我的书房四年级(通用15篇)

时间:2023-11-08 作者:XY字客我的书房四年级(通用15篇)

写一篇优秀作文需要我们有批判性思维和创造性思维的能力。在写作优秀作文时,我们可以参考一些范文,从中学习优秀的写作技巧和表达方式。

我的书房四年级(通用15篇)篇一

又是一个早晨,我怀着悲伤的心情再一次来到了久别的民心河,这一次让我大吃一惊,这还是我见到的以前的民心河吗?柔柔的清水,缓缓地流动,风吹得树叶“哗哗”直响,树叶偶尔会掉到河面上,变成小船划向河中央,让我心情顿时好了很多。

柔柔的清水,一遍遍拂过石岸,总以为那是一匹被风吹动的青绸罢了,伸出手去,却触到一片冰凉,任细小的鱼儿在指尖溜过,也不愿将手缩回。船头激起千万层波纹,美丽的波纹是船精致的花边,只要闭上眼睛,静下心来,便可听见河水拍岸的低唱,那好似一手古老的摇篮曲,由一位上了年纪的老奶奶坐在木头房子的角落里,守护着摇篮里的婴儿,低声地吟唱,循环往复。听久了,便有种沉沉地睡在祖母怀里的念头。忽然一声悠长的汽笛,将我从幻想中拉回现实,眼睛一睁,精神也振奋起来。

我相信在政府部门的进一步的治理下,石家庄的天更蓝、水更清,民心河更美!让我们携起手来建设美好的家园。

我的书房四年级(通用15篇)篇二

我的乐园不是热闹非凡的游乐园,不是芳香四溢的花园,而是温暖的书房。

书房里有一个书架,上面摆放着各种各样的书,数学的、科幻的、侦探的…书架一旁,还摆放着各式各样的玩具。当然啦,书桌可以少不了的!书桌上整齐的叠放着作业和正在读的书。书桌旁有一扇落地窗。晴天,柔和的阳光洒进来,我一边看书一边晒太阳,很是惬意。

书房是我的“作业基地”。在这里做作业,不用怕被别人打扰,也不用怕光线太暗,真是再合适不过了!

书房是我的“百科全书”。在这里,我翱翔在数学和科学的天空中,了解了黄金分割和光速不变的原理。

我行走在科幻的大陆上,这里到处是天马行空的想象,我遨游在文学的海洋里,与诸葛亮一起草船借箭,同唐僧一起西天取经。

书房还是我的“玩具百宝箱”。这里有魔方、孔明锁和乐高积木。我沉浸在其中时,不仅使我感受到了快乐,也不知不觉锻炼了我的动手能力和思维能力,让我感受到了莫大的幸福。

书房就像一位教师,教给了我数不清的知识和道理。书房不仅是知识的“百宝箱”,更是陪伴着我快乐成长的乐园。

我的书房四年级(通用15篇)篇三

随着强劲的奥运旋风越吹越淡,越走越远。世博之风却越集越浓,越吹越大,就连让世界轰动一时的奥运吉祥物——福娃也渐渐退出人们的视线,取而代之的是年上海世博会的形象大使——海宝。此刻的我很骄傲,因为我居住在上海,我热爱上海。年的上海也因为世博会而吸引全世界的眼球!

它是多姿多彩的:如中国省区市联合馆,加勒比共同体联合馆,非洲联合馆等。其中,我最觉得有多姿多彩的感觉的场馆是非洲联合馆中的几内亚馆,多哥馆,苏丹馆,塞拉利昂馆,塞内加尔馆,喀麦隆馆,马达加斯加馆。哦,有人问原因,嘿嘿我不告诉你,你问为啥?秘密!

最后,我不得不提到它的吉祥物——海宝。“简约”、“时尚”、“现代”、“自然”、“可爱”、“活泼”、“轻松”……这些词用在海宝身上名副其实。年月日晚上:,年上海世博会吉祥物“海宝”掀开了神秘面纱,第一眼看到海宝,我就被他的可爱与真诚深深地吸引了。他欢笑,展示着中国积极乐观、健康向上的精神面貌;他翘起拇指,是对来自世界各地的朋友发出的真诚邀请和欢迎。以汉字“人”为核心创意,主色调为代表生命和活力的海蓝色。体现了“以人为本”的思想,只有全世界的“人”相互支撑,人与自然、人与社会、人与人和谐相处,这样的城市生活才会更加美好,深化了上海世博会的主题。我相信任何一个看见海宝的人都会和我有同样的感受,甚至会有想要握着海宝的手一起去看世博会的冲动哈。

好了,我不多说了,不过我要告诉大家,世博会不仅仅是上海的,也是中国的,更是世界的。我相信年世博会,会带给上海更加繁荣昌盛的未来。年的世博会因为选择了上海而成为历史上最耀眼的一次!

我的书房四年级(通用15篇)篇四

我有一个很特殊的朋友。他不会说话,却总能给我慰藉;他不会行走,却能带我遨游天南海北;他没有眼睛,却能让我欣赏五彩缤纷的世界。这就是我的乐园私人书房。

每当我放学回家做完作业,我总是第一时间奔向书房。一打开书房的门,我便沉醉其中。闻着一股股浓郁的书香,我一整天的疲惫像乘上了特快号火车一样,全部都消失不见啦!靠着墙的是一个大书架,它足足有整面墙那么大。书架的第一层摆放着我旅游带回来的各种小物件,那些都是我最心爱的宝贝;第二层是经典文学和历史类书籍;第三层是动漫类和童话故事类书籍;第四层是科技类书籍。我最喜欢翻阅的是第二层的文学类书籍,只要我往他们旁边一站,就有许多老朋友出现在我面前:孙悟空约我一起耍金箍棒,我还没答应,爱丽丝便热情地要拉着我去扑克国,萧红却约我去呼兰河旅行。我还在发愁去哪儿,诸葛先生摇着扇子谈笑着给我出谋划策,佐贺的阿嬷还叮嘱我出门要精打细算我时常坐在书架旁和这些朋友们神游,一坐就是小半天。每次见到他们,我都感觉有朋自远方来,不亦乐乎!呵,我书房里的朋友可真多啊!

书房的角落有一架钢琴,它大概两米长,呈长方形,表面盖着一层雪白雪白的蕾丝布。每当我心情低落的时候,我就会坐在钢琴边弹上几首曲子。当我的手指触碰到琴键的时候,小天使仿佛就被我唤醒了。她们穿着白色、黑色的礼服,在我的指尖翩翩起舞。她们时而低沉地小声安慰,时而激动地大声歌唱。我的烦恼总会随着她们跳动的节奏消失得无影无踪。呵,我书房里有会魔法的精灵!

书房还有四扇大大的窗户。窗户外的小花园四季都有美景,当我眼睛疲劳了,思维混乱了,我都喜欢盯着小花园发呆一会儿。有时,我还能碰上一两只小鸽子或小麻雀蹦跶到窗台外,咕咕唧唧的,好像找我聊天儿。呵,我的书房里有美景和动画!

这便是我的乐园我的私人书房。它是我童年记忆里最亮的一颗星,它陪着我长大,是我挖掘不尽的大宝藏!

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我的书房四年级(通用15篇)篇五

我眼中的春节它是快乐的!是使人们感觉到欢快的一个节日!

当然在春节里并不是只有放烟花,还有吃年夜饭,这是每年在春节里务必干的事情!

春节里的习俗还有好多在这我不多说,反正这些节日里都带给人们许许多多的欢乐!

我的书房四年级(通用15篇)篇六

我的学习在浙江省桐乡市乌镇种植小学4(2)班钱云顺之前,我们家又窄又小,只能在饭桌上学习。每次吃饭前都要把书、笔、笔记本放进书包里,很不方便。想看课外书,得在当地一个纸箱子里找,找的时间很长。唉,最好有自己的学习!

现在,我们已经搬进了新房子。新房子宽敞明亮,父亲特意让出一个小房间给我学习。啊,真好!

走进书房,你会看到靠窗的一张精致的小桌子。现在,我每次都在这张小桌子上做作业和看书。我还在小桌子上放了一些装饰品,让我的书房更漂亮。

窗台上有爸爸给我买的盆景:蜘蛛植物和芦笋.每当我的眼睛有点累的时候,我就会看着它们的绿叶来缓解我眼睛的疲劳。

在门的右边,有一个三层的书架。我把书分为三类:科普书、课本和其他课外书籍。我小时候看的一些连环画和漫画书,我把它们装在纸箱里,让爸爸放在屋顶上。闲暇之余,我迅速拿出一本自己喜欢的`书,津津有味地读了起来。我也打算省下零花钱买更多的书,充实我的书架,把我的小书架变成一个大图书馆。

我的小书房真好,我爱我的小书房!

我的书房四年级(通用15篇)篇七

每个小孩子都有自己喜欢的乐园,有些人的乐园是自建的秘密基地,有些人的乐园是宽阔的篮球场……我的乐园是我的小书房。

我经常在小书房里写作业,在这里有很多资料,我可以一边写作业,一边查资料,让自己的作业做得更好。书房里有个我专用的书架,里面摆放着各种各样的书,有《达尔文女孩》、《神奇的收费亭》……我最喜欢的是《爱的教育》。书架其中一格放着我的获奖证书和奖状,这些荣誉能激励我好好学习,让爸爸妈妈少操心。墙上还挂着我的涂鸦画,一副抽象的全家福,只有我能欣赏懂,这是我的成长足迹。

当我做作业累了时,我会从书架中拿出一本书看,在知识的海洋里遨游。我喜欢在书房放一些布娃娃,因为妈妈叫我看书时要朗读出声,加强语感练习,可我觉得这像自言自语,于是我把布娃娃放在书房里当我的听众。在我看书时,我读给它们听,它们睁着大大的眼睛,听得很入迷,我觉得自己像个故事大王,很有成就感。

我也喜欢在书房里跟妈妈躲猫猫。我喜欢看书,可是妈妈经常叫我做事情,我躲在书房里妈妈就不会发现我……当我生气或难过时,我还会躲在书房里,乱涂乱画发泄一切不好的情绪,慢慢平复自己的心情,让快乐充满身体。

我爱我的乐园,它给我知识和快乐,让我能沉浸在知识和快乐的海洋里!

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我的书房四年级(通用15篇)篇八

每天放学回家,我都会在书房里看书。我的书房很大,有三个书架,几百本书,每天我都会在书海里遨游。瞧!靠近门的书架是科学历史类的书,其中《半小时漫画中国史》是我最喜欢的系列。《半小时系列》是二混子(笔名)写的书,本书运用好看好玩的插图向我们讲述了从周王朝开始的.历史故事。科学系列中,我最喜欢《我的第一本地理启蒙书》,这本书给我讲了如何辨别方向、如何画平面图等有用的知识。

科学历史书架旁边的是世界名著部分,如:《青鸟》、《十字军骑士》、《童年》、四大名著……世界名著是经过时间的沉淀,大家公认的好书,所以我都喜欢,这些书让我学会了许多好词好句。

最后一个书架是童话、其他小说和杂志,童话我最喜欢的是郑渊洁的书,他的书想象力丰富,就连大灰狼和小老鼠都能做人的好伙伴!杂志中我喜欢《趣味语文+趣味数学》,各种闯关让我更加了解语文和数学,看《趣味语文》,我可以轻松地积累古诗和成语。

我书房里的学习桌附有一个书架,这个书架我用来放最喜欢读的和用过的课本。

这就是我的小乐园——书房,在这里,我收获知识,在这里,我徜徉书海!

我的书房四年级(通用15篇)篇九

我爱骑自行车,骑得飞快时那种飘飘然的感觉让我非常过瘾,更让我时常留恋。

刚开始练习骑车时,我总是需要大人在后面当“掩护”。当时,用的还是一辆大车,我因为掌握不了平衡,所以经常摔跤,但是我并没有放弃,而是在哪里摔倒就从哪里爬起来。经过一段时间的反复练习,我终于能够熟练地骑着自行车在小区里畅行了。

从此,我骑得更欢了,可是意外也随之发生了。今年暑假的一天,我骑着哥哥的赛车在小区后面的广场上绕着一个大石墩子兜圈子。正当我骑得尽兴时,车子的把手突然闪了一下,我只觉得车子猛地向一边倒去,连人带车重重地摔在了地上。地面凹凸不平,有很多小石子,我的两个膝盖光荣“负伤”,两条腿动弹不得。接下来的好几天,我都没能下楼,只能带着些许的无奈过完了无聊的暑假。

现在,我已经完全康复,又可以像以前那样神气了。虽然妈妈对我下了“禁车令”,但是每逢双休日,我还是想尽一切办法,偷偷溜出去过一把“骑车瘾”。没办法,谁让我天生对自行车情有独钟呢!

骑自行车,既能够强身健体,又可以低碳环保,何乐而不为呢?瞧!我又推着心爱的自行车“开溜”了!

我的书房四年级(通用15篇)篇十

五一节到了,学校放了七天长假,好多人纷纷用这难得的好时光去旅游,我家也不例外。于是,在青年节这天,我就和爸爸、妈妈、弟弟一起走进了国内最高的两个大学学府——清华大学和北京大学。

清华大学的一切景观无处不充满了绿色。走入大门,感觉就像走入了植物园,各种树木数不胜数:园柏粗细均匀,两旁挺立;法桐鳞片细密、巧夺天工;白、黄、紫三色丁香竟相开放,散出清香,还有不少的参天古木,几乎遮蔽了灼热的阳光。再往前走,便到了朱自情先生笔下的荷塘。尽管还不到荷花盛开的时节,但是一片片成堆成簇的碧绿圆圆的荷叶,还是令人神情气爽。放眼望去,只见一池春水缓缓流淌。在荷塘岸边,我还意外地发现了一位淘石头的少女,她给了我和弟弟每人一块。在陆续看到过孔子、朱自清与闻一多的石像后,我们在一座假山后还见到了几只大孔雀。尽管朦胧记事时,我见到过孔雀,但是白孔雀与开屏的仙子,我但是是平生第一次见,弟弟更是惊喜万分。于是,我握住相机,将这难得的镜头记录下来。

弟弟边看边说:“这次我又要睡不着觉了。”我不解,后来,才知道他是怕古原始人的头骨。从博物馆出来,我忽觉气温骤降,并隐约听到了哗哗的流水声。便问导游,她告诉我,未名湖到了。我抬头一看,果然,只见水波徐徐荡漾,微风轻轻拂来,十分惬意。远处博雅塔的影子倒映在湖面上,塔顶降临在一湖心小岛的石鱼旁,给人以美的享受。我刚想下去玩一会儿,却被妈妈拉住了,只好跑到一旁的山上敲一只大钟。

很快,我的旅行结束了,最大的感想是:就冲中午那顿可口的饭菜,不是多种原因,我一定要上北京大学!

我的书房四年级(通用15篇)篇十一

书本,我不离不弃的朋友,我从小在你的呵护中茁壮成长,为我引导着生活的道路。

在蒙蒙细雨的天气中,书本你把我带进了一个我陌生的世界,使我增长了知识,还懂得了许许多多做人的道理。我看了《假如给我三天光明》书中的盲人海伦·凯勒非常热爱生活,珍惜生命,让自己有限的生命体现了无限的价值。啊!一个盲人竟然如此珍惜生命,热爱大自然,换做是我,我一定不会这么热爱,而是在家中不愿意让人看到我瞎眼的样子。

随着时兴岁月的流逝,我慢慢爱上了看历史书,我看了《水浒传》书中一百零八位梁山好汉和宋江一起把官员造反的事情查出来,官府和人们一起来抓他,但是他还是坚持自己的理念,与那些好汉们并肩作战,最后喝了官府让他喝的毒酒,不幸身亡。哎呀!本来可以和官员们一起享受生活,可是偏偏喜欢做一个反贼,最后还是被官府的阴谋给杀了。

慢慢的我又喜欢看了关于探险类的书,我看了《鲁滨孙河流记》,书中的鲁滨孙不幸落到了荒岛上,但中非常幸运,之前的大船飘在海上,他把船上的一些东西搬到了岛上,自己造了房子,还在岛上种了田,然后存活了下来,直到最后,得到船长的搭救。哦!鲁滨孙你真是太厉害了,竟然在荒岛上创造了一个又一个奇迹,不仅帮助别人还把野人赶走了。

书本,你是我的天空,呵护着我;你是我的指南针,为我指引人生的方向;你是我的太阳,让我在温暖的阳光下茁壮成长。

我的书房四年级(通用15篇)篇十二

我和我的同学一向很团结,最近还得了“最佳团体奖'像洒了黄金粉一样闪亮,这是我们第一个奖状所以我们要好好珍惜它,爱护它。

我们的升国旗仪式也很有意思,星期一我们外面升国旗,二三四五教室里唱国歌,当我第一次看到国旗的时候,我就认为:”这就是我们祖国的国旗,我们可以给它争光,却没有给它抹黑的权利。今天的生国旗仪式,我在唱国歌的时候我似乎能听见我自己的心跳,我的心跳突然加快,那种速度,流到我的血脉里,那种紧张似乎变成了一种熟悉的旋律,原来是大家宣誓的声音,后来我也跟他们一样宣誓:在我的祖国里我们民汉连心,天天学习,彼此尊重,励志报国。

我们班里也很热闹,下课时追跑打闹,上课时鸦雀无生。我的老师是我“第二个妈妈”我们班是个大家庭,有26个人,一个比一个帅,一个比一个漂亮。对了,还有跟我很像的一个学生,走廊里的每个老师叫我们”双胞胎”是因为我们俩的头发是金黄色的而已,我还记得又一次他贫血住院,我来看望他,但他还没醒来,那时候我勇敢的把自己的血来验证,我们俩的血居然混合在一起,我从失望中看到了希望。然后他好了后,他问:”你为什么把自己的血输入给了我“。我说:“这是双胞胎吗“。

这就是我在学校里的生活。

我的书房四年级(通用15篇)篇十三

妈妈:“晓倩,你以后要成为怎么样的人?”

我:“随便啊,我也没想过。”

妈妈:“怎么可以随便呢?你要难道没有目标没有梦想么?”

我思索着,想想时该有梦想的。梦想一听到这次我就感到不实在虚无感。曾经幼小的我是有梦想的,可是现实时残酷的。偶然在一个画室里见到那些不知何人所作的素描,尽管它们都是清一色的灰色小调,却散发着异样的光彩。记得当时我心中就开始惧怕,开始恐慌,我深知“山外有山,人外有人”之意。

算了,我也许根本不行,于是转头对母亲说:“随其自然吧!能成功就成功,不能成功就作罢呗!”

“妈妈,争取需要的时资格,我的画技这么差,根本不能和他们相提并论,要成功要超越我没自信。”我从没这样消极的对待过这些大大小小的事。”

恍然间,我好像明白了,我一直被恐惧蒙住了双眼。

那一个暑假,我去兴趣辅导班,学了一个月的素描,虽说短短一个月水平却也提高得很快。那一次我的努力得到了老师的认可,得了“优胜奖”。那天,我和学友们跑到楼顶欢呼,眼望四周,那么大的世界,那么我们可要好好闯一闯,想通了,约定好了。我就会一直坚持。

现在的我充满斗志着!今后我仍要努力呢!

我的书房四年级(通用15篇)篇十四

如梦寐以求的理想就是能成为一名语文老师。

如果我是一名语文老师,上课时,我不会像其他老师一样冷冰冰地对待同学,我要以良好的'态度来对待同学,还有,上课时,我不会把只是硬生生地传给同学们,让他们感受到其实学习并不是很苦。

如果我是语文老师,写作文时,我不会让同学们以古老的方式写作文,我会让同学们把平常的作文,改造得更多姿多彩,我要让同学们把生活中美好的事情都记下来,成为他们心中美好的回忆。

如果我是语文老师,同学们互相打骂时,我不会骂他们,而会用教育孩子的方式使他们和解,成为好朋友,好伙伴,让他们感受到集体的和平和温暖。

如果我是语文老师,他们有题目不会做,我会耐心地教他们,直到他们听懂为止。

如果我是语文老师,我会经常带他们去旅游,让他们带着心去旅游,感受到世界的美好。

如果我是语文老师,在上课时,他们回答问题答错了,我不会怪他们,而会夸他们和鼓励他们。

我一定努力地去追求和完成这个梦寐以求的愿望。

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我的书房四年级(通用15篇)篇十五

我喜欢弹古筝,并且目前已考过十级。记得我初识它时,我还是个年少懵懂的小姑娘。

那是我才六岁,只是听到那行云流水的声音绕梁时,我的心就彻底被收服了。那凄婉而又柔美的调子,一直在我的耳边挥散不去。在那时,想学古筝的欲望已经在我心中萌芽。长大一点了,也就是我7岁那年,妈妈说要带我报个乐器班。那时我虽然不能叫出古筝的名字,但古筝的形状在我脑海中却每日每夜都浮现着,那说不出惆怅也在我耳边随时随地提醒我:你有一个古筝梦。于是,在众多乐器中间,我毫不犹豫地将小手伸向那个梦寐以求的东西。

而就在今年,我顺利的通过了10级,并为日本友人演出!

所有的汗水都值了,因为它们浇灌出楚楚动人的花朵;所有的泪水都值了,因为它教会我怎样才能成功。

从几个月前,我就告别了古筝,开始了琵琶的逐梦步伐。我相信,在不久之后的未来,我一定可以在自我介绍上写上:“琵琶已过10级”!

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