无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
关于高一英语范文范本一
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在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的高一关于伦敦英语作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
london, england. a capital city full of art and history. an important political centre. a huge financial market place.
英国，伦敦，一座艺术气息和历史氛围浓郁的都城，一个重要的政治中心，一处巨大的金融市场。
whatever you think about london, visiting as a tourist is very different from living there. each part of london has its own character. some parts are richer than others, or more industrial, or have better housing.
不管你眼中的伦敦是什么样子，以游客的身份去参观旅游和居住在此有很大的不同。伦敦每个地方都各有千秋。有的地方富裕，有的地方偏工业化，有的地方则更适合居住。
let's start with the centre, the "square mile". this is the oldest part of london. in the past, this is where all financial business was done. not many people live here, but 300,000 people work here every day.
我们先从金融广场启程吧。这里是伦敦最古老的地方。以前，所有的金融交易都在这里进行。居住在这里的人不是很多，但是，每天却有30万人工作在此。
moving west, we come to the west end. this busy shopping and entertainment district is bursting with things to do. take a walk down oxford street, past big department stores like selfridges and harrods. rents here are very high, a one-bedroom apartment may cost around 1000 pounds (14,845 yuan) a week.
继续西行，我们就来到了伦敦西区。这里是日益繁忙的购物和娱乐区。沿牛津大街步行，会经过六家大百货商店，其中就有塞弗吉商店和哈罗德商店。这里的`房子租金特别贵，一居室的公寓可能每周的租金大约有1000英磅(折合人民币1万4845元)左右。
further away is west london. this area is more residential and very fashionable. go see the home of diana, the princess of wales: kensington palace. notting hill, made famous by the film starring hugh grant and julia roberts, is here.
再远一些就是伦敦西部。这里大多是时尚的住宅区。你可以去参观威尔士王妃黛安娜亡故前的住所肯辛顿宫。因朱丽亚·罗伯茨和休·格兰主演的电影《诺丁山》而一举成名的诺丁山就在这里。
the east end contains the port of london, which historically is where many immigrants first arrived. waves of french, belgians, jews, pakistanis and bangladeshis have all lived here. this makes the area very diverse, but also quite poor. it has a reputation as being dangerous. since london won the bid to hold the olympics in 2012, many londoners hope that housing, education and employment for many people in this area will improve.
伦敦东区有伦敦港，在历史上，它曾经是移民最先到达的地方。当年，法国人、比利时人、犹太教徒、巴基斯坦人和孟加拉国人蜂拥而至，都曾居住在此。这些移民给这个地区带来了丰富多彩的文化，同时，也使之更贫穷。这个区声名很差，被看作是危险之地。由于伦敦成功申请到了2012年奥运会的举办权，很多伦敦人希望这个区的住房、教育和工作机会能够得到改善。
it is difficult to be general about london. the city is made up of a "collection of villages", each area with its own character and community.
要全面描述伦敦是很困难的。这个城市是一个“乡村集散地”，每个地方都有自己的特色和自己的社区。
put them all together, and you have london, a cosmopolitan capital.
所有这一切，组成了伦敦，一个国际化大都市。
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高一英语试题精选
1. the boss___40 dollars from my wages without any good reasons.
a. brought down b. kept back c. cut off d. held up
2. ______ the lights off, we could not go on with the work.
a. until b. as c. with d. because
3. with a great weight_______off her mind, she passed all the tests successfully.
a. taking b. taken c. take d. to be taken
4. youd better give the task to ______you think can finish it ahead of time.
a. whoever b. whomever c. anyone d. no matter who
5. although knocked by down by a car, he managed to ______ to his feet.
a. stand b. rise c. run d. struggle
6. we were lost in the forest; ______, it became dark and began raining.
a. still worse b. worse still c. more worse d. worse more
7. he says he really cant ______ to wait another day.
a. waste b. afford c. spend d. cost
8. when we think of communication, we _____ think of using things, talking face to face, writing messages and so on.
a. shortly b. probably c. practically d. normally
9. will you please spare me some ink? i have ______ it.
a. run down of b. run out of c. run out from d. run off
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关于高一英语范文范本三
本学期我接手高一(7)班的英语教学工作，为了帮助这班基础薄弱的学生学好英语，我付出了许多时间和努力，取得了一些成效和得到了一些体会，在这里愿与同行们切磋一下。
高一新学期开始，我通过摸底了解学生的大致水平，及时给学生弥补初中的缺漏知识。我利用上半学期的时间从音标、词汇、句型、语法、听力等方面帮学生进行系统复习，使学生尽快适应高中英语教学。具体做法是：(1)培养学生课前预习，课后复习的良好学习习惯。(2)坚持用英语授课，要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题。(3)根据高考要求，从高一开始就需要培养学生的阅读能力，教会学生一些阅读技巧，养成良好的阅读习惯。(4)课后我与学生经常接触，有时与女生一起跑步，有时与男生一起同桌吃饭，尽快与学生熟悉起来。不到一个月我能熟练叫出每个学生的名字。
“让游泳者到水里去”。这是交际语言教学理论的思想核心。语言学家毛鲁(kemorrow)曾说过“tolearnit,do it only by practising communicative activities can we learn to communicate”。意思是，要学，就得实践。贯彻交际性原则就是要把教学活化为实践。
1、建立“课前5分钟会话”，培养课堂交际氛围。如一进课堂教师说：“it’snice to see you again∕it’s fine today,isn’t it?∕how are you today?”星期一上课问：“did you have a good time in the weekend?”学生会作出不同的回答，引出更多的对话，从而达到交际的目的。这种做法一定要坚持到高三。
2、适当让学生表演对话或课文内容。针对近期所学内容，布置学生课后进行讨论排练，然后再搬上课堂表演。
3、多鼓励，少批评、为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心、
只有通过辅导学生掌握一套科学的学习方法，并培养学生的自学能力，才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。具体包括：培养学生的预习能力;各种方法掌握英语基本知识的能力;学生自己整理所学知识的能力。另外，自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读，于是新学期开始就要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书，让学生勤查字典。
在教学中培养学生的学习兴趣，增强教学效果，才能避免在以后的学习中产生两极分化。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来，上课可以结合时事、热点，给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开辟第二课堂，如举办英语角、讲故事、各类竞赛等。老师课后应当和学生交流接触，了解学生的需要，适当和学生一起参加活动、体育运动。课后还可以布置学生听英语广播、看英语新闻，然后再到学校进行交流。然而，在教学实践中，批改作业是一个薄弱环节、一个被忽视的环节。在此，我总结自己的教学体会，谈谈自己对批改作业的看法。
1、巩固教学效果，发展学生智能
教学的根本目的，是要求学生学会独立思考、独立自学，最终成为一个能独立工作的合格人才。课内教学的双边活动是至关重要的，但由于学生多、时间少，而学生主动活动机会则不多。所以，课外作业便是学生个体完成作业和独立活动的基本形式。学生在完成作业过程中，需要独立思考、独立钻研，这对学生来说是个实际锻炼机会。课外作业有助于学生发展智能和创造性才能，有助于培养学生灵活地应用知识解决问题，有助于培养学生的能力，并能培养学生按时完成任务的习惯和责任心，以及克服困难的精神。因此，教师要在作业的布置和批改上下功夫，不仅要重视答案的公平性、客观性和唯一性，还要重视学生的选择性和创造性以及答案的开放性和多样性。
2、及时反馈信息，调整教学环节。
每个学生对课堂上的知识掌握程度，都会在作业中直接反映出来。对于难度较大的题目，学生出现错误较多的作业，教师批语应多加鼓励，并在讲解时要具体详细，对课堂教学也必须做出相应的调整。对于难度较小，作业一般不应该出现的问题，批语应该严肃恳切，并指导学生及时纠正。同时，教师可利用批语针对不同层次的学生征求对课堂教学，尤其是单元教学的意见，使自己对教学和教材处理更加科学合理、更加有利于学生主动接受新知识，提出新问题。坚持做一段时间后，学生会主动向教师反映上一单元中还没弄清的问题。这样，就能做到因材施教、教学相长。
3、交流师生感情，促进学生求知。
人的心理结构是有智力、意志、情感三个基本因素组成的。情感因素在培养学生学习兴趣，促进学生积极主动接受知识的过程中起到关键作用。教师应采用教学情感若干策略：(1)激励性。善于发现学生的优点和特长，正面引导。(2)支持性。给遇到困难、丧失信心、情结低落的学生以必要的心理援助。(3)愉悦性。相互信任，彼此融洽的师生关系，可以使教学取得更加满意的效果。师生书面语言交流是中学阶段师生情感交流的最佳方式。通过长期的师生书面交流，能够使学生对本科学习兴趣盎然，使教师课堂内外教学得心应手，达到教与学的高度配合。事实证明，良好的师生关系极大地促进教学的顺利进展。
实践证明，只要教师用心去不断地改进教学方法和钻研教材内容，同时想方设法激励学生努力配合，那么教学会越来越顺利、越来越成功，教师和学生在教学中都会各有所得。总之，我会尽全力成为学生的好朋友和好老师。
关于高一英语范文范本四
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高一英语复习指导方法
期末将近，对英语的复习也该开始了?今天我就来帮同学们梳理一下期末考前的复习要点，大家按照要点逐一整理，期末涨10分没问题。
复习要分块儿，英语复习就这么几块儿：一、单词类;二、语法类;三、写作类;四、听力类;五、真题类。
模块一和模块二的单词不管背过多少次，还是要再背一遍。
一来熟悉本学期重点单词，二来对其中出现的核心动词、核心形容词副词的拓展，也可以再完整得过上一遍。
然后就要做一件更加重要的事，就是把本学期作业和学校发的篇子中所有出现的你曾经查过的`单词，尤其是完形和阅读里出现过的，当作你的重点单词来背。
因为课本里的单词经过学校老师的反复磨练后，你已经基本上烂熟于心了。
但是考试的词汇不见得都考课本里的，很多高频词汇仍然有你不认识的，它们就出现在完形填空和阅读理解里，而且反反复复得出现。
你先前既然查过，就有点儿印象，这次再看一遍，就收效很大了。
双管齐下，单词复习搞定。
本学期语法内容包括：时态(除完成进行和将来完成的所有时态)、被动语态、宾语从句、定语从句、情态动词、if虚拟条件句(稍微看下就成，它是高二的重点)。
语法分两类，动词类和从句类。
不管是哪一类，都要找来高考真题来做，动词类的时态语态和语气、情态动词什么的就看重逻辑，通过高考真题来巩固自己所学的知识;从句类就考句子成分，拿来高考真题后，一句句分析每道题的主谓宾，做题不在多，而在精，主谓宾都分析清楚了就所有从句题都能做对了。
核心切记，语法要做高考真题。
有了单词和语法的积累，就该着手写作的练习了。
考前必须要对各个体裁的文章，如图表、情景、书信、议论、记叙等，多找些范文来反复阅读，找找感觉，并挑选一些历年期末考试或高考真题进行限时写作训练，写完后交给老师看，把错误修改了，把好句子记下来。
建议元旦前完成此项工作，这样可有充足的时间利用元旦假期进行整理和归纳。
突击听力，就给大家提个醒。
高中听力仍然可以拿满分，仍然看重听力敏感度和脑容量。
考前半个月找一本听力训练，每天花20分钟做上一套，先做后对答案，错的再听一遍，最后看一遍听力原稿，再听一遍，结束。
元旦期间，做两套完整的真题，就像中考一样，模拟了两次再考，效果当然好。
真题来源可以选择历年区统考试卷，这些在网上都很好找到。
听力可以接着做先前买的听力训练。
作文在考前训练写一篇，为了保证状态即可。
说了这么多，给同学们交待了英语期末考前应该做的事情，大家可以按照这个思路去着手复习了。
所以，英语不是不能复习，而是你要会复习，不然事倍功半，造成了复习无效的假象。
好了，各位加油!预祝期末成功!
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关于高一英语范文范本五
本学期我担任高一181、182班的英语教学工作，顺利完成了高中牛津英语模块1、2模块的教学任务。在教学中我结合班级学生的实际情况，精心备课，积极听课、评课，认真上课，结合课内外知识，适当运用多媒体教学，课后针对上课情况，做好教学反思。分层选择适合学生的作业，及时批改讲评，注重培养学生综合运用英语能力。当然，在获取了一些教育教学经验的同时，也认识到了自己在工作中仍有许多须提高和改进的地方。为今后能更有成效地完成教书育人的己任，特将本学期的工作总结如下：
在吃透教材的情况下，我分析所教班学生的实际情况，由于初高中衔接问题，加上学生基础不扎实，部分学生厌学情绪严重。这学期的重点是帮助他们认识到高中英语的重要性和与初中英语学习的区别，帮助他们养成良好的学习习惯。因此，了解了学生的情况，就应该从实际出发，我结合课标要求，做出切实可行的教学设计。学生基础差，于是在传授新课的同时，结合初中知识，不断夯实基础，发展能力；在40分钟的课堂里，提高效率，让学生真正吸收每节所学知识。
注意培养了学生以下几个新的学习习惯。
1。课堂上做好笔记，我从一接手就要求学生准备好笔记本，笔记本上要齐全本节课的知识要点，并注明标题、日期，条理清晰，以便于及时复习。
2、使用工具书的习惯。让学生学会自己查字典以扩大词汇量。同时自备一本好的英语语法工具书，养成经常翻阅的习惯，在口、笔头实践中使学生有意识地运用
所学的语法知识，正确地理解语言和运用语言。
3、预习的习惯。要求学生作预习笔记，即把所预习的东西写成有形的条目，这样既便于检查落实，又能对其进行指导。
4、在两个班级各自组建了以颜霞、谭敏娟为组长的英语兴趣小组，互帮互助，提高同学们英语学习的兴趣。
为了不断提高自身的业务能力和水平，我积极参加参加组内听课、教研活动。虚心向同行学习，汲取有用的教学方法来充实自己、提高自己。认真撰写教学论文和教学案例反思，及时总结自己在英语教学上的心得体会；努力提高自己多媒体课件制作的水平，努力开拓自己的知识视野，增加自己的知识储备，不断地给自己“充电”、“加压”。
经过一个学期的努力，无论结果怎样，我都会继续努力，多问，多想，多学。在新的一学期的的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断提高自身的精神修养，提高自己的专业素养和执教水平，与时俱进，开拓进取。