复读生申请书（实用17篇）

在撰写申请书之前，我们需要对自己的条件和目标进行充分的分析和考虑。以下是小编为大家收集的更多申请书范文，希望能够给大家提供一些参考和灵感。

复读生申请书（实用17篇）篇一

尊敬的xx幼儿园领导：

你好，本人是xxx(家长名)，是大一班小朋友xxx（孩子）的'家长，xxx在园期间学习一直很认真，而且各方面有了全面发展，独立能力逐渐增强。进入幼儿园这三年以来，xxx的学习有了很大的进步，幼儿园让她的生活习惯一点点养成，性格、心智也跟随着一起成长。

本来，今年的毕业的小朋友们都要进入各小学，他们将在园里老师精心培育下得以开启人生的新起点。但根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，小学生入学有一条“硬杠杠”，就是年龄需满六周岁（按9月1日划线）。而xxx出生年月为x月x日，是“划线”之后的小朋友，由于未满六周岁不可以入学。

因此，为了让孩子把学过的知识再温习一下，温故而知新。帮助孩子解决“幼小”衔接问题。本人极其希望xxx可以有机会在本院继续就读，为将来上小学打下更坚实的基础。为学园争光，以感谢贵园的栽培。恳请园领导可以讨论、批准xxx在园里插班复读。

此致

敬礼

申请人：

xxx年x月x日。

复读生申请书（实用17篇）篇二

摘要：班主任工作非常繁琐、复杂，作为复读班的班主任更是需要足够的耐心、信心以及一些行之有效的管理方法，走近学生，深入家庭，多管齐下，为学生营造一个良好的学习环境，帮助他们考上理想的学校。

关键词：心理压力；知识系统；目标。

复读班是一个特殊的班集体。作为复读班的班主任压力很大，工作中出现的种种意想不到的情况更是让人苦恼，如学生有适应不了封闭学校时间很紧而哭闹着回家的，住宿舍不习惯而整夜失眠的，有因成绩跟不上半途退学的，有装病逃课的，还有仗着自己比别人年长打架闹事的等。对此，我在实际的管理过程中仔细思考对策，查阅大量资料，深入到学生中与学生交心以及到家庭中和家长沟通，形成了一套行之有效的管理办法。功夫不负有心人，经过我的不懈努力，现在一个团结向上、学习氛围浓厚的班集体已初步形成。

升学考试失利以后，很多学生都对自己产生了或多或少的怀疑，有的学生甚至觉得自己不是学习的那块料，总是觉得有人对他指手画脚，看不起他。同时，一些学生家长误以为知识都是学过的，所以复读一年考上理想学校希望很大，因此对孩子的期望值很高。加上学生来自不同的学校和地区，生活环境和教育方式有所不同，所以一开始大家都相互戒备，很难融洽相处，更不要说团结了，这样的情况最终导致学生产生了学习障碍，不能以一个良好的心态投入到学习中去。为了消除这个压力，克服障碍，摆正心态，我在学生开学报到的第一天就开了一次家长会，要求家长从语言上开始不要再提“复读”二字，也不要总是把名次和分数挂在嘴边，要给孩子适当的鼓励，并在生活上给予足够的关心，而我也积极开展班级各项活动，如各种主题班会、生生互助、小组学习、假期里的串门学习等，加强学生之间的交流，增进学生之间的感情。

苏联教育家克鲁普斯卡娅・马卡连柯创立了班级集体理论，他曾说：“班集体并不是单单聚集起来的一群人”，而是“由于目标的一致、行动的一致而结合起来的有一定组织纪律的统一体”。这个统一体运转的主要核心就是由班干部组成的班委，由此班干部在一个班集体中的重要性可见一斑。而据我多年的班主任工作经验，学生对班委是这样理解的：受到老师重视的，在班级当中有一定权威性的人。虽然很片面，但是这个观点可以被利用，如果一个学生具有这样的身份，那么一定可以增强学生的自信心，尤其对于复读生而言重新树立自信更为重要。因此，我在班级设置了两套包括班长、副班长、学习委员、文娱委员、宣传委员、体育委员、科代表、小组长、寝室长等在内的20个班委组成的班委会，这样一来能成为班干部的人就有40人之多，通过这样的方式让绝大多数学生都有机会成为班级的管理者，并尽可能地把一些缺乏自信的学生选在里面，一段时间以后，这些学生不管是在学习还是生活中都变得积极自信起来。同时，我还实行两套班子竞争上岗制，根据一个月班级在校内常规的评分高低和月考班级成绩决定由哪套班子管理班级，这样学生不论是在学习还是常规方面都做得很好，既锻炼了他们的能力，又让问题得到了解决。

之所以考试失利其实是由于学生的知识体系还存在很多弱点，他们感觉所有的知识都是学过的，听起课来也不再有新鲜感，所以怎样才能调动学生学习的积极性和维持学生的学习兴趣是一个复读班班主任必须解决的重要问题。我是这样做的：先让所有的学生在开学的第二天做了数学、英语、物理、化学四科难度较大的综合试卷，让他们认识到自己有很多知识还是一知半解；开学一段时间以后与科任教师一起对照每个学生升学考试中单科分数以及月考中的试卷分析存在的问题，有针对性制定补缺的方法；有了这些铺垫，再帮助学生养成良好的学习习惯和必要的复习方法，如帮助学生建立精选题、易错题集、周期性的循环复习易忘知识点等，帮助他们总结答题的技巧，养成良好的答题习惯，先易后难，查漏补缺。

大多选择继续复读的学生其实都有一定的目标，到底上哪所学校其实心里早已有想法，不过如果没有切实可行的学习计划达成目标也很困难。所以，我先帮助学生充分认识到自己目前学习的情况以及明确地评估自己的能力，然后围绕“具体、实用”制订计划。具体是指针对每个学生的不同特点列出每天、每周、每月要做的事情，不仅要有时间和科目，更要细到章节、习题以及哪一部分错题等；实用是指所列计划一定要能完成，不可以过高，这样完成之后才有欣喜和成就感。相信，只要学生能够不断根据自己的学习情况完善自己的学习计划，最后就一定能顺利完成自己的目标。

参考文献：

[1]马建辉。新时期班主任工作特点与工作模式思考[j].石河子大学学报：哲学社会科学版，2009（6）.

[2]夏之洪，黄志清。毕业班积极备考情境创建之我见[j].教育理论与实践，2008（s1）.

[3]胡天胜。怎样当好复读班的班主任[j].教育艺术，2007（7）.

[4]杨伟平。新世纪班级管理之我见[j].中国科教创新导刊，2008（18）.

[5]王新弘，刘鑫。用爱心为后进生插上腾飞的翅膀[j].中国科教创新导刊，2010（6）.

复读生申请书（实用17篇）篇三

敬爱的xx中学领导：

你好！

本人xx，男，xx年x月出生，是xx中学20xx级的学生。感谢父母给予我理解和支持，这对于本人来说无疑是巨大的动力。

兹闻贵校拥有一流的师资力量，教学设备和育人环境也是一流的。每年为国家培养了一批又一批的精英人才，为社会做出了不可估量的贡献，得到了社会各界的肯定和支持。

又喜闻今年的高考成绩令人鼓舞，升学率、本科率、重点本科率之高实属难得。因此，本人极其渴望可以有机会在此就读，卧薪尝胆，考出满意的成绩。恳请校领导批准我到贵校插班复读，明年再回弥渡参加高考。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年x月x日

复读生申请书（实用17篇）篇四

尊敬的校领导、老师：

你们好!我是xx学院xx届信息学院计算计应用xx班的学生xx。z在进入大学的时光里我学习了很多，也收获了很多。在基本的专业知识学习的同时内在的提炼与塑造也有了很大一个步骤的提高。虽然大学我只读了一年，但在这一年之中我学到了不少东西，这短暂的学习给我的人生有了深刻的记忆。

我退学的决定也许比较仓促，也许还有其他支持到我顺利毕业，但家庭的意外事故发生，让我从经济或精力上心有余而力不足。我退学是经过认真的思考，不是一时心血来潮，因为当今的教育事业的发展是持续性的，“活到老学到”是势在必行。在学校我们学到很专业的知识也能进行素质文化教育的.熏陶。可能今后在社会上行走，可能会真的实践在工作应用当中，以我如今的现况与家庭的经济情况我去实践或许更加有助于我今后的而发展!

我在本校学习期间无违反学生，也无违反校纪校规等不良行为，一切的言行都按照我校的优秀传统精神在发扬。我父母也同意和支持我的这个退学决定，也是我冷静仔细思考的结果，最后非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助，但本人确实无法继续完成学业，所以我在此申请退学。望校院领导批准!

此致

敬礼!

申请人：

xx年xx月xx日。

复读生申请书（实用17篇）篇五

复读生申请书（实用17篇）篇六

敬爱的**中学领导：

你好！

本人，男，1996年1月出生，是大理祥华中学20xx给予我理解和支持，这对于本人来说无疑是巨大的动力。

兹闻贵校拥有一流的师资力量，教学设备和育人环境也是一流的。每年为国家培养了一批又一批的精英人才，为社会做出了不可估量的贡献，得到了社会各界的肯定和支持。

又喜闻今年的高考成绩令人鼓舞，升学率、本科率、重点本科率之高实属难得。因此，本人极其渴望可以有机会在此就读，卧薪尝胆，考出满意的成绩。恳请校领导批准我到贵校插班复读，明年再回弥渡参加高考。

此致

敬礼！

申请人：

20xx年7月。

复读生申请书（实用17篇）篇七

尊敬的校领导：

你们好！

我是我校×级会计二班的学生xx。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，现特提出申请，请求复学。

去年住院以后，由于不能上课，就向学校提出了休学申请。当时我的辅导员张治业老师跑前跑后，所有的休学手续都是他给办的，因此有些具体复学的手续我还不太清楚。上周，我曾给张老师打电话，但办公室的老师告诉我张老师已经调往别的单位了。我也不好再麻烦张老师。我开始休学的时间是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于学校进入6月份，临近期末，各方面工作较多较忙，又快放暑假了，因此为了能在学校放假前将所有的'入学手续办妥，我就向学校教务处的王老师作了咨询。王老师给了我很多帮助，我已填好了有关的一些表格。

在家修养这一年中，我从未放弃过自己的课本学习。出院不久，我就让家人把我所有的专业书籍从学校拿了回来，每天给自己制定了具体的学习计划。专业外语，我每天几乎都在读。班上同学来我家时，我就会把看不懂的地方拿出来，向他们求教。这一年来，我还读了不少提高个人修养方面的书，读了一些中外名著。

因此，一年来我虽未在校学习，但却并未停止学习。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习。我知道这种提法有些过分，但我请学校找有关的老师考试一下，再做决定。若我各方面知识确实不让人满意，我将无怨无悔重新学起。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月xx日。

复读生申请书（实用17篇）篇八

尊敬的园长：

您好！

本人是小朋友（年月出生，性别）的（爸爸/妈妈），小朋友于年月入读xxx幼儿园（小/中/大班），现因原因，特向贵园提出留大班复读申请，希望贵园领导酌情考虑。无论是否批准，我将服从幼儿园安排！

此致

敬礼！

申请人：

日期：年月日

复读生申请书（实用17篇）篇九

尊敬的xx幼儿园领导：

你好，本人是xxx(家长名)，是大一班小朋友xxx（孩子）的家长，xxx在园期间学习一直很认真，而且各方面有了全面发展，独立能力逐渐增强。进入幼儿园这三年以来，xxx的学习有了很大的进步，幼儿园让她的生活习惯一点点养成，性格、心智也跟随着一起成长。

本来，今年的毕业的小朋友们都要进入各小学，他们将在园里老师精心培育下得以开启人生的新起点。但根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，小学生入学有一条“硬杠杠”，就是年龄需满六周岁（按9月1日划线）。而xxx出生年月为x月x日，是“划线”之后的小朋友，因未满六周岁不能入学。

因此，为了让孩子把学过的知识再温习一下，温故而知新。帮助孩子解决“幼小”衔接问题。本人极其希望xxx可以有机会在本院继续就读，为将来上小学打下更坚实的基础。为学园争光，以感谢贵园的栽培。恳请园领导可以讨论、批准xxx在园里插班复读。

此致

敬礼

申请人：

xxx年x月x日

复读生申请书（实用17篇）篇十

敬爱的校领导：

你好!

本人xx，男(女)，20xx年xx月出生，是深圳市翠园中学20xx年届应届初三毕业生。在校期间学习成绩一直很优异，而且全面发展，社会实践能力强，担任学生干部。

进入初三以来，本人的月考成绩均在年级前列，一模、二模在xxx分左右，但本次高考期间身体不适，发挥不正常，总分仅xxx分，而且语文、数学等优势学科出人意料的只有xxx分。因此，本人下定决心复读，再静心尽力地拼搏一年。与此同时，父母和多位恩师也给予我巨大的理解和支持，这对于本人来说无疑是大的动力。

兹闻贵校拥有一流的师资力量，教学设备和育人环境也是一流的.。每年为国家培养了一批又一批的精英人才，为社会做出了不可估量的贡献，得到了社会各界的肯定和支持。

又喜闻今年的高考成绩令人鼓舞，升学率、本科率、重点本科率之高实属难得，与深中等老牌重点学校不相伯仲。因此，本人极其渴望可以有机会在此就读，卧薪尝胆，考出满意的成绩，为学校争光，以感谢贵校的知遇之恩。恳请校领导可以讨论、批准我在贵校插班复读。

xxx。

20xx年x月x日。

复读生申请书（实用17篇）篇十一

尊敬的学校领导：

您们好！

我是华东理工大学xxx专业的梁婧，本人由于个人原因而无法做到继续完成学业，因此申请退学。我的这个决定是经过深思熟虑的。

一方面，我已经掌握了基本的专业知识和技能，足够满足一些社会需求和工作需要，而且有我已经寻找到一个很好的工作机会；另一方面，我不想再看到时间像目前一样“浪费”下去，想去社会上继续学习，因此，提出退学申请。

进入学校这么长的`时间中，我学习到很多相关的专业知识，参加了许多活动与实践，提高了自身素质，提升了自身修养，为我的现在和未来都打下了坚实的基础。但所有的这些并不能抹去我对未来的深切思考，我深深的感觉到，现在离开是对过去和未来的最好的选择。

我虽然很不舍校园中的对我悉心关怀的老师和同学，但我无法忍受就这样继续度过剩下的学习时光，它对我来说是一种折磨，我无时无刻的想着逃离它。我感谢学校为我提供了一切良好的学习条件，也感谢曾经帮助我，对我悉心教导的老师，但我真的不想继续下去学业，如果像现在这样下去，势必会让曾经的老师对我感到失望，让昔日的同学感到难以理解。

我做出这个决定是经过深思熟虑的，我考虑了多方面的因素，选择了这条最适合我的道路，而且我的父母家人也是支持我的这个决定的。我的退学不是意气用事，也不是一时心血来潮，而是建立在先行的教育体制必将向终身教育和素质教育转变这一趋势的基础上的、经过反复思考的结果。尽管我个人付出的代价很大，但我毫无怨言！

我在本校学习期间无违反学生守则，也无违反校纪校规等不良行为，非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助，但本人确实无法继续完成学业，所以我在此申请退学。

望校领导、院领导批准！

学生签名：xx。

20xx年x月xx日。

复读生申请书（实用17篇）篇十二

=敬爱的校领导：

你好！

本人*****，男（女），******年***月出生，是深圳市翠园中学20xx年届应届高三毕业生。在校期间学习成绩一直很优异，而且全面发展，社会实践能力强，担任学生干部。

进入高三以来，本人的月考成绩均在年级前列，一模、二模在****分左右，但本次高考期间身体不适，发挥不正常，总分仅****分，而且语文、数学等优势学科出人意料的只有******分。因此，本人下定决心复读，再静心尽力地拼搏一年。与此同时，父母和多位恩师也给予我巨大的理解和支持，这对于本人来说无疑是大的动力。

兹闻贵校拥有一流的师资力量，教学设备和育人环境也是一流的。每年为国家培养了一批又一批的精英人才，为社会做出了不可估量的贡献，得到了社会各界的肯定和支持。

又喜闻今年的高考成绩令人鼓舞，升学率、本科率、重点本科率之高实属难得，与深中等老牌重点学校不相伯仲。因此，本人极其渴望可以有机会在此就读，卧薪尝胆，考出满意的成绩，为学校争光，以感谢贵校的知遇之恩。恳请校领导可以讨论、批准我在贵校插班复读。

此致

敬礼！

申请人：*******

20xx年7月

复读生申请书（实用17篇）篇十三

你好！

本人xx，男，1996年1月出生，是大理祥华中学20xx年届应届高三理科毕业生。在校期间学习成绩中上等。因20xx年5月初突发气胸，20xx年5月10日起请假在弥渡县医院观察保守治疗，但未能控制，20xx年5月20日转入大理州医院进行了手术治疗，6月1日出院后参加高考，但经受了一个多月的病痛折磨后已经不能正常发挥，考出了连自己都不想看到的`成绩，总分仅247分。因此，本人下定决心复读，想再静心尽力地拼搏一年。父母也给予我理解和支持，这对于本人来说无疑是巨大的动力。

兹闻贵校拥有一流的师资力量，教学设备和育人环境也是一流的。每年为国家培养了一批又一批的精英人才，为社会做出了不可估量的贡献，得到了社会各界的肯定和支持。又喜闻今年的高考成绩令人鼓舞，升学率、本科率、重点本科率之高实属难得。因此，本人极其渴望可以有机会在此就读，卧薪尝胆，考出满意的成绩。恳请校领导批准我到贵校插班复读，明年再回弥渡参加高考。

此致

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

复读生申请书（实用17篇）篇十四

敬爱的校领导：

你好！本人xxx，男，xxxx年xxx月出生，是深圳市翠园中学20xx年届应届高三毕业生。在校期间学习成绩一直很优异，而且全面发展，社会实践能力强，担任学生干部。进入高三以来，本人的月考成绩均在年级前列，一模、二模在xxxx分左右，但本次高考期间身体不适，发挥不正常，总分仅xx分，而且语文、数学等优势学科出人意料的只有xx分。因此，本人下定决心复读，再静心尽力地拼搏一年。与此同时，父母和多位恩师也给予我巨大的理解和支持，这对于本人来说无疑是大的动力。

兹闻贵校拥有一流的师资力量，教学设备和育人环境也是一流的。每年为国家培养了一批又一批的精英人才，为社会做出了不可估量的`贡献，得到了社会各界的肯定和支持。又喜闻今年的高考成绩令人鼓舞，升学率、本科率、重点本科率之高实属难得，与深中等老牌重点学校不相伯仲。因此，本人极其渴望可以有机会在此就读，卧薪尝胆，考出满意的成绩，为学校争光，以感谢贵校的知遇之恩。恳请校领导可以讨论、批准我在贵校插班复读。

此致

敬礼！

20xx年xx月xx日。

复读生申请书（实用17篇）篇十五

敬爱的中学领导：

你好！

本人xx，男，xx年x月出生，是xx中学20xx级的学生。感谢父母给予我理解和支持，这对于本人来说无疑是巨大的动力。

兹闻贵校拥有一流的师资力量，教学设备和育人环境也是一流的。每年为国家培养了一批又一批的精英人才，为社会做出了不可估量的贡献，得到了社会各界的肯定和支持。

又喜闻今年的高考成绩令人鼓舞，升学率、本科率、重点本科率之高实属难得。因此，本人极其渴望可以有机会在此就读，卧薪尝胆，考出满意的成绩。恳请校领导批准我到贵校插班复读，明年再回弥渡参加高考。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

复读生申请书（实用17篇）篇十六

敬爱的xx中学领导：

你好！

本人xx，男，1996年1月出生，是大理祥华中学20xx给予我理解和支持，这对于本人来说无疑是巨大的动力。

兹闻贵校拥有一流的师资力量，教学设备和育人环境也是一流的。每年为国家培养了一批又一批的精英人才，为社会做出了不可估量的贡献，得到了社会各界的肯定和支持。

又喜闻今年的高考成绩令人鼓舞，升学率、本科率、重点本科率之高实属难得。因此，本人极其渴望可以有机会在此就读，卧薪尝胆，考出满意的成绩。恳请校领导批准我到贵校插班复读，明年再回弥渡参加高考。

此致

敬礼！

申请人：xx

20xx年7月

复读生申请书（实用17篇）篇十七

敬爱的园领导：

您好！

本人×××，是现大一班×××的爸爸。×××在园期间学习一直很认真，而且各方面有了全面发展，独立能力增强。本着她个人的兴趣与自身特点，在校参加了各类兴趣班,开拓了视野，丰富了知识。在课外还参加钢琴培训课和进一步深入的舞蹈培训，目前在舞蹈班里已经逐步成长为表演的主力，20xx年获得了中国舞蹈家协会颁发的证书。

进入幼儿园这三年以来，×××的学习有了很大的进步，幼儿园让她的生活习惯一点点养成，性格从最初的胆小到现在的开朗，心智也跟随一起成长。但在20xx至20xx年由于本人工作关系，有一年半时间在老家工作，这段时候没能照顾×××，错过了这段父女相处的时间，×××长期不在我身边，妈妈工作又忙，身体状况非常不好，经常生病，对幼儿园的生活和学习有较大影响。幸好这时有好相处阿姨叔叔，他们像对待自己的孙女一样的照顾×××，在园学习的后期总算是跟了上来。

×××的体质不好，年龄上比同龄的孩子小几个月，但是长的最小，根据×××的成长特点，我和她妈妈征求了×××个人意见，看得出她对我们幼儿园的喜爱，让我们非常希望她能留在幼儿园里复读。

希望在这一年里，成为老师的帮手，同学们的榜样。

我是××人，×××妈妈是×××人，×××有南方和北方人的特质。在×××培养上我们一直很专注很用心，为了让×××上咱们幼儿园，在入学初就举家搬在幼儿园附近居住。老一辈只有爷爷奶奶，但文化程度及老家教育水平有限，对×××的成长也寄予厚望。也烦请各位老师给予×××更多的理解和支持，对于黄钰来说无疑是成长的动力。

我们幼儿园拥有一流的师资力量，教学设备和育人环境也是一流的。每年为国家培养了一批又一批的合格人才，为社会做出了不可估量的贡献，得到了社会各界的肯定和支持。

喜闻今年的毕业的学生纷纷通过面试进入各小学，他们是在园里老师精心培育下得以开启人生的新起点。因此，本人极其渴望×××可以有机会在此继续就读，为将来上小学打下更坚实的基础，为学园争光，以感谢贵园的栽培。恳请园领导可以讨论、批准×××在园里插班复读。

此致

敬礼！

申请人家长：

20xx年7月4日