生活的春天(精选19篇)

时间:2023-12-24 作者:文轩

优秀作文意境深远、思想深刻,能够引起读者内心深处的共鸣和思考。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,供大家参考。希望通过阅读这些范文,能够对作文的写作技巧和表达方式有所启发,从而提高自己的写作水平。

生活的春天(精选19篇)篇一

一走进公园,一片春意盎然的景色映入我的眼帘。接下来小编为你带来关于春天生活的手抄报内容,希望对你有帮助。

星期六,妈妈带我去公园踏青。

五颜六色的野花在湖边绽开,有红的、有黄的、有紫的、还有粉红的……。假山上种着一棵棵挺拔的杨树,茂密的树叶绿得那么新鲜,让人看着非常舒服。我拉着妈妈的手跑到了一座小桥上,看着桥下清亮的湖水和周围成片的迎春花,我仿佛闻到了春天的气息,又仿佛在和春天窃窃私语。这时妈妈建议去划船,于是我和妈妈走到售票处买了两张船票。我坐的小船在湖面上轻轻荡漾,我看见湖边有一排柳树,微风吹过,那刚刚长出嫩叶的柳条在空中飞舞着,就像一条条绿色的带子在随风飘扬。

在柳树的.前面有一排粉红色的桃花和一排黄色的迎春花,它们一同竞相开放,散发着阵阵的清香,远远望去,就像一条粉红色和黄色共同组成的丝带。有些花瓣借着从湖面上吹来的风飞舞起来,就像一只只美丽的蝴蝶在随风飞舞,慢慢地这些蝴蝶落下来,有的落在湖面上、有的落在船上、有的落在地上、还有的落在游客的身上。五颜六色的花瓣到处都是,大地铺上了一层用花瓣做成的地毯。春天真美呀!

啊,我爱绿色,我爱春天,我爱它那充满生机和活力的美。

春雨绵绵,淅淅沥沥,滋润了万物,小草洗去身上的泥浆,春雨唤醒了春宝宝,真是“好雨知时节”呀!春雨过后,大地散发出清新的泥土气息,花骨朵上挂着雨水,晶莹剔透。太阳拨开云雾,露出笑脸,大地容光焕发,显得格外富有生机。

金黄色的迎春花,一团团,一簇簇,点缀着嫩绿色的草丛;白色的梨花已经开放,在暖暖的春光下,如雪如玉。

成百上千的蜜蜂,嗡嗡地唱着采蜜的歌谣;蝴蝶也不甘落后,跳起了春天的华尔兹……就连早春的清晨,都可以看出嫩嫩的绿叶像是一块块闪光的绿宝石。寒冬飞走的燕子,如今又活跃在蔚蓝的天空中,到处充满了春的气息。

我看到了春天的影子,是不是该专心志志投入到这美丽的春天呢?当然,不然春天的美我看不到,春姑娘就要伤心喽!

生活的春天(精选19篇)篇二

如果解决问题的方式已不如从前,不如我们变换下位置,看一看原来它的样子。

曾经看到这样一个故事:路边有一群修下水道的工人。一位妈妈带着孩子走过,指着工人说,如果你不好好学习,只能像这些人一样干这种粗活。而另外一位妈妈带着小孩路过时,却微笑着对孩子说:你要好好学习哦,只有好好学习才能像这些叔叔一样为社会做贡献。两种截然不同的教育方式会导致两种不同的人生观。

我有这样的两位同学,一位成绩优异,而一位成绩平凡,因为考试的失误,两位同学都被老师训了一顿。从未被老师训过的优异生认为老师训他是因为老师不认可他,就这样他一天天落没,成绩直线下降,在优异生名单中已经已经看不到他的名字。不同的是,那位成绩平凡的同学却认为老师训他是因为老师重视他,因为一直抱着这样的心态,他的成绩在一步步地提升,渐渐地露出头角。不同位置的思考会带来不同的结果。往往只要变换下思维,你所想的,所想做到的就会成功。首到打击时,或许换位思考会给你带来动力。

生活中有很多死板和灵活的人。死板的人只是一味的片面的考虑问题,会因为一点小事而焦躁不安,可灵活的人知道变通,遇到事情如鱼儿得水一般轻松。

记得课堂上,老师出了一道题目,没有任何的提示。顿时,课堂一片死寂,因为根本没有人会答,过了漫长的一段时间,老师说:不如换位思考一下吧。指点了一番,课堂立刻回复往日的活泼,只听见有的同学说:原来这么简单啊!

事实上就是这样,当你在一个压抑的环境下带着一颗烦躁的心而百思不得其解时,换位思考会让你的心情变得不那么烦躁看到事情原来解决的样子。

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生活的春天(精选19篇)篇三

2、归去若为消暮境,一蓑烟雨学春耕。——出自南宋·陆游《宿渔浦》。

3、西崦人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕。——出自宋·苏轼《新城道中二首》。

4、陂田遶郭白水满,戴胜谷谷催春耕。——出自宋·欧阳修《啼鸟》。

5、雨足郊原正得晴,地绵万里尽春耕。——出自南宋·陆游《书喜》。

6、敢为衰残便虚死,誓先邻曲事春耕。——出自南宋·陆游《不寐》。

7、千里按图收故地,三军罢战及春耕。——出自唐·刘长卿《送卢侍御赴河北》。

8、岁残相劳苦,惟是语春耕。——出自南宋·陆游《重示》。

9、满镜新霜老可惊,十年烟陇废春耕。——出自南宋·陆游《道院遣兴》。

10、一饱已有期,惟当力春耕。——出自南宋·陆游《初春纪事》。

11、不用凌烟写冠剑,一蓑烟雨事春耕。——出自南宋·陆游《杂兴六首》。

12、新年幸差健,作意事春耕。——出自南宋·陆游《投老》。

13、林间遇磐石,小憩看春耕。——出自南宋·陆游《山麓》。

14、老巫祈社雨,小妇饷春耕。——出自南宋·陆游《湖山》。

15、何处樵渔将远饷,故园田土忆春耕。——出自唐·李郢《浙河馆》。

16、更祝吾儿思早退,雨蓑烟笠事春耕。——出自南宋·陆游《读书》。

17、错来干诸侯,石田废春耕。——出自唐·王建《将归故山留别杜侍御》。

18、关门惊暮节,林壑废春耕。——出自唐·皇甫冉《上礼部杨侍郎》。

19、孰能均此意,万里皆春耕?——出自南宋·陆游《东斋杂书》。

21、高枕便知宜夕睡,丰年不叹负春耕。——出自南宋·陆游《雨中作》。

22、壮志可怜成昨梦,残年惟有事春耕。——出自南宋·陆游《忆昔》。

23、江楼联雪句,野寺看春耕。——出自唐·齐己《寄答武陵幕中何支使二首》。

25、七十年来乐太平,白头父子事春耕。——出自南宋·陆游《风雨》。

26、剩压新醅供旨蓄,从今次第问春耕。——出自南宋·陆游《连日作阴颇有雨雪意》。

27、斯民何以报,万里遍春耕。——出自南宋·陆游《太师魏国史公挽歌词》。

28、时难多战地,野阔绝春耕。——出自唐·齐己《夜次湘阴》。

29、茅亭亦疏豁,凭槛看春耕。——出自南宋·陆游《小园》。

30、泥行事春耕,日曝毕秋获。——出自南宋·陆游《书感》。

31、外户彻扃停夕柝,齐民相劝力春耕。——出自南宋·陆游《有年》。

32、今年畚锸弃春耕,折苇枯荷绕坏城。——出自北宋·黄庭坚《卫南》。

33、蝗櫱幸扫空,努力谋春耕。——出自南宋·陆游《喜晴》。

34、农家尤可念,迎劳辍春耕。——出自南宋·陆游《出游所至皆欣然相迎口占示之》。

35、新买西村两黄犊,闲招邻曲议春耕。——出自南宋·陆游《园中作》。

36、云阳别夜忆春耕,花发菱湖问去程。——出自唐·皎然《送皇甫侍御曾还丹阳别业》。

37、行遍天涯千万里,却从邻父学春耕。——出自南宋·陆游《小园》。

38、鉏麦家家趁晚晴,筑陂处处待春耕。——出自南宋·陆游《北园杂咏》。

39、膰肉芬香坊酒酽,因来聊得饷春耕。——出自南宋·陆游《西村劳农》。

40、新田绕屋半春耕,藜杖闲门引客行。——出自唐·法振《张舍人南溪别业》。

41、东风吹绿草,布谷劝春耕。——出自元·刘秉忠《临江仙》。

42、云障宽江左,春耕破瀼西。——出自唐·杜甫《卜居》。

三月春耕生产诗句2。

1、卖刀拟买春耕犊,挟筴曾亡旧牧羊。——出自南宋·陆游《岁晚》。

2、春耕秋钓旧家风,门巷荒寒屋壁空。——出自南宋·陆游《家风》。

3、乡村年久竞农务,秋歛春耕恐失时。——出自南宋·陆游《鸡犬》。

4、春耕事秋战,戎马去封陲。——出自唐·武元衡《秋日对酒》。

5、春耕人在野,农具已山立。——出自南宋·陆游《农家》。

6、筋骸尚给春耕在,便买乌犍亦未迟。——出自南宋·陆游《遣兴》。

7、男丁共结春耕耦,妇女相呼夜绩同。——出自南宋·陆游《村舍书事》。

9、君看早朝尘扑面,岂胜春耕泥没踝。——出自南宋·陆游《江村初夏》。

10、湖岸春耕废,江城战鼓喧。——出自唐·吴融《途中》。

11、海上春耕因乱废,年来冬荐得官迟。——出自唐·郑谷《赠宗人前公安宰君》。

12、健犊春耕土膏黑,菖蒲丛丛沿水脉。——出自唐·李贺《舞曲歌辞·章和二年中》。

13、秋获春耕力尚余,雨中襏襫种寒蔬。——出自南宋·陆游《秋获後即事》。

15、庾岭春耕少,孤城夜漏闲。——出自宋·苏轼《戎州》。

16、龙泉本约同归隐,肯为春耕欲换牛。——出自南宋·陆游《开岁颇思江湖游适》。

17、蚕无夏织桑充寨,田废春耕犊劳军。——出自唐·杜荀鹤《题所居村舍》。

18、上奉时祭须,下给春耕饷。——出自南宋·陆游《村舍杂书》。

1、尽管窗外的风景于我来说并不陌生,但我还是舍不得合眼,舍不得错过一草一木,其实,我是害怕错过期盼已久的春耕景象。

2、春耕之后,泥土油亮而乌黑,像是被遍布全州的大矿脉里松软的烟煤染过似的。

3、夕阳西下,该是归家的时候,大人们从四面八方牵着牛,扛着犁回到家里,小径幽幽,余晖拉着长长的影子,拖着疲劳和辛苦让村子活了起来。

4、我喜欢春耕时的气氛,那种让人充满干劲的场景,就好比运动会的比赛场,时时激励人前行。

5、大地刚刚脱去冬装,春寒料峭,一年一度的农业春耕生产就要开始了,这时候最忙碌的要算生产队犁田耙地的人了。

6、没有春耕的辛劳,就没有秋收的甜蜜。又是一年春来早,愿你快做勤劳的耕耘者。

7、看,田野上有几位农民伯伯在欢快的下着秧苗,为春耕而忙碌着。

8、春风姑娘暖暖的吹,带着春雨小弟下着淅淅沥沥的小雨,农民伯伯喜气洋洋的忙着春耕春种,过不了多少天,大地变成了一块绿色的毯子。

9、迎春花好像是春天的开路先锋,告诉辛勤的人们,春见来了,春耕就要开始了。

10、他们时而追逐着,时而打闹着,就连春耕的老农忘记了手中的活计,向他们翘首观望,还带着被幸福感染了的摸样。

春耕行动精美句子。

1、春耕时期,田野里总是可以看见农民们那矫健的身影,他们在这里播下希望的种子,期望秋天的好收成。

2、走在老家门前,看见田间地头挤满劳动的人,铁牛机声.抽水机声.犁牛声.人们的吆喝声连成一片,像赶圩的日子,热闹非凡!

3、历经春耕和夏耘之后,秋天堪称是一个收获的季节,而在童年记忆中,印象最为深刻的水稻,也在此时展现其即将收获的黄韵风情。

4、暖阳照方田,和风抚新禾。一年春耕至,田家人倍忙。机械翻新土,喜燕来衔泥。满眼繁忙景,同盼丰收年。

5、下完雨后,农民伯伯在田野里春耕忙,有的在播种.有的在耕地,大家有说有笑,我和几个小朋友在田野上玩耍.做游戏。

6、满眼繁忙景,同盼丰收年。机械翻新土,喜燕来衔泥。一年春耕至,田家人倍忙。

7、看着一片埋藏着激动期望的土地,我心里想,我也要趁着明媚,赶紧播下勤奋的种子,用汗水浇灌,收获未来。

8、春分时节,人们珍惜当下光阴辛勤劳作,许下来年五谷丰登的美好心愿。

9、阳光照一照,分子运动得就快些,空气中都弥漫着花香气息,这种香的气息,令人陶醉,也是人们春耕的催化剂。

10、没有翻不过的高山,没有走不出的沙漠,更没有超越不了的自我。

11、扑哧,扑哧锄头的声音再次在这片大地上敲响,这是春耕的脚步。

12、晌午时分,地都耕完了,疏松平整,层次分明,散发着泥土的芬芳。

13、瞧那边,有些人在这春光明媚的日子已闲不住了,开着崭新的大铁牛在刚有绿意的田野上进行着试耕,为春耕做充分的准备。

14、即使在伦敦地下室最肮脏的马桶里面,也会有最干净的水流过。

1、春耕破瀼西唐杜甫《卜居》。

2、二月春耕昌杏密宋欧阳修《渔家傲·二月春耕昌杏密》。

3、於此劝春耕宋毛滂《小重山·碧瓦朱甍紫翠深》。

4、百亩春耕李好古《酹江月/念奴娇》。

5、认城阴、春耕旧处宋吴文英《烛影摇红·秋入灯花》。

6、布谷劝春耕元刘秉忠《临江仙·堂上箫韶人不奏》。

7、煮芹烧笋饷春耕宋苏轼《新城道中二首》。

8、筑陂处处待春耕宋陆游《北园杂咏》。

9、誓先邻曲事春耕宋陆游《不寐》。

10、相逢但可说春耕宋陆游《出门与邻人笑谈久之戏作》。

11、惟当力春耕宋陆游《初春纪事》。

12、下给春耕饷宋陆游《村舍杂书》。

13、万里皆春耕宋陆游《东斋杂书》。

14、雨蓑烟笠事春耕宋陆游《读书》。

15、白头父子事春耕宋陆游《风雨》。

16、小妇饷春耕宋陆游《湖山》。

17、春耕叱犊翁眉厖宋陆游《记梦》。

18、乙同春耕宋陆游《寄十二侄》。

19、春耕不可迟;三月闻黄鹂。宋陆游《鸟啼》。

20、春耕人在野宋陆游《农家》。

21、筋骸尚给春耕在宋陆游《遣兴》。

22、秋获春耕力尚余宋陆游《秋获后即事》。

23、泥行事春耕宋陆游《书感》。

24、地绵万里尽春耕宋陆游《书喜》。

25、卖刀拟买春耕犊宋陆游《岁晚》。

26、万里遍春耕宋陆游《太师魏国史公挽歌词》。

27、努力谋春耕宋陆游《喜晴》。

28、凭槛看春耕宋陆游《小园》。

29、却从邻父学春耕宋陆游《小园》。

30、比邻竭作事春耕宋陆游《野步至近村》。

31、残年惟有事春耕宋陆游《忆昔》。

32、丰年不叹负春耕宋陆游《雨中作》。

33、闲招邻曲议春耕宋陆游《园中作》。

34、一蓑烟雨事春耕宋陆游《杂兴六首》。

35、戴胜谷谷催春耕宋欧阳修《啼鸟》。

36、雪消平野看春耕宋苏辙《和孔教授武仲济南四咏北渚亭》。

37、明时火急趁春耕宋林光朝《代陈季若上张帅》。

38、此地春耕晚宋梅尧臣《野望》。

39、一犁新雨破春耕宋释智愚《颂古一百首》。

40、膏脉趁春耕宋宋祁《春雪》。

生活的春天(精选19篇)篇四

清晨,空气是那么清香。门边的白玉兰树显得多么矫健,白玉兰旁边就是探出头来的小草树上掉下来的黄叶随风飘动,翩翩起舞,落在地上聚集在一起,像是金色的海洋铺满了整个校园,还挂着几丝粉红色的花蕾。抬头仰望,树上的小鸟兴奋地叫着,像是迎接春天的到来。这时候,同学们在教室里实在呆不住,都不约而同地走到室外,津津有味地欣赏那生机勃勃、如诗如画的春色美景图。

校门的正前方有一座教学楼,教学楼的四周都围绕着花草,桂花的气味芬芳扑鼻,引来了许许多多的蜜蜂和蝴蝶来采蜜,教学楼右边操场上有一面鲜艳的国旗,在旗杆上微微飘荡。

傍晚,太阳落山金色的彩霞来为它送行,给校园镀上了一层华丽的金黄。天空也逐渐变成橙色。

在校园的每一个角落都可以找到春天,都可以找到温暖的春意,找到春天的活力,真是美不胜收。

校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。那时,大地将万物复苏,校园的花竟相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

体育课,我们在校园无忧无虑地奔跑,亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑,我也换上了春装,我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽,这时的春天比冬天更加美丽。春天,阳光明媚,正适合在草地里放风筝,若累了,便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上,静静地望着蔚蓝的蓝天,丝丝浮云,似碧海上的白帆,在不停地做着远行的梦,啊!我们的校园这时更加美丽了。你瞧,那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈;那几个小男生正在草坪上玩各种游戏;还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家,该多好啊!我好把校园的春天画出来,永远不消失在我的眼里,多美丽,多迷人啊!

校园的明月留给了美丽明天的幻想,母校留给了我们无私的爱、照顾,我愿意永远在母校,因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐,我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱,我爱你——母校。

春天到了,校园的美景真是美不胜收。

今天,老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。

我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

随着“滴哒滴哒”的水响,我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈,是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里钻来钻去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔,在阳光照耀下,美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人,看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼,不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠,一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼,看他满脸笑容,肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草,所以又名风车草。这时,一阵风拂过,碧波荡漾,风车转动,为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草,有红中带粉的玫瑰,有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。

你瞧,喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

一阵芳香飘满校园,伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。

啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。

我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的校园!

春天的校园真美啊!

春风,轻轻的吹着,虽不是很大,但还是打破了校园的树的沉静,吹得树沙沙地响着。树叶仍旧是绿的,去不时地飘漏下来,难道是供不上养料吗?可望望那棵树枝,是那么粗壮褐色的树皮,透出了无尽的力量。它宛如一张大伞,围绕在它身下的一条小池遮风挡雨。那些较细嫩的枝条从树丫上抽出身来,点着水面,漾起一圈圈绿波。

小池上,长着一丝丝、一簇簇的水花生,碧绿的池水上飘动着许多嫩绿的浮萍。深绿的水花生和嫩绿的浮萍相间,使我陶醉了。不一会,我便被那人造小型瀑布的喧闹声所惊醒。如果我是一只小蚂蚁,见到如此壮丽的景色,一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”定会脱口而出。

沿着河岸信步向前走去,风而带来阵阵飘香,原来是前面的花开了,由深红色的蝴蝶花,有粉红的桃花,大的小的花在树叶下悄悄绽放,发出阵阵幽香。我贪梦地吸着这沁人心脾的芬芳,一口,再一口……真是花不醉人人自醉。

春景太美了,以至于每个学校都留有她那醉人的风姿。

随着季节的变化,春风妈妈抚摸着大地,春雨爸爸滋润着大地,我们的校园变美了!

一进校园,迎面吹来的风夹杂着花的香味,使人神清气爽。原来是校园的桃花开了。它们有的是花骨朵,有的花苞帐篷蓬的好像马上要开花似的,有的已经开花了,露出它们的真面目。一阵微风吹来,它们就向我们点头微笑。

我的左边是一个草坪,上面的小草从土里探出头来,对外面的世界非常好奇。一场春雨过后,小草上面有许多露珠,像是天上的仙女打翻了首饰盒,一颗颗珍珠从天上洒在草坪上。满天星穿上了紫衣裳,黄蚕花吹出了小喇叭。柳树发芽了,它像一个娇气的女孩,要春风妈妈给他梳头发,要春雨爸爸给它洗头发。它们在校园里布下了春天的气息。

我的右边是一个小广场,广场上有一棵大榕树,它像一个“树将军”,守护着学校。这时,它的叶子吐出了新绿,燕子停在树上做巢,小鸟在站在树上唱歌,那声音谱写了一首春之赞歌,告诉我们春天来了。

春风徐徐,花香扑鼻,鸟声吱喳,真令人流连忘返。春天的校园真美啊!

生活的春天(精选19篇)篇五

永远不要过度忙碌而忽视了生命的奇妙和庄严;虔诚的对待每一天。拥抱每一个小时;抓紧宝贵的每一分钟。把握生活,但要有尺度,否则会产生副作用。这就如硬币的另一面,也是矛盾的另一面:我们必须接受失去,并选择放弃。

春天的艺术在于懂得何取何舍。因为生活本身就是一个矛盾体;它劝诫我们要珍惜生活赋予的诸多恩赐,而这一切将化为乌有。古犹太教士说过:“人是握拳而来,撒手而去。”

当然,我们应牢牢把握生活,因为它奇妙无穷,每一寸土地,都被赋予了丰富的美感,虽然我们知道如此,但懂得其真意是往往是回首往事,物是人非时。

我们追忆凋落的美,消逝的爱,回忆时深感痛苦,因为我们没有目睹美丽的绽放,没有回应爱的呼唤。

当我们生过病,从病房出来,阳关照在我们身上,我们所感受到的一切就是阳光。我们才会感受到,它是如此美好――多么温暖,多么闪耀和多么灿烂啊!我留心周围,看谁在品味这金色的阳光。但是,人人行色匆忙,很多人的眼睛盯着地面,我突然想起自己以前也是如此,无视每一天的伟大,太多琐碎甚至毫无意义的小事占据了我的生活,至于我们对生活的没一切都司空见惯,而没有用心感受并作出回应,我们却忽略了它。

生活中也会有矛盾,我们必须学会接受失去,并学会放弃。

当然,做到这些并非容易的事,尤其是我们年轻气盛时,总以为自己可以主宰世界,所以只要满怀激情就能够拥有足够的力量,绝对可以得到我们所渴望的一切。但是,这些很快就被现实所击碎,慢慢的',我们也竟会明白这个道理。

在人生的每一个阶段,我们都会有所失去――也会在这个过程中成长。我们离开母体,失去其庇护后,才开始独立生活;我们进入学会学习,然后离开父母和故乡,我们结婚生子,然后放手让孩子独立生活;我们面临父母和配偶的离去;面临自身或急的衰退,最终,如开头提到的那个握拳的预言一样,我们必须面临自身不可避免的消失,失去我们自己,失去我们所有的。

生活的春天(精选19篇)篇六

漫步在风景如画的乡间小路上,我对春天的到来别有一番感触。接受着绵绵春风的洗礼,不禁让我想起马致远的一首诗《天净沙.秋思》。

枯藤.老树.昏鸦。

不过倒与诗中的景色有些不同:老树抽出了新的枝条,翠翠的,绿绿的。灰褐色的一切都披上了绿色的晚礼服,向我展示春天的步伐。连偶尔飞过的几只乌鸦也不忘告诉我:春天到了,是时候该努力学习了。

小桥.流水.人家。

生活在诗意盎然的春天里,行走在高大的石桥下面。叮咚流着水的小溪冲不走的曲折脚印是我成长的足迹,记录了我多彩的时光。姥姥家的院子也绿了起来:几棵珍贵的小树发芽了,在春风下摇曳着。和它们相比,院外孤立在一角枯树的命运是残酷的。是它在如诗般的春天里,告诉我生命的意义。或许看起来它不满伤痕,或许它的生命即将凋零,或许它看起来是那样渺小,但却用自己的实际行动告诉我平凡生命中的坚强。

这棵老树在去年夏天的一场暴风雨中,不幸被雷电击中了,却也给它带来了生命的终结。来自天使的馈赠,使它变得昏暗起来,没有人们驻足痴望的目光。

今年的春天,却意外地抽出了几株嫩芽,给它的生命增添了几分生机。这些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在光秃秃的枝头上,好像小学生的剪贴图案,布置均匀却略显幼稚。又好像独特的书灯,点亮的不是黑夜,而是告诉我们生命的奇迹。它凭着自己顽强的意志,在生命的跑道上站了起来,告诉我看得懂又看不懂的坚强,成为一道亮丽的风景线。

夕阳西下.天涯。

落日的余光散落在大地上,伴随着雪白的.花瓣,镶嵌在已经映红半边天的日暮中。此时身处异国他乡的游子是否盼望着回来呢?那迷人的春天正召唤你们归来呢!

我生活在诗情画意的春天里,坐在门前的秋千上,眯起眼,轻吟《天净沙.秋思》,等待秋千把我荡到属于我自己的春天。

生活的春天(精选19篇)篇七

云淡风清,鸟语花香,这些该是绘成春天童话的涂料。而,更需要的是用坚持与执著去播种,用奉献与无畏去浇灌,把平凡与价值来收割。

我向往,向往春天般给人希望的思想,给人力量的动力芯。

是把坚持与执著所融合,奏出人生精彩的乐章的!那位左手敬军礼的人,我们永远不会忘记他。他以自强不息,在逆境中挣扎启程的信念走稳生活中的每步台阶,他拄着坚持与执著的拐杖战斗在抗洪抢险的第一线,有骨有节的把守着国门。他虽然断了右臂却不失一个军人的风采,生命因他的坚韧,因他的执著,因他不懈的追求而绽放鲜艳夺目的光辉。

与其说向往春天,还不如说向往用坚持与执著的精神生活勾勒的春天!

也是用奉献与无畏照亮,从而送出思想信号的.!当你打开电视看到某处有爆炸案件,不知你的脑海里是否会闪出一个平凡而高大的形象呢?十年时间,与一万五千多枚炸弹擦肩而过,别人的生活都是用天、年来计算的,而他的生活,乃至生命却是用秒来计算的。他是一个平常人,有着普通人的情感——眷恋家人,恐惧死亡。但是,因为他的奉献与无畏精神一直照亮着他,他永远美丽着!

向往,向往奉献与无畏的精神春天。

他们是平凡不能再平凡的人,他们又是极不平凡的人,他们在自己的岗位上,在自己平凡、危险的岗位上一次次创造令人满意的成绩,一次次实现生活的价值,是他们所追求、向往的。

其实,生活是平淡的。要使平淡的生活变成一种美丽,充满生机,丰富多彩的春天,需要用那些良好的精神力量去塑造。

向往,向往春天的积极向上的思想,向往丁晓兵那样的生活风采,向往王百姓那种奉献光芒。

听!生活春天的火车正向我们发动呢!

生活的春天(精选19篇)篇八

春天,打了个响亮的呼哨,便轻飘飘的降临人间。它的脚步走到哪里,哪里就是一片生机,人们的欢笑声犹如潮水,一浪高过一浪。大树伸伸懒腰,抽出来新芽儿;花儿张了张小嘴儿,播撒芳香;小孩子们做做运动,个个笑靥如花!

春天,美若一位仙子..

生活的春天(精选19篇)篇九

三月清晨,起床甚早。觉时往快,犹若瞬间。草长莺飞,花香四溢。神清气爽,精神愉悦。

活在春天里,万物充满着生机勃勃的气息。春天,是万物的执着和向往,也因为它们都在找寻、激励着自己追求着“春天”。它们经过了一年四季,终于等到了春天的到来。它们正如在自己人生梦想的旅途中,一群青年,迈着矫健的步伐,昂首挺胸,踏着激昂的乐曲,雄壮的身躯犹如一座座大山走了过来,向着春天,迈过了酷热的夏季,悲凉的秋季,严寒的冬季,终于继续找到自己的春季。

活在春天里,感受到了那种气势,那种与其他三季不一样的魄力,生命因为有了春天而显得不一般,它经常给了我们一种感动、一种敬畏、一种神圣。

活在春天里,我们就在这个季节里快活地生长。我们快速地生长,哪些广博的知识正被那些天天向上的青少年回荡在脑海中。是啊,春天给了他们希望,春天给了他们自豪,春天给了他们动力,春天给了他们信心,让他们能够尽情地读书与学习。

活在春天里,每个人都有自己的春天,不管是过去、现在,还是将来,春天象征着生命也象征着生命的长度。春天,对于那些年长的人们来说,就如他们的青春,青春对于他们来说,是已经过去了的,但是他们依旧可以找寻,追求着新的“春天”,他们把希望寄托在年幼的儿孙身上,儿孙正象征着春天。

春天,万物都在蓬勃生长,以顽强的毅力往上生长。春天,正如机遇,错过了机遇,就会停滞不前。生活在春天里,正如找住机遇,好好生活,努力拼搏,勇往直前。

活在春天里,让我们每一个人都以极其饱满的热情尽情生活,共同努力,携手创造美丽的春天,看到万山皆绿,层林渐长。

生活的春天(精选19篇)篇十

冬去春来,腊梅凋而蔷薇开也,春回大地,万物复苏也!

余与友二三人于校园寻春焉。见操场之后方一片竹林也,笋儿已露尖尖角也,此地有露草纷纷,茂林修竹;去小区之池塘,又有清池拂柳,池中鱼可百许头;日光下澈,影布石上,青叶绿芽,柳絮飘飞,似诗狂季真所云:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”再见新春之晨,百花齐放,香溢八方。五音令人耳聋,而花开之声怡人也;五味令人口爽,而花馥果香沁人也。入林,惊鸟飞天,鸣声一片,是归鸟竞唱春之音。

春之色,现于此也,令人赞叹也,令人陶醉也。

生活的春天(精选19篇)篇十一

春天,来之不易,是从冬天走过来的,是经历了冬寒难以书写的艰辛。珍惜春天,享受春光的抚慰。被冰封的小溪解冻了,卷着轻巧的浪花,流过山川,奔向原野,唤回了远飞的燕子,在枝桠上呢语。春日的天空蔚蓝,朵朵白云像手帕,像风帆,遨游在万里碧空。春风驻足的地方,生长出希望,让人们感觉到,春的潮涌,春的热烈与春的喧嚣!

我从长长的小路走下去,温暖的春天阳光洒落我身上,我和阳光站在了一起。春天明媚的阳光,暖的让我凝住了脚步,我被包裹在明亮的春日里,我不知道还有什么存在,我靠着阳光休息一会儿,思绪在春天的阳光里奔走,分分秒秒,回忆又来占据我的心扉,那一片片翠岚的青芽,又在我心底疯长。冬天的风暴已远去,宽厚的春风吹拂万物,春水在浪花的跳跃中,幸福的哭了,热烈轻吻沿路的小草,树木,泥土,一切都沐浴在春天的微笑里。

你从春风的微笑里轻轻走来,是那样洁雅干净妩媚,像迷人的春日彩虹,你的笑靥装满了爱的心语,是那样悦目怡人。悄悄的,轻轻的,你在春风的脚步里,洒落下善良的种子,你在春天的花篮里,种下了干净的花种,那绚丽的姹紫嫣红摇曳在轻风里。你的.轻语细声从春风里飘来,春天是多么美好,春风可以为笔,大地可以作纸,用我们诚实的脚步,书写清晰遒劲有力的春天序曲。那么多在凛冽寒风中失去风姿的幻梦,在明媚的春天里,又展开了丰盈的羽翼。人们倾听着,飞鸟渴盼着,种子等待着。

春风唤醒了柳苞睁开迷蒙惺忪的睡眼,春风引来了小鸟振翅温馨轻唤。如酒般香醇的春天,如梦般甜蜜的春天,如诗般瑰丽的春天,你召唤心灵的袒露,扬起人性的风帆。春风里,心灵与心灵对接之间,让我感受到信赖的诚挚。

我轻倚春天的门槛,遥望远方,读你的心情,每一个细节都出之自然。你送给我的不仅仅是真诚,还有人生美好的四季情感。你亲切的絮语,仿佛春天里,轻柔的微风细雨,濡湿了我的烦躁不安。你是春风送给我的一份无与伦比的理解与善良。独伫窗前,临窗听风,你含情的眼睛,潮湿的面容,呼唤着心灵的碰撞,让我学会了感动,让我拥有了,永不褪色的回忆风景!

文档为doc格式。

生活的春天(精选19篇)篇十二

1、悄悄地,春姑娘走了,但在人们的脑海中,在人们的心中,那段在春季里的美好回忆仍然保留着。

2、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

3、当温暖的春光洒满了神州大地,熟睡的溪水划破白色的冰块,欢快地流淌着的时候,春天带着人们美好的憧憬来了!

4、春天的景色真美啊!空气真清新,我爱这里的春天。

5、春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。

6、春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。

7、春不像夏的沉郁,秋的肃穆,冬的死寂,它是一味活泼,一味热狂,一味生长与发展,春是年青的。

8、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

9、桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

10、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

11、夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

12、田野里、花园里和森林里都有着春姑娘留下足迹,她把大地装饰得美丽、祥和。

13、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。

14、春光明媚,春意盎然,绿茵遍野,嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩。

15、那刺穿云块的阳光就像根根金线,纵横交错,把浅灰蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

16、几场潇潇的春雨后,山青了,水绿了,山下那淙淙流动的一条小溪,愈发湍急秀丽起来。

17、冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

18、柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。

19、来到小河边,春天在柳树枝上。柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,飘荡的柳条,轻柔地抚摸着我们的脸。

20、我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

生活的春天(精选19篇)篇十三

生活是一杯美酒,令人陶醉;生活是一段憧憬,令人向往。花香是浓烈的,要用鼻子来感受;生活是美好的,要用心灵来感悟。

清晨,和煦的日光映照着我,蝉在树上”吱吱”的叫着。走出电梯,一阵扫地声传到我边际,一个清洁工在楼道中为我们清扫楼道营造舒适的生活氛围,她弯腰,扫地,弯腰,扫地……走近了,只见那个人一手拿扫把,一手拿着撮子,扫扫,直起腰,再弯下腰接着扫扫,反反复复简单的动作,却为美丽的早上增添了一副景色!觉得真美啊!

”铃铃铃……”一阵优美的放学铃声响起,打破了寂静的校园,更打破了劳累沉闷这把囚禁我们的活跃心灵的枷锁。走过办公室,看见老师还在电脑前辛勤准备着明天为我们上课的。

课件。

老师天色已经很晚了您的家人还在等待你回家吃饭呢!眼前浮现出投影下老师布满干皮裂纹的手我沉默了。日复一日年复一年老师您对着电脑对着黑板不知道遭受到多少辐射用过多少粉笔。老师您已经为我们辛苦一天了请别再劳累了。多么感人的画面。

一次同学的乘车卡丢了,我们找遍了曾去过的每个地方,结果仍一无所获。我们将最后的希望寄托在了垃圾桶里,我们用方便袋套在手上,进行翻找,但仍然没有线索。正当我们要离去时,回头去看见一个叔叔,将垃圾一件件的拿出来为我们寻找。虽然最后依旧没有找到乘车卡,但叔叔的行为感染了我,让我又发现了一个美丽的瞬间。

三件事,三种不同的美丽,让我们明白了美丽可以是在不同时间,不同地点所绽放的不同花朵。

卓越的摄影师总是可以拍出许多美丽的画面,但在我们叹为观止的同时,却发现这些画面都是生活中经常看见的平常事。原因很简单,他们热爱生活,有一双善于观察的眼睛。

生活的春天(精选19篇)篇十四

你看那迎风傲雪的红梅。

每一片花瓣上都写着春天。

春天使人充满。

欢乐向往和希望。

当江河解冻。

冰雪消融。

万物复苏。

大地绽绿的`时节。

我们才真正地走进了春天。

春天里的歌声是那样的甜美。

春天的花朵上那样的娇艳。

春天的笑脸是那样的妩媚。

春天的空气是那样的新鲜。

生活的春天(精选19篇)篇十五

我抱着她许久没说话,那时,第一次知道什么叫做心疼。经历了秋的无限萧瑟,秋意寒凉,树叶飘落,花朵凋零。可是她却受不了。若是人能分为批判主义派、写实主义派、现代派、超现实主义派着四个派,你是个超现实主义派?尽管这永恒有些许悲凉。

这篇文章主要讲了作者杏林子通过三件事情感悟了生命,让我们知道了“生命可以白白的糟蹋它,也可以好好的使用它”。

确实,有些然在糟蹋自己的生命,比如说像汪精卫这样的汉奸,为了当官出卖国家,他糟蹋了生命,根本没有生活的意义。

而有些人则不同,像黄继光、邱少云等一大批革命先烈,为了中华民族的解放,为了一切正义的事业,他们虽然也热爱自己的生命,但是为了活得更有意义,献出了年轻的生命。刘胡兰牺牲的'时候才十五岁,但她是“生得伟大,死得光荣”。

现在有些人碰到了一些困难就会自杀,糟蹋生命;但有些人碰到了困难,就会努力,最后就成功了,这样就很好地使用了生命。像张海迪,她虽然残疾了,只能在轮椅上生活,但她树立了积极向上的形象,翻译了许多文章,来教育大家。

我的生命又该如何过呢?我要珍惜生命,好好学习,好好练琴,以后做个对国家有用的人,这样活得才有意义。

生活的春天(精选19篇)篇十六

预计活动时间:8—9月份(薰衣草旺季)。

游戏名称:1.我和薰衣草有个约会。

2.今天我“做饭”

游戏目标:1.加强孩子与家长更好的情感交流。

2.通过活动1,让孩子接触大自然,热爱大自然。

3.让孩子学会欣赏美、表现美。

4.通过活动2,帮助孩子小肌肉的发展,培养孩子的动手能力、自主自理能力。

5.培养孩子保护环境的良好品质,以及良好的社会交往能力,学会感恩。

游戏材料:

铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品(自带)、烧烤调料、一次性餐具(均由农场提供)。

游戏过程:

活动1【我和薰衣草有个约会】。

1.薰衣草是农场主打,因此先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。(40分钟)。

2.组织家长与孩子参与保护薰衣草,为花种浇水除草比赛活动。

3.组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。观察工作人员如何对薰衣草进行护理。(30分钟)。

4.给各组家庭分发浇水、除草用具。

5.划分好各组家庭的活动范围,讲明活动要求:不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水,除去周围的杂草。看哪组家庭做的又快又好。(20分钟)。

6.活动结束,工作人员进行比较评价。选出10组优秀家庭给予薰衣草盆栽的奖励。

活动2【今天我“做饭”】。

1.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子进行尝试操作,要求家长之后再进行指导和帮助。(15分钟)。

2.组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。(15分钟)。

3.观看结束后,请孩子思考总结发言烧烤过程中应该注意的事项。工作人员再进行讲解并补充。(20分钟)。

4.请一对家长及孩子上前尝试,主要由孩子尝试操作。工作人员给予帮助及纠正。(10分钟)。

5.进行烧烤活动,主要由孩子操作。家长适当进行帮助指导。(40分钟)。

6.烧烤结束后,孩子展示自己的成果。交流在活动中的体会。并感恩家长,和家长一起分享成果。

7.活动结束,农场提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动奖励。

生活的春天(精选19篇)篇十七

某年某月某日某分某秒,我被我可爱的砚砚姐姐拉到了解放碑说有一家特别好吃的'芝士蛋糕店,叫什么“天使之吻”,听著名字就爽,更别说吃着爽不爽了!

那个芝士蛋糕店就在解放碑重白超市旁边。一到店里,眼睛——都转不过来了。我买的就是一个“提拉米苏”,也就是巧克力、咖啡的混合蛋糕和一个香橙味的果酱蛋糕。被看蛋糕的名字很普通,但是味道就是和其他芝士蛋糕不一样:k一口,入口即化,都不用嚼了。很多人都说,蛋糕伤人,可“天使之吻”蛋糕一点也不伤人。用重庆家乡话来说就是“安逸得很!”

这真是你渴望的味觉享受……你全身的感官触发……有时间,你也去尝尝angel'skiss的芝士蛋糕撒!

生活的春天(精选19篇)篇十八

活动策划及执行:国际会员制俱乐部托管中心生活178俱乐部活动参与:企业员工及家庭成员(孩子在4-14岁间)。

活动时间:20xx年6月1、2、3日或6月每周末。

活动费用:见各方案细则。

活动包含:见各方案细则。

方案地点:月亮湾都市庄园。

活动用时:一天或半天。

活动内容:

1、济南市区往返空调旅游大巴车;。

2、景区入园门票(门市价110元/人):

含免费上山缆车大型特级实景战马演出。

魔术表演水上乐园射击场爱拼才会赢。

海盗大战旱地滑冰空中战机弹跳机。

摩天环车三维太空环鬼屋太空漫步。

双人飞天海盗船。

3、有机蔬菜采摘(采摘的产品需另外按时价付费)。

4、入园后可每组家庭单独游玩也可组队游玩;。

5、此次行程中不含餐,可自备食品或园内自行用餐。

活动费用:130元/人(含车、门票、领队、10元旅行社意外险)。

生活的春天(精选19篇)篇十九

人生存在这世上,就是为了生活。生活告诉我:生活犹如一个万花筒,我们在这里可以学到五花八门的知识;生活也是一位好老师,它教会我们许多为人处事的道理。

“0”,别看它就像是一个圆圈,看真点,你可以说它代表空洞,可以说包含一切,可以说它像太阳,像一口井。不同的人看起来它有不同的意义。

每个人的一生,都是从0开始,有的人在世界上掠夺一通后便骤然离去,那么他的人生是负数;有的人虽然付出了,但与索取成正比,那么他的人生也等于0,与碌碌无为的人并无本质的不同,只是形式上有区别罢了;有的人,一生中不断地创造和贡献,那么,他们的人生是正数。世界上更多地需要后者,诚然人无完人,正如写作难免有败笔,有的人幻想未来如何如何美好,却不考虑前进中的困难,稍有挫折就一蹶不振,理想无法实现,永远都是一个0.

生活还告诉我:为人处事更应班门弄斧,著名的数学家华罗庚曾说:“下棋找高手,弄斧到班门,这是我一生的主张.只有在能者面前不怕暴露自己的弱点,才能进步.”这是他总结出一生的成就得出的经验.可见,弄斧到班门是多么重要,但是很多人却不明白这个道理,往往看见了比自己强很多的对手,便胆怯了,不敢展示自己的才华,白白的'错过了一个个很好的提高自己实力的机会,这是多么愚蠢的事情啊!任何事都有初学者,初学者经验少,技艺低,想提高自己的水平,就应当在高手面前展露一下身手,求得高手的指点,技术才会提高很快.

其实,生活作为一位不开口的老师,还有许许多多的东西可以让我们去感受和思考的,只要我们多留意身边的事,我们就会得到很多有教益的东西!

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