亲子采摘活动方案(热门15篇)

时间:2023-11-14 作者:ZS文王亲子采摘活动方案(热门15篇)

通过制定科学合理的活动方案,我们能更好地组织和管理各项活动。不同类型的活动方案要求不同的思考和策划,以下是一些常见活动类型的方案范例,供大家参考。

亲子采摘活动方案(热门15篇)篇一

早上8:30在市海慧路体育运动场(北门)集合上车,前往荆门市金旭农牧有限公司;9:00进行采摘活动;10:30在荆门市金旭农牧有限公司门口集合,结束活动,坐车返回荆门。(活动时间根据具体情况调整)。

1、活动中发扬互助互敬的.精神,团结一致,顾全大局、服从统一安排,不允许单独行动。

2、希望大家能遵守时间,准时到指定地点集合。

3、本活动为非盈利性质的自助游活动,参加者须对自己及自己的孩子的安全负责。

4、为了活动时舒适,大家尽量穿平跟鞋;为孩子们准备水及扇子;因为大棚的温度高,适当做好防暑工作。

5、采摘时做到文明采摘,家长和孩子要做到不浪费(不丢弃采摘下来的果实),不在果园中嬉戏、乱摇、乱剪等对果园不利的事情。

注:采摘的果实按园内规定的价格自行购买。

亲子采摘活动方案(热门15篇)篇二

亲子活动作为幼儿园课程的重要组成部分,那么组织采摘的。

活动方案。

怎么写呢?下面本站小编给大家介绍关于亲子采摘活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

活动名称:郊游活动计划书——我们的计划(大班)。

活动背景:

由于大班幼儿已经积累了郊游活动的经验,所以可以让幼儿尝试自己来选择外出活动的地点、内容,选择自己的玩伴,让幼儿学着计划、自己准备物品,在亲身实践中学习自主选择、自我安排、自我管理,体验做小主人的快乐。

制作计划书的过程不但是幼儿交流个体经验完成任务的过程,更重要的是因为计划书是几个朋友共同完成的,这里更多的是孩子们之间的协商、分工,是孩子合作能力提高的一个重要途径。

活动目的:

1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定郊游计划,尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。

活动准备:

1、幼儿已有出游经验。

2、在成人的帮助下了解收集外出活动地点的信息。

活动过程:

一、讨论外出目的地。

1、幼儿交流介绍各自收集到外出活动地点的信息。(人民广场、外滩、城隍庙)。

2、幼儿投票选举出自己想去的地方,得票最多的地点便成为班级推选的外出地点。(城隍庙)。

二、幼儿自由结伴讨论制订“去城隍庙的计划书”。

1、幼儿自由结伴商量。

l去城隍庙的目的。

l“怎么去,带什么?”

l分工:“谁记录,谁交流?”

2、幼儿制定计划书。

教师指导:启发幼儿用多种符号记录小组的讨论结果。

3、分享交流。

三、实施计划书。

活动效果:

由于幼儿前期收集的外出活动地点信息准备充分,所以在分享交流中发言踊跃,大家极力推荐了许多活动地点,如东方绿洲、东方明珠电视塔、外滩、城隍庙等等,最后城隍庙以最高票数成为了这次大家外出活动点。

幼儿以4-6名为一组商量他们这次郊游的目的,有的小组说:“我们去写生。”有的小组说:“我们去买城隍庙的特产。”有的说:“我们看民间艺人做工艺品。”大家争先恐后地讲着自己的想法。小组的记录员把大家的想法一一记录了下来。只见要去写生的小组在纸上画了笔和纸,说要买特产的小组在纸上写了“五元”的字样,更多的小组画了一包包的小零食,从中体现了幼儿多元的记录方式。

孩子们根据自己已有的经验用不同的方法进行设计,有的用表格式,有的用箭头来表示,有的把计划书的各个不同内容设计成一幅幅画面,好象一个完整的故事,在分享交流中大家学习了不同的记录方法。

虽然幼儿计划书有些稚拙,但这是孩子们自己努力完成的杰作,体现了孩子们自己的想法。幼儿以高涨的热情在成人的帮助和支持下有计划地一步步去实施,实现着自己的想法和愿望。

在一系列的制定、交流、实践过程中,孩子们真正了解了自己的需求,学会了合理安排,条理性和计划性明显增强。大家惊喜地发现:会按序做事的孩子多了;带着工具自己解决问题的孩子多了;互相关心、互相帮助的情景多了……。孩子们体验到了与同伴相互交流、协作、沟通的快乐。

反思与建议:

1、外出活动计划书可以从小班开始尝试实施:

l小班幼儿就郊游所带食品进行自主讨论,教师可以借助图片围绕“带什么食品合适”展开话题,展开具体形象的活动帮助孩子理解,提升经验。

l中班可以从选择便捷的交通工具入手,围绕这方面每个幼儿独立制作一份计划书,随后计划书相似的幼儿一起实施。

2、幼儿自由结伴时关注幼儿的能力差异,教师引导能力强的幼儿分工商量合作中学会妥协,鼓励能力弱的幼儿大胆地表达自己的想法。

3、计划书不能只停留在书面上,重要的是让孩子按计划书去实践,清楚自己该做什么,先做什么,要做什么,减少盲从性,学会安排,有主见。

4、计划书制订后,成人要给予支持和帮助下,鼓励幼儿按计划实施。

——寻梦园香草农场。

农场地址:青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号(沈太路)门票:80元/人。

预计活动时间:8—9月份(薰衣草旺季)。

(预计活动对象:200对家长以及孩子,为节省时间以及不必要的消极等待,活动划分为两大部分,分别在当天下午进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择,每个活动100对活动成员)。

游戏名称:1.我和薰衣草有个约会。

2.今天我“做饭”

游戏目标:1.加强孩子与家长更好的情感交流。

2.通过活动1,让孩子接触大自然,热爱大自然。

3.让孩子学会欣赏美、表现美。

4.通过活动2,帮助孩子小肌肉的发展,培养孩子的动手能力、自主自理能力。

5.培养孩子保护环境的良好品质,以及良好的社会交往能力,学会感恩。

游戏材料:

铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品(自带)、烧烤调料、一次性餐具(均由农场提供)。

游戏过程:

活动1【我和薰衣草有个约会】。

1.薰衣草是农场主打,因此先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。(40分钟)。

2.组织家长与孩子参与保护薰衣草,为花种浇水除草比赛活动。

3.组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。观察工作人员如何对薰衣草进行护理。(30分钟)。

4.给各组家庭分发浇水、除草用具。

5.划分好各组家庭的活动范围,讲明活动要求:不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水,除去周围的杂草。看哪组家庭做的又快又好。(20分钟)。

6.活动结束,工作人员进行比较评价。选出10组优秀家庭给予薰衣草盆栽的奖励。

活动2【今天我“做饭”】。

1.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子进行尝试操作,要求家长之后再进行指导和帮助。(15分钟)。

2.组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。(15分钟)。

3.观看结束后,请孩子思考总结发言烧烤过程中应该注意的事项。工作人员再进行讲解并补充。(20分钟)。

4.请一对家长及孩子上前尝试,主要由孩子尝试操作。工作人员给予帮助及纠正。(10分钟)。

5.进行烧烤活动,主要由孩子操作。家长适当进行帮助指导。(40分钟)。

6.烧烤结束后,孩子展示自己的成果。交流在活动中的体会。并感恩家长,和家长一起分享成果。

7.活动结束,农场提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动奖励。

活动主题:家·爱的港湾。

活动目的:六一节假日,家人齐欢乐。

活动策划及执行:

活动费用:见各方案细则。

活动包含:见各方案细则。

活动方案一:

方案地点:月亮湾都市庄园。

活动用时:一天或半天。

活动内容:

1、济南市区往返空调旅游大巴车;。

2、景区入园门票(门市价110元/人):

含免费上山缆车大型特级实景战马演出。

魔术表演水上乐园射击场爱拼才会赢。

海盗大战旱地滑冰空中战机弹跳机。

摩天环车三维太空环鬼屋太空漫步。

双人飞天海盗船。

3、有机蔬菜采摘(采摘的产品需另外按时价付费)。

4、入园后可每组家庭单独游玩也可组队游玩;。

5、此次行程中不含餐,可自备食品或园内自行用餐。

活动费用:130元/人(含车、门票、领队、10元旅行社意外险)。

活动地点:南部山区。

活动用时:半天。

活动内容:

1、济南市区往返空调旅游大巴车;。

3、采摘完后进行娱乐活动:

1)家庭竞足赛:

分组进行,以家庭为单位比赛开始,协力跑向终点,终点设有气球,每队搭档到达终点后,折返返回。最早完成所有比赛的队伍获胜。

2)拼图:

将参与的家庭分为若干组,将几幅画撕成若干片,混合放到一起,然后分成份发放到各组,各组必须保持自己的碎片不被别的组抢走,同时要抢到其他组的图案碎片,以完成自己的图画。最早完成拼图的队伍获胜。

3)你演我猜。

4)驿站传书。

4、采摘的产品需另外按时价自行付费。

活动费用:110元/人(含车、领队、活动费、奖品、10元旅行社意外险)。

活动地点:济南黄河海立水上世界。

活动用时:一天。

活动内容:

1、济南市区往返空调旅游大巴车;。

2、到达目的地后自行游玩,请自备游泳装备(泳衣、泳帽、泳镜、游泳圈等);。

3、海立水上世界项目:

大型滑道。

吊锁吊桥。

滚筒转椅。

劲舞水池。

海洋之星。

成人游泳池儿童游泳池。

4、午餐:进行自助烧烤:肉串、烤翅、蒜包肉、烧饼等。

在自助烧烤过程中展现家庭氛围。

5、午餐后休息30分钟后可选择在黄河边踩沙或以家庭为单位进行娱乐。

活动:

1)你演我猜。

2)驿站传书。

每队队员一字排开。数字从最后一面到第一名的传递,速度最快。

最准确的一队获胜,共进行4组。

活动结束后为胜出者颁发纪念奖品。

活动费用:130元/人(含车、领队、活动费、午餐、烤炉、奖品、10元旅行社意外险)。

活动方案四:

活动地点:章丘白云湖。

活动时间:一天。

活动内容:

1、济南市区往返空调旅游大巴车;。

2、白云湖景区门票:

3、以家庭为单位进行划船比赛(划或脚踏),胜出者颁发奖品;。

4、比赛结束后进行荷叶采摘,可以带回家蒸荷叶饭哟;。

5、湖上的游玩结束后上岸进行挖野菜,专人讲解野菜知识,野菜名、识别野菜、药用价值、对人体的好处、做法等。

6、辛勤的劳动后用午餐,品尝湖鲜的桌餐或自助烧烤;。

7、午餐后休息片刻进行娱乐活动:

1)家庭竞足赛:

分组进行,以家庭为单位比赛开始,协力跑向终点,终点设有气球,每队搭档到达终点后,折返返回。最早完成所有比赛的队伍获胜。

2)拼图:

将参与的家庭分为若干组,将几幅画撕成若干片,混合放到一起,然后分成份发放到各组,各组必须保持自己的碎片不被别的组抢走,同时要抢到其他组的图案碎片,以完成自己的图画。最早完成拼图的队伍获胜。

3)你演我猜。

8、游戏结束后为胜出队颁发纪念品;。

9、活动全程结束,返回市区。

活动费用:130元/人(含车、门票、船票、领队、活动费、午餐、烤炉、奖品、10元旅行社意外险)。

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亲子采摘活动方案(热门15篇)篇三

金秋十月,硕果累累。为丰富员工业余生活,增进员工之间交流,走进自然、感受自然。工会拟组织进行秋季采摘活动,具体安排如下:

组长:

副组长:

成员:

全体工会会员。

时间:10月15日—30日。

地点:新杖子。

(一)活动以各工会小组为单位,各小组安排时间进行采摘活动。

(二)各小组自行安排活动所需车辆。

(三)活动期间各工会小组长负责人员安全,保障活动安全有序进行。杜绝酒后驾车、野外用火等一切不安全因素。

(四)活动结束后征集有关采摘果实的优秀文章以及摄影作品,择优刊登在公司报纸和网站上。

特此申请,望领导批准!

亲子采摘活动方案(热门15篇)篇四

进园费:xx元/人,橘子吃免费,带走称重:xx元/斤。

(1)游:

(2)摘:划分出一定采摘区域,用醒目的牌子标注“采摘区”,准备好装橘子的用品,并安排一人负责维持秩序和称重量、收费,吧友采摘后可称重带走每斤按元计收。

(3)玩:现场准备有猜谜和寻宝活动,凡猜中或寻得活动宝藏者可赠送橘子斤。

(4)食:采摘期间,采摘区的橘子可以免费食用,但不得浪费,主办方为每人免费提供午餐一份。

(5)品:

(1)采摘人员,现指定地领取采摘用具。

(2)在引导人员的带领下到指定区域采摘,不能随便采摘非指定区域,否则造成纠纷,责任自负。

(3)采摘完毕,要在采摘服务处称重。

(4)在采摘过程中,游客一定要注意安全,防止虫咬,树枝划伤等意外,不能折损树枝。

(5)游客必须按照指定路线游玩,在游览过程中不能损坏设施。

(6)采摘完毕,将采摘工具交回。

2、交通工具自备。

3、活动期间要听从主办方的指导,使用采摘工具要注意安全,14周岁(含)以下儿童由家长看管,不得独自行动。

4、不接受特殊人群的预定(老年团体、儿童团体、小学生团体)。

1、禁止14周岁(含)以下儿童接触采摘工具,以免造成不必要的伤害。

2、参加采摘活动的游客要爱护园内一草一木,损坏要按价赔偿。

3、请勿在园内及园区道路上奔跑、追逐、嬉闹。

4、请勿进入生产办公区域。

5、严禁到水域戏水、垂钓、游泳。

亲子采摘活动方案(热门15篇)篇五

“清凉一夏”

二、针对人群

已经在校报读的小学1-6年级学生和父母亲、未报读的小学1-6年级学生和父母亲(父母任何一方都可以,建议父母都参加或父亲陪同孩子参加)

三、活动时间

四、活动目的

通过举办一系列的.学生活动来提高新学员报名率、老学生续费、二次老量开发

五、活动场地

六、活动内容(附游戏内容)

7:50-8:00 学校集合

8:00-9:00 到达活动场地

9:00-9:30 将学生分为2-3个小组,宣读活动规则和注意事项

课后作业:写一篇作文,并由学生相互交换来评判,并写评语!

七、抽奖环节奖品设置

一等奖 一学期一门课程免单/物质奖励

二等奖 500元课程代金券/物质奖励(电子词典、学习机)

三等奖 100元代金券/物质奖励(防近视支架、拉杆书包、实用油)

参与奖 试听卡一张

八、活动物料

九、人员配置

带队老师1人,讲师1人,摄像师1-2人,摄影师1-2人,助教4-5人

十、宣传渠道

微信:三天一轮,学校提供内容,家长汇可制作网页链接,

qq:当地家长qq群宣传,频率自控,

贴吧:每天顶贴

短信:一周一轮,内容可自定,也可由家长汇提供,

条幅:到小区或学校门口张挂或贴出消息,

老咨询量回访:电话需两周前拨打通知

已有学生通知:电话需两周前拨打通知

社区、当地教育网:至少一周前发消息宣传

报纸:至少一周前发消息宣传

十一、后期宣传

1、活动进行的同时,可安排助教进行微信、微博现场直播,要求有图有文字;

5、活动结束十五天后召开招生讲座,分别找对学生马虎、对学习不感兴趣等类型进行解读。

亲子采摘活动方案(热门15篇)篇六

郊游活动计划书――我们的计划(大班)。

由于大班幼儿已经积累了郊游活动的经验,所以可以让幼儿尝试自己来选择外出活动的地点、内容,选择自己的玩伴,让幼儿学着计划、自己准备物品,在亲身实践中学习自主选择、自我安排、自我管理,体验做小主人的快乐。

制作计划书的过程不但是幼儿交流个体经验完成任务的过程,更重要的是因为计划书是几个朋友共同完成的,这里更多的是孩子们之间的协商、分工,是孩子合作能力提高的一个重要途径。

1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定郊游计划,尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。

1、幼儿已有出游经验。

2、在成人的帮助下了解收集外出活动地点的信息。

一、讨论外出目的地。

1、幼儿交流介绍各自收集到外出活动地点的信息。(人民广场、外滩、城隍庙)。

2、幼儿投票选举出自己想去的地方,得票最多的地点便成为班级推选的外出地点。(城隍庙)。

二、幼儿自由结伴讨论制订“去城隍庙的计划书”。

1、幼儿自由结伴商量。

l去城隍庙的目的。

l“怎么去,带什么?”

l分工:“谁记录,谁交流?”

2、幼儿制定计划书。

教师指导:启发幼儿用多种符号记录小组的讨论结果。

3、分享交流。

三、实施计划书。

由于幼儿前期收集的外出活动地点信息准备充分,所以在分享交流中发言踊跃,大家极力推荐了许多活动地点,如东方绿洲、东方明珠电视塔、外滩、城隍庙等等,最后城隍庙以最高票数成为了这次大家外出活动点。

幼儿以4-6名为一组商量他们这次郊游的目的,有的小组说:“我们去写生。”有的小组说:“我们去买城隍庙的特产。”有的说:“我们看民间艺人做工艺品。”大家争先恐后地讲着自己的想法。小组的记录员把大家的想法一一记录了下来。只见要去写生的小组在纸上画了笔和纸,说要买特产的小组在纸上写了“五元”的字样,更多的小组画了一包包的小零食,从中体现了幼儿多元的记录方式。

孩子们根据自己已有的经验用不同的方法进行设计,有的用表格式,有的用箭头来表示,有的把计划书的各个不同内容设计成一幅幅画面,好象一个完整的故事,在分享交流中大家学习了不同的记录方法。

虽然幼儿计划书有些稚拙,但这是孩子们自己努力完成的杰作,体现了孩子们自己的想法。幼儿以高涨的热情在成人的.帮助和支持下有计划地一步步去实施,实现着自己的想法和愿望。

在一系列的制定、交流、实践过程中,孩子们真正了解了自己的需求,学会了合理安排,条理性和计划性明显增强。大家惊喜地发现:会按序做事的孩子多了;带着工具自己解决问题的孩子多了;互相关心、互相帮助的情景多了……。孩子们体验到了与同伴相互交流、协作、沟通的快乐。

1、外出活动计划书可以从小班开始尝试实施:

l小班幼儿就郊游所带食品进行自主讨论,教师可以借助图片围绕“带什么食品合适”展开话题,展开具体形象的活动帮助孩子理解,提升经验。

l中班可以从选择便捷的交通工具入手,围绕这方面每个幼儿独立制作一份计划书,随后计划书相似的幼儿一起实施。

2、幼儿自由结伴时关注幼儿的能力差异,教师引导能力强的幼儿分工商量合作中学会妥协,鼓励能力弱的幼儿大胆地表达自己的想法。

3、计划书不能只停留在书面上,重要的是让孩子按计划书去实践,清楚自己该做什么,先做什么,要做什么,减少盲从性,学会安排,有主见。

4、计划书制订后,成人要给予支持和帮助下,鼓励幼儿按计划实施。

亲子采摘活动方案(热门15篇)篇七

让幼儿了解秋天是丰收的季节,为了激发幼儿热爱劳动的情感,为了沟通家园育子方法“采桔乐”秋季亲子采摘活动的口号是“金秋十月、采摘心情、增强体魄、愉悦身心、张扬个性、体验快乐”,让孩子们从课堂走向社会,走进田野,使孩子们在大自然的怀抱中尽情地享受了阳光的沐浴、融融的亲子之情,不仅增进了教师与家长、家长与幼儿的情感交流,也贴近了彼此之间的距离,更培养了孩子活泼开朗、谦让、分享、帮助等社会行为,唤起了家长的主人翁意识!

学校8:30集中上车,清点人数,9:00准时出发前往xx农家桔园

11:30采摘桔子结束,家长前往指定地点领取我们赠送的2斤桔子,清点人数上车,奔赴农家乐午餐。

13:00集中前往附近的明月湾古村,参观明清建筑,了解吴越西山悠久的.历史文化。

15:00在古村景区门口集中上车,清点人数,安全返程。

一大一小共计90元(15+50+25),景区停车费自付,一辆车子提供一个驾驶员和一个带队老师的中午餐。

亲子采摘活动方案(热门15篇)篇八

一、活动目的:

为了营造书香校园,打造校园文化,引导我校学生静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位,特举行以“我成长我快乐”为主题的演讲比赛活动,引导学生畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。进而推进我校小学生素质教育的全面发展。

二、比赛时间和地点:

时间:11月底具体时间待定。

地点:学校地面操场。

三、参加对象:

1、小学三~六年级学生。

2、每班推荐3人。

四、比赛要求:

1.演讲符合主题,内容健康,演讲富有感染力。

2.穿戴整齐,言行文明有礼。

3.普通话标准,语言流利,富有感情。

4.准时参加,否则以缺席处理。

5.参赛选手必须在3~6分钟以内脱稿独立完成。

五、奖励办法:

1、中年级组(三、四年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

2、高年级组(五、六年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

六、评委:1到6年级语文老师。

比赛最后得分,除去分和最低分,取最后的平均分。分数当场亮相,在第二位选手演讲完,主持人播报前一位选手成绩。

七、人员安排:

八、现场要求:

本活动要求各班学生按秩序就坐,每班有班主任及副班主任教师负责纪律和安全,不得迟到、早退、喧哗及随意走动。

九、演讲结束后颁奖。

备注:各个班将参赛内容于201x年11月17日前报到教导处。

附件:略。

亲子采摘活动方案(热门15篇)篇九

一、设计思路:为了开拓幼儿的视野,增长知识、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程,走进幼儿园种植园感受丰收的乐趣。我班组织一次采摘园社会实践活动。

二、活动时间: 20xx年7月24日三、活动目标: 1、让幼儿在与大自然的接触中感受秋天的季节特征。

2、培养幼儿积极动手、相互协调的能力。

3、通过活动增强同伴间的交流,充分体验参与社会实践活动的.喜悦心情。四、活动地点:幼儿园种植园五、参加人员:报名参加社会实践活动的幼儿和家长六、活动流程: 1、全体**,教师谈话交代一些安全事项。

师;整个活动过程请大家首先要注意安全,照顾好自已的孩子,并服从集体安排,不得中途单独行动。

2、采摘活动开始

老师向幼儿介绍植物的知识,指导幼儿采摘熟透的果实。

3、返回,全程结束。

亲子采摘活动方案(热门15篇)篇十

春风十里,花开满地。一个崭新的春来悄然来临。这是一个美好的季节,更是一个希望的季节。为进一步幼儿教育活动,开拓幼儿视野、增长知识、亲近自然、感受生活,同时展现幼儿园科学先进教育理念,提高幼儿园知名度和美誉度,拟定于近期组织开展“相约春天·绽放亲情”亲子户外草莓采摘活动,活动方案如下:

一、活动目标。

1、通过亲子户外草莓采摘活动,让孩子们走进大自然、亲近大自然,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征,开阔视野,感受春天。

2、通过亲子户外草莓采摘活动,让孩子在采摘活动中了解草莓的种植过程和知识,体验劳动带来的收获与快乐,感受劳动的艰辛和不易,引导和培养孩子树立勤俭节约的好品质,促进孩子的教育养成。

3、通过亲子户外草莓采摘活动,增进亲子之间感情,加深老师、家长和孩子之间的相互沟通,有效促进家园共育。

二、活动时间。

2017年3月—5月具体时间双方协商。

三、

活动地点。

活动地点多处,可自由选择。推荐采摘地点:尧山镇马公店草莓园;瓦屋镇土桥村草莓基地。

四、活动流程。

1、八点集合,交待注意事项。要求家长带好孩子,服从集体安排,不得单独行动。

2、往返旅途欢乐互动,车上开展适宜儿歌、游戏,保持愉悦轻松气氛。

3、九点到达草莓园,讲解采摘注意事项。采摘活动中向幼儿介绍草莓的知识,指导幼儿采摘成熟草莓。采摘草莓为绿色食品,可现场食用尝鲜,杜绝浪费。家长应注意看好自己的孩子不可随意践踏草莓。

4、亲子趣味采摘活动。一是开展亲情草莓活动。引导幼儿把采到的第一颗草莓送给家长、喂给家长,教育引导幼儿学会感恩。二是开展寻找草莓王活动。采摘结果后,每个家庭拿了一颗最大草莓进行称重评比,选出最大“草莓王”,并给予奖励,引导孩子勇予争先、积极向上。三是草莓园寻宝活动。组织方提前在草莓园藏下“宝盒”,宝盒内放置任务纸条,寻宝后不得私自打开,集中揭秘宝盒,按宝盒内任务要求完成任务后可以获得奖励。

5、预计当天12点开始返回,建议家长携带简单必备午餐,也可组织在当地农家乐就餐(费用另计),餐后返回。也可组织就近参观附近风景区(费用另计)。

五、活动支持。

鲁山电视台民生资讯频道全力支持,策划安排活动安全顺利组织开展。

1、安排专业人员全程跟踪拍摄,采访心路历程,后期精心制作时长十分钟电视专题片,并在鲁山电视台民生资讯频道播出一周2、新闻记者同步跟进,采写报道一期新闻,并在鲁山电视台《鲁山民生》栏目播出。

3、鲁山民生官方微信平台同步跟进。

六、合作方案。

1、园方负责组织,电视台协助。园方组织人员参与,自行定制参与费用;电视台负责联系车辆、联系草莓园、拍摄制作专题并播出,电视台收取3000元专题片拍摄制作播出费;草莓采摘按园方定价称重计价,家长自愿购买。

2、电视台负责组织,园方协助。园方负责人员,选派数名优秀幼师带队并按费用标准进行收费。电视台制定收费标准,预计每人60元(不含餐,含餐另计),要求参与总人数不得少于60人。草莓采摘按园方定价称重计价,家长自愿购买。

七、注意事项。

1、活动精彩,拍照不断,请家长自备拍照、充电设备;

2、草莓大棚内温度26—28度,请大家适当穿衣;

3、大棚内是土地,浇水后比较泥泞,最好穿旅游鞋或轻便鞋,不要穿皮鞋。

4、活动历时较长,请家长自备水杯、幼儿零售等必备物品。

八、其他事宜。

其他未尽事宜,双方友好协商妥善解决。

二〇一七年二月。

亲子采摘活动方案(热门15篇)篇十一

1、禁止14周岁(含)以下儿童接触采摘工具,以免造成不必要的伤害。

2、参加采摘活动的游客要爱护园内一草一木,损坏要按价赔偿。

3、请勿在园内及园区道路上奔跑、追逐、嬉闹。

4、请勿进入生产办公区域。

5、严禁到水域戏水、垂钓、游泳。

亲子采摘活动方案(热门15篇)篇十二

草莓采摘活动方案又是一年春来时。目前,正是草莓收获的季节。根据孩子们的愿望,拟于3月25日(周日)组织采摘活动,现将具体安排说明如下:

1.报名。

(1)报名方式:即日起,在微信群内接龙报名,请注明乘车、用餐人数(不占座位幼儿不计入),以便预订。不乘车、不用餐的朋友,无需报名,按时前往即可。

3月25日(周日)早8:30,xxx集体乘车出发。采摘地点为xxx,距离20公里,50分钟车程,10:40左右返回,12:00前用餐,13:30左右返回出发地点。

3.注意事项。

(1)参加此次采摘活动的是xx小学的同学和部分宿舍区子弟。新朋老友相聚,请大家相互关照。

(3)大棚内过道较窄,田陇处有铁丝和小木桩。务请叮嘱孩子注意脚下安全,以免发生意外。

(4)棚主一家为人厚道,12-13元/市斤的采摘价格虽略高于市场价,但考虑到损耗因素,故请多多理解,也请足下、嘴下留情(据说,每年都会碰到饿着肚子进去,打着饱嗝出来,但1斤都不买的奇葩,老两口对此很是无奈)。另外,5斤装彩印纸箱需另外购买。有条件的,可自备容器。

4.交通费。

根据报名人数确定大巴车型,包车费用按实际乘坐人数均摊,占座即收费,不超员。

5.午餐。

短短一年时间,在拆违风暴下,当地路边农家乐已全部拆除。考虑到孩子们一起聚餐的强烈愿望,经多方咨询考察,现提供以下两种自助午餐方案:

(1)xxx附近酒店,可订制儿童专属菜品,60元/人,满60人开餐。

(2)xxx附近酒店,主打海鲜,牛排、烤鸭、三文鱼、牡蛎等一应俱全。88元/人,买五赠一,折算价73元/人,无最低人数限制。

如报名人数过少,将不组织集体用餐。各回各家,各找各妈哈。

6.活动费用先行垫付,结束后按实际人数均摊。7.牺牲周末休息时间,一切只为挽留童年的脚步。外出活动难免涉及费用支出,市场情况千差万别,费用或高或低,无论如何,都已是尽力安排协调。在此郑重声明,全程不涉及1分钱个人利益。如在经济方面比较在意,或怀疑存在回扣等情况,请谨慎报名。

亲子采摘活动方案(热门15篇)篇十三

以基层工会为单位报名(不接受个人报名),请填写《关于举办“庆祝教师节,喜迎中秋节”欢乐亲子采摘报名表》(详见附件),于9月12日(周三)下午17:00前发至邮箱。联系人:吕晓磊。

祝各位教职工和xx大宝贝们度过一个开心、充实、惬意的周末!

亲子采摘活动方案(热门15篇)篇十四

秋高气爽,风清云淡,气候宜人。在这美丽的季节里,大自然是我们最广阔的教室,赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然,我们组织幼儿进行“金秋采摘节”活动,感受秋的脉搏、拓宽孩子们视野,采集收获的喜悦,同时宣传我们的幼儿园,提高我们幼儿园的形象,扩大影响力。

亲子采摘活动方案(热门15篇)篇十五

多彩人生第一步。

3:00到达草莓园,老师集合家长和孩子,讲解才草莓注。

意事项,分发装草莓的小篮筐,开始采摘,买草莓。

4:00集合去去附近一个小山庄,老师组织大家在空地集合,

做亲子互动游戏,亲子手绘风筝(老师分发材料)。

4:40自由活动(家长可以带孩子自由组合放风筝,做游戏。

等,有需要钓鱼的家长也可自备鱼竿进行垂钓)。

5:50集合回新文峰。

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