致裁判员广播稿(通用13篇)

时间:2023-12-11 作者:笔砚

广播稿是一种传统的媒体形式,它以文字和声音相结合的方式,将信息传递给听众。接下来,让我们一起来看看一些成功的广播稿案例,了解广播节目的魅力。

致裁判员广播稿(通用13篇)篇一

默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。

万人的欢呼呐喊中,

你们并没有固为自的名而懊丧,

你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。

平日里,你们屹立在讲台之上,

为莘莘学子传授着知识,

为祖国的未来播洒辛勤的汗水;

而今,你们又在另一片沃土上培育着您的学生。

在此,请让我们高一十三班的全体同学忠心的道一声:

"老师,你辛苦了!"

致裁判员广播稿(通用13篇)篇二

但,烈阳底下是你们高大身影。

也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,

但,真正感激未尝不在每个人心中流淌。无声话语化作一声:

老师,荣誉有你一份。

你们头顶烈日,

默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。

万人的欢呼呐喊中,

你们并没有固为自的名字而懊丧,

你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。

平日里,你们屹立在讲台之上,

为莘莘学子传授着知识,

为祖国的未来播洒辛勤的汗水;。

而今,你们又在另一片沃土上培育着您的学生。

在此,请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声:

"老师,你辛苦了!"。

致裁判员广播稿(通用13篇)篇三

规则是无私的利剑,你是公正的法官,脚踏一方热土,头顶一片青天,风沙,烈日,口裂,唇干,你以雕塑的屹立,站成一道风景,你以旗手的执着,撑起赛场晴空一片,那双和气的眼睛,您总是如交亲那样严厉,让我无所适从,我渴望您的温和,那天下午,我疲惫地伏在地上,却感到一阵温和的.锤打,回头望去,是您,在微笑,永远不会忘记,在那个斜阳的日子里来到我身边,驱走我疲劳的你,记忆深处的是回头时你那双微笑的和气的眼睛。

致裁判员广播稿(通用13篇)篇四

更是我们到达终点的关键。

您们的公平是我们用于走路的脚;。

您们的耐心是我们迈过的步;。

您们的认真是我们走过的路。

天平似的公正显视出您们正直无私的性格。

每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,每一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

请让我再说一次:

文档为doc格式。

致裁判员广播稿(通用13篇)篇五

默默无闻的`用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。

万人的欢呼呐喊中,

你们并没有固为自的名字而懊丧,

你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。

平日里,你们屹立在讲台之上,

为莘莘学子传授着知识,

为祖国的未来播洒辛勤的汗水;。

而今,你们又在另一片沃土上培育着您的学生。

在此,请让我们高一十三班的全体同学忠心的道一声:

"老师,你辛苦了!"。

致裁判员广播稿(通用13篇)篇六

老师,加油!——献给参加比赛的老师走下讲台,放下教鞭,一身运动装的老师,竟让我有些不太习惯,看惯了老师的正直,看惯了老师的'威严,沸腾的运动场上,看到了老师灿烂的笑脸,也许身体不算强壮,也许脊背已经略弯,但你的风采丝毫未减,老师,加油!

请把您的火力尽情体现!

致裁判员广播稿(通用13篇)篇七

你是公正的法官。

脚踏一方热土。

头顶一片青天。

风沙,烈日。

口裂,唇干。

你以雕塑的屹立。

站成一道风景。

你以旗手的执著。

撑起赛场晴空一片。

那双和气的眼睛--致教练员。

您总是如交亲那样严厉。

让我无所适从。

我渴望您的温和。

那天下午。

我疲惫地伏在地上。

却感到一阵温和的锤打。

回头望去。

是您,在微笑。

永远不会忘记。

在那个斜阳的日子里来到我身边。

驱走我疲劳的你。

记忆深处的.是回头时你那双。

微笑的和气的眼睛。

老师,加油!--献给参加比赛的老师。

走下讲台,

放下教鞭,

一身运动装的老师,

竟让我有些不太习惯,

看惯了老师的威严,

沸腾的运动场上,

看到了老师灿烂的笑脸,

也许身体不算强壮,

也许脊背已经略弯,

但你的风采丝毫未减,

老师,加油!

请把您的火力尽情展现!

致裁判员广播稿(通用13篇)篇八

你是公正的法官。

脚踏一方热土。

头顶一片青天。

风沙,烈日。

口裂,唇干。

你以雕塑的矗立。

站成一道风景。

你以旗手的执著。

撑起赛场晴空一片。

那双和气的眼睛——致教练员。

您总是如交亲那样严厉。

让我无所适从。

我渴望您的温柔。

那天下午。

我乏累地伏在地上。

却感到一阵温柔的锤打回头望去。

是您,在微笑。

恒久不会遗忘。

在那个斜阳的'日子里来到我身边驱走我疲惫的你。

记忆深处的是回头时你那双微笑的和气的眼睛。

致裁判员广播稿(通用13篇)篇九

我们衷心地道一声:“辛苦了,敬爱的裁判。”

规则是无私的利剑,你是公正的法官,脚踏一方热土,头顶一片青天风沙,烈日口裂,唇干你以雕塑的屹立站成一道风景,你以旗手的执著撑起赛场晴空一片。

你们头顶烈日,默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。万人的欢呼呐喊中,你们并没有固为自的名字而懊丧,你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。平日里,你们屹立在讲台之上,为莘莘学子传授着知识,为祖国的未来播洒辛勤的汗水;而今,你们又在另一片沃土上培育着您的学生。在此,请让我们高一十三班的全体同学忠心的道一声:"老师,你辛苦了!"。

良好的开始是成功的一半,然而您们--裁判员老师,更是我们到达终点的关键。

您们的公平是我们用于走路的脚;您们的耐心是我们迈过的步;您们的认真是我们走过的路。

天平似的公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次:裁判员老师,您辛苦!

同样的骄阳,同样的暴晒,没有热烈的欢呼,没有激动的喝彩。你用精密的仪表,和细致的耐心,记录着运动员的辉煌。我为你们自豪,辛苦了,敬爱的老师!

在这竞赛的操场上,有掌声,有着运动员们的动“美”,有着啦啦队员们的助威,当然还有我们辛勤的裁判员们,汗水浸渍着汗衫,烈日灼烧着躯体,在这里,那边,在运动员的每份成绩中,殊不知裁判员们付出了多少,两条锁不住热情的腾飞,热浪击不溃执著的意念,是他们造就了我们,正在造就着,已经造就着,将来造就着啊,thankyou,我们的裁判们,我们会用自己的行动去博取冲击,为此换来一点良知的欣慰,let’sgo,运动员们,啦啦队员们,让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。

也许,震天的呼声于你们无缘,但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,但,烈阳底下是你们高大的身影。也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。无声的话语化作一声:老师,荣誉有你的一份。

虽然你们眼前没有眩目的鲜花,虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声,但你们却无怨无悔,为了师生的快乐而默默奉献,全体裁判老师们,向你道一声,辛苦了!谢谢!

致裁判员广播稿(通用13篇)篇十

默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。

万人的欢呼呐喊中,

你们并没有固为自的名字而懊丧,

你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。

平日里,你们屹立在讲台之上,

为莘莘学子传授着知识,

为祖国的未来播洒辛勤的汗水;

而今,你们又在另一片沃土上培育着您的`学生。

在此,请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声:

“老师,你辛苦了!”

文档为doc格式。

致裁判员广播稿(通用13篇)篇十一

不停响起的枪声,预示着你们目光的定格;不停地统计,显示着你们认真的.表情。你们没有时间去欣赏比赛,没有精力去呐喊助威,只是沉着地坚守着自己的一份职责,秉执着工作的原则。你们是公正的代表,面对一张张青春飞扬的脸,你们没有动容。辛苦了,裁判员们!

致裁判员广播稿(通用13篇)篇十二

广袤的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你恒久喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对挚友说,或许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。或许你们没有显赫的成果,但运动场上留下了你们的踪迹。或许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。全部的努力都是为了迎接这一刹那,全部的拼搏都是为了这一声令下。

踏着春天的气息,迈着轻快的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们憧憬高山的.坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呼喊,我们为你骄傲,我们为你疯狂。

青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们信任你们肯定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

致裁判员广播稿(通用13篇)篇十三

但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!

也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,

但,烈阳底下是你们高大的身影。

也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,

但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。

无声的话语化作一声:

老师,荣誉有你的一份。

同样的教养,

同样的暴晒,

没有热烈的欢呼,

没有激烈的喝彩。

但你仍用精密的仪表。

和细致的耐心,

记录着运动的辉煌。

我们为你自豪,

辛苦了,

敬爱的老师们!

但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!

也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,

但,烈阳底下是你们高大的身影。

也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,

但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。

无声的话语化作一声:

老师,荣誉有你的一份。

再这竞赛的操场上,

有掌声,有着运动员们的动“美”,

有着啦啦队员们的助威,

当然还有我们辛勤的裁判员们,

汗水浸渍着汗衫,烈日灼烧着躯体,

在这里,那边,在运动员的每份成绩中,

殊不知裁判员们付出了多少,

两条锁不住热情的腾飞,

热浪击不溃执著的意念,

是他们造就了我们,正在造就着,

已经造就着,将来造就着……。

啊,thankyou,

我们的裁判们,

我们会用自己的行动去博取冲击,

为此换来一点良知的欣慰,

let’sgo,运动员们,

啦啦队员们,

让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。

良好的开始是成功的一半,

更是我们到达终点的关键。

您们的公平是我们用于走路的脚;。

您们的耐心是我们迈过的步;。

您们的认真是我们走过的路。

天平似的公正显视出您们正直无私的性格。

请让我再说一次:

2.最新高中运动会广播稿。

9.小学运动会广播稿(最新)。

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