学校教师庆祝元旦活动方案 教师庆元旦活动方案(大全9篇)

时间:2023-09-26 作者:XY字客学校教师庆祝元旦活动方案 教师庆元旦活动方案(大全9篇)

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

学校教师庆祝元旦活动方案篇一

新的一年即将来临,在这辞旧迎新的元旦佳节,为活跃校园文化生活,营造温馨和谐的'校园文化氛围,让学生快乐生活、快乐成长,学校决定于12月31日晚举行青湖学校“庆元旦迎新年”学生联欢活动。具体方案如下:

xx年12月31日下午2:30――4:30

四年级教室及七(2)班教室、学校操场

全校学生

投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。

1、活动当天班主任必须到场;

2、各班要有组织、有纪律地开展活动,学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。

3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。

4、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留,回家途中要注意安全;

1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张奖票。

2、抢凳子需七人参加,六张凳子,通过抢凳子,最后有一人淘汰,且循环进行下去,最后剩下3人,每人可获一张奖票。

3、套酒瓶者可凭一张票获3个环,套中2个即可得一张奖票。

4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球,投中一个即可得一张奖票。

5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票,可吹三次

6、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)抽中的选题可回答正确即得一张奖票。

7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的,可获一张奖票。

8、两人三足行分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票

9、两人背夹篮球走分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票。

10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成,可获一张奖票。

备注:每张奖票奖一个练习本,两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。

学校教师庆祝元旦活动方案篇二

新的一年即将来临,辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的`体质,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质。在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工踊跃,积极参与。

顾 问:

成 员:

指挥协调组:

裁 判 组:……………………

场地及器材准备:……………………

20xx年12月30日17点

:学校篮球场

1、 比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。

2、 各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。

3、 负责比赛裁判工作人员,准确记录、填写各组成绩单。

4、 保证比赛安全,杜绝事故发生。

1、各工会小组和活动组长要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

3、活动必须人人参加. 每位教职工至少参加2项活动.

1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、(如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次)。

1、获一等奖总奖金按分组人数×240元,二等奖总奖金按分组人数×220元,三等奖总奖金按分组人数×200元。

2、自由活动经费按实到人数×100元。

绳舞飞扬(跳长绳):(器材准备:长绳2根)每组10人参加比赛,男4人女6人,2人负责摇绳,10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟,按总个数分别记4分3分2分1分。

齐心协力(运球接力比赛)(器材准备:足球4个)每个组所有代表参赛,每队分成10小组,2人背对背运球,令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。在跑动过程中,一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后,才能交下两人。名次录取:按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。

同心同德(定点投篮):(器材准备:篮球2个)每位教师可投篮5 次。(男教师在罚篮线投球,女教师在前弧点投球。男教师投进一球记 小积分2分,女教师投进一球记小积分3分。)按总分记名次分别为4分3分2分1分。

踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖。

心心相印,我来比你来猜 :

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

友情提示:

为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

xxxxx小学工会

20xx年12月24

学校教师庆祝元旦活动方案篇三

x年元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的'精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年,学校工会决定于x年12月27日(星期二)28日(星期三)下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:

x年12月27日(星期二)28日(星期三);下午办公时间

南操场

16年级和音乐、美术和英语组共七组

一分钟跳绳

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

活动组委会成员名单:

组长:

组员:

请全体教职工按时到达活动场地;

学校教师庆祝元旦活动方案篇四

为迎接元旦庆祝新年的到来,丰富教职工文化生活,我校决定在元旦前夕举行元旦迎新系列活动,具体安排如下:

1、教师广播操比赛:具体安排见广播操比赛方案。

2、“品味书香”教职工新年朗诵会(个人赛),朗诵内容为诗歌、散文或经典的.精品美文均可。

1、新年朗诵会每个年级组选派1名教师参赛,时间安排在20xx年12月24日(星期四)上午9:50准时开始比赛,地点在学校三号楼五楼报告厅。

1、按团体总分设团体奖,团体奖设一等奖两名,二等奖三名,三等奖若干名。

团体总分由教师广播操比赛、新年朗诵会、卡拉ok赛三项按一、二、三等奖分别计5、3、2分。

朗诵比赛和卡拉ok演唱比赛分别设奖:各设一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。

2、评委:

新年朗诵会和卡拉ok比赛评委由各年级组选派一名教师担任评委。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手得分。

(一)朗诵比赛评分标准:(10分)

1、内容(2分):所选作品内容积极、健康,朗诵时间控制在5分钟内。

2、语音(3分):普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮。

3、技巧(2分):朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然。

4、配乐(1分):配乐选择符合作品意境,音乐节奏与朗诵节奏基本协调。

5、仪态(1分):表演落落大方,精神饱满,台风端正。

6、脱稿(1分):全文背诵。

(二)卡拉ok演唱比赛评分标准:(10分)

1、选曲健康,积极向上;(2分)

2、演唱连贯、自如、完整,咬字、吐字清晰,音调、节奏准确,能正确表达歌曲的思想感情,(2分)

3、准确掌握歌曲的风格、特点,有较强的表现力,能做到声情并茂,富有艺术感染力。(4分)

4、着装大方得体,台风端正,展现教师的良好风貌。(2分)

1、各年级组长于12月22日上午将参加新年朗诵会和卡拉ok演唱比赛的选手名单、比赛内容交教务处,并抽签决定比赛顺序。

2、新年朗诵会如有配乐请将音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦朗诵”文件夹中,卡拉ok演唱比赛各组自备碟片,或将伴奏音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夹中。

3、人员安排:

分数统计:

照相、摄像:

音响、话筒:

舞台布置:美术教师

节目主持:

学校教师庆祝元旦活动方案篇五

为了丰富广大教职工的业余文体生活,增添迎新年的祥和氛围,建设和谐的校园,通过教师的'全员参与,切实提高教师身体素质,增强教师团队协作精神,学校决定举行迎新年趣味系列活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。

学校全体教职工

20xx年12月28日——30日下午三、四两节

31日下午4:00

学校操场、体育馆

1、乒乓球裁判:xxx

xxx

以年级组为单位,每个年级部出9人,其中男教师6人,女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个年级。

2、掼蛋裁判:xxxxxx

以年级组为单位,每个级部出10人,其中男教师6人,女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个年级。

时间:

28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。

地点:体育馆

3、拔河裁判:xxxxxx

以年级组为单位,每个级部出20人,其中男教师10人,女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个年级。

时间:31日下午4:00。地点:操场

4、障碍接力裁判:xxx

以年级组为单位,每个组出10人,其中男教师5人,女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

时间:31日下午4:00。地点:操场

1、各年级组要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2、活动要求人人参加,每位教职工只能参加一项,年级组长注意统筹安排,发挥优势。

3、友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

每项比赛分一、二、三等奖,按报名比赛的名单颁发奖品(没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发),所有参加活动的教职工均有纪念品。

1、报名截止时间:20xx年12月24日(星期四)

报名地点:学校工会

2、行政人员(不在具体年级组的)参加初一年级组报名,后勤人员(不在具体年级组的)参加初二年级组报名。

学校教师庆祝元旦活动方案篇六

xxxx年元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的'精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年,学校工会决定于20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三)下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:

20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间

请全体教职工按时到达活动场地;

学校教师庆祝元旦活动方案篇七

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

展我风采、喜迎新春。

注:20xx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1.1--1.3日(周日--周二)。

结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

(2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

(5)学校班级活动程序:

a12:30--12:35学校新年祝词

c14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的`节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词

比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生。

学校教师庆祝元旦活动方案篇八

激扬青春彰显个性

全体师生

20xx年11月28日19:00、篮球场临时搭建舞台

组长:缪新勇

组员:王国飞、汤酥泓、柳国荣、杨显芝、郑义春、白建锋、马艳华、胡云葵、李兴荣、李俊、罗荣兴、李忠海、刀彦飞、罗开键、代荣兵,各班班主任及跟班教师。

1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春中国梦”的主题,同时附音乐光盘。

2、每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生和民族地区的民族特色。

3、11月25日前由柳国荣负责组织评委对学生节目进行筛选,选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖,其中一等奖1个,奖金200元;二等奖3个,奖金100元,三等奖4个,奖金50元,合计700元。

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

6、单个节目时长控制在6分钟内。

七、活动具体分工

组长:柳国荣

组员:杨显芝、胡云葵、马艳华

任务:

1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、柳国荣负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:郑义春

组员:李忠海代荣兵刀彦飞

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:灯光音响及电力保障组

组长:

组员:

任务:负责接通并检查晚会电路,协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

第四项目组:后勤保障组

组长:

组员:

任务:

1、现场摄影、摄像。

2、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

3、晚会所需物品购买。

4、晚会产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组:安全及场地组

组长:朱学云

组员:王国飞,白建峰、学校警卫及学生会部分成员

任务:

1、晚会场地划分。

2、晚会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组

组长:汤酥泓

组员:学生会宣传组成员

任务:

1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组:舞台运行组

组长:代昌齐

组员:全体学生会成员

任务:

1、负责节目的出场的协调,保证节目的'连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响组工作。

4、负责应急情况处置。

1、晚会策划准备期(10月10日--11月10日):

任务:

a、节目收集:各班班主任落实本班参演节目,并于11月10日前报柳国荣处。

b、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

2、晚会协调及进展期(11月10日--11月19日):

任务:

a、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查,校团支部协调组织节目组成员于晚会正式开始前择日对参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

b、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

c、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

d、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、晚会倒计时期(11月20日--11月27日)

任务:

a、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。

b、节目组于11月27日前组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。

c、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

e、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

f、学校总务处邀请相关嘉宾。

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦晚会举办取得圆满成功,各获奖节目选送班级班主任或跟班教师可以加分。(加分办法后文附)

4、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。

学校教师庆祝元旦活动方案篇九

为进一步增强全校教师的凝聚力,丰富教师的课余文化生活,我校拟定于2019年12月29日晚举行“庆元旦、迎新年”联欢晚会。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,营造和谐的氛围为宗旨,激励教师团结、奋进、求实、创新,并以更饱满的激情投入到教育工作中,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

1.时间:20xx年12月29日19:00

2.地点:待定(会提前通知)

3.策划人:

4.主持人: 主持稿撰写:

5.音乐统筹:

6.摄像: 摄影:

7.场地、背景布置:书画组

8.节目:以工会组为单位出节目,各组成员无特殊情况均需参演,如有个人才艺欢迎提前报名参演(后附工会组成员名单)。

晚会节目艺术形式不限,节目类型包括大合唱、歌伴舞、场景剧、舞蹈、相声、小品、魔术、演奏、朗诵等,节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

全力打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的迎新晚会,体现各工会组的风格和教师个人才华,为新年送上一桌文化艺术大餐。

xx。

特等奖2名(500元)、一等奖3名(400元)、二等奖3名(300元)。

零食、奖品、礼品等所需物品(负责:xx)。

1.开场:主持人介绍晚会嘉宾、流程、开场热身舞。

2.领导新年致辞。

3.根据节目抽签顺序进行表演,每三个节目中间设立抽奖环节,共三轮抽奖:第一轮为二等奖(15名)、第二轮为一等奖(10名)、第三轮为特等奖(5名)。进场时领取抽奖号码牌,中奖者不在现场奖品不发放。

4.节目中间设立互动游戏环节,游戏由各工会组推荐本组人员参与,获得名次的.人员将有小奖品(游戏设计:体育组)。

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