生日是一个人在这个世界上的纪念日，它代表着一年一度的成长和进步。现在，让我们一同欣赏一些精美的生日布置和装饰方式，希望能给你们的生日带来美丽和气氛！
读男生日记有感（实用16篇）篇一
《男生日记》这本书讲述了一个小男生吴缅成长为男子汉的历程。这本书沿用了日记体的形式，以幽默的笔调，真实的记述了六年级小学生吴缅小学毕业后精彩难忘的暑假生活。表现了当代少年成长的快乐与烦恼，成功塑造了有个性，有责任心的少年形象人，突出吴缅身上对人有见解，做事敢作敢为的精神。
从这本书中，我了解了西藏的一些风土人情，知道了一些习俗，“耍坝子”节就是其中之一。“耍坝子”节是农历七八月间，甘孜州许多城区和牧区流行的一种民间节日。节日时间不统一，由各地择吉日而定。节日通常在夜幕时开始，人们燃起篝火，把整只整只的羊架在火堆上烤。吃饱喝足之后，人们在坝上围成圈，跳锅庄。锅庄是臧区流行的一重舞蹈，男女老少都会跳。这么欢乐的节日，让人流连忘返。
在他们毕业时，吴缅帮助精豆豆、古龙飞、冉东阳三个好朋友复习奥数题。除了精豆豆没有考上一中外，其他三人最终考上了他们理想中的初中，他们的数学成绩有很大一部分是吴缅的功劳。这里可以看出吴缅是多么乐于助人啊！
不知大家有没有发现，无论什么事，吴缅都是自己来：机场接爸爸、买压缩饼干、考察中学、一中面试。所以，我们要向吴缅学习，什么事都自己做。
《男生日记》这本书不但教会了我许多知识，还教会了我如何做人。我非常喜欢这本书！
读男生日记有感（实用16篇）篇二
《男生日记》是当红女作家杨红樱继《女生日记》后最新出版的又一部儿童长篇小说，讲述了吴缅一个小男生小学毕业后难忘的暑假生活。他的爸爸带他去了西藏，经历了许多历险的故事。
他们来到了雪山，车胎爆了，又没有备胎，怎么办?身处困境，他们并没有绝望，而是用歌声来鼓励自己，等待求援，最终摆脱了危险。假如是我面临这种境况，早就已经吓得脸色发白了，哪还有力气歌唱?他们运用了智慧与勇气，过了一道一道的难关。坚强的信念与不轻易放弃的精神，不正是成功不可缺少的两大要点吗?更何况他们是在雪山里呀!就算是呼救又能有几个人能听见呢?正是这种精神为他们父子获得了救助的机会，如果把这种精神好好地利用在其它方面，一定没有过不去的坎。放在学习上，一定会事半功倍;放在事业上，一定会名利双收。这种精神就是坚持不懈，永不放弃。
读男生日记有感（实用16篇）篇三
寒假，我有机会读了杨红樱写的《男生日记》。《男生日记》是继《女生日记》后，杨红樱最新出版的又一部儿童长篇小说。
这是一段从小男生成长为男子汉的心路历程。本书沿用《女生日记》的日记体形式，以轻松幽默的笔调，真实地记述了六年级男生吴缅小学毕业后，精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童的.快乐和烦恼，成功地塑造了一个有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象。特别突出了吴缅身上作为当代少年最可贵的创造力和幽默感的特质。
吴缅，是一个活泼热情，富有爱心的男孩。他有两个“挚友”――可爱的狗和一只漂亮的猫，小狗经常有一撮长长的毛发从脑门上耷拉下来，一昂头，又把这撮毛发甩上去。这个动作就像富有激情的“贝多芬”，所以，吴缅就给它起名“贝多芬”。他的猫叫“梦露”，是一只很漂亮的猫，它长得很像好莱坞的大美女梦露。你说吴缅是不是一个很有趣的男孩子。
我觉得这本书很有趣，因为它不只是干巴巴的向读者介绍内容，而是通过丰富的图画吸引读者往下看。这本书里讲了许多奇妙的故事，记录了主人公吴缅在整个暑假里的喜怒哀乐。比如说：吴缅与他的父亲在藏区拍照的事情，吴缅为了同学见义勇为的事，还有考上一中与好朋友冉冬阳分别的事等等。这些事情有的令人开心，有的也令人伤心，看得我是一会儿喜笑颜开，一会儿伤心忧愁。
当你伤心的时候，看看这本书，油嘴滑舌的古龙会让你兴高采烈；当你烦恼的时候，看看这本书，侠义心肠的吴缅会为你解除心中的烦恼；当你哭泣的时候，看看这本书，憨厚可爱的鲁肥肥会让你露出甜美的笑容；当你开心的时候，看看这本书，它会让你的生活更加美好幸福。这本书的可贵之处就在这里。
读了这本书，我知道了我们应该尊敬长辈、孝敬父母、关爱同学。这样一来，这本书似乎带我走进了一个童话般的美好世界，让我对学习充满了兴趣。因为这本书不仅有趣，而且富有幽默感，所以令我百看不厌。
读男生日记有感（实用16篇）篇四
这本书的主人翁吴缅，他的爸爸、妈妈离了婚，他只有跟着妈妈相依为命，真实的记录了六年级小学生吴缅的愉快假期，充分表现了当代儿童成长的烦恼，成功的塑造了一个有见解，有个性，有责任心，还有敢作敢为的男子汉品质，特别突出了吴缅身上作为当代少年最可贵的创造力和幽默感的特质。
因为他的爸爸、妈妈离了婚，是我对吴缅感到可惜。以前我爸爸在红河州上班，我只要一个星期不看到爸爸，我就会躲在被褥里哭，可爸爸一个月才会来一次，到了月底，爸爸更忙，有时爸爸在做报表，我打电话给他，他也不接。可是吴缅虽然很想爸爸，但学习不容易分心，在班里还属于一个循规蹈矩的好学生，我真佩服吴缅。
这本书还重点写了爱冒险的吴缅，跟随爸爸去西藏摄影，途中经历了许多惊险的事情。吴缅胆子可大了呀，还敢去冒险。到现在，你让我晚上一个人睡我都有一些害怕，别说了，你让我去冒险，可能我会连魂都会吓到的，不过从这里看出来，吴缅是一个真正的男子汉。
毕业后，他们四个铁哥们还聚在一起聊天，他们的友谊就像一条铁丝一样，只折得弯，却剪不断，吴缅还和他们聊心事，在要告辞时他们在一棵古老的杏树下，四只手紧紧地重叠在一起，表达这六年来这四个哥们的祝愿和他们这几年的深厚友谊。
这本书我看了以后爱不释手，深深被他们友谊所感动，被他一举一动所折服，一个有爸爸的孩子居然这么优秀，这本对我的感触太深了，使我懂得了：人，许要用一个理解的心情和眼光看待事情，不能用狭窄的眼光看待事情。
读男生日记有感（实用16篇）篇五
《男生日记》是我比较喜欢的一本书。作者是着名儿童作家杨红樱。这本书真实的记述了六年级男生吴缅小学毕业后，他的精彩难忘的暑假生活。
此时，望着漫天大雨，闲暇无事的我不禁打开这本令我好奇的这本书。不一会儿，我就沉浸在这书的海洋中，遨游这奇妙的趣事。书里主要讲的是一位学生——吴缅的故事。他乐于助人，帮同学宋立春——一个下岗工人的儿子凑学费；他敢于冒险，去西藏不坐飞机坐军车；他吃苦耐劳，帮爸爸一起去运树皮、搬树皮、锯树皮。他很独立，无论什么事，都是自己来：机场接爸爸、考察中学、一中面试。
这本书中让我最难忘的是，吴缅和他爸爸去西藏。他爸爸说去西藏有两种方法，一种是坐飞机不到三小时就到了，第二种是跟军车走大约要走一个星期，在路上会遇到很多惊险的事，而且说不定也会有生命的危险。但是他还是勇敢的选择了坐军车进藏。他们去了雅安，穿越了长长的二郎山隧道，还去了有名的康定城，那里有很多烟花石的跑马山，之后又到了公主桥和野人海。野人海里可不是真的'有野人啊，野人海在藏语中是“木格措”，或者也可以说是无法跨越的海。据说很多年前有人在海滨伐木，用扎木筏子渡湖，划到湖心，不料扎木筏子的绳子断开，结果木筏子散了，伐木人都葬身海中。因此被称为无法跨越的海。吴缅去了这么多美丽的地方，不禁使我也想去西藏去游玩一番。
我最喜欢的一节就是”别墅闹鬼“了。石磊本想装成鬼吓大家让大家误以为是鬼来了，结果没想到刚走几步就被来抓鬼的胡博士和吴缅给吓到了。看到这里我忍不住哈哈大笑。
这本书我已经看了快一星期了，知道了精豆豆，古龙飞，鲁肥肥，吴缅四个好哥们考到了三所不同的学校。吴缅的好朋友冉冬阳也考到了不同的学校。后来她折了999颗幸运星，送给了吴缅。
不知大家有没有发现，无论什么事，吴缅都是自己来，自立自强，吃苦耐劳。而现如今的我们缺少的恰恰就是这一点，在家里太娇生惯养，学习成绩很好，但什么事都不会做，总会说一些大道理，碰到一点小事就不知所措，实践太少。所以，我们要向吴缅学习，从小培养独立自主的能力，自己能做的事情尽量自己做。吴缅的性格应该算是现在的学生性格榜样。有些小学生吃一点点苦就不住的抱怨，做事爱半途而废、对同学，周围的人的关爱甚少、遇到坏人立马退缩等。我认为男生就应该应大气、大胆、大义，而这些吴缅做到了。
至此，我要学习他的机智、善良和勇敢，在同学面前多一份真诚，在抵制坏人坏事时多一份勇气！而《男生日记》这本书教会了我非常多的知识和道理，如果你有兴趣的话，不妨也来看一看吧！
读男生日记有感（实用16篇）篇六
今天，我把《非常男生》这本书读完了。这本书主要介绍了几位男生：有人气男生吴缅，喜欢吹萨克斯，是个有主见，有个性，有责任心，敢作敢为，为人热心，足智多谋的优秀男生。调皮捣蛋的肥猫，用又细又长的.塑料管偷同学的饮料喝，但也有不调皮的一面，在下雨时把伞留给女同学，自己冒雨回家。搞笑明星精豆豆，特点是一刻也不停，有多动症，特别爱搞笑，尤其是爱挑衅女生。
小男子汉马加，说话有点结巴，最男子汉的举动是在父母受伤住院时照顾小弟弟。吹牛大王豆芽儿，外貌特征是头大身子小。男生女相李小俊，说话时喜欢翘兰花指，还喜欢洒香水。
我非常喜欢看这本书，把每一个细节都写得生动、有趣、幽默，使我想到了我们班中的非常男生，他们也一样调皮捣蛋、惹是生非、吹牛逞强、捉弄女生，但在关键时刻，我们还是会团结一致，互相帮助、共同努力......
读男生日记有感（实用16篇）篇七
今天，我把《非常男生》这本书读完了。这本书主要介绍了几位男生：有人气男生吴缅，喜欢吹萨克斯，是个有主见，有个性，有责任心，敢作敢为，为人热心，足智多谋的优秀男生。调皮捣蛋的'肥猫，用又细又长的塑料管偷同学的饮料喝，但也有不调皮的一面，在下雨时把伞留给女同学，自己冒雨回家。搞笑明星精豆豆，特点是一刻也不停，有多动症，特别爱搞笑，尤其是爱挑衅女生。小男子汉马加，说话有点结巴，最男子汉的举动是在父母受伤住院时照顾小弟弟。吹牛大王豆芽儿，外貌特征是头大身子小。男生女相李小俊，说话时喜欢翘兰花指，还喜欢洒香水。
我非常喜欢看这本书，把每一个细节都写得生动、有趣、幽默，使我想到了我们班中的非常男生，他们也一样调皮捣蛋、惹是生非、吹牛逞强、捉弄女生，但在关键时刻，我们还是会团结一致，互相帮助、共同努力......
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读男生日记有感（实用16篇）篇八
寒假里，妈妈去书店给我买了一本书，书名叫《男生日记》。这本书的作者是杨红樱，讲述了男生吴缅在六年级毕业后的精彩难忘生活。这本书以轻松幽默的笔调描写了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象，突出了吴缅身上当代少年人最可贵的创造力和幽默的特点。妈妈买回来这本书后我爱不释手，一连看了好几遍，使我感受很深。其中，书中有几个地方让我印象特别深刻。
吴缅的爸爸是一位摄影师，有一次要带吴缅去西藏。吴缅的爸爸认真地问他：“现在有两个进藏方案，完全由你来选择。第一个方案非常简单，我们乘飞机去，不到三个小时就可以飞到西藏了；第二个方案，我们跟部队的军车走，大约需要一星期左右才能到达西藏，在路途中可能会经历许多惊险的事情。”吴缅一听可能历险，就决定了第二方案dd跟军车走。这就充分体现了吴缅的好奇、爱冒险的精神。
吴缅的小学同学石磊要去加拿大上学，在临走前的一天请吴缅和其他同学去了电子游戏厅玩。小魔女刘杨慧子看到几个大男生在跳舞机边上捣乱，就大声喊“滚开”。几个大男生围过来要打小魔女时，吴缅毫不犹豫地冲出去和他们理论，在大男生不讲理要打架时，吴缅为了保护小魔女，自己挨了打。这些充分体现了吴缅有责任心，有正义感的特点。
读完这本书，我也下决心成为一个像吴缅一样有见解、有个性、有责任心，还能敢作敢为的男子汉。
读男生日记有感（实用16篇）篇九
暑期里，我一口气看完《女生日记》还不过瘾，又买了《男生日记》看。哎呀，想不到《男生日记》更让我爱不释手。
《男生日记》里的主人公六年级男生吴缅，是个有个性、有责任心、有冒险精神的小男子汉。有谁会不喜欢他呢？他乐于助人，帮同学宋立春——一个下岗工人的儿子凑学费。他敢于冒险，去西藏不坐飞机坐军车。他吃苦耐劳，帮爸爸一起去运树皮、搬树皮、锯树皮。他很独立，无论什么事，都是自己来：机场接爸爸、考察中学、一中面试。
和吴缅相比，我真是太娇生惯养。我虽然学习成绩很好，但家里什么事都不会做，碰到一点小事就六神无主。记得有一天晚上，我口渴了，奶奶让我自己到厨房去倒。我蹦下床直奔厨房，可是还没到就吓得大叫着跑回来了，原来近视眼的'我误把倒下的扫把看成了蛇。哎，这么小的一点事我都闹笑话。真是脸红呀！
吴缅，这样的男生，在我们女孩子眼里可能就是男子汉吧！《男生日记》这本书，我喜欢！它告诉我们从小就要独立自主，自己能做的事情尽量自己做。
读男生日记有感（实用16篇）篇十
这本书既能让我捧腹大笑，又能让我尝到人生的苦涩，可见秦文君阿姨没少花心思，《男生贾里全传》采用的是喜剧形式，这样的笔调，不但形象的刻画了贾里的聪颖机智，热情侠义，而且衬托出主人公丰富多彩的少年生活。
贾里是个乐天派，我真希望全世界人都能像贾里一样，幸福的生活，让烦恼通通走光。
读男生日记有感（实用16篇）篇十一
这本书我读了好久，少则三个星期多则一个月。为什么我读的这么慢呢?因为我觉得这本书写的很有趣，语言幽默，内容贴近我们的校园生活，我想把这本书的'每一句话都看得清清楚楚。
这本书中有很多笑点，如：贾里和鲁智胜在帮张潇洒找钱包时，去沙堆里找，找了大半天居然找到一只鞋!贾梅请林晓梅参加生日派对，林晓梅却把贾里当成了贾梅……这本书中的人物更是个性特别：勇敢机智的贾里，诚实可爱的鲁智胜，聪明无比的陈应达和骄傲自大的张潇洒……其中我觉得最精彩的一个情节是，(1)班和(2)班比赛拔河的那一段，(1)班的江林力气大，但手上的力气小，江林为了防止(2)班胜，竟在操场上埋上了一些大石头，只留一点在外面。而贾里他们就硬在身上放铁块，一连放了20斤。还有，贾里有一个了不起的老爸，每天让贾里练习拿石球练毛笔字，贾里练出来一手“如来神掌”，如果他用点力和别人击掌的话，那人肯定风度全无。
读男生日记有感（实用16篇）篇十二
《男生贾里全传》记述了初中生贾里在学校的喜怒哀乐。贾里在学校是个不平常的人。他聪颖机灵、热忱侠义，经常和四周的伙伴做出些令人意想不到的举动。他与他最好的挚友鲁智胜、陈应答组成的“三剑客”，常常干出点令人刮目相看的事。
贾里的妹妹贾梅是一个令哥哥苦恼的'女孩。在爸妈心目中贾梅是个能干的好女儿，可贾里却不这么想，他认为贾梅娇滴滴的，总给自我带来一大串麻烦。但终归他们是兄妹，贾梅有麻烦时，贾里会来帮她。可贾梅倒好，事情做完后，就翻脸不认人了。贾里几次想不管她，贾梅自有方法，她跑去找妈妈，最终贾里非但没能气成贾梅，倒反而被妈妈骂了一顿！贾里为此而感到世界不公允！
这让我不由得想起我和我妹妹之间的故事。妹妹虽然才上一年级，但大脑转的速度可比我快多了，我和贾里一样，左右犯难。要么要受妹妹的气，要么要上半天“政治课”。但我要向贾里学习，虽然他受的气不比我少，但他每天开快乐心的，要是我的话，我就没有那么大的胸怀！
但我认为贾里还是非常华蜜的！在家里爸爸妈妈把家里整理的整整齐齐的，不用他烦，他只须要把作业写好就能够了。间或贾里会帮忙妹妹，但大多数时间都在学校。在学校的时候，也会有好挚友陪他度过完备时间。
《男生贾里全传》让我明白了贾里在学校在家里的每一件事。与贾里一齐快乐、苦痛！
读男生日记有感（实用16篇）篇十三
暑假里我读了一本书叫《男生日记》，这本书讲的是吴缅六年级毕业后度过的精彩的暑假生活。我觉得吴缅是一个活泼、具有冒险精神、乐于助人同时又非常喜欢小动物的快乐男孩。
从跟着军车穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直到西藏，可以看出吴缅非常喜欢冒险。
在他们毕业时，吴缅帮助冉东阳、古龙飞、精豆豆三个好朋友复习奥数题，除了精豆豆没有考上一中，其它人全部考上了自己喜欢的学校，这些大部分都是吴缅的功劳，从这里可以看出来吴缅乐于助人。
当吴缅、古龙飞、鲁肥肥、精豆豆知道同学宋立春没有钱交学费时，就先到精豆豆的舅舅开的道歉公司当员工，挣了600元，后又和其他女生一起在歌厅表演节目，总共挣了14360元，这些钱不仅可以帮助宋立春上学，还可以帮助其他困难的同学，这是一举两得。
《男生日记》这本书教会了我许多知识，懂得了许多道理，我喜欢这本书。
读男生日记有感（实用16篇）篇十四
暑假里，爸爸给我买了一本《男生日记》，写的是六年级的学生吴缅的暑假生活。书中的吴缅是个十足的好孩子。小升初的选择时，成绩优秀的他，喜欢上一中的原因很简单：有管弦乐队和他喜欢的足球场。
他的爸爸是搞摄影的，喜欢带着摄相机到处跑。这个暑假的前半段日子，吴缅就跟着爸爸一起去了拉萨。拉萨是个美丽的地方，为了体验，更是为了欣赏沿途的美景，他们没有坐飞机直接前往。而是坐一个帅哥的汽车去。你知道吗？是男孩就喜欢冒险。去拉萨的路很不好走，最刺激的是二郎山了。通过与帅哥驾驶员的聊天，吴缅了解到，帅哥的爸爸和爷爷都是军人，都在二郎山牺牲的。在这段难忘之旅结束后，他们成了朋友。当帅哥托他买花送给他女朋友时，他是那么地义不容辞啊。
为了帮助不小心丢了卖花钱的小女孩，他竟然把兜里仅有的50元钱，买了女孩仅有的远不值50元的百合花，并在没有收到帅哥朋友的嘱托下，送给了帅哥的女朋友。他是个有个性，有善心，敢做敢为，又有责任心的人。
为了同学们能考上好学校，他主动教同学学奥数。为了帮助没钱上学的同学，他和朋友一起，到朋友舅舅的“道歉公司”去打工；发挥同学们的才艺，吹起了他最拿手的萨克斯，到歌厅里表演挣钱。
通过这些事情，我明白了：无论做某件事，哪怕它再艰巨再困难，既然你选择了去做这件事，就必须尽力去完成，甚至可以赴汤蹈火。就像我们的生活一样。我们是学生，学无止境。既然学业是我们必然的选择，那就必须好好学下去，将来，好报答我们的父母。
读男生日记有感（实用16篇）篇十五
“日记画”又叫做美术日记，就是鼓励孩子用画画的形式把每天所见、所闻、所感画出来，再加上一些想说的话和日期。听上去，它是一个很新鲜的概念，而且不复杂，好操作，同时又益处多多。
儿童日记画六大好处。
好处一：可以满足孩子爱涂鸦的天性，尽情享受表达自我感受的乐趣。家长可以专门给孩子订个本子，这样，孩子的画都在一起，不会东一张，西一张。而且，画画的主题会更加丰富，从生活中寻找素材。
好处二：有利于孩子养成观察分析事情的好习惯，增强观察力、分析力、想象力和创造力。因为有日记画的要求，孩子在平日生活中会更加留心：今天哪些场面、事情值得一画；哪些细节要画下来。
好处三：增强语言表达能力。因为日记画要求画完之后，要口述画的内容，其实就是做一篇小小的日记。然后由父母替孩子写下来。所以，日积月累的口述锻炼，对孩子的语言能力肯定有极大的提高作用。
好处四：有利孩子情绪的表达。儿童有很多感受和想法，因受到动作表情和口头语言不丰富、不畅通的局限，难以将意思表达清楚或怕使人误解，而图画符号却是一种“通用语言”，可以帮助儿童把对外部世界的感受与自己内心感受相结合体现出来。也正因此，许多儿童常通过日记画记录生活中影响情绪的事，如愉快的事、受了委屈的事、难忘的事，这有利于孩子情绪的表达和家长的及时了解、疏导。
好处五：有利孩子形成良好意志品质。儿童日记画，使孩子画画行为开始成为有目的性的“工作”，“画什么”、“怎样来画”、“是这样子的吗”等一系列的思考，这种不断“想”和“试”的过程就是训练和开发创造性思维的过程，对儿童现在和将来无论从事何种学习、工作、事业，都会使之有一个“善想办法”的头脑。而且长期坚持画，会使孩子变得更有坚持力、更有毅力。
好处六：日记画是一种很好的积累。不光是孩子今后进行其他美术创作的丰富素材，而且是孩子童年生活的一种记载。长大后，孩子再回头来翻看他的日记画，回忆起童年的点点滴滴，会是一种多么快乐的感觉！
日记画操作有规矩。
1.找一摞白纸，跟孩子一起做个封面，内页页眉上可以打印上日期，然后装订，就ok了。
2.画笔建议采用墨水充足的签字笔(粗头和细头皆可)。之所以选用这种笔，是因为它造型大胆、准确、形象概括简练、画面效果醒目，不易重来修改，利于孩子建立自信。
画的时候，要启发孩子突出典型场景或情节，把主要表现的内容放在画面中心位置，使画面一目了然。画完后，可以进一步启发孩子，在空白处补充一些与主要场景相关的细节，使画面看上去更加丰富。
4.孩子口述，家长记录文字写在画的空白处。
5.可以每天给孩子的日记画一个评价：分三方面：有恒心(指参与绘画活动过程的注意力和持久性)；好习惯(指听课习惯、勤动手、遵守纪律、握笔姿势和画笔整理等)；有创新(指创造性思维的开展状况和表现能力)。孩子大一点的，可由孩子和家长同时评价。
日记画是美术启发式教育的一种形式，重在自由表达，所以家长在指导时，不要过于严厉，苛求画得像不像。而应多鼓励和表扬孩子，对有创新的内容要更加予以肯定！
留心孩子在画中发出的心理信号。
在儿童绘画中，可看出他们的情绪反应、人际关系等重要指标。
如画中缺乏人物，可能是人际关系欠佳的警讯；自闭症儿童很喜欢画重复的东西，像不断的圆或迷宫，玩玩具时也偏爱僵硬的玩具，并总是会将它们排成一列，没有完成不会停止；又如，画的人物没耳朵，说明孩子心理上有些抗拒家长命令式的话语，人物都是侧面像，一定程度上表明孩子不够自信等；孩子不管画什么都喜欢用黑色或深色一种颜色来画画，说明心理上有一定的压抑情绪或喜欢独处；画中下笔较粗，或来回反复涂抹，反映有一定暴力、好斗倾向；如果儿童到了上学年龄后，在绘画时却无法控制线条，总把颜色涂到着色范围外，就可能显示其控制力与注意力不好。家长要善于从孩子的画中发现孩子发出的心理信号，对孩子及时进行疏导。
读男生日记有感（实用16篇）篇十六
“十一”黄金周期间，妈妈为我买了一本秦文君写的《男生贾里全传》。
这是一本十分有趣、又容易体现出人物性格的书，所以我很快就看完了。故事主要说的是主人公贾里在学校里助人为乐的故事，当然也写了一些贾里在家里疼爱妹妹、孝敬长辈的故事。我被贾里帮助别人，又一次次反省自己的一言一行所深深的感动了。
看了这本书，我有了许多感想，今天我准备在这里一股脑儿地全讲出来：
想着想着，我突然想到了我们的'生活。在学校里，经常会有人不帮助同学。有同学遇到了不会做的题目，他只是在一旁呆呆地看着那个同学一遍又一遍地审题。投我以桃，报之以李，别人对我好，我也应该对别人好。
“一定要助人为乐！”这是我读完《男生贾里》的心声。