校园拍摄新闻稿(优秀18篇)

时间:2023-12-15 作者:JQ文豪

新闻报道是对社会事件、政治、经济、科技、文化等领域的事实和情况进行客观准确的描述和报道的一种媒体形式,它具有及时性和公共性的特点,能够满足人们对信息的需求。接下来是一些精彩的新闻报道案例,希望能够给大家带来一些灵感和借鉴。

校园拍摄新闻稿(优秀18篇)篇一

20xx年9月22日午时,大学经济学院xx级于北园风雨操场举办了趣味运动会活动。

活动充分调动了学生的进取性,收到了良好的效果。

本次趣味运动会以放松身心、愉悦生活为主旨,采取竞赛形式进行,充分调动了同学们的热情,大家能够进取参与其中。

运动会共分为三个项目,我班在跳长绳和同心协力中都取得了第一名的好成绩,这都要归功于大家的热心参与和共同努力。

在拔河比赛中,我们虽然没有取得梦想的成绩,但却将班里的同学紧紧团结在一齐,增强了我们的班级凝聚力,让每一个国二同学更深刻的感受到国二大家庭的力量。

最终国贸二班优势显著,取得总成绩第一。

学院开展的这次趣味运动会将学生从忙碌的学习生活中解放出来,走到户外去,在简便愉悦又不乏激烈刺激的氛围中缓解身心,丰富了同学们的课余生活。

另一方面,又加强了班级的概念,团结同学,增强了同学们的归属感和团体荣誉感,提升了班级凝聚力。

本次趣味运动会圆满成功。

校园拍摄新闻稿(优秀18篇)篇二

一男子刑释不久为找开销,到个体烟酒店骗买8条香烟被机警店主发现后,竟然冒充烟酒店主的儿子,瞒过其他顾客,施暴殴打老太致伤,劫取财物。

12月20日,江苏省无锡市滨湖区检察院以涉嫌抢劫罪、盗窃罪对王某提起公诉。

王某系黑龙江省绥化市人,曾因犯抢劫罪被判过刑。

但王刑释不久,又故伎重演。

今年8月,王来无锡市“淘金”未能如愿,为找开销,于9月下旬至市滨湖区一家老年夫妻开的烟酒店踩点后至该店,声称要买香烟,老太见王鬼鬼祟祟,便警惕起来,坚持先付钱后给烟,王见鬼计戳穿,即凶相毕露,上前殴打老太,老太呼救,王即谎称是老太儿子,瞒过进店购物顾客后,拉下卷帘门继续对老太殴打,尔后在收银柜抽屉内劫走人民币数千元。

老太被打后被送往医院救治。

此外,他还在上海市一麻将馆内窃得店主人民币2万元。

公安机关接报后将其抓获归案。

校园拍摄新闻稿(优秀18篇)篇三

记者从教务处获悉,2008年12月份的全国大学英语四六级考试中,我校学生四级考试一次性过级率为(外国语学院除外),大大超过全省普通高校30%的平均值。

据了解,我校参加去年12月四六级考试的人数分别为5349人和1582人。其中,经管学院四级过级率高达81%,文学院为。全校六级一次性通过率为,数经学院六级过级率达。多项数值较往年都在继续提升。

教务处王志敏处长介绍说,英语作为一门基础学科,不仅在培养学生专业水平上发挥着重要作用,而且在考研、就业方面占一席之地。他表示,“机考”的来临会让考试更加标准、规范,我校正在逐步完善相关硬件设施,迎接机考时代到来。

西部志愿者接受省教研室培训专家表示“学生学不会,老师有责任”2008-12-2312月22日,校团委书记徐晓带领我校西部支教志愿者澎洪艳、张春燕,来到设在我校的湖北省教学研究室,接受相关专家的培训。

省教研室扈华唯老师是省内初高中教育的专家,他认为,作为教师,要注意学生需求,激发学生学习兴趣。要培养学生的终身学习技能,树立社会责任感以及正确的价值观念和审美情趣。他表示“学生学不会,不要只从学生本身找问题,老师也有重要责任。”

“师生之间,老师是主导,在学习上必须严格要求。学习兴趣靠责任,要把这种责任落实在学生的学习上。”扈华唯要求新老师每天注意总结,注重反思并积极改进授课方法。

在英语方面,扈华唯老师从能力培养,学生探索、体验、讨论过程,学生综合运用能力,学生学习经验,认识水平,学习兴趣等角度阐释了作为一名新老师应该注意的问题。

“‘形成性评价’对教学的发展过程很重要,课程标准(课程大纲)主要是对培养学生理念,学科间的综合,知识体系转化等方面进行评价。”扈华唯从知识和技能,过程与方法,情感态度与价值观的转变三个维度谈及了教学安排,他说:“当一名老师要把语言内化,使之成为学生自己的东西,与生活相结合,注重情感培养,做到能力与成绩并重。”

扈华唯介绍了如何写教案等方面的经验。他说,作为新老师,布置作业是让学生巩固当天所学内容,借鉴其他老师的教学计划很有指导意义。对于学生的错误,从肯定的角度提出问题,不要打击学生的学习积极性,做到心与心的交流。

校园拍摄新闻稿(优秀18篇)篇四

5月7日晚,在我院东区舞台上,我院外语系隆重的举办了英文歌唱大赛。

答赛邀请到了陈毅教师与陈乐安教师,华飞音乐代表王华以及上届十大歌手冠军黄露露同学担任评委。

大赛过程中,节目是一个比一个精彩,掌声是一次比一次热烈。

选手们尽情展现着自我的歌喉与舞姿,每一个节目都各具特色,折服了评委,也惊叹了观众。

观众们热情高涨,选手们活力澎湃,共同把大赛气氛推向了高潮在此次英文歌曲大赛中共黄小欢,周杰等十五位选手成功进入决赛。

张馨允同学荣获“最佳发音奖”,周杰同学以优美的舞姿赢得了“最佳台风表现奖”,而杨满与三号组合成功获得“最佳造型奖”。

本英文大赛李丹,王安丽组合以一首《bleedinglove》稳获冠军!她们表现优异,发音准确,集众多优点赢得了评委们的倾心。

6号选手黄小欢以85分优异成绩以及9号选手莫冬参以82分成绩一齐晋级亚军。

李远兰与张馨允则荣获季军。

本次大赛的圆满举行旨在供给一个让同学们展示自我才华的平台,丰富同学们的课外生活,让同学们更好的展示当代大学生的亮丽风采,促进学生的个性发展。

校园拍摄新闻稿(优秀18篇)篇五

1.企业内部团队。

好的事件营销新闻稿,需要对社会环境、企业内部环境、媒体环境有清晰了解,才能写出有影响力的新闻稿。

企业高层管理要对自己公司的公关人员充分爆料,让他们尽可能多的了解公司。

企业内部公关人员要对社会、媒体、企业三方面都了如指掌,才能游刃有余。

只有基本的企业内部资源配备得当,才能够有好的事件营销的产生。

2.提炼核心标题。

无论是文章,还是事件新闻稿,一个好的标题是成功的一半,因为无论内容如何,首先要让人有欲望接着看。

新闻标题的关键体现事件的矛盾或者焦点,标题的立场要鲜明、有轰动性、耐捉摸、形象、生动,和读者产生极大的共鸣或者引起极大的好奇。

新闻标题尽量要出现整篇新闻的新闻眼。

3.标题书写规范。

结构:行为主体+行为+行为客体。

语态和时态:主要语态+现在时表述。

标点:标题中尽量少用标点符号,能省则省,可以用空格代替就不用标点。

字数:控制在十个左右。

句式和语言:这个一定要根据自己想要效果合理使用(陈述、疑问、祈使)。

总之语言一定要是老百姓喜欢接受的。

4.标题禁忌。

标题中不要:重复字眼、太长或者争议地名和人名、特殊符号、太宏观的观点、感情色的彩、专业性太强。

以让读者看了简单舒服为目的才对。

企业模块:企业的规模、产品、行业地位、历史、资金实力、人员、渠道、重大事件等。

事件模块:时间、地点、人物、事件、过程、结果等,最好有时间照片。

观点模块:正面观点、反面观点、企业观点、专家观点、zf部门观点、社会观点、行业观点等。

最后把模块合理整合就是,企业需要的新闻稿,可以根据不同媒体性质,组合不用的新闻稿,发给不同的社会媒体。

6.新闻稿通俗。

新闻稿要简单易读,既要表现出我们要表达的深层意愿,还要让读者获取信息的过程简单,让读者不由自主的产品共鸣,产生思考,这样的信息才有传播性。

新闻稿一定要具备:易读性和人情味。

事件营销的新闻稿是给广大消费者看的,要深入浅出,易于接受。

7.细节问题。

事件营销要全方位考虑,虽然事件营销投入不是很大,但是对于团队的水平要求更加严格,只有能够完全掌握消费者、媒体、企业自身三方面的信息,才能完成一次真正好的事件营销。

所以这个过程中细节问题也不能忽略,有时候小事情就能让一个事件蹦盘。

注意事项。

事件营销传播性强,投入少,是现代营销必须熟悉的。

现在大信息时代,找事、讲故事的形式,才更受欢迎。

新闻发布稿在事件营销过程中的重大意义自然不用多说了。

校园拍摄新闻稿(优秀18篇)篇六

为进一步加强学校校风、教风建设,树立和维护学校良好形象,展示学校发展成果,宣传招生政策,解答学生、家长以及社会各界人士关心的教育热点难点问题,促进教育持续、快速、健康发展,根据济南市教育局统一部署,济南一中于7月4日举办了学校开放日活动。

活动从上午八点正式开始。为办好此次活动,学校进行了充分准备。校门口高挂着欢迎横幅,几名志愿服务的同学排着整齐队形面带笑容欢迎家长到来。进入校园,大屏幕上播放着介绍学校教育教学情况的视频。艺术楼前的咨询台前人头攒动,前来咨询的家长和考生就自己关心的问题进行了咨询。

问题涉及今年的中考招生政策、学校的教学管理及教学特色、教育管理及学生培养、家校交流与合作、寄宿生活管理、学生生涯指导、后勤服务等诸多方面。学校老师和志愿服务的同学热情的接待每一位前来参观咨询的家长和考生,对他们提出的问题耐心地予以解答。

此次开放日,学校的教育教学生活服务设施及场馆全部对家长考生开放。家长们在负责引导的学生志愿者带领下,饶有兴致地参观了校园。

在教学楼大厅,学生作业、教师教案、学校的校刊校报和荣誉证书等实物展示引起了家长们的兴趣,他们围拢在展示台前翻看展品,进行咨询。随后,家长们参观了一楼的教室,干净、整齐、敞亮、设施完善的教室给他们留下了深刻印象。而校史馆丰富翔实的资料、别具慧心的设计更赢得了家长们的一致赞扬,通过讲解员同学的介绍,他们对一中的百年辉煌有了更加深入的认识和了解。

作为一所寄宿制学校,家长们更关心食堂、宿舍等生活设施。在学生宿舍,他们向宿舍管理员和同学咨询了校园生活概况、日常管理要求及校园安全等问题,均得到了满意的解答。他们对一中宿舍的环境条件、配套设施等非常满意。家长们对食堂的条件也给予了充分肯定。

通过实地参观、详细咨询,大多数家长对一中的校园环境、教学管理感到满意,表示有意愿让自己的孩子在这里开始一个新的高中生活。

校园拍摄新闻稿(优秀18篇)篇七

12月14日,“生态梦,我们行”第二届百所高校“六·五”世界环境日主题活动总结表彰会在我校举行。中国生态文明研究与促进会常务副会长祝光耀、我校党委书记吴斌、我校党委副书记全海等出席活动。大学生环保志愿者代表,首都高校环保社团代表参加活动。

中国生态文明研究与促进会常务副会长祝光耀讲话。他向参加本次活动并获奖的集体和个人表示祝贺,并向相关支持单位表示感谢。他希望广大青年学子,强化自身的责任意识与担当意识,自觉投身环境保护的伟大事业中来,为天蓝、地绿、水净的生态梦而不懈努力。

会上,我校委书记吴斌对活动予以肯定。他说,人类享受了工业文明的成果,也承受其对环境带来的伤害,当代人应该将环保与生活相结合,自觉投身宣传、实践的行列,青年人要用自己的双手保护环境,创造美好生活。

会议宣读了《关于表彰“生态梦,我们行”第二届百所高校“六·五”世界环境日主题活动先进集体和个人的决定》,并对“生态梦,我们行”第二届百所高校“六·五”世界环境日主题活动进行了总结。与会领导为获得20xx年大学生暑期绿色长征活动先进个人的代表、生态梦想资助计划获奖团队、微视征集大赛获奖作品及优秀组织单位颁奖。

会上,大学生志愿者代表宣读了《生态梦我们行》倡议书,呼吁青年大学生作为生态文明建设的生力军,把个人成长与国家生态文明建设结合起来,助力美丽中国的“生态梦”。

据了解,本次活动主要包括20xx年大学生暑期绿色长征活动、“光大环保杯”首届全国大学生生态梦想资助计划、“我的生态故事”微视征集大赛等内容。活动引导青年大学生用实际行动建设生态文明、贡献美丽中国,引起社会各界的广泛关注与认可,不断传递了生态环保的青春正能量。

校园拍摄新闻稿(优秀18篇)篇八

学通社记者张才溢报道:日前,我校艺术学院学生周曦从香港带回喜讯,参加“喜迎国庆60周年”第7届香港国际武术节的他,在几百名对手中脱颖而出,夺得了单人双节棍套路第八名、双人双节棍对练第九名,并和华师、武大等高校的5名学子一齐拿到了香港国际武术节双节棍团体套路冠军。

x月x日,周曦跟随湖北省武术协会,踏上了去往第七届香港国际武术节的征途。x日下午,周曦在男子双节棍m8,m9组个人赛和双人双节棍对练中分别夺得第八名和第九名。尽管获得了必须的成就,但是,周曦坦言,这样的成绩在他看来算是“落败”:“平时训练的强度不够大,到了赛场体能不支,其他选手能够连续打多场,可我不行。再加上初次去香港,很有些不适应,因为水土不服,比赛前还发高烧,这些都导致了比赛结果的不尽人意”。据周曦过后回忆,赛前准备不足,比赛心态不正是“落败”的主要原因,“没有过多了解对手,忽视了其他对手的长处,有的省份参赛选手把街舞、n武融入比赛的套路中,很有新意。”周曦表示,将在以后的训练中,加强体能训练,摆正心态。

34位国家奖学金获得者同校领导座谈20xx-xx-xx

x月x日下午3点,20xx年国家奖学金获得者座谈会在行政楼一号会议室召开。会议由学工部部长方喻主持,党委副书记孙国胜、团委书记徐晓、34位国家奖学金获得者以及学生代表参加了座谈会。

党委副书记孙国胜率先发表讲话。结合自我的大学时光,孙副书记谈到了奖学金给他生活和学业带来的益处,并对获得国家奖学金的同学表示祝贺。随后,他介绍了学校近几年改革发展的具体状况和中心任务,期望国家奖学金获得者能以主人翁的姿态,站在学校发展的高度思考问题。其间,孙国胜与国家奖学金获得者合影留念。

之后,大学生资助管理中心吴健老师将我校20xx年绿色通道、国家奖(助)学金、国家助学贷款、大学生勤工助学、特殊困难补助等学生资助工作的具体实施状况做了详细汇报,并提出,就应把物质扶贫与精神救助相结合,帮忙贫困生实现“心理脱贫”。

会上,国家奖学金获得者进行相互交流。我校学生会主席贾媛率先发言,谈到处理学习与学生工作关系时说:“我不否认学习与学生工作之间的矛盾,但不证明这两者不可调和。看到别人在学习,就会有紧迫感,于是我利用好上课和周末的时间学习。‘认真’二字最重要。”

“肚子大并不可怕,可怕的是没什么好东西。”学工部部长方喻幽默地引用了动画片《加菲猫》里的话总结座谈会,并补充说,“无论做什么工作,都就应从基层做起,就像管理一个生产线,首先得明白它的流程,否则将无从下手。”

校园拍摄新闻稿(优秀18篇)篇九

1月18日晚,一条寻找勇救落水儿童小英雄的帖子,刷爆了很多乐山井研人的朋友圈。

原来,当天下午4时许,在井研县城茫溪河八贤桥附近,两位女孩将一名坠河小男孩救起后默默离开了。

事发小伙伴河边玩耍一男孩突然坠河。

1月18日下午4点左右,井研中学高一(14)班学生朱丽妍与但余婷两人相约逛街散步,不知不觉就走到体育场外的茫溪河边。

刚走到茫溪河边的八贤桥下,两人正准备在石椅上休息。

“咚”的一声,附近传来一声响动。

两人迅速走到河边护栏旁,只看见一名年约四五岁的小男孩掉进河里了。

“快来救人呀!有人掉到河里了!”朱丽妍和但余婷两人立刻向四周呼喊。

几声呼叫后,见到的都是到河边玩耍的小朋友,和落水儿童一起在河边放鞭炮的另一个小朋友也顿时蒙了,呆呆地站在原地。

此时,掉进水里的小男孩拼命挣扎,不断朝着岸边乱抓,但河堤太光滑了,小男孩的手怎么也抓不稳,脚一靠近河堤又滑了出去,渐渐地小男孩精疲力尽,慢慢地开始不断往下沉。

施救女高中生纵身跳河救起落水男童。

在这危急关头,朱丽研迅速把手机扔给身边的但余婷,衣服和鞋子也来不及脱掉,一纵身就跳进了冰冷的水中。

朱丽研一把抓住了那个落水的小男孩,小男孩也像抓住了一根救命稻草,紧紧地把朱丽研抓住了。

河堤是一个斜坡,朱丽研一只手抓住小男孩,另一只手怎么也抓不稳河堤坎。

同时,小男孩拼命地挣扎,摇摆得特别激烈,现场情况十分危急。

幸好,朱丽研摸索到河堤上有一处裂缝和两个坑,就用手指迅速抓住了一个坑,身体一时稳定了下来。

在旁边的但余婷见此情况,顺势拉了一把,两人共同把小男孩拖出了水面,拖上岸来。

“当我和但余婷把小男孩拖上岸边的时候,小男孩还把我的手抓得死死的,我用了好大劲才把他的手掰开。”谈起当时的情景,朱丽研仍心有余悸。

寻人被救男孩母亲朋友圈刷屏找恩人。

将小男孩救起之后,看到小男孩已有家人照顾,但余婷拉起全身湿透的朱丽妍悄悄回家换衣服去了,也没有向家人和外人讲述自己救人的过程。

等小男孩的家长反应过来的时候,早已不见了“小英雄”的踪影,“是谁救了我的孩子?救人英雄在哪里?”

幸好,有路人拍过一张照片,小男孩的家长于是迅速发到朋友圈:“今天下午,我家二娃不慎掉入茫溪河中,是这个扎头发的女孩不顾安危救了他。

校园拍摄新闻稿(优秀18篇)篇十

下面是16条基本的新闻写作注意事项:

1、在你没有理解或了解事件之前,不要动笔去写。

2、在你不知道你要说些什么之前不要动笔去写。

3、说真话,写真话。

4、尽量正面宣传、正面报道。

5、把精彩的引语放在消息的前头。

6、尽量少用形容词,不要在动词上再加用副词。

7、把精彩的实例或轶事放在消息的前头。

8、写作要朴实、简洁、诚实、迅速。

9、要表现,不要陈述。

10、在消息中不要提那些你回答不了的问题。

11、少下结论。

12、少想当然,尽量避免自己去作判断和推理,让事实说话。

13、运用具体名词和富于动作色彩的动词。

14、语言要大众化。

要选取绝大多数人能一读就懂的语言。

15、标题要独特、有感染力和吸引力。

16、尽量用讲故事、说新闻的写作方式。

第一,什么是校园新闻?

想要搞清楚校园新闻,就要知道新闻是什么一般地通常采用新闻事业领导人xxx给新闻下的定义——新闻是“新近发生的事实的报道”。

这个定义对新闻报道的事实作了明确的限制,强调报道的事实是“新近发生”的,“新近”二字有两层意思,一是时间上的迅速,二是内容材料的“新鲜”。

根据这一概念的延伸,校园新闻的定义就是校园内新近发生的事实的报道。

而新闻写作是指记者(通讯员)把采访中收集到的材料、信息、通过文字写作制成一定体裁的新闻作品的过程。

广义上讲,分两类:新闻报道和新闻评论。

狭义上讲,新闻写作指新闻报道方面各种体裁的写作。

消息作为新闻报道的最基本、最主要的体裁,在新闻传播媒介中,占有十分重要的地位,起着举足轻重乃至独特的作用。

可以说:消息在题材广泛、内容丰富、反映及时、传播迅速、运用频繁和受众之大等方面的特色,是其他任何表现形式所不能替代的。

消息是报纸的主角,也是广播和电视节目的主干。

因此,想要进行新闻写作,首先要学会写消息。

消息,有着各种新闻体裁的共同特点,体现了新闻报道文体的一般写作要求.消息写作过程中,无论是分析和认识新闻事实的新闻价值,确定一篇消息的主题,还是谋篇布局,讲究其结构形式;还是根据不同的内容和主题需要,恰当地运用各种表述新闻事实的手法等等.

第二,消息怎么写?

消息是新闻写作中最主要的一种体裁,它一般都有明显的标记;冠以电头或本报讯等。

电头指电讯稿件播发的新闻单位、地点和时间的说明.通常都具备上述“三要素”,也有只说明新闻单位和时间的。

稿件发给当地的称“讯”;用电文发往外地的称“电”。

电头置于消息的前端,多用醒目的黑体字,有些则用楷体字或加方括号,以示区别于正文.报纸上常见到的电头有两种形式:一为“xx社x地x月x日电(讯)”;另一种为“据xx社x地x月x日电(讯)”。

校园拍摄新闻稿(优秀18篇)篇十一

18日18:20,随着我校20xx年学生会考核评比团队展示的结束,校20xx年学生会考核也接近尾声。

校团委书记徐晓、副书记刘锐及各院系团委老师出席了学生会考核评比团队展示。此外,中国地质大学、华中师范大学、中南民族大学、武汉工程大学、湖北经济学院五所兄弟院校的学生会主席也受邀出席并担当本次评比展示的嘉宾评委。

本次团队展示共分考评展示、“针锋相对”辩论、“脱颖而出”一答五问三个环节。考评展示包括工作总结、特色主题活动总结、“你言我语”抽题答问、“急中生智”答评委问四个子环节。各学生会团队都准备充分,计科系的it文化月、数经系的“三级会议”、经管系的模拟导游等。各系用自己精心制作的幻灯片给评委和观众带来了一场视觉上的盛宴。

第二环节学生会团队进行一对一辩论,六个团队抽签组成三对进行辩论会。艺术系和物电系以“学生是在多个学生组织任职还是在一个学生组织任职更有利于能力提高”为题展开辩论;计科系和数经系围绕“学生会干部要不要社会化”各抒己见;经管系和中文系则在“学生会干部是注重道德培养还是能力培养”这一问题上针锋相对,正方用“修身治人平天下”“为人处世,道德为先”与反方“处事不惊,道德是人们在社会生活中形成的秩序”进行激烈对辩。整个环节各学生会团队成员妙语连珠,侃侃而谈,引得评委和观众阵阵喝彩。

最后一个环节,由一个学生会团队对答其它五个团队的提问,各团队按抽签次序轮番上阵。这一环节奇问怪答层出不穷,令人回味。

湖北经济学院学生会主席王周波在展示结束后表示:“贵校学生会考核涉及各个院系,面全范围广;并邀请其它高校学生会一起参加评比,用这样的方法与其它学校学生会交流合作,大家可以在交流中相互学习。”

据悉,参加本次团队展示的艺术系、物电系、计科系、数经系、经管系、中文系6个学生会是从我校15个院系中经过上一轮团学联考核评比选拔出来的。本次团队展示的分数将累计到上一轮评比中,评比结果将于近期公布。

校园拍摄新闻稿(优秀18篇)篇十二

20xx年9月22日下午,大学经济学院xx级于北园风雨操场举办了趣味运动会活动。

活动充分调动了学生的积极性,收到了良好的效果。

本次趣味运动会以放松身心、愉悦生活为主旨,采取竞赛形式进行,充分调动了同学们的热情,大家能够积极参与其中。

运动会共分为三个项目,我班在跳长绳和同心协力中都取得了第一名的好成绩,这都要归功于大家的热心参与和共同努力。

在拔河比赛中,我们虽然没有取得理想的成绩,但却将班里的同学紧紧团结在一起,增强了我们的班级凝聚力,让每一个国二同学更深刻的感受到国二大家庭的力量。

最终国贸二班优势显著,取得总成绩第一。

学院开展的这次趣味运动会将学生从忙碌的学习生活中解放出来,走到户外去,在轻松愉悦又不乏激烈刺激的氛围中缓解身心,丰富了同学们的课余生活。

另一方面,又加强了班级的概念,团结同学,增强了同学们的归属感和集体荣誉感,提升了班级凝聚力。

本次趣味运动会圆满成功。

5月7日晚,在我院东区舞台上,我院外语系隆重的举办 了英文歌唱大赛。

答赛邀请到了陈毅老师与陈乐安老师,华飞 音乐代表王华以及上届十大歌手冠军黄露露同学担任评委。

大赛过程中,节目是一个比一个精彩,掌声是一次比一次 热烈。

选手们尽情展现着自己的歌喉与舞姿,每一个节目都各 具特色,折服了评委,也惊叹了观众。

观众们热情高涨,选手 们激情澎湃,共同把大赛气氛推向了高潮 在此次英文歌曲大赛中共黄小欢,周杰等十五位选手成功 进入决赛。

张馨允同学荣获“最佳发音奖”,周杰同学以优美 的'舞姿赢得了“最佳台风表现奖”,而杨满与三号组合成功获 得“最佳造型奖”。

本英文大赛李丹,王安丽组合以一首《bleeding love》 稳获冠军!她们表现优异,发音准确,集众多优点赢得了评委 们的倾心。

6号选手黄小欢以85分优异成绩以及9号选手莫冬 参以82分成绩一起晋级亚军。

李远兰与张馨允则荣获季军。

本次大赛的圆满举行旨在提供一个让同学们展示自己才华 的平台,丰富同学们的课外生活,让同学们更好的展示当代大 学生的亮丽风采,促进学生的个性发展。

为丰富跳蚤市场文化元素,丰富泰达居民文化生活,20xx年9月29日上午,开发区城市管理局在泰达体育场举办首届“健康共享 幸福社区”趣味运动会。

与传统运动会相比,此次运动会将竞技与娱乐结合,着重鼓励居民参与,邻里协调合作。

比赛选手来自开发区各个社区200余名居民,由于选手年龄多数为老人,设置了两人三足,盲人敲鼓,袋鼠跳,套圈等简单易行的游戏,降低危险性。

趣味运动会不仅让居民锻炼了身体,而且体验到团队合作精神,兼顾了趣味性与互动性,增进了邻里间的友谊。

短短三个小时的活动中,掌声,笑声,喝彩声此起彼伏,精彩纷呈,如火如荼。

来自不同社区的居民朋友,场上相互鼓劲,场下相互交流,一片欢乐祥和的气氛。

参加游戏的选手,还可以获得纪念品一份。

本次趣味运动会的目的就是让居民能够深刻认识到运动的精神和运动的本质,让居民能真正感受到运动带给他们的快乐以及工作、生活、家庭和心灵的提升和充实,让居民热爱运动并自觉运动。

校园拍摄新闻稿(优秀18篇)篇十三

“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树……”当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时,我们都会沉浸在一种美好的、和谐的校园氛围中。

古往今来,和谐思想绵延不断。

孔子的“礼之用,和为贵”;孟子的“天时不如地利,地利不如人和”;康有为的“人人相亲,人人平等,天下为公”……和谐是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是人类孜孜以求的美好理想和愿望,构建和谐校园也将是一个永恒的主题。

如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么,优美的校园环境就是这棵大树的根本,良好的人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化就是它的精髓。

和谐,如春天,阳光灿烂,和风阵阵;和谐,如夏天,充满生机,热气腾腾;和谐,如秋天,丹桂飘香,硕果累累;和谐,如冬天,意境悠远,静谧祥和。

目前,教育部向各级教育主管部门下发通知,要求在2007年3月至2008年3月期间,开展全国中小学创建和谐校园系列宣传活动。

同学们,听到这个消息,是不是觉得我们有一种责任,有一种义务,为创建和谐校园贡献我们自己的力量呢?为了积极投身于和谐校园的创建中,为了宣传创建和谐校园中涌现的动人事迹,让我们拿起笔来,关注校园,留心观察,用心体会,以新闻报道的形式记录下来,号召更多的人们关注并加入到和谐校园的创建工作中来,让我们的校园永远拥有和谐的四季!

在22日结束的湖北省大学生武术比赛上,我校武术队获得了男子团体第七、女子团体第六、混合团体第六的好成绩。

此外,我校教师刘立英获湖北省青年教师武术比赛二等奖。

11月21至22日,我校武术队15名同学参加了由武汉理工大学承办的“2008年湖北省高校武术比赛”,全省各大高校共有36支武术代表队参加了比赛。

在50个场次的比赛中,我校武术队共获得27个奖项,分别为1个单项第一、1个群众第二、3个单项第二、4个单项第三、16个单项第四到第八,2名体育道德风尚奖。

据悉,我校武术训练起步晚,但发展较快。

2005年,2名参赛选手荣获个人传统武术比赛奖项;2006年获得7个奖项;2007年取得三个单项第三,并且在27个参赛学校中获得团体第九的好成绩。

校武术队指导老师潘晓波老师介绍说,为了在这次比赛中取得好成绩,武术队准备了一年的时间。

11月是冲刺阶段,他们加紧了练习,几乎每一天晚上都在体育馆训练,甚至牺牲了所有的周末时间。

武术队陈姗老师说:“我们原本将本次比赛的目标锁定在前八,结果夺取第六,这是我校改制以来取得的最好成绩。

我校开展《让世界充满爱》大型教育讲座观看活动上周我们开展了有关“自尊自爱”的班会,这周我们又在班里观看了《让世界充满爱》的教育讲座,可谓感慨万千。

说到自尊自爱,每个人都明白,但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢?大家都会说:“自尊自爱,就是自我尊重自我,自我爱惜自我。

”是的,世上没有永远的关怀,也没有永远的幸福,更没有谁会永远把谁当真!只有懂得爱自我,才有资格得到别人的爱。

如果连自我都不晓得爱惜自我,不尊重自我,还能期盼谁来爱自我呢?女孩子跟男孩子是有区别的,男孩子能够大大咧咧的,但女孩子不能够;男孩子能够说脏话,但女孩子绝对不能够,否则将是自我对自我的不尊重。

不要太随意地对待感情,否则你最终得到的,绝对是对自我最大的惩罚,到时再后悔,又有什么用呢?世界上没有后悔药,这个道理人人都懂。

可明明明白是错的,却还要做,这样的人是愚蠢的.,也是可悲的。

不懂得自尊自爱的女孩,就永远也没有资本去骄傲!爱是人间的春风,爱是生命的源泉。

在这个世界上,除了我们要懂得自尊自爱外,还要懂得爱我们的父母、家人和一些关心爱我们的人,因为世界需要关爱,人们更需要关爱。

母爱是无形的,它需要用心去体验;母爱是永恒的,它会使人终生难忘;母爱是伟大的,它能给人无穷的力量。

父母的爱是无法用语言表达、无法用彩图描绘,它需要发自内心的感受。

“谁言寸草心,报的三春晖”又有谁真正领会到呢?“丝丝白发女儿债,历历深纹岁月痕。

”不要忘了十几年的养育之恩是谁一手操劳,父母为了你能够不要面子,而你因父母的唠叨产生怨恨时,有没有想过他们为什么会这样?有没有想过他们的痛苦呢?同学们,牢牢捉住这来之不易的爱,好好珍惜吧!

校园拍摄新闻稿(优秀18篇)篇十四

“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树……”当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时,我们都会沉浸在一种美好的、和谐的校园氛围中。

古往今来,和谐思想绵延不断。

孔子的“礼之用,和为贵”;孟子的“天时不如地利,地利不如人和”;康有为的“人人相亲,人人平等,天下为公”……和谐是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是人类孜孜以求的美好理想和愿望,构建和谐校园也将是一个永恒的主题。

如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么,优美的校园环境就是这棵大树的根本,良好的人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化就是它的精髓。

和谐,如春天,阳光灿烂,和风阵阵;和谐,如夏天,充满生机,热气腾腾;和谐,如秋天,丹桂飘香,硕果累累;和谐,如冬天,意境悠远,静谧祥和。

目前,教育部向各级教育主管部门下发通知,要求在2007年3月至2008年3月期间,开展全国中小学创建和谐校园系列宣传活动。

同学们,听到这个消息,是不是觉得我们有一种责任,有一种义务,为创建和谐校园贡献我们自己的力量呢?为了积极投身于和谐校园的创建中,为了宣传创建和谐校园中涌现的动人事迹,让我们拿起笔来,关注校园,留心观察,用心体会,以新闻报道的形式记录下来,号召更多的人们关注并加入到和谐校园的创建工作中来,让我们的校园永远拥有和谐的四季!

一、把握新闻报道的特点

1.要吸引读者的眼球。

新闻报道的题目非常重要,要突出报道最重要的内容,让读者从题目就可以了解到报道的主要内容,因此,题目要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引读者的地方表现出来,同时语言要简洁。

有时为了吸引读者的注意,标题往往写得富有诗意、富有韵味、富有强烈的感染力,但对报道的主要内容体现得还不够,这就需要在标题下面再加上一条副标题,交代所报道的主要内容。

如:例文2的主标题是“让爱洒满校园”,提炼并升华了该篇新闻报道的主旨,副标题是“全校师生献爱心捐助患病学生”,则点明了报道的主要内容,让读者一目了然。

2.要交代事情的结果。

新闻报道的开头要交代事情的结果,把事件中最重要的部分在开头简明扼要地概括出来,这样,让读者在很短的时间内便能了解所报道事情的情况,捕捉到自己感兴趣的地方,产生进一步了解事情经过的兴趣。

如:例文1《古朴宜人的精神家园》的开头:“从刚刚结束的赣榆县‘十佳校园’评选活动中传来捷报——实验小学荣登小学部榜首。

”作者在文章的开头便交代了事情的结果,让读者大致了解了报道的主要内容,从而进一步关注事情的过程,产生了强烈的阅读期待。

3.要写清事情的经过。

新闻报道的主体部分要按照事情发展的顺序把“故事”讲下来。

一般说来,新闻报道要交代清楚六个“何”:何人,新闻的主要人物是谁;何事,发生了什么事情;何地,事情发生在什么地方;何时,事情是在什么时候发生的;何故,事情发生的原因是什么;如何,事情的进展是怎样的,结果是怎样的。

如:例文4《不能让一个同学落下》,新闻的主要人物是班级的同学们,事情是徐乐同学放学时下楼梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治疗,同学们为了不让徐乐落下功课,成立了一个辅导小组,在同学们的共同努力下,徐乐同学变成了一位品学兼优的好学生,班级也获得了那张鲜红的奖状。

整个报道清楚地交代了六个“何”,让读者全面了解了事情的情况,留下了深刻的印象。

4.要富有鲜明的个性。

新闻报道的语言要简洁凝练,内容要真实可信,叙述要流畅自然。

新闻报道实际上还是一种很富有个性化的行为,表达要富有鲜明的个性。

不管采用什么样的形式去写,都要以最快、最简洁、最能满足读者需要的方式去完成,这是新闻报道的“真理”。

如:例文3《师生共奏和谐曲,校园处处见真情》,小作者撷取了班级生活中的两个片断诠释了报道的主题,把师爱生、生爱师的动人画面展示在读者的眼前,该篇报道无论是从行文的结构上还是语言的表达上都具有鲜明的个性。

二、捕捉和谐校园的典型

1.环境的和谐。

当我们走进校园时所看到的一切,到处是俯拾不完的美丽。

“借山光以悦人性,假湖水以静心情”,在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,我们会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵,美丽的自然环境构成了一道独特的和谐校园风景线。

我们可以从学校加强校园环境建设方面进行报道,把读者带到那美丽、和谐的校园中去。

校园环境不仅包括自然环境,还包括我们创造的人文环境。

一张张学习标兵的'照片,一幅幅精美的书画作品,一排排内容丰富的画廊,一块块精心设计的板报,一句句富有人性化的提示语,一条条催人奋进的校训……尤其当校园环境浸透着我们的汗水,凝聚着我们的智慧时,就更能激发起我们的自豪感和对校园的热爱之情。

我们还可以从校园人文环境的建设方面进行报道,让读者感受到和谐校园散发出的那种浓浓的人文情怀。

2.关系的和谐。

和谐的人际关系是构建和谐校园的重要组成部分。

老师给了我们心灵的启迪,给了我们知识的甘霖,我们要全身心地去感受、珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

和谐的人际关系不仅包括师生关系,还包括同学关系。

帮助有困难的同学,保持良好的心态,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

我们可以捕捉校园中师生之间、生生之间那感人的事迹作为报道的内容。

3.文化的和谐。

一个和谐的校园,还有那千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。

热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声,所有的同学都能在“读书节”中品尝阅读的快乐……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,它像“润物细无声”的春雨,滋润着我们的心灵深处并产生深远的影响。

我们可以从这个独特的视角进行报道,来展示我们校园的和谐。

三、注重表现和谐的细节

无论我们从上述的哪个方面入手,都要注重细节。

并不是说要进行新闻报道,就一定要报道那些惊天动地的事情,报道那些催人泪下的事情。

我们要善于发现细节,从小事谈起,以小见大;注重细节,从细节入手,于细微处见真谛。

细节,就是身体不适时,一句暖人的问候;细节,就是同学之间的真诚相处和无私帮助;细节,就是低年级同学犯了错误后老师的宽容;细节,就是我们鞋带散了后,老师伸出的双手;细节,就是我们学习中遇到困难时,老师那鼓励的目光……而这些平平凡凡的小事正是和谐的真正含义,报道出来才更加真实可信,更加感人至深。

学期伊始为进一步加强大学生社会实践能力与社会素质拓展。

在我系领导精心组织下与各学生组织的努力配合下积极开展了各项校外项目。

在得知太平区常胜村教育状况相对滞后,没有像样的教学设施。

学生的课桌椅破烂不堪教学水平落后。

我系在大一学生中选拔组成一支10人的志愿者团队,前往哈尔滨市道外区常胜小学校,进行美术课程的支教活动。

这种支教形式既不同于在西部落后地区支教一年的研究生支教团,也不同于大学生不定期到中小学开展辅导、交流活动的一般性志愿服务。

“奏响青春,美在心灵”志愿者行动采取公开招募的方式,选拔一批志愿者到常胜小学开展每周一次支教工作,同时利用课余和假期时间开展力所能及的社会服务志愿服务。

形成“志愿接力”的长效工作机制工作快速、优质的进行。

在3月15日我们开展了首次教学任务,这为我们接下来两次的教学做出了很好的铺垫。

队员们根据一至五年级的不同学习阶段,分别制定了不同支教计划。

并精心准备,书写教案,充分做好准备工作。

整个美术课程的支教活动内容丰富,其中包括“简笔画、彩笔画、手工制作、硬笔书法、剪纸手工”等内容。

在课堂上与小朋友近距离接触,手把手的传授和分享自己所学到的方法和技巧,同时培养小朋友们对美术的兴趣,激发他们的想象力和创造力。

当小朋友得知每周我们都会进行两课时的美术教学小朋友们大声的喊出了yes.

志愿者行动受到常胜小学老师们的认可。

校方表示,大学生长期持续的支教活动将弥补农民工子女在亲情关怀、养成教育等方面的不足,同时可以促进师资队伍素质和学校教学水平的提高,为学校注入活力。

校园拍摄新闻稿(优秀18篇)篇十五

3月20日晚,智力中学高三(3)班有幸请到教师处袁和平老师为同学们开设讲座。袁和平老师针对同学们存在的疑惑一一作了精彩的解答。袁老师语言幽默风趣,道理简单易懂,见解犀利精辟,同学们在笑声中收获颇多。

随着高考脚步的日益临近,许多同学在学习中感到困惑和迷惘,随着文综综合训练的开始,看着自我文综成绩的不理想,许多同学感到对高考的害怕和不安。为了疏导和消解同学们的心理压力,把文综学得更好,智力高三(3)班组织了这样一场讲座。

校园拍摄新闻稿(优秀18篇)篇十六

我校开展《让世界充满爱》大型教育讲座观看活动上周我们开展了有关“自尊自爱”的班会,这周我们又在班里观看了《让世界充满爱》的教育讲座,可谓感慨万千。

说到自尊自爱,每个人都知道,但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢?大家都会说:“自尊自爱,就是自己尊重自己,自己爱惜自己。”是的,世上没有永远的关怀,也没有永远的幸福,更没有谁会永远把谁当真!只有懂得爱自己,才有资格得到别人的爱。

如果连自己都不晓得爱惜自己,不尊重自己,还能期盼谁来爱自己呢?女孩子跟男孩子是有区别的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以说脏话,但女孩子绝对不可以,否则将是自己对自己的不尊重。不要太随意地对待感情,否则你最终得到的,绝对是对自己最大的惩罚,到时再后悔,又有什么用呢?世界上没有后悔药,这个道理人人都懂。

可明明知道是错的,却还要做,这样的人是愚蠢的,也是可悲的。不懂得自尊自爱的女孩,就永远也没有资本去骄傲!

爱是人间的春风,爱是生命的源泉。在这个世界上,除了我们要懂得自尊自爱外,还要懂得爱我们的父母、家人和一些关心爱我们的人,因为世界需要关爱,人们更需要关爱。

母爱是无形的,它需要用心去体验;母爱是永恒的,它会使人终生难忘;母爱是伟大的,它能给人无穷的力量。父母的爱是无法用语言表达、无法用彩图描绘,它需要发自内心的感受。“谁言寸草心,报的三春晖”又有谁真正领会到呢?“丝丝白发女儿债,历历深纹岁月痕。”

同学们,牢牢捉住这来之不易的爱,好好珍惜吧!

3月20日晚,智力中学高三(3)班有幸请到教师处袁和平老师为同学们开设讲座。袁和平老师针对同学们存在的疑惑一一作了精彩的`解答。袁老师语言幽默风趣,道理简单易懂,见解犀利精辟,同学们在笑声中收获颇多。

随着高考脚步的日益临近,许多同学在学习中感到困惑和迷惘,随着文综综合训练的开始,看着自己文综成绩的不理想,许多同学感到对高考的害怕和不安。为了疏导和消解同学们的心理压力,把文综学得更好,智力高三(3)班组织了这样一场讲座。

日前,我校艺术学院学生杨力从香港带回喜讯,参加“喜迎国庆xx周年”第x届香港国际武术节的他,在几百名对手中脱颖而出,夺得了单人双节棍套路第八名、双人双节棍对练第九名,并和xx大学等高校的5名学子一起拿到了香港国际武术节双节棍团体套路冠军。

3月15日,杨力跟随xx省武术协会,踏上了去往第x届香港国际武术节的征途。28日下午,杨力在男子双节棍m8,m9组个人赛和双人双节棍对练中分别夺得第八名和第九名。尽管获得了一定的成就,但是,周曦坦言,这样的成绩在他看来算是“落败”:“平时训练的强度不够大,到了赛场体能不支,其他选手可以连续打多场,可我不行。

再加上初次去香港,很有些不适应,因为水土不服,比赛前还发高烧,这些都导致了比赛结果的不尽人意”。据杨力过后回忆,赛前准备不足,比赛心态不正是“落败”的主要原因,“没有过多了解对手,忽视了其他对手的长处,有的省份参赛选手把街舞、n武融入比赛的套路中,很有新意。”杨力表示,将在以后的训练中,加强体能训练,摆正心态。

校园拍摄新闻稿(优秀18篇)篇十七

近年来,摄影越来越受到人们的关注,越来越多的人开始拥有自己的相机,感受到摄影的魅力。作为学生,校园摄影更成为我们关注的焦点。我作为一位学生摄影爱好者,在这个校园踏遍了各种角落,记录了这个校园令人难以割舍的美好瞬间,现在来分享一下我的拍摄校园心得体会。

第一段:选择与准备。

选择相机很重要,学生压力大,经济有限,佳能、尼康等品牌都有自己的入门级单反相机,可以满足拍摄需求。但单反机器重,使用起来需要一定时间的练习,为避免机器退为鸡肋,可以考虑充分咨询朋友及网上信息,选择适合自己的机型。在拍摄的时候,光线是比较重要的因素,所以建议在早上、傍晚、太阳极高温度较低时拍摄效果理想。此外,一些学生会为了拍摄效果,购买游戏手柄等物品放在场景中,进行拍摄设计,其实是不必要的,因为校园性质的东西已经非常丰富了。

第二段:找寻创意角度。

在校园内,我们常常感觉无新意无新鲜感,其实不然,只要我们稍加探索,就会发现许多拍摄角度将是新奇的。例如,我们走在校园内,常常没有意识到一些平凡之物的魅力,邮筒设计简单,但是在蓝天下和绿草中相互呼应,会给人带来一种让人心旷神怡的感觉,同时,可以用不同曝光及透视角度拍摄效果会更佳,此外,也可以在中央花坛、班级门口等地方,拍摄出欣欣向荣的植被景象,或是拍摄出我校知名人物,制作成校史壁纸,将校园内不同的人文和环境元素融入拍摄中,能够更好地体现出校园的精神与文化。

第三段:抓拍时机。

在摄影爱好者的心中,画面的抓拍时机相当重要,毕竟有时候只有一瞬间才会出现最完美的画面。校园内的拍摄也是一样,我们需要耐心等待时机的到来,例如一道光线,一个微笑,一片银杏叶等,这些都是校园摄影中最美的瞬间。所以,我们一定要注意周围的变化,对不同的光线、构图和颜色进行灵活运用。只有追求时机并把握好它,才能创造出更好的摄影作品。

第四段:遵守规则与尊重他人。

校园是一个教育场所,走在校园,不仅仅是一个摄影人员,更必须遵循校园的规则,不影响校内的正常秩序。即使我们是为了拍摄旷野美景,也不可以乱摆乱砍,损坏校园内的设施、造成校园的污染,更不要拍摄到与他人隐私相关的内容,例如未经同意对他人拍摄、发布照片,或是在拍摄时影响了他人的正常生活等,因此,在拍摄时,一定要遵守校园内安全和规定,以来尊重他人,方能展现良好的校园拍摄精神。

第五段:分享与传承。

在不断的拍摄中,我们可以积累很多的拍摄技巧和经验,我们可以与学校和社区的摄影团队一起分享自己的心得,交流摄影技巧,给大家展示自己的优秀作品。更有意味的是,我们能够通过自己的分享,帮助他人了解校园中的美,让更多的人爱上校园,了解校园,从而更好地传承和发扬校园文化。只有不断地探索、积累经验、分享心得,才能让校园摄影良性发展。

总之,拍摄校园是一种生活的体验,是感受校园生活、表现校园情感的一种方式;是一个创意与艺术的表现,是一系列思想、感情、艺术手法、技术水平融为一体的高度综合的过程。我所积累的这些体会,希望能帮助到更多的学生,让更多的人了解和爱上校园,《凤凰涅槃校园影像记忆》我的摄影作品集也将作为对校园的一份献礼,带给学校和广大读者更多的回忆和温馨。

校园拍摄新闻稿(优秀18篇)篇十八

5月6日下午,我校开展了“校园是我家,我们爱护它”的主题教育活动,号召同学们自觉维护校园的干净整洁;不损毁班级、校园内的设施 ;发现有破坏校园设施的人和事及时向老师报告。

会后,各班认真打扫了各自区域内的环境卫生,清除了死角卫生,排查了教室内的玻璃、门窗、电线是否存在安全隐患等。

通过这次活动,使同学们养成了良好的卫生习惯,保持了校园的干净,清洁。

活动分为两个组:一、二、三年级为一组;四、五、六年级为一组,各班由四名同学参加。

在活动中,台上的同学激情诵读,台下的同学认真聆听。

活动现场掌声如潮,气氛热烈。

活动结束后,对6名优秀选手进行了表彰奖励。

通过这次活动,不仅提高了学生普通话的水平,也培养了学生对中华古典文化的热爱,取得了良好的效果。

本报讯 5月29日上午,由潍坊晚报举办的潍坊晚报小记者团在潍坊日报社大楼成立。

来自潍坊市区的60名中小学生参加了小记者团开班典礼,并由此成为了潍坊晚报特招小记者。

记者是一个崇高而神圣的职业,潍坊晚报为了锻炼中小学生走向社会、了解社会的综合能力,特此开设了小记者团。

在开班典礼上,小记者团老师讲述了办班的目的要求和活动计划,并给每位学员颁发了小记者证和团员卡。

随后,韩镇老师就如何采访,怎样写新闻等问题做了精彩、深入浅出的讲解,小记者们听得津津有味,并不时地向老师提问问题,老师都一一给了明确、详细的回答。

本报讯 20xx年5月29日上午,在潍坊晚报社12楼,召开了潍坊晚报小记者团首次会议,参加会议的有来自潍坊地区各个学校的.60余名小记者,和报社记者。

潍坊晚报以培养新闻后备力量,引导青少年作文方向为目的,通过组织小记者参加学习和培训,引导小记者了解新闻、关注新闻,从而进一步提高小记者的写作、摄影等多方面的能力。

同时,借助进入社会、接触社会的机会,了解社会,锻炼自我,展现潍坊晚报小记者的形象风采。

在以后的学习、活动中,小记者要严格自律、互相学习。

在小记者团组织开展的各项采访活动中,能够主动接触社会、深入生活,从而达到拓宽视野和知识面的目的。

潍坊晚报小记者团韩青老师主持了今天的会议。

会议上,小记者团老师向小记者们颁发了小记者证。

随后,潍坊晚报记者韩镇老师给我们上了生动的一课。

课上,他引经据典,深入浅出地告诉我们,做为一个小记者必须具备的素质。

小记者们被他那磁石般的演讲吸引,自发报以热烈的掌声。

在韩老师的引导下,小记者们积极回答问题。

最后,韩青老师向小记者们详细讲解了小记者的权利和义务,要求小记者们遵纪守法,热爱公益事业,积极维护潍坊晚报的品牌形象。

并表示对于违法乱纪、侵害公众利益、损坏晚报形象的将被取消小记者资格。

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