学生会竞选是学生在竞争中锻炼自己的机会，通过竞选可以培养学生的拼搏精神和自信心。接下来，我们将为大家展示一些优秀大学生演讲稿的案例，供大家参考。
做一个怎样的人演讲稿篇一
人生就像一场漫长的旅程，而每一个人都在这场旅程中扮演着不同的角色。每个人都有自己独特的个性和思维方式，从而塑造了他们的人格。而对于我来说，通过这些年的经历和思考，我逐渐认识到自己是一个乐观、坚韧和善良的人。
首先，乐观是我性格的一个显著特点。无论遭遇任何困难和挫折，我总是能积极地面对并从中获得正能量。我相信困难是人生的一部分，它们存在的目的是为了让我们更坚强、更成熟。在面对挫折时，我从不放弃，反而会思考如何改善和解决问题。这种乐观的态度使我能够以积极的心态迎接生活的种种挑战，从而使我变得更加坚强。
其次，坚韧是我个性的重要特点之一。生活中充满了曲折和挫败，但对于一个有坚韧品质的人来说，这些困难只是暂时的。一直以来，我面临着各种各样的艰难险阻，但我从未被这些所击倒过。我会持续地努力、追求自己的目标，无论前方多少困难和阻挠，我都会勇敢地面对。正是这种坚韧不拔的品质，成就了现在的我。
最后，善良是我作为一个人的核心。在我的世界里，我相信善良与回报是息息相关的。我努力用善良的行为去感染他人，用善良的心灵去帮助需要帮助的人。我坚信善良是力量的源泉，它能够温暖人心，为我们创造更美好的世界。通过善良，我培养了宽容和理解，使我更好地与他人相处，并在团队合作中取得良好的成绩。
总而言之，我是一个乐观、坚韧和善良的人。这些特质为我提供了一个积极的人生态度，使我能够应对生活的各种挑战并不断成长。我坚信每个人都可以从自己的性格和思维方式中发现他们是怎样的人，并通过思考、经历和反思来不断成长和改变。这将是一个令人兴奋的探索过程，可以帮助我们更好地理解自己，并实现更高的目标。
做一个怎样的人演讲稿篇二
第二段：学科发展
无论教授的是哪个学科，对该学科的认知和理解都决定着教学的成败。因此，要成为一名优秀的教师，首先需要掌握好所教学科的基本知识和发展动态。可以从阅读相关书籍、学者论文以及参加各种学术沙龙等方面来了解学科最新发展动态，以便更好地掌握该学科的教学内容。
第三段：教育心理
在日常教学中，教育心理是一个非常重要的方面。了解学生的心理状态、兴趣爱好、学习特点等方面，可以帮助教师更好地把握教学内容和方式，使得教育效果更加显著。因此，一位优秀的教师应该掌握基本的教育心理知识，着重学习了解学生的心理状态，从而能够更好地调整自己的教学方法，创造更好的教学氛围。
第四段：教学方法
教学方法是影响教学效果的关键之一。不同的教学方法对于不同学生的学习效果不同。因此，教师需要通过多种方式，包括讲解、演示、互动、实践等方式，以培养学生成长为主要目的。借助各种先进的教学手段，可以更好地激发学生的学习兴趣和积极性，达到更好的教育效果。
第五段：观念转变
作为一名教师，观念的转变是非常必要的。我们需要不断引领新时代的教育，同时也应该适应学生的变化和社会的变化。在教学伦理方面，也需要团队合作、开放共享等方式进行，形成学科交流、纵向研究的好风气。做好这些，才能让我成为整个教育行业中最好的人。
总结：
怎样写一个教师的心得体会？不同的教育背景和实践经验决定了不同的教学思路，但好的心得体会应该包括对学科的认知、教育心理知识、教学方法和观念的转变。要真正成为一名合格的教师，需要不断学习并适应新时代和社会不断变化，更好地引领教育发展。
做一个怎样的人演讲稿篇三
从企业管理理论,从优秀的管理者身上,从我对中国管理者的考察与思考,以及本人多年的管理和咨询经验,我总结出作为一名有效管理者应该管理者应具备的六大技能。
就像一个医生救死扶伤一样，管理作为一个职业，需要完成一定的任务。管理职业的任务是什么呢?在做培训的时候，我每次都要问这个问题。让我感到最吃惊的一次是，下面人几乎齐刷刷地说：“我们的任务就是完成上面交给我们的任务。”这实际上表明，很多中国的职业经理人并不明白自己有那些任务。
第一项任务：制定目标
制定一个合理的目标，是我们实现目标的一半。有人这么说，我很相信这一点。我们作为管理者的任务，实际上是在工作的过程中去找到并制定合理的目标。作为中层管理者，我们要为部门以及下属指定任务。目标关键在于它的内容，而不是在于它的形式。设定目标很关键的一点，就是设定个人的目标。设定个人一年的目标，一个季度的目标，甚至一个月的目标。因为 我们只有把目标分解到个人，我们才有希望实现我们的目标。
那么如何制定合理的目标呢?
第一个原则是制定尽量少的目标。目标太多的话，肯定是没有办法实现的。我发现，凡是那些想在一年内达到很多目标的公司，来年做总结的时候基本上没有几个目标可以实现。制定少数的目标，也能逼迫你确定那个目标是重要的。
第二个原则我们要制定具有挑战性的目标。需要提醒的是，要注意目标的现实性，如果我们的目标人家跳起来也够不着的话，那么大多数人的反应就是“破罐子破摔”!既然实现不了目标，不如做别的事情。实际上不能怪下属不努力，而是我们做为上司不会通过制定目标来引导和管理团队。
第三个原则是把目标尽量地量化。如果一个目标不可以量化的话，那么你就很难实现它。
第四个原则是目标和你的措施、资源要相匹配，这是很简单的道理。
第五个原则是局面越是困难，就越需要短期目标。举一个生活中的例子。如果你要带着一个小孩去爬山，开始你让他跟你一起爬到山顶是一件很困难的事情。但是你告诉他，我们不一定要爬到山顶，我们每走50个台阶歇一下，看看我们能走多少?那么他的注意力就会放在走50个台阶这个很容易实现的事情上面。当十次、二十次、几十次实现短期目标的时候，你会发现突然之间，你的大目标实现了，你真的走到了山顶!所以局面越是危险，越是困难，我们越需要短期的、具体的、小的目标。
最后一个原则是目标应该有书面的记录，这样便于检查目标是否实现。
第二项任务：组织实施
组织实施，也就是怎么去设计自己的组织结构和流程。在这个过程中，管理者需要回答下面三个问题：第一，我怎么设计，才能够让组织更好的实现客户的需求。第二，我怎么设计，才能够让我的员工能够更好的完成他要完成的任务。第三，我怎么设计，组织结构能够让高层完成他应该完成的任务。企业在创业的时候，我们不需要一个很完整的组织结构，可能是每一个人都要做每一件事情。但是当企业有了规模的时候，我们通常会按照不同的功能来划分每一个部门，形成一个功能式的组织结构。当企业经营的产品和领域多了之后，我们会把企业按产品或者业务领域部门来划分，这种结构会强化每个产品或者业务领域，但对功能的强调弱化了。再进一步发展，企业可能会采取一个矩阵式的组织结构，它的表现形式是横线是产品，竖线是功能。那么我们做的每一件事情都需要两条线的协调。当然到企业发展到更高阶段的时候，我们可能又会把组织结构推倒重来。总而言之，我们要在不同的阶段去寻找适合企业完成任务的组织架构。
大的组织架构完成了，那么我们怎么把事情具体到个人呢?实际上有一个很简单的办法就是所谓的转换矩阵。一是我们要把要做的事情列出来，二是我们设计一些有具体的人来负责的岗位，第三件事情是想办法把要做的事情和这些岗位配合起来。通过这样一个转换矩阵，我们可以把要完成的任务去交给每一个岗位和每一个个人。
作为一个管理者，如何判断一个组织是好还是坏呢?实际上一个差劲的组织有很多的征兆。
第一个是设置过多的层级。一件事情我们需要层层去批准，那么你可以想象 做事情的效率会大打折扣。
第二个是大量的跨部门的协调。每一次为一点小小的事情要召开大量的会议去协调。
第三个是召集大量的人员开大量的会议。好的组织应该把跨部门的沟通减少到尽量少的地步，也就是说一方面我们要强调企业内部的沟通，但是我们不要为了沟通而沟通。
第四个是同一职位上的人员过多，三个和尚没水吃。
第五个是所谓的助手或者是协调人的增多。事情很多的时候，一个老总和一个部门的经理往往没有把事情分派给固定的`岗位或者具体人，而是让这个助手管这件事情，让那个助手管其他的事情。这样的坏处是助手手中有很大的权利，但是这些人通常是不用为这件事情负责。助手越多，事情就会越乱。
第六个是设置的一些岗位不合理，这个岗位负责做许多工作，但每样都是一点点。
只要出现这种差劲的征兆，我们就要去改变我们的组织架构，改变我们的流程，改变我们的岗位设置，那么我们就会很轻易地完成任务。
第三项任务：做出决策
一提到管理者，很多人会想到管理者的第一个任务就是决策。我们要拍板，要定下来一些事情。照诺贝尔奖获得者西蒙的说法，管理本身就是做决策，做合理的决策，做正确的决策。从这个角度来讲，我想决策作为管理者的一个任务是大家很容易理解的。那么问题是，我们怎么做才能把这个决策给做好呢?我们需要注意的是下面四点。
第一点，我们一定要弄清楚问题所在。我们往往是因为没有找到正确的问题，所以做出的决策是无效的。
第二点，我们尽量不要在逼迫的情况下去做出一个决策。在逼迫情况下作出的决策，通常不是好的决策。
第三点，我们应该知道除了我们知道的选择之外，一定还有其他选择。做决策不外乎在不同的选择之中找出一个对我们最有利且风险最小的。如果我们去尝试找到一个其他的选择的话，通常我们会找到一个更好的决策。我们曾经有一个常年顾问的客户——一家做涂料的公司。在我们开始讨论他的战略选择的时候，一直是在涂料本身做选择。是定位在高档的涂料、中档的还是低档的涂料?但是后来，我们突然发现在涂料之外可能还有其他的选择。比方说我们是不是有可能进入到涂料这个行业的上端做原材料的供应商。如果这样去想的话，我们会发现这个市场上的机会可能完全不一样。涂料行业本身竞争很激烈，但是涂料的供应商的竞争相对来说弱得多。从涂料使用的角度考虑，我们也发现实际上在下端也有全新选择的可能。
第四点，决策本身是重要的，但是实施比决策还重要。最后一点，决策的过程中，很重要的是要知道不同的意见。斯隆通用汽车的老板曾经说过这样的一句话，我高薪聘请一个高级的管理人员就是要他给我提出不同的意见。如果他们都是附和我的意见，那么我要这些人干什么呢?所以正确决策的前提是要有不同的意见充分表达出来。
要做一个正确的决策，当然要关注决策的程序。我们要发现正确的问题，要了解做决策的前提条件，要知道有什么样的选择以及选择之后的风险和后果，根据风险和后果来作出决策。做完决策之后是实施，实施之后是不停地反馈。根据这个反馈，我们去调整我们的决策。实际上要想做一个正确的决策，我们需要有这样一个完整的决策的流程。需要提醒大家的是，我们不要因为决策可能带来的风险而不去做决策，这实际上是一个最大的错误。杜拉克说：成功的企业，你总能看到有人做出重大的大胆的决定。实际上很多的企业，他现在经营状况比较好，在一定的程度上是因为过去做出的大胆决策。
第四项任务：监督和控制
我的回答是应该把信任和控制放到一起来看。如果只有信任没有监控的话，那么这个信任是没有办法走远的。反过来如果一个管理者只会监控别人让别人觉得你对他没有一点信任的话，那么这个监控实际上最后也要失效的。所以我们一方面要学会信任，另外一方面，我们要知道监控，让别人不滥用我们的信任，这是我们作为管理者必须完成的一个任务。
那么我们怎么样才能够做到有效的监控呢?
第一点，我们不要想监控得太多，也就是说我们只去监督和控制最重要的环节。大家看看汽车上的表盘、仪表，实际上都是给我们做监控用的。在汽车的表盘上我们发现没有多余的仪器仪表。为什么呢?所有的都是对我们有用的，没用的东西我不去控制它，不去检测它。做管理实际上也是一样。如果我们去监督控制过多的东西，反倒最后会把最应该监督的东西给落掉。
第二点，从监督的方法上来看，我们通常要抽查，而不一定要逐一地检查。因为逐一地检查意味着我们要花大量的时间，同时也意味着我们对员工的不信任，而抽查能起到很好的监督的作用。
第三点，我们监督和控制的目的是为了实现目标，而不是为了搜集信息。我知道有很多管理者很喜欢搜集各种各样的信息，他手中有大量的报表和数字，但是没有什么用处。所以从这个角度来讲，那些跟我的目标不相关的信息，我们不用去搜集。
第四点，监控的目的是为了改变未来，是为了让未来照我们的意愿去发展，而不是事后的校正。我给大家讲一个阿凡提的小故事。有一天阿凡提让仆人下山去打水，他告诉他的仆人说：你一定不能把我的水洒了，一定不能把我的桶砸了。如果你把水洒了、把桶砸了，那我会煽你耳光的。他说完这句话之后，啪啪打了他仆人两个耳光。他的朋友在旁边觉得很奇怪，问阿凡提：为什么现在就打他耳光?阿凡提说：如果他把水洒了，把桶砸了，我再打他耳光不就是没有用了吗?!这个故事告诉我们：监控的目的是为了不让不希望发生的事情发生，也就是说我们要控制未来，而不是事后的校正，这实际上是监控的本质。
给大家举一个现实中很小的例子。一个企业家跟一个合作伙伴一起做了一个很好的商业计划书，做出来了之后，他的伙伴把整个计划书拿走自己去做了。花了几百万，最后替他人作嫁衣裳!他问我该怎么去对付他不守信用的对手?实际上，我们事后想去改变这件事情是很困难的，但是如果他在开始事先跟他的合作伙伴有一个很好的协议，那么这件事情可能就根本不会发生。
管理者做好控制要走一个闭环，要完成六个步骤：第一步确定控制的范围;第二步确定要控制的关键元素是什么;第三步确定控制的标准;第四步搜集数据和信息;第五步要衡量效果，到底我们的标准是达到了没有;第六步是做修正。在这个周而复始的过程中，重点范围是成本的控制、业务流程的控制和风险的控制。
第五项任务：培育人才
答案通常是招聘和培育人才。管理者就是让别人帮你完成任务，招聘和培养人才也许是高级管理者最重要的一个任务。我们可能面临一个选择，是从外面招一些空降兵好还是我自己从内部培养好。表面上看招空降兵的好处是显而易见的，找到一个人拿来就能够用。而自己培养呢，好象是一个漫长而无效的过程。但是我相信，从公司的长远发展来讲，最好的办法是自己培育人才。可能在某一些特殊的岗位上的某一个特定的时间，你可以有一个两个空降兵这样的人才招进来。但是，我们千万不要寄希望于这些人能够马上发挥作用。因为他们要熟悉公司的环境需要大概一年的时间，也许到第二年他大概有一些感觉，知道这个事情该怎么去做了。到第三年的时候，他的作用才真正能够发挥出来。而我们大部分企业家或者是经理人是等不到第三年的。
如果我们了解到一个外部人到内部发挥作用需要时间的话，我们会更倾向于内部去培养一个人。让他从一开始到能够独立自主去做一件事情也需要两年、三年的时间。但是你可以相信这两三年的时间你培养出来的人，是完全适合你这个公司的环境的。所以内部培养的人才要比外部的人才实际上更好用。如果我们希望企业长期有一个发展的话，我们要尽量地自己去培育内部的人才，宝洁的一个企业原则就是不从外面招经理人。
当然这就涉及到另外一个问题，认为内部人不够格，必须去找外部的人。实际上一个人的潜能是很大的，如果给他一个机会，让他把自己的潜能发挥出来的话，一个人是可以做很大的事情。西方谚语说：上帝在给一个人任务的时候，通常也会给他一份才能，让他很好地完成他的任务。我们千万不要低估下属的潜能，有的时候可能需要跳一步，闭上眼睛，给他一个机会，看看他能做出什么。但大部分的情况下，我相信他会给你一个惊喜。
在培养人才的过程中，我们应该关注四个要素：第一个要素是任务，我们应该给大一点的任务，实际上是给一个人一个大发展的空间;第二个要素是关注优点，想办法把人的优点充分发挥出来;第三是很关键的一点，就是要给你想培养的人配备一个好的上司。因为管理在很大程度上不是靠着一个人从书本上学来的，在很大程度上是靠榜样、靠上司作为榜样学来的;最后一点，一定要考虑这个人的特质和他的岗位是不是相匹配。
总体来说，一个经理人的地位越高，监督、控制以及培育人才的任务就会越来越重。如果你问韦尔奇，他一天都在做什么事情?那么他会告诉你，他80%、90%的时间都在做监督控制和培育人才的事情。当年他马不停蹄在世界各地奔跑，跟各个部门的领导人去谈话，去制定目标，去监督这个目标实施的程度，以及在选拔和培育人才。他亲自去授课的目的是培育人才，作为经理人，我再一次强调，我们地位越高，那么我们监督和培育人才的任务就会变得越重。
管理者的第六个任务也许是管-理-员工的“幸福”
一个员工的幸福主要在他自己手中，但是作为一个管理者也有义务创造让员工幸福的条件：信任与授权(让员工有机会表现自己的用处)，认可(让员工觉得自己有用)以及学习的氛围(让员工有更大的能力和用处)。如果双方共同努力，我们得到的将是幸福的员工和健康的企业。
一 让下属明确管理目标
无论什么行业，管理者都应该给下属灌输一种明确的目标意识。不仅要从服务顾客、诚实做事、做产业中的佼佼者等诸多方面阐释组织的使命，而且要讲清楚如何将所有重要的使命，落实到团队和每个人日常工作的具体目标中去。优秀的管理者会将下属的目标和公司的目标紧密相连.
二 与员工坦诚沟通
管理者的工作不是独占全部或大部分经营战略，他的工作是与下属沟通公司目标并激励他们去完成。对基层管理者同样应该如此。必须对下属的能力给予一定信任，这对许多人来说是一个基本要求。
三 通过交往建立信任
对希望在团队中建立信任的管理者来说，他必须尊重下属，倾听他们的意见和建议，公平地对待他们，关注团队整体利益而非个人成功。如果管理者要建立与下属之间的信任，他就应该经常出现在下属的面前，解决常见的信任问题的一个非常简单的方法就是离开办公室与下属们打成一片。
此外，管理者还需要做好以下几点：
1.赞扬他人时，总是明确地赞扬具体行为，正如批评别人一样具体。一般情况下，批评总是具体的而赞扬总是笼统的，但是也许我们更需要详细的赞扬。
2.不断地告诉他的员工，他们对工作的结果是多么地重要。对大多数人来说，他们需要的是激励，它通常与接受，自我肯定，认可和情感联系在一起。
3.让信息的传递畅通无阻。他们知道那些隐藏信息的人是缺乏安全感，缺乏自信的人。他们为了维持自己的权利，而阻碍信息流通。
4.鼓励他们的团队成员提出意见。这样员工才会觉得他们的意见是被渴求的和经常被采用，他们是受到重视的。
5.直截了当地和团队交流，也要求他们的团队直截了当地反馈。总是间接的说一些事，会让其它员工感觉不好，人为的设置了鸿沟。
6.给他们的团队和员工设定成功的目标，而不只是行动的目标。这样可以使员工看得更远，而不是满足于目前的成绩，会获得更好的回报。
7.必须奖罚分明，公正。只有在不用担心明天是否会被解雇的情况下，员工才能竭尽所能完成工作。
8.关注提高员工的身体健康。公司会赞助团体运动，健康俱乐部会籍等等，这些活动让员工充满活力，也充满活力地为公司工作。除此之外，这样的活动能够增进同事之间的友谊，公司的归属感和团队精神。这一点好多公司做得都还不错，至少我们这样一个穷公司都做到了一点，尽管天天加班，但是周末有一次公费的球赛，可以玩自己喜欢的运动。
9.给员工充分的自由展示的才能。让团队的一个成员教其他成员怎样做一件他特别擅长的事情，或让一个成员写一篇关于她最近如何成功而巧妙地克服困难或挑战的文章。
10.营造一个有着欢乐和惊奇的工作环境。一个欣赏电影的下午，一次开心的笑话大赛，一次婴儿相片竟猜活动等等。这些听上去可能是可笑的，但是经过证实，它的确是可以大大的改善工作环境。
11.严守已建立的规章制度和流程。俗话说，上行下效，管理者都不能做到，员工自然有借口不做到。
如何做好一个管理者?世界工厂网总结的，做好管理者的三要点，希望能给大家带去帮助。
做一个怎样的人演讲稿篇四
如何管理好一个团队
做好绩效考核，奖罚分明，该奖的`必须要奖，该罚的必须要罚，尽量公平对待
第四，让员工真正认识到一荣俱荣，一损俱损。
第五，通过授权调动员工的积极性，让每个员工都有事做
以上只是管理工作中很少的一部分，更多的要在实践中体现。另外，以下几点也很重要：
1）要善于激励，要有号召力
２）能营造有效的沟通的氛围，让沟通成为习惯
３）要学会授权，但控制得当．
４）培养指导下属，鼓励别人去学习．
５）要勇于承担部门工作责任．
６）要有接纳差异，用人所长的心胸．
7）先做亲人：与下属关系融洽，亲为一家人，以感情为基础，沟通无限。
8）再做同事：是分工不同，而不是职位不同，心态放平。禁官僚主义。
9）后做服务生：领导是为员工服务的，要时刻有为员工服务的意识，为员工解决一切后顾之忧，解决工作上遇到的所有的难题。
10）充分发挥领导的三大力：权力，能力，魅力．
11）与员工有共同的工作目标：目标量化、细化。
12）鼓励永远存在。
做一个怎样的人演讲稿篇五
《怎样做一个好总裁》读后感2007年，时任联想公司总裁柳传志在清华大学作演讲时，结合联想集团发展的历史和现状，结合自己白手起家的经验和教训，发表了自己对于“怎样当一个好总裁”的见解。在他眼中，以联想集团为代表的高科技企业一般会面临四大难关：观念、机制、环境、管理。总裁要带领企业渡过这四大难关，应当具备强大的领导能力和变通能力，能够指明整个企业的发展方向、提升队伍的凝聚力和战斗力。
一、一个好总裁必须有强大的变通能力。
柳传志多次结合联想集团发展历程中的大起大落和自己与班子成员集思广益共渡难关的例子，表达了自己对审时度势做出决策的魄力、对适应环境变化的能力的重视。在柳传志眼中，一个好的总裁要学会审时度势，一眼看到底，能拐大弯来处理事情。但受到政策、体制和社会观念等因素的限制，做出的决策并不一定是符合实际的。此时，一个好的总裁要有更高的立意，相信自己能把事做好，“心情一定要平和、要积极，既不要为这个事情气的不得了，也不能说我不干，还是要继续去积极工作。”
我认为柳传志演讲时所作的一个比喻十分恰当：“今天在座的都是鸡蛋，这些鸡蛋在一起就是要更好的研究怎么提高自身的生命力，以使自己能够在环境的温度高一点的时候，依然能孵出小鸡来。”他用孵化箱比喻我国的大环境，所谓环境，就是社会生产力发展水平以及在此基础上形成的政策、体制等上层建筑，这些因素都不是作为“鸡蛋”的企业及其管理者能够决定的，但企业和管理者的发展方向和战略决策都要收到环境的影响和制约。一个好总裁不应该抱怨环境恶劣、人心险恶，而应当思考如何适应当下的环境、预测未来的变化，做出合理的决策，从而使企业得到生存和发展。
二、一个好总裁必须能够带好队伍。
辽沈战役中，毛主席对长春执行“围点打援”的战略。()为了保证这一战略的成功，部队必须通过“两忆三查”工作激发战士们的阶级仇恨，必须通过“大比武”和制定相应的进攻、防守方法提升部队的战斗力，最终战略分成步骤完成。演讲中柳传志引用这一战例，是想告诉我们一个企业在管理中应当以人为本，尤其是作为第一把手的总裁，除了制定战略之外，还要激励下属，为战略的顺利实施提供保障。
对于总裁和班子、队伍的关系，柳传志认为带好队伍、建好班子的关键在于两个问题：第一个是1+11的问题，第二个问题是1+12的问题，第一个“1”是总裁，第二个“1”是班子。第一个问题意味着总裁和管理团队的管理比总裁一个人的管理还糟糕，第二个问题则要求总裁调动队伍的积极性以期获得更大的效益。要处理这两个问题，联想采取了责权利相统一、物质激励和精神激励相结合、令行禁止等原则。我认为，责权利相统一是在进行员工管理和激励时最重要的一环。总裁作为第一把手，拥有居于其他管理成员之上的权力，而责任、利益与权力是成正相关的。总裁必须善用权力做好管理、以身作则履行责任，才能带动整个班子和队伍形成最大的向上的合力。用柳传志的话说，总裁必须能够心怀坦荡，站得更高，做得更多，一切为了企业的利益，才能成为这个企业的`核心。
但是，目前国内许多企业特别是中小微型企业尚未形成相对完善的管理制度，责权利界限不明晰的情况普遍存在，因此柳传志所提倡的种种管理原则对中小微型企业并不具备普遍适用性，尤其是责权利相统一、令行禁止等原则的相关政策的实施力度很难把握，稍有不慎就会影响下属的工作积极性，从而对中小微型企业及其有限的人才资源造成打击。因此，探寻适合于我国中小微型企业发展的人力资源管理原则的道路还十分漫长。
这次演讲中，柳传志主要讲的是总裁之道而非总裁之术，他坦言“（这次演讲）主要从宏观角度上来谈思路，谈框架，如果谈到微观的东西，也只是为了说明宏观。”所谓具体问题具体分析，柳传志所提出的思路、框架、原则等对于将来要从事管理工作的人具有很大的指导意义，关键在于如何在不同的环境中、不同的条件下用实践来检验其正确性。对于我而言，不论是“怎样当一个好总裁”这个课题还是柳传志的演讲，都不是一朝一夕能够理解通透的，需要更长时间的修炼、积淀，才能有更大的领悟。
做一个怎样的人演讲稿篇六
如何将自己作为一名教师的经验和体验转化为一篇有价值的文章？如何展现自己的教学哲学和方法？如何以简洁有力的方式让读者感受到自己的教学热情和经验？以下将介绍如何写一篇教师的心得体会的五个主要步骤。
第一步：定位读者和目的
第二步：构建故事框架
教师的心得体会往往是一个故事，一个过程或一个人物形象的描述。文章构架应该清晰——有开头、中间和结尾。需要从一个故事的角度出发，呈现有关教学背景和经历的故事。为了使文章具备连贯性，要注意用转换语句将不同段落连接起来。
第三步：使用具体的例子来证明你的说法
在谈到自己的经验和体验时，要尽可能举出具体的例子来进一步展示你的观点。这些例子可以是学生的个人成就、在课堂上遇到的挑战和机会、为了让课程更有趣而使用的创意教学策略、课程计划中的变化或者是解决学生困境的方法。这些例子可以帮助读者更深入地了解你作为一名教师的想法和经验。
第四步：提供具体的建议
在结构上最好将文章分为两部分：第一部分介绍自己的教学背景、故事和个人体验。第二部分介绍自己的教学哲学、教学方法和对所教学科的看法。这部分应该为读者提供具体的教学建议和方法，例如如何激发学生的兴趣、如何提高学生的阅读技能等等。
第五步：总结你的故事
最后，总结你的故事并强调你的主旨。结束时要注意呼应你的开头，总结你的故事，并提出一些关键的洞见，让读者在结束时获得一些能够进一步探讨的启示。
在写一篇教师的心得体会时，我们应该注重文学质量，不仅关注内容的准确性和清晰度，还要注重文笔的流畅、用词的精确和语气的恰当。希望以上的五个步骤能够帮到您，写出一篇真正有价值且能够启发和帮助读者的文章。
做一个怎样的人演讲稿篇七
财务管理是企业成功的重要因素之一，因此，成为一个好的财务管理人员尤为重要。但是，这不仅仅意味着你需要具备相应的理论知识和实践经验，还需要掌握一些基本的技能和技巧来在日常工作中发挥作用。本文将就怎样做一个好财务管理人员进行探讨和深入分析。
第二段：注意明细
在管理财务时，你要多注意细节。各种凭证、合同、账单等交易记录都要细心仔细地保存好。及时更新账户信息，以便记录每一笔收入和支出。更重要的是，你要善于分析这些数据，找出潜在的问题，并尽快找到解决问题的方法。
第三段：保持清晰的头脑
财务管理人员需要掌握一定的理财技巧和经验，同时也需要保持清晰的头脑。处理违约、欠款等问题时，你需要深入了解各方的立场和情况，并进行充分的沟通。你还要确保了解并全面了解有关法律法规，以便保持与财务事务相关的法律责任。
第四段：提高沟通能力
在财务事务中，你需要与不同的部门和人员沟通，例如与客户、供应商、银行家、政府机构和内部部门等等。因此，提高沟通技巧和能力非常重要。你需要善于表达、听取、协调和解决冲突，以便实现更好的财务管理。
第五段：持续学习
财务管理人员必须持续学习和提高。从业人员应该关注专业杂志和博客、参加学术研讨会等活动，深入了解最新的财务管理实践和技术创新。持续学习可以帮助你及时发现业务问题，了解业务趋势，以及掌握财务管理的最新技能和法规。
结论
在企业中，财务管理人员扮演着至关重要的角色。为了成为一个优秀的财务管理人员，你需要细心的处理各种细节、保持头脑清晰、提高沟通能力以及不断的学习和提高。在实践中，通过自我不断的努力和探索，加强技能和能力，才能成为一个成功的财务管理人员。
做一个怎样的人演讲稿篇八
党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现，共产党员发挥先锋模范作用的关键在于党员自身立足本职岗位，努力实践“三个代表”，创造一流业绩，如何成为一名合格党员呢?下面是小编为大家收集整理的怎样做一个共产党员，欢迎大家阅读。
自从我局组织开展党的群众路线教育实践活动以来，我先后参加了局、社区、周铁镇教育实践活动，平时也加强了相关文件、书籍的学习，特别是在完成这份心得体会期间，我查阅了许多关于群众路线的相关资料，使的我对我们党的群众路线有了更深刻的认识。坚持群众路线，是我们每个中国共产党党员应尽的职责。只有坚持群众路线，才能做一名合格的中国共产党党员。
群众路线是我们党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。依靠群众路线，我们党不断发展、壮大、成熟，并最终取得执政地位。它是我们党长期革命和建设经验的总结，是我们党的根本工作路线。坚持群众路线，保证了党与群众的血肉联系，保证了党的各项工作的成功。
坚持群众路线是写进我们的党章里的，是我们每个共产党员都必须做到的。但在建党90多年的今天，随着经济社会的发展，我们生活工作、环境得到了优化，有些党员干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，根本上脱离了群众，对群众反映的问题漠不关心;甚至滥用人民赋予的权力，与民争利，以权谋私、贪污腐化，走到了群众的对立面。
我们每个党员应该看到，我们党的成长与壮大、革命的胜利与发展，都与群众路线息息相关。当党正确地制定和实行群众路线时，革命就胜利、发展;反之，党和人民的事业就会遭受损失、失败。苏联解体给我们的历史教训是，苏共在政治上没有一套健全的体制、机制和工作制度来切实体现群众观点和群众路线，掌权后逐渐地脱离群众，最后在政治剧变中多数老百姓不对苏共投赞成票，最终导致苏共丧权亡党、国家解体。
党的明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。
我想，作为一名行政机关的普通基层党员，怎样在工作中贯彻党的群众路线?首先就是完成自己的本职工作，这是一名基层党员最基本的要求;其次是在工作中要讲究方式方法，要学会换位思考，要站在工作对象、服务对象的角度，看看你提出的要求，换了你能不能办到，能不能办好。还有就是要有一个正确的价值观，在维护自身正当权益的同时，要杜绝与民争利，滥用人民赋予的权力，以权谋私、甚至贪污腐化。最后就是要有一定的奉献精神，作为一名共产党员，要有吃苦在前，享受在后，必要时能牺牲个人利益的决心。
作为行政机关一名普通党员应该积极参与到党的群众路线教育实践活动中来。要树立正确的“三观”，在工作中要认真思考“我为谁工作，工作为了谁，应该怎么工作”这三个问题。在党的群众路线教育实践活动以及今后的工作生活中，‘照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病’，解决好自身的“四风”问题，不断“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”，做一名合格的中国共产党党员。
“八荣八耻”是我们党的立党之本，执政之基，力量之源，是共产党员先进性的最高准则。对于我们每个共产党员来说，保持共产党员先进性，就是在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩以实际行动践行“八荣八耻”重要思想。
保持共产党员的先进性，要具有坚定的理想信念和高尚的道德情操。理想信念是人的精神支柱和精神动力。不同的理想决定着每个人不同的人生追求和境界。对共产党员来说，只有牢固树立共产主义的理想与信念，充分发挥先锋模范作用，才能在实践““八荣八耻””方面作出表率。尤其在提出“以法治国”和“以德治国”并举的新形势下，作为党员坚持党的性质、实践宗旨，成为人民的道德榜样显得尤为重要。尤其是在社会主义市场经济条件下，一个党员一旦丧失了理想信念，就什么事都会发生，出现在我们高层领导干部 中的腐败事例就是最好的见证。所以，学习““八荣八耻””重要思想，就是要把坚定的理想信念作为首要的和核心的问题来解决，作为强基固本的基础工作来抓。保持党员的先进性，要符合广大人民群众的愿望和要求。中国共产党的根源在群众，他的生命也在群众，水可载舟，也可覆舟，所以共产党人在建党时就把全心全意为人民服务当作自己的宗旨和行为准则，立党为公，清正廉洁，诚心诚意为人民谋福利，这是我们党受到人民群众拥护，领导人民夺取革命和建设事业胜利的奥秘所在。党的全部行为说到底是为广大群众谋取更多的利益，离开了人民的需要、愿望，党的先进性、党员的先进性都是没有意义的。因此，无论在什么情况下，党员在社会中，在个人日常行为中要表现先进性，都要看是否符合人民的利益，是否反映人民的要求和愿望，是否受到群众的欢迎和拥护。保持党员先进性，要体现的平凡的工作岗位上。我们开始进入全面建设小康社会的新的历史阶段，国税机关担负着组织财政收入和促进经济发展的重要职责。
做为一名党员要做好新形式下的税收工作，就是要爱岗敬业，无私奉现，勇于拼搏，开拓创新，使党员的先进性落实在行动上体现有工作中，就是要坚持税收经济观，大力组织税收收入，圆满完成收入任务，更好地服从服务于经济发展和社会进步大局;就是要坚持依法治税、依法行政，大力整顿和规范税收秩序，营造良好的依法治税环境;就是要坚持科技兴税，坚持科技与管理并举，提高办税服务效率，为纳税人提供优质高效的服务。就是要不断提高自身修养，每时每刻不忘先进性，一举一动体现先进性，一点一滴保持先进性。只有这样才能开拓创新，才能在发展中体现党的先进性，才能开创国税工作新局面。担重任先得强自身，讲先进需有高素质。作为一名机关党员，我决心自觉践行“八荣八耻”的要求，以这次党员先进性教育活动为契机，在平凡的岗位上勤奋工作，以一流标准创一流业绩。为国税事业、为我们伟大的党奋斗终身。
当前，“两学一做”学习教育正在全市上下有力有序开展，争做“四讲四有”合格党员成为广大党员的一致共识。
“四讲四有”是内在联系的有机整体，集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。对于每名党员特别是党员领导干部来说，“四讲四有”是一面镜子、一把尺子，只有时刻用来检视自身、衡量自己，自觉践行、名副其实，才配得上共产党员这个称号，才能树立起共产党员的先锋形象。
讲政治有信念是根本，其要义是政治合格。讲政治是对共产党员的第一要求。所谓疾风知劲草，越是在事业发展的紧要关头，越考验我们的政治定力。考验什么?看能否始终保持思想上的清醒、理论上的坚定，能否做到提高政治觉悟、牢记政治责任。一句话，是不是政治上的明白人。如何经受住考验?必须坚守对党忠诚这条“生命线”，挺起理想信念这个“主心骨”，做好管党治党的“担当者”，主旨就是牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终坚定正确的政治方向。
讲规矩有纪律是底线，其要义是执行纪律合格。守纪律是底线，守规矩靠自觉，“不逾矩”是不出问题的关键。讲规矩有纪律体现在哪?体现在维护党的团结统一、维护党中央权威上。在这里，我们追求的是建立在党性原则基础上的坦诚相见、并肩奋斗的真团结，而不是表面一团和气、实际较劲设防的假团结;是以严格执行民主集中制为前提的积极向上、健康纯洁的党内同志关系，而不是阳奉阴违、团团伙伙的不齿之行、不正之风。每一名党员特别是领导干部，都要坚决彻底、毫无保留地做到党章规定的“四个服从”，使党的纪律规矩真正成为刚性约束。
讲道德有品行是基础，其要义是品德合格。对于共产党员来说，道德是党性的基础、力量的源泉，是纯洁的保证、抗腐的良方。讲道德有品行，就要明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。“坚守”是一种境界，也是一种自觉，离不开大公无私、公而忘私、先公后私的风范，离不开良好的作风和健康的生活情趣，离不开面对小节小事慎独慎微须臾不弃的操守。惟其如此，才能担起共产党人示范道德、引领风尚、维护公平正义的责任，实现舍弃“小我”成就“大我”的升华。
讲奉献有作为是行动，其要义是发挥作用合格。如何以实干实绩推动各项工作取得新成效?对于广大党员特别是党员干部来说，关键是落实好九个“干”：想干愿干积极干，以奋发有为的精神状态抓住天津机遇、展现天津作为，誓夺全面建成高质量小康社会决战决胜;能干会干善于干，做学习型、创新型、服务型党员干部，牢固树立新发展理念，主动适应经济发展新常态;敢干实干使命干，切实挑起担子、扛起责任，努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效，汇聚加快建设美丽天津的强大力量。
做一个怎样的人演讲稿篇九
命运，真是一个奇妙的东西，是否由上天注定，我不知道。但是我知道，我们可以改变命运。人生，就是一场旅行。在乎的不是路途的目的地，而是沿途绚丽的风景。生活，亦或是一台戏剧。你就是主角，站在闪耀的聚光灯下，演绎自己的精彩人生，每个人都是生活的导演。其实，这世上并没有绝对的绝境。中国有句老话说的好“天无绝人之路”，人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。当年，克里斯朵夫李维，一个才华横溢的演员，是以主演美国大片《超人》而蜚声国际影坛的，让俊俏英勇的克里斯多夫李维，在许多人心中留下深刻的印象。然而天妒英才，一场飞来的横祸让他成了一个永远只能固定在轮椅上的高位截瘫者。但是，他并为命运所屈服。在太太戴娜不离不弃的照料下，超人发挥了惊人的意志力，不仅离开了病床积极接受复健，更致力于推动胚胎干细胞的研究，希望让身体瘫痪的患者，重新站起来。是啊，即使希望的琴弦断了，也要用无声的歌去追求未来。命运并非机遇，而是一种选择。我们不该期待命运的安排，必须凭自己的努力创造命运。而后，他以轮椅代步，当起了导演。他首席执导的影片就荣获了金球奖；他还用牙关紧咬着笔，开始了艰难的写作，他的第一部书《依然是我》一问世，就进入了畅销书的排行榜，与此同时，他创立了一所瘫痪病人教育资源中心，并当选为全身瘫痪协会理事长。他还四处奔走，举办演讲会，为残障人的福利事业筹募善款，成了一个著名的社会活动家。他转了一个弯，发现生命中有了更多的经历，变得更加夺目更加有意义。因为他不甘心于自己的才华变得荒颓，更不甘心向命运低头。人最可怕的敌人，就是没有坚强的'信念。克里斯多夫不正是凭着这股执着的信念，惊人的意志力，以及对理想的追求，不放弃，以及对未来生活美好的乐观态度，战胜了命运，战胜了自己！人类只要有了种信念，有了一种所追求，什么艰苦都能忍受，再恶劣的环境也都能适应，因为他知道只要心中有景，何处不是花香满径？只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。克里斯多夫善于在细微平凡的小事中发现生活的希望与真理，并用他毅力创造了一个又一个奇迹吗！学会转弯吧，一个华丽的转弯，它会让给你一个全新的天地。泰戈尔说过“信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。”人强烈的愿望一旦产生，很快便会转化成信念。希望是在风雨之夜所现的晓霞。希望是不幸之人的第二灵魂。理想使你微笑的观察生活；理想使你倔强的反抗着命运。不要放弃希望，更不要放弃信念！你是否有过“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”的经历？学会转弯，当你转过一个弯后，你会发现更蔚蓝的天空等着你去翱翔，更广袤的草原等着你去奔跑。就如凤凰涅般，感受到大地重生的新希望，感受世间的无限奥妙与美好！转弯，为遇见下一个美好。
做一个怎样的人演讲稿篇十
教师是一个值得尊重和敬佩的职业。作为一名教师，每天都在思考如何更好地教育学生，为他们带来更好的未来。在我的教学生涯中，我一直努力在不断探索，不断学习，不断总结，以便给学生提供更好的教育服务。下面，我将分享一些我自己的心得体会，希望对即将成为或目前已经是一名教师的人有所帮助。
第一段：热爱教育事业
做一名教师，首先要有的是热爱教育事业的热情和信念。教育是一项充满挑战性、有高度责任感的工作。热爱教育事业的人有强大动力去面对挑战，解决问题。他们坚信每一个学生都有其独特的可发掘和发展的能力。他们相信跟着学生的发展轨迹去创造最适合的教学方法和环境是非常重要的。
第二段：态度决定一切
态度决定一切，包括一个人的成功或失败。在教育领域，态度尤其重要。对待学生的态度，对待教育事业的态度，甚至对待教室和课堂的态度都必须具备。在每堂课的开始，我都认真准备，确保自己充满热情和精神上的和谐。对待学生时，我始终忠实于自己的原则，对所有学生公平待遇，因为作为他们的老师，我对他们的未来负有责任。做一名教师，必需要有正确的态度来指导学生成长。
第三段：注重课堂互动
在课堂中，教师应该注重学生的参与度并鼓励他们的互动。互动不仅可以激发学生的学习兴趣，而且也可以使他们更好地展示自己的想法。另外，让学生参与其中，教师可以更好地了解学生的理解和应用，以便对知识和观点进行进一步的讲解和澄清。在我的课堂中，我很注重学生的参与，经过半年以上的时间，我的课堂变得更有效、更互动、更生动活泼了。
第四段：持续学习和自我反思
作为一名教师，每天都面临新情况和不同需求，只有不断地保持反思和学习，以保持和提高自己的专业水平。反思是一种自我检查和自我改进的方式。我常常通过观察自己的教学方法、交流过程和工作流程自我反思，从中发现弱点和问题，及时进行改进和调整。同时，我还花时间阅读有关教育理论和教育方法的书籍和文章，以不断更新自己的知识和技能。
第五段：阐明教师的责任
教师的职业是充满责任和使命感的，因为我们的工作是指导学生的成长和发展。作为一名教师，我们必须尽自己的能力，为学生提供最好的教学体验和服务，包括我们的教育和知识传授，我们的顾问和支持，以及我们的谆谆教导和指导。我们必须牢记自己的使命，不断努力，以确保每一位学生都能够在富有创造性和有挑战性的环境中成长和发展。
总结：
以上是我多年来对教育事业的一些心得与体会，作为一名教师，我们必须始终拥有跟进新事物的探究精神，永不满足，不断创新，以使教育事业发展得更好，走向更加美好的未来。
做一个怎样的人演讲稿篇十一
方法一：
1.打开桌面壁纸下载页，点选自己喜欢的桌面图片，
2.在图片上点右键，然后在快捷菜单中选择“设置为背景”：
方法二：
1.打开桌面壁纸下载页，点选自己喜欢的桌面图片，
2.在图片上点右键，然后在快捷菜单中选择“图片另存为”，并且指定保存路径：
3.给要保存的图片命名后，点击保存，完成图片的保存。
4.在桌面的空白处点击右键，选择“属性”
5.在桌面属性对话框中选择“桌面”选项。点选浏览，选择保存在电脑中的图片位置。
做一个怎样的人演讲稿篇十二
文/末日之日
01
每逢周一，公司里茶歇时间的话题都是“周末去哪玩？”
大家你一言我一语地聊着，只有小萱坐在一边一言不发，只顾喝奶茶。我猜，小萱肯定又要像往常一样，宅在家里，睡觉、追剧、看小说、打游戏了。
小萱姑娘家境还算富裕，自己租住在公司附近的小一居里，周末偶尔会邀请我去她家一起看电影。
小萱不太爱收拾房间，每次去她家，都能看到门口的一大摞快递箱。客厅的茶几上摆着外卖的餐盒和各种速食品，地板各处散落着头发，沙发上搭着前几天换下来还没来得及洗的衣服。
我问小萱为什么不收拾一下，小萱一边嚼着零食一边回答：“一个人住，自由舒坦最重要。乱点没关系，反正也没人看到。”
结果，快递箱和没用的垃圾越堆越多，占领了小萱原本用来练瑜伽的地方；厨房的水龙头坏了，小萱懒得去修，便干脆不再开火做饭。
原本宽敞明亮的小一居在小萱的“经营”下，活动空间只剩下平时吃外卖的餐桌、用来摆放笔记本的角柜和堆满衣服的床。
后来，小萱向我抱怨自己的生活除了网剧就是游戏，越来越无趣。
顿顿不落的快餐和搁置已久的运动让她在不知不觉中胖了十斤，整个人的精神越来越差；懒得出门社交，身边的朋友也越来越少；仿佛身上自带“颓废”的气息，别人一接近她，也会感到浑身瘫软提不起劲儿来。
我告诉小萱：“你如何对待生活，生活就会如何对待你。那些你觉得舒服的过法其实只是懒惰的借口，你不去用心经营，好日子可不会自己跑来找你呀。再不改改，生活就要被你的这些坏习惯给一点一点毁掉了……”
生活就像一面照妖镜，无论你在别人面前装扮得多么光鲜靓丽，它都能刺破一切伪装，投射出日常中那个最真实的你。
当你觉得生活无趣，甚至敷衍了你，其实是因为你先敷衍了生活！你向它挑衅，也终会得到它的致命一击。
02
懒得用心生活，其实是大部分人的通病。
刚工作时，我曾有过一段和小萱一样的颓废时光，每天都觉得累，下了班便一头扎进家里，晚饭用外卖和泡面对付过去，没有什么爱好也不愿社交，整个生活死气沉沉。
那时表姐正好在家开火做饭，便叫我晚上一起去吃。
我还记得第一次迈进表姐家时，就彻底爱上了小屋里的整洁与温馨。
简单的米色家具摆放合理，既能发挥自己的功用也不会占据太多的地方。地面、窗台都是一尘不染，餐桌上还铺着米色的碎花桌布，显得简洁大方。空气中飘着奶油的味道，那是表姐刚刚熏完的精油香。
靠窗的台子上是一排小多肉，圆滚滚的叶片上还挂着晶莹的水珠。客厅的墙上挂着一幅油彩画，表姐说那是前段时间油彩课上的成果。
我们在餐桌上一边吃着表姐做的虾仁炒饭、蒜蓉青笋、小炒培根一边闲聊。我向表姐抱怨上班后忙碌和无趣的生活时，表姐和我分享了她的经验。
绝不敷衍属于自己的每个清晨和傍晚：
每天早起给自己准备早餐，有时是小米粥、鸡蛋和豆沙包，有时是牛奶、全麦面包加坚果、水果。早上吃得饱，工作起来才能精神满满。
下班回家先洗手洗脸，洗去疲惫后再给自己准备丰盛的晚餐。表姐说，外卖永远代替不了自己下厨的幸福，如果我们敷衍食物，食物就仅仅是果腹之物而已，如果我们肯自己下厨，用心地对待食材，它们就会以美味回报，吃到嘴里也会感到幸福。
绝不敷衍家里的每一寸空间：
家里决不存放垃圾，定期打扫，定期扔东西，时刻保持房间整洁。要在家里留出摆放绿植的空间以及一小块做运动的空地。忙碌了一天，至少还有一个整洁舒心的家在等着你。
周末时光更是不能浪费，和朋友外出骑车踏青、看一场演出，或是自己在家画一幅画、看一本好书，都能增加生活的丰富程度。
用心生活的人总会得到生活的奖赏，难怪每次看到表姐都觉得她精力充沛，元气满格。
那段珍贵的晚饭时光，彻底将我从邋遢与凑合的生活中拯救出来，我学着表姐的样子打理生活，培养自己的小爱好，在一点一点的改变中，我也看到了生活带给自己的惊喜。
有时候，我们觉得学习、工作已经够累，总想避开各种麻烦；面对生活的各种选项，我们总想挑最简单易行的选择，殊不知，我们因为害怕麻烦而敷衍的，都是自己的生活。
03
陈丹燕曾写过一本书，叫《上海的金枝玉叶》，讲述的是老上海著名的永安公司郭氏家族的四小姐郭婉莹的传奇经历。
郭婉莹出生在澳大利亚悉尼一个非常富有的华人家庭，是深得爸爸宠爱的七女儿。小时候，她曾住在一栋带有花园的西式大房子里，在贵族化的女塾中读书。从燕京大学毕业后继承了父亲的遗产，成了上海永安公司的股东。
郭婉莹的前半生曾过着锦衣玉食的富贵生活，但后来家中的百货公司被收归国有，丈夫吴毓骧被打成右派入狱，还欠下了巨额债务。她的房子、首饰全部被充公，所有荣华富贵都随风飘逝。
丈夫去世后，郭婉莹又经历了劳改、批斗，受尽屈辱打骂，但年轻时度过的时光和受过的良好教育丰富了她的灵魂，如她般精致的人，就算在困苦的生活中也绝不愿敷衍度日。
别人不理解郭婉莹的做法，认为她在贫困中还要“穷讲究”，但她从不多加辩驳，只是静静地说一句：“因为这才是人活着的样子。”
苦难并没有压垮她的生活，反而使她活得更加坚韧优雅。
生活的“精致”，并不是要你名牌加身、锦衣玉食。并不是腰缠万贯的富人，才拥有过精致生活的权利。
郭婉莹用自己的生活姿态告诉我们，活得精致，是源于对生活、对自己的热爱与尊重，是用心去打理生命中的每一天，绝不敷衍度日。
04
现在，许多年轻人在过这样的生活：
时常在白天感到困顿，精神萎靡，那是因为自己从不按时睡觉，总在深夜刷手机；
时常感到生活无趣，内心空虚，那是因为自己把空闲时间都献祭给了游戏和肥皂剧；
时常感到体力减退，爬个楼就气喘吁吁，那是因为自己太久没有运动，总爱宅在家里。
离开了社交app就没了朋友，离开了点餐app就吃不了饭，离开了视频app就活不下去。
你对生活敷衍了事，生活也会和你一一清算欠下的债。
曾有人在知乎分享过一种记日记的方法，引起了不少人的关注。
他把excel当作日历本，记下自己的日常生活。当他记满一年，再把日记缩小来看时，他发现自己的一年时光成了一个一个的小格子。有的格子满满当当，但更多的是一格一格的空白。
那些空白，就是被他敷衍过去的生活。
那个写日记的人在最后说，看着那一半空白的格子，才恍然发现，自己有大概半年的时光都被浪费掉了。
那一半空白格子加深了他对时间的敬畏感，也让他明白：你敷衍生活，生活会报以空白。你是怎么敷衍生活的，生活就会怎么敷衍回来。
05
用心工作的人，才会得到丰厚的报酬；用心对待友情的人，才会收获知己；用心对待爱情的人，才能收获幸福的婚姻。这些，都是敷衍度日的人绝对不能体会到的东西。
被称为“全日本最会生活”的松浦弥太郎曾在《100个基本》中例举了生活中会带来幸福感的各种小事：
“一周买一次花。”
“身边若曾加一件东西，就想办法减去一件。”
“不靠近免费的东西。”
……
越是细小的事物，往往越能检验出你对待生活的用心程度。那些认真对待生活，一丝一毫都不肯敷衍的人，生活也会回报给他最大的尊重。
那些被你敷衍过去的日子，时间久了，都会变成深深的沟壑，消失在飞速流逝的生命中。
而那些被你用心对待过的日子却不会暗淡，它们始终闪闪发光，为你照亮前路。
这是“用心生活”赠与你最好的礼物。
做一个怎样的人演讲稿篇十三
财务对于每一个人来说都是至关重要的一环，它关系到个人的生活质量、事业的成败，甚至影响到整个社会的发展。一个优秀的财务人员不仅能够为自己和公司带来财富，还能够为社会做出贡献。在过去的几年里，我一直致力于成为一个优秀的财务人员，通过实践和学习，我总结了一些心得体会，因此我想分享给大家。
第二段：建立正确的财务观念
要想成为一个好的财务人员，首先需要建立正确的财务观念。财务不仅仅是关于钱的，它也是关于人们生活质量的体现。财务的最终目的并不是为了赚取更多的金钱，而是为了为人们提供更优质的生活和更好的未来。因此，我们应该把财务看作是一种服务，把客户的利益放在首位。只有通过提供高质量的服务，我们才能赢得客户的信任和长期合作。
第三段：注重学习和实践
学习和实践是成为一个优秀的财务人员的关键。在学习方面，我们需要注重财务知识的积累和更新，了解行业动态和趋势，不断扩展自己的视野。在实践方面，我们需要多参与项目和业务交流，不断提高业务能力和执行力。通过实践和学习，我们可以不断优化自己的工作流程和工作效率，从而提高财务的绩效和价值。
第四段：注重沟通和协作
财务工作往往需要和其他部门进行合作，因此我们需要注重沟通和协作。与其他部门建立良好的沟通渠道，了解他们的需求和问题，并提供最优质的服务和支持。与其他部门建立良好的协作关系，把财务系统化和合理化，提升财务运营效率，最终实现财务与其他部门的良性互动和协同。
第五段：总结陈述
成为一个好的财务人员需要建立正确的财务观念，注重学习和实践，注重沟通和协作。将工作做到极致，为客户提供优秀的服务和支持，维护客户的利益，最终获得客户的信任和认可。我相信一个好的财务人员不仅可以给自己带来事业成功，还能对整个社会的发展做出贡献。
做一个怎样的人演讲稿篇十四
主持人是指具有采.编.播.控等多种业务能力，在一个相对固定的节目的个人，那么如何才能当好一个主持人呢?下面就和小编一起来看看吧!
传播中至少要有传者(广播电视从业人员).受众(听众和观众).信息(节目中要传达的内容)。在了解了传播工作的性质特点以后，就应该在播音主持过程中根据节目内容设定明确的受众，并且设想自己在对这些受众说话，这样的主持才更有针对性，状态才更积极。
一般来说，节目都有名称.主题，还有开头语.串联词和结束语，有了这些带有标志性的构成部分以后，播音员主持人说起话来才能真正符合节目的要求。因此我们在模拟主持节目时需要注意的问题是：一定要做到节目结构完整，一般应该先向受众问好，报节目名称，说主要内容，最后说结束语。这样做，就基本上有一个节目的雏形了。当然，也可以发挥自己的创造性，设计一些构思巧妙的结构，以新颖的形式吸引受众。
简单说，要明白自己是节目的主人，要有驾驭节目的意识。这里就需要注意的是：要把自己放在主人的位置上，把你的对方作为节目的受众，真诚.平等地与他们进行交流。成都新锐艺术培训学校同时，要将自己放在主人位置上以后，说起话来也就更加自信，状态也相应更加积极，因此在表达内容时也会更加自如和流畅。
并不意味着自己要高高在上，而是应该像主人一样为广大的'观众朋友服务，为大家提供信息，真诚地与他们交流。
需要根据指定的材料进行改编和设计，并按照广播电视节目的要求进行模拟主持，因此，在对材料的处理和节目的整体设计上就提出了一定的要求。
对指定的材料进行深入细致的分析，弄清材料的内容，并把握问题的实质，这样才能做到有的放矢。你在主持这档节目时，可以根据需要重点说事件，而具体的地点和人名则可以灵活处理，甚至于不必说得很详细，这样才能在限定的时间内将最主要的内容传达出来。
一般来说，指定材料往往会提供一则新闻事件，如果你在主持节目时觉得材料不够丰富，不能够表现出主题的普遍性，那么就需要补充其他有关的材料，进一步深化主题。
其总的要求是：
二要准确，也许材料显示了若干个值得关注的问题，考生则需要把握最主要的问题，在表述时也力求分寸恰切。
口语并不是很随意的大白话，而是适合口头说出.适合别人听的语言，同时还要适合广播电视传播的要求，不能粗俗化.庸俗化。口语的要求主要表现在以下几方面。
当进行口头表达时，艰涩的词和容易引起歧义的词既不便说，也不易听懂。另外，有些单音节的词(由一个字构成的词)也不易听懂，最好改成多音节的词。成都新锐艺术培训中心需要做的工作，就是把材料中的书面语改成适合听和说的口头语，在表达自己的想法时，也尽可能做到口语化。
短句子的句子结构一般比较简单，语意也清楚，主持时使用这样的语言更利于传播，同时也会给受众的接收提供方便。
表达自然流畅是在完成了遣词造句的设计以后对口头表达进一步提出的要求。
与受众进行交流主要体现在有声语言表达样态.体态语运用和眼神交流上。
我们在模拟播音主持时，应该使语势有起伏变化，在重点处可以加重或适当放慢语速，以便让受众听清楚，在说需要听众特别注意的话语时，可以提前将句尾适当地扬起来，从而唤起受众的注意力，引起他们的期待，这样，下面的话就会引起更多人的注意。同时，这样的有声语言表达也会让人觉得考生的确在与受众交流，从而更符合广播电视节目的要求。
关于手摆放的位置，在运用时不必拘泥，可以灵活掌握。身体本身也会用不同的姿势“说话”，你可以通过这些体态来表现自己的修养风度。新锐艺术培训学校总的来说，体态语的运用要自然.得体.有效，并要表现出对听众的尊重。
其实，眼神.表情也属于体态语，只不过它比较特殊，因此在这里单独说一下。眼神的注视与表情的运用是配合进行的，不能面无表情地直勾勾地盯着镜头，而是根据说话内容的行进，配合表情变化，做出睁眼.眯眼.皱眉.展眉等动作变化。
做一个怎样的人演讲稿篇十五
财务是生活中必不可少的部分，学会正确管理财务对于每个人来说都至关重要。我们都希望自己能够成为一个懂得理财的人，但要做到这一点并不容易。在多年的管理发展中，我深刻认识到了做好财务的重要性，并掌握了一些实用的方法。本文将结合个人经验，分享一些怎样做一个好的财务心得体会。
第二段：规划财务目标
首先，制定财务目标是管理财务的第一步。正确的目标可以帮助我们更加清晰地了解自己的财务状况，规划合理的支出计划。可以根据个人情况，设立短期、中期、长期三个不同的目标。例如，短期目标可以是买一件心仪的衣服，中期目标可以是购买房子，长期目标可以是退休后的生活费用。明确目标后，可以更好地规划财务计划，使自己的支出和收入处于良好的平衡状态。
第三段：制定合理的消费计划
尤其是当生活水平提高时，很容易有过度消费的倾向，最终导致财务压力不断增加。因此，要做好财务管理，必须合理规划自己的消费计划。首先，我们可以制定每月的消费预算，列出必要花费和一些休闲娱乐活动的花费。同时，尽可能避免不必要的花费，例如减少购买奢侈品、不去不必要的旅游、节俭用车等等。精打细算地规划消费计划，可以让我们的消费更加有前瞻性，有计划地实现财务目标。
第四段：储蓄和投资
做好财务管理，不仅仅是控制消费，更重要的是要有储蓄和投资的意识。储蓄是一种安全且风险较小的理财方式，是保障个人财富的重要手段。例如，定期存款、活期存款、货币基金是储蓄的常见方式。此外，投资也是实现财务目标的重要手段。不同人根据自己的经济实力和投资经验可以选择不同的投资领域，例如基金、黄金、期货、房地产等。
第五段：掌握财务知识
做好财务管理，需要不断学习并掌握财务知识。例如，掌握财务基础知识，学习财务分析、资产管理、风险评估等方面的专业知识。通过不断学习，我们可以更好地了解自己的财务状况，提高自己的财务水平。此外，可以通过参加金融类的相关培训或者咨询专业机构的服务来进一步提升自己的能力，为自己未来的财务规划打下扎实的基础。
结语：
做好财务管理是一个长期的过程，需要我们的不断努力和改进，更需要坚定的信心和耐心。虽然，每个人的经济状况不同，但是只要我们认真对待并一步步实践，相信就能达到自己的财务目标。希望以上的财务心得能够对读者有所启发，引导大家做好财务管理，实现自己的财富梦想。
做一个怎样的人演讲稿篇十六
作为一个教师，无论是初出茅庐的新手还是经验丰富的老师，都应该不断地反思和总结自己的教育教学经验，以不断提升自己的教育教学水平。本文将从教师的自身素质、教育教学方法、学生管理、专业发展和心理调适等五个方面，分享一些关于如何做一个优秀教师的心得体会。
首先，作为一名教师，良好的自身素质是取得成功的关键。教师首先应该具备坚定的职业道德和道德修养，时刻引导学生正确的价值观和行为方式。另外，教师还应该具备丰富的学科知识和专业技能，持续学习和不断提升自己的教学水平。此外，教师还应具有良好的人际沟通和协调能力，以建立良好的师生关系，促进和谐的教育环境。
其次，采用灵活多样的教育教学方法是做一个好教师的必要条件。教育教学方法的选择应根据学生的实际情况和学科特点，因地制宜地灵活运用。教师要保持主动性，不断创新，开展多样化的教学活动，充分调动学生的积极性和主动性。此外，教师还要重视因材施教，关注每个学生的个性差异，采用个别教学和适应性教学等方法，提高教学效果。
第三，学生管理是教师工作的重要组成部分。作为一名优秀的教师，应该对学生进行全面的教育和管理。教师应该创造积极的学习氛围和健康的行为模式，引导学生养成良好的学习习惯和道德品质。教师还应该关注学生的心理健康，及时发现并解决学生的心理问题，提供必要的帮助和支持。
第四，教师的专业发展是持续提升自己的重要途径。教师要主动参加各种培训和进修，不断学习新的知识和技能。教师还应该积极参加学科研究和教学研究，提高自己的教学水平。此外，教师还可以与同行交流经验，互相借鉴，共同进步。
最后，教师应该保持积极的心理状态和调适方法。教师工作的压力和挑战常常会影响教师的情绪和心理健康。教师应该学会自我调节，正确对待工作中的困难和挫折，保持乐观和积极的态度。此外，教师还应该注重自我关爱，合理安排工作和生活，保持身心健康。
总之，做一名优秀的教师需要具备良好的自身素质，采用灵活多样的教育教学方法，进行全面的学生管理，持续进行专业发展，保持积极的心理状态和调适方法。在教育教学工作中，教师应时刻保持激情和热情，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
做一个怎样的人演讲稿篇十七
对于有名合同，大家都不陌生。因为有名合同包含了我国《合同法》与《民法》中规定的合同，当中某些合同还是比较常见的。
【有名合同的概念】
有名合同是指法律上或者经济生活习惯上按其类型已确定了一定名称的合同，又称典型合同。中国合同法中规定的`合同和民法学中研究的合同都是有名合同。
【有名合同的简介】
从理论上说，有名合同具有广义和狭义之分。
广义上讲，法律，行政法规和司法解释所确定有名合同都属于有名合同，而不仅属于《合同法》所确定的有名合同。
狭义有名合同是指《合同法》分则和有关法律规定的合同。
【关于有名合同类型的规定】
《合同法》规定具体合同的类型如分期付款、买卖合同、凭样另买卖合同、试用买卖合同，都属于买卖合同中特殊类型，建设工程合同中的勘察，设计合同和施工合同，是建设合同中的具体类型，这些具体合同类型也属有名合同。
其他法律行政法规也可以确定《合同法》没有规定的类型，也属于有名合同，如《保险法》规定的保险合同。
司法解释也可以确定有名合同，如融资租赁合同先是在经济生活中使用，开始在法律上属无名合同，司法解释对其名称予以认定并确认响应规则时就构成了有名合同。
不过《合同法》第124条将无名合同限定为“本法分则或者其他法律没有明文规定的合同;表明法规规章、司法解释规定的合同即使确定了名称和规则，也不是有名合同。
做一个怎样的人演讲稿篇十八
作为一名教师，我深知教育事业的重要性和责任。多年来，我积累了一些经验和心得，认为要成为一名优秀的教师，需要具备以下五个方面的素质：专业能力、人际交往、情感教育、激发学生潜能和自我反思。
首先，专业能力是一名教师必备的基本素质。教师应具备扎实的学科知识，时刻保持学习的状态。不断提高自己的专业水平，紧跟时代的发展和变化。只有掌握了扎实的专业知识，才能在教学过程中做到清晰易懂地传递给学生，激发他们对知识的兴趣和探索欲望。同时，教师还应不断学习教学方法和教育心理学知识，不断更新自己的教学理念，以提高自己的教育教学能力。
其次，人际交往是一名教师必备的重要素质。教师需要与学生、家长和同事进行良好的沟通和交流。与学生的互动要满足不同年龄段学生的需求，尊重他们的个性差异，激发他们的主动性和创造力。与家长的交流要及时、准确，并且要耐心倾听家长的意见和建议。与同事的合作要互相支持、互相学习和互相尊重，共同提高教育教学质量。
第三，情感教育是一名教师必须重视和实践的重要内容。教育不仅仅是知识的传授，更是对学生人格、情感和道德的塑造。教师要有爱心和耐心，认真倾听学生的心声，关注学生的情感需求，给予他们关怀和支持。尊重学生的人格和尊严，并向他们传递积极向上的价值观和道德观。通过情感教育，使学生在接受知识的同时，培养健康的情感和人际关系。
第四，激发学生的潜能是一名教师肩负的重要使命。每个学生都是独特的个体，他们都有自己的潜能和特长。教师要善于发现学生的优点和长处，并引导他们发展自己的特长。同时，要培养学生的自学能力和创新思维，让他们在实践中不断探索，发现问题并解决问题。通过激发学生的潜能，实现每个学生的个人价值和全面发展。
最后，自我反思是一名教师不可或缺的重要过程。教育是一个不断发展的领域，每天都有新的挑战和问题。教师要善于反思自己的教育教学行为，及时总结经验和教训，并不断改进自己的教育教学方法。同时，教师要积极参与专业交流和教学研讨，向他人学习经验和方法，以提高自己的教育教学水平。
总之，做一个优秀的教师需要具备专业能力、良好的人际交往、注重情感教育、激发学生潜能和进行自我反思。只有不断提高自己的素质和能力，才能更好地履行教育事业的使命，为学生的成长和未来贡献自己的力量。让我们一起努力，做一个优秀的教师！
做一个怎样的人演讲稿篇十九
做一名教师并非易事。教师是肩负着培养下一代的责任和使命的人。他们需要具备丰富的知识储备、良好的教育理念和高超的教学技巧。作为一名教师，在教学过程中不仅需要关注学生的学业成绩，还要关注其整体素质的培养。本文将从提高教学质量、加强与学生的交流、倾听学生的心声、不断自我学习和不断反思自己五个方面，谈谈自己做教师的心得体会。
首先，为了提高教学质量，教师需要深入了解学科知识，将教材内容系统化地展示给学生。教师要始终把学生放在学习的核心位置，根据学生的认知水平和学习需求，设计出有针对性的教学内容和方法，以确保学生能够理解和掌握所学知识。此外，教师还要注重培养学生的创新思维和实践能力，通过课堂上的启发式问题和实践活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习动力，提高教学效果。
其次，加强与学生的交流也是提高教学质量的重要途径。教师要建立良好的师生关系，积极与学生进行互动，让学生感受到自己的关心和关注。在教学过程中，教师可以通过经常与学生进行交流，了解学生的学习情况和困惑，及时解答学生的问题，帮助他们克服困难，提高学习效果。同时，教师还可以通过组织一些课外活动，增进与学生的交流，加深彼此的了解，调节师生关系，为学生创造良好的学习氛围。
第三，倾听学生的心声是教师不可或缺的一项素质。教师要坚持以学生为中心的原则，给予学生足够的发言权，并真诚地倾听学生的意见和建议。教师可以定期组织班级讨论或座谈会，让学生表达自己对课堂教学的感受和建议，及时了解学生的需求和期望，改进教学方式和方法。同时，教师还可以通过班级日记、课堂反馈等方式了解学生的学习情况和思想动态，为学生的发展提供指导和帮助。
第四，教师要注重不断自我学习。教育是一个不断进步的过程，教师需要不断提升自己的教学理念和教学技能。教师可以定期参加培训和研讨会，与其他教师进行交流和分享，学习他们的优秀经验和教学方法。同时，教师还可以通过阅读教育相关的书籍和期刊，了解教育前沿的理论和实践，拓宽自己的教育视野，提高自己的专业素养。
最后，教师应该不断反思自己的教学工作。教师要经常反思自己的教学方式和方法，审视自己的教学效果，找出不足之处，改进和完善自己的教学。教师可以通过教学日志、教学反馈等方式记录下自己的教学过程和感受，及时总结教学经验，反思自己的教学思路，逐渐形成自己的教学风格和个人特色。
做一名优秀的教师需要付出很多努力，但也能带来巨大的满足感。通过提高教学质量、加强与学生的交流、倾听学生的心声、不断自我学习和不断反思自己，可以成为一名出色的教师，并给学生带来更好的教育体验和成长机会。相信只要坚持不懈地努力，每一位教师都能收获满满的成就感和幸福感。