社区依法治村工作总结(热门19篇)

时间:2023-12-09 作者:笔砚

社区工作总结是对一段时间内所从事的社区工作进行总结和总结的一种书面材料。小编为大家整理了一些有关社区工作总结的范文,希望可以对大家有所帮助和启发。

社区依法治村工作总结(热门19篇)篇一

坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,坚持法制教育和法制实践相结合,依法治理与以德治理相结合,围绕旅游系统中心工作,按照依法治旅和普法规划的要求,继续坚持普治并举,标本兼治的原则,注重实效,巩固成果,进一步提高旅游局机关全体干部职工的法律素质和对旅游产业的法治化管理水平,全力推进旅游事业再上新台阶。

二、主要任务。

(一)深入开展学法活动。

制定具有科学性、可操作性的法律法规学习计划,科学安排学习。

1、在学习内容上:一是根据中央、省、市有关要求,重点学习《^v^消费者权益保护法》、《^v^未成年人保护法》、《^v^消防法》、《^v^禁毒法》和《**省行政执法监督条例》。二是加强对《公务员法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》等法律法规的学习。三是学习《**省旅游管理条例》、《旅游统计管理办法》、《旅游安全管理实施办法》、《旅游安全管理暂行办法实施细则》、《导游人员管理条例》、《导游人员管理实施办法》、《旅行社管理条例实施细则》以及《中国公民出国旅游管理办法》等与本职工作相关的旅游法律法规和省、市、县相关安全法律法规。

2、在学习形式上:采取专题学习日及单位理论学习中心组以及培训、讲座等主要学习形式。全年计划1-2月安排1次法制专题学习,单位理论中心学习组学习5次,邀请有关法制部门进行培训、讲座2场次。

3、在学习检验方式上:以市委普法依法治市办公室、市法制教育考试委员会统一命题,县委普法依法治县办、职工所学习制教育考试委员会进行组织,就全县领导干部、职工的学习情况进行的统一考试为主要检验手段。

(二)大力开展行之有效的法制宣传。

认真开展好各类法律、法规知识宣传活动。充分利用横幅、标语、散发宣传单等宣传形式,大力开展法律知识的宣传活动,认真贯彻落实旅游法律、法规。在全县范围内发放旅游宣传资料广泛宣传,深入宣传贯彻《旅游管理条例》,引导游客、消费者树立正确的消费心理,为切实规范旅游市场秩序,保障旅游者和旅游经营者的合法权益提供依据,从而促进旅游产业进一步发展。并以县委普法依法治县办公室的统一安排和法制宣传日为载体,深入各景区进行广泛的法制宣传,促进普法工作的全面开展,营造学法、懂法、用法、守法的良好氛围。

(一)按相关旅游法律法规的规定,加强对宾馆(酒店)的督促监管,对现有四家宾馆(酒店)的硬件设施按标准要求达标配套,定期不定期的对其进行安全、服务等方面的大检查。

(二)在贯彻《**省旅游管理条例》等旅游法律法规的同时,着力解决游客关注和市场存在的突出问题,认真履行旅游法律法规赋予的职责和使命,强化依法监管,加大执法力度,严肃行政处罚,强化游客投诉案件的查处工作,进一步加强旅游市场整治,不断提高旅游服务质量。加强对旅行社市场的规范管理,严厉打击各种违法违规活动,对非法经营、无证照的旅行社、旅游咨询服务公司等严厉取缔。并定期组织全县导游的年审和登记管理工作。及时处理各类旅游投诉案件,对旅行社、旅游景(点)、宾馆饭店的投诉案件按照有关旅游法律法规及时处理,依法维护游客的合法权益。

四、组织保障。

为确保普法依法治理工作取得实效,**县旅游局成立了由局长范俊峰任组长、分管副局长刘鸿亮为副组长的普法依法治理领导小组,领导小组下设办公室在局机关办公室,负责普法依法治理日常工作以及普法依法全年工作计划的实施,半年、全年工作总结的撰写上报,刘鸿亮兼办公室主任。做到了工作有人抓,有人管。并认真做好普法依法治理工作的信息收集、整理,加强档案痕迹管理。

社区依法治村工作总结(热门19篇)篇二

xxxx年全县司法行政工作以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,全面贯彻落实中央和省、市、县委政法工作会议精神,围绕xxxx年全市司法行政工作意见和县委县政府的工作部署,以建设“平安xx”、“法治xx”为目标,全面推进司法行政改革发展,各项工作都取得了较好的成效。

(一)多措并举,精心构筑人民调解第一道防线。

x月份首次隆重表彰了“村级xxxx调解强基工程”工作先进集体与先进个人,共表彰规范化人民调解委员会xx个、金牌调解主任xx人、优秀调解能手xx人、优秀调解会长xx人。x-x月份利用村级组织开展换届选举的契机,对一些长期不能履职、不能发挥作用的调解主任建议及时调整。进一步加强行业调委会建设,x月份在xx中国工艺博览城成立x商会人民调解委员会,在九鲤湖游客服务中心成立景区人民调解委员会。加大人民调解工作宣传力度,在《xx今报》报道各司法所调解案例xx多起,引导群众自觉把调解作为解决矛盾纠纷和信访的首要选择。积极参与省司法厅开办的《调解有x套》栏目,今年共协助完成拍摄任务xx件。着力培育特色亮点,完善“枫桥经验”xx样本。一年来,共有榜头司法所多元化矛盾纠纷解决机制、xx街道万和调解工作室、万和调解工作队、赖店企业家联合调解工作室、九鲤湖景区旅游消费纠纷调委会、xx县交通运输协会调委会、鲤南圣泉和为贵调解室、榜头坝下劳动纠纷调解中心等x个现场点接受省、市综治检查,受到好评。联合县财政局制发《xx县人民调解“一案一补”实施办法(试行)的通知》,于xx月x日起正式开始实施调解案件奖励和村级调解主任岗位补贴制度。一年来,全县各级人民调解组织共调解各类矛盾纠纷xxxx件,调解成功化解xxxx件,成功率达。其中,医患纠纷化解xx件,道路交通事故纠纷化解xx件,公调对接化解纠纷x件。交通运输调委会调解纠纷x起,成功率均为xxx%。防止民转刑xx件xx人,防止非正常死亡x起x人,防止群体性上访xx件xxx人,防止群体性械斗xx件xxx人。

(二)倾情帮扶,不断提升安置帮教工作实效。

做细做实服刑人员信息录入、比对和核查工作,最大限度减少和消除假姓名、假身份、假地址情形。做好服刑人员未成年子女困难救助和心理抚慰等服务,为服刑人员与未成年子女沟通联系创造条件。依托xx有限公司和xx县xx镇安置帮教劳动技能培训基地,缓解困难刑释人员就业压力,加强就业技能培训。协调民政、人社、财政、地税等部门出台相关优惠政策,促进就业和社会保障工作。xxxx年全县接收刑满释放人员xxx人,安置xxx人,其中落实责任田xxx人,个体经营xx人,社会企业安置xx人,基地安置xx人,实体安置x人,安置率xxx%,没有发现重新犯罪的现象。

(三)优化流程,着力加强矫正人员管控力度。

二是优化工作流程。在调查评估、人员入矫、教育矫正、考核奖惩、监督检查、手机定位等环节进行优化、细化,促进了矫正工作规范化开展。如在文件材料、邮件收发等工作上做了改良,制作“材料送达明细表”及“社区矫正和安置帮教股邮件签收情况表”,将材料档案、邮件收发流向清晰记录,保证每份材料得到及时妥当处置。

三是加大“私自外出”情况的抽查力度。将全部社区矫正人员定位手机号码绑定至同一个办公号码,用于接收社区矫正人员私自外出的告警短信,由矫正办专人处理。结合定位轨迹的研判,对符合警告条件的人员均给予处罚。

四是加大“人机分离”情况的抽查力度。每月最后一个工作日组织当月新入矫的或未参加司法所学习的社区矫正人员到县局参加集中教育学习,并对到场人员全部进行实时定位,对未随身携带定位手机的人员及时予以处罚。x月起,县局下乡开展随机督查,内容包括系统信息更新与录入、手机定位及越界处理、学习教育、社区服务、走访、请假审批与追踪等,督促社区矫正工作更规范地开展。目前,全县在册社区矫正人员xxx名(其中被判处管制x人、宣告缓刑的xxx名、裁定假释的xx名、被决定暂予监外执行的xx名),累计接收社区矫正人员xxxx名,累计xxxx名社区矫正人员解除矫正。

一是加强普法阵地建设。加强新闻媒体普法宣传,继续配合办好《xx今报》法治专栏;xx法治公园建设已基本完工,明年初可以向广大群众开放。在游洋镇游洋溪河道两岸建设法治文化主题公园,与集镇区景观带建设相结合,预计明年初完工;在xx镇xx村、xx村和xx村建设x个法治广场示范点,都已完成整体建设,完工在即。

社区依法治村工作总结(热门19篇)篇三

《^v^宪法》于1982年12月4日由全国^v^公告公布施行,201x年11月1日,第十二届^v^常委会第十一次会议作出决定,将现行宪法通过、公布、施行日期12月4日设为国家宪法日。重点宣传国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利、义务和国家生活的基本原则等内容,宣传宪法精神、宪法原则以及推进宪法实施的具体要求和举措。

各企业要充分认识学习宣传《宪法》的重要意义,以法制宣传、知识讲座、知识竞赛等方式,大力宣传认真学习《宪法》。通过学习宣传,提高全民宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,从而在全社会形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围。

(二)开展春节期间法制宣传工作。

重点宣传党的xx届四中全会精神;劳动争议、社会保障有关法律法规;“两抢”盗窃、治安管理、交通安全有关法律法规;《烟花爆竹安全管理条例》等有关消防、安全的法律法规;反赌博、反毒、反^v^、反封建迷信等法制宣传。

(三)开展“流动人口法制宣传月”活动。

重点宣传有关“三改一拆”、“五水共治”等与市委市政府中心工作有关的法律法规;突出宣传劳动就业,社会保障、法律援助、人民调解、计划生育、综合治理等与流动人口生活息息相关的法律法规。

(四)继续推进“法律进机关”活动。

继续组织集团公司机关干部职工参加市有关法制宣传、学习、培训、测试,党委理论学习中心组学法每年不少于4次;机关工作人员学法用法活动达40学时,不断提高自身法律素质和能力,认真做好阳光权利运行各项工作,优化国资监管职能,建立规范有效、全面覆盖、内容明确、要求严格的内部控制体系,推动法律管理与企业经营管理的有机融合。

(五)继续抓好“法律进企业”活动。

继续将“依法治企”纳入年度企业领导干部经营业绩年薪考核目标内容,部署开展“诚信守法企业”活动,推行企业法律顾问制度,更进一步推动“法律进企业”工作。各下属企业要通过加强法制宣传教育,培养企业法治文化,不断提高依法经营、依法管理的能力,要注重学习与企业实际有效结合,分析研究企业改革发展中存在的问题,探索寻找解决方法,降低经营风险。

(六)继续做好普法主题日宣传活动。

12月4日是每年一度的宪法宣传日,12月是xx市法制宣传月,在做好上级部署工作的同时,结合企业实际,做好活动方案和总结等基础工作;有关企业组织好《消费者权益保护法》主题日法制宣传工作。

(七)继续结合各项工作开展法制宣传教育。

结合党风廉政建设和预防职务犯罪,开展廉洁从业、反腐倡廉宣传教育工作;结合企业综合治理、安全生产工作,做好综合治理、安全生产法律法规宣传教育;结合保密安全工作,加强保密教育;结合企业法制建设,提高企业法律风险防范意识,促进企业平稳较快发展。

二、认真做好五年规划总结验收工作。

(一)根据市普法办统一部署,结合我集团公司工作实际,认真做好“六五”普法总结验收工作,做好迎接市普法办考核验收的各项工作。

(二)回顾总结我集团公司“六五”普法工作经验,做好“六五”普法先进集体和先进个人的推荐评选工作,进一步调动法制宣传教育的积极性。

(三)各企业应制定“201x年普法依法治理工作计划”,第四季度做好“六五”普法总结验收工作,做好迎接市工贸集团考核验收的各项工作。

三、积极筹划“七五”普法规划。

(一)深入开展调查研究,广泛听取企业意见,认真做好“七五”普法规划的研究论证工作。

(二)按照市普法办的工作部署和要求,着手起草工贸集团“七五”普法规划。

社区依法治村工作总结(热门19篇)篇四

————凌云县职业技术教育中心加强中职学校法制教育是推进依法治国的基础工作,也是学校教育工作的重要内容,更是对中职学生进行社会主义民主法制教育,培养青少年学生树立法律意识,自觉增强法制观念的重要途径。近年来,我校在认真总结过去普法教育经验的基础上,进一步全面贯彻党的依法治国的基本方略,以“全心全意办让人民满意的教育”为宗旨,坚持“以人为本,依依法治校,质量强校,和谐兴校,品牌立校”的办学理念,学校党政内抓管理,外树形象,通过发展学校办学优势来创先职校特色,积极引导广大师生员工立足本职,开拓创新,做学习型和创新型的新时代师生,学校教育教学质量稳步上升,社会声誉日益攀高,学校各种荣誉纷至沓来,各项工作取得了在全市同类学校令人惊叹的成绩。结合我校法制教育工作的具体情况,切实制定普法规划,明确了“五·五”、“五·六”普法期间,学校将加快法治化管理的进程,使学校的教育教学工作逐渐由行政管理向法治化管理迈进。增强了学校师生员工的法制观念,提高了学校依法决策、民主管理的水平,维护了学校、教职工、学生的合法权益,创造了良好的育人环境,保障了学校教育教学工作取得了良好成绩,促进了学校的发展。为了把今后依法治校工作抓实,不断总结经验,现将学校依法治校工作总结如下:

一、领导重视,组织健全。

1、学校党支部和校行政都很重视这项工作,意识到依法治校工作是提高全民法律素质特别是师生员工的法制素质的途径之一,是全面提高社会法治化管理的体现和要求。

2、学校成立了由校长为组长,书记为副组长的领导小组,成员包括学校的各职能部门负责人。领导小组根据上级的要求和学校实际情况,每学期制定计划,组织实施和认真做总结。

1、坚持做好教职员工的普法教育工作。

教职员工是学生的榜样,只有抓好了教职员工的思想,才能对学生进行潜移默化的正面教育。我校对教职员工的要求是教法先学法、育人先正己。一年来,我校在“以法执教,以法治校”活动中,坚持做好教职工的普法教育工作。给教师购回普法学习资料组织学习。组织普法的考试,考试成绩较好,100%的教职工领到县颁发的普法合格证书。学校经常结合实际,在教职工大会和学生晨会、值周小结、班会上宣讲政策、法规和有关的案例,通过多种形式提高了全校师生员工法制意识。我们组织教职员工学习了《中职学校教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等文件。学习师德八条,对教职员工进行职业道德教育。经过学校普法教育,我校教职员工都能做到遵纪守法、爱岗敬业。我校出现了一批善于运用法制教育来提高教育效果的先进教师和班主任,没有出现师生员工有任何违法违纪行为。

2、下大力气开展法制宣传教育工作。

我校利用学校广播室的有利条件进行法制宣传教育,学校广播室大力开展宣传报道,发布有关信息。我校还运用板报、标语横幅等形式大张旗鼓宣传。利用召开教职工大会、班会、专题会等方式,聘请法制副校长,警民共建学校的领导等到校上法制课和演练等,加强法制宣传教育。通过宣传教育工作,学校创设了学法、知法、守法、用法的氛围。

3、推行民主管理和依法监督,做到校务公开。

我们意识到校务公开是教育系统开展民主管理、民主监督的有效载体;是调动广大教师参与学校改革,发展和管理等各项工作的有效手段;是维护教职工合法权益,强化教育改革,确保社会稳定和学校发展的重要途径。为此,我们建立了以工会主席为组长的校务公开领导小组、校务公开工作监督小组和校务公开专项工作小组,各组明确分工,落实责任,努力从实践“三个代表”、践行科学发展观的高度出发,根据学校的中心工作制定出计划,把校务公开工作与履行教代会职权相结合,逐渐成为学校民主管理工作中的重要组成部分。在校园内设立校务公开栏,及时公布学生收费、经费结算、分工、教师评先、职称评定等重大项目情况,通过坚持校务公开制度,调动了全体教职工知校情、参校事、议校政的积极性,学校的凝聚力不断增强,形成了良好的校风、学风、教风,为全面提高教育教学质量打下了良好基础。

4、建章立制,规范管理。

学校贯彻依法治国的精神,为保证学校持续、稳定、健康发展,根据《_教育法》、《_教师法》及有关法律法规制定了我校的章程。我校坚持校行政会议例会制度,保障学校领导依法决策准确性。校领导注意倾听教职工的呼声,从教职工最关心的事情做起,做到师生员工的事无小事,有针对性地解决师生员工反映的问题,主动将自己的言行置于教职工的监督之下,坚持民主集中制原则,严格按照教代会通过的学校管理制度办事。

5、建设良好的校园育人环境。

(1)学校聘请派出所所长、县交警大队队长给全校师生作法制报告,以精彩的言辞真实的案例进行分析,从违法青少年心理和预防犯罪提出建议,既有效丰富了师生的法律知识,又增强了大家的法制观念。

(2)教师们认真组织课堂教学,在平常教学中有意识的渗透法制常识,向学生传授法律知识,让学生了解我们的一生都享有法律规定的各项权利,同时也必须履行法律规定的各项义务。教育学生能够分辨是非善恶,学会在复杂的社会生活中做出正确的决择,了解一般违法行为与不良行为的界限,自觉抵制“黄、赌、毒、邪”等不良诱惑,让学生学会自我保护。

(3)加强学生法制意识的辅导,重视与家长的沟通,提高监护人对孩子的关注程度,帮助学生尽快从心理困惑中走出来。

(4)学校领导将交通安全工作当作学校工作的重中之重,把对学生的交通安全教育作为常规工作,定期举办交通安全知识讲座和宣传教育活动,使安全意识深入人心,引导同学们“会走路、会骑车、会乘车”,告诫学生们要时刻注意交通安全,增强交通安全意识和自救自护能力。

6、综合治理促学校发展。

(1)坚持三位一体的值日工作。

即一位值周行政领导、一名值日教师、学生值周班干每天早上、中午、课间在校门口、活动区间值日,检查教工、学生的守法守纪、文明礼貌、作息、仪容仪表、用膳、卫生等情况,周末评分公布,月底评比奖励,以上措施有效地为学校创造了良好学习环境。

(2)深入细致做好学校稳定工作。

学校很重视后进生的转化工作。通过班主任、任课老师摸清后进生情况,统一了对后进生转化目标和措施,动员一切力量和有效方式来帮助后进生。

(3)认真做好消防宣传和预防火灾工作,按要求定期对学校消防器材进行增添和更换药品。学校请来县消防大队警官专门进行消防知识、消防器材使用的报告会,组织各专业学生实地演练,大大提高了师生员工使用消防器材和消防防范能力,提高了老师教育学生的能力。

(4)学校严格执行上级有关文化读物发行的规定,确保进校书刊渠道正当。

(5)学校认真做好卫生防疫和食品安全工作,加强对学校设施的检查,强调教学中的安全防范意识,保证了我校没有发生重大安全责任事故和学生群体中毒、生病事故,总之,学校实现了“五无”:即无体罚学生现象,无违规违纪现象,无教职工违法犯罪现象,无重大责任事故,无学生违法犯罪与伤害事故发生,真正做到了上级主管部门提出的大事不出、中事不出、小事也不出的要求,学校连年来获得区、市职业教育先进单位,区、市招生先进单位,区“五·四”红旗团委,区教职工先进之家,县无_先进单位,县普法先进单位。2011年学校获自治区人民政府授予职教攻坚先进单位,学校被确定为广西中等职校示范特色学校建设计划学校等。

社区依法治村工作总结(热门19篇)篇五

二、具体措施。

对全园幼儿开展法制宣传教育专题讲座——安全教育和环保教育,使幼儿充分认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性,增强自觉守法、自我保护的法律意识。

利用班级课堂对幼儿进行一些法律常识教育,同时要根据幼儿的特点,强化法律意识。

对幼儿进行法制、安全专题教育。

组织幼儿开展“交通安全伴我行”的幼儿园门口值勤活动,通过在实践活动中强化幼儿的交通安全意识。

2、心理健康教育对于培养幼儿良好的心理素质,促进幼儿身心全面和谐发展和素质提高有着很重要的意义,是素质教育的重要组成部分。继续把心理教育作为当前德育领域的一个重要方面,实施心理健康教育.

在学科教学、各项教育活动,班主任都应注重对幼儿进行心理健康的教育。利用晨间谈话时间,对本班幼儿进行加强心理辅导,使幼儿不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,培养幼儿健全的人格和良好的个性心理品质。

根据实际情况对个别存在心理问题或出现心理障碍的幼儿及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,同时和家长进行有效的交流,帮助幼儿解除心理障碍。

在心理健康教育活动中,班主任要注重资料的积累,学期结束要从实践中总结经验,写好心理健康教育研究论文,进行交流评比,推广成功经验。

社区依法治村工作总结(热门19篇)篇六

在县依法治县领导小组的领导下,乡党委政府认真贯彻党的十八届三、四中全会和省委十届五次全会精神,高度重视依法治理工作,精心组织,有序推进,取得了明显成效。一年来主要做了以下工作。

一、工作开展情况及取得的成效。

1、成立班子,明确目标责任,切实制定工作方案。为切实加强对依法治乡工作的领导,有序推进依法治乡工作,乡党委政府认真研究,成立了以乡党委书记为组长、乡长为副组长,相关人员为成员的依法治理领导小组和社会治理年领导小组,切实制订了乡依法治理实施方案,乡党委政府与村两委和乡级各单位签订了群众工作目标责任书和人民调解工作目标责任书,明确了各级人民调解员的职能职责。

3、认真开展大接访活动,有效化解各种矛盾纠纷。党政主要领导亲自坐阵,靠前督导,按季度认真开展大接访活动,特别是11月18日的大接访活动及时妥善化解矛盾纠纷十余件,深受社会各界的一致好评,认真办理信访件两件,切实维护了社会稳定。

4、切实加强制度建设,进一步规范行政行为。以开展党的群众路线教育实践活动为契机,依照政策和法律,紧密联系实际,进一步建立和完善了乡党委工作工作、政府工作规则、财务内务管理、党委自身建设、党风廉政建设、联系服务群众、村级组织建设、党务政务村务公开等规章制度,督促各村进一步完善了村规民约,严格按制度办事,党员干部作风明显转变,党务政务村务更加公开透明。

5、强化监督问责力度。乡纪委认真履行监督职责,采取定期与不定期相结合的办法对全乡依法治理工作开展落实情况进行监督检查,对工作落实推动不力的严格问责。

二、存在的问题。

1、发展不平衡。人员编制少,大部分干部身兼多职,时间和精力有限,公路沿线抓得好,边远村社工作开展较差。

2、基础工作较为薄弱。个别村和乡级单位对依法治理工作重视不够,软件资料不太齐全和规范。

三、今后工作打算。

1、推进法治建设。积极推行重大决策合法性审查机制,建立决策法律顾问制度,逐步实现决策法制化。全面开展全乡投资领域行政规范性文件执行清理,取消与现行法律法规部符合、与发展部相适应的文件制度,强化基层执法监督,切实规范行政执法行为。

2、推进平安建设。认真落实领导接访制度,及时妥善化解各种矛盾纠纷,加强社会治安综合治理力度,着力建设和谐、稳定、有序的社会环境。

3、强化干部群众法纪意识。采取会议、、印发学习宣传资料、举报宣传专栏等方式,组织党员干部和群众认真学习党的十八届四中全会和中纪委十八届四中全会精神,切实加强依法执政、依法行政和责任意识教育,全面落实依法治乡各项工作举措,有力有序扎实开展“法律七进”活动,积极引导群众学法守法、干部依法行权。

4、增强干部守纪意识。乡党委和各党支部要切实开展对党员干部党性党风党纪经常性教育,每年专题研究干部作风建设不少于两次,每年与班子成员和各党支部书记开展作风建设日常约谈不少于两次,单位中层以上干部职工接受法纪警示教育面要达100%,切实加强党员干部的教育和管理,做到令行禁止,政令畅通,全面提高工作的执行力。

5、加强公民道德教育。大力弘扬党的优良传统,凸显“知荣耻、讲正气、促和谐”主题,加强公民党道德建设,培树先进典型,努力营造凝心聚力、干事创业的良好氛围。

社区依法治村工作总结(热门19篇)篇七

本年度普法教育工作主要以^v^建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线为指针,以党的十x大、十x届x中全会精神为指导,依照依法治国,建设社会主义法治国家的总体要求,紧紧围绕建设事业工作大局,坚持普法教育与质量监督法律、法规建设实际相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,普法与依法治理相结合,推进普法依法治理,把依法治理与社会综合治理相结合,推进全方位依法治理,紧紧围绕xx年建设工作任务、目标,深入扎实地开展法制教育,进一步增强我局广大干部职工法律意识和法制观念,为全市改革、发展、稳定和经济建设创造良好的法制环境。

二、主要措施。

(一)进一步强化组织领导。要在原普法和依法治理工作领导小组的基础上,调整、充实领导小组办事机构,专兼结合,明确责任,提高工作效率,同时落实好普法教材、办公经费,保证普法工作的顺利进行。

(二)突出党的十x大和十x届x中全会精神的学习宣。

传。党支部理论学习小组,要把学习宣传贯彻党的十x届x中全会精神,紧紧围绕党的十x大提出的“全面推进依法治国”、“加快建设社会主义法治国家”的要求,作为201x年法制宣传教育工作的首要政治任务。

(三)组织开展“加强法制宣传教育,服务全面深化改革”、培育和践行社会主义核心价值观法制宣传教育”主题活动。通过开展形式多样的推进活动,扩大主题活动的影响,推动法制宣传教育更好地服务全面深化改革、服务培育和践行社会主义核心价值观。进一步提高本局职工法制教育水平,增强普法教育工作的深度、力度。

(四)健全学法用法制度,使学法用法经常化、制度化。坚持把学习宣传宪法放在首位:一是建立领导干部与广大职工集体学法制度。二是根据普法进度建立普法阶段考试测评制度,业绩作为年终总评的依据,经巩固每个阶段的普法教育成果。三是建立普法资料规范化管理制度。普法工作要有年度计划、工作总结、学习记录等,并及时上报典型材料,增强普法教育工作的宣传力度。

(五)普法教育要做到四个结合。一是同思想政治工作结合。通过学习法律、法规使同志们提高思想觉悟,增强依法办事,做遵纪守法公民的自觉性;二是同业务学习相结合,通过学习法律、法规促进工作进一步提高;三是同依法行政、加强行业文明建设的各项同措施相结合,把普法教育工作作为社会主义精神文明建设的重要组成部分,接到应有位置,教育广大干部职工自觉地学法、用法、守法,树立良好形象,提高自身法律素质和职业道德素质。

(六)组织好年终考评总结。年终要普法领导小组要从普法教育工作的组织领导学习宣传,并对全局职工进行法律考试,使整个年度普法工作有始有终,落到实处。

社区依法治村工作总结(热门19篇)篇八

社会治安综合治理工作宣传标语口号。

1、全党重视,全民动员,努力争创综治工作先进市!

2、全市人民行动起来,积极开展新一轮平安创建活动!

3、广泛开展争创综治工作先进市活动,为灯塔经济振兴创造良好社会环境!

4、坚持打防结合、预防为主、专群结合、依靠群众方针,积极开展社会治安防范!

5、加强社会治安综合治理,全面创建平安稳定灯塔!

6、严厉打击严重刑事犯罪活动,全力维护社会治安稳定!

7、发案少秩序好社会稳定群众满意!

8、加强社会治安综合治理,保障人民群众安居乐业!

9、打造平安稳定灯塔,建设文明和谐新农村!

10、同心创造和谐社会,携手共建平安家园!

11、营造平安环境,创建和谐社会!

12、和谐社会呼唤平安,科学发展携手平安!

13、创建平安校园,培养一流人才!

14、维护改革发展稳定大局,促进经济社会和谐发展。

15、稳定千家乐,和谐百姓安!

16、加强社会治安综合治理,创建和谐稳定平安环境!

17、强基固本重防控,落实责任保平安!

18、以人为本谋发展,同心协力创平安!

19、营造社会稳定氛围,确保经济持续发展!

20、创建平安企业,推动经济发展!

21、争创和谐文明单位,共建平安稳定家园!

22、实施依法治理,推进平安建设!

23、加强防控设施建设,提高治安科技含量!

24、打击违法犯罪活动,弘扬见义勇为精神!

25、落实技防措施,关心百姓安全!

26、继续推进社会治安打防控体系建设!

27、加强基层基础建设,落实综治各项措施!

28、加强警民联防,搞好社会治安!

29、开展平安建设,保障经济发展!

30、抓基层打基础,保稳定创平安!

31、实施“为了明天”工程,预防青少年违法犯罪!

32、深入开展打击“两抢一盗”犯罪专项斗争!

33、开展扫黄打非,净化社会环境!

34、深入开展基层平安创建活动!

35、企地联手抓稳定,警民共建创平安!

36、大力加强社会治安防范工作,不断增强人民群众安全感!

37、落实责任,强化措施,大力开展社会治安重点整治!

38、加强治安联防,健全群防群治机制!

39、坚持严管严防严控,进一步落实社会治安综合治理各项措施!

40、加强流动人口管理和服务,搞好社会治安,促进经济发展!

41、珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处!

42、坚持“打防结合、预防为主”方针,搞好社会治安综合治理!

43、坚持谁主管谁负责,共同维护社会治安!

44、充分发挥政法部门的主力军作用,大力搞好社会治安!

45、加强政法基层组织建设,促进社会安定稳定!

46、平安连着千万家,综治工作靠大家!

47、维护治安人人有责,维护稳定人人有责!

48、见义勇为,人人有责!

49、狠抓社会治安综合治理,营造和谐稳定社会环境!

50、平安灯塔大家共建,灯塔平安大家共享!

51、坚持以人为本,平安重于泰山!

52、促进灯塔稳定发展恩泽百姓,保障社会平安和谐造福一方!

53、建设平安富庶灯塔展宏图大业,促进社会和谐稳定奔小康生活!

社区依法治村工作总结(热门19篇)篇九

一、做好安全防范知识宣传,提高群众的安全防范意识。

在开展平安社区活动中,我们把安全防范知识宣传工作放在首位,深入宣传防火、防盗、防自然灾害等安全知识,为了使禁毒、反^v^宣传工作做到家喻户晓,我们开展了形式多样有益的宣传活动,我们开展“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、远离^v^、反对^v^”活动标语,发放禁毒宣传单,使参加活动的居民宣传^v^与^v^的危害有了更深层的认识。组织社区居民观看《关爱生命,远离^v^》的专题片且利用宣传栏、宣传单等形式向小区居民宣传^v^与^v^的危害。达到不吸毒、不^v^、不制毒,同时投身到禁毒人民战争中去。加强流动人口管理,落实流动人口管理措施,进一步规范流动人口管理工作。

二、群防群治,防患于未然。

为了使社区的居民过一个安定、祥和的节日,在春节来临之际,向社区居民发放了《请您注意家居安全》告知书,告知居民群众不要轻信陌生人的话;大量的现金存入银行并加密码最妥,将存折号码金额存入日期等记入常用词本随身携带备查;晚上睡觉请将门保险带上,贵重东西不要放在窗口;不要轻易告诉陌生人电话号码,以免坏人以打错电话为借口试探您家中是否有人;外出时应注意避免携带大量的财物、现金,以免成为袭击目标,克服麻痹思想,增强防范意识。杜绝各类事故的发生。

维护社会秩序,预防犯罪和治安灾害事故,教育居民充分认识“五防”工作的重要性,增强责任性,克服麻痹思想,是我们居委会的重要工作之一。在宣传中,我们采取多种形式,通过走家串户活动,深入居民家中掌握了解谁家有人外出,谁家来人,做到心中有数,通过宣传栏,张贴标语,组织学习,培训、大造舆论、在宣传中不断总结经验。我们还根据季节的变化把防范教育具体化,在冬季要求居民防煤气中毒,夏天多注意防火,提高广大居民的防范意识,杜绝了各类事故的发生。

三、加强领导制度健全、责任到人,使社会治安工作落到实处。

社区党支部,居委会始终把创建平安,消防安全工作纳入重要工作来抓,成立领导小组、健全规章制度,制定长效管理机制,加强对创建工作的组织、协调、检查,使创建平安社区工作有始有终。同时加强对刑释人员和青少年违法犯罪的教育,突出重点,分类指导,有效控制消除影响社会治安隐患。是维护社会稳定的一项重要措施。因此,社区在创建平安社区工作中始终加强领导,把创建平安社区工作落到实处。营造良好的治安环境,同时做好节假日值班工作,确保辖区人民节日快乐,居委会工作人员坚持值班,及时汇报值班情况,做到节日有值班,工作有安排。

四、做好人民内部矛盾调处工作,为社会稳定发展做贡献。

从维护广大居民群众的根本利益出发,在社区居民纠纷调解中,坚持“调防结合、以防为主、多种手段、协同作战”的方针,做到了耐心、细心、知心、贴心、社区出现家庭和睦、邻里团结、居民安居的局面。除此以外还经常上门进行走访、谈心、询问家中有什么困难,及时反映解决把党的温暖带进千家万户,对辖区婚姻、邻里、民事、两劳帮教进行及时调解,走访帮教,使其重新开始生活,由于调处及时防止了矛盾激化,为小区居民提供了团结祥和的生活工作环境。

五、开展普法宣传教育,提高居民法律意识。

为确保“五、五”普法工作的顺利开展,我社区居委会广泛地进行宣传活动,力求做到思想认识到位、工作落实到处。首先成立了“五、五”普法领导小组,建立各项制度、责任落实、分工明确,定期不定期开展普法知识学习。

在广泛宣传“五、五”普法知识同时,加强法制宣传教育,经常入户,向居民宣传法律、法规在社区开展了法律进社区活动,建立了法制宣传栏,深受广大居民群众欢迎。有力的促进了法律、法规的实施。在全面开展“五、五”宣传教育活动中,利用横幅、宣传栏、板报及入户发放宣传资料、法律咨询,举办法制讲座和张贴标语等形式宣传法律知识,在小区营造浓厚的学习氛围。社区因外来人员较多,我们还特举办了流动人口普法讲座,讲解“五、五”普法、民法、宪法、婚姻法等法律、法规知识,使广大外来人增进了普法内容,提高了自身对法律的认识。

通过多种渠道、多种形式开展普法宣传教育活动,加强社会治安综合治理,严厉打击各种犯罪,增强法律意识,使居民自觉依法约束自身行为,提高依法维权的能力和水平,在社区形成学法、用法、守法的良好风气。

我们虽然做了不少的工作,取得了不少的成绩,但严格的讲离上级的要求还有一定的差距,有待于我们继续努力。

在下一年的创建平安社区工作中,我们要认真贯彻^v^精神,以^v^理论“三个代表”重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持科学发展观,完善各种创安机制,全力维护社会稳定,把工作重点放在推动社会治安综合治理上来,化解不安全因素,把落脚点放在减少发案率增强居民群众安全感,认真履行保一方平安和其他各项工作有机结合,明确分工,弹好钢琴,全面提升平安社区创建水平。

社区依法治村工作总结(热门19篇)篇十

加强中学法制教育是学校教育工作的重要内容,更是对青少年学生进行社会主义民主法制教育,培养青少年学生树立法律意识,自觉增强法制观念的重要途径。近年来,我校在认真总结以往普法教育经验的基础上,进一步全面贯彻党的依法治国的基本方略,结合我校法制教育工作的具体际,学校将加快法治化管理的进程,使学校的教育教学工作逐渐由行政管理向法治化管理迈进。增强了学校师生的法制观念,提高了学校依法决策、民主管理的水平,维护了学校、教职工、学生的合法权益,创造了良好的育人环境,保障了学校教育教学工作取得了良好成绩,促进了学校的发展。现总结如下:

人员有变动,及时进行调整。领导小组根据上级的要求和学校实际情况,每年制定计划,组织实施和认真做总结。

学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等文件。学习师德八条,对教职员工进行职业道德教育。经过学校普法教育,我校教职员工都能做到遵纪守法、爱岗敬业。我校出现了一批善于运用法制教育来提高教育效果的先进教师和班主任。

我校利用学校网络的有利条件进行法制宣传教育,学校网站大力开展宣传报道,发布有关信息。班级利用网络和多媒体组织有关的学习。我校还运用板报、标语等形式大张旗鼓宣传。利用召开例会、班会、专题会等方式,加强法制宣传教育。通过宣传教育工作,学校创设了学法、知法、守法、用法的氛围。

我们意识到校务公开是教育系统开展民主管理、民主监督的有效载体,是调动广大教师参与学校改革,发展和管理等各项工作的有效手段,是维护教职工合法权益,强化教育改革,确保社会稳定和学校发展的重要途径。为此,我们建立了以校长为组长的校务公开领导小组、校务公开工作监督小组和校务公开专项工作小组,各组明确分工,落实责任,根据学校的中心工作制定出计划,逐渐成为学校民主管理工作中的重要组成部分。在校园内设立校务公开栏,及时公布学校校园规划、综合楼的基建进度、学生收费、教师评先、职称评定等重大项目情况,通过坚持校务公开制度,调动了全体教职工知校情、参校事、议校政的积极性,学校的凝聚力不断增强,形成了良好的校风、学风、教风,为全面提高教育教学质量打下了良好的基础。

学校领导依法决策准确性。校领导注意倾听教职工的呼声,从职工关心的事情做起,有针对性地解决教职工反映的问题,主动将自己的言行置于教职工的监督之下,坚持民主集中制原则,严格按照教代会通过的学校管理制度办事。

(1)学校聘请法制辅导员给全校师生作法制报告,以精彩的言辞真实的案例进行分析,从违法青少年心理和预防犯罪提出建议,既有效丰富了师生的法律知识,又增强了大家的法制观念。

(2)政治教研组的教师们认真组织课堂教学,在平常教学中有意识的渗透法制常识,向学生传授法律知识,让学生了解我们的一生都享有法律规定的各项权利,同时也必须履行法律规定的各项义务。教育学生能够分辨是非善恶,学会在复杂的社会生活中做出正确的决择,了解一般违法行为与不良行为的界限,自觉抵制“黄、赌、毒”等不良诱惑,让学生学会自我保护。

(3)加强学生法制意识的辅导,重视与家长的沟通,提高监护人对孩子的关注程度,帮助学生尽快从心理困惑中走出来。

(4)我校紧临胜利路南侧,学校领导将交通安全工作当作学校的重中之重,把对学生的交通安全教育作为常规工作,定期举办交通安全知识讲座和宣传教育活动,使安全意识深入人心,引导同学们“会走路、会骑车、会乘车”,告诫学生们要时刻注意交通安全,增强交通安全意识和自救自护能力。

(1)坚持三位一体的校门值日。

会不良分子骚扰,为学校创造了良好学习环境。

(2)深入细致做好学校稳定工作。

学校很重视后进生的转化工作。通过班主任、任课老师摸清后进生情况,统一对后进生转化目标和措施,动员一切力量和有效方式来帮助后进生,政教处为此做了大量工作。我校对后进生中许多的单亲家庭情况开展课题研究并取得了成绩。

(3)认真做好消防宣传和预防火灾工作,按要求定期对学校消防器材进行增添和更换药品。学校请来消防支队警官专门进行消防知识、消防器材使用的报告会,大大提高了老师们使用消防器材和消防防范能力,提高了老师教育学生的能力。

(4)学校严格执行上级有关文化读物发行的规定,确保进校书刊渠道正当和批准。

(5)学校认真做好卫生防疫和食品安全工作,加强对学校设施的检查,强调教学中的安全防范意识,保证了我校没有发生重大安全责任事故和学生群体中毒、生病事故。

2013年1月。

社区依法治村工作总结(热门19篇)篇十一

组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我部成立了依法治校工作领导小组,由分管校长周文生任组长、教导主任宋轶、政教主任郭林义任副组长,各年级班主任等为成员。认真落实责任制,做到分管校长亲自抓,教导主任、政教主任具体抓,构建形成由政教处、教导处等部门分工负责的网络,各司其职,分工合作,责任到人。每年开学初我们都要召开依法治校工作领导小组成员会议,总结上年工作,制订本年工作实施方案,把依法治校工作摆到重要议事日程上,让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施,并把任务分解到各个部门和具体人员,形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。

加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作,也是最重要的工作。我部对此项工作做到“两手抓,两手硬”。一手瞄准教师法律素质提高,抓好法制教育队伍建设;一手瞄准中学生法律知识普及,抓好法制教育宣传。首先我们定期对教师进行培训,组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习时间和教师们一道学习了《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《中学教师职业道德规范》等。我们多次组织教师参加法律知识考试,强化学习效果,如“普法考试”和“教育系统的法律考试”等等。这些务实的学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高,他们都认清了自己应尽的义务和责任,明白了自己在学生心目中的地位和影响,他们都严格要求自己,作守法模范,处处、事事、时时注重为人师表,力求给学生以良好的影响,大大地增强了事业的责任感,有效地提高了教育服务意识和服务质量。

对学生,我们认真贯彻落实《关于加强法制教育的意见》和中共中央8号文件《关于进一步改进和加强未成年人思想道德建设的意见》,把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。我们工作思路是:第一、注重在主渠道里。我们将法律知识教育列入学校教育计划,作为课程内容,做到每月不少于一节法制课,真正做到计划,教材、课时,师资的落实,努力使中学生的法制教育更加规范化、课程化,更加深刻,更具效果。我们要求全学科教师挖掘学科教材中蕴含着的丰富的法制、规则教育元素,进行卓有成效的渗透,让学生在潜移默化中学到基本法律知识。第二、落实德育常规中。主要做法就是将法制教育融入学生的常规教学中,让学生在常规管理中,适时地接受法制教育,提高遵纪守法的自觉性。另外通过多种方式进行宣传教育。例如我们利用班级黑板报,校务公示栏、led电子屏等常规宣传阵地进行普法宣传。

民主与法制是国家长治久安的重要保证,依法治校,民主管理,也是一个学校得以快进的双足。近年来,我们致力于在学校管理中凸现“注重建章立制,推进民主管理”。我们依据法律、法规以及学校的实际情况,制定了一系列规章制度,学校管理步入了规范化、制度化的轨道。各部门职责等方面的制度,让教师们严守规范,尽职尽责;学生管理方面的制度,又制约着学生规范行为,勤奋学习,努力向上;学生、家长评教等方面的制度,又通过监督评议督促老师认真教学,形成文明教风。各项制度又形成合力,推动着学校文明之风的形成。

在校生违法犯罪为“零”,校内安全事故发生率为“零”是我们的承诺。我们也把这个指标当作学生法制安全工作的“高压线”。为了这几个零指标,我们扎实开展工作,取得较好的成效。让学生拥有安全、优美的学习生活环境。我们贯彻上级文件精神,借助多方力量整治周边环境,杜绝“三室一厅”对学生的诱惑,戒除了学生买不法小商贩不卫生食物的习惯,抑制了不良安全事件的发生。学校近年来,无在校生违法犯罪,无学校重大安全事件发生,实现校园平安、和谐的目标。

今后,我部将来一如既往地推进依法治校工作的深入开展、更加规范依法治教行为,让依法治教工作向着规范化、制度化方面推进,向着“和谐一中、平安校园”的目标继续努力。

社区依法治村工作总结(热门19篇)篇十二

我校切实将“五五”普法工作作为学校的重要工作,成立由书记、校长任组长,副校长任副组长,教导主任、少先队、各班主任参加的普法工作领导小组,对“五五”普法工作进行了明确分工,并落实了责任;形成了齐抓共管的良好局面。

(一)学校党支部组织教职工认真学习法律法规有关文件,请综治副校长到校为全体师生进行法制讲座。并且积极参加了区法制办组织的“法制宣传与公民”问卷调查活动,利用节假日组织师生只上街头进行了公民法制教育宣传。

(二)根据市区教育局的布置和学校发展的实际,落实了教职工的岗位责任制,增强教职工爱岗敬业的精神。

(三)学校进一步完善了教职工代表大会制度,积极推行校务公开,切实保障了教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项的决策权、知情权和民主参与权,学校的重大决策,评职评优评先,财务收支等情况定期向教职工公布。

(四)认真落实了义务教育经费的保障机制的实施,在全体学生中实现了免收杂费、免收课本费、作业本费,规范了学校的办学行为。

学校党支部根据局党委的总体部署,认真进行了学校党风廉政建设,开展了民主评学校校风工作,开展了领导干部作风整顿工作。学校首先组织党员教师学习贯彻了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等党纪条规。要求党员教师增强廉洁自律的自觉性,成为广大教师廉洁自律,廉洁从教的表率。在教职工中认真开展了知荣辱、树新风,人人争当先进活动。学习了《教师职业道德要求》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规,结合学习教职工写出了师德心得体会。组织教师及时学习了温家宝总理与教师的座谈“教育大计、教师为本”的讲话。

德培养,引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观,确保了全校教职工模范遵守党纪国法。根据不同纪念日、庆祝日、少先队建队日、校园艺术节等开展形式多样的主题教育。利用清明节期间,开展“继承先烈遗志,努力工作和学习”的主题班会活动。

(二)积极开展以教师职业道德为主要内容,以教书育人为核心、以集体主义为原则、以“五爱四岗”为基本要求的职业道德理想、职业道德、职业技能、职业纪律的“四职”教育,认真制定了以职业道德为主的“四职”教育计划,使职业纪律教育制度化,职业责任教育规范化,岗位标兵活动经常化,使全校教职工的思想道德水平有了新的提高。

(三)完善师德建设工程,提高师德育人水平。根据区教育局的安排,按照《教师职业道德规范》在全校教职工中开展了教书育人为核心,以集体主义为原则的思想道德教育、社会公德和家庭美德教育、师德和职业道德教育,并健全和完善了教师职业道德的管理体制,工作机制和激励机制,建立了师德量化考核评价体系,把师德规范的要求融入到教师岗位职责中。

(四)加强未成年思想道德建设,开展丰富多彩、文明健康的活动。

为认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》按照市区教育局的要求,我校长期坚持对学生进行社会主义、集体主义和爱国主义教育,强化管理,突出“三育人”进程实践。按照《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《学生品德考核细则》等要求,对学生的思想品德、行为习惯、学习成绩进行定量和定性的考核,同时,学校还开展了形式多样的教育活动,陶冶了师生美好的情操,坚持进行《法律常识》课,组织师生学习了《宪法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安处罚条例》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。学校聘请了向阳派出所副所长为学校法治副校长,并定期到校为师生上法制课。一年来学校没有发生大的安全及卫生事故,促进了学校教育教学工作的顺利进行。

为进一步推动学校教育教学工作的发展,为广大学生及家长提供优质服务,学校由教导主任负责,成立课题领导小组,教研活动小组,以课题、教研促进和改善优化课堂结构,提高课堂效率,注重学生的学习兴趣的培养。狠抓了教师教学“六认真”,班主任工作“六认真”等教育教学环节,同时积极探索课堂教学模式,教师备课的改革,重视抓好课堂教学延伸,从而面向全体学生大面积提高教学质量。积极推进新课程改革,我校以进行了连续五年新课程改革的实验教学,为促进教育教学质量的提高打下了坚实的基础。

社区依法治村工作总结(热门19篇)篇十三

(2015—2015学年第一学期)

党的十六大指出,发展社会主义民主,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治校是依法治教的重要组成部分。依法治校是贯彻党的直流大精神,推进依法治国基本方略的必然要求,是教育事业深化改革,加快发展,推进教育法制建设的重要内容。学校的根本任务就是培养社会主义事业的建设者和接班人。实行依法治校,就是要全面贯彻教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。本学期,我校以“三个代表”重要思想和邓小平理论为指导,依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施,促进了教育改革与发展。现将一学期的工作总结如下:

一、加强组织领导,形成依法治校的工作机制

为了进一步加强依法治校的管理力度,确保有专人管理和运作,在现有的领导小组的基础上调整和充实学校依法领导小组。形成依法治校网络,责任到人,管理到位,各司其职,全方位负责的依法治校工作的新格局,同时把依法治校工作纳入学校工作议程,作为学校的一项重要工作来抓,做到同计划、同部署、同检查、同总结、同奖惩,建立依法治校工作会议制度,学期工作安排中有关于依法治校的有关工作。

二、完善制度、落实常规,强化管理、提高实效。

效运作,使学校管理走上了规范化、制度化轨道。只有健全制度,才能有效促进依法治校制度化、规范化。

1、强化常规管理,落实“常规”量化评比制度,发现问题及时通知整改,大力整顿学生的仪容仪表,规范学生穿着,严格考勤制度,发现问题及时教育,促进优良校风的进一步形成。

2、完善学困生教育管理机制。建立后学困生转化跟踪档案,召开后进生座谈会,家校联系,努力促进学困生的转化。

3、针对实际情况,有针对性的开展法律法规讲座,做到早预防;同时结合学生生理、心理发展特点,及时组织学生进行相关培训与心理疏导,避免学生因无知而造成无谓的伤害。

4、食品卫生和网络安全一直是影响学生安全的一个大问题,本学期我校加大了与地方政府、公安的联系,加大整顿校园周边环境、定期检查,及时发现问题及整改。同时加强了校园治安整顿,此举确保了师生在校安全,保障了校园安全。

5、近年来,不断有交通事故的发生,对人民群众的生命财产造成了一定得损失,鉴于这种情况,本学期,我校加大了交通安全的宣传力度,分别邀请乡派出所与交-警队干警在我校开展了两次宣传活动。我们又充分的利用升旗、广播、班会、主题队会活动、板报等形式多次开展相关教育。在教育的同时,我们又加大了管理,先后与教职工、家长、学生签订相关责任书,以保障师生的安全。

三、依法管理、民主监督

学校建立依法决策、民主参与、自我管理的工作机制和现代化学校制度,建立良好的育人环境,保证国家教育方针的贯彻落实,实现教育的公平,保证学校正确的办学方向,为教育改革与发展创建良好的法制环境。

1、我校不断地充实和完善校务公开领导组和校务监督小组,设置了一个公示栏和意见箱,规定学校主要领导为校务公开第一责任人,还公布了举报电话。

2、我校积极推行校务公开制度,把财务管理、收费、工程建设项目、教职工奖惩、职称评审、学校重大决策等方面作为公开的主要内容,特别注意选准那些群众最关心、社会最敏感、最容易产生不正之风的问题,作为公开的重点向群众公开。公开前,广泛征求教职工的意见,在此基础上,经学校党政领导具体研究,形成统一意见后进行公布。让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。学校设立的校务公开监督小组,负责审议校务公开的内容,检查公开的内容是否客观公正,公开的程序是否规范。同时,认真监督检查校务公开后群众反映的问题是否及时得到有效地解决,以防止这项工作流于形式。

四、加强学生法制教育和安全管理。

贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规及规章,完善各项安全防范措施,积极预防青少年犯罪和学生校内伤害事故的发生。同时将结合地域特点,加强民族团结教育,维护祖国稳定,从而有效的促使广大学生健康成长,成为对社会、对人民有用的人。

1、学校有计划地开展民族团结教育,提高学生的辨别是非的能力,同时邀请法制辅导员为全体师生作法律知识讲座、交通安全知识讲座、以及伤害事故的案例分析讲座。让全体师生均能懂法,了解法律的作用,并能在关键时加以宣传、指导,让周边的群众都成为知法懂法的高素质的合格公民。

2、加强对学生的法制教育,继续坚持课堂教学为主,多种形式并举,努力做到“四个结合”:一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律知识教育列入学校教育计划。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有思品课渗透法制教育内容;把法制教育融入学生的日常行为规范教育中,提高学生遵纪守法的自觉性。

三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的兴趣和积极性。充分运用学校板报、广播、校园网络等宣传阵地开展普法教育。四是法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护。

3、让学生走出校门,宣传法规。大队部要多组织让学生接触社会的机会的活动,一方面要向家庭、邻里、朋友之中宣传法律,另一方面要监督任何违法的事,在活动中进行自我教育。

4、切实落实学校安全保卫工作。不论是低年级还是高年级,不论是课间还是中午,不论是在校还是还校外活动,均要做好安全保卫工作,全体教师树立高度的工作责任心,杜绝不安全因素。

5、后勤人员要时刻确立为教育第一线服务的思想,为全体教师提供最优质的服务,最大限度地保证教育教学工作的正常进行。要积极主动地做好学校的安全、保卫、卫生工作。继续完善财产请购、审批、登记、管理、检查、奖罚制度,杜绝财产损坏和流失现象。

四、严格教师管理,维护教师权益;完善学校保护机制,依法保护学生权益

1、本学期我校加强学校领导班子建设,提高管理力度。对工作进行明确分工,各司其职。同时加强了学习,一方面通过集中和自学的形式学习有关法律法规,不断提高依法决策、依法管理、依法治校的能力和水平;另一方面加强业务学习,提高自身的管理理论素质。使班子成员善于管理、敢于管理、主动管理,主动为学校工作出谋献策,真正在教师中树立起有德有才的形象。

我校严格依照《教师法》、《教师资格条例》的规定认证教师资格,明确双方的权利、义务和责任,尊重教师权利,落实和保证教师待遇。建立了校内教师申诉渠道,依法公正、公平解决教师与学校的争议,维护教师合法权益。

2、坚持以人为本的理念,自觉尊重并维护学生人格权和其他人身权益,牢固树立“安全第一”的意识,认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定。我校建立了完善的安全管理制度,明确职责,加强了对学校教学、生活、活动设施的安全检查,积极落实各项安全防范措施,全面维护了校园的安全和秩序。同时依据《教育法》《未成年人保护法》《预防未承认犯罪法》等教育法律法规,确保学生的权利得到落实和保障。建立和实行学生校内申诉制度,依法处理师生与学校之间的纠纷。

3、依据《教师职业道德规范》加强教师管理,利用政治学习进行学习教育,通过学习、讨论,广大教职工充分认识到 “学为人师、行为示范”的作用;促使广大教职工树立坚定的政治信念,敬业爱生,教书育人,为人师表,为学生的健康成长,奉献出自己的一切,创造出闪光的业绩。

4、结合新疆的特点,加强了教职工政治理论的学习,提高教职工的辨别能力和责任感,将组织全体教师认真学习和揭露乌鲁木齐“7.5”事件真-相,新疆历史、宗教史和发展史,国家相关民族、宗教法律法规,以及《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师》、《未成年人保护法》等法律法规,明确自身责职,规范自身行为,提高依法育人的责任感。

五、加强法制教育,提高法律意识。

学课程当中,保证了计划、课时、教材、师资“四落实”,我校积极的利用多种形式和学生易于接受的方式,采取多种形式并举,努力做到“五个结合”:一是法制教育与课堂文化教育相结合。

2、把法制教育与德育教育相结合,深化法制教育内容。一方面,加强思想政治教育;另一方面,把法制教育融入学生的日常行为规范教育中,使学生在规范日常行为中接受法制教育。特别是开展依法治校工作后,依照制定各种规章制度,使青少年学生在潜移默化中既学到了基本法律知识,又提高了遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的兴趣和积极性。一方面,充分运用墙报、板报、广播、多媒体等学校最常规的法制宣传阵地普法。另一方面,组织学生举办兴趣小组,开展法律知识竞赛、法制夏令营等多种形式的活动。

3、贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规及规章,完善各项安全防范措施,积极预防青少年犯罪和学生校内伤害事故的发生。同时将结合地域特点,加强民族团结教育,维护祖国稳定,从而有效的促使广大学生健康成长,成为对社会、对人民有用的人。学校有计划地开展民族团结教育,提高学生的辨别是非的能力,同时邀请法制辅导员为全体师生作法律知识讲座、交通安全知识讲座、以及伤害事故的案例分析讲座。让全体师生均能懂法,了解法律的作用,并能在关键时加以宣传、指导,让周边的群众都成为知法懂法的高素质的合格公民。大队部要多组织让学生接触社会的机会的活动,一方面要向家庭、邻里、朋友之中宣传法律,另一方面要监督任何违法的事,在活动中进行自我教育。

的工作责任心,杜绝不安全因素。要积极主动地做好学校的安全、保卫、卫生工作。继续完善财产请购、审批、登记、管理、检查、奖罚制度,杜绝财产损坏和流失现象。

5、构建学校、家庭、社会联动相结合的教育网络。我校通过开展“三个延伸”,建立社会、学校、家庭一体化的教育网络,使青少年学生全方位地受到法制教育和熏陶。第一、向课外延伸。充分利用第二课堂和社会实践,通过组织学生收看有关法律方面的影视片、法律讲座、具体案例、进行社会调查等形式,使青少年学生在参与中受到生动、形象的法制教育。第二、向家庭延伸。坚持学校教育与家庭教育并重,通过举办家长培训班的形式,使家长形成正确家庭教育观和人才观。第三、向社会延伸。充分动员社会力量协助和支持学校法制教育。首先通过聘请乡司法所所长担任学校的法制副校长,协助学校制定法制教育计划和完善管理制度,指导法制教育活动,为学校上法制课。

六、今后的工作思路

1、结合新疆特点,强化师生学习新疆历史、民族史以及新疆宗教史,充分的了解认识新疆与祖国、新疆与内地的关系,深入了解新疆的`发展与祖国、与内地是息息相关的。

提克阿热克小学

2015年1月10日

(2015—2015学年第一学期)

提克阿热克小学

2015年1月10日

高坝店镇初级中学

学校以中共山阳《关于依法治县决定》及山阳县教育体育局创建“法治示范校园”文件精神和有关的教育法律法规为依据,坚持“以人为本,依法治校,以德育人”的办学理念,在上级政府和主管部门的领导下,深入开展法制宣传教育,认真落实“六五普法”要求,努力达到全面提高全体师生员工的法律素质,全面提高依法执教教、依法治校的法治化管理水平,努力实现由提高全体师生的法律意识向提高法律素质转变,全面提高依法执教、依法治校的水平,提高学生遵纪守法的自觉性。学校坚持学法用法相结合,围绕普法、司法、行政执法、法律、监督等环节,逐步实现依法治校、以德育人的法治化管理目标。依法治校取得了显著的效益。

一、加强班子建设,发挥整体功能

学校强化领导,健全领导组织机构。成立依法治校工作领导小组,由李杰校长任组长、分管安全工作副校长王忠福任副组长,其他校委会人员、班主任为成员,认真落实创建工作。做到校长亲自抓,分管副校长、各办公室具体抓,构建由党支部、教导处、办公室、工会、团总支、保卫科等分工负责网络,各司其职,分工合作,责任到人。认真制订五年规划,把依法治校工作纳入学校工作议程,作为学校的一项重要工作来抓,做到同计划、同部署、同检查、同总结、同奖惩。

二、完善制度、落实常规,强化管理、提高实效。

2015年8月份经教代会审议通过了《高坝中学安全工作管理制度》,学校还制定了《高坝中学财务管理规定》、《高坝中学开展民主评议行风工作实施意见》、《高坝中学开展师德师风教育的实施办法》、《高坝中学行政会议制度》、《高坝中学教职工年度考评工作方案》、《高坝中学评选先进教育工作者工作方案》、《高坝中学教职工职务评聘工作方案》及各岗位、部门职责等,遵照章程实施办学活动,章程成为学校工作的指导文件。

1、强化常规管理,落实“五项常规”量化评比制度,发现问题及时通知整改,大力整顿学生的仪容仪表,规范学生穿着,严格考勤制度,发现问题及时教育,促进优良校风的进一步形成。

2、加强住宿生管理,落实住宿生管理制度和宿管室值班制度、带值周制度,加强晚间巡查。

3、完善后进生教育管理机制。建立后进生转化跟踪档案,成立以各年级行政领导、党员、年级组长、班主任为主导的后进生帮教小组,召开后进生座谈会,家校联系,努力促进后进生的转化。

4、加大整顿校园周边环境、定期检查,发现问题及时整改。

5、认真贯彻省颁教学常规管理工作条例精神,落实教学过程管理。严格执行省颁课程计划,制定学校教学“三表”。

6、加强学籍管理,规范学籍档案。认真执行省教育厅、县教育局有关学籍管理办法,健全学籍档案资料。做好中考学籍整档。

三、依法管理、民主监督

学校把财务管理、收费、工程建设项目、教职工奖惩、职称评审、学校重大决策作为公开的主要内容,特别注意选准那些群众最关心、社会最敏感、最容易产生不正之风的问题,作为公开的重点向群众公开。公开前,广泛征求教职工的意见,在此基础上,经学校党政领导具体研究,形成统一意见后进行公布。公布后及时通过工会、各处室、年级组负责人搜集教职工的反映、意见和建议,并认真分析研究处理,合理化建议及时采纳,并将办理结果公开。公开的时间,视不同情况而确定。属于日常事务的按半年、季度或月份公开;属于阶段性的及时公开;对于热点问题,如收费、招生、工程建设等提前公开。

四、依法保护师生合法权利

学校严格依法治校,民主监督,以人为本,尊重教师的合法权利,落实和保障教师待遇。依据《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,制订《高坝中学评选先进教育工作者工作方案》、《高坝中学教职工职务评聘工作方案》、《高坝中学关于优秀教师管理办法》、《高坝中学关于鼓励教师参加进修培训的规定》、《关于学生养成四种文明习惯的决定》等制度,确保师生的权利得到落实和保障。建立和实行校内申诉制度,依法处理师生与学校之间的纠纷。

五、开展法制宣传教育,取得明显成效

考核评估学校工作的主要内容。普法工作有计划、有措施、有检察、有总结,普法工作得到落实,取得显著成绩。

2、充分利用各种渠道,多种形式开展法制宣传教育活动,在提高实效上下功夫,使学校法制教育逐步走向深入化、规范化、科学化。积极开展“六五”普法教育,全面提高依法执教、依法治校水平。学校根据学生的年龄特点、身心发展规律和教育要求,重点组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的基本常识,做到教材、课时、人员三落实。为确保法制宣传教育顺利进行,积极组织了多种形式的法制宣传活动,如组织法律知识竞赛考试,举办各种法制专题讲座、法制图片展览、板报、墙报、专栏、广播等方法和形式,把普法宣传搞活搞实,使广大师生受到生动形象、潜移默化的法制教育,提高师生学法、懂法、用法、遵纪守法的水平。

3、坚持法制宣传教育与思想道德建设相结合,全面贯彻“依法治校、以德育人”的重要思想,努力贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,积极开展“在家讲孝敬、在校讲勤奋、对人讲礼貌、对己讲仪表”的系列道德教育活动,严格行为规范教育,规范行为管理,努力提高学生的道德修养和文明行为习惯,有效预防、遏制学生违法犯罪和各种不良的违纪现象,塑造高坝中学师生的良好形象,促进优良校风的进一步形成。

4、定期召开专题会议,回顾学校普法工作情况,总结经验,寻找差距,研究对策,在新学年度学校普法工作中,结合开展“文明班级”评比活动,把《中学生守则》、《中学生行为规范》教育渗透到“文明班级”评比的各项指标中,把说教式教育转化为直观教育、养成教育。

通过《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》等法律法规的学习,每位教师都认清了自己应尽的责任和义务,自己在学生心目中的地位和影响,所以都能严格要求自己,处处事事时时注重为人师表,力求给学生以良好的影响。

通过《义务教育法》、《中学生守则》、《中学生行为规范》与《治安管理处罚条例》等法律法规的学习,提高了学生的自我管理,自我规范的能力,使学生产生了愿做高尚的人,争做有益的事的心理,自然摈弃了那些不法的心理与意识,极大地提高了学生的思想、品德、情操素质。

六、办学活动依法规范

1、遵守国家法律法规,依法实施办学活动

学校领导和管理人员熟悉教育及相关法律法规,明确学校的权利、义务。依法按章程制定发展规划,积极创建依法治校示范校。不断完善、健全科学的管理体系,在实施管理活动中准确、高效地运转。

2、建立学校重大决策法律审查机制

学校重大决策经教代会决议通过并请校法律顾问审核,对外签定重要合同均经过法律审核并进行校务公开,接受民主监督。

3、全面贯彻国家教育方针,实施素质教育

贯彻落实教育方针,依据法律法规及学校实际确定办学方向及各项政策。严格按照国家颁发的教学大纲开齐学科、开足课时。认真贯彻《陕西省普通中学教学常规管理若干意见》(试行)及《山阳县普通中学教学常规管理实施意见》,制订《高坝中学教学常规管理实施方案》,落实教学过程管理。严格执行省颁课程计划,制定学校教学“三表”。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,没有随意开除学生,擅自停课、放假等现象。

4、建立教职工工作检查制度,规范教师管理

完善管理规章,实现管理工作的整体优化,按德、能、勤、廉诸方面进行考评,重平时、重过程,做到公平、公正、公开。实行教师教研制度和进修制度,加强教师基本功培训,开展青年教师优质课、高级教师示范课、骨干教师和学科带头人公开课、观摩课等活动。制订青年教师培训方案,以青年教师研究会为阵地,积极开展青年教师培训活动,缩短青年教师的成熟期,以适应学校教育教学的工作需要。发挥县级以上骨干教师、学科带头人作用。

5、严格执行国家规定的财务制度,学校经费管理和使用合法

规范财务管理,坚持勤俭办学原则,廉洁奉公,认真做好审批制度,亮证收费,统一收费标准,统一使用省财政部门印制的收款票据,资金学校统一管理,杜绝乱收费。同时严格按照财政部门有关规定进行预算、开支决算、稽核等工作,并及时做好财务公开工作。

6、建立学校安全管理制度,学校设施无安全隐患

2015年8月份经教代会审议通过了《高坝中学安全工作若干规定》,进一步完善了《门房管理制度》,实施了二十四小时值班制度,《外来人员来访登记制度》等。健全校园“综治”、“创安”领导小组,由校长李杰任组长,分管副校长王忠福任副组长,成员由保卫组、各处室主任、年级组长组成。学校建有护校队、值班检查队、校园安全巡逻队、应急处突分队,与高坝镇派出所长期建立“警民共建创安”联防制度,形成一个比较完整的、比较严密,又纵横交错的校园治安网络,同时,加强指导、协调和教育管理,基本形成校园治安网络个体合格、群体合力的队伍优势。形成了校长、分管副校长、处室主任、保卫干部、年级组长、班主任、科任老师、管理人员的层层责任制,真正落实“谁主管,谁负责”的原则,使各部门、各岗位职责明确,责任到人,校园无安全隐患。

7、配合当地公安、街道、工商、文化等部门加强校园周边地区综合治理,学校周边环境文明、健康安全。

8、依法保障教育教学秩序,有良好的校风,依法规范学校、教师、学生行为,校风校纪严明。学校教师学生无严重违纪和刑事犯罪行为。

高坝店镇初级中学

2015年12月5日

(2011—2012学年第一学期)

依法治国必须提高全民的法律意识和法制观念,必须从基础抓起。依法治校是学校的一项重要工作,必须抓实抓好。今年,我校以法制教育为突破口,以不断提高教职工的职业道德水平及增强法制观念为主要内容;争取一流教学质量,以各种丰富多彩且切合实际的活动为载体;学校不断加强依法治校工作力度,取得了一定的成效。

一.加大工作力度,规范依法治校工作

1、根据“六五普法”的要求,我们制定了依法治校工作规划、工作计划,工作任务分解表,从组织机构、具体目标任务、实施方案措施等方面都作出了具体安排。成立了依法治校工作领导小组,由校长任组长,要求党支部、总务处、教务处、德育处、大队部及教研组等部门在依法治校工作上要通力合作,积极参与。

2.制定、完善学校各种规章制度,编制了《规章制度汇编》一书,依法规范教育、教学管理,针对以前制定的规章制度,不断完善,层层明确职责,落实责任,使学校的各项工作尽量向法制化、规范化的方向发展。

3.组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习之际,组织教师认真学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等,保证干部每年有40小时的学习法律时间。

二.依法治校,做到“真抓、实干”

学校精神文明建设的工作重点来抓,普法工作做到有计划、有措施、有检查、有总结,普法工作得到落实,取得显著成效。

2、我校重视和加强对学生的法制教育,坚持做到集中教育与个别教育相结合,校内教育与校外辅导相结合,法制教育与德育工作紧密结合。以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为依据,加强对学生良好行为习惯的养成教育。通过班会、校会、升旗之机向学生宣传规范,并做好检查工作,发现问题及时予以处理。 充分利用各种渠道,多种形式开展法制宣传教育活动,在提高实效上下功夫,使学校法制教育逐步走向深入化、规范化、科学化。积极开展“六五”普法教育,全面提高依法行政、依法治校水平。学校根据学生的年龄特点、身心发展规律和教育要求,重点组织师生学习《宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《民法通则》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的基本常识,认真抓好“四落实”工作即做到有计划、有教师、有教材、有课时。为确保法制宣传教育顺利进行,积极组织了多种形式的法制宣传活动,如开展法律咨询、组织法律知识竞赛考试,举办各种法制专题讲座、法制图片展览、法制文艺演出、板报、墙报、专栏、专刊、广播等方法和形式,把普法宣传搞活搞实,使广大师生受到生动形象、潜移默化的法制教育,提高师生学法、懂法、用法、遵纪守法的水平。我们每年定期召开一到两次的法制报告会,让广大师生接受普法教育并强化师生的法律意识。

学生违法犯罪和各种不良的违纪现象,塑造提小师生的良好形象,促进优良校风的进一步形成。通过普法与师德教育的紧密结合,提高广大教职员工的法律素质和进行法制教育工作的能力;注意纠正教育行政中的违法行为,加大对违法违纪、体罚学生造成不良后果和影响的教职工严肃查处的力度;努力做好行风评议工作,对行评中发现的问题做到及时、彻底整改。

4、我校还充分的利用各种教育契机,不失时机的开展各类主题教育活动。如:11.9消防安全教育、12.4法制及艾滋病防治宣传教育活动,同时我校还根据上级安排部署,及时的开展了“六史”教育、“民族宗教理论政策法规”学习、交通安全教育等。另外,我校积极地发挥法制副校长的作用,我校法制副校长徐延海同志经常来我校,开展法制讲座和法律咨询。2011年11月1日我县发生了6级地震,乡派出所所长李杰同志就及时的来我校开展了心理安抚教育,使师生能正确的面对灾难,消除了恐慌,对社会的稳定起到了很好的促进作用。通过一系列的活动,有效地提高了师生的法律意识和防范意识。

三、坚持依法治校,实施综合治理,提高学校管理水平

1、建章建制,强化法制管理。

学校建立健全了教职工代表大会制度,每年召开一次教职工代表大会,制定符合学校实际的《学校章程》、奖惩制度、考勤制度等都通过教工大会讨论后执行,并认真按章程和各种制度管理,使学校管理真正走上法治的轨道。

2、积极开展教职工的政治思想教育工作。学校把抓好教师政治思想教育工作作为依法治校的基础,联系教育和教师思想实际,经常开展思想教育工作作风整顿活动,有效的增强了教师的政治敏锐性和政治鉴别力,与党中央保持高度一致,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、认真搞好行风建设,加强师德修养,在师德建设上,学校抓住教育和个别

教师存在的为师不正,为师不廉等不良现象,组织教师认真讨论挖根源、论危害、看影响,广泛开展批评和自我批评,大力开展“养师德,练师能,树师观,铸师魂”活动,对学生做到“四不”,即不失言,不失手,不失礼,不失信,开展了“师德演讲会”“师德研讨会”,大力弘扬树立爱岗敬业,爱生乐业,艰苦创业的精神,进一步净化了教师心灵,纯洁了教师的思想,全校呈现出团结、勤奋、拼搏、进取的局面,重塑全校教师的良好群体形象,促进了学校各项工作。如今年我们在每个教室和办公室里张挂了教师寄语和教师忌语标志牌,更有效的促进全体教师的师表形象养成。

4、坚持校务公开 ,强化民主管理。

学校充分发挥工会的职能作用,把校务公开,民主管理做为依法治校的重要工作去落实。

(1)依法召开职代会,调动全体教工参政议政的积极性,学校工会按《工会法》和《职代会管理条例》,从筹备到操作严格按程序实施,学校在岗教工全员参加了教工大会,如在去年的教工大会中教工共提出了合理化建议,解决落实了三分之二以上,解决不了的都做了客观的说明和处理。经过教工大会,全体教工参与决策,明确了学校的工作目标任务,激发了教师的工作热情和工作积极性、创造性。

允许所有的老师提出合理化的建议,学校均在班子会上讨论,合理化的均采纳。

(3)实行民主管理,加快学校建设步伐。

实行民主管理是学校发展进步的重要标志,学校坚持依法治校,依法治学,综合治理在学校民主管理上花功夫,下力气,在全校大力树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,让每个教师都把学校的发展兴衰与个人的学习、生活、工作密切联系起来,发扬学校就是我的家主人翁精神,强化民主管理的意识,在教育科研、教学改革、学生思想教育、校园建设、卫生纪律管理各个方面,都主动献计献策,不计名利得失,为学校发展齐心协力发奋工作。

回顾过去的工作,是值得肯定的,今后将继续不断完善制定措施,规范依法治校行为,将依法治校工作向常规化、制度化方向推进。我们将加大依法治校工作力度,为早日成为依法治校示范单位而努力。

提克阿热克小学

2012年1月10日

(2011—2012学年第一学期)

提克阿热克小学

2012年1月10日

社区依法治村工作总结(热门19篇)篇十四

一、建立依法治校,依法施教,提高法律意识。

随着教育改革的不断深入,法制建设的不断完善,我校把法制教育纳入学校的各项教育教学的重要工作来抓,把师生熟悉的法律意识为内容,开展活泼有序的法制教育活动,学校辅导员带领各中队小组。每天对学生当中的不文明现象如打架,骂人,小偷小摸等现象进行调查,成立的班主任为领导的督察小组,及时发现及时对其学生进行法制教育。教导主任每月两次组织教师学习《中华人民共和国义务教育法》,《教师法》,每次学习不少于一小时,每年组织教师参加普法学习考试,通过学习,使教师们提高法律观念严格按照政策,法规办事,把学校工作引入依法治校,依法施教的轨道上来。

校务公开栏是学校领导、教师、学生及社会各界非常关注的。学校把各项开支都出示于栏目中,使其真相大白。让老师学生及家长心服口服。为更好的依法治校提供了可靠地依据。近年来,学校为了让每个班主任老师都及时与家长沟通联系,开通了两部固定电话,及时让家长与社会各届参与进来,共同应对学生出现的问题及教育教学中教师的教学问题,促进了学校管理制度化、规范化、法制化的发展。

二、充分利用课堂教学渗透法制教育。

学校是对未成年人进行思想教育的主渠道阵地,我们充分利用学生集中的优势组织了大规模的法制宣传活动,使学生的生活和法律法规得到广泛普及。我校各班成立了法制宣传小组,由班主任组织学生学习了《治安管理处罚条例》《道路交通管理条例》等。通过讲解,使学生了解了我国的法制体系,自觉的用法规对自己进行法制约束,用法律武器保护自己。我校十分重视小学生法制教育因素在课堂中的渗透,把法制教育内容引入各科之中,做到有课表、有教材、有记录、有检查。思想品德课是渗透法制教育的途径之一,引导学生抓住正确思想,规范学生各种行为。要求课内课外表里如一,把法制教育在学生中全面推开。对于其他学科,我们也要求教师利用其它教材,适时的在教学中渗透,如在教学六年级百分数应用中利息的问题时向学生介绍公民依法纳税的必要性,使学生们在掌握知识的同时,受到法制教育。利用这些条件知识自然渗透法律法规,引导学生知法、守法,是非常有效的情境创设,自然会提高学生的法律意识。

三、开展活动、强化意识。

根据小学生年龄特点,学校开展丰富多彩的活动开展"我是小主人"。"争做合格小公民"等活动。我校还让学生定期做板报,并且把《小学生日常行为规范》和《小学生守则》宣传图片贴在橱窗上,在全校范围内开展"规范班队评比活动"。建立"卫生检查小组"每天做记录,检查教室,室内板报,卫生区等情况。当日做好班级评比,好的授予"流动红旗"。通过班级评比活动,使学生在校内外养成良好的行为习惯。也得到家长的肯定与赞扬。

学校还组织学生观看了光盘"预防青少年犯罪""交通安全图片展"让学生从真实的事例中受到启迪,珍爱生命。我们还要求学生按时收看教育频道主办的《法律在我们身边》等电视节目。来增强法律意识和自我保护意识,自觉遵守交通法规,用法律的知识来武装自己。

我校还定期举办以普法知识为内容的各种比赛,根据各年级学生年龄特点和实际情况确定比赛内容的形式,低年级采取"绘画"形式,中高年级采取办板报等形式,举行"珍爱生命""拒绝网吧"等活动,通过举行这样的活动,能够使广大师生能更好的学习到一些法律知识增强法律意识,弘扬中华美德,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育的实效。

四、抓热点,依法治教。

随着教育改革的不断深入,法制建设的不断完善,学校收费是社会的一个热门话题,为此学校在收费中是认真的,凡是涉及到向学生家长收取费用是都严格按照财政,物价及上级主管部门规定的收费范围,收费标准严格执行,绝不擅自乱收费,并把每次收费记录在册,填写收费卡让学生家长做到有目共睹,经过上级多次检查,情况都是良好,从未因收费问题接到家长的控诉。学校规定严禁举办各种形式的补习班,一经发现进行认真教育,提出严肃批评,屡教不改的,取消教师考评资格,并追究责任。由于学校管理机制到位多少年来没有乱收费现象,同时依法治校依法收费得到了社会及家长的赞评。

"有法可依,有法必依。执法必严,违法必究"是社会主义法制的基本方针政策,我校全体师生遵循这一方针政策,共同努力做到一级抓一级,层层有人管,级级有人抓,使学校的法制建设落到实处。同时我们还建立了学校、家庭、社会"三位一体"的教育网络,把每个学生在校一周的德智体美劳的表现及时向家长汇报。做勤奋好学文明守纪的良好少年。在校领导及社会各界的关心支持下高举素质教育的旗帜努力使学校成为学生满意、家长满意、社会满意的、特色鲜明的文明学校。

社区依法治村工作总结(热门19篇)篇十五

我校始终把依法治校作为一项重要工作来抓。加强对学校依法治理工作的领导,坚持“以人为本,以法为准”的宗旨,抓好依法治校各项措施的落实,增强全校师生的法律素质,推动学校民主法制建设,实现依法治理与教育事业同步发展。一年来,通过不断的学习,广泛的宣传,系列的活动,收到了较好的教育效果,全校普法教育工作取得可喜成绩,学校的教育教学秩序稳定,全校师生的法律意识进一步强化,无一起违法乱纪事故发生,违法犯罪率为零。

组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我校有依法治校领导小组,由校长担任组长,副书记、副校长为副组长,教导主任、少先队、团支部书记、工会主席、总务主任为成员。开学初,学校召开依法治校领导小组成员会,回顾总结上年工作,制定当年依法治校工作实施方案,把依法治校工作摆上重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施,并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员,确保依法治校工作有人抓、有人管,做到各司其职、各负其责,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

以“法制进校园”活动为载体,引导和促进师生学法、守法,培养学生创新意识、实践能力和社会责任感,不断增强教职工和学生的法律素质和意识,增强教师依法治教的能力和自觉性。

1、做好法制教育工作,首先要保证教师知法守法用法,为此学校在这一年中,认真组织全体教师学习了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业道德规范》、《国家安全法》、《消防法》等法律法规知识。以及《反暴力、讲法制、讲秩序》专题学习,学习有关防止上当受骗知识和讲文明讲秩序的理论学习。组织了3次的法律知识答卷,开展“拒绝烟毒,反对邪教”手抄报展,开展法制教育黑板报比赛活动,聘请法制副校长进行讲座,开设“德育教育大讲堂”活动,每天一主题,有法制、禁毒、反邪教等主题。在平时政治学习中,进一步充实法律法规与党的各项重大决策的内容,并把该项工作纳入对教师的评优评先与考核中。全体教师学法热情高。

2、11月30日下午,组织全校100余名教师,参加“20xx年全国百家网站中国社会主义法律体系知识竞赛”答题活动。教师们认真注册信息,登录网站参加答题赛。每一位教师都能够认真对待,准确无误地完成了答卷活动。通过答题过程,增强了教师们的法制观念,对推进我校依法治校,创设民主和谐的法治校园环境,起到了积极的推动作用。

3、为了更好贯彻落实自治区教育厅以及克拉玛依市教育局关于开展“反暴力、讲法制、讲秩序”的专题教育活动,使全校师生强化团结意识,更好推进创城工作,开学首次升国旗仪式以上,向全体师生进行“反暴力、讲法制、讲秩序”、保安全,促和谐,争创全国文明城市教育宣传活动。9月2日下午6:00,我校再次召开全校教职工大会,重点对“反暴力、讲法制、讲秩序”、保安全、促和谐,争创全国文明城市工作进行新一轮的部署。

我校能坚持做好学生的普法教育工作,以活动为载体,通过一系列的教育活动,让学生从中受到思想熏陶,激起他们的遵纪守法的强烈意识。

1、充分利用宣传阵地,进行宣传教育。积极发挥橱窗与黑板报的作用,规定橱窗与班级的黑板报每月出一期,并进行评比,纳入班主任考核。利用红领巾广播与心理健康信箱,宣传心理健康知识,法律知识,好人好事;利用升旗仪式渗透遵纪守法教育,增强守纪守法意识;利用讲座,有针对性地做好法制辅导,交流学生表现,增强教育合力。

2、发挥课堂主渠道作用,增强学生法制观念。挖掘思品课教材中的法制教育内容,对学生进行法制观念的渗透。上好班队会,加强常规管理,培养学生遵纪守法意识。坚持每周一检查,保证不流于形式,切实加强了学生的行为规范。

3、开展法制教育与社会实践活动,使学生在活动中受到熏陶,得到感染。

(1)2月28日,为了进一步加强对学生的交通安全教育,提高学生自我防护意识,特邀请交警大队民警王警官,为同学们上了新学期安全教育第一课,全校1000余名师生聆听安全教育讲座。

(2)在“全国第十六个安全宣传教育日”来临之际,3月25日,交警支队的警官们首先在学校校园内,为师生们展示了交通安全图板,接着为学生们上了一堂生动形象的交通安全课,在增长交通安全新认识同时,学校再次敲响交通安全警钟,让学生学会真爱生命,快乐生活每一天。

(3)3月21日,组织全校各班,利用下午班会的时间,开展了以“诚信”为主题的遵纪守法教育活动。活动中,各班主任老师都给学生们宣讲了生活中、学习中该如何讲诚信,无诚信之人又会怎样,同学们围绕主题各抒己见,有的学生通过讲故事,有的通过手抄报,还有的通过诵读诚信名句。相信在这种潜移默化的教育之中,让学生们懂得从身边的小事做起,在对待老师、同学之时能够处处讲诚信,着力去塑造创新、诚信、包容、开放、文明、有道德的良好形象。

(4)4月1日,为了教育学生崇尚科学,反对迷信,增强国防意识,特举行了一次反邪教警示教育主题班会。各班首先观看了反邪教警示教育专题片,使同学们认清邪教的丑恶嘴脸,知道邪教本质是反社会、反科学、反人类的,蛊惑煽动其成员仇视社会,发泄对现实的不满,反对政府,危害社会。然后由同学各抒己见,同学们纷纷表示坚决反对邪教活动,崇尚科学,反对迷信。这次活动通过主题班会的形式警示教育学生反邪教收到良好的效果。

回顾一年,我校的依法治校工作做得扎实有效,成绩显著,我们今后将继续努力,牢固树立依法治校的思想,依法治教,依法治校,为构建和谐校园创设良好的基础。

社区依法治村工作总结(热门19篇)篇十六

加强依法治校,全面提高中学生综合素质是一项重要战略任务。本学年我们坚持“以人为本,以德育人,以法为准,依法治校”的管理理念,依据“依法治教”工作意见以及其他相关教育法律法规为依据,围绕党和国家的教育方针和学校的工作的大局,在上级政府、教育局的领导下,认真落实普法的要求,扎实开展工作,全面提高全体师生员工的法律素质和遵纪守法的自觉性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,实现了由提高全面师生的法律意识向提高法律素质转变,实现由注重行政管理向注重依法行政的转变。

组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我部成立了依法治校工作领导小组,由分管校长周文生任组长、教导主任宋轶、政教主任郭林义任副组长,各年级班主任等为成员。认真落实职责制,做到分管校长亲自抓,教导主任、政教主任具体抓,构建构成由政教处、教导处等部门分工负责的网络,各司其职,分工合作,职责到人。每年开学初我们都要召开依法治校工作领导小组成员会议,总结上年工作,制订本年工作实施方案,把依法治校工作摆到重要议事日程上,让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施,并把任务分解到各个部门和具体人员,构成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。

加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作,也是最重要的工作。我部对此项工作做到“两手抓,两手硬”。一手瞄准教师法律素质提高,抓好法制教育队伍建设;一手瞄准中学生法律知识普及,抓好法制教育宣传。首先我们定期对教师进行培训,组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习时间和教师们一道学习了《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《中学教师职业道德规范》等。我们多次组织教师参加法律知识考试,强化学习效果,如“普法考试”和“教育系统的法律考试”等等。这些务实的学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高,他们都认清了自我应尽的义务和职责,明白了自我在学生心目中的地位和影响,他们都严格要求自我,作守法模范,处处、事事、时时注重为人师表,力求给学生以良好的影响,大大地增强了事业的职责感,有效地提高了教育服务意识和服务质量。

对学生,我们认真贯彻落实《关于加强法制教育的意见》和中共中央8号文件《关于进一步改善和加强未成年人思想道德建设的意见》,把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点资料。我们工作思路是:

第一、注重在主渠道里。我们将法律知识教育列入学校教育计划,作为课程资料,做到每月不少于一节法制课,真正做到计划,教材、课时,师资的落实,努力使中学生的法制教育更加规范化、课程化,更加深刻,更具效果。我们要求全学科教师挖掘学科教材中蕴含着的丰富的法制、规则教育元素,进行卓有成效的渗透,让学生在潜移默化中学到基本法律知识。

第二、落实德育常规中。主要做法就是将法制教育融入学生的常规教学中,让学生在常规管理中,适时地理解法制教育,提高遵纪守法的自觉性。另外经过多种方式进行宣传教育。例如我们利用班级黑板报,校务公示栏、led电子屏等常规宣传阵地进行普法宣传。

民主与法制是国家长治久安的重要保证,依法治校,民主管理,也是一个学校得以快进的双足。近年来,我们致力于在学校管理中凸现“注重建章立制,推进民主管理”。我们依据法律、法规以及学校的实际情景,制定了一系列规章制度,学校管理步入了规范化、制度化的轨道。各部门职责等方面的制度,让教师们严守规范,尽职尽责;学生管理方面的制度,又制约着学生规范行为,勤奋学习,努力向上;学生、家长评教等方面的制度,又经过监督评议督促教师认真教学,构成礼貌教风。各项制度又构成合力,推动着学校礼貌之风的构成。

在校生违法犯罪为“零”,校内安全事故发生率为“零”是我们的承诺。我们也把这个指标当作学生法制安全工作的“高压线”。为了这几个零指标,我们扎实开展工作,取得较好的成效。让学生拥有安全、优美的学习生活环境。我们贯彻上级文件精神,借助多方力量整治周边环境,杜绝“三室一厅”对学生的诱惑,戒除了学生买不法小商贩不卫生食物的习惯,抑制了不良安全事件的发生。学校近年来,无在校生违法犯罪,无学校重大安全事件发生,实现学校平安、和谐的目标。

今后,我部将来一如既往地推进依法治校工作的深入开展、更加规范依法治教行为,让依法治教工作向着规范化、制度化方面推进,向着“和谐一中、平安学校”的目标继续努力。

社区依法治村工作总结(热门19篇)篇十七

我校现有5个教学班,学生147人,教职工22人。我校以法制教育为突破口,以不断提高教职工的职业道德水平及增强法制观念为主要资料;争取一流教学质量,以各种丰富多彩且切合实际的活动为载体;学校不断加强依法治校工作力度,取得了必须的成效。

1.我们制定了依法治校工作规划、工作计划,工作任务分解表,从组织机构、具体目标任务、实施方案措施等方面都作出了具体安排。成立了依法治校工作领导小组,由校长任组长,要求党支部、总务处、教导处、团委、校办公室、年段等部门在依法治校工作上要通力合作,进取参与。

2.制定、完善学校各种规章制度,编制了《规章制度汇编》一书,依法规范教育、教学管理,针对以前制定的规章制度,不断完善,层层明确职责,落实职责,使学校的各项工作尽量向法制化、规范化的方向发展。

3.组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习之际,组织教师认真学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等,保证干部每年有40小时的学习法律时间。

1.我校重视和加强对学生的法制教育,坚持做到集中教育与个别教育相结合,校内教育与校外辅导相结合,法制教育与德育工作紧密结合。以《中学生日常行为规范》为依据,加强对学生良好行为习惯的养成教育。经过班会、校会、升旗之机向学生宣传规范,并做好检查工作,发现问题及时予以处理。

2.开展一系列的活动,使学生在各类活动中不断增强法制意识。我们经过举办“法律知识辩论会”,参观“珍惜生命.拒绝毒品图片展出”,举办“法制宣传版面”,中学生法律知识竞赛等活动,强化学生的法制观念。

3.优化育人队伍,营造优雅庄重的学习环境,将公民道德建设纲要中的20字方针(爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献)向学生不断宣传强化,学校还布置了大事栏、通知栏、评比栏等。

4.重视了校务公开工作,将学校的重大事件公布于公开栏内。比如说职称评定结果、三好学生名单、优秀教师评定、学校财务有关事项等在栏目内公布,并成立民主理财小组,定期评议学校开支情景,力图做到“给群众一个明白,还领导一个清白”。

5.重视分年级教育学校领导分别联系一个年级,具体配合年级组长抓德育工作,初一重视入学教育及行为习惯养成教育,初二重视防止两极分化教育,初三着重进行梦想教育及毕业升学教育。

1.重视教师的法律知识学习,并对教师中存在的体罚、变相体罚学生的现象进行讨论,经过观看师德启示录等活动,逐步消除此类现象的发生。我们要求教师要学习有关教育方面的法律.法规,对照自我,开展批评与自我批评,为学校多作贡献,组织学校教职工法律知识考试,收到了良好的效果。

2.高度重视教代会,充分发扬民主,倾听群众的呼声,广泛采纳各种合理化提议,为学校各项工作的开展起到了有力保证。

3.组织教师参加教育科研活动,让每一个教师的工作本事都得到较好的发挥。

为使依法治校工作走上规范化轨道,根据教育局保卫股要求,学校安排专门人员,对依法治校工作资料进行了收集整理,构成了各种资料,并且都进行整理归档,依法治校工作正朝着正常的轨道运行着。

我校重视依法治校工作,重视制度建设,尽力做到依法办事,取得了好的效果。

我校将根据有关要求,召开依法治校专题会议,对本年度工作进行总结,对各各职能分工负责人的工作进行评议,对工作成绩突出的予以表彰,对工作不力的同志进行批评教育。对下一年的工作早做安排,制定措施,规范依法治校行为,将依法治校工作向常规化、制度化方向推进。

社区依法治村工作总结(热门19篇)篇十八

我校在学校依法治教依法办学方面做了一些工作。现汇报如下:

学校有普法教育工作的专门负责人和领导小组,建立有普法联络员、宣讲员、信息员队伍。学校根据上级指示,把学生的法制教育工作纳入学校整体工作计划,每月学生的安全、遵纪守法与班级评比和老师的月考核直接挂钩。

1、在教师群体中开展法律法规教育活动

每年学校在暑假前都认真组织全校教职工进行师德教育集中培训一周。我们学习《教师法》、《教育法》等法律法规知识。师德培训有计划、有教材、按课时完成,计学分,全体教职工参加不得请假。我们重点学习了《教师法制教育读本》。通过学习,教职工们对国家法律法规有了进一步明确,经过热烈的讨论和对比,更加明白了什么是违法的,怎样做才是守法的,遵纪守法的观念和法律素质明显提高了。每位教职工作了笔记,还写了学法体会文章,进行互相交流,由年级组长在全校大会上向大家汇报组内老师的学法体会。

2、在学生中开展法律法规教育活动

学校组织学生学习《未成年人保护法》,开展“12、4”法制宣传日活动,参加法制宣传活动。邀请公安局刘波(法制副校长)来校给学生作法制讲座。

全校组织师生积极行动起来,开展了一系列的活动。

1、组织教工学习文件内容,领会文件精神,从学校实际出发,研究安排了切实有效的活动。

2、周一国旗下讲话时,由大队辅导员景颇给全校师生讲了“我国部分未成年人生存状态情况调查及分析”。他列举了许多生动的事实,深入浅出的语言给全小师生上了生动的一课。

3、学校在校门口悬挂“增强宪法观念,推进依法治教”的宪法宣传横幅。在学校走廊上展出了一期“青少年要学法用法、守法护法、做一名新世纪合格公民”的青少年法制教育挂图展览,组织中高年级的学生观看。

4、我校校外法制副校长给全校师生作了《法制与自我保护》的讲座。该讲座有法律条文、有生动的案例分析,正确地引导学生在法律范围内,我们小学生什么事是可以做的,什么事是不该做的,教学生遇到危险该怎样保护自己,避免伤害等等,讲得生动,师生受益匪浅。

5、全校各班上好有关法制教育的黑板报,让学生自己来剖析法制教育的重要性。

6、学校发动各班学生人人动手、人人参与,紧紧围绕“依法治国,执政为民”这个法制宣传日活动的主题,利用班队活动时间,学生自编自演文艺节目。学生在编排、表演节目的过程同时也是自我法制教育的过程。

一年来,通过系列的法制宣传教育,我校师生的法律意识逐步增强了,学校全体教职工都能做到遵纪守法,没有出现违法犯罪现象。全校学生在老师和校外法制副校长的教育培养下都无违法犯罪行为,法制意识得到了加强。学生也懂得了一些法律知识,知道从小就要做一个知法、懂法、守法的合格小公民。他们还懂得了如何用法律来保护自己,维护自己的权利。

社区依法治村工作总结(热门19篇)篇十九

我们贾墙学校按照依法治校方略要求,根据教育局有关通知精神,依据有关法律、法规和规章,依法规范办学行为,依法实施教育教学活动,依法维护学校和师生的合法权益。全面提高了学校法制化管理水平,使我校各项工作逐步走上了依法管理的轨道,依法治校工作取得了良好的效果,现将工作情况总结如下:

学校对依法治校工作高度重视,纳入了学校工作重要日程,加强了组织和领导,成立了依法治校工作领导小组,以校长为组长,以负责领导及聘请的法制副校长为副组长,以学校其他领导、聘请的法制辅导员班主任及任课教师为组员的依法治校工作领导小组。明确分工,落实了责任。

二、研究制定依法治校方案和计划。

学校建立了依法治校会议制度,由依法治校领导小组研究制定依法治校工作实施方案,按照方案制定出年度规划。按照民主管理、监督的原则,广泛征求广教职工的意见和建议,研究制定并完善了学校《办学章程》和相关的各项规章制度,并在大会上一通过。

三、加大组织宣传力度,认真贯彻实施。

组织广大教职工认真学习学校依法治校方案和《办学章程》及相关制度,了解并掌握相关内容,明确责任,要求广大教师在今后的工作中,严格执行,遵照去做。通过板报、广播、等宣传工具和形式对师生进行广泛的宣传教育。利用政治学习时间和业余时间组织学习《教师法》、《教育法》等相关法律、规范的学习指导,利用国旗下讲话和班队会对学生进行法制学习指导,通过法制课进行学习和宣传,发挥了课堂教学的主渠道作用,让法制教育走进了课堂,做到了普法计划、课时、教材、师资四落实,通过请法制辅导员讲法制教育讲座等形式,使广大师生了解掌握相关法律、法规内容,为依法实施学校管理、教师依法从教奠定了坚实的基础。

四、加强检查、监督和考评机制。

学校对各方面岗位工作经常深入检查,发现问题及时解决,不断总结经验、不断完善。对教职工及各岗位按照不同的岗位职责,定期进行考核,按照评估标准做了综合性评价。对考核评估成绩突出的岗位及教师予以表彰和奖励,对工作不力,为教育教学及安全造成不利影响或事故的责任人员,实现责任追究制,依法追究责任。

总之,我校通过一年来年法制教育宣传和实施,依法治校工作取得了初步性的进展,但依法治校工作不是一时的,而是一项长期的工作,我校在今后的工作中决心做到坚持不懈加大力度,在努力提高师生法律素质的同时,实现管理科学化、规范化、制度化,使我校依法治校工作再上新台阶。

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