生日是一个值得庆祝的日子,它可以让我们感受到亲情、友情和爱情的温暖。以下是小编为大家整理的生日祝福语,希望能让您在生日收到更多美好的祝福。
生日礼物为(热门19篇)篇一
今天,我翻开日历一看,高兴坏了,因为今天是我的生日。我赶紧打电话给妈妈。在电话里,我要妈妈给我买一份,妈妈爽快地答应了。我挂了电话,兴奋地出去玩了。
傍晚,我刚回到家电话就响了,原来妈妈已经到村大会堂了。我连蹦带跳地跑去接妈妈。嘿,妈妈手上还提着一只大盒子。我猜想:这一定是妈妈送给我的礼物了。会是什么呢?我很想马上打开瞧一瞧。回到家,妈妈把盒子递给我,并让我闭上眼睛。我想这里面的东西一定会非常奇妙,于是我乖乖地闭上了眼睛。呀,一个湿湿的,软绵绵的东西似乎在舔我的手,这是什么?我猛得睁开眼睛一看:原来是一只胖乎乎的小狗,全身长着蓬松的,雪白的毛,一双眼睛圆溜溜的,特别有神,四只短短的脚不停地转着圈,可爱极了!
晚上吃蛋糕的时候,我切了一小片蛋糕向小狗扔过去,没想到扔在了小狗的脸上。我笑着说:“你成了一只小花狗了。”小狗转过身向我跑过来,蛋糕沾了我一身。这时小狗“汪汪”地叫了起来,好像在笑我是一只大花狗。哈哈,小狗真调皮啊!
我真喜欢妈妈带给我的这份。
生日礼物为(热门19篇)篇二
记得那个星期六的早上,就是我刚满8岁的生日,我的妈妈想给我买一个非常好的礼物,妈妈说:"但是我们家里的钱又不多,应该怎么办呢?"说完之后,我的妈妈就上班去了。
听到妈妈说要送我一个非常好的礼物,我的内心虽然希望得到妈妈送给我,但是我也知道自己家里并不是很宽裕,于是我对妈妈送我礼物也没抱多大的希望,到了晚上的时候,我做完作业,就睡觉了,然后躺在床上怎么也睡不着,因为我的妈妈还没回来,我想等妈妈回来一起睡,等啊,等啊......突然,就听到爸爸和妈妈的对话。"怎么今天这么晚才回来,今天是雨雨的生日?"爸爸关心又带有责备的说。"本来今天下班很早的,但今天是我们家雨雨的生日,我想给她买份礼物,但身上带的钱有不多,同事也都走了,最后,我想到新城有一家玩具店要转让,上次好淇淇上街的时候就闹着要买那个布娃娃,想到这里我就坐车去新城,但我赶到时,那家店已经关门休息了,我非常失望的在店门口来回走着,看着紧闭的店门发呆,心里很失望很沮丧。但是我不甘心,今天是淇淇的.生日我怎么也要给她一份礼物,于是,我打电话试试看老板能不能开门让我进去选礼物,没想到老板听了我的讲述之后,知道我是想买个礼物给自己的女儿就答应了,所以这么晚才回来。"妈妈解释说。听了爸爸妈妈的对话我哭了,原来我的爸爸妈妈都是很爱我的,很疼我的,妈妈,其实没有布娃娃我一样很爱你们,就这样布娃娃在我心里成了宝贝。因为在布娃娃的里面注满了妈妈对我的爱。
现在的我虽然已经有了很多的布娃娃,虽然他们的样子也很漂亮,但是在我的心里还是我妈妈在我8岁生日时送给我的那个布娃娃最好看了,现在的我每天还都跟它聊天,说说我的心里开心烦恼的事情,每次对它说话的时候,就感觉在像对自己的妈妈说一样。我非常喜欢这个布娃娃,因为它是妈妈送我的。
生日礼物为(热门19篇)篇三
我的.生日晚上,因为妈妈爸爸太忙,所以很晚才回家,妈妈给我买了一个蛋糕,让我们一人吃一点,这时,妈妈给我了一个大礼盒,让我打开看。我打开礼盒,看见有一条漂亮的裙子,我对妈妈说了声“谢谢妈妈”......吃完蛋糕后,我的肚子圆鼓鼓的,可是爸爸啊,你别忘了今天你还没给我送礼物呢!突然,爸爸起来拿起一个箱子说:给你的,我想明天打开这个箱子,会有一个惊喜。
生日礼物为(热门19篇)篇四
“唉,该送什么礼物给她呢?什么礼物最好呢?好烦啊!”下个星期六,就是我好闺蜜的生日了。她是我最好的朋友,应该送什么礼物呢?如果送些便宜的地摊货。又怕她觉的我小气,可是太贵的东西我又买不起。这么办啊?这时妈妈走了过来说:“那你就自己做一个礼物送给她呗。”对呀,我可以自己做一个礼物送给她。我怎么没想到呢?自己做的无论好不好,那也是自己的心意。是自己辛辛苦苦做的,她不会嫌弃的。那我就做一只笔送给她吧。
我先跑到超市买完了材料。材料有:彩纸、吸管、彩色笔、漂亮的珠子和最后一种东西,那就是线,买完东西,我就赶紧跑回了家开始做。因为我的时间没有多少了。我把书桌整理了整理,把材料都拿出来,嗯,应该先做什么呢?要不就先做笔身吧!拿个吸管和一张彩纸,把彩纸捆在吸管上一圈,把它固定好,就把多余的部分剪掉。这样笔身就装饰好了,接下来我要做笔头了,弄一个尖尖的笔头,可是我怎么捐一卷不好,废了我好多的彩纸呢。我就多试了几次,终于卷好了。把笔头粘上去,就快做好了,现在我们把笔头剪出一个小洞。把笔芯放进去封住笔头。现在就开始装饰吧,画一个漂亮的蝴蝶结,剪下来,贴在笔身的`最顶部,然后把珠子用线穿起来,两三颗穿一串。然后再把这些珠子给贴在蝴蝶结上,弄好,这样一只漂亮的笔就做好了。第二天我把这个送给我的好朋友。我跟他说这是我自己做的。他看到这个礼物,感觉很高兴。看到他这么高兴,我也感觉很开心。因为他喜欢我做的礼物。今天真开心呀!
不在于贵重,在于的是心意。我的虽然不怎么好看,但她还是很喜欢。
生日礼物为(热门19篇)篇五
小猪说今天是妈妈的生日我要给妈妈送个什么礼物呢?可是,它没有钱买蛋糕它想去干活挣钱。它给老山羊干活,得了两个绿皮红瓤儿“心里美”它又给狐狸先生干活,挣了一个最大的鸡蛋它很高兴有了妈妈的礼物了。
回到家对妈妈说这是我送给妈妈的,祝妈妈生日快乐!爸爸妈妈哈哈大笑,妈妈说:孩子,今天是你的生日!给你买了个大蛋糕。
生日礼物为(热门19篇)篇六
那是我十岁生日的前一天,也是我爸爸出差的前一天。
晚上八点钟,我悄悄地走进爸爸的工作室。只见一个中年男子身穿条纹衬衫,左手持尺,右手握笔,笔尖在图纸上不停演算。他就是我的爸爸,一点都不关心我的爸爸,整天只知道工作的人。他每次都是在我过生日的前一天出差,我真搞不懂他的心思。
我轻轻从口袋中拿出早已准备好的小纸条,将它贴在门上,上面写着:“爸爸,你还没有给我礼物呢!你不能走!”然后,我就回到自己的房间里安安静静地看书。我看完一本又一本,可是爸爸还在工作着。渐渐地,我进入甜美的梦乡里。
一辆白色的快递车停在家门口,一个一人高的纸箱搬到了我家。我一看,收件人是爸爸的名字!我迫不及待地打开了箱子,里面是一只和我一样高一样大的玩具兔子。我很开心!
这时,妈妈走过来,搂着我说:“虽然礼物不是很贵,但是它饱含着一份真情。爸爸这样努力工作,是为了让我们一家人生活得更好。爸爸不能陪你过生日,你要学会体谅他!”
爸爸,谢谢您,这是我收到的最珍贵的!我紧紧地将脸贴在玩具兔身上,恰似您那双粗糙而温暖的大手拂过面庞。
生日礼物为(热门19篇)篇七
每年的生日我都会收到不同的礼物,有玩具、有图书、有美食、还有畅快游玩的陪伴,总之每次都是让我激动很久,但只有一次的生日是我最难忘最感动的。让我来讲给你听吧:
6岁那年的的生日,适逢下着大雪,爸爸因为工作出门在外。
那天妈妈按时接我回家,安排我去写作业,说她要出去一小会儿。我猜想一定是给我买去。我忍不住透过窗户望着妈妈离去。窗外大雪纷飞,把一切都变成了漂亮的雪白色。大片大片的雪花随风飞舞,像是雪精灵在游历人间吗?路上的行人在匆忙赶路,还有不小心滑倒的。我突然有点担心起来妈妈了,不知道她带伞没有啊?正想着呢,妈妈回来了,她就像个雪人一样,身上盖着厚厚的雪,还有摔倒过的痕迹。我问妈妈,冷吗?妈妈微笑着说:“还好!快,宝贝,妈妈给你买的刘家汤包,趁热吃吧!你都惦记好几天了!妈妈祝你生日快乐!”
我接过包子,肯定是刚刚揣在妈妈怀里的,还冒着热气呢!可看到浑身是雪的妈妈,我忍不住哭了,“谢谢妈妈!这是给我最好的——因为它是妈妈的爱!”
生日礼物为(热门19篇)篇八
2、能积极动脑思考,探索前后两头接龙的方法。
3、学习与同伴合作游戏。
实物接龙卡若干张,礼物盒;幼儿用书人手一份。
3、画出一样多的。数一数每张卡片上有几个物体,给一样多的物体打勾。
2、表扬能与同伴轮流分卡片、出卡片的幼儿,鼓励幼儿友好地与同伴一起游戏。
生日礼物为(热门19篇)篇九
光阴似箭,日月如梭。今天就是我朋友米艳的10岁生日了。
也不知从何时起,班上兴起了“生日热”。这几天,米艳收到了同学们送来的许多礼物,而我却还在“按兵不动”。我何尝不想送礼物给朋友表达一下我的心意呢,但“经济危机”一直困扰着我。整整两天了,我为这件事上不好课。
然而,这一切,我又无法向朋友米艳表白。每每看到别人把礼物送给她时候,我就觉得尴尬,我似乎都能感觉到他们那诧异的目光正盯着我,让我觉得特难堪。朋友米艳似乎并没有在意,但我的心里却极其不爽。
面对她的真诚,我终于鼓起勇气说出了我想说的话。她听完,“扑哧”乐了,弄得我莫名其妙。
“你也太傻了,难道我们之间也需要做买卖吗?”她笑的更爽朗了。
米艳的话让我更无言以对。是啊,金钱可以满足人们的欲望,但它不能代替人世间的一切。这时,我又有了一种新的感觉:我真的太傻了,我对这件小事却做出了那么多无谓的“牺牲”,真是自寻烦恼啊。
米艳拉着我去参加她的生日宴会,两张灿烂的笑脸绽放在春风里。
生日礼物为(热门19篇)篇十
我快过十二岁生日了,父母答应送我一件礼物——“变形金刚2”中领袖级的“天火”。这件礼物是我梦寐以求想得到的,因为太贵,父母平常是不肯给我买的。因为要过十二岁生日了,妈妈就破例答应给我买一个,母爱真痛快!我得到这件礼物,还真是不容易呢!事情的经过是这样的:那天是星期天,下着鹅毛大雪。爸爸答应就这天给我买,还拉了勾。可是他不休息,于是妈妈就替爸爸领我去买。
我们顶着大雪来到华宇购物中心,妈妈掏钱买下了它。我抵制不住我巨大的好奇心,当场就拆开了包装。但幸好有了这个好奇心,我发现里面少了一个武器。让工作人员查找以后,发现确实没有。当时,商场里的“天火”玩具只有一个,所以工作人员答应从公司再调一个,但需要几天时间。我只好沮丧地回到家中。我充满了期待,等到着华宇打来电话通知。隔了一天、两天,到了第三天的.晚上,华宇终于打来了电话。我高兴的大呼一声“万岁”!母爱承诺真开心!第二天,妈妈领着我又去了华宇。这次,我仔仔细细地检查了一遍,确定没有问题后,我把它高高兴兴地抱回了家。
回到家中后,我立刻拆了包装,开始变形。变着变着,问题就出现了:有的地方太紧,插不进去:有的地方太松,手一离就脱开了。我心里很急很急。怎么搞的?我费了九牛二虎之力也变不成,该怎么办呢?我把我的心思告诉了妈妈。妈妈也亲眼见我变得着急,便二话没说就给华宇打了电话,说明情况,想换一个。
华宇让我们明天过去商量。于是,我又把它重新包装好,和原来的一模一样。母爱决不放弃!接下来的第二天,我去上学,妈妈独自一人冒着严寒又去了华宇。妈妈费尽口舌,几乎和他们吵了一架,他们才答应更换,但条件是收六十元的折旧费。妈妈为了让我的十二岁生日过得开心,就答应了这个条件。母爱毫不吝啬!这个来之不易、几经周折的礼物终于换回来了。我小心地把它变形,这次很顺利。不到半小时,就把一个机器人变成了一架飞机。我高兴地笑了,爸爸妈妈也笑了。
母爱坚持到底!我爱不释手地端详着心爱的礼物,这岂只是一个玩具呢?它满载着父母对我的浓浓的爱。这种爱,如同冬日里的暖阳,温暖着我幼小的心。我要把这件礼物永远地珍藏,并牢记我童年的美好时光。父爱如山,母爱如海,伴我成长。
生日礼物为(热门19篇)篇十一
活动准备:幼儿用书画面“生日礼物”。 。
活动过程: 。
1、教师厨师动物玩具:小狗、小猫、小猪、和小猴。 。
2、幼儿自编故事,教师注意观察、倾听,给幼儿一些提示。 。
3、请2——3名幼儿上来讲述他们编的故事,评价。 。
5、要求幼儿互相讲讲自己所编的故事。 。
活动延伸: 。
1、提供纸张和水彩笔,要求幼儿讲自己所编的故事“生日礼物”,画一画。 。
2、幼儿可以在每张纸上画一画,合起来定成一本连环画,也可分着画。 。
3、总结,提出编故事时须注意的问题。
生日礼物为(热门19篇)篇十二
我最喜爱的,就是10岁生日时,叔叔送给我的小猪存钱罐。
这个存钱罐的大部分颜色是白色,小猪耳朵大得像把扇子,尾巴卷卷的,一双黑色的眼睛目视前方,好像在盯着什么。它的腿又粗又短,很像一小段的白色柱子。它那稍微有一点儿上翘的鼻子上,有一个盖子,这就是钱出来的位置。在它那白滑滑的背上,有一条小缝,只要把钱放进这条小缝里,就进入它的"肚子"里。在它的肚子下面挂着一个小包,小包里装着一把钥匙,只有这把钥匙才能打开猪鼻子上的盖子。
每当爸爸、妈妈给我零用钱时,我就会把钱放进存钱罐里存起来,等到上大学的时候,当学费来交。当我想把零用钱拿来买零食吃时,小猪存钱罐好像在说:"小主人,请把零用钱放进我的“肚子”里,这样才能实现你的愿望哦。"。
现在我的储蓄罐变得沉甸甸的了,每当我把钱存进"小猪"的肚里时,它仿佛笑得更甜了,也仿佛在夸我做得对。
我喜欢这个--小猪存钱罐,因为是它帮助我改掉了乱花钱的习惯,也培养了我节约的好习惯。小猪存钱罐,谢谢你,我喜欢你!
生日礼物为(热门19篇)篇十三
20xx年3月12日,在一片美丽的大森林里,一群可爱的小树苗开始了它们的生长。一天,老国王召开会议,他在会上说:“今年是祖国母亲60岁的生日,咱们要提前准备一份礼物献上。”
小树苗们围在一起讨论。有的说要做一个大大的生日蛋糕,有的说要画一幅精美的图画,但都被一一否决了。他们觉得该送一份特殊的礼物。后来一棵小树苗提出设想,选出四棵笔直茁壮的小树苗,一起长成“祖国万岁”四个大字,不更好吗?大家听了都举手赞成。他们把这件事禀告了国王,国王也表示支持。于是,四棵同年同月同日生,而且还一般高的小树苗被选出来了,他们要一同来完成这光荣而神圣的任务。
说干就干,小树苗们马上开始行动。他们排成一行,由一个指挥员在台上指挥,他们在地上努力生长。不管刮风还是下雨,他们从不叫苦喊累,比同龄的树苗长得高出好多,壮实好多。六个月之后,“祖国万岁”四个大字已经初步长成,但还不够完美,有待于继续改进。
九月的一天,有几个小学生来森林探险,见到了这些神奇的树木,马上回去告诉了自己的小伙伴,于是他们轮流来给大树浇水,希望大树长得更加茂盛。大树们不负众望,终于在国庆前达到了完美。后来这事被市长知道了,市长也亲自带人来进行了拍摄,并把此事制作成了特别节目。
十月一日这天,阳光明媚,天高云淡。随着电视里六十响礼炮的鸣响,森林里缓缓升起六十个彩色气球。树木们,小动物们,还有那些可爱的小朋友们,大家欢呼着,跳跃着,齐声高喊:“祖国万岁!祖国万岁!”这欢乐的声音响彻云霄,直达天外!
生日礼物为(热门19篇)篇十四
不是说好了已分手了嘛。
你曾说过分手后还可以做朋友。
我送你礼物你接不接受还叫我忘了你从此不要再联络。
让彼此都快乐。
你曾说过分手后还可以做朋友。
我送你礼物你接不接受。
还说我会找到另一个比你更好的女人。
此刻再也忍不住。
眼泪不禁的划落。
颤
抖的双手捧着礼物往回走。
更适合。
生日礼物为(热门19篇)篇十五
妈妈生日那天,小明很早就起来了。他穿好衣服,吃完早饭,就立刻跑出家门,给妈妈买了三支香水百合,又到菜场买了许多妈妈爱吃的菜,最后又到超市买了妈妈最想买又不舍得买的东西。
他想:以前都是妈妈为我买东西,自己不舍得买的东西都给我买了,今天我一定要让妈妈开心一些。所以他立刻回家,把自己买的菜烧好,又把地拖了好多遍。拖完地后,他连一刻也没有停下来,而是继续干活。擦窗户、擦桌子,都是他要干的活。小明擦起东西来似乎特别卖力,几分钟后就把桌子擦得亮晶晶的。接着他又想:我还能为我亲爱妈妈做点什么呢?哦,对了,正当小明在想这件事时,他突然想到了一个非常好的点子——做贺卡!
不久,妈妈回来了,她看到那干净的房间,看到那美味的`饭菜,还有那小小的贺卡,惊呆了。她小声地说:“你真棒,孩子,比我在家干得好!”说着就情不自禁地摸着小明那圆圆的小脸蛋。
点评:孩子是妈妈眼中的宝,只要孩子懂事,妈妈做什么都值得!
(章爽爽)南京市五老村小学四(6)班郭子桁。
生日礼物为(热门19篇)篇十六
大家都知道啊?我的各式各样,如:笔记本、现在流行的米米卡,还有五姨送我的皇家港号巡洋舰等等,皇家港号巡洋舰是我的中我最喜欢的一件礼物了,也是最难拼装的礼物,接下来我给大家说说我是怎么组装的吧!
这个礼物可难组装了,为什么说它难呢!别急别急,听我慢慢说。因为这是一个拼装玩具,这个玩具大大小小共有零件一百多个呢!而零件非常小并且碎,还容易丢掉。这个船可不是我自己拼好的,而是我爸爸和一起拼装成的,里面有他老人家很大的功劳。而我自己根本拼不成,我相信还是团结起来力量大,如果不是爸爸没有告诉我窍门,我恐怕不吃不喝拼它三天也难完工。爸爸把最重要的告诉了我:如果有一个接口上有一个数字是八,你就插在接口上的零件也应该是八。知道了这个小窍门,我轻松地制服了拦路虎,当然还有困难,但是都被我们一一克服了,一艘壮观的巡洋舰出现在我们面前,太美了!
虽然这只是一个,但是我从中懂得了一个道理:团结起来力量大。
生日礼物为(热门19篇)篇十七
教学目标:
1、学会本课8个生字,会认5个生字。正确读写“剪掉、瘦小、礼貌、恳切、笨重、机会”等词语。
2、有感情地朗读课文,通过朗读,理解课文中含义深刻的句子。
3、理解课文内容,理解亨利父母教育子女的良苦用心。
4、把握课文内容,学习亨利自食其力,热爱劳动,把握机会的良好品质。
教学重点:
有感情地朗读课文。
教学难点:
1、理解课文内容,体会亨利父母教育子女的良苦用心。
2、理解课文中含义深刻的句子。
教学准备:
生字卡片、心形卡片。
教学过程:
一、谈话质疑,导入新课。
1、出示:“机会”一词,师:同学们谁来读一读这个词语?
2、学生读。
3、一齐读一读。
5、教师导入课题:今天我们要学习一篇课文,就和机会有关。出示25课《生日礼物》。(板书课题)。
二、初读课文,整体感知。
1、请同学们自由读一读课文,找出含有“机会”的句子?
2、学生读的同时,小黑板出示:当时,我们送亨利半辆自行车做生日礼物,就是为了让他通过自己的劳动去挣另一半。感谢您给了他第一次工作机会。现在亨利大学毕业,就要做律师了。
4、同学们说得很好!对,这份生日礼物表面上看是半辆自行车,其实是什么呢?生:其实是父母让亨利自食其力,养成劳动的好习惯。板书:好习惯。
5、同学们的课前预习真不错,再来认认这些字,谁来读一读啊!
出示生字卡片:礼貌、草坪、身材、恳切、付钱、毕业、瘦小、律师、挣钱。
三、再读课文,引导探究。
1、这些词语到文中,同学们还认识吗?请齐读课文,要求:不加字,不减字,不读错字,注意停顿。
3、找一找哪几个段落写了亨利第一次的工作?生:1----4段,请自由读一读。
咱们就先来感受一下亨利是如何来争取这次工作的机会的?
1、请同学们看到插图:学生想象画面包含的内容。
2、用自己的话说说读懂了亨利是一个怎样的人?生:懂礼貌、对工作极端认真、有经济头脑 (适时板书 )。
4、从哪些地方可以看出亨利懂礼貌?
a、到别人家要按门铃,不能用手敲门,更不能用脚踢门。
b、询问别人要注意称呼的使用,对长辈、老人要使用“您”,对平辈或晚辈要用“你”。
5、从哪儿看出亨利是一个对工作极端认真、负责的人?
从文中找出亨利是如何剪草的句子,读一读。
出示“笨重——瘦小”一组词,体会剪草的艰难。“笨重”用来形容什么?“瘦小”又形容什么?学生自由举手回答。
6、从哪儿看得出亨利有经济头脑?教师引导:亨利提出这种服务方法又说明了什么?
如果用主人家的剪刀草机就要收六块钱,如果用亨利家的就要收八块钱。
(学习礼貌、恳求、笨重)。
咱们再来感受我是如何给予亨利这次工作的机会的?
1、“我”家需不需要急着剪草坪?为什么会答应亨利的要求?生。
2、亨利为“我”家剪草坪提出什么要求?生。
3、学生汇报。“我”家并不急着需要剪草坪。看着亨利恳切的目光,“我”不忍心拒绝他。
教师随机引导:“我”不忍心拒绝亨利,说明“我”是一个怎样的人?生。
4、齐读句子,再次体会“我”的思想。
“就用你家的好了,我给你十块钱。”可“我”却同意了用亨利家的,并给十元,
重点探究亨利剪草的目的。也就是体会父母创造了这个机会,让亨利养成劳动的习惯。
1、再读第4自然段,想想亨利剪草的目的。
学生读句子:上个星期我过生日,爸爸送给我半辆自行车的钱,让我自己去。
挣另一半。
教师引导:亨利的父母为什么只送他半辆自行车的钱呢?这是什么原因?在。
课文的第几段交待了?生。
2、请同学们继续学习最后一自然段。合作探究学习第6自然段。
3、男生齐读。
4、出示句子:亨利很幸运,有你们这么好的父母,送给他半辆自行车而不是一辆。
a理解“幸运”的含义。好的运气;出乎意料的好机会:但愿幸运能够降临到她的的头上。
b用“幸运”造句。
5、亨利成功了吗?从哪儿看出来?
四、达成目标,当场训练。
2、学生说一说。
3、老师也当了一回亨利,写了几句感谢留言,小黑板出示。
感谢亲爱的爸爸妈妈,您们的良苦用心,创造机会,培养了我自食其力,肯劳动的好习惯;感谢第一次给予我工作机会的人,你的善良、爱心,让我有信心、有勇气去工作;我也要感谢自己,有胆量、有恒心,能够把握住机会,去追求自己的梦想……的确,在人的一生中,机会无处不在,就在于自己能不能牢牢地抓住!
4、同学们,拿起你们的笔,带上你的心,用上你的情,拿出心形上卡片写一写,你最想感谢的人!
教师与学生一起笔,达到情感的互动。
5、念一念。
五、布置作业,拓展延伸。
1、对于父母的教育,你心中有何感受?试着与父母沟通,说说自己的心里话。
2、给自己一些机会(爱看书、爱劳动……)让自己的人生更加美好!
3、为自己亲爱的父母,也给他们创造一些机会,让他们能够在平淡的日子里感受不一样的快乐!
4、以“爱”为主题,与自己的父母出一份手抄报。(任选一项作业完成)。
生日礼物为(热门19篇)篇十八
女朋友的生日终于到了,他们约好在当初见面的地方度过这个美好的夜晚.那天,男孩早早的就来到了咖啡厅等候女友的到来,等了大半天之后终于出现了.在彼此亲热之后,坐了下来.女孩心里想:他会给我一个什么样的惊喜呢?会是带我去旅游吗?......像往常一样,他们聊了一会儿.男孩开始说话了:丽丽,闭上你的眼睛!
话后,女孩沉默了,眼中也有了好久没有见的泪水了.........................最后,男孩说:回来吧..........女孩........说...........等我...............
生日礼物为(热门19篇)篇十九
目标:。
1、情感目标:教育幼儿懂得关心他人,学会感恩。
2、认知目标:知道过生日是件快乐的事情。
3、能力目标:学习用皱纹纸粘贴边框,培养幼儿的动手能力。
准备:
1、皱纹纸若干、剪刀、铅笔、贝壳人手一份。
2、水晶音乐《闪烁的星星》《生日快乐》。
3、生日蛋糕一个(自己制作),生日蜡烛4根。
重点:
学会在贝壳上作画,并用皱纹纸勾边框。
难点:
学会用皱纹纸勾边框。
过程:
一、情景导入:
1、今天是个特别的日子,老师非常开心,为什么呢?因为今天是x老师的生日,我们有请x老师,大家欢迎。
2、x老师上场。
小朋友们,今天是我的生日,我非常开心,你们开心吗?(开心)。
二、讲解制作方法:
1、敲门声起,x老师上场。
咚咚咚,谁来了啊?(x老师领着礼物上场)哦,原来是x老师啊。
今天是x老师的生日,我来给x老师送生日礼物。
x老师,祝你生日快乐,永远年轻,这是给你的生日礼物。
谢谢x老师。
2、生日聚会快要开始了,我们请x老师、x老师入座。
3、小朋友们,你们猜猜这个礼物可能会是什么呢?(幼儿猜测)。
我也想知道呢?我先来看一看,哇,真漂亮。
小朋友们,你们看,这是什么?是怎样做的呢?
和你的好朋友说一说。
5、个别幼儿讲述。
谁来说一说?
6、教师小结:
原来小朋友都知道了,这是用笔先画出自己喜欢的东西,然后用皱纹纸进行粘贴边框,再用油画棒涂上自己喜欢的颜色,这幅作品就成功了。当然,我们的作品要尽可能的大,撑满整个画面。
三、幼儿作画,教师巡回指导。
1、小朋友们,你们想不想自己画一幅作品,送给杨老师呢?(想)。
2、那请你说一说,你想画什么呢?那你还想对杨老师说一句什么祝福的话呢?
3、说得真不错,老师为你们准备了这些材料,请小朋友们现在开始吧!