撰写心得体会有助于我们不断提高自己的学习和工作能力。接下来是一些优秀学子的心得体会，希望能够对大家有所启发。
心得体会初中生女（精选14篇）篇一
作为一名初中生的女孩，我已经度过了三年的初中生涯，回首这段时间，我不仅学到了知识，更是收获了一些珍贵的经验和感悟。下面，我将通过五个方面，分享一下自己的心得体会。
第一段：学习态度。
在初中，学习是我们最主要的任务。而要取得好的成绩，树立一个正确的学习态度是重要的。我发现，要想在学习上取得好成绩，就不能只靠热情和兴趣，还需要一种自我要求和自我管理的意识。这意味着在平时，我们要注重时间的规划和管理，保持自觉性，比如做作业前先制定一个计划，明确完成的时间和目标；还要坚持养成阅读、思考、总结的好习惯，不断扩展自己的知识面和思维深度；此外，对于自己不能理解的知识点，我们不要急于放弃或者依赖机械死记硬背，而是要多问问老师，和同学一起探讨。通过这些经验，我深深地认识到学习的真谛，知道了如何有效地把所学习的知识应用到生活中，体验到学习的乐趣和成就感。
第二段：社交能力。
初中同学关系的处理十分特殊，我觉得，在这种年龄阶段，我们开始真正的认识到自己和他人的不同之处，可能开始更加敏感，更容易受到自卑、焦虑等情绪带来的影响。而拥有良好的社交能力，可以使我们更好地融入集体，避免被孤立或排斥，还能培养自我意识，锻炼自我控制能力。在学生群体中，我们面临着家庭背景、个性特点、兴趣爱好的差异，发展出良好的社交技巧，不仅有助于化解个人差异，还能够增强感情和互助精神，同时也会增强自我形象，树立一个积极向上的形象。比如，在与同学的交流中，除了注重细节和礼貌，还要有自己的见解和想法，避免被同化或随大流，这样才能独立思考、具有较强的反思能力，做到在团队中既能够获取他人的信任和理解，也能够取得自己的成长和进步。
第三段：压力管理。
初中时期，我们面临着过多的考试、作业、课外活动、家庭关系等压力，如何解压，保持良好的心理健康，是我们每个人都需要探索和实践的问题。我认为，只有通过认真的自我调适和探索，才能找到适合自己的方式应对压力。在日常生活中，我们要保持积极的心态，尤其不能在自己失利时放弃或怨天尤人，而是要淡定走出困境，也可以通过与家长、老师、同学和心理专家的交流，了解自己的特点，接受他人帮助和鼓励。在学业上，我们还可以灵活思考，根据自己的特点、倾向和优势选择适合自己的学习方式，包括加强自习、找同学辅导、报班课外培训等。这样，不仅可以降低学习压力，提高学习效率，还能够充实自己的业余文娱生活。
第四段：生活技能。
初中女生的生活技能呢，包括卫生、饮食、锻炼、卫生习惯等。我发现，真正做到把各项生活技能融入到自己的日常生活中，就需要具有自我管理和责任心。比如，在保持卫生方面，我们需要始终让自己的卧室、书桌整洁干净，经常清扫打扫，保证自己的生活环境舒适健康；在饮食方面，我们需要养成健康的饮食习惯，保证三餐营养均衡，不暴饮暴食；在健康锻炼方面，我们需要因材施教，选择适合自己的运动项目和时间，保持身心健康。同时，这些生活技能还与我们的人际关系和个人发展直接相关，做好这些方面，有助于增强自己的自信心和自尊心，让人生更加美好。
第五段：情感体验。
在初中三年里，我们经历了很多情感的起伏和变化，不仅包括同学和老师之间的教育互动和情感体验，还包括我们对自己和周围人的情感认知和体验。这也是初中生涯中，最为复杂而又富有故事情节的方面。在这个过程中，我们不仅需要享受生活，更需要用心感悟和收获其中的精华。比如，在了解自己的情感需求和10个个性特点之后，不仅要积极开展一些有意义的社会活动，还要发展一些自己的兴趣爱好，驱散不良情绪，并主动参与同学之间的情感互动，获得更多的支持和关注。在情感体验方面，我们还要注重自己的情商，学会如何宽容、自控和理智的面对自己和他人的情绪。
总之，初中生活不仅是学习知识的重要阶段，更是我们个人发展和成长的关键时期。通过认真分析和总结，我发现，作为一名初中生的女生，要想取得较好的成绩和更好地生活，需要不断地学习、适应、探索和实践，经过千锤百炼，我们最终泥巴壹变成为了黄金，创造了不一样的人生。
心得体会初中生女（精选14篇）篇二
第一段：引言（字数：200字）。
生活中小小的细节往往能带来很大的乐趣。对于初中生的我来说，叠被子也是一件小小的事情，但却有着很多值得思考的地方。从小，妈妈就教导我要将被子叠得整整齐齐，以展现一个人的生活态度。随着学会叠被子的技巧，我深深体会到叠被子的过程中蕴含的许多意义和价值，这种体会也成为了我日常生活中的一大乐趣。
第二段：叠被子的技巧（字数：250字）。
叠被子虽然是一件简单的事情，但却需要讲究技巧。首先，要选择合适的被单，以保证叠出的被子整洁且顺滑。接下来，打开被单，防止留下褶皱。然后，用手指按平被单，确保床单表面没有皱褶。最后，用手将被子的两侧折叠起来，使其自然平整。通过学习这些技巧，我在叠被子时能够得心应手，使被子展现出整洁美观的一面，为我的卧室增添了许多温馨与舒适。
第三段：叠被子的意义（字数：250字）。
叠被子不仅仅是为了使被子整齐，更蕴含着丰富的意义。首先，叠被子能够培养我们的细心和耐心。每次叠被子都需要仔细地处理每一个细节，这要求我们专注、细致，并耐心地推敲。其次，叠被子还可以让我们学会整理内心的杂乱。当我将被子叠得整洁有序时，也会感觉自己内心的杂乱思绪逐渐平静下来。再次，叠被子还能给我带来一种成就感和满足感。当我完成一件看得见、摸得到的任务时，我会感到自己已经做了一件了不起的事情，这种成就感使我更加愿意去坚持叠被子。
第四段：叠被子的乐趣（字数：250字）。
叠被子不仅是一种责任感和使命感，更是一种乐趣。在叠被子时，我可以尽情展现自己的创造力和个性。我会根据心情选择不同颜色和款式的床单被套，将被子叠得像一个小礼物般。而当被子叠好时，我也会感到由衷的喜悦和满足。同时，叠被子还可以增强我对生活的热爱与关注。当我每天被整齐的被子所包围时，也会感受到来自生活的温暖和美好，激发我对生活的热情。
第五段：叠被子给我带来的启示（字数：250字）。
叠被子虽然只是生活中的一种小小的举动，但我从中领悟到了许多启示。首先，叠被子让我认识到生活中的每一个小细节都有价值，每一个小事都能带给我们乐趣和满足感。其次，叠被子告诉我，只有将事情做到最好，才能享受到最大的成就感。最后，叠被子也教会我珍惜每一份平凡的快乐，每一次微小的努力。这让我认识到，生活中的每一个小细节都有可能是一份宝藏。
总结（字数：200字）。
通过叠被子，我从中汲取了许多经验和启示。叠被子不仅仅是整理被褥，更是培养我们的习惯和品味。它让我更加细致入微，更加有耐心，也让我看到生活中的每一个细节都有它的美妙之处。叠被子，让我在平凡的日常生活中找到了一份无穷的乐趣和满足，也让我体会到生活中的每一个小细节都有可能带给我们意想不到的惊喜。
心得体会初中生女（精选14篇）篇三
1月7日，根据党校统一安排，我们去青岛xx集团学习参观。xx集团，19xx年创立于青岛，现任董事局主席、首席执行官张瑞敏是xx的主要创始人。截至20xx年，xx集团在全球建立了29个制造基地，8个综合研发中心，19个海外贸易公司，全球员工超过6万人。是世界白色家电第一品牌，中国民族企业的骄傲。眼见、耳听xx集团二十多年来的沧桑巨变，由衷地感觉收获颇丰，其企业文化、管理模式、用人机制对目前的基层央行具颇具借鉴意义，心得体会如下：
一、xx推行的特色企业文化。企业是人，文化是魂。企业文化是什么?企业文化就是被企业全体员工认同的企业领导人创新的价值观，是提高企业竞争力和公信力的无形资产。xx所以能够快速、创新发展，从无到有、从小到大、从大到强、走向世界，与其首席执行官张瑞敏创立员工普遍认同并主动参与的xx文化底蕴是分不开的。xx文化的核心是创新;xx的定位是一个从创业开始高速发展并不断创新变革的企业;xx的目标是(敢争第一的)世界级企业与世界级名牌。海力在创新发展实现目标的过程中，凭借其特定的企业文化，将企业发展和员工个人的价值追求完美地结合在一起，造就了一支志同道合的员工团队，显著提高了团队凝聚力和企业竞争力，这是其纵横市场、百战百胜、高速发展的基础。如何打造成功的企业文化呢?在企业文化核心被广大员工认同后，企业文化的形成就要靠全体员工的积极参与。我认为推行有特色的企业文化的重点和难点，就是要层层发动、科学组织全体员工积极参与。企业管理的高层和中层首先要积极行动起来，全方位宣传企业文化;特别是相关职能部门，要认真履行部门职责，深入研究企业文化，尽快编写企业文化教材，然后通过宣传、教育、培训等各种形式，宣传企业文化，造就企业文化氛围，使其深入人心。
二、xx的管理理念。讲求管理之道xx的管理模式，开创了中国式现代企业管理的先河。xx奉信，管理的本质不在于“知”而在于“行”，其管理之道值得借鉴。
1、永远战战兢兢，永远如履薄冰。xx教育各层员工，只有始终保持强烈的忧患意识，才会在市场竞争中立于不败之地，因为市场不给你改正错误的`机会和改正错误的时间。能否建此忧患意识，确实是我们企业能否在市场竞争中立足的前提，因为有了意识，才会有行动。警钟必须长鸣，建立忧患意识势在必行。
2、xx的解决问题三步法，高度概括总结了企业日常管理中的处事原则，简单、明了、实用，抓住了解决问题的要害。结合我部门在实际工作中出现的质量问题，也可以建立快速发应机制，编写规范，纳入管理。紧急措施：将出现的问题迅速处理，制止事态扩大，紧急措施必须果断有效;过渡措施;在对问题产生的原因充分了解的前提下，采取措施尽可能挽回造成的损失，并保证同类问题不再发生;根治措施：针对问题的根源拿出具体可操作的措施，能够从体系上使问题得以根治，消除管理工作中发生问题的外部环境。
3、xx的格言化管理值得学习。格言管理就是将管理中的制度、经验、要求、注意事项等总结成简单明了、易背好记的醒目语言，公示警示，提醒员工时时规范工作行为，建立正确的认识和理念，循矩办事。如“终端的问题就是领导的问题;看不出问题就是最大的问题;重复出现的问题是作风上的问题”，“部下素质低不是你的责任，但是不能提高部下的素质是你的责任”。
三、xx的“oec”管理法。“oec”管理法，是在xx全方位优化管理法的基础上不断优化所得的一种先进的基础管理方法。“oec”管理法也叫“日日清”管理法，其含义是全方位地对每人、每日所作的每事进行控制和清理，做到“日事日毕、日清日高”，今天的工作今天必须完成，今天的效果应该比昨天有提高，明天的目标要比今天的目标高。具体地讲就是要达到对事物全系统、全过程、全方位的控制，确保事物向预定的目标发展。即：总帐不漏项、事事有人管、人人都管事、管事凭效果、管人凭考核。其目的是以求把问题控制在最小范围、解决在最短时间，把损失降低到最低程度，以保证在“永远在变”的市场竞争中取胜。引入“oec”管理法，可以有效地克服企业目前的多重管理缺陷，提升生产组织、现场管理、全面质量管理和员工劳动管理水平，显著提高企业的管理效率，使我们的工作程序化，简单化，职责分明，考核严格。
四、xx的人才观念和用人机制。“人人是人才，赛马不相马”是xx的人才观。xx认为，现在缺的不是人才，而是出人才的机制。管理者的责任就是要通过搭建“赛马场”为员工营造创新的空间。赛马机制包括三条原则：一是公平竞争，任人唯贤;二是职适其能，人尽其才;三是合理流动，动态管理。xx员工全员竞聘上岗，在用工制度上，实行一套优秀员工、合格员工、试用员工“三工并存，动态转换”的机制和升迁竞争、淘汰机制。xx对中层干部实行分类考核、管理，干部职位不固定，届满轮换;授权与监督相结合，规定“在位要受控，升迁靠竞争，届满要轮岗，末尾要淘汰”。总之，xx人力资源开发和管理的要义是，充分发挥每个人的潜在能力，让每个人每天都能感到来自企业内部和市场的竞争压力，又能够将压力转换成竞争的动力，这是持续发展的秘诀。
事达集团坐落于双凤开发区，环境安宁，给我的第一感觉是一位深沉的开拓者，走进大门，便可见两行醒目的大字“态度决定高度，思路决定出路”当时心里在想，集团董事肯定经常以此两句教育员工，这应该是他们的格言吧。
我们一并参观了企业文化博物馆，路过研发厅、会计厅、财务室、职工休息处，而后，在会议室，聆听集团销售总监的话语令我感悟非非.
荣事达的董事长潘保春先生令我敬佩，当初的创业之路是如此的艰辛，而在短短的几年间，就将产业规模发展如此之大，打造了一个一级品牌，有时候我们经常抱怨困难、坎坷，遇到逆境截足而止，从潘保春先生乃至一切的成功人士无不是从逆境中走向辉煌，也许今天的我们微不足道，但只要我们肯努力，不畏艰难，大胆实践，走出未来的一条康庄大道未尝不可。
说得最多的是人才，在当今无处不充满竞争的社会里，人才始终最为一流“产品”比各种用人单位取用，而作为一名真正的人才就要将自己所学的理论知识与实践相结合，初入职场，我们要从基础做起，用心学习，吸取经验，加强悟性，俗话说“万丈高楼平地起”夯实基础，构建上层建筑，踏实前进，终取高端。我们不要拘泥于眼前的路，将眼光看远，心有多高，舞台就有多大，给自己一个宽裕的舞台，做快乐的舞者。
还有一点让我高兴的是，用人单位并不是100%找与其工作对口专业的毕业生，刚走入职场的的大学生并没有多大的区别，而只要你适应工作，努力工作，学有所专，则必定专有所成，未来的舞台是宽广的，那就看自己怎么把握了。
一个成功的人后面必有一群人的支持，建立良好的人际关系也是我们学习的一重要部分，他人的意见与想法也许会给我们带来意想不到的惊喜，与他人处理好关系是培养我们良好团队意识的途径，打造一流的人际关系是为你将来的职场做一个良好的准备吧!
创新是一个社会、时代进步的灵魂，企业的发展离不开创新精神，从荣事达可以看出，不管是对产品的改进还是市场的开发，创新都在其中发挥巨大作用，培养咱创新精神就要善于思考，勤于学习!
现在在大学里就要好好学习，充分利用时间，多与外面的社会接触。
心得体会初中生女（精选14篇）篇四
第一段：介绍叠被子的重要性和个人体验感受（字数：200）。
叠被子是我们日常生活中不可或缺的一项技能。作为一个初中生女生，我在长时间的叠被子实践中体会到了许多心得和体会。首先，叠被子不仅能让床具整洁清爽，还能提升生活品质和自我修养。每天早晨起床，看到整齐平整的被子，心情也会变得愉悦。其次，叠被子还能培养我对细节的注意力和耐心。追求完美的叠被子过程中，我渐渐养成了观察和思考的习惯，提高了自己的观察力和思考能力。
第二段：叠被子技巧和方法（字数：250）。
为了叠出平整的被子，我总结了一些叠被子的技巧和方法。首先，叠被子前要保持被子的整洁，扬去灰尘和杂质。其次，叠被子时要注意床单的平整，尽量避免使床单起皱。然后，把被子的四个角叠成一个正方形，拉直被子再折叠。最后，将折叠好的被子平放在床单上，整齐整平。通过这些叠被子的技巧和方法，我能够迅速、准确地叠好被子，并且每天练习让我越来越熟练。
第三段：叠被子带来的好处（字数：250）。
叠被子不仅能让卧室整洁，还能带来更多的好处。首先，叠被子是一个锻炼自己的机会。床单上、被子上每一个部分的折叠都需要细心和耐心，这使我变得越来越专注和细致，提升了我的动手能力。其次，叠被子也是体现责任心的表现。坚持每天叠被子，不仅是为了让自己感觉舒适整洁，也是对自己的房间和自己的生活负责。通过叠被子，我也学到了坚持和承担责任的重要性。
第四段：从叠被子中汲取的人生智慧（字数：300）。
在叠被子的过程中，我深刻体会到了一些人生智慧。首先，叠被子告诉我要有尽心尽力的态度。只有付出全部的努力，才能叠出整洁的被子。这让我明白，在生活中，只有尽心尽力，才能取得好的结果。其次，叠被子提醒我要讲究细节。只有关注每一个小的细节，才能叠出平整的被子。同样，在生活中，我们要注重细节，重视每一个细小的事物。最后，叠被子告诉我要有耐心。折叠被子需要耐心和细致，只有在心无旁骛的状态下，才能完成任务。同样，在生活中，我们要有耐心和毅力，才能取得成功。
第五段：结尾总结（字数：200）。
通过叠被子这个小小的技能，我获得了许多宝贵的经验和体会。叠被子不仅是一种修养和生活习惯，更是一种培养责任心、锻炼动手能力和培养耐心的机会。通过叠被子，我体验到了尽心尽力的态度和关注细节的重要性。叠被子也告诉我要有耐心和毅力，在生活中，我们也应该如此。通过这项小小的技能，我不仅感受到了叠被子的快乐，还学到了许多珍贵的人生智慧。我相信，只要保持对生活中一切细小事物的关注和付出，我们的人生将充满智慧和快乐。
心得体会初中生女（精选14篇）篇五
作为一个初中女生，我渐渐发现自己在这个过渡期里不再是一个孩子，但也不完全是一个成年人。在这个阶段，我遇到了很多挑战，但也学到了很多有关于成长的经验。在下面的几个段落里，我会详细讲述我在这个过渡期的心得体会。
第二段：学习与成绩。
在整个初中的学习生涯中，我的最大收获是学会了如何掌握好自己一天的时间，以充分利用它。我学会了制定并遵守自己的学习计划，同时也知道了该如何把握学生时代的机会，参加各种课外活动，让自己在各个方面成长。而我想说的是，掌握好自己的时间管理才是一个好学生的重要标志。除此之外，我还发现班级同学们和老师之间的关系非常重要。老师是我们成长路上的重要引路人，班级同学们也能帮我们成为更好的人。
第三段：人际关系。
除了学习成绩外，与人相处、维护好人际关系也是在这个阶段需要学会的技能。一个人的人际关系能够决定他的情感生活和工作上的成功。我尝试着多了解班级同学们之间的彼此需求，不断尊重他们，耐心倾听他们的想法。和团队成员或同学沟通时，我也学会了采取更好的方法去与不同的人沟通，不盲目妄自尊大，更加热爱和尊重每个人的个性。
第四段：家庭与成长。
儿时的我们依赖的是父母和家庭。而在中学阶段，我们需要学会独立，更好地管理自己的时间和做事方法。在这过程中，我们也渐渐意识到很多事情不是只靠自己就能完成。在家庭中，和家长沟通是必不可少的一部分，而我们也需要学会合理地表达自己的想法和意见。通过家庭，我们也能有更多机会体验和锻炼自己的人际关系，学到更多与不同年龄段人沟通的经验。
第五段：幸福感。
虽然初中的生活充满了挑战与压力，但我在这个过程中学到了不断坚韧和努力。在站在更高的台阶上时，我能够感受到自己的不断成长，我慢慢变得更加自信和开朗。对我来说，幸福感并不是来自于每天都做的完美无缺，而是在不断前进的路上，能够感受到自己和家人、朋友们的温情和支持。
总结。
总体而言，初中生活让我有很多机会去挑战自我和不断成长。我学会了通过时间管理、人际关系、家庭与成长等方面的经验，去掌握自己的人生舵。尽管我们难免会遇到坎坷，但只要我们不断追求进步，相信自己，坚定自己的目标，就能够成为一个完美的自己。
心得体会初中生女（精选14篇）篇六
根据学校的规定，我们开启了网络课程，每天不在去学校上学，而是在家里面静静的等待这老师在电脑另一端讲课。
刚开始的时候，是我们的试用阶段，老师播放了半个小时其他班级的上课视频，然后调试查看结果，最后我们终于开始了网络课程。我们每天都按照正常的上课时间上课，不用在担心这担心那，一个电脑，就可以原厂上课，就能够给我们很多的帮助，这已经给了极大的帮助了，我也清楚的知道该如何做好自己的工作，必须要保证一点，就是要和每天上课时间一样上课就行。
打开电脑，看到老师那张熟悉的脸庞，突然感觉老师并没有以往那么严格了，变得更加的和蔼，老师上课虽然不能与我们面对面，但是却能够给我们讲授很多的东西和知识，让我们受益匪浅，对我们的帮助是非常大的，也让我知道了一点就是这样有利于我们上课，对我们上课帮助挺大的。
电脑上我们可以正常的发言，可以正常的传授知识，想要把自己不懂的问题，询问老师，也简单，就是最好在最短的`时间里面做到认真和准确的完成基本的任务即可，牢记自己的使命，哪怕是在学校里面也要记得一点就是，要完成一件事情，就是要及时的去做好自己去做好自己的学习任务。不用担心，完不成，也不用担心自己做不好，只要自己做了，就一定可以完成。
比在学校里面还要轻松，我们在家中不懂的可以向爸妈请教，也可以直接询问老师，我们上课的软件上面有专门的提问渠道吗，只要我们上课时把自己不懂的问题发给老师就可以了，而且我们也有微信qq群，对我们来说，不管在哪里学习都一样，在家里面学习，有同样的好处，就是不用赶车去学校，也方便。在家里面可以安心的写作业，写完作业可以把作业拍给老师。
当然我们上完网课作业每天都有，作息时间也一样，没有多大的区别，最大的问题是，我们自己能不能管住自己。就算管不住，爸妈也会查看我的学习情况。同时网课可以重复学习，老师录制好了视频之后，就算不懂，忘记了，我们在学习一遍就行，并不麻烦。就算没有缓存我们也可以从软件上面下载，很方便也很实用。
我喜欢网课，这给了我更多的学习便利，里面还有很多的有趣课程可以自己选择学习，让我见识到了更广阔的知识海洋，让我充满了对知识的敬畏之情。希望网课能够继续，我会认真的学好网络课程，做好学习任务。
心得体会初中生女（精选14篇）篇七
大家好，我是曲xx，名字没什么好介绍的。我是初一的一名学生，热爱读书和写作。我很幽默，喜欢和大家交朋友。在班里，我有很多的好朋友，她们都叫我“小不点”，我很开心，也很高兴。
“小不点”的由来。
“小不点”，顾名思义，就是又矮又小，但很可爱。不错，我就是那样的人。在三年级，我的个子就明显已经比别人矮，但是却没有人欺负我。我是班最矮的一个，而且很瘦。看着像风一吹就能飘起来似的，所以大家都叫我小不点，我一开始很不喜欢这个称呼，因为我认为这是瞧不起我的一种称呼，所以我就没放在心上，任由他们叫。可是我后来慢慢地发现，我爱上了这个称呼。
我就是一个“小不点”
“小不点”这个称呼既可爱又好听，而且显得很机灵，我就是真的符合这个名称，可以说，我就是天生为这个名称而生的，于是，我喜欢上了它，犹如黄河的江水滔滔不绝。我爱这个名，就胜如蓝天爱白云，小鸟爱森林，小鱼爱小河。因为我与它之间有一个故事，让我铭记于心。
在我上三年级时，我们老师要选三个“德育标兵”，已经选好了两个，就差一个，却又拿不定主意。老师就在校园里散步，看见我们在跳大绳，很开心，又看见别人叫我“小不点”我连忙答应着，脸上流溢着开心的笑容，心里觉得我很乐观开朗且很有修养，于是就把最后一个名额让给了我。我当时很开心，让我获得这个名额的就是“小不点”
“小不点”有“小不点”的好处。
大家肯定认为小不点就是很矮的一个人，加上有点可爱，其他的就没有什么好处了。不，不是这样的。高有高的'好处，但是，矮人的好处却一点也不别人少。比如在排桌时，矮的人就自然排的前面了；还有一件事，在班里，人家男生忍心欺负一个比他矮的小姑娘吗？所以说，矮有矮的好处，高有高的短处，所以，叫“小不点”是一个人好的人。
我叫“小不点”，我并不因为这个名称的矮，而自卑，相反，我很乐观，我喜欢这个名称，我喜欢“小不点”。
心得体会初中生女（精选14篇）篇八
叠被子是日常生活中的一项基本技能，它既有美观整齐的优点，也有清洁卫生的作用。叠被子的起源可以追溯到古代，当时人们就已经开始用被子来保暖。随着时间的推移，人们逐渐意识到，叠被子不仅是为了整理被褥，更是一种生活态度的表现。
第二段：探讨叠被子的技巧和方法。
叠被子有很多技巧和方法，但最重要的是保证被子的整洁、美观。首先，我们需要将被子铺开在平整的床面上，然后将被子的四个角折成一个大的中心，再将被子的两侧分别向中间对折。接下来，我们再用双手轻轻摊开被子，将其中的褶皱拉直。最后，将被子的四个边角折叠在一起，用大力气压实，这样就完成了一次完美的叠被子过程。
第三段：谈论叠被子的好处和意义。
叠被子不仅是一种生活技能，更是锻炼我们细致、耐心和责任心的过程。通过叠被子，我们可以培养出整理心情的好习惯，提高自己的生活品味。同时，叠被子还是一种自我修养的表现，它展示了我们对生活细节的关注和追求，让我们更加懂得享受日常生活中的美好。
作为一个初中生女生，我在叠被子的过程中深有体会。首先，叠被子需要我们细心认真，不能马虎大意。每一次叠被子都要仔细检查被子底面是否平整，四个角是否对齐。其次，叠被子还需要耐心和毅力。有时候被子叠了几遍还是不尽如人意，但我们不能轻易放弃，应该坚持多练习，并不断改进自己的技术。最后，叠被子也是一种责任心的体现。家庭中的被褥整洁与否不仅关系到我们个人的形象，也关系到整个家庭的卫生环境。
第五段：总结叠被子的重要性和成就感。
叠被子的过程可能有些许复杂和繁琐，但它带给我们的乐趣和成就感是无法言喻的。每当我把被子叠得整整齐齐，放置在床上时，我都会感到一种无比的满足感和自豪感。这种满足感并不仅仅来源于每天看到被子的整洁和美丽，更是内心中一种追求完美、精益求精的态度在发挥作用。
总结：叠被子虽然只是一项简单的技能，但它教会了我们更多的是细致入微和精益求精的精神。通过叠被子，我们不仅能享受到整洁整齐的被褥带来的舒适感，更能在日常生活中体会到人生的美好和完美的追求。作为初中生女生，我将会继续努力，将叠被子这项看似平凡的技能变得更加完美，并把它运用到更多的生活中，让我的整个生活变得更加美好和有条理。
心得体会初中生女（精选14篇）篇九
他虽愚忠，但他中的有骨气，忠的坚持，忠的不悔，他一生驰骋于疆场，英勇地抗击外来侵略，坚决反对外族压迫，其爱国主义精神和坚贞不屈的气节为历代人们所敬仰。
——题记。
德国大诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”若一本书成为了经典，一定包含了高超的艺术造诣，和完美的人生道理。岳飞抗金的故事早在南宋末年就已广泛流传于民间，经过几代人口口相传，清朝作家钱彩把真人真事与民间流传的相结合，写出了这套比较完整的《岳飞传》。
岳飞在一生中做了许多大事，如考武举时枪挑小梁王，用八十精兵大破青龙山的金兵，在牛头山保护高宗，破了敌人的连环马，打败了敌人的金龙绞尾阵，可在风波亭被杀。他为了保全自己的忠义，明知会被害，可还是前往风波亭，并告诉自己的兄弟，若自己死了，不要轻举妄动，保护帅印，不让他落入奸人手中。在岳飞死后，举国上下莫不悲痛，大街小巷贴满了对秦桧的咒骂，有人还秘密对岳飞的画像进行祭祀。
岳飞生前拼死抢回兄弟的尸体，说明他很忠义;他不和走投无路的兄弟一起去做强盗，占山为王，反而还劝解他们，继续过清贫的日子，有朝一日为国家效力，说明他很忠义。
我们以后要努力学习，获取知识，像岳飞一样，为祖国做出贡献。
心得体会初中生女（精选14篇）篇十
这是一部由真人真事改编而成的电影，是一部体育竞技类电影。印度摔跤运动员马哈维亚·辛格·珀尕(阿米尔·汗饰)一心想为国家赢得一枚摔跤奖牌，却因为生活所迫无法完成梦想。一次偶然的机会，他发现自己的女儿们有运动天赋和潜力，他不顾社会和周围人的反对和嘲笑，开始对女儿们进行“魔鬼”训练，最终培养出获得国际竞赛冠军的一流女性摔跤运动员。
在观影的同时，观众被片中深深的热血励志氛围所打动，并多次击中泪点，140分钟的紧凑的片长更让人“无尿点”，观众的心被紧紧的抓住了，尤其是三场扣人心弦的竞技对决，更是看得不少观众心跳加速。清华大学新闻与传播学院教授尹鸿在观影后说，“从剧作到表演，从节奏到音乐都相当惊人。”毫无疑问，这是一部成功的励志电影，也是一部口碑爆棚的商业电影。
剧中演员蛮拼的!此剧背后，我们了解了戏骨级演员阿米尔·汗的拍影经历。虽然他有“印度刘德华”之称，中国观众对他也不陌生，但为了出演这部电影，他在戏外也是一个励志典范。为了最真实的表现剧情，他在完成了角色19岁的青年戏份后;短时间内从130多斤增肥到200斤，演出该角色55岁时发福的状态。然后又在五个月内减掉25公斤的赘肉去拍壮年的戏份。而剧中扮演两个女儿的女演员也进行了一年的摔跤培训，这也是为什么片中摔跤场景看来很真实的原因。可想而知，从胖大爷到型男，这一增一减，需要多大的毅力和执着!其背后付出的艰辛和汗水非常人所能承受!精益求精的精神展现无遗!初中生观看摔跤吧爸爸心得体会(4)。
向梦想前进。
昨晚在茶室观看了《摔跤吧，爸爸》这部电影。这部电影讲述了一个摔跤手爸爸梦想有一天他的祖国印度的国旗能飘扬在国际摔跤赛场上空，印度国歌能唱响在赛场上。但是他的光辉岁月逐渐被时间侵蚀，他由壮年逐渐走向中年。他没有放弃这个梦想，他希望他的下一代能够帮助他完成梦想。
但是上帝又和他开了个小小的.玩笑，他的四个孩子都是女孩，在当时社会女孩摔跤是被嘲笑的，所以他渐渐埋葬了自己的梦想。直到有一次，他的两个女儿把两个男孩打得鼻青脸肿，他内心的火焰又重新燃起——他想要把两个女儿培养成摔跤手。
他的想法受尽了冷嘲热讽，他的两个女儿也不愿意接受。两个女儿在一个朋友的婚礼上，向朋友抱怨父亲是多么的严厉，但朋友的一些话却让她们明白了父亲的良苦用心。“印度的女子生下只能做家务，成年后只有照顾家人、为丈夫生子，这就是宿命。”这对所有女性是不公的，但她们的命运却不是如此，她们的父亲让她们可以通过自己的努力去改变命运，从此她们认真训练，不断向前方奔跑。
直到有一天，大女儿走向了国际赛场，她离父亲的梦想只有一步之遥，但是外面的世界让她忘记了父亲的教导。在经历了失败之后，她没有之前的痛苦和不甘，直到妹妹的到来，妹妹的劝说和父亲的指导让她在赛场上找回了自己，让印度的国旗飘扬在赛场上，完成了父亲的梦想。
向梦想前进的路上充满荆棘、坎坷，这一路有笑声也有眼泪。不忘初心才能赢得最终的成功，影片两个女主人公心中有着一份信念，是父亲的梦想，也是面对命运的不公，她们要去实现、要去改变，不可以退缩也不可以失败，努力前行，才能实现梦想!
心得体会初中生女（精选14篇）篇十一
6天的军训中对我印象最深的，是拉歌比赛那一晚。
我所在的.10班跟许多班一样，平凡不出众。我们入学时也如同许多人这样放荡不羁。班里有几个原来便认识的人，更多的是陌生的新面孔。
第一天来的马教官是个比较温和的教官，原因是本来应该带我们的柯教官临时有事不能来。后来在马教官带了我们一天后，柯教官来了。柯教官是个更严格的教官，他用了一天的时间重新矫正了我们的军姿，更要求我们每天在烈日下站半个小时的军姿。没有他，我们很难在队列行进中取得如此好的成绩。他很少对我们进行惩罚，取而代之的是说理。唯一的一次惩罚是在最后一次晨会，那时我们很多人在最后一次晨会里迟到了，他很生气地罚了全班俯卧撑并教训我们要有时间观念。
我们经常在排演时说我们会在重要关头发挥到最好，柯教官却说我们永远不知道自己的潜力到底有多大，他说要让我们每一次排演都像最后一次那样，说每一次都要把最好的自己发挥出来，这样才能越来越好。
结束国防教育的那个晚上班主任要求我们齐唱一次校歌，碰巧站在我们后面的班级也在唱，第一次唱的时候我们的声音便完全被对方压过去了。班主任和教官对我们很生气，并说了很多话，那些言语我已经记不清楚，只记得第二次我们唱得很响亮，响亮到足够整间校园都听得见。
第二天的拉歌比赛很晚才开始，我们班的排位还比较靠后。于是我们渐渐开始聊了起来，从本班的聊到别的班的，再从别的班的聊到各位奇葩的教官。渐渐地，连班主任也加入了我们的聊天……时间很快过去，到我们班上场的时间了。
我们随着预定的途径一步一步走上场，渐渐地没有人再说话。黑夜中我们感觉到四周无数人的目光注视，我们感觉到空气中存在着那股热流，我们感觉到教官所说的那阵应当被释放的杀气。随着指挥官的口号，我们将每一个动作执行得铿锵有力，我们发挥前所未有的出色。
最后一步踏脚一气呵成，空气中再无杂音。
我们开始唱。知道这便是教官说的最重要的时刻了，这一刻我们不留余力将自己所有的声音吼出来……就像心中存在着那一把火种，在最重要的时刻迸射出辉煌的火花。这是最好的我们。
唱完两首歌曲后四周都静了下来，许久才反应过来、响起掌声。我轻轻咳嗽，感觉四周升起飘渺的云烟。
我知道这些云雾一般被吸入我们体内的，最终将成为我们的回忆。
心得体会初中生女（精选14篇）篇十二
作文是语文教学中一种综合性的创造性练习，具有综合性、创造性和技能性的特点，所以作文是学生综合素质的体现。这也难怪封建社会要以“一文定终身”。然而在中学作文教学中，作文难写、难改却是很多同学老师共同的感受。作为一名初中语文教师，在作文方面我有一些自己的心得体会：
一、“好作文是夸出来的”
经观察，很多学生对写作丧失兴趣主要是在写作中缺少成功感。无论文章怎样，都是学生在特定时间特定地点所能表现出来的最佳水平，而我们老师习惯以挑剔的眼光来看待文章，以某种权威的身份自居，往往对文章自认为不足的地方大加删改，曾经的“作品”现已是“满目疮痍”。我相信学生拿到被老师点评得一无是处的作文，心中的挫折感是不言而喻的，这样的失败感一次又一次地发生在学生身上，他怎能对写作还保有浓厚的兴趣所以，我认为作文的批改思路应该由发现问题转变为挖掘优点!
每学期，我要建立一个学生作文档案，在改作文时做好详细的记录：好的标题、好的词语、好的句子、段落等。评讲作文时尽可能把表扬的面扩大，争取让绝大多数同学的作文都能被提及，这样学生便会有一种被关注的快乐与满足感。只要用心去感受，我相信在学生的习作中各色的优点都能被发掘，即使它在老师的眼里是那么的微不足道，但于学生却是一个极大的鼓舞。
二、“凡事预则立”
如果做事有目标，往往会取得事半功倍的效果，正所谓“凡事预则立”。我在作文教学中尤其强调目标的重要性。每次作文我通常让学生拟一个切实可行的目标，范围可以只是简单的书写、段落的安排，也可以是文章的构思、立意等方面，并让学生把自己认为该次作文较好的句子、段落标注出来，这样一来，学生作文的征对性就强了，往往写作时就会十分注意自己定下的目标。如一个作文语言原本很差劲的学生，把本次作文的目标定位于争取在作文中努力营造精彩语句，他在这次作文中肯定会精心构思打磨一些语句。老师在批改时只需留意他的目标完成情况，一旦做得好，便不遗余力地赞美。在这样定计划，完成目标，再寻找目标再完成的过程中，学生的作文能力会逐渐地增强。
三、“弟子不必不如师”
“作文的批改是一个繁琐的工作，从老师的角度看，有时甚至会感觉吃力不讨好，因为有些学生只是关注于分数，对老师的批语却重视不够。如果把评卷的权力下放给学生会取得意想不到的效果。首先让学生对自己的作文做一个客观的评价，称之为自评;既而在全班范围内交换评改，称之为他评。学生已习惯把自己的作文给老师披阅，一旦要把作文展示给同学看，就会有一种潜意识的比较，要将自己最完美的一面示人。作为评卷者，要想着自己的观点能使别人信服，就会有一种角色换位，批语也会显得严肃认真，小到错字别字，大到选材立意都可能给同学提及。如一位平时书写极差的同学要想批评别人的书写，他留在同学作文卷上的这一句话的书写肯定是十分在意的。待到下次发作文卷的时候，看到同学绕有兴致交换作文，互看批语时，你不得不感叹“弟子不必不如师”
四、“样例学习”和“干中学习”
当学生的写作兴趣培养起来之后“写什么”的问题就会接踵而至。如何利用有限的时间让学生涉猎更多的写作素材从而养成写作能力是每一个语文老师应思考的问题。心理学家总结出学习的两种模式：一种是“样例学习”(learningbyexample)，另一种是“干中学习”(learningbydonging)。“样例学习”要求学生从具体事例中找出规律。“干中学习”首先是确立问题，要求学生在尝试解决问题的过程中找出规律。征对作文教学实际，我们可以根据这两条规律把写作分为两点：多记多听是基础(样例学习);多练是关键(干中学习)。
教师可利用语文课堂情感平台的作用，声情并茂地朗读一些文学作品，这些作品可以是老师挑出的一些课外读物，也可由同学自行选择他们感兴趣的美文，内容不拘一格，让学生在倾听中感动，在感动中感悟，在感悟中提高。这种样例给学生带来的启发是无穷的。在这种耳濡目染中，学生的眼界更宽了。“见多才能识广”，让学生自由涉猎时必须做好读书笔记，培养他们静心来阅读的习惯。这样是量的积累，只有经过大量的阅读，在量上下功夫，并有意识地加以模仿，才能引起质的变化，形成学生一定的写作能力。此之谓“样例学习”。
古语云“绝知此事要躬行”，作文要写才是硬道理。周记是语文写作中一个易行且有效的方式。这不仅是写作，也是对学生成长历史的记载。在教学实践中，我发现学生每学完一篇课文后思维非常活跃，一方面受作者的影响，展开各种联想，一方面是对作者的观点并非完全赞同，而想自己树立观点，于是我总是趁热打铁，每上完一课总是选一个点让学生自由阐述，这样使学生一改被动地接受知识而是以创作者的身份出现，成为学习、认识的中心和主体，为保证态度的端正，我让学生把自己的观点记在书上，字数尽量控制在200字以内，力求观点鲜明，这种方式，学生反应很好。如学完《咬文嚼字》我出了题目：《读书一定要咬文嚼字吗》;学完《故都的秋》，学生便很有兴趣的记下了《校园之春》等。这种写作方式随意且操作性较强，在练笔的同时又锻炼了学生的思辨性，所以学生对此反应较好，真正达到了“我以我手写我心，我以我心吐真情”。
以上是我在作文教学上的一些心得体会。我相信在这一些方法的引导下，学生对写作的态度会发生较大的变化，一改写作时的惧怕，取之的应是对作文的期待，从而真正实现由被动写作到主动写作的转变。“好知者不如乐知者”，如对某事能“好”字当先，还有什么做不好的呢?这样中学作文就不再是一个令老师、同学颇感棘手的问题了。
心得体会初中生女（精选14篇）篇十三
这次由于一些突发事情的影响，我们不得不在家进行网络课程的学习。这是我第一次接触网络课程，所以我觉得很新颖、很有趣，对学习的兴趣也大大的提高了。做好了一切准备之后，我也开始了自己的网络学习之旅。随着自己深入网络学习之后，我对这次网络课程的学习也有了一些深深的感触，在此也希望为这次学习做个总结，也整理好自己的思绪，在接下来的校园学习当中，继续努力，继续前进。
以前在学校的时候我很少去关注自己的学习成果，总觉得只要自己认真听了课，认真完成作业，成果便可想而知。但通过实践我也发现，并非每一次考试成绩都稳定，有时候动荡也会比较厉害，但是我一直找不到解决的办法，所以也一直搁浅着，没有去理会。这次在网络课程之中，我认识到了这一个问题的根本，那就是自己很少去关注自己的学习成果，也就是没有去反复复习。
我们只有在复习当中，才能把我们所学到的东西做一个整理，做一个总结，才能有真正属于我们的学习成果。很多东西我们感觉自己学到了，实则上如果没有预习的话，过那么一两天就会忘记，那么这样的学习成果最终也是不属于我们的。所以在学习上要懂得自我复习，自我巩固，这是非常重要的一点。
进行网络学习虽然有一些还不太成熟的地方，但是它也是能够给我们带来很多启发的。在网络课程的学习当中，我会比在学校的时候更加专注一些，但注意力的分散也会比在学校学习更容易，所以这也是非常考验我的一点，我也从中得知一个人的自控力是非常重要的，这也是一个人学习品质的基础。
所以这次网络课程让我看清了自己的一些问题，也清楚了自己的优点，更是让自己明白了学习在于自己，而非他人。当我清楚了这一点之后，我自己的积极性就开始提高了，所以这次网络学习我也取得了一些很好的成绩，不管是每天完成的作业还是平时的积累，都得到了老师的肯定，我自己也感到非常的满足，对学习也有了更多的信心了。
通过这一次网络学习，我体验了一遍不一样的学习经历，更是从这次经历当中找到了自己的方向和目标，对于接下来的学习，我也是充分的自信。所以不管未来如何，我都会坚持努力的学习，不辜负这一份青春韶光！
心得体会初中生女（精选14篇）篇十四
初中就像一场跑道，初一是起点，初二是中程，初三则是冲刺，可转眼间，初中三年的生活即将结束，蓦然回首，仿佛都是昨天刚发生过的。下面是本站带来的初中生的。
范文，欢迎阅读。
似水流年，往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树，昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。我也从小学大门口走出，踏入初中生活的殿堂。
也许是小学生活的留恋，也许是初中生活的新奇，我在美丽幽静的校园里走着，四周的空气是那样的清新，给人一种世外桃源的感觉。在那童话般的白色瓦上画着校徽，顿时，空中仿佛凝固了，一种前所未有的庄严，像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上，轰轰烈烈地渗开来了，“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上，一阵清爽的风吹过来，轻轻抚过我的脸颊。一张柔和、慈祥的面孔出现在讲台上，她就是我们的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的风一样，化解了我心中所有的紧张与矛盾。原来初中的生活是那样地充满诗情画意。如果让我选一种颜色来比拟初中生活，我一定会选蓝色，因为蓝色是充满信心、充满活力、充满希望。那鲜红的夕阳渐渐消失在翠绿的山头上，我们也结束了一天的学习，背着一只沉重的书包在回家的路上飞奔。有人问我们：“你们的书包装是的什么?”我们一定会告诉他：“这里面是学不完的知识，用不完的道理。”一张金黄色的银杏树叶乘清凉的风落在我的脚下，捡起来，看到了一天的旅程，就犹如一张落叶飘洒在城市中，走遍了所有地方，看见了万般景色。
似水流年，美妙的初中生活，你就像那大树一样苍翠，就似那雄鹰一样博击长空，以最美丽的身影献给蓝天。
光阴如梭，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，带着对未来的憧憬，走进了初一生活。
开学已经二十多天了，对新的环境有了一定的了解。刚入校时，一切对我来说都是那么的陌生。陌生的同学、陌生的老师、陌生的教室、陌生的校园，就连这儿的一花一草一木也是陌生的。
上初一了，第一个感觉是新鲜。jasmin讲课是那样引人入胜。同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜。
初中是人生的转折点，是人成熟的开始，而小学只是基础。两者比较起来。初中是忙碌的，小学是欢快的，在小学时，老师常常在管我们，而对初中来说自学更主要，学科多了，时间少了，更要刻苦学习。有时，我时常回忆起小学生活，甚至趁中午空闲回小学学校，站在大门口，望着低年级的小朋友在操场上追逐打闹，有的躺在操场上，看着蓝天。白云，劳累早就烟消云散了，看着看着也想起自己以前在操场上与同学们。老师玩老鹰捉小鸡的快乐时光…现在，那将都是过去，一段美好的回忆。
尽管十分想念小学生活，但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对中学生活。
初中就像一场跑道，初一是起点，初二是中程，初三则是冲刺，可转眼间，初中三年的生活即将结束，蓦然回首，仿佛都是昨天刚发生过的。我们将要告别我们生活了三年的母校，我们即将告别我们敬爱的老师，我们即将告别我们朝夕相处的同学，去迎接我们崭新的人生，崭新的未来!
想当初刚入校的时候，校长曾对我们说过：“初中三年一晃眼就过去了，你们一定要珍惜现在啊!不要到时候才后悔。”起初，我并不认为，我总天真地以为三年的时光很漫长很漫长，可是现在，我才知道，我错了。
一、树立信心，执着前行，不受干扰，只管奋斗：即将面临中考的我们，要时刻保持着一种紧张感，但不应该过度紧张，要对自己有信心，乐观地面对。同时也要端正我们的学习态度，要坚持不懈地拼搏。并且不要随波逐流，要保持清醒的头脑，学会排除外界对我们的干扰。
二、惜时间，精力专注，讲究方法，创造辉煌：对于我们繁重的学习任务，我们要学会合理地安排时间，做到忙而不乱。在课堂上要认真听讲，做好笔记，这样才能提高学习效率。对于我们不懂的问题，我们应该及时地，积极地向老师请教。同时也要将自己好的科目保持，及时地补习不好的科目。
但是最重要的是要有毅力，没有毅力，即使是有再好的学习方法也起不到丝毫的作用。不能只是一时的头脑发热，只坚持那么一两天，却又放弃了，那样一来，就是前功尽弃了。有位哲学家说过：“世界上一切的成功，一切的财富都始于一个信念，始于我们心中的梦想。”我们应当坚持自己的信念和梦想，在困难面前不屈不饶，勇往直前。“中考”对于我们来说，已经不再是一个陌生而又遥远的词语了，中考近在咫尺，明年的六月，是我们人生中的第一个大的转折点，我们将面临人生中一次重要的抉择。我们还剩下仅仅不到一年的时间，虽然初中的两年时光已经过去，可是，我们应该看现在，望未来。我们应该珍惜时间了，我们是时候要为自己的未来去奋斗了!
成功不会主动上门，它来自积极的努力，勤奋创造奇迹。这次的讲座使我受益匪浅，它将会改变我的命运，是我在未来道路上的一盏明灯，指引我前进，我会一步一步脚踏实地的走向成功!
我在双腿迈入校园的那一刻起，就有一种从未有过的感觉涌上了心头：哈，我是初一新生了!
窗外是依依青天，菁菁校园。我走进了七(12)班的大门。在这间教室里读了几个星期的书，女生们倒是在发扬古人留下的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的优良传统，上课认真作笔记，下课忙着整理，连出去玩的时间也只有一两分钟。而男生们却偏信‘初中男生成绩绝对胜于女生“之类的话，凭着上帝赐给他们的好脑袋，而不屑于做琐碎的案头工作。久战沙场的老师见罢，想出了“万能清醒剂”――考试!几场考试下来，一看，六十几?不!一下子全都不由自主地收起了骄狂，重新对着书本，认真起来。
通过这次考试，同学们基本了解了自己的处境。不拼还是不行，谁也不想落伍，现在七年级(12)班到处都是火药味儿，同学们之间的竞争也越来越激烈，不到关键时刻，谁都不肯认输。
现在的初中生活，可不比小学，作业虽多了点可题题简单，三下五除二搞定。可是现在那些题目可是越来越深奥了，还有那么多的课程，门门都要考试，一系列的小测验也如三月的毛毛雨一般“哗啦啦”地下个不停。我们面对这一系列的考试，也只有硬着头皮熬夜，上下两眼皮打架不说，第二天，不是这位同学长出“熊猫眼”，就是那位同学眼中长出了血丝，再过份一点的，那可就是利用上课时间睡觉了。沉重的代价自然也是免不了的了。
数学老师来上课了，下课临走时留下了几句话：“马上国庆就要放假了......”话未说完，就听见同学们的一片欢呼声，有些同学则捂住了耳朵，只有老师在讲台上大叫“安静”。几十秒后，全班安静下来，老师又接着说：“国庆长假放完来上课时马上考数学。”说完就拿起书本走了，只留下这个晴天霹雳般的消息和愣在一旁的58名同学。半天，才说了一句话：“又考呀!”虽然同学们看起来压力很大，但是，我明白，我们班的同学已经做好了充足的准备，有把握来迎接下一次数学考试。
秋天的闲阳静静地照着我们，和风中闭着双眼领略这无边的美好，足以让人感到超脱、潇洒、自然，这和风带着所有的热情和留恋走进了又一个秋天，拥有新的感受，迈向成熟。
我觉得世事难料，一次月考让我渐渐对初中生活失去了信心，现在回想起来，小学的六年究竟是怎么过的?六年了，让我从一个鼻涕扭扭的小女孩变成一个彬彬有礼的四眼妹，岁月的匆匆，让我见证了朱自清先生的话语，可如今学业上的压力让我更希望日子匆匆，但它但如高龄老人，柱着拐杖，一点一点地往前走.我有点怀疑，我在这几个月来到底学了多少，好像简直微不足道.兴许是我懒吧，我从来没有一刻认真地在学习，大家都以为我一定回家后都在家k书，但她们错了，我每天都玩到快忘了自己是谁，作业也只管应付，我当然不会不写，因为我受够了老师的处罚，父母的唠叨，同学异样的目光.我也不知道为什么，性格竟在不知不觉中转变，我不再是父母说一是一的乖宝宝，我开始反抗，我不理解他们，我认为自己并没有错.尽管我书读得不少，但那也只是当救济一下无聊的玩具.政治老师问我们："自己心中的自己是怎样的?"我想我心中的自己也只能是"恶劣"了.不是我自己瞧不起自己，而是我有自知之明，我会这么评价是因为我了解自己，我到目前为止，都是为了尽量照着父母的意思而念书，我的目光想放长远可我却骗不了自己，我不过只是借学生的名义当盾牌来阻挡自己晚一些进入社会，我渴望优异的成绩是为了不让父母把我从学校赶出来.读书是为了以后伟大的成就，骗人，我从来都不会这么想，只是摆脱了学校，我就什么都不是了，不必再背上书包，不必写作业，也就再也听不到琅琅的书声，看不到同学和善的脸，很不是滋味.
或许到了以后会改变这样一种想法，等自己更成熟，我会很自然地放远目光，立下更坚定的决心.可现在我办不到，我不强迫自己.顺其自然也许是最好的办法.