进行活动方案的评估和反思，可以帮助我们不断完善和改进活动的策划和执行。为了帮助大家更好地制定活动方案，以下是小编为大家准备的一些实用的活动方案模板。
团支部植树节活动方案（通用16篇）篇一
活动目标。
1、让幼儿认识树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。
2、体验在不一样环境下人们所产生的不一样情感，明白环境影响人的身心健康，培养幼儿保护环境的意识。
3、发展幼儿的观察、分析、思维及语言表达本事。
活动准备。
1、表现不一样环境的两幅图片（好的为甲，差的为乙）。
2、“小树苗”贴绒若干。
3、录音机、《学植树》磁带。
活动过程。
一、带幼儿到树下玩耍，引导幼儿讨论：
1、人们为什么要种树？树木有什么作用？
2、如果没有了树木，世界会变成什么样貌？
以谈话的形式引出活动资料。
二、教师出示表现环境的两幅图，请幼儿观察图片，认识树的作用。
1、美化环境的作用。
（1）这两幅图你喜欢哪一幅？为什么？（有花草树木……）。
（2）如果这两个环境不一样的地方让你选择，你愿住在哪儿？为什么？（环境美……）。
师：（指甲图）树木（花草）能够把周围环境打扮得十分美丽，是人们心境舒畅、愉快，这是树的一个作用。这种作用我们能用一句话说出它叫什么吗？（小朋友讨论、发言）。
小结：这种作用我们叫它“美化环境”（幼儿学记）。
2、净化空气的作用。
（1）这两幅图片里的工厂的上空有什么不一样？（乙图冒着许多黑烟，甲图冒着淡灰色烟）。
（2）（指乙图）如果你从冒黑烟的地方走，会有什么感觉？（呛嗓子、咳嗽）。
（3）一阵风吹来，黑烟灰随风飘落，周围的环境会变成什么样貌？你愿意生活在这样的环境里吗？为什么？（幼儿讨论）。
师：是啊，如果人们生活在这样的环境里，就会呛的咳嗽、恶心。时间长了，还会生好多疾病呢。
（4）小朋友再看，（指甲图）树多的地方，空中冒的烟为什么不黑呢？（幼儿讨论）。
师：原先，人们发现了一个秘密，树多的地方，空气异常新鲜，经过科学家研究发现，树木能够吸收有害气体和烟尘，排除氧气，使空气变得新鲜干净。于是，人们就在工厂的周围种了好多树。小朋友，这又是树的一个作用，你能说出这叫什么作用吗？（启发幼儿讨论）。
小结：树木能吸收有害气体和烟尘，排除氧气，能使空气变得新鲜干净，这种作用叫“净化空气”（幼儿学记）。
3、调节气候的本领。
（1）这两幅图上正在玩的小朋友的表现有什么不一样？（表情不一样，满脸大汗……）。
（2）（指甲图）站在窗口的这个小朋友为什么很高兴？他看到两个小朋友在大树下玩得很开心，他怎样说？谁来表演一下（请2—3人表演）。
（3）（指乙图）站在窗口的这个小朋友为什么不高兴？他看到两个小朋友在炎热的太阳底下满身大汗，他又会怎样说？（请2—3人表演）。
（4）两幅图上的小朋友，为什么有的很高兴出来玩，有的不高兴出来玩呢？
幼：（指甲图）这边树多很凉快，小朋友很高兴出来玩，（指乙图）这边没有树，太热了，小朋友就不出来玩。
（5）为什么有树的地方就会凉快呢？这又是树的一个作用呢？（幼儿讨论）。
小结：原先夏天天气炎热，树木里的水分很多蒸发，带走一部分热量，它像空调一样能够使温度有高度变低，这种作用叫“调节气温”（幼儿学记）。
三、防风、防沙、防洪的作用。
（1）讲述《大森林的故事》。
聪明的小朋友，村子被风吹垮了吗？被洪水淹没了吗？被沙子埋了吗？
提问：村子被风吹到了吗？（没有）被沙埋了吗？（没有）被洪水淹没了吗？（没有）。
那么，小朋友想想树还有什么更大的作用？（防风、防沙、防洪）。
四、复习巩固树的作用。
经过启发提问，使幼儿加深印象，说出树的几种作用。
五、“栽”树苗，进行“环保”教育。
师：小朋友，为了使我们生活的环境更完美，我们要多植树来改造、绿化环境。这幅图上的（指乙图）环境都不喜欢，那我们怎样经过植树来改造它呢？下头就请小朋友讨论、设计一下，把这些小树苗（贴绒）“栽”到什么地方才能使这儿的环境变得也很美。
幼儿讨论后，每人上来“栽”树苗。
提问：
（1）此刻这儿的环境变得怎样样了？（很美丽）。
（2）这儿的小朋友该变成什么表情了？（很高兴）谁来表演一下高兴的表情？
（3）小朋友怎样才能保护这些小树苗快快长大？进行爱护树木的教育。
六、律动：学植树。
师：小朋友，我们明白树的作用那么大，它为我们做了许多好事，我们要多植树，让我们一齐植树吧。
录音机音乐起（律动），幼儿随教师动作挖坑、栽树、浇水，小树发芽长大，小朋友高高兴兴拍手、跳舞。
团支部植树节活动方案（通用16篇）篇二
一、活动目的:。
为了使大学生更好地学习贯彻雷锋精神，切实加强社会主义和谐学校教育，弘扬社会主义精神和礼貌新风，在校内开展“团结互助，共建和谐学校活动”。
二、具体方案如下:。
1、活动主题。
五月春风，践行雷锋精神!
2、启动时间。
20__年5月(活动时间总计半个月至一个月左右)。
3、活动地点。
景德镇陶瓷学院湘湖校区。
4、参加人。
07英语(1)全体同学。
三、活动背景。
景德镇陶瓷学院设计艺术学院同学及其他院系的同学将在今年6月份参加一次全国英语等级考试(三，四，六级)。鉴于艺术生及其他院系的同学平常对于英语学习的忽视，我们在口语教师kim的帮忙下与设院及其他院系的同学的同学们建立了相对了解的关系。提高他们的英语口语以及自身的口语及艺术等教养，这是我们此活动的目的。
四、活动目的:。
1、经过建立一对一的互助关系，了解对方的口语水平。
2、经过与一对一的帮忙对象进行交流，获得提高英语口语的有效方法。
3、经过长达半个月至一个月的交流学习，到达相互提高的目的。
4、加强与团委的沟通，协调好班里同学之间的工作，营造各司其职、团结协作的氛围，更大范围内使同学感到学生工作给他们带来的欢乐和职责。
1、宣传周健儿同志关于树立社会主义和谐学校观的重要论述，使广大干部群众大学生践行社会主义和谐学校观，在学校里引起强烈反响。
2、从我做起，带头深入学习社会主义和谐学校观，切实掌握精神实质，努力把握基本要求。
3、务求让“社会主义和谐学校”的观念深入广大干部群众大学生心中，树立社会主义和谐学校观，使其成为广大干部群众大学生的学校实践标准，成为他们的生活方式。
4、建立良好的同学关系。
6、文集及影展，将各同学的亲身感受以文字形式记录下来。
六、活动安排:根据课程安排合理搭配互助时间。
1、前期筹备:。
联系帮忙对象，在结合我班同学自我的课程时间，确定具体活动时间。
2、开营仪式:。
邀请班主任，辅导员和相关同学代表参加。
3、互助活动自由展开:在活动期间，班上同学要与本班的班干部时常要进行联系与交流，学习委员要和同学们多沟通，能够利用平时或业余时间找一些有关如何学习、如何帮忙差等生学习之类的的材料，并组织大家一齐进行会议式的学习与探讨。
1、向有关部门递交活动报告及活动进展情景。
2、精彩互助照片展。
3、精彩互助文集。
4、互助分享会。
八、要求:。
全体同学要高度重视此项行动，组织者要有高度职责心，让每一位同学在帮忙他人的同时都能学到知识。
九、主办单位:。
团支部植树节活动方案（通用16篇）篇三
为了纪念伟大的“五四”运动93周年，宏扬“爱国为民”的五四精神，我们学校团支部决定在五月四日这天开展一系列纪念活动，共庆这个属于我们青年人的节日。
时间：5月4日下午2时。
参加人员名单：优秀团员，大约为50名。
活动途经地点：城隍庙，市三女中。
活动详述：
早上在市三女中门口集合，全员着校服，通讯员暂定为团组织委员，拍照者暂定为团宣传委员。人员到齐后从地铁二号线江苏路站上车，坐四站至南京东路站下车，换乘10号线至豫园站下车。费用约为三元，由参加同学自行承担。
下地铁后至点春堂这一段路程内，由团支书简单介绍小刀会起义的相关事件。
到达点春堂后进行参观。在那之后于城隍庙附近稍作逗留，在城隍庙吃中国小吃，费用由参加同学自行承担。随后便返程回到市三女中。
团支部植树节活动方案（通用16篇）篇四
活动主题：
_学院学生会分团委与__院学生会分团委联谊。
活动目的及意义：
促进两部门之间的了解，建立两部门之间的情谊，结识到更多的校友，并便于日后的工作。
活动地点：
__院教学楼教室(具体教室待定)。
活动时间：
_年10月9日(星期天)上午。
活动主持人：待定。
参与者：_学院学生会分团委和__院学生会的所有干部及干事。
活动内容：
1、两个学院分团委的成员做自我介绍，并谈谈自己来到__院的感受及计划，同时其他人可以提问相关问题。
2、一起唱歌或是跳舞。
3、做一些互动小游戏(游戏及游戏规则另附)。
4、一起畅谈活动的感受和收获。
5、拍照留念。
活动设备：电脑、音响、话筒、
活动经费预算：300元。
团支部植树节活动方案（通用16篇）篇五
根据团市委要求和公司党委“开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案”要求，结合《集团公司团青重点活动十项行动纲领》的安排和公司团委实际，公司团委制定开展基层团建创新活动实施方案如下：
一、指导思想。
全面贯彻党的精神、公司年度工作会议和学习实践科学发展观动员大会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合我公司实际情况，坚持“党建带团建”的指导思想，完善工作运行机制，发挥组织、队伍、资源优势，发展新时期团建理论，探索服务青年成才的方式方法，开辟团组织和团员青年更加有效地参与两个文明建设的新途径，开创企业团建工作新局面。
二、工作目标。
以便于团员青年活动为出发点，根据青年实际，采取“合、撤、转、接、联”的形式灵活多样设置团组织，延长团的手臂，扩大团的工作领域和团组织覆盖面，积极探索联合团支部的工作方法、活动开展形式;探索基层组织团干部的选拔、配备机制，加强基层组织民主化建设，构建团员青年服务体系，大力开发青年人力资源，促进青年成长成才。实现团建理论创新、组织设置创新、运行机制和工作方式的创新、服务载体创新、资源配置的创新，把公司团的基层组织建设成为先进作用突出，运行方式有效，具有强大吸引力和战斗力的坚强集体。
三、实施措施。
(一)坚持“党建带团建”的指导思想，加强机制和制度建设认真贯“党建带团建”，贯彻团中央59号文件，进一步完善团建工作的各项措施。建立党团联系制度(如：共青团工作联席会制度)，增强共青团组织围绕党政中心开展工作的意识，加强企业共青团组织与党组织、政府部门、的联系和沟通，充分体现团组织服务大局，服务党政中心工作的基本职能;建立党团共建的目标管理制度和机制(如：“推优入党”制度、“推优荐才”制度等)，实现组织联建、资源共享、优势互补、共同发展，为青年人才的培养创造良好的条件，更好地发挥共青团组织服务青年成长成才的职能。
1、深入调研，制定方案。公司团委有团员513名，团员管理方式存在滞后现象，团的思想政治工作削弱，部分团员组织意识淡化，先进性得不到体现。团的资源配置，团的服务载体建设也都存在诸多问题。针对这些情况，公司团委经过深入调研，了解基层支部工作的现状，仔细分析原因，反复讨论研究，确定了具体实施意见。
2、切实调整组织设置，健全组织网络。在加强基层组织建设中，着重抓好团委、基层团支部两级组织网络建设，切实发挥团委的主体地位，全面带动和活跃基层团组织，在基层组织建设中起到龙头作用。按照因地制宜、分类指导的工作思路，以便于团员青年活动为出发点，采取“合、撤、转、接、联”的方式灵活多样设置团组织，集中整顿松散瘫软团支部，延长团的手臂，扩大团的工作领域和团组织覆盖面，采取“抓基础、抓活动、抓协调”的方法，开展好团组织建设，不断提高团组织的凝聚力、战斗力、吸引力。
3、积极探索联合团支部的工作运行机制和工作方式。根据团员。
分布情况建立联合团支部，打破了原来的单纯按工段建组织的格局，发展和创新了基层团组织设置新模式，但是联合团支部的运行机制和工作方式还要进一步探索。
第一、协调关系，夯实组织基础。要在党支部领导下，研究联合团支部的发展以及当前工作中存在的问题，使党、团干部统一思想，党团工作协调一致，保证团的工作顺利开展。实行集体领导和分工负责相结合，严格按照各项制度开展工作;探讨活动经费的配置方式，从而进一步整合资源，为联合团支部开展工作奠定物质基础。
第二、加强活动阵地建设，实现资源共享。联合团支部的活动阵地建设从独有向共享转变，合力创建活动阵地，实现活动阵地的资源共享，改变传统的单纯以工段为主，组织活动、开展工作的方式，坚持“只求使用，不求所有”的原则，积极进行有效的资源整合和配置，强化联合团支部的阵地建设，不断开辟新的实践型基地，在实践中探索共青团组织活动阵地的建设模式。
第三、从实际出发，采取灵活有效的方式开展团的活动。在活动内容上，要以服务为主，通过“两个服务”，发挥团组织的作用，赢得企业对团的工作的重视和支持，增强团组织对青年的吸引力和凝聚力;在活动空间上，要以联合团支部所辖各工段为基础，实现阵地交替;在活动形式上，因地制宜，灵活多样，讲求实效，努力使团的活动为企业所理解，为团员所欢迎，为青年所拥护。
(三)积极探索团员和团干部队伍建设新模式，努力提高整体素质。
完善团内民主选举制度。班子的配置上，按照高标准、高素质的要求，在兼职团干部的任用上坚持以上级文件为依据，在支部书记和支委的产生程序上，严格按照《团章》规定，由团员大会民主选举产生。
大力加强团干部队伍建设，对不同层面的团干部分层次、有侧重地加以培养，提高能力素质、工作水平，熟练掌握团的各项工作业务，发挥支委组织指导、贯彻落实、上下联动的作用，紧密结合生产经营，开展有效活动，发挥组织作用。继续抓好团干部培训工作，加大培训力度，改进培训方式，使基层团干部团务更加精通，知识结构进一步完善。在发展壮大团员队伍工作中，切实把握教育、管理、发展三个环节。发扬在实践中育人作用，不断丰富教育内涵，活跃教育形式，改进教育手段，贴近青年思想实际需要，多渠道、全方位、分层次地开展思想教育工作，切实关心他们的实际困难，有针对性地做好解疑释惑工作，努力使思想教育工作更加活泼，更富有实效。增强团组织的凝聚力，让团员青年在活动中感受到组织的温暖，增强团员意识，体现团组织的先进性。
(四)发挥团的组织优势，为青年成才服务。
发挥团组织服务社会、服务企业、服务青年的作用。紧紧依托团组织，努力探索团组织如何有效帮助青年成才的新方法、新途径。
(五)深入开展基层组织建设“达标创优”活动，在实践中探索创新企业团建工作理论。
深入开展基层组织建设“达标创优”活动，全面加强团的基层组织规范化建设和团建创新工作，提高团组织的凝聚力和战斗力，一手抓规范，一手抓创新，不断扩大联合团支部的工作覆盖面。结合联合团支部开展的实际工作，进行调查研究，全面掌握青年的需求，准确把握青年思想动态，摸清团员青年的状况，转变共青团工作观念、意识和工作方式，强化服务意识，以新的团建理论和观念重新审定团的工作对象、工作方法、工作载体、组织机构设置、团员青年教育管理等，在工作中探索基层团组织建设新理论。
团支部植树节活动方案（通用16篇）篇六
一、活动目的：
倡导文明新风，提升文明程度，传承雷锋精神，建设美丽家园。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻居民的心中。
二、活动主题：
“学雷锋见行动、美丽家园齐动手”
三、活动时间：3月3日上午9点。
四、集合地点：__区志愿广场(签到积分)。
五、参与人员：在职党员、社区党员、业委会、物业公司、居民骨干、社区志愿者。
1、召开“学雷锋见行动、美丽家园齐动手”的党员动员会，向党员、妇女、青少年和居民朋友们发出万户节俭养德，低碳生活行的倡议。
2、搭建在职党员两进两服务平台，做一天社区人。
4、学雷锋主题实践活动：“保护环境，洁美家园”__区环境整治活动，主要清除公共绿化带内的垃圾及白色污染，清除乱搭乱建，劝阻种菜、乱堆乱放等不文明行为。(清除组：___、文明办、执法队及物业保安;劝导组：___、___，业委会成员;清洁组：___，党员居民志愿者，清运组：___)。
七、活动宣传：
通过社区网站、微信群、qq群、宣传栏等各种形式宣传，让党员、居民朋友们知晓活动，积极参与，提供活动所需的清洁工具等。
团支部植树节活动方案（通用16篇）篇七
20xx年是伟大领袖毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”发表52周年，为大力弘扬雷锋精神，切实加强青少年思想道德建设，推动《公民道德建设实施纲要》的落实，促进社会道德风尚的提高，引导我校广大团员青年做社会文明新风的倡导者，结合学校党总支工作的整体安排部署，经研究决定，学校团委以“3•5”学习雷锋活动纪念日为契机，在全校开展学雷锋活动暨“做好事、做善事、做志愿者，争做新时代雷锋传人”主题教育系列活动，号召全校团员青年学生开展学习雷锋活动，着力推进全校学生思想道德建设再上新台阶。具体活动安排如下：
一、活动主题：
做好事、做善事、做志愿者，争做新时代雷锋传人。
二、活动参与：全体在校学生。
三、活动时间安排：
第一阶段：宣传发动(3月1至3月7日)。
3月5日下午16点20举行“做好事、做善事、做志愿者，争做新时代雷锋传人”系列活动启动仪式。各班团支部制订本支部活动计划书面上报校团委。
第二阶段：具体实施(3月9日至3月22日)。
各支部按照活动计划及内容组织实施本支部的学雷锋活动，并记录相关活动讯息、视频、图片、材料等，由团支部书记及时上报校团委。
第三阶段：总结交流(3月23日至3月31日)。
校团委将根据各支部的活动情况及成果组织各班团支书、学雷锋活动积极分子座谈交流。
第四阶段：志愿者服务活动(3月至12月)。校团委牵头学生会和志愿者服务队为主定期开展志愿者活动，践行志愿精神、参与社会活动，了解社会生活，服务社会大众。
为了大力弘扬雷锋精神，将学习雷锋活动落到实处，希望各支部全体同学都行动起来开展形式多样，行之有效的活动：
(一)了解雷锋，感悟雷锋精神。1、懂雷锋事迹;2、讲雷锋故事;3、记雷锋名言;4、读雷锋日记;5、学唱雷锋之歌;6、寻找“身边的雷锋”。活动期间，各支部召开以“做好事、做善事、做志愿者，争做新时代雷锋传人”为主题的班会。缅怀雷锋同志的先进事迹，学习雷锋精神新的时代内涵和当代先进人物的高尚情操，更好地推动新时期学习雷锋活动，激励青少年严格要求自己，积极从身边的小事做起，做好事、做善事、做志愿者，争做新时代雷锋传人。
(二)宣传雷锋，营造学习氛围。
1、以支部为单位召开“雷锋精神刻心中”主题团队会，并上报会议相关内容简讯至校团委。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报、网站、博客、微博、微信等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“践行雷锋精神、倡导文明礼仪”主题板报比赛，各支部围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月13日前进行集中评比。
3、互动讨论，微信接力。在学雷锋活动开展期间，校团委将在团属博客、微博、微信发表“雷锋精神的时代性”等相关讨论活动以及发布学雷锋活动的优秀典型案例，各班团干和团员青年都可以参与讨论;另外，校团委和校青年志愿者服务队也将会通过qq群、微信等方式向各班团组织和团员青年传递具有时代新风的学雷锋信息，各班团组织收到信息后，应及时向广大团员青年传递相关信息，扩大主题活动的影响面和影响力，使各位团员青年真正了解雷锋精神的时代内涵，将学雷锋志愿活动的接力棒一届一届地传下去。
(三)学习雷锋，实践雷锋精神。
1、“爱我校园”校内志愿者清扫活动。广泛动员各班级学生，立足本班、着眼校园及其周边，在活动期间利用午休、下午放学、自习课等课余时间，组织开展校园、宿舍区、教师办公区、园区路道、景点等学雷锋美化校园志愿义务劳动，在开展活动前将具体劳动地点和时间上报学生会卫生部，义务劳动结束后校团委、学生会将核实活动开展情况。
2、坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
3、开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
4、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的阳光少年。
5、“告别缺点、发掘优点”主题讨论会。配合本月学雷锋系列活动的开展内容，各团支部组织召开“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会，并及时上报材料到校团委。
6、青年志愿者主题实践活动。由校团委统一部署，组织学生会、校志愿者服务队积极开展“做好事做善事做志愿者”主题实践活动。所开展活动要因地制宜，从服务对象的需求出发，本着尽力而为、量力而行的原则，组织广大青年志愿者在校园内外、街道社区等地，安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动，如政策宣讲、清洁美化、环保宣传、绿色植树、互帮互助、关爱残疾儿童和孤寡老人等。
五、活动要求。
(一)高度重视，精心组织。各支部要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
(二)创新形式，注重实效。各支部要立足实际，围绕学校和班级最需要帮助、最需要服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
(三)注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结和报告，于3月31日第三阶段活动结束前上报校团委(也可分段报送，数量不限)。
(四)强化责任，确保安全。活动期间要注意安全，各班主任要具体负责参与活动的学生安全工作，原则上不提倡外出。凡涉及校外活动，须提前向校团委提出申请，经团委批准后方可实施。
希望各团支部以学雷锋系列活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境，同学们的学习风气和精神面貌都达到更高的水平。
团支部植树节活动方案（通用16篇）篇八
学校附近的郊区或林区。
1、情感目的：
在活动中，培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。
2、能力目的：
在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的自觉与自律，向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。
3、知识目的：
了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传。
1、集合。
3月12日12：00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场，清点人数以及签到。
2、出发。
12：30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生着统一服装，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。
3、到达场地。
13：00预计到达场地，清点人数，并向学生说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树。
14：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。
15：00对各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放__数学优惠券或小礼品。
“我和小树同生长”
6、15：30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。
7、16：00全体师生在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。
团支部植树节活动方案（通用16篇）篇九
以三月份植树节为契机，在辖区少先队员中开展形式多样的`护绿行动和绿意角布置和养护实践活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为社区增添绿色，净化、美化环境的目的。
：辖区小学高年班学生、社区志愿居民
：市园林局、市环保局、仙桃三中
：20xx年三月十二日
：双龙片鱼鸭基地
1、环保养护宣传：利用学校班级黑板报，做好“播种希望，拥抱春天”的板报宣传，让学生感受春天，了解春天，激发学生热爱大自然，热爱生活的情感。
2、环保养护行动：分配社区内的绿化植物区域，开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
3、环保植树环节：各组组长将组员带至基地，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。
4、环保养护交流：以“我所知道植树节的新鲜事”为内容，通过关注植树节当日的新闻报道和报纸，查找有关植物节的知识和活动，做好记录，并在同学间交流、宣传。(面试网 )
5、交流环节结束之后，对活动进行总结，活动宣告结束。
垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种，宣传册
团支部植树节活动方案（通用16篇）篇十
培养孩子绿色环保意识，直到植树的好处。
小树苗若干、心愿卡、铲子若干、洒水壶、了解种树的过程。
行动起来，争做护绿小使者。
1、植物种植全校播种行动：
人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
幼儿自带种子进行动手种植的实践，写观察日记或符号表示，进行成果展示。
2。环保护绿行动：
按照护绿小队，认养园内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片，统一悬挂。
3。“我知道……”植物生长知识交流活动：
相关树木的资料片辅导，收集有关植物生长知识的调查在班上交流、宣传。
4。“绿意角”的设计评比：
充分发挥教师和孩子们的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
集体进行活动
1、在家内与爸妈共植一棵树，并记录小树的成长过程。并进行植树登记统计。
2、进行与植树节相关的调查表，并在班内交流。
3、幼儿自带种子进行动手种植的实践，观察日记。
4、园内认养小树挂牌活动，表爱树心意。
5、观看相关树木的资料。
6、“绿意角”评比活动：
植树活动
1、到小区或园内进行植树活动。
2、给树松土，施肥等，让树快快长。
3、给树整枝，给小树建立成长档案。
小朋友组织开展了“放飞梦想”的活动。活动中五个孩子合作同种一棵小树，并在小树上系挂了孩子心中的愿望。活动中，孩子们自然地融人到大自然中，初步了解了人与自然的依存关系，意识到“保护环境、植树造林”就在我们的实际行动中。植树完毕，孩子们还和家长一起放风筝、制作环保标记……本次活动在行动中让孩子认识到要爱护小树苗、保护小树苗，培养孩子从小热爱大自然的情感，增强保护环境与大自然和谐相处的绿色文明意识，从而更好地发展孩子的社会实践能力。
“十年造树、百年育人”，活动使孩子和小树成了好朋友，而家长则纷纷表示有信心将自己的“小幼苗”培育成“参天大树”……该活动充分体现了《纲要》的精神――生活和教育的密切结合，在体验中，他们共同放飞梦想。
以三月份植树节为契机，在全体老师和幼儿中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
团支部植树节活动方案（通用16篇）篇十一
学校植树节活动方案。他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。也就是因为他，1979年，第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日(3月12日)定为我国的植树节。在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，根据萧教学〔20xx〕24号关于开展“应对气候变化——千校万人同栽千万棵树”活动的通知的精神，开展“创浙江省绿色学校”植树节活动。增强师生植绿护绿的环保意识，共同参与绿化校园、美化校园的实际行动，强化生命意识与责任意识，增强师生的荣誉感与集体观念，在校园里留下生命的痕迹，努力在学习、工作中实践人生的价值，不断提高师生的成就感和社会责任感。活动力求实效，从实际出发，重过程，同时也要结果，要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。各班要积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。
“建绿色校园，树绿色理想”
20xx年2月27日-20xx年6月10日
(1)梁校长在班主任会议上动员发动(2月27日)
(2)结合国旗下讲话，由环保班205班向全校同学，发出倡议(3月8日)
(3)政教处召开短会宣布活动方案，强调自愿原则，以年级为单位成林挂牌、立碑，个人捐助可以单独挂牌。各班上报认捐数目(3月9日)
(1)总务处根据各班上报数据，联系园林公司规划落实好树苗(3月12日前)，并负责养护、保活。
(2)举行种树、认养仪式(3月12日)
(3)挂牌、合影工作(写上、****届****班20xx年**月**日或种植人姓名等)(6月10日前)
1、绿色环保主题班会(3月15日)各班开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，向学生传授绿化知识，对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。
2、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。(3月23日前)
团支部植树节活动方案（通用16篇）篇十二
大一班和大二班。
万宁快乐宝岛幼儿园全体教师。
1、亲近并感受大自然的美好，萌发热爱家乡的良好情操。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。
（一）、材料准备：
1、公共汽车2辆，“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个（队长配备），照相机2个。
3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。
4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。
（二）活动前需向家长沟通的事项：
1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具（进行沙雕比赛时使用，尽量人手一份）。
2、请家长为孩子准备1—2套衣服，以防汗湿时更换。
3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。
4、我们会举行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。
5、请您带上防晒、防雨用具（如帽子、雨伞、毛巾）。
6、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。
7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋（尽量不要穿裙子和高跟鞋）。
8、不建议孩子下海游泳，所以请您一定要看护好孩子。
9、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。
1、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。
（备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提醒每位家长过目，负责人另外准备一份贴在活动现场。）。
1、主持人：吴丽雅、符籽慧。
2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员：谭莎莎。
3、摄影：彭燕（蓝队）钟玉（红队）。
4、计分员：陈秋凡（蓝队）、杨芳燕（红队）。
5、游戏调控人员：余洁璇（蓝队）、黄达瑜（红队）。
6、活动中材料负责人：陈寒妮（蓝队）许辉玲（红队）。
7、自由调配人员：黄剑兰（红队）、杨音妹（蓝队）。
8、红队队长：黄达瑜；蓝队队长：余洁璇。
1、当天下午3点整，参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点2分开始出发。（自驾车家庭也在幼儿园集合）。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。
3、到达目的地后，余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。
4、主持人组织家长和孩子排队，大一班为红对，大二班为蓝队，建议每班分成两排。
5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及注意事项。
6、其他工作人员各站其岗，准备游戏材料。
7、游戏负责人说明游戏规则，开始游戏，每项游戏结束后休息1分钟（家长孩子可以吃自带来的干粮）。
8、游戏1：推小车，游戏2：背子传旗接力赛，游戏3：堆沙堡比赛。
9、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。
1、集中——点名——返园。
活动前后待办事件的人员分配：陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。
团支部植树节活动方案（通用16篇）篇十三
以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的.护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
行动起来，争做护绿小使者。
xx.3.11~xx.6.31。
1.植物种植全校播种行动：
大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
学生自带种子和花草进行动手种植的实践，撰写观察日记或实验报告，进行成果展示，并美化教室。活动时间：
2.环保护绿行动：
3.“我知道??”植物生长知识交流活动：
电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。
活动时间：-xx.3.14。
4.“绿意角”的设计评比：
充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
5.“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集：
发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为xx开发智力献计策”金点子；征文“我们的畅想”。
备注：请各班主任严格按照活动计划活动，德育处将按照活动规定时间抽查。
团支部植树节活动方案（通用16篇）篇十四
2、在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面;。
3、发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们银河班的风采;。
1、树苗若干，幼儿园植树节教案。
2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
3、制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)。
4、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。
1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
4、观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。“种一棵小树，绿一方净土”
1、教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2、老师向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
3、提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
4、幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
团支部植树节活动方案（通用16篇）篇十五
“城市让生活更美好”因为有了绿色，我们的城市变得和谐，生活变得美好，范文之规划方案：号外~!植树节特别活动。生态环境状况是衡量城市经济发展、社会进步、人民生活质量重要标志，“关爱绿色，保护环境”是当今世界倍受关注的主题，也是我们每一个东航人义不容辞的责任。为此，zz公司工会向全体职工发起“爱在机务，绿色人生”主题活动。活动具体事宜如下：
一、报名时间：2020年2月18日至2020年3月8日。
二、报名地点：工程技术公司工会办公室、各基层工会。
三、认养地点：爱国基地“zz湿地公园”
四、相关事宜将根据报名情况以及认养树木情况议定。
五、认养活动方案附后。
生命肩负起了共同成长的责任，当我们用爱心呵护树木成长奉献绿荫的同时，也为我们的机务大家庭注入了亲情和关爱，十年树木，百年树人。让我们携起手来，用勃勃生机的盎然绿色共同见证我们和谐机务的明天吧!
倡议单位：
zz公司工会。
一、树木认养程序：
1、自愿报名至工程技术公司工会办公室或各基层工会，登记报名者的个人信息。
2、交纳树木认养费(数额不限，自愿原则)。
3、认养金额(一人或多人)达到一棵树标准100元，可填写供悬挂的标志牌上寄语一句(八字以内)。
二、认养人的权利和义务：
(一)权利：
1、所有缴纳认养费人员皆可领取由宝山区绿化局颁发的认养证书。
2、在树木上悬挂标志牌，含编号、寄语(八字以内)。
3、参加工程技术公司工会组织的相关纪念活动。
4、认养树木地块插有东航工程技术公司指示牌。
(二)义务：
1、善待所认养树木周围的花草树木，为其营造一个和谐、温馨的成长环境。
2、平时可以交给公园管理部门养护。
三、活动时间安排：
1、报名认捐阶段：2020年2月18日--年3月5日。
2、办理认养阶段：2020年3月8日---3月10日。
3、实施阶段：2020年3月10日开始启动。
四、参考寄语：
植树寄情，以树铭志。和谐集体养“和谐树”，温馨家庭养“幸福树”，机务朋友养“友谊树”，老年人养“长寿树”，青年人养“腾飞树”，孩子养“成长树”，夫妻养“金银婚树”，学生养“立志树”等等。
团支部植树节活动方案（通用16篇）篇十六
20xx年是我国第xx个“义务植树节”，为加快打造“绿色”，创建“中国幸福家园”的步伐，使全县每位适龄公民都投入到全民义务植树活动中，迅速掀起我县春季义务植树造林的高潮，特编制本活动方案。
20xx年3月12日上午9：30准时开始（由各部门自行组织人员到植树现场）。
xx镇（停车场以南）。
县党政机关、县级各部门及事业单位职工。
县级党政机关单位义务植树方式采取划分植树区域植树，由各口长单位牵头组织完成植树任务，各单位自带植树工具。造林完成后，经绿化委员会办公室验收合格后移交xx景区负责管护，直到成林。
义务植树活动结束后，县绿委办负责对植树的任务完成情况进行检查验收。验收不合格的，由责任单位负责整改；验收合格后移交白马关景区管委会负责管护。