最新校园安全及周边环境整治工作计划 校园安全工作总结(实用5篇)

时间:2023-09-15 作者:FS文字使者最新校园安全及周边环境整治工作计划 校园安全工作总结(实用5篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园安全及周边环境整治工作计划 校园安全工作总结篇一

我校在市综治办的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的.职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

1 2 33、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑三无(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

1.关于校园安全工作总结

4.校园安全稳定工作总结

校园安全及周边环境整治工作计划 校园安全工作总结篇二

为深入贯彻落实20xx年关于转发《做好开学初学校安全管理工作》的通知文件精神,进一步加强学校校园工作,结合我校实际情况,决定对校园安全进行自查自纠。

1.在查找校舍、消防、校园周边环境等方面,及时做到查缺补漏,遇到问题,及时整改。

2.重新对校园监控系统、一件事报警系统、警用器械、消防设施设备进行了一次细致的检查,所有设备都处于良好的工作状态。

1.安全办同学校食堂相关领导对食堂进行了一次彻底的卫生大清扫,并对开学前食堂的用具及学生的餐具进行了清洗消毒,保证食堂卫生,不留死角。

2.安全办对食堂库房的原材料进行了检查,并未发现任何过期、变质的原材料。并对新增采购商的证件进行查验,没有违法采购商。

3.食堂所有上岗从业身体健康,持健康证上岗。

1.在开学的第一天第一节课,各班对学生进行了相应的安全教育,上好开学第一课。

2.在一周内展开预防校园欺凌讲座,让师生知道如何保护好自己的人身安全。

1.在新学期开学初学校召开了安全管理工作专题会议,专门研究校园安全管理工作。做好新生报到和入学教育期间学生的安全管理工作。

2.学校对进出校园车辆进行了严格的控制,坚决杜绝无关人员及车辆进入校园。

3.学校建立健全的领导带班和巡查巡视制度。在上下学期间、课间活动及夜间等重要时段都有专人进行巡查,杜绝因管理不善导致的责任事故。

学校周密部署新学期学校安全工作,严格落实各项管理要求,坚决杜绝因管理不善导致的责任事故。

校园安全及周边环境整治工作计划 校园安全工作总结篇三

以“十八大”精神为统领,以构建校园安全文化为主线,一手抓规范化管理,一手抓内涵质量提升,不断强化校园内部管理,优化校园周边环境,提高学校安全防范水平,杜绝校园安全责任事故,确保学校平安。

通过“校园安全文化”构建活动,完善学校安全管理制度,强化精细化管理,通过校园安全物质文化和课程文化建设,培育和提升师生安全理念,建立长效机制,构建具有学校特色的校园安全文化体系,实现师生安全行为习惯化和规范化,为学生安全、健康、幸福成长营造良好的环境。

(一)构建观念文化,形成良性循环,推动学校安全工作的思想体系、道德情感和精神动力。要通过广泛宣传、自主学习、素质培训和岗位实践等多种形式,使学校安全管理者牢固树立正确的学校安全工作理念、指导思想、价值取向和道德情感。如“安全不保,何谈教育”的教育安全观,“以人为本,生命至上”的安全价值观,“安全第一、预防为主”的科学指导观,以及安全成本、风险规避、追责前置等工作观念。同时,使这些观念成为我们学校管理者的共识,转化为实际工作能力和指导实践的工作成果。

(二)构建制度文化,形成良好的学校安全工作长效机制、行为规范和行为习惯。抓制度建设,将工作中一些好的观念和做法用制度确定下来;抓制度完善,对现行工作制度及时进行优化和调整,提高科学性和实效性;抓制度落实,通过定期组织专项检查,建立相应评价标准,促进制度、机制向实际工作成果的转化,同时围绕学校安全防范的重点,着力抓好重点工作机制的完善与运行,切实增强制度文化的刚性;抓依法治校,提高管理人员学法、用法和依法管理安全工作的能力。通过制度文化构建,切实形成健全完善的制度体系,形成一系列行之有效、推动工作落实的长效机制,形成学校安全管理者抓制度落实和机制运行的主动意识、自觉行为和工作习惯,形成教职工、学生共同遵守的行为规范和良好的安全行为习惯。

(三)构建课程文化,形成中小学安全防范意识、能力的提高和守护生命行为的自觉。学校各年部要按照市、区教育主管部门要求统一开设课程,统一使用长春市即将出版发行的《生命和安全》教材,规范安全教育课程建设;广泛利用“全国安全教育日”、开学第一周、“安全教育周”,以及升旗仪式、班团队会等时机开展形式多样、丰富多彩的安全教育活动;使广大师生都能参加各种安全教育活动,提高学生的安全防范及自护自救能力;通过家长学校、家长会、家长论坛等形式,将安全教育延伸到家庭和社会,扩展安全教育的外延。

(四)构建物态文化,形成学校安全防范设施设备完善、作用发挥明显、校园及周边浓厚的安全文化氛围。要通过建好、管好、用好学校安全基础防范设施设备,实施学校安全信息化建设,不断提高校园人防、物防、技防水平;同时,坚持内外联动,加强校园及周边环境整治,维护校园及周边安全秩序。最终形成氛围浓厚的校园安全物态环境,实现用物质承载理念,用物态环境影响人、教育人的校园安全文化建设目的。

构建工作从20xx年3月开始至20xx年年底结束。共分为“启动准备阶段、起步实施阶段、深入推进阶段和总结提高阶段”四个阶段进行。

第一阶段:启动准备阶段(20xx年11月——20xx年3月)。

重点做好两项工作:一是统一思想认识,增强构建校园安全文化的认同感和主动性、自觉性。依据市教育局组织召开的长春市构建校园安全文化工作现场会,宽城区“五位一体”校园安全文化经验,以及《长春市构建校园安全文化工作实施方案》、《二道区构建校园文化工作实施方案》,我校要层层进行思想发动,把思想统一到市、区教育局关于做好构建工作的要求上来,奠定推动全面构建工作落实的思想基矗二是科学谋划工作,对照《二道区构建校园安全文化工作实施方案》,结合自身实际及幼儿、学生认知特点,制定我校构建工作方案。并将构建工作纳入我校20xx年度工作计划。

一是在观念文化构建上,我们要积极参加市、区教育局举办的校长和学校安全管理人员提升构建校园安全文化能力专题培训,强化观念、提升素质、。学校将采取各种形式组织有关人员的业务培训。同时,着眼全年区分不同层次开展两项构建活动:一是在全学校安全管理人员中开展“为学生一生幸福奠基”主题活动;二是在学生中开展“珍爱生命、安全成长、幸福人生”主题活动,从而把学校安全管理观念和学生安全观念贯彻落实在实际工作当中。并以此推动观念文化构建工作的落实。

二是在制度文化构建上,依据长春市制定的《关于加强长春市学校安全管理工作的意见》和《长春市校车安全管理办法》,准备迎接市、区教育局组织的学校安全工作制度、机制和应急预案落实情况的专项检查,围绕学校安全防范的重点工作,着力抓好重点工作机制的完善和运行。20xx年主要是健全落实校车配备和运行管理机制,学校安全隐患排查机制,风险评估机制和学校安全工作奖励机制。各年部也要梳理完善现有安全工作制度,制定科学合理的制度规范,根据自身实际有重点地抓几项重点工作机制的完善和落实。

三是在课程文化构建上,将按照市教育局部署,依托长春市出版社出版发行的《生命与安全》教材,在全校范围内根据区教育局的要求采取点面结合的办法试用该教材;深入推进生命与安全教育课题研究,力争取得阶段性研究成果。我校要充分发挥现有资源的作用,广泛开展安全教育体验活动,使学生在实践体验中增长知识、提高能力、养成良好的安全自护习惯。

四是在物态文化构建上,做好“校安工程”收尾和消防安全设施改造工程推进工作;进一步规范校园警务室、门卫室、外来人员接待室建设;管好、用好现有的校园视频监控技防设备,发挥它们的效果;不断探索和研究学校安全信息化建设工作。

第三阶段:深入推进阶段(20xx年1月——20xx年12月)。

依据我校制定的具体实施方案,参照第二阶段构建内容,深入推进各项创建工作。创建工作要取得实质性进展,各项安全基础设施基本达标,学生安全意识和防范能力普遍得到增强,制度建设基本完备,生命与安全教育课要保质保量,学校安全管理人员的安全工作领导力和安全文化执行力明显提高,校园安全文化氛围浓厚,学校安全建设的“软实力”显著增强,构建校园安全文化的任务目标基本实现。

第四阶段:总结提高阶段(20xx年1月——20xx年12月)。

20xx年上半年,学校进行自查评估,总结本单位工作,向区主管部门进行汇报,同时对自查出的问题进行完善,使构建工作任务的完成不留死角;认真自检自查,并按照市、区教育局的要求争创先进单位;20xx年7月——20xx年9月迎接市教育局的评估验收,从而把我校校园安全文化建设工作推向新的更高的阶段。

1、构建校园安全文化。要与“平安和谐校园”创建相结合,做到相辅相成。对照《长春市教育系统创建“平安和谐校园”活动考核评估标准》,积极创建省市“平安校园”示范校。

2、加强学校安全工作制度建设。学校各年部要高度重视校园安全管理制度的制定与完善,以制度的贯彻落实为出发点,将安全文化教育纳入教学计划,做到课时、师资、教材三落实。要形成一系列以“安全”为主线的责任制:安全责任制、安全隐患排查制、法制安全知识培训制度、消防培训制度、安全设施管理制度等,使制度成为师生员工最基本的价值观念,通过制度建设推进校园安全文化建设。同时,各年部要制定切实可行的突发公共安全事件应急预案,并结合实际开展应急演练活动。

3、各年部要开展丰富多彩的校园安全文化活动,营造校园安全文化氛围。校园安全文化的形成依赖于各种安全文化活动的组织与实施,为此,学校将开展富有针对性的文化活动,活动的设计建立在对师生安全需求充分认识的基础上,活动的形式力求丰富、新颖、别致。如新生入校安全教育、消防安全模拟训练等。积极开展“一封信、一本书、一份卷、一堂课、一次会”的“五个一”活动,即让每个学生每年结合实际给父母写一封安全方面的公开信,每个学生读一本安全方面的书籍,每个学生每学期答一份安全考卷,每学期至少保证一节安全知识专项教育课,每个班级每学期召开一次以安全为主要内容的主题班会。

4、积极开展教师安全与应急管理培训。学校将认真组织并切实抓好教师安全与应急管理专项培训,以提高教师安全管理、安全教育和应急管理水平,确保广大中小学生生命安全。

5、将进一步加强学校安全建设,实现人防、物防、技防、意识防的有机结合。学校将加强对安全防范设施的投入,完善报警系统、安全监控系统、配齐灭火器、安置疏散标志指示灯、应急灯及标志牌。同时要强化职能部门的队伍建设,安全办、少先队、总务处作为校园安全文化的主要实施者,要转变观念,努力提高自身素质,自觉对学生安全活动加以引导和组织。形成学校人防、物防、技防、意识防有机结合的安全保障体系,推进校园安全文化建设的发展。

6、切实加强安全教育,渗透安全观念文化。各年部要做到安全教育制度化、教育内容系列化、教育形式多样化、自护自救演练化、技能培训考核化、教育效果行为化。全方位、系统性地加强安全教育,在学校师生中深入渗透安全观念文化。

1、高度重视,加强组织领导。健全校园安全文化建设组织机构。以贯彻落实稳定安全领导责任制和安全事故责任追究制为基础,把安全文化建设纳入学校安全工作的总体布局中,建立“一把手”负总责、亲自抓,班子成员分工负责具体抓的组织领导机制和工作格局。我校成立以李铁成校长任组长的安全文化建设领导小组,全面负责校园安全工作计划的统筹拟定、监督考核。组织机构要网络清晰,职责明确,在工作中要形成领导有力,团结协作,齐抓共管的优良作风。

2、强化措施,深入推进工作。要着眼五年,抓好每年和阶段性构建工作,要把年度工作目标、阶段性工作目标和构建工作的总体目标相融合,通过分步目标的实现达到构建工作总体目标的实现。实行严格的督查考核机制。根据我校实际情况,把安全文化建设与安全隐患排查整改工作有机地结合起来,定期检查制度,强化督促指导,落实好整改措施。严格执行考评制度,兑现奖惩制度,实行安全工作一票否决制。

3、注重实效,营造浓厚的舆论氛围。各年部要充分利用校园广播、宣传栏、主题班(团)队会、手抄报、剪纸等形式,加大对校园安全文化建设的宣传力度,积极引导广大师生自觉参与到校园安全文化建设的各项活动中来。

校园安全及周边环境整治工作计划 校园安全工作总结篇四

今年4月是全国第二十八个爱国卫生月,学校领导高度重视,结合学校实际,围绕"清洁家园、灭蝇防病"的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造"人人关心卫生,人人讲究卫生"的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。

一、健全组织,加强领导。

学校成立了由校长王为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,确保"第二十八个爱国卫生月"活动的有序开展。并将"第二十八个爱国卫生月"活动列入教育教学工作的重要内容,使"第二十八个爱国卫生月"活动常抓不懈,常抓常新。

二、加强宣传,提高认识。

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,各班办宣传板报,国旗下讲话等大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任,消除死角。

随时保洁,做到了墙壁,窗台,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四、加强督促,养成习惯。

1.实抓好学校常规卫生工作的检查督促力度

(1)每天的晨扫, 时捡,下午扫要坚持不懈。

(2)每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。

(3)各班卫生监督员检查实施到位。

2.、团队开展"好习惯伴我成长"活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。

3.班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角,促使学生养成良好的卫生习惯。

五、加强教育,注重实效。

1.各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

3.加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道,厕所,及时清运垃圾,确保学校卫生整洁。

仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。

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校园安全及周边环境整治工作计划 校园安全工作总结篇五

老师们、同学们,早上好!

今天我在国旗下讲话的主题是:校园安全。根据上级有关安排,我校把这六月再定为安全教育月。

夏季来临,中小学生游泳溺水事故进入高发期。教育部、省教育厅、海口市教育局日前分别发出紧急通知,要求各地切实加强中小学生预防溺水和游泳安全的教育与管理工作,强调中小学生不准在无家长或老师带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。

每年,青少年学生因游泳、嬉水而引发的溺水事故频频发生,因溺水死亡的学生人数居学生各类意外死亡人数之首。这些事故大多发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们的学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们作好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育和首要任务之一无是处,必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位学生认真作好。

首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班班长要协助班主任老师对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向总务处汇报,防患于未然。

其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。同时注意雷电的安全。

第三,要注意教室和宿舍的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可之机;还有个别学生把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。前几年我校曾经在宿舍里因充电失火后,学校已明确规定不能把充电照明灯带到宿舍,但是还有一部分同学无视校规校纪,继续带到教室或宿舍,存在着严重的安全隐患,希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第四,要注意交通安全。现在骑车上学的学生逐渐增多。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是文昌与市场交叉路上的车车速都比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。公共汽车汽车的同学上下车时、横穿马路时都要注意安全。

第五,自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。上学期和本学期都发生了同学间打架的事,希望这些同学一定要好好地反省一下自己的行为,自觉遵守校规校纪,无愧于市直属学校---灵中学子的称号。

两个月的时间里,我省29个鲜活的生命溺水而亡,惨痛的教训对暑期即将来临的我们是一个警醒。我们应严加管理、教育青少年珍视生命,并且采取强有力的安全措施;同时也希望政府部门则应加强服务,在江边、湖边、水塘边等设立游泳安全警示牌,提供水深提示等,在游泳溺水事故多发地点设立游泳安全巡视员和义务监督管理员;而对于家长来说,则应加强监护人责任意识;保护学生生命安全还需要动员社会力量,每一个社会成员都应多长一个“心眼”,提高警惕守护身边的儿童。

最后,希望通过安全教育月的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

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