纳米技术就在我们身边(模板17篇)

时间:2023-12-09 作者:XY字客

优秀作文是指在内容丰富、观点独特、结构合理、措辞得当等方面表现出色的文章。这些优秀作文展现了作者的才华和个性,同时也给读者带来了深刻的思考。

纳米技术就在我们身边(模板17篇)篇一

围绕本课重点,我做到了以下几点:

在教学时,我首先与学生进行谈话交流,由《西游记》中孙悟空变身成虫子钻到铁扇公主的肚子里的故事,引入课文,现在有纳米技术也非常新奇,让学生有了学习课文的兴趣。

我让学生先默读课文两遍,并从中提出问题,按课文的顺序提问题:有的学生提出了什么是纳米技术?然后让其他学生从课本中找到答案,并说出运用了什么说明方法,借机引导学生运用说明方法的作用及答案格式,让学生在学习课文中掌握答题技巧。接着,学生有的问:纳米技术的新奇体现在哪里?这是文章的重点,学生反复研读课文,并在小组内讨论后得出结论;然后有的同学提出:纳米技术有哪些应用呢?将来会怎么发展呢?学生在阅读中找出答案,问题全部找到答案后,学生对课文的理解也比较透彻了,比老师讲解的效果要好了很多。

这节课我觉得成功的地方有两个:

(一)《西游记》中的故事吸引了学生的注意力,并适当地引导入课文,激起了学生的学习兴趣。

(二)问题贯串课堂,让学生在不断地解决问题中学习,学生的学习热情高涨,学习效果很好,在学生探索问题的过程中,老师适时引导,并教给学生答题技巧,真正地提高了学生的学习能力。

(一)对于注意力不太集中的学生关注不够,这些学生的参与度不高。

(二)部分学生对与纳米技术的应用不理解,没有体现在课件里。

这节课的导入很成功,其次问题导学也不错,需要改进的是在问题讨论中适时地引导,让所有学生都加入讨论中,让所有学生都进入文本,都参与到学习中去,老师要做适时地推动,让课堂在融洽的氛围中进行;课件还需要完善,对学生不容易理解的纳米技术以图片的形式呈现给学生;另外文本中没有列举的纳米技术的应用也要补充给学生,让学生充分感受纳米技术的新奇特点和神奇作用,激发学生的科学创造精神。

纳米技术就在我们身边(模板17篇)篇二

纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。

如果要把纳米技术应用到衣服上,我会发明一种免洗防水衣。这种衣服在布料的表面上涂有纳米涂层,污渍无法在上面停留。就算有污渍,也只要抖一抖就能把它抖落。而且,这种衣服是防水的,解决了下雨天衣服湿透,容易感冒的问题。

我还要发明一种保鲜专用冰箱。这种冰箱里面有纳米涂层,在冰箱里的食物不会变质、发霉。这样我们就不用经常去买菜了。而且这种冰箱里的食物不会“串味”就算是和洋葱放在一起食物的气味也不会变化。

我还作文吧会发明一种防漏水纳米涂层。有时一些老房子会漏水,只要涂上这种涂层,房子就永远不会漏水啦!

如果能的话,我还要发明一种雨伞。这种雨伞的伞面上运用了纳米技术,雨滴不会在伞上停留,而是会直接流下来,这样我们在下雨天回家后就不用把伞放在阳台上晒了。并且我的这种纳米雨伞可以随时变为雨衣,有些时候在公共场所不方便撑伞,只要按下一个按钮,纳米雨伞就会立马变成贴身的雨衣,解决了露天公共场所人多不便撑伞的问题。这种纳米雨衣还不同于其他雨衣,这种雨上的水只需跳一跳,便可全干。

纳米技术将会使人类的生活更加美好。

纳米技术就在我们身边(模板17篇)篇三

今天我们学习了《纳米技术就在我们身边》,这篇课文讲的纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说世界是微米的世纪,21世纪必将是纳米的世纪。什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位,一纳米等于十亿分之一米。

如果把直径为一纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。

那你技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,运到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。

纳米技术可以让人们更加健康。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管用一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管用一周,甚至一个月。

今天我学完了《纳米技术就在我们身边》这一篇课文,增进了我对纳米技术的了解,拉近了我与科学技术的距离,培养了我学科学、爱科学的兴趣。

纳米技术就在我们身边(模板17篇)篇四

《纳米技术就在我们身边》是很好的科普说明文,说明思路清晰,逻辑性强。主要介绍了纳米技术是什么、纳米技术就在我们身边,以及纳米技术可以给人们带来健康等方面的知识,并在最后强调纳米技术将给人们的生活带来深刻的变化。本文要求学生能够提出质疑并善于与他人交流,说自己的想法,并且还能根据课文内容结合查找资料,生成自己的理解。

对于这堂课的教学,我做出如下几点反思:

文章中的一些科技知识对学生来说很模糊但是却很有趣,针对较为单调而枯燥的说明文,吊起学生胃口是首要任务。尤其是对于孩子们无法想象的抽象概念,我们要化深为浅,化抽象为具体,帮孩子们理解。上课开始后,为了将抽象的概念转化为形象的理解,我用身边活生生的例子来说明问题。比如解释“纳米”的大小,我让孩子们摸摸自己的头发,借此问他们一根头发到底有多粗,学生答不上来。为什么答不上来,因为太细了不好测量。我顺势告诉学生一根头发大约是5万纳米,把一根头发平均分成5万份,每一份就是1纳米,学生情不自禁地叫起来:纳米到底有多小哇!学生的好奇心被激发出来,再顺势给他们看几幅图,他们对纳米技术的兴趣就完全被调动起来了,然后我们便顺理成章地进入到课文的学习中。

我总是鼓励孩子大胆去想象。在讲到第二自然段时,学生们在我的鼓励下,大胆想象纳米技术还会在我们身边哪些地方:有的说,纳米技术可能被用到服装上,穿一件纳米衣服,冬天不冷,夏天不热,冬天再也不用穿得厚厚的,像个大面包了;有的说,我希望纳米图书馆的出现,它能够减少建筑面积,比如一个书包大小就可以是一个国家图书馆;还有的说,我要发明纳米除尘扫把,它能够自如地爬高下低,清扫房子……学生的思想多么丰富,他们由猜测到希望最后到发明,可以看出孩子对科学研究的向往。我想,正因为敢想,人类才不断跨越一个又一个想法,走到今天。古人说:异想天开。今人说:思想有多远,我们就能走多远。在教学中引导孩子们大胆想象,就可能为国家培养更多的科学家。

教学是一门遗憾的艺术。这节课结束后,我觉得留下了很多遗憾。有时候我不相信学生的能力,时时带着学生走,不敢放手让学生自己去探究;有时候,生怕学生不能理清思路,结果课上花了许多时间去提示、引导。另外,在教学方式的运用上过于单一,没有让学生进行小组讨论等合作式学习方式,致使这节课大半时间都是在跟着教师转,没有开动学生的脑筋,只是在最后环节,学生的想象力才被调动了起来,课堂才终于活了起来。

四年级在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,这时的孩子们开始转变思考问题的方法,从过去笼统的印象转变为具体的分析,偏重对自己喜欢的事物进行分析。所以老师要相信学生,勇于放手,重视小组合作的学习方式,让孩子们在自主探究的学习过程中,享受乐趣,获得成长。

纳米技术就在我们身边(模板17篇)篇五

一、把下面的词语读正确。

略。

二、根据拼音,填字成词。

1.防;房。

2.钢;刚。

3.健;建。

三、阅读课文片段,完成练习。

2.

3.作比较碳纳米管结实、轻的特点,进而感受碳纳米管的神奇。

四、阅读短文,完成练习。

1.不仅……而且(还)。

……既……又……。

2.一是可以将污染气体最终转化为无毒无害的物质。二是能够杀灭细菌病毒,从而彻底分解污染气体,达到净化空气的目的。

纳米技术就在我们身边(模板17篇)篇六

纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是微米的世纪,21世纪必将是纳米的世纪。

什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于10亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。这种小小的物质拥有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。

纳米技术就在我们身边。冰箱里面用到一种纳米涂层,具有杀菌和除臭功能,能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。

纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人,甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。

纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。

纳米技术就在我们身边(模板17篇)篇七

那是一个阳光明媚的下午,我走在回家的路上,忽然,一幅情景映入了我的眼帘:一个八岁的小孩一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕中包装纸,我心想:反正不是我扔的,没关系,其他人也只是看着那张纸一点点地落到地上,但没有捡的意思。原本干净的道路上突然多了这么一张废纸,异常显眼。这时,从远处走来了一个拄着拐杖的老太太,她艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那纸张吹到她的脚边,她低下头看了看,又向四周环视。她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸,然后扶身旁的树,一点点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了桶旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放进了垃圾箱里。随即,她又若无其事地走开了。我目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发现路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发白白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我继续往前走,心中若有所思,我为自己感到羞愧。

文明,应该从自己做起,从身边做起,从点滴做起……。

纳米技术就在我们身边(模板17篇)篇八

“纸锅能不能把水烧开?”书上的这短短的一句话引起了我的好奇心。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我便决定亲自实验一番。

我把我的好朋友张雨晴拉来,一起做这个实验。酒精灯和支架家里都有现成的,我们挑出一张普通得不能再普通的卡纸做成一个锅子形状的容器。准备就绪,开始了。我心里紧张地想:用纸锅烧水肯定不是火把纸烧烂,就是水把纸弄破,万一还会引起火灾,怎么办啊。想到这里,我不禁有些害怕,但是强烈的好奇心驱使着我。我们把水倒进纸锅,放到支架上,张雨晴慢慢地用火点燃酒精灯,小心翼翼地把酒精灯移到纸锅底下。火燃得非常起劲儿,仿佛是见到了多年不见的老朋友,紧紧地拥抱在了一起。我们凑近一瞧,火苗的上边有些发黄,下边是红色的,突然,水被烧得冒起泡来,渐渐地沸腾了,上面冒出一大片热腾腾的气。我被这突如其来的变化吓懵了,连忙躲到门后喊:“张雨晴快跑!要发生火灾了!”她“扑哧”一声笑了出来:“这哪里是火灾,只是水烧开了而已!”我一小步一小步地移到纸锅前,果然没有破,接着我还用手指放进水里试了试水温,又“唰”地缩了回来:“诶,还挺烫的,事实证明了纸锅可以把水烧开,这是为什么呢?”张雨晴摇头表示自己不知道。于是,我们开始查找资料,终于找到了答案。原来每件可燃物都有自己的燃点。当我们燃烧加了水的纸锅时,火焰产生的热量从锅底迅速传到了锅中的水里,而水的液体流动性和良好的传热性能将酒精灯燃焰的热量迅速散开,这样,锅底的温度始终达不到纸的燃点,就燃烧不起来。

纳米技术就在我们身边(模板17篇)篇九

随着美妙的歌声,开学第一课开始了。今天的主题是【美就在你身边】。

开学的第一课正式开始了,第一课的班长和班主任是王小丫和小彬。在雷鸣般的掌声中,"刘洋"闪亮登场,刘洋是女人的骄傲,也是所有中国人的骄傲。刘洋给我们讲太空的经历,我表面认证的听着,但是心里却牢牢的记住了那些字。在一首歌后,篮球明星姚明出现在了大屏幕上,叫我们爱护动物,保护动物。韩美老爷爷给我们讲动物并不可拍,你不惹它,它也不会伤害你。"哇“连奥运冠军焦刘洋和叶诗文都来了。英语老师邓立感动了我,当时眼泪都快流出来了,焦刘洋老师给我们讲课,从他五岁开始害怕游泳,半年后就喜欢上了游泳,十五年才拿到冠军。

找到它、发现它、传递它。

纳米技术就在我们身边(模板17篇)篇十

在我们的身边,又许许多多神奇而又美妙的事情,有时候也只是你没有发现,只要你静下心来,你就可以明白這世界的奇妙之处。

在我们的生活之中,没有创新,就没有这个世界。

比如,莱昂纳多·达·芬奇,发明了计算机。达·芬奇的工作日志里绘有许多东西的设计图,但其中最值得一提的就是计算器的设计。试想如果缺少简单的复杂的数学运算,那科学将会是什么样子。

达·芬奇堪称文艺复兴开山鼻祖,他能画(比如杰作《蒙娜丽莎》),能雕塑,也能发明。他那至今令全世界着迷的日记,描绘勾勒了从人体到直升机和坦克的很多事物。

而美国的尼古拉·特斯拉他发明了无线电。现在的生活中随处可见吧。虽然尼古拉·特斯拉生前没有因此得到认可,但美国联邦最高法院最终还是肯定了他的专利申请,确认是他而不是马可尼发明了无线电。

还有就是意大利的亚历山德罗·伏特。他可是发明了电池!电池在我们生活中用处是多么得大啊。像电视,电脑,以及手机等都是需要电池来工作的。

伏特一生职业都在搞电的东西。早期他发明了起电盘(即一次充电单板电容),一年之后致力于封闭室燃气点火发电实验,在此过程中他发现了沼气(甲烷),即今天家庭普遍使用的一种气体。然而真正使其出名的却是“伏特电池”,其实就是一堆锌片和铜片交互排列,再加上两种金属片之间为增强导电性而浸了盐水的布料而已。但就是这种粗陋的电池向世界展示了如何利用金属-化学组合生电的奥秘。

這一些科学家是多么的伟大啊。其实一丝丝创意都在我们的身边,只要你耐心地去观察,就一定可以发现。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

纳米技术就在我们身边(模板17篇)篇十一

记得上二年级的时候,有一天我看见一位阿姨背着一个姐姐从西楼过来,那个姐姐的脚上包着厚厚的白布,好像是受伤了,不能走路了。背她的那个人,应该是她的妈妈吧!这妈妈对她的爱!

我和爸爸曾经捡到一只乌龟,并把它带回家精心的为养着,这是我们对乌龟的爱!

在学校里,有的同学没吃早饭,我就把妈妈给我带的面包送给他或她),这是我对同学的爱!

妈妈在超市看到一位阿姨正往塑料袋里装东西,可怎么也装不进去,妈妈主动提出帮阿姨撑着袋子,于是阿姨的东西才装了进去。这是妈妈对陌生人的爱!

爷爷奶奶生病住院的时候,爸爸妈妈和我还有我们家的其他成员都积极地去照顾他们,使他们很快的恢复了健康。这是我们对长辈的爱!

爱!无处不在,!

纳米技术就在我们身边(模板17篇)篇十二

“下雨了,下雨了!”路边的行人叫唤着,这时正是我们放学的时候,所有学生一齐冲出学校,有的人,撑开一把大花伞,举得高高的,有的人立刻跑到屋檐下避雨;还有的,挤到同学伞下同他一齐走。。。。。这时,一个同学拿着几本书遮在头上,慢慢地走着,忽然,一把伞出现在他的上空,小男孩往上看,一副慈祥而又亲切的面庞出现在他的眼前,那位姐姐把大油伞举得高高的,说“走吧。”这对“姐弟”互相搀扶着,走在雨中。美,就是你头顶的那把伞。

一场大雨过后,路旁的污水没过脚板,一个小女孩在路边走着,一辆汽车飞驰而过,污水全都向小女孩“扑”了过来,一位阿姨赶紧跑过去,把小女孩搂在身边,一转身,阿姨那洁白的裙衣上都是污泥。阿姨亲了亲那小女孩,说:“走好。”小女孩向后看了看,看见阿姨背后那些污点绽放出一朵朵花儿。美,就是洁白裙衣上那点点污泥绽放的花朵。

一天,我帮妈妈买完东西后,乘电梯上楼,在三楼的时候,一位年轻的妈妈抱着一个大约三岁的小孩上来了,这时,电梯里的服务员阿姨电话响了,阿姨拿起电话,看着正在熟睡的孩子,就用手捂住嘴巴小声地说话。美,只是一个简单的动作。

我们被美所感动着,美,还有许多的名字--热情、善良、勇敢、真诚。。。。。。美,就在我们身边(重复了),只要留心我们的周围,只要怀着一颗热情的心,感恩的心,你就会发现,美,就在我们身边。

纳米技术就在我们身边(模板17篇)篇十三

2013年10月30日的清晨,薄暮冥冥,秋风习习,德惠市爱心车队所有队员都早早的起来了,他们要到新立城去帮助一对残疾人婚礼义务出车,来实现他们的幸福心愿。

一路上他们踏着铺满落叶而又泥泞的小路艰难的向前走,队员们的心情既沉重又充满期待。大家终于到了新娘家,只见门前瓦砾成堆,一间很简陋的小屋,几平米的地方已经聚集了许多社会各界爱心人士。屋内已经泛黑的墙上,挂着一个老式挂钟,炕旮旯处堆了一些杂物。只见地上的新郎穿着西服,表情很凝重,躺在炕上的新娘穿着一身雪白的婚纱,脸上画着淡妆,表情也很木然。新娘的父母都是地地道道的农民,她的爸爸身材中等,,穿着破旧的工作服,面容疲倦,下巴处有一缕胡茬,整个人看上去苍老很多。

此时,他们吃着幸福的苹果,在场的所有人都希望他们以后的生活像苹果一样的甜蜜。

他们的结婚酒席竟然是一家很简陋的小吃部,然而爱心车队的叔叔阿姨们却给他们献上了一份爱心——大家捐献衣物、被褥、还有现金1100元,另外还义务出车20台。这个的特殊的婚礼让我看了心里酸酸的,但我们的这个社会毕竟有很多好心人在完成别人不能完成的心愿……。

纳米技术就在我们身边(模板17篇)篇十四

在我们身边有一种情,它呵护着我们,陪伴着我们,使我们健康成长。这种情就是世界上最伟大的情——亲情。

今年的暑假我回到奶奶家,晚上我趴在奶奶家的床上,使劲摇着扇子。“唉!奶奶家没有蚊帐,晚上我又要成蚊子的晚餐了。”我叹息着。仿佛一眨眼间天就黑了,我躺在床上,等着蚊子来“吃”我。不知不觉我进入了梦乡。早上起来,我发现我的身上竟然一个报包没。咦!这是怎么回事?我带着疑问去问奶奶,因为奶奶和我在一张床上睡的。当我看见奶奶时我的泪水夺眶而出......奶奶眼睛周围非常黑,像熊猫眼,我知道了,为了让我睡好不被蚊子咬,奶奶晚上为我打蚊子了。“奶奶!谢谢您!”我扑到奶奶的怀里,奶奶说:“没事,熬几夜,打打蚊子就好了。”我哽咽着说:“奶奶,如果让我在让您身体健康和我被蚊子咬之间选择,我宁愿让蚊子咬,因为我希望奶奶是健康的,奶奶健康我就幸福。

奶奶不顾自己的健康照顾我,其中蕴含奶奶对我浓浓的爱。同学们,用心去感受吧!亲情其实无处不在,亲情就在我们身边!

纳米技术就在我们身边(模板17篇)篇十五

如果你失去了今天,你其实不算失败,因为明天还会再来;如果你失去的金钱,你其实不算失败,因为人生的价值并不在于金钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为文明是做人的真谛。我的妈妈在麦德龙工作,经常碰到一些问题:有顾客不讲道理、遇到外国顾客语言不通......一次,问题又来了......

这次,一位外国顾客来到麦德龙购物,可身上没有带现金,信用卡也不是银联卡,不等刷,急得就像热锅上的蚂蚁————团团转。他急匆匆地走到服务台,问妈妈该如何解决。可是,妈妈不懂英语,也根本听不明白这为顾客在说什么,使她迷惑不解。可这位外国顾客还在滔滔不绝地告诉妈妈自己的处境,见妈妈听不懂,就更加着急了。

妈妈知道打断别人说话是不文明的行为,所以耐心等待顾客说完,做了个“请稍等片刻”的手势,找来一位懂英语的同事翻译。接着,这位外国顾客把自己的处境一五一十的告诉了妈妈的同事。这下,妈妈终于明白了,她谢绝了同事,把外国人带到了门口的提款机前,看着人民币从取币口“跑出来”,外国顾客笑了,笑得那么舒畅。后来听妈妈说,那位外国顾客买好东西后经过服务台,还连连向妈妈表示感谢。现在他常常来麦德龙买东西,还带来他的朋友呢!

常听妈妈说,做服务行业的,卖出的不仅仅是商品,如果服务态度不好,再好的商品也不会有顾客来买。文明、礼貌、比商品本身更重要。

文明离我们也许只有十公分的距离,也许与我们相隔的只有一张纸的厚度。其实,文明就在我们身边。它,并不是一定要让世人为之震撼,弯一弯腰,挥一挥手,这不也是一种文明吗?文明,充满着每一个角落,就像一支支明亮的蜡烛,照亮了每一个人的心灵。

纳米技术就在我们身边(模板17篇)篇十六

我们的生活中处处有关爱,。如果世界是一间小屋,关爱就像小屋中的一扇窗户;中果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏航灯;如果世界是一扇门,那么关爱就是打开那扇门的一把钥匙。如果世界是……享受关爱是一种心灵的快乐,关心别人,帮助别人是一种高尚的品德。

不是吗?因为有了爱,所以生活就会变得更加丰富多彩。用行动去关心、帮助别人,哪怕只是一点点。记得那是去年寒冬的一个上午,北风呼啸,雪花飘扬,我冒着刺骨的寒风拿着5元钱出去买早点。忽然我看见一位年过八旬的老奶奶,身穿一件破毛衣,坐在一个角落里乞讨,冻得发紫的手上拿着一只破铁罐。嘴里还不停地念叨着什么。看着老奶奶那个可怜的样子,我心想:把钱给那位老奶,不行,我还要买早点,怎么办呢?正当我左右为难时,一位戴红领巾,穿校服的小女孩一蹦一跳地来到那位老奶奶面前,她大概只读一年级吧!只见她笑着说:“老奶奶,这是我的一元钱,您拿去买吃的吧!”说完就开心地走了。而老奶奶连连道谢。看着小女孩那远去的背影,我心想:连这位一年级的小女孩都懂得关爱,我要向她学习。于是我慢慢地把那张被我捏得热乎乎的钱放到老奶奶手上,老奶奶连忙道谢,我心中不由得无比开心、快乐。

我们都希望快乐,那就应该学会去关爱他人。得到他人的关心是一种快乐,关心他人更是一种快乐。让我们一起关爱他人,并因此得到快乐吧!

纳米技术就在我们身边(模板17篇)篇十七

在有些人眼里,爱是无穷无尽的财富;在有些人眼里,爱是身上的貂皮大衣;在有些人眼里;爱是一杯温开水;在有些人眼里,爱是一颗甜甜的糖。但是在我眼里。爱。就是那年父亲给我送来的大棉袄。

我是一名住校生,事情的发生是在20xx年的冬天…。

那天,我想家里打电话汇报在校情况。但是妈妈半句话也听不进去,只问我:“冷不冷?身体怎么样?没感冒吧?”我直说嗯。爸爸抢过妈妈的手机说:“明天我去给你送个衣服。”我身上穿的是来校时穿的保暖服,挺暖的,便说:“不用,我没事儿。”爸爸不说了把手机还给妈妈,我汇报了一些情况,便挂了。

说来也巧,第二天就下啦那年的第一场雪。老天呀!你可真能赶时候!我心想。这是班主任走过来,把我叫到了外面,指了指远处,走了。我想运处看去:大雪中,有一个耸立的身影——高大,仿佛雪中傲松;挺直,好像翠竹立雪:骄傲,就如严冬腊梅。

我一下子愣住了,飞一样跑过去,没错,那就是我爸!他塞给我一件大厚棉袄。看着就暖和。爸爸把我推进宿舍,马上要给我穿上,我说:“爸爸不用了,我自己来。”很顺流的穿了上去。啊!真暖和!从头上暖道脚下,从外面暖到心里!我笑了,爸爸也笑了!爸爸刚要说话,我便抢着问:“爸爸你怎么不到宿舍等我或去教室找我呢?”他这人一说话就不容别人说。爸爸憨厚的一笑说:“你不正在上课么?怎么能去教室?在宿舍你老师看不见。”我惊了——爸爸为了让老师通知我,才耸立在大雪中。爸爸又说:“我走啦,好好学,别感冒。”仅仅三句话。

当我望着那青松、那翠竹、那傲梅隐逸与大雪中,我心中不禁涌起一股暖流!

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