2023年室内设计周记(大全三篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

室内设计实践日志篇一

室内设计实践日志篇二

在这三天里我们在老师的领导下完成了本次暑假实践活动的准备工作。首先，我们在学校下发文件中给出的备用选题中选定了以“社会公众对中国梦理解和看法的调查”为调研选题，并制作了团队旗帜。11日我们还召开了预备实践会议，深入探讨了本次实践任务及行程安排，特别深入分析与讨论了在调研过程中可能遇到的问题，为实践调研工作做了详细计划。会议中我们感受到了准备工作的重要性，发现并修正了一些想法上的错误，最后我们制定了本次社会实践的路线和日程安排。

随后，我们于12日参加了学院召开的xx年暑期社会实践启动仪式。在老师的鼓励下我对本次社会实践充满了信心与干劲。同时，为真正的做好中国梦的宣讲和调研工作，我们设计准备了针对中国梦认知程度的调查问卷和宣传单。

这几天的准备工作让我理解了“凡事预则立，不预则废”的道理。

这两天我们在老师的带领下来到了xx广场，并于13日、14日分别针对商场内的经营者顾客进行了宣讲调研工作。

13日，我们队主要针对商场的经营者进行了宣讲调研工作，实践过程中调研过程中我们发现部分学历较低或对社会热点关注较少的商家，会对我们的调研有一定程度上的回避。而有一定受教育程度的和对社会热点较为关注的商家则对我们的调研给与了积极地配合。正如调研过程中一位个体经营户所说：“其实中国青年对社会热点的关注程度远远高于美国。”通过调研过程中与社会公众的沟通，我们对部分公众对中国梦的认知有了一定程度的了解，为接下来的调研工作积累了经验。14日，我们再次来到康德商场，这次我们的主要调研对象则是顾客，在对顾客的宣讲和调研中我们则发现，中青年人即承担了实现中国梦的主要任务的人群反而对我们的调研缺乏关注。而青少年人群和老年人则表示除了较高的接受程度。

通过这两天宣讲调研，我对社会公众对中国梦的认知和理解程度有了更进一步的了解。也亲身体会到了社会实践的实际意义，同时也增强了的我的沟通能力。

日期：7月15日——7月16日

在完成了在xx商场的实践后，我们来到了邯郸另一个流动人口较多的地方——南湖公园，并在15、16日连续两天对这里的市民即游客进行了宣讲和调研。

在此过程中我们听到和很多的鼓励和社会公众对生活淳朴的热爱与对祖国强盛的殷切希望。他们对现有的生活水平和社会状况较为满意。很多人表现出了对中国梦的赞同，以及早日实现中国梦的期盼。在南湖公园实践的过程中，我们对不同阶层的社会公众均进行了宣讲和调研，如建筑工人、普通公司白领以及退休工人等。通过对不同人群的宣讲和调研。我们采集更多的社会公众关于中国梦的意见和看法。同时也通过调查问卷的方式来获取了一些更为直观的数据。

通过这两天的走访调研，我们认识到了广大社会公众最真实的生活期冀与他们那微小而温暖的个人梦，认识到了实现中国梦的必要性和正确性。而连续的走访调研更是极大地锻炼和提升了我们的人际交往、沟通交流能力。

日期：7月17日——7月18日

我们于7月17日前往了实践日程安排上的最后一个地方，xx公园，向公园里的游客们发放了调查问卷。而在赵苑公园的调研情况与前两日在xx公园的情况有接近的地方同时也有所补充。由于xx公园距离xx铁路社区较近，所以在我们的实践过程中受访问者和被调研者多为退休或在职的铁路工人。而他们所代表的的工人人群对中国梦的理解和一般人群有所不同。他们填写的调查问卷中显示出他们所认知的中国梦，更多的倾向于更为完善的医疗保健系统和更为廉洁透明的执政体系。而他们的个人梦则倾向于健康的身体、良好的工作和平凡的生活。

在完成了所有的调研后，我们于18日对收缴回的“我心中的中国梦的问卷调查”答卷进行了总结、整理，根据问卷调查结果和实际的宣讲调研情况，运用统计学基本知识，科学系统的完成数据统计分析，了解社会公众对中国梦表示支持，对中国梦的认知和理解也普遍具有共性，对当前社会存在的阻碍中国梦实现的问题也有很高的一致性。

至此，为期一周的暑假假社会实践全部结束。在老师仔细耐心的指导下，从准备到计划，从实施到总结。每一个阶段我们都认真准备及时反思，最终取得了预期的效果。我收获了很多，无论是准备阶段老师们细致认真地态度，还是走访调研过程中村民的淳朴和热情，抑或是同行学长负责地工作态度和良好的工作能力，都是我在今后的学习和工作中的一笔财富。实践中我不仅学到了很多书本上学不到的知识，还提高了自己的能力。

实践日志【二】

室内设计实践日志篇三

去年暑假，我对香港的物流业进行了考察、参观、学习。一个月中感受着香港繁荣的经济，便捷的物流，先进的资讯技术，完善的基础设备，让我切身感受到香港被誉为国际金融中心、国际物流中转港口、旅游中心等的名不虚传。仍为学生的我，初次接触着真实的物流行业的运作，让我叹为观止。

今年寒假，我进入了中外运实习，从基层做起，工作的岗位是国际快件的操作部和客户部，日常了解着物流的基层操作，学习着快件的操作流程。让即将毕业的我，慢慢的积累着融入社会工作的经验，增强着对物流行业的实际操作知识。

今年暑假，我正式的踏入社会，当上了人民教师，跟随着一群有丰富教学经验的老师来到了位于深圳保税区的中海物流公司了解物流流程以及学习由中海自行研发的物流信息系统的操作。初出茅庐的我，转变了一个角色，即将要将我所学教授给学生。不禁让我感觉到身上的重担。

面对着工作的压力，让我对这次的实习深有感触，同时，收获也很丰富。在特区生活，感受着深圳的繁华和大都市的气息——工作竞争激烈、紧张，生活压力大。让我对工作和学习有了一个新的认识。

xx物流早已久仰大名了，在国内物流方面做得是相当成功。我们这次实习的xx有限公司是中海集团旗下的一家第三方物流公司。在这次的实习中，我们通过参观物流实际的操作流程，跟随中海员工参与各个环节的操作，熟悉掌握各个流程。在第一周里，我们深入到配送中心、仓管部、货代部、报关部等各部门学习和参观，熟悉该岗位的工作，之后再交换工作感想，共同讨论，这增进了我们的实习收获。在第二周里，在中海物流资讯科技公司的安排下，带我们了解了整个中海物流公司的业务操作、部门分工等情况。再利用中海物流的实际案例结合物流实训软件进行实际操作和应用。在这个过程中，中海的工作人员都耐心的解答我们的疑难问题，而一群教学经验丰富的老师的理论基础也是非常结实的，通过相互讨论交流，让我这初生之犊从他们身上学习到更多宝贵的知识。

能到这么大型的物流企业实习，其实是一个非常难得的机会。有这样的机会也是得益于我所工作的学校对师资素质的重视。学校通过校企合作的形式，跟中海物流签订合作协议。学校通过购买使用中海物流资讯科技公司研发的物流信息技术系统，中海向我们学校的老师提供教学资源的辅助，同时让我们学校的老师到企业进行培训学习。在这个过程中，我们可以深入地去了解一个企业的整体运作，以及各个部门不同的分工。这对于日后我们的教学工作来说是一个非常重要的实践经验。

我们学校是一所中专学校。旨在培养适应社会需要，具有结实的理论基础和实际操作能力的学生。现在的教育更多的是老师灌输学生理论知识，而很多老师则是闭门造车，自己也都只拥有理论知识，其实际操作方面也许跟学生一样，完全空白。这样的现状还怎么能满足现在的教育和现在的社会呢？尤其对于我们这样的中专学校而言，更应该注重培养学生的操作能力。因此，不仅要提高学生的动手能力，老师的实际经验也是非常重要的。学校也借此机会让老师们多丰富自己的阅历和实际操作经验。这样的校企合作是一种比较难得的机会，对于培养出适应社会实际需要的人才是一个很好的办法。学校可以将企业作为一个实习教学机地，让学生到企业参观学习。企业也可将学校作为一个研发基地，有助于企业的长远发展，同时可以将这些研发成果提供给学生使用，也是提高了学生的操作能力。