2023年建设监理论文杂志复审已审回意思啊(大全5篇)

时间:2023-10-01 作者:影墨2023年建设监理论文杂志复审已审回意思啊(大全5篇)

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建设监理论文杂志复审已审回意思啊篇一

关于建设标准化苗圃的请示

市林业局:

为了满足我区生态工程、林业项目建设对苗木的需求,平凉市崆峒区苗圃拟建设标准化苗圃,现将标准化苗圃建设的基本内容报告如下:

一、平凉市崆峒区苗圃的发展现状及苗圃标准化建设的必要性。

一条适合地区发展,管理规范,生产标准化的苗圃新模式。兼顾资金投入适中、经营管理规范、产品多元化、产品质量稳定等因素。下面从以下几个方面对其可行性进行分析:

1.管理水平。平凉市崆峒区苗圃将按照林业行业标准和规范,从规划、施工、生产、管理和产品质量方面进行量化规定,达到标准化,规模化和产业化要求,建立最终产品的可追溯性体系,全面提升管理水平。

2.生产水平。前期苗圃将主要以露地栽培为主,对苗木的生长量、品质和成活率进行以月为周期的监测记录,病虫害,水肥确保每天监测。采取切实有效地抗寒,抗旱和抗病虫害措施。对生产记录进行保存、分析,最终形成苗圃生产的标准化文件,指导生产。

3.交通和气候状况。平凉市崆峒区苗圃位于平凉工业园区镇中心1公里处,西距平凉城20公里,区域内有312国道和g20高速,交通条件良好,便于运输。圃内贯通自来水,主管道距项目用地不到1里。无线网络覆盖全圃,项目用地地势平整,该地区气候属于温带半湿润性气候,年平均降水量511.2毫米,全年日照时数2424.8小时。综上为苗圃项目用地的交通、通信和气候情况,适合发展标准化苗圃。

活清街农业示范园。

综上为我单位提出标准化苗圃建设的请示,请上级部门给予批复,并在政策、资金方面给予支持。

平凉市崆峒区苗圃 2017年3月22日

建设监理论文杂志复审已审回意思啊篇二

摘要:由于建设工程监理教学过程中设计的概念和理论性内容较多,而且教材中的一些内容较为抽象,对于现阶段的学生理解起来较为困难,导致一些学生对此课程不感兴趣,积极投入的兴趣不高,使教学效果不显著。因此,建设工程监理课程的改革实施先要从培养学生的兴趣出发,运用科学有效的教学方法,激发学生兴趣与积极性,从而提高教学质量。

关键词:建设工程;监理教学;改革

前言

现代社会进步的步伐可谓白驹过隙,我国对外开放以来,各国之间的交往日益密切,我国在经济贸易上的发展对外也越来越开放,这也使得我国自1988年开始实行具有中国特色的工程建设监理制,改革要求建设工程管理体制向社会化、专业化、规范化的管理模式迈进和转变,这是一项重大改革,其目的是促进土木工程领域面向全世界与世界同步发展,这也是对土木工程领域的一个挑战性提升。由于工程建设的讯速发展对监理人才的需要也日趋增长,因此,为了顺应市场需求,培养高素质的监理人才,就需要开设“建设工程监理”课程,应用科学有效的教学方法,使学生掌握必需的监理知识和方法,培养他们实际应用知识的能力和动手能力,为将来能够更好的胜任监理工作打下坚实的基础。笔者在教学过程中实施了以下教学方法,激发了学生的学习兴趣,教学取得了很好的效果。

一、加强师生间交流互动

兴趣是学生学习的基础条件,只有兴趣才会引领学生走向成功与务实。然而,在以往的教学过程中,第一堂课我只是对学生灌输将课本的内容,课堂气氛比较枯燥、乏味,学生因此听课也不大认真,兴趣渐失。后来,我在第一堂课的教学中,首先与学生进行互动交流,自我介绍,完了让学生上前进行自我介绍,并且让学生发表了一些对于这门课程的建议,很好的活跃了课堂气氛,也和学生之间有了一个潜在的认识和了解,促进了后来教学过程中教学的有效性发挥。在这个过程中,我发现学生虽然对“建设工程监理”有一定初步的认识,但是并不全面,学生也希望能够通过“建设工程监理”这门课程学到更多的监理知识,为以后能很好地就业做好充分的准备和打下坚实的基础。在与学生交流的过程中,增近了与学生间的友谊,为课程的有效性开展做好了初始工作。

二、系统学习工程监理制度的基本知识

为了让学生掌握建设工程监理的组织形式,监理模式与实施程序,首先需要让学生清楚建设工程监理的基本概念、对从事监理的企业和技术人员的要求和各项制度的明确,以及建设工程监理有关的法规制度的认识。从而让学生了解到建设工程监理是一种高智能的科技服务活动,从业人员需要有较高的专业水平及素养,还必须掌握相关经济管理理论知识和法律知识,才能对施工中出现的技术问题得到很好的解决、对工程施工进行合理的祖师和协调、进行合同管理等。一名优秀的监理工程师,需要具备复合型的知识结构,更要具有实际应用知识的能力和实践解决问题的能力。学生了解到了这一点,就会更加严格要求自己,不断提升和拓展自己的知识水平及专业能力,激发了学生的学习兴趣。

三、采用现代多媒体教学

采用现代多媒体做教学辅助,能够使课堂气氛轻松、愉快、生动有趣、丰富多彩,能有效地吸引学生的注意力,使学生积极主动地进入教学,对引发学生思维,激发学生学习兴趣具有很大的促进作用。制作多媒体课件,按照教学计划、课程大纲、教学内容,并配以多媒体网络技术,通过清楚的课件内容、形象生动的画面,使监理理论知识、监理方法等直观、逼真、有趣地展现在学生眼前,有利于学生更好地理解和掌握,这比起教师单纯地将理论知识对学生进行灌输有趣的多,更能激发学生学习乐趣和动力,从而提升了教学质量。

四、慎重选择教材,授课过程中注意增加工程案例

教材是我们拿来教学的武器,也是教学基础,教材合理利用和选取,有利于调动学生学习的积极性。同时,在授课过程中,注意增加工程案例,将抽象化、学生难以理解的理论知识利用案例清晰地展现给学生,促进学生对理论知识的理解,能够大大地激发学习热情与兴趣。教师需要选取适合学生学习的教材,教材内容应全面、深度适宜、符合课堂教学要求,不能偏离学生实际需要,要与学生以后工作的方向和目的相符。其次,要选用注册监理工程师考试教材和一级建造师考试教材作为必要的参考,帮助学生更好地理解和实际应用,使学生能够区分工程监理和工程项目监理之间的差异与联系。再者,由于学生在校期间缺少实践训练,所以对工程建设程序、工程项目过程控制及管理等认识不足,教师需要在授课过程中适当增加工程案例,强化学生对相关理论的认识程度,激发学生兴趣,提高教学质量。

五、结语

真正的教育是启发,而不是灌输。因此,在课堂教学中,教师要以学生为主体,教师起主导作用的教学。引导学生积极、有效地进行思考和学习,是教师教学的目的,也是提升教学质量的根本要素。教师要明确自身教学目标,端正教育理念,不断进行学习和深入研究教学改革,适当地加强自身实践经验,通过发现问题、解决问题、总结经验,提升自身业务水平及素养,从多方面采取措施,激发学生学习兴趣,从而提高教学的实效性。

参考文献:

[1]中国建设监理协会.建设工程监理概论.知识产权出版社.2003

[2]李惠强,建设工程监理.中国建筑工业出版社.2003

[3]邱忠毅,彭红涛建设工程监理项目实录.中国建筑工业出版社.2001

建设监理论文杂志复审已审回意思啊篇三

摘要:由于建设工程监理教学过程中设计的概念和理论性内容较多,而且教材中的一些内容较为抽象,对于现阶段的学生理解起来较为困难,导致一些学生对此课程不感兴趣,积极投入的兴趣不高,使教学效果不显著。因此,建设工程监理课程的改革实施先要从培养学生的兴趣出发,运用科学有效的教学方法,激发学生兴趣与积极性,从而提高教学质量。

关键词:建设工程;监理教学;改革

前言:

现代社会进步的步伐可谓白驹过隙,我国对外开放以来,各国之间的交往日益密切,我国在经济贸易上的发展对外也越来越开放,这也使得我国自1988年开始实行具有中国特色的工程建设监理制,改革要求建设工程管理体制向社会化、专业化、规范化的管理模式迈进和转变,这是一项重大改革,其目的是促进土木工程领域面向全世界与世界同步发展,这也是对土木工程领域的一个挑战性提升。由于工程建设的讯速发展对监理人才的需要也日趋增长,因此,为了顺应市场需求,培养高素质的监理人才,就需要开设“建设工程监理”课程,应用科学有效的教学方法,使学生掌握必需的监理知识和方法,培养他们实际应用知识的能力和动手能力,为将来能够更好的胜任监理工作打下坚实的基础。笔者在教学过程中实施了以下教学方法,激发了学生的学习兴趣,教学取得了很好的效果。

一、加强师生间交流互动

兴趣是学生学习的基础条件,只有兴趣才会引领学生走向成功与务实。然而,在以往的教学过程中,第一堂课我只是对学生灌输将课本的内容,课堂气氛比较枯燥、乏味,学生因此听课也不大认真,兴趣渐失。后来,我在第一堂课的教学中,首先与学生进行互动交流,自我介绍,完了让学生上前进行自我介绍,并且让学生发表了一些对于这门课程的建议,很好的活跃了课堂气氛,也和学生之间有了一个潜在的认识和了解,促进了后来教学过程中教学的有效性发挥。在这个过程中,我发现学生虽然对“建设工程监理”有一定初步的认识,但是并不全面,学生也希望能够通过“建设工程监理”这门课程学到更多的监理知识,为以后能很好地就业做好充分的准备和打下坚实的基础。在与学生交流的过程中,增近了与学生间的友谊,为课程的有效性开展做好了初始工作。

二、系统学习工程监理制度的基本知识

为了让学生掌握建设工程监理的组织形式,监理模式与实施程序,首先需要让学生清楚建设工程监理的基本概念、对从事监理的企业和技术人员的要求和各项制度的明确,以及建设工程监理有关的法规制度的认识。从而让学生了解到建设工程监理是一种高智能的科技服务活动,从业人员需要有较高的专业水平及素养,还必须掌握相关经济管理理论知识和法律知识,才能对施工中出现的技术问题得到很好的解决、对工程施工进行合理的祖师和协调、进行合同管理等。一名优秀的监理工程师,需要具备复合型的知识结构,更要具有实际应用知识的能力和实践解决问题的能力。学生了解到了这一点,就会更加严格要求自己,不断提升和拓展自己的知识水平及专业能力,激发了学生的学习兴趣。

三、采用现代多媒体教学。

采用现代多媒体做教学辅助,能够使课堂气氛轻松、愉快、生动有趣、丰富多彩,能有效地吸引学生的注意力,使学生积极主动地进入教学,对引发学生思维,激发学生学习兴趣具有很大的促进作用。制作多媒体课件,按照教学计划、课程大纲、教学内容,并配以多媒体网络技术,通过清楚的课件内容、形象生动的画面,使监理理论知识、监理方法等直观、逼真、有趣地展现在学生眼前,有利于学生更好地理解和掌握,这比起教师单纯地将理论知识对学生进行灌输有趣的多,更能激发学生学习乐趣和动力,从而提升了教学质量。

四、慎重选择教材,授课过程中注意增加工程案例

教材是我们拿来教学的武器,也是教学基础,教材合理利用和选取,有利于调动学生学习的积极性。同时,在授课过程中,注意增加工程案例,将抽象化、学生难以理解的理论知识利用案例清晰地展现给学生,促进学生对理论知识的理解,能够大大地激发学习热情与兴趣。教师需要选取适合学生学习的教材,教材内容应全面、深度适宜、符合课堂教学要求,不能偏离学生实际需要,要与学生以后工作的方向和目的相符。其次,要选用注册监理工程师考试教材和一级建造师考试教材作为必要的参考,帮助学生更好地理解和实际应用,使学生能够区分工程监理和工程项目监理之间的差异与联系。再者,由于学生在校期间缺少实践训练,所以对工程建设程序、工程项目过程控制及管理等认识不足,教师需要在授课过程中适当增加工程案例,强化学生对相关理论的认识程度,激发学生兴趣,提高教学质量。

结语:

真正的教育是启发,而不是灌输。因此,在课堂教学中,教师要以学生为主体,教师起主导作用的教学。引导学生积极、有效地进行思考和学习,是教师教学的目的,也是提升教学质量的根本要素。教师要明确自身教学目标,端正教育理念,不断进行学习和深入研究教学改革,适当地加强自身实践经验,通过发现问题、解决问题、总结经验,提升自身业务水平及素养,从多方面采取措施,激发学生学习兴趣,从而提高教学的实效性。

参考文献:

[1]中国建设监理协会.建设工程监理概论.知识产权出版社.2003

[2]李惠强,建设工程监理.中国建筑工业出版社.2003

[3]邱忠毅,彭红涛建设工程监理项目实录.中国建筑工业出版社.2001

建设监理论文杂志复审已审回意思啊篇四

农田水利工程施工过程的优劣将会直接影响到整个工程的质量是否过关以及整个工程的效益。因此,在工程的施工环节加强对其进行管理是尤为重要的。在我国北方多数的地区,只要是稍微正式一些的施工单位以及正式的小型农田水利工程中,都会加强对其的管理。因为他们都意识到了管理的重要性,所以对其也越来越重视。因为农田水利施工是一个复杂的工程,其中所涉及到的管理部门也并非只有一个。它往往会牵扯到水利、国土、农发办等多个部门。如果想将整个工程管理好,是需要这些部门高度配合的。而现在的问题就在于部门之间缺乏密切的、协调的配合,因此也造成了农田水利的施工中管理较为混乱。不同的部门有不同的想法和方案,他们的立场也不同,这就造成了建设中存在着混乱无序的现象。缺乏统一的指挥以及系统的规划。

1.2管理人员以及施工人员的能力与素质还有待提高

在农田水利施工的过程中,管理人员以及施工人员的能力和素质是尤为重要的。因为工程的进行都是由人在操控,所以人的能力和素质将会直接影响到工程质量的好坏。根据我们的调查发现,在我国北方地区多数的小型农田水利施工人员的能力和素质还有待提高。多数的管理人员的管理能力以及专业知识方面还有所欠缺,管理能力有待加强,专业素质以及专业知识方面也有很大提升的空间。而施工人员最应该具备的就是较强的执行能力以及相关的专业知识。但是根据我们的调查发现,北方地区很多负责小型农田水利工程的施工人员学历普遍比较低,在相关知识方面还较为匮乏,而且执行能力也有待提高。

1.3缺乏完善的监管体系,质量监管有待加强

工程施工的好怀与否取决于施工的质量。甚至可以说,质量的好坏直接影响到了整个工程的效益。因此,强化施工的质量是尤为重要的。虽然说施工质量的好坏是由施工执行部门所决定的,但是如果仅仅靠施工执行部门还是远远不够的。质量监管也是同样很重要的一个因素。质量监管对工程的施工起到了一个监督的作用,它可以及时的指出工程施工过程中所存在的问题,对其进行纠正,避免工程施工中出现更大的问题。但是从目前来看,我国北方多数的地区对小型农田水利的施工还没有引起高度的重视,虽然有专门的监管人员,但是管理非常松散,缺乏完善的管理体系以及监管制度,监管的过程具有很强的随意性,对很多问题都没有及时的指出来,以此造成了更多问题的出现。

2改善北方地区小型农田水利施工问题的对策分析

2.1加强对农田水利施工的管理,部门之间加强合作

在上述中我们已经提到了,农田水利施工是一个较为复杂的工程,需要多个部门一同负责管理。但是由于不同的部门所处的立场不同,想法与方案也有很大的.差异,这样就难免会造成管理混乱的问题存在。所以说,我们要想完善对北方小型农田水利施工的管理,首先要加强部门之间的沟通与协作,协调部门之间的利益关系,加强其合作。首先,一定要定期的开会,定期的沟通,保证彼此之间信息的完善性。其次,一定要将任务分配好,合理的分配给各部门不同的任务,由不同的部门管理不同的方面,使对其的管理更加有效与完善。

2.2对管理人员及施工人员进行培训,提高他们的能力与素质

管理人员以及施工人员能力与素质的高低将会直接影响到施工的整体质量。所以,加强对管理人员以及施工人员进行培训,提高他们的能力与素质是尤为重要的。在上述中我们也提到了,北方的很多地区,负责小型农田水利施工的管理人员以及施工人员的能力与素质还有待提高,还有许多提升的空间。因此,要针对管理人员以及施工人员在工作中的需求,针对他们专业的空缺分别对其进行培训,对管理人员应该重点培训其管理技能及专业素质。对施工人员重点培训他们的执行能力以及基础知识方面的空缺。定期请专业的教师来给他们进行培训,并且定期对他们进行考核。

2.3建立完善的监管体系,加强质量监管

质量监管是保证小型农田水利施工顺利进行乃至保证整个工程效益的重要保障。因此,一定要针对现如今质量监管中所存在的问题加以改进。首先,要建立健全、完善的监管体系,以保证在监管工作开展的时候有可遵循的依据。其次,质量监管人员要加强农田水利施工中的质量监管。提高质量监管的意识,提高对其的重视程度,及时的指出工程施工过程中所存在的问题,对其进行纠正,避免工程施工中出现更大的问题。另外,监管的方式要规范,结合监管体系及监管制度的要求进行严格的监管工作。

参考文献:

[1]郭彦双.北方地区小型农田水利施工的初步探讨[j].黑龙江科技信息,2016.

[2]杨青宇.浅谈小型农田水利工程的建设与管理[j].中国房地产业,2015.

[3]张华.浅谈小型农田水利工程建设及管理的几点建议[j].大科技,2016.

建设监理论文杂志复审已审回意思啊篇五

摘要:随着中国社会主义市场经济的快速发展和经济全球化的进一步发展,交通运输行业也得到长足的发展。而作为交通运输的主要载体之一,公路工程的建设也显得格外重要。自我国公路工程的监理制度施行以来,通过多年来的成本控制实践,取得了可观的成绩。

关键词:公路工程监理成本控制措施

随着经济全球化的进一步加深,交通运输行业在现代经济发展中的作用越来越明显,而公路工程作为交通运输行业的主要载体之一,公路工程的建设,对于我国发展社会主义社会和社会主义市场经济也有着重要作用。而重视对于公路工程的监理成本控制,是促使公路工程健康发展的重要手段之一。

一、公路工程的经营管理模式

在我国,公路工程的施工监理经营管理模式,主要可以分为三种:

(一)建设单位,一般都是交通局或公路局,在内部自己设立的监理机构对于公路工程进行监理。这种经营管理模式,一般针对于地县一级那些投资小,工程也不复杂的公路工程。

(二)由委托下设的监理站、监理企业公司对公路工程的施工进行监理,一般用于对改造二级或者建设以上的路网工程,属于事业型的经营管理模式,对于监理机构监理成本,一般都是全额报销或者实报实销。

(三)向社会公开招标选择合适的监理单位,一般用于一些大型的项目包括高速公路建设项目或者大型公路的改建新建项目,这些工程需要更专业化的监理机构进行公路工程的施工管理。

二、公路工程监理成本控制的具体措施

(一)对于公路工程的监理成本的控制,首先就必须先了解公路工程监理成本的构成,而公路工程的监理成本,大致可以分为:

1、公路工程直接成本支出

对于公路工程的监理工作来说,公路工程直接成本支出是用于公路工程监理机构正常运营的花费,具体包括有:办公必须的设施费用;用于试验检测的仪器设备;使用和维修相关交通工具的费用;相关工作人员的奖金和津贴;专项监理费用,包括办公费、差旅费、通讯费、交通费、伙食补贴等等;工作人员的通讯费、住宿费等等。因此,对于公路工程的直接成本支出的控制,应该考虑从监理人员的合理配置、监理人员的专业水平、监理人员的工作期限、监理工作的环境等方面入手,采取科学有效的管理手段,激发公路工程相关监理人员的工作积极性,这对于提高公路工程的监理工作的质量也有着重要的意义。

2、公路工程的间接成本支出

公路工程的间接成本支出,指的是公路工程监理机构需要花费的其他一些费用,具体包括:一些仪器设备的使用费用和其他的一些固定资产;会议费、差旅费即其他一些必须的办公用具用品等在内的办公费用;监理机构相关工作人员的公积金、社保医保、及其他社会活动必须的经费;用于进行监理机构相关工作人员的业务培训、岗位培训的费用;其他一些用于营业外的合理支出。由于监理成本的资金有限,而直接成本的支出通常比较固定,所以,对于公路工程的间接成本控制,必须考虑直接成本的影响,一般来讲,控制公路工程的间接成本,主要要根据监理机构的发展目标,合理规划公路工程监理成本,并研究间接成本所占的比例,对于监理机构的相关工作人员的配置和业务培训、岗位培训的成本也要进行考量。

(二)细化管理,控制每一个程序的成本

制定合理科学的监理成本控制清单,是公路工程监理成本控制一个关键,而在施工监理的过程中,只要使得监理工作的实际成本不大于计划中的监理成本即可。制定合理科学的监理成本控制清单,就必须细化管理,把监理成本合理分配到监理机构的每一个部门,再由各个部门自己把分配到的资金落实到自己部门的每一个员工手上。然后再每个月末或者季末,核算监理的实际成本是否超过计划成本,如果超标,则分析超标的原因以及责任归属,并纳入员工的绩效考核之中,和员工的工资待遇、奖金福利相挂钩,把相关工作人员的利益和监理成本有机统一起来,使得公路工程的监理成本控制能够达标。

(三)根据不同的成本消耗类型,调整管理控制的力度

公路工程监控成本的方面虽然不少,但是大致可以分为两大类型,即:

1、监控的计划成本和监控实际成本差异比较小的成本。这种成本包括例如一些固定资产的耗损率和折旧费用在内的一些间接成本消耗、监理人员的工资、住宿费等等。

2、监控计划成本和监控实际成本的差异比较大的成本。这类的成本包括设备费、办公用品费用、交通费及其他一些费用。对于这种类型的成本控制,要科学、合理的制定成本计划,并且根据相关产品市场价格的波动幅度,确定上、中、下三个成本计划值,在实际控制过程中,在根据实际情况,具体调整取值范围。

3、如果合同发生变更,则需根据下述方法进行费用控制。

如果原合同中有单价,应根据其相应的单价来确定其费用;对于小型工程变更来说,可以采用计日工的方法计算费用;如果原来合同中没有单价的,监理工程师可以根据目前预算定额,并根据承包商单价资料,跟承办商和业主一起协商,将工程变更费及价格确定下来。如果工程变更金额比合同价超出2%时,工程量改变跟清单项目数量相比应超过四分之一。或变更总金额和有效合同价相差15%时,原合同中虽有相应的单价也应变更投标单价,由监理工程师根据有关合同条款和业主及承包商协商确定新的单价。要多方案比选,在保证质量的前提下,采用费用较低的方案。

三、加强控制公路工程监控成本的作用

(一)促使公路工程监理机构的健康发展

加强控制公路工程的监控成本,能保证使得监理机构的直接成本支出和间接成本支出更加的合理,符合市场要求,保证公路工程监控成本的工作质量,使得公路工程的建设工程顺利竣工,提高企业的美誉度,对于企业健康发展有着重要的意义。

(二)提高公路工程监理工作的经济效益

加强控制公路工程的监理成本的目的,就是在不影响监理机构的企业内部的管理,更不影响公路工程的监控工作质量的前提下,尽量减少监控的成本,使得公路工程的监理工作经济效益最大化。

参考文献:

[1]李春森。公路工程项目成本控制探析[j]。施工企业管理,2008(4)

[2]姚开亨。工程建设项目就是监理服务的产品—也谈工程建设监理服务的特殊性[j]。建设监理,2001(4)

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家整理的8篇《园林建设工程监理现状与对策论文》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

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