提升演讲技巧的实用培训课程(模板18篇)

时间:2024-05-14 作者:薇儿

演讲技巧还包括与观众的互动和反馈处理,通过灵活运用不同的技巧能够更好地与听众产生共鸣。演讲的魅力在于能够感染听众,以下这些范文或许可以为大家带来一些思考和启示。

提升演讲技巧的实用培训课程(模板18篇)篇一

提高演讲能力是很多人迫切的需求,那么有没有什么能够快速提升演讲能力的技巧呢?下面小编为大家收集了一些演讲的技巧,希望能够帮助到大家!

一、何谓善用空间的演讲。

所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。

反之,如果主席位居会议桌之正中央,则会议的进行情况会变如何呢?恐怕会使出席者注意力散漫了,且有会议冗长不休的感觉?因此,让自己位居听众注意力容易汇集之处,不但能够提升听众对于演讲的关注,甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。

二、演讲时的姿势如何。

演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨,不过一般而言仍有方便演讲的姿势,即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松,反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。

决窍之一是张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中,或者手触桌边、或者手握麦克风等等。

三、演讲时的视线。

在大众面前说话,亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此,你还是不可以漠视听众的眼光,避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间,来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。

克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外,把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人,对巩固信心来进行演说也具有效果。

四、演讲时的脸部表情。

演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上,这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩,如果表情总觉缺乏自信,老是畏畏缩缩,演讲就很容易变得欠缺说服力。

控制脸部的方法,首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感,而且若视线不能与听众接触,就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢,情绪即可稳定,脸部表情也得以放松,再者,全身上下也能够为之泰然自若起来。

五、有关服饰和发型。

服装也会带给观众各种印象。尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装,难免给人过于刻板无趣印象。轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。不过如果是正式的场合,一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服、以及燕尾服为宜。其次,发型也可塑造出各种形象来。长发和光头各自蕴含其强烈的形象,而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。站出来演讲之际,你的服装、究竟带给对方何种印象?希望各位好好地思量一番。

六、声音和腔调。

声音和腔调乃是与生俱来的,不可能一朝一夕之间有所改善。不过音质与措词对于整个演说影响颇巨,这倒是事实。根据某项研究报告指出声音低沉的男性比声音高亢的男性,其信赖度较高。因为声音低沉会让人有种威严沉着的感觉。尽管如此,各位还是不可能马上就改变自己的声音。总之,重要的是让自己的声音清楚地传达给听众。即使是音质不好的人,如果能够禀持自己的主张与信念的话,依旧可以吸引听众的热切关注。

说话的速度也是演讲的要素。为了营造沉着的气氛,说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的a4原稿,不过,此地要注意的是,倘若从头至尾一直以相同的速度来进行,听众一定会睡觉的。

演讲的心理调整,目的是在培养登台演讲必能成功的自信心。调整心理状态有四个步骤:一要熟悉讲稿;二要做好讲练工作;三要克服紧张情绪;四要把握好演讲的注意事项。

一、熟悉讲稿。

并非像人们想像的那样死记硬背。逐字逐句地记诵总是弊多利少,甚至可能导致演讲失败。一心只背讲稿,老想着下一句是什么,紧张时就会“卡壳”。即便能从头背到尾,整个过程也会平淡无奇,因为演讲者根本没有心力照顾现场。

演讲稿。

中先说什么,后说什么,哪里详,哪里略,心中要有讲稿的大体框架。其次,想想l临场的情况,作些必要的设想。比如,现场发生了出乎意料的情况应该怎样应变,怎样一上台就控制场面,吸引听众。有经验的演讲者,常常要设计一个或几个。

开场白。

供临场选用。熟悉讲稿认真思考把演讲的准备工作推进了一步紧接着便是讲练。许多著名演讲家都重视讲练。闻一多先生年轻的时候登台演讲前常常一个人开声练讲。

二、开声练讲。

讲练也应有适当的方式方法。根据个人的情况,或不同的目的要求,不同的条件,可以自己一人单独预讲,也可以让几位朋友或有讲演经验的人当听众,请他们帮助你,指导你进行讲练。讲练过程中,有的人重“讲”,有的人重“态势”,有的人把重点放在培养感情上面……在完成写好讲稿、熟悉讲稿、适当讲练等准备工作的基础上,还得打一次心理上的攻坚战:去除登台前焦虑紧张的情绪。

三、克服紧张情绪。

这种紧张情绪大多数人都会有,而且也是一种正常的反应。但这种压力如果太强大,如果得不到缓解,势必严重威胁演讲的成功。克服这种心理压力的有效方法如下:

1)要有取得成功的强烈欲望,要想到自己肯定能成功。“情绪是控制情绪本身的重要手段”,我们应该用冷静乐观、无所畏惧一类“处方”来“医治”焦虑不安。这类处方中,“欲望”、“信念”、“优势”这三味“药”很重要。欲望就是要取得成功的意念。信念就是笃信自己要讲的思想观点是正确的,所用的材料是真实生动的。优势就是多想想自己独具的有利因素。

2)不要太多关注个人得失。爱尔兰著名作家萧伯纳谈到自己从一个胆怯的人变成成功的演说家时说:“我是以自己学会溜冰的方法来做的——我固执地一个劲地让自己出丑,直至我可以习以为常。”3)借助松弛法。如可以不断地告诉自己“放松,放松……”;或者活动活动身子,以释放体内因紧张而剧增的多余热能;或者深深吸气,再均匀而缓慢地吐出。

四、演讲注意事项。

1、千万不要冷场。

1)上台前,千方百计使自己处于放松的愉快状态。比如说开开玩笑,说说笑话,找一处安静的地方,诵读名篇名句,听一段音乐,看看画册,完全不想马上要登台演讲的事。这样做的目的是转移思想上的兴奋点,以调节心绪。

2)即将登台,情绪仍要放松。方法是缓缓地吸一口气,使两肋张开,憋气数秒,再慢慢地把让你心神不定的气吐出来,吐干净,如此多做几次。注意:在做深呼吸时,什么也不去想,尽量让自己处于无意识状态。

3)运用“精神胜利法”作心理暗示。想自己曾经获得过的成功,想自己的优势所在。好好地“自我肯定、自我欣赏”一番以后,稳住“我比你们强”的心理定势。在即将上台时,暂时藐视一下台下的听众,将他们看做是“一无所知”,只有“听我慢慢道来”,他们才有所收获。

4)步上讲台的那一时刻,切莫期待什么“轰动效应”。想到的是:大局已定,只有“万念俱空”,全身心地投入演讲才有成功的希望。

5)一开口,语调可以高一些。响亮有力的开场白一出口,既稳住了现场,也稳住了自己。讲的时候,要做到“思路先行”,以在登台前已经“定格”在脑子里的信号系统为依据,把握整体,大胆地、毫不犹豫地讲下去。当演讲进入良性循环的运转系统,演讲的成功已见曙光。

2、不要说得太过。

有的人总喜欢好大喜功。举一个很简单的例子来说,假定有一位汽车推销员,他每月销售业绩是三十部汽车,但本月份他只销售了十部汽车。如果,事先他已向上司报告说:“这个月由于其他车厂推出新型车,因此预测自己本月份只能卖出四五部汽车”,如今卖出了十部汽车的这一事实,看起来就不再是一项缺憾而是一项突破了。但若他事先向上司表示“虽然这个月份车厂推出了新型车,但我至少可以卖出十四五部汽车”,则售出十部汽车的这项事实,就会被认为是一项“失败”!

3、带上几个专业词。

有时,当我们坐在车上或咖啡厅里,听到旁边有人说外国话或专业名词时,我们的目光往往会不由自主地去注视他们。这种现象就是记忆心理学上所谓的“凝离效果”。例如:我们若将一个特殊符号放在一大堆数字当中,则这个特别符号…定会特别醒目,这就是所谓的“凝离效果”。

当你追求女朋友的时候,如果常在谈话中加入一些外语,则对方往往会觉得你有学问。一旦感觉他有学问,对于这个人谈话的内容就会格外注意。反过来说,若常用这种方法,则不但凝离效果会越来越淡,并且反倒会使对方感觉谈活的人肤浅!如此不但达不到表现自己有学问的目的,反而会让对方留下坏印象,要适可而止。

4、不要轻易否定别人。

有时我们想否定一件事,往往会由于某些因素,使我们无法很干脆地否定,因为一不小心就可能又树立了另一个敌人!此时我们必须找借口来否定了。但若所找的借口又与自己有密切的关系时,虽然对方因此接受了我们的否定,但另一方面他同h-也会感觉到直接被人否定的愤怒。

那么如何才能既不伤害感情又达到否定的目的呢?通常,若要真正地做到两全其美,是相当困难的。这里有一个比较理想的方法,你不妨试一试,那就是翻一翻历史,找一找历史名人们说过的话,是否有适合自己目前处境的名言。若有,则我们可借该名人的话,向对方表达自己表示的意思。例如我们可以用“孔子曾说……”的方式,来表达(暗示)自己目前的心境。这样一来,对方的感受往往也不会再那么强烈,而我们想要否定的目的就达到了。

5、结尾不要拖拉。

1)结尾应该简洁,有话则长,无话则短,切忌画蛇添足,节外生枝,生怕听众听不明白。

2)有的演讲者,在结束演讲时不考虑如何给听众完整的印象,不考虑结构的完整性,不考虑演讲的后果,而匆匆收尾,突兀生硬,让听众摸不着头脑。

3)结尾是为主题服务的,离开了主题结尾也就失去了意义。有些演讲者一味地追求新奇,设计自认为十分得意的结尾,殊不知这种结尾已远离主题。如有些演讲者喜欢引用。

名言警句。

做结尾,如果引用得准确,对主题有服务作用,如果引用的名言警句与主题不符,就游离主题。

和其他部分比起来,演讲开场时所说的话,尤其是结尾时所说的话,会让听众记得更久一些。下面是一些建议,教你如何有力地结尾。

一个字一个字地准备结尾。

为了确保结尾尽可能震撼有力,必须要一个字一个字地认真准备。

最好的方法是在准备演讲其他部分之前先认真地准备结尾部分,然后再回头设计开头部分,这样可以为结论部分做好铺垫,打好基础。

演讲的主体部分用来陈述观点,给出理由,让听众去思考,印象深刻,并且听了之后能有所行动。

结尾时发出号召。

要让听众知道你希望他们听完演讲后该做什么,这一点特别重要。发出号召是最好的一种方式,可以让演讲充满力量,产生影响。

不论最后说什么,要设想能用得上感叹号。演讲时接近结论的时候,要发挥能量,增强力度,说话要强有力,重点要突出。把最后一点讲透。

结尾时进行总结。

任何演讲都可以遵循一个简单的公式:告诉听众将要讲什么,讲出来,再告诉他们讲过了什么。

临近结尾时,可以说:“请允许我简单地重复一下所讲的重点......”然后把重点逐一列举出来,重复一遍,让听众明白这些要点之间彼此的联系。

听众喜欢把听过的要点穿穿线,这样大家就明白你快要收尾了。

结尾时讲个故事。

演讲快要结尾时,可以说:“我给大家讲个故事,以此说明刚才所讲的内容......”然后可以简短地讲个有寓意的故事,讲完后要告诉听众故事的寓意是什么。不要把寓意留给听众自己去猜。

结尾时给人启迪。

演讲时可以用富有启迪性的话语来收尾。人们喜爱受到激励,得到启迪,可以在未来成为不一样的人,做不一样的事。

要记住:每个听众都在应对问题,克服困难,迎接挑战,经历失望,遭受挫折或暂时的失败。因此,大家都会喜欢听一个鼓励的故事或一首鼓励的诗,来让自己获得力量和勇气。

最后,要克服自己一些冲动的举止,收拾演讲稿,摆弄衣服或者麦克风,前后左右走动,或者干点别的。只需要牢固地站在那里,像一棵树一样。

提升演讲技巧的实用培训课程(模板18篇)篇二

良好的英语演讲口才和选手们的精彩表现给人印象深刻,那么怎样才能提升英语演讲能力呢?下面是小编为大家带来的关于提升英语演讲能力的技巧的知识,欢迎阅读。

首先是要确立一个题目或一个话题。一般演讲赛都分为命题演讲和即兴演讲。如要进行演讲比赛则必须对各个方面加以准备:政治、经济、文化、教育等,找好立意点,拟定题目,如政治方面的演讲主题:wto、统一、和平与发展、机遇与挑战;经济方面演讲主题:西部大开发、农村经济、再就业;教育方面演讲方题:中西方教育的不同、远程教育、终身教育、枪手;文化方面演讲主题:文化的'交流与融合、校园文化;环保方面演讲主题:man and nature;科技方面演讲主题:网络、克隆、基因;卫生方面演讲主题:keep physically and mentally healthy;体育方面演讲主题:olympics……有些方面题目太大,可从多角度和多侧面思考,找好切入点,将题目细化和具体化,写出演讲稿的提纲,构思和组织演讲稿结构。

拟定好话题后的第二步就是演讲材料的收集与整理。其中最好的方法就是有计划地阅读大量的英语原文以及各类英语报刊杂志,阅读是一个循序渐进的过程,同时也是培养英语思维的过程,对提高英语的口头表达能力和书面表达能力是至关重要的。利用有关资源与材料(如图书、报刊、杂志或网络资源等)收集所需的内容。然后对材料加以整理或进行梳理,舍弃不太重要的内容或用不上的材料,准备写演讲稿。

演讲稿首先开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。

演讲稿的写作有严格的要求,就内容而言要主题鲜明,表达完整;就文章组织结构而言要思维清晰,逻辑性强;就语言而言要有感染力、形象生动。写作时可根据需要有效、正确地使用英语写作方法和技巧,如恰当地运用明喻、暗喻、夸张等各种修辞方法,用词要准确,尽量避免使用生僻、模糊、晦涩的字词。总之,要考虑听众对象,注意演讲的措辞,但又要简明扼要、有理有力、结构紧凑。许多著名的演说家的不朽之作都有振奋人心、扭转乾坤般的力量。从马丁。路德。金的“i have a dream”,美国总统林肯所作的著名的盖茨堡演说,到克林顿在北大的演说,不少句子都成为不朽的佳句,值得认真研读。

演讲稿的完成只是演讲的序幕,要进行成功的演讲则要进行严格的训练。训练时,分析演讲要领,训练演讲技巧和姿势语,观看cctv杯和爱立信杯等英语演讲的录像,了解并按照比赛评分标准进行严格的模拟训练,观察演讲过程是否具备以下特点:主题鲜明,表达完整(演讲内容);思维清晰,逻辑性强(文章组织结构);感情充沛,富有表现力(演讲气势);发音正确,语音语调标准(英语语音);反应敏捷,回答准确(心理素质);着装整洁,仪态大方等等。

· 除此之外,还要有良好的心理素质。多进行模拟演讲,有良好的心理素质,才能更好地表现自己,取得演讲的良好效果。有的同学能讲一口地道的美式英语,但由于缺乏良好的心理素质而怯场,甚至在比赛中紧张得说不出话来或有一些不良的举止而被淘汰出局。

· 在演讲的整个过程中还要注意一些演讲的要领与技巧,如演讲者与听众目光的接触(eye contact),声音的抑扬顿挫(vocal variety),和肢体语言的配合(hand gestures and body language)等等,但要恰当,不要太多,否则会喧宾夺主,影响演讲效果。

提升演讲技巧的实用培训课程(模板18篇)篇三

好的悬念不仅能够使演讲者再度成为听众注目的中心,而且能够活跃现场气氛,激发听众聆听与参与的兴趣。

因此,在演讲中制造悬念,可以有效地吸引听众的注意力,使演讲内含的信息和情感得以准确传达。如果演讲者能在出现冷场的情况下,适时地制造一两个悬念,确实是重新吸引听众注意力的非常有效的办法。

所谓变换话题,就是当众讲话时遭遇冷场可通过暂时变换话题的办法吸引听众的注意力,如通过穿插趣闻轶事活跃现场气氛来吸引听众的注意力.,趣闻轶事是人们在生活中津津乐道的闲谈资料,生活中的许多情趣即由此而来。

演讲者抓住人们渴望趣味的视听倾向,恰当而又适时地讲述一些趣闻轶事,会使混乱或呆板的演讲现场马上活跃起来,听众的注意力也被迅速地集中到演讲内容上,这时演讲者仍要回到原有话题的轨道,而效果就要理想得多了.如果是双向交流,话题的变换就是不定的,根据现场情况随时进行。

听众发现演讲内容与自己的关系不大,自然不会给予太多的关注,在这种情况下,常常会出现冷场,此时,演讲者应当注意采用恰当的`方式,拉近与听众的心理距离.贴近听众的一个有效方法就是发自内心地赞美听众,用中情中理的话语拨动听众的心弦,激起他们的共鸣,使他们重又对演讲产生浓厚的兴趣,从而打破冷场的尴尬局面。

如实际场景中,演讲者为了打破冷场局面,常会以现场中具有代表性的某一类人为话题,进行赞美,近而产生对方的共鸣,从而达到活跃现场的目的。

这种方法是基于演讲的特性使然,也就是说,演讲者在以自己的演讲辞和形象的语言来感染听众的同时,听众的积极回应也有利于推动演讲的顺利进行。

因此,演讲者在需要的时候向听众提出富有针对性和启发性的问题,可以调动听众参与演讲活动的热情,使他们意识到,自己也是整个演讲的一个重要组成部分,这样会有效地避免冷场和打破冷场。

实践经验表明,单向交流中那种应景式讲话,越短越好,而在双向交流中,任何一方都不要滔滔不绝地包场,要有意识地给对方留下发言的时间和机会,自己一轮讲不完,应待对方有所反应后再讲。

提升演讲技巧的实用培训课程(模板18篇)篇四

掌握即兴演讲训练的“四步曲”,演说者就能在大庭广众之下泰然自若,有条不紊地陈述自己的观点,而不会陷入张口结舌、东扯西拉的窘境。

第一步:“喂,喂!”这两个“喂”的意思是,必须首先激起听众对你演讲内容的浓厚兴趣。理查德主张开口直接用生动典型的事例画龙点睛,道出主题。

第二步:为什么?这部分应向听众讲明为什么要听你说话,你所说的内容要使听众感到与之有直接的利害关系,产生紧迫感。这样就易于吸引听众。

第三步:举例。若想把论点形象、简洁地印入听众的脑海,就必须举例。生动的事例列举,不但能深化记忆,激发兴趣,而且也能开拓主题。

第四步:怎么办?这是后一步,一定要告诉听众你谈了大半天是想让大家做什么。比较好能讲得生动一点、具体一点、实际一点。从根本上说,“怎么办”是演讲者的目的所在,如果演讲者忘记了这一步,或者这一步处理不好,就会给听众留下无的放矢或不知所云的感觉。

提升演讲技巧的实用培训课程(模板18篇)篇五

演讲应有正确鲜明的主题,演讲的主题最能体现演讲的思想价值和审美品位,使演讲具有深刻感人的艺术魅力。在演讲实践中,一般可以运用以下几种技巧来升华演讲的主题:。

(1)由点及面的扩展。

演讲中的事实材料是灵活多样的,诸如一次亲身经历、一个小故事、一段人物描写,甚至人物的只言片语等等,这些虽是个别的却是很典型的材料,往往就能成为升华演讲主题的“点”。由对“这一个”事实的叙述推及包含“这一类”的全部或部分事实内涵的概括,就是由点及面的扩展演讲主题的技巧。

(2)由此及彼的引申。

在演讲中,有时也可以以某一典型事件或自然现象作触发点和媒介来加以引申,联系到另一类相关事物的事理,经此来升华演讲的主题。这种由此及彼引申的升华主题的技巧,通过形象化的渲染,不仅可以启迪听众的智慧和洞察力,还可以创设充满哲理美的境界和氛围。例如,一位在中国某医学院任职的美籍教师对学生演讲时,他先讲了一则小故事:。

在暴风雨后的一个早晨,一个男人在海边散步,沙滩上有许多被昨夜暴风雨卷上岸的小鱼被困在浅水洼里。忽然,他看到一个小男孩正在捡起水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。这个男人问道:“孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。一我知道。”小孩头也不抬地回答。“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”小男孩边扔小鱼边回答:“这条小鱼在乎!这条,还有这条……”教师讲完了这则小故事,满怀深情地说道:。

今天,你们在这里开始大学生活。你们每一个人都将在这里学会如何去拯救生命。虽然你们救不了全世界的人,救不了全中国的人,甚至救不了一个省一个市的人,但是,你还是可以救一些人,你们可以减轻他们的痛苦。因为你们的存在,他们生活从此有所不同——你们可以使他们的生活变得更加美好。这是你们能够并且一定会做得到的。

这位美籍教师在演讲中对一个富有哲理意味的小故事进行了由此及彼的引申,形象地阐发了医学院学生应树立的高尚的职业道德,升华了演讲的主题,使演讲具有一种隽永的感召力。

(3)由陈及新的点化。

在演讲中,套用仿拟一些过去的材料,并且进行由陈及新的点化,挖掘出具有现实意义的深刻内涵,也是一种较好地升华主题的技巧。

例如,在弘扬爱国主义的主题演讲比赛上,一位演讲者讲述了盼望台湾回归、祖国统一的内容,最后他是这样升华主题的:。

有一位老知识分子病重期间叮嘱自己的子女:“祖国完成统一日,家祭毋忘告乃翁。”这句话比陆游的名句又有了新的内涵。它代表着多少老知识分子的心愿,代表着多少中国人的心愿啊!

在这里,演讲者对这则典型材料中改过的陆游名句进行了由陈及新的点化,赋予其更深刻的现实意义,把演讲所体现的爱主义思想感情推向了高潮。

提升演讲技巧的实用培训课程(模板18篇)篇六

引导语:在各种沟通形式中,难度最大的可能要数演讲了。很多人在公开演讲的过程中会感到紧张、慌乱、手足无措、思路不连贯。当众演讲是一种综合能力,既要对讲述的内容充分熟悉,也需要有足够的勇气,克服一定的心理障碍,同时经过充分的练习,才能获得比较理想的效果。

很多人对演讲的第一反应就是害怕。有种说法,人类第一害怕的是当众讲话,第二害怕的才是死亡!一些人一站到讲台上,就会出现哆嗦,甚至会出现口干、胃痛、眩晕、胸闷、大脑空白等生理反应。在问及究竟怕什么时,得到的答复通常包括:担心自己表现不好;担心听众对自己不满意;对自己的口吃、话语不连贯感到羞耻;一旦有人质疑,就会产生“完蛋了”的绝望情绪等。然而事实真的是这样吗?导致人们紧张、焦虑的绝大多数原因,实际上都是我们给自己退缩找的借口。

应对紧张最好的方法就是练习,反复地练习,长时间地练习。台上一分钟,台下十年功,有了充分的练习和准备,紧张的感觉自然会减轻甚至消除。

很多人站在台上演讲时,总有些不自觉的小动作,比如抖腿、挠头、撩头发、揪衣角、单手或双手插兜儿、目光游移等,这些不雅的举止在观众的眼中实在是大煞风景。这些行为的产生通常是不自觉的,是演讲者无意识的`行为。纠正错误的前提首先是发现错误。可以让演讲者做一段简短的发言,一般不需要超过3分钟,内容越熟悉越好,比如针对自己兴趣、爱好的介绍。将他讲述的过程用手机全程拍摄下来。然后,让演讲者自己回看刚刚录下的视频,让他从观众的角度给自己的表现挑毛病。这时,他就能准确地发现自己那些无意识的小动作。知道了自己的问题所在,将有助于克服不雅的举止。

有人说,导致这些小动作出现的主要原因就是紧张,特别是不知道手该往哪儿放。确实,在演讲过程中让演讲人的双手显得既舒适又自然,这在很大程度上能缓解紧张的情绪,改善演讲者的整体印象。这里有个小技巧,如果有讲台的话,人站在讲台后,可以将双手自然地放在讲台上。如果没有讲台, 可以双手持话筒,过程中自然地轮流换作单手持握。如果没有话筒, 也可以自己在手里拿上一支笔。这支笔要双手拿,平时呈自然下垂状态,双手微微靠拢。如果不喜欢拿东西,双手也可以自然下垂,偶尔十指相交放于胸前到小腹之间的位置即可。讲话的过程中还可以自然地慢慢踱步,这也能给人很轻松的印象。

有些人在演讲过程中不敢看观众,他们的目光不知该落到何处,不是望天望地,就是斜视周围,总之,缺乏与观众的眼神交流。这会极大地影响演讲内容的吸引力和感染力,进而降低沟通的效率。那么,站在台上演讲时眼睛究竟应该看哪里呢?严格地说,没有一个固定的位置,因为演讲者的目光要保持持续地扫视,照顾到台下的每一个角落。特别需要强调的是,扫视不是凝视,比较忌讳的是长时间盯着一个人看,这会让被盯着的人很不自在。但是扫视又确实是有一定目标的,就是主动寻找人群中的支持者。

多数情况下,观众中会有20%的天然支持者,同时也会有20%的天然反对者,剩下60%的观众,则会根据演讲者的表现、内容,决定自己的态度。所以演讲者要有意识地主动寻找到那20%的支持者,尽量多地和他们对视,以增强自己的信心。这些人在人群中并不难发现,他们表现出的特征一般包括:精神集中、面带微笑、频频点头。当演讲者的目光碰到这样的表情,要有意识地稍作停顿,主动与他们对视片刻,在获得善意的反馈后,再继续扫视,寻找下一个自己的支持者。

当观众中有一些关键人物,比如领导、客户等重要利益相关方在场的时候,演讲者最容易犯一个错误,就是长时间地、频繁地和这些人有目光交流,而忽视了其他人。因为是关键人物,演讲者会不自主地更关注他们的反应,甚至把整个身体都转向他们,将对公众的讲话变成了和这些人一对一地单独汇报。一旦出现这种情形,其他人会因为感觉受到了冷落,而对演讲者的内容迅速失去兴趣。在演讲者眼中,所有听众都是平等的, 要确保自己的目光平视,持续地扫视全场,让每个人都有机会感觉到自己被关注。

很多人说话会带“口头语”, 最常见的包括“然后”“后来”“那个”“嗯……”等。这些词语在讲话中并不能表达任何有意义的内容,仅仅是语句之间的连接词。如果偶尔使用,既自然,又不伤害话语的连贯性。可是一旦变成了无意识的“口头语”,在讲话过程中频繁出现,就会极大地损害演讲者的形象,甚至会让听众产生厌烦的情绪。

实际上,很多“口头语”的作用都是为了帮助思考,语句之间加上这些无意义的连接词,能让说话的人在连续讲述过程中获得一个短暂的思考时间,这将有利于后续语言的组织和表达。

虽然“口头语”本身在连贯表达中有一定的积极作用,但是如果不加以控制,就会产生负面影响。用什么手段可以替代“口头语”帮助思考、缓解思路压力呢?很简单,就是停下来。当演讲者不知道接下来该说什么的时候,什么都不说是一种最好的帮助思考的方法。也许有人会担心,如果突然不说话了,会不会更尴尬,更紧张?其实这种停顿的时间很短,和一句习惯性的“口头语”所用的时间是一样的,一般都不会超过1秒钟。这种话语的中断对于一般听众来说是很难察觉的,完全不用担心。合理控制语速,有意识地少说、不说“口头语”,代之以短暂的停顿,既可以满足表达过程中大脑思考的需要,也能让自己的话语更加连贯、有条理。

总之,在公开的环境中,通过口头方式清晰、准确地表达自己的观点,是能力与素质的体现。从简单的工作例会,到正式场合的宣讲,应该有意识地抓住每次公开讲话的机会,通过不断地练习,让自己的演讲水平得到切实的提升。

提升演讲技巧的实用培训课程(模板18篇)篇七

准备是搞好演讲的前提。

首先是要确立一个题目或一个话题。一般演讲赛都分为命题演讲和即兴演讲。如要进行演讲比赛则必须对各个方面加以准备:政治、经济、文化、教育等,找好立意点,拟定题目,如政治方面的演讲主题:wto、统一、和平与发展、机遇与挑战;经济方面演讲主题:西部大开发、农村经济、再就业;教育方面演讲方题:中西方教育的不同、远程教育、终身教育、枪手;文化方面演讲主题:文化的交流与融合、校园文化;环保方面演讲主题:manandnature;科技方面演讲主题:网络、克隆、基因;卫生方面演讲主题:keepphysicallyandmentallyhealthy;体育方面演讲主题:olympics……有些方面题目太大,可从多角度和多侧面思考,找好切入点,将题目细化和具体化,写出演讲稿的提纲,构思和组织演讲稿结构。

拟定好话题后的第二步就是演讲材料的收集与整理。其中最好的方法就是有计划地阅读大量的英语原文以及各类英语报刊杂志,阅读是一个循序渐进的过程,同时也是培养英语思维的过程,对提高英语的口头表达能力和书面表达能力是至关重要的。利用有关资源与材料(如图书、报刊、杂志或网络资源等)收集所需的内容。然后对材料加以整理或进行梳理,舍弃不太重要的内容或用不上的材料,准备写演讲稿。

演讲稿的写作。

演讲稿首先开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。

演讲稿的写作有严格的要求,就内容而言要主题鲜明,表达完整;就文章组织结构而言要思维清晰,逻辑性强;就语言而言要有感染力、形象生动。写作时可根据需要有效、正确地使用英语写作方法和技巧,如恰当地运用明喻、暗喻、夸张等各种修辞方法,用词要准确,尽量避免使用生僻、模糊、晦涩的字词。总之,要考虑听众对象,注意演讲的措辞,但又要简明扼要、有理有力、结构紧凑。许多著名的演说家的不朽之作都有振奋人心、扭转乾坤般的力量。从马丁。路德。金的“ihaveadream”,美国总统林肯所作的著名的盖茨堡演说,到克林顿在北大的演说,不少句子都成为不朽的佳句,值得认真研读。

提升演讲技巧的实用培训课程(模板18篇)篇八

如何才能做到这样的极富活力的演讲,并牢牢抓住听众的心呢?北京小编有以下三种方法,能帮助你散发你的热忱和热情。

一、选择自己熟悉的演讲题材。

在演讲时,有一点很重要,即对自己的题目要有非常深刻的感受。若非你自己对这个题目有特别的偏爱,否则就别想听众会相信你。因为,如果你对题目有亲身接触与经验.或是你对它进行过深思熟虑,关注着它,你就会对它充满热忱,演讲时就不愁缺乏热情了。

几乎所有演讲者都会怀疑自己选择的题目,担心不能引起听众的兴趣。要让他们感兴趣,其实很简单:只要点燃自己对题目的狂热之情,就不怕没有办法抓住人们的兴趣。有了热情就会有心思来对自己的题目想方设法地了解,而你对某件事了解越多,你便会越热诚。

二、表达自己对演讲内容的真实感受。

北京小编举例:如果一个警察因为你开车超速而把你拦截下来,你想将这件事告诉听众,可以以一个旁观者的态度来说,但如果是发生在你身上的.你的感受会更真实,如果以第一人称来讲述,会更明确,表达更有效果。

第三人称的方式,并不能给听众留下什么印象。人门想要了解的是,当那个警察开罚单给你时,你心里是怎么想的。所以,你越是清楚地描述当时的情景,ea是反映出当初的感受,你便越能生动逼真地表达自己。

之所以我们经常去看话剧、电影,就是想要见到或听到自己所未能表露的情感。如果你害怕当众表露自己,看话剧可以满足你的这种需要。

演讲者在当众演讲时,根据自己倾注于题材中的热心程度,而表现出自己的热诚与兴趣。因此,干万不要抑制自己的情感,不要给自己真实感人的热情安上闸门。让听众看看,你对谈论自己的题目有多热诚,他们的注意力便被你吸引。

三、将内心的热情充分展现。

当你登上演讲台,不能像一个上绞刑架的犯人,而要表现出对演讲充满了企盼。即使你迈着轻快的步伐是假装出来的,那也能为你创造奇迹,听众会因此感受到你演讲的强烈愿望。

演讲之前,你可以深吸一口气,不要靠着讲桌,要抬起头,仰起下颚,告诉自己:“现在我要给听众讲一些有价值的事情。”在这样的自我暗示下,你身体的每一个部位都可以清楚地让听众知道这一点。你可以想象自己大权在握。如果在一开始,你的声音能传达至大厅后方,这会令你自己更有信心,而使用手势,则更能使你振奋。

你牢记这句话:如果你表现得热烈,就会使自己感到热烈。

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逆向思维:是指从相反方向思考问题,即一反传统看法,提出与之相对或相反的观点。这是一种反弹琵琶式的思维模式,它鲜明地表现为对传统的批判精神,但要注意观点必须持之有据,能够自圆其说。我之前列举了很多逆向思维的案例,比如,我们学口才就要做到“目中无人”——只有目中无人,心中有人才能放得开,才能解除紧张恐惧状态等等。

纵深思维:从一般人认为不值一谈的小事,或无须作进一步探讨的定论中,发现更深一层的被现象掩盖着的事物本质。即“透过现象看本质”。比如,我们从一叶可以知春秋,从一滴水可以知环保。由小见大即是此理。这是非常实用的思维技巧,可以让我们的讲话有深度有蕴含,充满智慧。

发散思维:是从同一问题中产生各种各样的为数众多的答案,在处理问题中寻找多种多样的正确途径。多端、灵活、精细、新颖是它的特点。比如,我们说如何才能学好口才,那发散思维就可以讲很多的方法和技巧:参加培训、朗读文章、与父母沟通、主动去假装面试、找陌生人问路、去讨价还价、去客串教学、去找人尝试对骂、去练小品、说相声、去模仿、去公交车上演讲、去找领导讲道理等等,你可以想太多太多的方法,也许有些方法无厘头,但是它可以打开我们的思路,让我们快速去构思内容。

综合思维训练:是前面思维的综合运用,事实上我们在思考问题时,一般情况都是将各种思维综合在一起使用的。

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演讲是有章法的,你的演讲需要你的思维来主导;不然很没逻辑性,自然就没说服力了。演讲时是有套路的,你的演讲需要一定的框架支持;不然很乱很杂,这样你就没有观众了。演讲更需要关键要素来支撑;失去要素等于失去了演讲的灵魂!

演讲的四大要点

要素强化训练;

自我控制力掌握;

演绎表现力;

系统控制力。

演讲要素强化训练中,除了要掌握演讲中的理论知识,你还得掌握演讲中制胜的要点;演讲的成功与否就在这些要点的把握上了,对一个要点的琢磨还得有一个定的技巧,技巧要你对演讲的理论的熟悉程度上的总体把握!所以说演讲中没有捷径,只有制胜要点的把握!其他的还得靠自己在强化训练中得来!

场上自我控制力的掌握很重要,你在演讲时针对不同情况做出的每一个言行上的调整,都是要经过你灵活的自我控制力的,你的自我控制力不强,会出现一些很尴尬的场面的,比如说你遇到好笑的事你在台上狂笑,遇到气愤的事在台上大发雷霆等等;你的自我控制力的比你的`观众更强,大家都在听你的!

在演讲台上你的演讲更具魅力更具穿透力表现在“演绎表现力”上;演绎表现力会体现在观众的表情上的,观众的表情随你的话语上下波动,左右来回时!你已经能灵活掌控你的“演绎表现力”了。你的演绎程度佳,演讲效果就会很好!听众会跟着你的思路走,顺延着你想要的结果走去!

系统控制力没有一场演讲会顺着你原来预想进行下去,中途总存在些小插曲;面对听众的疑问你要当场解决,面对听众的反对意见,要平息又要支持,面对其他突发意见时,你要趁着冷静的面对,要不失大体!这种种情况都要你的系统控制力很强才行。从而把握住了你演讲的局势,不会造成场面的失调,最终顺利完成你出色的演讲!

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首先,交际的前提是你要给自己准备一个好的形象,或者利于跟别人交际的形象。如果你是一个大美女,那么这本身就是一个录音机,所有的人都对你说话。所以,给自己准备一个大家可以接受的形象吧,至少不要看起来非常狡猾、危险然后呢,或许你苦于在饭桌上没有话题可以说,或者完全不知道大家在谈论的具体内容,那么或许每天关注一下百度腾讯网易的新闻那就很好。

你会发现每天的热点都在上面。这样,如果你还是不能开口,至少你知道大家在谈论什么。

或许你准备开始你的交际之前你需要很多帮手,这些帮手就是所有你认识的人。这些人或许只有一面之缘,这不重要,重要的是每次见到他们你都要大声跟他们打招呼,时间久了你就会感觉自己跟他们很熟,在很多谈话的场合他们也愿意更多的支持你的意见。

好了,前面的几个步骤下来你已经是小有所成,至少走起路来少说也昂首阔步了吧,那么就开始积累一些素材吧。

多看书多读报纸,我的意思是培养一些文学的情操,积累一些幽默感。这样你的话语就会自然喷涌而出,而且精彩夺目。

以下是我的个人总结,还会继续修改填写。

1、多看书,多学习,这个是必不可少的一个步骤,通过学习,能让我们掌握很多的理论知识,帮助我们运用,可以看看为人处于与人际关系方面比较不错的书。要做好笔记。

2、学会去运用自己的知识,知识不运用永远都不是知识,把自己懂的行出来就好了,另外要学会观察那些人际关系不错的人的交往方式,向他们学习。

3、学会去关心自己的朋友,和别人开展人际关系的时候,一定要真诚们,大方,让对方能够感受到你的真实,不做作,不要为了从别人那得到一些东西而去谈恋爱,而要先学会付出。

4、平时多联系,然后一起出去玩玩,男生可以一起打打球,运动一下,女生可以一起逛逛街,让你们之间的交流多起来,让自己的人际关系更加的广泛。

5、改变自己的不合理信念,让自己的人际关系要好起来,就要学会宰相肚子里面能撑船,少一些对朋友的嫉妒,不要因为自己周围的人比较好,就会嫉妒对方。嫉妒会让人远离你的。

6、学会去赞美,夸奖,鼓励对方,做一个倾听者,当和一个人在交流的时候,能够做到一个倾听,让对方多说,也能够很好的开展自己的人际关系的。

7、自己要学会保持一颗乐观的心态,首先把自己的状态调整到最好了,别人看你才会看到阳光,看到乐观,愿意和你成为朋友。

因为他们会感觉和你成为朋友会很快乐。

8、勇敢一点,踏出去。交际能力要提高,如果不能够勇敢的走出去,是很难的,这个我们要学会在平时的时候,在课堂上,或者在公交车上。周围的人,你都要敢和别人说一句话,并不是搭讪,就是去打一下招呼,然后告诉别人,自己比较内向,现在正在学习和陌生人打招呼,希望不要介意。

9、多些微笑,少些威严。

有些是因为比较严肃,比人看起来,这个人就是一个比较严肃的,很难和他们开玩笑,人们在一起有时候就是想快乐的,因此,我们如果是那种比较严肃的人的话,我们就要学会多微笑一些,让别人看到你的微笑,而不是威严。

10、经得起玩笑。

还有朋友在一起玩的时候,有时候开玩笑会不注意,如果自己是一个比较敏感的人的话,那在朋友一起说话的时候,或者就是在交往的时候,就告诉他们,自己对于哪些事情比较敏感,给他们提个醒。或者自己要想想自己需不需要一直这样,能不能对于别人的玩笑也可以很好的面对。

11、大度,乐于帮助。朋友在一起玩耍,不要总是斤斤计较,锱铢必较,那样给人的感觉就是这个人太小气了,什么都计算的这么的清楚。要想提高自己的人际关系,这点也要学会做到大度一点。

12、要有足够的知识积累。

这些是扩大自己的交友圈的必备知识,因为只有自己懂得多,比人才能够和你说到一起,自己也知道别人在说的是什么。提高交际能力,就要平时的时候多看看书,积累知识,把自己学习到的学会运用,而不是一直藏着掖着。

13、要有自己的兴趣所在。

兴趣会让你自然而然的打开自己,当自己的交际能力无法提高的时候,先明确自己的兴趣在哪里,找到和自己志同道合的人做朋友,会让自己很轻松,通过和这些朋友的交往,会让自己的交际范围扩大,也能让自己学会人际交往。

14、独特的思维方式。

思维方式与面对同一件事情的角度不一样吗,我们说说出来的面对一件事情的观念就不一样,自己独特的思维方式会让比人对你充满了好奇,都会主动的来和你交往,想从你这里学到一些东西,但是这个独特思维不是钻牛角尖。

15、学会创造话题。

不能所有的话语都是一直等着比人说,然后自己就是听众,当然,倾听很不错,但是我们也要学会多说,毕竟交际是两个人的事情,不是一个人的事情,我们多说,学会和比人说话,这样在和比人交流的时候才不会冷场。

16、坚持不懈。

无论什么事情都没有办法离开坚持,如果我们真的要提高自己的交际能力,就要学会面对,学会坚持,肯定会遭遇到很多的冷落,遭到很多的挫折。但是,要明白自己为了什么,不要放弃,我们的人际关系不是一朝一夕就能够学好了,多总结自己的不足,一步一步的改正自己,多问问别人,自己的缺点,学会自我接纳。

提升演讲技巧的实用培训课程(模板18篇)篇十二

当一个人缺少某方面的能力时,首先想到的就是学习这方面的技巧,以为有了技巧,就能提高自己那方面的能力。其实一个人某方面能力不足,更主要的是思想观念的问题,是因为没有树立正确的信念。如果不转换思想观念、树立正确的信念,即使学习再多的技巧也没有用。比如,当某人过于内向、人际关系不好时,他就会想方设法学习人际关系技巧。学了一些微笑、聆听、赞美、感恩、记住别人名字等等,以为有了这些技巧,就能改善人际关系。但实际情况没那么简单,人际交往的大师告诉我们要有爱心。但过分的爱心会使你迁就对方、容忍对方。

而人的忍耐是有限度的。当你忍到一定程度无法再忍耐时,就会有个总爆发,这反而破坏了你与他人的关系。良好的人际关系除了需要爱心外,还需要勇气。爱心让你关怀对方,勇气让你勇于表达自己。只有爱心与勇气的平衡,才能产生良好的人际关系。许多内向的人之所以无法拥有良好的人际关系,不仅是因为缺少爱心,还因为缺乏勇气。因此学习卡耐基等大师的人际关系技巧对他们的帮助并不大。

那么勇气来自何处?

就就像一个人要取得个人成功需要信赖自己、要有自信一样,一个人要拥有良好的人际关系也需要信赖他人、要有对他人的信赖。有的人在小时候经常受到家长、老师的批评、训斥、甚至体罚,或者同学、伙伴的欺负、欺骗,因此一直没能养成对他人的信赖感,长大后也不愿与人多交往。但现在你是大人了,别人欺负不了你,你也不再是好欺骗的了。

如果你想继续跟从前一样,当个独行侠,当然无需改变什么。但如果你想融入社会,拥有良好的人际关系,你首先要做的就是要树立信赖他人的信念,养成信赖他人的习惯。你对人诚信、关爱,是为了赢得他人对你的信赖。

我认为,如何信赖他人,就像如何自信一样,都是有方法可寻的。

先来说说信念。信念,是一个观点、一个预设的结论。信念就好比议论文中的论点,需要有论据的支持。

而论据可以是理论推导、名人名言、故事寓言、自己的所见所闻、或者自己的亲身经历。甚至可以是没有理由,只是因为自己直觉地认为某个信念好,能够帮助自己过上幸福快乐的生活,于是就相信。就像你相信明天早上太阳一定能够升起,相信自己一定能够幸福快乐一样,需要理由吗?一个人的信念有许多是在不知不觉中形成的。有的信念能帮助你成长、快乐、成功,有的信念却妨碍你成功。你要选择有助于你的信念,而那些妨碍你成长的信念,则要坚决予以剔除。

每个人都有两种心态:积极心态和消极心态。即使是最积极向上的人也难免会有消极的时候。但他会很快跳出消极心态,调整自己的情绪,用积极心态替换消极心态,并很快将消极情绪忘掉。因此他能常保积极心态。而消极被动的人则沉湎在消极心态之中,怨天尤人,抱怨这也不对、那也不公,为自己的不成功找借口。

我们在与人交往时,是在与他人进行信息交流。我们就象一台收音机,接收到关于他人的各种信息。如同一个人有两种心态(积极心态和消极心态)一样,我们这台收音机也有两个频道:“积极频道”和“消极频道”。积极频道接收的是关于他人的积极信息;消极频道接收的是关于他人的消极信息。

当我们把收音机调到积极频道时,听到、看到的是他人的优点、长处,他人做的对我们有恩、于我们有利的事。

我们会自然地心生对他的尊重、欣赏、感激之情,会自然地赞美对方、感谢对方;相反地,当我们把收音机调到消极频道时,听到、看到的是他人的缺点、不足,是他人做的不利于我们、对我们有害的事。我们会因而轻视、怀疑对方,这时要与对方搞好关系就会非常困难。要想搞好人际关系,就要象那些追求成功的人自觉地将心态调整到积极心态一样,自觉地将你的收音机频道调到积极频道,经常注意发掘他人的优点长处、他人做的有恩于你的事情。即使偶尔收音机转到了消极频道时,也要赶紧调回到积极频道。只要这样,你就能真诚地赞美对方、感激对方,真诚地与他人交往。

有的人也在赞美别人、感谢别人,但却非常地虚假、做作。这是因为他没有把他的收音机调到积极频道,没有去努力发掘别人的优点、别人做的好事,而只是在玩弄人际关系技巧,希望靠着奉承、吹捧来搏得别人对自己的好感。一个人的赞美、感谢是否真诚、是否发自内心,对方很快就会发现。虚情假意是骗不了多久的,内向的人之所以无法很好地展开人际交往,是因为他在与人交往时,过多地将注意力集中在自己身上,担心自己说了什么不合适的话、做了什么不恰当的事。

他总是在注意自己,注意自己的一言一行,担心如果自己这样做别人会怎样想、自己那样做别人会怎么看。他总是在想着自己,而没有去关注他人、了解他人。也就是说他没有把收音机打开,更没有调到积极频道。把你的收音机打开,并调到积极频道。与人交往时,试着去发掘别人的优点、别人做的有益于你的事,而不要过多挑剔别人的缺点,你会发现信赖他人是一件很容易的事情,这样做也是你能真诚地与他人交往的基础。

其实你仔细想一想,真正伤害你的毕竟是个别人,你的大多数同学、伙伴是好的,他们对你很好、很友善。伤害你的只是少数,只因为这几个少数人而失去对其他大多数人的信赖,你觉得对其他大多数人公平吗?只因为少数几个人对你的伤害而失去对所有人的信赖,你认为值得吗?要树立信念,最简单的方法就是重复!将你相信的观念重复上无数遍,就会变成信念,信念在不知不觉中影响着你每天的言行举止。

形成信念的条件有两个:第一是相信,第二是重复。将“我信赖他人”、“我热爱交际”每天早中晚各重复一次,每次30遍。这样坚持一个月,累计就能重复几千遍,就会形成信念,并体现在你每天的言行里。你会发现你的人际交往正在逐步地展开。内向的人其实也很在乎人际关系,我相信像戴尔·卡耐基的《人性的弱点》及德士特·耶格的《基本人际关系技巧》等人际关系方面的经典著作,你已经读过无数遍了。其它有关人际关系的书,你恐怕也是能找到的都读过了。可是这些书对内向的人交往水平的提高,帮助并不是很大。良好的人际关系在于勇气与爱心的平衡。大部分的人际关系书籍,都是教人如何培养爱心、表达尊重。而对内向的人来说,更重要的可能还是增加自信、勇气!因此对那些人际关系书籍上介绍的方法技巧,你不妨倒过来使用。

1。多说:大部分人际关系书籍都讲,人有两个耳朵一张嘴,所以应该多听少说。但对内向的人来说,重要的是培养自信、勇气。如果你不说,如何培养自信、勇气?因此,只要有机会,你就应该我说、我说、我说说说!只有这样,才能练出你的自信和勇气。

2。多表达情感:人际关系靠的不是智商(iq),而是情商(eq)。一般内向的人都自认是个非常理智的人,总是压抑自己的情绪,不喜欢表露情感。但是要想有良好的人际关系,就要依靠情感的交流!以谈论天气为例。

你是否见过两人这样谈论天气,一个说:“今天天气如何?”另一个说:“今天多云转阴,西北风五六级,最高气温5度。”恐怕很少吧?通常另一个人会说:“今天天气真冷、风真大,冻得我直哆嗦!”或者“今天天气不错,太阳照得我暖洋洋的。”他都是在表达自己的感觉、感受,而不会只是客观地描述事实。

但内向的人理智惯了,总希望自己说的话百分之百的客观、准确,其实却是枯燥乏味,毫无生机,而且这对知识的要求非常高。如果别人说的话题你不熟悉、不了解情况,这时你就没话可说了,只能傻呆着,其实你大可不必如此。你可以表达自己听了别人说的话之后的感受嘛!是感觉高兴、兴奋,还是伤心、失望?你应该多表达自己的感觉、感受。

也许你会说:如果我表达了自己的感受,引起别人反感怎么办?你不是学过成功学嘛,成功学教我们要有积极、乐观的心态,你就表达你积极、乐观的感受,别人是不会反感的。当然你也要分清场合,如果有人亲戚刚去世,你不要表现得太高兴噢!哈哈,开个玩笑。其实那么聪明的你,是很会把握这种分寸的。只是以前你一直过分压抑自己,没有意识到要对人表达自己的情感而已。

3。多谈论自己:人际关系书籍告诉我们说,要谈论对方感兴趣的事,多谈论对方,少说自己。但如果你真这样做,过分在意别人,你可能更不敢说话了。因此,为了锻炼你的自信和勇气,尽管谈论自己吧!forms这个词,提醒你可以谈些什么。

f:家庭。

谈你的家庭、亲戚,你与他们的关系如何。

o:职业。

谈你的工作、单位,你的专业,单位里的人和事。

r:爱好。

谈你的兴趣爱好,业余时间喜欢参加的活动等等。

m:金钱、梦想。

谈如果不必在意金钱,你会做什么。

你的理想、梦想。

s:特殊经历。

谈你所经历过的对你触动很大的事。

……当然还有其它许多许多。

只要你愿意谈,都尽管说。因为是你自己的事、你的亲身经历,你自然会说得声情并茂、生动有趣。这比你只是附和别人的观点,说些无关痛痒的话,强上百倍!对内向的人来说,要提高人际关系技巧,我觉得应该多读些演讲口才方面的书籍,像《语言的突破》、《演讲的艺术》等,另外多读些抒情类的文章,提高自己表达情感的水平。然后多说多练来提高自己的自信与勇气。这比看那些教人爱心的人际关系方面的书,更符合内向的人的实际需求。

提升演讲技巧的实用培训课程(模板18篇)篇十三

1,练习从容的走上舞台。大方得体而又充满自信的走在众人面前,听起来简单,做起来并不简单。你可以试着现在家人或者同学同事面前走走。这项训练的目的在于,从你走上演讲舞台开始,你就能以你的气场、气势吸引观众,确保,你一出现就成为观众的焦点,让他愿意听你演讲,期待你的演讲。

2,在平常说话时适时加入一些得体的动作。

二、声音训练。

1,谨记:有什么样的表情就有什么样的声音。

2,自己录音自己听,及时纠错。

3,看别人的演讲。自己再去读相同的文章。模仿是第一步。学习别人成就自己。

三、写稿能力。

1,好的稿子能让你的演讲成功一半。不可过于书面化,不能太过随意化。亲切自然。

技巧二。

第一:演讲要素强化训练中,除了要掌握演讲中的理论知识,你还得掌握演讲中制胜的要点;演讲的成功与否就在这些要点的把握上了,对一个要点的琢磨还得有一个定的技巧,技巧要你对演讲的理论的熟悉程度上的总体把握!所以说演讲中没有捷径,只有制胜要点的把握!其他的还得靠自己在强化训练中得来!

第二:场上自我控制力的掌握很重要,你在演讲时针对不同情况做出的每一个言行上的调整,都是要经过你灵活的自我控制力的,你的自我控制力不强,会出现一些很尴尬的场面的,比如说你遇到好笑的事你在台上狂笑,遇到气愤的事在台上大发雷霆等等;你的自我控制力的比你的观众更强,大家都在听你的!

第三:在演讲台上你的演讲更具魅力更具穿透力表现在“演绎表现力”上;演绎表现力会体现在观众的表情上的,观众的表情随你的话语上下波动,左右来回时!你已经能灵活掌控你的“演绎表现力”了。你的演绎程度佳,演讲效果就会很好!听众会跟着你的思路走,顺延着你想要的结果走去!

第四:系统控制力没有一场演讲会顺着你原来预想进行下去,中途总存在些小插曲;面对听众的疑问你要当场解决,面对听众的反对意见,要平息又要支持,面对其他突发意见时,你要趁着冷静的面对,要不失大体!这种种情况都要你的系统控制力很强才行。从而把握住了你演讲的局势,不会造成场面的失调,最终顺利完成你出色的演讲!

提升演讲技巧的实用培训课程(模板18篇)篇十四

演讲技巧,是演讲的道中之术。演讲并非一场简单的说话,演讲是要有技巧、有口才的,下面小编为大家分享的是提高演讲技巧的六种方法!

只想做好一场演讲而对演讲没有兴趣是万万不可的,兴趣太重要了!兴趣能使你心甘情愿、不计时间与报酬、不断努力地去做好一件事,你付出越多,收获将越大,所以要想提高演讲技巧,那就请你先诱发对演讲的兴趣吧!

进行语言培训,一是为了提高你的措辞能力,二是要锻炼你的口齿发音。你可以根据自己的喜好与学习条件,进行语言培训,当你发现自己的脑筋越来越灵活,语言表达越来越流畅、清晰与口齿越来越伶俐的时候,你的演讲能力一定提高了许多。

充满自信、风度翩翩的演讲者更能捉住听众的心与掌控现场,你认为你在这方面有所不足,你就要学会端正演讲姿态。演讲时,你要做到神情自若,举止、谈吐端庄大方,不时与听众互动,期间避免小动作过多,泄露你内心的不良情绪。

你从不是一个人,所以多与你身边的人交流吧,无论是熟人还是陌生人。其实,演讲就是一场你作为主导的交流过程,提高你的交流能力,你的演讲口才技巧自然会得到提高。

在演讲前,你应做足完全准备,首先写好演讲稿,然后将你的演讲稿熟记于心;再训练好你的演讲口才、姿势与反应,提前设想在演讲中可能会出现的各种状况,做好应对措施;最后,你要准备好你的演出服装,以最好的状态迎接专属于你的一场演讲到来。从不是一个人,所以多与你身边的人交流吧,无论是熟人还是陌生人。其实,演讲就是一场你作为主导的交流过程,提高你的交流能力,你的演讲口才技巧自然会得到提高。

先提高你的演讲技巧再去进行一场演讲,你会发现你的表现变得更好了,所以努力练习吧!

演讲的开头即开场白,是演讲者在演讲一开始所说的一段话。演讲开头是演讲者向听众传播的第一个信息,是演讲者给听众留下的第一印象,是演讲者与听众之间沟通的第一座桥梁。“良好的开端是成功的一半。”可以说,成功的演讲都会有精彩的开头,任何形式的演讲,开头总是关键的。那么,演讲者怎样才能使自己的演讲开头一鸣惊人。紧紧抓住听众的心呢?结合具体事例,现介绍几种较实用的开头方法:

开门见山,是中国传统的作文开头法,也是演讲常用的开头方式。这种开头具有干脆利落、中心突出、观点鲜明的.特点,符合听众的心理接受要求。如杨耀在《战士的爱》演讲中的开头:

“朋友们,听到这个题目,在座的许多同志也许会联想到爱情。是的,爱情是神圣的,也是美好的。可是,我今天所要讲的,却是一种更高意义上的具有更强生命力的爱。这,就是战士的爱!”

演讲者开宗明义,用简洁凝练,充满激情的语言,不转弯抹角,不过多渲染铺垫,直截了当,将听众的思绪集结到演讲的中心议题上,激起了听众对演讲主要内容的思考兴趣。

幽默是人类智慧火花的闪现。诙谐幽默的开头往往亦庄亦谐,轻松自然,活泼灵动,既语带双关,又不失机智。这种开头不仅能较好地彰显出演讲者的智慧和才华,增强语言的美感,而且能使听众在轻松愉快的气氛中自觉不自觉地进入角色。接受演讲内容。如:1965年11月,周恩来总理特意在上海展览馆大厅为美国友人安娜·路易斯·斯特朗女士80寿辰设宴庆祝,宴会上,周总理是这样开场的:

“女士们,先生们,今天,我们为我们的好朋友、美国女作家安娜·路易斯·斯特朗女士庆祝‘40公岁’诞辰。(参加宴会的祝寿者为‘40公岁’感到纳闷不解)在中国,‘公’字是紧跟它的量词的两倍。40公斤等于80斤,40公里等于80里,40公岁等于80岁。”

周总理轻松巧妙、诙谐幽默的解释,寓庄于潴,庄谐相宜,情绪感染力很强,在几百位祝寿者中激起了一阵欢笑,大厅内掌声热烈,现场气氛喜庆愉悦,80岁的斯特朗女士更是激动不已,流下了高兴的泪水。

利用自身特点,充满乐观情绪的自嘲,有时也不失为幽默开头的好方法。1990年中央电视台邀请台湾影视艺术家凌峰先生参加春节联欢晚会。当时,许多观众对他还很陌生,为了缩短与观众的距离,抓住观众的心,聪明的凌峰说:

“在下凌峰,我和文章不同,虽然我们都得过金钟奖和最佳男歌星称号,但我以长得丑而出名……一般来说,她们认为我是人比黄花瘦,脸比煤炭黑。”

这一番话嬉而不谑,妙趣横生,个性鲜明,观众捧腹大笑。这段开场自给观众留下了非常坦诚、风趣幽默的良好印象,收到了意想不到的效果。一夜之间,凌峰的名字传遍了祖国大地。

故事能激发听众的好奇心,启迪听众思维,调动起听众的想象力。故事开头就是演讲者开讲就用形象的语言,绘声绘色地讲述一个内容生动、情节抓人的精短故事,故事可以是生活中触目惊心的突发事件,人物传奇,历史典故等,使听众对故事的发展和人物命运产生同情、关注、惊奇等心理变化,进而迅速进入演讲者演讲的主题框架中。如在《母爱,世间至纯无私的爱》主题演讲中,一位选手是这样开讲的:

“这是一个真实的故事。2006年11月的一个拂晓,市郊发生了一起特大交通事故,一辆客车从数十米高的悬崖上跌下。初步勘验,全车二十余人无一幸免。突然,从尸体堆里传出一个婴儿孱弱的哭声。扒开尸体,原来是一个不满周岁的婴儿正伏在一位已经死去的年轻妇女怀里啼哭。这位妇女后被证实是婴儿的母亲,她的双手呈拱拢状紧紧将婴儿护在怀里。为抱出孩子,民警和医护人员费了好大的劲才将她已经僵硬的手臂掰开。车祸发生时,绝大多数人都在沉睡。也许是谁的呼号惊醒了这位年轻的母亲,在客车下坠的瞬间,母亲的本能使她改变了自己的求生本能,她没有双手抱头,而是用两条柔弱的胳膊和温厚的胸脯为婴儿构筑了一个安全的‘生命巢’……”

这个故事惨烈惊险,扣人心弦,与主题紧密相联,很快吊起了听众的胃口,使听众产生了急于听下去的强烈欲望。故事中的年轻母亲在灾难降临时舍生救儿的壮举震撼着每一位听众的心,牢牢地吸引了在场听众的注意力,为展开阐述母爱的无私、伟大的演讲主题作了良好的铺垫。

悬念式开头是使演讲开头具有艺术吸引力的有效方法。对于一些超出自己想象之外的问题,事件,听众都有特别强烈的探求欲望,强烈的探求欲望会增强人对外界信息的敏感性,极易激活思维,进而产生一种欲罢不能的情绪冲动。因此,开头设置悬念,把一些罕见、奇特、令人震惊的事件提出来可以获得意想不到的效果。比如:四川省成都都江堰市向峨乡党委书记罗鸿亮《震不垮的战斗堡垒》的演讲开头:

“各位领导、同志们:我是四川省都江堰市向峨乡党委书记罗鸿亮。5月12日下午,我正在莲花湖畔的莲月村主持一个村道建设工作会。突然,地动山摇,莲花湖像开水一样翻滚。有人大声喊:‘地震了!’我和大家赶紧跑出会议室,爬上湖边的岩石,朝乡政府方向望去,那边已是满天黄烟,什么都看不清。

不好,得马上回去!我和同事们急忙往乡政府跑。一路上,周围的房屋几乎都垮了,水泥路面到处坍塌开裂。乡政府和周边的情况比我想象的更严重:成片的房屋只剩下几栋孤零零地立在废墟中,整个街道变成了一片砖瓦堆!”

演讲者开头即设悬念,讲述这场灾难来势之猛,破坏力之大,场景之惨,使听众产生焦虑、紧张、揪心、震惊的情感体验,绷紧了思维之弦,渴望了解地震灾区情况,急于知道危难时刻党组织的战斗堡垒作用,党员的先锋模范作用是怎样发挥的。大灾大难最易折射人性的光辉,更是党员党性观念强弱的试金石。听众急不可耐地想听下去也是再自然不过的事了。

道具展示开头就是演讲者在开讲前,先展示某种实物,给听众一个新鲜、感性的直观印象,从而引起听众的注意,充分地调动起听众的兴趣和期待心理,一下子抓住听众。如在某军校举办的《珍惜时间》为主题的演讲会上,6号选手在上场时,顺手在赛场窗台上捡起一片黄叶,面对手中的黄叶,开始演讲:

“亲爱的同学们:你们看,我手中拿的是什么?是一片落叶吗?不错。然而这仅仅是一片落叶吗?不。它是穿过时空隧道的过客,一是一片凝聚的时间,是一首哀叹时间一去不回头的诗。我们读它,仿佛是在与那来去无踪的时间对话。从这里,我们看到了时间的力量和冷峻。绿叶婆娑,那是时间的恩典;黄叶飘零,那是时间的摧残。面对它,我们还有什么理由轻视时间呢?……”

演讲者的道具选取灵活自然,切合实际,很符合演讲内容要求,用得相当巧妙。以黄叶作为“切入点”,用富有朝气与活力的语言,深入浅出、形象鲜活地阐发对时间哲理性的认识思考,激起了听众心中的波澜,在听众心灵上产生了立体效应,给听众带来耳目一新的形象感受,效果相当不错。

名人名言、格言、警句、歌词、谚语、诗词等语言简洁优美,蕴含着丰富的知识,文化积淀深厚、极富哲理,启迪性强,永远具有引人注目的力量。恰当地引用名言警句,不失精彩开头的好方法。如在《生命之树常青》演讲中,一位选手是这样开头的:

“朋友们,伟大的诗人歌德曾经有这样一句诗:‘生命之树常青。’是的,生命对于每一个人来说,都是宝贵的,因为它只有一次;生命对于每一个人来说都是短暂的,因为它来去匆匆。珍爱生命,就是珍爱自己的青春年华;善待生命,就是善待自己的美好人生。那么,我们应该怎样使自己的生命更有意义?怎样使自己的生命之树常青?不同的信念和追求会有不同的回答。我认为:生命是由阳光带来的,我们应该像对待阳光一样,不要浪费它,让它也去照耀人间。”

演讲者引用了伟大诗人歌德的一句诗“生命之树常青”开头,语言简洁,通俗生动,哲理性强,富有意境。不仅饱含演讲者满腔的激情,而且还给听众以启迪和昭示。在“生命之树常青”这句诗中,听众能强烈地感受到演讲者对生命的态度,感受到演讲者对生命之树的赞美之情。是啊,每个人对待生命都应作出理性的思考:是让生命黯淡无光?还是璀璨夺目?听众在演讲者的感召下,很快入“戏”,迅速地将兴趣投入到演讲内容中。

作为实用性、艺术性较强的演讲,开头方法还有很多。诸如:抒情式开头、设问句开头、表演式开头、情境创设开头等。但不论怎样开头,都必须力求新颖别致,巧妙有趣,精彩纷呈,富有变化,与演讲主题搭配紧密自然,达到在第一时间就吸引住听众的注意力、紧紧抓住听众的目的。

提升演讲技巧的实用培训课程(模板18篇)篇十五

通过演讲培训机构或者视频书籍提升自己的演讲能力,但真正能够掌握公众演讲这项技能的话还需要不断的实战训练和学习。

2、模仿或复制。

找到一个可以成为自己榜样的人,从他的演讲中汲取灵感模仿或复制他的演说,这样可以让进步的速度更快一些。当然,创新是一个不变的过程,最后要根据自己的特点来发展适合自己风格的演说方式。

3、乐于分享。

经常阅读一些好的书籍、故事或是聆听一些人的演讲,把心得和快乐经常分享给身边的人,这样既可以分享又可以锻炼自己的表达能力。当然,这更是一种无形的演练,从数量到质量的演变中,公众演讲能力自然会有很大的进步。

4、学会总结。

对于一个公众演说的人来说,总结能力是至关重要的。我们学会了精练总结一些生活中的人、事、物以后,可以写成日记,也可以发表给一些杂志社,更可以口头表达给一些对这个话题感兴趣的朋友。

5、主动和参与。

为了更好的在公众演讲方面得到锻炼,也可以主动接触一些社会活动上参与讨论和发言。这样的机会在一般的城市里还是很多的。例如培训会、演讲会、各类沙龙活动等等,经常和朋友或陌生人交流沟通,自然会培养自己良好的社交能力,公众演讲能力也会随之进步。

6、勤于请教。

演讲是一门学问,有许多客观规律和成功的经验。但不少人都有这样一个误解,认为说话是天生的,而实际上一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就必须放下架子,丢掉面子,向有经验的演讲者和对口才有研究的专家虚心求教,不懂就问,不耻下问,这样就能使自己的演讲与口才能力发生质的变化,收到事半功倍的效果。

提升演讲技巧的实用培训课程(模板18篇)篇十六

演讲的目的是为了说明和鼓动,也就是说:演讲不仅要以理服人,而且也要以情动人。演讲产生的最佳效果的基础是听众首先被演讲的内容所感动。下面给大家分享一些关于如何提升个人的演讲技巧,希望对大家有帮助。

如何学演讲。

1.学习与演讲相关的系统课程,对于对演讲毫无概念,而演讲的日期又不断逼近的第一次上台演讲者而言非常重要,将科学的方法运用到实践中,这样既能消除演讲者在台上和台下对演讲的恐惧,又能将好的演讲带给观众。

2.演讲大部分都是通过语言这种声音形式传播的,因此在演讲中演讲者要注意控制语速和语调,让声音尽可能听起来悦耳。可配合演讲内容适当增加一些肢体动作,要好于演讲者虽能发出激情的声音,却与根木头似的戳在台上。肢体语言不仅能对演讲内容起强调作用,又能吸引观众的注意力。

3.看过魔术表演的人或许着迷的不是魔术师本人,而是他手里的道具。演讲如同魔术,演讲者在演讲台上,手中带着道具,比如漂亮的手套、帽子、教棒等,在演讲中适时展示,能达到出奇制胜的效果。打个比方,演讲者戴着帽子稳步走到台前,以优雅的姿势向观众脱帽致敬,在未开口前已然打动了半数的观众,这样接下来的演讲自然会收到热烈的掌声。

4.学会在演讲台上调动幽默细胞,让原本很严肃的话题在幽默的包装下变得轻松,让观众在捧腹大笑中领会演讲者演讲的深意与内涵,不过要注意,幽默不可带有攻击性,而且也不要没完没了的幽默,短暂一笑过后要迅速回归主题。

如何培养演讲能力。

1.要有渊博的知识储存。要想给别人一杯水,自己要有一桶水。这是一个普通的常识。我们要说给别人听,首先就得自己有。别小看了演讲时的几分钟,论辩时的几句话,就这几分钟、这几句话,需要我们有丰厚的知识积累。

2.请尽量不要用宣读的方式进行演讲。不过您可以准备一些小的笔记。但假如您只能读稿子或者漫无方向地讲,那还是读稿子吧。

3.你需要彻底弄清你的主题。绝不能因每句都出现“嗯”、“啊”之类的语气词而毁掉你的整个演讲。研究你在行的课题论点——至少不要像个结结巴巴的白痴。你被选出来做这个演讲可能是因为你对这个主题深有了解,那这就有了成功的一半。马上去学习了解这个主题的方方面面。如果你自己都讲不通,那你的演讲将会是垃圾,而且你的听众将会向你扔烂西红柿。嗯,如果他们想要,他们会那样做的。我们会的。

4.在计时的情况下练习。在最初的时候,在计时的时候排练。这是因为如果你超时了,你要知道自己超了多少。在这个时候不要看着时间。让你的指导者看着,因为你不想在脑海里记住任何时间印记。一分钟,三分钟。一直的练习,直到你可以保持在18分钟里。你的指导者应该可以告诉你在这剪掉30秒或在那加上15秒,以便你内容可以承载最重要的信息。

1、诱发演讲兴趣。

只想做好一场演讲而对演讲没有兴趣是万万不可的,兴趣太重要了!兴趣能使你心甘情愿、不计时间与报酬、不断努力地去做好一件事,你付出越多,收获将越大,所以要想提高演讲技巧,那就请你先诱发对演讲的兴趣吧!

2、多看书。

3、语言培训。

进行语言培训,一是为了提高你的措辞能力,二是要锻炼你的口齿发音。你可以根据自己的喜好与学习条件,进行语言培训,当你发现自己的脑筋越来越灵活,语言表达越来越流畅、清晰与口齿越来越伶俐的时候,你的演讲能力一定提高了许多。

4、掌握正确的演讲姿态。

充满自信、风度翩翩的演讲者更能捉住听众的心与掌控现场,你认为你在这方面有所不足,你就要学会端正演讲姿态。演讲时,你要做到神情自若,举止、谈吐端庄大方,不时与听众互动,期间避免小动作过多,泄露你内心的不良情绪。

5、多交流。

你从不是一个人,所以多与你身边的人交流吧,无论是熟人还是陌生人。其实,演讲就是一场你作为主导的交流过程,提高你的交流能力,你的演讲口才技巧自然会得到提高。

6、做足准备。

在演讲前,你应做足完全准备,首先写好演讲稿,然后将你的演讲稿熟记于心;再训练好你的演讲口才、姿势与反应,提前设想在演讲中可能会出现的各种状况,做好应对措施;最后,你要准备好你的演出服装,以最好的状态迎接专属于你的一场演讲到来。

提升演讲技巧的实用培训课程(模板18篇)篇十七

每个人都可以通过一定的方法提高自己的演讲技能,包括那些有舞台恐惧症的人。事实上,现在的演讲大师们很多在以前也害怕上舞台。要提高演讲技能,你只需要学会如何放松,对自己有自信,还有一些与观众互动的技巧就可以了。当然,要提高演讲技能并不是一朝一夕的事,你要有耐心,肯花时间,然后下定决心坚持做这件事,那么很快你的演讲水平就会使观众震惊,也能有效地把自己想要传达的信息传递给观众。

1演讲前的准备。

研究你的话题。首先,你要对自己所讲的话题了如指掌,才能有让观众听了信服的能力,比如你的话题是水獭的交配方式或演员mileycyrus成名的原因,你就得对相关的知识做事先的调查。尽管你在这方面可能有了一定的实际经验,但最好还是做些书面的调查研究,以便观众能听懂你说的每一个词。

上网或去图书馆查找相关信息,或者请教下有关教授也可以,直到你觉得自己能够很有效地传递你想要传达的知识并且能回答观众可能提出的任何问题。

做的调查研究越多,你做演讲的时候就会越自信。你越自信了之后,演讲时也会讲得越好。

2了解你的观众群。如果你真的想提高你的演讲能力,你还应充分了解你的观众群。如果你是给同班同学做演讲,你的内容应该是能激发他们的好奇心和另他们感兴趣的。如果你是给专家们做演讲,你的内容不应该太基础。如果你是给初中生讲解一个比较复杂的话题,你需要用他们能懂的语言讲解给他们听。

尽管你不可能完全知道你的观众想听和不想听的内容,但根据观众的年龄层和组成结构,你大致可以确定自己应该讲什么内容了。因此,在准备演讲内容的时候要时刻考虑到观众群的情况。

3根据演讲时间长度,决定内容。通常情况下,你所要做的演讲都有时间限制,比如工作上的半小时演讲,课堂上的10分钟演讲。不管给你多长时间,你都要根据时长安排相应的演讲内容,不要准备得太多导致加快语速还讲不完,也不要准备得太少最后不知该讲些什么。

准备的内容与时长相当,你讲的时候就会越放松,你也会表现得更自如。

4演讲时添加些多媒体因素。不管是添加背景音乐还是辅以ppt,多媒体因素可以帮助强化你的观点,并吸引你的观众。不过,也不要运用得太多,不然会适得其反,也就是有一篇有名的教你如何做ppt的文章中提到的“令人讨厌的ppt”现象。因此,如果你决定用多媒体材料,你得确保这些会帮助你拉近与观众之间的距离,并提高你演讲的效果,而不是疏远你跟观众的关系。

最好只将多媒体用作辅助工具,而不是完全倚仗它做演讲。因为要是那样,你会觉得自己没有完全准备好,又不敢完全脱稿演讲,就会造成你在读ppt的尴尬现象。不过,假设你要展示些图表、图片或者演讲的提纲,ppt会非常有用。

5演讲的思路框架要清晰。符合逻辑、组织结构清晰明了的演讲会更受观众欢迎,也更能体现出你的演讲能力。当然,演讲的结构上你可以适度创新,但对于大多数演讲来说,就跟大多数论文一样,它们都有相似的格式。格式一般如下:

介绍:吸引观众,介绍演讲的主题。也就是说:“告诉他们你将告诉他们什么。”

正文:用具体的例子、事实、故事和数据来阐释你的观点。关键是,你得给他们展示并不断重申重要的观点,让观众有印象。

总结:总结你所讲的内容,并引申开来启发思考。也就是说,“更他们重复你说过的内容”。

6练习,练习,再练习。如果你想提高演讲的能力,最好的方法就是多练习。对着镜子练,洗澡的时候练,在朋友或家人的面前练。不过,你不要每个词都背下来,不然会听起来很不自然,而且一旦你忘词或被观众的提问打断就不知道下面该怎么说了。你应该练习的是关于主题的重点内容,对于细节可以在真正演讲时做适当添加或删减,也就是可以自由发挥。

你还可以把自己的演讲录成视频。不过,有些人知道自己被拍摄时会更加紧张,因此你要找到适合自己的办法。

提升演讲技巧的实用培训课程(模板18篇)篇十八

(1)制造悬念,演讲激发听众的兴趣.

好的悬念不仅能够使演讲者再度成为听众注目的中心,而且能够活跃现场气氛,激发听众聆听与参与的兴趣.因此,在演讲中制造悬念,可以有效地吸引听众的注意力,使演讲内含的信息和情感得以准确传达.如果演讲者能在出现冷场的情况下,适时地制造一两个悬念,确实是重新吸引听众注意力的非常有效的办法.

(2)变换话题,穿插趣闻轶事.

所谓变换话题,就是当众讲话时遭遇冷场可通过暂时变换话题的办法吸引听众的注意力.如通过穿插趣闻轶事活跃现场气氛来吸引听众的注意力.趣闻轶事是人们在生活中津津乐道的闲谈资料,生活中的许多情趣即由此而来.演讲者抓住人们渴望趣味的视听倾向,恰当而又适时地讲述一些趣闻轶事,会使混乱或呆板的演讲现场马上活跃起来,听众的注意力也被迅速地集中到演讲内容上.这时演讲者仍要回到原有话题的轨道,而效果就要理想得多了.如果是双向交流,话题的变换就是不定的,根据现场情况随时进行.

(3)适时地赞美听众,求得共鸣和好感.

听众发现演讲内容与自己的关系不大,自然不会给予太多的关注,在这种情况下,常常会出现冷场.此时,演讲者应当注意采用恰当的方式,拉近与听众的心理距离.贴近听众的一个有效方法就是发自内心地赞美听众,用中情中理的话语拨动听众的心弦,激起他们的共鸣,使他们重又对演讲产生浓厚的兴趣,从而打破冷场的尴尬局面.

如实际场景中,演讲者为了打破冷场局面,常会以现场中具有代表性的某一类人为话题,进行赞美,近而产生对方的共鸣,从而达到活跃现场的目的.

(4)调动听众参与的热情.

这种方法是基于演讲的特性使然.也就是说,演讲者在以自己的演讲辞和形象的语言来感染听众的同时,听众的积极回应也有利于推动演讲的顺利进行.因此,演讲者在需要的时候向听众提出富有针对性和启发性的问题,可以调动听众参与演讲活动的热情,使他们意识到,自己也是整个演讲的一个重要组成部分,这样会有效地避免冷场和打破冷场.

(5)简短式的发言.

实践经验表明,单向交流中那种应景式讲话,越短越好.而在双向交流中,任何一方都不要滔滔不绝地包场,要有意识地给对方留下发言的时间和机会.自己一轮讲不完,应待对方有所反应后再讲.

延伸阅读:演讲中忘词了该怎么办。

演讲中如果忘了演讲词,演讲者千万别让自己“卡壳”时间太久,而应强使自己集中思想,争取在两三秒之内回忆忘掉的词语。实在想不起来,可根据原来的意思另换词语,或者干脆另起一行,将下一段内容提上来讲。

遗漏或念错词、讲错话时怎么办。

着名相声演员马季有一次到湖北黄石市演出。在他表演前,有位演员错把“黄石市”说成了“黄石县”,引起了观众的哄笑。到马季登台表演时,他张口就说:“今天,我们有幸来到黄石省演出”这回听众不笑了,而是窃窃私语,怎么回事,连你也错吗?这时,马季解释道:“方才,我们的一位演员把黄石市说成县,降了一级。我在这里当然要说成省,给提上一级。这样一降一提,哈!就平啦!”几句话博得全场观众热烈的掌声和笑声。马季机智巧妙地圆了场,使演出得以顺利进行。

弹唱家马如飞在一次表演时,不慎将“丫环移步出了房”唱成了“丫环移步出了窗”。听众听后哄堂大笑。马如飞知道唱错了,但他不慌不忙,镇定自如地补上了一句:“到阳台去晒衣裳。”听众一听这巧妙的补白,报以热烈的掌声。谁知一疏忽,他又把“六扇长窗开四扇”唱成了“六扇长窗开八扇”。这时观众不再喧哗了,静静听着他如何补漏。马如飞依然不慌不忙,他以丰富的舞台经验继续唱道:“还有两扇未曾装。”台下顿时掌声满堂。

演讲时如果出现遗漏或念错词、讲错话的失误,演讲者最好能够悄悄改过,不露痕迹。比如,发现自己漏讲了某一点、某一段,可以随后补上,不必声张;念错某个字词,或讲错某句话,也可以及时纠正,或在第二次出现时纠正。万一听众发现了你的错误,也不要紧,演讲者不妨将错就错,自圆其说。在这方面,表演艺术家有许多成功的经验可以借鉴。

演讲者如果出现类似失误,完全可以借鉴这种补救的做法。例如,某同学做演讲时,想用一段诗作为开场白:“浓浓的酒,醇醇的”但他一上台就念成了“酒”将“浓浓的”漏掉了。他灵机一动,将错就错,干脆将诗改成:“酒浓浓的、醇醇的”听众对他的妙改报以热烈的掌声。

跌倒或扣错扣子怎么办。

例如,曾有一位演讲者走上讲台时不慎被话筒线绊倒了。当时台下听众发出了一片欷[声和倒掌声,气氛降到了零点。这位演讲者爬起来后,不慌不忙地走到话筒前,微笑着对听众说:“同志们,我确实为大家的热情倾倒了!谢谢!”顿时,全场响起了热烈的掌声,大家都为他这绝妙的应变和开场白喝彩。

又如,获得奥斯卡最佳女主角奖的雪莉?布丝莱上台领奖时,由于跑得太急,上台阶时绊了一下,差点摔倒。她在致辞时说道:“我经历了漫长的艰苦跋涉,才到达这事业的高峰。”这句应变的开场白简直妙不可言。她将上台领奖遇到的挫折与拍电影历经的艰辛巧妙地结合在一起,既揭示了达到事业顶峰的真谛,同时又化解了险些摔跤的尴尬,可谓一举两得。

上台演讲时不小心跌倒了,或听众发笑时才发现自己衣服扣子扣错了,或拉链没拉好,或帽子戴歪了遇到这种情形,演讲者多半会感到尴尬。笨拙的化解方法是,演讲者可以跟着听众笑到一块,在笑声中恢复常态。对此听众一般是不会介意你的失误的。高明的化解方法,当然是演讲者能够借事发挥,说几句巧妙的开场白。

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