最新足球社团工作计划书（汇总13篇）

工作计划书是为了规划和安排工作任务，提前制定并明确工作目标和计划。掌握好工作计划书的编写技巧，可以提高工作效率和成果的质量。

最新足球社团工作计划书（汇总13篇）篇一

一、指导思想。

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为核心，以积极推进学校开展足球运动为宗旨，组织本校高年级学生举办校园足球体育活动，普及足球知识和技能的机制，从而为形成校园足球氛围、铸造校园足球品牌、培养校园足球苗子奠定基础。

二、活动内容。

1、足球理论知识。

2、足球基本技术。共分为：运球、控球、过人、传球、接球、头顶球、传接球、射门和抢截球等十个项目。

三、社团的宗旨。

以培养学校足球人才为目的，以强身健体为实质。

四、社团指导老师的安排：张娇、刘飞。

五、活动时间安排：每周：

（1）.9月10左右召开新学年的第一次社团管理层会议，并将本社团大体工作计划告知每一位管理层成员，安排好每一位成员工作的方向与其所承担的职责。在招新前期召开新学年的第二次管理层会议，安排招新的工作及招新后的工作。

2）.9月底，召开新会员大会，安排好新生比赛的相关事宜及社团管理层的补充。（3）10月上旬，开始筹划新学年的比赛事宜。（4）新生联赛。

（5）组织每月一次的社团技术和理论交流活动。（6）参加县上组织的足球赛。

（7）到联规定的协会换届的时间时，开始着手社团换届交替工作。

茶店镇九年制学校足球社2015、9。

最新足球社团工作计划书（汇总13篇）篇二

活跃学生身心健康，培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组对参加比赛。

1、要求学生自己自觉参加兴趣班的活动，遵守纪律，注意安全，防止伤害事故。

2、认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握盘球、运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。

3、要求学生爱护公物，活动结束，组长负责把球归还器材室。

第一课。

一、学习颠球技术。

动作要求：脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球的下部，两脚交替击球，击球时用力均匀，使球始终控制在身体周围.

易犯错误：1踝关节松弛。

2脚尖向下或上勾。

二、学习脚背内侧踢准。

组织：全班分两组进行。

要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。

三、教学比赛。

第二课。

一、复习脚背内侧踢准技术强调要踢准。

二、学习脚内侧踢地滚球技术。

动作要求：直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出。

重点：支撑脚站位难点：脚型固定三、教学比赛。

第三课。

一、学习直线运球基本技术。

1脚背正面直线运球。

动作要求：跑动中上体稍向前倾，步幅稍加大.运球脚提起，脚尖下指，在向前迈步的过程中，以脚背正面推拨球的后部前行。

重点：运球人重心难点：运球人与球的位置。

2脚内侧直线运球。

动作要求：支撑脚踏在球的前侧方，膝关节稍弯曲，上体前倾重心向里，随着身体的向前移动，运球脚提起，用脚内侧推球的后中部或后侧部。

二、教学比赛。

组织：分成初一、初二进行比赛。

第四课。

一、学习脚内侧接地滚球。

二、学习各种类型的停球技术。

1脚背外侧停球。

动作要求：首先判断来球，身体重心移向支撑脚，膝稍弯曲，同时停球脚稍提起靠向支撑脚，当球运行到支撑脚前侧时，用脚背的外侧推拨球的后侧部，重心随之外移，把球停在侧方。

2脚底停球。

动作要求：支撑脚正对来球，膝关节稍屈，同时停球腿抬起，脚尖上翘，以脚掌前部下压住球。

三、教学比赛。

第五课。

一、复习各种停球技术。

1脚背外侧2脚内侧3脚底停球。

二、学习脚背内侧踢球技术。

动作要求：斜线助跑，助跑方向与出球方向约成45度，最后一步稍大，以支撑脚底积极着地，脚尖指向出球方向，距球内侧后方约20―25cm，膝关节微屈，在支撑的同时，踢球腿已完成后摆，并开始以髋关节为轴带动小腿由后向前摆动，当大腿摆至与支撑脚同一平面时，小腿做爆发式摆动。

重点：支撑脚站位难点：脚型固定三、教学比赛。

第六课。

一、学习曲线运球技术。

动作要求：运球跑动身体自然放松，步幅稍小，上体稍前倾并向运球方向扭转，两臂屈肘自然摆动，膝关节微屈，脚跟提起，脚尖稍外转。

易犯错误：

1运球只低头看球，而不能随时观察场上情况。

2运球时不是推球或拨球而是击球，致使球远离自己而失去控制。

二、复习脚内侧脚背内侧踢停球技术。

易犯错误：

4停球脚的踝关节没有充分放松,使球触脚弹离过远,而失去控制三、教学比赛。

第七课。

一、学习原地前额正面顶球。

二、复习直曲线运球技术。

动作要求：

1眼睛要看球并兼顾对手和场上情况，以备随时躲闪对手改变方向和速度。

2运球跑动要自然，步幅稍小而短促，重心要低以便随意地进行动作三、教学比赛。

第八课。

一、学习原地掷界外球技术。

二、复习脚背内侧脚背内侧踢停球技术。

易犯错误：

三、教学比赛。

第九课。

一、《足球竞赛规则》简介二、足球比赛的基本要素三、越位。

教学重难点：

重点：足球竞赛规则的基本知识的掌握;。

难点：越位历来都是足球比赛中裁判员容易出现错判、漏判的环节，对于越位的判罚需要主裁判和助理裁判的密切配合。

因此对越位的讲解是本堂课的难点，特别是对于一些比如处于越位是否参与比赛等情况的判罚。

第十课。

一、足球比赛场地二、足球比赛规则三、足球比赛裁判法。

教学重难点：比赛场地：尺寸—-场地标记—-球门区—-罚球区—-角球弧—-球门。

比赛裁判法：详见教材。

第十一课足球比赛欣赏(室内)。

第十二课足球电影(室内)。

第十三课足球教学视频分析(室内)。

茶店镇九年制学校2015—2016学年一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为核心，以积极推进学校开展足球运动为宗旨，组织本校高年......

一、教育目标1、培养学生对足球运动的兴趣和爱好，积极参与足球运动。2、使学生初步了解足球运动的基础知识，掌握几项足球运动的基本技术和简单战术，并能在比赛......

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，来为今后的学习制定一份计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编整理的......

6篇时光飞逝，时间在慢慢推演，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编精心整理的足球社团工作......

最新足球社团工作计划书（汇总13篇）篇三

最新足球社团工作计划书（汇总13篇）篇四

最新足球社团工作计划书（汇总13篇）篇五

一、指导思想。

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为核心，以积极推进学校开展足球运动为宗旨，组织本校高年级学生举办校园足球体育活动，普及足球知识和技能的机制，从而为形成校园足球氛围、铸造校园足球品牌、培养校园足球苗子奠定基础。

二、活动内容。

1、足球理论知识。

2、足球基本技术。共分为：运球、控球、过人、传球、接球、头顶球、传接球、射门和抢截球等十个项目。

三、社团的宗旨。

以培养学校足球人才为目的，以强身健体为实质。

四、社团指导老师的安排：张娇、刘飞。

五、活动时间安排：每周：

（1）.9月10左右召开新学年的第一次社团管理层会议，并将本年度社团大体工作计划告知每一位管理层成员，安排好每一位成员工作的方向与其所承担的职责。在招新前期召开新学年的第二次管理层会议，安排招新的工作及招新后的工作。

2）.9月底，召开新会员大会，安排好新生比赛的相关事宜及社团管理层的补充。（3）10月上旬，开始筹划新学年的比赛事宜。（4）新生联赛。

（5）组织每月一次的社团技术和理论交流活动。（6）参加县上组织的足球赛。

（7）到联规定的协会换届的时间时，开始着手社团换届交替工作。

茶店镇九年制学校足球社。

15、9。

最新足球社团工作计划书（汇总13篇）篇六

1、培养学生对足球运动的兴趣和爱好，积极参与足球运动。

2、使学生初步了解足球运动的基础知识，掌握几项足球运动的基本技术和简单战术，并能在比赛或游戏中运用。

3、发展学生的奔跑能力，增强速度、力量、耐力等身体素质。

4、通过足球游戏和比赛，培养学生的合作意识，改善心理品质，提高社会适应能力。

二、

教学。

特点。

1、讲究教学方法，加强学法指导。

2、教师在教学过程中要处理好传授技能与培养能力之间的关系，建立“终身体育”的观念。

3、教师在教学过程中应充分考虑学生的心理特点，创设良好的学习氛围，建立新型的师生关系。

4、加强思想渗透，寓思想教育于教学之中。

5、关注学生的身心健康和社会适应能力的发展。

三、教学内容。

1、足球运动的基础知识：了解足球运动的起源、发展、特点、功能、比赛场地以及基本竞赛规则（比赛时间、比赛进行、死球、计胜方法、越位、犯规、任意球、角球、球门球、点球）。

2、踢球技术：正面踢球；脚背内侧踢球；脚背外侧踢球。

3、接球技术：脚内测接球；脚背正面接球；脚掌接球；大腿接球。

4、运球技术：脚内测运球；脚外侧运球。

5、头顶球技术：前额正面顶球；前额前面顶球。

6、足球游戏及教学比赛。内容健康、安全有趣，简单易行；具有典型性。

最新足球社团工作计划书（汇总13篇）篇七

1、培养学生对足球运动的兴趣和爱好，积极参与足球运动。

2、使学生初步了解足球运动的基础知识，掌握几项足球运动的基本技术和简单战术，并能在比赛或游戏中运用。

3、发展学生的奔跑能力，增强速度、力量、耐力等身体素质。

4、通过足球游戏和比赛，培养学生的合作意识，改善心理品质，提高社会适应能力。

二、教学特点。

1、讲究教学方法，加强学法指导。

2、教师在教学过程中要处理好传授技能与培养能力之间的关系，建立“终身体育”的观念。

3、教师在教学过程中应充分考虑学生的心理特点，创设良好的学习氛围，建立新型的师生关系。

4、加强思想渗透，寓思想教育于教学之中。

5、关注学生的身心健康和社会适应能力的发展。

三、教学内容。

1、足球运动的基础知识：了解足球运动的起源、发展、特点、功能、比赛场地以及基本竞赛规则(比赛时间、比赛进行、死球、计胜方法、越位、犯规、任意球、角球、球门球、点球)。

2、踢球技术：正面踢球;脚背内侧踢球;脚背外侧踢球。

3、接球技术：脚内测接球;脚背正面接球;脚掌接球;大腿接球。

4、运球技术：脚内测运球;脚外侧运球。

5、头顶球技术：前额正面顶球;前额前面顶球。

一、学习颠球技术。

动作要求：脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球的下部，两脚交替击球，击球时用力均匀，使球始终控制在身体周围．易犯错误：

1、踝关节松弛。

2、脚尖向下或上勾。

二、学习脚背内侧踢准组织：全班分两组进行。

要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。

三、教学比赛第二课。

一、复习脚背内侧踢准技术强调要踢准。

三、教学比赛第三课。

一、学习直线运球基本技术。

１脚背正面直线运球。

动作要求：支撑脚踏在球的前侧方，膝关节稍弯曲，上体前倾重心向里，随着身体的向前移动，运球脚提起，用脚内侧推球的后中部或后侧部。

二、教学比赛第四课。

二、学习各种类型的停球技术。

1、脚背外侧停球。

动作要求：首先判断来球，身体重心移向支撑脚，膝稍弯曲，同时停球脚稍提起靠向支撑脚，当球运行到支撑脚前侧时，用脚背的外侧推拨球的后侧部，重心随之外移，把球停在侧方。

2、脚底停球。

动作要求：支撑脚正对来球，膝关节稍屈，同时停球腿抬起，脚尖上翘，以脚掌前部下压住球。

三、教学比赛第五课。

一、复习各种停球技术。

1、脚背外侧。

2、脚内侧。

3、脚底停球。

二、学习脚背内侧踢球技术。

三、教学比赛第六课。

一、学习曲线运球技术。

动作要求：运球跑动身体自然放松，步幅稍小，上体稍前倾并向运球方向扭转，两臂屈肘自然摆动，膝关节微屈，脚跟提起，脚尖稍外转。易犯错误：

1、运球只低头看球，而不能随时观察场上情况。

2、运球时不是推球或拨球而是击球，致使球远离自己而失去控制。

二、复习脚内侧脚背内侧踢停球技术易犯错误：

1、踢球腿屈膝外展不充分,脚尖没有翘起。

2、在踢球腿前摆时膝关节伸直,形成直腿扫踢。

3、停地滚球时,脚离地过高,使球漏过。

4、停球脚的踝关节没有充分放松,使球触脚弹离过远,而失去控制。

三、教学比赛第七课。

一、学习原地前额正面顶球。

二、复习直曲线运球技术动作要求：

三、教学比赛第八课。

二、复习脚背内侧脚背内侧踢停球技术易犯错误：

1、助跑的斜线角度过小，击球点偏外，出球不准。

2、支撑脚的位置偏后，踢球时上体后仰，出球过高。

三、教学比赛第九课。

一、《足球竞赛规则》简介。

二、足球比赛的基本要素。

三、越位教学重难点：

重点：足球竞赛规则的基本知识的掌握；

一、足球比赛场地。

二、足球比赛规则。

三、足球比赛裁判法。

教学重难点：比赛场地：尺寸----场地标记----球门区----罚球区----角球弧----球门第十一课足球比赛欣赏（室内）第十二课足球电影（室内）。

第十三课足球教学视频分析（室内）。

龙阳镇初级中学。

最新足球社团工作计划书（汇总13篇）篇八

新的学年又一次来临了，在新学期开始之际，校社联以职业启航社团会继承和发扬上学期艰苦奋斗的工作精神，积极热情的工作态度;争取在新的学期中把社团的各项工作做的.更好，顺利开展一系列创业活动，将我社的团体工作再上一个崭新的台阶。

以在校学生为主体，由校招生就业办指导的社团组织，通过指导帮助广大毕业生树立正确的职业价值观和职业发展意识，增强学生自我设计、自我规划、自我发展的主观能动性，本着以“完善自我、开发潜能、规划未来、奉献社会”的宗旨，开展各项活动。

在校团委的领导下，围绕全校工作的具体安排，以社团发展为核心，以满足广大会员爱好为目标，以保证广大会员权益为目的，以开展社团会员为手段，以社团稳定发展为基础，组织丰富多彩的社团活动，满足学生的精神文化需求，服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度，对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度，维护学生社团。

(一)社团干事竞聘。

(三)社团招收新会员。

(四)创业小集市。

(五)社团迎新年活动。

(六)各种活动的收取、整理。

1、完成各个社团开学会员统计工作，并进行社团干事的竞聘工作。

4、办好创业小集市的一切相关活动。

6、做好本学期收尾工作，社团的学期总结，部门的总结。

根据社团本学期的工作要求，分配如下:。

1、所有部长、副部长:做好平时的日常监督管理;组织、策划各类社团团体活动;鼓励每个社员积极参加各个活动;学期末对每个成员做出评价。

2、秘书部:以积极的态度、坚韧的毅力、务实的作风，做好积分整理及存档;做好每次例会的会议通知、会议登记;做好每一次的会议记录;协助指导老师做好社团资料的整理存档;辅助其他部门完成社团各个活动。

3、项目部:做好日常工作的同时并协助社长做好社团内部各种活动策划;审核社团上交的文件;完成社团近期的活动的策划和组织。

4、宣传部:做好对社团内部的海报通知;做好每期广播通讯稿。

5、创业部:组织办好创业小集市活动;提供学校每个同学创业的平台。

6、网络部:更新网络让大家更加了解本社团的文化魅力;辅助社团拍摄照片等影像资料。

我们这个大团体有信心做到让老师、让同学，让所有人看到一个有活力、有生气的社团部门，我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能，让大家的大学生活过得开心快乐，让每个人都体会到社团的魅力。

最新足球社团工作计划书（汇总13篇）篇九

兴华社作为新成立的社团将在团委与社联的领导下严格遵守各项规章制度，积极开展活动。兴华社将秉承“关注国家命运，强健自我思想，以振兴中华为己任”的社团宗旨,牢记“强健思想，兴我中华”的社训，努力实现“以星星之火，燎兴国之原”的发展目标，为丰富校园文化，弘扬爱国精神，创建和谐校园竭尽全力。

我们在接下来的一学年里工作重点主要有以下几个方面：

1、坚持以团队建设和文化建设为中心。

一个社团要想成为一个优秀的社团，必须要有一个优秀的团队。社团刚刚成立，各个部门的负责人不太熟悉，因此我们将积极创造机会，加强相互沟通与磨合，相互间的交流合作，形成默契。只有团结一致，才能高效高质地搞好我们的社团。

一个社团要想成为一个能长期发展并逐渐壮大的社团，就必须要有自己的社团文化和内涵。社团文化建设不是一朝一夕就能完成的，而是靠社团内部长期的人文积淀形成的。社团文化建设将从社团成立一开始就抓起，并且坚持不懈。社团文化建设的效果虽不能立竿见影，但持之以恒，必然为社团带来极大的利益。

2、以“立足西电”为现阶段主要目标。

社团刚刚成立，需先立足于校园，扩大在学校的影响。不求大只求强，不求急成只求稳步向前;站稳脚跟方能起步,丰满翅膀方能飞翔。

3、每月每周活动主题化，品牌化。

主题的确立，有利于我们更好地集中利用资源，也有利于活动开展，同时也能在宣传上形成一定的规模效应。集中优势，集中力量，打造品牌活动，方能扩大影响。

4、强化组织机构。

促进各部门的交流沟通，明确各部门职责，活动以某一个部门为主体，其他部门协作配合，加强团结意识，避免貌合神离。同时，加强组织纪律，严格按照社团章程、社团计划、社团纪律开展活动。

5、加强与其他组织的合作与交流。

在有机会或必要的情况下，联络其他我校或外校社团开展活动，将我社社团宗旨发扬光大，同时共同创造社团文化的大繁荣。

6、做好宣传工作。

一个社团的做强做大，很大一部分是建立在有效的宣传上的。我们始终重视宣传工作，将积极开展宣传活动，宣传形式从贴海报、发传单，组织人员参加户外活动、社刊等不一而足，全方位的为大家展现我社团的风采。

最新足球社团工作计划书（汇总13篇）篇十

二.社团成立背景:。

三.社团活动意义：

四.活动安排。

五.未来发展。

传承民族文化，弘扬武术精神，提高身体素质，争做文武全才。

2社团成立背景。

武术是中华民族史册上的一颗璀璨的明珠，他承载着一种历史的厚重，展现一个民族的性格，引领一个民族的灵魂。塔里木大学武术协会吸收了上届比赛的武术精英而建立，以南拳、太极拳、长拳等拳种发展成为学校最有活力和各项能力的学会之一。在以后的'发展中我们会举办各种活动将武术带进大家的生活。

味和武术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我校师生良好精神风貌，引领大家做先进文化的倡导者和实践者。为了扩大武术协会的知名度，进一步在广大青年大学生中扩大影响，加强对中国武术的认识，我校将隆重举办武术比赛，借此机会，宣扬中华民族国粹——武术，使更多的人了解武术、喜欢武术，并能够参与武术运动.

4活动安排。

我们在这学期有：1校园金腰带活动。

2华山论剑武术比赛。

3“我爱武术”武术交流活动。

6未来发展。

一、吸收人员,为协会助添希望和活力.本次纳新将基于上界经验,注重招纳有功底的会员.本着协会建会的宗旨,扩大招生范围.

二、分组管理.改变协会建制,使武术协会由散打社、双节棍社构成（跆拳道社、剑术社）.各社工作由武术协会安排,各社活动由各社内部自行策划，是否实施将由武术协会议会决定.开展活动时要以安全为基础，创新为目的,作到人性化、科学化.

三、改变对新人的培养方法.针对新入会的会员要从武德讲起,讲解学武的宗旨和目的（以及学校的校纪校规），再进行专业训练.

四、协助院、系各个部门工作,积极参加一切活动.加大会员积极性,重视科学发展和良性循环.

五、加强对外发展.与校外相关部门加大合作力度,增强对别人优点的学习.不断做协会自身的发展和自我完善.

六、主动参加一些公益活动（例如：到东亭为残疾人、老年社区表演）给自身创造一个锻炼的机会，也为学校取得好的名声。

七、尝试申请某公司赞助，加强我们对外部交流能力，以增加商业表演的形式来加强会员的兴趣和协会的实力。

八、在武术协会内部（主要是双截棍这边）一月来一次比武，比武形式以系为单位通过对学习双截棍技艺的多少和标准程度来评判，第一名给与精神和物质奖励。

九、考虑对学校和协会的正面影响，我们将计划分出部分会费奖励给学习优异、表现良好、工作积极的成员，鼓励他们再接再厉、继续努力。

十、组织武术协会与其他协会共同举办一些趣味、公益活动，加深各协会之间的交流与协作。

还有诸多工作计划在我们下学期的工作中将陆续实施，我想在我们09界武协团队的共同努力下武术协会将会变得更加完善、更加壮大！

最新足球社团工作计划书（汇总13篇）篇十一

xx年是我校社团发展尤为重要的一年，学生社团作为高校校园文化的重要载体，是培养学生兴趣爱好，扩大求知领域，陶冶思想情操，展示才华智慧的舞台。今年学生处，团委对社团工作十分重视,为使我校社团有更新的发展，就要加大社团管理，使社团步入制度化和规范化,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战，故现将社团部xx年工作计划安排如下：

工作的开展分为三个大阶段：第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展;第二阶段社团部内部建设，第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。

社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表，旗下有：益阳市心理健康协会、益阳市环保协会、“风华”篮球协会、“蓝调”吉他协会(筹备中)、文学社(筹备中)、话剧社(筹备中)、only star音乐协会(筹备中)、小记者站(筹备中)。

策划组建：跆拳道协会、协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、台球协会、足球协会...

每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在，可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此，在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。

我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正;对各协会负责人聘用将严格按照“益阳医学高等专科学校社团组建章程”进行考核;对就任的负责人进行引导与培养。

2.环保协会：大力宣传环保，提高环保意识，开展环保活动。

3.吉他协会：聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。

4.文学社：活跃校园文化，提高同学对文学的兴趣爱好，举办一次全校性的征文比赛，评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

5.话剧社：组织一次剧本有偿征集活动，经常进行排练，力求在晚会上有出众的表演。

6.音乐协会：请专业老师进行文学方面的指导，经常进行排练，交流经验和技巧，开展大型歌唱比赛。

7.跆拳道协会：与校外辅导班取得联系，对有兴趣爱好的学员进行辅导培训，争取在校晚会上交出一个好节目。

8.协会：组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。

9.乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会：完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋，提高球队整体水平和学校的名气。

在未来的一年时间里，将着重点放在协会的管理和发展上，希望在专业老师的指导下，真正的起到配合我们学校发展的目的;其次，组织社团开展有品位、有意义的社团活动，达到丰富同学课余生活的效果。

1.各协会自身举办的内部活动由协会自行承担，确实不够部分，再经社团部向学校提出申请;各协会所需经费必须以报告形式书面申请，交送部长审核，并对协会活动经费去向必须详细列出，做好存档工作，以备监督检查。

3. 社团选举存在的问题：社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定，所以社团的负责人产生尤为重要，以后社团负责人应由全体会员决定50%，学生处和团委决定50%。使真正有能力的成为社团负责人，让工作上一个台阶.

4. 社团内部建设和人员调配:针对社团部工作的特殊性,本期社团部计划招负责人3人,社团部内部设宣传组,审计组,策划组,各组在社团部统一指挥调配下认真,及时完成各项任务.做到分工明确,人员合理配置,资源合理利用.

5.社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部，且每个社团每年须有两个以上的大型活动，否则社团责令整改。

a.由“风华”篮球协会开展3人制篮球赛。(时间：5.21-5.30)

b.由社团部发起，举行毕业欢送晚会，由各二课堂和各协会出节目。(时间：5.21-5.30)

c.由学校发起，组织开展益阳高校联合赈灾义演活动。(时间待定)

【一】在新学年的开始，到4月20日地球日期间外部准备开展环保胜利活动，特别是在3月份的雷锋活动中，组织一些义务劳动，为提高大学生的素质进行“学习雷锋”征文活动，走出校门打扫卫生。

【二】 在4月中旬—5月下旬,由我部主办，联合学习部、秘书处举办我系上报的社团精品活动“书法绘画设计艺术作品展”。目的是活跃校园学习气氛，展示我系优越的一面，提高我系在学院的知名度。提高我院大学生的审美能力及动手能力。

对于已将制定好的几项活动，我部会尽最大努力很好的把它们完成，因为她们不只代表我社团部，也代表了咱们美术系学生会的一面。

相信在我系领导及学生会主席团的带领下，在我部成员的共同努力下，我部一定会做出骄人的成绩。

以上是我部于xx年上半年的工作计划，希望得到领导及各部的大力支持。

以上的计划尚不尽完善，有待对各个社团的进一步了解后作出补充。总体目标已经较为明确，社团部所展开的工作也将朝着既定的目标迈进，争取创造社团工作的新佳绩!

最新足球社团工作计划书（汇总13篇）篇十二

一、指导思想：

我校自开展社团活动以来，丰富了学生校园业余生活，满足了学生多元文化需求。在促进学生全面发展的同时，不断挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在文学、艺术、音乐、体育等方面的修养。推动我校的校园文化建设，展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。本学期，我校将继续稳步推进社团各项活动，并突出重点，形成新的特色。

二、组织机构：

组长：

督查员：

成员：

三、工作要求：

学校暂设有五个社团，分别为：天姿舞蹈艺术社、丽音音乐社、阳光足球社、飞驰乒乓球社、健翔运动社，每个社设有社长一名，指导老师若干名。

（一）社团的安排：

1、时间：每周安排不少于两次社团活动，使学校形成一种浓浓的社团氛围。

2、成员：全校共有五个社团，面向全校有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在20个人左右。

3、地点：可在学校空余的教室或专用教室、专用场地。

（二）社团的建设。

社团刚成立以来，社团对于学生来说已经具有很大的吸引力，为了激发学生的学习兴趣，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员，培养学生在这一方面的特长，使他们的特长得到发展，开拓学校的校园文化。

（三）工作进程。

学校于三月上旬在全校举行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行展开活动，随时可以参与学校的各项活动，在5月有一周是社团活动展示周，我们每天安排一个社团的展示，比如安排舞蹈艺术展、音乐社等活动展示。

附：各社团活动计划要求：

（一）天姿舞蹈艺术社。

1、培养目标：培养学生的舞蹈艺术细胞，和对舞蹈艺术的节奏感、韵律感，使学生逐步热爱这门艺术。

2、培训要求：加强基本功训练，逐步提高训练难度。

3、培训时间：每周二、五（12：00—13：20）。

（二）丽音音乐社。

1、培养目标：培养提升学生的艺术修养，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，使学生身心得到健康发展。

2、培训要求：前半学期以小型二声部合唱曲为主，后半学期涉足三、四声部歌曲合唱。

3、培训时间：每周二、四（17：00—18：00）。

（三）阳光足球社。

1、培养目标：培养青少年足球水平，为我校培养足球人才，发展学校特色，推进我校体育运动健康发展。

2、培训要求：加强技术基本功训练，进而进行足球战术的训练，组建一支具有很强作战实力的球队。

3、培训时间：每周二、四（17：00—18：00）。

（四）飞驰乒乓球社。

1、培养目标：加强技术基本功训练，进而进行乒乓球战术的训练，使学生形成很强的竞赛水平，在区及竞赛中取得优异成绩。

2、培训要求：按阶段训练，基本功训练要扎实，加强技术（球性）训练，调整学生实战心理素质。

3、培训时间：每周一（12：30—13：30）每周三（17：20—18：20）。

（五）健翔运动社。

1、培养目标：以促进学生身体素质的综合提高为基础，全面提高学生专项速度耐力水平，专项成绩达到优秀。在区及竞赛中取得优异成绩。

2、培训要求：分阶段、分训练内容逐步提高训练强度。尤其抓好耐力训练及学生意志力的培养。

3、培训时间：3月初—6月底。（具体训练时间为每周二、四早上）。

最新足球社团工作计划书（汇总13篇）篇十三

如皋实验小学六年级航模班以科学发展为指导，以推进素质教育和“合”“和”特色教育为目标，帮助广大少年儿童树立航空航天理想，学习航空理论知识，培养动手操作能力，养成进取精神，提高综合素质，促进内涵发展，促进学生全面而和谐，自主而充分，独特而有创造性的成长。

1、培养学生多才多艺，享有快乐学习童年。

2、使学生能完成航模的拼装和熟练掌握其操作，学会通过调整重心、水平尾翼、垂直尾翼等来调整飞机的飞行效果。并能自己动手进行合理的改装。

1、在航模教学活动中，锻炼学生的动手能力、动脑能力、团队协作以及交流能力。

2、在教学中，有意识的采用探究式教学，如飞机的飞行原理等，就完全可以让学生们自己思考、合作交流讨论、试验。

3、鼓励学生自主学习，利用多媒体以及学校购买的航模书籍杂志开展自学并且了解航模活动的最新动态。

1、航空模型的一般知识。

2、航空模型的分类。

3、制作模型滑翔机。

4、调试模型滑翔机、放飞。

5、放飞模型滑翔机。

6、模型滑翔机组内制作比赛。

7、模型滑翔机组内放飞比赛。

8、初级杆身橡筋模型飞机制作、放飞。

9、初级杆身橡筋模型飞机组内制作。

10、初级杆身橡筋模型飞机组内放飞。

11、操控模型橡筋飞机。

12、无线电遥控和线操纵的简单原理及操控手法。

13、操控无线电遥控飞机和线操纵飞机。

14、车模的一般知识，学习车模制作，并进行车辆模型竞赛训练。

15、进行车辆模型竞赛训练。

16、操控车辆模型竞赛。

17、海模的一般知识。

18、学习海模制作，针对海模竞赛项目进行训练。

19、操控海模竞赛。

20、总结，评选优秀组员。