教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)

时间:2023-12-09 作者:影墨

通过写教师心得体会,教师可以更深入地反思自己的教学方法和教育理念。教师心得体会是教学工作中总结和概括的一种重要文献形式,它可以帮助教师反思教学过程,发现问题并加以改进。教师心得体会可以总结教师在教学中的成功经验,为其他教师提供借鉴和启示。写一篇较为完美的教师心得体会需要注重思路的清晰和结构的合理。那么我们该如何写一篇较为完美的教师心得体会呢?以下是小编为大家收集的教师心得体会范文,供大家参考和学习。

教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)篇一

优秀作文推荐:在本届农村副校长挂职锻炼工作中,我有幸成为其中的一员,怀着敬畏与忐忑不安的心情来到局机关挂职锻炼,时时担心的是自已能力有限,不能按要求按质量完成领导安排的工作。这次挂职我被安排在基教股学习,从20xx年*月*日开始,转眼已经三个多月了,即将期满结束,我也将回到自己所属的学校,自己的岗位上,这是一次让我陪感珍惜的锻炼机会,这里就挂职期间的感悟做一个零碎的不成熟的汇报,归纳起来,有以下三点:

初到局机关,工作环境、工作内容、工作方式、工作对象都有很大的一些变化,有一些陌生,基教股工作具有较强的专业性,为了更好能适应工作,不至于说外行话、办外行事,我主动学习有关资料、文件。坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学习、边交流、边思考,努力熟悉基教方面的基本情况,学习我所接触到的文件与制度,注意将工作中遇到问题的处理方式对照自己以往的工作思路和工作方法,在对照分析时,做深度思考,从中借鉴优良的管理经验,为以后工作中运用做积累和准备。在锻炼自我中,架起沟通的桥梁,在自己更多地了解局机关的工作后,也向学校和家长做介绍和宣传,让学校和家长更多的了解局机关办事作风和做事原则。

在来局机关上班之前,做为一名副校长,我比一般的教师接触和了解局机关的机会要多一些,算是比较了解,通过这段时间的经历与体会,在很多方面我有了更加深入的理解。

局机关人员细致、耐心的工作态度让我深受感触。大量的外出务工人员造成学生了频繁的转进转出,很多家长来电话咨询转学手续,也有不少人员到基教股咨询相关事宜,对每个电话、每个前来咨询的家长,大家都是放下手头工作十分耐心地回答、指导和解释,既规范地办理了转进转出手续,又尽可能地简化程序。这种为家长着想、细致耐心的工作态度我由衷敬佩,感到自愧不如,值得我们在学校学习推广。

普通高中的录取工作政策性强,社会关注度高,怎样做到万无一失,不出现较大差错,让家长、学生满意,我一直都有些不解。经历了这项工作我了解了其中的奥秘。为了保证学生的志愿准确无误地录入招生系统,领导安排了学校人员校对、基教股与学校共同校对、基教股人员两次交差校对等多个程序,确保了志愿录入正确无误,通过预录程序取查看有没有异常现象,最后才开始正式录取。通过这样严谨的安排,保证录取工作有条不紊,公正无偏差。这种严谨的工作安排思路,如何应用在学校的工作之中,是我需要认真学习和思考的。整个录取工作严格按照文件规定进行,各类学校3000多名普高录取生中,没有一例特殊情况,录取过程,机关内外,没有人说情,没有人干扰,这些不是一日规范要求之功,是多年来规范化操做的结果。

股室领导工作上既对自身严格要求,也对股室人员严格要求。基教股起草的文件和通知较多,政策性强,股室领导对文件的起草反复地字斟句酌,下发文件总是力求做到,一没有任何的岐议,二要简洁明了,不能再增减一个字为止。工作上的严格要求也体现在档案的规范整理上,基教股里文件、通知及相关材料很多,股室领导把工作材料进行十一个大方面的分类,每一类建相应的文件盒,贴上标签,按一定顺序摆放,一项工作结束后,相关材料建起目录,编上页码,装订存档,查找起来很方便,这是我学习档案材料整理的一个极好机会。

“十年树木,百年树人”,教育的成果需要一个周期才能显现,不象企业的生产,只要管理得法,成效往往立竿见影。教育工作涉及千家万户,社会关注度高,大家对教育工作却又不十分地了解,存在一些误解有时总难以避免。无论工作怎样规范,还是有人质疑,有时甚至在不了解真实信息的情况下,在一些媒体发帖指责。比如今年的省示范高中定向人数,教育局按照文件精神公平公正全部分解到各初中学校。可是仍然有人在自己少统计两个学校的情况下发帖,称总数与分解数不符,且直接指责定性为有猫腻。

三个多月的挂职锻炼工作,通过学习了解和亲身体会,我感受到了收获,既解放了思想,开阔了眼界,也认识到了差距和不足,增加了工作压力和动力,在这一过程中,受到了领导们周到照顾与热情指导,得到了有益的锻炼,我受益匪浅。感受之余,同时也触发了我一些思考。

一定要认真学习一系列与学校有关的法律法规。我从中体会到运用法律法规来规范学校办学行为是学校常规管理中重要的组成部分,更是办学行为的准则,制订符合学校实际情况,符合广大教师根本利益有利于教育教学的规章制度,是保障学校公平、公正的根本。

“质量”既包括学生知识能力的质量,也包括学校对教师、教师对学生的服务质量。

没有创新的学校是死水一潭,没有活力和战斗力。学校发展离不开创新。我认为,既然质量是学校的生命线,那么延长生命,使生命得到升华就只有靠创新,创新可以说是学校竞争中唯一的出路。

只有团结才能使学校有生命力,学会包容才能实现真正的团结。

教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)篇二

一个学期来,透过交流、学习,对苏苑中学在努力打造“活力苑中”的建设有了更进一步的了解,获得了许多新信息、新思想、新观念,学到了很多新方法、新知识、新经验,尤其是在我所挂职的德育工作中受到很多启发。

我们的校园为什么总是把学生仅仅当作是教育的对象来看待呢而没有注意到学生才是德育工作中最活跃,最能动的因素,看来落实“以生为本”的教育理念要有实践才行,单单培训了教师的理论知识,离这个理念还有很远的距离。校园应建立和完善德育机构,开展和加强德育观念理论的研究工作,尽快改变德育工作滞后于社会现实生活、滞后于学生思想变化的现状,实行知行统一的科学化原则和重学生品德素质的构成性和发展性评价原则进行育人。校园德育要与学生的学习、生活实际相联系,要与学生的生理、心理成长规律相联系,要与校园工作实际相联系。

我们的教育方法大多停留在教师对学生的检查批评整改的形式上,教育方法简单,教育手段单一,教育效果低下。为什么我们不能够改变一下管理者的主体呢为什么我们不能够改变一下学生干部的作用呢为什么我们不能够取得家长的支持呢抓好青少年的德育教育,是全社会共同的`职责。要建立和完善中学生德育管理机构,吸收校园、家长和社会代表参加,定期研究学生思想现状和对策。校园、家庭、社会三方要实行统一的德育资料、统一步调、统一方法和措施,实现齐抓共管的局面。这样既可避免存在于少数学生中的不健康东西在社会上找到“避风港”,又可使青少年的德育工作得到系统全面的管理。三者相互配合、相互补充,共同营造一个良好的有利于青少年健康成长的环境,增加德育的整体效益。

没有文化积淀的校园不能算名校,同样,没有优良传统的校园不能算好校。有优良传统的校园,学生会以校园的传统为荣,新生一到校园就被这些传统所感染,他们对校园的认同感就油然而生了。

把先进校园的先进经验和本校实际结合起来,对借鉴就不会生吞活剥了。就如苑中的德育工作方法,虽然有许多值得我们学习的,但也不是全部都适应我们校园的。

透过一个学期的挂职锻炼,使我思想得到了解放,观念得到了更新,同时开阔了视野,丰富了经验,增长了才干,各方面素质也有明显提高,收益颇深。在以后的挂职工作中,我将进一步加强个人学习,积极主动地深入苑中的各项教学教育管理实践中去,提高自己各方面管理潜力,同时我们还要继续加强与直中学的联系,尽最大努力地利用好挂职锻炼期间的关系,充分发挥桥梁作用,为促进两校教学合作,为实现两校共同发展做出我应有的贡献。

教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)篇三

在深圳某公司,我主要是在采购部实习。该公司有两个仓库:外购件仓库和自制件仓库,其中外购件仓库由采购部管理,我一般上午在采购部办公室整理部内文件,下午在外购件仓库帮助仓管员做出入库工作。其中,像钢材这样的重大件不存放在外购件的仓库,而是直接存放在生产车间,因此我利用对钢材入库的机会参观了这里的下料车间、机加车间、结构车间、装配车间和油漆车间等。该公司有许多采购件都是通过物流公司运输到仓库,包括公司采购的底盘也是由物流公司直接送到公司。当我遇到物流公司员工的时候了解到。这些物流公司基本上以运输为主营业务,其中只遇到一家物流公司兼营仓储业务。虽然是驾驶员,但在整个过程中,他们的职责不仅是开车,还要配合装卸货;对于送底盘的司机,还要负责把底盘洗干净、送底盘合格证和办理发票等事宜。另外,在整个送车过程中,稍微处理不好,还会受到交警的罚款,这段时间我就了解到有两起因为洗车被交警罚款的事件。由此我想到,对物流管理专业来说,虽然我们培养的是物流管理专业的人才,但他们今后适应社会靠的是自己的综合素质和能力,不局限于专业知识。这段时间,采购部的部长和分管采购与生产的副总都和我提到,要我给采购部的同事讲授一下采购理论知识,帮助他们优化采购流程、仓库管理以及供应商管理流程。我基本上每天都写一篇工作日记。

通过实习,我对物流管理专业的课程设置有一些自己的看法想和大家分享。我们物流管理专业的专业课有以下几门:我认为有些课程不一定要分配64课时,32课时或者24课时足够。比如:我们的实践课时的比例还应加大,每门课程应有一半的课时为实践课时,以期提高学生的实际动手能力。

考虑到我们学生走上工作岗位之后,都会体会到沟通和口头表达能力的重要性,因此我们应增加开设比如沟通艺术与技巧等类似的课程,以提高学生们这两方面的能力。

考虑到我们的学生上岗之后找到的第一份工作大多为销售。物流管理专业除了开设市场营销这门课程之外,推销技巧这门很实用的课程也有必要增开。我们学生如果选择专业对口的销售工作,那基本上就是物流货运销售,而这种工作要求我们对城市的交通状况要非常熟悉,因此我们专业还应增设物流地理这门课程。

由于毕业后在物流货运行业工作的学生,涉及到国际货运代理方面的比较少,而且无锡市只有航空运输能涉及到国际运输,相比较而言,同学们学好国内物流货运方面的知识对今后的就业更有帮助,因此我建议学院把国际货运代理这门课程更名为物流货运,教材也应作相应变更。

(一)培养学生的综合素质很重要。

1.团队合作精神和高度的责任感。

深圳某公司现在是一家合资公司,但许多方面还承袭着国有企业的传统,所以虽然她地处特区――深圳,但公司部分员工的工作态度并不如我想像中的那么敬业。这段时间里公司出现了一些问题,比如采购的物料不能及时到货,影响生产进度,生产延后直接影响到交货期,交货期推迟又影响到货款的回收。出现这种现象的原因很多,但我认为员工缺乏团队合作精神和高度的责任感是主要原因。

在该企业,采购件需要流经很多部门才能组装制造成为成品销售出去,这些部门有:采购部、品质保证部、财务部、研发部、工艺装备科、生产计划科、市场部等。所以采购部需要和其他各个部门进行合作和沟通,因此团队合作精神显得尤为重要。在企业里,每天都会遇到很多的困难,它们不亚于我们学校评估时所遇到的,但并不是这里所有的员工都具有高度的责任感,这样对整个团队是不利的。因此,为了让我们的学生今后能够实现他们的抱负,对社会更加有用,作为老师,我们有责任采用正确的方式去引导他们培养团队合作精神及高度的责任感!

2.沟通能力。

商进行沟通,因为该采购员和供应商讲的是粤语,我们也都各忙各的事情,没有注意他和供应商的沟通过程。第二天上班后,计划员向供应商询问这批每种10根的高压胶管是否已经寄出,结果供应商说昨天采购员告诉他每种只订6根,已经发货。计划员当时很生气地问采购员昨天订了几根胶管,他说订了6根。这批货生产上急用,没有办法,只好让供应商立即通过快递公司把其余的胶管送往仓库。可以说这次不太顺畅的沟通,给公司增加了许多不必要的成本,比如长途电话费、快递费和停工待料成本。

上面例子中的采购员年龄稍大一些,我们的学生基本上不会出现这样的问题,因为他们的普通话都比较标准,能够影响到他们在工作中沟通效果的,恐怕是口头表达能力,因此在课堂上我们应有意识地锻炼学生的这方面能力。

3.计算机应用能力。

到仓库里进行配货。电脑上的出入库操作过程可以说我们的学生在学校里已经得到了真实地训练,但不同的企业对出入库的要求又有所不同,因此我们的学生需要进一步提高自己的计算机应用水平。

(二)教学方面应注意的问题。

1.缩减授课内容,改变授课形式。

也许这家公司有些方面不是很先进,在《采购管理》中提到的采购方法大多数用不上,一些采购原则似乎也没有感受到。这里采购计划的制订是依据零部件清单、临时文件、公司会议等,最终综合权衡制订出来的,采购员所做的事情远远超出课堂上所讲授的采购员的职责范围。因此,我认为:我们的学生要想马上适应毕业后的工作,主要依靠的还是自己的综合素质和能力。应精简授课内容,以提高学生的综合素质和能力为首要任务,现在我对这一点有了比较深刻的体会。

2.尽量在实训室上课,提高学生的动手能力。在分院全体教工大会上,领导多次强调:如果我们老师讲授的课程需要到实训室上课的,应尽量到实训室上课。通过这次实习,我觉得很有必要,虽然需要提交申请和事先与实训室老师及其他相关部门沟通,和在教室上课相比,增加了一些手续,但这和企业的工作相比,根本算不上麻烦;更重要的是,尽量在实训室上课是我们培养人才的有效途径。

教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)篇四

20**年10月12日,是一个难忘的日子,根据-区教育局的要求,我来到了-小挂职学习两周时间,这对今年刚刚走向教育教学管理工作岗位的我来说,无疑是一次难得的学习机会,我倍加珍惜,在过去的两周时间里,我充满着感恩之心,洋溢着感激之情,感激教育局领导为我们供给宝贵的学习机会,感激伍家实小为我们搭建学习的平台,也感激中南路小学的教师们对我学习的支持,分担了我的很多工作,让我能静心学习。在实小这座文化氛围浓厚、学习风气醇厚的美丽学校,我感动于实小管理者的忙碌,感动于实小教师强烈的主人翁意识,感动于学生们的多才多艺,感动于实小深厚的文化精神,有很多收获,也有很多的思考。现将挂职以来的学习情景和体会、感受总结如下:

挂职期间,我先后参加了宜昌市习作研讨会;参加挂职学校教学研讨活动1次(余新艳教师参加省骨干教师说课数学案例展示活动1次);参加学校行政例会、全体教师会、教研组长会各1次;参加湖北省“先锋中队”验收准备工作(先后参与广播室布置、参与“诗情华彰”大型经典诵读展示活动演练2次);参加了学校少先队建队日活动;编写了1—6年级数学月考试卷;学习了《学生第二》、《副校长:有效学校领导的关键要素》两本专著,学习了《人民教育》、《中国教育报》等教育教学报刊杂志,并摘抄了笔记;坚持每一天写挂职日记。在此期间,有两个半天时间回中小整理特色学校档案。

不断创新是一所学校发展的动力,从20**年以来,实小走在校本研究的创新之路上:从课例研究到案例研究,从推门听课到白纸化备课,从教育教学叙事到专题反思叙事,从读书摘抄到二次阅读,从校本教研活动到这学期的“智慧”教师行动计划,总是不断的创新,不断的推进,教师不断的提高,学校在不断的发展。在实小这两周,我亲身体验到了“创新”在实小无处不再。

制度创新是实小不断发展的保障。制度管理是学校管理十分重要的手段,实小的制度建设完善,所以来到实小,我十分期望了解学校教育教学管理的各项制度,想“拷贝、复制”回去。当我和教科室的周主任谈及这一问题时,她告诉我,其实制度本身没什么,制度管理的关键在于在实施的过程中不断发现问题,根据问题进行修改,应当是一个动态的过程,唯有这样制度才能不断促进教师的发展,促进学校的发展,有些制度每年都在不断的修订。这番话让我深受启发,制度的最终目的什么,这是作为刚接触管理工作的我应当思索的问题。

管理创新是实小不断前行的动力。实小管理创新之处很多,最让我们惊叹的是校本研究活动中实施教研组长负责的管理制度,实小各学科(包括小学科、兼任学科如科学学科)的校本教研活动、大型展示活动都由组长们挑大梁,由组长负责组织、安排活动,进行专业引领,进行常规管理,组内教研氛围十分浓厚,教研组管理成为教学管理至关重要的环节,实小是怎样打造这样的教研组、培养这样的组长的呢?这都是学校打造学习型组织的成果。

学校创新从何而来,从学习分享中来。实小有扎实的学习分享制度,包括行政学习分享、教师学习分享,行政领导的“学习分享”活动分三步走,首先由一位领导介绍自我推荐的文章并谈自我的体会,然后由其他行政领导结合文章及自我的工作谈自我的体会,最终由胡校长做精彩点评,每一次的学习分享活动都是一次思想的碰撞和升华。这样扎实的分享活动促进了每个人思维的脑细胞,极大的激发了大家的创新意识。

在实小,有一支作风实的“铁”班子,从胡校长到班子每一位成员都有着扎实的工作作风,他们的下班时间是每一天晚上十点,刚到实小第一天,五点已过,我和一同学习的詹校长没有动,准备和大家一齐下班,胡校长催促我们下班,笑着说“我们一般都十点才下班”。作为名牌学校,承担的任务、举行的活动之多是我们没法想象的,作为名牌学校的校长,胡校长的忙碌也不是我们能想象的,我深深感到胡校长是一位指挥者,对宏观、微观的准确把控,对目标、任务实施过程全程监控,进取参与。在胡校长的带领下,班子成员群策群力,和衷共济,同心突进。学校四大管理中心齐头并进,高效务实,体现关注细节,注重实效;把握方向,聚焦问题,落在实效,是一支充满正气,紧密合作的领导团队。“学在前,写在前,做在前”这就是实小的领导团队,在他们率先垂范引导下,实小的教师团队构成了扎实的工作作风,“要做就要做好”已成为每个实小人的共识,让我们惊叹不已!

“让实小成为学习乐园,精神家园”这是实小的目标,为实现这一目标,他们用行动进行了最好的诠释。学习实小精神,寻找成功秘诀,是每一位到实小的教师探索的问题。挂职锻炼虽然结束,但学习刚刚开始,怎样领悟实小精神,结合本校实际,选择性、创新性的做好学校教育教学管理工作,做好校本教研,做好学校特色创立工作,是我不断努力前行的方向。

教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)篇五

此次挂职,8名教师充分发挥党校教师的优势和自身的特长,以积极主动的姿态融入挂职部门的工作。通过挂职锻炼,开阔了视野,丰富了实践,把握了市情,充实了教学,提升了科研,使自身的能力和素质有了新的提高,取得了预期效果。

一是在理论联系实际上取得了较大收获。党校教师具有扎实的理论功底,教学和科研工作经验丰富,但具体工作层面上的实践和经验缺乏。此次挂职,八名挂职教师充分发挥自身的理论优势,紧密结合挂职单位的工作实际,深入挂职单位进行调研,将理论研究与解决现实问题相互融合,既提升了理论的实践性,又突出了理论的指导性,很好地解决了理论与实践脱节的问题,也进一步增强了课堂教学的鲜活性。

××同志在开发区挂职一年时间里,先后参与了开发区及其经贸局组织的《接续产业发展》、《循环工业园区建设和发展》、《开发区经济运行情况分析》等多项调研活动,分别到开发区内天奇蓝天、华纳国际、亚星焦化、精隆电工等十几家企业进行考察,收集整理了一批对自身业务工作有很大帮助的材料和资料。

×××同志在环保局挂职期间,参与修改了《市大气污染防治办法》、《市扬尘污染办法》、《市噪声污染防治办法》等规范性文件,为规范我市环保行政处罚自由裁量权,疏理了现行有效的环保法律法规共一百多条,报市依法行政领导小组,并按照要求制定了市环保局《行政处罚自由裁量权细化标准》。文琼同志在政研室挂职期间,参与幸福、服务业、资源型城市转型、文化产业化等课题的调研、研讨、修订、统稿等工作,并取得了明显成效。通过挂职,将理论与挂职单位的工作紧密联系,相互推动,在理论联系实际上进行很多有益尝试。

二是在通过了解市情促进教学科研工作上取得了较大收获。一直以来,党校教师在给广大学员讲课时,普遍存在理论传播和讲解多,联系实际特别是联系市情少,学员反映讲课内容比较空洞。此次挂职,八名挂职教师通过参与和承担挂职单位的具体工作,进一步对市情有了全面、深刻、直接、真实和客观、具体的认识和感知,从而进一步增强了教学科研的针对性和与市情的紧密联系,大大增强了教学科研内容的丰富性和实效性。方培虎同志通过在工信局挂职,对市情有了基本把握,尤其是全市宏观经济运行情况、全市规模以上企业、民营企业、我市“十二五”发展规划(初步)、承接产业转移、循环经济、资源型城市转型、发展低碳经济等基本面情况有了大致了解和掌握,完成了《我市铜产业深加工战略研究》、《我市中小企业应对金融危机研究》、《促进转变经济发展方式对策研究》、《大力推进节约型城市建设》等多篇调研报告,《我市低碳经济发展研究》也即将定稿。田治安同志在农委挂职期间,就农村土地流转问题与有关部门进行探讨研究,并将研究成果撰写成一篇论文《加快农村土地承包经营权流转必须处理好四重关系》,2010年3月在国家级刊物上发表。

××同志在发改委挂职期间,亲身感受了围绕“提前八年全面建成小康社会”目标,人以抓开放促发展的思维方式、工作方法,创新破难,真抓实干。通过学、听、看、干,进一步开阔了视野,丰富了经验,增长了才干,尤其是解放了思想,更新了观念,学到了发展经济的新思路、新方法。王继红同志在统计局挂职期间,充分利用挂职的有利条件及占有的资料,完成了市“十二五”规划前期重点研究课题之一——《市发展阶段研究》。通过挂职,参与工作和调研,不仅对市情有了更为全面深刻的感性认识,同时也为教学科研提供了鲜活的素材和突破口,进一步提升了教学科研的实效性。

三是在知识拓展与能力提升的结合上取得了较大收获。党校教师在知识面和专题研究上有比较优势,但由于过去的教学和科研工作偏重于从理论到理论、从书本到书本,对一些具体操作层面的体验和投入较少,因而在将理论教学与分析问题、解决问题能较好地联系起来的生动案例教学较少,导致课堂教学较为枯燥。通过挂职,既使挂职教师在知识上有了新的拓展,进一步开阔了视野,又在能力上有了新的提升,从单纯的课堂教学投入到具体的工作实践中去,增长了本领,提升了能力。

××同志在招商局挂职期间,参与了《关于发放外来投资者服务绿卡的通知》、《关于要求设立“外来投资者服务中心”的报告》、《市招商引资优惠政策(讨论稿)》、《市第三产业招商引资暂行办法(征求意见稿)》、《市鼓励本地企业再投资优惠政策(征求意见稿)》和《市鼓励土地成片开发经营暂行办法(征求意见稿)》的制定。通过挂职,不仅在知识面上有了新的拓展,而且对提升工作能力也是一次重要历练。

党校教师挂职工作的一年实践充分表明,教师挂职是提升党校教师教学科研能力的一种行之有效的好办法,成效明显,必须坚持。在充分肯定教师挂职工作所取得成绩和成效的同时,我们也清醒地看到还存在一些需要加强和改进的地方。一是由于采取的是“弹性”挂职方式,挂职教师在处理挂职工作与党校教学科研工作的关系上出现难以兼顾两头的问题,存在投入精力分散的现象;二是挂职教师长期从事理论教学和科研工作,从事一线工作和实践的经验不足,致使在挂职过程中承担具体工作任务的机会不多,接触了解一线和基层的面还不够广;三是存在深入性不够,主动性不足的情况。这些问题是改革探索中出现的问题,必须予以高度重视,采取改革的办法和措施认真加以解决。

目前,市委党校2010年教师挂职工作已经启动,6名教师即将分赴县、区挂职锻炼。对此,我们将在认真总结经验的基础上,努力把新一轮教师挂职工作做得更好更有成效。一是进一步增强教师对挂职锻炼重要性和必要性的认识,珍惜挂职锻炼的机会,高质量地完成挂职锻炼任务;二是督促挂职教师讲究方法,培养良好的工作作风,在挂职锻炼的过程中自觉实践科学发展观,始终保持党校人的良好形象。同时进一步明确挂职任务,力争挂职效果更加显著;三是切实加强对教师挂职锻炼的管理和服务,认真安排,统筹协调,帮助挂职教师解决好教学科研工作与挂职锻炼的矛盾,不断提升教师挂职锻炼的效能。

教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)篇六

尊敬的各位领导,我是来自中城中学的教师王申弟,首先感谢教育局以及学校的组织为我提供了到教育局挂职锻炼的平台。在这一月中,我在思想认识和工作经验等方面有了很大程度的提高。现将一个月的挂职锻炼认识和体会向领导作以汇报:

我的认识

1、我们的领导平易近人

刚来教育局时,有点顾虑,有点胆怯,因为在我的意向中,我们的领导高高在上,不好接近。通过一个月的观察和体验,我看到的是谦逊与温和,看到了各处室待人接物坦诚、热情、周到、充满人情味。领导自身的一言一行打消了我内心的顾虑,为我们树立起一个良好的机关形象。我能感受到我们的教育局行政领导班子的亲和力、凝聚力和向心力领导班子。

2、我们领导比我们辛苦

之前我也片面的认为我们的领导的工作就是坐阵指挥,上传下达,对下属学校和教师进行 “决策、安排、部署、检查、督导”,也片面认为只有真正站在讲台上,面对的学生的人才是搞教育的人,也是最辛苦的人。一个月的亲眼所闻、所见、亲身体验,我才感到自己很浅薄很狭隘。听说只要黄局长在办公室,门前等待汇报工作、解决实在问题的人排班战队;也了解某些股室每天都纠缠在繁杂的工作事务中。一个股室也许就收集、整理、统计、上报某一个小信息或数据,都要牵涉全县那么多的下属学校,可想,如果在正常上课时间,这个工作是多么忙碌和辛苦。。

3、严谨务实的工作作风

如果和我们的教师办公室相比,教师办公室吹牛扯靶,嘻哈打笑,多了很多随意,也多了很多抱怨浮躁。而我们教育局办公室,多了更多的自律、严谨、务实,注重细节。

4、团结协作的大局意识。

在局里锻炼期间,我经常看到几位领导之间交流、探讨工作,看到各个股室之间的相互协调,看到了股室成员之间的紧密协作。工作中讲原则、守规矩,不推诿,不拆台,高效务实,团结协作。

二、我的收获

1、加强终身学习的意识。

通过一个月的挂职锻炼,我深感学习对于一个人的一生来说,始终是一件非常重要的事情。在教师的岗位上,因自己有过初高中的教学经历,也在中层领导教科室、办公室、教导多个岗位锻炼过,认为自己在专业知识、学校管理有一定优势。通过挂职锻炼,认识到了自己的浅薄和欠缺。领导说话的方式、做事的态度、思考问题的方法、处理问题的严密等等,无不值得我去思考和学习。所以我将今后的工作和生活中,坚持多听、多看、多学、多记、多想, 通过多方面认真学习,让自己成为一个有底蕴的人,一个有底气的人们教师。

2、放平心态、全心投入

上发挥引领示范作用。

3、宏观的处事能力

通过这次锻炼,我看到我们的领导遇到问题时,不慌乱、不武断、运筹帷幄,做事全面、周到,不留后患。领导们独到的眼光、缜密的思维、运筹帷幄的处事方法,令我折服。我充分地感受到在工作中,总会遇到不少问题和困难,不害怕,不退缩,勇敢地去面对,把眼光放远,站在高一层次全方位、多角度的看待问题、分析问题、解决问题,才能把事情做好,做得更完美。

4、树立大局观念和服务意识

通过挂职学习,我深刻认识到一所学校要和谐发展,需要政令畅通、各尽所能,也需要单位成员紧密团结、共同协作。也认识到,作为一位教师,讲原则、懂规矩、尊重与服从并不是无“个性”,而是一个人的优秀品质。我将在今后的工作中,用服务意识和大局意识指导自己的言行,认真履职,对对领导负责、对教师负责、对学生负责。不求轰轰烈烈,但求问心无愧。

总之,在一个月的学习锻炼中,我转变了观念,增长了知识,扩大了视野。在以后的工作中,我将在原有的基础上,更进一步努力,将所见、所学根据实际运用到自己的教学工作,为学校工作尽己所能!

本着提升专业课教师综合素质的.初衷,在校教师发展中心的安排下,2016年1月,我来到了西安市仓正建筑装饰有限公司进行为期一个月的挂职锻炼。一个月的时间很短,但是让我对景观设计方面及 工程材料方面的工作有更深的认识与学习,同时,更对自己的专业有了进一步的探索。感触最深的当属理论与实践相结合的重要性及实现这一目标的不易之处。

一、主动适应,全身心投入挂职锻炼工作

挂职锻炼,出发点就是使教师多一些公司实际工程的线工作和相关岗位实践锻炼的经历,解决课堂上理论与实践相结合的欠缺。同时,做为一名艺术类教环境景观设计教师,来到工程公司挂职锻炼,也可以为将来学生的就业寻找合作单位。

在学校领导的嘱托和要求下,我带着责任和任务来到仓正公司,我深知,挂职锻炼不仅是来参观,更是对我的一种锤炼!决不能辜负学校对我的信任和期待,在这期间,我必须遵循以下原则:

持健康向上的精神状态,彰显良好教师形象。

2、加强交流,促进发展。挂职锻炼不仅仅是要求对我个人工作能力有所提高,同时,我还要加强培华学院和校外学生实习企业之间的各种交流,聆听企业对学校培养人才的需求,工作的建议,把理论知识与工程实践结合起来,达到共同促进学生专业方向发展的目地。

二、面对新形势新挑战,进一步提升自我,超越自我

通过这一阶段的锻炼学习,我发现了自身存在着对于书本理论扎实但是实际工程经验缺乏的问题,作为实用艺术类专业,我们教授学生的是技术,不但要求教师有高的学历,同时还要求教师能够直接参与项目的设计规划,实地考察,以及材料使用,更重要的是项目进度的监督监管以及预算的懂得和掌握,这些是在书本上无法实践的内容,需要我们实地的去考察,待在工地上一个星期,学习到的知识是看几本书都学习不到的。这次是挂职在仓正公司,正好接触了幼儿园的设计,从最初的主题设定到楼体外立面设计以及院子内的幼儿玩耍区还有功能教室,卫生间以及沙土区,种植区,娱乐区和水体区等等,亲自体会了设计的乐趣,最重要的是与甲方的沟通,设计是需要知识与经验积累的,但是与甲方沟通还需要人与人的沟通和交流,揣摩对方的需求及心理是一件非常重要的事情,这个需要长期的合作及练习。

到处尘土飞扬,到处寒冷,材料需要搬运,物件需要安装,走了黑咕隆咚的楼体,也用寒冷刺骨的水洗了手,但是我依然觉得待在工地里学习到的知识让我充满热情充满鼓舞,这个假期的收获真是很大啊。

以后我会更积极的参加企业的挂职实践锻炼,这对于艺术类教师来说真是非常好的一件事。

怀着憧憬与喜悦,20**年**月,作为新教师的我,在教育局以及学校的组织与安排下,来到实验中学进行为期一学年的挂职锻炼。在这一年中,我严格自律,遵守实验中学的各项规章制度,虚心向老前辈学习求教,工作上认真踏实,教学上严谨负责,坚持在工作中学习,在学习中反思,成长。通过参加教师例会,参与教研小组的谈论,深入班级听课等活动,我在思想理念和工作经验等方面有了很大程度的提高。转眼一年即将结束,回顾初次踏进实验中学的我和马上就要踏出这扇大门的我,感慨颇多,深觉受益匪浅。

(1) 贴心的结对活动,带成长。

作为一个初次踏上教台的新教师,一切都是那么的手忙脚乱,束手无策。且作为一个挂职陌老师,初来乍到,人生地不熟,想向谁求教都是一个问题。实验中学充分考虑到了新教师面临的难题,由学校出面,精心为每位新教师选择各学科优秀的教师作为师-父,签订一对一的结对协议,规定师-父每周要听徒弟两节课,并给出指导,徒弟要跟班听课,有不解之处及时向师-父请教。

我的师-父是有多年教学经验的**老师,她同时兼任初一组的英语教研组长。这一年来,我虚心的向**老师请教,学习。每周跟班听**老师的课三至四节,每每都是听了**老师怎样上课之后,对这节课的重点难点做到心中有数,我再回去结合自己班里的情况,进行教学,让少走了不少弯路。同时,**老师真的是非常的无私热心,每次听完她的课,我有什么不解之处,她都耐心细致的向我讲解,说明她为什么如此处理教材,毫无保留。碰上我要开公开课,更是热心地帮我看课件,听我试上,指出我的不足之处。

(2) 和谐的团队精神,助进步

实验中学的团队建设做的非常好,是一所有着良好的人际关系的校园,称得上是和谐的校园。我所在的英语教研组更是一个温暖的充满关爱的大家庭。教师之间也能互相帮助和支持,互相学习,共同提高,遇到问题主动自找原因,坦诚交流解决。在学习期间我看到他们的教师在遇到教育教学问题时都能与教研组其他成员共同交流,一同解决问题,同伴互助活动开展的非常好。

每周三的晚上,是实验中学进行教研活动的时间。一个年级的同科任老师坐在一起,或讨论一下这一周来教学上的问题,商量一下个星期的教学,或一起看看英语电影,模仿电影电影对白,给自己充充电,加加油。要是碰上有组里的老师要开公开课,教研课,整个大组都聚在一起,出谋划策,热烈讨论,直指其中的不足,毫不保留,真心诚意帮助开课老师。

(3) 严谨的教师素质,促发展

在实验中学的一年,我深切的感受到了她对教师素质的高要求。每位老师都要开一堂校级公开课,面向全校教师。所有的老师都可以来听你的课,甚至校长有时都会突袭,看老师的课准备的如何。此外,校内组织的各学科老师的比赛更是常有。

在这一年里,我除了上了公开课,还参加了实验中学举行的模拟上课比赛,青年教师的赛课。每次,在准备这些活动的时候,我都痛苦万分,为一个步骤,为一句话绞尽脑汁。但是,当上完课的时候,我就能清晰的看到自己的进步,感觉像是蜕变了一层,虽然还有很多不足。

总之,在一年的学习锻炼中,我增长了知识,扩大了视野,在业务水平上有了一定的提高,在以后的工作中,我将在原有的基础上,更进一步努力,将所见、所学根据实际运用到自己的教学工作,为学校工作尽己所能!

教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)篇七

这次的高校教师挂职学习,有专家讲座的理论学习,有对各具特色的小学的文化展示,有深入学校工作中的挂职实践锻炼,谈谈。

直到看到思幼的老园长郭宗丽的一本书里一个新的词汇--雁行团队,出现在我的视野,才豁然明白团队的打造,原来这么有学问。雁行团队的启示来源于大雁,自然界的许多生物行为其实就包含了深刻的哲理:

春来秋去的大雁在飞行时总是结队为伴,队形一会儿呈“一”字,一会呈“人”字。大雁为什么要编队飞行呢?原来,大雁编队飞行能产生一种空气动力学的作用,一群编成“人”字队形飞行的大雁,要比具有同样能量而单独飞行的大雁多飞70%的路程,也就是说,编队飞行的大雁能够借助团队的力量飞得更远。

大雁的叫声热情十足,能给同伴鼓舞,大雁用叫声鼓励飞在前面的同伴,使团队保持前进的信心。当一只大雁脱队时,会立刻感到独自飞行的艰难迟缓,所以会很快回到队伍中,继续利用前一只大雁造成的浮力飞行。

一个队伍中最辛苦的是领头雁。当领头的大雁累了,会退到队伍的侧翼,另一只大雁会取代它的位置,继续领飞。当有的大雁生病或受伤时,就会有两只大雁来协助和照料它飞行,日夜不分地伴随它的左右,直到它康复或死亡,然后它们再继续去追赶前面的队伍。

思南路幼儿园自励为“雁行团队”,学习大雁合作的精神,崇尚合作是一种态度,也是一种能力,带领群雁不断低相互激励、相互鼓舞、相互协作,不让任何一名成员掉队,把成就每一名教职工的成功与幸福作为衡量管理成败的标尺。

一、树立一个共同的目标。与拥有相同目标的人同行,能够更快速、更容易地到达目的地,因为彼此之间会产生相互的推动力量。思南路幼儿园把“创思优品牌”作为全园教职工的共同目标,依靠团队的力量,共同努力实现这一愿景。

二、打造一个梯形的团队。团队中的每个成员都能找到她特定的位置,根据自己的能力、自己的特长,组合成一个最利于“飞行”的队伍,实现最佳组合、产生最大效能。如学科带头人、骨干教师、新教师、助理教师等。

三、遵循一个动态的原则。所有的岗位都不是固定不变的,教师也不是从小班一直带到大班,遵循“每年一聘,能上能下”的原则,教职工可以根据自己的能力和兴趣选择适合自己的岗位,年终进行述职,根据绩效与自己的意愿决定来年坚持原岗位还是换岗。动态的机制可以增强竞争力,使每个人都能找到自己的位置,并更好地为团队服务。

四、建立一个激励的机制。雁群会用叫声来鼓励伙伴继续往目的地前进,可见,激励是何等的重要,无论是物质的,还是精神的,都在无形中鼓励大家朝共同方向努力,思南路幼儿园有一套完善的激励机制,如考核奖惩制和结构工资制,真正成为激发幼儿园实现可持续发展的有力保障。

五、营造一种和谐的氛围。大雁会照顾生病或受伤的同伴,而不轻言舍弃,因为雁群是一个团队,要保持群体的和谐,“和谐管理就是能促进团队成员达到彼此配合得适当和匀称的管理”,和谐的团队要求每个人都步调一致,思南幼儿园到处呈现的就是和谐的氛围,进入园门的热情问候、承担任务的相互协作、面临挑战的相互扶持、日常生活的相互照顾……无不体现一种和谐文化。

思南路幼儿园,也正是有了这样一只雁行团队,才能朝着既定目标不断超越自我,才能快乐地一路飞翔!

通过此次挂职锻炼,我最深刻的体会就是了解了作为一名小学校长我们。

20xx年昌都地区教育局组织全区部分小学校长及小学语文骨干教师一行27人来到天津南开区教育中心进行了为期40多天的学习培训。期间,我们小学校长培训组分别听了南开区教育中心董景威、孙老师、常老师、天津师大张连生教授等几位专家学者的讲授教育理论知识,去了风湖里小学、艺术小学等几所小学的校园文化展示。最后在南开区咸阳路小学挂职锻炼。此次天津之行,有专家讲座的理论学习,有对各具特色的小学的文化展示,有深入学校工作中的挂职实践锻炼。让我们对教育的本质有了更加深刻的认识,获得了新的启迪。

通过此次挂职锻炼,我最深刻的体会就是了解了作为一名小学校长我们首先要了解最先进最前沿的教育改革发展信息,还要熟悉教育政策法规;更重要的是我们必须要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、清晰的办学思路、准确的学校定位。一个好的学校的领头人,必须以学校教育为己任,爱岗敬业,与时俱进;必须要勤于思考,经常反思,不断总结工作中的得失;要善于交流,耐心听取别人的意见或建议。注重团队精神的培养,调动每个人的积极性,挖掘每个人身上的积极因素,因材用人,培养自己和团队的创新探索精神,投身于教研教改,终身学习,不断开拓。

一名小学校长,他首先要是一名优秀的教师,因为他只有通过在第一线的工作实践才能很好的锻炼自己;还要是一名知识渊博的学者,我们要想办好一所学校,需要学习和了解的知识很多,如果我们的知识有限是绝对没有办法来管理好一所学校的;还要是一位好的疼爱孩子的家长,小学是小朋友,小孩子成长的摇篮,我们需要的是满怀爱心的校长;任何人都离不开周围的亲人、朋友、同事,任何国家也离不开周边国家的相互支持与帮助,当然,我们学校也离不开兄弟校的支持、还离不开政府部门的鼎力相助,更离不开家长们的关注,这就需要我们有很强的领导能力。

(二)我的收获。

理论学习中让我们最受感动的是王教授。他的精彩的演讲"真、爱、严、志、勤、俭、谐、法"师德教育八法,渊博的知识、做人的原则、对生活的热情、对工作的热爱都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还有张教授,在他那冷酷的外表下藏着一个火热的心,他就像是一本故事汇,永远有讲不完的生动的蕴含各种深刻道理的小故事,他活跃了我们的思维。

以前,我只知道按照上级部门的安排盲目地完成任务,应付工作组的检查,所以,这些年来都是在做重复的工作,缺乏主动性和主体性。通过学习,我意识到学校应该有一个具体的、切实可行的发展计划,需要认真分析自己所在学校的现状,制定自己学校的办学理念和方法;通过学习,我对学校发展与教师职业生涯规划有了深刻认识;通过学习,让我知道作为校长必须具备胆、识、法、情。胆,就是作为校长要勇者无惧,仁者无忧,智者不惑。识,就是要有学识,更要有见识。法,就是要有。

规章制度。

要用科学的发展观去规范管理。情没有爱就没有教育要以情感人。

学习之余我们还有许多出去游玩的机会,游玩中有个性的导游:爱唱歌的张导游,他一路给我们讲幽默故事。还有性格开朗的曹导和田导给我们讲解"北戴河"名胜古迹,讲的井井有条,给我留下了深刻的印象。,这是我一生梦寐以求的事,我将永远不会忘记,天津市南开教育中心给了我千载难逢的机会!

根据××教育中心的工作安排,从11月6日至19日到××小学参加挂职锻炼学习,在短短的十几天的时间里,我深受××小学领导的悉心引领,深入到学校的各职能处室,零距离地感受学校管理、新课程改革等方方面面的成效与做法,通过学习和调研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高,同时也被××小学那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓进娶敬业奉献的说感受颇深,受益良多。

××小学做为南开区“示范校”。占地平方米.共有16教学班,50名教职工,416多名学生。跨入××小学校门,只见地面干干净净,办公室和教室宽敞整洁,醒目的学习宣传标语,别具一格的。

黑板报。

让人耳目一新感到一种互动效应一种内在和外在的和谐统一。近年来××小学不断设计、健全、规范校园文化校园多处墙壁上书写和裱贴了许多具有教育意义和鼓励意志的文字横幅办公楼上也有一些关于廉政奉献类的标语时刻告诫领导要克己奉公不要闭塞视听等所有这些具有哲理的语言使学生感悟到学习的真谛使领导不忘管理的内涵时刻提醒着师生不要忘记自己的使命和所担负的责任让师生随时以健康明朗的心态、积极进取的行为投入到教与学之中。××小学的校园文化,充满了韵味使受教育者产生一种内在的感化在不知不觉中感染、陶冶师生.并内化成信念、觉悟、习惯起到了滴水穿石的作用。

学校以建设"花园.学园.乐园"的三园文化为办学特色,本着"以爱育爱,先爱后教"的办学理念.铸就了××小学高尚师德.

小学有校长1人。副校长3人,并设有德育处、后勤处、教导处等科室,底下又设立年级组长、教研组长和备课组长。××小学校长王敏就是在教学管理中结合实际,规范制度,依据各科室职能作用,本着为学生服务,为教师服务的思想,以学生为主体,全心全意地关心学生,尊重学生的人格,维护学生的合法权益,进而实现人本化管理。该校经过实践探索,出台了一系列有利于促进学生发展和调动教师积极性、创造性和主人翁精神的措施和制度。在学习期间,我发现××小学的制度很完善,而且这些制度,无论是针对领导和老师,还是针对学生,执行的都很到位。

首先在行政层面有(校长。

岗位职责。

)、(副校长岗位职责)、(教导主任岗位职责)、(德育处岗位职责)、(后勤处岗位职责)等职责;在教师层面,制订了(班主任工作职责)、(任科教师工作职责)等岗位职责,这些岗位责任制,使学校的工作沿着办学目标的轨道“令则行、禁则止”有条不紊的健康发展。在后勤管理上实行(环保卫生工作制度),制定量化标准,从学校环境建设着眼,为学生及教师创造良好的工作环境、学习环境和舒心的人际环境,从物质、精神、情感、心理各方面激发广大师生的积极性和创造性。在学生管理上,始终坚持一切为了学生的发展,一切为了学生的成人成才这一主题,学校的一切制度都着眼于调动和依靠学生内在的积极性。

在教育教学活动中,××有自己的模式和特色:课堂上每一个老师的思想、观点和智慧,由执笔教师制作成课件,由学科组补充、修改,真正把集体备课的精华全部展示给学生,真正的做到把个人的资源变成公共资源。让学生先自学,再在课上合作探究,展示自己的。

教案。

和解题思路,然后分组讨论补充,锻炼学生的表达能力、思维发散能力等,最后在老师指导下进行自我测试,互助评价改正。在教学模式上充分发挥学生的能动性,调动学生的积极性,激发每一名学生的自主学习能力。我在××总共听了22节课,通过听课,我发现××的教师对教材都很熟悉,课程标准理解都很透彻,课堂教学水平都很高,老师语言风趣幽默,时刻注意尊重学生人格,与学生平等交流,所以上课气氛活跃,学生积极性、主动性都很好。

××小学不忽视校本教研的重要作用,做为教育实践和发展的重要指南和促进教师专业成长的必由之路,××的校本教验工作有以下特点:一是学校重视,把校本教研工作作为一项常规工作抓紧、抓实;二是具有连续性,通过上研讨课——评课——发现问题——集体备课——再上研讨课——评课——解决旧问题,发现新问题——再集体备课等一系列连续性的活动,实现教学上的不断自我提高和完善。

教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)篇八

根据学校推荐和教育局安排,我于20**年8月30日来到中学进行为期一年的青年后备干部挂职锻炼,挂任中学德育处副主任一职。现已时过近半,特总结如下。

鉴于学校的实际状况,苏苑中学没有给我安排具体工作,主要是在完成必须教学任务的基础上协助开展学校各类德育活动,一个学期以来,我自觉服从安排,用心争取主动,不断总结别人好的经验,学习好的做法,理解新的观念,较好地完成了挂职锻炼任务。主要做了以下几个方面的工作:

除自觉参加有关会议,还用心主动学习苑中好的经验,好的做法,学到手、学进脑,在学习的同时,经常和苑中的领导干部、同事们一齐交朋友、话家常。并把我们中人的热情好客,追求提高,团结稳定介绍给苑中的各位朋友,并始终当好友谊的桥梁,连接两校的友谊,把真诚、团结、互爱的心相互传递,以期对两校的共同发展起推动作用。

无论是学习阅读苑中的各类文件,还是参加学校的各个会议,随时注意用自我的思维反思自我以往的工作思路和工作方法,坚持取人所长,弥补以往工作过失。始终不忘对照自我工作的实际,做深度思考,从中探索别人好的经验,透过学习从中使自我的思想进一步解放,思路进一步开阔,脑筋进一步灵活,进一步增强职责感和精神动力,为今后工作奠定基础。

加强和苑中干部交流并融洽感情,上班瞅机会,下班抓机会,虚心做他们的学生,诚心和他们交朋友,并相互建立了深厚的感情和友谊。努力融汇到苑中的各项活动中去,深入到苑中的教师干部中去,加强了沟通,结交了朋友。

挂职一个学期以来,我能克服路途较远的实际困难,严格按照苑中作息时间上下班,不迟到早退,有事请假打招呼。上班时认真学习,认真完成教学及管理任务,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与苑中领导和有关科室沟通交流。坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。尊重领导,团结周围同志。一切行动服从组织安排,严格按照既定日程及资料开展工作,从未提出不合理的要求。

一个学期来,透过交流、学习,对苏苑中学在努力打造“活力苑中”的建设有了更进一步的了解,获得了许多新信息、新思想、新观念,学到了很多新方法、新知识、新经验,尤其是在我所挂职的德育工作中受到很多启发。

启示一:转变教育理念是关键。我们的学校为什么总是把学生仅仅当作是教育的对象来看待呢而没有注意到学生才是德育工作中最活跃,最能动的因素,看来落实“以生为本”的教育理念要有实践才行,单单培训了教师的理论知识,离这个理念还有很远的距离。学校应建立和完善德育机构,开展和加强德育观念理论的研究工作,尽快改变德育工作滞后于社会现实生活、滞后于学生思想变化的现状,实行知行统一的科学化原则和重学生品德素质的构成性和发展性评价原则进行育人。学校德育要与学生的学习、生活实际相联系,要与学生的生理、心理成长规律相联系,要与学校工作实际相联系。

启示二:更新教育方法是正路。我们的教育方法大多停留在教师对学生的检查批评整改的形式上,教育方法简单,教育手段单一,教育效果低下。为什么我们不能够改变一下管理者的主体呢为什么我们不能够改变一下学生干部的作用呢为什么我们不能够取得家长的支持呢抓好青少年的德育教育,是全社会共同的职责。要建立和完善中学生德育管理机构,吸收学校、家长和社会代表参加,定期研究学生思想现状和对策。学校、家庭、社会三方要实行统一的德育资料、统一步调、统一方法和措施,实现齐抓共管的局面。这样既可避免存在于少数学生中的不健康东西在社会上找到“避风港”,又可使青少年的德育工作得到系统全面的管理。三者相互配合、相互补充,共同营造一个良好的有利于青少年健康成长的环境,增加德育的整体效益。

启示三:积淀优良传统是起点。没有文化积淀的学校不能算名校,同样,没有优良传统的学校不能算好校。有优良传统的学校,学生会以学校的传统为荣,新生一到学校就被这些传统所感染,他们对学校的认同感就油然而生了。

启示四:结合本校实际是活路。把先进学校的先进经验和本校实际结合起来,对借鉴就不会生吞活剥了。就如苑中的德育工作方法,虽然有许多值得我们学习的,但也不是全部都适应我们学校的。

透过一个学期的挂职锻炼,使我思想得到了解放,观念得到了更新,同时开阔了视野,丰富了经验,增长了才干,各方面素质也有明显提高,收益颇深。在以后的挂职工作中,我将进一步加强个人学习,用心主动地深入苑中的各项教学教育管理实践中去,提高自我各方面管理潜力,同时我们还要继续加强与直中学的联系,尽最大努力地利用好挂职锻炼期间的关系,充分发挥桥梁作用,为促进两校教学合作,为实现两校共同发展做出我应有的贡献。

教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)篇九

今天我主要汇报两项内容,一是挂职锻炼的一些体会和收获,二是就挂职锻炼和学校工作提几点意见和建议。不当之处,敬请批评指正。

一、挂职锻炼的体会和收获。

一是备受鼓舞,观念得到了更新。与市政府研究室、办公室的干部们在一起工作,他们身上所体现出来的高度责任感、对业务的透彻掌握,对我影响很大。特别是四月底市委、市政府组织开展“转方式、调结构”大讨论活动以来,我感觉“转方式、调结构”的思想始终贯穿于他们认识问题、解决问题的始终,他们能够善于从大局和长远出发,制定工作规划,这一点对我触动很大。

二是了解情况,推动本职工作开展。为全面了解我市发展情况,更好地推动本职工作的开展,在挂职锻炼期间,我铺下身子,认真阅读各种文件资料,对我市经济运行情况等有了更加深入的了解。我对做好学校工作信心倍增,把握更大。

三是广交朋友,拓宽信息渠道。本着谦虚谨慎、甘当学生的态度,我真诚与市政府研究室、办公室的干部相识、相知、相处,真诚赢得他们的理解和信任,拓宽了交往面。从他们身上获得信息,受益匪浅。

四是促进合作,取得实效。校地工作上携起手来,感情上拉近了,关系深入了。科研合作方面,与市政府研究室的几位同志共同申报了潍坊市科技开发研究课题;学术交流方面,与市政府领导协商,邀请到了有关专家,近期将来我校免费作学术报告。

五是严格自律,展示形象。在工作、生活上严格要求自己,时时处处注意维护和展示我校干部的良好形象,做到了时间靠得上,工作抓得紧,生活严要求。例如,在本月开展的“转方式、调结构”大讨论期间,我负责各个市直部门上报材料的审核、修改和编发简报工作。对每一份报上来的材料都认真研读,认真核对,认真修改,确保了已经下发的近20份简报无一字错漏,受到了领导和同事们的好评。

二、几点建议和意见。

1、回首两个多月的挂职学习,我更加深刻地认识到了实施校地、校企合作,这是学校党委和市委的英明决策。事实上,要加快和深化校地、校企合作进程,我们还有许多工作可以做。其中,一项最基本的办法,就是校地、校企之间人员的加快感情交流和思想沟通,只要思想上有共同语言,感情上就能相互交流,因此,建议学校加大干部挂职锻炼的力度,人员上可以多一点,时间上再长一点,效果可能会更好。

2、以“科研强校”、“人才兴校”等大讨论为契机,激励我校干部教师苦练内功,提升教学科研水平。大家比较关注的,我校社会声誉不够高、影响不够大的问题,主要原因是我校缺少有影响了的大师,以及我校对地方经济社会发展贡献还不够大造成的。我校坚持“教学立校、科研强校、人才兴校”战略,不断创出新成果,这是十分可喜的事情。5月10日启动第三专题“实施科研强校战略,提高综合竞争实力”大讨论活动以来,邀请专家来做了学术报告,各个院部处积极组织大讨论,学校再次征求意见修订了《科研项目管理办法》、《科研成果管理与奖励办法》等多个文件,可见学校重视科研工作的力度。但也应该看到,我校教师在对科研促教学的思想认识上存在不平衡性,个别老师甚至认为,只要教好书就行了,又不评职称,搞科研干什么?!实际上,这是一种消极的思想在作祟。教学和科研相辅相成,没有科研支撑的教学是乏味的。早在19世纪初,洪堡创办的柏林大学就提出了“教学与研究统一”的理念,明确了高校科学研究的职能。洪堡提出,大学是一种学术机构,不论是老师还是学生,都应该成为问题的研究者和探索者。罗素对洪堡的做法给予充分肯定,他也赞同每个大学教师都应从事学术研究,并应当有足够的精力去了解各。

国学。

者关于自己所做的研究。我们要办成特色鲜明的综合性大学,首先要统一科研促进教学的思想认识。在美国,高校教师有30%的科研经费来自承担企业科研课题资助,有30%左右来自国家和地方政府科研项目支持,学生的一半以上学费,得由导师支持,学生的学费,来自教授承担科研课题项目的经费支持。可以这么说,没有科研项目和课题,教授的教学工作就难以维持。就要像辛书记说的:“要提高综合实力,竞争实力体现在科研上,教学水平也体现在科研水平上,所以我们要实施科研强校战略,提高综合竞争实力。”

3、加强合作,提高主动服务地方经济社会发展的意识、能力和水平。在19世纪以前,世界范围内的生产力水平比较低下,农业经济占据主导地位,对知识和技术的需求不很强烈,高等教育与区域经济建设之间关系并不密切。但随着经济的发展与社会的进步,特别是英国新航线的开辟和贸易往来的发展,英国成为第一个将高等教育与区域经济建设联系起来的国家。目前,主动服务地方经济社会发展意识不强,高等教育对地方经济社会发展贡献率低下,是地方高校存在的共性问题。在4月20日山东社科普及周潍坊行活动中,感觉我校服务地方经济社会发展应该有所作为,而且应该大有作为,在上百人的专家组成人员名单中,居然没有一个潍坊学院教授的名字,这与潍坊学院在潍坊市的地位很不相符,我校有不少大师级的人才,没有推介出去。我校应该充分利用高校人才汇聚、学科综合交叉的能力优势,全方位开展服务,进一步推进产学研用结合,加快科技成果转化,积极参加文化建设,引领社会文化,积极参与决策咨询,充分发挥智囊团、思想库作用。牛书记主持的“潍坊现象研究”,在全市内刊上发表后,引起了很好的反响,这是对潍坊社会的一个很大的贡献。但在科技成果转化方面,我校还存在不少问题。据统计,欧美国家的科技成果转化率在68%作用,而我国的只有6-8%;包括大学生的创业项目,每年获得全国奖励的都在80项以上,但真正付诸实施成功创业的也只有2-3项。究其原因,就是高校科研主动服务地方经济社会发展的意识不强导致的,大家为了科研而科研,而不是为了教学而科研。

4、加强合作,争取地方政府的大力支持。美国于1862年颁布《莫雷尔法案》之后,赠地学院和州立大学确立了为区域经济社会发展服务的办学方针,把培养实用型人才作为目标。威斯康星大学作为美国的第一所与政府合作的地方院校,其服务区域经济建设的办学理念影响广泛而深远。该校积极加强校地、校企合作交流,实现了校地、校企良性互动。州政府尊重高校师生的科研才能,接纳大学各学科的教师在州政府各部门任职,担任技术顾问或相应的领导工作,不少教师在大学和州政府里身兼数职,同时为州政府和大学提供服务。威斯康星大学文理学院院长伯格就在州林业委员会、自然资源保护委员会和渔业委员会同时担任职务;校长范海斯除任州地理、自然保护委员会主席职务外,还担任州政府森林委员会和公共图书委员会的成员,并领导木材产品的实验室工作。到1920xx年,威斯康星大学已经有35名教授在本州政府兼职。威斯康星大学也热诚邀请州政府的一些官员和专家到校讲学。国内不少地方和高校借鉴美国的成功做法,在高等教育发展中取得了可喜成绩。上海浦东大学城的建设,安徽池州学院的建设,五邑大学的建设,以及临沂师范学院的建设等,都取得了明显实效。目前,我校在校企、校地合作方面,已经取得了一些可喜成绩,特别是在重点学科建设和重点实验室建设方面,已经积累了成功经验。王院长在《中国教育报》4月26日高等教育版上撰文介绍了我校的做法,明确了我校紧密联系地方实际,致力于为区域经济社会发展服务的学科建设,纵横立项和科研经费大幅度增加,为各个学科的建设提供了理想的科研平台,较好地推动了学校工作的全面发展。

但也应该看到,我们面临的办学经费不足的现实困难问题。国家教育研究中心张力主任日前介绍说,统计到20xx年,办学拨款经费国内最高的为24380.4元/生,最低的是3713.46元/生,相差达到6.57倍。我校生均拨款还处在全国较低的水平,这与我校的社会贡献以及潍坊市的发展需求和实际状况,严重不符。目前,我校人才培养与专业设置,还不能很好地满足地方经济社会发展需要;科研与市场结合不够紧密,科技成果转化率偏低;因此,我校要不断优化学科专业结构,建立动态调整机制,以适应地方经济社会发展需要。在此基础上争取地方政府的大力财政支持。

5、我校未来发展,面临着越来越严重的形势考验。马丁·特罗在30年前首次描述了高等教育存在着三个以数量为标准的发展阶段。这一理论是基于当时部分发达国家高等教育完成“大众化”或“普及化”的现实,但是遭到了不少学者的批评;日本广岛大学教授有本章提出的后大众化理论,就是对马丁·特罗高等教育阶段理论最有代表性的创造性批判。在后大众化时期,我们面临着严峻的竞争形势。目前全国各类高校有2367所,20xx年将发展到3000所,每年只增加50万大学生,国家重点建设若干所世界一流大学和一批高水平研究型大学,各地积极鼓励发展职业教育,像我们学校这样的地方本科院校,将在夹缝中生存,前有标兵,后有追兵,标兵实力很强大,追兵势头很威猛。因此,我们要认真设计学校的建设和发展路径,科学做好“”规划,共谋学校的长远发展。

当务之急,是更新思想,转变观念。观念是行动的先导,在学校组织的“科研强校”“人才形校”等各个大讨论中,要紧密结合市委、市政府组织的“转方式、调结构”大讨论活动的开展,更加具体地分析形势,查摆问题,贴近自己的单位、贴近自己的岗位、贴近自己的职能、贴近自己所处的环节,深入细致地思考学校发展大计,要对照学校党委的要求找问题,对比先进典型找差距,按照学生成长成才的愿望找不足,有什么问题找什么问题,有多少问题摆多少问题。爱因斯坦说,发现问题,比解决问题更要重要。所以,下一步我们要在学校党委的坚强领导下,从自身做起,切实把制约学校发展的问题找准、找透、找具体。制订针对性措施,逐步把问题解决。

后期的打算:加强学习,加强调研,多做实事,总结经验,加强高教研究,积极参与学校“”发展规划的制订工作。

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教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)篇十

××年地区教育局组织全区部分小学校长及小学语文骨干教师一行27人来到市区教育中心进行了为期40多天的学习培训。期间,我们小学校长培训组分别听了区教育中心等几位专家学者的讲授教育理论知识,去了风湖里小学、艺术小学等几所小学的校园文化展示。最后在区咸阳路小学挂职锻炼。此次市之行,有专家讲座的理论学习,有对各具特色的小学的文化展示,有深入学校工作中的挂职实践锻炼。让我们对教育的本质有了更加深刻的认识,获得了新的启迪。

通过此次挂职锻炼,我最深刻的体会就是了解了作为一名小学校长我们首先要了解最先进最前沿的教育改革发展信息,还要熟悉教育政策法规;更重要的是我们必须要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、清晰的办学思路、准确的学校定位。一个好的学校的领头人,必须以学校教育为己任,爱岗敬业,与时俱进;必须要勤于思考,经常反思,不断总结工作中的得失;要善于交流,耐心听取别人的意见或建议。注重团队精神的培养,调动每个人的积极性,挖掘每个人身上的积极因素,因材用人,培养自己和团队的创新探索精神,投身于教研教改,终身学习,不断开拓。

一名小学校长,他首先要是一名优秀的教师,因为他只有通过在第一线的工作实践才能很好的锻炼自己;还要是一名知识渊博的学者,我们要想办好一所学校,需要学习和了解的知识很多,如果我们的知识有限是绝对没有办法来管理好一所学校的;还要是一位好的疼爱孩子的家长,小学是小朋友,小孩子成长的摇篮,我们需要的是满怀爱心的校长;任何人都离不开周围的亲人、朋友、同事,任何国家也离不开周边国家的相互支持与帮助,当然,我们学校也离不开兄弟校的支持、还离不开政府部门的鼎力相助,更离不开家长们的关注,这就需要我们有很强的领导能力。

(二)我的收获。

理论学习中让我们最受感动的是王教授。他的精彩的演讲“真、爱、严、志、勤、俭、谐、法”师德教育八法,渊博的知识、做人的原则、对生活的热情、对工作的热爱都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还有张教授,在他那冷酷的外表下藏着一个火热的心,他就像是一本故事汇,永远有讲不完的生动的蕴含各种深刻道理的小故事,他活跃了我们的思维。

以前,我只知道按照上级部门的安排盲目地完成任务,应付工作组的检查,所以,这些年来都是在做重复的工作,缺乏主动性和主体性。通过学习,我意识到学校应该有一个具体的、切实可行的发展计划,需要认真分析自己所在学校的现状,制定自己学校的办学理念和方法;通过学习,我对学校发展与教师职业生涯规划有了深刻认识;通过学习,让我知道作为校长必须具备胆、识、法、情。胆,就是作为校长要勇者无惧,仁者无忧,智者不惑。识,就是要有学识,更要有见识。法,就是要有。

规章制度。

要用科学的发展观去规范管理。情没有爱就没有教育要以情感人。

学习之余我们还有许多出去游玩的机会,游玩中有个性的导游:爱唱歌的张导游,他一路给我们讲幽默故事。还有性格开朗的曹导和田导给我们讲解“北戴河”名胜古迹,讲的井井有条,给我留下了深刻的印象。,这是我一生梦寐以求的事,我将永远不会忘记,市南开教育中心给了我千载难逢的机会!

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教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)篇十一

怀着憧憬与喜悦,20xx年**月,作为新教师的我,在教育局以及学校的组织与安排下,来到实验中学进行为期一学年的挂职锻炼。在这一年中,我严格自律,遵守实验中学的各项规章制度,虚心向老前辈学习求教,工作上认真踏实,教学上严谨负责,坚持在工作中学习,在学习中反思,成长。通过参加教师例会,参与教研小组的谈论,深入班级听课等活动,我在思想理念和工作经验等方面有了很大程度的提高。转眼一年即将结束,回顾初次踏进实验中学的我和马上就要踏出这扇大门的我,感慨颇多,深觉受益匪浅。

作为一个初次踏上教台的新教师,一切都是那么的手忙脚乱,束手无策。且作为一个挂职陌老师,初来乍到,人生地不熟,想向谁求教都是一个问题。实验中学充分考虑到了新教师面临的难题,由学校出面,精心为每位新教师选择各学科优秀的教师作为师父,签订一对一的结对协议,规定师父每周要听徒弟两节课,并给出指导,徒弟要跟班听课,有不解之处及时向师父请教。

我的师父是有多年教学经验的**老师,她同时兼任初一组的英语教研组长。这一年来,我虚心的向**老师请教,学习。每周跟班听**老师的课三至四节,每每都是听了**老师怎样上课之后,对这节课的重点难点做到心中有数,我再回去结合自己班里的情况,进行教学,让少走了不少弯路。同时,**老师真的是非常的无私热心,每次听完她的课,我有什么不解之处,她都耐心细致的向我讲解,说明她为什么如此处理教材,毫无保留。碰上我要开公开课,更是热心地帮我看课件,听我试上,指出我的不足之处。

实验中学的团队建设做的非常好,是一所有着良好的人际关系的校园,称得上是和谐的校园。我所在的英语教研组更是一个温暖的充满关爱的大家庭。教师之间也能互相帮助和支持,互相学习,共同提高,遇到问题主动自找原因,坦诚交流解决。在学习期间我看到他们的教师在遇到教育教学问题时都能与教研组其他成员共同交流,一同解决问题,同伴互助活动开展的非常好。

每周三的晚上,是实验中学进行教研活动的时间。一个年级的同科任老师坐在一起,或讨论一下这一周来教学上的问题,商量一下个星期的教学,或一起看看英语电影,模仿电影电影对白,给自己充充电,加加油。要是碰上有组里的老师要开公开课,教研课,整个大组都聚在一起,出谋划策,热烈讨论,直指其中的不足,毫不保留,真心诚意帮助开课老师。

在实验中学的一年,我深切的感受到了她对教师素质的高要求。每位老师都要开一堂校级公开课,面向全校教师。所有的老师都可以来听你的课,甚至校长有时都会突袭,看老师的课准备的如何。此外,校内组织的各学科老师的比赛更是常有。

在这一年里,我除了上了公开课,还参加了实验中学举行的模拟上课比赛,青年教师的赛课。每次,在准备这些活动的时候,我都痛苦万分,为一个步骤,为一句话绞尽脑汁。但是,当上完课的时候,我就能清晰的看到自己的进步,感觉像是蜕变了一层,虽然还有很多不足。

总之,在一年的学习锻炼中,我增长了知识,扩大了视野,在业务水平上有了一定的提高,在以后的工作中,我将在原有的基础上,更进一步努力,将所见、所学根据实际运用到自己的教学工作,为学校工作尽己所能!

仓库保管员工作心得体会。仓库保管员的工作其实也就是要下好“本位棋”,任何时候,都来不行办点“马虎”,唱不得半点“高调”,来不得丝毫“侥幸”。作为仓库保管员的一员,我深感自身责任重大,以下是我结合工作的一点想法:

小事是大事的基础,仓库的每一件小事都与大事有着密不可分的关联,只有小事做好了,大事才能更好地完成。进入仓库工作以来,我深刻体会到这一点。工作中千万不能粗心大意、掉以轻心,这方面我做的还不够,在今后的工作中应该严格要求自己。

在实际工作中,我发现自己原有的知识和技能已远远不够。工作虽然繁忙,但是仍要增强学习的自觉和紧迫感,向领导请教,向身边的同事学习,抓住每一次学习的机会,不断扩充知识存量,全面提高业务能力。

真正参与到仓库的实际工作中,我才发现经常会遇到很多超出预见、超出职责、难以料理的事情。应该怎么处理这些事情,我也渐渐有了自己的体会:

不管事情多么突然、多么紧急,首先要冷静地进行分析,稳定场面后再报告相关领导,并按领导要求协调相关部门,组织力量处理。

面对急事或发现事件,不能退缩。

特别是一时难以处置的问题,不能因为事情已过,就束之高阁,对此,我每天都记工作日志,及时查找出未完成的工作,在“查不落实”中求得落实。

凡事预则立,不预则废。仓库工作就是要做到知之在早,思之在先,谋之在前,要有“抢”的意识,在被动中寻求主动,在被动中争取主动,争取为领导及各部门提供超前服务。这是我对自己的要求,在今后的工作中还需要努力提高。

仓库工作头绪很多,任务琐碎繁杂。刚开始接触仓库工作的时候经常会出现事倍功半的效果,时间长了慢慢琢磨出来哪个该为、哪个不该为、哪个是重点、哪个是次要,分清主次急缓,统筹安排,不能乱为。不管事情再多再杂,采用什么方法解决,都不能忘了工作程序,该请示的要请示,该反馈的.要反馈。通过这一段时间的工作,我认识到自己还有许多不足:一是工作主动性不够。工作预见性还有待提高;今后工作需要增强超前意识,凡事想在前头,先行一步。二是对突发事件的应变能力还是需要提高;在今后的工作中,我还要继续加强学习,努力涉猎多方面的知识,做到全面发展。请学校领导及同事共同督促!

在本届农村副校长挂职锻炼工作中,我有幸成为其中的一员,怀着敬畏与忐忑不安的心情来到局机关挂职锻炼,时时担心的是自已能力有限,不能按要求按质量完成领导安排的工作。这次挂职我被安排在基教股学习,从20xx年*月*日开始,转眼已经三个多月了,即将期满结束,我也将回到自己所属的学校,自己的岗位上,这是一次让我陪感珍惜的锻炼机会,这里就挂职期间的感悟做一个零碎的不成熟的汇报,归纳起来,有以下三点:

初到局机关,工作环境、工作内容、工作方式、工作对象都有很大的一些变化,有一些陌生,基教股工作具有较强的专业性,为了更好能适应工作,不至于说外行话、办外行事,我主动学习有关资料、文件。坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学习、边交流、边思考,努力熟悉基教方面的基本情况,学习我所接触到的文件与制度,注意将工作中遇到问题的处理方式对照自己以往的工作思路和工作方法,在对照分析时,做深度思考,从中借鉴优良的管理经验,为以后工作中运用做积累和准备。在锻炼自我中,架起沟通的桥梁,在自己更多地了解局机关的工作后,也向学校和家长做介绍和宣传,让学校和家长更多的了解局机关办事作风和做事原则。

在来局机关上班之前,做为一名副校长,我比一般的教师接触和了解局机关的机会要多一些,算是比较了解,通过这段时间的经历与体会,在很多方面我有了更加深入的理解。

局机关人员细致、耐心的工作态度让我深受感触。大量的外出务工人员造成学生了频繁的转进转出,很多家长来电话咨询转学手续,也有不少人员到基教股咨询相关事宜,对每个电话、每个前来咨询的家长,大家都是放下手头工作十分耐心地回答、指导和解释,既规范地办理了转进转出手续,又尽可能地简化程序。这种为家长着想、细致耐心的工作态度我由衷敬佩,感到自愧不如,值得我们在学校学习推广。

普通高中的录取工作政策性强,社会关注度高,怎样做到万无一失,不出现较大差错,让家长、学生满意,我一直都有些不解。经历了这项工作我了解了其中的奥秘。为了保证学生的志愿准确无误地录入招生系统,领导安排了学校人员校对、基教股与学校共同校对、基教股人员两次交差校对等多个程序,确保了志愿录入正确无误,通过预录程序取查看有没有异常现象,最后才开始正式录取。通过这样严谨的安排,保证录取工作有条不紊,公正无偏差。这种严谨的工作安排思路,如何应用在学校的工作之中,是我需要认真学习和思考的。整个录取工作严格按照文件规定进行,各类学校3000多名普高录取生中,没有一例特殊情况,录取过程,机关内外,没有人说情,没有人干扰,这些不是一日规范要求之功,是多年来规范化操做的结果。

股室领导工作上既对自身严格要求,也对股室人员严格要求。基教股起草的文件和通知较多,政策性强,股室领导对文件的起草反复地字斟句酌,下发文件总是力求做到,一没有任何的岐议,二要简洁明了,不能再增减一个字为止。工作上的严格要求也体现在档案的规范整理上,基教股里文件、通知及相关材料很多,股室领导把工作材料进行十一个大方面的分类,每一类建相应的文件盒,贴上标签,按一定顺序摆放,一项工作结束后,相关材料建起目录,编上页码,装订存档,查找起来很方便,这是我学习档案材料整理的一个极好机会。

“十年树木,百年树人”,教育的成果需要一个周期才能显现,不象企业的生产,只要管理得法,成效往往立竿见影。教育工作涉及千家万户,社会关注度高,大家对教育工作却又不十分地了解,存在一些误解有时总难以避免。无论工作怎样规范,还是有人质疑,有时甚至在不了解真实信息的情况下,在一些媒体发帖指责。比如今年的省示范高中定向人数,教育局按照文件精神公平公正全部分解到各初中学校。可是仍然有人在自己少统计两个学校的情况下发帖,称总数与分解数不符,且直接指责定性为有猫腻。

三个多月的挂职锻炼工作,通过学习了解和亲身体会,我感受到了收获,既解放了思想,开阔了眼界,也认识到了差距和不足,增加了工作压力和动力,在这一过程中,受到了领导们周到照顾与热情指导,得到了有益的锻炼,我受益匪浅。感受之余,同时也触发了我一些思考。

一定要认真学习一系列与学校有关的法律法规。我从中体会到运用法律法规来规范学校办学行为是学校常规管理中重要的组成部分,更是办学行为的准则,制订符合学校实际情况,符合广大教师根本利益有利于教育教学的规章制度,是保障学校公平、公正的根本。

“质量”既包括学生知识能力的质量,也包括学校对教师、教师对学生的服务质量。

没有创新的学校是死水一潭,没有活力和战斗力。学校发展离不开创新。我认为,既然质量是学校的生命线,那么延长生命,使生命得到升华就只有靠创新,创新可以说是学校竞争中唯一的出路。

只有团结才能使学校有生命力,学会包容才能实现真正的团结。

教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)篇十二

组织干部到经济相对发达地区挂职,是市委建设高素质干部队伍,加强各级领导班子建设的具体要求,是实施西部大开发和建设国际化大都市,加快社会经济发展的重大举措,为干部创造了一个走出去学习、锻炼、提高的机遇,能不能把握住、利用好这个机遇,我认为关键在于干部自己。因此,我时常提醒自己,一定要以组织关心、领导信任为动力,珍惜机遇,抓住机遇,用好机遇,以实际行动和优异成绩回报组织和领导的期望。出发前,我认真学习了市委及组织部领导在挂职干部座谈会上的讲话、《保定市外出挂职干部管理办法》、全面理解和掌握了挂职工作中的注意事项和要求,进一步提高认识、增强责任心和使命感,为全面做好挂职前的各项准备工作打牢思想基础。到达四平市后,根据挂职城市的特点和挂职单位的实际情况,按照市委“五个一”的任务要求,进一步明确了自己在挂职期间的工作计划、调研重点和方法措施,并付诸实践。较快地适应了工作角色的转变、工作环境的转变和生活环境的转变,把身心全部融入新的环境、新的集体、新的岗位。平时,注意摆正自己的位置,处理好各方面关系,自觉服从挂职单位领导安排的工作,保持谦虚谨慎的态度,团结同事,广交朋友,有效促进了挂职工作的顺利进行。

通过异地挂职培养教育干部,学习发达地区社会经济发展理念、发展途径和发展经验,探索适合保定特色的发展路子,是市委对挂职干部的总体目标和要求。半年来,我紧紧围绕市委的总体目标和“五个一”的任务要求,注重从改进学习方法入手,搞好调研,收到了较好的效果。一是结合实际对口学。先后走访了四平市市人大、政府 、政协等有关部门,了解该市社会经济特别是工业经济的基本情况、做法经验、问题原因和发展规划,把保定和四平市联系起来思考,加深对当前工业经济建设和发展状况的认识,寻求规律性的东西。二是搜寻资料系统学。多次到四平市市委政策研究室和地方志办会室,索取有关经济特别是工业经济史料多份,系统了解四平市经济发展状况,学习四平市发展工业经济先进理念,工作思路和思维方式,增强了学习调研的广度和深度。三是参与工作直接学。工作中,注意结合会议、检查等活动,主动向领导、同事询问请教,勤观察、多思考,从中看路数,学方法,长见识,很有收获。四是参观考察现场学。挂职期间,先后参观考察了麦达斯铝业、利源铝业、方大锻造、欧蒂爱袜业等共16个单位和大型企业,身临其境,耳闻目睹,领悟当地人文历史,风土人情和发展状况,既取得了真经,又交流了感情。通过全方位、多层次、多渠道的学习,我认真调研了四平市市工业经济发展现状和新材料产业、铝业产业、新能源产业情况,重点调研了四平市市经济转型情况,比较全面系统地了解了四平市市经济转型发展史、工业发展概况、支柱产业发展现况及主要做法。通过学习调研,进一步开阔了眼界,更新了观念,解放了思想,增长了才干,为开展工作积累了经验,创造了条件,奠定了基础。

市委组织部安排我负责四平市挂职组的工作,我深感责任重大。只有严于律己,树好形象,才能为挂职工作营造的良好环境和条件。我始终坚持在落实“三个严格”上下功夫,见成效。一是严格思想教育,从自身做起,教育引导大家克服“镀金”思想和临时观念,珍惜一起外出挂职的机会,讲团结,顾大局,守纪律,同心协力搞好学习和工作。二是严格纪律性管理。采取集中学习和个人自学的方法,交流各自的学习、工作、生活情况,组织部领导的具体要求,学习了《保定市挂职干部管理办法》和四平市市的规章制度,督促大家遵纪守法,用心学习、勤奋工作。同时,严格请销假制度,外出必须打招呼,互知去向。三是严格自警自律。针对大家分散挂职工作的特点,要求大家自己管理和约束自己,时时处处做好榜样,树好形象。由于教育管理工作到位,全组人员在挂职期间都很谨慎和自觉,从没发生和发现违法违纪问题,展示了保定挂职干部的良好形象,受到了挂职单位和四平市市委组织部的充分肯定。

教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)篇十三

三个月的挂职学习很快就结束了。九十天的时间,在人的一生中仅是短短的一个瞬间,但对于在江苏省太仓市挂职的我来讲,却是受益非浅,终生难忘。根据县委组织部望组字[]82号文件精神,九十多天里,我严格按照望江县外派挂职锻炼干部管理办法要求,珍惜每一天,积极主动学习当地的先进经验和做法,坚持每天记日记,一个月写一份工作小结,并及时向县委组织部及镇领导汇报本人挂职期间思想及工作情况。下面我将三个月的挂职情况以书面形式向领导汇报。

一、三个月活动主要安排。

非常感谢太仓市委组织部及浏河镇党委政府关心与重视,在三个月挂职学习期间,工作上明确专人指导,生活上服务周到,从镇党委钱书记到镇三套班子其他同志,从村、社区主要领导到许多企业老总,大家对我们挂职同志非常盛情,让我们深感荣幸,感觉自己不是一个外人。三个月的活动安排概括起来主要是以下几下方面。

一是了解当地情况。太仓市位于江苏省东南部,东枕长江,南依上海,西接昆山,隶属于苏州市,常住人口45万,外来人口25万,面积815。14平方公里,是典型的江南鱼米之乡,素有“锦绣江南金太仓”的美誉。预计全年完成地区生产总值365亿元,固定资产投资突破200亿元,财政总收入60亿元,其中地方一般预算收入突破26亿元,进出口总额46亿美元,今年城镇居民人均可支配收入19087元,农民人均纯收入9476元,20在全国百强县市排名第九位,在第六届全国县域经济基本竞争力百强县排名第八位,辖7镇2区。浏河镇是其中一个重镇,位于太仓东部,滨江临海,是唯一一个既沿江又沿沪的全国重点镇,与国际化大都市上海宝山、嘉定区仅一河之隔,以独特的区位优势和综合实力,被冠以“江尾海头第一镇”。全镇总面积68平方公里,辖16个行政村,5个社区,常住人口5。6万人。全镇共有工业企业400多家,其中外资企业近100家,民营企业300多家,已形成纺织、轻工、机械、电子、建材、塑料等行业为主体的工业体系。是江苏最大渔业基地,浏家港是国家一级渔港。2019年1-11月份,全镇实现工业总产值46。3亿元,工业利税2。55亿元。固定资产投资4。61亿元,进出口总额1。96亿美元,财政收入2。1亿元。

浏河人杰地灵,人文荟萃。世界著名物理学家吴健雄博士从这里走向世界,百岁丹青大师朱屺瞻在这里开始艺术生涯。有着1800多年的浏河镇有丰富的旅游资源和特色鲜明的饮食文化。郑和纪念馆、天妃宫、紫微阁、梅花草堂、戚继光阅兵台等丰富的旅游资源,吸引八方游客商贾。

二是参与镇党委政府中心工作。自2019年10月17日来浏河镇挂职至今,本人积极参与党委政府中心工作,通过参与当地工作,来了解学习他们工作思路和方法。10月中下旬,主要参加了当地村民委员会和社区居民委员会的选举。村委会选举,是村民直接选举,主任、副主任、委员不设候选人,不搞提名,直接由选民选举产生;社居委选举不是上门登记选民,而是通过宣传,动员,让选民自己在规定时间规定地点主动登记,领取选民证在选举日凭选民证领取选票投票。11月份,参加了新农村建设工作中的“文明定岗,乡风定责”试点工作。在闸北村共有四十多名老同志义务参加了拆迁、计生、扫黄等14个岗位的工作,充分发挥党员及老同志作用。12月份参加创建工作。包括环境优美乡镇创建、法治太仓创建、全民健身模范乡镇创建等,力争建设一个环境优美、管理民主、村民健康、文明和谐的社会主义新农村。

三是走访部分企业。同各类企业老总接触,掌握各方面信息,是这次我们挂职学习的一项主要工作,镇领导对我们这项工作非常重视,安排专人陪同我们走访当地一些知名的国内外企业。如香港的星光集团、浙江温州的远强包装、台湾的平和五金、日本的铃兰卫生用品以及当地老板同上海等地老板合办的与农业产业化相关的顺风农庄、艳阳农庄等规模企业,共50多家。

四是建立友好乡镇。望江与太仓在上世纪末已缔结为友好县市,这次我们挂职学习在其中受益不少,如华阳能与浏河结为友好乡镇,则今后之间交往学习沟通同样更加方便。浏河镇党政领导很爽快答应了我们请求,同意结为友好乡镇,并在2019年12月2-4日由镇党委书记钱书记带队,同三套班子成员一道专门抽出时间到望江华阳举行友好乡镇签约,并表示今后建立党政主要领导互访,企业经营管理人员之间交流等机制。

五是利用一切机会学习。在挂职期间本人主动参加了各类学习,到太仓市参加了由市委组织部举办的村书记培训班;向乡镇分管招商引资同志虚心学习,如何参与招商引资;学习各类文件,借鉴好的经验与做法;利用太仓日报、电视等新闻媒体,感受发达地区只争朝夕、蓬勃向上发展态势,并收集新农村建设、党务工作及机关管理等方面值得借鉴的资料,带回去认真学习。

二、挂职期间收获。

三个月的时间,吃住在浏河、工作在浏河。从太仓市到周边地区,从浏河镇政府到各村、社区及企业,从干部、老板到群众,可谓是全方位的接触,多少有些感触,或者说是收获,不过是仁者见仁、智者见智。

1、思想观念上的更新思想是行动的先导。太仓在90年代初的经济实力与望江相似,那时发展靠的是农业,十几年的发展变迁,如今的太仓一跃进入全国十强县市行列。外因除有滨江临海邻沪优势外,内因与太仓人思想观念更新同样是息息相关。太仓从初始发展到今天的繁荣腾飞靠的是广纳百川、持之以恒、真诚服务。广纳百川,吸引人才;持之以恒,一任接着一任干;真诚服务,留住老板。他们得到了来自五湖四海的“机会资源”,汇聚太仓,洼地效应很快显现,于是太仓先富一步。当我们在家全力以赴抓计划生育时,太仓在70年代已开始抓,现在人口是负增长;当我们为招商引资四处奔波时,人家是许多客商找上门来;当我们在镇村(社区)忙事务性工作时,他们各级主要领导在国内外考察学习充电。

2、工作方法上值得学习对于重大事务,党委实行票决制,包括干部人事任免,发展党员等;对镇村各类工程项目,严格按招投标,镇成立专门领导小组;对党委政府工作实行分块、分口负责,严格各部门考核,每月初各口各办拿出计划,自行牵头,分管领导督办,同时把考核与奖金挂钩,把领导的时间从具体事务中解脱出来;对村、社区工作按照村民委员会组织法,调动村民自我管理、自我监督机制,把矛盾调处及其他常规性工作落实到基层;在征地工作上,从2019年起,对农民实行土地换保障,免去农民后顾之忧。

3、结识了各届朋友望江的发展,需要各方面仁人志士关心支持;本人工作思路及观念上更新,同样需要方方面面领导及朋友们的帮助及指导。三个月里,经常同政府三套班子成员及镇其他同事相互间谈心,虚心听取他们意见。接触了50多家企业老板,深入到他们车间,同他们交朋友,宣传望江资源优势和风土民情。通过安徽同乡会、商会,认识了一些外籍老板,了解他们的经营之道,听取他们先进理念。

4、搭建联络平台太仓与望江是友好县市,现在浏河与华阳又结为了友好乡镇,为双方今后各方面联络,构筑了一个好的平台,另外在周边的一些发达地区,如昆山、苏州、上海及浙江绍兴、湖州等地建立了联系网络,为今后招商引资等方面的交往提供了方便。

5、收集部分项目太仓同浙江湖州相距较近,利用周末和元旦假期,本人多次到湖州织里同望江服装老板谈心、考察织里童装市场,到绍兴柯桥了解布匹生产销售情况,希望按县委县政府意图争取在望江能建一个服装加工市场,让织里的望江老板回乡创业。目前上海、昆山的几位老板有投资望江服装市场的想法,力争近期邀请他们去望江考察。另外还有一些老板在纺织、玻璃制品、刺绣及三产方面对望江感兴趣,希望在合适的机会去望江走一走、看一看。

6、感到了经济落后的压力不出门不知天下事,太仓同周边昆山、苏州、上海和浙江湖州等地经济发展给人以强烈的心灵震憾和视觉冲击,分不清农村与城市,难觅见田园与村庄,取而代之的是坐落有致的高楼大厦,规范整洁的交通网络。在太仓无论是新区还是港区,无论是乡镇还是农村,标准化的厂房,忙碌的工人,便捷的交通,高效的服务,充分显示出一个城市的活力,彰显一个地方发展态势。

三、几点思考。

感受太仓,思考望江,我想这是我们四位挂职同志想得最多的事情,学人家的经验,听人家的感言,根据望江县情、现状,对照太仓浏河、陆渡等地的发展,进行了一些理性的思考。

怎样发挥好沿江优势我们知道,一个地方发展,区位优势占了很大的比例,人家滨江临海沿沪优势我们无法相比,能比的是同样紧临长江。望江有60多公里的江岸线,太仓有38。8公里的江岸线,我们曾经引以为豪的历史上沿江唯一的一个县级支农码头,现在已是辉煌不再。今天的太仓港在38。8公里的江岸线上规划建设万吨级以上泊位61个,设计年吞吐能力1亿吨左右,集装箱565万标箱,世界500强埃克林美孚、bp公司、中国石油等已经投资落户,太仓提出的口号是把江岸线打造成经济线、风景线、安全线。早在2019年6月,江苏省委省政府就做出重大决策,实施沿江开发战略。江苏沿江地区包括南京、镇江、常州、苏州等8市,沿江地区通江达海,地理条件得天独厚,实施沿江开发,再造了一个新江苏,为江苏经济发展的全局提供了一个新的动力源和增长极。逆江而上的马、芜、铜,主动迎接了长三角的辐射,在安徽已率先崛起,我们如何主动承接辐射,学习先进经验,及早谋划开发沿江经济已刻不容缓。

开发利用农产品优势粮、棉、油及水产品是我们优势所在,不光是望江,包括周边的湖北、江西大都是农业为主,三省交界的望江,可谓农产品资源丰富,开发潜力与商机很大。一只大闸蟹“爬”出一个产业,讲的是阳澄湖的大闸蟹,让昆山巴城一带形成了以螃蟹为核心的产业群;一幅周庄双桥油画火了一个市的人气,让昆山周庄走向世界。望江的棉花这根线拉不长,百姓的收入无法提高。市场需要引导,市场需要老板,我们望江在织里近千家的服装小老板,四万多缝纫技工何偿不想回乡发展创业。

不可忽视的软环境投资环境包括硬环境和软环境,硬环境包括优越的自然地理条件,完善的基础设施等,软环境包括政府服务意识,行政效率,市场环境及社会服务功能等,在与一些老板交流中,他们考察了硬环境,却担心的是软环境。近年来,太仓市各镇都在争创全国环境优美乡镇,大家非常看重这块金字招牌。既要金山银山,更要绿水青山,许多外资,特别是发达欧美企业很是看重环境这点,为创建环境优美乡镇一块,据了解浏河镇政府投入近1。3亿元用于污水处理、道路绿化、公厕改建等方面建设。加上配套服务,快捷的工作效率,让投资者“乐不思蜀”。

如果说硬环境需要资金做后盾的话,则软环境可以从我们自身做起,改变工作态度,提高工作效率,强化服务意识,树立良好形象。没有哪一个商家愿意与效率低的政府打交道,对企业来说,良好的软环境就是硬优惠,对地方来说,优越的硬环境与完善的软环境有机结合,才能构成良好的经济社会发展环境。而要让软环境硬起来,我们需要做的还有很多。

倡导全民创业江苏省委书记李源潮说,多年来,江苏经济社会发展之所以有大的跨越,主要靠的是创业推动。最初得益于农民企业家创业,近几年得益于民营企业家创业,现在要靠科技企业家创业。太仓市许多现在一些知名企业老板过去曾是普通老百姓,双凤镇兴隆肉鸭生产合作社社长周兴元,是一名退伍军人,从2019年起走公司+农户之路,为农民增收1800万元;国内外知名文具超市——佩佩文具老总沈佩珍,是退休下来的女同志;投资近2个亿的顺风农庄老总顾建忠也是当地一个普通老百姓发展起来的……据说在四个温州人当中就有一个人是老板,有空气的地方就有温州人。我们要转变发展只是政府的事、是部门的事的观念,尽早出台政策,制订措施,大力倡导全民创业,鼓励有识之士回乡创业,营造发展平台,筑巢引凤,全面掀起全民创业热潮,望江的腾飞指日可待。

以此类文化品牌搭台的艺术节,让太仓招来了一批又一批的八方商贾,让太仓从中掘取了一桶又一桶金,前来考察参观的政界要员,让太仓这个县级市溶入脑海,受益无穷。我们不是郑和七下西洋的起锚地,但我们是“不敢越雷池一步”成语的出处地;我们没有名山大川,但我们有武昌湖、香茗山;我们不是牛郎织女降生地,但我们是二十四孝中王祥卧冰等三孝的发源地。加之正宗的黄梅戏、良好的生态环境,望江同样能走进更多人的心中,同样会走得更远。

教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)篇十四

挂职锻炼半年来,我对司法行政工作有了更新的认识、更深的了解。身处这样一个开拓奋进的集体,我时刻面临着压力和挑战,工作丝毫不敢懈怠。挂职锻炼近半年来,在分管领导的直接带领下,我和社矫科的同志一道创造性地开展工作,召开了公、检、法、司分管领导及相关部门负责人参加的社区矫正工作联席会议,营造了各方齐抓共管、注重实效的良好氛围;加强与县检察院对接,实现了监外执行人员信息共享,落实监管安全责任;加大集中法律的力度,会同县检察院监所科在山阳镇开展社区矫正对象集中法纪法律试点活动,并在全县推广,增强了社区矫正对象的法纪意识;成立县社区矫正教育(心理矫正)中心,并从县卫生局、职业技术学校聘请了两名具有心理咨询师资格的工作人员,为社区矫正对象提供心理咨询与救助服务,提高了社区矫正教育、改造质量;利用省厅拨付社区矫正专项资金的契机,及时制定出台了《社区矫正百分考核办法》,将对社区矫正工作的考核与社区矫正专项经费挂起钩来,强化了考核的力度;针对一些社区矫正对象不报到入矫、逃避矫正的现状,积极撰写了《社区矫正入矫工作漏洞及立法思考》的调研文章,建议尽快立法堵塞漏洞,以此来进一步指导实际工作;分别不同对象,先后去南通、镇江监狱对宝应籍在押犯人开网展多形式的延伸帮教工作,帮教效果明显,受到狱方的热烈欢迎。以上工作在接受市局年终检查时,得到了市局领导的充分肯定。

我对自己挂职锻炼的要求是:首先,摆正位置。挂职锻炼是一个难得的机遇,更是一次终生难忘的经历。挂职不是镀金,不是享受,而是学习,更是锻炼。“挂职”是一种特殊身份,代表的不只是自己的形象,更是组织的形象。因此在实际开展工作时,我注意对自己进行准确定位。一方面,协助分管领导为开展好全县的社区矫正和安置帮教工作而发挥积极的组织、协调、领导作用;另一方面,将自己看成社区矫正科的一员,主动参与社区矫正的各项具体工作,分解科长的工作责任和压力。其次,转变角色。挂职锻炼是一种新的工作体验,需要学习、思考与实践的有机结合。随着工作法律、工作对象的变化,我注意适时转变自己的工作角色和工作方式......

教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)篇十五

根据县委党校的统一安排,我于xx月xx日前往县委组织部挂职锻炼。几个星期以来,我立足于本职工作,认真学习,虚心请教,收获颇多。现将挂职工作以来的心得体会汇报如下:

挂职锻炼期间,根据组织部的工作需要及领导安排,我被分配在组织部的档案室工作,主要学习档案构成、分类及具体操作。虽然以前我在单位也接触过档案,但组织部的档案和具体部门单位的档案有着本质区别。在档案对象上,它主要是面向全县干部档案,本次主要是整理全县新任职干部档案,并对其他干部档案进行补充更新。在档案类别上,干部个人档案被具体细分为十大类:第一类是干部履历,第二类是自传,第三类是考核登记表等,第四类是学历证书等,第五类是关于入党入团志愿书的相关资料以及相关年龄证明。第六类是政审等相关材料,第七类是嘉奖材料,第八类是惩罚材料,第九类是工资表、任职表等相关材料,第十类是其他材料。

对于一个刚从大学毕业就进入党校工作的我来说,我的最大遗憾就是经历少,社会经验不足,凡事大多数还停留在课本上,这不仅影响我教学科研水平的提高,更是制约我进一步发展的障碍。去组织部挂职是一个难得出去锻炼的机遇,更是一次终生难忘的经历。挂职不是镀金,不是享受,而是学习,更是锻炼。“挂职”是一种特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是党校的形象。因此我牢记自己的任务,明确我挂职的目的。挂职期间,我严格遵守组织部的各项纪律制度,严格规范自己的行迹,尊重领导,团结同志,一切服从组织安排。

组织部档案管理工作对我而言是一个新的领域,不懂、不会是我初入这一行的最大问题,但这不是做不好的借口,而是要更应该多看、多学、多问。因此,我时刻提醒自己,一定要珍惜机遇,认真学习。本着干一行爱一行的工作精神和尽快进入角色的决心,我认真翻阅了大量的政策文件和管理制度,遇到不懂或不理解的地方,虚心向同志请教。通过学习,学到了新知识、丰富了新经验、提高了新能力,更新了自己的知识结构,提高了自身工作能力,在较短时间内进入了工作角色。

在经过几个星期的档案整理,我最大的感受就是:事情说起来容易,做起来却没那么简单。细节决定成败!俗话说:眼是懒汉,手是勤汉。说实话,刚开始看到那么多人的档案需要整理,觉得头都大了,但是我时刻告诫自己:一定要有耐心,一定得静下心来,避免出错。每天重复性的工作确实也觉得有些无趣和枯燥,但是我不会因此有丝毫的懈怠,会认真核对每个人的信息,以保证准确性。就这样,每天整理几个人的档案,一个月的时间里我们也取得了“阶段性的胜利”,这也让我看到了“曙光”。与此同时,我不断总结每阶段工作得失,及时反思,力争提高档案整理的准确率。

一个多月的学习,丰富了我的人生阅历,让我对档案管理有了新的认识,为今后我校档案管理工作以及教学科研工作打下良好基础,同时也深刻认识到挂职锻炼的意义和现实需求。

在接触档案工作之前对档案整理工作有着模糊的认识,认为档案是可有可无的,档案工作是枯燥乏味的。但随着时间的推移,从我手中装订成册的档案越来越多,才发现档案工作原来是必不可少的,它记载了一个干部的任职历程,展示了一个单位的工作成果。正如奥地利著名作家弗兰茨·卡夫卡有句名言,叫做“一切归档!”说明档案工作的重要性。如果现在再问我对档案管理工作的最大体会是什么,我的回答则是繁杂、细致、重要、责任、坦然。

在挂职初期,由于面对全新的环境、陌生的同事总会有种不适应的感觉,存在遇事不好问,不敢问的现象,但经过一段时间磨合,这种不适应感也逐渐消失。同时,通过挂职锻炼让我认识了新朋友,接触了新知识,丰富了人生经历。我由衷的感谢党校领导给我这次机会,也非常感激组织部领导给我的包容和关心,在此我特别感谢组织部的陆科长,当我去组织部报到的第一天,陆科长就亲自指导并讲解在档案整理过程中会碰到的各种问题及解决办法,让我受益良多,信心倍增。通过这次锻炼,让我明白了三个道理,首先是要学习融入,融入新的工作和生活环境,融入新的人群,这将是锻炼一个人的适应能力和面临新任务、新问题的应变能力的重要途径。其次要学习思考,如何发挥自己的长处,在挂职单位与本单位之间找出自己的差距,获取工作经验,是促进成长的关键。最后要学会交流,挂职不仅是个人与个人之间的交流,更是带动两家单位的交流,如何起到纽带作用,发挥枢纽作用,这将是我不断学习的内容。

总之,挂职锻炼了我,学习了新知识,积累了工作经验。在今后工作中,本人将一如既往地严格要求自己,把所学到的好经验、好方法应用到今后的工作当中。

教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)篇十六

当枝头的最后一抹青绿被凛冽的寒风染成亮丽的金黄,叶子如同扑簌着翅膀飞转急下的蝶,眷恋而又决绝的飘向大地……为期一年的挂职锻炼生涯也不知不觉结束了。回想起这一年的挂职经历,心中不禁感慨万千。这一年,我从最初的手忙脚乱、混混沌沌,到后来思路的逐渐明晰、工作有条不紊;这一年,不论是阅历的增长还是意志的磨练,亦或是内心的沉淀与冷静的应对,每一天都有新的进步与收获,它们都将成为我人生旅途中宝贵的财富伴我一路前行。

1、树学徒心态,修行真本领。

从西安到成都,从财务人员到一名一线销售人员,一切对于我来说都是那么的新鲜与富有挑战,我不再是那个整天坐在办公桌前和数字打交道的财务人,而是摇身一变成了一名实实在在贴近市场、贴近客户的一线人员,这不仅仅是从财务到销售的简单转变,更是一种新的思维模式的开启和自身价值的进一步探寻与实现。短短几个月,不长也不短,我从新旧erp操作流程的不断熟练、到各类结算报表及单据的准确编制与核算,从如何更好的了解客户需求、推广禹龙品牌,到协调资源物流、全力配合公司销售战略做好资源的精准投放……在这里,学习是每天的必修功课,唯有不断学习积累、不断成长进步才是大家永恒的主题。

2、立足新岗位,迎接新挑战。

从销售一线到财务的回归,又让我对财务工作有了更深一层的认识,财务与业务工作是密不可分的,要干好财务工作,要有勤于钻研的精神,不仅要清楚每笔业务流程的来龙去脉,去探寻财务数字背后的奥秘,更要善于对账务中存在的问题进行深入分析,通过经营分析、预算预测等手段更好的深入业务工作,指导财务工作,同时要敢于摒弃自身以往陈旧固化的思维模式,以管理型财务的标准不断要求自己,学习最新财务知识,拓宽知识面,增强业务技能,完善自我知识结构,将所学的管理知识结合企业发展实际融会贯通,去创造实实在在的生产力,做企业战略的规划者与统筹者。

3、练好基础功,归零再出发。

一年的挂职生涯已完美落幕,但这不是终结,而是新的起点,更是新的机遇与挑战,面对即将踏上的新征程,我早已摩拳擦掌、跃跃欲试,但我必须时刻提醒自己:练好基础功、归零再出发。正如一句话所说:生命是一个奋斗的过程,也是一个等待的过程,扎实的基础功,是为了让自己在前行的路上始终,干好这份平凡却又不简单的工作,而将自己归零后再出发,是提醒自己时刻审视自己的不足,时时牢记自己的梦想,用勇于归零的心态去浇灌一个全新的自己,如此,才能时时打点梦的行囊,收拾心情,追梦路上再出发!

教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)篇十七

根据市委组织部安排,我于今年月日被选派到镇挂职锻炼。我担任该镇的镇党委副书记与副镇长一道分管社会事业方面的工作。虽然挂职至今才短短2个月,但在农村基层的工作锻炼给了我很多新的体会和启示。现将心得体会汇报如下:

农村社会事业的发展关系到社会主义新农村建设的健康持续发展。因此,它是提升农民群众精神和生活水平的有效途径,对构建社会主义和谐农村有重要的意义。农村社会事业发展的好坏,直接关系到农民群众的切身利益。因此,能被选派到这样的岗位上挂职锻炼,我感到十分荣幸。我相信通过2年的实践磨练,自身的基层工作经验和个人综合素质都会有较大的提高。

我很珍惜这次挂职锻炼的机会,在这2个月时间里,我抱着学习的态度,积极了解镇农村工作的现状,并利用空余时间学习相关的政策法规,努力拓宽自己的思想领域,不断提高自身的政策理论水平和处理解决各方面问题的能力。我还坚持在学中干、干中学,向身边的同事请教,不断摸索处理农村问题的经验方法。在各位领导的指导下和同事们的大力帮助下,使我在较短的时间内融入了工作角色。

众所周知,农村工作繁琐细微,每件事都关系着群众的切身利益,对每个问题的处理,也考验着我们乡镇干部的综合办事能力。因此,在工作中,虽然碰到了很多困难,但我始终相信只要坚持学习,以坚持不懈、积极向上的心态,努力寻求解决困难的办法就一定会有所收获。今后我会多下基层、坚持锻炼,努力学习,一定会提高基层工作水平。

以前,我在市里工作,对农村基层工作了解的甚少。真正到岗后,才慢慢意识到农村工作并不容易,以前的工作经验都找不到着力点,而且渐渐认识到要做好基层工作,必须以群众为根本,走好群众路线。在最近的工作中,我主要负责开展对6个村的调研工作。结合“联村联户、为民富民”行动,跟随党委书记不定期走访农民群众,了解他们的情况,掌握农村社会工作发展情况。这样因工作原因,我常常能够接触到农民群众,了解到农业生产及农村医疗、教育、公共文化事业等各方面的情况。

当然,有时要走很远的山路才能到达群众的家里。但我能够感受到群众质朴、热情的品质,在他们简朴平淡的话语中,寄托着对美好生活,增收致富的希望。有时他们的语言也很生动形象,和他们谈话,我也很轻松愉快,并且对进一步了解农村社会事业的现状有极大的帮助。因此,基层工作虽然辛苦,但能够锻炼人。组织让我到农村锻炼,也是对我寄予了厚望。因此,我要扎实开展农村工作,绝不辜负组织对我的信任和培养。要摒弃以往作风不切实、联系群众不够的缺点,心系群众的根本利益,做到实事求是,事无巨细,千方百计、尽职尽责地把群众的事办好。要学会换位思考,设身处地地为群众着想,才能做好基层工作。作为一名年轻的基层挂职干部,只有常怀爱民之心,常思群众所需,才能真正融入到群众工作当中去,更好地开展为民服务的工作。

在农村基层工作的这段时间里,我了解到农村社会事业整体还比较滞后。这里面除了农村经济发展水平的限制外,主要还是人民群众的接受度还不够深,对农村各项社会事业的发展形成了一定的阻力。在与农民群众交流期间,我也常常向他们宣传国家惠农政策和教育、医疗、社保等其它政策,积极联系实际,为他们做好相关的后续工作。

在农村,群众的文化程度偏低,经济生活水平也较落后。国家也高度重视农村建设工作,提出了新农村建设和出台了相关的“三农”扶持政策。因此,我要在本职岗位上,充分发挥自身的优势,做好相关工作,努力为农村社会事业的发展贡献一份力量。要树立“一丝不苟、精益求精”的工作观念,以严谨的工作态度,扎实的工作作风,饱满的工作热情,认真开展工作。多下基层,深入群众,倾听农民群众的心声,了解他们的实际困难,向他们宣传党和国家的相关政策,与群众打成一片,积极为民服务。

同时,要积极把自己融入到镇领导班子中。不把自己作为“外人”,要把自己作为一名“正式”工作人员看待,不能为自己找借口,做不好工作。要敢于担当,有所作为,主动承担任务工作。“上面千条线,下面一颗针”这就是对农村工作的真实写照。因此,我除了做好本职工作外,还应积极主动协助领导抓好其它相关的工作,增进自己的工作经验,为镇经济社会的健康发展出一份力。

总的来说,在短短的2个月时间里,通过亲身体会锻炼,我对农村基层工作也有了较为全面的了解。但在工作期间,也暴露出了自身基层经验较少,处理问题不够恰当的问题。这引起了我更多的思考,我想这是对我的一个提示,鞭策我不断地努力向上。

今后,我还有很长的路要走。在挂职锻炼期间,我会边学边干,把学到的好经验和好做法用到具体的工作实践中,干好本职工作,为推动镇的农村社会事业发展尽自己最大的力量。

教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)篇十八

忆起往昔,历历在目,即将离开工作近四个月的岗位,心中恋恋不舍。我于今年x月上挂到__农商银行业务发展部学习锻炼,四个月时光飞快的从指缝间溜走,而我收获满满,内心充满对领导、同事的感激。

我在业务发展部担任系统管理员,身负全行的信贷档案管理、大额贷款的电子指令审批及支付、信贷系统日常管理维护、征信系统日常管理维护等工作,同时也是风险把控的重要关口。我从一个柜面新手上升到业务高层面,一时间难以胜任,与核心系统的截然不同,让我有点摸不着头脑。师傅手把手教我操作信贷管理系统,不厌其烦的传授工作经验,我慢慢听她讲,用笔记本记下了每一步操作。看似简单的操作,却要付出大量的时间和精力,以至于我在每天下班后都觉得体力和脑力消耗巨大,回家倒床就睡,而经过几个月岗位的历练,如今的我工作开展的得心应手。

因为对机关部室的工作缺乏了解,一直以为机关工作会非常轻松,基层支行提交起来的指令或文件,只需要批一下就行了,平时工作三点一线,周末双休,会比基层柜员岗位轻松的多。然而,在机关近四个月的信贷管理岗位锻炼,刷新了我对机关工作的认知,其实并不是想象中的那样轻松。在上挂的这几个月里,我经常加班,也经常为业务而绞尽脑汁,我深知自己距离岗位能手相差甚远,同时也深刻认识到从事信贷管理岗位工作的职责之重,从事信贷管理岗位所必备的能力之高。

要想做一名优秀的农商行员工,首先要不断加强学习,努力提高个人素质,任何岗位都要保持一如既往的热情,刻苦专研、努力学习。其次是遵守各项规章制度,加强自身作风建设,才能更好地规避风险,有效推进业务发展。自身作风好、人品正,客户才能真正信赖我,领导才能真正放心我。最后是虚心,无论从事什么岗位,都不能因为自己的经历而骄傲自满,我会虚心向老同志们学习,争取在工作上做出成绩。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”我会把这次上挂锻炼的经历,当作自己职业生涯中一种充实、丰富、完善自己的机会,通过不断的积累工作经验,来实现自己人生价值。

教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)篇十九

转眼间,我在xx社区挂职已经将近一个月了,这一个月的时间,我体味了基层工作的艰辛,感受了基层工作者的热情与投入。

转眼即逝的一个月里,我的主要工作是协助社区工作人员完成日常工作任务,但这些天我接触群众的机会增加了很多。还记得上个星期,我与社区工作人员一起检查了社区的治安状况,并协助交警维护交通秩序。我们先是来到海港网吧,检查网吧内是否有未成年人进入,随后,我们来到xx社区第一初中附近,检查学校附近的超市中是否有卖不适宜青少年的物品。接着,大约下午5点正值下班高峰期时,我们协助交警一起维护交通秩序,在我们的劝导下,不少人都按照规定将车停在停车线内。当了1个小时的交通协管员,我对交通规则有了更深刻的理解,也明白了交警的辛苦与奉献精神。第二天,我们和党员志愿服务队一起来到海港菜市场,将停放的车辆排放整齐,同时向居民分发了关于“迎国庆讲文明树新风”的宣传资料。这两天的工作,很辛苦,但是我也很开心。因为这是我在居委会挂职过程中第一次离开办公室,真正深入到群众中去,了解居民的生活状况与现实问题,虽然现在自己没有能力去帮助他们解决一些问题,但通过向杨主任、张书记学习,我也了解了处理问题的一些方法,相信不久的将来我也能很好地服务他人,做一个对社会有学用习的网人。

暑假已经过半了,为了使社区的青少年过一个有意义的暑假,我与关工委的陆主任设想了几个活动方案。就在上个星期六,我和他们一起组织了青少年的“迎国庆”诗歌朗诵比赛。这次活动举办得非常地成功,所有的人都觉得很尽兴,在与小孩子们的亲密接触中,我学到了不少,我学习了与小孩子的相处之道,懂得了要组织一场成功的活动是需要多方面配合的,我们需要将所有可能发生的情况都设想好,并充分地考虑活动是否能很好地调动参与者的积极性。只有将所有的事情都事先考虑好,我们才可能将一场活动办得成功。

这个星期,为了迎接上级对xx市文明城市及卫生城市的复查,居委会的工作人员都开始整理创文、创卫台账。在帮助他们整理台帐的过程中,我学习了台账写作及整理的方法。整理台帐的工作,很乏味,很辛苦,但是我一直都坚持着。因为,社区工作者在整理台帐的同时,还要完成日常工作任务,他们无论再苦再累都毫无怨言,那我这点辛苦又算得了什么呢?于是,收起小小的埋怨,重整自己的心态,我继续着我的工作,尽力帮他们多做一些事情,以减轻他们的工作量。

在居委会挂职的过程中,我被人民公仆那无怨无悔的无私奉献的精神感动了,他们的工作很繁杂,但是他们没有半点怨言,用他们的话来说,就是“群众的事没有小事,只要群众有问题要帮忙就要尽全力帮忙”。这次的挂职锻炼,我学到了很多书本上根本就学不到的知识,我会继续努力,以饱满的热情去迎接新的挑战!

教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)篇二十

根据自治区测绘地理信息局的挂职安排,我于20__年6月到百色市测绘地理信息局挂职,挂任岗位为测绘行政管理科副科长,我非常的感谢院领导、分院领导,把这么一次珍贵的自我锻炼和提高的机会留给了我。我也十分感谢百色市测绘地理信息局的领导及相关部门,为我提供了这么一个可以提高自我综合素质和业务能力,并且可以向市测绘地理信息局机关前辈和同志零距离学习和联系的良好平台。能得到这样的自我提高和自我认识的机会,我感到非常的荣幸。同时,也让我意识到了一种强烈的责任感,我倍加地珍惜这样的机会,把握好这样的机会,认真地学习,努力地提高,这样才能不辱使命。

在来百色市测绘地理信息局报到之前,院领导曾对我们挂职干部提出了“三员”要求。一是加强学习,学以致用,学习挂职单位先进的管理机制和工作方法,把市局好的理念和方法带回来,做好“联络员”;二是积极主动融入挂职单位的工作大局,扎实开展工作,发挥专业优势,做好“技术员”;三是为测绘地理信息事业发展出谋划策,让更多的测绘技术服务地方经济建设,做好“宣传员”。

挂职不是镀金,不是享受,而是学习,更是锻炼。“挂职”是一种特殊身份,代表的不光是自己的形象,更是组织的形象。我深感角色定位是关键。一定要摆正位置。虽是挂职,不能失职;虽不参与分工,但不能当看客,千万不能有临时观点,得过且过,把挂职当度假。要全身心投入,发挥主观能动性,用心观察,认真思考,仔细研究。在平时工作中,我自觉服从挂职单位领导安排的工作;直接或间接学习同事的工作方法,既不能把自己当作挂职单位的客人,又不能作为主人;团结同事,不乱发表个人意见。坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学习、边交流、边思考。尊重当地领导,团结周围同志,一切服从组织的安排,严格按照既定日程及内容开展工作,自觉参加市测绘地理信息局的各种集体活动,从未提过不合理要求。在领导和同志们的关心和帮助下,我通过认真学习、主动参与、深入思考,得到了较为全面的锻炼,无论在政治素质、思维方式,还是在知识积累、能力提高等方面都有了不少的收获。挂职一年来,工作心得体会如下:

一、强化学习,夯实理论基础,全面提高自身的综合素质。学习永远是圆满完成工作任务的必要条件,也是提高自身素质和工作能力的重要途径。为了让自己更胜任工作,使自己对工作更游刃有余,我始终不忘学习,自觉把学习放在重要位置,把它看成工作的重要组成部分,在学好政治理论和业务知识的同时,自觉学习与测绘行政执法业务密切相关的法律法规和执法文书。

二、严格要求自己,保质保量、认真细致地完成各项任务。在挂职期间,我始终自觉遵守工作纪律,脚踏实地,一丝不苟地严格要求自己,高标准完成各项工作任务。在挂职期间,我主要参与了6.25土地日宣传,8.29新测绘法宣传,测绘资质巡查、保密检查、年度考评、推动数字县域,“问题地图”整治统一行动,代拟文件和通知的撰写和修改工作,执法培训会议相关的会务联系和服务等工作。测绘行政管理工作,繁冗复杂,这就要求工作人员在工作处理过程中,必须非常地仔细认真、安心定志,一丝不苟。在这点上,测绘行政管理科李海深科长是我学习的榜样。无论大事小事,他从没有表现出任何烦躁或是不耐烦的言行,相反每一件事情都是亲力亲为,热情地处理和完成,有礼有节,认真细致,轻重有序。李海深科长是一个做事非常严谨的人,对我工作要求也高,我草拟的文件、通知,他检查的时候连标点符号都不放过,这点我最钦佩。我认为,这是一种工作的态度,也是一种处事的态度,是值得我终身学习的宝贵财富。正是这些工作中的小细节,让我深刻认识到为人民服务并不是一件简单的事情,公务员既是一种职务,更意味着肩头的责任。

三、获得了珍贵的友谊。这次挂职把我和县里上来挂职的人员集中住到了一起,各自挂职的部门都不相同,但我们互相关心,互相帮助,共同进步,不仅增进了彼此间的了解,更建立了深厚的友谊。在工作之余,大家还充分的利用了业余时间来进行相互的交流学习,分享挂职生活中的点点滴滴,共同进步。我想,无论我们是来自哪个单位,我们都将永远记住我们曾经在一起挂职的这段日子。我们常说,我们每个人都是一颗棋子,我们不仅要把自己的每一步都走好,我们还必须共同努力。

此次挂职锻炼,让我在市测绘地理信息局这个平台上得到了很多珍贵的收获和体会,也让我从一个更高的高度上全面认识和了解了国土资源系统的工作,同时使自己获得了思想及业务方面的提高与进步。当然,通过这次挂职锻炼,也让我发现了自己身上存在的诸多不足,这也使得我在今后的工作和学习过程中,能够针对自身不足,扬长避短,从而更进一步完善自己,提高自己。

在今后的工作中,我会加倍珍惜机会,严格要求自己,更加兢兢业业、埋头苦干,使自己成为一名合格的、优秀的测绘地理信息工作者。

教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)篇二十一

三个月的挂职学习很快就结束了。九十天的时间,在人的一生中仅是短短的一个瞬间,但对于在江苏省太仓市挂职的我来讲,却是受益非浅,终生难忘。根据县委组织部望组字[20xx]82号文件精神,九十多天里,我严格按照《望江县外派挂职锻炼干部管理办法》要求,珍惜每一天,用心主动学习当地的先进经验和做法,坚持每一天记日记,一个月写一份工作小结,并及时向县委组织部及镇领导汇报本人挂职期间思想及工作状况。下面我将三个月的挂职状况以书面形式向领导汇报。

一、三个月活动主要安排。

十分感谢太仓市委组织部及浏河镇党委政府关心与重视,在三个月挂职学习期间,工作上明确专人指导,生活上服务周到,从镇党委钱书记到镇三套班子其他同志,从村、社区主要领导到许多企业老总,大家对我们挂职同志十分盛情,让我们深感荣幸,感觉自己不是一个外人。三个月的活动安排概括起来主要是以下几下方面。

一是了解当地状况。太仓市位于江苏省东南部,东枕长江,南依上海,西接昆山,隶属于苏州市,常住人口45万,外来人口25万,面积815。14平方公里,是典型的江南鱼米之乡,素有“锦绣江南金太仓”的美誉。20xx年预计全年完成地区生产总值365亿元,固定资产投资突破200亿元,财政总收入60亿元,其中地方一般预算收入突破26亿元,进出口总额46亿美元,今年城镇居民人均可支配收入19087元,农民人均纯收入9476元,20xx年在全国百强县市排行第九位,在第六届全国县域经济基本竞争力百强县排行第八位,辖7镇2区。浏河镇是其中一个重镇,位于太仓东部,滨江临海,是唯一一个既沿江又沿沪的全国重点镇,与国际化大都市上海宝山、嘉定区仅一河之隔,以独特的区位优势和综合实力,被冠以“江尾海头第一镇”。全镇总面积68平方公里,辖16个行政村,5个社区,常住人口5。6万人。全镇共有工业企业400多家,其中外资企业近100家,民营企业300多家,已构成纺织、轻工、机械、电子、建材、塑料等行业为主体的工业体系。是江苏最大渔业基地,浏家港是国家一级渔港。20xx年1-11月份,全镇实现工业总产值46。3亿元,工业利税2。55亿元。固定资产投资4。61亿元,进出口总额1。96亿美元,财政收入2。1亿元。

浏河人杰地灵,人文荟萃。世界著名物理学家吴健雄博士从那里走向世界,百岁丹青大师朱屺瞻在那里开始艺术生涯。有着1800多年的浏河镇有丰富的旅游资源和特色鲜明的饮食文化。郑和纪念馆、天妃宫、紫微阁、梅花草堂、戚继光阅兵台等丰富的旅游资源,吸引八方游客商贾。

二是参与镇党委政府中心工作。自20xx年10月17日来浏河镇挂职至今,本人用心参与党委政府中心工作,透过参与当地工作,来了解学习他们工作思路和方法。10月中下旬,主要参加了当地村民委员会和社区居民委员会的选举。村委会选举,是村民直接选举,主任、副主任、委员不设候选人,不搞提名,直接由选民选举产生;社居委选举不是上门登记选民,而是透过宣传,动员,让选民自己在规定时间规定地点主动登记,领取选民证在选举日凭选民证领取选票投票。11月份,参加了新农村建设工作中的“礼貌定岗,乡风定责”试点工作。在闸北村共有四十多名老同志义务参加了拆迁、计生、扫黄等14个岗位的工作,充分发挥党员及老同志作用。12月份参加建立工作。包括环境优美乡镇建立、法治太仓建立、全民健身模范乡镇建立等,力争建设一个环境优美、管理民主、村民健康、礼貌和谐的社会主义新农村。

三是走访部分企业。同各类企业老总接触,掌握各方面信息,是这次我们挂职学习的一项主要工作,镇领导对我们这项工作十分重视,安排专人陪同我们走访当地一些知名的国内外企业。如香港的星光集团、浙江温州的远强包装、中国台湾的平和五金、日本的铃兰卫生用品以及当地老板同上海等地老板合办的与农业产业化相关的顺风农庄、艳阳农庄等规模企业,共50多家。

四是建立友好乡镇。望江与太仓在上世纪末已缔结为友好县市,这次我们挂职学习在其中受益不少,如华阳能与浏河结为友好乡镇,则今后之间交往学习沟通同样更加方便。浏河镇党政领导很爽快答应了我们请求,同意结为友好乡镇,并在20xx年12月2-4日由镇党委书记钱书记带队,同三套班子成员一道专门抽出时间到望江华阳举行友好乡镇签约,并表示今后建立党政主要领导互访,企业经营管理人员之间交流等机制。

五是利用一切机会学习。在挂职期间本人主动参加了各类学习,到太仓市参加了由市委组织部举办的村书记培训班;向乡镇分管招商引资同志虚心学习,如何参与招商引资;学习各类文件,借鉴好的经验与做法;利用太仓日报、电视等新闻媒体,感受发达地区只争朝夕、蓬勃向上发展态势,并收集新农村建设、党务工作及机关管理等方面值得借鉴的资料,带回去认真学习。

二、挂职期间收获。

三个月的时间,吃住在浏河、工作在浏河。从太仓市到周边地区,从浏河镇政府到各村、社区及企业,从干部、老板到群众,可谓是全方位的接触,多少有些感触,或者说是收获,但是是仁者见仁、智者见智。

教师挂职锻炼心得体会(优秀22篇)篇二十二

到卫计科第一印象就是有一种回到自己工作岗位的感觉,卫计科的同事已经把我的办公室安排得妥妥当当,办公用品如笔、笔记本、橡皮擦、通讯录以及日常用品如水杯、雨伞、电动车等也已准备齐全,这是让我始料不及的,这让我对他们工作之细致,对三穗挂职干部之友好由衷地佩服和欣慰。

(二)主动参与单位事务,肩负责任,参与迎接外来观摩团参观工作。4月中旬,我与区卫计局杨科长、采荷街道卫计科洪科长一同迎接四川泸州观摩团一行40余人来采荷街道江汀社区“颐和·乐龄”服务街区的观摩学习。在做好接待工作的同时,我也以学习者的身份听取了“颐和·乐龄”服务街区工作人员对医养护一体化惠老服务模式的介绍,对他们工作的开展方式和取得的成功经验进行详细了解。我们先后参观了滨江老人公寓、颐养苑、爷爷奶奶的花房、颐和苑、颐康坊等场所。当前,在人口老龄化越来越严重、农村留守老人越来越多的情况下,医养护一体化惠老服务将是未来发展的趋势,旨在为老年人提供所需的医养护服务资源,进一步提高老年人生活品质。做到老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐。那么我们如何把采荷经验与我们三穗的实际相结合,探索出自己的养老模式,值得我们好好思考。

(三)主动参与各种交流会议,学习先进知识经验。参加由杭州市卫生和计生委组织的“家庭医生签约服务示范点经验交流会”,了解整个杭州家庭医生签约工作所开展的情况。家庭医生签约,是目前三穗县健康扶贫工作中的一项重点工作,怎么把此项工作做好、做实,也是我们工作中的一个瓶颈。目前主要症结在于:一是临床医务人员数量少,资质低,签约人口基数却非常大。二是公共卫生与基本医疗没有有效的相结合,说白了就是签约与服务是分开的,老百姓没有认可。下一步工作中,如何将基本公共卫生与基本医疗融合在一起,打破现存的“签”和“约”,做到“签约”,将会是我们医疗工作的重中之重。

除了上述工作外,我还积极参与街道、社区两级卫生计生干部会议,主动申请到街道所属社区去调研学习,在洪科长与舒志霞老师的陪同下,先后走访了洁莲社区、荷花塘社区、江丁社区、红莲社区、新凯苑社区、绿茗社区等,详细学习了解基层社区的党建、国免、避孕药具等工作。同时还积极参与挂职工作组安排的其他工作,参与了“周三访谈夜”、医养护一体化“颐和·乐龄”街区的调研。先后跟同期的挂职干部到了四季青街道卫生服务中心(江干区中医院)、浙江省农科院及其科研基地、龙泉市食用菌、木耳种植基地及交易市场等考察学习。在采荷街道社区卫生服务中心(江干区妇幼保健计划生育服务站)学习的一个月,我侧重学习了解医院的人员管理、绩效分配及各项工作的好的工作经验。

乡镇卫生院普遍存在的现象就是自律、纪律意识差,服务理念不强,人员素质参差不齐,内部绩效考核制度不够完善。同时,一起“吃大锅饭”,在编人员“铁饭碗”思想较重,而临聘人员积极性不高。针对上述存在的突出问题,挂职学习回来后,我主要从以下几个方面加强了管理与建设。

(一)根据实际情况,利用江干经验管理医院。一是加强纪律建设。制定《三穗县款场乡卫生院上值班制度》,严格按照制度管理人员,有效地治理上班纪律涣散,医务人员缺乏自律性等问题。二是强化服务意识。把杭州江干区采荷街道卫计科的生育信息 “最多跑一次”服务内容与全院职工分享,让“全心全意为人民服务”“以病人为中心”的服务理念在我院得以具体体现,为创建群众满意乡镇卫生院做努力,大大提高了老百姓对我院工作的满意度和认可度。三是人员实行网格化管理。制定《三穗县款场乡卫生院人员分工细则》,根据工作性质将全院人员分为3个工作组,工作细化到每一个人身上,细化到每一条线,有效地调动了中层干部及医务人员的工作积极性,打破了往日的“吃大锅饭”现象,使得每一项工作都有人做,有人管,有人担。四是实行民主决策。受采荷街道“周三访谈夜”的启迪,我院现在每月不定期召开职工(包括村医)大会,听取每位职工在工作中发现的问题及遇到的困难,并在大会上讨论解决方式,以谋求最佳解决方案。五是完善考核机制与奖惩机制。受采荷街道卫计科及采荷街道社区卫生服务中心(江干区妇幼保健计划生育服务站)健全的考核机制和奖惩机制影响,组织公共卫生科、临床科室、妇幼保健计划生育服务科相关人员,制定《三穗县款场乡卫生院绩效奖惩机制》,有效地解决了工作人员做得好与不好、做与不做,是否对自己的经济收入没有影响的现象,也让我院部分干部消除了“学的会,讨得累”的思想。

(二)谋划未来,注重人才培养,为医院可持续发展打下基础。医院要发展,能不能实现“大病不出县、小病不出乡”的目标,彻底解决老百姓看病难、看病远、看病贵的问题,实现医疗技术服务与全民公共卫生工作相结合,把家庭医生签约服务工作做到实处,扭转目前医生找病人签约的模式,关键在于医务人员的诊疗水平怎么样。想让老百姓相信我们,认可我们,提高医务人员诊疗水平是当前我院急需解决的最迫切的问题。受江干区采荷街道社区卫生服务中心(江干区妇幼保健计划生育服务站)人员结构组成和医务人员资质情况启迪,我多次组织院务会成员、院班子召开会议,讨论人员培养问题。根据人员需求计划,制定出人员培训计划,20xx年,我院有3位临床医师通过职业助理医师考试。目前,我院仍有4位医生分别在清镇市第一人民医院、贵阳市第一人民医院、贵州医科大学第二附属医院、黔东南州人民医院进行全科医生培训。

(三)把挂职成果合理转化,有效推进医院健康发展。20xx年是我任职院长的第一年,这一年的工作中,在全院职工的努力下,我院年终考核成绩排名全县第四,完成了标准化的“五室一中心”建设,国医馆装修装饰完成并正式启用,顺利迎接国家中医药局对我县的“中医药服务先进县创建工作”的检查(款场乡兴隆村卫生室是其中一个检查点)、顺利迎接州卫计委对三穗县的卫生计生工作年终考核(款场卫生院为乡镇检查点)。把江干经验、挂职成果运用转化为医院的管理与建设,牢记使命在心,不忘责任在肩,努力推动我院健康可持续发展是我一直努力的目标,也是我感谢组织培养的具体体现形式,接下来,我将与全院职工一起继续努力,坚定信心与决心,紧紧团结在党的周围,为打赢脱贫攻坚战、做好医疗健康扶贫工作,抓好款场的医疗卫生工作而奋斗。

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