范文是对某一特定主题或要求进行写作的范例，对于初学者来说非常有帮助。以下是小编为大家搜集的一些优秀总结范文，供参考和学习。
社区工作的思考与探索（汇总15篇）篇一
随着税收形势的不断发展，当前地税工会工作的形势、任务、对象、内容都发生了新的变化。新时期地税工会工作必须主动适应经济转轨社会转型的新变化，主动顺应地税职工过上更加美好生活的新期待，主动应对服务大局、维护权益、强大自身的新问题，大力推动地税工会工作的体制创新、机制创新和实践创新，使工会工作在创新中找出路，破难题，谋发展，求作为。
一、地税工会工作必须始终坚持局党组的正确领导。
工会是职工依法自愿结合的工人阶级的群众组织，它代表职工的利益，依法维护职工的合法权益。在现有政权体制和税务管理体制下的广元市地方税务局工会，是市地税局的一个重要组成部分。她是一个纽带，是市局党组联系群众的纽带；她是一个桥梁，是群众走向党组的桥梁；她是一个“家”，是广大地税职工的家。由此，工会组织所代表的利益与党组织的利益是完全一致的。工会工作的基本方法是说服教育群众。我们必须生活在群众中，热情地关怀群众，同群众建立起亲密联系，正确地了解群众的情绪、意见和要求，把群众诉求及时地反映给党组织，并根据党组织的指示教育群众，提高群众的觉悟，促使大家更加紧密地团结在党组织的周围，为共同实现党组提出的各项目标而努力工作。
做好当前地税工会工作，是市地税党组的要求，是地税广大职工群众的期盼，也是新时期赋予工会组织的重任。为此，市局工会必须始终坚持局党组的正确领导，以科学发展观为指导，围绕税收工作大局，突出重点，着力做好工会各项工作。
二、地税工会工作必须始终坚持为税收工作服好务。
广元市地税局工会自成立以来，在局党组的高度重视、有关科室和部门的大力支持以及全体会员的积极配合下，始终坚持科学发展和以人为本的理念，紧紧围绕税收中心工作，以创先争优树立形象为核心，以文体活动提升素质为手段，以开展节日活动凝心聚力为依托，以贴近会员办实事为根本，送组织情，暖干部心，扎扎实实抓工作，兢兢业业促发展，充分发挥职能作用，在全局上下营造了团结和谐的良好氛围，进一步起到了凝聚事业心、提高幸福感、增强荣誉感的作用，为税收中心工作的圆满完成提供了有力支持。
（一）以工会组织为核心，打造品牌，树立形象。
2010年12月，市局工会在局党组的领导下，按照《中华人民共和国工会法》及章程，召开了市局机关全体职工大会，经过选举换届产生了新一届广元市地方税务局工会委员会，从而进一步完善了局机关工会组织，强化了对工会工作的领导，为服务好地税中心工作提供了有效的保障。今年伊始，市局工会按照全市工作会议总体要求，把建立市局各直属单位工会小组的工作放在了首位，通过与各直属单位负责人的沟通和意见征询，根据各单位职工代表的选举结果，依照《工会法》先后批准成立了广元市地方税务局工会委员会第一分局工会小组、第二分局工会小组、稽查局工会小组、市局办税服务中心工会小组等四个直属小组。小组建立完善后，各单位各尽其责，名正言顺地维护职工权益并积极开展工会活动。使工会组织作为党组织联系群众的纽带更加紧密，打造了地税工会的品牌，树立了工会组织积极服务好税收中心工作大局的良好形象。
（二）以文体活动为抓手，陶冶情操，提升素质。
健康向上的文化氛围可以为集体带来良性运转动力，工会积极把握并创造机会，努力营造文化氛围。一是用丰富的体育活动促健康。在大力开展群众性体育活动的同时，还重视把参加上级的各种比赛作为展示广元地税形象的大好时机，分别参与市总工会、市直机关工委等各级部门组织的各类运动会，并篮球、拔河等项目中取得较好成绩；组织参加全市低碳马拉松、长途竞走、低碳自行车骑行比赛等活动。此外，还不定期举办本系统职工运动会、凳山比赛等活动。丰富的活动形式，让大家有更多的机会参与到体育活动中来，达到促健康、展技能的目的。二是用多彩的文化活动悦心情。按照市局构建“六个机制”的要求，制定了《广元市地方税务局工会委员会2011工会活动开展方案》，按照安排，围绕税收中心工作，开展每月一次“精神激励”活动；积极组织开展不同主题、形式各异、能够充分体现地税特点的群众性文化活动。组织了全市地税系统文艺汇演，参加了全省地税系统廉政文艺汇演并获得奖项；选送的书法、绘画、摄影作品参加全省地税系统建党90周年书画摄影作品展，多人获奖。丰富多彩的文化活动，既提高了会员的文化素养，愉悦了心情，又疏导了工作压力。三是用喜庆的节日庆典聚人心。在注重日常文体活动的同时，工会还抓住元旦、春节、“三o八”、“七o一”、“八o一”、“十o一”等节日契机，组织开展了自编自演、寓教于乐的各种庆祝活动。成功举办了新春联欢会、趣味体育联欢会等活动，广大干部职工在舞台上奉献了热情，展现了才能。用完备的软硬设施提素质。为了满足广大干部职工不同层次的需求，工会开设了工会活动室、地税文化园，定期增加图书室的藏书量以及报刊、杂志的种类和数量，逐步完善了文体活动硬件设施。通过这些举措，全体会员放松了心情，增强了体质，为顺利完成各项工作提供了有利保证。
（三）以贴近会员办实事为根本，送组织情，暖职工心。
维护会员职工的合法权益，是《工会法》赋予工会的基本职责。市局工会自成立以来，坚持以维护权益、保障福利为己任，想方设法办实事、办好事，努力让每名干部职工都感受到组织的关爱和温暖。一是每年组织全体职工进行健康体检；举办了健康知识讲座；结合季节特点及常见病，为干部职工提供健身和养生知识，提高疾病防控能力。此外，还为每一名工会会员送上生日的祝福，开展了“精神激励”灾区职工心里抚慰活动。二是建立离退休老干部及职工亲属生病、去世探视制度，给予考取大学的职工子女一定补助，关心职工子女成才，多角度关心干部职工，促进干部职工家庭和谐。三是建立职工生病住院探视和走访困难职工制度，始终牵挂干部职工的冷暖疾苦，力所能及，想方设法帮助他们解决生活困难，号召全局干部为长期生病的干部献爱心，截至目前，共探视干部职工近百人次。同时，积极开展“两节”送温暖活动，共走访慰问困难干部职工356人，送去了组织的关怀和节日的祝福，得到了干部及家属的好评。四是积极向单位领导和上级工会反映职工生活上的困难，帮助他们解决实际问题。一分局一名职工长期生病住院治疗，造成家庭经济极为困难，经市局工会向市总工会多次反映情况，市总工会一年内破例两次为其解决经费补助9000余元；金秋助学是今年省总工会开展资助机关困难职工子女上大学的一项活动，经过市局工会努力，省总工会资助了我局机关3名困难职工子女就读大学，其中还有1名是我局聘请的临时工作人员的孩子。
面对当前和今后的地税工会工作，传统不能丢，性质不能变，阵地不能抛，维护职工谋权益的职能不能变。要把地税工会工作做得更加有声有色，就必须主动适应地税工作中的新形势、新机制、新要求，履行好工作职能，在团结、动员和组织广大职工积极投身到广元地税事业发展中发挥应有的作用。
三、地税工会工作必须始终坚持推动税收事业发展。
近年来，我们始终把工会组织作为推动税收发展的加速器，用创建实现创新；把工会组织作为提高干部素质的助推器，用文化提升文明；把工会组织作为营造和谐氛围的添加剂，用活动增强活力；把工会组织作为密切情感联系的粘合剂，用爱心凝聚人心，为税收事业的健康发展创造了和谐的氛围。但是，在工作中，也还存在指导工作不够深入，树立和宣传典型不够到位，体育活动缺乏长效性，工会干部的能力素质还有待提高等问题，工作组织的服务水平与广大干部职工的期待还有一定的距离。为此，我们结合工作实际，对如何进一步加强新形势下地税工会工作进行了深入思考。
一是要开展好劳动技能竞赛活动。为使工会工作进一步贴近税收中心，更好地发挥服务大局的作用，工会将适时开展税收知识、岗位技能、税收业务等劳动竞赛活动。充分发挥各工会小组的力量，引导广大干部职工把学业务、练技能作为事业发展的途径，切实把干部职工的思想统一到学习的积极性和主动性上来，不断增强工作责任感，努力形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。同时，通过竞赛评选表彰岗位标兵，做到三个挂钩，即同公务员考核挂钩，同干部培养和职务晋升挂钩，同推荐评选各类先进挂钩。通过以上措施，不断激发广大干部职工学习和工作的积极性、实效性和创造性，使工会组织围绕中心、服务大局的作用更加突出。
二是要扩大创先争优的宣传面和影响力。注重创建过程中的经验总结，扩大参与面，加强成果宣传力度，力争从深度和广度两方面拓宽广元地税的影响力，树立良好的社会形象。同时，在系统内部通过多种形式挖掘、树立典型，让大家学有样子、照有镜子、量有尺子、仿有例子，努力营造一种崇尚先进、学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围。
三是要拓宽服务范围为职工排忧解难。结合实行“阳光津贴”后的实际情况，进一步解放思想，拓宽渠道，把为广大干部职工办好事、办实事作为工会工作的出发点和落脚点。积极研究制定关爱干部职工的实施办法，积极开展扶贫帮困工作，努力在关怀干部职工方面做到重伤病必访、重大纠纷必访、困难必访、婚丧生育必访。
四是要增强文育活动的计划性和长效性。增强体育健身活动的针对性和长效性，注重文体骨干队伍建设，积极组建篮球、羽毛球、乒乓球和网球队，并根据干部职工的兴趣爱好，成立各种兴趣小组和文艺协会等文体组织。结合工作实际，指定负责人，制定相应的活动计划，采取以骨干带动个人、以组织吸引个人的方式，有计划地开展活动，不断提高体文化体育水平，达到使全系统干部职工提升文化、增强体质、愉悦身心、缓解压力的目的。
五是要进一步提高工会干部的素质能力。工会干部素质的高低、能力的强弱，直接影响到工会职能作用的发挥。因此，要加强工会干部的理论学习，不断提高其理论素养和业务能力，牢固树立大局意识、责任意识和群众意识，把工作能力提高到一个新水平，促进地税工会工作不断迈上新的台阶。
作者单位：四川省广元市地方税务局。
社区工作的思考与探索（汇总15篇）篇二
工会组织作为党领导下的群众组织，是党联系职工群众的桥梁和纽带，是职工合法权益的代表者和维护者，是党的工作的外延，在构建社会主义和谐社会这一重大而紧迫的战略任务中，承担着特殊的历史使命和光荣职责。因此，新时期煤矿企业工会组织的职责就是要围绕中心，服务大局，发挥好桥梁和纽带作用，表达和维护好职工群众合法权益，密切党同职工群众的血肉联系。所以，笔者认为，为了推进工会工作不断向前发展，新时期煤矿企业工会的重点工作应从以下三个方面进行探索发展。
一、协调劳动关系，维护职工权益。
构建社会主义和谐社会的实质和核心目标是妥善处理各方面关系，促进社会全面发展。作为煤矿企业工会组织来说，无疑提出了新的更高的要求，要求煤矿企业站在全局的高度，更加积极参与社会利益关系，特别是社会利益关系的协调，正确反映职工群众的愿望和要求。
监督检查制度，督促落实集体合同规定；并建立集体合同履行情况向职代会报告制度。
第二，工会组织还应充分发挥职代会在协调劳动关系中的监督保证作用。职代会不仅要讨论审议企业经营发展的大政方针，监督国家法律法规和政策的落实，维护职工的政治权利，同时要在协调劳动关系过程中起到监督、保证作用。从新时期煤矿企业的发展现状来看，当务之急因该是提升职代会履职责任、监督评议的质量，注重对职代会审议结果的落实反馈工作。要办实事，解难题，切实维护职工权益。
第三，工会组织要建立健全企业劳动争议调解委员会，协调解决好企业中因劳动关系调整引起的争议。只有煤矿企业工会组织其实解决好劳动争议问题，才能从根本利益与具体利益、长远利益与眼前利益的结合上维护职工合法的民主权利、经济权利和劳动权利等需求，保护和调动职工的积极性，才能责无旁贷地维护职工队伍的稳定，建立和完善现代企业制度，促进工会维权走向规范化、制度化。
二、提高职工素质，推进科技进步。
现代企业的竞争主要表现为知识和人才的竞争。因此，煤矿企业工会组织应把加强职工的教育培训、提高职工素质作为自己的一项长期战略任务。
第一，煤矿企业工会组织应通过培训教育，提高职工素质，调动职工的积极性，推动企业技术进步，促进企业发展。
3、通过各种文化教育阵地开办技术讲座、技能培训等，帮助职工更多掌握技能；
4、通过广泛开展技术攻关、发明创造、合理化建议等活动，鼓励职工掌握先进技术和技能，在实践中提高技术素质。
第二，煤矿企业工会组织应加快技术创新体系建设步伐，调动广大职工参与，积极开展多种形式丰富多彩的群众性技术创新活动。
3、进一步完善群众安全信息化建设，确保问题、隐患及时整改；
5、以本质安全管理和安全质量标准化管理为主体，推动各项行之有效的安全管理制度的全面落实，实施井下标准化管理。
三、支持企业变革，推动企业进步。
工会组织既是职工合法权益的代表者和维护者，同时又是企。
业合法权益的支持者。企业在生产运营过程中，经营者会把绝大部分精力集中在生产经营上，这就需要工会组织来加以弥补、充实和提升。因此，工会组织要在实际工作中扮演好企业发展进步的忠实支持者：
第一，工会组织应在思想政治工作上扮演企业的支持者。相对于企业经营者的工作方法而言，企业行政命令大于相互商讨，暴风骤雨大于和风细雨。这就要求身在职工之中的工会组织，不适时机的、有针对性的做好耐心细致、情理相融的思想政治工作，化解矛盾，缩小双方的情感距离，保持企业的和谐稳定。
第二，工会组织应在企业决策、发展战略上扮演企业的支持者。企业的兴旺发达，生死存亡，直接关系到广大职工的切身利益，也关系到工会组织的生存与消亡，所以必须为企业的重大决策当好参谋，进言献策。
第三，工会组织应在安全生产、劳动保护上扮演企业的支持者。企业的安全生产，劳动保护，不仅是涉及到职工的人身安危，同时也涉及到企业财产的安危。在此情况下，工会就应该责无旁贷地承担起参与、监督责任，要通过扎实细致的安全教育、安全检查和现场监督整改，为企业的安全稳定，健康发展，发挥工会应有的作用，在促进企业发展的前提下，赢得企业对工会工作的支持。
职工群众，这是工会组织的活力和工会工作的生命力所在。每一名工会干部尤其是各级领导干部，都要把职工群众的呼声当作第一信号，把职工群众的需要当作第一选择，把职工群众的利益当作第一考虑，把职工群众的满意当作第一标准。忠诚履职，探索创新，不辞辛劳，求真务实，开拓创新，探索出一条新时期煤矿工会工作的有效途径。
社区工作的思考与探索（汇总15篇）篇三
1、宣传发动效果好。
普法期间，利用“法制宣传周”、“3.8”、“6.26”、“12.4”等各种节日，通过广泛宣传、送法下乡等形式开展法律宣传和法律咨询，并通过学习培训，举案说法等方式增强宣传的实效性。近年来，共发放各种宣传资料万余份，接受群众咨询千人，同时借助新闻媒体宣传报道学法用法和惩恶扬善的典型事例，执法环境进一步优化，妇女依法维权的意识明显增强。
2、着力构建社会化维权工作网络。
针对妇女维权工作中出现的新情况、新问题。近年来，县妇联进一步拓宽工作思路，转变维权方式，深入推行特邀陪审员制度，“148”妇女法律援助制度和星期一领导接待日制度，基本形成了网络化的社会维权体系，切实维护妇女儿童合法权益。
3、协调处理侵权典型案例。
县妇联在妇女维权工作的实践中重视严重侵权和典型案件的调查处理，积极协调社会力量，为信访妇女提供有针对性的法律帮助与服务，切实维护妇女儿童的合法权益。
二、维权工作中发现的问题。
1、个别妇女的依法维权意识仍较淡薄。
在维权中我们发现，有的妇女受到家庭暴力，忍无可忍时，才到妇联求助；有的妇女在遭到丈夫施暴后，不立即做法医鉴定，而是等身体恢复后，再到妇联求助；有的妇女为尽快从痛苦中解脱，与丈夫协议离婚时，放弃财产权和不要求对方支付孩子的扶养费。
2、少数妇女法律知识明显欠缺。
在对近年来的信访档案统计后发现，在对法律的了解上，近15%的妇女表示对法律知识“知道很少”或者“几乎不知道”，对法律不清楚，不知道如何运用，体现在丈夫有外遇的妇女身上，不知取证，不会取证，不懂证据的有效性，离婚时，不知道哪些财产是共同财产等。
3、维权渠道不够畅通。
长期以来，妇联维权工作以行政维权为主，随着“单位人”逐步转为“社会人”后，旧有的维权方式已经难以操作，难以满足妇女群体差别性的需求，新的维权渠道又尚未形成，造成妇联组织维权手段匮乏。
4、维权机制不够完善。
在维权的过程中，妇联与政府和司法部门的合作基本上仍属于一种“借力”范式，因而产生的是联动效应而非合力效应。妇女维权还处在个案维权的阶段，没有获得立法倾斜和司法倾斜。
5、维权队伍的整体素质还有待提高。
不少维权干部缺乏专业的知识和科学实践能力，与妇女群众的期望和构建和谐社会的要求相比还有一定距离。
1、加大普法宣传教育力度，提高实效性。
一要建立多层次的妇女参与机制。从目前看，妇联虽拥有健全的网络，但基层妇女干部较少，且兼职情况普遍，普法工作难度大，要积极探索建立以巾帼妇女服务队或活动队为基本力量的妇女组织，扩大普(来源：好范文http:///）法工作影响。二要提高教育的针对性。从调查看，不同群众妇女的知识层次和接受能力差异较大，所在工作中，要根据她们的特点，分别确定法制教育的内容和工作的侧重点，提高普法教育的针对性。
2、创新工作机制，更好地整合社会资源。
妇女法律素质的提高，是一项长期、系统工程，不是一朝一夕，一个部门一个单位能做好的，既需要妇女自身的努力，也需要全社会的支持。各级妇联组织要坚持把发挥自身作用与动员社会力量结合起来，不断发展行之有效的工作载体，综合运用经济、法律、行政、宣传等各种手段，凝聚起提高妇女素质，维护妇女权益，推进妇女发展的合力。镇可建立由党委领导牵头，以妇联为主具体实施，宣传、司法、团委参加的领导小组，定期对妇女进行法律教育。
3、要加强妇联维权干部能力建设，为更好地维护妇女权益提供队伍保障。
责的精神，做到认真处理每一封群众来信，热情接待每一位上访群众，敢于为妇女权益仗义执言、为维护法律尊严和社会公平不懈斗争。要加强维权网络建设，配齐配强维权部门领导和干部，进一步完善维权组织体系，培养一支热爱维权工作，既善于组织协调又长于运用法律武器维护妇女权益的高素质的干部队伍，为加强基层妇联的维权能力建设创造有利条件。
4、完善立法，健全法律保障体系。
我国多部法律对维护妇女权益做了原则性规定，但存在操作性不强的问题。比如《婚姻法》对夫妻相互忠实、家庭暴力、财产分割、损害赔偿、探视权等问题作了明确规定，不少妇女在起诉离婚时把“对方有第三者”、“遭受家庭暴力”等作为重要理由，提出离婚，要求分割共同财产，行使探视权，请求损害赔偿。但是，这些受害妇女对与“第三者”有关的证据难以收集，法院也很难查实。根据现行法律规定，谁主张谁举证，受害妇女拿不出“对方有第三者”的证据，当事人不承认实施了家庭暴力，受害妇女的损害赔偿请求难以得到支持，这种情况也容易使受害妇女对法院工作产生误解。在探视权的行使上，《婚姻法》规定，“离婚后，不直接扶养子女的父母有探望子女的权利，另一方有协助的义务”、“行使探望的方式、时间由当事人协议；协议不成的，有人民法院判决”，该规定过于原则，探望的时间长短、探视的地点、方式、次数、探视人员范围等如何确定，如何保证执行，均有待于探索。建议执法机关对适用法律上出现的困难，尤其是“第三者”插足证据收理、“家庭暴力制裁”、“子女探视权的行使”等问题要积极探索，大胆实践；立法机关要根据当地实际制定配套的实施办法，以使法律法规更有针对性和操作性。
社区工作的思考与探索（汇总15篇）篇四
”、“人工化”、“城镇化”。
伴随着工业化出现的城市化和城市社会是一种全新的体验，其中城市社会问题中的人口大迁移、社会成员的重新组合，形成了新的科层化，原有的家庭、邻里和亲属关系在人们生活中发挥的巨大作用在弱化。为此，人们呼唤以往城市居民守望相助的密切关系及人际关系富有人情味的时代；呼唤同住一小区的集体认同感、地域团结感和忠诚感。城市是由不同的异质个体组成的一个相对庞大的、相对稠密的、相对长久的居住地。构建和谐城市社区需要建立富有浓厚亲情、人情化的新的人际关系，是全面建设小康社会的重要组成部分也是社会主义城市社会化建设的要求所在。
一、对“城市社区消失论”的认知与剖析。
案例二：盛夏某一天的南京街头，有一小伙子将一摔倒在公交车站的老太太搀扶起来并送往医院医治，却给自己带来了麻烦。这位老太太不仅没有致谢，反而认定是小伙子将她撞倒，并将其告上了法院，要求索赔13万元。法院最后以小伙子见义勇为一说缺乏事实证据，不予采信，而判其赔偿老太太各项损失费总计为45876元。
案例一直面地反映了现时一些人确实淡化了人间的亲和力，似乎形成了一种“鸡犬之声相闻，老死不相往来”的生活格调，不禁使人们感慨：生活在一个日益高大又富丽堂皇的、宜居的城市小区内，却没有亲和力、浓厚的人情味和归属感。
在案例二中，小伙子搀扶老太太反成了被告，在今天的社会里见义勇为却带来了额外的经济负担，以后谁还敢搀扶摔倒的老人呢，岂不是引火烧身？转向社会的另一个镜头，有人驾车撞人后，立即扬长而去，被撞人由于未及时送医院救治而亡的情况也存在。
城市社区问题中类似上述的人际关系，西方的城市社会学者就相对于传统的农业社会而言，提出了“城市社区消失论”，其主要观点如下：
随着国家活动范围和规模的增加，地方社区的自主性和人们之间的团结性逐步降低；在社会的生产和再生产中所形成的新的科层制取代了许多家庭、邻里和朋友所承担的职能和活动；人口众多，而人们之间的互动频率却很低，所以，原先丰富而有人情味的人际关系、社区共同体感和社区团结感一并消失了。
显然，这些观点对前进和发展中的我国城市社区问题而言，只是一个侧面，不可能涵盖社会的全部。但我们必须清醒地认识到，这一侧面与构建和谐社区是格格不入的，它玷污了城市社区的物质文明和精神文明建设的光射面；同时，我们又要正视它，并规范与构建和谐城市社区不协调的言行。
二、我国城市社区的发展现状。
高耸入云的摩天大楼拔地而起，现代化的城市社区相继兴起，所谓的“城市社区消失论”已不再起作用了。新型的社会主义城市社区人际关系正在逐步建立，特别是在我国沿海开放的现代化大都市里，来自不同国家、讲不同语言、不同肤色的人们共住在一个小区内。上海浦东的花木小区居住的居民有1.5万人，其中有来自96个国家和地区的外国人近人，他们已将自己融入到了上海这座国际大都市中。社区专门为他们搭建“周日早午餐会”，讨论与大都市融合的西式交流平台，受到老外们的认同和欢迎。这些洋居民为自己的新家喊出了最响亮的口号：“热情社区，视野国际“。
动，由志愿者组成的“关爱员”上门为有所需要的老人送去精神食粮，备受老人们的欢迎。有专家预测，到本世纪中叶，我国老人数将占总人口比例的22%左右，关心他们就是关心自己的将来，这已成为城市生活中一个不可缺失的重要部分。
城市的建设和发展离不开各地民工的支援，他们融入城市生活后，应予以更多的关心。深圳市有600多万外来务工者，虽然没有深圳户籍，但他们与深圳市民一样，退休后领取养老金。这是深圳市政府的一个新举措，淡化“外来”概念，强化了“居民”意识。
一个生气勃勃、充满人间欢乐祥和的城市新社区正在中华大地上骤然而起。西方的“城市社区消失论”在我国已成过去式，不是现在进行时，更不可能代表将来的城市社区发展史。
构建和谐社会、奔向小康是振兴中华、强国富民的伟大实践。胡锦涛同志说：“要加强城乡基层自治组织建设，从建设和谐社区入手，使社区在提高居民生活水平和质量上发挥服务作用，在密切党和政府同人民群众的关系上发挥桥梁作用，在维护社会稳定、为群众创造安居乐业的良好环境上发挥促进作用。”和谐城市社区的构建是建设有中国特色社会主义伟大实践的重要组成部分。“和谐社区，共同家园”已成为现代化城市社区成员的共识。推进“和谐城市社区”建设是提升现代化城市新形象的主旋律，已成为弘扬中华民族凝聚力和亲和力的催进剂。
必须坚持发挥社区居住的党员的主体性作用。无论他们是在职的党员，还是党员干部，在小区内都是普通的居民，积极参加社区的公益活动，是他们义不容辞的神圣职责，以他们的实践活动去感染他人，共建社区家园。
必须大力弘扬尊老爱幼的中华民族优秀传统，主持社会的正义感，褒扬见义勇为的行为。南京街头曾出现以下感人事例：一位60多岁的老太太被一辆出租车撞倒后，满脸是血而昏迷不醒，迎面开来的面包车上的三位小伙子二话没说与出租车司机一起将老太太送往医院，老太太因及时就诊脱离了生命危险。这正是构建和谐城市社区需要大力弘扬的。
必须有“追求卓越，海纳百川，开明睿智，大气谦和”的包容性。城市的建设和发展离不开全社会各阶层的鼎力相助，尤其是大批民工参与城市的建设，为现代化城市的形象和品牌的提升注入了活力。饮水思源、过河铺桥是城市社区居民不可忘怀的。所以，对于民工的生活和子女就学要备加关心；对外来人员无证设摊，除讲明道理、合理引导外，更多地是采取柔性的疏导和弹性的社区管理，少些“严厉”的管制。
社区工作的思考与探索（汇总15篇）篇五
在就业形式愈发严峻的当前，大学生就业难的问题一直是党中央解决民生实际的重中之重，而随着历年来以基层工作为主要对象的招考力度的不断加大，越来越多的大学生响应国家的号召，通过各种公考制度的渠道走上了乡镇工作的大舞台，也为基层工作的开展注入了新鲜血液。然而，面对乡镇工作较之艰苦的工作环境，纷繁琐碎的工作任务，事无巨细的政策落实等各种特点，作为年轻的新录用乡镇公务员究竟如何才能迅速的融入工作氛围，适应工作环境且对本职工作充满职业素养，这无疑成为了新时期下实现新农村建设更好更快发展所必须具备的重要条件。
一、要了解当前年轻的公务员所具有的特征。
1、高学历。与以往乡镇干部相比较，新近进入乡政府的工作人员学历普遍较高，这在很大程度上直接取决于国家各项基层工作招考政策的报考要求，除乡镇公务员外，三支一扶、选调生及村官考试的选拔对象无一不是具有大专以上文凭的大学生。在这种特殊的时代背景下，年轻的乡镇工作者在学历上形成了一个有别于以往乡镇干部的新群体。
2、高姿态。正是由于原本具有的高学历，再加之经过“万人徒走独木桥，一职难求为公考”的艰难选拔，被录用1的公务员在心理上形成了万里挑一唯我独尊的自豪感，其对自身“公务员职业”概念的优越感增强，使得高姿态也成为了他们的一大特征。
3、远距离。由于工作性质的决定，服务对象主要以农民为主，这就恰恰与之前接触的社会群体产生了较大差异，使得这一群体对农村的陌生感加重。与以往乡镇干部主体来源于村级组织或农村不同，新近公务员绝大多数毕业于高校，出生地在城市的也大有人在。存在对农村感情不深、对农村工作和环境感到陌生等问题。同时受教育程度和市场意识的影响，现在的乡镇公务员更多的是将乡镇干部看成是一份社会职业，较能够公正客观的看待这一社会角色，这与以往乡镇干部相比较，在去“官意识”的同时却也少了些许使命感和责任感。
二、对乡镇工作要有基本的了解和认识。
乡政府作为国家最基层的一级政权组织，其管理区域主要集中在农村，其服务对象主要是农民，其着力领域主要是农业。而中国的问题在很大程度上就是“三农”问题。因此，作为乡镇基层工作人员，必须在深刻了解自身工作的重大意义和深远影响的基础上，准确把握乡镇机关及其工作的主要特点：
家的路线、方针、政策和各项工作任务，都要靠乡镇干部的递接作用直接和广大群众见面，并想方设法得到群众的理解和拥护，从而带领他们去努力完成。同时，农民管理国家和社会事务的权利，特别是在广阔天地里改造自然获取生存、发展、幸福与和平之机会的意见、愿望和要求，都要通过乡镇组织直接回复满足，在很多情况下更需要及时向上级机关反映。
2、管理汇报结合。乡镇机关面对的是整个农村社会。农村社会中土地流转、计划生育、村务选举、儿童失学等生产生活方方面面，都得管。管得多，而不让老百姓感到厌烦和掣肘，这就需要从打造服务型政府的角度出发，提高管理技术和行政能力的精细化程度。真正从农民群众满不满意、愿不愿意、高不高兴的核心追求出发去管理，去服务，切实解决农民最关切的问题。不管是宪法还是地方组织法等专门法律，赋予乡镇机关的权力都是有限的。遇到重大社会经济问题，乡镇机关需要依法依规向上级请示、汇报，不应擅作主张。
3、注重综合协调。在乡镇，既有乡镇所属的部门和单位，又有许多上级职能部门派驻的单位。诸如林业、农业、劳动和社会保障、计生等等县市级单位都可能会在乡镇派驻机构。要做好各项工作，促进全面发展，必须处理好各方面关系，加强统一领导，搞好条块结合。
4、必须整体推进。正因为乡镇工作兼具具体性、综合性、执行性等特征，乡镇党委、人大、政府及其它各类组织，虽都有各自的职能和任务，但在实际工作中，只能搞协同，靠协调。大多数工作必须跨越部门来开展，想要将其截然分开，各干各行，以做到近乎绝对意义上的权责分明，显然是不可能的。这就决定了乡镇干部在工作中务必要树立集体行政意识，要学会做多面手。
三、成长为真正的乡镇干部所必须具备的素质态度。
1、陌生的工作环境，态度是从容不迫的自信。
作为一个刚刚毕业的大学生，与万千同龄人在就业压力的大潮下激流勇进，奋勇拼搏，终于顺利的通过了人生又一个独木桥，诚然是幸运的。然而当大浪远去，只身到达彼岸后的陌生无疑也是茫然的。因为出现在眼前的完全是一个陌生的环境，站在起点，当未知与初来乍到的不知所措忽然袭来时，小小的忐忑在所难免，因而此时就需要正确认识从事的工作的重要性，以饱满的精神，昂扬旺盛的斗志，全身心投入到自己所从事的工作中，积极调整好自己的心态，以一种从容不怕的自信去适应全新的工作环境，这是开展工作的先决条件。
2、生疏的业务知识态度是虚心请教的奋进。
适应了环境，结识了同事，接下来最重要的当然是工作任务。然而对于乡政府工作的知之甚少，生疏的业务知识成为开展工作最大的弊端，但是面对未知的领域不懂不会绝不是不干的借口，要学要干其实会有很多方式。而首当其冲的便是向领导和同事们虚心请教。因此，要有虚心学习的态度和刻苦学习的精神。
3、未来的工作计划态度是结合实际的创新。
虽然对于工作开展不具备任何实践经验，但是仍然可以为今后的工作制定一个初步的计划，毕竟要想取得良好的工作效率，就一定要有完善的工作计划和明确的工作目标，如此一来，才能做到时时有目标，事事有重心，才能在看似遥不可及的任务目标中取得事半功倍的工作效率。首先是学习，学习是进步唯一的方式，虚心努力的学习更是尽快掌握提高业务能力最好的办法。毛主席云：在游泳中学会游泳，在战争中学会战争。到乡镇工作，仅靠学习还远远不够，还需要加以实践锻炼。直接面对群众，有许多书本知识老是记不住，但到了具体工作，经历了容易记、记得牢。因此，只有通过理论学习和实践经验的双重积累，才能让自己尽快的成长。其次是思考，用善于发现的眼睛去寻找乡镇工作的亮点，结合实际情况提出新的创意，时刻具备创新意识，将自己所学的知识更好的融入工作之中，真正做到学以致用，推陈出新；最后是勤奋，始终坚信一份一分耕耘一分收获的道理，好吃懒做不是该有的作为，勤奋努力才是年轻的乡镇公务员所必须的态度。
农村是一个广袤的天地，在这里有属于祖国最肥沃的土地和最朴实的人民，而作为年轻的乡镇公务员，要想成长为一名真正的“乡镇”干部，任重而道远。只有做到和农民群众真心的交朋友，摒弃不为农民群众所接受的作风习气，与农民群众打成一片，树立工作依靠农民，工作为了农民的意识，做到发展依靠农民，发展为了农民，发展成果与农民共享。只有这样才能和农民群众将心比心，肝胆相照，成为实实在在的朋友，才能获得农民群众的大力支持，推动我们的工作顺风顺水，也只有这样年轻的我们才能成长为一名真正的“乡镇干部”。
社区工作的思考与探索（汇总15篇）篇六
随着体制改革的不断深入，社会利益的不断调整，妇联维权从内容到形式都发生了很大的变化，如何顺应社会的变革，提升妇女维权的水准，是妇联组织面临的一项新课题。近年来，通过对妇女维权工作的不断探索，找准了宏观维权和微观维权、妇联职能维权和社会维权的结合点，坚持以发展落实维权，以维权促进发展的工作理念，发挥社会维权优势，提高妇联维权的效能，有力地促进了社会的稳定与安宁。但是，不难看出，妇女的合法权益时有侵害，妇女的合法利益时无保障，有待于有关部门进一步探讨和研究、思考与解决。
一、整合力量，积极维护妇女的合法权益妇女维权工作涉及到社会的方方面面，仅靠妇联干部这个单一群体的力量是远远不够的。从过去的工作实践中看，妇女权益的维护必须要注重整合社会资源，变“单打”为“双打”，不断壮大维权队伍，把妇女维权工作触角直接延伸到政府各职能部门，增强各部门领导的维权意识，密切部门之间的联系，共同研究解决妇女权益中的重大问题，积极促进维权手段法制化。需要推荐具有较高政治素质，有一定理论水平和法律专业知识、长期从事妇女工作、热心为妇女服务的同志担任人民陪审员，利用她们的合法身份，在参与庭审中引导当事人合理举证，为当事人代言，有效维护妇女群众的合法权益。成立由公、检、法、司以及群众团体等组成的维权联席会，共同为弱势妇女群体提供法律援助，既降低维权成本，又提高维权工作的专业化程度。健全妇女法律援助网络，妇女联席会议制度，加强特邀陪审员队伍建设，完善社区法律援助志愿者队伍，将妇女维权工作纳入法制建设轨道。强化宣传，优化社会环境是做好妇女维权工作的重要手段。在各方面、各层次加强普法宣传教育，重点宣传《婚姻法》、《妇女权益保护法》、《劳动法》等，积极开展家庭学法竞赛、女法官送法进社区、“不让毒品进我家”、“争创零家庭暴力社区”承诺签字等活动，增强居民知法、守法观念和依法维权的能力。通过加大宣传力度，扩大宣传内容，丰富宣传手段，推动全社会进一步形成尊重妇女、维护妇女合法权益的良好氛围。各有关部门充分认识维权工作的重要性，从全面实践“三个代表”重要思想的高度来认识维护妇女合法权益的时代意义，加强领导，做到机构建立、领导到位、认识到位。能找准维权工作与中心工作的结合点，及时解决维权工作中的热点、难点问题，大量侵权案件得到有效处理，有效地维护社会的稳定。妇女权益的问题时时刻刻都在发生，光靠妇联部门的每日接待是不够的。既变“坐等上门”为“主动登门”，要利用各种机会和渠道维护妇女合法权益。一是“借会代言”，提升维权层次。抓住人大、政协会议谏言献策的有利时机，牵头发动人大女代表和政协女委员会的优势，推动党委和政府制定或完善有关政策法规。二是“借媒体代言”，扩大维权影响。借助媒体的辐射和教育功能，通过报纸、电视等形式，宣传妇女维权的意义，在报刊上登载依法维权、预防和制止家庭暴力、预防女性犯罪方面的典型案例。三是“借事代言”，强化维权效果。积极参与社会治安综合治理，配合公安、司法部门开展打拐禁娼、拒毒防毒工作，如去女子监狱、女子戒毒所、女“flg”转化学习班等处看望失足妇女，建立帮教小组，及时跟踪帮教，为推进改革、稳定大局做出积极贡献。
二、查找问题，寻求保障妇女合法权益的途径。
1、男女平等问题。法律上的男女平等到现实中的男女平等，妇女的政治权利、经济地位、教育机会、发展环境和法律保护等合法权益的实现是一个漫长而曲折的历史进程，受经济和社会发展水平的制约，以及几千年封建意识和传统观念的影响，加上妇女自身素质及旧价值观的影响，男女不平等的现象仍然存在。特别是外来人口中妇女自我保护和自我防范意识较差，法制观念相对薄弱。
2、妇女受侵害问题。家庭暴力是危及妇女婚姻家庭权益的主要问题。婚外恋、包二奶、第三者插足是引发夫妻矛盾、导致家庭暴力的主要原因。拐卖妇女儿童、强奸、卖淫嫖娼等违法犯罪活动屡打不绝，屡禁不止；因家庭暴力引发的离婚案件仍占一定的比例，妇女在离婚案件中仍处于弱势。
3、教育问题。随着九年义务教育的普及和“春蕾计划”的实施，女性的受教育程度得到一定的提高。但由于“春蕾计划”有一定的局限性，女性在受到高中、乃至大专以上教育的女性远远不如男子。
4、经费问题。近年来，由于财政吃紧，造成维权经费严重缺乏，妇联维权工作的对象多数是弱势群体，尤其是这些妇女的素质低下、帮扶难度大，加之受组织性质、职能所限，以及传统观念的制约，妇联协调各部门开展维权工作存在一定的障碍。
5、人员问题。各级妇联组织没有从事维权工作的专职、专业人员，大大的减弱了基层妇女组织的活力，进而影响到基层妇联维权工作的开展。
科学发展观积极探索和思考妇女合法权益维护的有效途径，以统一思想认识为着力点，组织领导到位，营造浓厚的维权工作氛围；以务求实效为出发点，方法措施到位，开展扎实有效的维权工作；以完善制度为落脚点，维权机制到位，努力提升维权工作水平。
1、转变工作机制，形成维权工作的社会化格局妇联组织是维护妇女权益的代表，首先要由说服教育式的妇联独家维权向依法维护的社会维权转变。妇女的权益涉及社会的方方面面，妇联要走出自己的围城，拿起法律武器，充分利用各级人大、政协、政府等各方面力量，争取和依靠党和政府及人大、政协的支持，善于协调各职能部门和社会团体的力量，建立各职能部门联席会议制度，解决维权问题，实现维权工作社会化，形成社会化维权大格局。
2、建立维权网络，形成新时期维权新体系维权工作的创新，不仅仅是需要出台一些新的法律、法规、政策等，更重要的是需要通过健全维权网络，将信访维权工作进一步落到实处。那么，要建立怎样的维权网络，才能更好地维权。本人认为：（1）、建立健全信息网络。发挥各级妇联组织信访接待员的作用，及时掌握妇女的倾向问题，进行深入的调查研究，做好信息的反馈。以便及时掌握妇女权益动向，争取超前维权，为领导决策和立法提高依据。（2）、建立健全服务网络。打破妇联坐等妇女来访的传统方法，设立妇女法律、心理咨询热线电话等，组织妇联干部和有关方面的专家值班，解答妇女提出的问题，目的是让妇女能够不出家门就能方便快捷地解决问题，消除心理障碍。（3）、建立健全法律保护网络。与基层人民法院配合健全妇女维权合议庭，组织人民陪审员和特邀陪审员，参加案件的审理。在法院中建立女子法庭或维权法庭等。充分发挥法律援助机构的作用。为因经济困难打不起官司的妇女服务，让她们在法律公正的保护下生活和工作。（4）、建立健全社会救助网络。首先与公安部门配合，成立家庭暴力报警中心、社区暴力投诉站，使家庭暴力事件有人管，并及时得以解决。其次是成立妇女救助中心，解决受害妇女无处栖身、流落街头的问题。（5）、建立健全妇女帮教网络。与综合治理办配合对失足、犯罪妇女进行帮教，与看守所、监狱、禁毒所等联合，设立帮教信箱，逐一落实帮教人员，尤其是那些没有人探视的妇女，逐一登记，连续帮教，让这些人走向社会不再重新犯罪，营造稳定的社会环境。（6）、建立健全维权监督网络。与人大、政协配合，对妇女权益的突出问题提出议案、提案，调动社会团体、新闻媒体等力量进行监督。目的是使关于妇女权益的法律做到有法必依、执法必严。总之，只有创新维权工作机制，拓宽维权渠道，建立法制化、社会化的维权网络，整合社会资源，依靠社会力量，齐抓共管，形成维权工作合力，才能有效维护妇女的合法权益。
妇女维权工作的实践与思考(第2页)搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!
社区工作的思考与探索（汇总15篇）篇七
个新课题。
一、面临的新情况和新问题。
深化改革、扩大开放，给工会组织体制提出了前所未有的挑战。随着经济结构和产业结构的调整，传统的产业局、系统已被“瓦解”，大量下岗失业人员沉淀到社区、或返乡、或外出务工；私有企业如雨后春笋；大批进城务工人员成为职工队伍中的新成员，“工人阶级”的外延在扩大。职工总数在增多。职工从业流动量在增加；县工会工作领域扩展到了乡镇、社区和农村。在按劳分配的框架下，出现了以劳动、资本、技术、管理等生产要素参与分配的新的分配方式，维护职工的经济权益和具体利益成为工会工作的重点内容；在企业特别是非公有企业中，与职工权益关系密切的劳动安全卫生、工资福利待遇、劳动保险、社会保障等主要问题矛盾突出。这些都给工会履行基本职责带来了严峻的考验和挑战。
（一）工会实际地位与法律地位存在差距，一些工作形式和内容缺乏统一，制约机制不到位。往往一些政府部门或领导、甚至一些职工群众，都或多或少的对工会缺乏正确的认识。有的认为工会可有可无，有的认为工会是行政下属机构部门，有的认为工会没什么权办不了啥事等等，这些现象在一些地方普遍存在。这里面虽有工会自身存在问题的原因，但在现实中，工会的实际地位与法律界定的地位存在的差距还很大。对工会地位、作用的认识是一个社会性的问题，也是工会改革和社会机制建设的重要问题。
近年来，工会在实践中逐步探索了一套与政府（行政）的联席会议制度、劳动关系三方协商机制、平等协商签订集体合同制度、工资谈判制度、厂务公开制度等方面的经验和做法。这些机制和制度的建立，在维护职工合法权益等方面起到了积极的作用。但不容忽视的是，工会在“使用、实现”这些机制和制度上还存在不到位的问题。还存在形式和内容的统一问题。工会有心却无力促使这些机制和制度的到位。法律法规赋予了工会开展工作的权利和义务，但现实工作中工会大都在唱独角戏。类似《工会法》等一些法规的违法成本和风险不大，也没什么风险。
在维护职工合法权益工作中，工会表现的往往无力、无奈。侵犯职工合法权益的现象之所以时有发生，很重要的一个原因就是缺乏强有力的制约机制。
（二）民营企业迅猛发展，工会工作难度增大。我县现有企业家，其中非公有制企业家，占企业总数的64.5%。由于我县属于典型的农业县，企业规模都不大。目前开展工会工作存在的问题：一是建会难。私营企业主思想上不重视，怕建会为自己树立对立面，缴经费，增加支出，不情愿建立工会组织。二是吸纳职工入会难。据了解大多数私企职工对工会组织认识不足，认为企业是老板的，什么事老板说了算。职工缺乏加入工会的积极性。三是规范难。有的企业虽然建立了工会组织，但企业工会受制于行政方，老板说了算的情况较为普遍。一些家族式管理的企业，工会工作更流于形式，不少是一纸文工会，挂牌工会。
（三）工会机构编制滞后，不能满足工作需要。县总工会的机构和人员编制还是七、八十年代的，已不能满足社会主义市场经济条件下工会工作的需要，并且在一定程度上制约了工会的发展。乡镇虽成立了工会各种组织机构，但没有机构编制，除乡镇工会主席外都是兼职，大都是种别人的地，荒自己的田，影响和制约了乡镇工会工作的开展。
（四）工会经费收缴难度增大。随着国有、集体企业数量的减少和非公有企业的崛起，经费收缴难度也越来越大，由于县域企业发展不景气，我县财政收入偏低，属“吃饭财政”，加上近两年上解经费数额逐年上涨，县工会经费越发显得紧张。
（五）帮扶工作力量不足。南乐是一个经济基础相对较落后的贫困县，困难职工问题相对较多、较突出。帮扶资金紧缺是我县帮扶工作面临的首要问题。由于我县企业发展不景气，县财政的补贴也局限在“年关”慰问困难职工活动时，杯水车薪。上级专项资金往往到了基层就所省无几了，有的县级工会根本就见不到面。其次是有关部门的重视与支持不够。据统计相当一部分来访困难职工大都是由于行政方面没有严格执行国家的方针政策及法律法规，侵犯了职工的应得利益。一些单位和部门往往因地方利益、部门利益、单位利益等各种原因使国家的政策法规得不到落实，造成困难职工利益被侵犯，作为工会在处理职工反映的这些问题时，只能反映、协调、再协调。
二、思考与建议。
改革对传统的工会工作带来巨大冲击。组织体系的创新和工作重点的转移。
工会基本职责。
树形象，提高工会的地位。据了解，目前一些省份县级工会主席进入了同级常委领导班子，一些省份由同级常委兼任，而我省县级工会主席基本上实现了同级党政副职配备，担任常委以上职务的为数不多。从工会工作的开展情况看，工会主席进同级核心领导班子的地方工会工作优势更多，更有利于工会的源头参与，更有利于工会工作的开展，更有利于工会作用的发挥。真正解决好“有位”才能更好的“有为”问题，这对我国工运事业的发展将会产生更具影响的积极作用。这是切实加强县级工会工作的重要保证。
要切实履行工会的基本职责，维护职工的合法权益，不仅要维护职工的政治权益，而且要维护职工的具体经济利益，不仅要着眼于职工群体利益的保护，而且要注重职工个人的一人一事，这些方面维护到了，工会的地位才能得到提高，工会的社会影响才能得到提高。
加强自身建设，提升工会服务力。做好工会工作，必须建设一支高素质的工会干部队伍，必须有坚强的物质保证，必须把服务职工作为工会一切工作的出发点和落脚点，不断增强服务意识，提高服务能力。一是要在提高服务能力上下工夫。服务职工是工会组织的根本职能，发挥服务职能的关键是提高工会干部的服务本领。通过强化理论政策学习，业务培训和实践锻炼，提高广大工会干部把握全局，综合运用法律、政策、经济等手段为职工说话办事的水平和能力，增长服务职工的才干。始终坚持以职工为本，以竭诚为职工服务为宗旨，树立群众观念，强化群众意识，增进与职工群众的深厚感情，真正带着感情、责任和追求去服务职工。二是要在增强服务实力上开源头。工会服务好职工群众，必须有坚实的物质保证。工会要不断增强自身实力，从而保障工会工作正常顺利开展。建议上级工会对经费紧张的县级工会给予必要的资金帮助，打牢工会工作的基础。进一步加大帮扶资金的投入，特别是对县级工会的直接支持。
建机制，提高工会维权效果。工会应发挥自身的独特作用，加强与相关职能部门的沟通与联系，提出可操作性的主张或建议，推动相关制约机制的建立与完善，减少并杜绝肆意侵犯职工合法权益现象的发生。
帮扶中心做为困难职工的长效帮扶机构，我们认为还应进一步全面加强机制建设和队伍建设。一是建议把帮扶中心纳入党委、政府机构编制序列，由工会具体负责开展工作，形成党、政、工齐抓共管的社会帮扶机构，实现对困难职工的全方位帮扶。二是对帮扶中心工作人员实施定编定责，建立一套规范的运作程序。三是建立稳定的帮扶资金来源渠道和帮扶资金使用专户，把帮扶资金和工作人员工资都纳入同级财政。四是建立一套与政府有关部门沟通、协调、转办、督办制度和一套处理困难职工问题的有效规范运转机制。
建议建立劳动争议工会仲裁庭，建立由工会直接帮助职工维护合法权益的高效机制，扭转工会解决处理职工合法权益被侵犯问题时，除了反映就是协调、协调、再协调的被动、尴尬局面。
社区工作的思考与探索（汇总15篇）篇八
随着体制改革的不断深入，社会利益的不断调整，妇联维权从内容到形式都发生了很大的变化，如何顺应社会的变革，提升妇女维权的水准，是妇联组织面临的一项新课题。近年来，通过对妇女维权工作的不断探索，找准了宏观维权和微观维权、妇联职能维权和社会维权的结合点，坚持以发展落实维权，以维权促进发展的工作理念，发挥社会维权优势，提高妇联维权的效能，有力地促进了社会的稳定与安宁。但是，不难看出，妇女的合法权益时有侵害，妇女的合法利益时无保障，有待于有关部门进一步探讨和研究、思考与解决。
一、整合力量，积极维护妇女的合法权益妇女维权工作涉及到社会的方方面面，仅靠妇联干部这个单一群体的力量是远远不够的。从过去的工作实践中看，妇女权益的维护必须要注重整合社会资源，变“单打”为“双打”，不断壮大维权队伍，把妇女维权工作触角直接延伸到政府各职能部门，增强各部门领导的维权意识，密切部门之间的联系，共同研究解决妇女权益中的重大问题，积极促进维权手段法制化。需要推荐具有较高政治素质，有一定理论水平和法律专业知识、长期从事妇女工作、热心为妇女服务的同志担任人民陪审员，利用她们的合法身份，在参与庭审中引导当事人合理举证，为当事人代言，有效维护妇女群众的合法权益。成立由公、检、法、司以及群众团体等组成的维权联席会，共同为弱势妇女群体提供法律援助，既降低维权成本，又提高维权工作的专业化程度。健全妇女法律援助网络，妇女联席会议制度，加强特邀陪审员队伍建设，完善社区法律援助志愿者队伍，将妇女维权工作纳入法制建设轨道。强化宣传，优化社会环境是做好妇女维权工作的重要手段。在各方面、各层次加强普法宣传教育，重点宣传《婚姻法》、《妇女权益保护法》、《劳动法》等，积极开展家庭学法竞赛、女法官送法进社区、“不让毒品进我家”、“争创零家庭暴力社区”承诺签字等活动，增强居民知法、守法观念和依法维权的能力。通过加大宣传力度，扩大宣传内容，丰富宣传手段，推动全社会进一步形成尊重妇女、维护妇女合法权益的良好氛围。各有关部门充分认识维权工作的重要性，从全面实践“三个代表”重要思想的高度来认识维护妇女合法权益的时代意义，加强领导，做到机构建立、领导到位、认识到位。能找准维权工作与中心工作的结合点，及时解决维权工作中的热点、难点问题，大量侵权案件得到有效处理，有效地维护社会的稳定。妇女权益的问题时时刻刻都在发生，光靠妇联部门的每日接待是不够的。既变“坐等上门”为“主动登门”，要利用各种机会和渠道维护妇女合法权益。一是“借会代言”，提升维权层次。抓住人大、政协会议谏言献策的有利时机，牵头发动人大女代表和政协女委员会的优势，推动党委和政府制定或完善有关政策法规。二是“借媒体代言”，扩大维权影响。借助媒体的辐射和教育功能，通过报纸、电视等形式，宣传妇女维权的意义，在报刊上登载依法维权、预防和制止家庭暴力、预防女性犯罪方面的典型案例。三是“借事代言”，强化维权效果。积极参与社会治安综合治理，配合公安、司法部门开展打拐禁娼、拒毒防毒工作，如去女子监狱、女子戒毒所、女“法轮功”转化学习班等处看望失足妇女，建立帮教小组，及时跟踪帮教，为推进改革、稳定大局做出积极贡献。
二、查找问题，寻求保障妇女合法权益的途径。
1、男女平等问题。法律上的男女平等到现实中的男女平等，妇女的政治权利、经济地位、教育机会、发展环境和法律保护等合法权益的实现是一个漫长而曲折的历史进程，受经济和社会发展水平的制约，以及几千年封建意识和传统观念的影响，加上妇女自身素质及旧价值观的影响，男女不平等的现象仍然存在。特别是外来人口中妇女自我保护和自我防范意识较差，法制观念相对薄弱。
2、妇女受侵害问题。家庭暴力是危及妇女婚姻家庭权益的主要问题。婚外恋、包二奶、第三者插足是引发夫妻矛盾、导致家庭暴力的主要原因。拐卖妇女儿童、强奸、卖淫嫖娼等违法犯罪活动屡打不绝，屡禁不止；因家庭暴力引发的离婚案件仍占一定的比例，妇女在离婚案件中仍处于弱势。
3、教育问题。随着九年义务教育的普及和“春蕾计划”的实施，女性的受教育程度得到一定的提高。但由于“春蕾计划”有一定的局限性，女性在受到高中、乃至大专以上教育的女性远远不如男子。
4、经费问题。近年来，由于财政吃紧，造成维权经费严重缺乏，妇联维权工作的对象多数是弱势群体，尤其是这些妇女的素质低下、帮扶难度大，加之受组织性质、职能所限，以及传统观念的制约，妇联协调各部门开展维权工作存在一定的障碍。
5、人员问题。各级妇联组织没有从事维权工作的专职、专业人员，大大的减弱了基层妇女组织的活力，进而影响到基层妇联维权工作的开展。
求实效为出发点，方法措施到位，开展扎实有效的维权工作；以完善制度为落脚点，维权机制到位，努力提升维权工作水平。
府等各方面力量，争取和依靠党和政府及人大、政协的支持，善于协调各职能部门和社会团体的力量，建立各职能部门联席会议制度，解决维权问题，实现维权工作社会化，形成社会化维权大格局。
2、建立维权网络，形成新时期维权新体系维权工作的创新，不仅仅是需要出台一些新的法律、法规、政策等，更重要的是需要通过健全维权网络，将信访维权工作进一步落到实处。那么，要建立怎样的维权网络，才能更好地维权。本人认为：（1）、建立健全信息网络。发挥各级妇联组织信访接待员的作用，及时掌握妇女的倾向问题，进行深入的调查研究，做好信息的反馈。以便及时掌握妇女权益动向，争取超前维权，为领导决策和立法提高依据。（2）、建立健全服务网络。打破妇联坐等妇女来访的传统方法，设立妇女法律、心理咨询热线电话等，组织妇联干部和有关方面的专家值班，解答妇女提出的问题，目的是让妇女能够不出家门就能方便快捷地解决问题，消除心理障碍。（3）、建立健全法律保护网络。与基层人民法院配合健全妇女维权合议庭，组织人民陪审员和特邀陪审员，参加案件的审理。在法院中建立女子法庭或维权法庭等。充分发挥法律援助机构的作用。为因经济困难打不起官司的妇女服务，让她们在法律公正的保护下生活和工作。（4）、建立健全社会救助网络。首先与公安部门配合，成立家庭暴力报警中心、社区暴力投诉站，使家庭暴力事件有人管，并及时得以解决。其次是成立妇女救助中心，解决受害妇女无处栖身、流落街头的问题。（5）、建立健全妇女帮教网络。与综合治理办配合对失足、犯罪妇女进行帮教，与看守所、监狱、禁毒所等联合，设立帮教信箱，逐一落实帮教人员，尤其是那些没有人探视的妇女，逐一登记，连续帮教，让这些人走向社会不再重新犯罪，营造稳定的社会环境。（6）、建立健全维权监督网络。与人大、政协配合，对妇女权益的突出问题提出议案、提案，调动社会团体、新闻媒体等力量进行监督。目的是使关于妇女权益的法律做到有法必依、执法必严。总之，只有创新维权工作机制，拓宽维权渠道，建立法制化、社会化的维权网络，整合社会资源，依靠社会力量，齐抓共管，形成维权工作合力，才能有效维护妇女的合法权益。
社区工作的思考与探索（汇总15篇）篇九
成功的教育，不在于选择适合教育的人给予教育，而在于给不同的受教育者以适合的教育，使每个孩子得到自生应有的发展；不在于一枝独秀，而在于各擅其长；在丰富的体验中各不相同，在机会多多中各得其所。小学数学“分层异步小组合作学习”方式是指在了解、熟悉学生的基础上，从高、中、低各类学生的不同个性特征和心理倾向、不同的知识基础和接受能力出发，将全班学生按每个学生的实际水平组合成若干小组，各类学生合理搭配，积极探索问题，以好生带后进生，共同研究教师事先设计好的多层次的问题，教师通过巡回观察，及时给予指导的以小组互助合作学习为主的一种教学方式，最终达到全面提高全体学生素质的目的。几年来，我在教学中积极探索、勇于实践，对教学过程、教学形式、教学方式等进行了一系列地改革和创新，但也认识到，分层教学也存在着一些弊端，如一些优等生会沾沾自喜，而一些学困生很可能会破罐子破摔。对此，我对分层教学进行了认真的思考、研究，探索研究在课堂教学中实施“分层合作教学”。并从以下几方面进行了探索。
一、培养和增强学生自信心。
学生在数学学习领域中的差异，主要是优势智力类型的差异、原由知识水平的差异和认知方式的差异。尤其在农村小学中有相当可观的“差生”群体。这些学生虽然和其他学生一样坐在教室里听课、一样每天做着练习，表面上接受着平等的教育，但实际上由于所谓的差异，他们并没有得到适合于他们的教学。“机会平等是要肯定每一个学生都能受到适当的教育，而且这种教育的进度和方法是适合个人的特点的。”所以这些学生是由于不平等的教学造成的，他们并不是差生，而是被教学冷落的学生。因此，实施分层合作教学这个有差异的教学，本质上是实行教育的平等，对每位学生提供适合于他们个性的教学。我们教师要让学生明白“人各有其长”，要引导学生发现自己的优势和潜能，增强自信心。“抬起头来走路”。
二、因课而异灵活设计教学环节。
小学数学分层异步教学方式，借鉴了邱学华的尝试教学理论，创立了便于学生自学的“四位一体”编排方式，也为我们的课堂教学提供了一定的模式借鉴。但一些教师在课堂教学中出现了千课一律的模式化倾向。不论课的内容，不考虑学生的实际，都是“集体复习、分层施教、集体讲授、分层练习”四个步调进行。长此以往，学生学习兴趣下降，影响了教学效果。因此，我们要因课而异，灵活设计教学过程，使学生的学习始终处于最佳兴奋点。如：在学习求平面图形的面积时，教材先安排求平行四边形的面积，学生刚接触难度较大，教师先让学生尝试，只有个别同学通过自学能推导出计算公式，这时我重点引导学生通过剪、拼，把平行四边形转化成学过的图形，在教学过程中重点渗透转化的思想，帮助学生总结推导过程，形成正确的思考方法。最后让学生对应练习，对本节课知识进行巩固。在以后学习三角形的面积、梯形的面积等平面图形的面积推导时，由于有了前面的基础，我们只需稍加点拨，让学生想把三角形、梯形同样可以通过转化成学过的图形来解答，这样问题就会迎刃而解。由此可见，我们必须根据教学内容灵活设计教学环节，从而形成课的面目不同，以调动学生兴趣，培养学生自学能力。
三、切实培养学生的自学能力。
托夫勒说过“未来的教育不是目不识丁的人，而是没有学会学习的人”。古人云“授人以鱼，不如授人以渔”。使学生掌握科学的学习方法犹如送给他们一把开启知识宝库的钥匙。因此，我们的教学都要以培养学生的自学能力为目的，每一个环节都要扎实到位，切忌走过场现象的发生。如：在实施分层施教时，教师让好生对照自学提纲进行自学，学完后，让学生汇报试一试的做法，对的肯定，错的纠正，之后就完成“做一做”。这样非常重要的“学一学”这一环节就出现漏洞。学生只是看懂做法，但知识的发生过程、解题思路及算理理解还不深，也无法达到培养学生自学能力的目的。因此，在这一方面我是由扶到放，由“点拨”到“自学”。如：教学“百分数应用题”时，我先组织学生复习“分数应用题”，再让学生进行自学，然后组织学生进行小组讨论，然后再让学生质疑问难，我再出示一些百分数的习题，让学生进行讨论解答，这样，学生就很容易掌握了百分数的应用题的解法，也提高了学生自学能力的能力。
四、构建合理的课堂管理常规。
由于分层异步教学在课堂上分两层或三层进行，给信息反馈及学生管理带来了一定的难度，处理不当，教师就会手忙脚乱，以至课堂失控，学生“放羊”。因此，加强教师、学生的常规训练是分层异步教学能否顺利实施的关键。因此，在教学中，我们教师要做到：给予学生足够的讨论时间，讨论中教师应适时参加，捕捉相关的教学信息，辅导有困难的学生。同时要逐步培养学生做到：让学生会听，记住别人的发言，不随便插嘴，没听清楚可请求别人再作解释；让学生会讲，即能围绕讨论的主题讲自己的想法，讲之前要先思考，要在肯定别人发言的基础上讲出自己不同的见解；当别人提出不同想法时，要先听，再讲自己的理由。只有这样，学生在课堂上才能克服干扰，能动能静，井然有序。
五、为学生创设合作学习的机会。
分层合作学习不是简单地把学生分成几个小组，把小组合作学习停留在表面形式上。有些教师把小组合作学习看作是公开课中不可缺少的环节，不论课堂教学内容是否适合学生进行合作，都按以下几步走：提出问题、小组合作讨论、交流汇报，看到热热闹闹的场面形成后，就认为起到效果了，于是草草收场，不管学生讨论的内容是否结束，也不管学生还有浓厚的讨论学习兴趣，前后不足5分钟，学生刚进入状态，教师就叫停，这样做，容易走过场，学生其实并没有真正掌握。因此，在小组合作学习中，我们教师必须选择适当的内容和把握恰当的`时机组织学生进行合作学习，才能真正发挥小组合作学习的作用。数学学习要求学生经历实验操作的过程来构建概念或验证结论，在操作验证时进行合作学习，不仅能使学生动手操作中亲知亲闻、亲自体验知识的产生，更重要的是在实验操作的分工合作中培养学生的合作精神。如在教学“圆柱的表面积”后，我设计了这样一道题：把一个长30厘米、直径4厘米的圆柱体切成大、小相等的两份，表面积增加了多少？要求学生分小组进行操作，每个小组都得出了两种切法：、竖切，并得到了不同的答案。
我还在解题方法多样化中组织学生进行小组合作。解题方法多样化的习题，不同学生有不同的解法，这时组织学生进行小组合作交流，让学生表达自己的观点和解题方法，倾听同伴的意见，达成共识。在意见分歧较大时进行小组合作学习，此时探究兴趣最浓，可以让不同观点的学生展开讨论，引发思维碰撞。这样，学生思维的敏捷性、语言表达的准确性都能得到提高，并能培养学生虚心聆听他人意见的习惯。
六、培养学生愿意合作交流的好习惯。
通过观察发现，小组合作确实增加了学生参与的机会，但是好生参与的机会更多、往往扮演了一种帮助者的角色，学困生成了听众。在平时的教学中，每到小组合作交流时，总会看到有几位学生坐在那儿不出声，听着别人发表意见，自己不发表任何意见，甚至做其他事情，似乎小组交流与他无关。长此以往，这些学生得不到独立思考的机会而直接从好生中获得信息。这样大大阻碍了这些学生的发展、提高。因此，在平时的教学中，教师要特意安排这些学生在小组中的角色，交流之际，优先让这些学生说一说，并教育其他学生，要尊重他们，认真倾听他们的发言，不随便插嘴或取笑他们。让他们从中体会到成功的喜悦和相互关爱的真挚情感，让合作交流真正成为学生表现自己的大舞台。
文档为doc格式。
社区工作的思考与探索（汇总15篇）篇十
社区工作千头万绪,最后的落脚点落在为社区居民服务上.怎样才能准确的把握为民服务?为民服务的方式可根据不同年龄段、不同文化程度、不同民族宗教信仰、经济状况等综合条件群众的需求，而采取不同的服务方式，达到服务的目的。为达到上述目的作为社区工作者就要：不断提高自身素质，以适合新形势、新要求、提高新水平。做好社区工作。
就目前社区工作者的现有条件来看，个人素质、水平参差不齐，表现在思想上：政治觉悟不高、理论水平偏低、处理问题考虑不全面、业务技能单一，缺乏创新精神。工作中总习惯于按领导的意见办，缺少自己理解后的创新、思路较窄。
2003年社区体制改革，社区工作形式、内容、范围，发生了巨大的变化，要求每个社区工作者不能满足现状，停留在现有水平。社区工作者要具备良好的自身素质，从人员选拔上、聘用上要注重高素质人才。同时，在日常的工作中注重业务指导与业务培训相结合。重点做到：
一、通过政治理论学习不断提升社区工作者的思想、道德素质。为人民服务不能只停留在口头上，要在工作中得到落实。尤其是要结合先进性教育，使每个居干的思想道德素质得到提升，具备无私奉献精神。
二、培训工作要理论联系实际，并不脱离际。
三、业务指导不能只是布置任务、布置工作。要教会大家如何开展工作，干工作。
四、个人的综合素质：在思想、道德、理论、业务各方面素质提高的基础上，提高个人综合素质，明确职责、明确标准、把握方向。树立服务理念、坚持服务原则、掌握服务技巧、提升服务标准、保证服务质量。
有了上述条件每个社区工作者还应清楚的知道自己的岗位、职责，在工作中真正做到：到位不越位。即能服从领导的工作安排，又能在工作中充分展示自己的才华。
街道干部应当具备三心干好三事。
街道干部工作在基层第一线，处在改革发展稳定的最前沿，是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带，是党在城市社区全部工作和战斗力的基础，承担着把党和政府的各项方针政策落实到基层，将基层人民群众的意愿诉求反映给上级的职责使命。作为长期工作在基层的街道干部，笔者认为，做好街道工作，街道干部应具备“三心”，干好“三事”。“三心”即有心、用心、尽心。
做好街道工作，街道干部要做到有心干事，用心谋事，尽心成事。
旁骛地把全部心思灌注于本职工作和城市基层的各项事业。街道干部最贴近基层人民群众，只有真正把为民谋福利作为自己的职责和使命，才能树立起街道干部可亲可信的良好形象。
二是要善于总结规律和探索创新，用心谋事。做好街道工作，既要确保上级指示精神能够顺利贯彻执行，又要紧密结合实际创造性地开展工作，这就要求街道干部必须做到用心谋事，善于将工作落到实处，找准规律特点，勇于探索创新。要吃透上情，真正理解上级文件精神，明确发展方向；要摸准下情，真正了解辖区概况，明确群众的意愿和需求，寻找工作的切入点，真正把基层的社情民意与党和政府的各项方针政策结合起来，制定出更为合理的工作策略和措施。民生稳定、城市管理、基层党建和社区建设等基础工作有其规律性，要把握规律，找准共性，为以后处理同类问题提供可靠依据。面对城市管理的新形势、新任务和新问题，街道干部要善于探索新的工作思路、工作机制和工作方法，敢于打破陈规，敢于改革创新。
三是要全心全意为人民服务，尽心成事。街道工作纷繁复杂，涉及面广，问题多、矛盾多、变化多、牵扯多，这就需要街道干部始终保持高昂的精神状态，以高度的责任心扎实做好每一项工作，全身心地投入到为基层群众服务的工作中去。要从身边的为民小事做起，在平凡中显真情，在持续中求发展，在坚持中成就自我，在奉献中寻求幸福，把求真务实的要求落实到工作的每个环节中，脚踏实地，甘于奉献。街道办公条件、工作环境相对艰苦，街道干部应永葆崇高的使命意识，扎根基层建功立业。
“三事”即办实事、解难事、做好事。
实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点。街道干部要始终把居民群众的根本利益放在第一位，围绕居民群众最现实、最关心、最直接的利益做好工作，不断让人民群众得到实实在在的利益。
一是诚心诚意为群众办实事。用扎实有效的工作措施，真正让群众得到实惠。工作需要前瞻，涉及经济发展、民生保障、社会维稳和城市管理等诸多复杂事项的街道工作更是如此。要开动脑筋、多思多想，主动寻找着力点和突破口，超前考虑，超前谋划，超前作为。等、靠、要的干部不可能有效地推动街道各项工作的有效开展，更不可能为群众办实事。要在领会上级精神和把握街道实际的基础上，积极主动地开展工作，在工作思路、内容、方法上大胆探索和积极创新，想方设法解决各项民生问题，把对人民群众真挚深厚的感情融入到各项工作中去。要保证工作的成效性，切忌表面文章和形象工程，用有效的措施和扎实的工作真正让群众得到实惠。
二是竭尽全力为群众解难事。能不能富有成效地帮助群众排忧解难，是衡量街道干部能否践行科学发展观的重要标准。要察民情，“为政之要在于安民，安民之要在于察其疾苦”，街道干部要深入群众，听民声，察民情，最大限度地畅通社情民意反映渠道，最大限度地了解人民群众的所思所想、所需所急、所忧所虑。要顺民意，善于把群众的建议化为决策的依据，把群众的智慧运用于实践，要着力从群众满意的事情做起，从群众不满意的事情改起，自觉做到把群众要求想在决策之前，把群众工作做在执行之前，把群众利益考虑在实施之前。要解民忧，要胸怀群众冷暖，常思百姓疾苦，竭尽全力地解决群众的实际困难，把问题解决在基层，把矛盾化解在基层,真正实现权为民所用，情为民所系，利为民所谋，绩为民所创。
三是坚持不懈为群众做好事。用超前谋划、持之以恒的工作态度，让群众更好地享受改革发展成果。好事要办好，既要符合群众的愿望和要求，又要在具体办理过程中尊重规律，注重方法，讲究科学，确保实效。对于那些群众希望办、具备条件办的事，应当毫不迟疑、尽心竭力去办；对于那些群众反对办、没有能力办的事，不能一意孤行、好高骛远。好事要做大，为民造福需要规模效应，在民主科学决策基础上把符合群众愿望和需求的事情做大做实，在更大范围、更大程度上让人民群众享受改革发展的成果。好事要做久，一以贯之，一抓到底。应当看到，人民群众期待的好事实事特别是一些投入大、牵涉面广的事情不是轻而易举就能办成的，往往需要下大力气和苦功夫，需要一个长期的过程。这就要求街道干部坚定信心、坚持不懈，把每一个环节想好，把每一项工作做细，为人民群众带来长久的、实实在在的利益。
一是工作要有爱心。牢记计划生育基本国策，以一颗善良的心，对待工作对象。二是工作要有恒心。正确对待现实，不怨天忧人，不满腹牢骚，在平凡的岗位体现出人生价值。三是工作要细心。资料上做到准确、翔实、合乎逻辑，入户走访全面、准确了解育龄群众的生育节育情况。四是工作要有责任心。严格按工作要求，以高度的责任心，做好本职工作。五是工作要有耐心。通过细致、耐心讲解，动之以情、晓之以理，让群众积极、主动实行计划生育。
近期，为了保质保量的完成居民信息系统重卡的核对工作，王家巷社区计生专干们做到“三勤、五心”品质服务。“三勤”即腿勤，嘴勤，手勤，“五心”即耐心倾听、细心询问、用心解答、精心办事，热心服务。她们利用中午，晚上及休息天的时间，顶着高温走街串巷来到居民家中认真细致的核对信息，真正把工作落实到实处，确保辖区居民信息的准确性。
社区工作的思考与探索（汇总15篇）篇十一
在当今竞争日益激烈的知识经济时代，各级工会组织掀起了“建设学习型组织，争当知识型职工”活动的浪潮。近些年来，江山农村合作银行工会在创建活动的探索实践中，形成了以“学习是基础，创新是核心，持续发展是目的”为主要环节的学习型金融企业创建思路，通过深人持久地开展创建活动，形成具有金融企业特色的企业核心竞争力，在金融企业健康快速发展中实现企业和职工的双赢。
一、建设知识型职工队伍，要紧密结合金融企业创新发展实际。
建设知识型职工队伍，要抓好“三个结合”：一抓职工队伍学习与经济技术创新相结合，使之成为建设知识型职工队伍的落脚点。二抓职工队伍学习与推动金融企业技术进步相结合，使职工队伍的业务技术、技能不断更新，素质不断提高。三抓职工队伍学习与职业道德建设相结合，通过修德养性，树立正确的人生观、价值观，培养高尚的思想品格。建设知识型职工队伍，要着力实现“八个转变”：
一在学习内容上，由单一的政治学习或技能培训向进一步提高员工对新知识、新经验、新技术的学习转变；二在学习方式上，由缺什么补什么的被动学习向跨岗位学知识、学本领，提高综合素质转变；三在学习观念上，由文凭定终身向倡导终身学习的理念转变；四在学习方法上，从过去的死记硬背向实际运用转变；五在学习态度上，由过去被动的学向主动要学转变；六在学习对象上，由个体学习向有组织的班组学习转变；七在学习形式上，从单一的正规学习向团队互动式学习转变；八在学习评估上，从以考试分数为主向“绩效”考核为主转变。
二、建设知识型职工队伍，要注重构建创建活动长效机制。
（一）建立职工队伍人才学习培训机制。建立职工教育培训基地，加大学习培训经费投人，把职工学习培训纳入公司工作计划。把职工思想品德、知识能力、工作业绩作为衡量职工队伍人才的主要标准。
（二）着力创建优秀的企业文化和企业精神。大力倡导职工积极向上的精神风貌，建立职工共同认可的价值观，形成核心价值观理念，引导职工围绕这一价值观竭尽全力工作、学习，提高自己的工作水平，改善自己的服务态度和服务模式。
（三）不断创新实践“以人为本”的管理理念。管理者要把企业职工看成是企业的主体，重在理解人，以规章制度约束人、规范人，让每位职工自觉遵章守纪。引导职工积极参与公司的管理，充分调动广大职工的积极性创造性。
三、建设知识型职工队伍，要充分发挥“职工之家”作用。
要搭建活动平台，让职工在“家”享受快乐。积极运用职工活动室、职工书屋和文化休闲广场等载体，丰富职工精神文化生活。组织开展班组“小课堂”、创建学习型班组、师徒结对子、名师带徒、班组内部“轮岗制”、班前会等活动，组织开展班组的全员学习培训，努力做到“精通本岗、学习多岗、一线通”。根据员工的技能水平和岗位工作需要，制定员工自我评定表，为每个员工量身打造一个培训计划，提高培训的目的性、针对性。
社区工作的思考与探索（汇总15篇）篇十二
服务思考与探索心得是许多成功人士所重视的一个能力，在今天的社会中，它变得尤为重要。在如此竞争激烈的全球竞争市场中，服务思考和探索心得能帮助我们更好地满足客户的需求和期望，同时也能让我们更好地了解和适应不断变化的环境。在本文中，我将分享我对服务思考和探索心得的一些体会和感受。
作为一个服务行业的从业者，服务思考的重要性是不言而喻的。服务思考不仅仅是在客户面前呈现最好的一面，更重要的是将客户的需求和期望放在首位，不断提高服务质量，以获得客户的信任和忠诚度。无论是在接待客户、跟进客户需求，还是在售后服务方面，服务思考都是至关重要的。在我的工作中，我发现不断学习和提高服务意识、反思服务过程、不断改进服务，可以让我们更好地服务客户，提高客户满意度，从而获得更多的业务。
一个探索的心态同样也非常重要。探索心得是指不断寻找并学习新的知识和技能的能力。在当今变化如此之快的社会中，探索心得能让我们保持更新的想法，掌握新的技能以适应激烈变化的市场。为了拓展自己的视野，不断学习和探索各种不同的工作方式和方法，我参加了许多行业培训和研讨会，利用业余时间研究市场动态和相关经验案例。通过探索心得，我发现自己更加了解如何满足并超越客户的期望，更好地完成自己的工作。
服务意识和探索心得都是非常重要的能力，但只有结合起来，才能发挥最大的作用。服务意识所带来的客户需求的了解和探索心得的不断学习和创新能力，相互促进和支持，使我们更能够客户的需要，满足市场的要求。同时，服务思考和探索心得的结合也鼓励我们创新和用新的方式和手段解决问题。
第五段：结论。
作为一名职场人士，在追求自身成长和发展的过程中，服务思考和探索心得是必需的。在实践中，我们需要把两者结合起来，以寻找并提供最好的服务，满足客户的需求和期望。不断学习和探索新领域，创新和用新的方式解决问题，相信这样才能够建立自己的核心竞争力，实现个人和组织的长远发展。
社区工作的思考与探索（汇总15篇）篇十三
数学“学业导师制”的探索与思考。
新课程标准要求数学教育要面向全体学生，实现：“人人学有价值的数学”“人人都能获得必需的数学”“应为学生提供多层次、多种类的选择，以促进学生的个性发展和对未来人生规划的思考”。这一教学理念启发我们，关注各个层次的学生，关注他们在数学方面的发展，关注他们的个性需求，于是数学“学业导师制”应运而生。
数学“学业导师制”制定的出发点，在于关注学生在数学方面的发展并关注学生的个性化学习需求。在实施中力求体现两大特色：一是教师对学生的“学业导师”；二是从“导师制”走向“导生制”，教师的指导最终是为了激发学生的自主发展需要，转化为学生的主动学习。通过数学“学业导师制”的实施，真正做到“教师人人都是导师，学生个个受到关爱”。
一、积极准备，精心打造。
1.选择学生。
这个试验刚刚开始，于是大家决定从学习困难生开始，老师选择一些有代表性的，数学学习困难的学生，他们多数个性鲜明，有得恐惧数学，有的在数学上没有自信，有的很努力，但学不得法等。（每位老师选择5名学生）。
2.了解被选择学生的详细情况。
每位辅导老师了解自己学生的个性特点、兴趣爱好、心理特征、家庭情况及学习状况等。
3.制定辅导方案。
根据学生的特点，分别找学生谈话，并和家长沟通，获得支持。根据学生的兴趣和爱好以及志向，指导学生制定好个人的学习计划，并根据学生的个性需求制定相应的辅导方案。
4.定期辅导，因材施教。
5.在学业辅导的同时，与学生进行思想交流。
关心学生的思想动态，关心学生的生活，关注学生的心理健康和成长需求，帮助学生解决各种心理困惑，引导学生逐步学会规划人生，努力为其终身发展奠定基础。
二、辛苦的工作，感悟与收获。
1.“学业导师制”的实行，提高了部分学生学习数学的兴趣。
调查表明，参加辅导的所有同学中，95%提高了对数学的学习兴趣。有的学生参加辅导，是不甘落后，有的学生是被迫的，但一段时间之后，通过辅导，对数学思想与实质的进一步理解，学生学习数学的兴趣增加了。特别是不少学生有数学“恐惧症”，通过与老师面对面的交流，很多学生逐步对数学产生了兴趣，不再害怕。一次考试后，有一个学生激动地说：“老师，考试时我看到题目都会做，太高兴了，我抑制不住地兴奋！”这种进步的愉悦、兴奋的情绪会有效影响学生学习的主动性，对数学产生兴趣，而“兴趣是最好的老师”，学生在学业方面的进步指日可待！
2.通过“学业导师制”的实行，学生在知识方面有了发展。
一部分同学提高了成绩，改变了过去数学成绩落后的面貌，增强了学习的自信。
调查表明，30%的参加辅导学生成绩有明显的提高，50%的同学成绩有进步！这种进步，让他们感到快乐！成功的快乐是人进步的源泉，愉悦的体验影响着对数学的学习。通过这种克服困难的过程，学生提高困难战胜困难的勇气，这种体验必将对学生的发展产生深远的影响。
调查表明，很多学生在数学学习方法上存在欠缺，比如数学概念的理解，数学的阅读能力，数学的运算能力，数学的思维能力等等，都有欠缺，而学生阅读能力的欠缺直接影响到他的理解能力。在辅导中，很多老师关注的是思维，特别是发现学生的思维症结所在，诊断性地进行辅导，在思维的症结附近设置问题，让学生从会的入手，自己步步打通思维的障碍，而不是只教具体的知识，这样虽然很花时间，但教会学生方法远比教会某个知识重要得多，这样学生的成绩提高虽然不明显，但假以时日，量变到质变，必将产生飞跃！
4.通过“学业导师制”的实行，学生与老师的交流进一步加强。
真正的面对面平等的交流，让学生更体会了关爱，也让老师的责任感和爱心得到升华。而这种良好和谐的氛围传染着身边的每个同学，使得这种关爱在相互传递。
5.“学业导师制”的实行，促进了老师的.教学。
在学业辅导中，让老师有更多的机会，接触并了解学生的状况，真正体会到学生的疑难之处，以使老师调整教学思路，从学生自思维发展的最近区域切入教学，加强有效教学的实施。
6.加强了教师与家长的联系，更合理有效地利用了教育的资源。
三、不懈的追求，更多的思考。
其次，由于老师工作的繁忙，可能有一些辅导更多的关注的是知识的提高，深层次关注学生落后的多种因素方面做得不够，毕竟“授人以渔”更加重要！如何更有效地“授人以渔”也需要更深入的思考。
最后，做人和治学往往是相融的，出色的导师，能在教授学业的同时又不动声色地将生活哲理传达给学生，也能通过日常生活将治学精神对学生潜移默化，这也可能是学业导师制的最高境界，是我们努力的方向！
（作者单位广东省广州市广外附设外语学校）。
社区工作的思考与探索（汇总15篇）篇十四
一、加强党风建设的重要性。
（一）、加强党风廉政建设，是维护党的性质，促进党员干部全心全意为人民服务的服务宗旨的重要保证。
（二）、加强党风廉政建设，是营造良好的政府工作环境的重要保证。
（三）、加强党风廉政建设，是党的事业顺利完成的重要保证。
（四）、加强党风廉政建设，是加强思想政治工作，加强党员党性的重要途径。
为了加强廉政建设，我们必须始终坚持对党的严格管理，始终坚持改革创新，实行公益创业，不断创新，我们必须始终坚持反腐倡廉的运动。只要做到这一点，就要从严处理；要坚持反腐倡廉，加强思想建设，党性建设，加强反腐倡廉建设，从根本上改变腐败现象。
二、艰苦奋斗精神是党风建设的基石之一。
艰苦奋斗是时代发展进步的精神旗帜，是民族生存的坚强基础。永远是共产党人代代相传的红色绑藏艰苦奋斗精神永远不能丢。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，自古以来，中国人民就继续发扬艰苦奋斗的精神，如“大禹治水”、“生于忧患，死于安乐”、“闻鸡起舞”、“艰难困苦，玉汝于成”等寓言和警示的格言都可以看出古人艰苦奋斗的风范。中国共产党代表先进文化的前进方向，必须开展对古人艰苦奋斗的精神，不断加强党的作风建设，以集中力量对社会的发展。艰苦奋斗是我们党的优良传统，在现代，它面临着帝国主义和权力的不断侵略。在中国人的无私、自律的精神，自我牺牲的精神的不断努力下，中国的人名克服一切困难，向胜利前行。在这一时期，中央领导同志和普通党员干部，都拥有者自力更生、努力工作、勤俭节约的精神，克服困难，齐心协力，终于战胜了帝国主义，没有中国共产党的辛勤劳动，没有如今的美好的生活。今天，要全面建设小康社会，必须艰苦奋斗，坚持长期治理的考验。我们要把艰苦奋斗的精神和精神结合起来，共同发展。把我国从贫穷落后发展到如今繁荣富强！只有不断的坚持艰苦奋斗的精神，加强党风廉政建设，埋头苦干才会使小康社会成为现实。
艰苦奋斗不是喊出来的，是做出来的。在困难时期，我们提倡艰苦奋斗精神。在新时期要保持艰苦奋斗的精神，不要铺张浪费，不关心个人得失，要求每一个党员干部勤俭节约，以艰苦奋斗为政绩。发扬艰苦奋斗精神是因为我国现阶段经济社会发展还很不平衡。人均国民生产总值较低，与其他发达国家相比差距还很大。在农村，特别是一些偏远山区和少数民族地区，人民的生活还不富裕，无论是各种基础设施建设，还是文教建设都十分落后，为了改变这种情况，我们必须要发扬艰苦奋斗的精神，不断解决问题。要实现社会主义现代化的宏伟目标，只有发扬艰苦奋斗的精神，凝聚全国的精神和力量，才能战胜一切困难。
作为一名新时代的大学生，更要弘扬艰苦奋斗的精神。
（一）、内心不浮躁。
大学生不管是在学习还是在工作中都需要做到内心不要浮躁，不管遇到任何的困难，都要保持一种平和的心态，积极面对生活中的种种不如意。
（二）、作风踏实。
大学的生的作风一定要踏实肯干，脚踏实地一点一点进步，这样才能更好的面对每一次挫折和失败。做到面对逆境时不气那，顺境时不骄傲。
（三）、能居安思危。
无论在何时何地，都要能做到居安思危永不止步，因为不论是在和平年代还是在战争年代，社会上总有一些因素，直接威胁到我们的人身安全和财产安全。
（四）、拥有进取心。
进取心有助于帮助大学生更好的执行艰苦奋斗的精神，而不是在困难面前退缩，也不是在失败面前逃避，他们会发扬艰苦奋斗的传统，利用手中的一些优势，更好地为达到理想的目标而奋斗和努力。
（五）、能力精图治。
大学生要保持努力的精神，我们要努力使自己努力，它能增强自己的控制力和克服困难的意志和勇气，一个强大的，不放弃的坚持和毅力。这样的大学生能迎难而上，值得学习和提倡。
（六）、能勤俭节约。
一个保持艰苦奋斗精神的大学生，除了能够迎难而上之外，还应该做到勤俭节约。大学生应该向先辈们多学习，摒弃奢张浪费的作风，而应该发扬勤俭节约、清正廉洁的精神，不贪图享受、不铺张浪费。
三、密切联系群众是党风建设的关键。
密切联系群众是党的优良作风，使我们的党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
始终保持与人民群众的密切联系，这是无产阶级政党不同于其他重要政党的标志，是我们党胜利的力量源泉，是我们党最大的政治优势。始终保持党同人民群众的血肉联系，体现了党的性质和宗旨，能够巩固党生存和发展的基础。建立在一定阶级和阶层基础上的政治组织的政党，如果脱离了自己所代表的阶级和阶层，就会失去存在和发展的根基。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表最广大人民的根本利益，以全心全意为人民服务为根本宗旨。
始终保持党同人民群众的血肉联系，是我们党成为坚强领导核心的重要保证。中国共产党是中国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。在当代中国，中国共产党的领导，是中国发展和进步的客观要求。社会主义现代化建设事业是各族人民的共同事业，必须统一全国各族人民的意志和行动。
中国共产党坚持立党为公，执政为民，只有始终保持同人民群众的血肉联系，通过建造保障性住房以解决城镇低收入家庭住房困难问题等反映群众意愿、群众疾苦的路线方针政策的制定和实施，才能不断巩固党的执政基础，才能保证党始终成为中国特色社会主义事业的领导核心。
始终保持党同人民群众的血肉联系，是我们党实现历史使命的力量源泉。中国特色社会主义事业是改革创新的事业。在改革开放的新时期，我们党坚持科学执政、民主执政、依法执政，进行改革开放新的伟大革命，不断开创、坚持和发展中国特色社会主义。在新的形势下，世情、党情发生了深刻变化，提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，加强党的执政能力建设和先进性建设，面临许多的新情况、新的问题与挑战前所未有。我们党要站在时代前列带领人民不断开创中国特色社会主义事业发展新局面，更好地实现党的历史使命，必须始终保持同人民群众的血肉联系，才能获得实现历史使命的力量源泉。
党员要忠实践行全心全意为人民服务的根本宗旨和党的群众路线，以维护群众利益为核心，以直接联系为主要方式，以制度建设为保障，进一步落实为民务实清廉要求，密切党同人民群众的血肉联系。
（一）了解群众。
深入群众，打入群众内部，及时掌握群众的所思、所盼、所想，广泛听取群众意见建议，增强工作的科学性和针对性。
（二）学习群众。
虚心学习群众的聪明才智、淳朴品格和识大体、顾大局、吃苦耐劳、积极创业的精神，学习他们身上体现出的中华民族优良传统。
（三）服务群众。
为群众提供技术服务、信息服务、法律服务，帮助群众解决困难和问题。
（四）引导群众。
引导群众树立法治观念，构建社会和谐；引导群众发展富民产业，促进增收致富；引导群众增强民主意识，推进基层民主建设；引导群众学习党的路线方针政策，自觉参与到全旗改革发展大局中来。
（五）开展矛盾纠纷和信访隐患排查化解工作，促进社会和谐稳定。
四、党风建设出现问题的主要原因。
（一）政治思想学习主动性不强。
主要表现在“重业务而轻学习”，一些同志存在“重业务、轻学习”的现象，忽视对“两个条例”的学习和世界观的改造，把学习当作“软任务、额外负担”，学习的不够。组织学习不愿意参加，自己学习缺乏主动性，同时学习形式单一，效果不好，造成对新时期党风廉政建设的新趋势新动向把握不准确，不能运用先进的管理理论指导工作。
（二）制度落实不够扎实。
在廉政建设方面，部分干部职工还存在“随大流”的从众心理，片面强调社会大环境的客观影响，而没有认真按照中央的有关规定，查找自身及单位存在的问题，有些管理还存在“盲区”，随意性大、有制度不执行，盲目攀比心理还不同程度的存在，这些都充分说明部分领导干部还没有充分认识到党风廉政建设在管理工作中的重要地位。实践证明，生活中有政治、情趣上有形象，小节不保、大节难守，“理财不贪，用权不滥”应作为广大干部职工的行为准则。
（三）监督力度不强。
“好人主义”是党内的一种不良风气，是对同志、对事业不负责任的表现，而对各项工作的直接影响就是主动性的欠缺和积极性的缺乏。在党风廉政建设工作上还不同程度地存在不负责任的“好人主义”，相互批评怕影响团结、自我批评怕失去权威，不愿深入群众做耐心细致的思想工作，对班子中成员不敢开展有针对性的批评与自我批评。看似一团和气稳定和谐，实则是对工作对同志的极不负责，是不能坚持党性的体现。共产党员的基本品质就是：胸怀坦荡、诚实守信，一定要戒伪善，学会给心灵修条路，一条宽广无私的路。
（四）思想认识不高，存在“形式主义”。
工作上的官僚主义、形式主义我们都有所认知，党风廉政建设工作方面存在形式主义，有文件不贯彻，工作蜻蜓点水、浮于表面，或只做表面文章，而不是深入基层、深入群众、深入工作第一线，用会议贯彻会议，用讲话落实讲话，用文件落实文件，宣传教育抓得不够、责任制不落实，流于形式，只注重表面现象，不注意研究把握对党风廉政建设工作的思想动态，做有针对性和成效性工作，造成工作主动性的欠缺。
五、加强党风廉政建设工作应着力解决的几个问题。
（一）加强党风廉政建设，提高党员领导干部廉洁从政能力。“公生明，廉生威”，要严格执行“四大纪律”、“八项要求”。要下“重药”切实治理领导干部作风方面存在的几股歪风，不以恶小而为之、不以善小而不为，从大处着眼、从小处入手。
（二）加强学习，切实提高领导干部自身修养和拒腐防变的能力。反腐败是党性和本能的较量，要积极构筑拒腐防变的思想防线，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持全心全意为人民服务的宗旨，廉洁从政、勤政为民，将“三个代表”重要思想作为工作的立足点和出发点，将是否有利于总体工作的开展、是否符合广大干部职工的根本利益作为考虑问题的基础，不能只停留在口头上，要入脑入心，要本着对组织、对家庭、对个人高度负责的态度，常思贪欲之害，常弃非分之想、常怀律己之心、常修从政之德。
（三）加强党员干部的监督管理。重点强化三个方面监督：1.2.3.强化自上而下的监督，接受上级党组织和领导层的监督；强化平衡制约性监督，同级组织之间、党员个体之间相互监督；加强对党的纪律监督，对党员的各种行为形式、工作作风进行全方位、全过程的保障、控制和惩戒制度。
全面落实党风廉政建设责任制，认真贯彻中央纪委提出的“四个纪律八项要求”，加强监督自律，要求党在改革和社会主义的初期自觉、自省、反省错误观念，经得起市场经济的考验。实行从严治党、严格政策、严格程序、严格标准、严格把关的方针，保持党员先进性和纯洁性。
（四）深化制度建设，提高落实制度的能力。
要全面大力推行行政审批制度。严格仔细进行审批，做出合理的预算，改革干部人事制度，并且深入学习各种法律，做到有法可依，依法行政，充分维护法律的权威。要积极反思，做到有错改之，无则加勉；同时做到责任、权利、义务的三者相结合，严格的管理制度；大力的加强责任追究力度，不管是领导还是普通干部，一旦犯错就要追究责任。
社区工作的思考与探索（汇总15篇）篇十五
解决数学问题，是从技能到思维、从智力到非智力，借助习题教学达到知识的运用，启发学生的积极性，使学生对问题的认识从感性到理性，形成良好的数学思维品质。
一培养学生的求异意识和想象能力。
教学实践使我体会到，“一题多解”是开发智力、培养学生思考能力的一个行之有效的方法。适当地采用一题多解的方法，进行思路分析，探讨解题规律和对习题多角度“追踪”能“以少胜多”地巩固基础知识，提高分析问题和解决问题的能力，掌握基本解题的方法和技巧。
二掌握数学知识点，培养问题意识，挖掘解题之源。
教材是教学的基础，教材的编排不仅条理清晰，而且不同年级段要求不同，符合学生心智发展的要求。解题过程要以教材为起点，初中数学教材中，许多章节都配备了想一想、读一读、做一做、应用问题、拓展延伸等，利用这些问题，引发认知冲突，造成悬念，给学生营造一个问题情景，开启学生跃跃欲试和急于求知的好奇心。
三从教师出题到学生出题的转变。
数学解题教学的目的就是实现学生对所学知识的灵活运用，将教学思想与方法内化于学生自身的素质中，使学生真正认识到：数学是一门看得见、摸得着、用得上的科学，不是枯燥乏味的数字游戏，这些能力的培养都离不开学生对于数学问题的思考。学生在编拟数学应用题的`过程中，一方面要对所学的数学知识理解并能灵活运用；另一方面要有敏锐的眼光，勤于思考的精神，并能通过现象看出问题的本质，更重要的是逐步形成“用数学”的意识，培养学生的语言表达能力，教师在这一过程中要起到适当点拨和引导的作用。
四重视解题思路的培养，总结问题。
回顾解题思路，总结解题规律。把这些规律总结出来，就可以去解决类似的题目，起到由例及类的作用，达到“举一反三”的效果。“习题千万道，解后抛九宵”难以达到提高解题能力、发展思维的目的。善于作解题后的思考、方法的归类、规律的小结和技巧的揣摩，再进一步作一题多变，一题多问，一题多解，挖掘例题的深度和广度，扩大习题的辐射面，无疑对能力的提高和思维的发展是大有裨益的数学解题的思维过程是指从理解问题开始，从经过探索思路，转换问题直至解决问题，进行回顾的全过程的思维活动。
重视学生解题思路的培养和总结，可以收到“解一题，带一片”的效果，更好地发挥例题的普通“迁移”作用。总结解题经验，掌握各种解题方法的特点，提高数学思想的理解，不仅知其然，而且知其所以然。
作者单位：吉林省长春市长春104中学。