小学秋季学期安全工作总结(优秀5篇)

时间:2023-10-03 作者:MJ笔神小学秋季学期安全工作总结(优秀5篇)

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

小学秋季学期安全工作总结篇一

一、围绕主题,结合实际,扎实开展消防活动,小学消防安全自查报告。

为了巩固人员密集场所“生命畅通工程”消防安全活动,今年“119消防安全周”活动的主题定为“消除火灾隐患,构建和谐社会”。我校围绕活动主题,结合创建平安校园工作,研究制定具体的活动方案,开展形式多样、喜闻乐见的宣传教育活动。如利用橱窗、板报、手抄报等形式,开展宣传活动。组织了四到六年级学生开展了消防知识竞赛。师生共同演习了《我是小小消防员》,整改报告《小学消防安全自查报告》。活动的开展推动“火灾隐患大排查、大整改、保安全”活动向纵深开展。

二、认真排查,消除隐患,把消防工落到实处。

我校牢固树立“以人为本,生命至上”的思想理念,以开展“119消防宣传周”主题活动为契机,动员全体师生员工投入到“火灾隐患大排查,大整改,保安全”活动中去,提高防火意识,对重点部位认真排查,发现问题立即整改,对消防设施进行了全面核查。

三、落实责任,健全制度,确保校园安全。

消防工作是学校安全工作中的重中之重,我校建立了消防安全工作制度,校领导高度重视,一把手亲自挂帅,分管领导直接抓,层层落实责任,确保校园不发生火灾事故。

总之,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

小学秋季学期安全工作总结篇二

1.每学期,学校利用每周一节的安全教育课、黑板报、主题班会、宣传栏、国旗下讲话、安全逃生演练、聘请法制副校长开展安全知识讲座等多种有效形式对学生进行安全和健康教育,使学生牢固树立“安全第一,健康第一”的意识。

2.学校要求各任课教师在上课中要积极渗透安全教育。

3.积极开展专题安全教育活动。每学年初,我校制订了《第一小学安全教育计划》,以大会集中和以班级为单位的不同形式先后开展了以“交通安全”、“校内外活动安全”、“传染病及地方病的预防”、“法制安全”“消防安全”等内容为主题的安全教育活动,通过让学生听讲座、谈感受等方式,使学生在活动中达到自我教育的目的。

5.积极开展心理研究,加强对留守学生的心理健康教育,要求各班班主任每月不少于一次对留守学生进行心理咨询,通过这种方式,帮助学生解除烦恼和困惑,严防因心理不健康而发生的意外事故。

6.加强师德建设,积极开展“责任与纪律”教育活动,与全体教师签定安全工作责任状,严禁体罚、变相体罚学生,一经发现,严格按照有关规定对违纪教师进行处罚。

7.定期召开班主任、全体教师会议,强化安全教育,杜绝侥幸心理。

8.深入开展学校安全大检查。学校每周一由校安办都要进行一次安全例行检查,每周由班主任对本班级进行安全排查,此外,校委会成员每月对安全工作都要进行全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙等多次进行认真排查。

小学秋季学期安全工作总结篇三

1.严格门卫管理。制订了门卫职责,杜绝社会闲杂人员进入校园,严格要求外来人员出入登记,实行封闭式管理。

2.建立值日制度。学校实行学校领导、教师、学生值日,负责食堂秩序、校园秩序、课间纪律、路队护送等方面进行检查。

3.加强夜间值班和节假日护校制度,实行校园24小时巡查制度。加强夜间巡逻,重点保障学生及校产的安全。

4.认真开展安全逃生演练。每学期进行实际消防应急演练二次,提高学生的自我救护能力。

5.加强双休日、节假日安全教育工作。每次放假前班主任都要对本班学生加强纪律教育。

6.根据不同的季节特点,及时调整学校的作息时间,确保了学生充足的休息时间,杜绝了因学生来校太早而引发的不安全事故的发生。

7.加强疾病卫生防预。为防止传染病的发生,学校制订了《第一小学传染病应急预案》和《第一小学地方病处理方案预案》,并投入资金自行购买了84消毒液,每班配备4支体温表,学校通过每周至少两次对教学楼、厕所集中消毒,并认真落实晨检制度,及时了解学生的出勤、健康情况,作好异常学生登记,并安排专人作为学校传染病疫情的报告人。

小学秋季学期安全工作总结篇四

根据安全工作的要求,我们始终对安全工作高度重视,现将上半年检查情况做以下汇报。本次检查涉及七项内容:

一、消防宣传及培训

始终将安全放在工作第一位,组织职工进行安全教育一次;在食堂大厅、走廊、灶间等用火用电地点悬挂警示标语时刻提醒安全重要性;针对新来临时工和雇员,讲解了灭火器的使用和火情报警流程。并对灭火器的使用进行了演示。

二、消防设施设备

本次检查消防灭火器个,其他施由物业统一管理。

三、电器等使用情况

本次检查对操作间的卫生及运行情况做了较为细致的检查,卫生情况良好,电饭锅等常用设备均使用正常,确保无操作失误引发火灾的情况发生。

四、配电、电路及线路

检查内容:配电箱、操作间、库房设施设备等的运行情况及简单的线路,通过检查,配电柜及设施设备运行正常,无私自乱搭线路的问题,并建立相关的检查制度,定人定责,有效消除安全隐患。

五、消防通道

食堂消防通道畅通,无杂物堆放;每周一次卫生清理,卫生情况良好;照明及通道标识完好,符合安全要求。

六对商场的货物及用电通道进行检查,发现灭火器不够并增加了四

个应急灯补了两个,用电稳患两处。

七、存在的消防隐患

1.食堂墙体内电线电路有一定程度的损坏,

2.部分职工还存有侥幸心理,待以后进一步加强教育。

3.发现用电稳患一处并进行了更改。

4.商场发现稳患二处,并进行了更改。

通过此次自查,尽可能消除了我部门存在的消防安全方面的一些隐患,从思想上及意识上给员工上了一堂教育课,提高了员工在消防安全方面知识与技能,为职工食堂的安全体系夯实了基础。

生活服务部20xx年月xx日

小学秋季学期安全工作总结篇五

1.每学期,学校利用每周一节的安全教育课、黑板报、主题班会、宣传栏、国旗下讲话、安全逃生演练、聘请法制副校长开展安全知识讲座等多种有效形式对学生进行安全和健康教育,使学生牢固树立“安全第一,健康第一”的意识。

2.学校要求各任课教师在上课中要积极渗透安全教育。

3.积极开展专题安全教育活动。每学年初,我校制订了《第一小学安全教育计划》,以大会集中和以班级为单位的不同形式先后开展了以“交通安全”、“校内外活动安全”、“传染病及地方病的预防”、“法制安全”“消防安全”等内容为主题的安全教育活动,通过让学生听讲座、谈感受等方式,使学生在活动中达到自我教育的目的。

5.积极开展心理研究,加强对留守学生的心理健康教育,要求各班班主任每月不少于一次对留守学生进行心理咨询,通过这种方式,帮助学生解除烦恼和困惑,严防因心理不健康而发生的意外事故。

6.加强师德建设,积极开展“责任与纪律”教育活动,与全体教师签定安全工作责任状,严禁体罚、变相体罚学生,一经发现,严格按照有关规定对违纪教师进行处罚。

7.定期召开班主任、全体教师会议,强化安全教育,杜绝侥幸心理。

8.深入开展学校安全大检查。学校每周一由校安办都要进行一次安全例行检查,每周由班主任对本班级进行安全排查,此外,校委会成员每月对安全工作都要进行全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙等多次进行认真排查。

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