2023年青少年科技创新大赛计划 全国青少年科技创新大赛(模板5篇)

时间:2023-10-09 作者:FS文字使者2023年青少年科技创新大赛计划 全国青少年科技创新大赛(模板5篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

青少年科技创新大赛计划篇一

十二月,久违了一年的雪花慵懒地踱着碎步到来了,把大地装饰成一个银装素裹的世界;十二月,阔别了许久的淡梅大方地穿着锦裙吐露了,让空气氤氲着一种香甜清爽的味道……十二月,想象为科技插上了翅膀,创新流淌在我校举办的第一届科技节活动中,校园中洋溢智慧碰撞的火花!

在鸡蛋撞地球比赛中,鸡蛋与地球来了一次友好的亲密接触,创意让鸡蛋与大地深情相拥。在设计装置的过程中,同学们奇招百出,认真对待,克服了困难,虽然双手沾满了胶水,但创作的欣喜无可替代;虽然过程中伴随着争执,但思维的碰撞熠熠生辉;虽然没有进入决赛,但参与的乐趣成为记忆中不可抹杀的一笔财富!

鸡蛋撞地球,让鸡蛋如繁花般蹁跹而舞,让思想伴随着下落的轨迹灵动!

绘制学校地图,让画笔在绢纸上流淌,酣畅自如!

制作金属树,让物质化合出绚烂的色彩,喷薄而出!

科技是不断发展的,科学的脚步如时光一样永不停歇,需要我们不断探索。

“笑揽风云动,睥睨大国轻”,这是对于国家最高科学技术获奖者叶笃正先生的写照,一位长者,在科学生涯中,不断探索,誓要“让外国人来同我们接轨”,他“风华正茂已是奠基人,古稀之年仍是开拓者。”如今风华正茂的我们,也应该有这样的一种开拓精神,站在巨人的肩膀上,我们应不畏探索,勇敢前进!

曾经听过一向让我十分感动的话,是一位大学生在演讲辞中说的:“今天我们努力学英语,是为了将来全世界都努力学习汉语。”如今于我们而言,科技又何尝不是!我想说:今天我们努力在科学的世界中探索,是为了让我们的梦想飞翔,是为了让生活更加美好!

“智者乐,仁者寿,探索者开疆拓土,曾经的年少轻狂,如今的风华正茂,留得岁岁勤启思,梦想科技齐飞扬,心有高远之志,梦有无限可能,青青子袊,用智慧开启人生,用科技装点世界!”

在科技节中,我们学会了善思,学会了创新,学会了合作,在科学的海洋中,一切皆有可能,让我们用行动诠释内涵,总有一天,会看到水滴石穿的力量!

青少年科技创新大赛计划篇二

今年是中国共产党建党101周年,为加强对社区青少年学生的暑期教育和管理,引导他们在暑期社会实践中受教育、长才干、做贡献,用实际行动向建党101周年献礼,针对此情况,特作青少年假期活动作如下按排:

以科学发展观为指导,抓住建党×周年有利时机,引导社区青少年学生不断深入开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动,重温红色记忆,永葆爱党情怀,点燃红色激情,促进青少年暑期健康快乐的成长。

20xx年7月-8月

1、寻访红色印记。组织社区青少年到府山公园革命烈士纪念碑前悼念革命烈士,并让他们了衢州的建设而献出生命的烈士们的英雄事迹。

2、走访党员英模。余忠喜是衢州市生活垃圾卫生填埋场场长,是社区党员,也是全国劳模,通过对他事迹的了解,引导青少年自觉向优秀共产党员学习。

3、聆听红色讲座。区关工委组成的报告团成员围绕“党的光辉照我心”这一主题,向社区青少年讲述共产党的由来,党诞生的重大历史意义,牢记党的光辉历史。

4、唱红色歌曲。联系社区老党员教社区青少年唱红歌,通过唱红歌让青少年感受当年的革命精神,不断感悟党的伟大,坚定不移地跟党走。

5、看红色电影。组织青少年在社区会议室内,观看红色影片,让他们深刻直观的了解中国共产党的建党×周年的历史,让他们珍惜如今来之不易的美好生活。

6、组织辖区中小学生“八一”军营走访活动,加强社区青少年爱国主义,国防教育及良好习惯教育,让中小学生在快乐军营走访活动中培养热爱祖国,热爱人民,同时学习解放军吃苦耐劳的高贵品质。

7、组织青少年参与环保活动,注重环境卫生保护,倡导低碳生活,关注绿色环保,积极参与护绿,清卫等工作。

通过这次暑期活动,营造了“学党史、颂党恩、跟党走”的浓厚氛围,培养青少年爱党、爱国的信念,树立青少年正确人生观,振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感。

青少年科技创新大赛计划篇三

2008年3月21日至23日,第28届安捷伦北京青少年科技创新大赛决赛在北京八十中隆重开幕,我有幸参加了此次决赛。比赛虽已结束,但我的心情依然激动不已,所经历的一切仍历历在目。下面我就把一些经历和感受与大家分享。

我们参赛的论文题目是《北京市林下循环经济调查与改进建议》,是立足于郊区的林下循环经济发展,通过自己的实际调查发现现阶段部分林下循环经济存在的问题,从而提出改进建议,希望能够更好的促进农民增收、推动新农村建设和生态环境的改善。

3月21日是正式答辩的日子,那天下起了今年的第一场春雨,淅淅沥沥的小雨让我的心情放松了不少,思路也随着清新的空气变得更加明晰。

我们比赛的场所是八十中体育馆,所有的选手都要在自己的展位前等待专家的提问评审。可以说答辩的成功与否决定了这次比赛的`结果,一想到全都是资深的专家来提问,我开始有些紧张。不过当专家们真正走过来的时候,我的紧张感逐渐消失了,取而代之的是一种自信,由于之前的准备很充足,我的回答从容不迫。我尽力详实地将我们亲自调查研究到的成果介绍给各位专家,除了回答他们的提问,我其实更想让他们了解到郊区的新变化,让他们知道我们这些高中生是怎样关注生活,关心家乡的。看到评委们投来赞许、认同的目光,我知道自己的努力没有白费。

3月22日上午,我还参加了“植物与环境”学生论坛,这个论坛的宗旨是使青少年树立可持续发展的理念,为中学生探究人与自然提供一个互相学习和交流的平台。今年全市共有6个项目入选论坛,我们的项目是唯一一个来自京郊地区的。论坛中,选手要在现场进行演讲和答辩,专家评委会根据选手的研究水平、演讲水平、现场交流能力等综合因素现场评出论坛的专项奖。我是第一个演讲的选手,压力很大,但是在现场看到咱们牛栏山一中特意赶来助威的老师和同学们,我感受到了一种慰藉和动力,最终以绝对优势荣获了此次论坛的一等奖。

下午的公开展示环节,我向参观者们介绍了我们的项目,其中也不乏外国友人。在与大家的交流过程中,我发现不论老少中外,大家都对环境问题相当关注,都关心着三农的问题。我想这也正是我们研究的价值所在,通过自己的力量来为造福家乡、改善生活做出贡献。

昨天进行了大赛的颁奖典礼。当听到主持人宣布我获得一等奖的时候,我兴奋之余,更多的是一种感慨。回首过去的一年,有遇到挫折时的无奈,有收获成功时的喜悦;有辛苦熬夜后的疲惫,也有取得进展后的兴奋。获奖是对我们努力的一种肯定,它证实了我一直以来的信念:“梦想总会在勤奋的天空绽放”。但同时这也是一份责任,我深深地感受到一种强烈的社会责任,它促使着我继续关注身边的事情,关注我们的社会。就像一位奶奶对我说的:祖国的未来等着你们去创造。同时,我还体会到了科学的严谨,不论是调查过程还是论文撰写,都必须一丝不苟,研究容不得一点马虎。此次参赛还让我结识到了更多志同道合的中外朋友,大家都满怀对科学、环境的热爱以及对知识的尊重。

那将成为我一生中最宝贵的财富和最美好的回忆。在此,我倡议同学们积极的参与科技创新大赛,认真发现你身边的问题,找寻灵感,在科学的道路上积极探索。

最后,感谢学校大力支持、李万成、杨西更老师的辅导以及我的班主任梁老师的关怀,感谢我的合作伙伴高二12李佳骏同学和所有关心我的朋友们。谢谢大家!

青少年科技创新大赛计划篇四

20xx年x月18-19日,我与本校几位老师来到华山中学,参加第九届兵团青少年科技创新大赛的观摩和学习活动。本届大赛是由兵团科技、兵团教育局、团委和农二师共同主办,由农二师科协、教育局、团委共同承办,农二师华山中学协办的一项全兵团青少年科技创新、科学研究项目的竞赛和展示活动。大赛的主题为“创新、体验、成长”。旨在培养青少年的创新精神和实践能力,提高科技辅导员的科学素质和技能,推进科技教育事业的普及与发展。大赛为期三天,分为青少年、科技辅导员两大板块、展示两个系列。青少年板块包括青少年科技创新成果竞赛和优秀科技实践活动展示、科学幻想画作品展等。科技辅导员板块包括科技辅导员科教创新成果竞赛和优秀科技辅导员评选。共收到来自兵团14个兄弟师局及3个兵直学校代表队报送的竞赛作品613项,展示作品449项。共有400余代表、评委、嘉宾、记者及工作人员参加了本届大赛。

通过此次观摩学习,我感受到我们的每个学生的头脑都有一块未开垦的领地,需要用创新意识去点燃兴趣,点燃梦想,点燃智慧,点燃对科技的渴望与追求。只有这样才能把创新思想融入到平时的教育教学中,促进科技的发展。

以下是我对本届大赛中科幻画的心得体会:

的一种想法,或者是着眼于人类未来生活,以及科学技术给人类和社会所带来的巨大变化,然后用绘画手法将其表现出来。因此,科幻画充分体现了科学与美术的结合,所以,我觉得培养学生的创新思维,发展学生的创新能力和创新精神是辅导学生科幻画创作的有效途径。

据我对本届科技创新大赛作品的观察,科幻画有以下一些标准和要求:

1、它能准确表达科学的基本概念。2、科幻题材内容创意要新颖。3、表达科技内容要有科学依据,符合科学逻辑,不要无根据的空想乱想。4、幻想的内容要具体详尽,细节描绘尽可能深刻。5、作品要求在画面的构图上、色彩的处理上、绘画的技巧上应该具有一定的水平。

通过本次科技创新大赛作品的参观和学习,我对辅导小学生进行科技创新,特别是科幻画创新方面收益是很多的。我将会在培养学生创造性思维、科幻画的构思立意、表现技法和画面构图等多方面加强努力和实践,让我校的学生科幻画辅导工作取得更好的成绩。

青少年科技创新大赛计划篇五

熙熙养了很多蚕。这些蚕宝宝很调皮,也喜欢捉迷藏。有一天他们吃饱了想跟熙熙躲着玩,于是藏到了她的书包里,被熙熙带出了家门。

他们到处找好吃的,可是都一无所获。正当他们筋疲力尽准备休息的时候,突然看到一个大建筑物被很多绿色植物环绕,他们欣喜若狂的爬过去,他们不知道那是熙熙的南奥学校。

学校里的桑叶可真多呀,他们打算在这里吃个痛快!有的蚕躺在操场上边晒太阳边看孩子们踢球,一边大口吃桑叶;有的在国旗下玩耍;有的在种满花草树木的小花园里看着同学们散步;有的在保安亭看着保安叔叔们勤劳的工作;还有的爬到旗杆顶上数国旗……他们天天在学校里吃得饱饱的,看着熙熙和同学们上课和玩耍。

日子一天天过去,蚕宝宝们蜕皮吐丝了。然后神奇的事情发生了!有的丝雪白雪白的又有韧性,变成了足球网;有的丝鲜红透亮,变成了五星红旗和南奥的校旗;有的丝是朴实的蓝色,而且可以防水挡风,变成了保安亭结实的帐篷;小花园里的蚕吐出来的白色丝,变成了同学们整洁的衣服!在学校门口数国旗的蚕们吐出来的丝织成了十八面五颜六色的国家国旗!剩下的蚕宝宝吐出来的丝是最独一无二的红彤彤和荧白,组成了南奥学校二十周年校庆的徽章!蚕宝宝们欣喜地看着焕然一新的南奥学校,然后又接着踏上了新的旅程。

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