通过写心得体会，我们可以更好地了解自己的优点和不足。通过阅读这些心得体会，我们可以更深刻地理解和领悟到人生的真谛和价值。
学习英雄先烈事迹心得体会总结（精选13篇）篇一
近期全球爆发的新冠疫情，让人们认识到病毒的可怕，也让我们看到了许多英雄的抗疫事迹。从武汉的医生、警察和志愿者，到全国不同地方的抗疫战士，他们都在这次危机中发挥了重要作用。通过学习英雄抗疫事迹，我深刻地认识到了很多道理，也获得了一些宝贵经验。在这篇文章中，我将分享一下自己的心得体会。
第一段：勇敢与坚毅。
在这次疫情中，许多人的勇敢与坚毅让我们感动。他们不畏艰难，不惧危险，在工作中投入了全部的精力，并且不断地战胜困难。例如，武汉市中心医院的医护人员，在病毒面前选择了勇敢面对，冲在了最前面，付出了巨大的努力和牺牲，保护了许多社区居民的安全。他们无愧于“最美逆行者”的称号。学习这些英雄们的事迹，让我深刻认识到，勇敢面对困难、坚毅地战斗是每个人在面对困境时应该学会的品质。
第二段：团结协作。
在疫情期间，各地的抗疫战士展现了强大的团结协作力量，在共同抗击疫情的道路上不断前行。在湖南省岳阳市岳阳楼区医疗队抗疫一线，医生与护士人手一人，始终坚持着“一个战士挂一科”的原则，不离不弃地照顾着每位患者，展现了人性的善良和团结协作的精神，给人们留下了深刻的印象。在这个团结的过程中，每个人都发挥了自己的职业特长和能力，不顾一切地为了共同的目标而努力。通过学习这些英雄的事迹，让我理解到，团结协作是团队中最关键的因素。
第三段：尊重生命。
在这次疫情中，尊重生命无疑是最重要的品质。许多在前线的战士不畏危险、毫不犹豫地冲上前去，挺身而出保护了人们的健康和生命。在他们看来，生命无价，保护生命就是最重要的任务。例如，一位在山东抗疫一线的护士，忘我地奋斗了24天，不眠不休，不吃不喝，因为她想“保护好每一位患者的生命安全”。学习这些英雄们的事迹，让我感受到，尊重生命是我们每个人都应该坚持的追求。
第四段：抱有希望。
在这次疫情中，希望是最重要的因素之一。尽管疫情给受害人带来了巨大的痛苦和伤害，但许多人依然抱着希望，执着地渴望着好转。在湖南长沙的一家医院里，一位感染了新冠病毒的患者一度病情危急，尚未走到生命的边缘。但是，医疗队的每个人都没有放弃希望，他们为患者奋斗了49天，最终将患者从危机中拉了回来。这让我明白到，在生活中，希望可以化悲痛为力量，振奋人心，带来无限可能。
第五段：珍惜幸福。
学习英雄抗疫事迹让我深刻地认识到，珍惜现在所拥有的每一分幸福是多么重要。这次疫情让我们看到了太多的不幸和痛苦，也让我们发现自己曾经对生活中小小的幸福不曾充分珍惜。例如，在宁夏香山区抗疫一线，志愿者们为居民们发放口罩，让他们充分认识到了健康的重要性和珍贵性。同样，在北京，一位退休后已经回乡的医生专程前往武汉，参与抗疫工作，用行动诠释了珍惜有机会帮助别人的机会。通过学习这些英雄们的事迹，我学会了珍惜现在的生活，学会了更加懂得幸福的真谛。
总之，通过学习英雄抗疫事迹，我深刻认识到勇敢、坚定、团结、生命、希望与珍惜幸福是人生中最为宝贵的品质和感悟。在以后的日子里，我将继续努力，将这些感悟转化为自己的力量，为自己的成长和生活做贡献！
学习英雄先烈事迹心得体会总结（精选13篇）篇二
李建军的英雄事迹告慰我们广大教师在今后要更进一步把“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取、无私奉献”作为教师一生追求的永不停息的最高境界和价值取向。
对新时期师德精神的内涵要注入新的生机与活力，要契合师德建设的实际要求，也符合广大教师的人生价值追求，使广大教师更加明确了提高自身思想道德素养、提高教书育人水平的努力方向。要从敬业(社会责任)、勤业(治学态度)、创业(创新精神)、乐业(道德情操)等方面强化人民教师的师道。作为教师，要自觉养成良好的师德师风，爱岗敬业、勤奋好学、严谨治学，以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来感染学生，言传身教、思想育人、榜样带人，为党和国家培养更多的栋梁之才，爱岗敬业无愧于党和人民的人类灵魂工程师和称号。其实，我们的身边就有无数个优秀教师，他们用实际行动诠释着当代教师的精神道德风尚:看看我们的周围吧!来的最早，走的最晚的老师，在教学第一线默默耕耘着的老师们，意气风发，你追我赶的年轻一代……，这就是榜样的力量，这就是学习的结果。在他们身上，我看到了差距，看到了不足.作为一名教育工作者，要用实际行动学习他。我们学校奉行爱心教育，努力让每一位学生拥有一个快乐，自立，能够张扬自己个性，那就需要我们用爱心教化人格，细节养成习惯，从而使我们的同学们懂得爱自己，自立自强，爱他人，尊重关爱，爱生活，乐观开朗，爱集体，勇担责任.他的精神意义在于为我们展示了一位普通工作者的精神光辉，它让我们看到了教书育人的崇高与神圣，让我们在经济高速发展的浪潮中找到了精神家园的方向，让我们对我国的教育事业充满了信心和希望，相信以后在社会主义建设的新时期会涌现出更多的像李建军一样“平凡”的人，带给我们更多的感动和更坚定的信念。
英雄去了，但他的灵魂还在，他的精神永远留在我们心里，作为活着的我们，更要坚守岗位，做好每一件事，让我们替英雄去把他的每一个愿望变成现实。
学习英雄先烈事迹心得体会总结（精选13篇）篇三
县委书记王树华作了深切而重要讲话，这充分体现了县委县政府对英雄的沉痛追思和敬仰。李建军事迹是对全县广大教师和教育工作者最好的鼓舞和激励。王书记在报告会上的讲话鼓舞了对广大教师和教育工作者，必将指引和激励我县广大师生把教育教学工作和学习搞得更好。育才双语学校报告会上明确发出了向英雄学习的强大号召，强调在全校积行动起来深入宣传学习李建军英雄事迹，在学习中切实加强教师队伍建设，就教师自身价值观、教育观寄予了殷切希望，对全校教育工作者干好本职工作等各方面提出了指导性意见，对我校教育持续发展必将起到积极的推动作用。
世界上有一种力量，看不见，听不着，却可以打动人心，感化世界。在关键时刻不计个人安危，把他人生命放在第一位，李建军这种无私奉献的精神以及支撑这些行为的爱心就特别可贵，也特别值得提倡和学习。他用生命演绎了爱的真谛，如果缺少爱心，就如同生活在无味的沙漠中。爱心是那样宝贵，现在又有短缺的趋势，所以李建军显得可贵，他的确是我们的楷模。李建军生命虽然短暂却又久远，他不顾个人安危，他把“他人生命高举于自己生命之上”作为自己的座右铭。在别人生命受到威胁时，他奋不顾身跳入湖中，自己却永远不能再回来了，这是常人所不能及的。他把生命置之度外的大无畏精神激励了当今一大批的优秀教师。他的精神更加难能可贵。与许多典型人物有所不同的是，他给予人们的，并不仅仅是一种感动，而更多的是一种生命的启迪。学习他英雄的事迹，教师的“亮点”就是一些平凡的“坚守”精神:坚守自己的理想，坚守自己的追求，坚守自己的师德，坚守自己的信条。教师学习他就是“为人师表，品德高尚、无私奉献”，我作为一名人民教师更要深刻地领会学习他精神的精髓所在，作为新世纪的教育者和建设者就应该有这样的精神。如果更多的人能够做到这一点，那么我们的社会就会更加和谐;学习他，就要“师有爱心，尽职尽责”，作为一名教师，师魂的铸造是职业人生意义的见证。李建军的人生故事和英雄事迹，是昌乐全县教师学习的楷模，更是一种时代的精神和象征，同时也是中华民族几千年积淀下来的民族之魂，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;他的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的公民把对国家、对人民的热爱和回报。具体落实到我们的教育事业和学生上，在这就要求我们在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血。
学习英雄先烈事迹心得体会总结（精选13篇）篇四
我们要以李建军为榜样，忍住悲痛，团结一致，同心同德，全力以赴，在各自的工作岗位上，勤勤恳恳，兢兢业业，踏着英雄的足迹，立足工作实际、岗位实际，为全面完成教育教学工作努力工作、踏实工作。今天，我们学习他，就是需要我们在挫折中奋斗，在逆境中崛起，在悲痛中振作，我们教育系统每一位教育工作人员要坚决按照各级党委政府的要求，继续发扬不怕牺牲、不怕疲劳、百折不挠的工作作风，以英雄为榜样，以英雄精神为动力，圆满完成本年度教学目标任务来体现向英雄学习的成效，来告慰英雄的在天之灵。
学习李建军就是要学习他恪尽职守，无私奉献的崇高风范，把“不顾个人安危、无私奉献、勇往直前”变成自觉行为，尤其是教师队伍中的广大党员干部要无愧于职务职责，要对得起自己的良心，要对得起党和国家的关怀;学习他立足平凡岗位，争创一流业绩的进取精神。通过对李建军英雄事迹的学习，我和其他老师一样，都被他那崇高精神所感动，李建军身上崇高的精神和品德，不仅体现了英雄魅力，更体现了人格自身的魅力。我要做德才兼备的教师，关爱生命，关怀学生。
学习英雄先烈事迹心得体会总结（精选13篇）篇五
六十多年前，我们的先烈们为了民族解放和国家独立不惜舍生取义，为我们留下了无比珍贵的历史遗产和精神财富。在今天的中国，我们已经过上了安居乐业的生活，但必须牢记历史，继承先烈的精神，成为有责任、有担当的时代新人。
一、缅怀先烈，铭记历史。
红色史诗。从辛亥革命到抗日战争、解放战争，他们为了民族复兴，毅然投身革命大潮，为了梦想不惜用自己宝贵的生命去捍卫，最终取得了革命的胜利。历史的荣光，蒙尘污渍的日子已经过去，新的时代，新的中华民族正在崛起，我们无愧于先烈们的遗志和期望。
英雄是时代的产物，也是我们的榜样。我们要向英雄看齐，继承先烈留下的精神，让他们的奋斗和牺牲永远铭刻在我们的心中。中华民族从来都是文明古国，是需要文化的国家，我们要不断学习先进的文化，宣扬中华文化，为我们的民族和国家发展贡献力量。
先辈们的奋斗和英雄事迹，不仅仅代表着中国人民的优良品质和民族精神，更是我们生命中最强大的呼吸氧气和动力，是我们前行的路上不可或缺的力量。
三、牢记使命，承担责任。
作为新时代的青年，是时候用双手和肩膀，去承担历史的责任。我们社会主义建设的战斗中，每一位公民都有使命、有责任。我们不能亵渎英雄的付出，更不能抛弃革命的精神。我们应当弘扬和践行新时代的核心价值观，更加努力地学习，更积极地创新，脚踏实地，共创美好未来。我们没有更多的理由懈怠，必须承担起时代赋予的使命，共同肩负民族复兴征程的巨大责任。
四、勇于担当，奋勇前行。
我们秉承先烈们宝贵的精神遗产，要以他们为榜样，铭记历史，进一步增强自己的责任意识，以勇于担当的姿态投身今天的工作和实践中，做到不怕困难，不惧险阻，坚定前行。在建设中华强国的历史进程中，我们应当始终对先烈的精神表示敬意并加以传承，确立我们自己的信仰和追求，努力实践中国梦，为祖国做出青春的贡献。
五、琢磨前途，迎接未来。
我们应当对这个祖国充满希望和信心，抢占发展的先机和制高点，进一步增强创新意识，勇攀科技发展的高峰。站在21世纪的历史潮流上，我们必须以开放的思维，创新的热情，勇于面对生活的挑战，真正把未来建设好，把中华民族托付给我们这一代人去创梦，去追梦。
在今天的中国，我们面临的是新的历史机遇和发展挑战，我们有着先进的技术、广阔的市场、勤劳的劳动力，更有英雄为你们开创了成功的基石，我们当以他们为动力，不断创新创造，不断前进，不断开拓新的领域，勇挑的历史的重任和使命，为中华民族更加的繁荣富强打破历史的障碍，创造新的历史峰顶。
学习英雄先烈事迹心得体会总结（精选13篇）篇六
第一段：引言，概述先烈的英雄事迹以及对我们的重要意义（字数：200）。
先烈们是中国历史上的英雄，他们为了民族独立、国家进步，为了人民的幸福和团结，献出了自己的生命。他们的英勇事迹将永远铭记在历史的长河中，并给我们留下了宝贵的心得体会。了解先烈们的事迹，汲取他们的精神力量，对于我们每个人都是至关重要的。在我们繁忙的现代生活中，我们需要回顾先烈们过去的辉煌，为保卫现在的幸福生活奋斗。
先烈们的英雄事迹多种多样，有千古一帝的秦始皇，有抗击外敌的抗战英雄，有为人民利益奋斗的革命先烈，每个人物都有自己独特的贡献。比如，抗战英雄钱学森以他卓越的科学成就赢得了人民的尊敬，他为保护家园，为了抵御外来侵略，将自己的科研成果贡献给国家。还有中国革命领袖毛泽东，他为了实现人民的解放和国家的独立，领导中国共产党和人民军队在艰苦的斗争中取得了胜利。这些英雄事迹是我们学习的榜样，值得我们深入研究和思考。
先烈们的英雄事迹给我们带来许多启示。首先，他们的无私奉献和牺牲精神告诉我们，要心怀大爱，为了国家和社会的利益，必要时要牺牲个人的利益。其次，他们的勇敢和坚持不懈的精神告诉我们，要有信念和毅力，无论遇到什么困难和挫折，都要坚持自己的目标。最后，他们的智慧和创新能力告诉我们，要不断学习和进步，不断创造和创新，才能推动社会的进步和发展。
第四段：个人心得和体会（字数：200）。
通过学习先烈们的英雄事迹，我深感先烈们的伟大和可敬之处。他们的精神力量激励着我，让我明白了自己肩负的责任和使命。作为新时代的年轻人，我们要像先烈们一样，有担当、有勇气，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。同时，我们也要具备先烈们的智慧和创新能力，积极学习和进步，为社会的发展做出贡献。只有通过不断努力，才能将先烈的精神传承下去。
第五段：总结，重申先烈事迹的重要性和价值，号召大家传承英雄精神（字数：200）。
先烈们的英雄事迹对我们每个人都有着重要的意义。通过学习和了解他们的事迹，我们能够汲取他们的精神力量，增强自己的自信和毅力，同时也能够明确自己的责任和使命。在充满竞争和挑战的现代社会里，我们需要坚定信念，勇往直前，为自己的人生奋斗，也为我们的国家和民族贡献自己的力量。让我们传承先烈的优良传统和英雄精神，共同谱写中华民族的美好未来！
学习英雄先烈事迹心得体会总结（精选13篇）篇七
自古以来，英雄们的无畏精神和伟大业绩一直鼓舞着后人。中华民族也有很多英雄杰出代表。缅怀先烈，学习英雄精神，是我们每个人的责任与义务。本文将分享我在学习英雄精神过程中的心得体会。
第二段：缅怀先烈。
缅怀先烈是我们每个人都应该做的事情。他们是在无言的岁月中背负起民族的使命，付出了生命的代价，留下了可歌可泣的英名和艰辛曲折的经历。我们应该牢记先烈们的英雄精神，珍视他们留下的宝贵遗产，为了中华民族的伟大复兴而努力工作。
英雄精神是崇高的道德品质的集中体现，包括责任感、爱国心、无私奉献、艰苦奋斗等等。学习英雄精神，就是学习先烈们在面对困难时的处事方式。他们不畏艰险，不惧挫折，勇往直前，永不放弃，为国家的独立和民族的尊严而奋斗。学习他们的精神，让我们在人生道路上克服重重困难，勇往直前。
第四段：体会英雄精神。
学习英雄精神要通过实践去领悟，只有将英雄精神带入日常生活中，才能真正发挥它的作用。在工作、学习、生活中，我们应当带着先烈们的精神，勤奋拼搏，兢兢业业，恪尽职守，为社会、为人民做出自己的贡献。只有用实际行动来诠释英雄精神，才能让这些精神在人才中传承，成为生命无尽的火种。
第五段：结语。
“缅怀先烈，学习英雄精神”在现代社会中依然重要。不管我们做过什么，我们都可以从先烈们的事迹中得出灵感，鼓舞我们继续前行。我们自己也可以变成英雄，去挽救、去改变这个世界。只要我们保持一颗平凡的心，去感恩生活、感恩国家，便能在自己的生活和工作中描绘出最美的画卷，让英雄的精神在我们身上得到传承和发扬。
学习英雄先烈事迹心得体会总结（精选13篇）篇八
近日，我有幸浏览了一些先烈英雄的事迹，深深被他们的伟大精神所感动。这些先烈们，他们为了国家和民族的独立解放，甘愿牺牲自己的生命，用鲜血和生命谱写出了壮丽的英雄史诗。在浏览这些事迹的过程中，我不禁被他们的英勇事迹震撼，深深触动。以下是我对此的心得体会。
首先，浏览先烈英雄事迹让我深刻体会到了爱国主义精神的伟大意义。先烈们热爱祖国，救亡图存的英勇行为，让我激动不已。当他们面对强敌时，不畏艰险，甚至不惜付出生命的代价，他们把国家和人民的利益放在第一位。他们有着伟大的爱国情怀和责任感，这种精神影响着人们至今。我们今天的幸福生活都是在先烈们的奋斗和牺牲基础上建立起来的，我们应该将他们的爱国精神铭记在心，时刻警醒自己，要为了实现中华民族伟大复兴而努力。
其次，浏览先烈英雄事迹让我深感教育的重要性。先烈们用自己的行动向我们展示了伟大的精神力量。他们不仅是英勇的战士，还是智慧的政治家和伟大的思想家。他们如何组织起来，如何团结起来，如何发展自己的思想，这些都是我们可以学习和借鉴的。通过浏览先烈英雄事迹，我们可以从他们身上学到许多宝贵的东西，如坚定的信念、勇往直前的精神和坚毅不拔的毅力。这些都将对我们的人生产生积极的影响。
然后，浏览先烈英雄事迹也促使我思考自己在生活中的所作所为。先烈们为了国家和民族的利益，甚至牺牲自己的生命，他们用血和生命书写了英勇的篇章，值得我们深深敬仰。对于我们来说，我们应该在日常生活中以先烈们为榜样，有奉献精神，把自己的人生价值与国家的发展相结合，为家庭、为社会、为祖国做贡献。浏览先烈英雄事迹，让我深入思考自己的人生目标和理想，以及如何更好地发挥自己的专长和才能。
最后，浏览先烈英雄事迹给了我巨大的精神力量和动力。故事中的先烈们，他们的精神勇气和坚韧不拔的意志让我深感震撼。在人生的道路上，我们可能会遇到各种各样的困难和挫折，面对这些挑战，我们应该向先烈们学习，勇敢面对，永不放弃。他们的事迹激励我时刻保持乐观向上的态度，坚持奋斗的信念，追求自己的理想，并且相信只要坚持不懈，就一定能够成功。
总之，浏览先烈英雄事迹让我深刻感受到了爱国主义精神的伟大意义，教育的重要性，思考人生以及给予我巨大的精神力量和动力。这些先烈们，他们是最可爱、最伟大的人，他们的事迹永远铭记于心。因此，我要怀着对先烈们的无比敬意，将他们英勇事迹作为一个榜样，时刻提醒自己向他们学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
学习英雄先烈事迹心得体会总结（精选13篇）篇九
杜宏所在的“伊木河边防连”，地处大兴安岭林海深处，每年7个多月被大雪包围，最低气温能够达到零下57摄氏度。从最近的镇子出发，在山间土路上驾车300多公里才能到达如孤岛般的连队。杜宏在伊木河从普通一兵成长为连长，直到把生命献给了这里。他常挂在嘴边的一句话是：当兵就要时刻想着保家卫国，长存忧患意识。
伊木河连队排长姜晋涛：在训练上连长对我们要求特别严格，不论刮风下雨是训练的时间必须训练，而且每次训练连长都是第一个给我们做示范，很多时候都是冲在队伍的最前面。
在杜宏带领下伊木河连队积累了丰富的边防执勤经验，战士们个个是“边防通”、“活地图”。在战士的眼里杜宏不仅是严厉的连长，更是铁血柔情的兄长。有战士过生日，杜宏从300多公里外的镇子上买回蛋糕，担心颠簸他把蛋糕一路捧在手里。
伊木河连队方圆百公里没有人烟，水电暖吃穿用杜宏都要操心。有时他更像连队的家长。
伊木河边防连战士陈辉：那是最冷的时候，气温零下四十度，车库暖气冻裂了。手在那里捂着前半身是热水，后半身就是冰。连长拿自己的胳膊、衣服堵在暖气管上。
20__年12月30号下午，杜宏在查哨途中，因天气严寒、雪大路滑、山路陡峭，不幸从26米高的陡坡上滑落，经抢救无效牺牲。在战士们的心中杜宏已经化作一棵青松永远的守卫在伊木河，守卫在祖国最北方的边防线上。
学习英雄先烈事迹心得体会总结（精选13篇）篇十
近年来，中国频频遭受洪水侵袭，许多抗洪英雄涌现出来，用他们的勇敢和智慧守护着人民的生命财产安全。而我们可以通过学习他们的事迹，从中获得启示，提升自己的安全意识和应对自然灾害的能力。在这篇文章中，我将分享我对抗洪英雄事迹的学习心得和体会。
首先，抗洪英雄的事迹让我深刻认识到自然灾害的可怕性和不可预测性。洪水无情地摧毁着一切阻挡在它面前的东西，让人无处可逃。然而，抗洪英雄们并没有选择逃避，他们勇敢地站了出来，积极投身到抗洪救灾的工作中。他们用自己的实际行动告诉我们，面对自然灾害，我们不能退缩，而是要迎难而上，勇敢应对，这需要我们有坚定的信念和战胜困难的毅力。
其次，我从抗洪英雄的事迹中理解到了团结协作的重要性。在抗洪过程中，抗洪英雄们不分昼夜，团结协作，共同努力。他们用不同的技能和职责相互配合，形成了强大的合力。这让我明白，当我们面对灾难时，团结一致是我们最强大的武器。只有在团结中，我们才能汇聚力量，战胜困难，保护自己和身边的人。
同时，抗洪英雄们的事迹也提醒我要时刻保持警惕意识。洪水来得迅猛，突如其来。在灾难面前，如果我们没有预先的防备措施，就会丧失应对的能力。抗洪英雄们深知这一点，他们提前制定预案，组织演练，以便在洪水来临时能够迅速反应。这给我留下了深刻的印象，我们每个人都应该时刻保持警惕意识，加强自我防范，不仅仅是面对洪水，还包括其他自然灾害。
此外，抗洪英雄们的事迹还激发了我对公益事业的热情。他们舍小我为大我，舍身救人，为了别人的安全而付出了巨大的努力。这让我意识到我们作为普通人也可以做一些力所能及的事情，为社会做出贡献。虽然我们可能无法像抗洪英雄那样壮举非凡，但通过积极参与公益事业，我们可以从自己做起，为社会传递正能量。
最后，通过学习抗洪英雄的事迹，我也深感自己的渺小与微弱。抗洪英雄们在水深火热的环境中毫不退缩，付出了巨大的努力和牺牲。相比之下，我在生活中的困难与挫折显得微不足道。因此，我决心要更加珍惜眼前的幸福，以更加乐观积极的态度面对生活中的困难，为实现自己的理想而努力奋斗。
通过学习抗洪英雄事迹，我深刻认识到自然灾害的可怕性和应对灾害的能力的重要性。同时，关于团结协作、保持警惕意识、积极参与公益事业及珍惜眼前的幸福等方面的体会，使我得到了很大启迪。我相信，只要我们努力学习抗洪英雄们的精神，将其融入自己的生活中，我们将会更好地应对灾害，更好地保护自己和家人的安全，更好地服务社会的发展。
学习英雄先烈事迹心得体会总结（精选13篇）篇十一
杨雪，一个普通的女生，却有着不凡的勇敢和坚定。她的英雄事迹给了我很大的震撼和启示。通过学习她的事迹，我深深地感受到了勇气和责任的力量。同时，我也认识到每个人都有可能成为英雄，只要我们心怀梦想，勇往直前。
第一段：感受英勇的行动力。
杨雪生活在山区，远离城市，生活简单而清苦。然而，当有一名男子持刀威胁幼儿园的孩子们时，她毅然决然地挺身而出，保护了孩子们的安全。这样的勇敢行为让我感受到了她内心深处的善良和关怀之心。她的勇气教会我，面对危险和不公，我们不能逃避、袖手旁观，而应该挺身而出，为他人撑起一片安宁的天空。
第二段：感受责任感的坚定。
杨雪的事迹中，她是一名普通的教师。她并没有过人的力量和技能，但她敢于担当，奋不顾身地保护儿童的安全。这种责任感激励着我，让我深思自己身上的责任。每个人都有自己的角色和使命，我们要对自己负责，对他人负责，对社会负责。无论是作为学生、员工、亲人还是公民，我们都应该以责任感为指导，付诸行动，做出正确的选择。
第三段：坚信正义与善良。
杨雪保护儿童的行为，是对那名男子不良行为的有力回击，是对社会善良力量的坚定表达。她用自己的行动展示出来，我们每个人都应该坚信正义和善良的力量。在现实生活中，我们也会遇到各种不公、不义和挫折，但只要我们坚持正义和善良，就能够克服困难、击败邪恶。正义是勇敢者的底气，善良是我们心灵的印记。
第四段：激发爱心与互助精神。
杨雪的英雄事迹让我深感爱心和互助精神在社会中的重要性。面对险情，她没有退缩，而是义无反顾地保护了幼儿园的孩子。这种关怀他人的精神让我深受触动，也让我想到了日常生活中的一些事情。世界上固然有邪恶和冷漠，但爱心与互助的力量是世界的真正动力。无论是帮助一个陌生人，还是关心家人朋友，我们都能够通过小小的行动传递爱心，点亮他人的生活。
第五段：每个人都有机会成为英雄。
通过学习杨雪英雄事迹，我明白每个人都有可能成为英雄。不需要超凡的能力或者特殊的背景，只要我们心怀梦想，坚持追求，就能从内心中释放出勇气和力量。无论是在工作中、学习中还是生活中，我们都可以以积极的心态去投身其中，用自己的力量去影响他人。成为英雄的旅程不仅仅只属于杨雪，也属于每一个有梦想、有勇气和有责任感的人。
学习杨雪英雄事迹使我深受启示，她的勇敢和责任感成为我人生道路的指南。在今后的日子里，我将以杨雪为榜样，勇敢面对生活的挑战，用自己的行动影响和帮助他人。我深信，只要每个人都积极向上，珍视自己身上的责任，我们的社会将会变得更加和谐美好。
学习英雄先烈事迹心得体会总结（精选13篇）篇十二
_月10日下午，我们集体观看了政法系统先进英模宣传片《忠诚·榜样》。该宣传片集中收录了长沙市政法系统多名工作人员的先进典型事迹。这些英模大部分来自基层，有的在服务群众中赢得良好赞誉，有的在打击犯罪中出生入死、屡立战功，有的在抗疫斗争中逆向而行、冲锋在前，有的在平凡岗位默默耕耘、无私奉献。让我感触最深的是天心区坡子街街道政法委员邓继红的先进事迹。
邓继红的工作主要是负责统筹政法综治维稳信访等，除带领街道政法队伍定期全面分析研判社会不稳定因素，确保辖区社会稳定外，还需要接待一些因拆迁遗留问题而引发上访多年的老上访户。他是人民群众的贴心人，在信访工作中，讲情、讲理、讲法。他的工作信条是：“小事不出社区，大事不出街道，矛盾不上交，纠纷不激化。”通过观看他的先进事迹，让我进一步领会了小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交的“枫桥经验”。
“枫桥经验”诞生于20世纪60年代初，其目标是“捕人少、治安好”。最基本的一条就是发动群众，通过说理斗争，制服敌人，把“一个不杀，大部不捉”的内部肃反的方针用来处理社会主义教育运动中揭发出来的有破坏活动的地、富、反、坏分子。其要旨就是怎样妥善处理解决社会治安综合治理的问题。随着国情的深刻变化，和社会主要矛盾的转化，“枫桥经验”依靠群众发动群众的核心一直没有发生改变。我们要坚持和发展新时代“枫桥经验”，畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障通道，完善信访制度，完善人民调解、行政调解，司法调解联动工作体系，健全社会心理服务体系和危机干预机制，完善社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制，努力将矛盾化解在基层。作为检察机关的一员，在履行检察职能时应当做到：
一.办准办好各类案件，形成信访上访的原因是多方面的，但归根结底是由于当事人对我们的司法行为或结论不服造成的，其中包括当事人对司法行为的不理解和误解，在现实中也确实存在少部分办案人员在办案过程中有不公的现象，这就给上访找到了理由，也为信访的存在提供了生存空间，因此，我们在办理案件的过程中要严格依法办事，办准办好每一起案件。这是我们从源头上减少涉检信访上访的基础和关键。
二.做好释法说理。办案人员要结合案情，依据法律，根据当事人不同的文化程度、不同的心态、不同的诉求、不同的原因做好耐心细致的工作，多增加一些沟通和理解，减少当事人的对立情绪。这样就能使很多的矛盾、问题在非常平和的气氛中得到解决，从根本上减少信访。
三.要增强信访和稳定工作意识。在办理案件过程中，要随时有防止信访上访的危机意识，在办案中坚决做好社会效果、法律效果的有机统一，真正做到定纷止争。
四.认真学习各类法律法规以及相关的国家政策等，正确对待信访、认真善待信访。在办理信访事项时要坚持依法办事，把握好相关的国家政策、法规，做好信访群众的解释、疏导工作;对重大疑难案件，要充分运用法律手段，及时引进法律程序，以减少干群矛盾，维护群众利益。对正常的群众上访，要畅通渠道，认真对待，引导群众逐级上访。对少数以信访为名，组织串联，甚至煽动群众闹事，干扰机关和社会的正常秩序，造成严重后果，触犯法律的，要依法进行处理。
“枫桥经验”发展实践到今天，它的意义已经远远不限于“小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交”，而已经成为基层社会治理的现代化、民主化、法治化的一个范本。在新的历史时期，作为检察人员，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持创新发展新时代“枫桥经验”，全面、协调、充分地履行检察职能，加快推进基层社会治理现代化，努力建设更高水平的平安中国，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
学习英雄先烈事迹心得体会总结（精选13篇）篇十三
近年来，英雄事迹在军队中的学习成为了一种重要的培训内容。通过学习英雄的事迹，军人能够不断提高自身的意识和修为，争做时代的英雄。在这个主题下，我想分享一下我的心得体会。
首先，英雄事迹的学习让我深刻认识到了英雄是如何从平凡中走向伟大的。英雄并非生来就拥有超人的能力，而是在常人般的环境中，通过大勇无谋、无私奉献、舍生忘死的伟大壮举，不断超越了自己的平凡。这让我明白，任何一个人，只要心怀信念，勇于追求，都有可能成为英雄。
其次，学习英雄事迹让我了解到英雄是如何面对困境和挑战的。在英雄事迹中，我看到了无数的英雄们在困境中奋发向前。无论是战场上的炮火，还是生活中的无助，英雄们从不退缩，始终保持勇敢和坚定。这给了我巨大的启示，即使在生活和工作中遇到了挫折和困境，只要我们勇于面对，坚持努力，就一定能够战胜困难，取得成功。
第三，学习英雄事迹让我明白了英雄的力量源于他们内心的坚定信念。无论是爱国主义的信仰，还是为人民利益而奋斗的信念，英雄们总能坚定地站在正义的一方，用自己的行动去维护公平和正义。这让我深刻认识到，在面对诱惑和阻力时，我们需要坚守自己的信念，不为外物所动，始终追求内心真理。
第四，学习英雄事迹让我认识到英雄是对人类社会发展起到推动作用的人。通过学习英雄的伟大事迹，我意识到，在每个时代，都有人因为自己的拼搏和奉献而引领潮流，推动历史的进步。而每一个人，只要我们在个人责任上尽心尽力，就有可能成为推动社会进步的中坚力量，创造出自己的英雄事迹。
最后，学习英雄事迹让我明白了一个人的价值在于对社会和国家的贡献。英雄们为国家和人民付出了生命和血汗，他们的事迹充分展示了人和养育他们的土壤之间的关系。作为军人，我们应该时刻牢记自己的使命和责任，为保家卫国，为人民安宁、幸福而努力奋斗，用实际行动诠释军人的价值。
综上所述，通过学习英雄事迹，我深刻认识到英雄的成长并非是偶然，而是付出了巨大的努力和牺牲。他们面对困境，保持坚定的信念和勇敢的行动，为社会和国家作出了不可磨灭的贡献。我深信，只要我们以英雄事迹为榜样，发扬英雄精神，脚踏实地，勇往直前，我们也能用自己的行动创造出属于自己的英雄事迹，为国家和人民的幸福贡献自己的力量。