辅导老师教学心得(优秀14篇)

时间:2023-11-14 作者:翰墨辅导老师教学心得(优秀14篇)

写心得体会是一种对过去经验的挖掘和思考,可以为我们今后的发展提供参考和借鉴。下面是小编为大家准备的一些心得体会范文,希望能为大家的写作提供一些参考和启示。

辅导老师教学心得(优秀14篇)篇一

实践报告摘要:暑期实践,作为一名宝鸡清大辅导中心英语老师的实习心得,虽然很艰辛,但是很充实。是我真正懂得了教师无小节,处处是楷模,想要成为一名合格的教师仅靠书本上学来的的知识还远远不够。

关键字:实践感受,教师,授课。

实践报告正文:

转眼间自己已经是二十多岁的人了,这么多年总是想家了伸手要钱,比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。而自己,一个所谓的大学生却还是一个寄生虫……所以,在这个暑假,我决定要挑战自己并且证明我自己并不比谁差;在大学中我并没有在浪费青春浪费金钱,走入社会后我不会是一名弱者!

抱着这样的心态,我去应聘了宝鸡清大辅导中心的英语老师,怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最后的赛讲,我努力了,所以我成功了。我知道这并不是正的成功,因为让老师们认可你还不够,我们授课的对象是学生,所以,唯有让学生认可你喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师。

我是七月十一号去的。到八月十一号结束,期间每周六个工作日,每天上六个小时的课,从早上八点到下午六点,我代的是初中三个年级的英语课。

教英语算是不难,但没有教学经验,对于第一次登上讲台的我,无非是一大挑战,难免有些紧张,但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛。我对自己说,就把他们当作你的朋友吧,放开些,他们会喜欢你的。接下来的时间里我很快和他们融为一体,紧张的感觉也渐渐的消失了。这是意外出现了,我把自己备的课讲完了,只用了一个小时四十多分钟,本来一节课应该是一百二十分钟的,离下课还有将近十几分钟,这可怎么办呢……脑子里闪过一个念头,这是我们第一次见面,那就让他们用英语做一下自我介绍吧。不一会儿一节课就结束了。课间留在教室和孩子们交流,发现他们虽然有些叛逆,有些淘气,但还有另一可爱之面,看着孩子们天真浪漫的双眼,我深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子,流到后背,甚至浸湿了了短袖,我才明白老师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的哑了,但还是得不顾一切讲到下课为止。

就这样一直坚持到下班,这一天下来,我不知道我是怎么回到宿舍的,进门脱了鞋子就上床了,躺在床上感觉这胳膊,腿和脚都不是自己的了。此时的嗓子就好像有千万只蚂蚁在挠,痒得要命,不想喝水不想吃饭就想好好的睡一觉。一觉睡到了第二天的早上五点多,我被饿醒来了,但是还是不想起床。趴在床上,不争气的眼泪开始往下淌……拿出手机,好像给妈妈打个电话诉诉苦,可是一看时间还是忍了。想想看,原本爸妈不同意自己留校打工的,说暑假太热,一个人也没人照应,转晴不容易,太累等等。自己是一个也没有听进去。现在想想,爸妈说的都对,可是现在如果放弃了那不是在证明自己软弱不能吃苦吗?抱着不服输的心态安慰自己,路是自己选的,既然自己已经选择了这样度过这个暑假就一定要坚持到最后。仰起头,看到墙上的加油,擦掉眼泪,坐起身来准备去迎接新的一天。

就这样,我每天走着同一条路,行走于宿舍,食堂,公交,授课点。每天做着几乎相同的事,睡觉,吃饭,备课,上课。看似无聊,可是每天都要面对不同的问题,弄得筋疲力尽。比如说,有时候有些学生没有按时完成作业,我就需要去想是因为学生偷懒,不用心,还是因为自己布置的作业不合适或者工作没有到位。但实际上大多数都是因为学生们偷懒或者不用心。这时,我就不得不不断地去解学生,鼓励学生,帮助学生,这样,学生才能真切地感受到,你所做的一切都是为他好。有时候你不得不跟他们生气,可是有时候又会遇到惊喜。印象最深的是,第一次收到学生送我的小礼物,它是一个用纸折的花篮,很简单,但是很精致,篮子的每一个脚上都写着孩子们给我的祝福。手里拿着这个礼物我心里充满了欢欣和满足感。

虽然在培训班的时间并不长,但这短短的一个月的时间里,却足以让我重新认识这个社会,认识教师这个行业。人们常说:教师无小节,处处是楷模。学校是每个学生的栖身与学习之地,学校的教育方式与手段对学生的影响极大。教师对学生进行思想品德教育是每一位教师的责任,教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,为人师表,才能使教师的言教发挥更大的作用。

想要成为一个老师很简单却又很难,是不是觉着矛盾呢?为什么说有简单又难呢,那是取决于你要做一位怎样的老师。如果你只是想做一位讲好课的老师,那很简单。但如果你想成为一个讲好课又要有好的教学结果的老师那就难了。教师这个职业是一个良心活,看你带着怎样的心态去教学生。但我知道,老师不仅仅要交给学生书本上的知识还要让学生广泛涉猎课外知识,更重要的是要教学生如何做人,如何为人处事。如果教师本身没有良好的素质和扎实的教学功底,你就不要去当教师,否则误人子弟,害人不浅。

作为还是学生的我们,和想要成为教师的广大学生们,我们不得不去思考自己能否胜任教师这个角色,如果你想要成为一个合格的教师那么请从今天起严格要求自己,不断地去去充实自己,不仅仅要去积累丰富的知识,还需要我们去树立良好的道德品质。

转眼间我的假期社会实践生活就结束了,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。在这里我才真正的体验到了生活中的酸甜苦辣咸。想要当好一个老师不是容易的,靠蛮劲和热血是无法教好学生的。在今后的生活和学习中我要多与社会接触,吸收社会上的营养,来充实自己,为将来走上社会做准备。

辅导老师教学心得(优秀14篇)篇二

依然记得这既是如何怀着忐忑和希冀踏入肩一小学的,依然记得当初的自己是多么斗志昂扬,依然记得站在讲台上作自我介绍时的紧张和不知所措,依然记得、、、不知不觉中,两个月就到了尾声,所有的所有只剩下回忆来圆场。而两个月沉积下来的,只有对教育事业的崇尚,还有对学生的深深的爱意及那份责任。

以下是我对这两个月的实习工作及生活的总结:

第一天去实习学校的时候,我们都特别早。学校要求我们8点前到校,可我们七点半前就已经等在那里了。因为有两次的见习,所以对肩一小学我们并不陌生。陌生的是我们的心情及“老师好”背后的压力感。第一天并没有什么实质性的工作,只是安排了学校领导给我妹开了一个简短的会议,再把我们分派给各个指导老师。然后就是自己去跟指导老师沟通及简单了解一下班级情况。这就算是一个整体感知吧。接下来的日子才开始忙碌。

我们的教育实习主要包括一下几个方面:

(一)教学工作。

第一周主要是听课。听指导老师的课,听完后要反思,如果是我来上这一节课,我会怎么上,学生会给我什么样的回应?还有一点就是批改作业,因为是高年级的语文,所以作业特别多。

第二周,我开始上一些杂科,主要是为了锻炼自己的胆量和熟悉班里的学生并努力记住他们的名字及学习如何去把握课堂纪律。可能因为我是实习老师,也可能因为这些不是主科,不用加入考试范围,所以纪律方面把握得并不好。特别是青春期卫生指导课,有些学生不敢翻开课本,有些学生就在那里笑。所以,上课时一边不停地强调纪律,一边讲课。整节课下来,课没有讲完,自己又累得很。

向指导老师学习了两周之后,听了两星期的课加上课的询问与交流,基本了解了在实际课堂中该如何把理论知识运用到实践中。所以,从第三周开始,我就开始上语文课了。从第三周开始,比以前更忙了,不但要批改作业,还要备教案,写教案,让指导老师看教案,修改教案,背教案,上课,反思。每天一停下来想到的就是自己的课堂环节是怎样的,学生会有什么样反应。即使花了很多心思,但上课的时候,还是会蹦出很多问题来。毕竟真实的课堂与模拟课堂是不一样的。学生的反应也不一定就如我们所想。所以,我们还要有灵活的应变能力。

对于上课,我有以下几点体会:

第一,平时不能和学生太亲近了,要树立老师的威信,课堂纪律才能有把握。

第二,理论与实践终究是有差距。毕竟,每个学生都有自己的个性,自己的想法。所以,作为老师,一定要涉宽猎广,免得学生以提问,自己显得毫无所知。

第三,上课的内容一定要把握好,还要了解学生已学过的知识。记得我上《夏日绝句》这一首古诗的时候,提问学生:你是如何理解绝句的?他们竟然能答上来。问他们有没有学过绝句,都说学过,但不知那是什么。最后,只好自己吧答案说出来,那是我国古代的一种是诗歌体裁。

第四,备课的重点不是备老师而是备学生。学生会给出什么样的反应,老师又该如何去引导。记得讲《夏日绝句》这首诗的时候,介绍了项羽的事迹,也介绍了当时的历史背景。结合诗句说说你觉得项羽是个怎样的人?学生的反应都很积极,他们的答案多半是:他坚韧不拔;很勇敢;机智过人;他的爱国精神很强烈。这些答案都可以,毕竟一千个读者眼中有一千个哈姆雷特,但结合诗句,我要的答案是“英雄”两个字,用来概括前两句。所以,这里弄得我手忙脚乱,引了很久才引出我要的答案。

在实习过程中,我上了十几节课,回顾这十几节课及批阅作业之后,我认识到了自己的不足:

第一,应变能力不够强;。

第二,我的声音不够响亮(后来买了扩音器,这个问题才得以解决);。

第四,引导语不够丰富,同一个问题,不懂得去转换思路,换个问法。

(二)班主任工作:

班主任工作室实习的一项重要工作,在原班主任叶老师的指导和帮助下,我顺利地完成了各项工作。在实习的第一周,我就组织了本班的中队活动,主题是“爱我校园,从我做起”。从学生的反应中,我知道了自己设计的中队活动中的优缺点,但也达到了一定的效果。

班主任工作主要包括:每星期一检查学生的穿校服及佩戴红领巾的情况及带领他们排队参加升旗仪式,管好纪律;每星期一的品德课,总结上一周的情况,表扬好的现象,批评不良行为;每星期三下午的预备课,督促他们收听广播,还有星期三下午第二节课的队活课,要是有主题的话就要组织中队活动。

辅导老师教学心得(优秀14篇)篇三

教学理念方面:我一向认为教育就应是一种潜移默化式行为,使学生在不知不觉中成长。语文教学同样如此,如果总是强调学生务必背过、务必默写过,务必理解等等,看似在强调知识的重要性,实际上却会在无形中增加学生的压力,让他们感到学习是任务,是不得不去做的事情。这样就容易扼杀学生那份对语文的发自内心的喜爱与迷恋,因而就抹杀了语文教学的初衷――语文素养的培养。

我认为真正好的教育就应是润物细无声的。尤其是我们的语文教学,更容易起到感染、熏陶作用。每篇文章都有它的精彩所在,我们就应引导学生发现这些精彩之处,用心去体会、揣摩,发现其中的美,发现那种美的表达方法。从而使学生爱上读文章,爱上欣赏,甚至期望并学会去表达。在这个过程中,学生自然能够了解文章的含义,吸取其中的精华,感悟文章的写法,到达从知识到精神的成长。

教学方法方面:俗话说教学有法,教无定法。有了良好的教学理念,具体的方法则是千姿百态的。对于不同群体的学生、不同的教学资料,不同的环境采取的方法自然不同。我们语文课本上,对于不同的年级自然所配备的教材资料都是贴合相应年级学生的年龄特点,对于他们来说,理解文章的资料就应不是什么难事,所以教授课文时能够让学生透过自主的学习,谈谈自己的理解和感悟,以及领悟到的东西,老师所要指导的就是学生难以理解的,或遇到的问题。当然对于重点的把握,教师就应视状况加以引导。在学生自主理解体悟的同时,教师就应有意的引导学生发现文章的写法、特点,领悟到如此表达的优势,从而使他们在不知不觉中感受到学习和写作及表达的方法。这样我们就不是单纯的教课本、教课文资料,而是教学生自主学习的方法,教学生自我表达的方法。不但让学生学会了输入,同时还学会了输出,也就是运用。

当然在具体教学中,教师设计的教学导语、创设的教学气氛了等等,都是引发学生学习兴趣的关键环节,这些都离不开老师的激情在里面,需要我们不断的学习和摸索。

总之,我们还是就应本着学生本位思想,必须要让学生成为学习的主体,想尽办法调动学生的自主性、用心性,引导他们学会读书,学会学习,学会运用。

辅导老师教学心得(优秀14篇)篇四

在担任辅导老师时,体会到唯有让学生认可你喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师,分享心得范文。下面是本站小编为大家收集整理的辅导老师心得范文,欢迎大家阅读。

这是进入大学的第二个暑假,对我来说已经不陌生了,但是这次暑假却充满了挑战,因为我要当小老师了。这是我第一次找的与自己专业有关的兼职,既开心又紧张,正好可以利用这个暑假来锻炼一下自己。

第一次暑假没回家,留在了离家很远的学校做兼职,虽然自己一个人很孤独,但每天的工作充实了自己,让自己不再想家。四十天的工作让我改变了很多,以前从来没有过当老师的经验,所以在这次教学和与学生的相处中,我受益匪浅,感触颇多,我也体会到了其实当老师并不是想象中的那样轻松,老师既要对自己的工作负责,也要对学生负责,我明白了站在那三尺讲台上,我肩上担着的是什么责任,我的职责是什么。我学到了很多,也懂得了很多,这些将会使我终身受益。

记得当初辅导班负责人张老师让我试讲一节英语课时,下面坐着十四个四年级的学生和两位有经验的老师,当时特别紧张,虽然面对的是四年级的小朋友,但当走上讲台时声音还是有点发颤,不过看到那一张张可爱的面孔和一双双单纯明亮的眼睛,我的信心瞬间升起,我心里想着一定让每一位学生有所收获。接下来便是给五年级的小朋友上课,经过上一节的课,张老师放心的把课堂交给了我,我也信心满满的接受了。一上午很快结束了,第一天主要是先练习练习,没有正式上课。从第二天开始就要正式上课。上午给四年级上语数外,下午五年级语数外,晚上还要给初三上一小时化学课。虽然挺累的,但心里充满了喜悦。第一天上午放学后,当我牵着自行车准备去吃饭的时候,突然一个四年级的小男孩在背后大喊:李老师,再见。当时别提有多开心了,第一次被别人叫老师,然后我回头给他一个大大的微笑,乐滋滋地走了。当时我就想:不管多苦多累,我一定要认真地教他们,让他们每一位同学都有所提高。

正式上课开始了,头一天晚上我认真地备了课,仔细地把每节课所要讲的内容写了出来,然后充满信心地走上了讲台。一天结束后还要把每节课具体讲的内容都写出来,同学们的听课情况,作业情况都要记录下来,然后仔细研究,进而改进自己的教学计划。每天上下午的第四节课都是默写课,背诵课,主要是对前一天学习内容的检査,然后更进一步地了解学生们的学习情况。虽然每天都是按照同样的步伐进行着教学,但并不枯燥,受学生们的影响,我变得很轻松,无忧无虑。但不排除也有生气的时候。有一次给五年级的同学上课,后面有三位同学上课总是讲话打闹,我都说了他们不知多少遍了,可是他们总是不听,然后我真的发脾气了,因为刚开始教学,每天上课都要大声讲课,所以嗓子有点哑了。我就生气地把课本仍在了讲桌上说:“你们怎么回事呀,父母拿钱就是让你们来玩的,要想玩在家玩多舒服呀,还有空调吹着。既然都来这边了,就要对得起交的钱,大热天的跑来多不容易呀,我为的什么呀,嗓子哑了还要硬撑着大声给你们讲课,你们懂不懂事呀。”当时气得都想哭了,教室里鸦雀无声,突然一位同学站了起来说:“李老师,对不起,我们以后不会讲话了,一定会好好听课的。”听了他的话,我的心又软了下来看着一张张稚嫩的脸,我拿起了课本,继续上课。

下面是我这四十天工作的。

心得体会。

一、在讲课方面。

我需要分清什么是重点,不是重点的可以一带而过。还要根据们的自身能力来考虑,基础较差的学生,要让他们打牢基础,而对于那些成绩较好的学生,要想办法减少他们犯非智力因素的错误。

二、在讲的过程中。

我应该尽量耐心点,慢慢地讲给学生们听,直到他们弄懂为止。

三、在习题布置与讲解上。

我要备课,挑一些具有针对性的题目给学生们做,而且要让每位同学都能懂。

四、和学生们处好关系。

不要让学生们害怕自己,要让他们能更好地和自己沟通,要了解每一位学生的性格和他们的兴趣爱好。最重要的是要把握好自己该扮演的角色。

下面是一些关于教师品德的体会。

在第一次面试时,辅导班负责人张老师就告诉我们老师要有良好的品德,这表现。

在很多方面。

首先,老师要有道德。有道德的老师是每个学生都愿意接近的。

其次,老师要注意自己的谈吐及形象,要给学生做榜样,留下一个好印象。最后,老师要严格要求自己,以身作则,脚踏实地,尽心尽责做好每一件工作。这次暑期辅导班老师实践真地锻炼了自己。不仅让我的自信增强了,而且还锻炼了自己的口才,加强了与人交流的能力。最重要地是,让我的责任心的意识更加强了。总之,不管做什么事我们都要用心去做。做家教如此,做任何其他事也是如此。

实践报告摘要:暑期实践,作为一名宝鸡清大辅导中心英语老师的实习心得,虽然很艰辛,但是很充实。是我真正懂得了教师无小节,处处是楷模,想要成为一名合格的教师仅靠书本上学来的的知识还远远不够。

关键字:实践感受,教师,授课。

实践报告正文:

转眼间自己已经是二十多岁的人了,这么多年总是想家了伸手要钱,比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。而自己,一个所谓的大学生却还是一个寄生虫……所以,在这个暑假,我决定要挑战自己并且证明我自己并不比谁差;在大学中我并没有在浪费青春浪费金钱,走入社会后我不会是一名弱者!

抱着这样的心态,我去应聘了宝鸡清大辅导中心的英语老师,怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最后的赛讲,我努力了,所以我成功了。我知道这并不是正的成功,因为让老师们认可你还不够,我们授课的对象是学生,所以,唯有让学生认可你喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师。

我是七月十一号去的。到八月十一号结束,期间每周六个工作日,每天上六个小时的课,从早上八点到下午六点,我代的是初中三个年级的英语课。

教英语算是不难,但没有教学经验,对于第一次登上讲台的我,无非是一大挑战,难免有些紧张,但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛。我对自己说,就把他们当作你的朋友吧,放开些,他们会喜欢你的。接下来的时间里我很快和他们融为一体,紧张的感觉也渐渐的消失了。这是意外出现了,我把自己备的课讲完了,只用了一个小时四十多分钟,本来一节课应该是一百二十分钟的,离下课还有将近十几分钟,这可怎么办呢……脑子里闪过一个念头,这是我们第一次见面,那就让他们用英语做一下。

自我介绍。

吧。不一会儿一节课就结束了。课间留在教室和孩子们交流,发现他们虽然有些叛逆,有些淘气,但还有另一可爱之面,看着孩子们天真浪漫的双眼,我深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子,流到后背,甚至浸湿了了短袖,我才明白老师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的哑了,但还是得不顾一切讲到下课为止。

就这样一直坚持到下班,这一天下来,我不知道我是怎么回到宿舍的,进门脱了鞋子就上床了,躺在床上感觉这胳膊,腿和脚都不是自己的了。此时的嗓子就好像有千万只蚂蚁在挠,痒得要命,不想喝水不想吃饭就想好好的睡一觉。一觉睡到了第二天的早上五点多,我被饿醒来了,但是还是不想起床。趴在床上,不争气的眼泪开始往下淌……拿出手机,好像给妈妈打个电话诉诉苦,可是一看时间还是忍了。想想看,原本爸妈不同意自己留校打工的,说暑假太热,一个人也没人照应,转晴不容易,太累等等。自己是一个也没有听进去。现在想想,爸妈说的都对,可是现在如果放弃了那不是在证明自己软弱不能吃苦吗?抱着不服输的心态安慰自己,路是自己选的,既然自己已经选择了这样度过这个暑假就一定要坚持到最后。仰起头,看到墙上的加油,擦掉眼泪,坐起身来准备去迎接新的一天。

就这样,我每天走着同一条路,行走于宿舍,食堂,公交,授课点。每天做着几乎相同的事,睡觉,吃饭,备课,上课。看似无聊,可是每天都要面对不同的问题,弄得筋疲力尽。比如说,有时候有些学生没有按时完成作业,我就需要去想是因为学生偷懒,不用心,还是因为自己布置的作业不合适或者工作没有到位。但实际上大多数都是因为学生们偷懒或者不用心。这时,我就不得不不断地去解学生,鼓励学生,帮助学生,这样,学生才能真切地感受到,你所做的一切都是为他好。有时候你不得不跟他们生气,可是有时候又会遇到惊喜。印象最深的是,第一次收到学生送我的小礼物,它是一个用纸折的花篮,很简单,但是很精致,篮子的每一个脚上都写着孩子们给我的祝福。手里拿着这个礼物我心里充满了欢欣和满足感。

虽然在培训班的时间并不长,但这短短的一个月的时间里,却足以让我重新认识这个社会,认识教师这个行业。人们常说:教师无小节,处处是楷模。学校是每个学生的栖身与学习之地,学校的教育方式与手段对学生的影响极大。教师对学生进行思想品德教育是每一位教师的责任,教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,为人师表,才能使教师的言教发挥更大的作用。

想要成为一个老师很简单却又很难,是不是觉着矛盾呢?为什么说有简单又难呢,那是取决于你要做一位怎样的老师。如果你只是想做一位讲好课的老师,那很简单。但如果你想成为一个讲好课又要有好的教学结果的老师那就难了。教师这个职业是一个良心活,看你带着怎样的心态去教学生。但我知道,老师不仅仅要交给学生书本上的知识还要让学生广泛涉猎课外知识,更重要的是要教学生如何做人,如何为人处事。如果教师本身没有良好的素质和扎实的教学功底,你就不要去当教师,否则误人子弟,害人不浅。

作为还是学生的我们,和想要成为教师的广大学生们,我们不得不去思考自己能否胜任教师这个角色,如果你想要成为一个合格的教师那么请从今天起严格要求自己,不断地去去充实自己,不仅仅要去积累丰富的知识,还需要我们去树立良好的道德品质。

转眼间我的假期社会实践生活就结束了,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。在这里我才真正的体验到了生活中的酸甜苦辣咸。想要当好一个老师不是容易的,靠蛮劲和热血是无法教好学生的。在今后的生活和学习中我要多与社会接触,吸收社会上的营养,来充实自己,为将来走上社会做准备。

为了提高自己的能力,也为了体验生活,我在暑假当辅导班的老师,从中学到很多知识,明白很多道理!

关键词:暑假社会实践。

为了提高自己的能力,也为了体验生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社会实践。我的工作是教课,当一个辅导班的老师,教新小学初中的学生!时间很短,只有一个月多月,可是我却学到了很多,增长了经验,学到了知识。我思考了很多,总结了一下几点。

一、自信+坚持=成功。

虽然现在我只是大二的学生,可是我的辅导班生涯已经有两年了!第一年是通过招聘在一家辅导班工作,因为是第一次教书好多方面都不太了解,但通过与其他老师的交流与学习中,我对这项工作越拉越有热情了,上课也很自如,而且和那些学生建立了深厚的友谊!第二年,我是跟同学一起办得,在刚开始的时候经历了许多没有想到的困难,但最终我们还是坚持了下来,自信的努力的去做好一些事情!在辅导的过程中,学生们不听话,我感觉很烦躁,可是我告诉自己要坚持,我坚持下来了,现在想觉得我自己做的值得,如今我和那些学生成了好朋友,照了相,现在还经常联系,我觉得自己成功了,这就是我自己最大的收获!

二、老师和学生要建立良好的师生关系。

想到这一点,感觉有点惭愧。自己做学生的时候,可以随心所欲。

的跟老师说话,只要自己好就行了。但是当老师以后,发现自己面对的是全班同学,要关心到每一个人,要耐心对待每一个人,这可真不是一件简单的事。每个学生都有不同的问题,对不同的人要采取不同的方法。并且老师和学生还要建立好关系,要不学生会对你不满意。对好学生要鼓励加批评,不同情况不同对待,要让他们胜不骄,败不馁。对学习不好的学生,要多多鼓励,给他们自信,发觉他们的潜力。这需要和他们沟通,还要想方设法让他们对你心服口服,让他们肯听你的话。老师要对每个学生负责,帮他们找到自己的支点,能够正确的对待学习。总之,我认为老师应该能让学生把自己当作朋友,喜欢想自己倾诉,仔细的去聆听他们每一个人的心声。每个学生都希望得到老师的重视,所以对待学生的态度要正确,不让他们觉得自己被忽略了。对他们要正确的引导,找到人生的方向。

三、讲课要与时俱进,用新思想好方法。

现在的学生,都不太爱听课,只喜欢听一些他们感兴趣的话题。我在教课的时候,我会经常组织各种各样的活动,引起他们的兴趣。课下我会和他们讲很多的东西,让自己的思想跟上学生的脚步,让他们喜欢自己,佩服自己,愿意和自己成为朋友,我也会告诉他们一些我自己的故事,激励他们学习。也要适当的给他们一些压力。劳逸结合,告诉他们好的方法,让他们爱学习,喜欢学习!会学习!

四、对现在学子的担忧。

无聊的事。课上不听讲,课下不写作业。也不把老师放在眼里,上课随便进进出出,当然这跟管理也有一些问题。现在的学生也不知道什么是真正的个性,把耍酷当个性,把与老师做对当个性。在我看来,真正的个性是敢于张扬自己的优点,敢做敢当,会有自己的人生理想,并为之奋斗,有一种不达目的不罢休的意念。我最大的担忧是现在的学生的学习态度和状况,态度都不太认真,浮躁。老师有责任把学生教会,学生有责任学习文化知识。老师应该关心到每一个学生,而不应对学习不好的学生不闻不问。学习不太好的学生也不能自暴自弃,要学会吃苦,努力学习。每个人都有自己的责任与义务,要学会承担,而不应该逃避。

五、体谅父母。

通过这一段的工作,深深感受淡了父母的不容易,挣钱真的很不容易。我在这个辅导班一共教了40天,每天工作六个小时,一共挣了1300元,。虽然说目的不在于挣钱,在于积累经验,但是还是体会到了钱的来之不易。再想想父母,日日夜夜的工作,却从不抱怨。再想想自己花钱时的爽快,真的很惭愧。我们不是富二代,我们需要体谅父母,对他们多多关心,用钱的时候不大手大脚。而且每次告诉他们要好好学习,更加坚定自己要好好学习!

总之,作为当代的大学生,我们也肩负着责任,我们需要勇敢的面对生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑战。我们更要多多汲取文化知识,让自己成为一个有思想有内涵的人。另外我们也要学会关心他人,自己的父母和同学,还有那些需要帮助的人。

在学校的时候我们是个学生虽然说有时也会涉足社会,但毕竟我们还没有真正踏入社会对社会认识也不够,我们早晚要走出校门,面对纷繁复杂的社会,我们要有勇气与决心,在社会实践中不断提高自己的能力,让自己的生活更精彩!

辅导老师教学心得(优秀14篇)篇五

本文是关于辅导班老师心得范文,仅供参考,希望对您有所帮助。

在第一次面试时,辅导班负责人张老师就告诉我们老师要有良好的品德,这表现。

在很多方面。

首先,老师要有道德。有道德的老师是每个学生都愿意接近的。

其次,老师要注意自己的谈吐及形象,要给学生做榜样,留下一个好印象。最后,老师要严格要求自己,以身作则,脚踏实地,尽心尽责做好每一件工作。这次暑期辅导班老师实践真地锻炼了自己。不仅让我的自信增强了,而且还锻炼了自己的口才,加强了与人交流的能力。最重要地是,让我的责任心的意识更加强了。总之,不管做什么事我们都要用心去做。做家教如此,做任何其他事也是如此。

暑期社会实践报告:当辅导班老师。

转眼间自己已经是二十多岁的人了,这么多年总是想家了伸手要钱,比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。而自己,一个所谓的大学生却还是一个寄生虫„„所以,在这个暑假,我决定要挑战自己并且证明我自己并不比谁差;在大学中我并没有在浪费青春浪费金钱,走入社会后我不会是一名弱者!

抱着这样的心态,我去应聘了“宝鸡清大辅导中心”的英语老师,怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最后的赛讲,我努力了,所以我成功了。我知道这并不是正的成功,因为让老师们认可你还不够,我们授课的对象是学生,所以,唯有让学生认可你喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师。

为一体,紧张的感觉也渐渐的消失了。这是意外出现了,我把自己备的课讲完了,只用了一个小时四十多分钟,本来一节课应该是一百二十分钟的,离下课还有将近十几分钟,这可怎么办呢„„脑子里闪过一个念头,这是我们第一次见面,那就让他们用英语做一下自我介绍吧。不一会儿一节课就结束了。课间留在教室和孩子们交流,发现他们虽然有些叛逆,有些淘气,但还有另一可爱之面,看着孩子们天真浪漫的双眼,我深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子,流到后背,甚至浸湿了了短袖,我才明白老师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的哑了,但还是得不顾一切讲到下课为止。

觉。一觉睡到了第二天的早上五点多,我被饿醒来了,但是还是不想起床。趴在床上,不争气的眼泪开始往下淌„„拿出手机,好像给妈妈打个电话诉诉苦,可是一看时间还是忍了。想想看,原本爸妈不同意自己留校打工的,说暑假太热,一个人也没人照应,转晴不容易,太累等等。自己是一个也没有听进去。现在想想,爸妈说的都对,可是现在如果放弃了那不是在证明自己软弱不能吃苦吗?抱着不服输的心态安慰自己,路是自己选的,既然自己已经选择了这样度过这个暑假就一定要坚持到最后。仰起头,看到墙上的“加油”,擦掉眼泪,坐起身来准备去迎接新的一天。

精致,篮子的每一个脚上都写着孩子们给我的祝福。手里拿着这个礼物我心里充满了欢欣和满足感。

虽然在培训班的时间并不长,但这短短的一个月的时间里,却足以让我重新认识这个社会,认识教师这个行业。人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,学校的教育方式与手段对学生的影响极大。教师对学生进行思想品德教育是每一位教师的责任,教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,为人师表,才能使教师的言教发挥更大的作用。

想要成为一个老师很简单却又很难,是不是觉着矛盾呢?为什么说有简单又难呢,那是取决于你要做一位怎样的老师。如果你只是想做一位讲好课的老师,那很简单。但如果你想成为一个讲好课又要有好的教学结果的老师那就难了。教师这个职业是一个良心活,看你带着怎样的心态去教学生。但我知道,老师不仅仅要交给学生书本上的知识还要让学生广泛涉猎课外知识,更重要的是要教学生如何做人,如何为人处事。如果教师本身没有良好的素质和扎实的教学功底,你就不要去当教师,否则误人子弟,害人不浅。

作为还是学生的我们,和想要成为教师的广大学生们,我们不得不去思考自己能否胜任教师这个角色,如果你想要成为一个合格的教师那么请从今天起严格要求自己,不断地去去充实自己,不仅仅要去积累丰富的知识,还需要我们去树立良好的道德品质。

转眼间我的假期社会实践生活就结束了,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。在这里我才真正的体验到了生活中的酸甜苦辣咸。想要当好一个老师不是容易的,靠蛮劲和热血是无法教好学生的。在今后的生活和学习中我要多与社会接触,吸收社会上的营养,来充实自己,为将来走上社会做准备。

社会的思想的有效途径。今年寒假假期,为了提高自己的能力,也为了体验生活,我找了一份暑期辅导班老师工作,算是寒假社会实践。我的工作是给一群小学生补习数学和英语,每天一个上午。在这将近半月的辅导班老师体验中,感悟良多,这些东西也将让我终生受用。

虽然有些叛逆,有些淘气,但还有另一可爱之面,看着孩子们天真浪漫的双眼,我深感老师的责任重大。要给学生们讲清楚,我一定得提前把作业自己先做一遍,想一遍。回到家本已经口干舌燥,我还要提起精神耐心的看书、做题。到了第四天,我真有种放弃的念头,但想想初时的信誓旦旦,跟爸妈的保证,我咬咬牙坚持了下来。抱着不服输的心态安慰自己,路是自己选的,既然自己已经选择了这样度过这个寒假就一定要坚持到最后。

就这样,我每天走着同一条路,行走于家,公交,授课点。每天做着几乎相同的事,睡觉,吃饭,备课,上课。看似无聊,可是每天都要面对不同的问题,弄得筋疲力尽。比如说,有时候有些学生没有按时完成作业,我就需要去想是因为学生偷懒,不用心,还是因为自己布置的作业不合适或者工作没有到位。但实际上大多数都是因为学生们偷懒或者不用心。这时,我就不得不不断地去解学生,鼓励学生,帮助学生,这样,学生才能真切地感受到,你所做的一切都是为他好。有时候你不得不跟他们生气,可是有时候又会遇到惊喜。印象最深的是,第一次收到学生送我的小礼物,它是一个用纸折的花篮,很简单,但是很精致,篮子的每一个脚上都写着孩子们给我的祝福。手里拿着这个礼物我心里充满了欢欣和满足感。

校的时间,多多学习文化知识,把自己应该学会的文化知识都学会,知道的越多越好,可以多理解多体会。还要学会运用,不能纸上谈兵。充分的准备加上足够的勇气与自信,是进入社会的必要条件。当然失败是总会有的,我们要勇敢面对,不弃不馁,愈挫愈勇。中途我也想过放弃,因为感觉管不住那些学生,但是还是想坚持到底,没有过不去的。所以这个工作让我学会了勇敢的面对,也给了我很多勇气,我觉得以后对自己也会很有用的。

通过这一段的工作,深深感受淡了父母的不容易,挣钱真的很不容易。我在这个辅导班一共教了半月,每天工作3个小时,一共挣了1000元.虽然说目的不在于挣钱,在于积累经验,但是还是体会到了钱的来之不易。再想想父母,日日夜夜的工作,却从不抱怨。再想想自己花钱时的爽快,真的很惭愧。我们不是富二代,我们需要体谅父母,对他们多多关心,用钱的时候不大手大脚。

虽然在培训班的时间并不长,但这短短的半月的时间里,却足以让我重新认识这个社会,认识教师这个行业。人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,学校的教育方式与手段对学生的影响极大。同时,在今后的生活和学习中我要多与社会接触,吸收社会上的营养,来充实自己,为将来走上社会做准备。

关心他人,自己的父母和同学,还有那些需要帮助的人。

转眼间我的假期社会实践生活就结束了,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。在这里我才真正的体验到了生活中的酸甜苦辣咸。想要当好一个老师不是容易的,靠蛮劲和热血是无法教好学生的。

辅导老师教学心得(优秀14篇)篇六

为了提高自己的能力,也为了体验生活,我在暑假当辅导班的老师,从中学到很多知识,明白很多道理!

关键词:暑假社会实践。

为了提高自己的能力,也为了体验生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社会实践。我的工作是教课,当一个辅导班的老师,教新小学初中的学生!时间很短,只有一个月多月,可是我却学到了很多,增长了经验,学到了知识。我思考了很多,总结了一下几点。

一、自信+坚持=成功。

虽然现在我只是大二的学生,可是我的辅导班生涯已经有两年了!第一年是通过招聘在一家辅导班工作,因为是第一次教书好多方面都不太了解,但通过与其他老师的交流与学习中,我对这项工作越拉越有热情了,上课也很自如,而且和那些学生建立了深厚的友谊!第二年,我是跟同学一起办得,在刚开始的时候经历了许多没有想到的困难,但最终我们还是坚持了下来,自信的努力的去做好一些事情!在辅导的过程中,学生们不听话,我感觉很烦躁,可是我告诉自己要坚持,我坚持下来了,现在想觉得我自己做的值得,如今我和那些学生成了好朋友,照了相,现在还经常联系,我觉得自己成功了,这就是我自己最大的收获!

二、老师和学生要建立良好的师生关系。

想到这一点,感觉有点惭愧。自己做学生的时候,可以随心所欲。

的跟老师说话,只要自己好就行了。但是当老师以后,发现自己面对的是全班同学,要关心到每一个人,要耐心对待每一个人,这可真不是一件简单的事。每个学生都有不同的问题,对不同的人要采取不同的方法。并且老师和学生还要建立好关系,要不学生会对你不满意。对好学生要鼓励加批评,不同情况不同对待,要让他们胜不骄,败不馁。对学习不好的学生,要多多鼓励,给他们自信,发觉他们的潜力。这需要和他们沟通,还要想方设法让他们对你心服口服,让他们肯听你的话。老师要对每个学生负责,帮他们找到自己的支点,能够正确的对待学习。总之,我认为老师应该能让学生把自己当作朋友,喜欢想自己倾诉,仔细的去聆听他们每一个人的心声。每个学生都希望得到老师的重视,所以对待学生的态度要正确,不让他们觉得自己被忽略了。对他们要正确的引导,找到人生的方向。

三、讲课要与时俱进,用新思想好方法。

现在的学生,都不太爱听课,只喜欢听一些他们感兴趣的话题。我在教课的时候,我会经常组织各种各样的活动,引起他们的兴趣。课下我会和他们讲很多的东西,让自己的思想跟上学生的脚步,让他们喜欢自己,佩服自己,愿意和自己成为朋友,我也会告诉他们一些我自己的故事,激励他们学习。也要适当的给他们一些压力。劳逸结合,告诉他们好的方法,让他们爱学习,喜欢学习!会学习!

四、对现在学子的担忧。

无聊的事。课上不听讲,课下不写作业。也不把老师放在眼里,上课随便进进出出,当然这跟管理也有一些问题。现在的学生也不知道什么是真正的个性,把耍酷当个性,把与老师做对当个性。在我看来,真正的个性是敢于张扬自己的优点,敢做敢当,会有自己的人生理想,并为之奋斗,有一种不达目的不罢休的意念。我最大的担忧是现在的学生的学习态度和状况,态度都不太认真,浮躁。老师有责任把学生教会,学生有责任学习文化知识。老师应该关心到每一个学生,而不应对学习不好的学生不闻不问。学习不太好的学生也不能自暴自弃,要学会吃苦,努力学习。每个人都有自己的责任与义务,要学会承担,而不应该逃避。

五、体谅父母。

通过这一段的工作,深深感受淡了父母的不容易,挣钱真的很不容易。我在这个辅导班一共教了40天,每天工作六个小时,一共挣了1300元,。虽然说目的不在于挣钱,在于积累经验,但是还是体会到了钱的来之不易。再想想父母,日日夜夜的工作,却从不抱怨。再想想自己花钱时的爽快,真的很惭愧。我们不是富二代,我们需要体谅父母,对他们多多关心,用钱的时候不大手大脚。而且每次告诉他们要好好学习,更加坚定自己要好好学习!

总之,作为当代的大学生,我们也肩负着责任,我们需要勇敢的面对生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑战。我们更要多多汲取文化知识,让自己成为一个有思想有内涵的人。另外我们也要学会关心他人,自己的父母和同学,还有那些需要帮助的人。

在学校的时候我们是个学生虽然说有时也会涉足社会,但毕竟我们还没有真正踏入社会对社会认识也不够,我们早晚要走出校门,面对纷繁复杂的社会,我们要有勇气与决心,在社会实践中不断提高自己的能力,让自己的生活更精彩!

辅导老师教学心得(优秀14篇)篇七

不知不觉我已到教育报道了6个月了,记得第一天跟着队伍去现场看时我感觉自己什么都不会、不懂真的很没用,想到了自己之前的几份工作都是靠自己摸索自己学的想想都害怕因为那样太累了,一个上午我就在会场傻呆过去了,同事都是新面孔我又不了解对方,不知问他们问题他们会不会乐意告诉我教我,可是让我惊喜的是中午在饭桌上队伍的兄弟姐妹们主动的教我到会场该做什么不该做什么,晚上赵老师还教我怎么算4个9的数学题,我很感激这些帮助过我的兄弟姐妹们,那天我就对自己说在以后的工作中一定要认真负责不能辜负他们对我的期望。

现在我觉得在这里的工作环境比较的轻松,即使工作有点繁忙有点累,但是和同事之间相处的是那样的融洽那样的愉快,在工作中我慢慢发现我更适合做会场助理这一职位,因为我喜欢有挑战性的工作,会场助理在最后要面对的是不同的家长提的不同的问题,是考验一个人的应变能力,和销售能力及语言技巧的难题。

但我从未意识到给自已找借口的同时,我已经变得相当的消极了。其时祸根就是我们自已了。说起我的转变也很有意思,我无意中听到的一句歌词“不经历风雨。

专业好文档为您倾心整理,谢谢使用怎能见彩虹”是啊风雨过后就一定会有彩虹,所以我不在找任何借口并对自己充满自信,其实在任何岗位上只要你把心态放好,对自己和身边的人还有所在的团队都充满信心相信你和团队都会成功。

心得二:要客第一,合理安排时间,做有价值的家长工作,当然要做到这点会场助理必须学会察颜观色,作为一名会场助理我们的时间是有限的,在会场所有的家长都是有希望成交的,而在这短短的时间里个个都不放过,从而浪费了大量的时间在那些购买欲望不强的人身上,首先要对家长作个分析类,从而在最短的时间内找出重中之重的家长,举例说明比如在课堂中讲师在上面讲课,那会场助理和主持就应该站在会场观察底下的家长,用你的眼睛和你的第六感去寻找下面带头骚动的家长然后记住他,等到销售时就拿着教材去向他推销只要搞定他那其他的家长就不用你在废口舌一个一个的介绍推销了,这就是在最短时间销售更多的教材的意思,东西是死的人是活的,办法是用不尽的,就看你勤不勤快肯不肯动脑思考问题,这也决定了你对工作的一个态度。

心得三:知彼解已,先理解家长,再让家长来理解我们,在进行完与家长和第一次亲密接触后,我们一定会碰到许多难缠的家长,误解也会产生储多问题。

专业好文档为您倾心整理,谢谢使用会随时在变的,永远没有一成不变的家长)。我们只需记得我们得将我们产品的优点亮点告诉他。你会很惊奇的发现家长的态度慢慢转变,这样,机会就来了!

辅导老师教学心得(优秀14篇)篇八

参加了我们学校本学期举办的辅导员培训班后,我有所体会,获益匪浅。很高兴能够在此将我的心得与赵书记、吴书记以及我的同事们分享一下。我体会最深的部分可以概括为以下三点:

我到政管学院工作已经三个月有余,我觉得自己正是通过一场场的理论培训以及一次次的工作实践而慢慢成长起来的,这次培训也不例外,它使我更加明白了自己作为xx级辅导员应该做些什么,应该如何做,为什么要做。这就使我的工作有了方向和目标以及清晰的思路。这个思路听起来很务虚,但我却认为非常重要、不可或缺。它培训的是我开展一切工作的思维方式。

学生干部是我们的左膀右臂,我们必须善于团结和引领他们,才可能做好工作。我会继续与xx级所负责9个班级的'班干部、同学加强联系,定期搞班级负责人座谈会,没事多与他们聊聊天、说说话,通过qq、群组织、飞信、电话等手段,多途径、全方位了解我所负责年级的各项情况。

我注意到领导老师多次强调稳定,这也是我们国家的大局,结合我自身的工作,就是要做好xx级学生的请假、课堂考勤工作,对学生去向做到心中有数,与班长保持密切沟通,严格要求、清楚明了。防患于未然,为院系和谐稳定尽一分力。

以上就是我在此次培训中最主要的收获,我会将这些收获落实在今后的工作和行动中。

谢谢大家!

辅导老师教学心得(优秀14篇)篇九

烈日炎炎,知了在树上乐此不疲地拉着一声又一声地长鸣,我和辅导员xxx老师头顶烈日,走在这蓝色的海洋中,看着每一位脸上坚毅的表情,挺拔的身姿,那额头上滴下来的汗水,落在塑胶操场上,似乎是有因为物理变化而发出的“呲啦”的声响。

我也经历过这样的夏末秋初,经历过烈日下的暴晒,站军姿时我在想着什么,已经忘了,但我却永远忘不了那时内心的煎熬与挣扎,像破茧的蝴蝶,渴望着突破,又骄傲地不曾奢求别人的怜悯。

我很荣幸能够成为辅导员助理的一员,也很开心能有机会跟着辅导员老师学习,这种机会,稀有而又弥足珍贵。每天和xxx老师跟同学们在一起,哪怕这才短短几天的时间,却让我受益匪浅。我的工作是辅助xxx老师工作,是新生融入大学生活的引路人之一。我们带给新生的一切,都会影响着他们未来四年的大学生活,所以一言一行我都慎之又慎,容不得自己有半分差错,在规范新生行为习惯的同时,我也在规范着自己。这对于我来说,是进入大学的二次成长。

关于军训,我对于它的理解是大学生活的预热,是意志力的`磨练,是行为的规范,是对自己一次又一次的突破,我热切地希望我们的学弟学妹能够认认真真地训练,把军训的过程消化到位,在结束后能想到的不只是教官老师严格的要求,不只是那年初入大学暴烈的太阳,不只是自己由白到黑的皮肤,而是去享受这个过程,学会享受痛苦,学会感受美好,学会珍惜生活,最后能够一扫入学时的娇气和柔弱,磨炼出坚强意志力,让内心更为强大,去做好充足的准备来迎接崭新的大学生活。

这个秋天,我们全副武装,我们不枉此行。

辅导老师教学心得(优秀14篇)篇十

有幸参加了外教老师辅导的研究生学习,至今让我难以忘记,无可争议的作业评议,让我们既感到挑战的压力,也感到的确锻炼能力,不知不觉明确学习的意义不仅是提升自己的接受力,更是提升自己的创新力,要站在别人的肩膀上发表评议,更准确地说是生成或提出自己的想法,从而成就自己。

其中,最深刻的就是外教老师这样教我们写读书心得笔记。

每一门课程,每一天的学习,老师都会推荐给我们不同的阅读文章或书籍,你可以选取任何一项写出读书心得笔记,每一天还必须做到“今日事,今日毕”,过了老师规定提交作业时间的期限,毋庸置疑地影响到学习成绩,因为最终学科成绩是按照每一次成绩权重汇总出总分,从而划归到不同等级,也就决定到你是否可以毕业。

所以,一开始,我们只考虑时间的限定,要求的心得笔记往往写成摘抄笔记,时不时的夹叙夹议,换一换书中观点表达的语句,而不知道写进个性化属于自己的东西,甚至出现凑字数的现象。抱着“没有功劳也有苦劳”的心绪,收获的却是老师不留情面的狠批,直接呈现你有多少属于抄袭的数据,也就谈不上能够得到多少成绩。

于是,在你又恨又惧之际,不得不反思自己,这样的读书心得笔记,不仅浪费了自己时间,作为不高明的传声筒而已,多少又能记在心里,内化成自己的东西。

鉴于此,我们不得不转化思绪,每次作业之前,采用速读加精读结合的方式,先速读浏览文章大意,然后体悟自己哪一章节内容或文章片段自己感兴趣,再在自己可支配时间内精读,审视自己有哪些认同或提出异议的地方,着重提出问题,从自身经验寻找案例,分析问题,解决问题。最后一挥而就写成带有个人特色的心得笔记。

所以,每一次书写心得笔记,我们会不经意把文章或书籍放到一边去,靠最深的记忆和回忆输出自己理解或者自己不确定,觉得需要商榷的东西,然后梳理观点或建议,增加自己切身感知到的案例,自圆其说成一篇自己语境下的分析。虽然可能也会有层次或部分创设性不力,但老师不再评价抄袭,从而让我们一步步有信心做最好的自己。

渐渐地,我们触摸到老师希望看到的心得笔记是有个人思想的东西,不是“人云亦云”重复别人,而是想法设法推销自己内心深处唤起的东西,这是灵魂的相遇,是心与心的启迪,更是一种理性下直感的冲击。

也就让我们越来越理解老师谆谆教诲我们的开拓视野,集思广益,学习的目的是创造新的东西,从而不断给这个世界以惊喜,多一些无限拓展的生机。

辅导老师教学心得(优秀14篇)篇十一

本学期已经结束,现就本学期工作作如下小结:

一、理论学习有深度。

我认真学习科学发展观,认真钻研教材,认真学习《少先队辅导员工作纲要》以及语文教学有关书籍,按时参加每周办公会、政治学习及业务学习,提高个人素质,提高思想觉悟。

二、工作方面有力度。

1、细化辅导员工作。

辅导员工作虽然繁琐但也快乐!作为一名辅导员,我尽心尽职,积极进取。配合学校领导,我布置并组织好各项活动,带领班主任做好各项工作,在活动中育人,在环境中育人,加强学生的常规教育,做好德育工作;训练好一批强有力的大队委成员,配合做好各项检查和督促,使少先队工作有条不紊地进行。我校有二十四名同学分别被省、市、区少工委表彰为“四好少年”。

2、夯实教学工作。

教育教学始终是我们的生命线。作为一线老师,我认真备课,深入钻研教材,在教学过程中能慢慢寻找并形成自己的教学风格。课堂教学方法不断变化,学生的学习方式也有比较大的变化。我努力做好三抓:抓课堂学习,抓习惯培养,抓助手培养;二多:多鼓励肯定,多个别辅导。抓好两头,带中间。一高:高质量。不管是课堂教学,还是作业完成,我都引导学生要重视质量,提高效率。在期末考试中,学生的语文成绩均达a级指标。

3、科研方面力争有突破。教育科研方面我多花心思。平时多阅读理论书籍,以提高自己的科研水平。认真向师傅学习,向同行请教,争取在科研方面有所突破。拟好德育校本教材,准备下学期投入使用。

三、活动参与有热度。

作为一名年轻的党员老师,我积极参加学校、党总支的各项活动,在活动中锻炼自己的能力;认真学习《辅导员》,配合校领导做好少先队工作。

四、反思成长的不足。

在取得成绩的同时,我也存在这样或那样的问题,比如:我的少先队工作水平还比较低,少先队工作开展成效还不够显着,学生的常规养成还不到位,语文教学的研究比起以前略有淡化,这些都亟待我去学习,去改进,去提高。

总之,“漫漫教育之路,吾将上下而求索”。细节决定成败,态度决定一切。“决定今天的不是今天,而是昨天对人生的态度;决定明天不是明天,而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定,我们的明天由今天决定!”

学习着、努力着、奋进着!

辅导老师教学心得(优秀14篇)篇十二

暑期实践,作为一名“宝鸡清大辅导中心”英语老师的实习心得,虽然很艰辛,但是很充实。是我真正懂得了“教师无小节,处处是楷模”,想要成为一名合格的教师仅靠书本上学来的的知识还远远不够。

关键字:实践感受,教师,授课。

实践报告正文:

转眼间自己已经是二十多岁的人了,这么多年总是想家了伸手要钱,比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。而自己,一个所谓的大学生却还是一个寄生虫……所以,在这个暑假,我决定要挑战自己并且证明我自己并不比谁差;在大学中我并没有在浪费青春浪费金钱,走入社会后我不会是一名弱者!

抱着这样的心态,我去应聘了“宝鸡清大辅导中心”的英语老师,怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最后的赛讲,我努力了,所以我成功了。我知道这并不是正的成功,因为让老师们认可你还不够,我们授课的对象是学生,所以,唯有让学生认可你喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师。

我是七月十一号去的。到八月十一号结束,期间每周六个工作日,每天上六个小时的课,从早上八点到下午六点,我代的是初中三个年级的英语课。

教英语算是不难,但没有教学经验,对于第一次登上讲台的我,无非是一大挑战,难免有些紧张,但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛。我对自己说,“就把他们当作你的朋友吧,放开些,他们会喜欢你的”。接下来的时间里我很快和他们融为一体,紧张的感觉也渐渐的消失了。这是意外出现了,我把自己备的课讲完了,只用了一个小时四十多分钟,本来一节课应该是一百二十分钟的,离下课还有将近十几分钟,这可怎么办呢……脑子里闪过一个念头,这是我们第一次见面,那就让他们用英语做一下自我介绍吧。不一会儿一节课就结束了。课间留在教室和孩子们交流,发现他们虽然有些叛逆,有些淘气,但还有另一可爱之面,看着孩子们天真浪漫的双眼,我深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子,流到后背,甚至浸湿了了短袖,我才明白老师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的哑了,但还是得不顾一切讲到下课为止。

就这样一直坚持到下班,这一天下来,我不知道我是怎么回到宿舍的,进门脱了鞋子就上床了,躺在床上感觉这胳膊,腿和脚都不是自己的了。此时的嗓子就好像有千万只蚂蚁在挠,痒得要命,不想喝水不想吃饭就想好好的睡一觉。一觉睡到了第二天的早上五点多,我被饿醒来了,但是还是不想起床。趴在床上,不争气的眼泪开始往下淌……拿出手机,好像给妈妈打个电话诉诉苦,可是一看时间还是忍了。想想看,原本爸妈不同意自己留校打工的,说暑假太热,一个人也没人照应,转晴不容易,太累等等。自己是一个也没有听进去。现在想想,爸妈说的都对,可是现在如果放弃了那不是在证明自己软弱不能吃苦吗?抱着不服输的心态安慰自己,路是自己选的,既然自己已经选择了这样度过这个暑假就一定要坚持到最后。仰起头,看到墙上的“加油”,擦掉眼泪,坐起身来准备去迎接新的一天。

辅导老师教学心得(优秀14篇)篇十三

律回春晖渐,万象始更新。新的一年噢。我是5月份踏上广州这片土地的,在公司工作7个月以来,我有付出也有收获,有欢笑也有泪水。这大半年以来的工作历程我把它分成了3个阶段:第一阶段,5月到8月培训实习期。第二阶段,8月到10月全职授课期。第三阶段,10月至今初步接触教研期。

第一阶段,5月到8月培训实习期。

5月x日第一天上班,作为刚离开校门的大学生接触人生中的第一份工作,我既感到激动又感到彷徨;但依然用极大的热情投入到培训实习中。对于所有刚毕业的大学生而言,他们所经历的第一份工作的第一个月无疑是最煎熬也最具有挑战的;因为在这一个时间里,理想与现实的碰撞在他们的心里进行着,悄悄的没有声息。这在精神层面进行着的默默无息的对抗宛如一场残酷的拉锯战,坚持下来的,终是克服了内心里自学生时代以来一直存在的高高在上却不切实际的梦,不惜从基层干起。坚持不下来的那些,大抵都跑去别的公司了,但于这些人而言,即将经历的与原来的经历过的,也不会有太大的差别:仍旧是心的蹂躏,梦的不理想。短时间内很难使自己成为一个合格的“社会人”哦。我深深的思索着,我会属于哪一种?我不知道,但我在路上。。。

我这个人向来是没有什么记性的,实习期的两个月模模糊糊,在心里没有什么印象啦。许是因为首因印象的缘故,对于这一期间我所有的‘第一次’犹历历在目:前三后七的培训中,第一次的试讲我颤颤抖抖;来到第5天,面对着第一个人生中即将教授的学生,我内心发怵;6月中旬,第一次也是最后一次给一个新学生上课,我百味杂陈。这许多个囧的第一次在我的记忆里一点点积淀着,并激励着我前进。我前进着,在后来的每一次试讲里;我前进着,在教授的每一个新的学生里;我前进着,在苦练内功的每一天里。

第二阶段,8月到10月全职授课期。

8月到10月这一阶段,用一句话来概括就是:灰常灰常累,灰常灰常快乐。进入8月,我和刘先美老师一起转正了。转正的事情上升到精神高度这一层面来讲,对于我们来说颇具有激励作用和建设性意义,这让我们很欣喜。但对于正式的全职授课老师,尤其还是在8、9月的暑假,压力还是蛮大的。这一期间,我教授的学生有七八个之多,课时在9月份刷新了温州这边的最高纪录。

有人说,人在有压力的时候才会飞快的成长。现在对于这句话我也有了深刻的认识。譬如,9月里,调皮捣蛋不学无术的学生让人抓狂,恨不得把知识灌进她脑袋里;沉闷不语成绩又差的学生让人无语,开始质疑这是不是在做个人演讲;主动积极学习成绩好的学生让人喜欢,却又担心他问出自己不会的题目。

这一切的一切,都督促着我:扎实专业知识,苦练内功,培养更大更强更高的耐心、爱心和责任心。这也是我越来越意识到在培训心得上写的那句话:新博硕教育的意义是打破传统教育过分偏重于学科成绩枷锁,是对素质教育更深的追求。这辛苦的两个月以来,我发现无论是我教授的还是其他同事教授的学生不管成绩的好坏与否,在好的习惯养成上均有一个很大的进步。所以,我们在付出真心的同时,也要找对方法。没有学不好的学生,只有找不对方法的老师。

第三阶段,10月至今初步接触教研期。

如沉水。我一次次的告诉自己:要做那敢于向手持长矛的勇士进攻的小牛。过了这道坎,就能蜕变成蝶飞往彼岸咯。坚持!困境最是磨砺人,不外如是。在工作中学习在工作中前进的同时,我也有了许多新的体会。在茫茫的人生旅途,我们必须时时问问自己,叮嘱自己,给自己亮起一盏心灯,磨砺自己,把事做好,更要把人做好。

我是一名受训的人,我充满自信,我将战胜恐惧,征服忧虑,抛弃借口。我将拥有无限的能量,我有着明确的目标,我不再害怕挫折和失败,今天的我超过昨天的我,明天的我超过今天的我。我心中充满着爱,我将把自己的爱无私的奉献给别人,我是一位成功者,一种生命的力量正在我心中涌动,我将全力以赴,不惜一切代价迈向成功!

辅导老师教学心得(优秀14篇)篇十四

担任辅导班辅导老师,我也体会到了其实当老师并不是想象中的那样轻松,老师既要对自己的工作负责,也要对学生负责,我明白了站在那三尺讲台上,我肩上担着的是什么责任,我的职责是什么,分享心得范文。下面是本站小编为大家收集整理的辅导班辅导老师心得范文,欢迎大家阅读。

寒假社会实践报告。

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。今年寒假假期,为了提高自己的能力,也为了体验生活,我找了一份暑期辅导班老师工作,算是寒假社会实践。我的工作是给一群小学生补习数学和英语,每天一个上午。在这将近半月的辅导班老师体验中,感悟良多,这些东西也将让我终生受用。

虽然有些叛逆,有些淘气,但还有另一可爱之面,看着孩子们天真浪漫的双眼,我深感老师的责任重大。要给学生们讲清楚,我一定得提前把作业自己先做一遍,想一遍。回到家本已经口干舌燥,我还要提起精神耐心的看书、做题。到了第四天,我真有种放弃的念头,但想想初时的信誓旦旦,跟爸妈的保证,我咬咬牙坚持了下来。抱着不服输的心态安慰自己,路是自己选的,既然自己已经选择了这样度过这个寒假就一定要坚持到最后。

就这样,我每天走着同一条路,行走于家,公交,授课点。每天做着几乎相同的事,睡觉,吃饭,备课,上课。看似无聊,可是每天都要面对不同的问题,弄得筋疲力尽。比如说,有时候有些学生没有按时完成作业,我就需要去想是因为学生偷懒,不用心,还是因为自己布置的作业不合适或者工作没有到位。但实际上大多数都是因为学生们偷懒或者不用心。这时,我就不得不不断地去解学生,鼓励学生,帮助学生,这样,学生才能真切地感受到,你所做的一切都是为他好。有时候你不得不跟他们生气,可是有时候又会遇到惊喜。印象最深的是,第一次收到学生送我的小礼物,它是一个用纸折的花篮,很简单,但是很精致,篮子的每一个脚上都写着孩子们给我的祝福。手里拿着这个礼物我心里充满了欢欣和满足感。

校的时间,多多学习文化知识,把自己应该学会的文化知识都学会,知道的越多越好,可以多理解多体会。还要学会运用,不能纸上谈兵。充分的准备加上足够的勇气与自信,是进入社会的必要条件。当然失败是总会有的,我们要勇敢面对,不弃不馁,愈挫愈勇。中途我也想过放弃,因为感觉管不住那些学生,但是还是想坚持到底,没有过不去的。所以这个工作让我学会了勇敢的面对,也给了我很多勇气,我觉得以后对自己也会很有用的。

通过这一段的工作,深深感受淡了父母的不容易,挣钱真的很不容易。我在这个辅导班一共教了半月,每天工作3个小时,一共挣了1000元.虽然说目的不在于挣钱,在于积累经验,但是还是体会到了钱的来之不易。再想想父母,日日夜夜的工作,却从不抱怨。再想想自己花钱时的爽快,真的很惭愧。我们不是富二代,我们需要体谅父母,对他们多多关心,用钱的时候不大手大脚。

虽然在培训班的时间并不长,但这短短的半月的时间里,却足以让我重新认识这个社会,认识教师这个行业。人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,学校的教育方式与手段对学生的影响极大。同时,在今后的生活和学习中我要多与社会接触,吸收社会上的营养,来充实自己,为将来走上社会做准备。

关心他人,自己的父母和同学,还有那些需要帮助的人。

转眼间我的假期社会实践生活就结束了,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。在这里我才真正的体验到了生活中的酸甜苦辣咸。想要当好一个老师不是容易的,靠蛮劲和热血是无法教好学生的。

这是进入大学的第二个暑假,对我来说已经不陌生了,但是这次暑假却充满了挑战,因为我要当小老师了。这是我第一次找的与自己专业有关的兼职,既开心又紧张,正好可以利用这个暑假来锻炼一下自己。

第一次暑假没回家,留在了离家很远的学校做兼职,虽然自己一个人很孤独,但每天的工作充实了自己,让自己不再想家。四十天的工作让我改变了很多,以前从来没有过当老师的经验,所以在这次教学和与学生的相处中,我受益匪浅,感触颇多,我也体会到了其实当老师并不是想象中的那样轻松,老师既要对自己的工作负责,也要对学生负责,我明白了站在那三尺讲台上,我肩上担着的是什么责任,我的职责是什么。我学到了很多,也懂得了很多,这些将会使我终身受益。

记得当初辅导班负责人张老师让我试讲一节英语课时,下面坐着十四个四年级的学生和两位有经验的老师,当时特别紧张,虽然面对的是四年级的小朋友,但当走上讲台时声音还是有点发颤,不过看到那一张张可爱的面孔和一双双单纯明亮的眼睛,我的信心瞬间升起,我心里想着一定让每一位学生有所收获。接下来便是给五年级的小朋友上课,经过上一节的课,张老师放心的把课堂交给了我,我也信心满满的接受了。一上午很快结束了,第一天主要是先练习练习,没有正式上课。从第二天开始就要正式上课。上午给四年级上语数外,下午五年级语数外,晚上还要给初三上一小时化学课。虽然挺累的,但心里充满了喜悦。第一天上午放学后,当我牵着自行车准备去吃饭的时候,突然一个四年级的小男孩在背后大喊:李老师,再见。当时别提有多开心了,第一次被别人叫老师,然后我回头给他一个大大的微笑,乐滋滋地走了。当时我就想:不管多苦多累,我一定要认真地教他们,让他们每一位同学都有所提高。

正式上课开始了,头一天晚上我认真地备了课,仔细地把每节课所要讲的内容写了出来,然后充满信心地走上了讲台。一天结束后还要把每节课具体讲的内容都写出来,同学们的听课情况,作业情况都要记录下来,然后仔细研究,进而改进自己的教学计划。每天上下午的第四节课都是默写课,背诵课,主要是对前一天学习内容的检査,然后更进一步地了解学生们的学习情况。虽然每天都是按照同样的步伐进行着教学,但并不枯燥,受学生们的影响,我变得很轻松,无忧无虑。但不排除也有生气的时候。有一次给五年级的同学上课,后面有三位同学上课总是讲话打闹,我都说了他们不知多少遍了,可是他们总是不听,然后我真的发脾气了,因为刚开始教学,每天上课都要大声讲课,所以嗓子有点哑了。我就生气地把课本仍在了讲桌上说:“你们怎么回事呀,父母拿钱就是让你们来玩的,要想玩在家玩多舒服呀,还有空调吹着。既然都来这边了,就要对得起交的钱,大热天的跑来多不容易呀,我为的什么呀,嗓子哑了还要硬撑着大声给你们讲课,你们懂不懂事呀。”当时气得都想哭了,教室里鸦雀无声,突然一位同学站了起来说:“李老师,对不起,我们以后不会讲话了,一定会好好听课的。”听了他的话,我的心又软了下来看着一张张稚嫩的脸,我拿起了课本,继续上课。

下面是我这四十天工作的。

心得体会。

一、在讲课方面。

我需要分清什么是重点,不是重点的可以一带而过。还要根据们的自身能力来考虑,基础较差的学生,要让他们打牢基础,而对于那些成绩较好的学生,要想办法减少他们犯非智力因素的错误。

二、在讲的过程中。

我应该尽量耐心点,慢慢地讲给学生们听,直到他们弄懂为止。

三、在习题布置与讲解上。

我要备课,挑一些具有针对性的题目给学生们做,而且要让每位同学都能懂。

四、和学生们处好关系。

不要让学生们害怕自己,要让他们能更好地和自己沟通,要了解每一位学生的性格和他们的兴趣爱好。最重要的是要把握好自己该扮演的角色。

下面是一些关于教师品德的体会。

在第一次面试时,辅导班负责人张老师就告诉我们老师要有良好的品德,这表现。

在很多方面。

首先,老师要有道德。有道德的老师是每个学生都愿意接近的。

其次,老师要注意自己的谈吐及形象,要给学生做榜样,留下一个好印象。最后,老师要严格要求自己,以身作则,脚踏实地,尽心尽责做好每一件工作。这次暑期辅导班老师实践真地锻炼了自己。不仅让我的自信增强了,而且还锻炼了自己的口才,加强了与人交流的能力。最重要地是,让我的责任心的意识更加强了。总之,不管做什么事我们都要用心去做。做家教如此,做任何其他事也是如此。

暑期社会实践报告。

转眼间自己已经是二十多岁的人了,这么多年总是想家了伸手要钱,比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。而自己,一个所谓的大学生却还是一个寄生虫„„所以,在这个暑假,我决定要挑战自己并且证明我自己并不比谁差;在大学中我并没有在浪费青春浪费金钱,走入社会后我不会是一名弱者!

抱着这样的心态,我去应聘了“宝鸡清大辅导中心”的英语老师,怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最后的赛讲,我努力了,所以我成功了。我知道这并不是正的成功,因为让老师们认可你还不够,我们授课的对象是学生,所以,唯有让学生认可你喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师。

我是七月十一号去的。到八月十一号结束,期间每周六个工作日,每天上六个小时的课,从早上八点到下午六点,我代的是初中三个年级的英语课。教英语算是不难,但没有教学经验,对于第一次登上讲台的我,无非是一大挑战,难免有些紧张,但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛。我对自己说,“就把他们当作你的朋友吧,放开些,他们会喜欢你的”。接下来的时间里我很快和他们融为一体,紧张的感觉也渐渐的消失了。这是意外出现了,我把自己备的课讲完了,只用了一个小时四十多分钟,本来一节课应该是一百二十分钟的,离下课还有将近十几分钟,这可怎么办呢„„脑子里闪过一个念头,这是我们第一次见面,那就让他们用英语做一下。

自我介绍。

吧。不一会儿一节课就结束了。课间留在教室和孩子们交流,发现他们虽然有些叛逆,有些淘气,但还有另一可爱之面,看着孩子们天真浪漫的双眼,我深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子,流到后背,甚至浸湿了了短袖,我才明白老师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的哑了,但还是得不顾一切讲到下课为止。

觉。一觉睡到了第二天的早上五点多,我被饿醒来了,但是还是不想起床。趴在床上,不争气的眼泪开始往下淌„„拿出手机,好像给妈妈打个电话诉诉苦,可是一看时间还是忍了。想想看,原本爸妈不同意自己留校打工的,说暑假太热,一个人也没人照应,转晴不容易,太累等等。自己是一个也没有听进去。现在想想,爸妈说的都对,可是现在如果放弃了那不是在证明自己软弱不能吃苦吗?抱着不服输的心态安慰自己,路是自己选的,既然自己已经选择了这样度过这个暑假就一定要坚持到最后。仰起头,看到墙上的“加油”,擦掉眼泪,坐起身来准备去迎接新的一天。

就这样,我每天走着同一条路,行走于宿舍,食堂,公交,授课点。每天做着几乎相同的事,睡觉,吃饭,备课,上课。看似无聊,可是每天都要面对不同的问题,弄得筋疲力尽。比如说,有时候有些学生没有按时完成作业,我就需要去想是因为学生偷懒,不用心,还是因为自己布置的作业不合适或者工作没有到位。但实际上大多数都是因为学生们偷懒或者不用心。这时,我就不得不不断地去解学生,鼓励学生,帮助学生,这样,学生才能真切地感受到,你所做的一切都是为他好。有时候你不得不跟他们生气,可是有时候又会遇到惊喜。印象最深的是,第一次收到学生送我的小礼物,它是一个用纸折的花篮,很简单,但是很精致,篮子的每一个脚上都写着孩子们给我的祝福。手里拿着这个礼物我心里充满了欢欣和满足感。

虽然在培训班的时间并不长,但这短短的一个月的时间里,却足以让我重新认识这个社会,认识教师这个行业。人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,学校的教育方式与手段对学生的影响极大。教师对学生进行思想品德教育是每一位教师的责任,教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,为人师表,才能使教师的言教发挥更大的作用。

老师不仅仅要交给学生书本上的知识还要让学生广泛涉猎课外知识,更重要的是要教学生如何做人,如何为人处事。如果教师本身没有良好的素质和扎实的教学功底,你就不要去当教师,否则误人子弟,害人不浅。

作为还是学生的我们,和想要成为教师的广大学生们,我们不得不去思考自己能否胜任教师这个角色,如果你想要成为一个合格的教师那么请从今天起严格要求自己,不断地去去充实自己,不仅仅要去积累丰富的知识,还需要我们去树立良好的道德品质。

转眼间我的假期社会实践生活就结束了,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。在这里我才真正的体验到了生活中的酸甜苦辣咸。想要当好一个老师不是容易的,靠蛮劲和热血是无法教好学生的。在今后的生活和学习中我要多与社会接触,吸收社会上的营养,来充实自己,为将来走上社会做准备。

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