优秀七年级学生自我陈述报告(案例18篇)

时间:2023-11-04 作者:字海优秀七年级学生自我陈述报告(案例18篇)

优秀学生热爱学习,并积极主动地寻求知识和经验的积累,不断拓展自己的学术领域和兴趣爱好。以下是一些成功学生的经验分享,希望能给大家提供一些新的思路和方法。

优秀七年级学生自我陈述报告(案例18篇)篇一

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异。所以还是要加把劲才行。在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。

优秀七年级学生自我陈述报告(案例18篇)篇二

本人一学期的初一生活就要过去了,回首过去,感觉收获很多,现总结如下:

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名xx,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。

我性格外向,积极参加学校的的各种活动。xx担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。初一以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“辩手”称号。

一学期来,我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

优秀七年级学生自我陈述报告(案例18篇)篇三

初一生活转眼而过,马上升入初二,心里蛮激动但又依依不舍、老师是否还会继续陪伴我们进入初二的新生活呢?我非常期待。还因为我那些略有点可爱的同学们有些可能会转学。

在这初一生活中,我不仅仅收获知识、还收获友情,刚来到初一(2)班,一个个陌生的面孔面对着我等着我去挖掘、探索、发现,在老师的帮助与本人的努力下已经与同学们打成一片、融为一体。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。

在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有属于我自己的学习方法,学会合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的处境。人说我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不经过努力就会成功。初一是初中三年的基础,是地基。

在初一,就要把地基打扎实,打稳固,到初二,乃至到初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点,初一的知识稳固,才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,应该领悟什么!

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

优秀七年级学生自我陈述报告(案例18篇)篇四

转眼成为一年三班的一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地,我收获了很多。

时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

优秀七年级学生自我陈述报告(案例18篇)篇五

愉快的初一生活过去了,初一为今后在十三中分校的生活打下了基础,在人生的道路上迈出了坚实的。一步。

十三分是一个令人向往的好学校。起初我觉得自己能在班里达到中等水平就不错了,但经过老师一学期以来给我们灌输的竞争意识,我开始希望自己的成绩有更大的提高。最开始,我感到在这个学校学习十分有压力,但我要把这种压力转变为动力,在十三分浓厚的学习氛围的熏陶下茁壮成长。

进入初中后,增加了许多新的学科,连数学、语文、英语这样的基础课也大幅地提高了难度。最开始我感到有些手忙脚乱,因为没有及时地进行巩固练习,我觉得在学习上有些吃力,成绩也不是十分理想。但我不断地调整自己的状态,后来我的学习变得稳定了一些,这使我开始适应初中生活。有些课程我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。我要在初二“来临”前,把所有不懂的地方努力弄懂,以最好的.状态迎接初二的“来临”。

这学期我积极锻炼,努力提高身体素质;除了学习政治时我受到了美育,我还发现其实学习其他学科的过程也是学会做人的过程;在劳动方面,我除了做好自己的值日履行组长的职责外,有时还帮组里的其他同学做值日。

初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好:好的开始是成功的一半。有了初一打下的良好基础做铺垫我相信我会做得更好。

优秀七年级学生自我陈述报告(案例18篇)篇六

随着时光的流逝,一年美好的.初中生活就要结束了,初中生活紧张而有节奏,在这一年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础上我更加的热爱自己的祖国了。

学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。

在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真。

领导组员干好每一次值日。

我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。

“人无完人,金无赤金”,人总是有缺点的,更何况这个凡夫俗子呢?谈起的缺点,最明显的就是粗心,在这次期末考试中,有9分的失去是因为审题不仔细造成的。胆子也不够大,上课时发言不够积极,相信在下个学期能尽量改正这些坏毛病,成为品学兼优的学生。望新学期,我会扬长避短,认真。

总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。

优秀七年级学生自我陈述报告(案例18篇)篇七

我是一个学习中等,上课不听讲男生,下课就光知道玩,不去复习以前学过知识。以后,我会努力学习,争取在下次考试中,考个好成绩。期中考试已经过去,但是我会坚持不懈努力学习,因为后面还有更大期末考试。以后,我要给自己定一个学习目标,每单元检测,我必须前进一两个名次争取把臂我学习好同学比下去。我会努力学习,改掉那些不良坏习惯。

自从开学后,和同学们在学校里相处不错。听了老师话找到了自己有点喝不足,也养成了一些良好习惯,但却没有为班级带来什么荣誉。我这次考试没能获奖,在期末考试前我会努力去学,继续发扬自己优点,改掉缺点,上课不能认真听讲就是最大缺点。

来到这个班级,已经有半个学期了。在这个学期里,我们学校组织了考试,而我在这次考试中没考好,就是因为我在上课没有好好听老师讲课,所以我成绩在班里倒数,我决定下次考试中一定考个好成绩。我和同学之间有时候也打架,那事我不对,就因为一点小事打架。我知道自己以后该怎么做。我以后还要和同学和睦相处。也和很多同学谈谈也学习有关知识。我还要在上课时候遵守纪律,我不会再干一些与学习无关东西。我要认真学习,在今后要多为班级争光。

通过这段时间学习,我真正了解到了我自己。我是个普普通通女生,这段时间以来,经过了多次考试,我成绩不算很好,而且我也没有班级取得什么荣誉,不过以后我会刻苦认真学习而且要德智体美劳全面发展,争取为班级争光,为学校争光。我以后还要用实际行动来证实我所说一切,从现在开始,我要刻苦学习,用认真成绩来报答父母和老师。

来到这个学校已经有半个学期了,通过很多事情,我发现自己不足。我学习不好,学习上下功夫不够。也有一些优点,和同学关系不错,爱帮助别人。当然来这里目是学习,所以说以后我一定会好好学,在学习上多下功夫。老师那些学习方法我一定会用好。努力十字架成绩提上去,把那些坏习惯改掉。做一名合格学生,为下一个学期加油。

优秀七年级学生自我陈述报告(案例18篇)篇八

随着时光流逝,初一生活就要结束,在过去的一年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难,和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

初中一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的'人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

优秀七年级学生自我陈述报告(案例18篇)篇九

本人这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。

当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的.更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

优秀七年级学生自我陈述报告(案例18篇)篇十

大家好!我是时代小学五年级一班的鲁成哲。我有一张胖呼呼的脸,脸上镶嵌着一对黑宝石般的眼睛,还有个笔挺笔挺的鼻子,我有一双大耳朵,大人们都说那是有福气的象征。而我觉得这只是长相跟有没福气没啥关系,不过听到这话心里还是很高兴的,毕竟这也是种祝福。虽然我是个男孩子,但是别人都夸我笑起来很好看。那是因为我有一对连女孩都羡慕的酒窝。

我喜欢数学、语文、科学和体育课。特别是篮球,我可是校篮球队的哦!别看我胖胖的,我体育成绩很不错呢。在天长集团的运动会上我实心球比赛拿了第八名,还得了上城区三跳比赛长绳分赛的二等奖。

我性格外向开朗活泼,愿意帮助别人。平时在家我常常帮妈妈干些力所能及的事情。虽然我还有些缺点,但是我一直在进步在改正。目前我还没想好我将来要做什么。毕竟我还小,不是吗?但是我希望我将来是某个领域的佼佼者。我现在起就会为这个目标而努力学习。

请和我一起成长吧!

优秀七年级学生自我陈述报告(案例18篇)篇十一

本人在初一的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,课堂上要做笔记。可是我并不会泄气,虽然我的英语成绩已经很差了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二来临前,把所有不懂的地方弄懂,以的状态迎接初二的来临。

刚进入初一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的.提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。

有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础,才能在未来两年的学习中取得更快的进步。

优秀七年级学生自我陈述报告(案例18篇)篇十二

我叫张雯雯,属马,20xx年3月6日,伴随着一阵阵哭声,我从医院诞生了。刚刚呱呱落地的我,胖乎乎的,显得十分可爱,嫩滑的脸蛋上,有着一对小酒窝。可弹指20xx年,我却早已成了一个皮肤黝黑,鼻梁上架着一副两百度眼镜的女孩儿了!

小时候,当我跨进了幼儿园的大门,因为怕生,所以每到幼儿园的大门时,我总是拉着妈妈的衣角大哭,不想进去,老师总是安慰我,说:“乖,这里好多小朋友和你玩呢,别哭了,好不好?”可我还是哭,而且越来越哭的厉害。妈妈和老师可没有办法了,于是老师只好不顾我的个人感受,硬把我抱到班上。渐渐的,我熟悉幼儿园里的生活。而且由于我的聪明伶俐,还得到了老师的好评和宠爱。

一眨眼的功夫,时间老人已经把幼儿时期带走了。幼儿园毕业后,我进入了实验小学读书,我现在都已经六年级了呢!在这所优美的校园里,我对学习有有了较大的变化,表现的比较积极。现在我还是学校大队部的播音员,班级里的中队长、英语课代表呢!

从三年级开始,书就已经成了我的命。故事书、作文书、小说……不管什么书,我都会一股脑儿拿起来就读。不管作业有多少,事情有多忙,我都会挤出一点时间来看书。也正是因为这样,在我的脑海里积累了许多好词好句,而且我也坚持每个星期写一篇日记,因此,我对作文有很大的兴趣,语文成绩也比较理想。

我不仅喜欢读书,还喜欢交朋友。可能是我人缘好吧,结交了许多朋友,他们也十分乐意和我交往,使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对朋友十分的诚实守信,从来不说恶意的谎言,答应别人的事情我也绝对做到。因此,他们也很乐意和我谈心、和我玩儿。有了这样知心朋友,我的生活充满了朝气,充满了快乐。

上了六年级,十二岁的我已经学会承担了。十二岁的我,理解了鲁迅先生那句“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”,我学会挤海绵似的挤时间了;十二岁的我,会自己面对困难了;十二岁的我,已经长大了,自己的事自己已经会应付了。十二岁的我,好像成熟了许多。虽然我还是有点迷糊,但比起以前,我已经进步了许多。对于我来说,未来就像一条坎坷不平的岔路,我一定要选择一条正确的道路,一直努力认真的向前走。

整整十二年过去了,我从一个淘气的小姑娘,变成了有志气的女孩。虽然我已比小时候进步了许多,可人生的道路是曲折而漫长的。“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”,我还有许多不懂的事情。不过我想:只要我有远大的理想,带着顽强拼搏的意志和勇气走下去,就一定能够迈进成功的殿堂!加油吧!

优秀七年级学生自我陈述报告(案例18篇)篇十三

我是一个非常内向的女孩子,不是很爱搞笑的人,但是我是一个很爱帮助别人的人,在学习和生活中我只喜欢和我一样安静的`人交朋友。在班里我的成绩不是很好,但是我一直在努力。我相信我是最棒的。

在于同学发生矛盾时我会正确处理我很欣赏我自己所做的一切,在遇到困难时我会冷静思考,即使没有成功我也不灰心,我要坚持做下去。这就是我。我是最棒的。

优秀七年级学生自我陈述报告(案例18篇)篇十四

朋友们,你们好。我叫雪飘飘仙子(代号),初来乍到,希望与你们多多沟通。下面是我的自我介绍。我是一个活泼开郎的小女孩,我的缺点是;学习成绩还行,就是有点偏科,所以每次学校举办校性竟赛,我一般只有参加单科的份了,当我两科都有时,成绩发布出来,总是一科得奖而我的优点是:乐于助人(当我的好朋友有烦恼时,想找人倾诉时,我会毫不犹豫的帮助他们)平等待人(即使是爱学习但成绩不高的同学,我也会以平等的眼光去与他们相处,高层生亦是如此)等等。

我的兴趣爱好是:喜欢读书,因为书能让我认识更多的知识,视野的开阔,能让我陶醉在其中,也能让我知道在同一片蓝天下,有的人快乐,有的人痛苦,有的人贫穷。有的人富贵我还喜欢活动,特别是喜欢打羽毛,闲暇时或课余时间来活动,是一件多么有趣的事啊!我还喜欢听音乐,每当我自己有烦恼时,打开录音机听一听音乐,烦恼会被我抛到九霄云外去,陶醉在音乐里小荷的朋友们,听了我的介绍,你们对我了解了多少呢?欢迎你们对我提意见。

优秀七年级学生自我陈述报告(案例18篇)篇十五

你们好!我是资环学院09地课二班的宣传委员。很荣幸可以成为一名团干,而作为一名团干部,我本着为同学服务的理念,希望凭借自己的力量让我们的团支部更具凝聚力。我希望我可以凭着自己的努力和积极地态度和那份务实的责任心,我会将工作做到更好,不仅要让自己满意,还要让老师和同学们都满意。

思想方面,作为一名团干,为了更好的团结同学并带领大家积极进取,我必须保持思想的先进性。本人时刻拥护中国共产党的领导。在平常的生活中,我认真学习"三个代表"和"八荣八耻"时刻谨记自己的.任务,在思想和行动上严格要求自己,以起模范带头作用。

学习方面:大学以来,我从不放松自己的课程学习。为给将来就业和继续深造打下坚实的基础,我在参加各种社团活动的同时广泛涉猎各类理论知识,培养自己广泛的学习兴趣。我不仅很好地掌握了地理科学的相关知识,而且在上学期的地球概论和地图学在期末考试中都起得很好的成绩。通过努力,我还顺利通过了计算机一级考试全国普通话等级考试,现在我更是努力冲刺全国的英语四级考试。

工作方面:我服从学校领导的安排,团结同学,无论是担任学生会宣传部的助理还是南国经纬采编部的干事或者是班上的宣传委员。我一直严格要求自己,工作勤勤恳恳,任劳任怨。积极落实和完成学校或上级布置下来的任务,努力促进班级建设和谐的发展,在班级活动中,我与其他班干紧密配合意在将工作做到更好使得班级的各项工作能井然有序的开展。且在我们共同的努力下我们班荣获诸多殊荣。

在这一年多的工作中,我尽量做到与同学们密切合作、相互帮助。要求别人做到的事,自己首先做到。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。在平时生活当中,我乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽量解决,生活在关心,学习上相互帮助。对同学也是毫无保留,积极主动地做好同学与学校领导、老师的桥梁,顾全大局。

课余活动:除班级工作以外,我还积极参与各种活动,要求从各方面提升自己的能力。我参加了粉笔字大赛,书画比赛和朗诵比赛,并曾担任红歌唱响晚会、系运动会、专业联谊晚会等节目的主持人。我打算在大学期间尽情展现自己的才华而不虚度大学这美好的光阴。

优秀七年级学生自我陈述报告(案例18篇)篇十六

一年过去了,我们也即将步入人生的另一个阶段,在这里,我对我这一年的表现做一下自我描述。

我参加升旗仪式庄重得体,积极参加劳动和社会实践活动,在九上,我参加了“文明伴我行”活动,劝导行人不要乱穿马路,以及在公交站点劝导乘客有秩序上下车。我遵守公共秩序和交通法规,爱护公共设施。尊敬师长,在学校见到老师主动问好,我礼貌待人,讲普通话。

我关心时政,每天收看《新闻联播》节目,有环保意识。学习方面,我有有效的学习计划,并且勤奋学习。在九年级的学习中,我的历次大考成绩均进入年级前一百名,并九上期中和期末中,获得了“优秀学生”的称号(奖状在这里)在第一次月考中,我取得了年级四十五名的好成绩。我会继续努力,相信我在中考中会取得更好的成绩。

我有团队意识,能够很好的溶于集体,我人际关系和谐,能够与同学们很好的相处。

我珍惜时间,按时作息,讲究卫生,不乱扔废弃物。体育方面,虽说我以前的体育成绩不是很好,但是在我的不懈努力下,我的各项体育成绩均有了明显的`进步,并在每一次的冬季长跑评选中,都获得了“长跑积极分子”的称号,相信,我会在体育中考中取得优异的成绩!

优秀七年级学生自我陈述报告(案例18篇)篇十七

随着时光的流逝,一年美好的初中生活就要结束了,初中生活紧张而有节奏,在这一年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础上我更加的.热爱自己的祖国了。

学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。

在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。

我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。

“人无完人,金无赤金”,人总是有缺点的,更何况这个凡夫俗子呢?谈起的缺点,最明显的就是粗心,在这次期末考试中,有9分的失去是因为审题不仔细造成的。胆子也不够大,上课时发言不够积极,相信在下个学期能尽量改正这些坏毛病,成为品学兼优的学生。望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。

优秀七年级学生自我陈述报告(案例18篇)篇十八

始终遵守学校的各项规章制度,坚持实事求事的原则,认认真真的学习每一个知识点,对老师讲的各个知识要点都能熟练的运用,对老师布置的`习题也是认真的完成,养成了良好自学的习惯。有良好的学习作风和明确的学习目标。

在生活方面。

我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,平易近人,待人友好,一直以来与人相处甚是融洽。

在工作方面。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,认真负责,一丝不苟。在担任学生干部期间,不怕苦、不怕累,认真负责的为同学们做好每一件事,得到同学们的一致好评。在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

在思想品德方面。

我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,有良好道德修养和生活作风,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。爱护公共财产,团结同学,乐于助人。关心国家大事。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

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