暑假培训班(通用22篇)

时间:2023-11-20 作者:FS文字使者暑假培训班(通用22篇)

优秀作文是通过独特的观点和深刻的思考揭示出社会问题的本质,并通过精准的语言和逻辑给读者以启发和思考。阅读优秀作文可以开拓自己的视野,吸收别人的优点,让自己的作文更具有创新性和独特性。

暑假培训班(通用22篇)篇一

各位新老家长、亲爱的小朋友们:

你们好!度过了一个欢乐、难忘的寒假/暑假生活,老师将与你们一同迈进新的一学期!宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的一学年里健康快乐,幸福成长!20__年x月__日,幼儿园将如期开学,大家作好准备了吗?先请新生家长注意三个通知:

通知二:中,大班的小朋友正常入园开学!

通知三:再请老生家长注意啦!开学时间为x月__日(周二)上午9:00,别忘了来园时带上孩子的被褥哦!__幼稚园的全体员工热情欢迎大家的到来!

__幼稚园。

20__年x月x日。

暑假培训班(通用22篇)篇二

1:铸就精英学子,成就人生梦想!

2:有一群优秀的教师,为你的孩子提供最好的学习环境,让你的孩子踩在精英的背上攀登。

3:惊雷霹雳划天翔,百鸣骤响校风扬;欲看名校谁独傲,强霸风骚唯我狂。

4:父心、母心,师者之心;德育、智育。育人之本。

5:放你在这海洋上,别无他意,只要你开采这知识的海洋。

6:假如失败和成功是杠杆的两端,到这里来寻找你的砝码。

7:打破常规,迅速崛起,办出特色,争创一流;若想财运亨通,职教助你成功。

8:就读中职不要怕,学到技能闯天下;读职校,受资助,升学就业两不误。

9:得天独厚的环境,无微不至的亲情;井然有序的管理,有口皆碑的质量。

10:某某院校是一艘装载知识的航船,陪伴我们渡过成功的彼岸。

1:通过专业与系统的培训,可使现代女性达到塑造优美形体、培养高雅气质上日益增强的效果,同时培养学员高贵的气质,拥有更美丽的姿态!

2:在许多次起舞的情况下,我感觉触到某种神圣之物,在那些时刻,我的灵魂飞翔,与万物合一。我变成星,也变成月,变成爱者与被爱者,胜利者与被征服者,主人与奴隶,变成歌手与歌曲,知者与知识。

3:编舞者让灵感同身体交流,再看着它由无形转化为现实,这就是灵感流动的速度。

4:用音乐充实心灵,用舞蹈精彩生活,用激情演绎生命。恰恰的热情、伦巴的柔美、牛仔的喜悦、桑巴的奔放、斗牛的高雅……将感染着每一个人,它将向每个人传达舞蹈的魅力,它将告诉每个人艺术的真谛,它将用舞步诠释生命的价值。

5:只要您或您子女热爱舞蹈,想培养子女的舞蹈兴趣,都欢迎你们来参加培训!

6:在家里手舞足蹈受到亲友表扬,在这里手舞足蹈受到世界表扬!

7:跳舞吧!青春,没有什么不可以!

8:放飞梦想,成就未来,让人生成为气质的舞台。

9:我们舞蹈兴趣班为了发现和培养舞蹈人才,丰富少年儿童的课余生活,提高身体素质和协调性,舞蹈班真正为了孩子们提供了一个体验和享受舞蹈人生乐趣的舞台,尽情自然地展示美和陶冶美,并为社会不断提供高素质的舞蹈人才。

10:在音乐中舞蹈,在舞蹈中放飞自我!

暑假培训班(通用22篇)篇三

同志们:

全县村级计划生育专职主任培训班今天正式开班了。这次培训班是根据全县人口和计划生育工作整体部署,经县人口与计划生育领导小组同意举办的。举办这次培训班的主要目的,是进一步分析当前人口和计划生育工作形势,讲解人口和计划生育政策,学习人口和计划生育相关知识,进一步提高全县基层计生干部队伍的执业水平、业务素质和工作能力,增强责任意识、主动意识,推动全县人口和计划生育工作实现又好又快的发展。

下面,我对这次培训班简单提五点要求。

一是要深刻领会领导讲话精神,认真抓好贯彻落实。

二是所有参加培训班的同志要积极学习、认真学习。这次培训班,讲课的都是县人口计生局主要负责同志,事前对授课内容进行了精心设计,希望大家课上专心听讲、全面领会、记好笔记,课下搞好分散自学与想互交流,真正把知识学到手,回去后用于工作实践,促进工作的开展。培训班结束时还要进行严格的考试,希望大家都能够考得好成绩。

三是要严格遵守培训学习和生活纪律。为确保培训效果,县人口计生局要将参加学习和遵守纪律情况作为对乡镇进行“一事一评”考核的重要内容,县委党校细心安排学员食宿,为同志们的学习生活提供了良好条件,有关学习和生活纪律问题,希望大家严格遵守。

四是各乡镇和街道办事处带队的同志要认真负责,搞好学习组织与分组讨论,管理好本乡镇的学员,并积极协调解决同志们在学习、生活中遇到的问题,确保高质量完成本次培训任务。

暑假培训班(通用22篇)篇四

各初中学校:

为加快__市初中英语骨干教师梯队的建设和青年骨干教师的培养,力争使培养对象在教育理念、专业知识水平、教育教学能力等方面有显著进步,形成优秀的初中英语骨干教师群体,市教育局决定举办“__市初中英语教师能力发展培训班”,现将具体事项通知如下:

活动时间:__年3月24日上午8:20分签到。

开班仪式:8:30-9:00。

上午9:30—11:30下午1:00-4:00。

活动地点:__市教师发展中心408室。

培训人员:见培训方案中名单。

请学校安排好教师课务,准时参加活动!

__市教师发展中心。

__年3月11日。

暑假培训班(通用22篇)篇五

本暑假培训班实行小班教学(每个班10—20人),以“服务学生,解答问题,提升能力”为宗旨,注重点拨学生的解题思路,指导学生的学习方法和技巧以及经典例题的多方解析,使学生能够举一反三,最后会给出书面学习辅导建议。我们力争是每一个接受辅导的学生都能有不同程度的提高!

我们都为全国重点大学在校生(具体见张贴在学校大门口的附录),优秀负责,性格和善,并且具有多次家教经验和教学资历,能与学生达成一种完美的融洽。

1、报名截止时间:xxxx年7月10日。

2、上课具体时间:上午8:30——11:20,下午14:30——17:00。

4、收费标准:200元(10天,中间休息一天)。

5、课程安排。

主要负责人:张俊航班主任:李瑶。

语文:龙柄丞数学:张俊航英语:李瑶物理:张俊航化学:普梦窈。

备注:

1.我们定期安排测验,对学生这一阶段的学习情况进行测验,也是对我们教学质量的监督。

2.对于初三的学生,我们还会安排中考题讲解,实时了解考试境况。

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暑假培训班(通用22篇)篇六

古人云:“字是门头书是屋”。字代表一个人的脸面,写得一手好字,画得一幅好画,会受益终生。为了迎合广大中小学生及书画爱好者的需求,本画院特开设书法、美术培训班。

书法班:

1、招生对象:中小学生(九周岁以上)。

2、学习周期:每十课时为一个学习周期,上课时间为每周日上午9:00至11:00。

3、收费标准:每人每课时30元,一个学习周期十课时300元(前半周期学习硬笔,后半周期学习毛笔)。

4、学习内容:硬毛楷书及毛笔楷书基本功训。

美术班:

1、招生对象:中小学生(九周岁以上)。

2、学习周期:每十课时为一个学习周期,上课时间为每周六上午9:00至11:00。

3、收费标准:每人每课时30元,一个学习周期十课时300元。

4、学习内容:绘画基础、线条、构图、素描。

书画艺术不仅是让孩子们掌握一项技能,同时也让我们的孩子体验到国学文化的博大精深,更是通过教育培养孩子沉着、稳健的性格以及传统的人文修养,提升专注度,让孩子在快乐中学习,在学习中享受快乐!

报名电话:王老师。

微信:王老师。

暑假培训班(通用22篇)篇七

各县(市、区)住建局(建委、建设局),市直建筑业企业:

经市特考小组同意,根据培训工作安排及报名情况,定于11月10日起各工种陆续开班,现将有关事宜通知如下:

一、信息采集及提交材料。

报名人员信息采集时,需携带本人身份证原件,同时需提交以下材料:

1、《山东省建筑施工特种作业人员安全技术考核培训申请表》一式两份;。

2、身份证复印件;。

3、最高学历、学位证书原件及复印件;。

4、由二级乙等以上医院出具的体检表(近三个月以内);。

5、近期同版一寸免冠彩照两张。

6、理论培训结束后,凡考勤达要求,需由单位提供《山东省建筑施工特种作业操作资格证书初次取证考核申请表》。(系统自动生成,加盖单位公章)方可进行理论考试。

二、信息采集及理论培训时间安排。

信息采集及理论培训时间安排(见附件1),以企业为单位报名的,各有关单位按照培训安排批次,将人员信息在对应的系统批次中进行填报,乱报、错报、漏报者将造成无法正常培训取得证书;以个人为单位报名的,按照信息采集时间直接到特种作业培训办公室进行信息采集。

注:报名及培训期间请本人务必携带有磁的二代身份证。

三、注意事项。

1、培训班为全脱产学习,每天进行4次脸谱考勤,学员如达不到规定课时,将无法取得理论考试(科目一)上机考试资格。

2、理论考试(科目一)合格者,方可进行实操培训及实操考核(科目二),具体时间按照系统自动分配小组,上课时进行通知。

3、为保证学习质量及班级秩序,学员中午不得饮酒,违反一次即取消考试资格。

4、“德州市建筑施工特种作业人员安全技术考核基地”地址:德州职业技术学院建筑技术应用中心(校内最东南端教学楼,一楼楼梯东侧房间报名处)。

5、如培训计划调整,信息将及时在公共邮箱和qq群发布。

德州市建筑业协会。

20__年10月31日。

暑假培训班(通用22篇)篇八

南湖区、秀洲区总工会,__市经济技术开发区总工会,市各产业(系统)工会(联合会),市属基层工会:

根据嘉总工发[20__]8号文件通知,对确定开设的技能鉴定工种项目、企事业定制培训及其他相关热点培训项目,经各级工会上报,根据报名情况,我们将逐步分批开班。现将有关具体开班事宜通知如下:

一、培训计划。

鉴于培训项目众多,决定第一批开设计算机操作员、互联网+等12个培训项目。第二批其他项目开班另行通知。

二、工作要求。

1、请各有关工会结合实际,进一步做好培训人员名单汇总和上报工作,汇总格式请严格按照电子附件(培训人员报名汇总表)填报。于6月10日前上报,其中西式面点师、维修电工两个项目的培训名单于6月6日前上报。

2、各级工会确定一个此项培训工作的联系人,并将联系人的姓名和联系电话上报,以方便督促和反馈员工学习出勤情况,确保培训质量和效果。

3、对于同一培训项目报名人数(超50人)较多的,由于场地人数限制并兼顾培训效果,将开设多个班级。原则上同一企业同一项目超50人培训的,为不影响企业运行,将分散开班。具体分班将根据企业要求和培训计划进行统筹安排,在开班前提前通知各相关工会联系人。

4、请相关各级工会高度重视和认真负责,开班后将进行考勤,由各级工会和学校共同督促学习,确保培训取得效果。

__市总工会办公室。

__年x月x日。

暑假培训班(通用22篇)篇九

我校在今年暑期教师全员培训工作方面,认真按照县局有关通知精神进行培训。为认真抓好我乡教师暑期全员培训工作,特制定本方案:

一、组织机构。

组长:__(校长)。

__(支部书记)。

副组长:__(副校长)。

成员:__(语文辅导员)。

__(数学辅导员)。

__(教务处主任)。

__(教务副主任)。

各村校负责人(校长)。

领导小组下设办公室,办公室设在教务处,办公室主任:__(兼),工作人员:__、__、__、__。

二、教师全员培训方式:集中培训、自主学习与个人自学相结合。

三、培训内容。

学校全员培训主要是围绕师德、师能两大方面内容进行。各村校所选专题应结合本校教育教学改革的实际,组织教师展开讨论交流。

(一)校级自主培训。

(二)绩效工资分配方案讨论。

7月12日下午,绩效工资分配方案讨论。各学校利用半天时间组织本校教职员工开展绩效工资分配方案讨论活动,向教师征求奖励性绩效工资分配意见。

(三)订单式培训。

7月13日上午,邀请__县实验小学校长__到学校讲座《自我调整、快乐工作》。

(四)师德教育。

7月13日下午,组织教师学习中小学教师职业道德规范,组织阅读教育系统全员读书活动必读书籍《做最好的教师》《新时期中小学教师职业道德教程》,举行校级读书交流会(要求学校做横幅,照相存档),开展师德大讨论,树立本校师德学习榜样,宣传优秀教师先进事迹。

(五)组织教师参加县级集中培训。

1、小学心理辅导教师培训班(参加人员:__)。

2、小学音乐教师转岗培训班(参加人员:__)。

3、小学美术教师转岗培训班(参加人员:__)。

(六)读书征文比赛活动。

继续开展“暑期,我最喜欢的一本教育教学书籍”读书征文比赛活动,每位教师都要参加比赛活动,乡级进行评比,设一二三等奖,于9月1日前选送2—3篇优秀征文到人事师培股参加评奖。

(七)组织教师参加市级培训。

1、7月10—14日,组织教师参加市级音乐、美术骨干教师培训(参加人员:__、__)。

2、7月14—21日,在__参加“学纲要谋发展抓管理创品牌”教育管理干部培训班培训学习。(参加人员:__、__)。

四、暑期教师全员培训要求。

(一)成立机构,明确责任。

学校成立暑期教师培训工作领导小组,校长任组长,分管领导任副组长,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓的工作机制,一级抓一级,层层抓好落实,扎实推进全乡小学教师培训工作的开展。

(二)加强管理,落实责任。

各村校要制定切实可行的教师全员培训暑期培训方案,并于7月10日交到中心校__处。要求每一位教师认真听好每一个专题,做好笔记,撰写一篇心得体会。9月1日前中心小学选送两篇暑期培训心得体会到教育局人事师培股存档。假期培训力争做到人人得培训,个个有进步。

(三)学校要认真做好这次暑假期间培训工作的总结,认真收集各种典型材料和图片,于9月1日前把培训的总结和有关培训学习图片交到局人事师培股梁碧明老师处,同时发电子邮件至。

暑假培训班(通用22篇)篇十

人杰地灵美术薪火相传绘画传统源远流长显示出xx人对绘画艺术的偏爱和执着。一些成名于外的画家们通过自己的努力为美术不断地增光添彩并不断在全国各种大展中频频获奖或入选在全省乃至全国产生了良好的影响遂成了“美术现象”颇得同侪赞许亦受到艺林称善着实令人瞩目。

画画可帮助孩子快乐的成长,可促进孩子智力的开发,能让孩子在愉悦的过程中学会思考、学会安静、学会审美……暑期将至,值此“画院”成立之际,经画院院委研究,将开办“画院”首期少儿美术培训班。

让孩子赢在起跑线上。在儿童创意黃金时期,透过各种绘画材料的接触,提出“在绘画中了解孩子、肯定孩子”,“结合孩子特有的感知与表现能力,大胆熟练地运用和表现,体验美术的千变万化,自由流露自己的思想和感情,更能对孩子的认知力、自信心、倾听能力、自我表达能力的提高,让孩子逐步习得一种无障碍的、能自由表达的艺术语言,最终达到提升孩子的艺术创造能力、美感和艺术涵养。相信你们的孩子会得到一份属于自己的艺术天地。我们的精彩课堂等待着你!

招生对象:7——16周岁。

开设课程:中国画、书法、素描、水粉画、彩铅画、等学科。

课程安排:周一至周五早上9点至11点,由于招收的年龄层次不同,具体报名时看课程安排。

教学安排:将对不同层次,不同年龄分组教学。

报名时间:7月3日至7月8日。

报名地点:xx县城关小学(长小)。

教学地点:xx县城关小学(长小)。

授课教师简介:

为了学生安全保障,请家长们接送孩子,让孩子快乐安全的学习。

我们的特色:

专业教学:指导老师均为美术专业,并有多年美术教学经验,了解儿童特点。

个性教学:尊重个体差异性,针对不同年龄、能力特点制定教案,给予充分的护保和鼓励。

混龄教学:8-13岁儿童混龄教学,相互学习、协助,培养社交能力和集体合作意识。

设施条件:有宽敞的教学空间和教学教具。

报名须知:

1、报名时间:.7.3.——.7.8.

2、上课时间:.7.8­­­.––.8.15.

3、报名咨询电话:张老师。

4、报名地点:xx县城关小学(长小)。

职校“画院”

5.联系人:张老师。

王老师。

注意事项:

一、所有学员佩戴学员证进校,按时到达培训场地。

二、上学、放学家长自行接送,所产生的交通费用及安全问题自行负责。

三、必须听从老师的学习步骤进行培训,若经常迟到、请假、旷课、落下的课程影响考级,自行负责。

四、在培训期间将举行一次户外写生交流活动,让家长和子女参与其中,更好的沟通交流,培养孩子的兴趣和自信心。

五、培训结束,将在画院举行“画院”首届暑期少儿书画作品汇报展。

暑假培训班(通用22篇)篇十一

本暑假培训班实行小班教学(每个班10—20人),以“服务学生,解答问题,提升能力”为宗旨,注重点拨学生的解题思路,指导学生的学习方法和技巧以及经典例题的多方解析,使学生能够举一反三,最后会给出书面学习辅导建议。我们力争是每一个接受辅导的学生都能有不同程度的提高!

我们都为全国重点大学在校生(具体见张贴在学校大门口的附录),优秀负责,性格和善,并且具有多次家教经验和教学资历,能与学生达成一种完美的融洽。

1、报名截止时间:x年7月10日。

2、上课具体时间:上午8:30——11:20,下午14:30——17:00。

4、收费标准:200元(10天,中间休息一天)。

5、课程安排。

主要负责人:张俊航班主任:李瑶。

语文:龙柄丞数学:张俊航英语:李瑶物理:张俊航化学:普梦窈。

备注:

1.我们定期安排测验,对学生这一阶段的学习情况进行测验,也是对我们教学质量的监督。

2.对于初三的学生,我们还会安排中考题讲解,实时了解考试境况。

暑假培训班(通用22篇)篇十二

2、爱画画是孩子的天性。儿童绘画启发孩子用色彩图画表达真实情感,进行个性展现,以手指、蜡笔、马克笔、泥塑、刮、画、剪等多种绘画形式,引领孩子开始惊喜创意之旅。(让孩子成为创意小画家)。

二、教学特色。

2.课程设计丰富,涉及蜡笔画、水粉、线描、彩砂画、想象画、手工等相结合教学;。

3.课堂教学重在营造欢乐的学习气氛,绘画之目的重在培养孩子的绘画兴趣;。

三、课程设置。

班级:萌芽班,初级班,高级班。

招生对象:5——17岁孩子。

课时安排:上午9:00——11:00。

下午15:00——17:00。

学费:每月150元(八节课)报一学期500元。

每课时20元/课。

每位小朋友可免费试学一节课,欢迎来试学!

暑假培训班(通用22篇)篇十三

20xx年7月15日,由xxxx市委组织部组织的xxxx市20xx年干部暑假培训班在xxxx党校正式开学!这对我来说,是一次十分难得的更新知识、拓展自我、增进了解、加深感情的宝贵机会。六天的短暂时光,让我饱尝了一顿理论大餐,接受了一次精神洗礼,思想上充足了电,行动上加满了油。回首六天的暑假培训生活,虽是短暂,但学习内容丰富充实,通过学习听取各种高质量的专题讲座,与来自不同工作岗位的同学们聚首一堂,相互交流,借鉴工作经验、思路方法,全面提高了自己的理论水平、工作能力以及思想境界,拓宽知识层面和认识深度;通过听取党校教授、政府官员的专题授课、小组篮球赛、中山黄圃镇现场教学、模拟新闻发布会等丰富全面的教研活动,开阔了思路,拓宽了视野,丰富了知识,锻炼了党性,提高了本领。在此,我由衷地感谢组织上的关怀和培养,感谢各位老师的谆谆教诲和辛苦付出,我一定加倍努力,孜孜以求,向组织交出一份满意的答卷!以下是我参加此次暑假培训心得体会:

这次暑假培训心得体会非常丰富,如宏观经济走势分析,公务礼仪讲座,社会保障讲座等等,对于我们的生活和工作都非常实用;在课程形式的设置上也体现出组织以及党校老师们的关怀以及重视,教学方式多样化,从理论学习到中山小镇实地参观调研,从老师讲解到全体学员参与的情景模拟,让我们真正开阔了视野,填补了知识空白。通过理论与实践的相互融合,第一,进一步树立正确的.世界观、人生观、价值观以及权力观、地位观、利益观。守得住清苦,耐得住寂寞,挡得住诱惑,顶得住压力,把从事艰苦工作的经历作为磨练自己提高自己的过程;第二,要有强烈的事业心。始终保持奋发向上的精神状态,积极开展各项工作,认真履行岗位职责,任劳任怨,无私奉献;第三要有强烈的责任意识。敢于讲真话讲公道话,敢于得罪人,要时刻警醒自己,严格自律,防微杜渐,增强拒腐防变的能力。

此次去xxxx实地参观调研,通过现场情景模拟,切实地感受到青年干部创造性思维对处理复杂多变的疑难问题时的作用。回顾以前,我只是根据领导的安排开展工作,按部就班;而现在,我充分认识到作为一个新时代的年轻干部,必须建立创新的意识,跳出固有的思维模式,要有敢想,敢闯,敢为天下先的理念。展望未来,我必须根据时代发展的需要,及时调整自己的思想观念,思维方式和工作方法,以积极主动的姿态适应新形势和新任务。首先,思维活跃,勇当创新的先锋和模范。这种创新,不是一般意义上的落实,也不是上行下效、照抄照搬的模仿,而是要敢于向传统和权威挑战,敢于另辟蹊径,探索和尝试前人和别人没有走过的路;其次,善于打破习惯思维定势,树立多向思维、逆向思维和辩证思维,突破条条框框的束缚,勇于提出新设想、新观点、新方法;再次,善于继承、吸收和借鉴前人和别人创造的一切先进的、有益的成果,去伪存真、去粗取精,扬长避短,实现超越和发展。

此次培训还设置了小组篮球赛、模拟新闻发布会等内容,目的就是为了增强学员团结协作的意识,强化团队精神。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息正在迅速改变着人们的生活方式,思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,才能高效率地圆满完成;而一个缺乏工作策略,不善于团结协作的人,往往会事倍功半,其最终也会被时代和团队所抛弃。我们知道,没有完美的个人,只有完美的团队。一个组织、一个班子、一个单位就是一个团队,只有优秀的团队,才有强大的执行力,只有执行力得到不断提升,才能打造出高绩效团队。青年干部应注意培养团结协作意识,培育团结协作的政治和情感氛围,更应注意以身作则,率先垂范,身体力行。所以在工作中我也要做到从大局出发,以集体利益为重,加强沟通,团结协作,全身心投入到工作中去。

有缘才能相聚,尽心才会珍惜,这是我对此次培训班最深刻的回忆。培训期间除了理论知识方面的学习,收获最大的是认识了分布在全市各部门、各行业、各战线的同学们,他们有的从事综合部门、有的从事经济工作,有的是技术骨干,有的是领导人才,有的是从事基层农村工作,通过相互接触,从他们的身上学到了很多书本上学不到的东西。通过日常的交流和各个课题的集中讨论,他们许多的新观点、新理念、新见解、新对策都深深的丰富和感染了我,通过互相学习,取长补短,提高了各自的能力,拉近了彼此间的关系,增进彼此友谊,形成一个团结一致、热情互助、讲感情、讲大局、讲奉献的优秀团体。我们深切地感受到,70名学员都是兄弟姐妹,我坚信:六天的共同学习生活经历是一笔宝贵的人生财富,必将成为我们每个人心中永远珍藏的美好记忆!

为期六天的暑假培训是短暂的,而每天的学习是充实的,生活是精彩的,收获是丰厚的,影响是深远的。通过暑假培训我坚定了共产主义信仰,思想成熟了,意志坚定了,今后的工作方向更加明确了,思路更清晰了。在今后的学习工作中,我会以这次培训作为新的起点,用新学的理论知识来推动工作创新,努力提升自己的理论素养,不断提高自己业务水平,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,为xxxx市的科学发展做出自己应有的贡献。

暑假培训班(通用22篇)篇十四

5.工作人员安排:郑雅倩负责组织人发传单和贴上海报,负责在定点处宣传。

注:宣传力度要足够,以确保生源。

3.招生对象:主要为小学三、四、五、六年级,初中全体学生。主要课程为语文、数学、物理,英语。

1.让口才能力和交流能力较强的负责人深度沟通,以便得到家长对补习班的支持和认可;。

2.最好能让学生和教师直接交流沟通,增加认可度;。

注:这个根据收生情况再具体来定。原计划30人一个班。教师分配情况待定。

5.对于一些性格内向,和基础较差的学生,教师要特别关心,给予学习指导;。

7.教师之间经常开展交流会,总结经验,相互学习;。

暑假培训班(通用22篇)篇十五

一、未来艺术,为未来插上翅膀。

二、尚学,植艺,梦想,从心出发遥望未来,艺术与梦想齐飞。

三、未来艺术培训,未来触手可及。

四、专业铸就品牌,品质成就未来。

五、高考艺术路,未来第一步。

六、艺考之路,赢在未来。

七、艺考无限可能,未来成就所托。

八、未来艺术,助力梦想起步。

九、艺动未来,术说精彩。

十、未来艺术,为艺术未来买单。

十一、艺术改变人生,未来决定命运。

十二、艺能成长路,未来起航地。

十三、开创未来,梦想起航。

十四、精彩艺术路,未来第一步。

十五、为艺术而来现在的选择,未来的艺术。

十六、精彩未来,艺术所在未来之道,艺术智造。

十七、现实与理想的桥梁艺考培训学校,未来艺术智造。

十八、艺术为圆点,培训而致远。

十九、上未来艺校,你不会是最后一个明星。

二十、一次选择,成功一生。

二十一、未来艺术,插翅飞虎。

二十二、艺术化未来,考得好名校。

二十三、未来艺术,让专业成绩告诉家长。

二十四、未来之路,高人“艺”等。

二十五、有未来,艺路更精彩。

二十六、艺考非难事,只怕有心人。

二十七、用艺术,创造未来。

二十八、未来艺术,给你艺考未来。

二十九、选择未来艺术,轻松考上本科。

三十、未来艺术盛宴,名师诚就典范。

三十一、追求艺术,赢造未来。

三十二、未来艺术,美好人生,艺步到位。

三十三、给艺术无限新鲜活力。

三十四、未来精彩起步,艺术自信起航。

三十五、未来艺术,成就你的艺术。

三十六、这里离梦想不再遥远。

三十七、未来我来,艺步登天。

三十八、艺术品质,成就未来。

三十九、未来艺考,分数奇高。

四十、未来梦想,艺术起航。

四十一、艺培学校万千,未来艺术领先。

四十二、艺培典范,行业标杆。

四十三、艺术培训平台,师生共赢未来。

四十四、中小艺能培训,未来成就好运。

四十五、未来艺术,我的未来我做主。

四十六、艺术心连心,未来手牵手。

四十七、今天的未来艺术,明天的艺术未来。

四十八、未来艺术,这里起步。

四十九、成就未来梦想,未来艺术领航。

五十、提升·好人才,领航·星未来。

五十一、未来艺术梦,名师来诚就。

五十二、用艺术,改变未来。

五十三、未来艺术,未来之星。

暑假培训班(通用22篇)篇十六

通过本次暑假培训班,使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励,在此谈谈。

去年的教师节,正在乌兹别克斯坦进行国事访问的向全国广大教师致。

慰问信。

希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念带头践行社会主义核心价值观。今年的教师节前夕到北京师范大学看望和慰问广大师生时指出好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。对广大教师的这一殷切希望为广大教师投身伟大的教育事业、传承社会文明提供了根本遵循丰富了教师的职业发展内涵为教师教育的培养目标指明了重要方向。

理想信念源自现实,又高于现实,具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的,更不是高深莫测的存在,而总是与一定的社会物质条件相联系,并通过具体的社会实践最终实现。就此而论,教师理想信念的坚定,与教师的教学本职工作密切关联。古人讲:“贤希圣,士希贤。”广大教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。

道德情操,是好老师践行教育使命的核心品质。“教,上所施,下所效也;育,养子使做善”教师要带头坚持修身立德,增强为人师表的使命感。教师的修身立德,是指广大教师通过修养自己的身心,努力提高自身的思想道德修养水平。中国古代的儒家思想,一直强调修身、齐家、治国、平天下,在这其中,修身是本,是齐家、治国、平天下的基础和前提。个人的修身立德,不仅包含着为人、处世的人生智慧,也包含着对待自己职业和工作的基本态度。教师只有以德立身、以身作则,学生才能以师为镜,自觉践行社会主义核心价值观。

自古以来,身为一名合格教师,其首要一条就是具备深厚而广博的学识,这是一名教师最基本的业务素质。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面:广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识。所谓“精”,就是要对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。所谓“博”就是要触类旁通,具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列,不做知识的落伍者,这就要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,以适应时代发展的要求。

对于教师素质的要求,人们有种种说法。有人说“要给学生一滴水,教师必须有一杯水”有人说:“教师要给学生一杯水,教师必须有一桶水”;有人说:“要给学生一杯水,教师必须有长流不息的小溪水。”作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉,但我们必须有的却是广博的学识。当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,甚至当我们看到孩子们的。

作文。

中写着对我们的无限信赖时,我想,在那时,我们更能真正领会到“学高为师”对我们的要求。

“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史”。人才的培养离不开教育,教育的发展离不开教师。“学高为师,德高为范”,精辟概括了人民教师职业道德和良好素质、素养的基本内容;凝聚着国家、社会对人民教师职业的崇尚和敬重;集中体现、反映和寄托着学生、家长乃至时代对人民教师的更高要求和期望。

教师的仁爱之心体现为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要,既包括学习的需要、成长的需要,也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程,特别要理解学生具有人格尊严的需要。教师充分的理解是师生间对话和沟通的导向,理解的过程就是师生双方相互探讨交流、交互作用的过程。因此,教师要善于倾听学生的心声,善于分享自己的感受,从而达到心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。

教师的仁爱之心体现为宽容地关怀学生。教师的宽容是一种无私的仁爱,是爱中有严,严中有爱。宽容的关怀不是妥协,是教师用理解的态度来对待学生成长中遇到的问题,用自己的言行感化学生,用科学的方法帮助学生;宽容的关怀不是迁就,是教师施展教育的艺术,在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生解决问题,获得成长;宽容的关怀不是放纵,是教师自始至终把爱心融化在学生的成长过程中,以关爱的心态分析学生的不足与过错,进而激励学生的上进心与志趣,以高度的责任心达到育人的目的。

短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。应试教育已不能适应新形式的发展,教育是知识创新、传播和应用的主要基地,我们每一所学校、每一位教师都要精心呵护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生树立自主学习、独立思考,那种以考试分数作为衡量教育成果唯一标准,过于划一呆板的教育模式必将被淘汰,素质教育是一种尊重学生主体的教育,学生作为一个有独立人格的人,理应得到教师全方位的尊重,学生只有得到人格的尊重和信任,才有可能主动进入学习情境中,参与知识的形成、发展、应用的过程,激发起求知欲,可见尊重和信任每一位学生这是教师从事教育工作的第一原则。苏霍姆林斯基说:“让每一个学生都抬起头来走路。”马卡连柯认为:“我的基本原则是永远尽量多的要求一个人,也要尽量多地尊重一个人。”教师与学生建立平等、民主的关系,是社会主义国家的本质要求,教师要有民主作风,允许学生提出不同的意见,不能把教师的话当作命令强加给学生,让学生绝对的服从,反之,教师就会体罚或变相体罚学生,大家都知道孩子天性顽皮,爱恶作剧,经常做错事是他们的“特权”,但随着孩子们年龄的增长,过去在学校不听话的孩子听话了,有出息了,因此,教师要用发展的眼光对待学生,对后进生要有爱心、耐心和恒心。

英国教育家洛克说:“事实上,一切教育都归结为养成儿童的良好习惯,往往自己的幸福都归于自己的习惯。”良好的日常行为习惯地培养,对学生今后的发展终身受益,作为教师教书育人是我们的神圣职责,在教育教学中从学生身边的点滴小事抓起,严格要求,以身示范,培养学生见到老师或长辈要主动问好,行走时注意右行礼让,参加集体活动要穿校服,遵守纪律,按时参加卫生值日,讲究个人卫生,课前预习,上课认真听讲,课后独立完成作业,学生这些良好的日常行为习惯地培养,看似简单,其实需要老师们付出很多的努力和心血,天长日久,日积月累,集腋成裘,一旦学生养成良好的行为习惯,将为他今后的终身学习和再发展奠定根基,因此,我们教师不仅要学会传授科学文化知识,而且要学会培养学生形成良好的行为习惯,坚持“两手都要抓,两手都要硬”。

教师要不断学习和拓展学科知识,孟子曰:“资之深,则取之左右逢其源。”教师不能满足已有的知识,在不断学习本学科最新知识的基础上,了解其它学科知识发展的最新动态,以科学知识不断武装自己,以适应新世纪教育发展的需要,随着新课程的改革,教师在教学中不仅要注重学科知识的整合,触类旁通,而且还应积极指导学生开展研究性学习,使学生在活动中学会学习、学会生存、学会合作、学会发展,教师以丰富的知识塑造人格魅力,使学生“亲其师,信其道”。

学习现代教育技术手段,丰富教育内容,随着现代教育技术的发展,掌握现代教育技术手段是教师的职责,教师通过学习,可以较熟练地制做投影片、积极的解决教学中的重点和难点知识,使教学更直接、更生动,对提高教学质量事半功倍;另外,教师在备课时,可以通过微机备课,发挥集备组集体力量取长补短,使教学资源共享,这不仅节约了时间,使教师有更多的时间进行学习,而且使教师之间增进了合作意识,从而更好地提高教学质量。随着校园网的建立,教学内容和学习内容将有新的改革和突破,教师不断学习现代教育技术的任务任重道远。

教育遵循教育规律和学生身心发展规律,新世纪,学生无论在思想还是在学习上,有许多过去我们曾未遇到的新问题,我们切不可“一把掌了之”或“罚写几十遍了之”,简单粗暴的工作方法,不仅不能解决问题,而且损害了教师形象,违背了教师职业道德,作为教师我们应该吸取教训,要把良好的动机和有效的结果紧密地结合起来,“育人要先育心”只有心与心的交流和融合,才能真正把教育做到人的心坎上,教育才会有成绩的回报。当然,教师拥有一个健康地心理将有积极地指导作用,它可以使教师在社会、工作和生活等压力下,学会调控、宣泄和转移不良的情绪,老师们在平日可以多看一些名人传记,参加一些有意义的文体活动,保持积极乐观的思想和较轻松的心理状态,从而不断完善自我,提高自我,做学生的良师益友。

一、爱岗敬业。

要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

二、爱心是师德素养的重要表现。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

为期一周的培训,是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。

教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

通过本次培训,使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。通过本次学习,使我体会到教师要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

通过本次培训,使我对终身学习,提高自身能力有了新的理解。.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。

暑假培训班(通用22篇)篇十七

一、读破万卷,“忆”如反掌。

二、记忆好方法,学习无压力。

三、要想记得牢,方法很重要。

四、记得牢考得好,记忆培训少不了。

五、记忆,原来如此简单。

六、内容再多记得牢,顺利冲刺中高考。

七、让过目不忘成为可能。

八、一心一“忆”,方能“忆”如反掌。

九、忆乐为佳,真忆对对记。

十、签约记忆培训班,知识量化忘不了。

十一、一对一记忆,一切都好记。

十二、签约记忆,赢得未来。

十三、签约量化一对一,中考高考更容易。

十四、快速牢记知识点,轻松学习每一天。

十五、过目不忘,你也可以做到。

十六、该记住的,都能记得住。

十七、记忆好不好,选择更重要。

十八、记忆培训,培养记忆超人。

十九、引领记忆,让你不再为遗忘烦恼。

二十、签约记忆,千年有约。

二十一、培训记忆,享受学习。

二十二、提升记忆力,考试更容易。

二十三、签约记忆有保证,金榜题名不是梦。

二十四、引领进入过目不忘的境地。

二十五、博闻强记,简单如一。

二十六、你的记忆之痛,我永远都最懂。

二十七、快速记忆,学习好进步。

二十八、签约引导一对一,知识打包全记忆。

二十九、有了好记忆才有好成绩。

三十、一对一,签约海量记忆。

三十一、一对一系统记忆训练,为海量记忆加保险。

三十二、书山题海不用愁,一对一记忆来加汕。

三十三、记忆不费力成绩皆如意。

三十四、一对一辅助记忆,让你比别人记得多一点。

三十五、记有道,知无穷。

三十六、一对一引领,授你量化记忆本领。

三十八、一失“忆”成千古恨。

三十九、记住它原来如此简单。

四十、引领记忆,彰显魅力。

四十一、记住你,就在这一秒。

四十二、一对一记得牢,创优异看得见。

四十三、科学开发大脑超强记忆力,助您马到成功。

四十四、记忆好方式,签约记忆,量化记忆。

四十五、一对一,引领式,创新设计效果奇。

四十六、记忆新方法,应对中高考。

四十七、记得牢,学习好。

四十八、唤醒沉睡的脑细胞,不再有记不住的烦恼。

四十九、授人以渔,指引强势记忆风暴。

五十、好记性是训出来的。

五十一、就是不“忆”样。

五十二、记亿几亿,随心所忆。

五十三、记忆培训,让学习成为快乐的起点。

五十四、一对一记忆,引领记忆风。

五十五、这样让记忆绵长而持久。

五十六、签约记忆一对一,牵手名校二一一。

五十七、轻轻松松记忆,快快乐乐分享。

五十八、一对一引领式记忆,想记就记。

五十九、让知识与您签下生死协定。

六十、学海无涯,随心所“忆”。

暑假培训班(通用22篇)篇十八

回想这刚刚过去的暑假,虽然只有一个多月的时间,但是我感觉自己过得很充实。为什么这么说呢?因为在这次社会实践中,我是在点睛培训中心和一群可爱的孩子们度过了这个炎热的暑假。

首先,先让我介绍一下我的实践环境。我是在一个私人创办的导航培训中心参加社会实践活动的。导航教育培训中心已经成立两年多了,它主要是在暑假和寒假的时候进行招生。今年暑假导航培训中心一共招了六个班级:三年级、四年级、五年级、六年级、初一和初二。每个年级各一个班,每个班有8--12人。在那里,一共有六位老师,每个老师都是负责两个班。有两位英语老师,两位数学老师,一位书法老师和一位语文老师。我负责的是四年级和六年级的数学,这两个班都是10个孩子。点睛培训中心的负责人是安老师,他是个很热心,同时也是个很有能力的人。

其次,让我说说在这次的社会实践中,我得到的两个方面的收获。 一方面,作为一名老师,我终于知道当一名合格的老师是那么的不易。

首先在培训中心,我的责任是要先备好课。安老师告诉我,在上一堂课的时候,先讲上节课讲过的,然后再讲新的知识点。由于学生的课本和我手里的课本版本不一致,我的备课很繁琐。刚开始的时候我每次都是早早到达培训中心,借早到的学生的课本进行我的备课。当然也有那些孩子不早到的时候,所以第二次我就开始在有空的时候就看他们的课本,最后终于在五天内把他们的课本看完了一遍。从那以后,我就开始上网查找和课本相关的考试题目,为我以后的教学做好准备。

的数学题时,他们就没有重复过去的错误。

最后我的责任就是让他们尽量听我讲课,简单地说,就是课堂纪律要好些。由于我过去从来没有经历过这些,刚开始的时候,六个班里就我负责的班级课堂上最乱,所以我就主动去请教杨姐。幸好安老师是个热心又和蔼的人,他总是不厌其烦地给我传授一些关于如何教好孩子,主要是如何管好孩子的方法。例如让他们偶尔做做游戏或者是让他们多做题,只要不让他们的手闲着就可以了。最后我就按照杨姐的办法在讲知识点的同时,让他们不断地做题。当他们累的时候我就让他们玩游戏,有时候我会让他们猜谜语。例如,“双喜临门”答个城市的名字,答案是重庆。上完课后我发现这样的猜谜在课堂上用效果也不错,孩子们也很喜欢。

以上是我实践内容的简单描述,下面我将谈谈我得到的另一个方面的收获—我的感想。

我很庆幸自己能在导航教育培训中心度过这个暑假,在那里我学到了很多我从前没有接触过的东西。我终于了解了老师的辛苦,我也理解了课堂上学生乱哄哄时老师的感受,我明白了课堂上学生不听讲时老师的感受,同时我也感受到了学生的活泼和可爱,也体会到了学生在自己的指导下掌握知识后的满足感。在安老师那里,我得到了很多的照顾,其他的老师也经常给我建议。我很满足,我觉得自己在这个暑假一点也没有虚度光阴。

但是我更感到深刻的是,我在那些孩子身上看到了很多,例如我早已忘却的珍贵的人性——纯真。虽然我是当他们的数学老师,在学习上帮助他们、指导他们掌握数学知识,但是,与此同时,他们也教会了我要在灵魂深处保持那不应该忘却的珍贵人性纯真。我知道在现在这个犹如大染缸的社会里,保持纯真很难,但是我还是要在自己的灵魂深处留出那么一块净土,把我那些珍贵的人性都深深地种在那里。每次看到那些可爱天真的孩子们,我的心情总是很舒畅,虽然他们很淘气,但是在我的眼里,他们那些所谓的调皮行为也是十分可爱的。看着他们,我会忘记自己是世间俗人的一份子,我会忘记了世间那黑暗的一面。

总之,在这次社会实践中,我获得的不仅仅是经验,我还得到了人性中珍贵的财富,得到了那早已让我忘却的人性优点。最后我只想说:“这个暑假我过得很充实,我一点也不后悔在点睛培训中心度过了我的暑假。”

一、实践目的

作为一名即将大二升大三的学生,我现在迫切的需要的是社会经验,实践经验,最好是跟所学专业也有相关的联系。有的'时候不踏入社会就永远不知道社会是什么样的,光从书本看到的社会那是别人严重的社会而不是自己对它的理解。所以大学生暑期实践让我更好的将自己的理论知识与实践融合,并且完成从学生到职员的过渡。大学生暑期实践让我更好的从幼稚或者不成熟走向成熟,让我更好的懂得社会,人与人的交际关系,相处方式。也是大学生正视社会和正视自己,走出自我,真正融入社会生活工作的第一步,而且很多时候通过实践,尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业,也是完成从空想到现实转变的第一步。

二、实践内容

这次的暑期社会实践,我的主要负责的是小学生暑期作业辅导。在面试之前,我觉得这是一份不算难的工作,尤其是第一天面试的时候我试教了大半天,觉得小孩子们都很听话。不过渐渐的我发现自己还是想得太简单了。之后,孩子们的一些小毛病就都出来了。其中有一个小孩子,我不得不承认脑子其实很聪明,可就是不怎么愿意去写作业。或者打扰别人写作业,或者自己玩自己的东西,一趁老师不注意就玩。但我又不能时时刻刻都盯好了他一个人,所以有的时候就不得不严肃起来,可不是太管得住,他甚至说我生气的时候感觉再笑。后来我发现,他最怕的是他妈妈,所以有的时候把他妈妈说出来吓吓他还是管用的。还有一个孩子写作业写的特别慢,很喜欢开小差,也不怎么打扰别人,但就是喜欢发呆。针对这种情况,我能做的也就是时不时提醒他一下。

每天的工作差不多也是给孩子们布置一些练习,帮他们弄清不懂的地方,发现薄弱的地方。我发现那几个二年级的孩子对于单位换算,种树问题,爬楼梯问题,锯木头问题比较疑惑,所以针对他们这些薄弱的地方出一些相关练习来帮他们巩固一下二年级的知识。有的时候做英语练习,要看完相关年级的课本之后,再参考一些课后练习来出题目,尽量不要超出范围。记得有一次,我觉得他们的英语练习太简单,然后想出一些有点难度的题目。为了怕他们不会,所以我特地把二年级的英语词汇整理好了复印给他们,然后关照他们回家看,说我下个礼拜要给他们做的练习就是这个里面的。不得不承认,小孩子就是小孩子,还是玩心重,结果来的时候都跟我说没看,不过我还是坚持给他们做了。结果发现他们写单词的部分实在是不怎么好,一方面是他们回去没看,另一方面是我自己出的太难了点,一二年级的英语还是注重说的方面,关于笔头的他们还没怎么注重。所以之后我尽量出简单的,穿插一些稍微难点的,我发现老是出太难的会打击孩子们的积极性。 有的时候我会承诺孩子们表现的好就给奖励,这的确是鼓舞孩子的一个好方法,但也不能常用,孩子们听了有奖励就会好好表现,而且比较听话。我说下次你们要还这种表现就继续有,要是达不到这样,就没有咯!

三、实践结果

一个月之后,我就离开了这个培训机构,给我印象最深的是一个二年级的男孩子,之前也提过他,他之前写作业的效率真的很差,正确率也很低,几个同年级的孩子老喜欢拿他有一次的测验成绩说。我去了之后就比较关注他,一个月之后,他写作业的速度也上来了。后来我才发现他并不是说写作业慢,而是老师给他的关注太少了。一个月之后他能达到这样的效果----正确率跟速度都提上来,我真的很满意了。

四、实践总结或体会

孩子们真的很单纯,有什么说什么,活的有的时候让大人都很羡慕,他们很容易满足,有点吃的,或者表扬几句就够他们乐半天的,他们在用实际行动告诉我们这些大人—---知足常乐。

社会永远不会是一个样,它就像一本参不透的书,总有让人懵懂的地方,计划有的时候赶不上变化,所以它是永远值得我们去学习的。

人与人交际第一印象真的是很重要的,不能像对待同学或陌生人那样,或者自己处事的一套去应付工作上的人或事。

一、实践概述

转眼间暑假就要结束了,在整个暑假实践过程中,我学到了很多平时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的认识,我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。

在暑假期间我与本学院的几个同学创建了一个创业团队——xx团队。整个暑假我们中的大部分人都在郑州是做武术培训,就是搞武术培训班。我们团队一共十个人,大部分是中原工学院天下武术协会的成员,其中xx是武协会长,也是我们团队的带头人。

我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训,同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。

二、时间和地点

地点:儿童公园,xx路第二小学,xx花园小区,xx社区。

时间:暑假前的一个月及整个暑假。

三、实践过程

第一步是市场考察。开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察,以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象,我们走访了十几个社区最终选定了两个xx花园小区和xx社区。对于小学,就没什么要求,只要校长同意我们在他们学校招生就行了,但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我们不容易,要让其同意我们的招生更不容易。

通过对比我们将小学确定为伏牛路第二小学,因为这所小学离我们学校近,很方便,并且那里的老师大多也知道中原工学院,所以比较容易接触。

目标确定了,接下来我们就到小学和校长商量,开始我们为小学免费带体育课,并且免费教他们全体教师太极拳,因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛,正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。到了小学放假时候,他们已经相信我们了,并且对我们也有了了解,我们就和校长商量能不能在他们进行招生,他们同意了。于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去,再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个,训练地点安排在了儿童公园,六月二十五好开班。

因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。我们分了两批人分别对xx花园小区和xx社区的物业部进行商谈,结果花了十几分钟就和xx社区谈妥了,可谓是初战告捷,但是在接下来在和xx花园物业部商谈的过程中遇到了麻烦,人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣,无论我们怎样与他商量,他们都不同意,其实说白了他们是想要点钱,只要给钱了,他们不仅不会阻止我们在社区宣传,而且还会同意我们在里边招生,甚至可以为我们提供招生用的桌椅板凳,但是我们是创业的初期,根本拿不出来钱给他们,最后我们不得不放弃在xx花园社区内部做的计划,于是就在社区外面进行宣传和招生。而xx社区那边,我们可以在里边进行招生。

我们分两组用了三天同时对这两个社区招生,我们是通过发单页招生的,在发单页时告诉他们可以免费试学,只要有意愿就可以报名,试学时间为一周,训练地点在本社区门口。三天下来xx社区招了二十四个人;由于在社区外面,xx花园小区只招了十三个人,不过这已经达到了我们的预期目标,只要这部分人能够学下去,对我们来说就够了。等免费试学结束后,要是想继续学下去的话,就按照每个月每人八十元进行收费,在免费试学期间,我们必须保证教学质量而且还要培养和保持孩子的兴趣,因为只有这样,才能使孩子想继续学下去,才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。

在试学结束之后能够留下来的只有十几个人,因为是免费,所以在当时报名时,有很多人只是抱着来玩的态度,不过这十几个人也不算少,因为接下来我们还要在小学招生,那里的生员充足。社区只是试点,只要我们把自己模式、自己的特色搞出来,把经验总结出来,然后在小学发展,一定能搞得很快并且质量也有保证。

我们的教课内容以武术为主,英语为附。一共是一个半小时,武术基本功四十分,休息十分,练习英语口语十分,再学三十分钟武术。

在社区开班两个星期后,我们就开始对小学招生,因为这时小学要放假了,准备招一个暑假班,在征得校长的同意后,通过各班的班主任在各班宣传,报名在他们体育老师那里,由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成20元,体育老师提成10元。报名结束时已经收了二十个人。我们把训练地点安排在了学校附近的儿童公园,在这里我们可以不用交地租,又可以让很多人看到,对宣传很有利。在开班后又有五个人报了名。

四、我的职务

主要负责各项工作的落实,协调团队内部各成员之间的关系,同时参与宣传和招生以及策划。是三个核心人物之一。

五、出现的问题

现在城市里大都是独生子女,娇生惯养,不听话又不能管理过严;孩子的自尊心强,动不动就生气。我们以前谁都没有搞过这项事,没有任何经验,特别是在与物业公司和小学打交道时,根本就不知道怎样才能让人家赶快同意我们。没有教英语的教室,我们只教英语口语,这样孩子根本就学不了多少东西。

六、收获

1、通过这次办培训班,我们一共赚了四千三百元钱,这部分资金我们并不准备分掉,而是要作为后续发展资金。

2、最主要的收获还是,通过这次实践,我学到了很多社会经验,办培训班的经验、社交经验、交孩子的经验。

3、结交了一部分有能力的朋友。

4、建立了一个创业团队——xx团队。

七、实践感受

1、要提高团队的竞争力,必须重视团队整体素质的提高。凝聚力要强,要求办事效率高,领导者必须管理有方。

2、二十一世纪是要靠能力生存的,在参加实践时要注意自身能力的提高,在这期间我感觉我的管理能力和社交能力得到了体高。

八、目的

1、利用课余时间充实自己的生活。

2、创业。不论是否成功,我们都会坚持的,以为大志有恒是我们理念。

暑假培训班(通用22篇)篇十九

一、唱出快乐,收获精彩。

二、唱响我们成人的音乐梦想。

三、让歌声再造青春穗子歌唱工作室,如日中天唱不停。

四、成人之美,唱响五洲。

五、唱响青春岁月,圆您明星梦想。

六、穗”让成年的你,唱出年轻的歌。

七、随心唱享,自有歌乐。

八、穗子歌唱工作室,圆成年人的歌唱梦想。

九、穗子歌唱,唱出你的心声。

十、从今后,人生色彩“穗”你唱出。

十一、边学边玩,轻松畅享。

十二、哥想唱好歌,穗子快教我。

十三、让你成为朋友心中的歌星。

十四、听不见喧嚣,正是歌唱所享。

十五、成人歌唱梦想,穗子共同成就。

十六、穗子歌唱,让你的歌声不同凡响。

十七、放声歌唱,响亮未来。

十八、穗子帮你重拾年少的音乐梦想。

十九、唱响“穗”月的歌成就梦想,快乐歌唱。

二十、成年人的激情岁月,和穗子一起唱响。

二十一、用音符来点缀岁月的长歌。

二十二、成人歌唱,成“星”启航。

二十三、我们还年轻,我们应该歌唱生活。

二十四、穗子歌唱工作室,长咱自己的歌。

二十五、你的梦想不要用说的,要用唱的。

二十六、圆青春歌唱梦想,享幸福音乐生活。

二十七、最浪漫的事,是你在歌唱。

二十八、走在音乐的田野上有梦想不怕年长,高声唱你能成功。

二十九、想唱就唱,你也可以。

三十、用歌声挽留悄悄溜走的青春。

三十一、大人们自己的唱歌培训班穗子歌唱,一鸣惊人。

三十二、歌不是一个传说,歌就在身边。

三十三、相信惠子,相信品牌的'力量。

三十四、穗子,让你成为优秀的歌手。

三十五、成熟的歌声最动听。

三十六、我们陪你唱得响亮我教你唱,唱的响亮。

三十七、穗子,穗子,唱出不一样的精彩人生。

三十八、穗子唱出你我他,大家看我行不行。

三十九、穗唱天下,我爱我可以。

四十、惠子歌唱,音乐你的中年。

四十一、想唱就唱好心情。

四十二、穗子音乐,你的梦想。

四十三、穗子带来希望,成就歌唱梦想。

四十四、我的音乐你来唱,你的歌声唱四方。

四十五、让平凡的你,唱出不平凡。

四十六、用你美妙歌声,带给身边每个人笑脸。

四十七、每个人都是歌手穗子,让你的歌声更嘹喨。

四十八、歌唱美好的生活,就来穗子歌唱。

四十九、穗”月无痕,用心歌唱。

五十、穗子歌唱,歌唱人生。

五十一、开始就不会晚听,灵魂在唱想唱您就唱,帮您圆梦想。

五十二、穗心唱享,子有歌乐。

暑假培训班(通用22篇)篇二十

暑假我在实验中学度过了10天的奥信学习生涯,虽然时间短暂,但是让我接触了许多在小学期间没有遇见过的课件和题型,老师风趣幽默的教学风格也给我留下了深深的印象。

此次的暑假培训让我在这里学会了:数据结构、组合数学与程序设计、图论、具体数学、二叉树这些以前从没学过的知识,让我对中学的数学知识有了提前的了解和收获。这次培训让我真正地深入了解了pascal语言的一些知识,比如:我以前通过书本了解了一些算法,但都只是皮毛。我还知道了图的遍历就是从图中某一顶点出发,按某一种搜索方法访遍其余顶点,且使每一顶点仅被访问一次。我理解了线段树是一种基于分治思想的数据结构。

通过此次培训,我明白了学好信息学首先要对信息学有兴趣。如果只是出于好奇,不是对它真喜欢,没兴趣,那么迟早会放弃。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就会去实践它,达到乐在其中!

其次是在学习时要敢于说出自己的见解和疑问,同时还要有孜孜不倦的钻研精神,这些都是我所欠缺的。上课时,因为担心自己的见解是错误的,怕老师和同学们笑话,我就不敢说出自己的看法;遇到难题时,因为没有任何思路就轻易放弃,但在今后的`学习中,我一定要努力改掉这些缺点。

通过这次培训,我根据自己的不足,列出了以下几点:

1.列一个适合自己的具体的"学习计划表",对信息学和日常学习生活的时间做一个系统而具体的安排,方便学习。

2.上课时紧跟着老师的思路,认真完成老师布置的每一道题目,薄弱环节还要自己多加强,注意归纳老师所讲的内容,并在老师讲解内容时要积极主动发言,提出问题,从而提高学习的兴趣和质量。

3.看透所有重要知识点及基础算法,理解掌握其用法,还要将它们烂熟于心,并要学会在程序中应用。要敢想敢做,善于自学。

4.平时做题时,先把书本上的例题掌握熟练,做题前要认真审题,理清思路后再解题。

5.遇到问题及时与老师和一些高水平同学讨论交流。

6.多掌握一些英语单词和错误信息代码,方便修改、调试。

这次培训让我受益匪浅,开学后,我一定会继续努力,查疑补漏,让自己学得更扎实,更上一层楼。争取在今年的联赛中取得优异的成绩。

暑假培训班(通用22篇)篇二十一

教学方法。

根据学生喜好特点,因材施教,辅助以民国时期的书法研究成果,对学生定向培养。

上课时间。

每周六下午15:00—17:00(少年)(6人起开课)。

(7月16日、7月23日、7月30日、8月6日、8月13日、8月20日、8月27日)。

每周六晚18:00—20:00(少年)(6人起开课)。

(7月16日、7月23日、7月30日、8月6日、8月13日、8月20日、8月27日)。

每周日下午14:00—16:00(少年)(现缺2人)。

(7月17日、7月24日、7月31日、8月7日、8月14日、8月21日、8月28日)。

上课地点。

东城区骑河楼5号楼。

生员要求。

7岁—17岁在校学生(少年)。

人数。

每班次6人起开课。

费用。

200元/次(5次起交,一次交齐)。

笔墨纸砚自备。

联系方式。

电话:xxxxx。

邮箱:xxxxxxxxxxxxx。

暑假培训班(通用22篇)篇二十二

6—12岁儿童。

1-3次:形体训练,脚位擦地,拉丁手位学习。

4-5次:恰恰恰原地转胯及时间步。

6-7次:方形步。

8-9次:纽约步。

9-10次:定点转。

19次:组合练习。

20次:汇报展演。

萨如拉,拉丁舞教师,曾在江苏省体育舞蹈锦标赛中取得优异成绩。从事少儿和成人拉丁舞教学以来,授课认真负责,积累了丰富的教学经验,尤其对孩子有较强的亲和力。

7月2日—8月9日。

下午16:30—18:00(20次课程,隔天上课)。

仙林文化艺术培训中心(仙隐北路,亚东商业广场内)。

电话报名:

张小姐。

邮件报名:

报名费用。

1380元/人(赠拉丁舞鞋一双),15人开班,20次课(隔天上课)。

xx县群体中心原xx县体委,多年来曾向国家青年队、八一体工队,省体工队及大专院校输送近百名体育专业人才。根据县委、县政府工作部署,为了推进全县体育事业,唱响"乒乓之乡",促进全民健身,打造"双育名县",xx县群体中心现面向社会举办乒乓球、篮球暑期培训班。

招生对象:适龄儿童和体育爱好者。

训练时间:6月25——8月25日。

乒乓球:上午8:30—10:30下午4:00—6:00。

晚上7:00—9:00。

篮球:上午8:00—10:00下午4:30—6:30。

晚上7:00—9:00。

训练费用:每生每晌暑假500元每生两晌暑假800元。

报名训练地点:县群体中心(武装部对过胡同里老体委院内)。

联系人:赵主任()窦教练()。

另:群体中心乒乓球、篮球培训班常年招生。

xx县群众体育运动中心。

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