社区喜迎元旦主持词(热门13篇)

时间:2023-12-10 作者:FS文字使者

在这充满活力的一天,我非常荣幸地担任起今天活动的主持人。以下是一些脍炙人口的主持词示范,这些例子从不同角度展示了主持人在不同时机中的应对方法和表达技巧。

社区喜迎元旦主持词(热门13篇)篇一

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主题:《喜迎元旦》

(《我们是共产主义接班人》)

甲:尊敬的老师们。

乙:亲爱的同学们。

合:大家好!第18周红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是主持人四(5)中队的居欣雨。

乙:我是四(5)中队的周熠恺。

甲:首先请大家聆听上周校园动态。

乙:12月20日,由王校长主持召开,新区二小全体教师参加的“安全工作会”,王校长从加强安全责任意识,强化安全管理行为,明确安全预报机制以及做好安全宣传工作四个方面全面分析了安全工作的重要性,相信在学校领导的高度重视以及全校师生共同努力下,我校的安全工作会做出更好的成绩。

甲:今天红领巾广播的主题是《喜迎元旦》。

甲:看,阳光灿烂,那是元旦绚丽的色彩。

乙:听,金钟朗朗,这是元旦动人的旋律。

甲:又是一个瑞雪飘飞的季节,我们每到这时总会欢聚一堂!

乙:又是一个除旧迎新的节日,我们每到这时总会心潮澎湃!

甲:新年的钟声即将敲响。

乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

甲:伴随着冬日里温暖的阳光。

乙:满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的一年!

甲:在这辞旧迎新之际,我们衷心的祝福全体师生:

合:身体健康,万事如意,元旦快乐!

乙:年年岁岁花相似。

甲:岁岁年年人不同。

乙:回首2019年,我们骄傲!

甲:回首2019年,我们自豪!

乙:回顾过去,我们热情洋溢!

甲:展望未来,我们斗志昂扬!

乙:同学们,元旦马上就要来到了,你们知道元旦的来历吗?

甲:“元”有开始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。辛亥革命成功后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时,西历”,定农历正月初一为春节,而以西历的1月1日为新年。1949年9月2日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定:“中华人民共和国纪年采用公元年法”,确认元旦,也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日。

乙:下面我来说一说元旦的习俗吧!

由于元旦是在民国年间才诞生的,并是由春节演化而来,所以,在中国刚刚开始庆祝元旦时,其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节,或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日,虽然沿用了部分传统的庆祝方式:如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代,元旦的庆祝习俗就更简单了。

庆祝方式一:全中国甚至是全世界都知道的,很多国家都把元旦顶为法顶节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日放假一天。

庆祝方式二:现在比较普遍的就是由团体组织的活动,如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等,以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的,现在在电视记录片上还能看到,到科技发展的今天,就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目,反正元旦这天并没有太多的传统,在这一天假期了就任人发挥了。甚至,元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。

庆祝方式三:保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了,尤其是在农村。每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。

结束语:

甲:元旦拉近了我们成长的距离。

乙:元旦染红了我们快乐的生活。

甲:元旦让我们截取下了四季的片段。

乙:在这一刻,我们已感受到了春天的气息!

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,

乙:但我们可以主宰自己的心情。

甲:艳丽的鲜花祝福大家节日愉快;

乙:闪动的烛光祝福大家平安如意。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,有散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

乙:最后,我们再次衷心的祝福大家:

合:身体健康,万事如意,元旦快乐!

甲:同学们,快乐的时间总是短暂的,让我们在歌声中结束今天的红领巾广播。

乙:请欣赏歌曲:《明天会更好》

社区喜迎元旦主持词(热门13篇)篇二

合:大家下午好!

马xx:20xx年的新年钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的`痕迹

王xx:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

马xx:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息,这是我们每个人的春天,更是我们五(2)班这个大家庭的春天。

王xx:过去的一年,我们有欢乐也有泪水,

马xx:有汗水也有掌声。

王xx:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼;

马xx:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少

王xx:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育。

马xx:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

王xx:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

马xx:我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

马xx:首先,请欣赏任月婷等人表演的《白雪公主之隔》。

王xx:接下来请欣赏王泽坤的魔术《消失的笔》。

马xx:下面请观看刘志杰和王越表演的小品《拾黄金》。

王xx:请欣赏顾佳乐等人表演的《青春修炼手册》。

马xx:接下来请欣赏马欣祎带来的舞蹈《打水的姑娘》。

王xx:下面请欣赏花子安和闻振宇表演的《缤纷的糖果》。

马xx:请欣赏张子旋带来的《小牧童》。

王xx:下面请欣赏马思钰等人的《国家》

马xx:接下来请欣赏马欣祎等人带来的《爱在人间》

王xx:下面请欣赏陆艺凡等人表演的《酸酸甜甜就是我》

马xx:下面请欣赏柳格格、王梓钰等人带来的拉丁舞。

结束语:

王xx:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的未来。马xx:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体合:

王xx:今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐。因为,我们始终相信:明天会更好!乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

社区喜迎元旦主持词(热门13篇)篇三

尊敬的各位领导!亲爱的父老乡亲,兄弟姐妹们:

大家过年好!当辞旧的钟声在大地回荡,当喜庆的焰花在星空绽放,一个崭新的春天,已经向我们走来。在这辞旧迎新的美好时节,衷心的祝愿大家在新的一年里:开开心心!和和美美!红红火火!万事如意!幸福安康!也祝愿三街社区一年更比一年好!(光临今天晚会的领导和嘉宾有:

让我们对各位领导和嘉宾的到来表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢!让我们用热烈的掌声欢迎区委书记致贺词。)。

新春锣鼓响叮当,喜庆节目齐登场;经过一个多月的精心排练,三街文艺队为大家准备了30多个节目,于今晚和明晚向大家汇报演出,愿我们的演出为大家带来新年的祝福和快乐。三街社区巧梳妆,节目纷呈兴味浓;自编自演节目多,拉开序幕请欣赏。我宣布20xx春节文艺演出现在开始。

1、红红火火过大年,欢欢喜喜迎新春。请欣赏舞蹈《红红火火闹新春》。

2、过去的一年,是奋斗的一年,是硕果累累的一年,告别20xx,我们迎来了新一年的新一轮太阳,从那喷薄而出的火焰里,人们看到了更加耀眼的希望,看到了更加美好的未来,让我们一起放飞一个古老民族伟大复兴的'千年梦想!请欣赏舞蹈《东方红》。

3、(1)都说咱老百姓是那满天星,群星簇拥才有月光明;都说咱老百姓是那黄土地,大地浑厚托起太阳红;天大的英雄也来自老百姓,无论何时也不能忘百姓的养育恩。接下来请欣赏男声独唱:《咱老百姓》。

(2)都说海水最深,比不上父亲的养育之恩,都说蜂蜜最甜,比不上父亲的万语千言,都说春天最温暖,比不上父亲的环抱体验,请欣赏歌曲演唱:《父亲》。

4、走进20xx,我们将更加坚定信念,昂首阔步,走向更加辉煌的明天。在这个激情飞扬的夜晚,请欣赏李林书小朋友为我们带来的斗牛舞。

5、把疼爱和希冀塞进你的怀中,把艰难与辛苦扛在自己肩头——这就是妈妈,伟大的母亲!不管我们走多远,也不管我们在何方,永远也不能忘咱的妈。请欣赏歌曲《母亲》。

6、《金蛇狂舞》即将在此激荡回旋。请欣赏!

7、藏族是中国56个民族中,藏民族是个信仰藏传佛教的民族,同时也是个能歌善舞的民族。接下来请欣赏藏族舞《格桑拉》。

8、年年新春年年高唱新春曲,岁岁祝福岁岁欢跳祝福舞。接下来请欣赏拉丁舞《激情恰恰》。

9、大红的锣鼓敲起来,大红的礼花亮起来,大红的绸子飞起来,红红的日子踩着春的节拍,火火的中国好气派,下面请欣赏歌舞《火火的中国》。

12、葫芦丝乃我国云南人的一大乐趣,名曲数不胜数,接下来请欣赏葫芦丝演奏《有一个美丽的地方》、《彩云之南》。

14、拉丁舞发源于拉丁美洲,包括桑巴、伦巴、恰恰,斗牛舞和牛仔舞5个舞种乐热情洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅大方,舞姿动感富有独特个性。下面请欣赏伦巴双人舞。

16、感谢他们的精彩演出,接下来请欣赏歌舞xx。

社区喜迎元旦主持词(热门13篇)篇四

丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活:

丁:新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想:

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

丙:今天,我们送去我们的祝福。

丁:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

丙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

丁:我宣布。

合:20__年元旦联欢会现在开始!

乙:新年拉近了我们成长的距离。

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:新年给了我们人生的禅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

甲:今天,我们送去我们的祝福。

乙:带着祝愿、带着嘱托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20__年元旦联欢会现在开始。

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男):20__年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由__致新年祝词!

感谢__的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请__给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由__为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏__给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏__给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏__《苗岭连北京》。

(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请__带来的男生独唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏__给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏__的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请__带来的双人舞《藤枝叶》。

(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听__给我们带来的《伤心的海》有请。

(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏__带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由__给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

闭幕词:

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的__再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们。

(合):再见!

社区喜迎元旦主持词(热门13篇)篇五

翁:敬爱的各位老师。

杨:尊敬的各位家长。

冯:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

杨:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20x正微笑着向我们走来。

林:在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

翁:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。

冯:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

杨:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。

冯:让我们用动听的歌声,

翁:让我们踏着美妙的舞姿,

林:共同书写今晚的乐章。

合:振华后安分校20x元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!

杨:下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。

节目串词:

3、下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。

9、下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。

14、二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了,掌声有请他们。

15、下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》。

17、三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀,掌声有请他们吧。

结束语。

林:尊敬的各位领导、

翁:敬爱的各位老师。

杨:尊敬的各位家长。

冯:亲爱的同学们。

翁:365个日子。

冯:365日辛勤耕耘。

杨:365个虔诚的祝福。

林:一份耕耘,一份收获。

杨:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的20xx年。

冯:亲爱的同学们快,学习进步,合家欢乐,身体健康,谢谢,我们明年再会。

社区喜迎元旦主持词(热门13篇)篇六

a:物换星移辞旧岁,风和日丽迎新年。

b:人寿年丰歌盛世,山欢水笑庆新春。

a:尊敬的各位来宾。

b:亲爱的老师、同学们。

合:大家新年好!

a:新年的钟声即将响起,我们又将迎来阳光灿烂的春天。

b:新年的钟声即将响起,我们又将迎来光辉灿烂的明天。

a:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝___年的新春。

b:今天,我们载歌载舞,一起憧憬___年的辉煌。

a:畅想明天,我们的心里承载着新的希望。

b:展望未来,我们的肩上担负着新的责任。

a:今天,请敞开你的胸怀,释放你的激情。

b:今天,请扬起你的风帆,亮出你的风采。

a:让我们用甜美的歌声。

b:让我们用优美的舞蹈。

a:祝愿家长们、老师们身体健康!工作顺利!

b:祝愿同学们快乐成长!学习进步!

a:祝愿我们学校的明天更美好!

b:祝愿我们祖国的明天更辉煌!

合:__学校___年新春联欢会现在开始!

开场舞《喜洋洋》。

4、一群可爱的精灵,在竹林深处,奏响了天籁之音。请欣赏葫芦丝表演《竹林深处》。

7、唱响红色歌曲,能唤起我们的民族精神,增强关于红色的记忆。请听《红歌串唱》。

8、好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又白人人夸,请欣赏舞蹈《茉莉花》。

12、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,请欣赏舞蹈《时间之光》。

14、走上梦想舞台,奏响梦幻乐曲。请欣赏竖笛合奏:《多啦a梦》献祝福。

a、辞别__年的丰硕与芬芳。

b、迎来___年崭新的希望。

a、愿美好的歌声和祝福,伴随大家新一年的每一天!

b、愿这欢声笑语,永远驻留在我们彼此的心间!

a、牢记我们的使命,奋发图强、携手共进。

b、用我们铿锵的誓言,用我们拼搏的精神,

a、用我们不懈的努力,用我们青春的热情,

b、共同创造灿烂辉煌的___年!

a、各位来宾。

b、老师们,同学们,

合:__学校___新春文艺汇演到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

男:尊敬的各位领导。

女:亲爱的同事们。

合:大家晚上好!

男:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了新的一年,也迎来了公司20__年迎新春元旦晚会。(晚会名称)。

女:首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾:

男:出席我们晚会的领导和嘉宾有:

女:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声)(若无特别嘉宾可以去掉)。

女:是的,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

男:一句老话说的好:年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去,我们热情洋溢;。

女:展望未来,我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,______公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。

男:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

女:我们相聚在这里,用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!

男:(此处可以介绍公司20__年所取得的瞩目成绩)。

女:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,还横亘在未及尘封的历。男:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀跃欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在,春已归来,今晚就让我们乘着着歌声的翅膀,自由飞翔!

女:春已归来,今晚就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!

合:______公司20__年元旦联欢会现在开始!

男:首先,让我们以热烈的掌声欢迎咱们_董事长为我们致新年祝词!(主持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排)。

男:飞扬的歌声,吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节;。

女:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺人情怀不改的真切;。

男:多么动人的夜晚,多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。

女:是的,虽然我们无法阻挡时间流逝,但是,我们可以记录此时灿烂的瞬间;。

男:告别今天,我们将站在新的起点上;展望明天,我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!

男:今天的联欢会更加体现了_____公司是一个充满活力,面向未来的大家庭;。

女:这里,有我们对同一信念的坚守,有我们对共同事业的追求;。

男:这里,有我们对过去生活的回忆,更有我们对未来明天的渴望;。

合:因为,我们始终相信:____的明天会更好!

女:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

男:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!

女:再见,我们明年再相会!(可以根据最后一个节目引入结束语,具体可根据节目安排视情况而定)。

社区喜迎元旦主持词(热门13篇)篇七

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20__年元旦如约而至。

乙:新年拉近了我们成长的距离甲:新年染红了我们快乐的生活,

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪,

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔,浮青学校年元旦联欢会现在开始。

甲:旅都是英雄好汉,他们用双手和智慧把不毛之地变成了陕北的好江南!

乙:今天,我们高唱《南泥湾》,就是要牢记:艰苦奋斗是革命的传家宝,艰苦奋斗更是我们中华民族的不屈精神!

甲:请欣赏二班带来的节目:《南泥湾》。

甲:童年的印迹里,有那映入脑海中永远抹不去的欢笑,接下来请欣赏由三)班带来的节目《月亮勾勾》。

甲:暖暖的摇篮,摇出甜甜的歌谣;小苗儿睡了,梦里还含着微笑。

乙:稚嫩的绿芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中缭绕。请欣赏三班带来的舞蹈:《跨世纪的新一代》。

甲:蓝蓝的天空银河里,有只小白船,

乙:船上有棵桂花树,白兔在游玩。

请欣赏一)班小朋友带来的节目《小白船》。

甲:接下来请欣赏由一班小朋友带来的舞蹈《种瓜》。

甲:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。

乙:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

男:请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。

甲:健康平安和谐新气象,

乙:健康平安和谐新校园。

合:阳光下绿荫里,收藏着我们童年的快乐,请欣赏幼儿园小朋友带来的节目《我健康我快乐》。

甲:接下来请欣赏由二班同学带来的节目《风铃》。

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱;

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声:“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!”

甲:请欣赏由五一班龙彦晶刘珂蒋紫娟等带来的《拍手歌》。

甲:我们常常感叹人生的短暂,我们却在这匆匆的生命中体会到了人间最伟大的感情。

乙:感谢父母给了我生命和无私的爱,甲:感谢老师给了我知识和看世界的眼睛。

甲:感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;

甲:我们生活在同一块蓝天下。我们都共同拥有一个祖国妈妈,

乙:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌,

合:让我们-手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,去拥抱明天的辉煌!

甲:请欣赏由四年级同学带来的合唱《同一首歌》。

甲:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飘荡;

乙:秋天,菊花泛黄;冬天,红梅绽放。

甲:四季花飘香,梦想飞远方。

乙:让我们一起随同五班曹巧蒋灿等同学带来的歌曲《宁夏》,回到悠闲的夏日时光。下面请欣赏歌曲《宁夏》。

甲:校园的早晨是热闹的。太阳刚刚从东方升起,树上的鸟儿不停地鸣叫着,仿佛是在演奏一首“早晨交响曲”。

甲:接下来请欣赏由班同学带来的舞蹈《哎咿呀》。

乙:五十六个民族,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,请欣赏班龚鹏带来的歌曲《国家》。

甲:接下来请欣赏由班蒋伟,方超李雯等带来的歌曲《断桥残雪》。

乙:让我们一起随着美妙的钢琴声走进童年的美好里吧,请欣赏钢琴独奏《童年的回忆》表演者李扬帆。

甲:听完了动人的钢琴曲,我们再来放松放松吧!就让我们跟着班的俞霞龚艳萍李婧等同学一起潇洒潇洒吧!欢迎她们为我们带来舞蹈《潇洒小姐》。

甲:时光易逝乙:光阴易逝,

甲:二十年的我们会有怎样的变化呢?

乙:有请班同学带来的小品《二十年后的我们》。

甲:看,舞蹈班的同学们载歌载舞的来啦,掌声有请他们带来的精彩舞蹈!

甲:长江黄河欢腾着深情,蓝天大海蕴含着忠诚,祝福伟大的祖国朝气蓬勃,永远年轻。请欣赏歌曲《大海啊故乡》,演唱者:莫丹龚鹏。

结束语:

甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗组成一曲旋律开启一片温馨的心灵。

乙:温馨的气息恬静的氛围舒心的休憩编织成您快活的生活,

甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华,

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆,

甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

乙:今天的联欢会更加体现出我们浮青学校是一个充满活力,面向未来的集体,

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子,

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏,

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好。

今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

社区喜迎元旦主持词(热门13篇)篇八

甲:各位来宾。

乙:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

甲:我是今晚的节目主持人__。

乙:我是__。

甲:我是__。

乙:我是__。

甲:爆竹声里,我们把元旦的喜悦编织成崭新的桃符。

乙:屠苏酒香,我们以温暖的希望撰写出新一年的华章。

甲:时光荏苒,青春在这里绽放,为了理想我们在这里摩拳擦掌。

乙:岁月更迭,梦想依然灿烂,美好的理想在这里放飞。

甲:伴随着冬日里温暖的阳光,充满希望的20__年如约而至。

甲:在这辞旧迎新的难忘时刻。

乙:在这欢乐与微笑构成的舞台,

甲:在这笑声与歌声汇成的海洋,

乙:在这永恒与温馨铸就的圣地,

合:我们,在这里给大家拜个早年啦!

甲:祝各位领导、老师、同学们身体健康、万事如意。

乙:蛇年吉祥、家和万事兴。

甲:更祝福我们东城中学的明天更加灿烂辉煌!

乙:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

甲:回首过去,我们热情洋溢;。

乙:展望未来,我们斗志昂扬。

甲:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

乙:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋,

甲:值此岁序更替之际,万象更新之时。

乙:我们今夜在此相聚,我们今宵有梦不眠。

甲:首先,我们用最热烈的掌声请出咱们尊敬的周校长为我们致新春贺词,有请!

乙:让我们再次以热烈的掌声感谢周校长的祝福。

下面我宣布东城中学20__年元旦晚会现在开始!

社区喜迎元旦主持词(热门13篇)篇九

“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系”暨老少活动家园揭牌仪式。

20xx年12月31日。

小区东门广场。

物业人员、曙光社居委工作人员,活动表演人员、小区业主。

1.“书香历社,情传”图书捐赠倡议活动:

在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信,并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历,以此调动业主积极性。

2.“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系”文艺表演活动:

组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出,以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线,通过文艺表演达到促进邻里和睦,体现物业人文关怀及亲情服务的目的。

老少活动家园揭牌仪式:

待文艺演出活动结束后,主持人有请宁主任现场介绍物业服务情况及活动室相关情况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧),主持人有请社居委领导上台讲话。最后,主持人宣布老少活动家园正式成立,由宁主任与社居委领导为老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐),最后共同参观活动家园。

桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份。

1.办公室:

联系制作“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系--暨老少活动家园揭牌仪式”幕布,联系制作“老少活动中心”牌匾一块,准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。

2.客服部:

(2)做好活动家园的卫生清理工作,确保揭牌当天活动家园的整洁、干净;

(4)冯负责活动现场拍照。

3.工程部:

(1)将桁架拉至东门广场并与31日中午下班前安装摆设到位,幕布悬挂整齐。

(3)检修小区单元门,确保12月31日前小区所有单元门能够正常锁闭;

(4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。

4.安全部:

(4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。

5.环境部:在活动前做好活动场地卫生的清洁,活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。

社区喜迎元旦主持词(热门13篇)篇十

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的观众朋友们大家晚上好!

(女)今晚星光灿烂,今晚花香盈袖,在这桂花飘香的时节,我们在这里欢聚!

(男)今夜欢歌笑语,今夜月光如水,今天是我们携手同庆的日子,同庆这即。

-

将到来的丰收喜悦、同庆这盛世之下的锦绣河山!

(女)是呀!经过了一年的辛勤耕耘,我们的社区唱出了温馨之歌,谱出了和谐之韵。和谐温馨、平安幸福的歌声在乌苏里江畔、穆棱河之滨的长风中激扬!

(男)让我们举起金盏银樽,与山河同乐,与日月同醉.在温馨、柔美、刚劲的旋律中,领略我们庆丰社区的神韵风采!

(女)我们走过春夏秋冬,走过了365个日夜,感受岁月的祥和与安宁。

(男)欢迎大家来到由庆丰农场场直社区管理服务站主办的《同创优美环境,共建和谐社区》广场文化文艺演出现场。

(女)朋友们,《同创优美环境,共建和谐社区》广场文化文艺演出晚会的帷幕即将拉开,在晚会正式开始之前,请允许我介绍光临今天晚会现场的领导和来宾:

他们是()()。

(男)首先,让我们热烈的掌声有请()为我们社区文艺汇报晚会致辞!

(女):有请()宣布晚会开幕!

1、(男)透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

(女)在黄河壶口的惊涛里我们听到一种经久不息的激情。

(男)在珠穆朗玛峰的雪海中我们凝视一种千年未变的真纯。

(女)在秦兵马佣的坑道里我们感悟一种雄浑与深沉。

(合)啊,祖国,你传承着上下五千年的文明;啊,祖国,你养育了世世代代的华夏儿女。拿什么来感谢你,我的祖国!下面请欣赏舞蹈《祖国颂》,表演者:刘伯泠、江永萍、王丽红等。

6、人常说“夕阳无限好,只是近黄昏。可我却认为“莫道桑榆晚,余霞尚满天。在我们的身边就有这么一群热爱生活的老人们,他们手持乐器,唱响自己的青春之歌。下面请欣赏老年人乐器合奏《》,表演者()()。

8、构建和谐社会、共建和谐家园,我们社区就有这么几位文艺人,以快板这种轻松欢快的演出方式来阐述社区的和谐之声,下面请欣赏快板《共建和谐魅力的庆丰城》,表演者田月英()()。

13、社区是一个大家庭,这里有欢声笑语,这里有浓浓深情,因为我们是相亲相爱的一家人!下面请欣赏群唱:《相亲相爱一家人》表演者:曹新强、褚丹、刘泊泠等。

结束语:

(男)今夜的歌,歌唱祖国昌盛,今夜的舞,舞出居民风采。

(女)今夜的爱,爱洒和谐盛世,今夜的情,情满人间天地。

(男)今天我们有太多的喜悦与激动。

(女)今天我们有太多的祝福与期待。

(男)让我们祝我们的社区越来越和谐。

(女)让我们愿我们的生活越来越美好。

(男)让我们社区在农场党委班子的领导下,团结一心,扬帆搏击,共襄农场新盛举。

(女)感谢大家的热情参与,感谢在座的每一位来宾。《同创优美环境,共建和谐社区》广场文化文艺演出到此结束!

(男)让我们共同期待下次的相聚!

(合)再见!

主持词。

到这里就全部结束了。

社区喜迎元旦主持词(热门13篇)篇十一

为了丰富我校校园文化生活,展示当代中学生健康活泼、积极向上的精神风貌,营造和谐美好的校园精神环境,并给有音乐才华的人提供展现自己的舞台,推动素质教育,校团委、技能组和学生会将于20xx年元旦联合推出“魅力之星”校园十大歌手大赛。本次大赛将评出“魅力之星”、“最具人气”、“最具潜力”、“最具创意”、“最佳原创”、“最佳风格”、“最佳形象”、“最佳组合”等超级新星。届时,将邀请教师代表与学生歌手同台献艺,并向全校现场直播,共同用歌声迎接新年的到来。

(一)海选

时间:20xx年12月25日。

地点:音乐教室。

具体说明:报名者首先在确定时间内清唱,根据情况,确定20~30人的参赛者。形式不限,组合或个人均可,舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。

(二)初赛

时间:20xx年12月28日。

地点:音乐教室。

具体说明:选手用伴奏带演唱,选出16人参加决赛。

(三)决赛

时间:20xx年12月31日。

地点:多媒体教室。

具体说明:由专家评委和学生代表按照确定标准给每名打分,按成绩由高至低评选前十名,即“校园十大歌手”。并在全部参赛者的范围内选出“最佳台风奖”、“最具潜质奖”“最佳人气奖”等单项奖。(其中,最佳人气奖由全校师生不记名投票产生。)

每班名额不限,自愿均可参加。有意者于20xx年12月22日前到初一办公室z、z老师处报名。

我校校园网将对本次大赛消息进行及时报道,请全校师生点击zz,密切关注大赛最新动态。

社区喜迎元旦主持词(热门13篇)篇十二

合:大家晚上好!

甲:骏马奔腾辞旧岁。

乙:三阳开泰迎新年。

乙:当霞光与彩翼共舞,当鼓点与足音共鸣,此时的__早已芳华注满。春意浓浓。

甲:在这辞旧迎新的时刻。

合:让我们首先向各位领导道一声:新年好!

甲:下面请董事长致新年贺词。

合:大家欢迎。

甲:刚才董事长的致词很感人,很重要,让我们再次以热烈的掌声感谢领导热情洋溢的讲话。

甲:回首往事,我们感慨万千。

乙:展望未来。我们心潮澎湃。

甲:回首20__,辛酸和泪水,成功与希望,都在奋进的足迹里印证。

甲:十年风霜雪雨,十年摸爬滚打,__创造了一个个奇迹,创造了一个个佳话。

乙:十年风雨砥砺,十年沧海桑田,__从无到有,从弱小到强大。

甲:坚定的信念,写就了艰苦创业的华彩。

乙:不屈的向往,铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图。

甲:歌盛世,舞翩跹,颂不尽__儿女的风采。

乙:诗挥毫,书泼墨,绘不尽__的画卷丹青。

甲:让我们记住昨天,让成绩凝聚成无尽的力量。

乙:让我们珍惜今日,用真诚和热情去谱写__新的乐章。

甲:让我们激流勇进,用热血抒写真诚。

乙:让我们策马扬鞭,众志成城去抒写__最美的黎明。

合:__公司20__年《明天会更好》元旦联欢会现在开始。

结束语:

甲:星亮月圆花未眠。

乙:歌憨舞媚梦最甜。

甲:欢乐的时光总是这样短暂。

乙:相聚的时刻总是那样的留恋。

甲:拘一方酥软的温存,抽出希冀的嫩芽。

乙:捧一杯浓郁的美酒,恭祝美好的心愿。

甲:新年的战鼓已经擂起。

乙:新年的钟声已经敲响。

甲:新的征程孕育新的希望。

乙:新的生命谱写新的篇章。

甲:伸出你的热情,伸出你的双手,让我们拥有共同的梦。

乙:释放你的豪情,张开你的臂膀,让我们为__推波逐浪。

甲:让我们的骄傲充满青春的笑容。

乙:让真情的音符化成对明天的祈祷。

甲:让我们我们用心灵唤醒日出,让__光彩重生。

乙:让和风拂出影像铺成__最美的华章!

合:让我们共同期待,__的明天会更好!

甲:晚会到此结束,

合:祝大家在新的一年里万事顺意,心想事成,马到成功!

合:朋友们再见!

社区喜迎元旦主持词(热门13篇)篇十三

12月31日上午8时28分,知行小学校门口鞭炮齐鸣,如果你在知行小学的附近行走,你一定可以听到一阵阵充满快乐的笑声、欢呼声。因为这里正在举行“狂欢元旦,喜迎新年”主题庆祝活动。

整场庆祝活动安排欢快、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出和游戏环节近一个小时,9时50分在观众热烈的掌声中,伴随着《明天会更好》美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。进而转入下一个更为刺激的游戏环节,因为大家知道,游戏完成的越好,得到的奖票也就越多,那么换取的圣诞礼物的机会也就越大啦!所有的游戏,都是体育老师为学生们精心设计的喜欢的游戏,为了能在游戏环节上玩得更尽兴,表彰会开始前的一个晚上,教师们都用心布置着游戏教室的每一个角落;校领导们们也忙碌着为孩子们准备精美的礼品。游戏过程中,班主任老师就是游艺场所的服务员,孩子们则穿梭于各个游艺场馆之间,沉浸在收获的喜悦之中。要知道,这每一个鲜红的奖票,可都是孩子们十二分的努力争取来的。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项任务,收到了良好的效果,得到了领导及家长的一致好评。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、得到了校领导的全力支持,为确保活动成功,校长多次召开领导班子会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

2、教师认真配合,学生积极参与。

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,班主任积极宣传,精心安排学生涌跃报名参加。节目选定后,班主任又主动让出部分时间为学生排练节目,花费了不少心血。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的.心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

1、促进了学生全面发展。这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的*台。通过这个*台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才。通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。

3、丰富了校园文化生活。

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

4、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

5、在工作的分配上没有做到考虑周全,有时候自己在台上唱“独角戏”,不是教师不想帮助,而是不知道从哪里下手,所以以后的工作还要再打提前量,有充分的时间把所有的涉及到的事情安排妥当。

文档为doc格式。

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