放风筝小学四年级(通用14篇)

时间:2023-12-12 作者:琴心月

优秀作文应该具备独立思考和独立见解的能力,能够通过对问题的细致思考和深入分析,给出独到的观点和见解。我们精心挑选了一些脍炙人口的优秀作文,希望能够引起大家的思考和共鸣。

放风筝小学四年级(通用14篇)篇一

春天来了,天气越来越暖和,鸟语花香、春意盎然,大树长出了碧绿的小叶子,小草从泥土中钻出来了,花儿开得像一个个可爱的小脸蛋儿,燕子从南方飞回来了,蜜蜂们在花丛中飞来飞去,小松鼠从梦中醒来了,一蹦一跳地寻找食物,人们脱下了厚厚的棉衣,穿上了薄薄的春装。啊!春天真美呀!

周六上午八点半,李龙在公园的草坪上放风筝。他跑得满头大汗、气喘吁吁,可是风筝还是飞不起来。这时,他的朋友张小明来了,张小明手里拿着气球,气球飞得很高。

李龙问:“为什么你的气球飞得很高,而我的风筝却飞不起来呢?”张小明说:“因为我的气球里装的是氢气,氢气比空气轻,所以我的气球飞得高。而你的风筝需要风才能飞起来,可是现在没有风,所以风筝飞不起来。”李龙听了以后,心里很失落,说:“唉!等有风了再来吧!”

张小明左思右想,突然,他眼睛一亮,说:“哎!咱们把风筝和气球系在一起,这样风筝不就能飞起来了吗?”李龙说:“太好了!咱们现在就开始吧!”他们说干就干,把风筝和气球捆在了一起。他俩一个人拿风筝,一个人放线,风筝飞上了天空,像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞。李龙说:“你真是聪明呀!谢谢你。”张小明说:“不客气,这是我应该做的。”

放风筝小学四年级(通用14篇)篇二

今天傍晚放学回家,我和黄刚、高清仪、陈世杰4个人一起去北操场打球。

打着打着,张勤老师和她的女儿带了一个风筝来放,打球时不懂为什么我有三份之二的注意力是在放风筝那里的,黄刚那我一直说,诶,过了一下子高清仪说“看他们放风筝好好玩的样子。”这是我就想起来了一件事,我不是有个风筝吗?我也可以拿来放啊!随后我就回去拿风筝了。

拿来之后我把线弄差不多一米吧,我试着飞起来,那时只有我一个人在,没有人在后面帮我扔出去,我没注意后面,我就一直跑,不懂他们在笑什么,我向后面看了一下,原来我的风筝还在地板上,没飞起来啊,出丑啦。

放风筝小学四年级(通用14篇)篇三

一个周末的中午,我正在写作业,爸爸准备带着我去放风筝,我一蹦三尺高,连忙放下笔,高兴地答应了。

我们来到附近的一个广场上,那里人山人海,不止我们三个来放风筝,还有许许多多的人来放风筝。蔚蓝的天空中飘着几朵洁白的白云,有像绵羊似的云,有像小树苗似的云,还有像一条威武霸气的龙。几架飞机在慢慢地飞着,一阵阵微风轻轻抚摸着我们的脸蛋。看,一个风筝,一个三角形的风筝,天上还有许许多多各种各样的风筝,有美丽的小燕子,有凶猛的老鹰,有可爱的熊猫,有正方形的风筝……我看到一个“巨蛇”正向一只大熊猫靠近,好像要抢它那可口的竹子似的。

看着看着,我们来到了一家风筝店前,上面挂满了许许多多的风筝,看得我目不暇接。最终,我挑了一个老鹰作为我的风筝。

我们来到了一块儿空地,准备在那让我的风筝起飞。爸爸一手拿着一捆风筝线,一手扯着一根掌握风筝的线,我举着风筝,等待爸爸的指令。突然,一阵风吹过,爸爸示意我向上抛,我使劲向上一抛,风筝就飞上了天空。我跑到爸爸那儿,看着那只凶猛的老鹰在天空翱翔,似乎在寻找着自己的猎物。忽然,风停了,风筝不再飞了,开始向下落,当时我的心都提到了嗓子眼了。爸爸一收线,风筝在半空中停了下来,我又放下了心。

天色不早了,我们该回家了,我还是恋恋不舍。

放风筝小学四年级(通用14篇)篇四

星期六,这天天气很好,阳光明媚,风和日丽,小芳穿上她最喜欢的粉裙子,叫上她的两个好伙伴__小军和小明,一起去公园放风筝。

他们刚来到公园,兴奋极了!拿着自己喜爱的风筝,拉着就跑,可是,风筝像个顽皮的孩子,一点也不听话,不管怎么努力,风筝就是飞不起来。

小明叹气的说,哎,这可怎么办?小军灵机一动,想到了一个好办法,他说“不如我们合作吧”!小芳听了拍手叫好,小明也赞不决口。

小军拉着线,小明举着风筝说,快跑,我要放手啦!小芳笑眯眯的看着小明,对他说,小明,你也帮我举下风筝,好吗?不一会儿,他们各自的风筝都飞在了天空上,只见小军拉着风筝线,东扯一下,西扯一下,燕子,便时而高,时而低,好像在空中翩翩起舞。

瞧,远处的一家三口,小男孩的风筝也已经高高的飞在天空,他看着天空的风筝,心里甜滋滋的,感觉比吃了蜜还甜,他身旁的父母用慈祥的目光注视着他,好像在说,真能干。

空中飞起来的风筝越来越多,长蜈蚣,红金鱼,大老鹰,小燕子,花蝴…各种各样的风筝把蔚蓝的天空仿佛点缀成了美丽的万花筒。

他们一起度过了一个难忘愉快的周末。

放风筝小学四年级(通用14篇)篇五

也许只是想弥补童年的愿望吧!

――题记。

作为一个中学生来说,每天早上照着阳光,呼吸着新鲜的空气去上学,是一件很惬意的事。直到上个礼拜,一直到现在。当我每天蹦蹦跳跳的去上学时,都会看见一位满头白发的,放风筝的老人。

老人有趣得很,都一大把年纪了,一脸的皱纹,戴着一副眼镜,却每天早上都准时的在我楼前面的广场上放风筝,风筝是一只黑白相间的燕子,燕子飞的很高很高,任着大风飘动。

六月到了,太阳好像仗着夏天的名义,越来越毒辣,时不时还下起倾盆大雨。晴天时,老人出来放风筝,可是怕太阳晒,放风筝的时间早了许多。雨天时,老人等大雨过后再出来放风筝,雨后的天是阴沉沉的,老人还是会出来放风筝,似乎放风筝已经成了他生活中的一部分。

经常在老人放风筝的时候,送奶的青年看到了老人,总顺便问一句好:“”大爷,早饭吃了没?如果要牛奶,来我这订!“”老人便回一句:“”好的!“”青年就拉了拉帽檐,骑着送奶的自行车吹着口哨走了。

在一个星期六的早晨,我下楼去买豆腐花当早餐,看见了老人,就忍不住去问:“”爷爷,为什么你每天早上都来放风筝呢?“”老人见我是一个小孩,便咧开他那没剩几颗牙齿的嘴说:“”爷爷小时候哇!就有一个愿望,想要一个风筝,每每看到别的小孩子拿着风筝玩的时候,就想要的不得了,家里没钱,爷爷自己又不会做,这一个愿望就没实现。上个星期,爷爷从小时候的日记本里翻到了自己以前的愿望,便买来一个风筝,天天来放,来弥补一下自己的童年。“”听了老人的话,我心头不禁感慨,多么慈祥可爱的老人呀!他明明可以小时候找家里要钱买风筝的,可他小时候懂事,知道家里穷,便把这个愿望埋在自己的心里......现在,我每天上学依旧可以看到老人,看到他的身影,他那翱翔在天空中挂着他小时候愿望的风筝......

放风筝小学四年级(通用14篇)篇六

星期六的上午,妈妈带我去了我们隔壁县一个名叫琵琶湾的地方,早就听说那里有一座风景优美的小山,今天终于能够去那里玩了,我高兴极了!

大约半个小时的车程,我们便到了山脚下。上山的那条路特别宽阔,我看到有许多人在路旁的空地上放风筝,天上的风筝五颜六色,可漂亮了,我赶紧让妈妈带我过去看。人可真多!有大人、有小孩儿,还有老爷爷和老奶奶带着小孙女。风筝的样子也不一样,有的是蝴蝶,有的是机器猫,还有一个竟然是长长的大黑龙,它又高又大,飞得非常远。

我问妈妈:“风筝是不是有风就可以飞起来呀?”妈妈说:“是的,但是呢,不能只有风就行了,还要一只手拿着风筝的线轴,放开点线,另一只手举着风筝在宽敞的地方跑一圈,感觉到风了,就快速把风筝向天空投去,要记得风筝只需要飞到半空就赶快放线,这样风筝就会越飞越高了。”

话刚说完,我就迫不及待地买了一个风筝,在妈妈的带领下,慢慢学着放。我们跑了几圈,累得出汗,正巧一阵风吹来,我赶紧投出去快速放线,风筝真的飞起来了!看着风筝越飞越远,我心里高兴极了!

我学会了如何放风筝!这真是我过得最快乐的星期六!

能够把放风筝的要领写得这么仔细,真不错!可见平时也是一个认真观察、爱记录的小姑娘。希望你以后能够发扬自己的优点,在写作的路上越走越远!

放风筝小学四年级(通用14篇)篇七

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”在这阳春三月里,怎能不出去放风筝呢!

我和弟弟来到凤凰广场的小山坡上,这里的人可真多呀!绿油油草坪上有的人悠闲地躺着晒太阳,有的人在嬉笑着打扑克牌,有的人独自玩着手机游戏,还有的人欢快地聊着天……更多是来这放风筝的。瞧,那位穿着蓝色衣服的小朋友在爸爸妈妈的帮助下,风筝放得多高呀!真让人羡慕不已!

望着这满天的风筝,我早已经迫不及待了。我连忙拿起风筝对弟弟说:“我拿着线轴,你举着风筝跟着我跑,叫你放你就放。”可是我叫弟弟放的时候,他却不知道松手,像个木头人一样摆在那一动不动,还睁着大眼睛瞪着我说:“你是顺着风跑的,应该逆着风跑,这样风筝才会越飞越高。”我恍然大悟,再次拿起线轴,拽着线轴逆风而行。果然风筝缓缓飞起,那左右摇摆的样子就像一个喝醉了酒的醉汉找不到回家的路。一个小妹妹在一旁着急的看着风筝,不停地说:“哥哥快跑,哥哥快跑!”生怕风筝落下来了。

一阵风吹来,我连忙加快脚步向前跑,风筝飞起来了,越飞越高,我们跟着风筝奔跑起来,开心极了。可在这时,一只蝴蝶风筝笔直朝我们的燕子风筝飞来,眼看着就要来个亲密的拥抱。我看在眼里急在心里,怎么办呢?我灵机一动,顺势收了收线,风筝立刻就降了一个高度,成功躲过一劫。还好,有惊无险!

看着满天的风筝,真希望它们能载着着我们的梦想越飞越高,越飞越远。

放风筝小学四年级(通用14篇)篇八

过了春分,春天的气息就越来越浓了。小草变得茂盛了,花儿绽开了笑脸。在一个阳光明媚的周末,我和爸爸、妈妈来到中央公园放风筝。

人们不约而同地来到绿草如茵的阳光大草坪放风筝。我们到的时候,天上已经飘着各种各样的风筝了,有五彩缤纷的蝴蝶,威武的齐天大圣,巨型的蜈蚣……把天空妆点得美丽极了。

我迫不及待地取出风筝,放在地上,手拿轴线,迎着风的方向飞快地奔跑起来。等感觉到风筝向上飞的时候,我开始慢慢放线。可就在这时,风筝却摇摇摆摆地落了下来。我又尝试了几次,都没有成功。此时,我已经满头大汗,筋疲力尽,心里十分沮丧。正当我准备放弃的时候,爸爸走过来鼓励我说:“不要灰心,放线的时候要一收一放,注意保持风筝的平衡。”于是,我按照爸爸的指导又试了几次,终于将我的“鹰王”风筝成功送上了湛蓝的天空。

望着自由飞翔的鹰王,我的心里像灌了蜜一样甜。

放风筝小学四年级(通用14篇)篇九

童年的时侯,春天最大的快乐就是放风筝。

三年级的时侯,在一个春天的星期天,天起晴朗,春风习习。我和爸爸妈妈去白沙湾姑姑的家玩的时候,我和表哥们去他们家附近的田野里放风筝。放风筝的时候,一个手托着,另一个牵着线,站在远远的地方说声一二三放,那线一紧一松。风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢。牵线人飞快的奔跑起来,风筝越飞越高在空中翩翩起舞着,我们快活的喊叫着,在田野里拼命的奔跑。村里人看见说;“放的那么”。玩着玩着,突然吹来一阵急风,风筝打了一个跟倒任由我们怎么拉怎么跑,它还是往下坠,眼看就要掉到地面上了,表哥抢过我手里的风筝线,急忙牵着线直走20米,然后转向右拉,风筝止跌回升,慢慢的风筝又在空中飞舞。

从早晨玩到下午我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。虽然玩的很累,但我们很高兴,课余生活又多了一种活动和乐趣。

放风筝小学四年级(通用14篇)篇十

清晨,太阳刚刚露出笑脸,父亲就骑着自行车带我去洞山立交桥下放风筝。

我的风筝是一只可爱的虹猫造型。父亲把线系好,让我举着风筝试了一试,可是天上连一丝风都没有,放了几次都失败了,我急得又蹦又跳。过了一会儿终于起风了,我连忙托起风筝,掌握好风向,轻轻往上一抛,风筝终于摇摇晃晃的飞了起来。父亲慢慢地放着线,风筝越飞越高,父亲把线轴交到我的手上,我紧张的拉着线,生怕一不小心它就会飞跑了。父亲告诉我:“放风筝时,首先要控制好风向,感觉线紧了就放一放线,假如线松了就拽一拽,这样风筝就会平稳的在天上飞翔了。

渐渐地人越来越多,草地上热闹起来了,天上的风筝也多了起来,美丽的风筝把天空妆点得五彩缤纷。望着天上的风筝,我想像着自己也变成了一只风筝在天空中自由自在的翱翔。

放风筝小学四年级(通用14篇)篇十一

暑假期间,在我的身边发生了许许多多令我难忘的事,而只有那天放风筝我仍然记忆犹新。

那天早上,我在广场上看到了许许多多五颜六色的风筝,比如:蝴蝶、小鱼、燕子等等。这些风筝栩栩如生,漂亮极了,于是我对妈妈说:“妈妈,我们也去放风筝吧!”妈妈点了点头说:“好啊!”

我在我的房间拿了我的蝴蝶风筝后,便迫不及待地拉着妈妈往广场跑去。我手里拿着线盒,妈妈把风筝高高地举起,然后她轻轻地把风筝往空中一抛,我飞快地迎着风跑了起来,可是没跑几步,风筝就落在了地上。我拿起了风筝,对妈妈说:“妈妈,我们再试一次吧,一定能成功的!”然后,我们又放了一次,但还是以失败告终。已经流下豆大般的汗珠的我伤心地对妈妈说:“妈妈,为什么别人就能放好风筝,而我们就不能呢?”妈妈语重心长地对我说:“失败乃成功之母,再试几次说不定就成功了呢!”听了妈妈的话,我又重新获得了自信,于是我们又放了好几次风筝,真的是功夫不负有心人啊,我们的风筝终于成功地飞了起来。我高兴地笑了,并对妈妈说:“妈妈,你看,我们的风筝飞得多高!”妈妈点了点头,对我竖起了大拇指。

我放了一会儿风筝后,妈妈对我说:“时候不早了,也该吃中午饭了,下再来吧!”我点了点头,把风筝收了起来,便恋恋不舍地离开了广场。

通过这次放风筝我明白了一个道理——做事不能半途而废,只有坚持不懈才有可能成功!

放风筝小学四年级(通用14篇)篇十二

星期五的上午,我和闫菁菁去红树林放风筝。

到了红树林,我看到许多风筝在半空中来回飘浮,使我更加迫不及待。父亲走到卖风筝的小摊前问好了价钱,让我们随便选一个风筝。我和闫菁菁都喜欢三角形的有两种图案:一种是喜羊羊的,另一种是福娃的。我很喜欢喜羊羊的,看到闫菁菁也很喜欢,就让给她了,我自己拿了福娃的。

开始放风筝了,我一手牵着线,一手拿着线轴飞快地奔跑起来。不行!不行!风筝在地上到处拖,怎么也飞不起来。我又换了一个方向,还是飞不起来。我跑去问父亲,父亲告诉我:“风筝是靠风才飞起来的,风向不对自然飞不起来。”我又重新试了试,果然风筝在空中自由飞舞着,就像在跳一支优美的舞蹈,我高兴极了。

过了一会儿,风向变了,我的风筝像无头的苍蝇一样撞在树上,我顿时傻眼了,怎么办呢?我急得团团转。幸亏我有一个个子比较高的父亲,他把我抱着举起来,我就轻而易举地够着风筝了。

我真喜欢放风筝呀!自由飘动的风筝让我心中充满了希望和快乐。

放风筝小学四年级(通用14篇)篇十三

瓦蓝的天空,火红的太阳,碧绿的小草,在这春光明媚的早晨,我和姐姐一起来到学校的操场上,比赛放风筝。呵!好玩吧,这样的活动我还是在家乡二年级的时候参加的。

今天,我们又来到操场放风筝,天空中已经有两三只风筝,在天空中气冲霄汉,自由的飞翔。我的手立刻痒痒起来,恨不得马上把自己手中的“角三鸟”飞上天空,与天上的鸟儿作伴。

快,我拿着风筝,你放开线拐子,我们来放!“姐姐对我喊道,看来她也沉不住气了。我按姐姐的要求,先摇动线拐子放开手中的线,大概放了20多米,姐一喊我一松,“角三鸟”飞上了天空,我欢呼着“成功了”。

天空的风筝多了起来,有金色的“小鸟”,美丽的“鹞鹰”,威风八面的“长龙”等。那小小的风筝,带着们的幻想,飞向了天空。

我们尽情享受着这美妙绝伦的好时光去放风筝!这个活动让我知道了快乐与活泼才是最大的奥秘。

放风筝小学四年级(通用14篇)篇十四

星期天,我们们一家人怀着愉快心情来到广安思源广场放风筝。

广场上人可真多呀!我们往上一看大吃一惊,天空上风筝都快把天空布满。有长龙形状,有飞机形状,真好看!看到他们在放风筝,我们心也急。于是我们拿出自己风筝开始放,先一手拿着线,一手拿着风筝,开始跑,大约跑十米左右,我们回头一看,啊!风筝终于飞起来,我们心里乐滋滋。这时我们跑远些,发现风筝一上一下,心里很是不安,不久,风筝落下来,我们心里很是失望。妈妈鼓励我们不要放弃。于是我们又鼓起勇气开始放风筝。不久就飞到天上去。

啊,放风筝真好玩。

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