形象大使新闻稿(汇总18篇)

时间:2023-11-24 作者:QJ墨客形象大使新闻稿(汇总18篇)

新闻报道的价值不仅在于提供最新的资讯,更在于让读者能够通过多样的视角和观点去思考和理解这些信息。无论你是学生、记者还是对新闻报道感兴趣的普通读者,以下新闻报道范文都能为你提供有益的参考。

形象大使新闻稿(汇总18篇)篇一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是***,我是一个非常乐观的女孩,记得有人曾说过“当你快乐时,你才会感到阳光是那么灿烂,天空是那么湛蓝,我们是那么开朗,又是那么富有活力”。我认为,追求快乐的人是不断争取的、上进的,追求快乐的人是不会被困难击垮的,追求快乐的人是会勇敢地面对每一次挑战的······因此,在老师和家长的教育下,我才懂得了感恩、乐观、坚持,我最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情、道路,我就会坚定地走下去。

在家里,我是一个比较乖巧的孩子,因为我知道,父母生养我们并不容易,即便工作再忙,也会腾出时间来照顾我们、关心我们。身体发肤,受之父母,我们现在所拥有的一切都是父母给我们的,因此我们更应该回报他们,在这里,我想对他们说,谢谢你们给我提供这么开明、优越的生活条件,我爱你们!

在学校里,我是老师的小助手、同学的小帮手。上课认真听讲,遵守纪律,下课和同学们玩耍嬉戏,和和气气。我的爱好是绘画、唱歌、听音乐、读书、弹钢琴等,我的专长是弹钢琴,在我看来,弹钢琴能够让自己“超然物外”,使内心归于平静,不受世俗的羁绊。

我是一个像向日葵一样追赶阳光的女孩,我的人生观是幸福快乐每一天,同时也希望我可以把快乐带给我认识的每一个人。

形象大使新闻稿(汇总18篇)篇二

同在一片蓝天下,每个人都做太阳的机会,即使是野百合,也会有属于自己的春天。

大家好,我叫,我兴趣广泛__________________________。金无足赤,人无完人。我也有许多的不足____________________,也许我没有丰富的经验,但我会持之以恒,敏而好学。少的是无知与轻率,多的是谦虚与稳重。有的只是热血、辛劳与汗水。

关于大运会,我想谈一谈我的看法。大运会是实现深圳与世界零距离的一次全新的阐释。对于深圳而言,即将举办的大运会不再是单纯的城市服务的启蒙运动,而是被赋予了推动整个城市文明迈上一个新台阶的光荣使命。作为一名高中生,我们有义务有责任去推广大运,宣传大运。让更多的人感受这魅力与新鲜并存的年轻的深圳,感受不一样的青春与活力,那么大运会的形象大使则更应该有这样的责任。把每一抹阳光的笑容、把每一声关怀的话语、把每一束真挚的目光,送给那些笼罩在阴霾里的人、送给那些迷茫的人、送给那些有需要的人。

如果我荣幸地成为一名大运会的形象的大使,我会用我自己的力量去宣传大运,让更多的人去了解大运,认识大运,从而喜欢上大运。

再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。在追逐梦想的同时,也要驻足于现在。我会从身边的小事做起,多奉献爱心,尽自己的绵薄之力去服务大运。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的包容,而我

的梦想却需要你们的支持。最后。希望大家支持我。我叫丘东栋,来自高一(1)班。

我的演讲结束,谢谢大家!

形象大使新闻稿(汇总18篇)篇三

我拥有乐天的性格,欢笑是天下最美的风景,所以每天我都会扮演一颗开心果,尽可能给他人带去欢乐。尽管我们的捐款杯水车薪,但献出的爱心,汇集在一起就成了爱的海洋。

hell,大家好!我叫……,是……小学……班的……。今天,我很荣幸能够登上这个神圣的舞台,表达自己由来以久的愿望,我将尽自己最大的努力展示一个阳光……孩的自信和魅力。我很自豪,因为我拥有一个温暖幸福的家:慈祥的爷爷奶奶、豁达知理的爸爸妈妈,培养了富有爱心、热心公益活动的一个小女生,那就是我。

学习使我聪慧,助人让我快乐。我用我的爱心去关心和帮助我所能帮助的对象。在给四川灾区捐款活动中,我提议并组织班级成立了爱心小银行,尽管我们的捐款杯水车薪,但献出的爱心,汇集在一起就成了爱的海洋。由于我在活动中表现突出,还荣获了学校“爱心使者”称号。

参加这次竞选活动,我的目的只有一个,那就是希望自己能够成为全国农运会的一名少先队形象大使。通过我的热忱服务,向全国人民展示我们南阳少年热情奔放、健康向上的无限魅力。借此机会,我衷心地祝愿明年的农运会圆满成功,祝愿我们南阳的明天更加美好!

马,只有跑过千里才知其是否为良驹;人,只有通过竞争才知其需要付出艰辛。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁。我坚信,通过今天的洗礼,明天的我将更加成熟,更加自信。

尊敬的评委老师,通过我的介绍,你们握着选票的手还会犹豫吗?请大家支持我吧!我要用我的表述证明我的自信和实力,展示我的风采。今天你投我一票,明天我还你一百个精彩。

谢谢大家!

各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

我叫刘,是分公司的乘务员。今天,很荣幸能登上这个神圣的参赛舞台,我将尽自己最大的努力展示一个国航形象大使的自信和魅力。我演讲的题目是:《用心服务到永远》。我的参赛宣言是:青春不言失败,面带微笑,用心服务!

国航形象大使选拔赛活动是弘扬国航企业精神的需要,是公司品牌建设的需要,是公司营造家的感觉的需要,有利于倡导积极进取、健康向上、振奋昂扬的企业文化精神,把国航的价值理念、企业追求进一步融入到员工的头脑中。既可进一步激发出广大员工无私奉献、爱岗敬业的精神,又可以进一步塑造国航品牌形象,提升公司美誉度,增强内部凝聚力,增强员工的归属感。

参加这次比赛,我希望自己能成为国航的形象大使,向世人展示国航爱心服务世界,创新导航未来的无限魅力。

微笑服务,是一个人内心真诚的外露,它具有难以估量的价值,也是我孜孜不倦的追求和坚持!

一位哲人说过:微笑,它不花费什么,但却创造了许多成果。它丰富了那些接受的人,而又不使给予的人变得贫瘠。

形象大使新闻稿(汇总18篇)篇四

hi!我叫李会,喻意是事事领会。我是一个内外兼修的姓,具有一般姓的活泼性格,也有着沉着冷清的性格。望庭前花开花落,宠辱不惊,这才是真正的自我。

我没有出色的外表,但却大方得体。在老师眼中,我是一个有礼貌的学生,见到老师我能做到主动问好。我和其他姓一样也有自己的兴趣爱好,我爱在空闲之余看看书,每看一本书我觉得都是一种成就。兴致来的时候我会弹弹琴,边弹边唱,我认为那是一种享受,在那期间我会完全融在音乐里。听歌当然也是一种不错的消遣,朗读虽不是我的拿手好戏,但在读书时我总会放松自我。

我是我们班的班长兼英语课代表,为同学们服务我很乐意。班长这职务倒并不是多繁忙,也就是偶尔开开小会,有什么事宣布一下,遇到集体的事情时,当然要带头干。但英语课代表的活可不少,每天除了收作业还要送作业,这一来一回可花了不少时间,但人要有为集体"牺牲"的精神嘛!

我在班里人缘挺不错的,几乎和所有的人都能说的来,我乐意和不同性格的在一起交谈,这样我能从他们那里学到更多的东西,正因为这样才使我形成了内外兼修的性格。

真正的.生命交响曲,本身就包含着成功与失败的双重乐章,我要精彩的度过人生的每一天,就像海伦·凯勒所说的那样要把生命的每一天都当成是最后一天,因为只有那样才会珍惜生活,笑对人生这才是我的人生观。

形象大使新闻稿(汇总18篇)篇五

hell,大家好!我叫张崇,是南召县城关二小六一班的中队长。今天,我很荣幸能够登上这个神圣的舞台,表达自己由来以久的愿望,我将尽自己最大的努力展示一个阳光女孩的自信和魅力。

我很自豪,因为我拥有一个温暖幸福的家:慈祥的爷爷奶奶、豁达知理的爸爸妈妈,培养了富有爱心、热心公益活动的一个小女生,那就是我。

学习使我聪慧,助人让我快乐。我用我的爱心去关心和帮助我所能帮助的对象。在给四川灾区捐款活动中,我提议并组织班级成立了爱心小银行,尽管我们的捐款杯水车薪,但献出的爱心,汇集在一起就成了爱的海洋。由于我在活动中表现突出,还荣获了学校“爱心使者”称号。

参加这次竞选活动,我的目的只有一个,那就是希望自己能够成为全国农运会的一名少先队形象大使。通过我的热忱服务,向全国人民展示我们南阳少年热情奔放、健康向上的无限魅力。借此机会,我衷心地祝愿明年的农运会圆满成功,祝愿我们南阳的明天更加美好!

马,只有跑过千里才知其是否为良驹;人,只有通过竞争才知其需要付出艰辛。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁。我坚信,通过今天的洗礼,明天的我将更加成熟,更加自信。

尊敬的评委老师,通过我的介绍,你们握着选票的手还会犹豫吗?请大家支持我吧!我要用我的表述证明我的自信和实力,展示我的风采。今天你投我一票,明天我还你一百个精彩!

谢谢大家!

形象大使新闻稿(汇总18篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我叫夏皓睿,因为我喜欢上网,所以我今天要竞选网络形象大使。

我大约是在六岁时就接触了网络,那时主要是玩游戏。上了小学后,在爸爸妈妈和老师的引导下,我渐渐的学会了通过网络学习知识。我发现网络上的知识真多,包罗万象,就像一个大的博物馆。有时网络又象是一个迷宫,一不小心我们就会迷路,所以我们又要学会健康文明上网,不能沉迷于网络!

如果大家选我做网络形象大使,我一定会做一个文明健康的网络高手。

交通篇1:交通范文尊敬的各位领导、各位老师、同学们:大家好!提到“消防”二字,必定联想到“火灾”,“消防”因“火灾”而生;而对于“火灾”一词,我想......

交通尊敬的各位领导、各位老师、同学们:大家好!提到“消防”二字,必定联想到“火灾”,“消防”因“火灾”而生;而对于“火灾”一词,我想先从构词的角度给大家来个......

申请“你好,宽切”!每当你给宽切打电话,你不要纳闷,这听似酒店接待式的问候语,的确来自宽切工作现场,而接电话的人,就是我分切工段宽切班组长张鹏。我是2010年初担任......

形象大使新闻稿(汇总18篇)篇七

我的主题演讲是《什么造就了冠军》,这等于让我在思考谁是命运的主宰。每个人最迷茫的可能就是这个问题,你的命运究竟是你选择的,还是你的命运选择了你或者换个角度这样来说,你是主动了你要选择的命运,还是你被动的被命运所选择呢?冠军多数人认为是自己选择了你,他们自己是命运的主人。但社会上似乎不是冠军的人更多,他们多数认为他们是不幸的人,不幸的选择了他。理性的人认为这是相互影响,互为因果和互动的过程,当你努力去创造和改变命运的时候,如果你成功了你会更加成功的。从而从成功走向更大的成功,进入成功的正相循环。可是如果你失败了呢?你灰心、你放弃从而进入了负相的循环。

在我九岁那年,一次意外我被火车扎断了左腿,当火车远去的那一刻,我躺在火车道旁边,我面对大地,很多人围绕着我,我面对着蓝天,我觉得我是那么的渺小,我希望我能够飞翔起来,我不要再躺在土地上。在那一刻我感受到我的渺小,这对于九岁的我而言是灾难,是恐惧,是折磨。当我第一次穿上衣服的时候,我害怕人家看到我,我害怕听到我的腿在响,那个时候假肢的质量不是很好。当我在路上遇到别的小朋友的时候他不让我走过去,他说把我摔倒才能过去。当我骑着自行车遇到我的同学,我下来跟他很高兴的聊天,可是那个时候的北方会有很多的河沟在旁边,我谈的特别得开心、特别的快乐,因为我让他们看到我已经穿上了假肢,我还能骑自行车,可是当我谈的特别高兴得时候,我这条假肢没有支撑好从路上摔到了沟下,那一刻我一直在爬,我希望不要这样的事情发生,可是这一切我必须得面对现实。

然而正是从没有腿那一刻起,我开始被更多的人关注,从很多人围着我看我出了什么事救我去医院,到我成为三届残奥会的冠军,到我从全球残奥会大使的身份走进地震灾区看望小朋友的时候,我知道我以我的经历传播了奥运精神,告诉全世界的人原来命运是可以战胜的。每一个人都是冠军,我们都可以做自己命运的主人。下面我想用热烈的掌声给全世界那些坚强的残疾人给予他们的鼓励,因为他们会听得到的。谢谢大家!

现在回到命运的主题来,谁是命运的主人呢?我的结论是人才是命运的主人,那么你为什么不喜欢你的命运呢?你是命运的主人难道你不想改变它吗?世界上它改变了你,还是你改变了它呢?但是你不愿意,你不愿意放弃恶习,你不愿意放弃懒惰、放弃贪心、放弃嫉妒、放弃傲慢、放弃背叛、放弃自私、放弃害人之心,因为你不愿意去行善、忍辱而仅仅是个人的愿望。这其实就是贪心,是自私心而已,这样是非常不行的。试看天下所有领域的冠军,都看品德高尚,奉献你的善德与美德,奉献你的忠诚、敬业、智慧和勇敢,奉献你的诚实善良和忍辱负重的精神,只求一心为了他人,不求自身的利益,专心一致、心平气和把所有的一切回报给社会,放下一切就会拥有一切,放下的越多你会得到的越多。

谢谢大家!

形象大使新闻稿(汇总18篇)篇八

hi!我叫李会,喻意是事事领会。我是一个内外兼修的姓,具有一般姓的活泼性格,也有着沉着冷清的性格。望庭前花开花落,宠辱不惊,这才是真正的自我。

我没有出色的外表,但却大方得体。在老师眼中,我是一个有礼貌的学生,见到老师我能做到主动问好。我和其他姓一样也有自己的兴趣爱好,我爱在空闲之余看看书,每看一本书我觉得都是一种成就。兴致来的时候我会弹弹琴,边弹边唱,我认为那是一种享受,在那期间我会完全融在音乐里。听歌当然也是一种不错的消遣,朗读虽不是我的拿手好戏,但在读书时我总会放松自我。

我是我们班的班长兼英语课代表,为同学们服务我很乐意。班长这职务倒并不是多繁忙,也就是偶尔开开小会,有什么事宣布一下,遇到集体的事情时,当然要带头干。但英语课代表的活可不少,每天除了收作业还要送作业,这一来一回可花了不少时间,但人要有为集体"牺牲"的精神嘛!

我在班里人缘挺不错的,几乎和所有的人都能说的来,我乐意和不同性格的在一起交谈,这样我能从他们那里学到更多的东西,正因为这样才使我形成了内外兼修的性格。

真正的生命交响曲,本身就包含着成功与失败的双重乐章,我要精彩的度过人生的每一天,就像海伦、凯勒所说的那样要把生命的每一天都当成是最后一天,因为只有那样才会珍惜生活,笑对人生这才是我的人生观。

形象大使新闻稿(汇总18篇)篇九

大家好!

我叫,是四年级一班的学生。

在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。

在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、洗碗.......

我爱好广泛,喜欢弹吉他、写毛笔字,喜欢看书,每天晚上做完作业,我都要弹阵子吉他,我喜欢吉他的优美旋律,沉醉其中。

我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,我的点子比较多,每次游戏都采用机智、勇敢的方法打败对手,大家都夸我聪明。

我是一个勤劳、善良、乐于助人的小男孩,每次遇到有困难的人我都要帮助他。

我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。

形象大使新闻稿(汇总18篇)篇十

各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

我叫刘,是分公司的乘务员。今天,很荣幸能登上这个神圣的参赛舞台,我将尽自己最大的努力展示一个国航形象大使的自信和魅力。我演讲的题目是:《用心服务到永远》。我的参赛宣言是:青春不言失败,面带微笑,用心服务!

国航形象大使选拔赛活动是弘扬国航企业精神的需要,是公司品牌建设的需要,是公司营造“家的感觉“的需要,有利于倡导积极进取、健康向上、振奋昂扬的企业文化精神,把国航的价值理念、企业追求进一步融入到员工的头脑中。既可进一步激发出广大员工无私奉献、爱岗敬业的精神,又可以进一步塑造国航品牌形象,提升公司美誉度,增强内部凝聚力,增强员工的归属感。

参加这次比赛,我希望自己能成为国航的形象大使,向世人展示国航爱心服务世界,创新导航未来的无限魅力。

微笑服务,是一个人内心真诚的外露,它具有难以估量的价值,也是我孜孜不倦的追求和坚持!

一位哲人说过:“微笑,它不花费什么,但却创造了许多成果。它丰富了那些接受的人,而又不使给予的人变得贫瘠。它在一刹那间产生,却给人留下永恒的记忆。”

是啊,如果微笑是一朵绽开在脸上的花,何不让千万朵花汇集成美丽的花园,让国航的美名远扬!

“没有不对的乘客,只有不对的服务“是我的座右铭。我时刻都铭记“放心、顺心、舒心、动心“的服务理念,在服务中注重以诚待人,以情感人。

五年工作的点点滴滴,我遇到过各种各样的乘客,学会了通过各种不同的方法来为乘客解决问题。虽然自己也受了很多委屈,但是为了让乘客百分百满意,我不抛弃不放弃!

马,只有跑过千里才知其是否为良驹;人,只有通过竞争才知其需要付出艰辛。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是国航的乘务员,我就要用心服务到永远!

我坚信,通过今天的洗礼,明天的我更加成熟,更加自信。尊敬的评委老师,请支持我吧!今天你投我一票,明天我还您一百个精彩!

我的演讲完毕。谢谢大家!

形象大使新闻稿(汇总18篇)篇十一

活动名称:海洋之星。

活动主题:承担共同责任,促进精神健康。

活动目的:

1.通过比赛丰富选手的心理学知识,锻炼选手的心理素质,同时使组织者与观摩者也从中受益。使更多海院学子的心理素养得到提升。

2通过竞赛的形式,提升本次活动的吸引力,让更多学生关注心理活动。

3选手能将在培训和中心工作中收获的知识,精神,辐射到寝室,班级,院系,将积极的生活理念带到生活中影响周围的人。

4成为心理教育中心的大使,参与校园活动,在活动中渗透,普及心理知识。

5成为心理教育中心的一支特殊力量,参与到心理健康教育事业当中,如青春期健康教育中的同伴教育部分,如成为志愿者服务社会,为孤儿院的儿童组织心理活动等。

主办单位:心理教育中心。

承办单位:学生心理委员会。

前期准备。

内容:

1.由初赛海选选出了56名参加复赛的选手(少量照片),复赛历经了心理剧与辩论赛(少量照片),直到最终11名选手的诞生(决赛选手的照片),每位选手都付出了很多汗水。

2.视屏:自我介绍,参赛宣言。

3.花絮(照片)。

4.敬请期待20xx年12月14号杨存国(等等等等等等)。

二.会场布置策划主要负责人:邵微微652133(一份会场布置的策划)次要负责人:日常部(协助完成策划以及会场布置)。

三.制作相册集和选手介绍用的ppt。

负责人:傅晨园691632。

2).拍摄或向决赛选手索取已有的单人照(帅哥靓女每人三张),然后制作ppt,用于选手上场时的介绍,内容包含学院,班级,姓名,参赛宣言等等。

3).制作倒计时(时间为一分钟,用于选手拉票环节,时间快到了时候要有一个警示音)。

四.比赛倒计时的制作东科出人(由刘华迪负责通知,通知后告诉董平联系方式,由董平负责),内容包含心理形象大使的宣传语,本次决赛的内容,倒计时等。

时间:由负责人调节。

五.开场秀练习(5分钟)手语《感恩的心》。

开场秀负责人:蔡婷婷(爱心社)(安排人员的站位)。

地点:团辅室时间:待定(需要带电脑)。

六.同伴教育(15分钟)。

1.安排一个人对参赛选手进行同伴教育的培训。

地点:会议室。

时间:11.28晚上6.30(待定)。

七.中场互动内容(10分钟左右)。

负责人:侯学韬661702制作ppt(背景:最好是四叶草,做好后交由傅晨园审核)。

八.心理剧安排。

负责人:剧团。

1.由选手抽签决定组员,五人一组和六人一组表演心理剧,心理剧的内容由选手自己编。

2.剧团负责剧本的修改与心理剧的指导。

九.拉票环节的准备四叶草粘纸,职能部门出24个左右的干事(每个部门3个,除剧团外)。

十.广告阐述安排由广告部选出前十幅作品(广告部负责拍照,并按选手的出场顺序制作ppt),编号,让选手抽签决定对哪一幅作品进行阐述,这一步由选手自己想好阐述内容。

十一.评委负责人:调研部(找主席)。

1.通知活动的时间和地点,确定他们是否能到场,确定后把名单上交给王娉婷。

2.活动前通知评委到场。

十二.谢幕前全体工作人员致谢与唱歌。

歌曲待定。

十三.评分标准。

十四.奖项设置。

活动进行时安排。

各部门和个人分工。

执行小组工作安排。

形象大使新闻稿(汇总18篇)篇十二

在我校的招生宣传工作中存在一个棘手的问题,那就是缺乏优质人像资源。现有的用于宣传的图片过于陈旧,既不能充分反映我校近几年来,特别是迎评创优以来硬件建设成果,也不能反映我校广大师生与时俱进的良好精神风貌。

由于传统文化的原因,中国学生在面对镜头时往往显得拘束和不适,所以通过日常的抓拍很难获得理想的校园人像摄影作品,更不用说用于印制招生宣传册了。

这些问题一定程度上阻碍了我校招生宣传工作的良好进行,因此,开展一次全校规模的“校园形象大使”选拔大赛势在必行。

发掘一批形象好、气质佳,能代表当代大学生健康向上精神风貌的在校生,建立“信息库”,组织摄影培训,为其拍摄校园主题写真,分批将活动成果进行展示,并且长期与其保持合作关系,最后将优秀作品集中进行展示和评比,供招生办公室用于招生宣传。

在我校50周年华诞来临之际,通过举办湖南城建职业技术学院“校园形象大使”选拔赛活动,不仅可以丰富广大同学的.课余文化生活,普及人像摄影知识,并且能够向全校师生以及社会展现当代建院学子的精神风貌,培养爱校荣校的良好氛围,为xx年的招生宣传工作积累丰富的人像素材。

为使活动效果得到最大化,可采取“循序渐进”的办法将活动分为两阶段分批进行:。

xx年4月25日——xx年4月27日(第一阶段)。

xx年5月27日——xx年5月28日(第二阶段)。

第一阶段为内部选拔期,即于4月15日之前,由各系部推荐2名同学。志愿者具体来源包括团委、学生会、社联、礼仪队、国旗班、大学生艺术团等。所有推荐的同学于4月18日到市消防队进行为期2天的军事训练和消防知识学习。根据在部队表现由教官选出前5名,剩余选手通过手机短信和网络投票,票数前五名者同教官选出选手一起进入第二阶段。

第二阶段对选手的口形象、气质、口头表达能力、综合素质等方面进行公开选拔,根据评委打分选出3名选手直接进入第三阶段,剩余选手按网络和短信投票再选出2名选手一起进入第三轮。

第三阶段所有入围选手在舞台上展现自我,根据现场表现和短信投票选出前三名。

第一阶段活动步骤:

1)成立组委会并进行前期策划,使活动具有极强的可操作性。

2)成果公开展示。

第二阶段活动步骤:

1)活动前期策划。

此部分包括确定赞助商名录,具体活动日程安排以及活动场地的申请等。时间在四月下旬。

2)找相宜的商家商谈赞助事宜。

活动征集影楼(写真),相片冲洗等合作机构。具体合作项目有:总冠名、资金赞助、奖品提供、大幅相片冲洗服务等。

3)制作宣传材料。

责宣传材料(包括海报,横幅,小卡片等)的制作事宜,联系媒体记者撰写新闻稿,并在第二阶段正式开始前全部到位。制作过程中加入赞助商家的信息。

4)前期立体宣传。

5)建立选手信息库。

公布名单的同时,派专员将选手信息进行整理编排,建立信息库,作为日后拍摄前的参考。

第三阶段活动步骤。

1)对入围选手进行继续配选与包装。

2)晚会的舞台设计。

3)入围选手的继续宣传。

本次志愿者招募活动将整合校园各大媒体,采用全方位的立体宣传方式,以达到活动在校园中“人尽皆知”的效果。

宣传时间:

活动前期宣传持续一周左右,于招募活动正式开始前进行。

活动中期穿插各种形式的宣传,时刻反映活动进程。

活动后期也须进行大力宣传,以充分反应活动成果。

宣传形式:

宣传形式分为两种,一种是实物宣传,包括传统的横幅、海报、报纸、广播等,另一种是广播、网络、口头等宣传。以下是理想中的媒体合作伙伴:

校内网红网。

湖南建院校报湘潭日报。

湘潭电台交通频道。

详谈电视台都市频道。

附录:招商计划。

由于活动规模较大,可在活动的第二阶段通过拉赞助的方式解决活动经费等问题。赞助方可以提供资金、培训、照片冲洗服务,作为回报,主办方可在活动中为其进行大力宣传,最后达到多赢的效果。以下是几种理想中的合作伙伴。

中国移动湘潭分公司“动感地带”品牌。

主打年轻品牌,凭借技术、网络以及良好的品牌定位在大学生客户群体中占有绝对的优势。然而,在联通“新势力”逐渐崛起并瓜分市场份额之际,为巩固自身既得利益,“动感地带”不得不继续进行长期不间断的品牌宣传,通过赞助此类活动,可大力强化其品牌形象,获得品牌认同。

中国联通湘潭分公司“新势力”品牌。

新兴的通讯品牌,同样主打年轻市场,凭借其相对低廉的资费在大学生中具有一定的影响力,发展势头良好,但是市场份额离移动“动感地带”仍有较大差距。赞助此类活动可扩大其品牌知名度,提高其市场份额。

专业人像摄影机构。

由于就业竞争激烈,许多毕业生为自己的简历附上了精美的写真。巨大的学生市场催生了一个新的行业,那就是专门针对在校大学生或者说年轻人的专业写真机构。湘潭地区高校林立,不乏此类以学生为目标群体的影楼,例如薇薇新娘、米兰婚纱、时尚芭莎、新娘百分百等。与这些机构合作,可以安排其派专业摄影师对选出的选手以及校园内的摄影爱好者进行人像摄影培训,以提高活动的专业性与权威性。

专业相片冲洗机构。

学生市场巨大,校园里外也有很多相片冲洗机构,与其合作可以扩大其在学生中的知名度,提高其经济效益。在照片的成果展示阶段可以让其负责相片的打印输出,主办方在活动中为其做宣传。

形象大使新闻稿(汇总18篇)篇十三

大家好,我是双语校园三年级二班的学生,我叫xxx,今年九岁。

我是一个活泼可爱,但又有点内向害羞的小姑娘。我有一对又黑又亮的大眼睛,很有神。红彤彤的嘴巴,笑起来弯弯的,很漂亮。

我喜欢画画,而且不怕辛苦。因为我明白:只有有耐心,才能画出秀丽的画来。到此刻,我已经能够画出一幅生动可爱的画来,像真的.一样。我也喜欢读书,最喜欢读童话书。我已经读了很多本,我也能讲很多搞笑的故事,可好听了!

当上礼仪形象大使,我十分高兴,我想这可能是我乐于向老师和同学们打招呼的原因吧!今后我必须要努力做得更好。这天我以双语校园为荣,明天双语校园将以我为荣!

形象大使新闻稿(汇总18篇)篇十四

形象,是时代的潮流,更是当今中职校园里的潮流。现今,他们用自己的才艺,用自己的口才诠释着自身的魅力,为我校校园渲染了一抹靓丽的色彩,就让这次比赛尽情地展现我们的魅力,展现我们的青春与活力吧!

激情飞扬,绽放青春。

丰富校园文化生活,活跃校园气氛,给我校学生提供展示自我魅力的平台通过比赛选拔出我校的学生形象大使,展现我校学生奋发向上,才貌并存的精神风貌。

艺术节组委会。

承办单位:学生会公关信息部。

1、每班参赛人数不限;

3、要求比赛者须讲普通话;

4、参赛者仪表仪容要合格。

1、仪态表演(t台走秀)。

2、抽题问答(抽题与主持人作简单辩论)。

3、才艺表演(自选比较有特色的节目表演)。

即日起至10月13日截止。

初赛:10月28日(星期四)15点40分。

决赛:12月3日(星期二)13点30分。

九、比赛地点:初赛a区视播厅,决赛a区操场舞台。

人员安排:

后台组:陈培钊、高明强、张顺杰、黄志伟(负责表演道具、舞台设备、催场等后台工作)。

现场组:古宝山、黄晓丹、文翠丽、刘志彦、陈炜炜、许志豪、庄启坤(负责现场秩序、现场纪律)。

应急组:赵少杰、林燕斌、李冬萍(预备处理突发情况)。

外联组:程飞、叶思眉、李霞、吴萍、马绮娜、陈健聪、何希娟(负责接待外校嘉宾、评委老师)。

幕后组:

负责人:陈汝博。

主持人:谭俊杰、任锐摄影:黄浩生、徐逸明。

多媒体控制:黄晓生(全体公关信息部成员,共27人全部投入工作。

现场布置:

背景幕布装饰:全体公关信息部女生(负责背景幕布的装饰)。

舞台装饰物:全体公关信息部男生(负责搬运、摆设舞台装饰如:盆栽、挂幕布、横幅等)。

搬凳子:由全体公关信息部男生,警卫排、体育部协助搬运。

现场算分数:高明强、庄启坤、黄浩生、黄志伟、张顺杰。

1、由6名学生模特开场走秀,将选手们带上舞台(期间放两响礼炮)。

2、主持人宣布比赛开始、介绍来宾及评委老师。

3、选手自我介绍然后抽取问题,与主持人进行简单的辩论。

4、选手才艺表演。

5、由校领导为获奖选手颁奖。

1、冠军、亚军、季军(奖杯由全体公关信息部成员合资提供)。

2、男子冠军、亚军、季军。

3、女子冠军、亚军、季军。

4、最佳上镜奖。

5、最受欢迎奖。

形象大使新闻稿(汇总18篇)篇十五

巴蜀大地多俊秀,天山南北好风光。各位老师,你们好!我是来自四川文理学院的xxxx籍学生xxx。在校时我潜心遨游于知识的海洋,放假后我渴望穿行在祖国的大好河山。我愿意用我青春的热情、靓丽的风采和博大的爱心,把四川的旅游资源推向神奇的帕米尔高原,因为巴蜀儿女和xxxx人民都拥有同一个母亲,她的名字叫中国。请你们支持我!谢谢!时我总会放松自我。

我是我们班的班长兼英语课代表,为同学们服务我很乐意。班长这职务倒并不是多繁忙,也就是偶尔开开小会,有什么事宣布一下,遇到群众的事情时,当然要带头干。但英语课代表的活可不少,每一天除了收作业还要送作业,这一来一回可花了不少时间,但人要有为群众"牺牲"的精神嘛!

我在班里人缘挺不错的,几乎和所有的人都能说的来,我乐意和不同性格的在一齐交谈,这样我能从他们那里学到更多的东西,正因为这样才使我构成了内外兼修的性格。

年轻的心中有晴空下靓丽的风景,也会有阴沉的雨在青春的.日历上,会有绚烂的春光,也会有寒冷的冬意。在人生的慢慢旅途中,忧愁会时常前来叩门?真正的生命交响曲,本身就包含着成功与失败的双重乐章,我要精彩的度过人生的每一天,就像海伦·凯勒所说的那样要把生命的每一天都当成是最后一天,因为只有那样才会珍惜生活,笑对人生这才是我的人生观。

形象大使新闻稿(汇总18篇)篇十六

各位考官:

大家上午好!

我叫xx,是四年级一班的学生。

在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。

在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、洗碗。

我爱好广泛,喜欢弹吉他、写毛笔字,喜欢看书,每天晚上做完作业,我都要弹阵子吉他,我喜欢吉他的'优美旋律,沉醉其中。

我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,我的点子比较多,每次游戏都采用机智、勇敢的方法打败对手,大家都夸我聪明。

我是一个勤劳、善良、乐于助人的小男孩,每次遇到有困难的人我都要帮助他。

我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。

形象大使新闻稿(汇总18篇)篇十七

据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%╠30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,我校心协和各个学院组织开展心理健康大使评选,旨在让一些心理素质好的同学去帮助一些遇到心理障碍的同学,来使他们走出低迷,走向健康。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习和生活环境的剧烈变化使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,关爱自我心理的成长和健康,了解自我,正确评价自己,接纳自己,提高自身心理素质,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

二、活动目的及意义。

为提高台州职业技术学院广大学生的心理健康水平,展现我院大学生奋发蓬勃,积极向上的精神风貌,在学院内形成“人人关注精神生活质量”的良好氛围,进一步推动我院大学生心理健康活动的蓬勃发展,特举办此次心理形象大使评选活动,旨在让一些心理素质好的同学去帮助一些遇到心理障碍的同学,来使他们走出低迷,走向健康。切实解决一些在学习、生中产生的心理困扰,从而达到自助与助人的目的。

三、主题口号:读你———心理。

四、活动流程:

1.参赛人员:顾玲月.王肖肖。

2.参赛项目:舞蹈《清风闲情》。

3.参赛内容:待定。

策划人:王肖肖。

计算机工程系。

20xx年11月7日。

形象大使新闻稿(汇总18篇)篇十八

第二章:活动所需物品。

第三章:活动基本流程。

第四章:评分标准。

第五章:注意事项。

第六章:结束仪式。

新世纪、新时代、新形象,沈阳职业技术学院软件学院将以全新的面貌展现在时代的面前。这是一个个性张扬的时代,这是一个信息爆炸的时代,同时也是一个形象代言的时代!为展现软件学院形象,塑造大学生“青春时尚、健康向上”的精神风貌,营造良好的校园文化氛围,软件学院学生会学习部决定策划举办本次校园形象大使大赛。

大赛组委会将本着“公开、公平、公正”的原则举办此次校园形象大使大赛!

沈阳职业技术学院软件学院学生会学习部。

初赛:6月10日17:00。

决赛:6月12日17:00。

篮球场或软件学院舞台。

1、淘汰赛。

1、时间:6月10日17:00。

2、地点:待定。

3、比赛形式:

(1)比赛分为两个部分,由选手抽签决定出场顺序;

(2)自我介绍(内容要求突显选手综合能力及素质);

(3)才艺表演(形式内容不定,伴奏自备,服装自备,时间3—5分钟)。

4、本环节中将产生三十名选手进入晋级赛。

2、晋级赛。

1、时间:待定。

2、地点:待定。

3、比赛形式:

(1)出场走秀表演(服装自备);

(2)主题演讲(主题:围绕“我的学校”,时间2—3分钟)。

4、在这一环节中将产生十名选手进入半决赛。

3、总决赛。

1、时间:待定。

2、地点:科教大楼。

3、参赛形式:

(1)、第一环节:a、形象展示;

b、一分钟拉票环节;

c、本环节淘汰4位选手。

(2)、第二环节:a、知识问答--我校历史知识,文学知识等;;

d、本环节淘汰3位选手。

(3)、第三环节:a、个人专长才艺展示;

b、本环节以现场才艺pk形式进行比赛,同时。

产生本次大赛的冠军,亚军和季军。

1、参赛要求:

(1)参赛选手范围为全体在校生;

(2)人格健全,品德高尚,热爱学校;

(3)个人气质和精神面貌端庄大方,具有亲和力,掌握至少一门才艺特长;

(4)具有一定的语言表达能力、舞台表现力和、临场发挥能力及应变能力等;

(5)有良好的修养和一定的礼仪知识;

(6)自信能代表学校良好的形象;

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