为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
设计一个欢庆元旦的家园合作活动方案篇一
20xx年元旦将至，为丰富我校教职工的业余文化生活，增强教职工的'凝聚力，促进和谐校园的建设，展示我校教师崭新的精神风貌，经学校党总支和工会研究决定：在20xx年12月31日晚举行则正小学“迎新年、庆元旦”联谊活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。现结合则正具体情况，制定活动方案如下：
20xx年12月31日晚
校区节目分配负责人审查时间
南区2个节目，1个趣味游戏xx
北区2个节目，1个趣味游戏xx
西门1个节目，一个趣味游戏xx
新北门1个节目xx
节目主持xx
设计一个欢庆元旦的家园合作活动方案篇二
在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福xx”为主题，使每一位学生都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
x月x日
本班教室。
本班老师、全体同学。
1.布置教室，体现节日气氛。
2.小主持人做好准备。
3.学生准备节目
(1)歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
(2)个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有青春色彩。
1.全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。
2.开场白：
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长，
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
男：初三xx班xx年元旦联欢会现在开始!
3.班主任致新年贺词。(略)
4.游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)
5.活动一：个人才艺展示(略)
6.游戏：脑筋急转弯(略)
7.活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)
8.结束语：
男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。
男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!
女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间。
男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。
男女合：初三xx班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!老师们，同学们，再见!
设计一个欢庆元旦的家园合作活动方案篇三
20xx年即将结束，20xx年的`钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园教师文化生活，活跃工作氛围，加强教师之间的沟通，增强学校的凝聚力，经研究决定。学校将举行20xx年元旦文艺联欢会（教师专场）。现就本次活动的相关事宜通告如下：
活动组织与协调：
校工会、团委、信息中心
本校教职工
1、语言类：
相声、小品、朗诵等；
2、舞蹈类：
以能体现时代主题的舞蹈为主，形式不限；
3、歌曲类：
独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器乐类：
独奏、齐奏、合奏等；
1、节目准备和上报团委时间：
12月9日——12月20日。（每个专业组、处室不得少于一个节目）
2、节目时间：
12月26日——12月30日（具体时间已通知为准）
要紧扣时代、校园、职教的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。
请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。
（本场责任人：xx）
校工会、团委
12月9日
注：
1、具体的时间以当日通知为准；
2、为确保教学常规和会场秩序，节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。
设计一个欢庆元旦的家园合作活动方案篇四
各位老师：
学校审核评估工作即将结束，20__年元旦即将来临，为了丰富全院教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为感谢全院教职工这一年来对学院所做的贡献及付出的辛勤劳动，学院分工会决定举办20__年元旦教职工联欢会。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：回顾20__，相约20__
二、活动时间：20__年12月24日（星期日）下午：3:00—6:00
三、活动地点： 会议室，__学术活动室
四、活动内容：唱歌、跳舞、相声、小品、游戏、打牌、下棋、亲子节目、聊天等娱乐活动
五、节目报送：
为了便于更好地组织本次活动，请所有参与表演节目的老师将自己的节目于20__年12月22日下午5点前报送给荆科老师。
六、其他方面：
1、各教研室及办公室要充分重视，认真准备，充分动员，调动本教研室老师的积极性；
2、节目的伴奏音乐请于20__年12月23日上午下班前发给王治成老师；
3、本次活动根据节目的情况，参与者均有小礼品相送；请全体老师积极参与本次联欢活动，并欢迎携带小孩及家属参加。
设计一个欢庆元旦的家园合作活动方案篇五
告别20xx年，我们即将迎来崭新的2018年，我们将点燃我们的梦想、舞动我们的青春，迈向2018年的门槛，开始踏上新的旅程。值此元旦之际，我校师生将用欢乐驱赶严寒，用热情灌溉青春，以"服务同学，完善自我”为宗旨，精心策划此次元旦晚会，为我校的蓬勃发展，为学子新的腾飞，奋斗不止，前行不息。
旨在展现我校全体师生最热情活泼的一面，让师生充分交流，也为新年增添一曲崭新的'乐章，同时，通过这场元旦晚会发掘我校文艺、策划、组织、主持等等的人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，扩大学生会的影响，提升学校文化底蕴，继承学校优良传统，促进学校新发展、新气象。
1．主办单位xx中团支部（学生会）
2．领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
办公室主任：xxx
3．晚会工作小组
导演：
报名组：（语言类）（负责精选节目）
（歌舞类）（负责精选节目）
音响舞美工程组：（负责舞台设计、音响布置等）
摄像组：
宣传组：（九年级）
（八年级）
（七年级）
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括合唱、独唱、独舞、民族舞蹈、现代舞蹈（组合式）、相声、小品、武术、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、节目来源：各班、各社团、各办公室组织派选（各班班主任、各社团负责人派选节目）。
20xx年12月31日下午1：30—3：30
20xx年12月21——29日〖敬请各班、各社团、各办公室尽快报送节目（12月25日前报送的节目将有机会参与2016年xx县第一届少儿春晚）
设计一个欢庆元旦的家园合作活动方案篇六
元旦节是全国人民欢庆的日子，有各种各样的活动来庆祝新年的到来，下面由小编整理的元旦联欢会活动策划书方案，欢迎大家阅读与借鉴!
1.206班 陈皓琦 歌曲《暖暖》。
2.205班 娄帅及罗展 歌曲《双人旁》
3.206班 胡帆 萨克斯独奏《老鼠爱大米》
4.205班 刘瑞 歌曲《boys boys boys》
5.210班 宛林溪 英文歌曲串烧
6.206班 丰玮诚 舞蹈《last friday night》
7.205班 龚瑞琪 舞蹈《梁祝》
8.205班 屈静及周惠洁 歌曲《红豆》
9.205班 吴怡及张靖雯 歌曲《如果的事》
10.211班 魏志俊 歌曲《三国恋》
11.211班 罗晗宁及李心怡 古筝《战马奔腾》
12.205班 蒯悦晟 歌曲《说谎》
13.211班 孙逸雄 歌曲《断点》
14.210班 刘悦同学 歌曲《突然好想你》
15.210班 曹子昕 舞蹈《goodbye baby》
16.205班 曹铭及刘韧超 歌曲《just one last dance》
17.210班 葛扬及骆芳 相声《上学》
联欢细则
摄影工作
共设置三个机位，活动全程录像，活动期间预计拍照600张。
时段划分
自联欢开始起，每半小时划分为一时段，每两时段间预留五分钟以进行过渡工作。时段间的工作时间，准备过渡活动或小型加演节目。
过渡活动列表：
开始前：轻音乐
第一时段：互动游戏
第二时段：刘雨荷《down by the salley garden》(加演节目)
第三时段：国外音乐
第四时段：古典乐
后期制作
专题片：利用录制的视频制作专题片。
网络发布：将专题片上传至樟苑藤蔓视频站，活动中拍摄的照片发布于樟苑藤蔓图片站，供同学浏览以及查看。
为丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。故举办20xx年元旦联欢会。
多功能教室
20xx年12月底
1、布置教室：五、六年级学生及班主任布置并清理教室。
2、播放《新年好》歌曲。
3、各班准备出一个节目(节目形式、内容自定，于12月20日前上报)。
总策划：刘彩霞
音响、摄影：李瑞
主持人：李海燕、韦佳欢、谢宏、池鑫、赵志豪
发奖人：鲍宇苗、董芳芳
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
合：新的一年
合：新的祝福
合：新的起点
全体合：新的期待
男：忆往昔满怀豪情
女：展未来重任在肩
男：为了实现美好理想，让我们共同拨亮新年的烛光
女：让我们手拉手
男：让我们心连心
女：让我们跳起来
男：让我们唱起来
合：歌唱新春
合：歌唱明天
全体合：歌唱20xx更辉煌
1、抢登子(六人一组，一、二、三年级为第一组，四、五、六年级为第二组;各班两人代表参加，每组获奖一人)
规则：每次退两个凳子，最后坐在凳子上者获胜。
2、运球过障碍(同上)
规则：以最快的速度到达目的地，中途球不能落地，落地者失败。
3、正话反说(抢答，准备十个词语;抢答正确者获奖)
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
4、瞎子穿拖鞋 (分组同1)
概要：蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏
方法：
1)各队轮流派出2人;
2)把拖鞋放在起点前方5步的地方;
3)回到起点蒙眼旋转三次以后出发;
4)能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋较多的一组获胜。
参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。(蒙眼人可不听对方指挥，自行到达目的地，时间最短者获胜)
5、溜溜球展示
1)谁的花样多，60秒内花样多者胜。
2)溜溜球至始至终再转，时间长者胜。
6、节目表演
注：游戏和节目表演穿插进行。
四、结尾词
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的老师、同学们
男：让我们在新的一年更加努力奋斗，开拓奋进;
女：新年新起点
男：用我们的行动，
女：用我们的优异成绩，
合：迎接充满希望的20xx年!
男：祝同学们学习进步，新年快乐!
女：祝老师们身体健康，合家欢乐!
合：祝杨矿学校20xx更加辉煌灿烂!
新年联欢会到此结束。
x年元旦来临，为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，在校委会研究决定下，准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会，旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。
学校决定于x年x月x日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会，为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排：
：xx大礼堂
组成(略)
主要负责活动方案的拟订、实施，活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。
(二)后勤保障组
组成(略)
主要负责活动器具的配置，舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。
(三)安全保卫组
组成(略)
主要负责校园、会场的安全，做好防火、防盗等安全保卫工作。
(四)节目评审组
组成(略)
主要负责对各班的节目的组织，表演质量与效果进行评比，评审工作，以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定，落实等工作。
(一) 节目编排：
时间：11月15日----12月25日
地点：学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)
负责人：各班班主任及文艺文员
(二) 节目预报
时间：11月30日下午(截止)
数量：各班节目数量为优选2个
负责人：(负责收集各班预报的节目并进行整理)
(三) 节目评审
初审时间：12月13日—12月15日(上午10：30----12：30
中午1：00—2：30)
复审时间：12月20日—12月21日(上午10：30----12：30
中午1：00—2：30)
地点：大礼堂
次序：抽签决定(负责)只限各班演员参加，按次进行。
1、 负责人：
2、 节目评审组：
3、 特邀领导：
4、 联络员：全体学生会成员(负责节目的磁带、光盘的准备、编号、播放及联络工作)
5、 场地布置：学生会生活部
6、 节目主持：学生主持
7、 音响调试：王芳 以及广播站成员
(四) 定节目
时间：12月18日
负责人：全体初审人员
主要负责对班级节目初审后做出取舍，按晚会整体效果编排节目次序，定节目单并打印。通知各班班主任，并在班主任例会上做出工作报告。
(五) 主持人
教师：
学生：
主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。
(六) 正式彩排
时 间：x年12月20日
地 点：教学楼前
次 序：按联欢会的整体编序
负责人：
特邀领导：
节目主持：
会场布置：
音响准备及调式：
演出器材：学生会文艺部
彩排结束后，负责人在12月21日例会上作出报告。
(七) 正式演出
时 间：x年12月30日
地 点：教学楼前
参 加 人：全体师生
舞台总监：
演员秩序监督： 学生会全体
负责名班做场位置的安排及会场秩序，监督检查各班的会场纪律，并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会，作出记录。
特邀领导：总校部分领导 学校全体领导
联络纪律维持组
组长：
成员：全体督察队员
负责在12月23日中午14：00前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。
会 场 布 置：校办公室
音 响 调 试:
节目演出器材：各班文艺委员在12月13日中午12：00前把节目的磁带光碟等器材，交回联络组，逾期未交的，后果自负。
节 目 主 持：
舞台背景设计：
电 源 灯 光：学生会生活部
1.服装整洁，仪态大方，精神面貌好。
2.动作准备，声音洪亮，表演到位。
3.表演内容健康向上，贴近校园生活，富有教育意义。
1.各班按时带入会场，服从安排，到指定位置就座(12月25日)
2.保持会场秩序良好，无随意出入及起立现象
3.讲精神，比风貌，鼓掌热烈，不喝倒彩
1.优秀组织奖6名
2.精神文明奖6名
3.优秀节目奖设9名
一等奖一名
二等奖三名
三等奖五名
未尽事宜 另行通知
设计一个欢庆元旦的家园合作活动方案篇七
欢庆元旦快乐延续
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的学习气氛中体验节日的'快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。
四年一班教室
四年级全体学生及科任教师
以表演和游戏为主
主持人宣布联欢会开始。
1.讲笑话：彭宏超
2.抢椅子：全体学生
1.讲笑话：彭宏超
2.抢椅子：全体学生
选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。
游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。
3.运排球：全体师生
班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。
4.猜词语：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。
5.歌曲：林意飞、董德昊
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。
7.成语接龙：全体学生。
班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。
8.变魔术：苑鹏、彭宏超
9.三句半：宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶
关于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托气球：全体学生
根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。
主持人宣布联欢会结束。
设计一个欢庆元旦的家园合作活动方案篇八
学校审核评估工作即将结束，20xx年元旦即将来临，为了丰富全院教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。
同时为感谢全院教职工这一年来对学院所做的.贡献及付出的辛勤劳动，学院分工会决定举办20xx年元旦教职工联欢会。现将有关事宜通知如下：
回顾20xx，相约20xx
会议室，xx学术活动室
为了便于更好地组织本次活动，请所有参与表演节目的老师将自己的节目于20xx年12月22日下午5点前报送给荆科老师。
2、节目的伴奏音乐请于20xx年12月23日上午下班前发给王治成老师；
3、本次活动根据节目的情况，参与者均有小礼品相送；请全体老师积极参与本次联欢活动，并欢迎携带小孩及家属参加。