学校不仅是知识的海洋，更是培养我们正确价值观和人生观的地方。小编为大家整理了一些学校生活中的点滴幸福，让我们一起回忆一下美好的时光。
学校义卖心得范文（16篇）篇一
学校义卖是一项旨在筹集善款的活动，并且已经成为许多学校的传统。通过义卖活动，学校为学生提供了展示自己才艺和创造力的机会，同时也增强了学生的团队合作和社会责任感。在过去的义卖活动中，我体验到了许多宝贵的经历，并得到了许多珍贵的教训。在这篇文章中，我将分享我在学校义卖中的心得体会。
第一段：议题引入。
我依稀记得第一次参加学校义卖的时候，我感到既兴奋又紧张。我加入了校报社的义卖小组，我们决定制作一本明信片集和手工书签来出售。在活动前的准备期间，我发现了自己的一个优势：我绘画的技能。我决定将这项技能发挥出来，为我们的义卖小组制作一些特别的明信片和书签。
第二段：准备工作及展示才艺。
为了让我们的义卖商品具有吸引力，我们小组成员用心地设计和制作了明信片和书签。我负责绘制明信片的图案，其他小组成员负责制作书签的材料和装饰。通过合作，我们很快完成了一系列精美的产品。
在义卖当天，我们摆放了精心制作的产品，并用展架和海报来吸引人们的注意。我还展示了我的绘画技能，当场为顾客绘制定制的明信片。这样一来，不仅增加了我们的销售量，也让其他人看到了我的才华。
第三段：团队合作及社会责任感。
参与学校义卖的一个重要目的就是培养学生的团队合作精神和社会责任感。在义卖期间，我和其他小组成员学会了彼此协调和合作。面对意见的分歧和困难的时候，我们懂得互相倾听和尊重彼此的想法。
同时，我们也感受到了帮助他人、回馈社会的价值。通过义卖活动，我们可以为那些需要帮助的人提供经济支持。这种体验激发了我们的社会责任感，让我们思考如何为社区贡献自己的力量。
第四段：宝贵的经验和教训。
在学校义卖中，我学会了如何有效地沟通和推销。我和顾客的交谈，让我意识到了产品的特点和顾客的需求之间的联系。我了解到，通过与顾客互动，我可以更好地了解他们的需求，并为他们提供更好的服务。
我还从义卖活动中学到了如何处理事物时的耐心和细致。制作明信片和书签需要很多耐心和细致，而卖货时也需要细致观察顾客的需求。只有在不放弃和坚持的情况下，我们才能取得成功。
第五段：总结。
通过学校义卖活动，我体验到了许多难忘的经历，并从中汲取了许多教训。我发现自己的才艺，并了解到了团队合作和社会责任感的重要性。学校义卖为我们提供了一个展示自己才能和贡献社会的平台，我希望未来可以继续参与这样的活动，为社会做出更多的贡献。
学校义卖心得范文（16篇）篇二
第一段：引入主题，说明义卖的背景和目的（200字）。
学校义卖是一种通过有组织的方式筹集资金，帮助学校发展和改善教育条件的活动。义卖活动不仅可以为学校提供一定的财务支持，也让学生和教师们在参与中锻炼自己的能力和责任心。作为一名参与学校义卖活动的教师，我深受教育的意义和乐趣，同时也收获了一些心得体会。
第二段：义卖的准备与组织（200字）。
学校义卖的成功离不开充分的准备和组织工作。首先，教师们需要统筹规划义卖项目，确定目标和期望，确保活动的目的清晰明确。其次，需要指定义卖的时间和地点，并招募学生和家长参与其中。教师们还需要组织义卖相关的人员和资源，如摊位、物品、志愿者等。准备过程中必不可少的是充分的沟通与协调，只有各方通力合作，义卖活动才能顺利进行。
第三段：教师们在义卖中的角色与重要性（300字）。
作为学校义卖活动的组织者和参与者，教师们扮演着重要的角色。首先，教师们可以为义卖活动提供专业的指导和支持，帮助学生确定适合销售的物品，并教授他们如何进行有效的销售。其次，教师们能够鼓励和引导学生发展创新意识和实践能力，让他们通过自主筹划和组织，创造出有吸引力的义卖项目。最重要的是，教师们在义卖活动中能够起到模范和引领的作用，通过自己的实际行动和参与，激励学生和家长投身其中，并树立他们对学校发展的信心和期望。
第四段：义卖所带来的收获与意义（300字）。
学校义卖不仅是筹集资金的手段，更是一次良好的教育机会。义卖活动可以帮助学生培养自主创新和团队合作精神，让他们从实践中学习与成长。而教师们则在义卖中收获了丰富的教育经验，进一步了解和了解了学生的需求和思维方式。他们通过与学生和家长的互动，建立了更紧密的联系和信任，促进了学校和家庭的共同发展。同时，义卖活动还为学校提供了一次向外界展示与交流的机会，增强了学校的社会影响力，提升了整体形象和认可度。
第五段：对义卖活动的展望与建议（200字）。
学校义卖活动是一项充满意义的教育实践。为了使义卖效果最大化，我有几点建议。首先，全校师生应进一步认识到义卖活动的价值和重要性，积极参与其中。其次，学校和教育部门需要给予更多的支持和关注，提供充足的资源和保障，使义卖活动能够持续且不断创新发展。最后，义卖的经验与成果应及时总结和分享，为其他学校和教育工作者提供借鉴和参考。
总结：通过学校义卖活动，教师们可以在实践中锻炼自己的专业能力和领导才能，学生也能获得全方位的发展和成长。教师们在义卖中的角色与意义不容忽视，他们通过自己的努力和参与，为学校的发展奠定了坚实的基础。希望未来学校能继续举办更多有意义的义卖活动，为学生提供更好的教育环境和机会。
学校义卖心得范文（16篇）篇三
第一段：引言（150字）。
学校义卖是一种并不陌生的概念，它是指学校举办的一种募捐活动，通过售卖各色姜的方式，筹集善款用于支持学校的各种活动和公益事业。作为教师，我有幸参与了这次活动，并从中获得了很多的收获和体会。通过自愿购买义卖物品的方式，我们不仅为社会公益事业出一份力，也让学生们学会关爱他人，懂得分享和乐于主动地帮助别人。本文将从参与学校义卖的目的、筹备工作、学生的反应、教学效果以及对教师的启示这几个方面来展开表述。
第二段：参与学校义卖的目的（200字）。
首先，学校举办义卖活动的目的是为了激发学生的爱心和社会责任感。在这个越来越物质化的社会，人们通常更关注自己的物质需求，而忽视了社会的需要。通过义卖活动，学生们能够亲身体验到帮助他人的快乐和成就感，激发了他们的爱心。其次，义卖活动还可以锻炼学生们的组织能力和合作精神。在筹备过程中，学生们需要分工合作，安排物品、制作广告、设计摊位等等，这些都是锻炼学生们团队合作和组织能力的好机会。最后，义卖活动还可以为学校筹集资金，用于支持各种活动和公益事业。
第三段：筹备工作（250字）。
筹备学校义卖活动需要付出大量的努力和准备。首先，老师们要和学生一起商讨义卖物品的选择。我们鼓励学生们发挥创意，自己动手制作一些有意义和实用的物品，比如手工艺品、饰品、小礼物等等。然后，我们要在学校宣传义卖活动，吸引更多的人参与。通过张贴海报、利用学校电视台宣传、拉开口服推广等方式，将义卖活动的信息传递给更多的人。接着，我们还要为义卖活动布置场地，搭建摊位，确保一切准备就绪。在这个过程中，学生们也学会了如何统筹安排时间，并提高了组织能力。最后，我们还要制定义卖活动的详细计划，包括安排义卖时间和地点，为各个摊位分配任务等等。
第四段：学生的反应与教学效果（300字）。
学生们积极参与学校义卖活动，不仅展示了他们的创造力和才华，也体现了他们关爱他人的精神和团队协作的能力。通过义卖活动，学生们锻炼了他们的实际动手能力，培养了他们的创造力和独立思考的能力。同时，学生们还通过义卖活动学到了一些商业技巧，比如如何包装商品、如何销售产品、如何与顾客有效沟通等等。此外，学生们也通过义卖活动感受到了帮助他人带来的快乐和成就感，体会到了社会责任感的重要性。这些都是通过课堂教学难以取得的效果，使学生们在实践中得到了全面的提升。
第五段：对教师的启示（300字）。
作为教师，参与学校义卖活动让我深刻认识到，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的社会责任感和创造力。教师应该注重培养学生的实践能力，通过实际操作，让他们学到更多的东西。同时，义卖活动还加强了教师和学生之间的联系，增进了彼此的了解。在义卖活动中，我作为教师不仅是传道受业的角色，更是学生的朋友和支持者。我和学生一起策划活动，分享快乐，共同追求成功。这种亲密而和谐的关系对学生的成长非常有利，也成就了我们团队的成功。
总结（200字）。
学校义卖活动不仅仅是为了筹集善款，更是为了培养学生们的社会责任感和实践能力。通过参与这次活动，我深刻地认识到教师对学生的影响力是无限的。教师应该激发学生的创造力和爱心，培养他们的团队精神和责任感。同时，教师和学生之间的紧密联系也是教育教学成功的关键之一。通过这次活动，我对教师的角色有了更多的认识和体验，也使我对教学有了更深刻的理解。我相信，通过我们共同的努力，学校义卖活动将会取得更好的效果，为学生们的成长和社会的进步做出更多的贡献。
学校义卖心得范文（16篇）篇四
学校义卖作为近年来流行的一种公益活动，不仅能够为慈善机构筹集善款，也能够增加学生的社会责任感和团队协作能力。这次参与学校义卖的经历，不仅让我深刻体会到了团队协作的重要性，也让我对于公益活动的意义有了更加深刻的认识。
第二段：筹备阶段。
在学校义卖筹备的过程中，我们班级之间进行了紧密的配合，分工明确，各自承担责任，比如负责采购物资、策划与宣传、布置场地等。在一起工作、商讨的过程中，我们互相配合，相互支持，通过各自的努力，不仅使学校义卖得以圆满结束，也让我们班级之间的关系更加融洽。
第三段：活动过程。
学校义卖当日，我们的小组负责的是零食摊位。我们在摊位前列出了所有的商品种类，依次排开，并在醒目的位置张贴了价格标签，这样能够方便顾客的购物。起初，前面几个小时，情况还不错，顾客不时前来购买，但随着时间的推移，卖商品的热情逐渐冷淡下来，此时我们意识到自己的错失了很多商机。我们于是全员集合，进行了紧急商讨，想出了通过试吃等方式吸引顾客的方法。经过努力，我们的销售量果然得到提升。
第四段：收获与反思。
通过这次学校义卖，我认识到了合理的策划、清晰的分工和集体的努力，才是实现一个活动成功的关键所在。通过这次活动也发现了自己在团队合作中的不足，如沟通不清晰、没有及时发现问题等等，这些不足点都需要用后续的工作来进行改正。
第五段：总结。
学校义卖是一项很好的公益事业，它不仅可为贫困人士提供物质帮助，也传递了正能量并能够增加学生的社会责任感和团队协作能力。学校义卖需要的不仅是筹备过程中的努力，更重要的是在义卖活动中的专业素养和执行能力。这次学校义卖也让我深刻地意识到，只有发挥团队的力量，才能够做好这样一个复杂庞大的义卖活动，让爱心得以赋能，温暖让更多人感受到。
学校义卖心得范文（16篇）篇五
人们常说，爱心可以传递，帮助不幸的人是每个人的责任。在近日的学校义卖活动中，我有幸成为活动的一员，经历了一次难忘的爱心义卖活动。这次活动让我深刻体会到了爱的力量、团队合作的重要性以及乐于助人的美好。以下是我的心得体会。
首先，我深刻感受到了爱的力量。在义卖活动中，我看到了许多同学踊跃参与、热情拍卖物品，他们用自己的方式为需要帮助的人做出了贡献。这种无私奉献的精神让我动容，更让我明白到爱是可以传递的，只要每个人都为之努力。当我看到一位同学拿出自己珍贵的漫画书拍卖时，我不禁感叹他的善良和慷慨。爱的力量是无穷的，只要我们每个人都能行动起来，团结一致，就能给需要帮助的人们带去温暖和希望。
其次，团队合作的重要性也给我留下了深刻的印象。在义卖活动中，我们不仅要进行商品的捐赠和拍卖，还需要安排场地、宣传活动以及协调各种细节。这些工作需要团队的密切合作和默契配合。在活动筹备中，我看到了同学们各司其职，主动承担责任，不计较个人得失，只为了一个共同的目标。每个人的付出都促成了整个活动的顺利进行，也让我明白到只有团队的力量才能完成更大的事情。
再次，这次活动让我认识到乐于助人的美好。在义卖活动中，我们的目的是帮助需要帮助的人，这其中包括我们学校的贫困家庭以及社区的弱势群体。当我看到一位贫困家庭的孩子脸上露出了幸福的笑容时，我知道我所做的一切都是值得的。我们每个人都可以成为帮助别人的使者，只要我们有一颗善良的心，并愿意付诸行动。
最后，这次活动还给我留下了一个重要的问题，即如何使爱心行动持续下去。在义卖活动中，我们短暂地展示了对他人的关心和帮助，但真正意义上的爱心行动不能局限于活动时间。我们应该将助人的精神贯彻到日常生活中，帮助身边需要帮助的人。这样的行动虽然可能不那么富有娱乐性，但却是真实的、持久的。只有长期的努力和坚持，才能让爱心的种子在每个人的心中生根发芽。
总结而言，这次学校义卖活动让我深刻体会到了爱的力量、团队合作的重要性以及乐于助人的美好。爱是可以传递的，只要每个人都为之努力；团队合作是完成大事的关键；乐于助人是一种美德，也是我们每个人的责任。今后，我会继续努力将爱心行动贯彻到生活中，为周围的人带去帮助和温暖。让我们共同努力，让爱成为我们生活中最重要的一部分。
学校义卖心得范文（16篇）篇六
由学校党支部、工会和学生处联合策划的“让爱流动”——20_大型爱心义卖活动如期举行并圆满结束了。经过一周的汇总，申报、评选，我们完成了义卖的后续活动——帮困助学基金的申请，优秀义工和优秀组织奖的评选，视频新闻及各部门文字资料的宣传报道等等。
今年的义卖，全校各部门共分成了15个小组开展义卖活动。今年的义卖，我们还增加了党小组和外籍组的参与，使之成为党员教育和外籍学生教育的一个很好的平台。义卖当日，天公也作美，连续阴霾了二十多天的阴雨一扫而空，和风艳阳，我们不仅看到了春的脚步，更感受了付出爱心的温暖和幸福。整个义卖结束，我们共筹集帮困助学款24370.5元。其实，这样的活动，我们收获的何止是这两万多元帮困助学款。
在活动中，我们的同学们体会了付出爱心、收获感动的教育历程，我们的家长感受了家校合一、协力同行的教育氛围，而且，活动也凝聚了年级社区的向心力，弘扬了校园正气，倡导了师生关爱，营造了和-谐的校园氛围。相信在这样的活动中，我们的师生、我们的家长都会受到一次爱的洗礼。
在总结这次义卖活动时，我不得不提到这样几个群体。
第一个就是我们的总务部门。为了给活动做好后勤保障，总务的老师，包括我们的外聘员工，前前后后忙碌了很长时间，早早得扫除了积水，搭起了一个个帐篷，搬来了一张张桌椅，挂起了一条条横幅，为我们营造了浓浓的义卖氛围。最让人感动的是，辛苦了大半天的外聘员工，同样用自己本来就不多的收入买下了一个个义卖品，他们，也要为义卖出力，他们也同样奉献着爱心。这里，让我们向他们表示由衷的敬意。
第二个需要提到的群体是我们的党员教师。这次的党员摊位，可以说是义卖活动中一道亮丽的风景。一向温文儒雅的单云德老师，这位名闻遐迩的语文特级教师，端起了水果盘，笑容可掬地做着广告和推销，他的人气资源，让他成为义卖活动当仁不让的“推销能手”。一向擅长科技制作的周立民老师，则义务做起了收银员，一直在摊位里埋头收钱、找钱，忙得不亦乐乎，同伴们笑称他是“理财高手”。其他的党员也是争先恐后，从活动的策划、摊位的布置到义卖品的筹集，每一分每一元都倾注了我们党员教师的一片心血，一份爱心。
因为党员组不同于年级组，没有直接的家长资源，所以党员们都是主动捐钱，事先购买了义卖品，这样也就有了王晓巧老师的自制辣年糕，老殷茶叶蛋，小蔡豆腐干，因为有爱心的倾注，我们的食品就更多了一层美味。我们的校长和老陈书记，也是早早到场，最后离场，一个个摊位买过来，你们的行动，就是我们的榜样。活动结束，也是我们可爱的党员教师和我们的校长坚守到最后，帮助一起清理了场地。使活动自始至终能圆满结束。
学校义卖心得范文（16篇）篇七
大愿义卖一大早，大家很快从各自的家汇集到绵城大愿义工的基地。大家穿上了分发到手的义工服和戴上帽子，一股青春无敌的活力跃然展现。在讨论完今天的工作安排后，大家各自提着两三袋纸巾向震东城那边的活动场地进发。很快，我们来到了此次义卖活动的现场。
一部分同学已经把现场的桌子摆好，书也整齐地摆放在桌上。音响早已响起了活动的主题曲，歌曲响彻在绵城的大街小巷，大家心中的热情也随之高涨。可是，现场的活动刚刚开始没多久就遭受挫折。几位城管队员前来阻挠，不允许我们在大街上搞活动，说是“整改城区的面貌”。通过一番交涉和讨论，大家决定将活动的举办地点转移到旷园妈祖。功夫不负有心人。我们没花很长的时间就把旷园这边的活动场地布置好。不少市民也纷纷过来捧场，或买袋纸巾或献爱心捐钱。我们大家也马不停蹄地提着六七袋纸巾，开始游走到大街小巷宣传我们此次大愿义工义卖活动，卖出手中的纸巾。一些市民热情地买下我们的纸巾，献出自己的一份爱心。当然我们也受到一些冷遇，但我们并没有因此受挫，而是再接再厉，为赢得广大市民的认可而努力。顶着烈日走完了一圈，我们手里的纸巾也卖完了，回到旷园的活动现场又拿了几袋，再次穿梭在人群中。炎炎烈日并没有灼伤我们那颗爱心，反而是让我们的`工作热情始终高涨。上午的活动随着午饭时间的到来而结束，一些同学就回家吃饭了，而我们几个就在活动现场继续作宣传。我们很快吃了送来的午饭，又投入了工作。下午过往的人少了很多，但依然不乏有爱心的人前来支持。一位开三轮车的大叔刚忙早上的工作，连午饭都没吃，就过来我们活动现场买了纸巾捐了钱，着实让我们感动。我们连忙倒了杯凉茶给他喝，以表我们的敬意。献爱心的市民陆续有来，不少小孩子也参加到我们的行列中来。我们跟孩子们交流起来，向孩子宣传大愿义工的精神，孩子也听得全神贯注。随着同学们的回归，下午的活动也开始。大家经过中午的休息又充满了激情，很快就投入工作，纷纷提上纸巾走上街头。市民们也热情地来到活动现场捧场，或捐了钱或用实际的行动献出爱心。活动在每个人的努力下如火如荼地进行着。在大家的不懈努力下，我们的成果是巨大的。因为我们不但宣传了大愿义工的宗旨和精神即“扶贫济困，行善积德。”，而且得到市民在各个方面上的大力支持。第一天的活动在夕阳的照耀下结束了，我们有收获也发现了其中的一些不足。相信在接下来的几天，我们会做得更好。
学校义卖心得范文（16篇）篇八
3月25日，我们十六中团委联合南方都市报，为我们学生提供了一个义卖报纸的平台，让我们有一个能够接触到社会的机会，体验生活的艰辛。
当我们小组开始活动的时候，我们都挺手足无措的，好不容易锁定一个目标，却又没勇气上前说明我们的来意。等到我们终于鼓起勇气上前礼貌性的问一句“阿姨，我们是为了盲人学校的儿童能够收听外面的世界而义卖报纸的，请问您想不想捐献一下您的爱心呢？”时，得到的.却是一盆冷水“啊？我今天都买了两份了”，可想而知，我们当时的心情是多么落魄，就好像一个没有抢到糖的小孩子，心里面全都是委屈。但我们很快又调节好了心态，迎接下一位市民的到来。我们本想到烈士陵园里面去碰碰运气，可是那个管理员阿姨却告诉我们“义工是不可以进去的”，我们只好在附近兜兜转转，期望能找到更多的人来捐献爱心。因为我们对烈士陵园都比较熟悉，我们便从它的一个侧门溜了进去，看看那些晨练的人有没有爱心，是否会为了盲人儿童而伸出援手。
前半个小时，我们因为没有找到正确的方法而耗去了不少的功夫，后来我们渐渐的摸清了门路，也明白该找哪类人，不该找哪类人。比如像老年人，就比较省，宁愿给自己的孙子孙女买零食也不愿捐出来，我们也就只能回一句“谢谢”这类的话，因为我们也是不可以强逼着人家义捐的，而那些看上去比较和睦的一家人还有和善的那些中年男人也很乐意捐款。更有甚者，还会直接捐款而不要报纸的。
当天我们卖完之后，还回到学校清点了善款，是报纸总数的两倍多一点，不过第一次的感受还是蛮深刻的，其实我觉得吧，款项的大小不重要，重要的是你有这份心意，这就足够了，也许在我们以后的人生道路上也会应用到这次的经验。
学校义卖心得范文（16篇）篇九
在主持人说了一声：“义卖开始了。”操场上顿时热闹了起来，几乎每个“店”都挤满了人。
我挤进一家“店”发现，哇！有好多小玩意儿！此时我眼前一亮，我看见了我最喜欢的玩具。手痒痒的，忍不住就买了两个。
走出人群发现所有的“店”都被围得水泄不通，我再望望自己班的小“店”，小姜站在椅子上高声叫着：“过了这村，就没这店了，大家快过来看看。”我随着人流不知不觉地走到四（4）班的“店”门前，发现有卖笔的，心想：老师不是说过要买有意义的物品吗？正好家里这些笔都“病”了，就买一支吧！等我付完钱后拿笔时才发现自己的手已无法再拿东西了。
过了几家“店”后，在最后一家“店”里，我发现了自己最喜欢，最想得到的书《故事大王》和《非常小子马鸣家》，我一问价钱，原来这两本是特价书，才6圆。我付完钱拿着书心里高兴极了。心想：今天的收获真不错，帮助了别人，自己也得到了收获。
铃响了，拿着自己的战利品，回到教室，见同学们还在议论自己的战果，我由衷的.感谢我们的学校举办了这个活动，让我们体会到大家的快乐，才是真正的快乐。
学校义卖心得范文（16篇）篇十
一、基本情况：
在11月22日上午7点，我协会理事会成员带领协会会员走出校园，进行爱心义卖活动。
(1)在活动前召开了小型的动员会议，为活动顺利展开做准备。
(2)当日，首先志愿者们以小组为单位，各负其责。为了能顺利完成任务，各小组成员按事先组织的顺序乘车来到义卖地点。在活动过程中，我院同学秉着志愿者的热情和真诚，打动了来往的行人。
(3)活动结束后，根据之前的计划安排，各小组组长井然有序的将募捐善款汇总。
二、成效：
(1)我协会理事会多次召开例会成功制定出义卖报纸活动的方案。
(2)通过此次义卖报纸活动，在为留守儿童募得善款的同时，也让各参与其中的志愿者们得到了一次锻炼自我，发扬志愿精神的机会。并且，我协会“面向社会，服务他人，提高责任，锻炼自我”的理想也再次得到了展示和证明。
(3)此次留守儿童义卖报纸活动走出校园，服务社会，奉献他人树立了艺设志愿者的良好形象。
三、值得肯定的方面：
1、活动开展前准备工作充分。为让此次活动能顺利进行，一切工作按照事先拟定好的计划有条不紊地实施。每次的例会，都对前期的准备工作进行阶段性总结，同时对后期工作进行详细安排。综合了各方面的因素，拟定详细计划，做好了充足的准备，确保活动的顺利进行。
2、协会氛围良好。各部门之间团结协作、共同商讨，积极完成协会的大小工作任务。并在活动中团结互助，保持良好的沟通，为协会形成统一行事作风，增强凝聚力创造了良好的氛围。
3、不断进取，力争突破创新。
四、问题与不足：
1、理事会成员与协会会员之间的联系和沟通有待加强。协会会员参与志愿服务活动的热情和积极性有待提升，日后，理事会成员与协会会员之间需要不断加强联系，鼓励并带动更多会员加入志愿者队伍中来。
2、组织部在组织活动方面的能力还需要加强。
五、总结：
短短两个小时的义卖报纸活动让我收获了许多。有的人华丽或潮流的装扮下隐藏着一颗冰冷的心，有的人虽然忙碌在满是灰尘的工地上，却有一颗善良而温暖的心。所以我觉得人与人之间是平等的，我们应该尊重每一个人，平等的对待每一个人。同时在我们的以后生活中不仅要与时俱进，改造外部形象，更要提升自身道德修养。语言与表情是一门艺术。我们会遇到一些冷漠的人，但无论他们怎样，我们都应以饱满的热情来回应。有时候一个微笑，一句感谢的话却能够化解双方的尴尬，也使自己更加坚定的走下去。我们自己也常常拒绝他人，如何友好的拒绝他人呢?一个微笑，一句谢谢或是一个亲和的眼神都能使对方得到尊重和满足。在以后的活动中，本协会必将持之以恒继续发扬“奉献，友爱，互助，进步”的精神，在“立足校园、面向社会”的基础上，秉着构建和谐校园、和谐社会的志愿服务的精神，不断完善和进步，为树立艺设志愿者的良好形象不断地创造条件。
学校义卖心得范文（16篇）篇十一
我们班在某日举行了一次“爱心义卖会”活动。
爱心义卖会就是从家里拿几样自己心爱的玩具去学校进行拍卖，再将拍卖得到的钱拿去捐赠给那些需要帮助的人。
我从家里带了一个“飞天小女警”的大玩偶拿去拍卖。
上午，拍卖会正式开始，同学们将带来的玩具一个一个拿到讲台上去拍卖。
时间在流逝，下课了。
我好不容易才熬到了下午。我用十元钱和三元钱分别拍下了一只毛绒小狗和一个小笔记本。我最后才进行拍卖。
当我将要拍卖的飞天小女警拿出来时，同学们“哇”的叫了一声。我的玩具很受欢迎，一位同学一次就叫了五元想买下来，但另一位同学直接叫了十元，情绪越来越激动!但因为最高价只能出到十元，于是我的飞天小女警便给了那位出十元的同学。
拍卖会结束了。
……。
几天后的一个下午，老师选了四位同学跟她一起去将钱捐给了红十字会。
经历了这次活动的我，不仅知道了如何拍卖东西，而且将这些钱捐给了需要帮助的人，真的会感到快乐!
学校义卖心得范文（16篇）篇十二
活动准备：
1、本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
2、活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。
3、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）。
5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。
教育学生：
（1）有序：不跑、不追、不挤。
（2）守纪：不大声喧哗。
（3）文明：不强买强卖。
（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）。
（5、）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
活动要求：
1、设计展台。
a、每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。
b、每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。
c、每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
d、每班的展台安排3——5位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）。
e、活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。
f、每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。
2、义卖物品。
a、可以是自己书籍或复习资料等。
b、义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
c、所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。
d、每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
学校义卖心得范文（16篇）篇十三
在主持人说了一声：“义卖开始了。”操场上顿时热闹了起来，几乎每个“店”都挤满了人。
我挤进一家“店”发现，哇！有好多小玩意儿！此时我眼前一亮，我看见了我最喜欢的玩具。手痒痒的，忍不住就买了两个。
走出人群发现所有的“店”都被围得水泄不通，我再望望自己班的小“店”，小姜站在椅子上高声叫着：“过了这村，就没这店了，大家快过来看看。”我随着人流不知不觉地走到四（4）班的“店”门前，发现有卖笔的，心想：老师不是说过要买有意义的物品吗？正好家里这些笔都“病”了，就买一支吧！等我付完钱后拿笔时才发现自己的手已无法再拿东西了。
过了几家“店”后，在最后一家“店”里，我发现了自己最喜欢，最想得到的书《故事大王》和《非常小子马鸣家》，我一问价钱，原来这两本是特价书，才6圆。我付完钱拿着书心里高兴极了。心想：今天的收获真不错，帮助了别人，自己也得到了收获。
铃响了，拿着自己的战利品，回到教室，见同学们还在议论自己的战果，我由衷的`感谢我们的学校举办了这个活动，让我们体会到大家的快乐，才是真正的快乐。
学校义卖心得范文（16篇）篇十四
每年一到义卖季节，学校或社区都会举办各种类型的义卖活动。义卖作为一种公益性质的募捐形式，不仅能凝聚人心，还能帮助那些需要关怀与帮助的人。参加义卖活动，我不仅体会到了大家的团结合作，更领悟到了生活中的真谛。在这篇文章中，我将和大家分享我的一次义卖经历，以及我在其中得到的心得体会。
第二段：义卖经历。
今年暑假，我报名参加了学校举办的义卖活动。在筹备期间，我和一些志同道合的同学一起，为义卖活动精心准备。我们首先确定了义卖物品的种类，包括手工制品、二手书籍和饰品等。然后，我们开始联系供应商，并进行物品采购。在采购过程中，我学到了很多技巧，如如何选择物品和如何和供应商进行谈判。最后，我们还组织了义卖活动的宣传工作，制作了海报和传单，以便吸引更多的人参与。
第三段：体会一：团结合作。
在义卖活动中，我深刻体会到了团结合作的重要性。虽然每个人的想法和方式可能不同，但只有通过互相协作和合作，才能将活动办得更好。在准备义卖物品的过程中，我和同学们进行了长时间的讨论和商量，最终做出了决策。我们共同分工合作，互帮互助，解答问题，并齐心协力解决遇到的各种困难。正是因为大家的共同努力，我们才能成功地举办了这次义卖活动。
第四段：体会二：关爱他人。
除了感受到团结合作的力量，我在义卖活动中还体会到了关爱他人的意义。在义卖活动中，我们不仅是为了自己的利益而努力，更着眼于帮助那些需要帮助的人。通过义卖活动，我们募集了一定的善款，用于帮助流浪动物、贫困儿童和孤寡老人等。当我看到那些受助者感激的眼神和笑容时，我深感自己的付出是有意义的。这让我认识到，关注和帮助他人不仅能拓宽自己的视野，也能带给自己更多的快乐和满足感。
第五段：总结。
通过这次义卖活动，我不仅学到了很多组织管理的技巧，还深刻体会到了团结合作和关爱他人的重要性。在日后的生活中，我将继续发扬这种团结合作的精神，积极参与各种公益活动。我相信，只有通过共同努力，我们才能为实现社会进步和共同富裕的目标贡献自己的一份力量，并在助人的过程中收获更多的幸福和快乐。
(暂时翻译这么多，如有需要请您继续提问。)。
学校义卖心得范文（16篇）篇十五
今天，学校里组织了一次义卖活动，这次义卖是给六年级二班的一个名字叫马可欣的一个女孩。她在刚开学的时候就患上了白血病。
我们义卖的地点是在上流汇对面停车场。我们到了之后，等人齐了就给我们发报纸什么的`让我们到处去卖。当然，肯定自己会带着一些书和玩具去卖的。
义卖开始了，我先领了几份报纸。就到处在街上一个一个地问：“阿姨，需要报纸吗？”“叔叔需要报纸吗？”就这样，我没到半个小时就把所有的报纸卖完了。于是，我又回去领了一摞报纸。心想：原来报纸这么好卖啊！
可是，越到最后越难卖，因为不止我们一个班在卖，而是整个六年级级部。我每问一个人，都说已经买过了。这让我不知如何是好。我心想：都买过报纸了，玩具肯定还没有买过。
我又回去拿了几个玩具。我边走边吆喝：“卖玩具卖玩具，十块钱一个，不用讲价也不用问价全部十元了啊！十元买不了吃亏，过了这个村就没有这个店了啊！”
谁知，我这一吆喝好多人都来围着我买。没过一会，刚拿来的几个玩具都卖出去了。我想：为什么这些人跟不要钱了似的来抢着买呢？我转念又想原来他们肯定知道了正是在给一个白血病的同学义卖。
今天是第一次义卖，我感觉很成功。
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学校义卖心得范文（16篇）篇十六
今天是六一儿童节，下午，学校举行了义卖活动。
“叮铃铃~”铃声响了，同学带着自己的拍卖物陆续走进校园，几个身强力壮的男孩早已将一张张桌子搬到操场上做拍卖的柜台，就等着拍卖开始了。
不一会，陈老师来了，他叫我们排好队，让每一个同学把自己带来的物品带到楼下放到拍卖的桌子上。
这次义卖我们班的同学带的东西很多：有的带了许多书，有的带了一大袋玩具，有的带了一些日常用品，还有的带了一些小发明……真是种类繁多，数不胜数。
不一会，就有顾客上门了。
“请问这本《儿童百科全书》多少钱？”“现在义卖期间，打五折，只要10元。”“哇！这么便宜，我买了。”“那么那本《三国杀》多少钱？”“也是10元，原价20元，也是下了血本哦！”“那么我也要了。”……。
不一会，摊上的东西已卖出了一半多，别的班级的摊子前人早已渐渐散去，可偏偏我们班摊子前还是人满为患，一个个争先恐后的挑选物品，其中最为抢手的莫过于那个“手温喷水器”了，我本来也想买，可无奈速度不快还是被另一位同学买走了，真是可惜。
终于，在我们不懈努力下，东西终于被卖光了。
这次义卖活动，我们又为灾区的小朋友捐了一些爱心款，虽然爱心款不是很多，但这些爱心款里面融着我们浓浓的心意。