大学三年规划(精选14篇)

时间:2024-03-25 作者:雅蕊大学三年规划(精选14篇)

大学规划是为了更好地安排自己的大学生活,使其能够顺利度过四年的学习生涯。以下是小编为大家收集的大学规划范文,仅供参考,大家可以参考其中的经验和方法,根据自身情况进行调整和制定个人的大学规划。希望能够帮助到大家,实现自己的理想和目标。让我们一起来看看吧!

大学三年规划(精选14篇)篇一

俗话说:"志不立,天下无可成之事。"志向是事业成功的前提。立志是人生的起跑点,反映了一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响一个人的奋斗目标及成就的大小。

对我们大学生来说,我们的奋斗目标就是未来的职业之路,然而大学生生活是职业生涯发展的关键时期。在人生的路途中,我们时时刻刻都要面临职业和工作的选择。

一个刚刚步入大学生的我来说,对于未来职业生涯的规划我本是一脸迷茫,但是古人云:"是预则立,不预则废。"何成功人士都有完整系统的人生规划,明确人生目标。从小到大我一直希望自己能成为一名拥有正义感的律师,游走在世界的每一个角落为所有觉得不公的人夺取他们应得的。本以为高考的失败会让我的人生变的一片空白,但是人生的定义不变,我的目标还在。如今我选择参加大学生生职业生涯规划大赛,我希望能为我的人生写出一篇精彩的规划。

下面根据我的实际情况,我把自己的职业生涯规划分为五个阶段:一、准确评估,认识自我二、分析环境,慎重选择三、规划路线,宏观定位四、设计生涯,微观行动五、核查反馈,调整改进。每个阶段有着不同的目标、任务,通过对每个不同阶段的规划,使自己更加认识到自己的优势和劣势;通过努力工作学习,能力不断提高,不断评估每个阶段的执行情况;通过对自身和环境新的认识,在提升自我的.同时不断改进自己的,使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。

进行了才储的测试我的性格类型倾向是"isfj"(内向实感情感判断)沉静,友善,有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚,替人着想,细心;往往记着他所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。这就是"isfj"人的性格。

1、职业兴趣。

我是isfj型的人。忠诚、有奉献精神和同情心,理解别人的感受。我乐于奉献,平和谦虚是我最大的优点,对于每件事情的细节有很强的认知力、理解力和责任心。对于职业的选择更加喜欢具有挑战性的职业,但在人生现实中的选择更加喜欢具有服务意识的行业,我在个人生活上不怎么注意,但是凡是他人的事情我都有强烈的个人反应,关心爱护朋友,原为所有公正的事业献身。

2、职业能力。

我的性格测试报告显示我是独立的、有创造性的思想家,具有强烈的洞察力,强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。对于职业,因为我有强烈的说服力,以及对于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就将会成为伟大的领导者。但是由于我对新闻事实的不了解和书本的翻阅不够到位,从而会导致我某些知识上的不够充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事业,能够很好的处理复杂的事情。

3、个人特质。

我的性格类型报告结果显示我有很强的责任心,坚持自己的价值观,对于怎样怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而果断坚定。我适合做艺术、科研工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。善于利用符合实际的判断标准做决定,通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。平和谦虚、勤奋严肃。他们温和、圆通,支持朋友和同伴。乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人交往,在困难中与他人和睦相处。

4、职业价值观。

兴趣倾向的个体,喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织,并积极地发挥组织的作用进行活动;喜欢影响、管理、领导他人;自信、支配欲、冒险性强。不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。通常言语能力优于数理能力,善于言谈,乐于与人相处,给人提供帮助,具有人道主义倾向,责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。不太喜欢以机械和物品为对象的工作。喜欢理论思维或偏爱数理统计工作,对于解决抽象性问题具有极大的热情。通常倾向于通过思考、分析解决难题,而不一定落实到具体操作。喜欢具有创造性、挑战性的工作,不太喜欢固定程式的任务。

具体情况是支配欲强,看中经济效益,并且重视能力素质的提高,相信才智在经济发展中的重要地位。

大学三年规划(精选14篇)篇二

进入大学,我们仍应清醒的认识到自己的身份是学生,自己的职责仍是学习。要明确的认识到学业是大学生立身之本。我们应集中精力掌握知识、能力、素质,具备和拥有良好的文化知识体系。绝不可以为所学的东西暂时没有发挥作用而不去学习。我们需要社会发展趋势,和个人兴趣,特长及所学专业确定自己的学业目标,做好切实可行的职业规划来知道自己以后的学习和生活。

自我分析。

我的兴趣:爱运动,包括各种球类运动和跑步,喜欢利用互联网来丰富我的业余生活,业余时间喜欢看书,听音乐以及自己感兴趣的东西,做事将球脚踏实地,有始有终,不喜欢半途而废。往往对身边的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能够对自身进行总结和反思,善于向他人学习,具有团队精神。

我的优点:乐观,不怕困难,有很好的抗压能力,充满热情,对未知世界有强烈的好奇心,喜欢探索,不喜欢一成不变,具有良好的学习能力,当遇到自己感兴趣的事,能过不畏一切困难,全心全意投入其中。

我的缺点:性格不稳定,容易懒散。粗心,三分钟热度。自主学习能力差,缺乏主见。

总结:必须沉下心来,虚心接受他人的建议和意见,缺乏意志力,培养毅力。

分析未来:随着中国经济的高速发展和经管类专业近年愈加火爆的趋势,市场需要大量的财务管理人才,可以说,我们这个专业毕业的大学生将来都有较高的收入,但是,这也造成本专业人才的基础化,大众化,缺乏更高级别的专业人才,这就需要我们将基础知识学扎实以后并向更高一方面发展。

当学业规划选定以后,很多人或者拖延不动或者立即行动,结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施不能持久,最终无法实现既定的学业。所以,我们要强化学业规划,,下面我具体列出几点制定好学业规划并能实施下去的好处。

做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力,没有学业规划,我们的时间精力容易处于荒废和散化之中,生活上漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学业无关的琐事之中,虚度大学美好光阴,浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现目标的一部分,从而重视现在,把握现在,集中时间、精力和资源选定学业。

做好学业规划能增强生活和学习的主动性。一份有效的学业规划,能过引导我们认识自身的个性特质,现有的和潜在资源优势,对自己的综合优势和劣势进行对比和分析,树立正确的学业发展目标和未来职业理想,评估个人目标和现状之间的距离,学会运用科学有效的方法,采取切实可行的步骤和措施,不断增强自己的学业竞争力,实现学业目标和职业理想。从大一开始,同学们就应该认清自己的目标和努力,而不是到大四快毕业了,才开始想自己到底想要什么,改变以往的被动局面,由“要我学”变为“我要学”。

做好学业规划能促使大学生的积极向上和自我完善。学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现,我们就会越来越有成就感,我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰画面,使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心,勇气,达到自我完善。

做好学业规划有助于自我定位。同学们要不断的了解自己,发掘自己的特点,进而进行不断的调整与修正,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作既优势所在,明确切入社会的起点,其中最重要的是明确自我人生目标,既自我定位。而学业规划确立的就是一个明确自己“能干什么”,“社会可以给我提供什么机会”,“我选择干什么”等问题的过程,进而理想具有可操作性。为进入社会提供明确方向。

大一:大一时期是培养基础的时候,在这一阶段的学习上我会将重点放在必修课程上,如数理基础类课程和英语,计算机应用等课程就,夯实数理基础。逐渐适应和掌握大学时的学习方法,培养良好的自主学习习惯。当然在这一阶段,我会好好培养自己的沟通、表达和写作能力,练好自己的普通话,同时,我要坚持每天记单词和阅读,争取在第二学期就将四级通过。计算机也不能轻视。另外就是保持一定的阅读量,而且也完成自己以前高中就感兴趣而没看到的愿望。另外,要看一些有关一些自己专业的书,丰富专业知识。同时在这一阶段要根据培养要求和自己的兴趣出发选好必修课和专业选修课,拿到足够的学分。

大二:在这一年里,我要将基础抓好。还要做好向专业课过渡的准备,而且,还要浏览一下大三的课程,以便自己从容过渡到高年级的课程。同时,在这一时期,如果可能我要积极参加考研训练创新实践。另外,也浏览学习一下其他专业的课程,使自己的知识多元化,也尝试一些有关自己专业的兼职,体验不同层次的生活,培养自己吃苦耐劳的精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟过了四级就不代表一切都结束了,自己要努力将六级通过。而且在这一年,要能熟悉掌握技术及基本操作,这一年贴近专业的课也多了起来,因此在专业课上,我要学会从大一的粗浅理解课本到钻研琢磨,对课本内容都自己深入的理解和思考,同时到图书馆运用大量时间来阅读书籍,提升自己的管理实践思维能力,提升自己财管专业素养。我还要广泛涉猎,读一些自己喜欢的书,比如历史学、社会学、经济学的书,开阔视野,储藏知识,同时,大二留给自己的思考时间是最多的,我要着手准备职业规划和考研准备,做足准备,为自己接下来俩年定好基础。

大三:大三下学期结合自己的兴趣和市场所需来规划自己将来的去向,理解有关考研的信息,准备考研。并且在这一年我要奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一年,以便大四有相对宽松的时间去准备考研。还有就是大三的时候我要积极参加研究性专题的学习和实践,参与导师的科研活动。同时大三时期应适当减少娱乐休闲时间,努力查缺补漏,完善专业知识,拓展知识面,为找工作和考研做准备,不能留恋于轻松地生活方式,要为了以后的工作和更好地生活奋斗。以专业为主,各种知识辅助自己的专业,精益求精。对于我们来说,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们只有把自己的思维用到别人所走过的路上,获得属于我们自己的财富。最后要锻炼自己强硬的实践能力。

大学三年规划(精选14篇)篇三

2、刚毕业学生。

3、中基层员工。

4、中基层管理人员。

读者收益。

1、未毕业学生:拥有它等于紧握了打开职场大门的钥匙。

2、刚毕业学生:拥有它等于掌握了进入职场的宝典。

3、中基层员工:拥有它等于掌握了秒杀职场的法宝。

4、中基层管理人员:拥有它等于紧握了秒杀职场的利剑。

重要性。

据了解,自起,职业生涯规划便已成为高校的必修课程。但是,如何给学生讲好这门课程呢?却一直困扰着高校的老师们。因为,高校的老师大都是从高校出来,又直接回到高校去,很多问题均停留在理论研究上,而普遍缺乏实战经验。因而,最终导致学生毕业时,均没能设计出清晰的并具可操作性的职业生涯规划。

工作毫不相关。如果,我们在校期间的学习、实习或实践活动非常具有目标性,再有经过几年时间学习与实习或实践活动相结合,当毕业要找工作时,早已具备了相当丰富的实际工作经验,这些经验将为我们突破就业瓶颈立下汗马功劳,并将成为应聘面试的核心竞争力。

同时,如果学生在校期间便有一个清晰的职业生涯规划,其学习的目标或方向便更加明确,努力也更有方向。职业生涯规划直接影响我们职业人生成败的关键因素。因而,《秒杀职场,月薪0!》专著里,开篇第一章便是职业生涯规划。

所以,我们要想成功突破就业瓶颈,务必为自己设计出清晰的职业生涯规划,以便平时积累起来的经验能够在我们就业时发挥效用、产生价值。

大学三年规划(精选14篇)篇四

学业是大学生立身之本,是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业,才会有好的就业、好的职业。

进入大学已经有半年了,可我还记得,十月金秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步!还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,高考是残酷的,在高考这座独木桥上,如果你不把别人挤下去,你就会被别人挤下去。我曾为自己成为一个xx学子而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是90后从来未曾体味到的一切一切!也许是我自己太过于天真,也许是我自己太过于幼稚,现实与内心的想法存在着很大的区别。所以改变能改变的,接受不能改变的,我写着是我们大学三年的准则,更是我们人生的准则。

然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!困惑地度过了半年,但有一天老师让我们写自己的大学规划的时候,我瞬间寻获了大学生活的方向。

大一:试探中的大一。

我们的空闲时间还比较多,而我也会充分利用这些时间,多参加一些班级和学院组织的活动.同时,我也会多参加一些社会实践,提高自己个方面的能力.大一是我们最有激情的时候,我也会积极参加各类文体活动,为班级作出自己的贡献。

所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。

此外,我们要脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。同时要和师哥师姐们进行交流,询问就业情况,大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。

大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大二:定向中的大二。

到了大二,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。这一年,我也依然会保持较高的激情参加班级和学院的各类活动,努力寻找一个展现自我的平台。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大二是充足的(如果我们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。

在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

大三:扬帆中的大三。

大三,扬帆千里。主动加深专业课程的学习,对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学三年学习的一个检验,要对自己负责,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。

接着,我得对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。

大四了,也没什么可犹豫的了,我想这时候一切都应当在我们的计划中运行了。

大学生活是丰富多彩的,但更应该是精彩的,若要更好地度过大学生活,我们就必须明了读大学的目的:

1、获取知识。求知是每个人都有的欲望,上大学更是为了获取知识,只有具备了渊博的知识,才能立足于社会,才能在日趋激烈的竞争中取胜,才能开创自己的事业。

2、提高素质与能力。作为当代大学生,全面的知识固然重要,但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识,而对综合素质和能力的要求却越来越高。我们在大学校园里,既要学好专业知识,又要积极参加各项活动,不断提高自身的综合素质和能力。

3、更好地生存与发展。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质,但最终还是为了自己的生存和发展。如果我们学业有成,自然为将来的前途打下坚实的基础,为自己未来的幸福生活埋下伏笔。

此外,我们还得合理利用时间,培养以下几方面的能力:

1、学习的能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得,也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神,在学习上不能遇到问题就放弃,要把克服困难的过程看作一种快乐,要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便遇到问题一定要反复学习,多推敲、理解,寻求解决问题的方法。

2、自我约束能力。作为当代大学生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,会合理安排自己时间,妥善处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。

3、分析问题与解决问题的能力。我们在现实生活中会遇到很多问题,这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前,要认真思考、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。在学习上,我将按照自己的学习计划,脚踏实地去学习,按书录的先后给自己分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!

在生活上,大学三年间我要养成良好的生活习惯,因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给,养成良好的饮食习惯;到这里为止,我的规划就大概完成了。我在这里想说的是:由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会马上修正。下面需要做的事就是按照规划,脚踏实地地做。只有那样,规划才有意义。

二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。

我坚信经过这三年的努力奋斗,三年以后我会找到一份合适的工作,到那时候我又开始新的职业规划,经过奋斗、还是奋斗,这样的循环下去,我相信将来肯定会有一片属于自己的天空,拥有幸福的人生。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。

末章:

大学是我终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣的地方;是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育的土壤;是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。

我愿:播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

大学三年规划(精选14篇)篇五

当我写这一篇文章时,我已经是xx学院的一名学生了,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学三年的学习和生活,希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。

大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学三年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大三就是你收获的季节了。

生活上,在大学三年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

在大学期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,“明其志,方能知所赴!”学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:“社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?”我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。

各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位,这三年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过三年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历三年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。

希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。

大学三年规划(精选14篇)篇六

学院:班级:姓名:学号:

作为一个大一学生,在我看来,学业是大学生立身之本,是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业,才会有好的就业、好的职业。

一、大学的一个重要特征:我思故我在站在大学校园门口,同学们必须思考自己的学业。对待学业,一个重要特征就是,我思故我在。进入大学后,我们究竟应该干么?一些大学生对此感到十分迷惑。还是那句老话:大学生的天职是学习,大学是学习的天堂。人生也许很长,但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期,过了这个阶段就再也难找了。参加工作后,要么有心情没时间,要么有时间没心情。因此,决不可以为学的东西暂时没有发挥作用,或者自己不喜欢这个专业而不去学习。同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标,做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划,及早准备,付诸行动。

二、树立正确的学业观。

大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动,是广义的学习阶段,它不仅包括科学文化知识的学习,还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。观念是行动的先导,要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业课业的态度和识,它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区:或将学业涵义理解过窄,或对学业生活预期过高,或学业角色定位不准,或职业期望值过高,以至学业不精甚至荒废学业。为此,我们应正确处理如下四种关系:一是正确处理学业与专业的关系。珍重自己的学业,就该学得其所,努力培养自己的专业兴趣,把自己的爱好和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来,掌握专业知识、专业技能和相关能力,培养自己的专业素质。是正确处理学业与职业的关系。在学习期间就应自觉地学好职业知识,培养职业技能,锻炼职业能力,以期在将来的从业竞争中立于不败之地。是正确处理学业与事业的关系。将自己现在的学业、将来的职业和未来的事业联系起来,在学习的过程中,充分认识所学专业在国家建设和社会发展中的意义作用和发展前景,立志献身其中,在工作中充分实现自己的人生价值。

三、是正确处理学业与就业的关系。就业与学业存在着密切的关系,就业是学业的导向,学业决定了就业。以就业为学业的导向,有利于大学生专业报考的选择、学业目标的调整、学习方式的改变、学习外延的拓展以及综合素质的提高。与此同时,就业也构成了衡量学业成就的重要标志。想要就好业必须具备强烈的事业心、广博精深的专业知识、较强的沟通协调能力、良好的心理素质和强健的体魄以及创新精神,这些都应当在完成大学学业过程中养成。

大学生学业规划就是大学生根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标,并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之,就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说只有及早设计自己的学业规划明确自己的学业目标提高素质优势才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会,获得成功。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。对12月的四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!

曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过三年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历三年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。

大学三年规划(精选14篇)篇七

大学三年,对于处在新时代发展浪潮的青年来说,做好个人规划是尤为重要的,因为在现在的社会阻碍我们发展和进步的因素有很多,一些外界因素和一些自身因素都是不可避免的,因此,对于我们这些处于迷茫阶段的学生来说,应该做好个人规划。

在大学的这三年里,我会砥砺前行,朝着自己的目标前进,初心不变,提升个人能力,让自己变得更优秀。

对于现在还不太成熟的自己,我会在一边学习的同时提升自己的个人能力,作为一个学生,学习是我们的任务也是责任,我会朝着我的专升本目标前行,这是我前进的动力,也是学习的信念,经历过一次痛苦,就要让自己变得更强大,在准备专升本好好学习的同时,我还在大一这一年做英语四级的准备,在大二的时候报名参加英语四级考试,为了更好的自己,为了将来什么都会有,不忘初心,砥砺前行。大一这一年我也成功的是一名学生会秘书处的成员了,在学生会里我会认真做事,提升能力。同时,我也是班里的学委,这也是提升能力的好机会,我会好好做,和班里同学搞好关系,同时尽自己最大的努力帮助同学们,也会尽好做班委的责任。

大二这一年,我想好好在班里做学委,尽好责任,并且着重提高一下自己的大学语文、英语以及高数的学习,和自己专业课的成绩,和专升本有关的重要crp,为专升本做准备。

进入大三,全力以赴学习,少些散事情,多做实干,为了自己更好的生活,光明的未来,加油,小姑娘,努力了,将来什么都会有,专升本之后,有着考教师资格证的想法,在奋斗完之后,在厌倦了快节奏的生活之后,想要稳稳的生活,做点自己喜欢的事情,享受慢生活。

大学三年规划(精选14篇)篇八

我们是刚踏入大学的豪情青年,我们来到了联合起跑线上。想要超越他人,挑衅本身,异国富强的精神支柱是不可的。是以,我们要有崇高的抱负。有目标的引领我们才华确保在糊口生涯中不迷失本身。

抱负的兑现,必要我们结束学识上的积聚。必要我们竭力进修,为兑现抱负而搏斗。大学是开放式的进修,与中学的进修方法可以说是完全差别。中学是被动学,但是大学是自动学。如果我们能够自我束厄狭隘,加强自律意识,建立自立进修观、周全进修观、立异进修观、毕生进修观,那么便可以在进修中得以自动。如果我们抛却自我束厄狭隘,很大略就会因为自我松散而是以出错。大学要培养的是德才兼备的人才,这就必要我们有精良的操行品格涵养。我们必要认识发奋、立德、成才和做人的道理。选择精确的成才门路,必要把握充裕的思维操行和法律意识。最紧张的是摆正“德与才”的位置,做到德才兼备、周全成长,以此来提拔我们的思维内涵。

大学第一年一学期:把知识根本、本领根本打牢,在学好专业知识的根本上,做好干部应当做的事变。办理好一个班级,也是我们学工商企业办理该具有的本领。在此以外每天记英语单词5个。

大学第一年二学期:力求把《平凡话证》、《谋划机省级证》拿下。在此以外,多兵戈关于管帐方面的知识,每天记英语单词10个,外加英语熟语一句。

大学第一年的暑假,去打暑假工。篡夺本身为本身买一台电脑。

大学第二年一学期:力求把《英语三级证》和《国度一级谋划机证》拿下。

大学第二年二学期:力求把《管帐证》、《人力资本办理证》、《营销师证》拿下。

大学第二年的暑假,一样也去打暑假工,为第三年的膏火竭力。

大学第三年一学期:把所学的知识含糊的归类,强化,然后出去练习。

大学第三年二学期:在外出练习积累经验的同时,写好毕业论文。

除气候身分以外,每天坚定晨跑,每周起码打一次篮球。

2、富裕利用校园藏书楼。对付大大都人而言这将是你人生中最终一次有机遇飞翔在免费的知识海洋里。有针对性地涉猎一些册本的知识对拓展个人视野是特别有救助的。

3、细致保藏大门糊口生涯里的风景。在这个大黉舍园,在这个你糊口生涯了四年的都会,必定有很多值得保藏的回想。这是你平生中最美好的芳华,把一些有怀念意义的'风景和片段都拍摄下来,这将成为你毕生享用一笔精神财产,因为走出社会后你会发觉,本身仍然还会经常想起大门糊口生涯,想起那些健忘的韶光,这些定格在照片上的隽永回想将是你精神全国里永久的拜托。

4、自动参加校园和社会实践活动。参加各种社团和社会实践,如许既能够让本身进修到讲堂以外的知识,充裕了全部大门糊口生涯,还可以结识到一些情投意合的朋友。

5、选择本身感乐趣的课程。有位名流曾说:不逃课的大门糊口生涯是不完满的。必要的时候你是不是也能够实行一下逃课带给你的小刺激。不要觉得安分守己每一节课都呆在讲堂里当真听讲就可以做个好门生,一些非专业课程或本身不感乐趣的课程必要时候可以选择抛却的,用节余下来的时候做更紧张的事变。

6、构造同学做一次短途观光。用心体会集体出游带来的高兴与暖和。等走出了社会你会发觉会因为各种因为而没偶然间利用旅游去好好地放松一下本身。集体出游不但可以节减本钱,并且跟同学、朋友一路游玩,能够尽情享福芳华的高兴,集体的暖和,学会在旅途中赐顾帮衬伙伴、关爱他人,在高兴的游玩中体验糊口生涯的乐趣。

7、寻找一次打工的机遇,体验打工辛苦与成果。找一份能够熬炼本身的业余职业,但不要仅仅为了钱而随便去做那些异国太多意义的工作。挣点外快毫不是打工的紧张目标,最紧张是经过议定工作,提早明白社会,还可以鼓励本身的进修,同时这也是求职时工作经验的表现。

8、寻找本身的乐趣地点。如果有本身喜好做的事变大略本身长于的范畴就斗胆地去实行,不必定要按着父母的所盼望的那样糊口生涯,将来要本身去把握。

9、勇于摸索新事物。只要有机遇就要勇于去实行,因为你不大略在大学里就完全明白了本身,就完全知道本身今后得当作甚么,而要经过议定连续的实行抓住那些大略的机遇,连续地进修、成长。

10、斗胆实行一下创业的艰苦与高兴。开网店,哪怕是摆地摊也能够,不但本钱低,还可以熬炼本身策划和把握等诸多方面的本领。

11、参加励志和健康类课程带领。适本地参加一些雷同于心理学类、告成励志等课程的带领或讲座,做一个心理健康的人,这在你走出社会背面对严峻的竞争压力时显得特别紧张。

十2、学会客观地认识与评价自我。不要盲目地与他人攀比,要长于在进修和糊口生涯中找准位置,切忌片面地以一些外在的东西来定义告成,切忌自暴自弃、盲目崇拜。

十3、适用技巧的提拔与充电。紧紧把握一门本身喜好的专业、技巧课程,具有必定的通用根本知识,如英语、谋划机等。专业是救助你将来职业成长的根本,而英语和谋划机则是这个期间下必备的两种本领。

十4、用诚意真情真意轰轰烈烈地爱一次。经过议定与异性朋友的交往可以进修到很多东西,对明白本身的性情方面有很大的救助。同时能够与一个情投意合的恋人结伴前行,互助渡过大门糊口生涯、乃至将来的人生这将是一件特别可贵的事变。

十5、自动参加校园捐助活动。毕业期近,不要把册本大略衣物当废品随便处理了,花几块钱把它们捐到贫苦山区,也算是做到了物质的富裕利用。

十6、细致筹办班级毕业晚会。非特别因为,必定要参加并细致筹办班级联合构造的毕业集会。跟集中了四年的教授和同学有一个美好的道别,为大门生活画上美满的句号,不然它将有大略成为你平生的遗憾。

十7、告别惭愧心理,首创自负人生。别觉得那些重点大学、名牌大学有多么了不得,只有等真正就业的那天才知道谁能最终博得社会的青睐。

十8、走出象牙塔,欢迎新挑衅。机遇老是留给那些有筹办的人,到了大3、大四必定要自动出击,走出校门,利用各种社会活动建立本身的人脉,去找工作,而不是等着工作来拍门,天上不会掉馅饼。

建立一个崇高而宏大的目标,并为之连续竭力,同时珍视各种本领的培养。我相信:我必定能能够到达本身抱负的高度,兑现本身人生的代价。

大学三年规划(精选14篇)篇九

1、我的性格:

我的性格属于开朗外向型,喜欢与人接触沟通,在与人交流的过程中往往积极主动;乐于帮助他人,希望能用自己的行动给他人带来快乐和温暖;善于观察,能够捕捉到易被忽略的细节,对自己所处的环境和氛围能快速把握,能很快察觉身边人情绪的变化;对专注的事情认真负责,不放松细节问题,争取做到尽善尽美。

可是我的性格方面也有一些缺陷。有时太过在意他人的感受,会强迫自己做一些本不愿做的事情。洞察力太过敏锐,有时过于敏感,会给自己增添一些不必要的烦恼。有时太过追求完美,导致做事速度慢,效率不高。

2、我的兴趣:

我对于逻辑思维的运用比较感兴趣,喜欢通过对于一个问题进行深入的分析,将这个问题按照一定的层次整理出来。律师要做的工作就是将当事人或客户要解决的问题进行分析,并结合自己的知识和技能为他们争取最大的利益,所以我很喜欢律师这个职业。

另外我还对英语方面的工作很有兴趣,希望能将自己所学的英语方面的技能应用到将来的工作当中。

3、我的'能力:

作为一个法英专业的学生,我具备基本的法律知识和英语的听、说、读、写能力。另外在学校的学习和工作锻炼了我的沟通能力,人际交往能力和组织能力。

4、我的价值观:

我是一个道德观念和社会责任感很强的人,我希望能用自己的知识和技能与社会的不公平和黑暗现象做斗争,保护守法公民的合法权益。

我认为一个人的职业不只是谋生的工具,更是实现自己的理想和社会价值的渠道,我们不能为了名利而放弃自己追寻的最初的梦想。

大学三年规划(精选14篇)篇十

我于xx年出生在邵阳市的一个小农村里,从小接受正宗的农村教育,从小学到高中,一直是以学习为主。性格比较内向,做事诚恳扎实,有农村人的纯朴之气,具有强烈的责任感和合作意识,能够真诚待人,为人诚实。

我设有短期,中期,长期以及人生目标。我的短期目标是:在大一,大二,大三把专业知识学好,多出去实践,掌握本专业的实践能力,英语取得四,六级以及计算机取得国二。中期目标是:在大四实践时找份好工作,在工作之余做好工作准备。长期目标是:在电气这个专业以后不断破绽。人生目标是:争取进入国家电网。

电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合.该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。随着经济的发展,电气工程对于经济的发展有着举足轻重的作用。

该专业培养德、智、体、美全面发展,知识、能力、素质协调进步,能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域工作的“高素质、强能力、应用型”高级工程技术人才。培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识,使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,以及电气工程及自动化领域的专业训练,具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。

电气专业是一名具有发展前途的专业,电气技术是电气工程及其自动化专业的一个方向。该专业是省级重点专业,具有电气工程一级学科博士学位授予权,电气工程领域拥有博士后流动站,在高电压与绝缘技术、电机与电气和电力电子与电力信息处理学科具有工学硕士授予权。该专业需要一个平稳扎实的性格的人。我觉得我更需要向更高的方向发展!

大学三年规划(精选14篇)篇十一

大一时,逐步适应大学生活,初步了解自己所学的专业,提高人际交往能力,由于任务不是很重,可以适当的参加学校的活动,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质;培养广泛的兴趣爱好。

大二时,认真考虑是否继续深造,主要通过英语等级证书、计算机三级等级考试、电子商务助理师。在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性;积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的.机会。

大三时,开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累,强化求职技巧,进行模拟面试等训练。

大学三年规划(精选14篇)篇十二

一、个人基本信息及自我特征:

姓名:___性别:_年龄:__民族:汉专业:电气自动化。

1、性格:是一个好强,不服输,对待事情认真负责,对待手头事情,会抓紧时间去做,一般情况不喜欢拖到最后;有时遇到一些事情有时候会觉得没有信心去做,但是我还是会去尝试一些新事物,也许不能够做得很完美,但是我会尝试去做好,有句话这样说:“既然做了,就尽力去做,即使最后不能达到自己满意,至少我努力过。”生活中难免会有挫折,当困难降临到我头上,我显得没那么冷静,也许是真的害怕事情的严重性,总会想很多很多。回想最后还是把该解决的'解决了,同时还有点欣喜的感觉,平时总会是用心对待我周围的每一个人,觉得大家遇到就是缘分,“赠人玫瑰,手留余香。”正是这个原因,结交了很多朋友。

2、兴趣:喜欢读文学作品,听音乐,看小说,有事没事写点东西。

二、自我优劣分析:

1、优势:工作认真投入,有非完成不可决心,思维细腻,做事有耐心、果断、锲而不舍,观察能力强,学习上求进,待人友善,平易近人,为人有正气,有礼貌,想像力丰富,考虑问题全面,写作能力较强。

2、劣势:思想太单纯,不够成熟,过于追求完美,泄世未深做事不够凌厉,情绪化,英语水平不高,动手能力一般。

三、环境与职业分析:

当前,我国市场经济体制不断完善和发展,国家宏观调控政策较好,适合就业与创业,大中城市内各种电力公司较多,这给电气专业毕业生就业带来不少机遇,但是现在还是自己多考些证能够拓宽就业范围,根据自身兴趣爱好和专业优势,希望以后有所作为。

四、发展目标:

大一:学习:听好每一堂课,对学校学习模式了解,争取每个星期去两次图书馆;掌握计算机知识,通过计算机一级考核;学英语,争取英语通过二级考试;报考普通话,争取通过二级甲等;志愿加入中国共产党,递交入党申请书。

工作:积极参加学生会及社团组织,大胆尝试活动,提高演说、表达和交际能力;因为没有经验,抱着一种学习心态服从命令,接受安排,总结经验。

生活:适应新环境,适应生活模式,多和学长学姐们交流;学画画,提高个人修养。

大二:学习:努力学好各门必修课和选修课,加强英语学习,做好过级准备;加强专业知识学习,考取中级电工证书;有时间情况下,准备考取教师资格证书。

工作:这一年通过工作来克服上一年总结不足,寻求新突破。

生活:注意饮食,多运动,多交流,学会控制情绪。

大三:上学期:学习:学习撰写简历,求职信等;掌握求职技巧,向已毕业校友了解求职情况,争取实习机会,正式成为党员。

工作:视情况而定。

生活:学会分析问题,衡量问题轻重,用成熟的想法看问题。

下学期:学习:积极利用学校提供的条件,就业指导中心信息,强化求职技巧,尽可能在做充分准备情况下应聘面试;撰写毕业论文,大胆提见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

工作:准备实习,写实习总结及报告。

生活:适应社会,适应参与工作之后的生活。

我的未来不是梦。然而计划永远赶不上变化,但是没有计划,人生就是一片混乱。无休止享受和索取,昏天寥日的堕落,三年时间就会虚度过去,给自己一个目标,增加前进动力;每个人心中都有理想,信念,抱负;我们要不惧怕独自跨越狭长黑暗的隧道,不指望一双怜惜的手送来廉价的资助,携着梦想,全力穿透命运设置的重重险阻,义无反顾地策划出一道亮丽的弧线。

大学三年规划(精选14篇)篇十三

在很久以前,我就曾想象过大学的生活是怎样的。他们说大学很自由,很开放,学习也远远比高中轻松惬意。尽管来自大家的说法不一,但却让我忍不住浮想联翩。

可如今,自从真正的踏入了大学,加入了大学,我才明白现实肯定不能如同梦想般美好。经过这段时间的感受和体会,我切实的感受到了大学丰富多彩的生活和学习。这些让我眼花缭乱的活动和集体,让我渐渐的放松了自己。

但如今,当我从老师和教官们的口中听到“你是为什么来到大学?”这句话的时候,我就感到自己错了!大学不是我们享乐的度假地,更不是我们放松自己的理由。这里,是走向社会的跳板,是考验我们自主和独立的地方!

有了这些认识,我也明白了自己现在真正的目标和方向!在此,我对今后近三年来的大学生涯做如下规划:

这是我们初入大学的阶段,在第一个学期历尽管我花费了不少的时间去体会大学的生活和各种经历,但也收获了不少朋友和体会,并不算是白白的浪费。

但在今后剩下的时间里,我首先要打牢自己在大学阶段的学习基础!因为之前的懈怠,我在这段学习上也出现了不少的放松!为此,我要重新了解学习的科目、方向、以及大致的方法。并为自己制定严格的学习计划,并加强自我的管理能力,充分打牢自己在专业课程上的基础知识。

此外,大一的时间是非常的宽松的,每周要上的课其实也并不多。为此,在学习之余,我也要充分发挥到大学的社交性质,在生活中了解班级、社团、以及各种丰富的大学的活动,充实自己大学生活的同时,也能锻炼自己在社交方面的能力。改进自己较为内向的性格。

据从学长哪里的了解,从第二学年开始,我们的每天的学习任务就会变得非常繁重,不仅在学习上会增加压力,还有挂科和学分的压力需要去面对。为此,这一年的.主要任务就是保证自己的学习状态,安排好自己的学习计划,尤其是对自己的弱项,更要积极的去改进和弥补!

而且这一年里,学习的压力变大必然会导致生活和休息娱乐的时间会被压缩,我必须在大二阶段管理好自己,调整好自己的状态,积极应对生活上的变化。同时也要多多利用校园的图书馆和自习室,认真的去强化学习您内,对自己的专业知识进行扩展和提升,多多从网上寻找相关的知识,让自己的专业能力得以扩展。

这是最后的一个学年,但相对于过去,却有着很大的不同。至此,学校里已经基本没有课程了,但我们却要开始实习的任务!需要独自在社会上体会实习的工作!

面对实习,我首先要确立自己的目标,认识到自己想要进行的工作,以及想去的城市和公司,做好准备后再开始。

此外,也要调整好自己的心态,比起大学的环境,社会的环境又是一个全新的地方,为此我要积极的去适应变化,并做好在社会中生活的准备,让自己能积极的面对实习!

除了每个学年的准备,在每个学期的假期中,我也决定要通过社会实践或是兼职等方式去锻炼自己,积极的为三年后正式的工作做好准备!

尽管在此定下了三年的计划,但计划始终是计划,我会在今后的大学生活中认真的去执行自己的计划,让梦想成为现实,让未来成为现在!三年后的我,必定更加出色!

大学三年规划(精选14篇)篇十四

学业是大学生立身之本,是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业,才会有好的就业、好的职业。

进入大学已经有半年了,可我还记得,十月金秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步!还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,高考是残酷的,在高考这座独木桥上,如果你不把别人挤下去,你就会被别人挤下去。我曾为自己成为一个xx学子而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是90后从来未曾体味到的一切一切!也许是我自己太过于天真,也许是我自己太过于幼稚,现实与内心的想法存在着很大的区别。所以改变能改变的,接受不能改变的,我写着是我们大学三年的准则,更是我们人生的准则。

然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!困惑地度过了半年,但有一天老师让我们写自己的大学规划的时候,我瞬间寻获了大学生活的方向。

大一:试探中的大一。

我们的空闲时间还比较多,而我也会充分利用这些时间,多参加一些班级和学院组织的活动.同时,我也会多参加一些社会实践,提高自己个方面的能力。大一是我们最有激情的时候,我也会积极参加各类文体活动,为班级作出自己的贡献。

所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。

此外,我们要脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。同时要和师哥师姐们进行交流,询问就业情况,大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。

大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大二:定向中的大二。

到了大二,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。这一年,我也依然会保持较高的激情参加班级和学院的各类活动,努力寻找一个展现自我的平台。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。

在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

大三,扬帆千里。主动加深专业课程的学习,对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学三年学习的一个检验,要对自己负责,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。

接着,我得对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。

大四了,也没什么可犹豫的了,我想这时候一切都应当在我们的计划中运行了。

大学生活是丰富多彩的,但更应该是精彩的,若要更好地度过大学生活,我们就必须明了读大学的目的:

1、获取知识。求知是每个人都有的欲望,上大学更是为了获取知识,只有具备了渊博的知识,才能立足于社会,才能在日趋激烈的竞争中取胜,才能开创自己的事业。

2、提高素质与能力。作为当代大学生,全面的知识固然重要,但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识,而对综合素质和能力的要求却越来越高。我们在大学校园里,既要学好专业知识,又要积极参加各项活动,不断提高自身的综合素质和能力。

3、更好地生存与发展。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质,但最终还是为了自己的生存和发展。如果我们学业有成,自然为将来的前途打下坚实的基础,为自己未来的幸福生活埋下伏笔。

此外,我们还得合理利用时间,培养以下几方面的能力:

1、学习的能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得,也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神,在学习上不能遇到问题就放弃,要把克服困难的过程看作一种快乐,要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便遇到问题一定要反复学习,多推敲、理解,寻求解决问题的方法。

2、自我约束能力。作为当代大学生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,会合理安排自己时间,妥善处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。

3、分析问题与解决问题的能力。我们在现实生活中会遇到很多问题,这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前,要认真思考、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。

在学习上,我将按照自己的学习计划,脚踏实地去学习,按书录的先后给自己分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!

到这里为止,我的规划就大概完成了。我在这里想说的是:由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会马上修正。下面需要做的事就是按照规划,脚踏实地地做。只有那样,规划才有意义。

大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。

我坚信经过这三年的努力奋斗,三年以后我会找到一份合适的工作,到那时候我又开始新的职业规划,经过奋斗、还是奋斗,这样的循环下去,我相信将来肯定会有一片属于自己的天空,拥有幸福的人生。

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