家长开放日祝福语(通用7篇)

时间:2023-10-09 作者:灵魂曲家长开放日祝福语(通用7篇)

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家长开放日祝福语篇一

上周四参加了郑钫学校组织的开放日活动,这是女儿上学后我第二次参加正式的家长会,开放日活动内容很丰富,时间持续3个多小时,感觉受益匪浅,主要有这几方面的收获:

首先我深深感受到女儿选择上富春四小是非常正确的。当初在择校的时候,看好学校以“面向全体,尊重主体,张扬个性,和谐发展”的办学理念,以“使每一位学生进步,让每一位家长满意”的办学宗旨,始终坚持“健康、安全、质量”三个第一,特别是学校着力营造的“教学相长,德才并美”的校风,从不断追求“快乐、自信、责任、和谐”的校园文化。

通过校领导及老师的介绍及耳闻目睹,了解了四小注重学生素质的全面发展和可持续发展,让学生在充分享受童年的天真和快乐中学习。因此,作为家长,为选择了四小而庆幸,同时也有信心与学校一起让孩子健康、快乐的学习和成长。

同样是家长,语文丁老师在教育孩子上采取了不能强求、不把自己的经验往孩子身上套、给孩子力量、关注言行、做学习型家长、改自己毛病、喊破嗓子不如做出样子、看得起孩子等各个方面谈了自己的经验。从女儿上学近三个月的学习中,看着女儿点点滴滴的变化,从一个少不懂事的毛孩子,到现在已经是一个戴上红领巾的少先队员,这一点一滴的进小,与老师的辛勤付出是分不开的。

教育孩子,在学校要靠老师的言传身教,家庭上要靠家长的以身作则。“玉不琢,不成器”“养不教,父之过”这些古人教育孩子的话,在今天仍然有积极意义。作为家长,我将全力支持老师的工作,共同培养好祖国的未来。

我们很欣慰女儿可以进入这样的学校并能够遇上这样的启蒙老师,我们一定配合学校的教育,让孩子在良好的学校环境和家庭环境中茁壮成长。

家长开放日祝福语篇二

本次家长开放日恰逢阴雨天气,晨间户外活动不得不在室内组织和开展。如何在室内也能开展好晨锻活动呢?我们观摩了已经开展过家长开放日的大班年级组的晨锻活动,通过观摩向她们取经。在观摩的基础上,我们又结合中班幼儿的年龄特点,对场景设置、材料投放等进行了个性化的呈现。在家长开放日当天,我们将锻炼场地氛围教室内和走廊,孩子们都能有序、愉悦地与家长一同开展晨锻活动,虽然家长的到来让原本不够宽敞的教室空间显得更加拥挤,但是通过前期的思考和设计,家长们参与到幼儿晨锻的行列,充分利用教室、走廊的资源,如:教室内的桌椅、呼啦圈、薯片罐、彩色棒等材料,充分锻炼幼儿的走、跨、跳、爬、投掷等基本动作。教室内布置集体游戏的场景,走廊内提供分散游戏的小器械,通过交换场地让幼儿进行充分的锻炼,孩子们玩得很开心很尽兴。

结合民俗节主题好玩的民间游戏,我们在集体教学活动后,特地安排了有趣的民间游戏,让家长与幼儿一同参与到游戏之中,一同体验民间游戏的乐趣。我们精心挑选了占圈、老鼠笼、木头人三个民间游戏,我们前期准备好游戏的材料,让家长与幼儿一同了解游戏规则。第一个占圈游戏通过家长示范游戏,让幼儿对游戏的规则有更深刻的了解。第二个游戏老鼠笼我们请家长做成老鼠笼,孩子们扮演一只只灵活的小老鼠,亲子游戏将活动推向高潮。在前两个较大强度的游戏后,第三个游戏木头人,让幼儿学会控制自己,调整幼儿的活动量,并及时给予幼儿肯定。孩子们和家长们在民间游戏环节都玩得热火朝天、意犹未尽。

1、家园交流体现共育

在本次开放日的家园交流环节我向家长们介绍了幼儿园里开展的主题活动,针对生活方面重点提到了午餐及生活自理能力的培养。在此基础上,我还结合我班幼儿的实际情况,有针对性地将班上孩子们一些共性的问题,与家长们进行了问题与解决对策的交流与分享。我希望家长们能关注幼儿教育,并能与幼儿园共同配合教育幼儿。教育需要一致性,家园一致,幼儿定能有更大的进步。当我说到一些共性问题时,看到家长们频频点头,当分享解决问题的对策时,家长们个个专注地倾听。我想这样的家园交流能有所有的家长了解幼儿教育,了解幼儿教育的方法,让家长对我们的信任更多一点,对我们的工作更配合一点,对我们的不周更理解一点,真正形成家园共育的良好态势。

2、午餐环节规范细致

很多家长会担心孩子在幼儿园的吃饭问题,本次家长开放日特别向家长们呈现了孩子们的`午餐环节。从阿姨的卫生消毒,到孩子们的洗手、自主端饭菜、自主进餐,家长们真切了解到自己孩子在园的进餐情况,规范细致的操作流程给家长们留下了深刻的印象,很多家长通过这次活动对孩子的用餐问题放心了不少。不少家长都反映幼儿园里比家里吃的都多。我也跟家长们提出要求多一点放手,少一点包办;多一点鼓励,少一点指责,让孩子在家在园一个样。

家长开放半日活动是幼儿园对外的一个窗口,是教师做好班级工作的重要内容,是加强家园联系的重要途径。我想在今后的家长开放半日活动中要继续做到精心和有效,才能让孩子们开心、有序,才能让家长们放心、满意。

家长开放日祝福语篇三

近年来,随着新冠疫情的爆发,线上教育逐渐成为一种新趋势。为了加强家校合作,让家长更深入了解学校的教育教学情况,我校首次举办了直播家长开放日。作为学生的家长,我参加了这次开放日,收获颇多,下面我将用五段式的文章结构详细介绍一下这次开放日的心得体会。

第一段:引出话题

作为家长,我们一直关心孩子的学习情况和成绩,但是由于工作繁忙,无法经常到学校实地了解。这次直播家长开放日给了我一个难得的机会,让我通过电脑屏幕走进孩子的班级,亲眼目睹孩子们的学习场景和老师的教学方式,深入了解学校的教育教学模式。

第二段:介绍家长开放日的内容

这次直播家长开放日持续了一整天,校方安排了各种各样的活动,包括校园导览、教学展示、教师讲座等。我特别关注了其中的教学展示环节,因为我想了解孩子在学校是如何上课的。通过观看直播,我了解到学校注重培养学生的创新思维和动手能力,老师们善于运用多种教学方法激发学生的学习兴趣,场景式的教学环境和丰富多样的课程设置给孩子们留下了深刻的印象。

第三段:分享对教学方法的观察

观看了一堂数学课后,我深深地感受到了学校采用的探究式学习法的魅力。老师在课堂上通过提出生活中的问题引导学生思考,让学生自主探索解决问题的方法。学生们积极参与,讨论热烈,他们不仅在课堂上获取了知识,还培养了自主学习和团队合作的能力。这种教学方法使学生学会运用所学知识解决实际问题,培养了他们解决问题的能力。

第四段:对教师讲座的感悟

在家长开放日的教师讲座环节中,我收获了很多教育方面的知识和经验。教师们分享了他们在课堂教学中的一些心得和方法,让我们家长更加明确了如何在家庭中辅导孩子。我深深认识到,作为家长,除了关心孩子的成绩,还需要关注他们的全面发展。在教师的指导下,我们可以帮助孩子培养良好的学习习惯和自我管理能力,更好地适应未来的竞争。

第五段:总结全文,表达期望

通过这次直播家常开放日,我对学校的教育理念有了更深入的了解,也更加明确了家庭教育的方向。我希望学校能够继续举办这样的活动,让家长更多地了解学校的教育教学情况,同时也希望学校能够依据家长们的反馈意见不断改进,为孩子提供更好的教学环境,共同推动学生的全面发展和成长。

通过这次直播家长开放日,我更加深入地了解了孩子在学校的学习环境和教学方法,收获颇丰。我相信在家校的紧密合作下,我们的孩子会有更好的未来。

家长开放日祝福语篇四

近年来,随着网络的快速发展,直播已经成为了一种流行的传播方式。随之而来的是直播家长开放日,这是一种创新的教育形式,通过直播让家长们更加了解和参与孩子的学校教育。在这样特殊的时代背景下,我也参加了一次直播家长开放日,并且收获颇丰。

首先,通过直播家长开放日我深刻感受到了学校教育的改革创新。在直播家长开放日中,学校为了方便家长观看,不仅选择了直播这种新兴媒体,还通过技术手段将校园各个场景的画面传递给家长,让他们能够第一时间了解到孩子在学校的学习与生活。同时,学校还组织了一系列精彩的活动,如家长参观、教师讲座、学生展览等,给家长们留下了深刻的印象。

其次,直播家长开放日也让我更加了解了孩子在学校的日常表现。通过直播,我看到孩子在教室里认真听讲、积极参与讨论,也看到孩子在操场上奔跑、跳跃,还看到孩子在实验室里操作实验仪器。这些画面让我感到孩子们的精力充沛、学习热情高涨,也让我更加确定了孩子们在学校过得非常充实和快乐。

此外,直播家长开放日还帮助了我更好地与教师和其他家长沟通。在直播过程中,学校为我们提供了在线平台,家长和教师可以随时进行互动交流,分享彼此的心得体会。我通过与其他家长的交流,不仅了解到了其他孩子的学习和生活情况,也得到了一些建议和经验,这对我更好地教育孩子起到了积极的作用。

最后,直播家长开放日还让我深刻认识到了教育的重要性。通过直播,我看到了教师们辛勤付出的汗水和智慧,看到了他们精心设计的教学内容和教学方法。这让我明白了作为家长,我应该为孩子的教育负起更大的责任,要时刻关注孩子的学习情况,积极参与到他们的教育中去。

总之,通过参加直播家长开放日,我对学校教育的改革创新有了更深刻的认识,对孩子在学校的表现有了更全面的了解,和教师和其他家长的交流也让我受益匪浅。我相信,这种直播家长开放日不仅对于家长有着重要意义,对于学校和孩子们来说也是一种有益的尝试。相信随着直播技术的进一步发展,这种家长开放日的形式也会越来越多地被广泛应用,为家长、学校和孩子们带来更多的机会和可能。

家长开放日祝福语篇五

寒假是学生放松心情、享受休息的时候,然而对于家长来说,寒假是他们花时间陪伴孩子、了解孩子学习情况的宝贵时光。为了增加家长对子女学习的了解与参与,学校通常会组织寒假家长开放日活动。在最近的寒假家长开放日中,我有幸参与其中,并收获了许多宝贵的心得体会。

首先,寒假家长开放日为我们提供了一个全面了解孩子学习情况的机会。通过参观孩子的教室、查看他们的学习成果和活动展示,我们能够直观地看到孩子在学校的学习状态。平时工作繁忙的我们很难有时间与孩子们面对面交流,了解他们在学校的表现和问题。然而,在寒假家长开放日中,我们可以与孩子们合影留念,与他们一起观看学校文化活动的精彩节目,这让我们更了解孩子的兴趣爱好和特长。这次参观让我感受到学校丰富多彩的教育资源与活动,也让我明白了孩子们在学校中所经历和收获的很多。

其次,寒假家长开放日让我们更能体验到孩子在学校的学习氛围。在走进孩子们的教室后,我意识到与我们小时候相比,现代学校的教学方式已经发生了很大变化。在课堂上,孩子们在教师的引领下积极提问、合作探究,自我认识和团队合作的能力获得了提升。此外,寒假开放日还展示了学校的丰富多样的课外活动,如音乐会、美术展和文化展示等,这让我明白到孩子们在学校中并不仅仅局限于书本知识的学习,他们也能通过这些活动培养自身的兴趣和综合素质。

再次,寒假家长开放日也提供了一个与教师交流的机会。在现场,我们可以与孩子的任课老师进行面对面交流,了解孩子在学习上的弱项和优点,也可以详细了解孩子的作业完成情况和学习目标。面对孩子的老师,我们可以就他们的成绩、学习方法和表现等方面进行深入交流,从而更好地为孩子制定学习计划和目标。通过与教师的交流,我们还可以了解到学校教学的问题和改进措施,从而更好地配合学校推进教育教学改革。

最后,寒假家长开放日让家庭和学校的联系更为紧密。孩子们看到父母在学校中的关注和参与,会感到被关怀和重视,从而增强自信心和学习动力。而对于家长来说,寒假家长开放日也是一个加深对学校的了解和信任的时机。通过与学校的直接接触,我们可以感受到学校教育质量和教师教学水平,从而更加坚定对学校教育的信心和支持。

综上所述,寒假家长开放日活动让我重新认识到了家长在孩子教育中的重要角色,也让我对学校的教育方式和教学质量有了更深入的了解。通过与孩子的互动和与教师的交流,我深刻感受到了家庭、学校和社会的共同责任,只有紧密合作,才能为孩子提供更好的成长环境和教育资源。我衷心希望寒假家长开放日这一活动能够长期存在,并得到更多家长的支持和参与。

(1200字)

家长开放日祝福语篇六

为了让家长近距离的接触在园生活的孩子,了解、熟悉孩子在园的表现,为此家长开放日活动成为绝佳的平台。

本次活动我们向家长展示了两个教学活动:科学《可爱的蚕宝宝》和音乐《王老先生有块地》。在活动中,让我深深地体会到孩子们的爱面子,基本上孩子们表现得都很棒,认真地学着,在快乐的游戏中巩固着并开动起自己的小脑筋,诉说着他们自己的想法及观点,特别是科学活动《可爱的蚕宝宝》中,孩子们的表现更是出乎我的预料,他们的认真,他们对蚕宝宝的.强烈好奇,深深得打动了在座的每一位家长。在音乐活动中,孩子们也充分感受到了音乐带给他们的快乐,更是很好地激发了孩子们的创编能力。

通过今天的活动,让家长了解了孩子在园学习、生活情况,特别是对幼儿园的上课有了进一步的认识,体验到教师不再是知识的传授者,而是孩子活动的引导者、支持者和合作者,幼儿园的教育活动是以激发孩子的学习兴趣,培养孩子的良好学习习惯为前提。

在展示经典诵读展示活动中,孩子们更是使出了浑身的劲头,唯恐自己的表现比别人差,大部分孩子得到了自己父母的好评,也有极少数孩子的父母对自己孩子的表现不太满意。

在最后的户外活动中,我们的游戏“运球比赛”吸引了家长的参与,虽然游戏有一定难度,家长们还是按规则进行,而是让孩子放手去表现,并不在乎结果的胜负,只是让孩子和自己快乐了一把,感受到教师精心准备的游戏给自己和孩子带来的乐趣,让孩子体验到了快乐。

家长开放日活动在孩子和家长们的欢声笑语中圆满结束了。我们相信,在今后的日子里,我们和家长都会朝着共同的心愿努力,那就是让我们的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。

家长开放日祝福语篇七

这次开放日家长对学校的办学理念,管理方式都非常满意,对班主任、语数英老师的教学给予很高的评价,对开放日从形式到内容的变化给予充分的肯定和高度赞赏,同时也对学校工作提出了诸多意见和建议:

1、专家讲座环节家长不赞同的人数较多。

2、多数家长认为与老师沟通时间太短。

3、家长希望能看到自己孩子除语数英外的其他学科的.表现。

4、对生活部提出的意见多,尤其是对生活老师的素质不太满意。

5、家校沟通的渠道和方式还不够丰富,不能及时进行家校信息沟通。

6、家长希望孩子多一些室外活动。多一些动手能力的培养。

7、家长生活部的意见较多。

通过阅读“家长的意见和建议”,我们应改进如下工作:

1、加强学校活动的宣传力度,尽量多一些宣传渠道,及时向家长传递学校教育教学活动信息。

2、各班开放日家长意见和建议统计表也应该收集起来,从那里更能全面了解开放日家长意见反馈情况,目前看到的情况不能判断是个别家长意见还是家长普遍意见,不利于改进工作。

3、建议各班平时多积累一些学生在校活动图片及视频资料,便于开放日时在班级向家长展示,家长能看到自己孩子在校活动情况,会更有兴趣些。

4、建立学校、班级、教师等多方位的家校联系平台,方便家长及时了解自己孩子在校学习生活状况。及时分类答复家长的疑问。

5、努力做好教育科研工作,提高教师的教育教学水平,做好家校联系工作。

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