随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜欢。
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为了能够及时有序地应对可能发生的`传染病疫情，预防和控制传染病疫情在我校的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》及上级教育和卫生行政部门的有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本制度。
1、学校成立由校长陈运占为组长，业务主任陈德伟为付组长的传染病防治工作领导小组，各班班主任负责本校传染病防治的各项具体工作。
2、各班班主任为本班传染病疫情报告责任人，一旦发现本班有传染病疫情，应在1小时内向校长及主任报告。各班班主任应定期对各班卫生委员进行传染病预防知识及疫情报告程序进行培训。
3、针对不同季节的传染病，学校要开展多种形式的预防传染知识的宣传教育，提高师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。
4、各班班主任坚持每天对本班学生进行晨检和午检，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、为预防各种传染病在校内的发生，各班应把本班的公共区、教室、寝室彻底打扫干净，不留卫生死角。并加强教室、寝室通风换气，保持空气流通。
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为了预防、控制乃至消除传染病，保障人民群众的健康，对传染病防治实行预防为主的方针，分类管理，使我院的传染病管理纳入规范化。我院对今冬明春突发呼吸道传染病防控工作进行了自查，现报告如下：
一、管理机制
医院领导对传染病管理非常重视，成立了以院长、副院长为组长、副组长，各相关处室负责人为主要成员的“预防突发公共卫生事件领导小组”；相应成立了 “传染病防治领导小组”、“预防保健科”，并配有专职疫报人员。从组织机构上保证了传染病的规范化管理。
二、规章制度
以《传染病防治法》为依据，建立了一系列的规章制度，包括：“疫情报告制度”、“疫情登记制度”、“门诊病历日志制度”、“传染病管理制度”、“传染病疫情报告制度”、“传染病疫情管理检查制度”、“传染病疫情管理奖惩制度”、“消毒隔离与个人防护制度”、“发热门诊工作制度”、“肠道门诊工作制度”等，做到了对传染病的管理有法可依、有据可查。
三、人员职责
1 从院领导到传染病管理的相关人员，进行了具体的分工，做到了分工明确，相互配合，职责分明。
四、人员培训
为了规范传染病的管理，规定了新入院的医务人员必须进行传染病相关知识培训，对全院医务人员进行传染病相关知识定期培训，组织全体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规以及上级卫生行政主管部门的有关文件精神，组织学习传染病相关的理论知识，反复学习我院有关传染病管理的各项规章制度，提高了医务人员对传染病的认识和专业水平。
五、应急措施
我院成立了由院长任组长的预防突发公共卫生事件领导小组，成立了由院长为组长的传染病防治领导小组、一旦发生突发公共卫生事件，由相关人员立即报告院传染病防治领导小组，采取相应的措施。
六、疫情管理
根据我院传染病疫情报告制度，报告疫情有专人负责。门诊、急诊室，均填写了门诊日志，若发现传染病人或可疑传染病人，填写在传染病登记本上，并填写疫情报告卡，除门诊日志项目不齐，各登记本均已逐项详细填写。
2 人、医务科负责人对本院的疫情报告管理进行了不定期检查。
七、重大传染病管理
医院对于突发公共卫生事件制订了处置预案，必要时可立即启动预案。
八、消毒管理
医院成立了以主管业务的副院长和护理部负责人牵头的消毒管理委小组，与各科室部门密切配合，使消毒隔离措施落实到位。定期进行消毒监测，保证了消毒效果。
九、宣传教育
我院由保健科主办传染病宣传板报，每年4期，宣传传染病的防治知识。
十、不足之处及整改措施
1、人员学习不够，决定以后在一年四期培训学习的基础上适当增加；
2、制度还需进一步落实 ；
3、有关传染病管理的硬件条件还需进一步改善；
县医院 2015年元月7日
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刚走进静宁县人民医院，走上我的实习岗位，我怀着忐忑与不安每天上下班，然而更让我惶恐的是：我的第一岗位居然是“传染科”。听到这个名字，全身都在颤抖，感觉很恐怖，很害怕进入这个科室，也害怕和这些病人接触，怕进入那样的科室。
当我真正走进传染科，了解这里医务人员的自我保护措施，熟知了科室的环境及各位大夫、护士、老师之后，我没有先前那样害怕了。哪里的每位老师都很热情，孜孜不倦的给我们辅导示教。在这样的环境和氛围中，我没有了恐惧感，也喜欢上了这份工作。
“传染科”是我实习的第一科室，在这一科室，我学会了怎样和各位大夫、护士老师沟通，学会了同事之间的交往，学会了怎样和病人沟通…当然也有更大的收获:
﹙1﹚怎样去寻问病人，了解病人的情况，文的内容及方式;
(2)病人的初步处理;
(3)长期医嘱，临时医嘱，检查遗嘱的应用于书写;
(4)有了检查医嘱，怎样开化验单及检查单;
(5)通过电脑如何去下医嘱，如何去停医嘱;
(6)熟练掌握血压的测量;
(7)了解了病例的书写，病例中应包括和必须包括的内容，病程的记录等。
在“传染科”，见得最多的病有：流行性腮腺炎(并脑炎)，肺结核(空洞型肺结核)，肝硬化(肝腹水;抽腹水应注意和遵循的原则)，急性黄疸型肝炎，乙肝，水痘，菌痢等。了解了这些常见病的基本处理及常用药物。例如肺结核的常用药有四联：异烟肼、吡嗪酰胺，利福平、乙胺丁醇。并且掌握了抗结核的原则：早期、规律、联合、足量、全程用药。并且掌握了这些常见病的.主要临床表现。
如：流行性腮腺炎的治疗原则;抗病毒(病毒唑、炎琥宁、连花清瘟胶囊)、抗感染(头孢他啶、头孢噻乌钠)、支持对症(地塞米松、维生素c)、若合并脑炎时，脱水用20%甘露醇(静滴甘露醇，速度应最快，效果更佳)。
急性黄疸型肝炎的病人，退黄药常用：清开灵，门冬氨酸钾镁;肝炎病人保肝常用：肝泰乐;促肝细胞生长常用：肝复肽;肝硬化病人有出血时，止血常用:奥曲肽、之血敏、止血芳敏;抑酸常用：奥美拉唑;利尿常用、速尿，螺内酯;提高血浆胶体身体渗透压用白蛋白;降血压常用;尼群地平、卡托普利;急行菌痢的病人首先要补液等。
我在我的第一岗位，不仅了解熟悉了这些，而且也懂得了要做一名合格的医务工作者，不仅要有精湛的手艺，高超的技能，而且要有高尚的医德医风。作为一名实习医生，应要胆大心细，要做到勤动手、勤动脑、勤动口、勤动腿，多向带教及各位老师请教学习，以增长自己的医疗水平。
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1.医务人员在诊疗中发现法定传染病疫情或者其他传染病暴发、流行及突发不明原因的传染病时，应遵循《传染病防治法》和《传染病信息报告管理规范》规定的内容、程序、方式和时限报告。
2.传染病报告病种(37种)
甲类传染病(2种)：鼠疫、霍乱。
乙甲传染病（25种）：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
丙类传染病（10种）：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
3.传染病疫情报告时限：甲类传染病2小时；乙、丙类传染病24小时。
4.发现甲类传染病（鼠疫、霍乱）和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人时，或发现其他传染病和不明原因疾病暴发时，必须立即电话报告医院感染管理办公室及医教部，医教部应于2小时内向医院领导及上级卫生部门报告，首诊医生于2小时内上报《传染病报告卡》。
5.出现乙类传染病暴发疫情时，应按甲类传染病报告时限和方式报告疫情。
6.需报告病原携带者的病种包括霍乱、脊髓灰质炎、艾滋病以及卫生部规定的`其他传染病。
7.地方传染病病员向区疾病控制中心网络直报，部队传染病病员应向医院预防保健科报告，由预防保健科向卫生处报告。
8.发生食物中毒、大批不明原因病员、当地未有过或者国家已宣布消灭的传染病时，医院感染管理办公室应立即报告医教部，同时向院首长报告，医院应在最短时间内向上级卫生部门报告，同时填写《传染病报告卡》。
9.严格登记制度。门诊、急诊各接诊医师、放射科、检验科必须建立疫情登记本，做好接诊病例登记，对接诊及检出的传染病病员必须详细登记，及时报告。
10.任何单位或个人不得隐瞒、谎报、缓报传染病要求。
11.未经批准，不得对外通报、公布和引用发表未经公布的传染病疫情。
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根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》有关规定，为使学校的传染病疫情报告统一、有序，制定学校传染病疫情报告制度。
一、建立从各班学生到班主任，到分管校领导，到校卫生（保健）室，到学校的传染病疫情发现、登记及报告制度。
二、在疫情发生时，启动学生晨午晚检制度，因病缺勤病因追查登记制度。发现学生有传染病早期症状如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等应及时报告校医进行排查，并将结果记录在排查结果登记日志上。
三、对因病缺勤的学生，班主任应（必要时和家长联系）迅速了解患病学生情况和可能的病因，让其马上去医院检查治疗，做到早发现、早隔离、早报告。
四、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病人或疑似传染病病人要按照下列要求向属地疾病预防控制机构及教育主管部门报告。突发情况发生后，学校要尽快掌握情况，立即启动学校突发公共卫生事件应急预案，在15分钟内进行向镇防控指挥部和县教育局电话报告，30分钟内传真书面报告，1小时进行续报。
五、发现传染病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报，如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行，将被追究责任。
疫情报告人：
联系电话：
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为进一步加强传染病应急管理，规范工作程序，切实提高应急值班工作水平，特制定本制度。
第一条 预防保健部为我院传染病应急值班责任科室，履行值守应急、信息汇总和协调职能，发挥运转协调作用，实行24小时值班制度，保障传染病应急工作正常有序运转。
第二条 及时接听电话和接受网络、传真，掌握区内甲、乙类传染病的重要动态信息，并将相关信息上报医务部和区疾控部门。
第三条 值守应急工作要准确、及时、保密、文明。值班员必须严格按照党的政策和国家有关法律法规和领导指示办事，既有原则性又具有灵活性，围绕传染病防治中心工作，优质高效服务。
第四条 预防保健部工作人员应具有全心全意为人民服务的奉献精神，应有高度的责任心和政治敏感性，应有严谨细化、热情周到、雷厉风行的工作作风，具备一定传染病防治理论知识、文字综合能力和应急处置能力。
第五条 预防保健科工作人员要开通通讯工具，保持联络畅通。不得擅离职守，如遇特殊情况，需请人代班、换班或请假时，须经医务部同意并批准。
第六条 在值班工作中，值班员要按照“及时、准确、稳妥保密”的原则，主动了解和掌握甲、乙类传染病相关情况，并认真办理有关事项。事前、事中、事后要及时向有关领导同志报告。
第七条 值班记录必须准确、及时、简明、完整，书写清晰、页面整洁。
第八条 在处置紧急重大情况时，工作人员要认真研判，及时报告。对特别的.甲、乙类传染病要掌握情况，沟通上下，联系内外，协调左右。特别是在事发初期，根据相关领导的批示，做好组织协调工作，筹建指挥中心，必要时现场设立专线电话。始终坚持“快速、准确、周密”的原则，严格执行应急预案的各项规定。
第九条 工作人员要将甲、乙类传染病事件的事发时间、地点、基本内容、记录准确后，要进一步详细了解传染病的基本情况，如传染源、地点、波及范围、影响人群等，便于向相关领导汇报。
第十条 快速传递信息。工作人员在受理甲、乙类传染病事件信息后，要迅速按程序报主管领导，填写《值班信息》，报相关领导，并将领导批示精神快速传达到相关科室和个人。
第十一条 工作人员在处置过程中，要及时报告事件的处置进展情况，工作人员要做好交接-班时的值班记录，防止甲、乙类传染恙处置断档。
1、严格执行《传染病防治法》及《实施办法》，发现传染病或疑似病例，必须按要求报告区疾控中心。
2、值班人员在接到甲类传染病、乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽病人、疑似病人、病原携带者时，应立即报告值班领导，并立即通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
3、责任疫情报告人在发现丙类传染病时，应于24小时内，通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
4、传染病暴发流行时，值班人员应以最快的通讯方式向区卫生局、区疾控中心报告疫情。
5、在传染病发生或暴发、流行时，应积极配合有关部门采取必要的控制措施。
6、坚守岗位，做好疫情值班记录，保证24小时电话通畅。电话：2062968
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1、责任疫情报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典型性肺炎的病人，禽流感、肺炭疽、病原携带者和疑似传染病病人时，立即报告(2小时内)防保科，并报出传染病报告卡。
2、责任疫情报告人发现乙类传染病，病原携带者和疑似传染病病人时，应在12小时内，报出传染病报告卡。
3、认定发现传染病的时间，在一般情况下，病区以化验室结果报出的时间为准，1天或1天以上为迟报，3天或3天以上为漏报。
4、门诊责任疫情报告人，发现符合临床症状的传染病病人，或病原携带者和疑似传染病病人时，按法定报告时间报出，否则，按不报定性。
5、对发现法定甲类传染病和乙类传染病，病原携带者和疑似传染病病人不报或漏报的责任人，每发现一例，扣奖金100元;每发现一例迟报的责任人，扣奖金50元。
6、发现甲类、乙类传染病病人或病原携带者和疑似传染病病人时，必须填写报告卡，填写报告卡必须按规定填写清楚，不得缺项，如发现缺项，每项扣奖金5元。
有下列行为之一的，医院根据《传染病防治法》的相关条款可予1000元以下的处罚，情节较严重的，按有关法律，给予直接责任人行政处分。
1、发现传染病病人或疑似传染病病人时，因不报或漏报，造成严重后果的。
2、造成传染病的医源性感染、医院内感染、实验室感染和致病性微生物扩散的。
3、因执行职务人员工作疏忽，末及时采取措施，造成传染病传播、流行。
1、被确定为需要报告的慢性病，按规定的报告制度向防保科报告。
2、医务人员在日常门诊，住院工作中发现居住市区的病人，患有冠心病急性发作，新发糖尿病、恶性肿瘤等规定的慢性病必须在出院前报防保科，否则作漏报处理，每发现一例扣奖金50元。
3、填写报告卡必须按规定填写清楚，不得缺项，如发现缺项，每项扣奖金5元。
4、医务人员在日常门诊，住院病人中发现急性职业病、急性职业中毒或疑似病人，以及属于在生活中误服或口服引起的农药中毒病人时，应及时(2小时)向防保科报告，并在24小时内填写报告卡(向防保科索要)。末按要求及时报告或瞒报、漏报的，每发现一例扣奖金50元。造成严重后果按相关条例处理。
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学校接到《郑州市教育局关于做好20xx年春季学校传染病防控和食品安全工作的'通知》（郑教明电【20xx】67号）后，及时召开传染病防控专题会议，认真传达落实文件精神，并对照文件要求，结合学校实际情况，积极开展了学校传染病防控工作的自查，现报告如下：
学校成立了以校长为组长、副校级领导为副组长、中层领导为成员的传染病防控领导小组，建立了校长、副校长、教务科长、健康教育教师四级责任体系，制定了责任追究制度；学校明确了传染病疫情报告人，传染病疫情报告由专职健康教育教师负责；制定了校长为第一责任人的学校突发公共卫生事件应急预案。
学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关制度，坚持每天进行晨检、午检，班主任老师认真做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录，教务科每周一抽查，从开学第一天开始，各班晨午检及因病缺课追踪制度落实到位，每天按时上报晨午检情况，确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。
积极开展流感、结核病防控等传染病等系列工作，认真落实健康教育课，通过健康教育课让学生做好流感、结核病等传染病预防工作。
学校坚持做好校园环境的日清扫保洁，坚持日评比，周总结，消除卫生死角。重视学校场所的通风换气工作，各班级、宿舍明确开窗通风负责人，学生科做好检查落实，确保室内空气流通、清新。
明确总务科对学校消杀负全责，坚持每周一、周三对学校教室、宿舍、餐厅及其它公共区域进行全面消杀，确保公共场所环境卫生到位。
学校重视学生体育锻炼工作，坚持每天早操、课间操组织学生进行体育锻炼，上下午两个大课间，下午安排课外活动，保证学生每天至少一小时校园体育锻炼时间，进一步增强学生体质， 提高防病、抗病能力。
每月组织召开一次各科室负责人和班主任参加的传染病防控专题会，传达落实上级会议精神，增强班主任对传染病防控工作的重视程度，及时改进传染病防控中不足之处。