社区民族团结方案（模板20篇）

民族团结是全国各民族在政治、经济、文化等各个方面的紧密团结。以下是一些关于民族团结的专家观点和思考，对于理解和推动民族团结具有重要意义。

社区民族团结方案（模板20篇）篇一

今年9月是自治区党委、人民政府确定的第15个“民族团结月”。为进一步密切联系各族群众，深化民族团结进步创建活动，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，切实把力量凝聚到加快建设和谐富裕美丽新型工业城市、在全区率先全面建成小康社会目标上来，现就组织开展2013年“民族团结月”活动制定如下方案。

一、活动主题。

今年“民族团结月”活动的主题是：“汇集群众力量，深化创建活动”。各县区、各部门（单位）要紧紧围绕主题，认真贯彻落实党的十八大、自治区第十一次党代会和市第九次党代会精神，不断深化民族团结进步创建活动，进一步促进各族群众加强交流交往交融，把各族干部群众的力量凝聚起来，自觉投入到加强团结、推动发展、促进和谐的大局上来，努力开创我市回汉各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的新局面。

二、主要工作。

社区、模范机关、模范学校、模范企业、模范军营创建活动。对今年拟申报市级模范的各种类型单位，要进行分类指导，切实加强指导，不断提高创建水平。在对前两年示范点创建情况梳理的基础上，开展“创建工作回头看”，各县区选择2—3个有特色、有亮点、真正为民办实事、办好事的示范点重点推进。要把创建活动同本地区、本部门（单位）的实际和业务工作紧密结合起来，使创建活动更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，成为密切联系各族群众的重要渠道和平台，真正做到便民、利民、惠民、安民。要不断总结交流创建活动的经验，建立全社会广泛参与、各族群众受益的良好机制，形成人人讲团结、促发展的良好氛围。

对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义和“中国梦”认同。

（三）切实为少数民族群众办实事、办好事。要结合少数民族发展项目的实施，着力解决事关各族群众生产生活息息相关的现实问题，帮助广大群众切实改善民生，逐步走上脱贫致富道路。要结合下基层、解民忧、帮发展、促和谐活动，深入开展对口帮扶工作，集中开展走访慰问，扎扎实实地为帮扶村办一些有影响的实事，着力解决集中连片贫困村和生态移民村的实际困难。要广泛开展为少数民族群众“送温暖、献爱心”活动，组织开展科技、文化、卫生“三下乡”活动、“一帮一结对子”等活动，切实为少数民族群众排忧解难，让他们真正感受到党的温暖和关怀。

联动工作机制，不断提高城市民族工作水平。各县区、各部门（单位）主要负责同志要带头开展走访慰问活动，倾听意见建议，掌握社情民意，排查化解矛盾纠纷。

（五）切实维护宗教领域和谐稳定。要继续在宗教界开展“知大局、守规矩、起作用”学习实践活动，团结和引导广大宗教界人士和信教群众，为我区民族团结、经济发展、社会稳定做出积极贡献。要深入开展和谐寺观教堂创建活动，积极倡导宗教界人士讲政策法律、讲团结稳定、讲发展进步，进一步端正教风，营造良好风尚。要积极探索宗教服务社会的方法和途径，鼓励和支持宗教界积极参与社会公益和慈善事业。要认真分析和排查宗教领域存在的不和谐、不稳定因素，及早采取措施，做好防范处置工作，把问题解决在萌芽状态。

三、几点要求。

(一)加强创新、深入推进。各县区、各部门（单位）要结合各自实际，不断创新活动载体，丰富活动内容，组织开展丰富多彩、特色鲜明、形式多样的活动，增强增强活动的吸引力的感召力，使民族团结进步成为舆论强音和社会共识。

动内容和形式，不断总结新成绩，推广好典型，推出新举措，确保活动取得新成效。

（三）落实责任，形成合力。县区党委、政府要高度重视、统筹安排，县区统战、民族工作部门要牵头负责，认真搞好活动的方案制定、组织协调和监督检查工作。宣传部门要对民族团结月活动的宣传工作作出统一安排，进行有针对性的宣传报道。教育、工会、共青团、妇联等部门（单位）要发挥优势，主动配合，共同组织开展好各项活动。9月下旬，市民族团结领导小组将派出联合检查组，就民族团结进步创建活动、党的民族政策执行情况、清真食品执法检查情况、“知大局、守规矩、起作用”学习实践活动和和谐寺观教堂创建活动进行联合督查，并将督查结果进行通报。

（四）加强领导、精心组织。各县区、各部门（单位）要高度重视，提高认识，切实把思想和行动统一到市委、政府的要求和部署上来，认真研究制定切实可行的活动方案，积极组织实施，推动活动深入开展。活动结束后，各县区、各部门（单位）将活动总结（包括电子版）于2013年10月8日前报市民族团结领导小组办公室（市民族宗教局，电话：2218396，邮箱：mzj8396@）。

社区民族团结方案（模板20篇）篇二

今年5月，是自治区第32个民族团结教育月。深入开展民族团结教育活动，对于促进民族团结，夯实各民族共同团结进步、共同繁荣发展思想基础、群众基础，推动我校校园稳定和安全具有重大意义。根据市委宣传部、市教育局工作部署，现将我校民族团结教育月活动安排如下：

一、指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的民族工作方针、政策为指导，以“民族团结、从我做起”为主题，以正在开展的党的群众路线教育实践活动为载体，紧密结合我校实际，把民族团结教育作为促进民族团结、校园稳定的重要抓手，作为弘扬现代文化、提高全校师生素质、改善民族关系的重要举措。动员全校力量积极参与，为实现我校的校园稳定和安全创造良好人文环境。

二、活动目的通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使师生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质量，将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点，使之成为学校对外宣传的重要内容。

三、活动主题。

四、组织机构。

组长：

副组长：

成员：

五、活动内容。

大力开展形式多样的民族团结宣传教育活动，以活动营造氛围，以活动吸引群众，以活动引领思想，以活动激发精神，以活动促进各项工作。

1、加强领导，认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。我校将根据上级要求，及时成立活动组织领导小组，指定专人负责，并讨论制定出学校的活动方案。今年我校的“民族团结教育”月活动以“民族团结，从我做起”为主题，组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动，使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

2、加大宣传力度，营造民族团结氛围。为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色，学校将充分利用校园广播、黑板报、led显示屏等宣传手段，深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。

3、加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。通过全体教职工大会的机会，开展“民族团结典型事迹宣讲报告会”，加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会，学习有关民族政策和民族英雄事迹;组织民族团结知识问卷，把民族团结的知识和观念深入每个学生的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育，着重把民族团结进步事业的主流讲充分，把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚，把“团结稳定是福、分裂**是祸”的道理讲透彻，引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识，自觉成为民族团结的维护者和促进者。

4、以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，以《民族团结教育简明读本》、《新疆“三史”教育简明读本》为主要内容，将民族团结教育课常规性开展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中;课堂之外，组织学生开展读书活动，读一本关于加强民族团结的好书，读书活动后，撰写读书心得，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

5、结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。

1)响应自治区的号召，开展“中国梦·我身边的民族团结故事”征文活动，遴选优秀作品推荐到自治区主要媒体和市属媒体刊发。

2)向全体师生发出倡议，倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事，把民族团结的教育渗透到生活实践中。

3)班级出版以“民族团结教育”为主题的板报，增强民族团结教育的文化氛围。

4)对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰，在全校范围内学习，激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去，为民族团结的伟大事业添砖加瓦。

5)，开展“民族团结”主题班会。

六、工作要求。

1、责任上肩，主动作为。各处室(年级组)党员干部尤其是领导干部要按照市教育局的要求，责任上肩，主动作为，认真梳理本处室(年级组)民族团结教育工作存在的问题，制定深入开展第32个民族团结教育月活动的方案，做到认识到位、措施到位、保障到位。各处室(年级组)要立足当前，着眼长远，出台加强本处室(年级组)民族团结教育工作的措施和办法，每月确定一个“民族团结活动日”，以日促月，以月促年，将民族团结教育工作制度化、常态化，形成长效机制。校园电视台要常设专栏，深入持久地宣传民族团结工作动态、经验做法及成效。

2、因地制宜，讲求实效。要按照“到人、管用、有效”的要求，解放思想，开阔思路，面向基层，贴近生活，从群众最关心、最容易感知的地方入手，教育引导每个人从自身做起，从小孩抓起，从身边实实在在的小事做起。要克服形式主义，坚决避免以会议落实会议，以文件贯彻文件，照抄照转，不注重解决实际问题，不注重实际效果的官僚主义作风。通过组织宣讲、网上互动、图片展览、公益广告、手机短信等多种方式，进行生动活泼、形式多样的普及教育。特别要发挥好手机报、微信、qq群等新兴媒体传播快、覆盖广的优势，确保各项活动取得实实在在的效果。

3、齐抓共管，形成合力。各处室(年级组)要结合各自职能，积极开展民族团结教育工作。广大党员干部和中层以上领导要以身作则，率先垂范。要加强对各级党员干部教育和管理;要坚持正面宣传，加大舆论引导，组织创作编排民族团结文艺节目，开展群众喜闻乐见的文化活动，在全社会营造浓厚的舆论氛围;要把民族团结教育思想贯穿到课堂内容中，抵制和消除宗教极端思想的影响，充分发挥教育的引导作用。各处室(年级组)要各尽其能，相互配合，形成合力，共同把民族团结教育活动引向深入。

社区民族团结方案（模板20篇）篇三

（一）部署启动阶段（xxxx年x月）。

各县区要根据本方案和自身实际，制定具体实施方案，确定创建范围，明确工作重点、组织分工和活动安排，落实各项工作措施。各县区具体实施方案请于xxxx年x月xx日前报市交通运输局。

（二）组织实施阶段（xxxx年x月至xx月）。

各县区交通主管部门，要按照示范工程实施方案规划的标准和要求，加强领导，完善制度，落实责任，分解目标，细化措施，强化督查，确保示范工程各项目标圆满完成。

（三）评比验收阶段（xxxx年xx月）。

各县区交通运输主管部门要对照《实施方案》标准和要求组织对本县区的示范工程实施情况进行检查验收，并向市局提交验收申请。市局根据各县区提交的验收申请，组织对全市示范工程活动开展情况的检查和验收，在全市范围内推广好的做法和先进经验，并对工作扎实、成效显著、成绩突出、群众满意度高的示范工程进行表彰和奖励。

社区民族团结方案（模板20篇）篇四

（一）在建项目：

总体要求：路基稳定，路肩平整，边坡稳定，排水设施完善；路面基层结构稳定，表面平整，强度、厚度达到设计值。水泥路混凝土振捣密实，边线顺直，表面平整，抗折强度和厚度达到设计值，无断板及裂缝。沥青路表面平整密实，油石比达到强制性规定的要求。

技术标准：通畅工程一般为四级公路标准，路基宽度不低于x米，路面宽度不低于x米。过村镇路段配备完善的路侧排水及安全防护设施。

xx县示范工程项目路基宽为x米，路面基层为xx厘米厚天然砂砾层，宽x米，路面铺筑x.x厘米+x.x厘米沥青碎石，宽x米，路面两侧各采用红砖镶边。

xx县示范工程项目路基宽度x米，路面宽度x米，路面结构采用xxcm天然砂砾垫层+xxcm水泥稳定砂砾基层，设计时速xxkm/h.路面两侧各设xxcm土路肩。

xx县由于地形限制，示范工程项目路基宽度x.x米，路面宽度x.x米，路面结构采用xxcm天然砂砾垫层+xxcm水泥稳定砂砾基层，设计时速xxkm/h。

xx区示范工程项目路基宽度x（x）米，路面宽度x（x）米，路面结构采用xxcm天然砂砾垫层+x厘米厚am-xx沥青碎石，两侧均为x.x米路肩。

质量要求。

严格执行国家和省关于农村公路工程建设、验收等标准规范，加强农村公路建设质量监管，工程优良率达到xxx%；主要质量指标（路基压实度、路面和基层的强度与厚度、沥青混凝土强度）一次抽检合格率达xx%以上。每个县（区）必须落实一个具有相应资格的工程试验室，负责农村公路试验检测工作。

进度要求。

全市农村公路示范工程于x月进行开工前各项准备工作，x月份全面开工建设，xx月底全部完工。

（二）日常养护路线：

总体要求：路基稳定，路肩无病害、无堆积物，边坡稳定、排水设施无淤塞、无损坏、排水畅通、挡土墙等附属设施良好；路面干净、无杂物，无破损，行车舒适；路政管理到位。

养护效果：日常养护路线要做到“五个到位”，达到“一个效果”。“五个到位”即：管养责任落实到位、机构人员配备到位、资金筹措管理到位、制度制订执行到位、监督检查考核到位。“一个效果”即：“路面良好、路肩整齐、边沟通畅、标志齐全、安保完善、绿化美观”。

社区民族团结方案（模板20篇）篇五

社区民族团结方案（模板20篇）篇六

为了深入贯彻落实胡锦涛在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神和湖北省第三次民族团结进步表彰大会精神，广泛持久地开展民族团结进步创建活动，扎实推进我镇民族团结进步事业,根据中央宣传部、中央统战部、国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》和鄂民宗发[2015]32号文件精神，结合我镇实际，特制定如下实施方案。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，广泛组织各族群众，凝聚各方面力量，采取多种形式，认真开展民族团结进步创建活动，切实维护民族团结、社会稳定，促进沔城回族镇经济社会又好又快发展，打造和谐沔城，创建旅游名镇。

开展民族团结进步创建，以示范单位、示范社区、示范村、示范经营户创建活动为载体，努力构建基层民族工作网络，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好社会氛围，将创建民族团结进步示范单位(机关、企业、学校)、示范社区、示范村、示范经营户活动的过程，变为不断推动民族团结进步事业发展的过程，形成不断推进民族团结进步事业的强大社会舆论和良好社会风气。力争用3年时间，建成5个省级民族团结进步示范基地(单位、社区、村、经营户)，并实现示范基地组织机构健全、服务和管理功能完善、基础设施完备、生态和人文环境良好、人民群众物质文化生活水平显著提高、经济和社会事业全面发展、民族团结进步、社会和谐稳定的建设目标。

3年内，对示范单位、示范社区、示范村和示范经营户的确定，采取各单位、村委会、居委会申报，镇政府审核推荐，省民宗委考核验收的办法进行。

考核验收每年一次，凡通过考核验收的示范单位、示范社区、示范村和示范经营户，由省民宗委授牌并给予一定经费补助，同时在省委、省政府召开民族团结进步表彰大会时，可优先申报模范集体。省民宗委还将以适当方式，对组织实施创建活动有突出贡献的部门和个人予以表彰。

领导小组下设办公室，办公室设在镇党政办，具体负责领导小组的日常事务和创建活动的组织、协调工作。为了保证民族团结进步创建活动顺利开展，各单位、各村(居)委会要加强对创建活动的组织和领导，结合实际成立创建活动工作专班，由主要领导挂帅，分管领导亲自抓，具体负责人抓落实的创建活动工作机制，确保创建工作卓有成效。

1、搞好宣传，树立典型。要充分利用各种宣传工具，宣传开展民族团结进步创建活动的重要意义，提高各族人民群众对开展民族团结进步创建活动的认识，充分调动广大干部群众的积极性和创造性。结合创建活动实际，通过组织召开经验交流会、现场会等方式有目的地发现、培养、树立先进典型，并及时加以宣传推广。

2、加强协调，密切配合。民族团结进步创建活动是一项社会系统工程，需要各部门、各单位的密切配合和通力合作，共同推进。在机关、企业、学校、社区和村，要建立健全以基层党组织为核心、广泛吸收各方面参加的创建工作网络，积极组织各族群众开展创建活动，不断推动创建活动向深度、广度发展。

3、明确责任，强化保障。为确保创建活动落到实处，镇政府将把创建活动纳入民族工作的目标责任制，把任务分解量化，落实到单位，落实到人。及时收集活动开展情况，定期不定期检查督办，并进行通报，帮助解决创建活动中遇到的问题和困难，确保创建活动有效开展。

4、突出重点，讲求实效。开展民族团结进步创建活动任务艰巨，责任重大，要重点做到“五个结合”，即创建活动要与深入学习贯彻落实科学发展观相结合，与创建湖北省旅游名镇相结合，与新农村建设相结合，与创建文明单位、文明社区、文明乡村相结合、与爱国主义教育活动相结合，使民族团结进步创建活动更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，推动创建活动扎实开展，取得实效。

社区民族团结方案（模板20篇）篇七

今年是自治区党委确定的“民族团结进步年”，为深入贯彻落实自治区党委在全疆开展民族团结进步年活动的决策部署，按照《关于印发乌鲁木齐市教育系统民族团结进步年实施方案的通知》(乌教工委〔20**〕12号)，结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想。

深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议、中央统战工作会议、自治区党委八届十次全委(扩大)会、自治区党委教育教师工作会议、市委十届十四次全委(扩大)会议和自治区、市民族团结进步年动员大会精神，坚持中国特色解决民族问题的正确道路，紧紧围绕推进新疆社会稳定和长治久安、全面建成小康社会，坚持理念引领、问题引领、实践引领，突出各民族师生交往交流交融和培育中华民族共同体这个战略重点，突出依法治校这个基本方略，突出党的领导这个政治保证，在解决深层次突出问题中把民族团结进步事业大大向前推进一步。

二、主要内容。

(一)以完善学习教育机制为抓手，强化对教职工的教育引导。

1、制定《民族团结进步年实施方案》，明确学习重点、内容和活动步骤，组织广大师生反复深入学习自治区党委、自治区教育工委、市委各级民族团结进步年相关会议精神，明确开展民族团结进步年活动的重大意义。(党政办公室4月下旬完成)。

2、以“两学一做”学习教育为契机，严肃党的组织生活制度，从规范“三会一课”活动入手，持续强化党性教育，严格党员管理，引导广大党员争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。(校党委全年贯彻)。

3、加强对教职工的教育引导，健全教师政治理论学习机制、假期集中教育长效机制，抓牢政治学习、教职工大会等常规教育，持续开展党的民族宗教政策和相关法律法规的学习教育活动，深入学习自治区《民族团结工作条例》，引导广大教职工把思想认识统一到自治区民族团结进步年的部署要求上来。(校党委全年贯彻)。

4、开展宣讲教育，邀请民族团结进步年活动宣讲团来学校宣讲，让广大师生了解党和国家的援疆政策，了解新疆、我市经济社会取得的辉煌成就;增强民族自豪感，凝聚思想共识，让“建设美丽新疆、共圆祖国梦想”成为各族师生的自觉行动。(党政办公室9月完成)。

(二)以阵地建设为抓手，确保社会主义办学方向。

1、坚持教育教学和宗教相分离原则，坚持马克思主义指导思想不动摇，坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律，绝不给违法有害言论提供传播空间。(校党委全年贯彻)。

2、发挥课堂主渠道作用，高一年级开展民族团结进课堂，开设“民族政策和民族团结教育”课程，确保教材、课时、师资到位，对学生教育起到实效。(教学处全年贯彻)。

3、深入贯彻落实自治区党委《关于共产党员、党组织违反党的政治纪律行为的处分规定》、自治区教育厅《关于进一步加强自治区教育系统教职工遵守政治纪律的若干规定(试行)》和自治区教育厅、自治区综治办《关于加强假期学生教育引导管理工作的意见》等文件规定，切实加强对师生的教育管理。(校党委全年贯彻)。

4、以平安校园建设为主线，认真落实校园安全防范六项措施，强化校园周边环境整治，定期组织检查，排除安全隐患，加强校园安全管理队伍，组织校园防暴应急队伍的日常训练，不断提升学校的安全管理能力，确保校园的安全稳定。(保卫科全年贯彻)。

(三)以大力传播现代文化为抓手，培育中华民族共同体意识。

1、组织高一、高二年级开展清明节扫墓祭祀活动，缅怀革命先烈，参观烈士纪念馆，了解新疆民族史，不断增强各族师生的国家意识、公民意识和中华民族共同体意识。(学生处4月完成)。

2、组织高一年级学生参与健康路社区“社区学堂”民族团结主题道德讲堂活动，学模范，讲述自己身边的民族团结故事，唱民族团结歌曲，增强民族责任感。(团委4月完成)。

3、以创建文明城市为契机，通过全校动员，课堂渗透，号召全体师生广泛开展“文明养成”教育，从遵守交通规则、遵守校规校纪、遵守公共秩序等点滴平常事做起，使学生养成重修养、明礼仪、讲文明、守规则的良好习惯。(学生处全年贯彻)。

(四)以深入推进“讲促防”活动为抓手，强化对意识形态工作的领导。

1、深入贯彻落实《党委(党组)意识形态领域工作责任制实施办法》，坚持党管意识形态原则，把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，确保责任落到实处，牢牢把握意识形态工作的领导权主动权。(校党委全年贯彻)。

2、深入推进“讲法治、促团结、防渗透”活动，总结前期开展活动的成果，进一步明确下一步的工作要求和重点，制定实施方案，不断完善加强师生思想政治教育、思想动态分析的长效机制，筑牢抵御渗透的坚固防线。(党政办公室全年贯彻)。

3、结合“七五普法”和“宪法法律宣传月”等活动，积极开展与师生密切的相关法律法规和政策的学习教育活动，不断强化师生的法制意识。(保卫科全年贯彻)。

4、扎实推进“去极端化”工作，加强对全校师生的科学普及工作，通过课堂渗透教育、全校集中学习，做好“去极端化”思想教育工作，用好“五把钥匙”，坚持“四管齐下”，铲除宗教极端思想向学校渗透蔓延的土壤。(校党委全年贯彻)。

5、加大“三非”治理力度，强化校园网络管控，加强对校园网、微信平台的管控，坚决抵御宗教极端思想渗透。(教学处信息中心、保卫科全年贯彻)。

(五)以队伍建设为抓手，强化四种意识。

1、加强党员党性教育，认真落实“三会一课”制度，教育引导广大党员教师始终以党的事业和各民族群众利益为重，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，向党的民族宗教政策看齐，坚持从我做起，带动家人、同事、朋友，做民族团结的模范。(校党委全年贯彻)。

2、严守选人用人标准，对照“四强”“三力”干部标准，把政治坚强作为选人用人的首要标准，认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》，从严考察干部的政治素质、政治立场、政治态度，切实做到知人有道、识人有法、用人有据、公正公信。(校党委全年贯彻)。

3、结合“群众满意好班子”创建，深入开展“庸懒散拖”、“不作为、乱作为”、“损害群众切身利益”专项治理工作，着力整治“四风”问题，严肃查处办学过程中存在的违规违纪问题，规范办学行为，建立完善制度规定，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育工作成果，提升学校行政效能，维护师生切身利益。(校党委全年贯彻)。

4、深入开展争做新疆特色“四好教师”教育实践活动，紧紧围绕“讲政治、塑形象、修师德、创业绩”的主题，通过学习动员、对标定位、主题实践、完善提高四个阶段的教育实践活动，努力打造一支“为人师表、立德树人、专业过硬”的新疆特色“四好老师”队伍，为学校教育教学、为首府教育做出贡献。(校党委全年贯彻)。

(六)以融情实践为抓手，促进交往交流交融。

1、扎实开展与农十二师高级中学结对子活动、促进兵地融合，开展与南疆巴楚县二中的帮扶交流活动，充分发挥名校的引领示范作用，通过优质资源共享，从教育教学、课程开发、学校管理、师资队伍建设等方面开展交流活动，推动民族团结，促进学校发展。(教学处、教研处全年贯彻)。

2、开展对南疆喀什巴楚县麻扎阿勒迪小学的帮扶活动，通过组织学生义卖、募捐筹款所得购买文化体育用品，由驻村家长寄送物品，完成对该校的帮扶。(团委4月、5月完成)。

3、继续开展与达坂城回民中学的联谊活动，通过班与班、学生与学生的结对子活动，在学习、生活各个领域全面推进各族师生的交往交流交融，增进彼此之间的感情。(团委4月完成)。

4、组织全校师生向阿克苏贫困地区捐赠书籍。(团委9月完成)。

5、开展“学双语、用双语”活动，组织全校教职工学习少数民族语言，全体教职工年内掌握15句以上维吾尔语。(校工会5月—11月)。

6、组织全校教职工学习民族舞课间操，学习少数民族文化和节日传统礼仪。(校工会9月)。

7、发挥领导干部的带头示范作用，主动与困难家庭、退休教职工结对子，继续开展“送温暖”活动，真心诚意地与各族干部群众交朋友，带头促进各族群众的交往交流，汇聚起民族团结的正能量。(党政办公室、校工会、退管会12月)。

8、落实普通高中家庭经济困难学生国家助学金资助政策，加大家庭经济困难大学新生资助力度，加强受资助学生信息管理，实施精准资助。(学生处全年贯彻)。

(七)以系列“微活动”为抓手，增强德育工作实效。

1、解决“微问题”，致力于解决各族师生工作、学习和生活中遇到的不利于民族团结的具体问题。(工会、团委全年贯彻)。

2、践行“微言行”，将维护民族团结的大道理细化为爱亲人、爱老师、爱同学的小道理，着眼于生活中的点滴小事，在细微之处践行民族团结，使之成为全校师生的生活风尚、生活习惯和生活方式。(工会、团委全年贯彻)。

3、征集“微故事”，用身边的民族团结点滴小事为素材、以身边的民族团结先进集体和模范个人为原型，通过校广播站在每周二和周四上、下午大课间播报，在各班举办民族团结黑板报评比和手抄报评比。(团委全年贯彻)。

4、组织“微演讲”，每周一晨会开展学生3分钟微演讲，每月安排不同主题，每周确定不同内容，让学生进行自我教育，将热爱伟大祖国的大道理细化为爱新疆、爱家乡的小道理，将维护民族团结的大道理细化为爱亲人、爱邻居、爱同事、爱同学的小道理。(学生处全年贯彻)。

5、建设“微媒体”，充分运用校园网、微信平台等网络资源，及时宣扬身边的民族团结事、民族团结人，传递民族团结正能量。(信息中心全年贯彻)。

(八)以民族团结模范创建活动为抓手，弘扬社会正能量。

1、深入开展民族团结模范处室、模范年级组、模范班级创建活动，以评选促创建，真正让民族团结创建活动有声势、有特点、有亮点。(党政办公室、学生处11月完成)。

2、在全校开展评选“民族团结好教师”和“民族团结好少年”活动，树立典型、树立模范，让每一名师生学有榜样、行有示范。(党政办公室、学生处11月完成)。

3、根据评选结果，收集先进典型事迹案例，在校内进行典型事迹宣讲，大力宣传，弘扬正能量，用身边人身边事教育人感染人，努力形成人人争当民族团结先进个人的浓郁氛围。(党政办公室、学生处12月完成)。

三、方法步骤。

按照自治区党委、市教工委的统一部署，我校民族团结进步年活动分三个阶段实施。

(一)筹备启动阶段。按照自治区党委、市委、市教育工委的要求，成立乌鲁木齐市第一中学民族团结进步年领导小组，党委书记刘建军担任组长，全面负责对民族团结进步年各项工作的领导;成立乌鲁木齐市第一中学民族团结进步年领导小组办公室，具体负责民族团结活动的开展工作。

(二)组织实施阶段。制定市教育系统乌鲁木齐市第一中学民族团结进步年实施方案，各处室、年级组按照方案有计划地组织开展有关活动，并且及时将活动信息报送给领导小组办公室，每月信息报送不得少于了2篇。

(三)自查总结阶段。各处室、年级组要对活动开展情况进行自查总结，总结工作经验和成效，梳理存在问题，制定整改措施，建立民族团结进步工作长效机制。

四、领导小组。

成立乌鲁木齐市第一中学民族团结进步年领导小组，具体如下：

组长：

副组长：

五、工作要求。

(一)加强重视组织。各处室、年级组要把开展民族团结进步年活动作为事关全局的政治任务，列入各自工作重要议事日程，民族团结进步年领导小组要认真履行职责，明确职责任务;加强统筹，把民族团结进步年各项工作与“两学一做”学习教育、庆祝建党**周年、自治区纪律教育年活动、教育教学工作和学校日常管理等工作紧密结合;强化措施落实，不断完善和改进工作思路和方法，确保民族团结进步年见人、见事、见成效。

(二)营造良好氛围。各处室、年级组要充分利用宣传栏、展板、黑板报、电子屏、校园网、微信平台等，及时做好各项活动的宣传，积极将民族团结进步年活动融入到校园文化建设中，组织开展丰富多彩的校园文化活动，努力营造出人人争先维护民族团结的浓厚氛围，活动中，各年级组、各处室要及时将活动开展情况，典型人、典型事、典型经验和做法上报给党政办公室，并由党政办报市教育局。

(三)抓好活动落实。不断创新工作思路，紧密结合师生的思想实际，结合学校的教育教学工作，注重贴近师生的工作、学习和生活，充分调动各族师生参与活动的积极性、主动性和创造性。努力实现民族团结进步创建活动的常态化、制度化、规范化。

社区民族团结方案（模板20篇）篇八

2014年9月是自治区党委、政府确定的第15个“民族团结月”，为扎实开展“民族团结月”活动，根据固原市委办公室•关于印发†固原市2014年“民族团结月”活动方案‡的通知‣（固党办„2014‟37号）文件精神，结合市信访局工作实际，制定实施方案如下：

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表重要思想”、科学发展观为指导，坚持以现代文化为引领，按照管用有效原则，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬宁夏精神，着眼推动民族团结宣传教育活动常态化，使民族团结思想真正融入广大群众的血脉，成为各族人民群众共有的精神家园，1为加快区域中心城市建设提供坚强的思想保证和强大的精神动力。

二、活动主题。

以“转作风、办实事、促团结”为主题，结合第二批党的群众路线教育实践活动，凝聚各族干部群众的力量，投入到团结鼓劲、共推发展、促进和谐的大局上来。

三、主要工作。

（一）深入学习宣传贯彻十八大、十八届三中全会精神，广泛开展民族团结宣传教育。围绕全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的要求，引导广大干部职工自觉把思想和行动统一到十八大精神上来。深刻领会十八大、十八届三中全会精神，正确认识形势，准确把握党和国家政策，坚定不移走科学发展之路，大力宣传各族群众近年来生产生活发生的巨大变化，宣传我市民族团结、宗教和顺、社会和谐的大好局面，着力展示固原“和谐发展”新形象。

（二）开展社会主义核心价值体系宣传教育。深入开展学习宣传•社会主义核心价值体系建设实施纲要‣活动，使广大干部群众坚定走中国特色社会主义道路的信念。继续开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，广泛开展道德模范、身边好人评选表彰活动，巩固各族人民群众团结奋斗的共同思想道德基础。大力推进诚信建设，选树一批诚实守信模范，为建设公平正义、诚信友爱、美丽幸福固原创造良好环境。

2人的典型事迹和崇高品德，巩固全市各族团结和睦的大好局面；深入开展学雷锋实践活动，开展“关爱他人，关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。

（四）开展爱国主义教育和民族团结进步创建活动。按照市委统战部、民宗局的统一安排，做好本单位的文明单位创建工作，借以推动本单位民族团结互助的优良传统，凝聚智慧和力量，加快幸福固原的建设步伐，依托六盘山长征纪念馆等红色旅游景点，积极开展爱国主义教育和民族团结活动。

（五）探索建立民族团结教育活动长效机制。按照“完善保障措施、建立长效机制”的工作要求，认真。

总结。

提炼在民族团结教育活动中探索出来的好措施、好办法，努力把经验上升为普遍性的工作要求，把成熟做法固定为常态化的工作制度。深入推进全局民族团结教育深入开展。

三、工作要求。

（一）加强组织领导。切实加强对民族团结教育的组织领导，明确工作任务，突出重点，抓好落实，确保民族团结教育活动取得实效。

（二）营造舆论氛围。利用多种形式开展宣传教育活动，用更贴近群众的方式增强民族团结教育的吸引力、感染力、影响力，广泛吸引群众积极参与到民族团结教育月活动中来。

（三）做好工作总结。按照规定要求，于10月11日前，将工作总结报市民族宗教事务局。

固原市信访局2014年9月20日。

固原市信访局2014年9月20日印发。

社区民族团结方案（模板20篇）篇九

我校响应上级号召，积极开展2013年“民族团结教育月”活动，2013民族团结进步行动主题为“围绕中国梦，唱响主旋律，巩固大团结，实现新发展”。共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性，特制定“民族团结教育月”主题活动实施方案如下：

一、指导思想。

根据青少年身心发展特点和规律，坚持以人为本，重在实践，教育少年儿童了解民族精神的丰富内容，以爱国主义为主旋律，以丰富的体验教育活动为载体，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，增强民族自尊心、自信心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

二、活动目标。

提高教育。

教学。

质量，将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点，使之成为学校对外宣传的重要内容。

今年我校的“民族团结教育月”主题活动以“围绕中国梦，唱响主旋律，巩固大团结，实现新发展”为目标，组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动，使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

我校将根据上级要求，及时成立活动组织领导小组，指定专人负责，并讨论制定出学校的活动方案。

2、加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，充分发挥课堂教学的主渠道作用，将民族团结教育内容有机融入《品德与生活》、《品德与社会》等德育课程，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透。

4、结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。

(1)深入开展了“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”主题教育，继续大力倡导胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开展学习讨论，深入理解社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和基本要求，从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会建设的战略高度，把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容，切实抓紧抓好。

(2)加强教职工的思想教育，加强民族团结、反对民族分裂。

学校召开了教职工民族团结月动员大会，会上，陆书记做动员讲话，并对民族团结教育月系列活动做了详细的部署与安排。在新疆，维护各族人民团结、促进社会的稳定和各项社会事业的健康发展，是学校工作的重要组成部分，并要求，全校师生以民族团结教育月为契机，广泛开展民族团结教育活动，构建和谐平安校园。

为切实做好反邪教警示教育活动，努力在全校营造“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”的浓厚氛围，学校通过校园广播、校园广播网、宣传展板等方式向全校师生进行反邪教的宣传。组织学生观看反邪教宣资料，这些内容深刻揭露了“法轮功”反动政治组织的丑恶本质，使广大师生进一步看清了“法轮功”等邪教组织散布愚昧、危害社会、毒害群众的罪行，增强了师生崇尚科学、鉴别和抵制邪教的意识。

(3)我校利用校园广播、黑板报、悬挂横幅和周一的升升旗仪式等多种形式和方法，向全校发出了《各民族一家亲》的倡议。

(4)教育月期间，为进一步巩固和发展民族团结的大好局面奠定良好的基础。学校各班级广泛开展了民族团结教育主题班会以及互学语言、互通思想等交流活动，进一步体现了“三个离不开”思想。民族团结月期间，我校各班参观学校操场上“了解新疆发展史、争做民族团结好伙伴”宣传板，学生感受深刻并写出了。

心得体会。

总之，在一学期里我们将严格按照计划实施，做好我们的民族团结工作，使学生受到教育，懂得民族团结的重要性。

时间：2013年5月6日。

单位：荒地民汉合校。

社区民族团结方案（模板20篇）篇十

1、要开好20xx年度民族团结进步模范创建工作动员大会，作好动员。

报告。

学习有关文件安排部署全年的工作计划任务（3月至4月完成）。

2、要按照地区民创办“关于对历届地区级民族团结进步模范单位进行复验、抽检的通知”精神和认真对照《自治区民族团结进步模范单位和个人创建表彰管理办法（试行）”及“地区创建民族团结进步模范单位验收打分标准”，做好复验申请和复验准备工作，争取以优异成绩顺利通过检查验收（4月完成）。

1、要坚持“以月促年”，努力营造民族团结宣传教育的浓厚气氛。在“第三十三个民族团结教育月”活动期间，要组织开展好师生阿依特斯（歌舞）社团、双语比赛、演讲比赛、唱“双语”歌和民族团结进步模范典型事迹演讲报告会等内容丰富、形式多样的活动（5月完成）。

2、要不断加强民族团结进步模范示范典型的培育和选树工作，使之成为常态化的工作。要在进一步深入挖掘的基础上，再推出一批班级、科室级和校级民族团结进步模范集体和个人，并予以表彰和奖励。同时，要积极做好民族团结班级、科室和民族团结家庭等的评选创建工作（5月完成）。

3、要在广大师生员工中广泛开展马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”、党的民族宗教政策、社会主义法制、“一反两讲”和《自治区民族团结教育条例》等的宣传教育活动（3月至11月完成）。

4、要认真贯彻落实好《学校民族团结教育指导纲要》，有针对性地把民族理论政策基本常识和民族团结教育列入教学计划并要以现代文化为引领，提倡移风易俗。同时，要编好民汉混合班、混合宿舍、相互学习、尊重和了解对方风俗习惯，相互学习语言文字，不断增强平等团结互助和谐的社会主义民族关系（3月至11月完成）。

5、要进一步完善矛盾纠纷排查机制，强化排查工作力度，确保使全年不发生任何影响民族团结的言行（3月至11月完成）。

6、要进一步做好“爱国主义（民族团结）教育基地的建设工作，把民族文化融入到校园文化之中，不断充实民族团结宣传教育的文本资料和音像资料，使之真正成为宣传党的民族宗教政策，弘扬现代文化和民族优秀传统文化，教育广大师生员工牢固树立国家、公民和中华民族共同体意识的教育阵地（3月至11月完成）。

7、要进一步加强“以德治校”的宣传教育工作，尤其要把民族团结宣传教育活动作为德育教育的一项重要内容，有针对性地开展好思想政治和德育教育工作，不断增强广大青年教师和学生的民族团结意识和维护祖国统一、国家安全、社会稳定的意识（3月至11月完成）。

8、要按照地区民族团结工作领导小组的统一安排和要求，积极做好地区创建全国民族团结进步模范地区媒体报刊的投稿、信息报送和发送工作（3月至11月完成）。

要结合学校实际，认真对照《全国民族团进步模范地区（市、盟）测评指标体系》和《地区民族团结进步创建活动进机关、企业、村（社区）、乡（镇、街道、场）、学校、宗教活动场所、部队验收标准》等有关文件要求，做好自查自评和自验工作，查漏补缺，发现问题，及时整改解决，并准备好相应的档案材料。同时，要及时总结推广好的经验和做法，因而为进一步推动我校民族团结进步创建活动，促进民族团结进步事业健康发展和为地区创建全国民族团结进步模范地区做出应有的贡献（6月份完成）。

要按照地区民创办“关于印发《阿勒泰地区创建全国民族团结进步模范地区推进。

方案。

》的通知”要求，全面完成好创建各阶段的工作任务，并认真逐项对照《全国民族团结进步模范地区（市）测评指标体系》和《地区民族团结进步创建活动进机关、企业、村（社区）、乡（镇、街道、场）、学校、宗教活动场所、部队验收标准》，做好迎接地区和国家民委检查验收的各项准备工作（8月至9月完成）。

社区民族团结方案（模板20篇）篇十一

实施计划是指对某项工作在目标、要求、工作内容、方法和工作步骤等方面作出全面、具体、明确安排的计划文件。这是一种应用写作风格。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

为认真贯彻落实米东区“民族团结进步年”会议精神，全面推进民族团结进步事业，根据《米东区卫生食药局系统民族团结进步年实施方案》要求，结合我中心实际，制定本方案。

深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议、中央统战工作会议和中央政治局委员、自治区党委书记张春贤同志、米东区乔泉书记在自治区及米东区“民族团结进步年”动员大会上的讲话精神，坚持中国特色解决民族问题的正确道路，紧紧围绕推进新疆社会稳定和长治久安、全面建成小康社会，坚持理念引领、问题引领、实践引领，突出改善民生这个首要任务，突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战略重点，突出依法管理这个基本方略，突出党的领导这个政治保证，在解决深层次突出问题中把民族团结进步事业大大向前推进一步。

一是深入学习宣传党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结进步典型人物事迹，实现民族团结进步教育全覆盖;二是全面推进民族团结进步创建活动，实现人人参与民族团结进步创建;三是推动各民族群众共居、共学、共事、共乐，实现各民族交往交流交融更加密切；四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结进步模范的社会氛围。

1.深入学习党的民族宗教政策。在中心继续深入开展马克思主义民族理论、党的民族宗教政策、国家法律法规、民族区域自治制度、社会主义核心价值观、新疆精神、“三个离不开”“五个认同”“三个意识”、新疆“三史”“一反两讲”以及国家和自治区经济社会发展巨大成就的学习、宣传、教育，理直气壮地讲党的恩情、国家的支持、各兄弟省区市的支援和新疆各族人民的主体作用。

2.加强民族团结进步宣传教育。根据中心情况，重点抓民族团结进步的宣传教育。要将民族团结进步教育作为今年的宣传工作重点，采取有效措施加强民族团结进步宣传教育。要广泛开展民族团结实践活动，通过志愿服务、主题党日、墙报板报、重要纪念日、民族传统节日特别是少数民族传统节日等契机，组织开展红色歌曲展播、民族歌曲传唱、民族舞蹈演出、各民族优秀传统文化展示等形式多样的文体活动。

3.加大现代文化引领。坚持以开放的态度对待各民族文化，尊重差异、包容多样、相互欣赏，大力发展一体多元、融合开放、具有新疆特色的现代文化。利用微博、微信等现代传播方式，大力宣传现代文化理念和行为方式，倡导进步、开放、包容、感恩、文明、科学的现代理念，引导群众在精神情趣、生活方式上向现代化迈进。通过文化认同，不断增强国家意识、公民意识和中华民族共同体意识。

4.深入开展“去极端化”工作。宗教极端思想的渗透蔓延是民族团结和宗教和谐的最大威胁，也是新疆社会稳定和长治久安的现实危险。中心领导干部要加强干部职工的思想教育，通过上党课、组织生活会、谈心谈话等方式，引导各族群众自觉抵制宗教极端思想侵蚀。要以民族团结为主题组织开展形式多样的文体活动、道德讲堂、座谈会等活动。

5.抓创建表彰。中心党支部要广泛开展民族团结进步创建工作。深入挖掘宣传先进典型事迹。要组织开展和表彰民族团结进步示范科室，开展民族团结进步示范科室的创建组织评选民族团结进步模范人物，做好表彰民族团结模范集体和个人的工作。

1.统一思想认识。要将思想和认识统一到第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议、中央统战工作会议和中央政治局委员、自治区党委书记张春贤同志、米东区乔泉书记在自治区及米东区“民族团结进步年”动员上的重要讲话精神上来。要把认真学习贯彻张春贤书记的重要讲话作为民族团结进步年的首要任务，并贯穿始终。

2.加强组织领导。中心党支部要从推进民族团结进步事业发展、培养合格人才的高度，开展好“民族团结进步年”工作。成立相应组织机构，具体协调、指导民族团结工作落实。要切实把民族团结进步年各项工作摆上重要议事日程，精心组织、深入推进，把相关重大活动、项目统筹到民族团结进步年工作上来。

3.重视舆论宣传。充分运用各种媒体，加强网络宣传和网上互动，切实营造浓厚的正面宣传舆论氛围。加强对“米东区零距离”及“乌鲁木齐零距离”的关注，把民族团结宣传教育与医疗服务、医疗质量等工作结合起来，使民族团结进步年活动成为宣传普及党的民族理论、民族政策法规、民族基本知识和民族团结宣传教育的过程，营造民族团结进步年浓厚氛围。

4.抓好活动落实。民族团结进步不能只提口号、敷衍应付，关键在于出实招、勤实践、求实效、见行动。中心党支部要不断创新工作思路，紧密结合中心的实际，加强与各科室的沟通配合，形成抓落实合力，及时报送工作进展动态、好经验好做法以及取得的实效。

5.加强监督检查。中心民族团结进步年领导小组办公室要加强各科室民族团结进步年开展情况的检查督导，并及时进行通报反馈。各科室要结合实际，创造性地开展工作，推动民族团结进步年深入开展。

为了深入贯彻党的民族宗教政策和《民族区域自治法》、《自治区民族团结教育条例》，开展马克思主义“五观”、“四个认同”和新疆“三史”的宣传教育活动，进一步推进我校民族团结进步事业健康发展，维护社会和谐稳定、促进我市社会和谐，民族团结，结合学校工作实际，现制定实施方案如下：

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题，以“促进民族团结、实现共同进步”为根本任务，以加强民族团结宣传教育活动为重点，深入推进民族团结进步创建活动，切实增强广大师生维护民族团结、促进社会和谐的责任感与使命感。

通过深入开展主题实践活动，使党和国家的民族教育政策得到全面贯彻落实，切实保障少数民族学生接受教育的合法权益;使民族团结教育深入到广大师生的心中，使广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念，进一步提高开展民族团结教育重要意义的思想认识，促进学校民族团结进步事业蓬勃发展。

以教育教学工作推动学校民族团结教育活动的开展，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，进一步提高广大师生促进教育事业科学发展的能力与水平。把主题实践活动同促进教育事业科学发展、提高教育教学质量结合起来，同维护民族团结、结合起来，同繁荣民族文化、实现共同进步结合起来，同人民群众最关心的教育教学热点、难点问题结合起来，使创建活动更加富有民族特色和学校特色。

学校把民族团结教育活动与学校的教育教学相结合，与校园文化和班级文化相结合，与民族重大节日相结合，以开展的各项主题实践活动相结合，使创建活动辐射到课内外、校内外，通过“小手拉大手”的活动形式，促进、家庭、社会和谐稳定，使活动取得实效，学校主要从以下几方面开展创建活动：

(一)在教师中开展民族团结教育活动。

1、利用全体教职工大会集体学习时间，组织教师学习《学校民族团结教育实施方案》、明确学校开展民族团结教育创建活动的目标和任务。组织老师通过看视频、邀请民族专家讲座等形式学习《民族区域自治法》、《民族宗教事务条例》、《清真食品条例》等知识，使教师具备民族知识进教室进课堂的能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导教师开展丰富多彩的民族主题教育实践活动。

2、利用“民族团结教育月”、开斋节、古尔邦节等民族重大节日，开展民族教育主题实践活动。让教职工进一步了解民族风俗、风情和相关民族知识。

3、在教师中开展民族宗教知识竞赛活动。通过多种形式使教师，特别是汉族教师了解民族宗教知识，了解少数民族的风俗习惯，为开展民族团结教育打下基础。

(二)在学生中开展民族团结教育活动。

1、在学生中开展国情教育：让学生了解祖国的传统文化，增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解，开展国情讲座。

2、拓宽课堂教育渠道：结合思品、科学、语文、艺术等学科课程，强化民族常识教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献，增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识，让民族教育走进课堂。

3、开展民族团结教育系列活动。

(1)民族教育主题的国旗下讲话。

(2)开展中华经典诗文诵读活动。

(3)结合六·一庆祝活动以及建党90周年“红歌大合唱”等活动，歌唱民族团结与进步歌曲。

(4)在学生中开展诵读中华古诗词活动，开展“国学经典”教育，利用红领巾广播站、学校橱窗、宣传栏等宣传宣传民族英雄人物，背诵弟子规、三字经、唐诗宋词等。

(5)民族知识广播讲座。

(6)开展主题为民族团结教育主题班会。

(7)开展“童心向党、快乐成长”为主题的征文、民族团结教育手抄报、民族故事、书法、绘画作品征集活动。

(8)开展民族团结知识竞赛活动。

(9)组织开展诗歌吟诵表演活动。

(10)召开家长会，举办家庭教育讲座，邀请宗教局干部对学生进行民族知识专题报告会等，在师生中普及民族宗教知识。

(13)组织学生到白碱滩区清真寺参观访问，了解少数民族历史，了解少数民族风土人情，加深民族团结教育。

学校健全组织领导机制。把民族团结进步创建工作摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，制定民族团结工作实施方案，精心组织落实。学校成立了由校长丛红阳任组长的学校民族团结教育活动领导小组，明确工作职责，落实工作任务，确保活动取得成效。

组长：丛红阳。

全面负责学校民族团结教育工作，全面部署学校民族团结教育活动的实施。

副组长：帕提曼。

协助校长做好民族团结教育工作，具体负责各部门开展相关教育活动。

成员：康馨月负责在教师中开展民族团结教育活动。

古丽米拉、梁丽娟具体落实学校民族团结教育活动实施方案，负责在学生中开展系列民族团结教育活动。

谢红欧为学校开展民族团结教育提供物质保障，做好后勤服务工作。

根据省创建民族团结进步先进区工作领导小组办公室《关于印发的通知》（x创民领办[2019]24号）精神，定于9月份开展全省民族团结进步宣传月活动，为深入开展好此项活动，特制定如下实施方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平关于民族宗教工作的重要论述为指引，全面贯彻党的十九大、十九届历次全会和省委十三届五次全会精神，紧紧围绕省委“五四战略”和“一优两高”部署，按照人文化、实体化、大众化的总要求，围绕建设民族团结进步大省的主线，多形式、多层次开展民族团结进步宣传月活动，引导全办干部职工牢固树立“三个离不开”思想、增强“五个认同”，打牢中华民族共同体思想基础，进一步凝聚各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的强大合力，为庆祝新中国成立70周年和xx解放70周年营造和谐安定的社会环境。

2019年9月1日至9月30日。

“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”。

年来在中国共产党的领导下，我省各地经济社会和群众生产生活水平发生了翻天覆地的变化，必须知恩感恩报恩，听党话、感恩党、跟党走，进一步坚定“四个自信”，铸牢中华民族共同体意识。

2、深入贯彻《xx省促进民族团结进步条例》。今年我省颁布实施了《xx省促进民族团结进步条例》（以下简称《条例》），贯彻落实《条例》是今年我省民族团结进步创建工作的重中之重。通过办理论学习中心组、支部党员会议学习、座谈会等形式，统一思想，准确把握精神实质，引导党员干部职工树牢依法推进创建工作、依法促进民族团结的政治自觉和行动自觉。同时，通过悬挂横幅标语、举办专栏，驻村工作队进村入户宣传等形式，扩大知晓率、宣传面。

3、进一步巩固民族团结进步创建成果。要主动对标对表，把落实省委办公厅、省政府办公厅印发的《中央扫黑除恶第18督导组督导反馈意见整改方案》作为民族团结进步宣传月活动的重要内容，引导党员干部职工认清扫黑除恶对促进民族团结进步和推动社会长治久安的现实意义，进一步排查化解影响民族团结进步的突出问题和矛盾隐患，切实维护全省民族团结、社会和谐的良好局面。

4、落实创建“十进”活动。结合《关于推进民族团结进步先进区创建活动“八进”实施方案的通知》（青办发[2016]20号）精神，深入开展宣传，确保实现宣传月活动在我办的全覆盖。教育引导干部职工进一步增强“五个认同”，把服务各族群众的措施落实到工作的全过程。要深入推进“五星级文明户”创建活动，使爱党爱国、诚信守法、民族团结，社会和谐、勤劳奉献、环境整洁成为每个家庭成员的自觉行动。要配合社区开展以民族团结进步为主题的群众性活动，积极搭建服务少数民族群众的有效载体和平台，促进各族群众间的交往交流交融。地下工程管理服务中心要以商场为重点，以商场从业人员为主要对象，大力开展民族团结政策、法规等宣传活动，构建和谐稳定的商场环境。要利用人防门户网站、微博、短信等网络平台，大力开展各类民族团结进步主题宣传活动。

1、统一思想，提高认识。机关各处室、直属各单位要高度重视，切实加强组织领导，结合部门业务工作，突出工作重点，使宣传月成为建设民族团结进步大省的推动月。

2、精心组织，注重创新。开展丰富多彩的宣传活动，要发挥人防业务工作主阵地作用，以新形式、新内容、多载体开展宣传，确保活动取得实效。

3、加强监督，务求实效。办创建民族团结进步先行区工作领导小组将适时组织相关人员，对我办开展情况进行检查。

根据《思南县创建全国民族团结进步示范县工作实施方案》和县委、县政府关于创建工作的意见，为了不断巩固和发展平等团结、和谐互助的社会主义民族关系，学校将围绕跨越式发展和团结稳定，把民族团结进步创建工作有机地融入学校发展大局，扎实开展群众路线教育实践活动，增进全校各族师生的大团结，争创民族团结进步模范学校，特制定本创建工作实施方案。

认真开展民族团结进步创建活动，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好氛围，以创建工作推动民族团结事业进步和学校工作全面发展，并形成不断推进学校教育教学工作的强大舆论和动力，力争在20**年内创建成为民族团结进步模范学校，并鼓励广大教职工争创民族团结先进个人荣誉称号。

二

为贯彻落实县委政府关于创建工作的文件精神，扎实推进我校创建工作并达成目标，成立创建民族团结进步模范学校领导小组，组成人员如下：

组长：周贤宽(校长、党委书记)。

副组长：刘成刚(常务副校长、纪检委员)、黎启丰(德育副校长)、张承洲(教学副校长、党委委员)、田志勇(党委副书记)、吴小康(工会主席、党委委员)。

办公室设在工会，办公人员：吴小康、张贤标、罗孝玲、杨叶群。

(一)开展民族理论、民族政策、民族法律法规、民族基本知识宣传教育、加强基层组织建设、基础设施建设、对少数民族师生扶贫帮困，培养学生团结进取、热爱家乡、建设祖国的意识。

(二)开展相关活动。围绕维护民族团结、社会稳定和国家统一，开展“肩并肩•爱国情”团结共建活动;围绕促进我校帮扶村的经济社会进一步发展，开展“手拉手•兄弟情”帮扶活动;围绕保障困难学生生活并完成学业，开展“根连根•骨肉情”温暖助学活动;围绕党的群众路线教育实践活动，全面贯彻落实党的民族政策、维护少数民族合法权益，开展“心连心•鱼水情”党群连心活动。

(一)宣传教育。

实施部门：办公室、政教处、校团委、各年级组。

主要内容：

1、加强社会主义核心价值观宣教活动;。

2、开展民族团结宣传教育活动和“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动;。

3、开展法制、安全等宣传教育活动，构建平安校园及和谐的师生关系;。

5、开展学生心理健康问卷调查和咨询工作，促进学生身心健康成长;。

(二)创建活动。

实施部门：各处室、各年级组、班集体。

主要内容：

1、以党的群众路线教育实践活动为主线，加强党员干部和全体教职工的思想建设、组织建设、作风建设;按程序做好学校领导班子任期考核和工会换届工作;发挥党组织的战斗堡垒作用，营造廉洁自律、扎实肯干的工作作风，开展创先争优活动，研究部署民族团结进步模范学校创建工作。(校党委)。

2、按年级组管理机制和新作息时间安排，加强教育教学督查管理力度，全面提高教育教学质量。(校行政)。

3、严格执行行政领导值班制度，接待好师生及家长来访，认真听取意见、建议和相关信息反馈，将民族政策法规和“四项教育(民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本知识)”纳入常规工作。(办公室、政教处、工会)。

4、做好基础设施建设和教育教学设备采购、使用及维护工作，为教育教学、校园安全工作提供有力保障。(总务、信息、政教)。

5、加大业务培训力度，结合“蓝青工程(老教师带新教师)”、集体备课、课题研究及教研活动，提高教师教学水平和绩效，打造名师队伍。在继续开展好学科教学渗透法制教育工作的同时，将民族团结知识、民族政策有机融入相关学科教学中。(教科室、教务处)。

6、充分利用爱国主义教育基地，通过组织各族学生参观学习，举办专题报告、讲座等方式，开展爱国主义和民族团结进步教育，引导学生把爱国热情转化为勤奋学习、全面发展、立志成才的实际行动，突出爱学校、爱家乡、爱祖国教育。严格以《学生一日常规》对学生加强教育管理，对后进生以“德育班”的形式加强教育引导、跟踪管理，提高学生的学业水平。(政教处)。

7、积极宣传中华民族近、当代领袖人物，不同时期不同民族的英雄模范及我们身边的先进人物事迹，深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，有的放矢开展社会实践活动，集中进行民族政策和民族团结的宣传教育，努力营造民族团结的良好氛围。结合“4+2”特色教育组织师生开展诸如“民族团结征文、演讲、知识竞赛、文艺表演”等活动，继承和发扬民族传统文化，增进学生之间、师生之间的沟通与交流。(校团委)。

8、关注师生生活，为教职工生日送祝福;开展如“民族团结书画摄影展览、民族传统体育比赛”等教职工文体活动和为困难师生送温暖活动;深入排查和化解矛盾纠纷，做好舆情分析和引导，把问题消除在萌芽状态。(校工会)。

9、开展结对共建帮扶工作。一是按照县里统一部署开展驻村帮扶工作，二是对少数民族困难学生、英才成长开展助学和结对指导活动。(校党委、各党支部、校团委、政教处)。

责任部门：校党委、办公室。

配合部门：各处室、年级组、班集体。

(一)督查考核的内容。

1、组织领导工作。

2、各部门负责创建活动项目的计划、简报和总结。

3、创建活动的记录、资料、建档等情况。

(二)督查考核的形式。

1、办公室经常性对各部门的创建工作进行专题检查、重点抽查，并及时通报检查、抽查情况。

2、牵头组织相关部门对创建情况进行专项督查，通报督查情况。

(三)督查考核的原则。

1、突出重点与全覆盖、全方位、全过程督查考核相结合原则;。

2、实事求是、客观公正，科学合理、注重实绩、鼓励创新原则;。

3、重点督查考核与适时督查考核相结合原则;。

4、定性指标与定量指标相结合原则;。

5、日常督查考核结果与阶段综合督查考核结果相结合原则;。

6、分级负责、层层落实原则。

(四)申报和迎检。

由学校党委总体指导协调，其他处室配合汇总材料，学校办公室牵头结合我校的创建情况，对照上级关于创建活动的相关文件要求，拟出自查总结汇报及申报材料，填写申报表上交并做好迎接检查验收的各项准备工作。

社区民族团结方案（模板20篇）篇十二

今年是自治区第**个“民族团结教育月”，我校历来高度重视民族团结教育工作，始终将民族团结教育摆在十分重要的位置，针对学生的年龄特点，联系我校实际，坚持用马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”的思想教育学生，学习新形势下开展民族团结教育的重大意义，强化师生民族团结的意识，巩固民族团结教育的成果。强化宣传教育，精心组织，积极开展民族团结主题教育系列活动，使广大师生在学习中增强了民族的自豪感，提高民族团结的意识。在第**个民族团结教育月到来之际，结合我校实际开展民族团结教育工作。现制定民族团结教育月活动总结如下：

一、精心组织，周密安排。

1、成立了“民族团结教育月”活动领导小组，德育处主要负责“民族团结教育月”活动的日常工作。领导小组主要负责学校“民族团结教育月”活动的组织安排部署，检查落实，使任务层层分解和落实，确保我校开展第**个民族团结教育月活动取得好成效。

2、制定了学校深入开展第**个民族团结教育月活动的实施方案，召开了动员会，学习传达了上级有关深入开展第**个民族团结教育月活动的精神，并结合我校的工作实际进行了安排部署，使教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，卓有成效。

二、加强学习，大力宣传。

1、紧紧围绕以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题，深入开展维护祖国统一和热爱祖国、党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育;大力宣传各民族团结友爱、各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，教育引导全校师生牢固树立“团结稳定是福、分裂**是祸”、“两个共同”的思想，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，大力营造和谐相处、和衷共济、和谐稳定的良好环境，大力营造抓住机遇、提振信心、团结奋进的浓厚氛围，形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力，为学校又好又快发展夯实了思想基础。

2、组织全体师生学习了《新疆维吾尔自治区民族团结教育条列》，使我校全体师生进一步澄清历史事实，统一了思想认识，增强了思想免疫力和政治鉴别力。

3、扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

三、以活动为载体，开展丰富多彩的教育活动。

1、组织评选民族团结好少年、好家长。

通过开展民族团结好少年、好家长评选活动，深入挖掘、培养、树立我校民族团结教育的先进典型，大力宣传民族团结的感人事迹，并将我校具有民族团结教育意义的人和事，通过校园广播、宣传橱窗等进行宣传，同时学校在6.1儿童节的时候对全校评选出的37名民族团结好少年、37名好家长进行表彰奖励。在全校营造出了民族团结、和谐稳定的大好局面。

2、开展“城乡手拉手”结对子活动。

通过此次活动让我校的少先队员们走向农村生活，走向纯朴的生活。增强城乡各民族少先队员之间的交流、互助、服务，引导少先队员认知社会从而培养爱国主义、集体主义和社会主义精神，培养乐于人、团结友爱的`健全人格，激发学生的责任心和劳动意识、团结协作精神。在全校营造出了各民族之间和睦相处、和谐稳定的舆论氛围和亲密无间的良好环境。

3、组织开展主题队会，让学生切实感受家乡的变化，自觉珍惜来之不易的民族团结和社会稳定的大好局面。

4、组织开展主题黑板报评比活动，增强了宣传效果。

5、在初中部学生之间开展一次民族团结知识竞赛活动。

6、通过周一国旗下的讲话，宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

7、学校工会将对举行对我校各族教师、贫困学生进行慰问和帮扶。

让各族教师、学生感受到党的温暖、民族团结的重要性。

通过民族团结教育月活动的开展，使我校师生牢固树立了“团结稳定是福、分裂**是祸”的思想，转化为了各族师生同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情，转化为了各族师生团结互助、同心同德、共创未来的实际行动，进一步增进了民族团结，促进了学校的和谐。今后我们要使民族团结教育活动随时、随地，最大限度地组织学生参与，扩大宣传教育覆盖面，把民族团结教育活动贯穿于平时的工作之中，长抓不懈，在做中总结，在实践中提高，顺应变化，不断创新。

文档为doc格式。

社区民族团结方案（模板20篇）篇十三

社区民族团结方案（模板20篇）篇十四

为认真贯彻落实新时期党的民族工作方针政策，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，大力弘扬民族团结模范单位和个人的先进事迹，激励各族师生更加坚定地高举爱国主义和各民族大团结的旗帜，促进沙湾县民族团结进步事业健康发展，特制订本方案。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作与教育教学工作有机结合，以现代文化为引领，积极组织全校师生深入开展民族团结进步模范单位创建活动，使广大师生牢固树立“三个离不开”思想，为沙湾县推进跨越式发展、长治久安做出应有贡献。

二、总体目标。

认真开展民族团结进步创建活动，通过民族团结进步模范单位创建活动，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好校园氛围，将创建民族团结进步模范单位活动的过程，变为不断推动民族团结事业进步和教育工作全面发展的过程，形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气。

三、实施步骤。

（一）第一阶段：宣传动员阶段。

1.按照沙湾县党委统一部署，结合实际制定学校总体创建方案，明确创建目标、任务、方法步骤、组织领导和工作要求，组织召开动员会，并广泛宣传，大力宣传市党委关于民族团结进步创建工作的指示精神和学校创建工作的指导思想、创建目标，在全校营造创建民族团结进步模范单位的浓郁氛围。

2.结合五月份自治区第28个民族团结教育月，重点抓好新疆“三史”教育和全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会精神的宣传活动，将宣传活动纳入党组中心组学习计划，让各族干部职工进一步感受到中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的温暖，不断增强教育系统各族师生的免疫力、鉴别力。

3.深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，结合校园文化活动，广泛开展各种形式的民族团结教育活动，选树一批民族团结先进典型，宣传典型事迹，营造良好氛围。

（二）第二阶段：全面实施阶段。

组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活动。1.按照建设学习型机关、学习型干部队伍的要求，树立“让学习成为一种常态，让学习成为一种风气”的理念，通过开展教育，使各族教师和党员牢固树立国防意识和忧患意识，树立反对民族分裂、维护祖国统一的思想。

2.深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育，组织好《新疆历史》、《新疆巨变》、《民族团结在新疆》、《“四个认同”教育读本》等教材的学习。

3.结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，突出民族团结教育内容，积极开展“知党史、报党恩、讲团结、爱祖国”及中国共产党“三史”和新疆“三史”为主要内容的知识竞赛活动，使广大干部群众深入了解党的历史、了解新疆历史，增进各族群众对党的感情、对祖国的感情，增进各民族大团结。

4.结合中国共产党成立91周年庆典活动，组织开展“红色经典”歌曲大家唱、“中华经典诗文”诵读活动。举办积极参加县委组织的各项活动，使“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的思想深植人心，从而达到陶冶情操、增强团结、凝聚力量、鼓舞士气的教育目的。

5.开展“献爱心、送温暖”慰问各族困难师生活动。一是对我校各族贫困教师开展扶贫帮困活动；二是结合建党91周年之际，开展慰问家庭困难的各族学生活动，把党的恩情、社会主义大家庭的温暖和学校的关爱，送到各族困难教师和学生当中。

6.把民族团结进步工作与军民共建活动紧密结合起来。8月初以“八一”建军节为契机，开展“警民共建鱼水情民族团结心连心”共建活动，通过双方开展共建共育活动，发挥学校和部队各自的优势，共同提高，从而进一步密切军民关系。

7.组织开展教职工体育竞赛活动。组织开展教师乒乓球和拔河比赛，广泛调动每个人的积极性，形成浓厚的民族团结氛围，使之凝聚成推动教育事业跨越式发展的强大合力。

（三）第三阶段：自评整改阶段。

1.结合实际，查找和解决存在的问题。根据学校实际，对各项教育惠民政策落实情况进行检查，将民族团结进步工作与结对帮扶工作、教育行风建设和民主评议行风工作相结合，认真查找和解决存在的问题，把民族团结进步工作的落脚点放在为师生办实事上。

2.对照民族团结示范单位标准，领导小组对我校创建活动开展自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改，准备相应材料。

3.创建工作领导小组办公室召开座谈会，及时总结推广好的经验和做法，在全校开展评选民族团结进步模范科室和模范个人，形成人人讲团结、个个求进步的良好风气。

（四）第四阶段：申报迎评阶段。

积极做好创建工作的总结及创建成果和影像资料的收集整理工作，全面接受检查验收，积极申报民族团结进步模范单位。

（五）第五阶段：巩固拓展阶段。

认真总结创建经验和面临问题，解决学校教职员工在理论上和实践上面临的热点、难点及深层次思想认识问题，推动创建工作向纵深发展。

四、保障措施。

（一）加强领导，精心组织。学校成立由王子涛校长任组长，党支部书记任副组长，各部门主任为成员的民族团结进步创建活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在校办室。

（二）搞好宣传，营造氛围。积极宣传开展民族团结进步模范单位创建活动的重要意义，提高全体教职员工对民族团结进步创建活动的认识，充分调动大家参与活动的积极性。组织教职员工参与上级组织的各种活动，适时举办专题活动，学习宣传创建活动中的先进典型。各部门要及时将开展民族团结教育活动的信息上报，做好民族团结教育的宣传。

（三）突出重点，讲求实效。开展民族团结进步模范单位创建活动重点做到“六个结合”，即：创建活动要与创先争优活动结合起来，与“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育结合起来，与创建学习型组织结合起来，与扶贫帮困、解决具体困难问题结合起来，与创建文明单位结合起来，与推进全市教育工作结合起来，使民族团结进步模范单位创建活动更加贴近教育工作实际，并取得实效。

沙湾县第五小学创建民族团结进步模范单位。

沙湾县第五小学2012年3月。

社区民族团结方案（模板20篇）篇十五

xxx街道xx路社区属于居民院落型社区，xxx路，xx高速路，北至团结路，xx南路东社区，总面积xxx平方千米。辖区总人口xxx人，其中少数民族xxx人、占总人口的xxx%。辖区内共有出租房屋xxx个，流动人口xxx人。辖区有x个居民大院，36栋居民楼，有物业管理的院落x个，社区代管院落x个，无两新组织和宗教场所。本辖区特点为“三多一快”，即：老年人多、贫困企业多、重点部位多、流动人口变化快。

近年来，社区始终以“民族无小事”的思想，坚持将民族团结工作放在讲政治的高度，牢固树立马克思主义民族观，巩固和发展辖区平等、团结、互助、和谐的民族关系，凝聚各民族居民团结一心，共同打造和谐社区，争做民族团结的楷模社区，让民族团结之花竞相开放。

1、机制健全，组织建设全面到位。

社区党总支明确了以社区书记为第一责任人，全面负责社区民族团结工作，始终坚持重大问题亲自过问、重点人物亲自做工作。定期召开社区民族团结工作会议，分析当前辖区内民族工作情况，结合民政工作中少数民族优惠政策，强抓落实；健全民族团结工作网络，制定管理制度、明确到人；把民族团结工作的网络延伸到辖区单位，非公企社区党支部，做到底数清、情况明，形成人人关注、关心少数民族对象的良好氛围。

一是构网络、抓队伍。为了做好社区少数民族工作，我社区成立了少数民族工作领导小组。在工作小组的带领下，我社区汉族干部积极学习维语，由民族同志专门向少数民族居民解释各项便民政策，办理业务。我们还挑选人缘广、有责任心的少数民族居民作为楼栋长，向少数民族居民宣传国家政策，收集舆情信息；打造了一支民族团结志愿者队伍，完善了民族团结工作信息动态管理，形成上下联动、齐抓共管的社区民族团结工作整体网络。

二是明目标、抓调查。我辖区少数民族居民及门面民族人员流动性较大，社区将民族工作转守为攻，加大了对流动性少数民族人员的动态管理。为了壮大辖区民族团结队伍，社区党总支定期组织人员深入住户、辖区单位、门面挨家挨户进行摸底调查，将人员分类建立台账，将流动人员录入政法委平台，详细掌握核实了社区少数民族人员的基本情况，以及他们对社区服务的需求，并进行登记，随时更新管理信息。我社区还定期召开房东大会，成立了房东委员会，加大对重点流动少数民族人员的管理。于此同时，社区还建立了少数民族纠纷调解工作记录、信息册、少数民族走访慰问记录、文体活动工作记录、少数民族工作志愿者花名册等工作台账，为开展各项少数民族工作提供了可靠的依据和基础。

三是建制度、抓规范。社区党总支针对我辖区少数民族工作制定了走访慰问、档案管理、工作考核等制度，制定成册。社区还通过晨会定期对社区干部进行民族团结宣传教育工作，通报重大情况，要求社区干部具有警觉性、自觉抵制非法宗教，维护民族团结，促进社区民族团结工作规范化、制度化的形成，最大程度上避免了工作的随意性和盲目性。

2、宣传到位，营造良好的民族团结氛围作用。

我社区在民族团结大院制作了民族团结宣传专栏，通过双语宣传民族团结、少数民族文化等内容，并在院内举行了“庆祝建党各族居民畅谈会”、双语宣讲等多种形式的宣传活动，通过这些宣传，使本辖区各民族亲如兄弟姐，为社区建设贡献了力量。二是依托“热爱伟大祖国”主题活动开展丰富多彩的民族团结宣传教育活动。我辖区组织了民族团结演讲比赛、发放宣传单页，宣传马克思主义民族观、xx民族政策等内容。三是营造双语文化办公区域。我社区在办公区悬挂宣传版面，内容涵盖计生、科普、精神文明、文化等，内容均用双语表现，向辖区内的汉族和少数民族积极开展宣传教育。四是打造社区民族文化长廊，制作了室内、室外宣传展板xx多块，其内容有民族团结、少数民族文化、社会新风尚、健康教育、低碳环保、应急防护、健康养生、反邪教、文明社区建设、防震减灾宣传栏等，同时绘制弘扬民族团结、拥军拥属、人口文化、科普知识、邻里和睦等内容的彩绘墙；在楼栋单元门口张贴涵盖民族团结、倡导文明等内容的对联。五是社区利用少数民族节日和民族团结宣传月等机会，宣传民族政策与法律法规，弘扬辖区内民族工作及民族团结进步的典型事例，通过各种形式的宣传，使广大居民群众在耳濡目染中接受了民族团结教育，逐渐的让“少数民族离不开汉族、汉族离不开少数民族，各少数民族互相离不开”的思想深入社区居民的心中，营造了民族团结平等互助的良好氛围。

民族团结工作关系到祖国的统一和民族之间的团结，关系到社会政治的稳定和党的凝聚力。

社区民族团结方案（模板20篇）篇十六

社区民族团结方案（模板20篇）篇十七

社区民族团结方案（模板20篇）篇十八

社区民族团结方案（模板20篇）篇十九

社区民族团结方案（模板20篇）篇二十