暑假里给老师的一封信(模板19篇)

时间:2023-12-07 作者:琉璃

优秀作文是一份珍贵的思想财富,值得我们仔细品味和收藏。看看以下这些优秀作文,不仅语言精细,观点独到,而且感人至深,令人难以忘怀。

暑假里给老师的一封信(模板19篇)篇一

亲爱的荆老师:

您好!

一袭轻裙翩翩步入教室,举手投足之间尽显师者风范。您是严师亦是邻家大姐姐,课堂上严肃认真,课下又灵动的如同孩童一般。如此可敬可亲,便是您——我们的地理老师兼班主任荆园园,一个极具魅力的女子。

还记得那天下午,我从宿舍慢慢地走回教室,享受着阳光的怜爱。教室里,只有寥寥无几的人,我静静地回到座位上,拿着滴水未剩的水杯,准备去接水。刚起身,一阵空灵的响声从手边发出,我低头瞥到衣袖口上的一颗扣子摇摇欲坠,在左右摇摆,与水杯合奏着交响乐。您当时站在讲台上,正看着同学正三三两两地进教室,却忽然听到了清脆的响声。您将目光转向我,看着我那摇摇欲坠的扣子,眉头微微一蹙,然后轻声对我说道:“林惠,现在你随我来我办公室一趟吧。”说罢,便起身走出教室。我心头猛地一颤,开始忐忑不安地胡思乱想起来,也无心接水了,把水杯随意往桌子上一放,便脚步匆匆地跟着您走向办公室。

办公室外,阳光正好,校道上的梧桐树簌簌作响。风走过,带起了落叶的旋舞,它们在空中任意跳着、笑着,好似一个个无忧无虑的精灵,随意飞在天地之间。我徘徊着,心里满满的都是您那双手的模样。

过了一会,远远地,我看见一个奔跑的身影,正向我的方向跑来,是您!我踌躇着,不知该说些什么。“你这孩子,怎么出来了……老师帮你缝好了……快穿上吧!”我抬头看向您,您眼里含着浓浓的关心,这关心映进了我的心田。

老师,这一举动或许对您来说微不足道,但却深深地感动了我。它让我明白原来生活中处处有感动,它存在你我之间,只要用心去体会,总会找到属于自己的那份美好。

我抬头望向天空,天空似乎更蓝了,清风抚过,我闻到了天空果冻的芳香。老师,与您相遇真的好幸运。

此致

敬礼

学生王林惠。

20xx年12月19日。

暑假里给老师的一封信(模板19篇)篇二

尊敬的初中教师:

你好!

还有几天我们就毕业了,很快我就升入初中,与你见面了,为了你对我提前了解,我此刻用写信的方式向你自己介绍一下。

我的名字是狐言,我十二岁了。性格内向,不爱言语。有时爱哭鼻子。记得有一次,上课时,我没注意听,再和别的同学说话,你用眼神示意我别说话了,要好好听讲。虽然你没让我站起来,但我心里很难受,觉得你那严肃的表情让我受不了。当时,鼻子一酸,眼泪不自觉流了出来。按讲说你是对我好,我为什么要流泪呢?应当感激你才是。我有时自己也恨自己,眼水多。同学们都称我是“林黛玉”,妈妈说我是“小性”,无论别人怎样说,我总改不了这个缺点。可是,我感觉我很善良,看到可怜的人我也会心疼的流泪,看到感人的画面也会流泪的。我和同学们相处的很友好,这个你大可放心。但在做事了不会给任何人斤斤计较的。

我成绩中上等,但有点偏科。我的语文成绩比较好,每次都能考八十多分,这分数不算多高,但相对于我的数学来说,稍微好点。不明白为什么,我的数学成绩老是提不上去,无论怎样学,总考不高分,对此我很苦恼,我仅有把期望寄托在你身上了,期望教师到时能把我的数学成绩赶上去。

教师,我期望你是一位温柔善良,严中有爱,知识渊博的教师,负责人又敬业的教师。对待我们像对待孩子一样。在生活上关心我们,在学习上严格要求我们的好教师,我相信你是那样的。

我很期待与你相见啊!

祝教师工作顺利!

暑假里给老师的一封信(模板19篇)篇三

敬爱的李老师:

您好!

暑假快要结束,马上又要开学了。随着时间的推移,我在快乐中一天天的长大。快乐之余,有一件事我一想起来就很后悔,它就像一块沉重的石头压在我胸口,很沉很沉,使我喘不过气来,真是悔不该当初。也许您早已忘记了,但我现在还记忆犹新。

五年级下学期刚开学不久,那天上午,您和平常一样给我们上数学课。课后您给我们布置了一道应用题,班上的大部分同学都交了,我也不例外。下午课间,正当我和同学们玩的高兴的时候,课代表突然走过来说:“于凯,你的数学课堂作业还没交,快回班写!”。我疑惑的问:“我不是交了吗?我还帮李佳浓带了过去,怎么会没交呢?”。说完,我就没把这当回事,继续玩去了。

当您要我去办公室时,我扭着就是不去,您上前使劲一拉,给我把衣服扯开线了。我气极了,不能自控,随口说出了一句脏话。当时,您很愤怒,大声吵着我,委屈的泪水从脸上流下来。我惊呆了,没想到这一句话会这样刺痛您的心。在此,我真诚地向老师您说声:“对不起,请原谅!我不是有意的。

虽然后来发作业,事实证明我是按时交了;虽然第二天您同平常一样,没把这事放在心上,一如既往的关心我。但是,我还是不能原谅自己,您是为了我好,我不该这样,我一直在自责。

特别是第三天数学考试后,妈妈在路上碰到班主任韩老师的一番话:“今天李老师问我:‘你猜猜,数学测试谁得了一百?’,我猜了许多都没猜对,李老师最后说:‘是于凯!’”。当我听到这,心里难过极了,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一起涌来。禁不住鼻子一酸,两眼充满了泪水。

李老师,是辛勤的园丁无私地培育着我。在我有疑问时,您耐心给我讲解;在我取得一点成绩时,您为我高兴;对我犯的错误,就想母亲一样包容。您不愧是人民教师,我们成长的航标,我深深的感激和爱戴着您。

“前车之辙,后车之鉴”。李老师,我一定吸取这次教训,尊敬师长,加倍努力,争取取得好成绩来报答您,您就看我的实际行动吧!

祝您:身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意。

您的学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

暑假里给老师的一封信(模板19篇)篇四

敬爱的语文老师:

您好!

快开学了,我想给您写封信,汇报一下暑假中发生的一些事情。

第一件,晨读乐事!

还记得吗?7月7日上午,我们都返校领取通知书,您说:“以后每天早上6点到7点都到晨读点读《论语》。”于是,一个新世界的大门向我打开。我每天早起去读书,而您每天骑着您的“小电驴”穿梭于各个晨读点之间。7月21日那天,您一如往日,骑着“小电驴”来到了裕景广场:“孩子们,大家好啊!今天,我来为你们领读《述而第七》,要开始啦!”您亲切的话语回响在广场上空,“曲肱而枕之,乐亦在其中矣。”您的眉眼间含着笑意,声音清亮,把我带古圣先贤的精神世界里,是您让我养成了晨读的好习惯,是您让我爱上了国学经典。

第二件,洪水险事!

那是7月20日,郑州暴雨成洪,我的妈妈却在这天去郑州接弟弟,刚回到家,就看到了郑州高铁、地铁全封,暴雨成了洪灾的消息。妈妈是这样跟我描述当时的情形:“幸好没多停留,你姑把你弟送到高铁站我就带着你弟走。”说着还拍了拍胸口,“那来哩时候儿就下着雨,你瞅瞅,还好走哩快,要不然,还回不来了哩!”妈妈一副劫后余生的样子,眼里的后怕还未消失。我们的“国货之光”纷纷出手援助,咱河南的人们往人家消防员的车里扔食物;有一女子被冲入水中,人们用横幅救人;人们“抱团儿”在水中艰难前行……这些看得我热血沸腾!这次郑州的洪灾体现了一句话:洪水无情人有情!

第三件,生活美事!

暑假发生的事太多,非一封信可以言尽,今年暑假又赶上疫情,不能正常开学。期待9月7日与您的见面!

敬礼!

您的学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

暑假里给老师的一封信(模板19篇)篇五

敬爱的张老师:

您好,在您当我们的数学老师之前,我对学习数学的兴趣并不是很高。在我眼里数学就只是单调的数字组成的一个算式,毫无意义。可当你来到我们身边时,我对数学的看法就改变了。

张老师,您带领着我们在数字的海洋中畅游,让我们知道数字组合的奥秘;您带领着我们在算式的天空中飞翔,让我们看懂了数学的神奇。每当我们被一道道数学题绊倒时,您总能出手相助。现在,那三年级的事情还让我记忆犹新。

那天,我正在为一道数学题伤脑筋,我冥思苦想就是两个字一一不会。这个时候,您走了过来,那一头乌黑的长发在清风中飞扬,煞是好看?你低头用温柔的语气耐心地给我讲习题,您手里的笔在草稿纸上上上下下翻飞着,仿佛拥有神气的魔力一般,等你给我讲完题。早已经累得口干舌燥,可你还是笑着问我:“雨菲,我讲得习题你有没有听懂?”我似懂非懂的点头,你笑了笑,转身离开了。可后来我又遇到了一个问题,刚走到你办公室门口,我就听见了面面传来“唰唰唰”批改作业的声音,往里一瞧,原来你正坐在桌旁专心地批改作业,我不敢进去,生怕给你添乱,正巧被你看见了,你把我叫了进去,我本以为你会把我批评一顿,可出乎我的意料,你轻柔的对我说:“你还有哪道题不会,我现在给你讲讲。”这时,一股暖流涌上了我的心田,我真正感受到了您对我的关爱。

可人无完人,你也有美中不足的地方,那就是占用其它课上数学。那天,本是一节体育课,同学们个个欢呼雀跃,把懒散无聊都丢到了九霄云外,大家的小脸都激动得通红,仿佛有什么大喜事却不能说。平时都希望早点下课,那次却期盼着上课铃的响声,“叮铃铃……”上课的铃声响起,同学们飞奔下楼,排好队等待着体育老师大驾光临。这时一个人影缓缓走过来,老师,你怎么来了,这节是体育课啊。你微笑着说:“我打算这节课上数学,我们来写一下作业。”“唉……”同学们都唉声叹气,懒散、无聊又重新附体,就连平时的学霸也叹息起来。

身体健康,工作顺利!

您的学生:刘雨菲。

2020年8月27日。

暑假里给老师的一封信(模板19篇)篇六

老师:

您好,放假已经十多天了,可作业还没有做完一半,妈妈允许我每天可以玩,可时间不等人,今天感觉就像从没玩过似的。但同时也很充实,我可以和蓝天对话,可以与小鸟谈心,总之很快乐。在这里我要说一声谢谢,那一天您把我留下来,我很胆怯,老师让我去哪?办公室吗?天哪!如果哪位同学犯了错误,老师总会甩下一句我在办公室等你,顿时学生的脸会变得青得吓人。办公室是谁去的,圣经曰:不孝之徒的圣地。那时我每走一步都很沉重,我的心怦怦直跳在想"惨了,看来我的好运到头了,英明一世的我竟然会被老师叫去惊天动地的教训一顿”在那时不知怎莫我想到了逃跑“对就这么做”刚要下台阶心里不禁微微一震,这对的起老师吗,我这样想着最后我选择了去办公室,令我万万没有想到的是,您是要给我讲感悟课文的方法,我不知说什么强忍住要流下的泪水。

说了这么多,我也想问您一个问题,您在家有空吗?如果有空可以去五彩池,听课文中描述的那样好,我不能去您就代我去看看吧,如果您去过五彩池,在家沏一杯碧螺春也是不错的选择,和你说了这么多说说我吧,我每天都很快乐,我每天迎着朝阳会来到邻居家后院的一块空地上,这里很美丽,叶子上的露珠在初阳的`蒸照下很耀眼,土地里无数的甲虫无数的蚯蚓在欣喜的鸣唱,在快乐中开始忙碌的一天。更让我高兴的是,如果把蚂蚁和甲虫放在一起,他们会打得不可开交,真有一点英雄的气概和勇气,到最后弱小的蚂蚁会胜利,这真令人百思不得其解。

好了不说了,愿您身体健康,合家欢乐幸福美满!

此致!

敬礼!

您的学生徐xx。

20xx年7月20日。

暑假里给老师的一封信(模板19篇)篇七

敬爱的陆老师:

您好!

我是孙禹豪。转眼间,暑假已过了三周。在这期间,最令我激动的就是参加北京综合实践夏令营了。因为有了这个动力,所以我在暑假初期就制定了一个学习计划,把大部分的暑假作业都完成了。

终于到了7月16日出发的这一天,我们由四位老师带队和二十位同学一起飞到了北京。可能是因为心情特别好的缘故,感觉到北京的天空也是特别的蓝。

第一天,我们参加了盛大的开营仪式,有来自全国各地两百多位中小学生参加,场面很热闹。

第二天,我们凌晨三点不到就起床,前往天安门广场观看升旗仪式,随后参观国家大剧院和xxx纪念堂,同时考察了大栅栏北京老字号,下午走进故宫博物院。我们一天的行程安排得很满,虽然很累,但也收获颇丰。

第三天,我们在离营地不远的地方进行了社会调查,得到了满意的答案。在一系列活动中,我们不但提高了自然观察、社会调查、问题探究等综合学习能力,还有洗衣服,整理房间衣物等生活能力也增强了,可以不再依赖爸爸妈妈了。

第四天,天气凉爽,是阴天,适合我们外出游玩。我们顺利地登上了长城险要的天下第一雄关--居庸关。我们个个生龙活虎的样子,真正体会到了“不到长城非好汉”这句话的深刻含义,大家心里都很快乐,也增长了更多的见识!

第五天,是活动的最后一天,我们上午参观了奥运场馆,宏伟的鸟巢和美丽的水立方。接下来游玩了中国科技馆,深深地体会到了现代科技的先进。在科技馆门口,我还担任了《天长校歌》的领唱,心里感到很自豪。下午,我们参观了颐和园,还感受了北京大学的浓浓氛围。由于时间的限制,圆明园遗址没能如愿参观,感到遗憾。

我很幸运能参加这次有意义的夏令营。在活动中,我们都十分投入,因此我获得了“最佳口才奖”,真是收获多多啊!我想您也一定会为我高兴吧。

我的暑假生活安排得很丰富,既参加了北京夏令营,又参观了上海世博会。我还拍了很多照片,记录了难忘的时刻,到时一定请您欣赏,呵呵!相信您也和我一样有着丰富多彩的假期生活吧,想念远在台湾的您。

假期快乐!

敬礼!

您的学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

暑假里给老师的一封信(模板19篇)篇八

亲爱的何老师:。

您好!

时间一眨眼就过去了。转眼间,三年过去了,我们即将毕业,离开母校。在这离别的时刻,我想给你写一封信。

我想说,你陪伴了我们两年,留下了最美的回忆。这两年的滴汇成了一股清泉,慢慢流过每个人的心里……记得有一次上数学课,你兴致勃勃的讲着,我们聚精会神的听课。老师和学生不仅用语言交流,而且用心灵交流。但总有人想灌下一盆冷水,浇灭心里的火苗,把大气降到冰点。你好心提醒他不要再说话了,但他不听。反而更糟了,你受不了。你把他叫出教室,准备骂他。但他对你并不感到内疚。你站着不动,几秒钟后,你板着脸快速离开。我们匆忙跑出去,看见你在对面综合楼里,用纸擦着脸上的东西。众所周知,你哭是因为我们的愤怒。所以学生们都在指责罪魁祸首,他不得不低头接受批评。同时大家都很担心,怕你回不来上课。不过,幸运的是,你可以容忍我们的错误,原谅我们,继续回来上课。其实你对我们很重要!虽然这并没有那么美好,但是却深深的烙在了我们的心里,因为这一集促使我们有了更深的感情。

我想说,你知道吗?现在很多老师都说我们灵活,喜欢思考。事实上,我们发出的智慧之光总是闪烁着你亲手点燃的火花。

最后我想说:“天涯海角都有,只有老师的恩宠是无穷无尽的。”老师,您对我的谆谆教诲将永远铭记在心,谢谢您!

祝你工作顺利,笑口常开,身体健康,幸福快乐!

敬礼!

您的学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

暑假里给老师的一封信(模板19篇)篇九

敬爱的班主任老师:

您好!

一轮皎洁的月光映在大地上,天还没亮就要去上早自习,让我体会到了初中生的辛苦,踏着懒散的步伐,穿着厚厚的铠甲,一步一步地向教室走去,低头看了一眼钟表,才六点二十分,心里不禁暗暗叫苦。一抬头,正与您那关心的眼神撞个满怀。原来,您已早早的在教室里陪伴我们了啊!一百多个早晨,都能看见您在教室的讲台上微笑的看着我们早读,朗朗的读书声与您那可爱的微笑,是多么和谐啊!就这样,日复一日,每天早晨看到您那可爱的微笑,仿佛已是早读不可缺少的一部分。

忆起刚上初中时的我们,活泼好动,老是容易闯祸,晚自习也总是破坏纪律。您一次次语重心长的告诉我们班级纪律,一次次批评犯错误的同学。您说:“做错了事就要受到批评,表现的好就会受到表扬。”您从来不对我们发火,只以微笑面对我们,嘴角微微上扬,腮上的小酒窝时不时闪现出来,眼睛里透着光亮,发出光芒。一个鼓励的眼神,一个赞赏的微笑,都带给了我们不可被替代的荣耀。

时间转瞬即逝,回首一百多天前我们刚踏入初中时的景象又历历在目。“教诲如春风,师恩深似海。”望着枝头上的落雪,踏着脚下的白毯,十年树木,百年树人,感谢您的教导与教诲,吾定不负您的期望,努力学习,报效祖国!

敬祝您:桃李满天下,春晖遍四方!

学生李佳昕。

20xx年19日。

暑假里给老师的一封信(模板19篇)篇十

亲爱的老师:

您好!我特别喜欢您那灿烂慈爱的微笑。

碧波荡漾的湖水是美丽的,比湖水还美的是芳香四溢的鲜花,比鲜花更美的是老师那灿烂慈爱的微笑。

不是吗?当我第一次走进学校大门的时候,一切都感到那么好奇,陌生而又紧张。是老师您,亲切的抚摸着我的头,用微笑的双眸把我迎进教室,不,是把我领进了知识的大门。啊,老师的笑容真美丽。于是,我一下子就喜欢上了您,喜欢上了这个洋溢着微笑的校园。

在以后朝夕相处的日子中,您的微笑一直伴随我的左右,真我心灵,激我上进,催我发奋。上课前,我总是吧黑板擦得干干净净,乌黑发亮。您用微笑表扬我:做得好,是个勤劳的好孩子。单元测试时,我的成绩一落千丈,您仍然用微笑的目光注视我,仿佛在说;失败是成功之母,别灰心,要坚强!

老师您还记得那件事吗?有一个双休日,我由于贪玩忘了写作文。直到周一早上才想起。于是,胡乱从作文书抄袭了一篇。当你批改到我的作文时,犹豫了一下,意味深长的看了我一眼。当时,我的心跳到了喉咙口,生怕别您毫不留情的揭穿。但您没说什么,仍他写了一个大大的xxx优“字。我连忙回到座位上,可心里总感觉缺少了什么,噢,对了,是缺少了您慈爱的微笑!我毅然捧着作文本走向您,向您说明了事情的真相,等待着您的xxx暴风雨”。可您没有批评我,反而微笑着说:“我早就看出来了!记住,城市比分数更重要!”望着您充满微笑的双眸,我暗暗下决心:努力学习,让老师脸上的微笑永驻。

您的学生。

暑假里给老师的一封信(模板19篇)篇十一

亲爱的许老师:

您好!

从刚入学开始与您接触,我便认定您是个“固执己见”的人。

在这难忘的六年里,您的固执就附身于您,怎么也改不了。

有许多时候,您不是拖课,就是多给我们留作业,弄得我们班怨声载道,每天都要埋头奋战到八九点!别的老师劝您放松点,而您却一口否决,毫不犹豫地坚持自己这条路……正是因为这点,我刚入学没多久就不喜欢您,不喜欢语文这门课了。

可是,后来,我就改变了对您的看法,慢慢喜欢您起来。

一次放学回家,我无意间发现,别的老师都走了,独有您,还坚守在座位上认真备课,仿佛不知疲惫。看到这儿,我便默默对您竖起了大拇指。我想,这应该就是我们班语文成绩在全年级稳居第一的原因了吧。

我看到别的老师跟您说,其实没必要这么操劳,也要注意身体,而您,却再次固执地看着那位老师,语重心长地说:“孩子们好,一切都好。”那一刻,我才知道,您的固执都是为了我们。

您不但工作认真,而且也是我们的“好玩伴”。

只要我们得到好成绩或者完成了作业,您便如同我们最亲密的朋友,与我们一同做游戏、聊家常、做手工……常常借着轻松愉快的氛围,教导我们,玩要好好玩,学习也要认真学。这些,我们都牢记在心,常常在一节课之内,就完成了所有作业。

您可能不知道,有一件事一直令我难以忘怀。

一次运动会,我跑1500米。可只跑了五圈不到,就已经累得上气不接下气,四肢无力想放弃!而您似乎猜出了我的想法,站在跑道一旁,双手握拳,微皱眉头,“小陈,加油!你是最棒的!撑到终点!坚持住!”看到您的坚定而又期待的眼神,我心里便暗下决心,咬紧牙关,“嗖”一下就冲到了终点,没想到竟得到了名次!是您的鼓励,让我坚持了下来;是您的鼓励,让我懂得了坚持的重要性!

光阴似箭,日月如梭,一晃就六年了,眨眼间就到了分别的日子,但是你那张慈祥的面孔与您的谆谆教导,我会永远记住的!

身体健康,工作顺利!

敬礼!

您的学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

暑假里给老师的一封信(模板19篇)篇十二

尊敬的家长朋友:

您好!为确保孩子们度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的假期结合上级有关文件要求,现将我校暑假活动安排如下:

学生放假时间从7月5日至8月31日;9月1日正式开学。

1、请关心、引导孩子的学习。首先要求孩子认真完成暑假作业,特别要提醒孩子有计划地完成作业。其次,要引导孩子多读有益于孩子健康和发展的课外书籍,比如:励志类,历史类等,以开阔视野、拓展知识面。

2、请鼓励孩子积极参加各种有益的活动。鼓励并支持孩子大胆地参与生活实践,增强孩子的实践能力,帮助他们增长知识、陶冶情操、锻炼意志。

3、请让孩子学会有条理的生活。假期内,要防止孩子生活上的无规律,如:晚睡晚起、贪吃贪睡、迷恋电视、电脑等,要同孩子一起制定合理的假期生活安排表,对作息、学习、运动、娱乐等都做出明确而又合理的.安排。

为切实做好学生人身安全的各项工作,保证学校、社会、家长齐抓共管。针对暑假的特点,为彻底杜绝暑假期间学生一切非正常事故的发生。学校特制订暑假安全公约如下,希望您督促自己的孩子做到:

1、预防溺水“六不准”:不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不熟水性的学生擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

2、遵守道路交通法规,注意行路安全、骑车安全,乘车安全,防止交通意外事故的发生。

3、注意饮食卫生安全,防传染病安全。教育孩子不买不新鲜和腐烂变质的食品、无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品,不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长、过期的纯净水等。教育孩子搞好个人卫生,多运动,保持健康体魄;保持室内通风,使室内空气更清新,防止传染病的发生。

4、注意用电安全。教育孩子不随意拆卸、安装电源线路、插座等电器;不用尖锐物品扎、刺电线;不用金属体去试探插座、灯口的内部,不用指头戳插座孔、灯口,不用湿手接触开关、插座。

5、切实做好防火、防雷、防暴雨、防山体滑坡、防烫伤、防摔伤、防煤气中毒等安全,家长要提高警惕,管理好自己的孩子。

6、注意人身安全。教育孩子不爬墙翻楼、爬高越险,以防意外伤害事故发生;一定要教育子女坚决抵制社会不良风气,禁止进入网吧、游戏机房等不适宜的娱乐性场所;严禁携带易燃易爆物品、有毒物品和管制刀、器具等危险物品;在公共复杂场所分辨是非,加强自我防范,防止被人敲诈或诈骗;在人多拥挤的场所,要保管好随身携带的物品。

7、注意心理安全。要多与孩子沟通交流,加强对孩子的心理健康教育工作,关注孩子的心理健康,积极化解各种心理问题,杜绝因心理问题而诱发的安全事故。

8、配合学校加强对您孩子的思想道德教育,法制纪律教育和安全教育,自觉遵守各项法律法规。在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。

各位学生家长,请您配合学校的安全教育,切实依法行使法律监护人的责任,履行家庭教育的重要职责,教育子女重视安全,珍惜生命,防止一切不安全事故的发生。为我们的学生------你的孩子能安全,健康成长而共同尽心尽力。感谢您的配合和对学校工作的支持!

祝您的孩子度过一个轻松,愉快而充实的假期!

xxx。

20xx年xx月xx日。

暑假里给老师的一封信(模板19篇)篇十三

你好!

每年和你在一起的这两个月,都是我最轻松的时光,要说你的好处呀,多得三天三夜也说不完。当然最好的就是暑假作业什么时候完成都不要紧。写作业时玩玩电脑也没人管。那可真是一大享受呀!不过也得怪你,你对我太好了,才使我养成了这些坏习惯。

可是仅仅两个月,我就要和你分开了,也要和快乐潇洒的日子说“拜拜”。了,为什么暑假时间那么短?为什么上天不让我和你在一起多待一会儿?对干我俩来说,8月31日这个日子是多么痛苦啊!这一别,可就要等明年才能相见啦!

不过想想开学,我就是一名四年级的小学生了,我还是很高兴的,毕竟意味着我又长大了。

但还是盼望早日再与你相见!

你的朋友;韩佩昆。

暑假里给老师的一封信(模板19篇)篇十四

你好!

每年和你在一起的这两个月,都是我最轻松的时光。要说你的好处呀,多得三天三夜也说不完。当然最好的就是暑假作业什么时候完成都不要紧,写作业时玩玩电脑都没人管,那可真是一大享受呀!不过,也得怪你,你对我太好了,才使我养成了这些坏习惯。

哎,你别老哭啊!你的眼泪害得我写作业也没心思了!明天开始你可不要再这样啦,好好陪我快快乐乐地过完这两个月吧!这也是为开学后紧张的学习做准备呢,毕竟辛苦了一学期,也该歇歇啦!

xxx。

20xx年xx月xx日。

暑假里给老师的一封信(模板19篇)篇十五

尊敬的家长:

您好!

转眼间,一个学期结束了。衷心感谢您对班级工作的理解、支持和配合。孩子们走进暑假,回到您身边,相信您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育和心理沟通。孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下,度过一个充实、快乐而有意义的暑假。

阅读是孩子走进知识殿堂的阶梯。这个暑假,我为孩子精心挑选了五本适合一年级孩子阅读的注音读物:《木偶奇遇记》、《小人国大人国》、《吹牛大王历险记》、《傻鸭子欧巴儿》、《绒兔子找耳朵》,希望能在您的引导下,让孩子认真读完这五本书,读后讲一两个小故事。阅读能力强的孩子,读完这几本书后,还可以选择自己喜欢的其它书籍。读完一本,在阅读登记表中,及时作好登记,算一算,一个暑假一共看了几本书,约多少万字。

写字是一、二年级学习的重点内容。暑假里,如果您能抽空给孩子作一些写字指导,或让孩子参加硬笔书法培训,相信认真学习的孩子都会有比较大的进步。假期里,孩子练字的所有作业请妥善保管好,开学后带到学校。老师将根据孩子写字进步的情况给孩子打分。

下半年,孩子将进入二年级,除了写字,另外一个学习的重点是看图写话。请为孩子在孟建平试卷集中挑选8个看图写话作业,撕下后装订成册,做好封面,指导孩子认真完成。指导孩子写话需做以下四步:1、看图说话。2、打草稿。3、修改。4、认真抄写在写话集中。

另外,利用这个暑假,复习一下本学期背过的古诗,再接下去背诵10首。还需认真完成两本暑假作业。每天完成语数各一页,完成后,麻烦家长给孩子及时批改。数学孟建平试卷集中的内容,希望家长针对孩子的实际情况,有选择地给孩子做练习。

暑假里,在重视孩子学习的同时,也希望关注孩子的习惯培养。和孩子商量后,共同制定作息时间表,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。注重培养孩子的劳动习惯,让学会打扫卫生,整理自己的房间。

利用暑假,我们还可以陪孩子一起走进大自然,看看美丽的风景,了解异地的风俗人情,增进与孩子之间的亲情。在暑假里,请主要交通安全,游泳安全,饮食卫生,过一个平安而愉快的假期!最后,祝孩子们假期快乐!祝家长朋友们工作顺利!家庭幸福!

班主任。

20xx.7。

文档为doc格式。

暑假里给老师的一封信(模板19篇)篇十六

亲爱的幸福娃:

伴着“神十”成功返回的喜讯,和着“中国梦”不断绽放的音韵,我们少年儿童最为期盼的暑期生活也越来越近了。夏季是充满热情和梦想的季节,热情如何表达?梦想何处挥洒?认真读读这封信,你一定会有所收获。

你听过“日积月累”“水滴石穿”这两个成语吗?梦想就是每天进步一点点。所以,让我们用“梦想储蓄所”的形式记录你的点滴进步吧!准备一个透明的漂亮小瓶子,以“三句话日记”的形式在方形纸片上写下自己的进步,然后折成千纸鹤放进去。记住:只要有进步就要记录下来哦!开学我们要进行评比和展览。

读书的目的就是为了学会做人、学会思考,回忆一下自己本学期都读过哪些书,是不是给你的学习和生活带来帮助了呢?假期里,我们要与书为友,学会静静地品味书中的故事,你一定会发现很多乐趣的。记住:请家长和你共同阅读,读后在书的扉页分别写上“读后所得”和“家长感悟”,开学我们来pk。(各年级推荐书目放在群共享,请班主任老师自行推荐)。

一个学期下来,你一定在很多方面有所收获。整理自己的成长记录袋,和家人朋友中晒晒你成长中的进步,分享你的幸福感受!学会自己的事情自己做,养成做事先计划、井井有条、善于积累的好习惯,定会让你终生受益!

问问自己:你想做弱不禁风的小豆芽儿,还是身强体壮的小超人?所以,别在电视机、电脑前待太久。每天抽出一小时,按照体育组下发的“幸福娃体能锻炼指南”,每天坚持、决不偷懒,并且做好相关记录。同时,向长辈学习抽陀螺、滚铁环、跳皮筋、抖空竹等传统游戏,和小伙伴进行比赛,让心情和身体嗨起来!再次提醒大家:妥善保管表格,开学要上交和评比哦!

暑假中,无论你去何处旅行。都记得要带上“小问号”。出行之前,先从网上浏览一下当地的文化特色、民俗风情,然后有针对性地去参观与游玩。让大海边、山脚下、博物馆、音乐厅……都留下你善于思索的印记。可别忘了用相机留下精彩瞬间哦!最后制作成“幸福印记”手抄报和征文作品,开学评比。

同学们,老师知道你们有很多小小的梦想需要在暑假实现,但无论怎样,都请你们谨记:幸福假期,安全第一。不到野外不熟悉的水域玩耍,游泳时必须有家长陪同,防止溺水。遵守交通规则,过马路时不跑、不抢,注意避让车辆。一定要牢记安全才是幸福的最大保障!

请同学们和家长共同阅读这封信。祝你们暑假快乐!我们下学期见!

写信人:

日期:

暑假里给老师的一封信(模板19篇)篇十七

亲爱的家长们:

你们好!丰富多彩的暑假即将到来,孩子们将怎样度过一个愉快而有意义的假期呢?请参考以下建议:

一、开一个小会议。

在暑假即将到来的时候,全家人围坐在一起,举行一次有仪式感的小会议。大家先一起回首并总结过去一学期的美好与不足,为暑假生活制定一个切合实际的小目标,让孩子学会反思和总结,朝着目标不断努力,进一步提升自己。接着发扬民主,家长要跟孩子一起为暑假生活约法三章,让孩子知道哪些事情可以做,哪些不能做,引导孩子明辨是非。

这个小会议的目的是给家长和孩子们一个沟通交流的机会,了解彼此心中所想。同时也带给孩子危机感和目标感,并且赋予他们使命感。

二、阅读不能丢。

在所有成功人士的特质中,不管从事什么行业的,最明显的一个特质就是喜欢“阅读”,都是知识广博且主动求知的人。阅读有助于孩子形成良好的道德品格和健全的人格,有助于在阅读中积累语言,理解和运用文字,培养自我学习的好习惯等。

趁着暑假多看书。中小学生优秀作文、中国古代典籍、国外名著,只要孩子喜欢,都可以阅读,所谓开卷有益,要培养孩子喜欢读书的好习惯。

三、生物钟不能乱。

很多孩子一放假,就黑白颠倒,半夜睡,午后起,一个暑假都乐此不疲。开学一两个星期都调整不过来,睡眼惺忪,身心疲惫。

所以,要跟孩子一起制定假期作息时间表,并每天检查督促孩子有没有落实,帮孩子养成规律作息的健康生活习惯。

四、体验一下生活。

假期里,在长辈们的关爱下,孩子们很容易衣来伸手,饭来张口,十指不沾阳春水。孩子也是一个独立的人,总有一天要离开父母独自踏上远方的路。

所以,有机会要带孩子到艰苦的地方历练一下,体察民生疾苦了。多做一些力所能及的家务活,孩子也会有成就感。

五、外出旅行不能少。

趁着暑假的到来,家长们带着孩子去外面的世界走一走,不要让孩子成为井底之蛙。我们可以去海边挖沙拾贝,可以去大草原见识“风吹草低见牛羊”,可以找一个依山傍水的小镇听民谣,到乡野田间仰望星空……行千里路,读万卷书。

六、坚持运动。

夏天酷热难耐,孩子最喜欢宅在家里了,玩手机、打游戏、看电视、睡觉……可是慢慢地,身体变得圆滚滚了,视力下降了,抵抗力变弱了,头脑也迟钝了。

外面的世界很精彩,催促着孩子多出去走走,多运动,每天坚持跑步、跳绳、打球,不仅成就孩子一个健康强壮的体魄,还可以培养他(她)勇敢、顽强的精神。

亲爱的家长们,衷心祝孩子暑假生活快乐,健康成长!

暑假里给老师的一封信(模板19篇)篇十八

您好!

暑期放假时间为20xx年7月7日—20xx年8月30日,8月31日上午8:00报到。9月1日正式上课,各科将用一天的时间对假期作业进行评比。为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的暑假,我们本着让孩子“健康向上发展、有所收获、劳逸结合、合理安排时间、自己的事情自己做”的原则,提出了丰富多彩的活动建议,期待着您切实承担起孩子第一监护人的职责,在假期里对孩子予以指导和督促!

(一)生活篇:引导孩子进行社会实践活动。

1.学习一项拿手技能。比如会做一道菜、会整理一间屋、会锁门、会做一项农活。

2.去发现一个你敬佩的人,用自己的话把他的故事讲给身边人听。

3.收集10句勉励人进步的人生格言,抄在日记本上,选择一条作为自己学习、生活的座右铭。

(二)学习篇:鼓励孩子爱上学习。

1.读四本书。必读书目《论语》(小学生语文新课标必读丛书彩图注音版)(节选)、《今天我是升旗手》、《绿山墙的安妮》、《西游记》(青少年版)。选读书目《吹牛大王历险记》、《夏洛的网》、《爱丽斯漫游仙境》、《鼹鼠的月落河》。所读书目必须做好读书记录,做一张8开纸的读书小报。开学后交,每人将看过的作品选一个故事,开学开展讲故事比赛,评选出“故事大王,故事能手”发放奖牌。

2.假期书写类作业。

1)练习书写。

凉州词(黄河远上白云间)-王之涣。

送二元使西安(渭城朝雨浥轻尘)--王维。

黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼)--李白。

元日(爆竹声中一岁除)-----王安石。

惠崇春江晚景(竹外桃花三两枝)--------苏轼。

题西林壁(横看成岭侧成峰)-------------------苏轼。

夏日绝句(生当作人杰)----------------李清照。

渔歌子(西塞山前白鹭飞)------------------------张志和。

望洞庭(湖光秋月两相和)-------------刘禹锡。

忆江南(江南好)------------白居易。

示儿(死去元知万事空)--------------陆游。

四时田园杂兴(昼出耘田夜绩麻)----------范成大。

四时田园杂兴(梅子金黄杏子肥)----------------范成大。

乡村四月(绿遍山原白满川)-----------------翁卷。

以上古诗要求背会,并且在小田字格以书法形式各书写一遍,开学对书写正确、规范、美观的作品予以评比奖励。(一行一句,一页写一首)。

2)完成语文、数学、英语暑假作业。

3)围绕暑假生活出一期高质量的手抄报。还可以做假期生活连环画画册报送学校评比。(注:手抄报的内容要写自己真实的假期生活)。

(三)安全篇:教育孩子珍爱生命。

本学期,学校以不同的形式开展了意义的养成教育工作,暑假您更应该加强对孩子的管理,让孩子做到:

1.外出玩耍或旅行要有家长陪护,不私自结伴出去游泳,以防溺水。

2.不参加危险活动,不参加迷信活动,不参加集体聚会。

3.养成良好的卫生习惯,每周洗一次澡,每天洗脚、洗袜、勤剪头发、勤剪指甲。

4.不吃露天摊点制售食品,积极预防食物中毒和各种传染病。

5.外出时要注意预防食物中毒,防交通事故等,凡遇别人胁迫干坏事,要设法逃脱,及时告知家长。

6.登录安全教育平台,观看视频,完成作业。

(四)活动篇:积极锻炼身体,倡导孩子热爱生活。

1.跳绳。

标准:男生一分钟跳115下,女生一分钟125下。

要求:每天坚持锻炼,开学进行测试反馈。

2.乒乓球颠球。

标准:连续颠球80个。

要求:连续颠球80个中间不掉落,开学进行测试反馈。

亲爱的家长朋友们,孩子的健康成长是我们共同的心愿,让我们共同努力,使孩子度过一个平安、有意义的暑假。

xxx小学。

20xx年7月6日。

暑假里给老师的一封信(模板19篇)篇十九

亲爱的暑假:。

你好!暑假,谢谢你给了我两个月的幸福。

在那两个月的时候,我可以去度假,上一次你来的时候,我去了我的国家—中国的首都—北京,那里有万里长城、天安门广场,我还吃了那里的特产。上一次你来的时候,我可以当上“洛克王国”的vip,可以买漂亮的衣服,可以买好玩的咕噜球......上一次你来的时候,我能在我的小区—越都名府里游泳,我学会了游泳,我还教了两个姐姐游泳。

暑假,你什么时候能再一次到来呀?你能早一点来吗?我等待着你的到来,请回信。

xxx。

20xx年xx月xx日。

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