教师第二学期个人工作总结(热门15篇)

时间:2023-11-12 作者:BW笔侠教师第二学期个人工作总结(热门15篇)

教师工作总结能够加深师生之间的沟通与合作,提升教育教学的效果。以下是小编为大家收集的教师工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。教师工作总结七:如何提高小学生的阅读理解能力?

教师第二学期个人工作总结(热门15篇)篇一

时间飞逝,整整一学期结束了。透视过去的时光,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎刚开学的记忆依然就在心头展现!而匆匆的一个学期又将结束。

这学期的工作忙碌并充实,总感觉早上刚踏入校门,眨眼的功夫就到了下班的时间。每天,我们都像陀螺一样,高速而有效的旋转着。本学期我继续担任四三和四四班的英语教学任务,相同的教材完全不同的学生,我采用完全不同的教学方法,运用“多参与”手段,让学生爱上英语,当然包括爱上说英语,而不再是“茶壶里煮饺子——倒不出来”,做个哑巴英语学习者。所以,在我的课上对话极其重要,我把书上的对话内容全串起来编成情景故事和孩子们一起师生对话或让他们生生对话,每讲一个新的语言点我都尽量实物呈现、动作协助、声情并茂、全班参与,让孩子们和我一起去感受教材,我要让他们每人都敢说、会说,课表上,两个班的英语课一般都在上午,所以早读和提高效率就显得尤为重要,每次早读我都认真对待,读、背、记、练,20分钟我总想一秒钟掰成两半用,就是这样高效的课堂,看似平凡的教学,才会有心里的踏实,满意的成绩。

更令我欣慰的是四三班,不论是课堂表现还是考试成绩,突击抽考或是各项比赛,都会有不俗的表现。但我心里非常明白,这些成绩的取得来之不易,曾经我们并不这么乐观:家长不断提意见、学生课内课外频频出状况,面对如此情况,我们语、数、外三科老师坚持真诚对待每一位学生,教好每一节课、改好每一本作业,用真心打动每一个孩子、每一位家长,渐渐的矛盾软化了、抱怨减少了、关系缓和了,成绩上来了。吴照龙、孙启航、张一凡、马佳珠在这学期进步特别大,在与家长的交流中我可以感到他们对学校和老师的肯定,此时我再面对这些孩子,喜悦从心里升起,是啊,金杯、银杯也不如家长的口碑,我为我的工作而骄傲!我越来越喜欢这些孩子们了,并以他们为傲,在各项比赛中,我不断鼓励他们踊跃报名,小试牛刀胡一鸣、李一欣在这学期各项英语比赛中锻炼了自己、蹭强了自信……面对孩子手捧奖杯、自信的微笑,曾经的泪水和汗水值了!

除此之外,这学期校内外大大小小各项英语比赛接连不断,我按照不同层次、类型要求不同程度的学生们参加。从准备稿件到赛前辅导,从带队参加到表扬颁奖,全程亲力亲为,也是忙得不亦乐乎!每当看到孩子们面对成绩时微笑的脸庞,更加自信的神情,我更欣慰了,所有辛苦、劳累随之散去,付出的一切太值了!这也许就是教师的真谛吧!除此之外,我从不放松自身素质的提升,利用课余时间聆听名师课堂,反思自己的教学,查阅网上资料和专业书籍,改进教学方法,为了孩子们长远的发展,取得更有效的课堂教学。

本学期我参加了区里组织的各种培训,利用每个周末参加讲座,并顺利的通过了考核。我也尝试了很多以前没有接触过的工作,自己得到了很大的提高,也对学校的教学工作有了更新的认识,更让我见识那么多优秀的老师。每一位老师都是一本使我受益的好书,在一次次讲课、听课、评课的交流中,我在他们身上学到了很多东西。特别是几位名师,亲切果断的言行,稳重得体的教态,让我受益良多。在一天天的工作学习中我渐渐明白:高调做事,低调做人的道理,虽是这些诙谐的语句,确是拉进了彼此的`距离,同时也不失为一剂精神的良药。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务学生。

在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还必须继续努力,争取做得更好。

总之,因为有这样一个团队,有这样的聚源精神使我在不断的展示自我,提升自我,团结,和谐,默契是我这学期最大的收货,我将以全新的姿态去迎接下一个学年的到来,争取取得更大的成绩。

教师第二学期个人工作总结(热门15篇)篇二

在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在教育的沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。因此,今天用文字记录下来的也不是什么个人总结,而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。

一、完善自身建设,提高师德修养。

“爱校、爱生”是我坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。接任两个班级的数学课,和这两个班的学生建立起了深厚的感情,和两个班的班主任工作配合的也很融洽。

二、努力奋进,提升业务水平。

20××年,是我不断探索,努力学习的一年,同时也是我不断进步的一年。在一次次听课和培训研讨中,我发现了自己的不足,找到了自身发展的方向。

(1)“名师活动室”的感动。

真庆幸,这一年,能走入“数海探航名师工作室”,与众多的姐妹们一起远航。将近2个月的时间里,在姐妹们的帮助下,一次次的修改设计,一次次的课后研讨,曾经试图放弃,也曾怀疑自己是否能完成大家赋予的重任。彷徨、内疚、坚持、绽放,在经历了蜕变后,我真的成长了~虽然,完成的是短短的40分钟的课程,但是,收获却是颇多的`。从课路的设计,到课件的完成,再到视频的制作,都满载着成功的喜悦。

(2)“资源包”的参与。

20××,真的是难忘的一年,“名师活动室”的活动刚刚落下帷幕,“市课堂教学资源包”的活动就已经开启。能成为此次活动的一员,我深知责任的重大,因此,一时一刻不敢疏忽。日日夜夜的忙碌,那份压力,压得自己喘不过气来,生怕自己做的不够好。在各位领导的精心指导下,3节课的脉络逐渐清晰,心中的大石也减轻了分量。在四处奔走中,结识了众多可爱的孩子,他们的聪明,他们的机敏,他们的调皮,他们的欢笑,都成为了一丝丝清风,吹散了积压在心头的郁闷。在2个月的时间内,在一次历练了自己。

(3)在备课方面,不断学习新课标,刻苦钻研教材教参,积极摸底了解学生的学习情况和个体差异,制定切实可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生;在课堂教学方面,更新教学方法,引导学生积极思考,合作探究,建构知识发生发展的过程,切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面,耐心细致,培养优生,帮扶后进生,使每个学生都拥有自信、拥有成功,在快乐中学习,从快乐中得到发展。

三、与班主任、家长密切配合。

经常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步。

一分耕耘一分收获,在学校领导、其他教师的无私帮助下,我慢慢地成长着。教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左,责任在右,作为教师,我的追求不仅是要传授给学生知识和技能,而且要培养他们善于观察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他们健全完美的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。

教师第二学期个人工作总结(热门15篇)篇三

时光飞逝,伴随着“六一”儿童节的欢歌雀跃。20xx学年第二学期即将结束。在这一学期中,在育儿的同时也让我更好地掌握了现代教学技术。

这学期我面对的是一批大、中、小一起的混合班。他们都是来自外地民工的孩子,有的在老家上过两年幼儿班,有的没上过。面对大小不一的孩子。真有点棘手,怎么教呢?刚开始的时候,因为都是新来的孩子,只能从培养常规开始。以讲故事的形式对幼儿进行思想教育,可刚上了一个星期问题来了,班上一个孩子的家长就问了:“我昨天问我儿子,老师有没有教什么,儿子说:“什么也没教。你们幼儿园是不是整天就是吃吃、睡睡、玩玩。”我听了,一时不知道怎么回答。当然孩子在幼儿园教了些什么?学了些什么?这往往是家长最关注的问题。一些外地民办幼儿园为了迎合家长需求违背学前儿童的年龄特点和认知规律,强化容易见效的认字、算术。一部分家长认为这样的幼儿园才是好幼儿园。事实上这是一种错误的观念。事实上,能否使孩子逐渐养成良好的生活习惯、行为习惯和积极的兴起爱好,能否为孩子的终身发展奠定良好的基础是最重要的。通过着件事,为了得到家长的理解和支持。教师要更好地实施家园共育,通过家园联系能让家长更了解孩子在幼儿园的情况,通过家园互动展开各种活动。同时有了家长们的全力支持和配合。我们的活动才越发显得充满生机活力,因为我们要建构家园互动的新平台,努力和家长们共筑孩子成长的一片蓝天!

因为是混合班,所以只能结合实际情况,在完成大班教材的`同时,教一些简单的儿歌和游戏。希望通过游戏能给孩子提供表达自己情感的机会,通过游戏表达出他们非凡的潜力。我相信,每一个孩子都有他们闪亮的一面,多为幼儿创设一些丰富的区域活动材料,通过区域活动可以为幼儿提供更广阔的探索和创设空间。

经过一学期的教育教学,在教孩子成长的过程中,我也在不断耕进和努力。做到平等对待每一个孩子。让每个孩子在快乐中健康成长。一句表扬,一朵小红花可以让孩子充满自信。因为,教师的尊重理解个重视是一种积极有效的情感因素。能够成为孩子前进的动力。

20xx年6月。

教师第二学期个人工作总结(热门15篇)篇四

一、联系实际,认真改进。

作为新教师的自己在各方面都有很多要学习的地方,教学方面更是需要提高。本学期坚持上新课都备好课,尽量运用多媒体帮助学生更直观的理解数学,已达到教学效果。认真完成教导处的各项任务,利用教学反思及课堂练习和综合测试评价的分析来验证自己的教学效果。

二、同事相处,其乐融融。

在学校中,我和学校的老师和睦相处,和这些可爱的老师们在一起,就像生活在一个温暖的大家庭里,特别是一个办公室的老师个个待人亲切,让人感觉。努力融入集体,大家喜乐融融。

三、利用闲暇,抓好学困生。

每个班都有学习有困难的孩子。开学初我计划这学期要利用闲暇时间帮助潘约宇等人辅导学习,虽然留下了多次,但效果仍然不好。虽然结果不如人意,但是还是会去思考去反思到底哪里做的不够,到底是老师的原因还是学生的原因。个人始终认为考20分比10好,考30分比20分,哪怕是多一分也是进步,全班的平均分就拉的少点。

四、一份耕耘,一份收获,许多不足。经过一个学期的`努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向同事学习,争取进步。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。由于经验颇浅,许多地方存在不足,比如对于课堂的驾驭能力,课堂语速过快等问题都希望在未来的日子里,能得到更好的改正。辅导学生的时候耐心还不够,经常因为学生的不懂事把自己弄得很暴躁,静下心来想想这样对自己身体不好,学生也听不进去。往后多多注意了,其实作为一名小学老师,耐心很重要也是基本素质之一。五、不断理论学习,自身提升。

每一位教师不断学习、不断修炼,提高文化水平与做人境界,这将是一个长期而非常有价值的努力过程。本学期开了一节校内公开课,虽然有很多缺点,但是经过同事们的指点,我更加清楚自己不足的地方在哪里,以待改进提高。本年度认真写论文,真的想写好,结果不让人意,继续努力。但是有值得欣慰的事情,完成了华中师范的自考本科,顺利毕业。积极主动地参加各种学习机会,力图能够更好的提高自己的业务水平,做一名合格的小学数学教师。

教师第二学期个人工作总结(热门15篇)篇五

1、以《新时代中小学教师职业行为十项准则》为依据,贯彻党的教育方针,规范职业行为,明确师德底线,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2、以新课标为依据,对新教材进行深入细致的阅读、研究,。以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口,促进教育教学观念的转变,重视学生创新精神和实践潜力的培养,为学生的全面发展和终身发展服务,使自己及同伴们成为师德高尚、业务精湛,能促进学生全面发展的优秀教师。

3、认真参与组内研修活动,加强组内以及教学研究专题,积极参加校外专业培训,做到在校外是知识的学习者,在校内是知识的传播着者。团结同事,积极筹备各项比赛和活动。

本学期担任四年级六副班主任,在班级管理中,积极配合班主任以及各科任课老师,落实班级文化的建设与执行以及班级管理队伍的培训与培养,并带领学生积极参加班级、学校各项活动,增进了学生间的感情,增强了班级的凝聚力,实现了班级管理的和谐发展,在春季运动会中本班获得“四年级a组团体总分第一”、“女子4×100接力第一名”、“最佳环保奖”;在第xx届微电影大赛中荣获优秀组织奖;第四届易联杯班里足球联赛中荣获季军;在足球班级联赛啦啦操展演中荣获最佳创编表演奖;在第xx届兰亭之路硬笔书法大赛中荣获集体二等奖;在第xx届春芽杯硬笔书法大赛荣获优胜班级称号;第九届现场作文大赛中荣获集体二等奖。承担二年级a组1—2班、四年级1—7班的科学教学工作;担任四年级六班的副班主任一职;担任航模俱乐部、科学魔术社团的负责老师;杨勇思维空间技术编辑;积极参与学校以及组内各项活动、比赛的宣传、筹备和策划。

本学期青年赛教课为《隐藏自己——保护色与仿生应用》,在保护秦岭生态环境的情景设置下,以小志愿者的“每日分享”引导学生关注,增强学生环保意识。通过“神奇动物在哪里”、“最强大脑”两个游戏以及创意搭建,循序渐进地加深学生对“保护色”的理解,在自主探究中培养了认真观察、细心收集、合理推测、严谨验证、详实记录、大胆创造的科学核心素养,同时也培养了学生艺术造型设计和审美的能力,体现了“做中学”的理念,从而轻松突破本节课的难点。最后联系实际,受自然界中保护色的启发,激发学生的灵感与创意,了解保护色在生活中的应用,至此,学生不仅知道了保护色的概念及其与周围环境的关系,而且了解了仿生应用这一拓展内容。

三、在校内、外各类大型活动中所承担的具体工作。

1、春季运动会检录。

2、19届校园创意科技节策划与筹备。

3、523全国小教会组内布展、社团展示。

4、参与四年级研学工作并编写研学手册科学部分的内容。

5、xx省教育厅20xx年中小学教学能手评选活动备课组成员。

四、个人荣誉。

环球自然日科普绘画赛xx省决赛二等奖和三等奖。

xx市科普知识竞赛“先进个人奖”。

xx省第十届宋庆龄少年儿童发明奖“优秀园丁奖”。

教师第二学期个人工作总结(热门15篇)篇六

高一化学备课组成员由___和___老师、___老师组成。高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:

一、有计划的安排:

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。

一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。

在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

二、定时进行备课组活动,解决有关问题。

高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的'教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展。

按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

四、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进。

本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期分别安排了詹海东老师的名师示范公开课、中段考复习公开课,___老师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。

高一化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一化学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。

五、以老带新,互相促进,互相提高。

___老师是刚毕业的老师,是学校安排给我的“帮带”对象。她在教学过程中能够多听老教师的课,多虚心请教老教师。___老师在一学期中听课共计有53节以上,既有高一的,也有高二和高三的老师的课。___老师在教学中不断成长,迅速成为一名受学生欢迎的好老师。

六、积极开展第二课堂活动,提高学生的化学意识。

化学奥林匹克竞赛组由___老师负责,任务主要是提高学生的化学意识,在课堂教学的基础上加以深化,使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力。每周五第8节为上为上课时间,内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、实验专项练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。___和___老师负责高一化学的兴趣组活动,每周三第8节为活动时间,主要进行了:变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等,内容丰富,很受学生欢迎。

化学科组是一个团结向上的集体。

我们科组的教师,在化学的教学改革,尤其是实验教改、教学科研、加强教研组、备课组集体力量、中青年教师锻炼与培养、优秀生培训与大面积提高教学质量等各个方面坚持改革,勇于探索,不断创新,在提高教学质量和教学水平上取得了良好效果。在学校领导的正确指导下,在深刻体会学校教研处的《认真落实各项教学常规工作》精神的基础上,以饱满的工作热情,端正的教学态度,行之有效的教学手段,共同提高化学科的教学质量。

在南海一中首届《科技周》活动中,化学科组全体老师和高二化学班的学生们通力合作,创作了很多有很高水准的节目,表演的效果获得大家的一致好评。同时,很好地配合学校,完成了《省实验室工作会议现场交流会》的开展。

___老师的论文,在《中学化学》中发表;___等四位老师的论文,参加了南海区优秀论文的评选。

___老师参加学校组织的《青年教师说课比赛》,获一等奖。

在高考复习指导中狠抓基础知识和基本技能的训练,向中低档题目要升学率,由胡燕华老师负责编定的《单元基础知识训练题》,对中低层次的学生的基础知识的巩固和提高起到了很大的帮助作用。

一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现。

平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。

二、教育教学情况。

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了两次公开课.一次是新教师公开课,一次是一年教龄公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师及领导的好评,被评为教学新秀.并且配合学校工作,承担外校的听课任务,受到外校老师的好评.

本年度我继续担任五班的班主任,一年半的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.

以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.

时间飞逝,20__年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地理解了“坚持共产党员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,进取主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识、工作本事。

和刚走上工作单位时相比,自我在教育教学本事方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自我能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每一天繁琐的日常工作中自我不断的积累工作经验。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的团体备课活动,以进取的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自我能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自我也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自我教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在一年中自我担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,进取参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。

回顾这一年的工作,学校供给了各种让自我快速锻炼成长的平台,学校领导给予自我很多工作上的关心,老教师给自我供给了很多宝贵的经验和帮忙,这一切让自我在各方面都取得不一样程度的提高,当然,自我也存在着许多需要改善的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

上学期,我作为一名新人进入了沙滘中学任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过四周形式主义的实习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对三个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手第一次上讲台我是硬着头皮上去的。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去。

这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。上一学期,我听了二十多节课,听了杨家波老师,张文安,张婕老师,熊毓老师等人的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

但是,不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试,我带的帮成绩都很不理想:二班和一班相比,七班、十班和其他平行班相比,差距都比较大。所以,我自身感到压力也很大。从这两次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,在沙滘中学,由于学生整体水平的局限,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。

我看到很多老师都在课余时间对学生进行辅导,效果很好。所以,我也向这些老师学习,在课余时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导。经过一段时间,也收到了比较明显的效果。

通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。在期末考试中,我带的班级与其他同类班级相比,差距明显的缩小了,同时在全区也取得了比较好的排名。

其实,我们这些新老师在上学期的工作中,都十分认真负责,我在其中并不能算是最好的,还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

教师第二学期个人工作总结(热门15篇)篇七

忙碌又充实的一学年即将结束,回顾一学年的工作情况真是受益匪浅,现将本学年的工作情况作一下总结汇报:

一、尽力做好自己的份内工作,一起走进生本,坚持自省。

本人严格遵守教学大纲的要求,坚持认真备课、上课、批改作业,坚持课前练课,为课上45分钟要质量、要效率,美术课虽不像语数英一样作为考试科目,但也是素质教育的一项必不可少的重要部分,所以本人把培养学生全面发展中的审美教育放在重要位置,面向全体学生,让每一位学生每节课都能有所收获,大力开阔学生的眼界,以学生为主体,以小组为单位,激发学生的竞争意识,开发学生的艺术细胞,让学生真真正正感受到无压力的美术学习、思考、交流、合作、创新,努力创造一个宽松的学习氛围,真正做到了生本教育,这样不仅培养了学生的学习兴趣,更提高了他们的创新能力,坚持个性教学贯穿始终,我经常给学生说一句话:临摹可以培养基础,是学习美术提高绘画能力的必要手段,但临摹永远是跟随,只有创新才能走到艺术乃至一切事情的`前列,我们应该敢于改变,勇于改变,你改变了就创新了,创新就意味着是半个画家了。实践证明:这句话在教学中起到了很大作用,现在再看我们七年级的同学,大多具有很强的创新精神,我想这些点滴教学,该是我经常坚持自省所悟出来的。

二、积极参加各项活动,重在参与,参与的过程就是学习的过程。

本人本学年从不轻易放过一次参与活动的机会,不管校内、镇内发起的,一切参与其中,并且认真对待,从不放过一次学习、体验的机会,通过实践证明,付出就会有回报,2009年底在“我读书我奉献我成功读书活动”演讲比赛中,本人从写稿到脱稿,一起游都坚持自己亲自参与,功夫不负苦心人,本人荣幸地被市教育局授予“读书先进个人”的荣誉称号,2010年初镇内师德演讲有了上次的经验,这次演讲比上次顺手多了,最后本人一“全镇第一”的精彩演讲,受到了领导、同事、学生们的一致好评,用自己的行动感染了身边的每一人,同时也感染了学生们,积极的思想象太阳,照到哪里哪里亮,你积极乐观,你的学生也积极乐观,你不思进取,学生们也会受到坏的影响,通过积极的无形感染,在2010年4月-5月“枣庄市首届”小哥白尼“实践与创新技能大赛中”,学生们激情高涨,“民间剪纸、泥塑、十字绣、立体创意制作”四项内容在滕州市排在头版头条,分别获得了一、二等奖,其中“民间剪纸、泥塑”被推到枣庄市,并获得了枣庄市一等奖和三等奖,同时授予我“枣庄市辅导奖一等奖',得到了领导、同事、学生们的一致好评。

”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“,经过努力拼搏,我深刻的认识到:无论做任何事,只要决定做,一定要全身心的投入,做到先要让自己满意,再去得到别人的认可,如果连自己都不满意,别人更不会在意。只有这样才会真正获得从书上学不到的知识,有些知识从实践中来,来的更深刻、更实际,古人云:读万卷书,行万里路”,参与的过程就是学习的过程。通过不断的自省我深深地认识到:自己的浅薄与无知,故而在今后的教育、生活、学习中,我定会不断地自我鞭策,努力努力再努力!

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教师第二学期个人工作总结(热门15篇)篇八

本学期我担任三年2个班的语文教学工作和三(1)班的班主任工作。通过短短的一学期教学实践我的感触良多,收到了一定的效果,同时也存在许多不足。现将本学期的工作做如下总结:

一、政治思想方面。

本人积极参加学校的各项政治学习,认真做好笔记,不断改造自己的世界观,敢干开展批评与自我批评。拥护党的领导,工作中严格要求自己,团结同事,服从领导的分配,责任心较强,自觉遵守劳动纪律。特别是作为一名班主任我时刻注意自己的一言一行,因为这不仅仅影响想到班级和学校的利益,也是自己作为一名教师也必需具备的,因此我在工作中处处起到了一名党员的模范带头作用。

我非常热爱教师这一职业,喜欢当孩子王。每当我站在讲台上,把知识无私的传授给学生我的内心就有一种说不出的满足感。因为我所从事的是人类太阳底下最光辉的职业,深感责任重大,为了尽快提高自己的业务水平,我经常阅读有关语文教学方面的书籍。同时也虚心向老教师和经验丰富的同行们求教,不耻下问。特别是本学期的教材(三年级语文)识字不再作为教学重点,这样一来不但要求学生识字量增大而且要求认识的字也比较多,大纲要求300个生字必须会读会写,200个生字只要求会读就可以,另外三年级教学中还增加了作文,这样一来对学生和老师在完成教学任务都有一定的难度。有时为了上好一节课,经常把教案拿回家去利用休息时间反复研究。对一些有参考价值的教学案例进行揣摩模仿,怎样将学生的学习兴趣,激发他的创新思维:怎样将才能扩大他们的视野,丰富他们的知识,培养他们的多方面的能力。为了能充分体现这一教学目的,在教学中我和同学们共同探索,发现了很多值得借鉴的课例。

本学期学校举行了“快乐课堂”活动,也就是所谓的公开课。为了准备这次课,我花费了很多的心血,从最初的选课到准备课到最后正式讲课,我用了近半个月的时间,为了体现学生自主学习探究的教育理论,我特地选择了探究性强的《语文园地二》,也特别适合采用多媒体辅助教学。在制做课件上,花费了很多心血,同时也付出了很大代价。为了让学生能够对《语文园地二》这样枯燥的小结收获课有更大的学习兴趣,我在课件上下足了功夫,采用了孩子们喜欢的颜色,图片穿插,使内容生动形象,提高学生学习兴趣,达到教学目的。另外,在备课的过程中我不但虚心请教校内有经验的同行们,我还请年轻有丰富的理论知识的毕业不久的教师在理论上给予我专业的.意见,让我真正做到实践与理论相结合,得到很大的进步。总之在准备期间,我才真正体会到了要想真正讲好一节课并不是一件很容易的事,我觉得“台上十分钟,台下十年功”这句话说的实在是有道理,以前可能并没有感触过这么深,但从学校举行的这次活动,使我真正明白了这句话的深刻含义。我踏入语文教学这一岗位时间虽然很短,但我坚信只要不懈的努力持之以恒,不耻下问,就一定能把工作干得更好。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(1)、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑有时出现故障,有时上不了课,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。

(2)、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比较少,这对于学生来讲的很重要的2节课;对老师来讲是比较难上的2节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种其它工作如:担任打字、网络管理员、信息接收员等等。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

教师第二学期个人工作总结(热门15篇)篇九

回顾这半年的工作历程,有奋斗,有拼搏,有付出,有努力,更有收获。工作虽然繁杂、忙碌,但在自己的不断努力下,能比较得心应手的处理与解决,较圆满的完成各项任务!

这学期,我负责四年级四个班级的信息技术课教学工作。开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

学籍照片的采集工作又是一项艰难而艰巨的任务,我校近4000人的学籍照片采集工作,难度可想而知。

学籍照片采集的要求为:

1)淡蓝色背景颜色,近期正面免冠彩色头像数码照片。

2)照片规格:260(宽)×320(高),分辨率150dpi以上。

(即一寸照片即可,在采集时,只要相差不大就没有问题)。

3)人像在相片矩形框内水平居中,头部占照片尺寸的2/3,常戴眼镜的学生应配戴眼镜,人像清晰,层次丰富,神态自然,无明显畸变。

4)数码照片要求为jpg格式。

5)照片文件大小应小于60k。

6)照片以学生的身份证号码命名。

面对一大串的要求,不说别的,就光是以身份证号码命名照片这项,如果照完相片后自己手动输入身份证号码,不但准确率无法保证,还需要大量的时间。真得感谢老公,熬了3个晚上,终于帮我制作了一款软件,轻松一步就能达到要求。(用起来超爽!)照相时先要按照模板中的顺序把学生排好队伍,然后让学生站在蓝布前,自己边调整三脚架的高度,边点名让学生照相。(防止由于不认识各班学生,而把学生的身份证号码弄错。)一天下来,嗓子已经肿得老高,回到家里一句话也不想说了。这项工作还要感谢各位班主任给予我的很大帮助,才能使得工作能够快速、高效的完成。

收集学生的信息模板时,我只能一个班级一个班级的查找原因。在各班录入的时候,我已经说明要在录入完成后单击“开始检查”,如果发现问题及时修改,直到检查无误,可以上传时才能上交模板,可是交上来的模板还是错误百出,很多班级都没有按照要求检查,模板中存在很多问题。找到原因后求班主任帮我改正好再拿回来。有时,班主任看到我,就问:你怎么又来了,我们班还有谁的内容不对?我笑着说:革命尚未成功,同志仍需努力。

3、一楼电子大屏幕更换工作。这学期电子大屏共更改版面5次,更改图片新闻20次。每天,在一楼大屏幕上都能浏览到学校一周所要开展的活动和上一周图片新闻。为了更好的发挥电子大屏的作用,我每周都要定时更换图片和文字。图片需要我用软件处理后导入大屏中。有时,平时工作比较忙,我就要利用休息的时间把图片导入到一楼大屏幕,以保证周一能正常的播放。

4、扫描图片工作。这学期共扫描图片23次。有时大家着急要用到图片,我就得晚走一会,把图片扫描完。为了增加食堂的透明度,让家长了解学校食堂的菜谱,每周的菜谱我都要扫描好上传到网站上。

5、刻录工作。大家都知道,光盘刻录对格式是有要求的,而且有时只需要光盘上的一部分内容,我只有先把内容导入到电脑中,然后裁剪到合适的位置,再把格式转换好刻录到新的光盘上。

6、课件制作。这学期共制作大型课件4个。课件制作是一项很琐碎的活,也许有人说,这课件本身也没有什么难度呀。可是前期的准备工作要做得相当详细,有时查找图片就需要很长时间。每次的课件少说也有二百来张,这其中用到的图片就需要二、三百张。是多么浩大的工程呀。大多数课件制作的活都是急活,有时,我是前一天下午接到通知要做课件,第二天就要用。这样我只能自己加班加点的完成,有时一干就是半夜。有时活虽然不是特别着急,但白天还有其他活动要我参与,没办法这就需要我连续几天熬夜把活干完。但每当看到会议、活动能非常圆满、顺利的结束,我的心里就非常开心,再苦再累也值得。

7、管理“两室”。中会议室和电子备课室的使用和管理由我来负责。每当会议前,我要把会议室的大屏、投影准备好。会上还要负责照相工作。那就需要我两头兼顾,来回跑,只有把工作做到细致,才能保证会议的顺利进行。星星点点,不胜枚举。

8、日常的照片查找及各类报表的填写等工作。平日里,要帮助同事及各个领导查找需要的各种照片及相应素材。接收上级领导的各类报表及完成填写任务。

流水帐式的罗列,虽未尽言工作全貌,终能现之一角方圆。

“学习、学习、再学习”是我终生之座佑铭。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

教师第二学期个人工作总结(热门15篇)篇十

孔子曰“逝者如斯夫,不舍昼夜”。转眼间,2015——2016学年第二学期走进尾声。回首即将逝去的一百多个日出日落,本人工作成绩多于失误,概括起来有以下几点。

教育者需要不断学习,时刻学习,方能不断更新思想,改变行为,为做好工作奠定坚实的基础。本学期中,本人坚持不断学习,学习新时期里教育著作,坚持不断提高意识,更新思想,为做好从事的教学工作打下了牢固的基础。

教学工作是一项实实在在的工作,容不得半点虚假,就如种田农民种田,人骗地几天,地骗人半年。介于此种认识,本学期时光里,本人做好了以下工作。

1、认真研究教材。教材是我们从事教学工作出发点和落脚点,本学期中,本人不断从教材中找“不”,与自己初步认识不一样的“不”,用一句时髦的话说就是“于不疑处质疑”,教材是我们教学的模本,而不一定是我教学的模本,在“不”字中,变他人的学识为自己的知识,从而服从于自己的工作。

2、认真做“作业”。我们教师最善于布置作业,但是用心去做一下,从中确定“重点”,会比较少。本学期中,本人准备布置给学生的作业,自己都要先动手做一做,从中找出教学中的“遗漏”,并定之为讲评对象。

3、开拓学习范围,培养多方面爱好,深入理解教材。语文这门学科是一门“谁都会弄几句”的教材,真正要读通读透并非易事。这就要求语文教师要有多方面“爱好”。介于此种情况,本学期里本人不断开拓学习范围,增加多方面知识,完成走进教材,走出教材,走进教材三步骤提高工程。

4、及时按质按量完成学校临时工作。学校工作不如机械制造工作,一切是统一标准完成即可,而是更富有变化与弹性的工作。本学期里,本人除了完成教学工作外,还及时完成学校分派的其他临时性工作。

5、完成了郑州教育博客发表目标。本学期初,本人有完成郑州教育博客发表百十篇的计划,今日算来,已经完成。

作为一名教师,完成教学工作是必须的,完成临时性工作是需要的,但是提高工作热情,把自己思想、工作思路提高一个层次,是时代的要求,本学期里本人完成不够好,有“得过且过”思想作祟。

总的来说,就要过去的一个学期里,本人工作还是成绩多于失误,为来年工作积累了一点经验,也留下了需要改进的地方。尺有其短,寸有所长。希望来年的我更上一层楼吧。

教师第二学期个人工作总结(热门15篇)篇十一

幼儿园坚持以师幼发展为根本,以优质保教为中心,以科学管理为保障,认真落实区教育局和学校工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,规范与发展并举。现将本学期幼儿园各项工作总结如下:

1.安全教育活动持续到位。

对教师进行持续有效的安全教育培训,每周各班有计划开展一次集中的安全教育活动,利用中小学安全教育日对全园幼儿进行安全疏散演习,全园140名幼儿全部撤离活动室仅用52秒。每两周一次的全体教职工会议结合实例分析安全教育职责,逐步提高了全体教职工的安全意识和应急突发事件的能力,最大限度地确保幼儿的生命安全。

2.卫生保健工作日渐规范。

设立专职的卫生保健员,学习制定带量食谱,结合本园实际,完善卫生保健十项制度,规范卫生保健工作各项工作记录,积极申报幼儿园卫生保健合格证,完善卫生保健室条件和班级卫生设施,重装紫外线消毒灯共16台,每天按时按要求进行各项消毒措施,各项记录齐全到位,幼儿园环境卫生和卫生防疫工作受到区卫生保健站好评。本学期在区托幼办的科学引领下,在校领导给予的人文关怀和物质保证下,在全体教职工、家长和幼儿的共同努力下,未出现一例手足口等其他传染病例,确保了幼儿的身体健康,为家长解除了后顾之忧。

3.一日活动细则有效落实。

严格按照幼儿园作息时间开展一日活动,增加下午30分钟户外活动时间,丰富户外活动内容,延迟30分钟下午离园时间,既促进了幼儿的身心健康,又提高了为家长服务的质量。建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、早餐午餐、教学活动、户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各环节进行检查,并做详细记录,在检查过程中发现问题并着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。

1.在各种培训活动中增长见识。

全园积极参加市卫生局和市儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训,提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的认识,掌握了常见传染病的预防与隔离措施,知道意外伤害事故的应急处理方法,了解幼儿身体发育所需要的营养。积极依靠帮扶单位的雄厚力量,为教师们提供学习和交流的机会。带领青年教师参加园园联合小组的听评课活动,为贯彻落实市区预防传染病的有效措施,与育贤一幼刘园长密切联系,积极协商,带领全园教师利用下午下班时间全面参观讲解育贤一幼园所环境和班级环境布置,为下学期幼儿园环境创设工作提供了参考和学习的楷模。

2.在交流学习活动中提高认识。

鼓励教师利用业余时间自学《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和各种幼儿教育理论,加强教师的理论素养。开展本学期教学评优活动,利用每两周一次的全体教师会开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,每位围绕身边的事例和教育动态积极发言,达到引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展的目的。

3.在表扬和提醒中激励进步。

采用“表扬一个人,提醒一种现象”的激励措施,鼓励每位教职工积极进取,学习别人的优势,克服自身的不足。园长通过对教职工的日常观察和了解及时点名表扬值得大家学习的楷模行为,增加教职工的成就感和工作动力。对工作中发现的不好现象,采用只说现象不点名的方式提醒大家不断克服,让大家在表扬和提醒中不断完善自我。

把握庆“六.一”的活动契机,周密准备,精心策划,遵循展示幼儿园日常工作和为每位幼儿提供发展机会的原则,将整个“庆六.一”活动分为三大部分进行展示。

1.综艺表演,各显其能。

第一部分的综艺表演,重在展示幼儿园日常教学特色和个别幼儿才艺,涵盖了民族舞蹈、歌曲联唱、古诗表演、幼儿相声、特色英语、家长参与等各个方面。为落实市区教育局预防传染病的方针指示,我们采用幼儿主会场演出,家长分会场观看转播的形式,既让家长看到幼儿的特色表演,又有效预防了传染病的传播。

2.操节展示,健康快乐。

第二部分的各年龄段轻器械操展示全园幼儿和教师参与,重在发展幼儿走、跑的基本动作,规范队列队形,在基本操节中发展幼儿全身各部分的'动作,在放松游戏体会运动游戏所带来的健康快乐!

3.美术展览,秀出自我。

第三部分的美术展览浓缩了各班幼儿本学期所进行的各项美术活动作品,连环画、主题画、五彩折纸、趣味泥工和综合手工,展示出幼儿在日常美术活动中的心灵手巧和奇特思维,更凸显出各位美术教师日常扎实有效的美术教学成果。

整个活动组织严谨,准备充分,安排合理,得到区教育局、校领导、帮扶单位和家长的一致好评,达到了宣传幼儿园工作和提升幼儿园形象的目的。

充分利用小学有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平,扎实有效地开展幼小衔接工作。五月份开始带领两个大班的幼儿参加小学升旗仪式,了解小学升旗仪式的神圣与庄严。通过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同,激发幼儿生入小学的愿望。通过和小学生一起上课《小蝌蚪找妈妈》,感受小学以学习思维为主的课堂氛围。通过介绍幼小衔接工作的经验和入学后家长配合的专题经验介绍,让家长了解幼小衔接工作应采取的针对性措施。通过改变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。

在家长协助中完成工作任务。

成立并召开幼儿园家长委员会,积极征求各位家长代表对幼儿园工作的意见和建议,共同规划幼儿园发展方向,积极探讨幼儿园工作改进的策略。如我园调整作息时间、伙食费价格上调、庆六一活动方案均经过家长委员会成员讨论通过,并达成一致意见。庆“六.一”活动光盘的刻录由家长委员会成员兼组长的吴宝松爸爸积极努力下完成。各班缸子架挂布由各班家长协助完成。只要家长能够做的,我们就积极发动,在调动家长参与活动积极性的同时更大程度地促进了幼儿园工作的开展。

教师第二学期个人工作总结(热门15篇)篇十二

1.以《新时代中小学教师职业行为十项准则》为依据,贯彻党的教育方针,规范职业行为,明确师德底线,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.以新课标为依据,对新教材进行深入细致的阅读、研究,.以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口,促进教育教学观念的转变,重视学生创新精神和实践潜力的培养,为学生的全面发展和终身发展服务,使自己及同伴们成为师德高尚、业务精湛,能促进学生全面发展的优秀教师。

3.认真参与组内研修活动,加强组内以及教学研究专题,积极参加校外专业培训,做到在校外是知识的学习者,在校内是知识的传播着者。团结同事,积极筹备各项比赛和活动。

本学期担任四年级六副班主任,在班级管理中,积极配合班主任以及各科任课老师,落实班级文化的建设与执行以及班级管理队伍的培训与培养,并带领学生积极参加班级、学校各项活动,增进了学生间的感情,增强了班级的凝聚力,实现了班级管理的和谐发展,在春季运动会中本班获得“四年级a组团体总分第一”、“女子4×100接力第一名”、“最佳环保奖”;在第五届微电影大赛中荣获优秀组织奖;第四届易联杯班里足球联赛中荣获季军;在足球班级联赛啦啦操展演中荣获最佳创编表演奖;在第16届兰亭之路硬笔书法大赛中荣获集体二等奖;在第十七届春芽杯硬笔书法大赛荣获优胜班级称号;第九届现场作文大赛中荣获集体二等奖。承担二年级a组1-2班、四年级1-7班的科学教学工作;担任四年级六班的副班主任一职;担任航模俱乐部、科学魔术社团的负责老师;杨勇思维空间技术编辑;积极参与学校以及组内各项活动、比赛的宣传、筹备和策划。

本学期青年赛教课为《隐藏自己——保护色与仿生应用》,在保护秦岭生态环境的情景设置下,以小志愿者的“每日分享”引导学生关注,增强学生环保意识。通过“神奇动物在哪里”、“最强大脑”两个游戏以及创意搭建,循序渐进地加深学生对“保护色”的理解,在自主探究中培养了认真观察、细心收集、合理推测、严谨验证、详实记录、大胆创造的科学核心素养,同时也培养了学生艺术造型设计和审美的能力,体现了“做中学”的理念,从而轻松突破本节课的难点。最后联系实际,受自然界中保护色的启发,激发学生的灵感与创意,了解保护色在生活中的应用,至此,学生不仅知道了保护色的概念及其与周围环境的关系,而且了解了仿生应用这一拓展内容。

1.春季运动会检录。

2.19届校园创意科技节策划与筹备。

3.523全国小教会组内布展、社团展示。

4.参与四年级研学工作并编写研学手册科学部分的内容。

省教育厅2019年中小学教学能手评选活动备课组成员。

环球自然日科普绘画赛xx省决赛二等奖和三等奖。

xx市科普知识竞赛“先进个人奖”

xx省第十届宋庆龄少年儿童发明奖“优秀园丁奖”

教师第二学期个人工作总结(热门15篇)篇十三

本学期在学校领导指导下,及其课任老师的共同协助努力下,我班在多方面取得了可喜的成绩。班级风貌基本得以展现,下面我把这个学期来的班主任工作情况作一个简单的汇报:

在接班之初我分别找了多个学生进行谈话,了解家庭,学习,生活,品格等.建立了详细的分析表.加上平时观察对班级情况有了深入的了解之后,确立了自己的管理思路:积极鼓励学习成绩差的学生,使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题学生,以说服思想教育为主,采取有进步必表扬的方法,使他们找到强烈的表现欲望。“知己知彼,才能百战百胜。”这为我班班级工作的开展奠定了基础。

环境对于人有一定的影响。特别是对于小学阶段的学生更为重要。首先,在本学期中旬,在学校的统一部署下,我班也确立了本班特色的班级文化建设,增添了“团结、进取、勤学、善思”的八字班训。指明了我班的长期奋斗目标。设立了知识百窗,把学生自己收集的百科知识展示出来,把有限的知识结构丰富化。光荣榜的设立,更是把学生的一技之长充分展示出来,让学生发现自己的闪光点,积极发挥自己的特长。从而建立多角度培养学生成材的初步模式。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色彩艳丽纷繁,学习气氛紧张。学生生活在一个快乐舒适的环境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。

班级中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在这方面深感压力,也做了大量的努力。首先,我特别看中每周一思想品德课的时间,我确立了一周一个主题的德育工作。把安全、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面拿入其中。选取了一些具有代表性的主题,如:“生命的价值在于运动”“文明用语在身边”“礼貌待人”“尊重别人就是尊重自己”“安全牢记心头”等。其次,少先队课也是品德教育的有利时机,有教师选题并指导,学生选材加工的模式。本期比较成功开展“展现自我”、“我们是朋友”等班会活动。全班学生几乎全员参与,表现积极,兴趣很高。通过他们自己从选材——加工——表演的深度过程,知识得到掌握,能力得以锻炼,情感得以升华,更使道德品质得以突显。再次,结合少先队工作,通过活动使学生陶冶情操。通过这几种形式,班级凝聚力得到增强,集体主义感显著提高。

班委是班级的中流砥柱,更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里,我慎重地选拔和培养班委成员:首先、大力表扬班委优点,帮助小班委树立威信;其次、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;再次、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看,这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生,课堂纪律,寝室纪律方面,基本能做到此地无师当有师的效果。

总之,在这一个学期里,在学校领导的指导下,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高,班级特色也将日益形成。我相信,用我有限的能力以无限的热情,做好自己应尽的工作!

教师第二学期个人工作总结(热门15篇)篇十四

转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结:

本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。

4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

5、做好后进生的'转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

二、班级管理。

1、加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

2、响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。

3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

教师个人工作总结_教师个人工作总结范例_教师个人工作总结参考。

教师第二学期个人工作总结(热门15篇)篇十五

时间过的真快,好象冬天就在眼前,怎么就一下子跳到了夏天。相处一年的孩子们已经拿到了红彤彤的毕业证书,告诉我,老师,我们毕业了。正如朱自清所言,匆匆太匆匆。很多事情就在我们的手下,脚下,眼皮下就溜走了,带走的是时间,留下的是反思,总结。回顾这个学期,我能以认真踏实的态度对待工作,以谦虚谨慎的态度对待学习,以平等积极饱满的热情对待学生,以真诚和善的作风对待同事。

一、政治思想方面。

服从学校领导,听从学校安排。一学期以来,我认真学习领会学校组织的师德师风建设论坛活动,在活动中,思想上深受洗礼。在学校注意为人师表,身正为范,与人为善。以积极向上的精神面貌影响学生。

二、教育教学方面。

教育方面:

本学期是我班学生参加升学考试的一学期,首先我能够利用班会和晨会,通过向陶主任和杨主任了解学生学习情况,及时从思想上动员学生认真学习,为考试做准备。第二:重视班集体的思想建设:教育学生在一个集体中,首先要学会协作,学会换位思考,培养学生的集体荣誉感与默契感,主要体现在:让学生合作出好每一期的板报,把废旧的纸和塑料瓶出售,换回的钱在班级进行合理开支。在学校举行的趣味运动会准备阶段,让他们进行默契练习,这些活动大大增强了班级学生的集体荣誉感和默契感,也让他们在学校组织的各类活动中都取得了不错的成绩。第三:注重学生常规教育,充分发挥班干部的作用,对学生的晚自习,包干区做到每天检查监督反馈,让学生了解自己每天应该做什么,教育他们要把平凡的事情做好,把简单的事情做好,就是不平凡,不简单。第四:关注班级特殊的学生,做好每个月给易桂云购买生活用品,在生活上对她嘘寒问暖,还经常与她谈心,了解她在家的生活情况,及时给她开导,分忧,教育她要学会坚强与独立。我们班的张文姝在学期结束前,由于夜间上厕所不小心,摔断了耳朵的廓骨,我和陶主任第一时间到医院看望她,让她不要害怕,勇敢面对。总之,与学生平等、民主的交流与对话,让我们班学生充分展现了自己的个性,发挥了他们的特长、挖掘了他们的潜力。

教学方面:

在教学上,首先我能够按照教导处的安排,认真备课,听课、评课,做好教学基本功训练,按时上交每月的材料。第二:对于小学科的教学,我能够上网查找相关资料,有的需要课件还制作了课件,让学生学到了课本之外的东西,丰富他们的知识。第三:在聋三数学教学方面,能够认真研究教材,寻找适合聋生学习的教学方法,既注重学生口算,计算的`教学,还根据新课标要求,注重学生的估算与语言能力的培养。作为实验班老师,本学期还开了新教材在聋校使用情况的研讨课,虽然存在很多不足,但尽心准备的过程是充实的。

三、个人成长方面。

在个人成长方面,一是阅读课外教育教学专著与杂志,通过网络进行交流教育教学的经验。二是学校的引领,积极撰写教育教学叙事、论文、课题等,在四月份南京市教科所组织的教育叙事比赛中,获得了较好的成绩。三是学校优秀老师的影响与带领,比如杨锦老师和李老师,他们都是聋数教学的先锋,经常给我提出非常合理而又有效的教学方法,使我受益匪浅。

总之,本学期在我个人的努力与大家的帮助下,顺利完成了教育教学任务,当然,工作中还存在很多的不足与欠缺,在以后的教育教学中,我将继续努力,多向大家学习,改进不足,不断完善。以上所谈不当之处,敬请大家批评指正。

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