举行感恩活动的目的(模板5篇)

时间:2023-09-25 作者:翰墨举行感恩活动的目的(模板5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

举行感恩活动的目的篇一

端午节是中国传统的重要节日之一,每年农历五月初五,全国各地都会举行各种各样的庆祝活动。在这个特殊的节日里,我也参与了一次举办各种活动的经历,让我深刻感受到了传统文化的魅力与人们对美好生活的向往。

首先,我要提到的是我们小区举行的“竞渡比赛”。这项传统活动源自于古代人们为寻找屈原的尸首在江中划龙舟的故事。活动当天,我和一些邻居们一起来到小区附近的河流边,准备观看这场精彩的比赛。整个比赛过程,选手们在船头划水的场景给人留下了深刻的印象,他们挥舞着双桨,配合默契,展示出了团队合作的力量。而我在河边观赛的过程中,也深深感受到了中国传统文化对人们生活的影响力,以及团结友爱、互助合作等精神价值。

其次,我们还举办了一场精彩的“包粽子比赛”。我和几位朋友一起来到小区的广场上,参加了这个活动。活动现场有各种各样的包粽子材料,我们需要按照规定时间内包好最多的粽子,并且还需要确保粽子整洁、香甜可口。对于这个活动,我深深感受到了中国传统美食的魅力。通过亲身体验包粽子的过程,我不仅增进了对粽子的了解和欣赏,还体会到了培养团队合作、注重细节的重要性。通过相互之间的交流配合,我们几个朋友最终包出了一串串香甜可口的粽子,令人满意。

除了这些传统活动,我们的活动还包括“挂艾草”和“赛龙舟”等。在挂艾草的过程中,我感受到了端午节中祈祷祖先庇佑的文化内涵。而在赛龙舟的比赛中,我不仅看到了选手们的技巧和力量,更感受到了竞技精神和团队合作的重要性。这些活动都是在传统文化的熏陶下展开的,通过参与其中,我对我国传统节日习俗的了解也更加深入。

通过这次参与举行端午节活动的经历,我深刻体会到了传统文化的魅力和内涵。传统文化承载着我们国家的历史和文明,它是我们民族的精神基础,也是我们对美好生活的追求。而举行端午节活动,正是通过各种传统活动和仪式,让人们更加深入地了解和感受到中华民族的优秀传统文化。这些活动不仅使我对中国的传统文化有了更深入的认识和了解,也让我对团队合作和传统美食有了更深的理解与欣赏。

通过这次举行端午节活动的心得体会,我深刻感受到了中国传统文化的博大精深和魅力所在。传统活动不仅增强了我们的民族凝聚力,也让我们更加思考和珍惜我们的传统文化。同时,我也意识到在传承和发扬传统文化的过程中,我们需要不断创新和发展,将传统与现代结合起来,使之更好地适应现代社会的需求。通过这一系列活动的参与,我也更加深刻地认识到传统文化对于我们个人和国家发展的重要性,我们应该更加努力地传承、继承和弘扬我们的传统文化。

举行感恩活动的目的篇二

为了营造读书氛围,鼓励学生与书为友,“爱读书,会读书,读好书”,促使学生养成良好的读书习惯,提高审美情趣和文明水平,让浓浓的书香伴随学生的健康成长。我校充分利用板报、墙报,介绍读书方法,介绍经典,并布置些有关读书的名言,营造读书气氛。

1、开放学校阅览室。学校图书室向学生提供丰富优质的图书,学生可以在规定的时间到图书室借阅,或以班级为单位集体借阅,图书也可开架借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。

2、设立班级图书角。以学校借书为主,学生提供为辅,实行班级统一管理,每个班级设立图书角,为学生提供阅读便利,并在使用过程中不断更新、交换、补充,提高了图书流通率,拓展了学生视野,丰富了学生阅历。

3、布置美化书香校园。我校本着“建有文化的校园,树有智慧的教师,育有个性的学生”的理念,强化校园读书氛围,精心布置美化校园,使校园也具有“书香气”。在校园内开辟阅读专栏,专门张贴经典美文,以及有关读书的名人名言,把学生浸润在书香中。在校园内搞大型文化墙,以书画方式介绍经典,如韩愈《师说》、诸葛亮《诫子书》等,即展现书法,又美化书香校园。

4、鼓励教师参加读书活动,帮助教师提高自身素质和业务能力。学校阅览室为教师开放,方便教师利用课余时间进行学习和研究,帮助教师提高教师理论水平和业务能力。

举行感恩活动的目的篇三

为了让诵读经典之风浸漫校园,使学生感受到民族文化源远流长,从经典之作中去吸取民族精神的源头活水,陶冶性情,培养优良品德,借助经典、优秀的诗文,我系开展了“读书日”系列活动。现将开展“读书日”系列活动情况总结如下。

一、思想重视,组织健全。

我系对经典诵读活动高度重视,由专任教师辅导,全体学生参与的形式,将读书活动、读书笔记展览、诵读活动等落到实处。通过开展“读书日”系列活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进我系人文化发展,突出我系教学特色,响应学校号召,提高办学品位和办学特色。

二、明确目标,工作落实。

1、明确活动目标。

经过最近一段时间的学习,一个月内我系陆续开展了读书汇报、读书笔记展览以及经典诵读活动,明确开展“读书日”系列活动的目标:通过开展“读书日”系列活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,打造和谐的、人文的、丰富的校园文化。

2、开展丰富多彩的活动,提高诵读成效。

读书活动与日常教学相结合,除学生课程以外,按照学校要求,每周三下午开展读书活动,并撰写读书笔记,各班按照不同的内容开展中华经典诵读活动。同时,每班选出一名优秀学生参加到最后的经典诵读汇报活动中。

举行感恩活动的目的篇四

端午节是中国传统节日之一,也是中华民族的传统节日之一。为了加深同学们对端午节的了解,学校举办了一系列的活动。在这次活动中,我获得了很多的收获和体验,让我更加深入地了解和热爱这个传统节日。以下是我的心得体会。

第一段

端午节活动的前期准备工作需要充分,各种物资的准备和人员的组织都需要提前安排好。作为一名学生志愿者,我参与了活动的前期准备。我负责联系物资供应商,确保我们在活动中所需的所有物品齐全。同时,我还负责安排志愿者的活动和培训。通过这次活动,我深刻体会到了组织能力的重要性,每一个细节都需要考虑到,才能确保整个活动的顺利进行。

第二段

活动当天,我们在学校操场上搭建了一个巨大的赛龙舟场馆。这是我第一次亲眼见到这么大规模的龙舟比赛,也是第一次参与其中。在比赛中,我感受到了其中的激烈竞争和紧张氛围。队员们紧紧握住划桨,全力以赴地划动着赛龙舟,汇集了全场观众的热烈掌声。我为他们的勇气和毅力所折服,同时也更加深刻地了解到了这项传统运动的文化内涵。

第三段

除了赛龙舟比赛,我们还举办了一系列的文化活动。其中,粽子包制活动是我最喜欢的一项活动。我们学校老师为我们准备了各种各样的包粽子的材料和工具。我和我的同学们齐心协力,将粽子包制得栩栩如生。在包制的过程中,我不仅学会了制作粽子的技巧,还感受到了团队合作的重要性。大家互相帮助、鼓励,最终完成了一个个美味可口的粽子。我相信,这样的活动不仅能丰富我们的课余生活,还能增强我们的团队意识和创造力。

第四段

在端午节活动中,学校还特地举办了一场关于端午节的讲座。这场讲座由一位资深的教授主讲,他介绍了端午节的来历和传统食品粽子的制作过程。通过这场讲座,我对端午节的了解更加深入了。我知道了端午节是为了纪念古代伟大诗人屈原而设立的,也知道了各个地方有着不同的庆祝方式和习俗。这场讲座让我更加热爱这个传统节日,也让我更加珍惜这个传承千年的文化。

第五段

通过这次端午节活动,我除了收获到了各种知识和技能,更重要的是懂得了传统节日的珍贵和传承的重要性。作为中华民族的一员,我们有责任和义务传承和发扬我们的传统文化。端午节作为其中一个代表,传统的节日和习俗需要我们时刻牢记。在未来的日子里,我将积极参与各项文化活动,传承和弘扬中华民族的瑰宝。同时,我也将积极宣传和推广我国的传统文化,让更多的人了解和喜欢这份珍贵的财富。

总结:

通过这次端午节活动,我不仅在知识和技能上有了提高,也更加深刻地了解和热爱了我国传统文化。这次活动不仅让我度过了一个愉快的节日,也成为我成长的一段重要经历。我相信,在今后的日子里,我会更加关注传统节日和文化的传承,积极参与各项活动,为传统文化的发扬光大做出自己的贡献。

举行感恩活动的目的篇五

端午节是中国传统节日之一,也是我国非物质文化遗产之一。每年农历五月初五这一天,人们会举行一系列的庆祝活动,其中包括龙舟竞赛、吃粽子和挂艾草等。这些活动不仅具有浓厚的民俗文化色彩,而且寓意着人们追求节气与自然和谐的心理。前不久,我们学校也举办了一场端午节活动,让我们来体验和感受传统文化的魅力。

段二:参加端午节活动的独特体验

在活动之前,我们学习了端午节的起源和习俗,了解了其中蕴含的深刻寓意。然后,我们分成小组参加各种竞赛,其中最受欢迎的是龙舟竞赛。我们划着同样颜色的龙舟,站在船上协作划桨,力求第一个划过终点线。在水中迎风翻滚的龙舟带给了我们畅快淋漓的感受,彼此间的默契和团队协作更是锻炼了我们的组织能力和合作精神。此外,还有吃粽子和挂艾草的环节,让我们充分体验到了传统文化的魅力和美味。

段三:端午节活动的意义和价值

参加这次端午节活动,让我深刻体会到传统节日的意义和价值。传统节日作为中国文化的一部分,承载了人们的情感和记忆,是国家和社会的精神纽带。通过举办这样的活动,我们传承了先辈们的智慧和力量,感受到了国家和民族的凝聚力。同时,通过参与其中,我们培养了团队合作精神和社交能力,增强了自身的文化认同感和自信心。端午节活动不仅是一次文化体验,更是一次锻炼和成长的机会。

段四:对端午节活动的心得和收获

参加完端午节活动后,我深刻感受到了传统文化的独特魅力和人文关怀。通过这次活动,我不仅学到了端午节的知识,更感受到了集体的力量和团队的魅力。在龙舟竞赛中,我们扬帆起航,共同面对挑战;在吃粽子和挂艾草的环节中,我们感受到了传统文化带给我们的温馨和美食。同时,通过与同学们一起共度端午节,我感受到了彼此的关爱和友谊,增进了班集体的凝聚力。这次活动让我更加珍惜传统文化的传承,也让我明白了团队合作的重要性。

段五:展望未来,传承传统文化

在这次端午节活动过程中,我发现许多同学对传统文化有了更深的了解和兴趣。这让我感到鼓舞和振奋,我相信在我们的努力下,传统文化一定能够焕发新的生机和活力。作为新时代的少年,我们要积极参与到传统文化的传承和创新中,将其融入到日常生活中,让更多的人了解、尊重和传承传统文化。我相信,通过这样的努力,我们能够让端午节这一传统节日在现代社会中焕发出新的光彩,让中华文化在世界舞台上进行更加深入和广泛的交流。

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