优秀作文注重细节的描写和情感的表达，能够让读者如临其境。下面是一些经验丰富的老师为我们准备的优秀作文示范，供大家参考。
暑假做义工（专业19篇）篇一
暑假，是我们学生放松心情的季节，也是锻炼自我、扩宽视野的好时机。我决定利用这段时间参加暑假义工活动，通过实践来增加自己的经验和人际交往能力。参加暑假义工给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅。
首先，作为一名初中生，参加暑假义工让我意识到了助人为乐的重要性。这次我选择了去当地的社区图书馆做义工，帮助老师整理图书，协助孩子们借阅书籍。在这个过程中，我看到了许多小朋友对于图书狂热的追逐，他们对一本字典的渴望让我激动不已。他们在我帮助他们找到心仪的书时，眼里流露出的兴奋和喜爱使我体会到了用自己微薄的力量为他人带来快乐的巨大满足感。在这其中，我明白到助人为乐不仅能让自己感到开心，还能给别人带来快乐，使我成长为一个更加关心他人的人。
其次，暑假义工还让我充分认识到了自己的不足之处，并引发了我对于知识的渴望。在社区图书馆的义工活动中，我不仅需要帮助小朋友们找到心仪的书，还需要回答他们提出的一些问题。但是很遗憾，在某些方面我并不能给予他们一个满意的答案。这让我深感自己知识的欠缺，于是我开始更加努力地阅读，增加自己的知识储备。我发现，阅读不仅可以让我拥有更多的知识，还可以培养我的思维能力，拓宽我的视野。通过这次义工活动，我更加清楚地认识到只有不断学习才能不断进步。
此外，通过参加暑假义工，我还提升了自己的人际交往能力。在社区图书馆做义工期间，我既要和老师们合作，帮助他们整理图书，也要和小朋友们建立良好的沟通。在接触小朋友的过程中，我学会了耐心倾听他们的想法和问题，并尽力去给他们提供帮助。通过这次经历，我意识到了与他人良好沟通的重要性，同时也培养了自己的责任感与耐心。
最后，暑假义工为我提供了一个锻炼自我的平台，让我更好地认识到自己的优点和不足。在做义工的过程中，我遇到了各种各样的情况和问题，有时候甚至会感到困惑。但是，我不断努力，克服困难，并寻求他人的帮助。通过这段经历，我学会了与他人携手共同解决问题，从而提高了自己的解决问题的能力。
综上所述，参加暑假义工让我收获颇丰。我意识到了助人为乐的重要性，与他人良好沟通的必要性，以及不断学习的必要性。这次经历不仅让我收获了知识和提升了能力，更让我明白了人生的意义在于帮助他人，为社会做出贡献。我会将这次经历一直铭记在心，将其作为我今后努力的方向，继续前行。
暑假做义工（专业19篇）篇二
暑假是学生们期待已久的假期，让他们可以享受与朋友们玩乐、亲近家人的时光。然而，也有一些学生放弃了这些休闲娱乐的机会，选择去参加暑期义工活动，用自己的力量为社会做出贡献。我也是其中之一，去深圳参加了暑假义工活动。通过这次经历，我深刻地体会到了做义工的价值和积极影响。
首先，深圳暑期义工活动让我意识到了社会问题的存在。在义工活动中，我和其他志愿者们一起去到了孤儿院、敬老院，以及帮助一些社区开展一些文化活动。我们亲眼目睹了许多人们生活中的困境和不公平，让我感受到了社会中存在的困难和痛苦。这些经历让我不仅仅是通过媒体或书本了解社会问题，更是亲自参与其中，使我对这些问题有了更加深刻的理解。
其次，深圳暑期义工活动让我学会了关爱他人。在义工活动中，我们与孤儿院的孩子们一起玩耍、与敬老院的老人们聊天，而他们给予我们的快乐却远远大于我们给予他们的。这个过程让我学会了从他人的角度考虑问题，学会了关心、尊重和理解他人。通过与他们的交流，我开始懂得珍惜身边的人和事，以及如何在自己的力量范围内去帮助他人。当我看到他们的微笑和感激的眼神时，内心充满了满足感和成就感。
第三，深圳暑期义工活动让我触动了他人的生活。通过参加义工活动，我帮助了许多需要帮助的人，带给了他们一些温暖和希望。在与老人们交流的过程中，我发现他们渴望倾诉自己的故事，渴望有人能够倾听他们的心声。通过聆听他们的故事，我感同身受到了他们的喜怒哀乐，也让他们感受到了被关心和重视的存在感。通过这样的交流，我体会到了自己的存在对别人的影响。在帮助他人的同时，我也被他们的故事所触动，从而更加懂得了感恩和珍惜。
最后，深圳暑期义工活动让我成长了许多。通过参与义工活动，我提高了自己的沟通和组织能力，学会了团队合作和人际交往等技能。在活动过程中，我们面临了许多困难和挑战，但我们团队成员之间相互扶持、齐心协力，最终克服了这些困难。这次经历让我深刻地认识到，只有团结协作、互相帮助，我们才能够更好地实现我们的目标。同时，与不同的志愿者们相处也让我受益匪浅，了解到了社会的多样性和不同人们的经历，使我更加开阔了眼界。
总之，深圳暑期义工活动给予我许多宝贵的体验和教训。通过此次经历，我意识到社会问题的存在，学会了关心他人并帮助他人。我触动了他人的生活，也收获了成长和收获。未来，我希望能够继续参与各种志愿者活动，用自己的力量去影响更多的人，并以此为动力，更加努力地成长和发展自己。
暑假做义工（专业19篇）篇三
漫长而又短暂的暑期实践活动告一段落。说它漫长，因为它花费了我们整个暑期五十多天的时间；说它短暂，是由于暑期的实践活动让我们的生活变得充实而有意义，我们从工作中得到了锻炼。
回首这个假期，真的很有意义。本次活动使我们接触到了学校以外新的事物，开阔了视野；也使我们的身心得到了锻炼，增加了阅历。俗话说“社会是一本无字书”，我们志愿者团队在学校提供的机会中，从实践活动中积累了许多书本上学习不到的知识。对此，我们志愿者团队的每一个人由衷地感谢学校提供给我们的宝贵机遇。
五十多天来，我们谨遵教导的教诲，时刻以一名文明大学生的标准来要求自己。我们不管是在办公场合还是在休息时间，都努力做到衣着端庄、谈吐文雅、行动灵活。我们作为商洛学院的志愿者，不仅要时刻体现着我们的个人素质，而且我们的言谈举止还关系着学校的形象。
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号那天，在我们志愿者的努力工作下，仅用一台打印机就签好了五百多份合同。在后期，我们又对签好的两千多份合同进行排序，按合同编号进行整理。在当地教育局的领导下，在网上进行审批。总之，我们的工作忙碌而又单调，但是我们每一个志愿者丝毫没有半点退却的想法，因为我们时刻铭记着自己肩上的责任和使命。
朱老师教导过我们，每一位前来贷款家长都不容易，我们志愿者要以对待自己父母的情怀去对待每一位前来咨询贷款的家长，要仔细聆听、耐心讲解，不能以貌取人。当我们有不耐烦的时候，就想象一下自己家长遇到别人冷落的尴尬场面。这些话讲的很对，同理心和换位思考正是一个人在社会上是否具有涵养和赢得别人尊敬的重要条件。事实上，我们也努力做到了，我们不仅面带笑容地为他们服务，让他们对我们的服务感到满意，而且从内心里对他们尊敬，为他们的儿女日后成为国家栋梁而感到骄傲。
我们不仅能把自己的本职工作做好，还利用空闲时间协助其他部门的工作。教师会那天，由于开会时间突然提前，会场上需要的材料还没有充分准备。我们志愿者知道后，马上来到了该科室，临时分工、流水作业，在短短的一个小时里，把会场需要的几百份材料准确无误地装进材料袋，并搬送到车上。这一举动，赢得了在场人们的一致好评，这无疑为学校在社会上赢得了良好的口碑。
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这五十多天来，我们志愿者团队遵循“按时上下班、有事有病请假”的制度。我们每一个人都很自觉，基本上做到了“不生病、不请假”。即使在山阳7.24特大水灾发生后，我们也能克服各种困难，在交通不畅的情况下遵守纪律、按时上下班。
这五十多天来，我们既有付出，也有收获。我们付出的是微笑，收获的是别人的满意；我们付出的是汗水，收获的是别人的方便。
通过本次暑期实践活动，使我们明白了团队协作的作用。只有当我们全身心地融入集体时，我们的个人能力才能得到最大程度的发挥。由此，我们更加坚定了集体主义的价值取向，对我们树立正确的世界观、人生观、价值观起到了积极的导向作用。
通过本次社会实践活动，也让我们悟出了许多为人处世的哲理，熟悉了一些基本的办公礼仪。这也为我们以后步入职场提供了宝贵的经验。
通过本次社会实践活动，使我们更深刻地明白了生活，也深知
父母抚养自己是多么地不易。心怀一颗感恩的心，才会真正地懂得尊重我们身边的人，才能体会到生活中别人发现不到的乐趣。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献。但我们也存在着不足，在以后的时间里，我们会更加的珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断的深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好的服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的素质，在与社会的接触中减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
商洛学院赴山阳县教育局资助管理中心志愿者名单：
刘子鹏 城乡发展与管理工程系 08地理科学
蔡** 城乡发展与管理工程系 08地理教育
程** 数学与计算科学系 09数学应用
李** 外语系 09英语
作者：刘子鹏
2015年9月1日
艳阳高照的8月，我踏上了志愿者的征途。我愿意，我奉献，我乐意，我成长。
第二xx届大学生夏季运动会终于降临深圳，千载难逢的盛事，一辈子或许只有这一次的机会能够成为大运会的志愿者了，但是，选择了成为志愿者，这就意味着没有暑假的时光，意味着没有了与朋友相聚的时光，意味着这个假期只能为成为志愿者而奔波。
但是成为志愿者的蠢蠢欲动早已战胜了自己的一己私欲，终于，我郑重地在申请志愿者的表格上写上了自己的名字。那时候的感觉至今已久记忆犹新。久久不能平复的激动，为大运服务的热血充斥了整个身体，如此的快乐，如此的自豪。
后来我们面对的便是一系列的志愿者选拔的考验。一轮轮的面试，一轮轮的挑选，我们过关斩将，一夫当关，终于凭借坚强的意志以及满腔的真诚，我们终于成为了大运志愿者，成为了大中华交易广场大团队的其中一员。既然选择了志愿者这条路，我只顾风雨兼程。我知道我面对的将是一系列的培训，我知道我即将面对的是大运会给予我的考验，但我更清楚知道我会收获一群风雨同舟的朋友，一群永生难忘的伙伴们。
我愿意，放弃那些自由的快乐时光；我愿意，踏上志愿者的路途，从此决定了我活力四射的暑假时光；我愿意，成为一名大学生运动会的志愿者，奉献自己的绵薄之力，；我愿意，去与一群难以割舍的伙伴们相濡以沫，共同接收大运会给予我们的考验。一切皆因我愿意。
经过长达一个月的训练以及各个业务口的培训工作，在8月5日，大中华交易广场志愿者团队在图书馆报告大厅进行了众志成城的志愿者誓师大会。
激扬的青春岁月，在郑重举起右手的时候，我们承诺着。我们将努力优秀的成为大运会志愿者，为这个属于深圳的盛事里，奉献自己绵薄之力。没有多伟大，只是我愿意。没有多骄傲，只想点亮自己，照亮了你。我们的心愿如此简单，我愿意，我奉献。为这个大运会，为我们共同的家园——深圳。
8月7日，距离大运会开幕活动还有5天的时间，我们大中华团队正式投入我们的工作岗位。
作为大中华志愿者团队的一员，我的服务的业务窗口是竞赛成绩录入，我们的组员是王晓燕，张引，刘嘉伟和我。我们的工作内容主要是协助工作人员进行成绩的录入，将每场比赛的成绩送达国家竞赛局办公室，成绩录入的工作繁琐，并且非常考验我们的耐心，所以每当我们在进行工作的时候，必须时刻警惕着。
早上7.30在校门集合集体登上巴士，8.30分到达u站，每天的工作都几乎一样，工作虽小，但是却还是颇有挑战性的。我们四人来自同一个班级，在同一个岗位努力着，和办公室的工作人员相处的非常愉快，在工作之余，我们还会闲聊两句，他们讲述了一些社会的事情给我们听，这让我们的知识增进了不少。
工作的时候一丝不苟，休息的时候嘻嘻哈哈，这样的志愿者服务似乎不再那么乏味了。忙碌一天的志愿者服务结束了，下午6点，我们驱车集体返校。
印象最深的就是有一次在搭乘客梯的时候，在客梯中，堆满电梯的椅子冲入我们的眼帘。我们第二中队通讯组的四名成员，主动走向工作人员，接力式地将每一张椅子摆放在相应的位置。椅子很重，但是我们依旧将椅子摆放完毕。脸庞被汗水打湿，但是志愿者们没有任何一句怨言，却微笑地对工作人员说了声你们辛苦了。
为期一个多月的义工生活结束了，对于我个人而言，收获是相当丰富的，我从社工的角度学到了很多课本上无法学到的`实践经验，更加深刻地理解了社工理论的一些词汇，比如建立关系，耐心，爱心等等，并且也累积了做实践记录实践过程、笔记的经验，这将是我社会工作学业道路上一笔无价的财富。我也为自己制定了计划，在大学还剩下的三个寒暑假里，再做义工，参与更多的实践活动，并且争取机会真正深入个案或小组的活动中，锻炼自己的能力，也奉献自己的一份力量。 为期一个多月的义工生活结束了，对于我个人而言，收获是相当丰富的，我从社工的角度学到了很多课本上无法学到的实践经验，更加深刻地理解了社工理论的一些词汇，比如建立关系，耐心，爱心等等，并且也累积了做实践记录实践过程、笔记的经验，这将是我社会工作学业道路上一笔无价的财富。我也为自己制定了计划，在大学还剩下的三个寒暑假里，再做义工，参与更多的实践活动，并且争取机会真正深入个案或小组的活动中，锻炼自己的能力，也奉献自己的一份力量。 1.建立关系。曾经就知道，建立关系需要的是耐心，并且没有想象中的那么容易，也给自己做好了充分的思想准备工作，但没想到真正做下去了，才发现很多事情不是可以想象的，因为当孩子们没有马上认可我时，育婴员们、启蒙班老师，甚至是ngo的工作人员们忙自己的事无暇理会我时，我感到失落与无助，这是第一天的感觉，仅仅是第一天。有一部分原因是因为我找不到自己的定位，不知道自己可以做些什么，觉得满腔的热情无处宣泄，无用武之地。其实后来仅仅是一个星期的时间，一切就有了明显的好转，我觉得人们之间充满了信任感，因为大家都是很有爱心的，每天的微笑问候，都让我的心感觉暖暖的，谈话沟通也由多变少。我也逐渐发现了自己的弱点，胆小，不敢主动与人沟通，还有沟通技巧的不足，我在慢慢的改变自己，就像那天与科长的聊天中科长说的，社工需要的性格是中偏外向的，这样才有利于沟通，我深刻体会到了。
2.沟通技巧。这是我的性格弱点，不善于与人沟通，所以，开始交谈，寻找话题，调动对方谈话的积极性等等，都成了我最大的挑战。虽然不能说通过这短短的一个多月义工生活我就大大提高了沟通技巧，但收获还是有的，与人从陌生到熟悉，制造话题与对方交谈，我还是学到了很多。但是要改进的地方也很多，希望自己能加油。
3.团队。因为甲型h1n1流感的原因，福利院方面限制了义工的加入，没有团队支持帮助的日子使我感到无助与困惑，在遇到问题的时候不能及时的求助于他人。前几天在厦门志愿者网站找到了厦门市社会福利中心的志愿者服务队平台，非常激动，申请了加入。无论是社工还是义工都是非常需要团队的支持的，一个人的力量微不足道，如果有了团队，队员们互相商量讨论，互相鼓舞支持，互相出谋划策，这都是一个人的义工做不到的。所以，我最希望的事就是融入一个社工团队的大家庭中，提高自己的服务水平，运用社工的专业知识与技巧，更好地发挥自己的光和热。
4.对未来。在身为义工的这段日子里，我一直在畅想未来，还是那句话，在中国，社工的前途是光明的，道路是曲折的，义工可以做的，用社工专业的知识与技巧会做得更好，更深入。所以，我希望自己将作为中国社工的开拓者，无论是从理论还是实务方面，都尽自己的力量，让社会熟悉社工，相信社工，最终依赖社工。
暑假做义工（专业19篇）篇四
暑假是每位学生长久期待的时间，也是我们回顾过去一学年的机会。为了丰富自己的暑假生活，我决定参加一项特殊的活动——义工。通过参与这项活动，我希望能够为社会做出一点贡献，同时也锻炼自己的责任感和团队合作能力。
我选择在一个福利院担任暑期义工。起初，我以为在福利院的日子会很辛苦，但实际上却是丰富多样且充满了温暖和关爱。我和其他义工一起帮助孩子们进行各种活动，例如绘画、手工制作和户外运动等。我发现，虽然这些孩子们来自不同的背景，但他们都拥有一颗纯真而可爱的心灵。每一次和他们相处，我都能感受到他们的真诚和对生活的热爱。我深深意识到，尽管我们所能给予的可能微不足道，但只要我们用心去付出，我们就能够给他们带去快乐和温暖。
段落三：成长与收获。
通过这段时间的义工经历，我学会了如何与不同背景的人相处，如何与孩子们建立互信和友谊。我发现，沟通和倾听比任何礼物更重要。有时候，这些孩子们只是渴望有人倾听他们的心声，理解他们的困扰。而我们作为大学生义工，不仅可以给予他们一些物质上的帮助，还能传递温暖与关爱。这种互动让我意识到，每个人都是独一无二的，我们应该尊重他人的思想和情感。
段落四：人生观和价值观的转变。
通过这次义工经历，我对人生观和价值观产生了深刻的思考。我意识到，快乐不仅仅意味着物质上的富有，更重要的是内心的满足和对他人的关心。我发现，当我为别人付出时，我自己也会得到更多的回报。在福利院中，我看到许多孩子们以积极和向上的态度面对生活的困难，这让我明白，珍惜每一天，坚持追求自己的梦想，是实现个人价值的关键。
段落五：总结与展望。
通过这次参与毕业暑假义工活动，我不仅收获了物质上的满足和精神上的温暖，还得到了对生活和自我成长的深刻认识。我相信这次经历将对我未来的学习和工作产生积极的影响。同时，我也希望通过自己的力量，继续为社会做出贡献，为那些需要帮助的人们带去温暖和希望。
总的来说，参与毕业暑假义工活动使我对社会问题有了更深入的了解，也让我更加珍惜自己所拥有的一切。我希望将来能继续投身于公益事业，为那些需要帮助的人们提供力所能及的帮助。这段经历将永远留在我的心中，并对我的人生道路起到积极的指引作用。
暑假做义工（专业19篇）篇五
寒假期间，我和同学去了镇敬老院。早上，我们提着慰问品，一路说笑着向镇敬老院走去。到了敬老院，走进大门一位热心的阿姨接待了我们，还一边给我们讲解敬老院的概况。
镇敬老院创办至今将有二十年，有了一支较强经验的管理机构和有一支较有经验的护理人员队伍，镇政府投资200万元基础设施。敬老院将住房规范、服务特色化、厨房标准化、环境花园化作为标准。房间有二人、三人、四人，全天24小时护理，间间有卫生设施，食堂饮食生熟分开，专烧特具病号饭。
阿姨向我们讲解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病，给护理工作带来极大的困难。在阿姨的带领下，我和同学前往一个房间慰问代养老人。起初在老人面前我们还有些拘谨，但老人们的热情欢迎感染了我们。平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。把老人当作朋友一样聊天，帮他们整理衣物，擦拭家具，听老人讲自己的过去，让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。
到了老人的就餐时间，我们跟着负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要喂才行。这时我们早已没有先前的拘谨，争着给老人喂饭，完全没有了平时的娇气。虽然动作显得笨拙，可一见到老人的笑脸，大家就笑得很开心，感觉像一家人似地其乐融融。下午1点多,等我们吃完饭,老人们都出来散步和锻炼身体了。敬老院里有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械.有相当多的老人在锻炼身体,看见我们来了，就和我们一起玩些小游戏.。通过聊天，我们了解了老人们日常的生活。老人们虽然刚到时有些不太习惯，不过时间长了也就习惯了。老人家在这里很开心，也可算是安享晚年。下午3点多，我们与老人告别后离开了敬老院。
这次社会实践让我懂了很多，社会上有很多需要我们关爱的人群，我们应该献出一点爱，尽我们所能去帮助他们，关心他们，这样的社会一定会和谐。
通过志愿服务，启发了我在公益劳动中寻找能使我们受到教育、有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。虽然我们满头大汗，但是我们很高兴，因为我们心里有一种自豪感。这种自豪感很少能够体会到。公益劳动是不计报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵，这些都让我们感觉自己是另一个雷锋。
作为当代大学生，我们每天面对的'不仅仅是课堂与知识，而应当有更多的接触社会实践。此次活动不仅给敬老院因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖，同时在活动中叶锻炼了自己。看到老人那落寞的眼神，那被岁月摧折的脊背，那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞，都激发了我们的爱心。作为青年的我们把自己当做老人的亲孙子，陪老人捞家常，为老人捏肩捶腿，尽自己的孙辈之孝。从此次敬老院的活动中我感受到了不一样的人群，不一样的人生，也更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那些因不幸走到一起的老人们，那群因孤独而相伴终老的老人们，我们心中都有一个希冀，希望我们能给老人带去一丝温暖，希望老人能够安度晚年。
同学们，行动起来吧！奉献我们的爱心，去关心那些可敬的老人，可爱的儿童，你会发现自己真的长大了，成为真正的社会人！
暑假做义工（专业19篇）篇六
暑假是中学生最为宝贵的假期。对于许多学生而言，暑假时光是用来放松和娱乐的。然而，有一些中学生却选择了用暑假来参与义工活动。初中是一个转折期，通过参与义工活动，不仅可以丰富自己的暑期经历，还能对人际交往和社会问题有更深入的了解。本文将围绕“暑假义工心得体会初中”这一主题，从体验中了解社会、提升个人能力、增长见识、培养独立意识和收获成长这五个方面，展开阐述。
第一段：体验中了解社会。
参加暑假义工，最大的收获之一就是通过与社会各界的接触，了解社会问题。比如，我曾参与一次环保义工，在海滩清理垃圾，体验到海洋环境遭受的破坏。这让我意识到垃圾处理的重要性，自愿参加环保活动，将绿色理念传递给更多的人。从这次经历中，我不仅仅学到了环境保护的知识，还明白了环境保护的责任感。这样的体验让我更加关注社会问题，并希望能够积极参与到社会问题的解决中去。
第二段：提升个人能力。
在暑假义工活动中，我们有机会锻炼自己的个人能力。例如，我参加了一次为孤寡老人提供生活照料的义工活动。在这个过程中，我不仅要学会照料老人，还要学习与他们进行交流。通过与这些老人的接触，我学会了倾听他们的故事，体会到了老人的孤独和需求。这次经历不仅仅提高了我的交流能力，还培养了我对社会弱势群体的关心和同情心。这个经验让我明白到，自己的能力不仅要应用于自己的成长，也应该为他人的幸福做出贡献。
第三段：增长见识。
参加暑假义工活动，让我有机会拓展自己的见识。例如，我曾参与过一次为农村贫困地区的孩子们开展夏令营的活动。在这个过程中，我和其他志愿者一起为孩子们提供教育支持和游戏活动，看到了他们的追求知识的热情和对美好生活的渴望。通过和他们的交流，我不仅学到了传统村庄的文化，还了解到了农村教育的困难和问题。这个经历让我对自己的生活有了更加深刻的思考，也让我明白到教育的重要性。
第四段：培养独立意识。
暑假义工活动不仅锻炼了我的独立能力，还培养了我的责任感和主动性。在我参加一个社区服务组织的义工活动时，我被安排到食品分发中心工作。这个工作需要我自己完成食品的分拣、打包和配送。由于人手紧张，我只能独自完成这个任务。通过这个经历，我学会了独立思考和解决问题的能力，也明白了自己的工作对他人有着重要意义。这次经历让我体验到了独立工作的挑战和成就感。
第五段：收获成长。
通过暑假义工活动，我不仅积累了各种经验，还收获了成长。我明白到，参与社会活动不仅可以为他人做贡献，还能让自己成长。在义工过程中，我学会了更加理解别人，关注社会问题，体验生活中的困难和挫折。这些经历不仅丰富了我的人生阅历，也培养了我勇敢面对困难和坚持努力的品质。
总结：通过参加暑假义工活动，我不仅与社会各界接触，了解社会问题，同时也提升了自己的个人能力，拓宽了视野，培养了独立意识，并从中收获成长。暑假义工不仅是提高个人素质和发展潜能的机会，也是对社会关怀和责任感的体现。我相信，通过这次经历，我在未来的成长中将更加积极参与社会公益活动，为社会的进步贡献自己的力量。
暑假做义工（专业19篇）篇七
社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有：
1、深入了解他们的`生存状况；
2、锻炼实际工作潜力，增强了社会工作的兴趣和热情；
二、实践单位介绍。
永康市社会福利院主要经营：“三无”对象托养，自费老人寄养等产品。
三、实践资料与个人体会。
在社会实践中。开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟！
在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都明白社会上人际交往十分复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一齐，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎样把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
在福利院里我接触的有各类人，福利院了的老人，孤儿，各个岗位上的工作人员。去的第一天，我买了新鲜的葡萄和香蕉送给老人吃，但是有一点我欠思考了，有些老人患有糖尿病，不能吃太甜的东西，所以我就把水果拿给那些孩子了。从这点小事中，我明白了做事真的要全方面思考，要为对方切实思考。
思考到那些老人在福利院里很孤单，我就每一天上午陪老人们聊聊天，剪剪指甲，我讲我们这一代所经历的事，而那些老人们说说他们那个年代的艰辛。最让我感动的是，一个老人讲了他和他的老伴从相知相识，相爱，但最终他的老伴因病去世离他而去。他们间的点点滴滴是那么的感人，我的眼不禁模糊了。在和老人们相处的这段时间里，他们让我懂得了很多，我学习了很多。
而每一天下午我是在陪伴孩子们度过的，我的工作主要是在教育科室，针对小学和初中的学生进行学习辅导，批改作业，与他们聊天等，接触学前儿童，其余时间便是整理图书。在他们空余的时间里我和他们玩玩游戏，听听歌，教他们一些简单的英语。虽然孩子们有时很顽皮，常常捣乱，但每每想到他们自小无父无母，却能如此坚强的走下去，也就有耐心和他们相处下去了。
福利院工作人员给我一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密。我也一向遵从。他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子，他们也充满这阳光与朝气，会依依呀呀学语，遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着，只是会让人心酸得看到，他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”，看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。每次见到我，他们却一点也不怕生，就凑到你的身边，热情叫“姐姐”，我最为感动是，他们都及其期望他们的拥抱，哪怕是牵手，也能够让他们开心。往往，他们会莫名其妙地哭起来，仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评，他们也会放在心里。其实，简单地说，就是需要他人的关注。
他们之间也是像一般孩子那样开玩笑，聊天，讲学校里的事情，不是那种冷冰冰的关系，他们多像兄弟姐妹班的关系，大一点的孩子照顾一二年级的孩子，这让我很感动。只是，有时候，在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向，会发呆，忧郁的面孔，让人疼惜地想，他们也会有心事呀！有一天，一个孩子突然问我，“姐姐，为什么人会死？”我当时就震住了，那么小的孩子，怎样会思考这样深奥而没有答案的悲观的问题，我自己明白，人一旦思考了生与死的问题，他似乎就成熟了，也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多，记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎样给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢？他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠，然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时，许多时候我们难以理解、难以正确分析。
福利院里的人都说我这个姑娘心底真好，不怕脏不怕累。但是我最佩服的是那位医务室里的医生，当我明白她同时是副院长时，我很心里对他很不屑，心想这肯定又是靠父母的关系才坐到副院长这个位置的。但是经过经过几天她的带领和相处，我才发现我错了。她是个孤儿，从小在这个福利院长大，当她在本市的卫校完成学业后，她就立马回到福利院工作，回报福利院。我想像她这样才是真真的回报社会。当然，回到福利院工作的人也很多，他们都觉得自己生活成长的机会是福利院和社会给他们的，他们有职责和义务回报福利院和社会。这让我想到了一句话：滴水之恩当涌泉相报。
8月1日，是我社会实践的最后一天，这天院长同意让一些行动还较方便的老人和年龄较大的孩子们在一齐，我们坐在讲笑话、玩游戏……天真的笑声弥漫整个福利院。我真期望他们能永远像此刻一样快乐，真期望微笑能永远驻留在他们心间。下午就要离开了，心中很不舍，在这十几天的相处里，不管是和老人，孩子还是工作人员，我们都建立了友好的感情。短短的暑期社会实践就这样结束了，从中我仅收获了快乐，也锻炼了潜力。传扬社会关爱精神，关心社会弱势群体，我用自己的努力为这次实践画上了圆满的句号。“老吾老，以及人之老；幼吾幼。以及人之幼”是中华民族的优良。我们应关注孤残儿童，关心社会福利事业。让我们携起手共同关爱弱势群体。
暑假做义工（专业19篇）篇八
暑假是每个学生都期待的时间，晚上不用写作业，白天可以尽情玩耍。然而，在阳光明媚的夏日里，我决定选择参加了一项义工活动，成为了一名小小义工。通过这次义工暑假的经历，我受益匪浅，获得了非常宝贵的收获。
第一段：参加义工活动的初衷和心态。
暑假的第一天，我踏上了参加义工活动的征程。我选择了一所偏远地区的小学，作为我的义工地点。我原本带着一颗忐忑的心情，对这次活动充满了期待。这是我第一次参与义工活动，我希望能够通过这次机会，为社会贡献一份自己的力量，并且帮助那些需要帮助的孩子们。
第二段：与孩子们的相处和互动。
进入小学，我被孩子们的活力和笑声所包围。他们对生活充满了热情，纯真和无尽的好奇。每天上午，我和一些小伙伴一起陪伴这些孩子们度过美好的时光。我们与他们一起玩游戏、唱歌、跳舞，传授知识，讲故事，还有听他们讲述自己的故事。我发现孩子们都非常兴奋，他们跃跃欲试地举起手，积极回答问题，神采奕奕地向我们分享自己的见解和想法。在这里，我体会到了教育的快乐以及与孩子们互动的乐趣。
第三段：面对困难和挑战。
在过程中，我也遇到了一些困难和挑战。由于学校地理位置偏远，我需要花费很长时间坐公交车，而且暑假期间天气炎热，有时让人感到身体不适。另外，由于学校资源有限，学生们的知识水平和学习能力参差不齐，需要我们耐心地对待并给予帮助。虽然面临着这些困难和挑战，但是经过一段时间的适应，我逐渐掌握了自己的工作方式和与孩子们相互信任的关系。
第四段：收获与成长。
通过与孩子们的相处和互动，我从中获得了很多宝贵的经验和收获。我发现提问和讲故事的技巧，学会倾听和关心他人，锻炼了自己的沟通和表达能力。我也感受到了教育的力量，深刻体会到知识和教育所带来的改变。同时，这次经历也帮助我更深刻地认识到社会的不公平和不完美，激发了我对关心弱势群体和改善社会环境的责任感。
第五段：对未来的影响和展望。
这次义工暑假的经历，对于我的成长和未来产生了重要的影响。我意识到，作为一个个体，虽然力量微小，但通过我们每个人的微小贡献，我们可以对社会产生重要的影响。我决定将来继续参与义工活动，并且希望能够将自己的影响力扩大，为更多人带来帮助和改变。同时，我也希望通过自己的行动和努力，激励更多的人加入到义工活动中来，一起为社会献出爱心。
总结：
通过参与义工暑假活动，我拓宽了眼界，锻炼了自己的各方面能力。我明白了教育的重要性和力量，并且对社会充满了责任感。这次经历将成为我人生中宝贵的一部分，我会将其中的收获和经验铭记于心，并将其融入到我今后的行动和生活中去。
暑假做义工（专业19篇）篇九
在学习、工作生活中，报告的使用成为日常生活的常态，不同种类的报告具有不同的用途。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编收集整理的暑假做义工实习报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
20xx年x月x号，是佛山市南海区新春欢乐休闲节的第一天。该活动是从x号开始一直到x月x号结束。地点是在南海桂城千灯湖附件。而我，很荣幸的能参加开幕当天的义工工作。
当天我所在的场地举办的是《喜羊羊嘉年华》，所以当天到场的的大多数都是小孩子，为义工们带来了更多的工作压力。前期工作并不多，只是在场地附件逛一下熟悉一下场地，但活动开始后工作压力剧增，因为在场的大部分都是小朋友，导致场上秩序比较混乱，出现了大大小小的问题，幸好最后活动还是顺利的进行下去，而且第一天的节目完满落幕了。
在这次假期实践活动使我明白到了，作为一个义工，最重要的还是对工作的一种负责任的态度。当时活动非常精彩，很多义工都疏忽了，转头看着舞台而忽视了工作。我觉得对于这种情况来说是不好的，因为作为一个义工，是一个志愿者，对自己工作的定位应该抱着一种相当明确的态度去对待。认真负责的去工作，这就是我在这次实践中得出的最重要的一点。
当然，这只是其中一点，在这次实践当中学到的远远不止这一些事情。
而我学到的第二点，就是对待小孩子，要非常的有耐心，并且要在适当的时候装“无知”。当天的工作是喜羊羊嘉年华的舞台秩序维护员，在场下的观众都是家长跟小孩，而通常寻求帮助的都是小孩子。他们会经常的问你一些关于喜羊羊的事情。而在小孩子问我的时候，我有点庆幸我是一个动漫专业的学生，因为我学过一些专业的知识，同时了解过这部动画，所以我能够选择一些小朋友们喜欢的方面跟他们聊天，回答他们的问题。第一次将专业知识用于实践，感觉真的不错，觉得自己几年来的努力学习没有白费。
然而同时令我感到高兴的而就是，看着眼前这些非常喜欢喜羊羊的小朋友们，我感觉到了毕业以后的前景还是很好的，如果能做好的话相信在社会上取得好的成就不是一个问题。
而另外一件令我意外的事情就是，一个小妹妹拉着我一直在问我事情。一开始我还能接受的，但渐渐的就不耐烦了，希望那个小朋友能够快点问完，我也能早点脱身。在两三个问题后如愿的站回了自己的工作岗位，但那个小朋友接着就走过来继续问，碍于身高的原因我就不得不蹲了下来。一蹲就是10分钟。但我的心态却有了很大的改变。平时在校是跟同龄人沟通的，平常接触的事情差不多，沟通起来起来比较容易，但跟小朋友沟通的话就不得不花更多的耐性下去。从原来的不耐烦，渐渐的变成了很乐意与她交谈。因为通过一些方法后，让我得知了原来跟小朋友说话，哄小孩了是一件比较好玩的事情来的。通过了这件事情，我锻炼了我的耐心，不仅仅是对小孩子的，对所有人都适用的耐心。
做义工最令我期待的除了工作时候的感悟以外，最令我感兴趣的就是当天的工作餐，就是一个小小的饭盒。工作以后吃一个暖暖的饭盒，心情就完全从紧张的工作中轻松下来了。很多人都会觉得做义工很傻，一不赚钱二难学到东西三收获不大。在这些人问我的时候我都没有正面回答他们，只轻轻的敷衍了一句：“我比较笨嘛。”
对于我个人来说呢，从这个暑假实践中得出的往往比那个工作餐饭盒要多，比别人在假期里赚到的钱还要多。对于我来说，做义工，能赚到的，是心灵上的东西，在我看来这是比钱还要重要的事情。有人说：“钱没了可以再赚回来，但是某些心情失去了就用所少钱都买不会来。”对于一个即将踏进社会的大学生来说，积赚多一点的心情，那走进社会以后就可以少很多遗憾了。
况且，对于现在的义工来说，待遇是非常不错的，就像上次在我校举行的狮山文化艺术节，那时我在学校当一个义工，当时工作结束以后就将原本发给我们的工作服跟帽子直接就送给我们了，而且另外给了一张十二块钱的饭票，待遇真的`挺不错的。而在这次南海新春欢乐休闲节，有专车接送，也有工作餐，不像常人所了解的非常辛苦而且什么都没得到那样子。
说一点是在的东西，在现在其实做过义工的人在社会上是挺受的，记得以前看过一个报道，说老板企业在招人的时候特别喜欢那些做义工的人。因为他们认为，既然对着一些不能赚钱，不能养家糊口的志愿工作都能做的这么好，对于一份以后能够当作是第一职业的工作来说，一定能够做的更好。可以说，这个暑假的实践活动，我受益匪浅。
作为一个普通的在校大学生，我不相信我自己现在能够做出一些很大成就的东西，令自己觉得自豪；所以我选择了在暑假里面做一个义工，力所能及的帮助自己身边的人，我同样感到了自豪。看到一些新闻报告说过，现在的社会是越来越冷漠了，人与人之间的信任、热情越来越少。而做一名义工，去帮助你身边的人，用自己的热情逐渐感染人，令受到帮助的人逐渐生出那热情。有人说过：“我帮助人，不是想你回报我，只是想你在方便的时候帮一下别人就够了。”
通过这次暑假社会实践，没有得到工作经验，没有得到工作薪金，但我得到了一份感觉，一份实用的工作技能，这就是我这个暑假实践的收获。收获虽然不是很多，但大底也非常充实，认识了很多新的朋友，见识了很多新的东西。虽然只有短短的一段工时，但我还是觉得非常快乐的，能够快乐的完成这暑假里的义工工作，我觉得很快乐。
暑假做义工（专业19篇）篇十
x月x号，是佛山市南海区新春欢乐休闲节的第一天。该活动是从x号开始一直到x月x号结束。地点是在南海桂城千灯湖附件。而我，很荣幸的能参加开幕当天的义工工作。
当天我所在的场地举办的是《喜羊羊嘉年华》，所以当天到场的的大多数都是小孩子，为义工们带来了更多的工作压力。前期工作并不多，只是在场地附件逛一下熟悉一下场地，但活动开始后工作压力剧增，因为在场的大部分都是小朋友，导致场上秩序比较混乱，出现了大大小小的问题，幸好最后活动还是顺利的进行下去，而且第一天的节目完满落幕了。
在这次假期实践活动使我明白到了，作为一个义工，最重要的还是对工作的一种负责任的态度。当时活动非常精彩，很多义工都疏忽了，转头看着舞台而忽视了工作。我觉得对于这种情况来说是不好的，因为作为一个义工，是一个志愿者，对自己工作的定位应该抱着一种相当明确的态度去对待。认真负责的去工作，这就是我在这次实践中得出的最重要的一点。
当然，这只是其中一点，在这次实践当中学到的远远不止这一些事情。
而我学到的第二点，就是对待小孩子，要非常的有耐心，并且要在适当的时候装“无知”。当天的工作是喜羊羊嘉年华的舞台秩序维护员，在场下的观众都是家长跟小孩，而通常寻求帮助的都是小孩子。他们会经常的问你一些关于喜羊羊的事情。而在小孩子问我的时候，我有点庆幸我是一个动漫专业的学生，因为我学过一些专业的知识，同时了解过这部动画，所以我能够选择一些小朋友们喜欢的方面跟他们聊天，回答他们的问题。第一次将专业知识用于实践，感觉真的不错，觉得自己几年来的努力学习没有白费。
然而同时令我感到高兴的而就是，看着眼前这些非常喜欢喜羊羊的小朋友们，我感觉到了毕业以后的前景还是很好的，如果能做好的话相信在社会上取得好的成就不是一个问题。
而另外一件令我意外的事情就是，一个小妹妹拉着我一直在问我事情。一开始我还能接受的，但渐渐的就不耐烦了，希望那个小朋友能够快点问完，我也能早点脱身。在两三个问题后如愿的站回了自己的工作岗位，但那个小朋友接着就走过来继续问，碍于身高的原因我就不得不蹲了下来。一蹲就是10分钟。但我的心态却有了很大的改变。平时在校是跟同龄人沟通的，平常接触的事情差不多，沟通起来起来比较容易，但跟小朋友沟通的话就不得不花更多的耐性下去。从原来的不耐烦，渐渐的变成了很乐意与她交谈。因为通过一些方法后，让我得知了原来跟小朋友说话，哄小孩了是一件比较好玩的事情来的。通过了这件事情，我锻炼了我的耐心，不仅仅是对小孩子的，对所有人都适用的耐心。
做义工最令我期待的除了工作时候的感悟以外，最令我感兴趣的就是当天的工作餐，就是一个小小的饭盒。工作以后吃一个暖暖的饭盒，心情就完全从紧张的工作中轻松下来了。很多人都会觉得做义工很傻，一不赚钱二难学到东西三收获不大。在这些人问我的时候我都没有正面回答他们，只轻轻的敷衍了一句：“我比较笨嘛。”
暑假做义工（专业19篇）篇十一
“清风义工”于xx年9月30日创建，是一个由岳阳市青年志愿者发起的隶属于岳阳市慈善组织的一个非盈利性的社会公益团体。主要服务于社会弱势群体，服务项目主要为敬老、助残、助学、心理沟通。自创建以来在短短的三年时间里，该组织先后开展了一系列敬老、助学等活动，还在xx年12月开展了《携手抗击艾滋病》的宣传与《情系大湘南，携手送温暖》的衣物捐赠，并于xx年荣获团市委组织的"雷锋家乡学雷锋先进单位"奖，还在今年荣获了五四青年劳动奖被评为“优秀团体”。可以说，清风义工协会真的就像是一阵润物细无声的清风一样吹进人们的`心坎儿，滋润了许多无助与贫困的心灵让他们切身感受到了社会的关爱与友善，无论是组织里面的公务人员、企业家、教育工作者还是在校的学生，大家都只有一个目标——就是无偿地关爱他人。不可否认，这样的一个组织无疑是有生命里与发展前景的，同时也不得不承认这样的一个组织的确让龙城岳阳的氛围变得更加的充满暖意与温馨。
清风义工协会只是一个普普通通的义工组织，但是在3年时间里发展成为一个拥有上百成员的大型民间组织，这样的壮大速度无不昭示着随着社会的进步，人们思想觉悟的提高社会公益事业已经并且还将有一个巨大的发展前景。正是这样的一个优秀的组织，让这座城市更加充满了发展时期的良好形象;正是这样的一群无私奉献的来自社会各阶层的人士才筑起了今夏这座“爱”的夏令营房，才使得来自吉首白岩小学的8名贫困学子感受到了龙城的温暖。
贫困不是任何人的错误，只不过大家在同一起跑线起跑的时候有的人慢了，才会落后。对于生长在贫困山区的孩子们是更没有错误可言的，他们不能选择出生，不能选择他们的命运，但我们可以用自己短暂却真诚的“爱”为他们筑起今夏欢乐的夏令营。对于一个像我这样的大学生，做这样的义工更是义不容辞，从出生到现在我们已经从社会中索取了这么多的发展要素，而今贡献出自己所有的热情与爱心为回馈社会做点什么更是一项神圣的使命。
得知这些后我的内心在触动，但我依旧笑着和这些孩子说着话，谈到他们的家乡，询问着她们心中的梦想与打算，因为我知道哪怕是人生最不济的时候，哪怕是自己身处命运的边缘的时候，哪怕是最绝望的环境之中，有了梦想的人都是充满生命的人，生活可以挫败你，命运可以打击你，可是梦想一旦生成既不会破碎更不会轻言对于生活的放弃。和她们交谈中，我深深体会到了一种叫做不屈服与乐观，这样的人是不会轻易被打败的。回想一度彷徨的自己，我的内心在这个下午最终被孩子们的笑脸与渴望振奋了。
8月4日那天是安排去到君山岛游玩，早上我很早就起床。暂且不说，我内心的激动。而是那些孩子们，真的很想要再次陪他们一起，或许我还只是一个大学生暂时还没有太大的能力去为他们做些什么，但是我却是可以用自己的热情为这次活动增添一份温馨。显然，这样大型的活动是大批义工都出动，于是在陪着孩子们的时候我结识了很多有爱心之士。
张世军大哥是这个君山岛活动的策划者。身着一袭黑体恤的他块头高大，但是总是一副笑脸，笑起来“呵呵呵”的再配上浓眉毛，虽然说不上慈眉善目，倒也是一副正派形象。他人很和气，说话也是特别的幽默风趣，作为新成员的我们自然有些不知所措，但是他却是不像其他的团体一样给人压力，反而会告诉我们一些常识，真的是一位很好的大哥。对于小孩子他特别的关爱，一个小朋友有小儿麻痹症，他会经常性抱起他拍个照或者说说话，小孩子们也很喜欢他，经常时不时逗逗这位大朋友。舒丽很会照相也很活泼，张大哥就经常地和舒丽说说话时不时把她弄得笑起来，有时候我们也会跟着乐呵呵的，气氛十分的融洽，哪像是大人和小孩子在一起呢!
还有一位特地从长沙赶来的义工大哥，比我们真的强多了，总是紧紧地攥着那个腿有残疾的小朋友的手，特别是在他们挡住了大家的前进的速度时，那位大哥不是拉着他的手快跑，而是停下来弯下腰去细声细气地问：“我背你好不好”“我背你好不好?”如是问了两遍，待男孩儿答应了之后才慢慢地将他背上自己的背快步向前走去。没有人会去涉及一个人的伤心处，作为义工，这位特意从长沙赶过来的大哥的举动却是让我受益匪浅，虽然不是什么惊天之举，或者平常人根本不会去想太多，但是作为义工他无疑是很称职的!这就叫做“爱”。
除了清风义工外，跟随着队伍的还有“1+1的助学人士”。有一位大姐姐的人物，身着一袭长裙，戴着一副眼镜儿，时常挂着笑容，这是向宵明的资助者。当我们坐船的时候她碰巧坐到了我们的身边，于是我们聊了起来。话语中我感受到了一位社会爱心助学人士的关爱与善良，这样的来回报社会的人，我一直是很赞赏敬佩的。而且特别是这么年轻居然能参与救助，在这个清风义工的集体里，我真的被感动与振奋着。
虽然那天的君山活动真的让我感觉到很累也很受太阳的折磨，但是我收获到了很多，孩子们的喜爱，其它义工朋友的指导与经验传授，我自身交际能力的增强，还有触碰到了真实的社会。特别是在这个集体中的经历。像张世军大哥与那位无名的大哥哥与大姐姐这样的人真的还很多很多，有点相识恨晚的感觉!在这样的充满着爱心的集体中，我想再也不可能比这样的实践团体更优秀的了!
暑假做义工（专业19篇）篇十二
夏日的炎热阳光下，许多学生们都选择参加暑假义工活动，为社会作出自己的贡献。作为已经参加过数次义工活动的我，这个暑假同样参加了一次义工，让我对生活和社会的认识更为深刻。
第一段：选择义工的理由。
作为一名学生，选择参加义工活动是因为它不仅可以增加社交经验，锻炼自己的组织和管理能力，同时也可以为社会做出自己的贡献。不同于课堂上所学习的知识，义工亲身参与社会实践，获取的是实实在在的经验和体验，可以为日后更好地服务社会打下良好的基础。
参加义工，不仅能够帮助别人，同时也可以在其中寻找到乐趣。比如说，在为社区长者送去食物时，他们温暖的笑容，和他们感激的眼神，给我们带来了巨大的快乐与满足感。而在为学校举办的慈善义卖活动中，卖力地摆放摊位，向路人介绍义卖产品，不仅可以检验自己的口才，同时还可以结交志同道合的好朋友，享受团队合作带来的成就感。
第三段：遇到困难。
然而义工活动中也充满了挑战和困难。如同当我们在为长者送去食物时，经常会遇到一些不愿意开门或者非常困难的翻越半人高的栏杆等情况。在这种时候，我们需要保持自我意识，理智分析问题，并且学会与同事协作，才能在挑战充满的环境中迎刃而解。
通过参加汽车站志愿工作，我认识到了许多有趣的朋友，同时也学到了许多有价值的知识技能。在应对顾客的问题时，我不仅要快速反应，还要对我的解决方案进行理论支撑。这个过程锻炼了我的应变能力和专业知识。总之，与人交往的技巧，个人的选择和认知能力等对我目前、将来的成功都有巨大作用，这也是我选择志愿工作的原因。
第五段：总结。
通过这次参加义工，我意识到，做义工不仅可以帮助到别人，同时也会让自己的性格更加成熟和丰富，增加自己的阅历和经历。在参加义工活动时，我们只能利用有限的时间、能力和资源，但这些应深深地激发我们的潜力，并引领我们走向更加充实、有意义的人生。在将来，我会继续参加各种形式的义工活动，为社会的发展和进步作出自己的贡献。
暑假做义工（专业19篇）篇十三
作为一名大学生，拥有充足的暑假时间去开阔自己的视野、丰富自己的阅历是很幸运的事。而作为一个有社会责任感的大学生，更应该利用这个难得的机会去参加一些志愿服务组织，为社会做出一份自己的贡献。义工不仅可以帮助他人，而且还可以发掘自己的潜力。本文将从我自己参与志愿服务的角度和心得，阐述志愿服务的意义。
第二段：选择组织-某志愿服务。
很幸运，在暑假期间我成功加入了某志愿服务组织，成为一名义工。在组织里，我像所有志愿者一样先接受了一些基础培训，正式步入义工岗位之后，才发现自己要面临的是如此多的不同的志愿服务种类。这个组织有志愿者为留守儿童提供暑期辅导和关爱，有人为残疾人提供社会服务，有人去偏远山区进行助教工作等等。我当时对哪个项目最适合自己很迷茫，现在回顾，我发现所有的志愿服务项目都很有价值，重要的是我们可以从中汲取人生的价值和力量。
第三段：备足工具-志愿服务的准备。
虽然参与志愿服务的过程很有意义，但是作为一名义工，在参与之前一定要做好充分的准备。因为不同的志愿服务工作需要不同的技能和知识，所以我们需要在招募启动之前了解这项志愿服务工作的性质和要求。同时，我们需要带上适当的工具和各种方便的物品，例如学生用品、药品、以及基础的急救知识等等。实践证明，准备越充分，在参与志愿服务时我们才越有自信，对自身的安全和志愿服务的质量都能更好地把握。
第四段：志愿服务的重要性-经验分享。
参与志愿服务不仅可以体验亲情和友情，也能够深刻领悟到生活的意义和价值。在某次志愿服务活动中，我们帮助一些贫穷家庭的孩子进行适当的教育和关爱。他们非常可爱，但是由于他们缺少足够的学习资源以及父母照顾，令我们非常感受到自己的幸运。此外，在志愿者团队中，我不断接触到团队协作、感恩之情和支持的力量。在志愿服务过程中，我们负责人可以寻找适合自己的分工，同时也需要展示出团队协作精神和沟通能力。这些都是人生非常宝贵和基础的素质。
第五段：结语-成为真正知识和文化的传播者。
作为一名大学生，有很多出路和选择，而参与志愿服务则是相对适当的一个选择。在服务过程中，我们可以认清现实中很多问题和难题，认识到众人拾柴火焰高的真理。通过服务我们提升了自己的能力，感受到了社会和生活的意义和价值，成为了真正的知识和文化的传播者。问心无愧，我们才能拥有我们自己的人生价值。
暑假做义工（专业19篇）篇十四
暑假之余，我报名参加了一项志愿服务活动，成为了一名暑期义工。在这次服务中，我结识了许多志同道合的伙伴、感受到了义工的奉献精神，也让我重新审视了自己的生活态度。在这篇文章中，我将分享我在暑期义工服务中的心得体会。
一、付出的善良会得到回报。
作为一名初次参加义工服务的学生，我刚开始并不知道该如何帮助那些需要帮助的人。我与团队中的经验丰富的义工们搭档，了解了他们进行的服务和如何与社区的人建立联系。我们一起为小区的孤寡老人提供家政服务，帮他们打扫卫生、换洗被褥、买菜等。在完成这些工作的过程中，我不仅深刻地认识到了困境中老人的艰难生活，同时也收获了他们的笑容、感激、和温馨。
二、志愿服务有益身心健康。
在整个暑假期间，我们的日程安排非常紧密，但工作的过程却充满了乐趣。这次志愿服务活动让我体验到了一种从前没有过的生活方式。每天我起早贪黑、认真服从组织安排，但我并没有觉得疲惫，因为那份追求社会效益的心理感能够弥补一切疲惫。这也让我意识到，只有为他人付出时，才能真正的感到生命的价值和活力。
三、志愿服务会丰富人生经历。
这次志愿服务活动不仅让我锻炼了个人管理技能，而且还让我得以更好地理解社区需要的资源和服务。志愿服务也加深了我的了解和了解社区团队。志愿服务使我与周围不同的人群建立了联系，不但感受到他们的幸福，同时也让我学会了向社会支持和付出。
四、志愿服务锻炼团队合作精神。
志愿服务不仅是一种个人付出，也是一种团队合作。在此次服务活动中，我认识了一群志同道合的伙伴，我们共同落实活动计划，分工合作，共同完成任务，这也加深了我的开放性和共情能力。
五、志愿服务让我更好地审视自己。
在志愿服务的过程中，我不停地思考自己的生活态度。亲身经历使我更加珍惜每一个来之不易的协作机会，更加懂得尊重他人、品尝平凡生活。同时，我也开始寻找自己想要做的事情，希望在未来的学习和成长中能够有所作为。
总之，在这段时间里，我的义工经历不仅是一段难忘的经历，也是我迈出的一个重要的人生阶段，这也是我成长的一项计划。在未来的生活中，我会时刻珍惜这次经历，并且一直奉行着义工服务所教授的忠诚和正义。
暑假做义工（专业19篇）篇十五
当天我所在的场地举办的是《喜羊羊嘉年华》，所以当天到场的的大多数都是小孩子，为义工们带来了更多的工作压力。前期工作并不多，只是在场地附件逛一下熟悉一下场地，但活动开始后工作压力剧增，因为在场的大部分都是小朋友，导致场上秩序比较混乱，出现了大大小小的问题，幸好最后活动还是顺利的进行下去，而且第一天的节目完满落幕了。
在这次假期实践活动使我明白到了，作为一个义工，最重要的还是对工作的一种负责任的态度。当时活动非常精彩，很多义工都疏忽了，转头看着舞台而忽视了工作。我觉得对于这种情况来说是不好的，因为作为一个义工，是一个志愿者，对自己工作的定位应该抱着一种相当明确的态度去对待。认真负责的去工作，这就是我在这次实践中得出的最重要的一点。
当然，这只是其中一点，在这次实践当中学到的远远不止这一些事情。
而我学到的第二点，就是对待小孩子，要非常的有耐心，并且要在适当的时候装“无知”。当天的工作是喜羊羊嘉年华的舞台秩序维护员，在场下的观众都是家长跟小孩，而通常寻求帮助的都是小孩子。他们会经常的问你一些关于喜羊羊的事情。而在小孩子问我的时候，我有点庆幸我是一个动漫专业的学生，因为我学过一些专业的知识，同时了解过这部动画，所以我能够选择一些小朋友们喜欢的方面跟他们聊天，回答他们的问题。第一次将专业知识用于实践，感觉真的不错，觉得自己几年来的努力学习没有白费。
然而同时令我感到高兴的而就是，看着眼前这些非常喜欢喜羊羊的小朋友们，我感觉到了毕业以后的前景还是很好的，如果能做好的话相信在社会上取得好的成就不是一个问题。
而另外一件令我意外的事情就是，一个小妹妹拉着我一直在问我事情。一开始我还能接受的，但渐渐的就不耐烦了，希望那个小朋友能够快点问完，我也能早点脱身。在两三个问题后如愿的站回了自己的工作岗位，但那个小朋友接着就走过来继续问，碍于身高的原因我就不得不蹲了下来。一蹲就是10分钟。但我的心态却有了很大的改变。平时在校是跟同龄人沟通的，平常接触的事情差不多，沟通起来起来比较容易，但跟小朋友沟通的话就不得不花更多的耐性下去。从原来的不耐烦，渐渐的变成了很乐意与她交谈。因为通过一些方法后，让我得知了原来跟小朋友说话，哄小孩了是一件比较好玩的事情来的。通过了这件事情，我锻炼了我的耐心，不仅仅是对小孩子的，对所有人都适用的耐心。
做义工最令我期待的除了工作时候的感悟以外，最令我感兴趣的就是当天的工作餐，就是一个小小的饭盒。工作以后吃一个暖暖的饭盒，心情就完全从紧张的工作中轻松下来了。很多人都会觉得做义工很傻，一不赚钱二难学到东西三收获不大。在这些人问我的时候我都没有正面回答他们，只轻轻的敷衍了一句：“我比较笨嘛。”
对于我个人来说呢，从这个寒假实践中得出的往往比那个工作餐饭盒要多，比别人在假期里赚到的钱还要多。对于我来说，做义工，能赚到的，是心灵上的东西，在我看来这是比钱还要重要的事情。有人说：“钱没了可以再赚回来，但是某些心情失去了就用所少钱都买不会来。”对于一个即将踏进社会的大学生来说，积赚多一点的心情，那走进社会以后就可以少很多遗憾了。
况且，对于现在的义工来说，待遇是非常不错的，就像上次在我校举行的狮山文化艺术节，那时我在学校当一个义工，当时工作结束以后就将原本发给我们的工作服跟帽子直接就送给我们了，而且另外给了一张十二块钱的饭票，待遇真的挺不错的。而在这次南海新春欢乐休闲节，有专车接送，也有工作餐，不像常人所了解的非常辛苦而且什么都没得到那样子。
说一点是在的东西，在现在其实做过义工的人在社会上是挺受欢迎的，记得以前看过一个报道，说老板企业在招人的时候特别喜欢那些做义工的人。因为他们认为，既然对着一些不能赚钱，不能养家糊口的志愿工作都能做的这么好，对于一份以后能够当作是第一职业的工作来说，一定能够做的更好。可以说，这个寒假的实践活动，我受益匪浅。
作为一个普通的在校大学生，我不相信我自己现在能够做出一些很大成就的东西，令自己觉得自豪;所以我选择了在寒假里面做一个义工，力所能及的帮助自己身边的人，我同样感到了自豪。看到一些新闻报告说过，现在的社会是越来越冷漠了，人与人之间的信任、热情越来越少。而做一名义工，去帮助你身边的人，用自己的热情逐渐感染人，令受到帮助的人逐渐生出那热情。有人说过：“我帮助人，不是想你回报我，只是想你在方便的时候帮一下别人就够了。”
通过这次寒假社会实践，没有得到工作经验，没有得到工作薪金，但我得到了一份感觉，一份实用的工作技能，这就是我这个寒假实践的收获。收获虽然不是很多，但大底也非常充实，认识了很多新的朋友，见识了很多新的东西。虽然只有短短的一段工时，但我还是觉得非常快乐的，能够快乐的完成这寒假里的义工工作，我觉得很快乐。
暑假做义工（专业19篇）篇十六
暑假里，我们有了一段难忘的经历——做义工。这是我们第一次搭起爱心的桥梁，用自己的力量为社会尽一份责任。在这过程中，我们充分感受到了付出的快乐和回报的丰富，在志愿活动中有了更深的认识和心得体会。
第一段：准备阶段。
在参加义工活动之前，我们先进行了一些准备工作。义工活动的区别于日常生活，需要更多的协调、规划和组织能力。而参与的志愿服务项目需要一些必要的知识和技能。为了让我们更好地融入社会，我们在参加活动之前进行了多方面的准备，比如学习相关知识、提高社交能力等等。经过这些准备，我们更有信心去面对未知的挑战。
第二段：服务过程。
服务过程是本次义工活动最重要也是最有价值的部分。我们通过参与多种社区服务项目，提高了自己的人际交往能力和组织协调能力。大到组织社区环境整治活动、组织夏令营、为社区老人义务服务等，小到陪伴孤寡老人、与小朋友讲故事等，每一件事都是我们用心去完成的，我们不惧风雨，攀登高山爬坡，坚定地为别人服务。这些活动让我们学会关注他人、关注环境，培养了我们的严谨和责任感。
第三段：真情的回报。
为社会服务不只是我们的义务，更是我们应该做的事。随着活动的开展，我们逐渐发现自己活动的价值所在。我们真正体会到，让别人开心快乐也是一种回报，让自己充实而快乐。在社区活动中，我们认识到了许多优秀的公益之士、爱心之人及志愿者，在与这些人们交流的同时，获得了身心上的满足和肯定。
第四段：人生的启示。
通过参加这次义工活动，我们看到了另一个更真实、更美好的世界，人生中一些本来很模糊的东西，也因为这次经历而变得清晰。我们认识到：生命的真正意义在于服务他人，这也是我们的人生目标。与此同时，我们也积极贯彻扶贫济困的思想，在义工活动中，持续地用我们的最大力量去帮助别人。
第五段：成长和收获。
这次义工活动，让我们获得了很多的成长和收获。我们学会了针对性的准备、劳动磨练、服务别人的真正快乐。我们还学会了从失败中汲取经验和教训，不断地向前迈进。对人生的认识，让我们更加自信、独立、有活力。这个暑假，我们度过了一个不寻常的夏天，收获了生活中的宝藏，也给生命新增加了五彩斑斓的颜色。
总结：通过一次又一次的义工活动，我们更加深刻地懂得了敬畏生活、关爱他人的重要性。我们也更加坚定了自己的人生目标，期望在未来中为社会多做贡献。每年的义工活动是我们生活中的一颗璀璨之星，带给我们无尽的感动和温馨。我们深深感受到：只有热爱生命、坚定前行，才能让我们的生活更加丰盈、美好！
暑假做义工（专业19篇）篇十七
中午吃完饭，我和妈妈正入迷的观看奥运节目。这时对门的姐姐敲门说；“莹莹，下午咱俩打义工，来把咱们的楼道打扫干净，好吗？”我一听特高兴，说：“行。”午睡起来，我和对门的姐姐准备用具开始打扫楼道。下面请大家看看我们的劳动过程。
既然要合作就要分工，这是众所周知的，我俩在开始之前，就分好工了。开始干后，她竟然违约。该她提的桶，她让我提；她用抹布，竟然也让我拿，恼羞成怒的我对她说：“你凭什么让我去拿，你又不是缺胳膊少腿的，为什么不自己去拿，更何况，我又不是你的.保姆，什么都能帮你干。你就这样当姐姐呢？你应该给我带好头，你不要自己为是了！”
大家说说，她这样好吗？她这样像姐姐吗？
虽然她那样，但是下班回家的大人们都夸我俩勤劳，这么小就开始为大家服务，长大一定也给社会更好的服务，一定也是人见人爱的好姑娘。我好开心噢！
甜是尝到了。可是，做完义工累呀！还有她，气死我了。真想把她“暴打”一顿，好好出出我心里的闷气。今天这情况真是晴天霹雷呀！倒霉！咋这小命就这么能受到打击呢？唉！写出来好多了。
唉，干完之后，才感觉这可不是一件好活，更何况是第一次，真是哑巴吃黄连——有苦难言。说实话，我有十二分的不愿意与她合作。她老是与我斤斤计较，一点都不大度，还当姐姐呢，真不称职，一点榜样都没有，哼！
嗯？噢，对了，还没总结今天的收获呢。我希望以后也不要有这种场面。因为，每个人都有缺点，每个人都不是十全十美的，所以，心情放广，去迎接美好的明天吧，为今天的事画一个圆满的句号！
暑假做义工（专业19篇）篇十八
暑假义工是一项有意义的活动，它不仅让我们发挥自己的实践能力和社会责任感，也能够丰富我们的人生经历，增强我们的自信心和独立思考能力。在暑假中我参加了一次义工活动，这次经历让我深刻了解到了做义工的意义，感受到了做义工的乐趣，收获到了自我提升和成长的经验。接下来我将从五个方面谈一谈我的暑假义工心得与体会。
一、了解社会问题的严重性和复杂性。
在我的暑假义工活动中，我担任的是负责清洁街道的义工岗位。通过了解这个街道的日常管理维护、垃圾处理、固体废弃物的分类和回收等方面的知识，我了解到了街道管理和环境保护的相关法律法规和标准。更重要的是，我也亲身体会到了街道环境的脏乱差和人们的不文明行为，这让我深刻意识到了当前社会环保意识不足和公共卫生意识的缺失，这些社会问题需要我们大家努力去解决。
二、培养团队意识和合作能力。
在义工活动中，我结交了很多志同道合的朋友，我们一起工作、一起决策，并且相互鼓励，帮助和支持，从而提高了我们的团队意识和合作能力。
三、提升个人能力和自信心。
在义工活动中，我们要跨越个人舒适区，与陌生人沟通和合作，有时还需要自己创造解决问题的方法，这些经历可以帮助我们提高自己的应变能力和解决问题的能力，让我们有时候充当领导和协调者的角色。最终，我们的自信心和治理能力也都得到了提高。
四、推进个人成长和个性的塑造。
做义工的时候，我们会遇到各种各样的人和事情，这些经历让我们更好地了解自己的内在条件和个性特点，并适时调整自己的态度和行为方式，塑造更为成熟和自信的个人形象。
五、回报社区和贡献社会。
做义工需要我们投入才会有所回报，而这种投入不仅为自己的成长提供了机会，也为社区和社会做出了贡献，这是极其有意义的，同时也是一种人文关怀和道德责任的体现。
总而言之，暑假义工活动虽然只是一小部分的时间，但对我们每个人的未来与成长来说却是有着举足轻重的作用。无论是在知识上，还是在经验上，都让我们受益匪浅。此外，做义工不仅关心民生、尊重生命与文明公德是我们应该的行为，同时也让我们洗涤一份心灵和心情，让自己变得更好了。因此，我以后还会乐意参加义工活动，不断提升个人水平和投入社会责任感的责任。
暑假做义工（专业19篇）篇十九
暑假，天津财经大学商学院旅游系调研实践团，分别走访了三个地区对非物质文化遗产和大学生创业情况进行了专业调研，足迹近至天津市内、周边，远至贵州黔东南苗族自治州，通过对非物质文化遗产考察研究，深入了解了非遗，认识到非遗保护和传承的重要作用。同时，对大学生“反域”回乡创业，贡献家乡的情况进行了深入的调研。此次实践活动以“保护非遗、留住乡愁”为主题，天津财经大学商学院旅游系调研实践团组成了三支调研小分队。
1.泥人张小分队。
天津“泥人张”彩塑作为天津区域非物质文化遗产的品牌，具有典型的地方性知识文化底蕴，迄今具有鲜活的生命力，社会美誉度高，影响力远。本次调研拟通过泥人张世家美术馆实地考察，“泥人张”传人张宇先生深度访谈等多种形式，让师生在切身感受“泥人张”彩塑博大精深的艺术魅力的同时，系统探究“泥人张”从原真性知识到颇具地域吸引力的区域品牌文化符号表征的地方性知识的动态建构过程。同时，深入剖析其对推动区域经济发展，塑造区域形象和提升软实力的支撑作用以及对强化本土人民的文化自觉与自信的内生涵化功能。
泥人张美术馆讲解员细心讲解。
207月13日，在我系副教授刘洪艳老师带领下，旅游系科研小组学生约8人来到天津古文化街的泥人张美术馆进行实地考察，进人“泥人张”世家，首先映入眼帘的是墙壁上历代传承人的照片。这些照片记录了泥人张历代传承人的衣着容貌，也记载着“泥人张”百年传承的历史。张明山——张玉亭一一张景福一一张铭一一张乃英一一张宇，泥人张的几代传人，以祖传的手艺世代相承的方法，历来称之为“箕裘克绍”，所以“泥人张世家老作坊”是可以称得上“世家”和相对正宗的。在“泥人张”世家，我们可以看到千姿百态的众多“泥人张”彩塑作品。这些彩塑出自“泥人张”的传人之手，取材于神话、戏剧、小说以及现实生活，通过塑造与绘色形象地表现人物，随类赋彩地刻画了人物的性格，展示出当时的生活气息。
同学们认真聆听泥人张美术馆讲解员的介绍。
参观泥人张美术馆。
调研小分队成员们访谈了泥人张传人张宇先生，张宇先生讲到：“泥人张”彩塑取材多样，将其划归为：表现古典文学、神话与传说、反映现实生活、展示风俗人情、肖像等四类。其次，“泥人张”重视细节真实，在塑造人物时特别讲求动态、神态以及服装、道具的细节处理。再有，“泥人张”彩塑在用色上十分讲究“三分塑，七分彩”，雕塑时要给着色留有余地，着色时不能破坏整体效果。给人以强烈的装饰感。这是别的泥塑色彩所不能与之比拟的。
访谈泥人张第六代传人张宇先生。
张宇先生与同学们合影留念。
通过访谈和实地参观，以及后期的资料整理和调研报告，同学们初步掌握了科学的探究方法，学会在对文化遗产进行感性认知的同时，用理性的科学思维去鉴赏文化遗产，提高形象思维与逻辑思维能力，体验科学探究的乐趣。同时，懂得了用现代的眼光和思维去关注文化遗产，培养了审美情趣以及对对祖国传统文化的热爱，培养了合作精神和团队意识，懂得从自身做起保护与发扬文化遗产的意义，促进学生人文科学素养的全面提升。
同学们进行问卷调查。
2.静海独流小分队。
独流老醋产于天津市静海县独流镇，因此得名。始创于明代永乐年间，后至清康熙初年(1662年)为宫廷贡品。独流老醋是中国汉族三大传统名醋之一，与山西陈醋、镇江米醋齐名。独流老醋具有很大的食补价值和保健价值，深受食用者喜爱，远销港、澳、台、东南亚和日本，驰名海内外。本品是天津市市优产品，在国内食品博览会、农业博览会、旅游购物节上多次获奖，还远销港澳、日本和东南亚地区。
年7月16日，在旅游系团总支王楠老师和学生专职辅导员孔琮老师的带领下，我们一行五人来到了天津静海独流镇天立独流老醋厂。为了将所学专业知识与社会实践相结合，为了保护与传承中国非物质文化遗产，使“保护非遗，留住乡愁”系列实践调研顺利进行，“独流老醋”调研实践小分队来到天津市独流镇独流老醋厂，实地参观醋厂建设，切身感受制醋工艺，了解到独流老醋的发展历史、发展现状和工艺状况，认识到非遗对经济发展的巨大作用。
在实地调研之前，我们首先查阅了一些相关资料，对独流老醋有了一定的了解。在此基础上，我们写出了社会实践科研调查策划，拟定了非物质文化遗产的调研课题。到天津市静海区独流镇天立醋厂后，技术员带我们参观了醋史馆，让我们对独流老醋的发展历程有了更深层次的了解。在陈列室里还展出了独流老醋的各种特色产品，有天立保健醋、苹果醋、葡萄醋、草莓醋等40余个品种，形成了普通、保健、专用、精品、旅游、饮料六大系列。在醋史馆的墙上挂着近年来独流老醋所获得的`荣誉，包括中国国际调味品配料博览会金奖、中国驰名商、非物质文化遗产评定证书等。随后我们来到了会议室，技术人员为我们介绍了独流老醋的制作工艺，我们了解到独流醋厂仍然保持着传统的制醋技术，以便于传承和发扬中华民族智慧的结晶，同时为了满足当今社会的发展需求，独流老醋的生产技术也在不断地改革创新。他们将现代化的生产方式与传统工艺结合起来，既保留了独流老醋的风味，又大大的提高了生产效率。
此次社会实践中，我们真正走进基层，走向工厂，通过参观独流老醋厂和现场座谈，我们不仅了解到天津独流老醋的发展历程、传统工艺、获得的荣誉以及产品特色，更让考察团队感受到独流老醋的传统魅力。我们在感慨制醋保留传统技术的同时，也赞叹独流老醋与时俱进将传统与现代相结合的创新做法。非物质文化遗产需要大家共同来保护，这是对于中华民族智慧结晶的传承。
3.贵州实践小分队。
大学生创业、非物质文化遗产的保护日益受到政府和民间的重视，贵州近年来也开展了不少非物质文化遗产的保护与宣传工作。天津财经大学社会实践小分队2015年暑假期间，走访、调研了贵州的黔东南州的凯里、雷山、控拜等多个非物质文化遗产保护示范基地，深入了解了贵州对非遗保护的一些措施，并发现他们组织了一系列非遗保护的活动，而且起到了不可忽视的作用。
在贵州省黔东南州有3个非物质文化遗产:苗绣、银饰、蜡染。我们这次调研的项目就是这三类。
首先，贵州苗族刺绣产于黔东南、黔南两个民族自治州，至今已有数百年的历史。苗族妇女心灵手巧，她们非常喜爱挑花、编织和刺绣。每逢秋收过后农闲季节她们就开始绣花和挑花，通常反面绣花正面看，种类繁多，栩栩如生。女性苗绣创业成功者刘英告诉我们，贵州苗族刺绣的分类有平绣、破线绣、辫绣等。花样以蝴蝶、龙、凤凰居多，因为这些都是苗族所崇拜的东西，又有苗族特色的花式，美观大方。
银饰作为一种文化现象在历史上曾被许多民族青睐，成为多元文化交流的载体之一。在这一载体中，融合有来自南方少数民族的“耳档”，起源于北方少数民族的“跳脱”，以及从古代饰物中沿袭而来的“步摇”、“五兵佩”和中国传统的龙、凤、鳞纹样等等。
在银饰大师李正云家里，我们观看了银饰的制作过程，苗族银饰的加工，全是以家庭作坊内的手工操作完成。而且，银饰造型本身对银匠的手工技术要求极严，非个中高手很难。
蜡染，古称蜡缬，与绞缬(扎染)、夹缬(镂空印花)并称为我国古代三大印花技艺。川黔滇苗族蜡染，用一种特制的蜡刀点蜡，以蜂蜡熔汁绘花于白布上，染色后取出煮干水中，蜡去则花现。
我们团队在凯里学院参观了蜡染实训室，吴安丽老师还带领同学们体验了一次在布上创作蜡染的过程，如果方法掌握不好，就很难在布上画好，这也需要高端的技术才能完成。