专业高考诗意地生活(案例19篇)

时间:2023-11-02 作者:QJ墨客专业高考诗意地生活(案例19篇)

优秀作文是对生活的热爱和感悟,它可以激发人们对美好的追求和向往。以下是一些著名作家的优秀作品,让我们一起欣赏和学习。

专业高考诗意地生活(案例19篇)篇一

诗意本就无处不在,诗意的生活

天空存在着诗意,它在狂风暴之后必然画出彩虹;大地存在诗意,它在霜雪消融的春天红花满山;就是那霜雪,大自然也是用诗意来创造的----霜,洁白如玉;雪,形似梅花。

诗意是一支彩笔,它洒向哪里,哪里就五彩缤纷;诗意是一束焰火,哪里出现它,人生的夜空就绚美绮丽;诗意是一种浪漫情怀,谁的心里有了它,谁的生活就罩上了神奇的光环。

生活本应该是充满诗意的,可是我们却经常感到生活的乏味、单调,今天重复着昨天,明天重复着今天,日子就这样在这枯燥的重复中悄悄地溜走了。然而,生活原本多姿多彩,对生活的厌倦不是生活本身的无味,而是我们不懂得怎样地生活,把生活变成了这样。所以,只有掌握了生活的技巧,诗意地去生活,才能体会到生活的乐趣,让我们的生活诗意盎然。

有的人认为看书可让自己的生活充满诗意;有的人说谈恋时的生活就如诗一般......

前一段时间,我突然想起来去吹笛子。听人说吹竹笛也挺简单的,于是兴致勃勃去买了根竹笛回来。没事的时候对着歌谱搬弄一番,却也挺得意。虽然吹得实在不怎么样,甚至引来他人的嘲弄,可是我却依旧是自我欣赏,我想这样的生活毕竟还是有些诗意的。

经常会有些不顺心的事,可我不会随便地对人发脾气。晚上有风的时候,去校园走走,在草地上坐坐,任由自己的思绪在夜空飞翔,才渐渐发现那竟是如此美妙的一件事。我想我的'生活有了诗意。

俄罗斯人并不富裕,但却把日子过得津津有味,平日看表演,周末开车到郊外自购的小别墅住上两天。如果有更多时间,他们也会出国走走。感觉上,他们独立而深沉。为什么呢?因为他们懂得享受生活。

如果能让生活变得诗意起来,变得可爱起来,早上起来在公园里散散步,动动筋骨,呼吸一下新鲜的空气,或者和身边的人聊聊天,让温暖的微笑露在脸上,人的心情会舒爽起来的。晚上回来了,和家人一起在街道上散散步,看看路边的人群,还有那五彩的灯光,让自己沐浴在夜晚温暖的光彩中,一天下来的疲惫也会消除的,或者一家人坐在一起看看电视,看看书,互相交流,让人的心靠得更近些。现在人跟人之间的距离为什么那么大,那是因为没经常交流的结果,就像身边的一件物体一样,如果不经常用它,它是会发霉的,灰尘也会把它淹没的。

永远地保持对生活的热爱,乐观地看待生活中的每一件事,做自己喜欢的事,以诗意的眼光去看待生活。这个时候你会发现,生活中无处不是诗。

专业高考诗意地生活(案例19篇)篇二

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的诗意地生活湖南高考满分作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

如果你有两块面包,你当用其中一块去换一朵水仙花。

——柏拉图。

诗意地生活,或许应该如陶潜“开荒南野际,守拙归园田”“采菊东蓠下,悠然见南山”般的悠然自得。

诗意地生活,或许应该如李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”般的飘逸洒脱。

诗意地生活,抑或许应如易安居士“知否?知否?应是绿肥红瘦”般的温婉简约。

在足球比赛胜利之后,你忘情地在雨中的球场里狂奔,任由汗水、雨水,甚至还有激动的泪水混合着流过脸颊,打湿衣襟。有人对你的这种举动感到不理解,问一场小球赛的胜利何以令你高兴至此。但我说,你这正是在诗意地生活。一次小的胜利是以令我们欢欣鼓舞,一将小的成功也足够让我们尽情狂欢。不要收敛自己的情感,让它自由地奔放吧!

其实,要诗意地生活,也就是要照顾我们的精神世界。哲人的话说得好,在物质丰富的时候,千万不能亏待了自己的精神。唯有如此,我们才能在钢筋水泥的现代都市里,如古人一般诗意地生活。

专业高考诗意地生活(案例19篇)篇三

掬一捧清水,我便醉倒在春风里。空气中尽是幽幽的香气,那些无比珍惜的年华便从指尖绕过,无声无息。

诗意,诗意是海子的面朝大海,春暖花开,诗意是徐志摩的我轻轻地招手,作别西天的云彩,诗意是恰似那满城的春雨,飘洒在我心底。每个与文字有着不解之缘的人,都在现实中或是梦中追寻着那个诗意的心灵港湾。我们的生活不是至善至美,但我们的心灵却可充满诗意。

常有人说:现实真是太残酷了!现实中的平凡与庸俗是与诗意格格不入的。海子、海明威、三毛都在生命灿烂的季节自尽,他们的文字无不鼓励人们热爱生活,坚强向上。当他们内心完美的.诗意生活与现实相违背时,他们走向了极端。读他们的文字时,我哭了,不是因为女孩的多愁善感,而是因为他们的诗意生活找不到与现实的结界时我哭了。我突然悟到诗意是建立在现实上的,他们太热爱诗意,我们平凡人同样有自己的幸福,那是需要用心去领会的。不要过于追求虚妄,其实平凡也是诗意地生活。

诗意可以是一杯香茗,可以是一池清水,可以是一缕花香。在这千变万化的世界里,任何东西都蕴藏着诗意。而我们就在这无限的诗意中生活。几米写过街上的灯忽明突暗,我的大头鞋打在石板路上寂寞的响,我知道这条路上不是我一个人走过。他有严重的病痛折磨他,却没有放弃心中的梦。他用画笔和空灵富有哲理的文字影响了多少迷茫的人们。因为他诗意地生活,为生活的渴望让他心灵芬芳,被诗意包围,文字中、画面中能读出诗的意境,那么他一定是把病魔也当作是人生中的一首诗了,他一定幸福地生活着。放开紧闭的心,去拥抱生活中的诗意吧!诗意地生活就是把任何苦难都当作诗去品味。然后酿出人生的甘霖。

胡兰成说:他喜欢用透明玻璃杯喝红酒。张爱玲最终离开了他,别人眼中委琐的爱情,可只有沉浸在其中的人才知道,那是诗。醉的感觉就是诗,如果有一刻你因为一件小事而心灵沉醉,那就是诗意地生活。

热爱平凡的人,热爱世界万物、热爱上天施压给你的苦难,把现实与诗般的心境交融在一起,那样你就能诗意地生活,不要抱怨生活中无诗意。

专业高考诗意地生活(案例19篇)篇四

太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似乎静的生活里奋力地拼搏。若说诗意地生活,在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫,不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞。而是在纷繁现世之中,留一方净土种理想,然后一刻不停去奋斗,直至收获人生一片金黄麦田。

这种生活的诗意正是王国维《人间词语》中人生三境界。

奋斗。是第二层境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”柳永在《凤栖梧》中诉说对伊人的思念,生活的诗意,等待奋斗去实现理想。现世中,诗意地生活,便是拿起奋斗的斧劈开理想的石,卷起千层浪来比万丈豪情。昔秦始皇定下一统天下的理想,便每一步稳扎稳打,步步为营北击匈奴收复河套,南制百越,收为象郡,奋斗的脚步一刻都不曾停止,终于待得麾灭六国,横扫中原的壮观场面。奋斗让理想熠熠生辉,让人生之路越走越宽,承起生命不可承受之重,潇洒自由,踌躇满志,擎起人生一片艳阳天。这等人生,谁人敢说不诗意?!

收获。是第三层境界:“暮然回首,那人却在灯火阑珊处。”当奋斗之泉浇灌理想之田,秋天,便是收获的季节。这一片金黄的麦田,折射出一段闪亮的人生之路。且不论这“麦田”是大是小,也不说这收获是否等值付出,只要是收获,便已是一种结果,成功了,便收获鲜花与掌声,失败了,便收获一段经验几多教训,然后从头再来。就像国学大师季羡林曾说:“人活一世,就像作一首诗,你的.成功与失败都是那片片诗情,点点诗意。”收获,是收获理想,收获奋斗,收获一段诗意的人生。

我们的生活虽不似李白“人生得意须尽欢,千金散尽还复来”的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。

用执著打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的收获!

专业高考诗意地生活(案例19篇)篇五

片段:屎意的生活(估计是专门写错的),要靠自己的双手和大脑来创造。可惜我不是赵利华。老师,我觉得你的生活很诗意,因为你的学问和那个什么什么的差不多。不说这些了,还是写作文要紧,写些什么呢?我们就从。

唐诗。

说起。

说道唐诗不得不说道一个人,伟大的诗人苏东坡,这个唐朝最伟大的诗人……。

专业高考诗意地生活(案例19篇)篇六

"晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄"。诗意地生活,是一种乐观向上的心态,是一片闲适悠然的情怀。

自懂事以来,便居住在这青瓦白墙的古巷中,清晨,巷口包点铺的香味和着小贩的叫声氤氲在雾气里。隔着木门可以听到拖鞋打过青石板路面的响声,踢踢踏踏,像一首慵懒的歌。执一柄密梳,坐在雕花窗前,细细地理顺,理顺心中的烦闷苦恼,一天的心情便无比顺畅。小巷的人们朴实醇厚,仿佛刚从桃源中走来,一尘不染,小脚的老人们,走东家串西家,闲话家常,巷里大抵都是四合院子,家家户户都有着"榆柳荫后檐,桃李罗堂前"的景致,玉兰开得正欢,雪白的瓣朵仿佛在绽放一个个的梦,这里的人们安然地体味人生,享受生活,不为鸡毛蒜皮的小事争吵,也不会占谁家便宜。他们会的,只是在院里的大树下下几场棋,在堂前的书案上挥毫泼墨,在桃花树下拉着二胡、弦子。我有幸生活在这里,见证着这里淳朴的风气,诗意飞扬的一切。

下雨的时候,雨丝浸润着古巷,笼罩着古巷,仿佛在小心翼翼地为一个婴儿洗浴,瓦片上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地啜饮天降的甘霖。雨天人们是不怎么出门的,泡一壶清茶坐在藤椅上,翻翻古老的线装书,吟着《雨巷》,也会有调皮的孩子在雨中嬉戏,清脆的笑声如挂在檐角的风铃,美妙悦耳,丁香般的姑娘,举着油纸伞消失在巷口,留下背影让人遐想。这里的一切都如一首婉约的诗,一花一木都布满了灵气,营造着诗意的氛围。

诗意地生活在这古巷里,听隔壁小姐的浅吟低唱,听燕子交颈的呢喃。看庭前的花开花落,望天上的云卷云舒,到黄昏,在夕阳下漫步,只叹"夕阳无限好",不管近不近黄昏。折一枝垂柳插在蓄满清水的瓶中,尖尖的嫩芽像崭新的刚刚萌发的梦,镜子里是一片如花笑靥,花面交相辉映,保留一份童心,保留一片纯净,去感受生活的美好,像写诗一样去酝酿每一分情感,是古巷人们的共同特征。

我热爱这片土地。这里纯净的心灵与天空,连空气的味道都有棉花糖的香,待白发苍苍时,请故乡的风再把我带回此地,吹一曲箫音,诗意地生活在这里,以终余年。

专业高考诗意地生活(案例19篇)篇七

爷爷老了,七十多岁快八十了吧,奶奶呢,也六十岁了。他们的年代里,男子比女子大十来岁也属正常,总之,他们是到一起了,然后就有了爸爸,再然后就有了我们,一户生活在农村里的平凡家庭。

好像从我记事起,爷爷就一直是忙碌的。他背着锄头出去侍弄他的农田、土地;他在园子里种菜,栽果树;他去给人家帮一点力所能及的忙……很健康很快乐很自在地活着。奶奶呢,就在家里喂她的那群鸡,吆喝着两只狗,洗干净爷爷的衣裳,一边等着爷爷多年不变的“命令”:“老婆子,在干什么?快煎茶吃!”奶奶就放下手中的活计,假装埋怨地说:“这么快就回来休息啦。”然后很认真地去为爷爷煎茶,端送到爷爷手中,与他坐着一边喝茶一边闲谈。

奶奶一直都勤俭朴素地持着她跟爷爷的家。虽然儿女们都早已长大成家,她不必再为吃穿而省吃俭用,可是她依旧用着最原始的柴灶。她说煤火只用来煮饭太浪费,气又太贵,所以还是烧柴好。于是,在那些野草疯长的季节里,我和妹妹就跟着爷爷的斧头活跃在山野间,砍倒、捆扎,背回家、排开、晒干,一捆捆的柴草就进了柴房。于是,无数个炊烟枭枭的时刻,我和妹妹就可以在奶奶的灶堂里看到毕毕剥剥的声响里奶奶通红的笑脸。特别是在冬日,爷爷烧火,奶奶做菜,我和妹妹则抢着依偎在爷爷身边取暖。一串串欢声笑语随着炊烟升上天空,诉说着冬日的温暖。

我不知道,爷爷奶奶是否也有爱情,也懂得爱情。奶奶曾告诉我,她是别人介绍给爷爷的。也许一开始,他们之间是什么也没有的。可是在时间的磨砺下,在相互的依赖与信任里,他们之间的感情却是超越了爱情的。有一次,爷爷很突然地病了,病得很重,奶奶背着爷爷偷偷流泪,我安慰她没事的,爷爷会好的。可是她说了一句话,让我几乎热泪盈眶。她说:“要是老头子死了,那我就随他一起去。”从那次以后,奶奶对爷爷就更是照顾得无微不至。我从那时起,才知道,原来这世间真有永恒的存在。

我时常望着爷爷奶奶夫唱妇随的身影想,真正诗意的生活,就该是这样的吧,诗意,就在最平凡的生活里呀!

这篇,通过叙述农村家庭平凡生活的小事表现家庭的和睦和温情,诠释生活的诗意,表达自己对诗意生活的理解和追求。

专业高考诗意地生活(案例19篇)篇八

人的一生,或许没有诗情画意的岁月,但却不可以不——生活需要宁静的时候,灵魂越是在喧哗的时候,越是会渴望淡淡的诗意的独处。

德国诗人荷尔德林有句很经典的名诗:“人,是诗意的栖居在大地上……”推说这里的“诗意”,我有着自己的理解,这种诗意不是一种轻飘浪漫的状态,而是人本真生存的光华。用一种很简单、纯真的生活态度去拥抱自然、直观生活,跳出生活中浮浮躁躁的外圈,回归到生活宁静、美好的内层里去。

由此,我不禁想起了十九世纪的一个黎明,在巴黎乡下一栋亮灯的小木屋里,有一个天天“按时看日出”的伟大灵魂。“按时看日出”跟写作一样,是他的功课。在寂静的黎明,刚刚苏醒的树木呼唤着他;略带咸味的风吹着他;玻璃般的草叶和他招手嬉戏;潮湿的土腥味沁入他的心脾;清脆的雀啾、充满果汁的空气、还有远处闪光的河带、绛蓝的或淡紫色的牵牛花——他俯在窗前,看到了早晨的第一缕鲜泽的阳光,他的生命受到了鼓舞,体内某种沉睡的细胞被唤醒,他想起了某些被忘却的东西,看到了梦想、光明、生机和道路……“按时看日出”让他的精神变得澄澈而明亮。他让这个世界的栖居有了诗意!

上了大学之后,我便迷恋上了散步,还给它起了个很生活化的名字——“出去走走”。在我们学校体育场的外边,有一大片的草坪和两排高大的树木,其间的道路被同学们亲切的称为情侣路。沿着林荫慢慢的向前走,浅浅的草儿,踩上去柔软得像没了感觉一样。尤其是在晚霞拖着长长的尾巴逐渐消退,或是橘黄的灯光开始捕捉晚归的行人迷离的眼睛的时候,这时的景色尤为优美。有时,我静静的坐在草坪上,看着一对对恋人的倒影被路灯拉的很远,听着那清脆的鸟鸣声如天籁般响起,一时间所有的烦恼都归于宁静。有时,走累了,就干脆躺在草地上,或者闭上眼睛,静静的听着风儿亲吻树叶的沙沙声;或者遥望高远的星河天幕,这时,那漂浮在空中的星云定会是特别的多情,它们变换着各种各样的身姿来跟我问好,像老朋友一样的亲切!于是那种很自然、真实、安稳、诗意的感觉便在心底油然而生了。这时的我,觉得生活处处都是美的存在和充满乐趣。

所以我常说,我生活在诗情画意里!有时候,这种诗意恰恰承担起了坦诚而透彻的生命。

专业高考诗意地生活(案例19篇)篇九

确是很容易的事:作一泓清泉去浸润干涸土地,作一朵白云去点缀蓝天,作一束阳光去照亮别人黑暗的前方。

当然有。噢!我明白了,坚持不懈就是。我为我自己感到开心:我相信自己想要的生活能成为现实。无论有什么困难,我都能克服,我相信自己的.能力。为了我的梦想,一次次挫折只会增加我的斗志,我有毅力,我有勇气,我身心坚强,我有夸父逐日般的信念。我就是一条鱼,在无边的海洋里努力寻找水的边缘;我就是一只鹰,在深邃的蓝天上全心冲击云的顶端,梦想或许永远不会实现,但我仍然会大声告诉自己,我不后悔,因为我已努力尝试。成功不在结果,而在过程。

当然有。噢!我明白了,感恩生活就是,父母养育我们,所以我感恩父母;老师教育我们,所以我感恩老师;朋友帮助我们,所以我感恩朋友;亲人关心我们,所以我感恩亲人;对手激励我们,所以我感恩对手。感恩身边的每一个人——这就是。

不一定是古诗人李杜、韩柳,苏辛的生活,但意味仍是那么隽永,让人难以忘记,让人留恋。

也曾似平凡这么简单,这么让人容易发现。让我们体会诗意生活吧!

专业高考诗意地生活(案例19篇)篇十

春之茶春季,柔软的阳光里,泡一盏茶,看那青绿的叶子一点点地舒展在莹莹的水里,舞姿轻盈而飘逸,有几分像龟兹古曲,又有几分类似东士遗风,灵动而凝滞,仿佛水火被揉到了一处一起绽放开来。在那摆舞里,有清香慢慢溢散出来,带着春天特有的生命的气息,清新、纯净得让人不由欣喜起来。泉水把浅绿、翠绿深绿墨绿的叶子汇合成一曲优雅娴静的音乐。带着点“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的愉快,和着些“渭城朝雨?轻尘,客舍青青柳色新”的清凉。于是,那一盏茶里,便钻进了一整个春天的色香。

夏之荷推开六月的门,就看见了夏天,晴空下,莲的梦想像伞一样张开,每一段长长短短的叶脉里,都收藏着一个美妙的情节,水珠在碧绿的叶上调皮得滚动着,终于抵不住诱惑,从叶子上溜下来,搓捻了一条长长的水晶帘。惊动了一池的涟漪,不禁为自己逝去的风华而感叹,多情的风儿可以抚平它的失落与感伤么?找开一个莲蓬就像开了莲的整个生命,每一个莲子都裹着一层青纱的梦,梦里是洁白而纯净的想像。新鲜的莲子并没有平日里苦味,而是淡淡的清甜。清甜得仿佛可以溶化一整个夏季的燥热,莲子的清香里,伴着些“小荷才露尖尖角”的欣喜,混着点,“水精帘动微风起,满架蔷薇一院香”的恬静。

秋之酒一片叶子,轻轻地落进了视线。飘舞的身姿,如一只残蝶,在秋风中无可奈何地逝去。崎岖的山路上,每一块石头都闪着深秋的寒光。而拐过一坐山头,却是一丛丛火红的枫叶,如一簇簇跳动的火焰,在山腰静静地燃烧。漫山遍野,点燃天空,点燃季节,点燃盈盈的酒香。这酒,需要用一种古典的田园方式来精酿细作。这酒,需要用一种不为五斗米折腰的气节来做樽。这酒,需要用一种悠然南山的菊花之心来品尝。酒香里,散着些“酒入愁肠,化作相思泪”的孤独,飘着点“鹅湖山下稻梁肥,脉栅鸡栖半掩扉”的快乐。

专业高考诗意地生活(案例19篇)篇十一

诗意,是在绵雨霏霏之时泛舟西湖;诗意,是在萤火点点之时穿梭原野;诗意,是在鸟雀相鸣之时烹茶吟诗作对。诗意,是一幅美好景象,更是一种生活态度。

是乐观豁达的。

苏轼的一生可谓是一波三折。少时锋芒毕露,中年时功成名就,壮年时大难临头,晚年时再创辉煌却又急转直下,黯然离世。可是无论他的一生怎样波折坎坷,他都没有遗失他的那一份乐观豁达。哪怕在乌台诗案他倍受打击,宦海沉浮,历经世事沧桑。但他仍然凭借着乐观积极的心态去面对挫折。就是在这挫折中,他写出了“一蓑烟雨任平生”这等大彻大悟的诗句,呈现出他的超脱坦然,潇洒乐观的心态。他被贬后,由于他身上的那份重大的责任感与使命感使得他在力所能及的范围内为百姓造福:在徐州,他带领官员们防洪筑堤;在杭州,他修筑苏堤;在惠州,他引泉入城,供百姓引用。

他乐观豁达的心态可见一斑。你说,他的生活不诗意吗?

是淡泊名利的。

陶渊明,他“采菊东篱下,悠然见南山”,享受着那质朴平淡的乡村生活。他“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,他亲近劳动人民,与他们一起播种耕作。在这平和而又淳朴的田园生活中感悟着生命的真谛,他远离尘世,不与世俗同流合污。从他身上,我们看到了他超凡脱俗的人格和回顾自然的淡泊名利的心态。

“花之隐逸者也”,菊花以素雅坚贞的品性著称,而陶渊明的品性与菊花有相似之处,故有“陶菊”之称。象征着陶渊明不为五斗米折腰的傲岸骨气,象征着他安贫乐道,淡泊名利,独善其身的高尚节操。

他淡泊名利的高尚节操令人敬佩。你说,他的生活不诗意吗?

亦是一种态度。而拥有这种态度的生活亦是一种!

专业高考诗意地生活(案例19篇)篇十二

暖人的秋风,夹杂着清淡的桂花香,金色的阳光透过调皮的樟树叶轻抚着所能照耀道的每一处。年轻的少男少女们并肩在校园的小道上行走,欢快的笑声伴着有力的篮球拍打声,荡漾在广阔的校园里。在这个场景中,每个物体仿佛都被赋予了生命,那样生机勃勃。这,就是我所认为的一种诗意——青春。

每一个生活的小细节,因为那朝气的青春而显得极富诗意。也许是一声:老师好!也许是一个漂亮的三分球‘也许是一个真诚的笑容;也许是思考数学题时铅笔转过的弧度。生命中最美好的年华,因我们的喜怒哀乐而充满诗意。

我们永远都不用担心,明天的太阳是否照常升起,也不会害怕金融危机哪天会让我们连饭都吃不上,更不会因为某处的地震而终日惶恐不安。扳手指认真数着还有多少天放假,早晨醒来第一件事便是看外面的地上是否经历过雨水的冲刷来判断今晨要不要跑步,最为重要的,便是每日上午第四节课下的狂奔,好像慢一点就吃不上饭似的。我们的生活忙碌而纯净。二就是这种纯净,是我们所唯一追求的小幸福,这一的小幸福里,写满了我们诗意而快活的青春。

时光是一条看不见的.河流,而它,却一直围绕在我们身边,以自己的方式,向无人的地方描述着它的所见所闻。在青春这条大河里,或许我们并不是一帆风顺,风吹浪打是平常事。而正因为这些“平常事”,让我们成长为更加勇敢,坚毅的人,可能你现在的状况不令人满意,可是,哪一条彩虹不是出现风雨之后的呢?青春就是这样,有笑,有哭,有喜,有哀。而正是这些“调味品”,让我们能发现那些岁月里,美妙的诗意。

生活就是这样,在你无意识的杜国师,你发现总是会错过某些美好的幸福感,可当你在多少年后回忆起,轻易的便从脑海中那一张张熟悉的,阳光的笑脸里品味出来,汇聚在胸口的,温暖而又亲切的熟悉感。

突然发现,原来,那,便是。

专业高考诗意地生活(案例19篇)篇十三

爷爷老了,六十八快七十了。奶奶呢,也66岁了。他们那时候男的比女大十岁都正常。总之,他们到一起了。然后就有了爸爸,再然后有了我们这个平凡而幸福的家。

好像从我记事起,爷爷一直是忙碌的。他背着锄头侍弄他的田地,他在园子里种菜,栽果树。他去给人家帮一些力所能及的忙……很健康很悠闲地活着。奶奶呢,就在家里喂她的那群鸡,吆喝着两只狗,洗干净爷爷的衣裳,一边等着爷爷多年不变的命令,老婆子在干什么?快煎茶吃!奶奶就刚下手中的活,假装埋怨的说;这么快就回来休息啦。然后认真去煎茶,端给爷爷,与他坐着一边喝茶一边闲谈。

奶奶一直勤俭朴素地操持着他跟爷爷的家。虽然儿女们都已长大成家,他不必再为吃穿而省吃俭用,可他依旧用着最原始的柴灶,他说煤火只用来煮饭太浪费,气又太贵,所以还是烧柴好。于是,在那些野草疯长的日子里,我和表妹跟着爷爷的斧头活跃在山野间,砍到;捆扎;背回家。排开;晒干;一捆捆的柴草就进了柴房。于是,无数个炊烟散开,我、表妹在灶膛里看到奶奶红通通的脸。特别是冬天,爷爷烧火奶奶做菜,我和表妹抢着依靠在爷爷身边取暖,一串串欢声笑语随着炊烟升上天空,诉说着冬日的温馨。

我不知道,爷爷奶奶是否有感情,可是在漫长的岁月中,在相互的信赖与信任里,他们之间的感情超越了爱情。有一次爷爷很突然的病了,非常重,奶奶背着爷爷偷偷的流泪,我安慰她说没事的,爷爷一定会好起来的,可是他说了一句话,让我眼泪都要流出来了,她说;要是他走了,我也随它去。从那以后,爷爷奶奶更亲密了,我从那时起才知道世上有永恒存在。

我时常望着爷爷奶奶夫唱妇随的身影在田地间行走,或在家里聊天,想着真正,就该是这样吧!诗意;就在最平凡的生活里呀!

专业高考诗意地生活(案例19篇)篇十四

偶然从杂志上看到一个小故事,读完之后颇有感触。

——“。

阳光不锈。

——“。

阳光不锈钢厂。

作家笑了。

是啊,阳光不锈,只是被遮住光芒,生活中处处充满着诗意,诗是生活的映照,生活是诗的源头。

有人说熟悉的地方没有风景。可是我要说熟悉的地方不是没有风景,而是你的眸子生了锈。不肯再将风景视为风景,襟袖之间的风景,是打了折的风景,太容易亲近,反而丧失了欣赏的欲望。

时光不旧,只是落满了灰尘,只要善于发现善于寻找,你就会发现原来生活本身就是一首咏美丽的诗,诗中有风景,诗中有欢聚,诗中亦有离愁。

采菊东篱下,悠然见南山。

的自得。

41。

岁的陶渊明几经周折回到了他魂牵梦绕的田园生活,过上了充满诗意的日子。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

的抱负。虽然被贬官,却仍心细朝廷,这是独属于范仲淹的诗意。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

自豪。毛泽东开辟了中国历史的新纪元,这是整个民族的诗意。

生活如此,。

专业高考诗意地生活(案例19篇)篇十五

你可以在夜晚欣赏美丽的山和美丽的云。你可以静静地享受古老的层储存月亮让风凉爽。生命是一生植被是秋天世界存在了一百年。唯一的生活方式是清晰而超然地行走。它能找到它的真正价值。在这个复杂的世界里人们总是很难扩展他们最初的想法。

扰乱世界事务,扰乱世界事务,人们扰乱公共事务,使快乐的心蒙上灰尘,跌倒在成功的阶梯上,并记住圣贤提到的诗歌和平静。泰戈尔说,死亡的烙印将生命的真正本质烙印在生命的硬币上,这样它就可以买到那些真正有价值的东西。

只有,我们才能清晰而平静地对待争端的世界,让烦恼停止。数以千计的船只穿过了大海,采石场们独自计算着它们的倒影。浑浊的波浪是一杯煮沸的酒。李白醉酒记唐代。在这个世界上挥剑作战的李白,选择了诗意的生活,给历史留下了一个自由自在的大地上的紫罗兰形象,一只绿色的驴子和一件蓝色的衬衫,使李白找到了人生真正的幸福。,生命的价值揭示了康德的说法,即只有他心中的道德法则和他头顶上的星空使他恐惧,当我们选择时,我们可以找到最初对生命的恐惧。穿越庄周梦蝶飘飘,超越老子骑的青牛和信谷险塞,踏过孔子脚下东流的水,诗意人生,蓦然回首,人生微笑。杜甫,谁打破了成千上万的书籍,选择了一个诗意的生活,从而增加了一个圣人的诗歌,他的历史。

即使在飞来飞去,我是什么样的人,只是广阔世界中的一只沙鹬!的痛苦;即使是悲伤,我老了,病了,独自一人和我的船在一起,在铁路边,我怎么能不哭呢?:甚至是挂在我房子上的三层茅草屋的困境。少陵也没有改变主意。她用一支像椽子一样巨大的笔,恢复了历史和人民的苦难。有了小船和凉爽的被子,杜甫意识到了生命的价值和意义。现实世界是一个被狼所迷惑的场景,充满了物质欲望和血汗。五颜六色的灯光闪烁着,照亮了和平。唱着风的琵琶的优雅不再优雅,短笛赏月的古韵难以保留,现代人创造的物质文明的宁静也难以找到。,扫除世俗的尘埃,保持安静。

让我们双手合十,在微笑中,寻找隐藏在群星辉煌中的美。

专业高考诗意地生活(案例19篇)篇十六

如一朵绽放的花,傲慢而坚强;。

若情怀是诗,生活亦可,

总有雄鹰悠闲地翱翔;。

洗涤着人们的心灵;。

你虽没走出过江河,

但绿的波浪,使你见到了大海;。

娇艳的花,使你嗅到了文明的芬芳;。

绿叶的光,融成了你满怀希望的等待;。

蝉儿高亢的诗,是你在阳光下激情的伴奏。

撒下一片希望的种子,

嫩绿的春,陪伴你左右;。

浇灌那茁壮的树,

热情的夏,与你歌唱;。

摘下那沉甸甸的果,

金色的秋,凝望你深情的笑;。

凋零的叶带着你的思绪游荡在远方,

多愁的冬,同你一声哀叹。

纯洁的雪啊,

化作温暖的怀抱,拥抱初生的苗吧!

阳光跳跃在陈旧的古屋,

专业高考诗意地生活(案例19篇)篇十七

追求,是划过夜幕的流星,给人们带来无限希望;追求,是一朵不败的花,能绽放出生命之蕊;追求,是一把锋利的剑,在人生的路上给人披荆斩棘的力量。

在高山流水间,幽扬的琴声阵阵,连那山水也悄悄沉醉——那是伯牙与子期的相约,是对倾听的追求,是那寻遍天涯唯知己的诗意。

在那幽幽的群山中,阵阵菊香随风吹来。那是陶潜的追求,宁静闲适,是“采菊东南下,悠然见南山”的诗意。

我们的生活如此平凡与普通。没有李清照“读书消得泼茶香”的幸福;没有李义山“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的思念;更没有刘禹锡“无丝竹之乱耳”的自在。但我们的生活也有一份精彩的诗意!

雨滴如珠帘般在窗檐上滴滴答答,雷声轰隆隆地响着,像个胖子在天上摔了个跤。你可以抱怨,抱怨着那烦人的雨,这响彻的雷。但生活不是为了抱怨。我追求像高尔基一样,做那暴风雨中飞翔的海燕,也许风还在吼,雨还在闹,但昂扬的斗志能盖过这一切,使他们黯然失色。

我们是普通人,与世界上太多太多的凡人一样普通。你也可以愤懑,愤懑这生活中没有感动和幸福,没有轰轰烈烈。但是世界不能听见你的怒火。为何不用一双慧眼找出身边的美呢。我的心是一潭秋水,能用一颗小石头激起涟漪;我的心是一张白纸,能涂上绚烂的色彩;我的心是一根琴弦,一阵风儿能拨起音符。荡漾的秋水更美,彩色的纸更诱人,跳动的音符更能动人心弦。有了诗意的,更感恩。

在寂静中,追求一种写意的信仰,追求一种。

专业高考诗意地生活(案例19篇)篇十八

是靖节先生"采菊东篱下,悠然见南山"的那份恬淡;是易安居士"东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖"的那份惆怅;是李青莲"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人"的那份潇洒。

答案是否定的。因为生活在今天的我们,早已伤痕累累、疲惫不堪,却仍然马不停蹄地在赶路,生怕稍微落后一点就会迷失方向。难道我们不累吗?不,当然累。但我们不能因为累就停下来休息。就像时间,开始了就不能停止。因为我们已经在路上了。

处处可享,却又难以可享,只因我们的心不静。所以,我们要在喧嚣中找寻属于我们的那一片宁静的地方,我们才可以真正地做到。

专业高考诗意地生活(案例19篇)篇十九

奥斯特洛夫斯基说过:“当你回首往事时,你不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”当我们两鬓斑白,人老珠黄时,可以用无垠的记忆陪同夕阳老去。那我们一生,才会了无遗憾,才可以称得上“诗意地”渡过。

从父母赐予我们生命,从我们开始坚定地踏上这方土地开始,便定格了我们必须有勇气来承载生命,必须用我们的激昂斗志去谱写一曲曲生命的赞歌。

我们正年轻着,我们正意气奋发,我们在为自己的理想而拼搏着。现在,我们都坐在教室里认真地学习着,为了高考。寒窗苦读十余载,我们用辛苦和汗水,铸造高考的辉煌。求学的道路艰苦而漫长。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们用勤奋、求索、拼搏去挑战学生时代的生活,那种奋发的激情也可以称作是一种“诗意”。

当我们历经高考,当我们开始纷纷涉足于成人礼堂的时刻。我不禁问自己来自何方,又将何去何从?适应社会的潮流,站稳脚跟,再一步步地向前奋进,为自己的前途拼搏,为自己的事业拼搏。正如有歌唱道“今天只有残留的躯壳,迎接光辉岁月。风雨中抱紧自由,一生经过彷徨的挣扎,自信可以改变未来。”会当击水三千里,自信人生二百年。让我们带着自信的姿态,不屈不昂地走在社会大道上,生活亦是一番“诗意”吧!

在我们短暂的人生里,可以历经如此多的丰富多彩,不也是一种“诗意”吗?每一个全新的阶段都是我们对生命的一次跨越。每一个阶段都是我们一个奋斗目标的开始。给自己一个理由,给自己一条广阔的大道,给自己一场诗意的生活,让我们带着信念与拼搏无悔地生活。

我终于相信,每一条走过来的路径都有它不得不那样跋涉的理由;我终于明白,每一条要走的路途也不得不那样选择前进的方向。

——尾记。

2下一页。

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