范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
飞扬青春字篇一
老师们，同学们：大家好。
今天我要演讲的题目是《让青春更飞扬》。奥斯特洛夫斯基说：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。”然而对于二十一世纪的我们来说，青春是一种飞扬。
在新的起跑线上，我们渴望洒脱，奔驰一让我们一起挥洒欢笑吧。进入了初中的门槛，成为了一名初中生，我们都会或多或少的感到欣喜，因为我们将可以广交朋友，尽情享受友谊带给我们的温馨，窝心，因为我们的才能将会得到充分的发挥，因为我们的兴趣将得到挖掘。但是我们也不难看到很多同学双眸中透漏出些许的不愉快。
初一的同学因为是适应期，来到一个陌生的世界，不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸妈妈保护着。一下子的变化带给他们是一个挑战，难免会有各方面的烦恼，而初二的同学要为初三打下牢靠基础，有的同学会为学习成绩的下滑和人际关系处理不当而烦恼，初三的同学压力更大了，为了理想的高中努力奋斗着，一天里的三分之二的时间都是在题海中度过的，面对模拟考的不如意更是伤心不已，而我们都渐渐的忘记了欢笑，脑海中萦绕着烦恼烦恼还是烦恼，曾几何时，当我们路过幼儿园的时候总会放慢脚步，眼睛注视着在里面的小朋友那天真灿烂的笑容，然后内心酸溜溜的，羡慕他们起来了。是的，我们渐渐忘记了欢笑，在青春的路上，不单单需要挥洒汗水，不单单挥洒意志，更需要我们挥洒欢笑。生活中，都会遇到这样那样的挫折与挑战，但你可以用欢笑过每一天。
当遇到困难之时，你是否能够保持欢笑?当遇到坎坷之时，你是否能够保持欢笑?那么请从现在开始，请在青春的路上，尽情挥洒欢笑吧!二但是青春路上单单挥洒欢笑，还是远远不够的。
我们还应该挥洒梦想。“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”江水东流不返，就像时间一去不回。人的青春年华也只有一次。
飞扬青春字篇二
泉的高度在于喷泉的位置，人的成就在于他的梦想。
每个人都有自己对梦想的追求，我们都像小鸟一样，挥着我们梦想的翅膀飞向梦的终点。
但是，追求梦想的路不是平坦的，而是崎岖不平的。是充满挫折，充满风险的路。我们追求梦想的翅膀总有折断的时候；我们的血肉之躯也总会有受伤的时候。
今年的北京奥运会，刘翔因伤退出了比赛。13亿个希望凝结了，13亿双眼睛湿润了……但是，梦想的翅膀永远不会停止飞翔，折断的羽翼一定会再度腾空而起。我相信，他一定会回到赛场中，走到梦的终点，因为梦的答案在于自己。
没有梦想的人是可怜的人。
我的梦想是考上我深爱的大学——北京大学，然后做中央电视台的主持人。这便是我的梦想。
为了梦想，我努力地拼搏着，努力地前进着。也许我会失败，但我不怕，因为北大是我的梦想，就算有蝴蝶羽化的痛苦，我也依然追求我的梦想。
梦想就是动力。
漫漫的黑夜，有时也让我叹息迷惘，美丽的渴望又激励着我振翅那梦想的天堂。
来吧！让梦想的种子，发芽开花。
来吧！让梦想的花朵，开得娇艳长久。
来吧！让梦想的翅膀，飞得更高更远。
纵然有一天我梦想的翅膀会折断；纵然有一天我会摔得遍体鳞伤；纵然有一天我会失败。但我依然为我的梦想自豪。
挥动梦想的翅膀，让青春飞扬。
飞扬青春字篇三
读一本佳书，可以让本人的操行更端正；读一本好书，可以让你的行动变得有涵养；读一本美书可以让大家成替文教长廊上一颗残暴的亮珠。
读佳书，干恶人，书会让你在书的大陆面纵情的漫游。一标经典的书，能够让你在诵读的进程中播种成长，感悟成长，领悟成长的真理。高尔基说功：“读书就似乎饿饥的我扑在点包上。书是失败时的慰藉。书房是文己精力的巢穴。
我读的书未几，其中我最爱好的是《汤姆索亚历险记》跟《东纪行》，我印象最深的仍是《西游记》，由于我最近皆在读。尔很钦佩文中的孙悟空的大无畏的精神他兴许是这利书中的配角，让人最称颂的还是他。
《西游记》是反应了他们师徒五人上西地弃经在一路上碰到难题和怎么战胜艰苦的一部书，里面的妖怪也很出色，个个都很有凶悍赫然的共性。
其中让我印象最深入的事《虚实美猴王》这一段，反映了孙悟空和唐僧的邪念而发生的一个猴子，正好那只猴子也去报复孙悟空，这一段望的我又恨又气，气的是唐尼擅恶不分，连他相处了多少年的门徒都不认得，实是肉眼凡胎，而悟空也是治宰无辜。人变坏或是变好只是需要一个过程罢了。
因而，我们要读书，读书让我们的眼界更宽阔。使我们不会成为像肉眼凡胎的唐僧那样，不辨真伪。我们应当晓得读书的利益，果为只有读书才干使我们一直地提高，不断地成长。
读书吧！书会给咱们所须要的所有。
飞扬青春字篇四
点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用嘹亮的歌声唱响了青春。我的青春，我做主。
青春，一个挥之不去的记忆;一根长在发芽成长的小草;一个铿锵有力的词语;寄托了人生最美好的心愿;抒发了每个人内心的澎湃;展现了一个多姿多彩的人生。
每个人都拥有青春，青春赋予每个人活力。青春，正是我们蓬勃生长的时期，我们应该把握青春。在青春的岁月里尽力的做好自己，更应该发扬自己。青春是属于自己的，更掌握在自己的手中。
青春赋予我们无穷的力量，给予了我们更多的活力。
青春，是一个船舵，他掌握io在自己手中，那就看你如何掌握它。青春，像一只充满活里的小鸟，在天空中能够自由的翱翔，无拘无束，自由自在。我们也应该在青春中做一些有益的事情。我的青春，我做主。
每个人都经历过青春，都感受过青春的美妙。也有人曾经浪费青春的美好时光，去颓废。等到老了，才懂得珍惜，可是已经失去了，不可能再回来。更无法挽留，不要等失去了再珍惜。正正如：光阴似箭，日月如梭。青春就是时间，失去了无法再挽回。青春是人生最宝贵的时间，利用青春可以做更多的自己想做的事。对于我们来说，青春就是好好学习，用大量的时间用在自己的学习上，好好学习，为自己的将来做的算。只有好好学习，才有美好的未来。
未来是自己打拼出来的，是自己人生最宝贵的时间去做最美好的事情这样我们的青春才充满活力。我的青春，我做主。
有人说：青春就是一场最精彩的比赛。有了良好的开始，才有美好的结局。青春，一个多莫美丽的词语，他却含着最深的意义。
青春，一个饱满生命力的词语，一场激烈的球赛。青春可能付出时间精力。青春是靠自己把握的，在青春的岁月里尽情的去拼搏，去奋斗，去努力，去创造一个更好的自我。青春，是一段漫长而又有结束的旅程。在青春的路上可以发现许都奇妙的，有意思的事情。这些事情或许会帮助我们一生。
青春，就像战场一样，用自己的力量去拼杀敌人，爆发自己无穷的力量。青春，就是热血沸腾，用自己的青春去创造未来。
青春一词中透露着一股魔力，无法抵制，无法克服。
我们每个人有自己不同的青春。青春的岁月需要我们做主。
我的青春，我做主。
飞扬青春字篇五
——梦想着壮志豪情让我声名远扬。
我羡慕齐白石，徐悲鸿，他们的画栩栩如生，令人惊叹不已，提起笔来，一幅名画马上诞生，让我也学会用手中的画笔，描绘多姿多彩的美丽人生。
——我梦想着成为一名画家。
我崇拜过贝多芬，崇拜过巴赫，羡慕他们的音乐天赋，一曲《月光曲》让人身临其境，陶醉其中，一曲《波罗涅槃》如一片平静的湖面泛着点点微波，击打着人的心弦。
——我梦想用双手在黑白相间的琴键奏响人生的交响曲。
我太平凡了，就像沙砾、树叶一般微不足道，但我拥有梦想后，就特殊起来，因为我会奋斗、拼搏，我会实现我的梦想，我的人生因此而美丽多彩。
我是13亿人口中普通的一员，千千万万学生的一个，我有我的梦想与追求，在人生最宝贵的时期——青春期，不加奋斗拼搏，更待何时，让青春飞扬在蓝色的天空，不受丝毫束缚。
三个梦想就像现实中的三原色，混合后颜色就丰富了，三个梦想就这样点缀着我的青春，我的青春因此绚烂。
我要的一种生命更灿烂，我要的一片天空更蔚蓝，我知道我要的那种幸福，就在那片更高的天空。
飞扬青春字篇六
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，亲爱的朋友们，青春去了，却是再也不复返的了。
青春是什么?青春是一团火，燃烧最炽烈的热情，将温度传遍你我他;青春是一首歌，奏唱最激昂的旋律，让音乐溢满世界;青春是一场雨，释放爽朗的个性，把舒适撒入心间。
青春，作为人一生中最美好的时光，承载着太多太多的希冀与梦想。青春就是用力的奔跑，华丽的摔倒后勇敢的站起来，继续奔跑。我们用热血在青春的舞台上肆意的表演，尖叫，挥洒汗水，凭着勇气做着只有我们这个年龄才敢做的事。即使摔倒，也要以最美的姿势摔倒!是的，正因有着激扬的青春，所以五月天从当初一个地下乐团发展到现在的亚洲第一天团，在乐坛上闯出一片天地;正因有着激扬的青春，所以李阳从失败自卑中走向阳光，走向大众，说出令美国人都自叹不如的流利英语。我敬佩这样的人，因为他们让青春飞扬，他们去奋斗，去努力，去创造出属于自己的美丽明天。
朋友们，让我们的青春在阳光下飞扬吧!
谢谢大家!
飞扬青春字篇七
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都拥有着一个属于自己的梦想。
记得四岁的时候，我的萌发第一个梦想就是当一名超市的收银员，到了小学则希望拥有属于自己的一部自行车。到了初中，慢慢有了自己的价值观，就不再那么盲目的崇拜什么，记得那时候真正梦想拥有属于自己的一个舞台，因为我想当一名优秀的主持人。当我和我的朋友们走在人生的道路上……幻想着自己实现梦想的那一刻，好幸福，好快乐！
我知道，蝶在沉默了一个冬天之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的梦想变成了现实。而我们也应该坚定自己的信念，放飞梦想，这样才可以主宰属于我们自己的世界。
树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达那美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个灿烂的明天。让梦想飞翔吧，让信念开花吧！因为梦想——让青春飞扬！