最新交流座谈会发言稿 座谈会发言稿结束语八篇(模板)

时间:2023-05-09 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

交流座谈会发言稿座谈会发言稿结束语篇一

值此全县小学《品德与社会》课堂教学研讨会在我校举行交流之际,我谨代表文徽学校近千名师生,向莅临本次活动的各位领导、老师们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。大家好!首先我代表阳小感谢代小的领导及各位教师不辞辛劳,从前期的精心准备到今天活动的顺利开展,为我们三校搭建了这么好的一个平台。进行切磋交流,共求高效课堂之道,共话教育改革和发展。其次感谢上课的九位老师为我们提供了精彩的课例,让我们受益匪浅。第三,感谢教研室的领导和汉师附小的专家们,你们具有渊博的教育教学理论和丰富的经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。你们的到来,让我们这次教研活动收获更大。

我校是一所全封闭、全寄宿制学校,20xx年建校,是阳西县最年轻的一所学校。学校占地面积2万平方米,现有24个教学班,学生总数878人,有教师60人。近几年来通过狠抓校园建设,改善办学条件,规范内部管理,优化师资队伍,深化课程改革,加强特色建设,全面推进素质教育的实施,力争把我校办成“环境一流、管理一流、质量一流”的名牌民办学校为目标。以抓德育工作,创“文明校园”;抓教学工作,创“人文校园”;抓学校管理,创“和谐校园”;抓安全教育,创“平安校园”的办学思路。两年来课题研究成效显著。学校以“对外团结一切力量,对内抓精细化管理,创建民族特色校园”为主题,通过全体教师的共同努力,我校的办学特色虽已逐渐的显现出来,但与我们兄弟学校相比起来,我们还有很大的差距,还需我们继续加倍的努力。

此次校际交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得的学习机会,这个机会将更加促进我校的成长与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识,高深的造诣和丰富的经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。期望着各位领导对我校的教学工作多提宝贵意见,在教研活动中真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流,使我们学校的教研活动越办越好。

我们相信:通过这次活动,必将进一步增进同各位领导、老师的友谊;同兄弟学校的友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜,将迈上新台阶,并希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩,与时俱进,为阳西教育事业再创新的辉煌!

最后再次感谢各位领导、老师的莅临指导,祝这次校际交流活动圆满成功。

交流座谈会发言稿座谈会发言稿结束语篇二

在座的是小青年,我是老青年,同为青年。

小青年有一个可以引以为豪:与我奔三的人相比,还有十年黄金时期可以奋发有为;当然我也有一个可以引以为豪的:比小青年们多吃了十年饭,(所有人大笑)还没有被毒死。(鼓掌)

我建议大家读点书,精读古典文学,不要听信一些宣传把以经史子集为代表以道德为核心的传统文化当做洪水猛兽,写这些书的人目的说的很明确:在于宣扬道德(明明德),在亲民,在于革旧维新(止于至善);略读外国文学;浏览现代文学,对于现代文学,知道有那么回事就行了,没深入研究的必要,垃圾再研究还是垃圾;最好掌握一门技术,看看不同的别样的观点,当然,这个有风险,过墙要谨慎。

读万卷书,不如行万里路,书读的多了不是个活字典就是个呆子,会犯傻的,还要多走走多看看,当然不是让大家旅游,这就是古人讲究游历,这与旅游无关。这可以开拓视野,真切的感受各地的风土人情。有人说:我现在没钱,如何游历。记得有个和尚说:吾欲至南海何如?一瓶一钵足矣。当然,这我是对男青年说的,女同志就免了吧,虽说我国是世界上二百多个国家治安最好的国家之一,但还是免了吧。

男女同志都可以做的是多和人沟通交流,交流思想,不要关门造车,自我封闭。人要发展需要自己悟,也需要与人交流,“三人行,必有我师。”看看对于同一件事别人是怎么看的,要学会倾听,也要学会表达,更要学会兼容,世界本来就是丰富多彩,条条大路通罗马的,不是非黑即白,单一思想。

要学会独立思考,有时也要装糊涂,在有些事上要有特立独行的思想但视情况看看可不可有特立独行的行动,切记的是不要往枪口上去撞,必要时可以明哲保身,只有保存了自己才能因时而动,随机而变。这有点像潜伏吧。当然,这我说的有点耸言众听,好像也有点中庸之道。

现在想这么多也就说这么多,个人观点,我并不比大家高明多少,一切都共同探讨,共同进步。

交流座谈会发言稿座谈会发言稿结束语篇三

尊敬的各位领导,老师们!

大家好!

今天我们相聚在革新小学,举行石堡乡校际交流暨小学语文教研活动,首先向组织和参加本次活动的老师们以及革新同学们的热情接待表示衷心的感谢!根据本次活动的安排,我现将革新小学近年来的工作向各位作简单的汇报,不当之处,敬请各位批评指正。

革新小学在中心学校的领导下,全体教师团结奋进,务实进取。学校遵循“以学生为根本,以质量为中心”的目标,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面向各位汇报。

一所学校要提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。要求每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样。另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情,可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”。

教学质量是学校的生命线。近年来,我们一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,做好备课、讲课、布置与批改作业等常规工作。学校每月进行两次检查。

2、抓好课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,努力做好作业设计批改,单元测试等常规工作外,每天利用午休、放学等时间对学生进行课外辅导,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。我们以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。我们利用班会、专题教育课等课程,强化安全卫生教育和管理。贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。我们学校地处官石公路旁,交通安全是重中之重,我们教育学生过公路要做到“一停二看三通过”,先停下,再左右看是否有车经过,如果有车,行队礼,等车通过后在通过公路。

我校积极开展“中华传统文化经典诵读活动”。上学期我们诵读《弟子规》节选,本学期开始读《三字经》节选。让学生们诵读传统文化经典,意在让学生了解传统文化,也从传统文化经典中学习怎么做人,怎么学习。

我们学校是薄弱学校,存在不少问题,最突出的表现在以下两方面:

1、办学条件十分落后,与兄弟学校相比差距非常大。主要体现在教室不够,多媒体设施缺乏等方面。

2、教师数量不足,教师个体的专业素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。

1、抓好“教学、安全、卫生”工作,全面提高教育教学质量。

2、进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

3、营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,,以研促教,以研兴校。驻足回首,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有中心学校的正确领导和兄弟学校的帮助,有革新小学全体教师的团结奋进和勤恳踏实,革新小学明天一定会更好!谢谢大家!

交流座谈会发言稿座谈会发言稿结束语篇四

大家好!我叫。很高兴今天有这个机会,与各位青年同志交流。这次座谈会首先传递出的信息,就是各级领导对我们青年同志的重视与关爱。青春是短暂的,但我相信在座的各位都愿意把人生最美丽的青春奉献给*市场监管局。

我是**年考入原工商行政管理局的,先后在分局窗口、注册科(区行政服务中心窗口)工作,原工商、质监、食药监三个部门整合后,我在**市场监督管理局行政审批科窗口工作,前不久调入办公室。参加工作三年多以来,我不断学习业务知识,积极参加单位组织的各项活动,逐渐褪去学生的青涩,为成为事业的生力军而努力奋斗,主动适应时代的要求,在工作、学习、生活、作风等方面积极呈现新变化、新气象、新风貌。

首先,要端正自己的态度。青年人朝气蓬勃,思想开放,但缺少艰苦环境的磨练,所以我们应当牢固树立宗旨意识、责任意识。以全心全意为人民服务为宗旨,清晰的认识到自己的位置和责任,无论身处什么部门、什么岗位,都要保持强烈的事业感和乐于奉献的精神,尽心尽力做好每一项工作。

第二,我们青年同志要夯实基础。学无止境,通过学习我们才能不断更新知识、拓宽视野,才能全面提高自身的理论素养、知识水平和业务能力。随着社会的发展,形势任务的变化,面临的新情况、新问题越来越多,不加强学习,就难以适应工作需要,干工作就会很吃力,就难以适应形势的需要和领导的需要。正所谓“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”,我们不仅要从书本、文件上学习党的理论、方针、政策,学习科学文化知识和业务知识,还要向领导同事学习工作经验,提高工作效率和工作质量。有多少付出,才有多少回报。工作本领在于日积月累,娴熟才能生巧,刻苦才能有所作为。

第三,我们青年人要有廉政意识。廉洁奉公是党和国家对机关单位工作者的基本要求,也是我们的基本职责。廉政问题,不仅仅是个人形象问题,更是影响到党和政府在人民群众心目中的形象问题,为此我们要自觉树立良好形象,不为名所累,不为权所动,不为欲所惑,克服侥幸心理,经得起各方考验,做到自重、自警、自省、自励,明是非,知得失,把全部心思和精力都用在工作上,不断加强自身修养,完善人格,赢得别人的尊重。

今天,我们在座的每一位青年同志,都注定要承担历史的重任,这是社会和人民赋予我们的责任。而我们应该把与时俱进的进取精神和求真务实的态度结合起来,结合岗位实际,努力做好每一件事,才能向组织和人民交出一份满意的答卷。

谢谢大家!

交流座谈会发言稿座谈会发言稿结束语篇五

常听同事们说,要树立班主任的威信,就要对学生严格要求。但我认为,班主任的威信并不完全建立在对学生的严格要求上,还应该对学生包含爱,也就是说要热爱学生。主要从下面几个方面着手。

首先就要敢于宽容学生的错误。作为教师,我觉得我们在教书育人时应该用发展的眼光去看待每位学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念。宽容学生错误是理解学生热爱学生的表现。因为宽容,老师给了学生足够的尊重,给学生留足了面子,更给了学生一个反省和改过的机会。宽容也是一种无声的教育,它的教育力量常常超出我们的想象。有一次我在上课时,教室后排有一位男生趴在桌上睡着了。我对此并没有发火,也没有当堂对他加以批评,而是边讲课边装做不经意的样子走到那位男生的身边,轻轻拍拍他的后背,待其醒来,我用手指指他桌上的书,他立刻意识到自己的错误,他看看别的学生都在听课,没人注意他,这才放松起来转入听课状态。课后我找他谈话,他说是由于头天父母吵架了,他心里难过,一夜没睡,所以才会在课堂上睡着。他说那天我没有训斥他,没有给他难过的心里再加一把盐,且给了他面子,没让他在同学面前出丑,说我是最善良、最宽容的老师。后来他不仅在我上课时认真听,还向我倾诉许多心里话并给我的教学提出很多好的建议。这件事让我尝到了宽容的甜头,更让我坚定了把宽容坚持到底的决心。

但是宽容并不是纵容放任的自流,并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得,当学生犯了小错误时,我们一定要冷静处理;对于大错,我们一定要以学校的规章制度为依据,并争取家长的配合,从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。现在的学生很多都是独生子女,他们的独立意识非常强。处于青春期的他们,躁动不安,情绪不稳,容易陷入迷茫,对外界事物很敏感,很容易走向极端。这时候的他们犹如风雨中的一棵小树,又犹如波涛汹涌的海面上的一叶扁舟,迫切需要外界的关注和安慰。如果我们老师不能宽容,过分苛求,违背学生的生理成长规律,我想我们的学生也许就被我们不经意的一句话或一个动作给毁了。

其次,要做到尊重学生。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。作为班主任,我努力做到像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”我在做班主任工作中发现:当一个学生在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。因此,我在批评教育学生时,从不挫伤学生的自尊心。特别是对那些问题生,我更是能维护他们的自尊心。

再次要带给学生以快乐。学生的快乐是老师快乐的升华。当前,学校生存竞争激烈,“盼子成龙”“望女成凤”“读书考大学”这就是中国家庭的现实。家长把这个宝压在学校身上,压在孩子身上。他们对教师、对孩子的期望值很高。轰轰烈烈谈素质,扎扎实实搞应试是教育界不争的事实。因此,我们的学生其实也不容易。不知道大家听说过没有,有人发出了这样的感慨,孩子完成初中和高中的学习,他们其实在服长达六年的苦役。的确,作业、考试、升学的压力制约者孩子们快乐的天性。我们无法改变当今的教育环境。但我们可以努力地为学生创设一个快乐愉悦的班级环境。每当我面对新生时,我都会向他们提出做诚实快乐的人,让我们的教室充满笑声。教育学生懂得,学习是一件很辛苦的劳动,但作为学生我们应该是快乐的。

第四要学会欣赏

欣赏是有效实施教育的态度,是有效教育的重要途径之一。在学会倾听的基础上,欣赏学生。不仅包含了对学生的理解和宽容,更重要的是把学生当做正常的人一样;不仅欣赏优秀学生的优秀品质,而且,要学会欣赏学生的缺点和失误。不知道是那位名人说的,“世界上没有垃圾,只有放错了地方的资源。”我可以套用这一句名言,“人没有不良品质,只有用错了地方的性格。”我们在实际工作中,对优秀学生欣赏,几乎每个老师都能作到,但是对差生的欣赏,就几乎没有人认同了。

作为一个班主任,要对所有学生实施有效的教育,就必须对差生进行有效的沟通。其实,差生毛病多多,在他们身上几乎找不到可以欣赏的东西。但是如果不能从内心深处,尊重学生,欣赏学生,就不能唤起学生对美好人性的热爱,就不能唤起学生对老师教育的认同。所以教师就要在倾听的基础上,欣赏学生,赞美学生。我在具体的工作中,注意了赞美学生,就受到了良好的效果。

例如:我班学生谭泽华,经常自由散漫,不思进取,学习成绩差,习惯差,对自己没有信心。在多次的交谈中,我了解到他曾在初中时,参加演讲比赛,得到过一等奖;了解到他曾经参加青少年夏令营,获得过有关领导的接见。我利用班会的时间,让他在班级里演讲,获得了成功。几个同学的发言热情洋溢,赞美他演讲的风度,赞美他演讲的语言,赞美他演讲说理透彻,逻辑严密,赞美他思想性强,赞美他知识丰富,视野开阔。在老师和学生的赞美中,他找回了自信,找回了做人的尊严。从此,他改变自己,终于一步一个脚印地,走出了困境,现在已经成为一个品学兼优的好学生。

第五要学会赞美。赞美是欣赏的结果,是欣赏学生的自然流漏,是对倾听和欣赏的巩固。他和表扬不同。他不是当着学生的面的表扬,而是在学生背后的赞美。他是融洽人际关系的法宝。实践和试验表明,两个互相仇视的人,如果在背后听到敌人在赞美自己,马上就会烟消云散了,所有的恩恩怨怨在眨眼之间就归于乌有了。老师的倾听是不是假的,老师的欣赏是不是做作出来的,只有当学生听别的同学说出来的时候,才会从内心深处认同,才会对老师的教育感激,对老师的教育感恩,才会肯定老师的诚意,才会不自觉地在老师的期望方向上,迈出步子。

作为班主任,一定要知道充分利用教育资源,在其他学生面前中肯的指出你试图教育的学生的优秀品质,赞美他的行为和思想,叫他知道你对他的关注,叫他知道你对他的关怀,是发自内心的对人的尊重。

例如:我班有个学生,性格暴躁,好打架。我仔细分析了他的问题后,认为,他个人品质不错,在一次班干部会议上,我有意识的对该学生进行评价我说:“+++,尽管好打架,但是他有许多好品质,并不是一无是处。他见义勇为,办事情雷厉风行,敢于承担责任;他人际关系好,有号召力;他喜欢帮助别人,有路见不平,拔刀相助,有正义感。如果他要遇到事情了,能够冷静想一想,采取比较好的办法,就没有什么可以指责的了。”当有干部把我说的话说给他听之后,他很想不到,一个多次打架的学生,老师会有如此评价。从此以后,他在也没有动辄发脾气了。

做一名班主任不容易,做一名优秀班主任更不容易,班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀,才能把工作做到学生的心里去。

各位同仁,我们每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千万记住身体是革命的本钱。最后我祝愿大家身体健康,工作愉快!

交流座谈会发言稿座谈会发言稿结束语篇六

大家好!

我叫xx。于xx年初来到xx,进入xx铝业公司工作,今天能参加这次座谈会,和在座的各位领导以及专家学者代表们一起交流,感到万分荣幸,心情十分激动。

弹指一挥间,来到xx已经8年了。看到xx的发展和变化,我们感到由衷的喜悦和欣慰,这些变化凝聚了我们的汗水,也彰显出xx人的智慧与勤劳。8年来,我在公司的鼓励和培育下,从一名普通工人成长为一名技术过硬的技能型人才。我在xx铝业公司主要负责质量监督检查工作,我和我的同事伴随着xx一起共同成长,为xx的发展共同努力,正所谓一份耕耘一份收获,我和我的同事共同研发的 “xx”和“xx”二个项目通过xx东省科技厅成果鉴定,均获得xx科技进步一等奖和xx市科技进步三等奖,xxx年研发的“xx”项目已申请国家发明专利。积极参与多项国家标准及行业标准制订,其中《铝合金建筑木纹型材》标准获得全国有色金属标准化技术委员会技术标准三等奖。

这些年来,政府和公司给了我很多荣誉和发展的空间,本人在xx年度获得“xx市劳动岗位技能能手标兵”荣誉称号。再多的荣誉只是锦上添花,我将会继续努力,为xx的建设尽责,为xx的发展出力,刻苦进取,做一名优秀的技能人才。

一是推进技能人才培养与企业需求适配性发展,根据经济发展和产业结构调整的需要,立足我区支柱产业、现代服务业和高新技术产业发展,引导培训机构主动掌握技能人才需求动向,主动调整培训策略。

二是支持鼓励劳动者走技能成才之路。鼓励广大职工学习新知识和新技术,钻研岗位技能,积极参与技术革新和攻关项目,不断提高运用新知识解决新问题、运用新技术创造新财富的能力。建议开展免费技能培训,职业技能竞赛等活动,促进劳动者学技术技能劳动者努力钻研技术技能的热情,营造有利于技能人才成长的社会环境。

我希望更多的技能人才能够进入xx这个大家庭,为xx的发展共同出力。让更多象我一样的人茁壮成长,在xx这块美丽的土地上实现梦想,贡献青春。

最后,祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,全家幸福!

谢谢大家!

交流座谈会发言稿座谈会发言稿结束语篇七

大家午时好!我是语文组二年级的熊英。首先,十分感激学校领导为我们新教师供给了这样一个学习和交流的平台,十分荣幸来到长郡雨外,认识大家,我很开心与各位同仁们在那里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今日的发言,第一个是感激,第二个是感动,第三个是感想。

先说感激。其实之前,我就来过我们学校,所以能够说是慕名而来,再次来到那里,经过面试,真正以一位长郡雨外教师的身份在那里时,内心的喜悦是无法言说的,十分感激领导对我的信任。还有,我想感激这段时间,同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,十分热心帮忙我们新教师,在这个队伍中,我能够学习收获到许多,成长得更快。还有我们二年级组的教师们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论大小事,都给了我许多热情无私的帮忙,让我感到温暖。二(6)班的家长们,也十分给力,尽力地配合着我,让我的工作开展得更顺利。对此,我都充满感激!

再说感动。刚来到这儿,应对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,非常是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。

感到身处这个团结的团体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮忙与支持。记得亮相课那天,许多教师过来听课,课结束后,一齐评课,给我提了许多宝贵的提议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些提议我都认真理解,努力摸索,不断提高。我想,有了这么多学习的榜样,我们新教师都会有更多的提高。对于大家,除了感激,也有感动。

最终说感想。此刻的学生我想用“无奇不有”来形容,当教师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没有当过班主任,应当说是有遗憾的。”对此,我很有感触。当班主任工作确实很累,非常是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。

所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的提高,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自我:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,进取向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好教师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。经过写反思,就会明白班级管理中存在的一些问题,就会明白采取何种方法处理较好。

这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。

交流座谈会发言稿座谈会发言稿结束语篇八

大家好!我叫xxx,是一位选调生,分配在资中县铁佛镇,担任党政办副主任、组织干事、团委书记职务,现借调在团县委工作。我很高兴能参加今天的选调生座谈会,向各位领导和选调生汇报自己在基层工作和生活的一点体会,互相交流,共同勉励,以此促进工作的深入发展。

我觉得作为一名选调生在基层工作,首先要政治合格,爱党爱国爱民。要加强学习,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党和国家的各项方针政策,认真学习县委、县政府、镇委、镇政府的工作精神,提高自己的政治思想觉悟,热爱我们伟大的党,牢记党领导全国人民前赴后继、艰苦奋战取得“革命、建设、改革”胜利的丰功伟绩;热爱历史悠久、疆域辽阔、风光绮丽的伟大祖国;热爱勤劳俭朴、聪明智慧的伟大人民;把自己的事业与党的事业、祖国的事业、人民的事业紧密联系在一起,坚持党的领导,服从党的指挥,刻苦勤奋、认真努力工作,争取干出工作业绩,让自己的青春在基层的平凡工作中闪光。

要脚踏实地、刻苦勤奋工作,完成组织分配的每一项工作任务。20xx年9月,铁佛镇代表资中县迎接中纪委、中组部关于换届纪律的检查,在镇党委的领导下,我和同事们苦战二十天,不分昼夜、加班加点准备相关资料,顺利通过中纪委、中组部检查并获好评。我当选为铁佛镇团委书记后,扎实开展团的工作,关怀留守儿童,规范了石钟村的留守学生之家,新建了太平村留守儿童之家,配备了电脑、电视和书籍等。20xx年8月,在团县委的促成下,我邀请成都体育学院到铁佛镇开展关心留守儿童慰问演出,让留守儿童不再孤单寂寞,感受党、政府和社会的关怀,在祖国的蓝天下,和其他儿童一样幸福地生活,快乐地成长。由于工作出色,铁佛镇团委20xx年被团省委表彰为“五四红旗团委”。

我现在借调到团县委工作,觉得自己身上的`担子更重了,责任更大了。我要进一步加强学习,改进作风,努力实践,在团县委的领导下,做好团员青年工作。引导团员青年树立坚定的理想信念,认真学习党的理论,拥护党的领导,跟党走有中国特色的社会主义道路;引导团员青年认真学习科学文化知识与工作业务技能,增强自己的工作本领,为家乡现代化建设作出更大的贡献;引导团员青年立足本职,发挥在建设事业和各项工作中的主力军与生力军作用,辛勤努力工作,建功立业,实现自己的人生理想与人生目标。

我的汇报发言完了,谢谢大家!

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