难忘的老师王老师(通用13篇)

时间:2023-12-15 作者:XY字客

优秀作文能够将抽象的概念和具体的事物相结合,引导读者思考和感悟。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。大家一起来欣赏吧!

难忘的老师王老师(通用13篇)篇一

今天下午,风云再起,新一轮的古诗擂台赛在一番激烈的龙争虎斗中落下帷幕,赵砚博同学力挫群雄,守擂成功。

硝烟还未散尽,意犹未尽的同学们突然把矛头瞄准了王老师。对!平时总是老师为难学生,今天,学生也为难一下老师如何?只听有人大声高呼:“王老师pk赵砚博!”

“好!”霎时间,同学们的欢呼声如巨浪滔天。

过了好一阵子,还在人群中挣扎的王老师仿佛终于下定了决心般大声说道:“好!比就比,不要推我啦。就让张舒其同学做裁判吧。”

教室里顿时安静了下来,王老师与赵砚博的决斗正式开始!主裁判张舒其高声宣布:“请说出带有数字的古诗。”话音刚落,王老师毫不含糊,抢先说道:“一去二三里,烟村四五家。”赵砚博也不甘示弱:“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”

唉!姜还是老的辣。老师就是老师,不服不行啊。王老师最终以七首诗的绝对优势大败赵砚博。一场比赛,开始时如暴风骤雨般热烈,最后却以偃旗息鼓而告终。唉!此刻同学们个个像没了气的皮球般垂头丧气,大家这是不甘心啊!

于是,有人又开始飞快地转动起脑子,琢磨着再次为难王老师的方法。就在此时,下课铃骤然响起。大伙儿还没回过神来,只见王老师一个闪身夺门而逃。

“不好,王老师要逃跑!”

嗯!怎么能轻易放了他。追!我赶紧冲出门,望着逃之夭夭的王老师大吼一声:“王老师,你别逃!”

难忘的老师王老师(通用13篇)篇二

这几年来教过我的老师很多,可是给我印象最深的还是我的班主任—王老师。我的王老师是一个做事认真、对人要求严格的.人。她戴着一副近视眼镜,一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,一张会说的小嘴。

她做事认真,一天到晚备课,上课,批作业,不辞辛劳。下午放学了,我们都走了,她还在办公室里不知疲倦的批改作业。课堂上,她那抑扬顿挫的声调,变化多端的手势,极端丰富的表情,以及不断翘起的大拇指,经常赢得我们热烈的掌声。她还很幽默呢!她经常讲一些小笑话给我们听,惹得我们我们捧腹大笑。

王老师非常关心我们的身体。每天早晨,我们在教室里早读,而她却把教室的里里外外打扫的干干净净,地拖得一尘不染,不怕脏,不怕累。有的同学看到王老师豆大的汗珠从额头上流下来,急忙拿出餐巾纸给王老师擦汗,王老师和蔼地说:“孩子,我热点没事,赶快回位读书吧,早晨就这点宝贵时间。”听了王老师这番话,我的眼泪簌簌地流了下来。

王老师就是这样一个爱班级,爱学生,能给同学带来无穷智慧和快乐的好老师,我永远爱我的王老师!

难忘的老师王老师(通用13篇)篇三

自从我来到新教育小学,我就认识了王老师。王老师的个子非常的高,老师总爱分头,我们老师带着一副眼镜,老是喜欢蓝色。

那是我上的是三年级,我老师就教我们数学,我的成绩比较差,就是王老师把我的数学成绩提上去的。我为什么对王老师的了解那么多呢?那是因为王老师已经教导我两三年了。

人们常说:老师是祖国的园丁,可我不这么觉得,我觉得我们班的王老师就像一问全知的?百科全书?。上课的时候同学们问老师非常多的问题,老师也不厌烦,就一一的给他们讲,给他们说。

课下老师好像一本《战国策》。有的时候老师给我们讲古代的人物,有的时候老师还帮我们出主意。王老师总是教育我们,帮助我们,考试的时候,我们没有考好,老师总是说,不要灰心,争取下一次考好,做每件事都信心十足的去面对它你一定能做好。

班会上,王老师更像一本《思想品德》总是教育我们要积极.勤奋.助人.讲卫生.要用心做好没一件你应高做的事。

老师还给我们上体育课,上体育的时候,有一段自由活动时间老师却变成了一本《笑话大全》,老师给我们猜谜语,讲笑话,同学们和老师都哈哈大笑起来,老师笑得可开心了,好像年轻了十几岁,再体育课里,同学们和老师都非常的开心。

王老师的知识渊博,有聪明的智慧。在这一位老师的帮助下,我会积攒更多的知识,提高做事的能力,成为有用的人。

最后,我要谢谢王老师,谢谢全天下的老师们,你们是伟大的。

难忘的老师王老师(通用13篇)篇四

王老师“咦?今天王老师怎么瘸着脚上了讲台?”我们眼睛直盯着王老师的脚,不知是哪位同学问:“王老师,你的脚怎么了?”王老师半天也没吭一声,只是站在讲台上讲课,我们就只好认真听王老师讲课,王老师在讲课的.时候,坚强的站在讲台上,在我们看来王老师就象脚没有瘸一样,还是象以前一样,表情是那么的自然,那么的严肃。我们是多么的希望王老师的脚快点好,也是多么希望望老师能告诉我们她为什么瘸着脚走路,可是她还是笑眯眯的。王老师非常的负责,做什么事,都会尽全力去做到。我还记得以前,王老师上课,讲课时,她总是那么严肃,那么自然,上王老师的课,大部分同学都不敢小差,都端端正正的坐那里听讲,这使王老师非常的欣慰。语文老师告诉了我们王老师为什么瘸着脚走路,是因为三一班的一位同学,上课时大吵大闹,王老师要他站起来,那位同学不愿意,就和王老师打了起来,害王老师扭了脚。这就是我们一位严肃又温和的老师王老师作文350字。

难忘的老师王老师(通用13篇)篇五

由于吴老师生病了所以我们有了一位新来的代课老师王老师。

王老师六十多岁,个子不高,花白的头发。

刚来的时候,因为王老师的教学方法与吴老师的教学方法不同,所以我们不太喜欢她,但是慢慢的我们喜欢上了她。

王老师教学生动有趣,比如像倒数这一课,王老师就用它的手做了一个从上穿到下的一个小鱼游的样子来展现倒数,有的时候同学回答和倒数有关的问题时也不禁作了这个姿势,正因为这个姿势,所以我们班同学对倒数记忆深刻。

王老师不但上课有趣,而且犯了错误也不会太严厉的批评我们,每次批评我们都像妈妈批评孩子一样,责备中带着慈爱,只会说:“你这孩子还有法要不,有法要不,皮不皮呀!”有时还会因为这样说引起同学们的笑声,甚至连她自己都笑了,只有被批评的同学惭愧的低下了头。

王老师经常留很少的作业,因为他说小孩子就是要多玩,在家里就是要轻松一点。他鼓励我们多看课外书,多学习课外知识,所以这段时间我们大家都觉得学习很轻松。

几个月过去了,王老师要走了,我们还有些舍不得。

不过希望王老师在别的班教的一样开心!

难忘的老师王老师(通用13篇)篇六

每当听到《老师最理解我》这首歌时,我就会情不自禁地想到已调走的王老师,她是我印象中最好的一位老师。

王老师是我一至三年级的语文老师,她有一双会说话的眼睛,我们每天都能碰到她的目光。她的目光有时带着表扬的神情,有时却含着批评的意味;有时是温和的,有时却是严厉的'。一次上语文课,同学们都在聚精会神地听讲,可是我却在写生字。王老师一下就发现了,只见她眉毛往上一挑,一道严厉的目光直射向我,好像在说:“你为什么不认真听讲。”下课铃响了,我羞愧地向老师承认错误。这时,王老师眼里带有笑意,好像在说:“知道错了就好。”

王老师还非常关心同学。有一次,我们班的一个同学吐了,同学们都捂着鼻子跑开了。王老师不顾脏,把沙子铺在上面,亲自用扫把扫干净了,还倒了一杯水给那位同学,那位同学激动得热泪盈眶,我们都惭愧不已。

还有一次,我上课上到一半时,突然肚子疼,王老师见我十分痛苦,于是就背着我送我回家。一路上,王老师累得满头大汗。费了九牛二虎之力终于到了家,妈妈留王老师喝口水,王老师说:“不了,我还有课。”说完,就匆匆地走了。

像这样的小事还有许多…事虽小,却折射出王老师关爱学生的品质。现在,王老师虽然调走了,但我依然想说:我们爱你--王老师,你真是我们心目中的好老师。

指导教师:彦儿。

(中国大学网)。

难忘的老师王老师(通用13篇)篇七

今天,我发现了一件意想不到的事,那就是“变”了。

“变了?”怎么回事呢?原来是一向开朗,脸上总带着笑脸的今天变的大发雷霆了。

这是发生在今天下午上,拿着一杯水,板着脸,走了进来,同学看了,似乎也看出了的心思,立马安静下来。教室里一下子鸦雀无声,连一根绣花针掉下去都能听见。

原来,好多的同学在双休日的假期里,只顾着玩了,漏了布置的作业,而且字也写的很差,改做业时都坐下来。所以才会大发雷霆的。

的话咱们不能当耳边风,要知道平时是那么辛苦,所以,我们要认真完成老师的每一项作业,不让老师生气。

难忘的老师王老师(通用13篇)篇八

她长着大大的眼睛,长长的眉毛,再加上小山似的鼻子就凑成了我的老师——王老师。

她对我们很严厉,不论是上课下课还是放学。上课时,谁要想开小差,除非开得天衣无缝,不然你就要参观老师的办公室了!“下课!”我们随着她纷纷出去了,啊,我们班两个不知天高地厚的小子在打架,班长劝架还经历了一场“舌战”,俩小子像诸葛亮一样赢了班长,三十六计走为上策,只能请“孩子王”:——王老师了。王老师来了,小子倒霉了。

王老师很幽默,有一次,一个同学背了一段“莫生气”,自称孔子。王老师听了问:“上的上面是……”“上!”“下的下面是……”“老师你怎么绕我呀”那个同学有点生气了,王老师忙说:“莫生气,莫生气!”

还有一次上课,我们班刚得奖的田亮睡着了,王老师就说:“春眠不觉晓,田亮睡觉觉。夜来天气好,今日暴风雨。”

王老师是门门都精通的,数学——语文……都很好。上课时,再难的题王老师都能讲明白。有一次下课,我正在愁眉苦脸地绞尽脑汁想一道题,王老师见了马上给我讲明白了。

王老师是我们的好老师。

难忘的老师王老师(通用13篇)篇九

我们的班主任,她有一副能看人心的万能眼睛,高深莫测,还有一把神秘的紫色伞,遇到什么事情都可以大事化小,小事化了,法力无边。相信每个同学都是可爱的,每个同学都应该得到快乐。她的教育方式让同学们轻松快乐,却受益无穷。让我们学到了很多科学知识和做人的道理。

我爱我的!

难忘的老师王老师(通用13篇)篇十

从我长大,有过很多很多的老师教过我,不过,让我记忆最深刻的还是我一年级的老师:王老师。

王老师没有带着眼镜,并且很高,平常上课时,王老师只要往讲台上面一站,我们就统统成了老猫眼下的鲜鱼,只要谁一有动静,王老师就来个突击,就把这只鲜鱼给抓住了。王老师也很幽默,一点不比现在教我们的谭老师的课的欢笑声少多少,可以说是不相上下,另外,王老师也很严厉,有一次,我上课讲话,被王老师踹了屁股一脚,然后让我到门口罚站(但是一会儿就让你进来了)。王老师也是我一年级学习的动力,因为要是没有王老师我可能现在就在外面收破烂(另外透露一条独家消息,另外大家都不能说出去,尤其是谭老师和韩老师,我能当上实验小学,还是王老师推荐的呢),可能这句话说得有点严重了,嘻嘻。

难忘的老师王老师(通用13篇)篇十一

我今年上五年级了,教过我的老师有很多,我特别喜欢四年级的英语老师——幽默风趣的王敬华老师。

王老师长得高高大大的,一张黑黑的脸上长着一对小小的眼睛,一笑起来还会露出两颗大虎牙。最有特色的是他的头发,长长的头发总是梳不整齐,乱蓬蓬的顶在头上,像一个鸟窝似的。

王老师上的每一节课,都是那么生动有趣,让我们很容易记住他讲的知识点。有一天,我们正在随着他念新单词:jeans—牛仔裤。王老师接着说:“jeans的后面要加复数。因为裤子是两个裤管,加复数才能代表两个,你总不能只穿一个裤管吧?”这番风趣的话逗得我们全班哈哈大笑。因此在考试时,我们全班同学都没有忘记在单词“牛仔裤”后面加复数。

王老师下课时还经常和我们一起玩耍。有一阵子,我们在科学课上做了飞机模型。一下课,同学们就拿着自己制作的飞机模型到楼下的空地上试飞。有一次,我们正比赛看谁的飞机飞得高飞得远时,正巧被王老师看见了,他看我们玩得那么开心,就快步向我们走过来,我一不留神,手里的飞机模型就被王老师“抢”走了。他一边得意地对我们说:“看我的。”一边给飞机上轴,然后握在右手,使劲一扔,小飞机便扶摇直上,飞上了天空。王老师和我们看着稳稳飞行着的小飞机,快活地叫着,笑着。欢快的笑声在校园上空回荡。

这就是我最难忘的老师——既幽默又风趣的王老师。

难忘的老师王老师(通用13篇)篇十二

今天上午大课间,我当了一次“间谍”。

今天的天气真是一言难尽,看晨,我就被雨水惊醒了,小雨滴打在窗上,溅出星星水花,两三滴聚在一起,又顺着玻痛涵滑落。这样的天气直到我进校还没好,下看小小雨,如果你没在意根本看不到,看看地上的水注,形成许多小水泡。

时间过的真快,一胶眼就到下操的时间了。说实话我真不想下去,刚上完体育课的我已经疲急不堪了,而且刚下完雨不久,操场会很湿,踩上会把鞋子弄的湿液液的,如果你踩的不注意,一定会被滑倒。但我精一定不会下操,因为根据多年的学校生活,很少会下完再去操场。

呵,我还说对了,真不下操,王老师来了,他坐到了桌子的椅子上,手里还拿着红笔,我快速掏出作业,但我不知道要改什么,所以,我把所有作业都拿了出来,哦是练习讯我第一个冲到前面,但还是有一个人站到我前面了,改究作业,王老师走了,我趁机去上了个厕所。回来时,我看王老师在二班后门,站那不动,我有一两秒觉的时间停止了,但这肯定不可能,世界上都没有这个事,于是我小跑来到王老师旁边,说了一句:“王老师好。”说完,我刚想近步,可我停下了,我想,这来一定不对,王老师为什么听下了,是在想事情近是在等人,算了我还是问一下吧。我说:“王老师,我可以过去吗?“王老师摇了摇头、让我站他向面,不让我说话。我站到这里干什么呀!我为什么会站到这里,我想着想着,被一件事情吸引过去了,有一位同学在后门把脑袋伸了出去,速度很快一下就伸了回来,但从头形和眼镜看来,是梅惊宁,一定是他,他离后门最近。过了一会儿又有人从窗口伸了出来,只露了头发,从发形和位置,是庄皓告。工老师问:“你说,他俩给别人说会信吗?”我不知道,这个事情没想过,如果有人给我说,我一定会出去看一下,然后在回来。

过了一会儿,又有一个人出来了,他是我们新同靠崔子越,他出来,又回去,给同学们说了句“王老师来了”老师又问我,给别人说会信吗?我说:“这次一定有人会信,不信还会过来看。”因为,有时都是新同学报信,有时真,有叶假,王老师说:“你给他们说,我去开会了。”开是,我就照半了,我回班时,有些同学问我和王老师聊了什么,我就只说王老师开会了,脸上都半信半疑。过了会儿王老师回来了,给同学们讲了门外的事,我这才知道是,梅停宁告诉身边人王老师来了,有人不信就伸了出去,一看真的,还有些不信决伸了出去,我进来一说,把信的都给骗成不信的了。

这次,我和王老师演了一场好戏。

难忘的老师王老师(通用13篇)篇十三

尊敬的王老师:

您好!

您是一位慈祥的舞蹈老师,虽然您有时会严厉的批评我们,但也是为了我们好。

回忆起前年夏天的一个下午您在帮我们上舞蹈课,见我的横叉怎么压,跨也开不了。您瞪着我的腿问道:“回家有没有练基本功。”我被您的眼神吓得就像是舌头被打了节似的说不出话来。只是慢慢的摇了摇头。而您并没有训斥我,只是用那恐怖的眼神警告我,便用严厉的语气,对我说:“过来,躺下,我帮你压小跨。”我照着您说的去做。您自己又用手撑着把杆,将两只脚分别踩在我的两个膝盖上。

我的膝盖翘的很高,您花了不少力气才将我的膝盖踩下去一点儿。我疼得咬紧牙齿,手紧紧地拽住膝盖上那一层薄薄的舞蹈裤。1分钟、2分钟、3分钟、4分钟……15分钟……30分钟过后,您轻声地问:“疼不疼?”我看了看小跨就快压到地板了,露出了微笑,说:“不……不疼。”

您见我的跨已松了一点,又用力了,温柔地问道:“疼吗?疼一定要说。”我听了就像是有人在帮我按摩一样,不知不觉忘记了疼痛。笑着答道:“不疼,一点也不疼。”您一定觉得很疑惑吧!为什么我的横叉那么差,都已压到地板了,还不疼呢?那都是您给了我一句温暖人心的话,使我鼓起勇气,继续坚持着。

但这不长久,20分钟过后,我终于坚持不住,流下了一滴滴泪珠。班里的同学都跑来,纷纷问道:“你怎么了。”我含糊地回答:“跨疼,就像是断了一样。”老师听了急忙帮我捶捶腿,揉揉脚。便严肃的对同学们说:“自己练练基本功,一会儿做动作别在受伤了。”我哭了许久,老师也捶了许久。我停止了哭声,说道:“老师,您一定累了吧,去休息吧,我好多了。”老师担心地看着我说:“嗯!好,你坐一旁休息,我上课。”我听完连忙拒绝了,说:“不!老师,我也要上课。我很好没事,不信,我下个横叉给你看!”说完我便下了一个横叉,令我与老师、同学惊讶的是,我居然下成了一条直线,真不可思议!我高兴得抱住您:“谢谢您,王老师!”

我永远都不会忘记您,是您让我明白了,什么是坚持,坚持的成功是多么的来之不易,您的一句话,让我鼓起了巨大的勇气。

“谢谢您!王老师。”

王老师:感谢您赠于我的那句温暖的话。

您的学生:黄禧靖

20xx年3月25日

相关范文推荐

    感恩妈妈班会教案(优质19篇)

    感恩是一种让我们更加理解他人的情感,能够增进我们的同理心。以下是一些优秀的感恩总结范文,希望能给大家提供一些写作的思路。让孩子们学会感恩,学会爱与被爱,让孩子们

    小动物教案(专业17篇)

    教学工作计划的编写需要充分考虑学生的学习特点和需求,以促进其全面发展。以下是一些优秀的教学工作计划范文,希望能够给大家带来一些教学的灵感和创意。1、能仔细调查图

    古诗改秋思(汇总17篇)

    优秀作文常常展现出清晰的逻辑结构和丰富的语言表达能力。随后是一些优秀作文的摘抄,希望能够给大家带来一些写作的灵感。在《秋思》一课教学中,当学生的情绪被完全调动起

    六年级语文习作教案设计样板(通用22篇)

    教案是教师为指导教学活动而编写的一种书面设计,能够规划和组织课堂教学。以下是小编为大家收集的六年级教案范文,仅供参考,希望能对您的教学工作有所帮助。

    海·蒂读后感(优质21篇)

    读后感可以帮助我们总结书中的观点、主题以及与自身经历的联系,促进对思考的深入。小编整理了一些经典的读后感范文,欢迎大家一起来分享和讨论。暑假里,我读了笛福的《鲁

    我家节约用水(优秀22篇)

    优秀作文展现了作者独特的写作风格和表达能力,让人印象深刻。小编为大家整理了一些经典的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些思路和启示。教学目标:1、初步了解淡水资

    书包的自述(模板19篇)

    优秀作文需要具备清晰的逻辑结构、丰富的语言表达和深入的思考。通过欣赏这些优秀作文,我们可以拓宽思维的广度,提高写作的广度和深度。大家好,我就是小主人最心爱的拉杆

    工程师业务工作业绩总结(实用17篇)

    在新的一年即将开始之际,写一份述职报告能够帮助我们对过去一年的工作进行回顾和总结。从不同的角度和领域,提供了丰富和多样的述职报告范文,启发我们写作。

    春风喻人优选(通用18篇)

    优秀作文通过细腻的描写和鲜明的形象塑造,使得读者情感共鸣,产生强烈的阅读体验。下面是一些优秀作文的精选范文,希望能够给大家提供一些写作上的帮助。在大千世界里,在

    市林业局法治政府建设工作报告(专业16篇)

    一个好的工作报告应该突出重点、简明扼要、条理清晰,方便读者阅读和理解。以下是一篇关于市场调研工作报告的范文,希望对大家的工作有所启发。(一)及时承接上级政府取消