节能减排的策划书节能减排策划公司(汇总19篇)

时间:2023-12-15 作者:翰墨

策划书应该具备逻辑性、条理性和可读性,以便各相关方理解和参与。这些策划书范文展示了不同行业和领域的策划工作,希望能够为大家提供更多的思考和启发。

节能减排的策划书节能减排策划公司(汇总19篇)篇一

20xx年是“十二五”开局之年,要充分总结和宣传“十一五”节能减排成就,为“十二五”节能减排工作营造良好社会氛围,加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,增强可持续发展能力,同时国家发改委提出举办全国节能宣传周,在全社会强化能源资源国情宣传教育,普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高全民节能意识。

节能我行动、低碳新生活

节能减排工作是保持我国经济持续、稳妥、快速发展,调整经济发展布局,构建和谐社会、节约型社会的一项重要举措。为了响应国家节能减排号召,切实加强国民的节能意识,西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员借着本校举办的节能减排宣传周这一主题活动。积极发挥我们优秀大学生的作用,将校内活动推广到出去,号召在校学生,西安市民,陕西省人民,乃至全国人民一起加入到“节能低碳”的新生活中。

20xx年6月12日-7月18日

西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员。

1.组织全体营员在校内各主干道和主要学生集合地点,发放关于节能减排的相应宣传单和彩页。

2.组织营员,成立在校节能小分队,走进学生宿舍,走进社区,进行节能减排工作的监督和提醒,以便于节能减排,真正能够落到实处,真正做出效果。

3.进行营内宣传,倡导营员通过文字表达自己对节能减排的真实感受和具体执行方式,与校内进行的节能减排征文比赛相接轨。让节能减排的思想,真正扎根于每一位营员的心中。

4.组织校外宣传小分队,在西安各公交车车站为等车的市民发放关于“节能低碳”的宣传单和彩页,普及节能减排相关知识,以及生活小常识,号召市民积极行动,从身边的小事做起,创建节能低碳生活。(利用课余时间进行宣传活动,活动持续到学期末。)

5.近期西安世界园艺博览会正在如火如荼的进行,在这个盛会期间,将会有全国各地,乃至世界各地的旅游人员来到西安,进入世园会。我们将以此为契机,利用假期,走进世园会,将节能减排的倡议,宣传到世园会的每一个角落,当然,通过我们在世园会的宣传,最终,希望,每一位游客,可以将节能减排的理念,带到世界的每一个角落。让节能减排,不在是纸上谈兵。

1.项目设计部

(1)组织部门人员,写好活动策划书,并策划书,发放到每一位营员的邮箱;

(2)与学校相关部门沟通,做好后期时间安排;

(3)确定每次活动的地点,提前做好路线规划;

(4)在每次活动结束后,做好活动总结,并将总结与营员进行及时分享。

2.综合管理部

(1)根据活动前期安排,做好人员分配表和时间每一位营员的时间安排表;

(2)提前做好每次活动相应的物资准备;

(3)做好每次出勤人员登记

(4)对活动进行中的人员安全,去与归的相关制度进行细化,防止活动中,出现众多不安全因素。

3.营销客服部

(2)在活动进行中,采集活动图片,视频,将活动内容和活动进展情况,及时准确的发送到网站上进行宣传。

各部门尽职尽责,安排好各岗位人员,将职责明确到位,以确保本次活动的顺利有序进行。加油。

节能减排的策划书节能减排策划公司(汇总19篇)篇二

植物是地球最宝贵的财富,我们学生的用纸浪费现象很严重,造纸的原料很多都来自于植物,会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。

1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,

2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

3、 节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

4、 尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

6、 有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。

7、 尽量不用一次性碗筷。

8、 方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品。

9、 不要用机械的方法破坏、损害树木。

10、 多种植植物。

11、 把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,减少砍伐树木的数量。

12、 和日本人一样,珍爱自己国家的每一棵树,用法律来规范人们的保护意识。

我们的改进方案所面临的问题:

1、 大家没有重视对植物的保护。

2、 用过的废纸没有恰当的去处。

3、 同学们有大手大脚的坏习惯。

金点子二:

我们所关注的环境问题:水资源的紧缺

我们认为可以改进的方法:

1、 可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、 用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。

3、 少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、 洗澡时,将开头空房的冷水积蓄起来,可以洗衣服或别的用常

我们的改进方案所面临的问题:

1、等待二次使用的水平时放在哪里。

金点子三:

我们所关注的环境问题:电资源的节约使用

我们认为可以改进的方法:

1、 没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。

2、 离开房间后随手关灯。

3、 同一个房间,在采光情况良好的情况下,不用开两盏灯。

我们的改进方案所面临的问题:

同学们有认识上的误区,认为只要我付得起电费,让自己舒服一点,多用点电有什么关系。

金点子四:

我们所关注的环境问题:塑料袋的使用

我们认为可以改进的方法:

1、 不随便扔塑料袋,对大自然有害。

2、 超市里的塑料袋可以当垃圾袋。

3、 买菜时少要塑料袋,或自备布袋或篮子。

我们的改进方案所面临的问题:

大家图方便和美观,不愿意使用布袋或篮子。

金点子五:

我们所关注的环境问题:节约汽油,保护环境

我们认为可以改进的方法:

1、 能坐公交车上下学的,就不用专车接送。

2、 去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。

我们的改进方案所面临的问题:

1、 学习太紧张,时间不多。

2、 同学们有虚荣心,觉得家中有汽车接送才够档次,如果坐公交车有些丢人。

节能减排的策划书节能减排策划公司(汇总19篇)篇三

各位员工:

节约能源、提高能源利用率,既是保障企业正常生产经营,实现公司健康可持续发展的长久之计,也是企业适应市场需要,降低成本、增加效益、改善环境,提高企业竞争力的必然选择。目前金融海啸席卷全球,公司的经营形势不容乐观,遇到的困难和挑战很多。因此,我们平时在经营中每节约一分资源,就为公司争取多一分的利润。为此,特向公司全体员工发出节能降耗的倡议,具体的要求如下:

1、减少电梯的使用。提倡员工上下班及办公期间上下楼层不乘坐电梯,而直接使用楼梯,电梯仅作为货物搬运时使用。逢节假日停用电梯以节约电力资源。

2、办公室充分利用自然光照明,在光线充足的情况下不开室内照明灯。走廊、通道、卫生间等公共区域白天应尽量减少开灯能耗,夜间除安全防范用途外,其余办公区照明一律关闭。

3、办公电脑严禁接入非工作需要或功率较高的外围设备,当电脑、暂停使用时应设为睡眠状态,并关闭显示器;不太常用的设备如扫描仪等平时不使用时应拔掉电源插头。下班前电脑、打印机、碎纸机、开水器等办公设备必须关闭并切断电源,以减少待机能耗,保证安全。

4、节约水资源,养成随手关水龙头的习惯,避免水长流的情况发生,工务部平时应经常检查公共场所(包括办公区域内)用水用电设备情况,发现坏损、故障的水电设备及时检修;管理部每天上下班前专人负责开启或关闭走廊(洗手间旁)电热开水器。

5、严格控制室内空调温度,中央空调只能在夏季室温达到26℃时开启;不得在室内空调开启情况下,随意打开窗口。中央空调在周六、日及法定节假日停用;在此期间集体加班时根据需要可开启分体空调或电风扇。

6、节约办公用品,实行无纸化办公。部门间的文件传递,除需存档或会签的重要文件,尽可能在oa系统上流转、审批,以减少纸张使用;打印纸尽可能正反两面使用,非正式文件应采用单面废纸打印,以免浪费纸张;办公用品严格按照以旧换新的领用制度执行。

7、加强对公司车辆的调配,原则上去同一个地方出差的人员,尽可能共用车辆以节约资源;出车时必须严格按照出车单上指定的出车地点,中途不得任意更改出车地点,避免借用公车办理私事;出车前,司机应登记好每辆车的车辆里程数以准确计算其实际油耗,对出差地点应提前设计好最佳的出行路线,以最大限度地为公司节约路桥费用和油费。

8、加强生产设备的管理,做到修旧利废,挖潜增效。能重复利用的东西坚持再次利用,不丢弃,不舍弃,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风气。

9、采购、使用节能产品。照明光源上可采用高效电光源替代低效电光源,台用紧凑型节能荧光灯替代白炽灯;用电子整流器替代电感镇流器;液晶显示器代替纯平显示器;对现有的低价值、高耗能设备逐渐更换。

节约能源,从现在做起,从点滴做起,让我们积极行动起来,同心协力在公司内全面开展节能降耗、提高效率、减少浪费的节能活动,相互提醒,互相监督,把节约能源变成每个人的自觉行动,让节约推动利润提升,为企业的发展做出自己的努力和贡献!

xxx工业有限公司

二〇xx年四月二十一日

节能减排的策划书节能减排策划公司(汇总19篇)篇四

积极宣传节电环保等方面的知识,为进一步提高会员的节能、环保意识,做到稳固会员,逐步发展,积极倡导“学校是我家,节约靠大家,人人节能环保,为校区发展做贡献”的思想。此活动积极倡导大家形成一种节约意识,在学校中形成一种物尽其用,精益求精,勤俭节约的良好风气。在节能环保月中,为了进一步提高广大会员的节能环保意识,尽可能多的给会员提供参加活动的机会。在会员中形成一股节能环保的暖流,为建设节约型校园付出自己的一份努力。

为校园多一点绿。

让校园成为绿色殿堂!

11月8日——11月30日。

山科大泰山科技学院西校园内。

绿洲节能协会全体会员。

活动一:节能、环保ppt制作及解说大赛(附件一)。

活动二:节能、环保标语及漫画征集大赛(附件二)。

活动三:“化腐朽为神奇”废品手工制作大赛(附件三)。

活动四:“绿色party”颁奖晚会(附件四)。

活动前期安排:

办公室协调好各部门,并负责会员作品的管理,活动过程中保管好每一项文献资料。

策划部做好统一筹划,并写好通知单。

组织部负责分配相关人员到各系进行宣传。

宣传部做好相应展板,摆放时间(11月18日—11月15日)。

外联部利用课下和周末时间外出拉取活动的赞助。

网络编辑部对整个过程中的每一项活动进行拍照留念。

文艺部负责颁奖晚会的主持工作和节目筛选情况。

节能减排的策划书节能减排策划公司(汇总19篇)篇五

植物是地球最宝贵的财富,我们学生的用纸浪费现象很严重,造纸的原料很多都来自于植物,会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。

我们认为可以改进的方法:

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,

2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

3、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

4、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

6、有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。

7、尽量不用一次性碗筷。

8、方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品。

9、不要用机械的方法破坏、损害树木。

10、多种植植物。

11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,减少砍伐树木的数量。

12、和日本人一样,珍爱自己国家的每一棵树,用法律来规范人们的保护意识。

我们的改进方案所面临的问题:

1、大家没有重视对植物的保护。

2、用过的废纸没有恰当的去处。

3、同学们有大手大脚的坏习惯。

金点子二:

我们所关注的环境问题:水资源的紧缺。

我们认为可以改进的方法:

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、洗澡时,将开头空房的冷水积蓄起来,可以洗衣服或别的用场。

我们的改进方案所面临的'问题:

1、等待二次使用的水平时放在哪里。

金点子三:

我们所关注的环境问题:电资源的节约使用。

我们认为可以改进的方法:

1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。

2、离开房间后随手关灯。

3、同一个房间,在采光情况良好的情况下,不用开两盏灯。

我们的改进方案所面临的问题:

同学们有认识上的误区,认为只要我付得起电费,让自己舒服一点,多用点电有什么关系。

金点子四:

我们所关注的环境问题:塑料袋的使用。

我们认为可以改进的方法:

1、不随便扔塑料袋,对大自然有害。

2、超市里的塑料袋可以当垃圾袋。

3、买菜时少要塑料袋,或自备布袋或篮子。

我们的改进方案所面临的问题:

大家图方便和美观,不愿意使用布袋或篮子。

金点子五:

我们所关注的环境问题:节约汽油,保护环境。

我们认为可以改进的方法:

1、能坐公交车上下学的,就不用专车接送。

2、去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。

我们的改进方案所面临的问题:

1、学习太紧张,时间不多。

2、同学们有虚荣心,觉得家中有汽车接送才够档次,如果坐公交车有些丢人。

节能减排的策划书节能减排策划公司(汇总19篇)篇六

如果有下辈子,你想当什么?”

“我想要当一棵树。”

“一棵树。因为树一旦被种在一个地方,就不会再换地方,也不会有人帮它换地方,这样我就永远不会跟你们分开了。”

也许大家还会记得“蓝色生死恋”里面恩熙断人肝肠的哀婉。可是我们都不是树,很多的生离死别,都会把我们彼此分开。有一种悲哀,叫做世事无常。

阿依努尔,是南开大学06级社会工作专业的学生,来自新疆阿勒泰市,哈萨克族。9月27日晚突然因病情紧急住进了天津市血液病医院,9月30号下午确诊为急性b型淋巴白血病。

大家也许知道,这是一种很严重的疾病,不治疗的话,三个月后就要离开人世。而治疗的话,不仅要经历多次化疗和骨髓移植生不如死的痛苦,还要承受沉重的经济负担。更不幸的是,阿依努尔的病情比一般的白血病人要严重很多,医生说,整个治疗过程完成,可能要耗费100万的巨资。

人生是一场美丽而艰难的旅行,而我们都是彼此的旅客。或许哪天在食堂,你和她在同一个桌吃过饭;或许哪天在一个草长莺飞的五月,你们在林荫小道上擦肩而过;或许在哪个琳琅满目的,卖小饰品的浪漫满屋,她是你眼中美丽的风景……在这个世界,有很多人,总是用自己的生命,默默装点了你的风景。相遇是一种缘分,朋友,救救她吧,只要付出一点点,你就点亮了生命中的一处风景。

人世间有许多偶然,更有很多不幸,或许你要感谢她,她把幸运让给了你,而把不幸留给了自己!朋友,救救这个可怜的女孩吧,她在用稚嫩的青春,承受着巨大痛苦和磨难!

浩瀚的渤海,就像母亲的怀抱,容纳了我们每一个人,给了我们同样的爱,爱是生命的源泉,生命因爱而精彩!渤海的儿女们,献出一份爱心吧,只要一点点,就能止住白血病女孩的伤痛和泪水,生命之火就能重燃!

节能减排的策划书节能减排策划公司(汇总19篇)篇七

当今世界,全球气候变暖日趋加快、能源短缺日趋严重、生态恶化日益突出,我们生活的地球面临着严峻的考验!为此,国务院下发了《关于进一步加强节油节电工作的通知》(国发[__]23号)、《国务院办公厅关于深入开展全民节能行动的通知》(国办发[__]106号)、国务院国资委下发了《中央企业节能减排监督管理暂行办法》(国资委23号令)。低碳生活是现代企业发展理念的体现,是现代公民基本素养的体现,集团公司作为现代社会的企业公民,应该责无旁贷承担其自己的责任,集团公司工会会员、每位员工,作为现代社会的一员,应该重视我们面临的严峻形势,积极行动起来,深入践行和谐生态环境建设理念。为此,集团公司职能部门工会向全体工会会员、向集团公司全体员工发出倡议:节能减排、低碳生活,携起手来,共建“绿色家园”!

一、倡导“低碳生活”习惯。

树立绿色价值观念,养成节约资源、保护环境、低碳生活的习惯。“低碳”是一种自然而然节约身边各种资源的习惯。但低碳并不意味着要刻意节俭,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,就能逐渐形成“低碳生活”习惯。

1、购买简单包装的商品,用布袋代替塑料袋,少用或不用一次性制品木筷、纸杯、纸巾、牙具等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

2、减少喝瓶装水和饮料,外出尽量携带水杯或灌水外出,以减少在生产和处理这些包装时碳的排放。

3、尽量少用电梯。如果你登楼梯7层,就可以减少碳排放近2千克,同时可以因减少缺乏运动而带来的肥胖。

4、节约用水、废水重复利用。

5、尽量少使用一次性餐盒,餐饮以够吃实惠为原则,不浪费。

6、尽量购买驾驶小排量汽车,外出尽量联合乘坐小车,近处尽量乘坐公交、地铁或骑自行车。

二、实践“绿色办公”

节能减排,不是口号,而是一种行动,我们应切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸,大力倡导文明的办公方式,杜绝浪费行为。

1、电脑短时间不用时,启用“睡眠”模式或“待机”模式,能耗可降低30~50%。

2、关掉电脑不用的程序及音箱、打印机等外围设备。

3、适当电脑降低显示器的亮度:过亮既增加能耗又不利于保护视力。

4、尽量重复利用各种档案袋、资料袋等办公用品。

5、办公室内空调温度设置适宜,制冷不低于26℃。

6、下班前20分钟关闭空调:办公室内的温度在空调关闭后将持续一段时间,既不影响室内人员工作,又可节约电能。

7、使用空调,尽量减少开窗、开门等,保持温度恒定。

8、在光线适宜时,尽量利用自然光,减少开灯时间。

9、在无人工作时,关闭所有电源,包括电脑、复印机、电灯等。

10、复印打印用双面:复印、打印纸尽量用双面;单面使用后的纸,可再利用空白面用作草稿纸或裁剪为便条纸。

11、设立纸张回收箱:把可以再利用的纸张按大小不同分类放置,能用的一面朝同一方向,方便取用。

12、打印机墨盒可重复装粉利用。

13、推行电子政务:有效利用电子公文传输系统收发和办理文件,尽量在电子媒介上修改文稿,减少出清样次数,节约纸张。

14、离开办公室时,将所有电气设备电源插头拔掉。

“低碳”生活方式不胜枚举,只要你是有心人,就会发现。让我们从我做起、从点滴做起、从现在做起。你的“低碳”行为将会受到大家内心的尊敬,请相信个人的力量,地球的明天因你更精彩!

__年4月22日。

节能减排的策划书节能减排策划公司(汇总19篇)篇八

活动主题:

从身边小事做起,贯彻“节能减排”的观念。

活动目的:

人类生存的自然环境日益恶劣,保护自然环境,维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过主题班会,使学生清楚地认识到,如果人类的生存环境遭到破坏,最终受害的将是人类。

将课前准备图画材料等放置在班级后面,供其他老师观赏。

教学过程:

一、班长。

二、主持人:“节能减排”这口号,提得最多的就是最近热火的“上海世博会”。让我们看看它的相关报道。

演示课件——视频。

小结:上海世博是本着“城市,让生活更美好”的宗旨,其中的永久性建筑物的屋顶铺满单晶硅太阳能板,有利于开发新能源。

请同学指出问题,并向同学宣传更多的“节能减排”知识。

三、主持人。

我们看看现实生活中里存在的问题?大家请看屏幕。

1、图片中工厂烟囱吞云吐雾,污染大气,散发刺鼻的味道,引起呼吸道疾病;奔流到海的污水把往昔的蔚蓝色变成墨色。

画外音:我们学校就在烟囱林立的金屿工业区附近,偏南风来时,我们被迫呼吸着污_的`工厂废气;东海垵曾是美丽的沙滩,现在早已被漂染厂的污水腐蚀这它的容颜,垃圾满地,无人问津。

2、我们学校里呢?我们很多同学的行为与视频《难以忽略的小事儿》一样,值得我们反省,更正!

第一组图:踩草皮,攀爬树木——有没有环保意识?

第二组图:长时间冲洗,没关紧水龙头——有没有节约水的观念?

第三组图:乱丢废弃物——够不够绿色健康?

第四组图:褒扬在大扫除中的清洁卫士!有了他们,我们的校园才能到处鸟语花香。他们也是我们的榜样,保护校园环境,人人有责!

分享节能绿色环保经验,进行知识问答环节……。

四、班长小结:

通过视频——图片——调查报告等了解环保的重要性。通过这次主题班会,我想同学们会更明白,善待环境的必要性,我们每个人都是拯救未来,保护环境的“超人”,请保护我们赖以生存的环境。环保应该从我做起,从身边做起!

节能减排的策划书节能减排策划公司(汇总19篇)篇九

体验绿色生态、低碳生活,构建和谐校园。

二、活动背景和意义。

我国西南五省严重干旱,为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针,激发广大同学对于科技生态的探索与创造,为校园科技创新的发展注入青春和活力,特策划举办此次生态节能创意设计大赛。

三、活动对象。

青岛农业大学全体在校学生。

四、活动内容。

1、申报阶段。

__年5月4日——5月15日。

2、评选阶段。

1)初评阶段:由评委老师对作品进行科学性和可行性的评价。先进行初评,选出申报作品数目的30%进入复赛(若此数目不足15件按15件算)。

初评时间:5月10日——5月17日。

进入复赛的作品将在动物科技学院网站公布。

2)复赛阶段:采用公开答辩形式,分为作品陈述(限6分钟)、回答评委老师提问和回答观众提问(约3分钟)三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30%;应用背景与应用创新性30%;方案的技术可行性20%;创新应用方案的市场前景估计10%;回答观众提问得分10%。最终按总得分排名评出获奖作品。

复赛时间:__年5月22日18点。

复赛地点:信息楼六楼报告厅。

3、颁奖阶段。

复赛结束后,当场举行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。

五、奖项设置。

一等奖:一名。

二等奖:三名。

三等奖:五名。

优秀奖:六名。

六、作品要求。

1、通过生态原理节能减排,提高能源的利用率,以及绿色能源相关的创意与设计。形式不限,可以是论文、科技说明书、实物装置(附有使用说明书)等等。

2、作品可为个人作品,也可集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上工作,合作者必须是学生且不得超过两人;集体作品原则上成员不超过7人,不少于3人,凡作者超过三人的项目或者不超过三人。

七、其他。

1、申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写申报书。

2、申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写a1或a2表。

3、表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可从动物科技学院网站下载复制。

4、设计说明书及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在a4纸上,附于申报书后。

5、请将填好的申报书以及作品设计说明书或论文及其相关材料于作品提交截止日期前发送至:(实物作品只发申报书)。

6、请将纸件申报表以及所有申报材料及实物作品于截至日期前交至动物科技学院学生会办公室。

节能减排的策划书节能减排策划公司(汇总19篇)篇十

各位员工:

节能减排工作是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措,不是单独一个人可以完成的,它需要大家的共同努力。为加强公司节能减排工作,努力建设绿色发展型企业,形成“人人节约、时时节约、事事节约”的良好氛围,结合本公司的实际情况,我们倡议:

1、离开办公室及其他场所时,随手关闭电灯、电脑、饮水机及其它用电设备;光线充足时,自然采光。当“天明南山近,夜出西月升”时,你会发现,惬意恰是因为少了“璀璨”的耀眼。

2、使用空调时,温度适中,做到无人时不开空调,开空调时不开门窗;下班前20分钟关闭空调,既不会影响大家工作,又可以节约大量的电能。

3、将电脑显示器亮度调整到一个合适的值,显示器亮度过高既会增加耗电量,也不利于保护视力。为电脑设置合理的“电源使用方案”:短暂休息期间,可使电脑自动关闭显示器;较长时间不用时,使电脑自动启动“待机”模式;更长时间不用时,尽量启用电脑的“休眠”模式。坚持这样做,每天至少可节约1度电,还能延长电脑和显示器的寿命。屏幕保护越简单的越好,最好是不设置屏幕保护,运行庞大复杂的屏幕保护可能会比你正常运行时更加耗电。

4、洗手热水温度控制在45度以内;严格控制使用办公场所景观照明灯;尽量少乘坐电梯。

1、合理安排用车,能一次完成的,不跑第二次。相关人员每天对车辆进行检查、保养,防止漏油和不必要的失损。

2、实行车辆定点加油,登记单车燃油消耗,定点维修和定期保养。

3、加强公务用车的使用和管理,实行用车登记制度,科学管理,降低车辆空驶率,并严格控件控制公车私用。

1、加强办公经费和办公用品的使用管理,规范办公用品的配备、采购和领用,严格配备标准,尽量选择环保、质优、价廉、能耗小的办公设备。

2、结合信息化建设,充分利用网上办公系统,在网络正常的情况下,系统一般事务性通知、资料传送等都要通过网络系统进行,减少纸质资料印发(复印)和使用传真的频率。

3、加强办公用品的循环使用,纸张双面打印、复印,重复利用;公文袋等办公用品也可以多次重复使用;设立纸张回收箱,把可以再利用的纸张按大小不同分类放置。

4、打印尽量使用小号字,根据不同需要,打印文件尽量使用小字号字体,可省纸省电。

5、减少使用纸杯,尽量使用自己的水杯,纸杯是给来客准备的。开会时,本单位的与会人员尽量自带水杯。

1、加强用水设备的日常维护管理,做好排水系统日常维护及节水改造,杜绝跑、冒、滴、漏现象。

2、充分利用各种水资源,提高水资源利用率。

3、降低水龙头水压,减少水龙头出水量。

4、自觉养成节水习惯,随手关闭水龙头,杜绝长流水现象。 有一种行动叫节能,有一种生活叫低碳,有一种希望叫绿色,有一种未来叫发展。珍惜眼前所拥有的',才能使人生不留遗憾。请共同珍惜我们的办公环境,厉行节约节能,坚持环保低碳,缔造绿色生活,稳步健康发展,共建和谐企业。

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二〇xx年四月二十一日

节能减排的策划书节能减排策划公司(汇总19篇)篇十一

积极宣传节电环保等方面的知识,为进一步提高会员的节能、环保意识,做到稳固会员,逐步发展,积极倡导“学校是我家,节约靠大家,人人节能环保,为校区发展做贡献”的思想。此活动积极倡导大家形成一种节约意识,在学校中形成一种物尽其用,精益求精,勤俭节约的良好风气。在节能环保月中,为了进一步提高广大会员的节能环保意识,尽可能多的给会员提供参加活动的机会。在会员中形成一股节能环保的暖流,为建设节约型校园付出自己的一份努力。

为校园多一点绿。

让校园成为绿色殿堂!

11月8日——11月30日。

山科大泰山科技学院西校园内。

绿洲节能协会全体会员。

活动一:节能、环保ppt制作及解说大赛(附件一)。

活动二:节能、环保标语及漫画征集大赛(附件二)。

活动三:“化腐朽为神奇”废品手工制作大赛(附件三)。

活动四:“绿色party”颁奖晚会(附件四)。

活动前期安排:

办公室协调好各部门,并负责会员作品的管理,活动过程中保管好每一项文献资料。

策划部做好统一筹划,并写好通知单。

组织部负责分配相关人员到各系进行宣传。

宣传部做好相应展板,摆放时间(11月18日—11月15日)。

外联部利用课下和周末时间外出拉取活动的赞助。

网络编辑部对整个过程中的每一项活动进行拍照留念。

文艺部负责颁奖晚会的主持工作和节目筛选情况。

文档为doc格式。

节能减排的策划书节能减排策划公司(汇总19篇)篇十二

活动目的:。

积极宣传节电环保等方面的知识,为进一步提高会员的节能、环保意识,做到稳固会员,逐步发展,积极倡导“学校是我家,节约靠大家,人人节能环保,为校区发展做贡献”的思想。此活动积极倡导大家形成一种节约意识,在学校中形成一种物尽其用,精益求精,勤俭节约的良好风气。在节能环保月中,为了进一步提高广大会员的节能环保意识,尽可能多的给会员提供参加活动的机会。在会员中形成一股节能环保的暖流,为建设节约型校园付出自己的一份努力。

活动主题:为校园多一点绿。

活动口号:让校园成为绿色殿堂!

活动时间:11月8日--11月30日。

活动地点:山科大泰山科技学院西校园内。

活动对象:绿洲节能协会全体会员。

活动内容:。

活动一:节能、环保ppt制作及解说大赛(附件一)。

活动二:节能、环保标语及漫画征集大赛(附件二)。

活动三:“化腐朽为神奇”废品手工制作大赛(附件三)。

活动四:“绿色party”颁奖晚会(附件四)。

活动前期安排:。

办公室协调好各部门,并负责会员作品的管理,活动过程中保管好每一项文献资料。

策划部做好统一筹划,并写好通知单。

组织部负责分配相关人员到各系进行宣传。

宣传部做好相应展板,摆放时间(11月18日-11月15日)。

外联部利用课下和周末时间外出拉取活动的赞助。

网络编辑部对整个过程中的每一项活动进行拍照留念。

文艺部负责颁奖晚会的主持工作和节目筛选情况。

节能减排的策划书节能减排策划公司(汇总19篇)篇十三

植物是地球最宝贵的财富,我们的用纸浪费现象很严重,造纸的原料很多都来自于植物,会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。

1、收集用过的草稿纸,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

2、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个字就扔掉。

3、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

5、有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。

6、尽量不用一次性碗筷。

7、方便筷或竹签使用后可以回收利用。

8、不要用机械的方法破坏、损害树木。

9、多种植植物。

10、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,减少砍伐树木的数量。

11、珍爱自己国家的每一棵树,用法律来规范人们的保护意识。

1、大家没有重视对植物的保护。

2、用过的废纸没有恰当的去处。

3、大家有大手大脚的坏习惯。

金点子二:

我们所关注的环境问题:水资源的紧缺

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者用于其他可以用的地方。

2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、洗澡时,将开头空房的冷水积蓄起来,可以洗衣服或别的用场。

1、等待二次使用的水平时放在哪里。

金点子三:

我们所关注的环境问题:电资源的节约使用

1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。

2、离开房间后随手关灯。

3、同一个房间,在采光情况良好的情况下,不用开两盏灯。

大家有认识上的误区,认为只要我付得起电费,让自己舒服一点,多用点电有什么关系。

金点子四:

我们所关注的环境问题:塑料袋的使用

1、不随便扔塑料袋,对大自然有害。

2、超市里的塑料袋可以当垃圾袋。

3、买菜时少要塑料袋,或自备布袋或篮子。

大家图方便和美观,不愿意使用布袋或篮子。

金点子五:

我们所关注的环境问题:节约汽油,保护环境

1、能坐公交车上下学的,就不用专车接送。

2、去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。

节能减排的策划书节能减排策划公司(汇总19篇)篇十四

以科学发展观为指导,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,以转变经济增长方式、调整经济结构和加快技术进步为根本,以法治为保障,以提高终端用能效益为重点,健全法规、完善政策、深化改革、创新机制、加强管理,加快构建资源节约型和环境友好型的生产方式和消费模式,形成企业和社会自觉节能机制,以能源的有效利用促进经济社会可持续发展,建设资源节约型和环境友好型社会。以调整结构、推进技术进步、发展循环经济为根本;提高意识,强化管理,突出重点,着力抓好重点领域、重点行业和重点企业的节能减排、清洁生产工作。为实现科学发展、推进全面建设小康社会进程作出新贡献。

二、培训目的:

为了贯彻落实《节能减排综合性工作方案》、《中华人民共和国清洁生产促进法》的精神,推进节能减排、清洁生产工作,解决能源问题和环境容量问题,进一步增强企业竞争力,实现经济增长方式的转变,推动经济社会实现科学发展、和谐发展、率先发展!

我国经济快速增长,各项建设取得巨大成就,但也付出了巨大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式,资源支撑不住,环境容纳不下,社会承受不起,经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展,才能实现经济又好又快发展。同时,温室气体排放引起全球气候变暖,备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作,也是应对全球气候变化的迫切需要。发展低碳经济,推动节能减排是建设生态文明最有力的突破口,是实现可持续发展的必然选择。通过学习节能,清洁生产的理念、在控制主要污染排放采取的`手段及技术创新、以及在污染治理、节能降耗方面采取的法律手段,实现经济、社会和环境效益的统一,从而实现经济的可持续发展。

三、培训原则。

(一)从理论学习到实例分析的原则。

通过对节能知识、清洁生产、低碳生活与相关法律法规的学习,既讲授专业知识和一般原理,提高受训者的理论水平和认识能力,又解决一些企业在经营管理中存在的实际问题,以提高企业的整体效益和管理水平。

(二)基于优秀管理人员必备素质和能力分析的原则。

通过对管理人员这一特定岗位的胜任素质分析,确定培训对象的岗位能力需求,有针对性的进行培训。通过对管理人员共有的胜任能力进行分析,结合其岗位职责的共同特点,确定其能力结构,设计有针对性的培训课程,提升管理人员的综合能力。

(三)基于多种培训形式交互使用的原则。

体验下的感悟,震撼下的理念,只有个体亲身体验过的东西才最容易被记住和掌握,因此亲身体验是学习培训的重要原则之一。此次培训注重实务能力的提升,采用实例分析、师生互动、学习交流和个人展示等多种培训形式,实例分析为学员提供参照的对象和标准,教师与学员的双向互动使学员获得切身感受,从而保障学员的培训效果。

四、培训课程设计。

课程设计。

课程名称。

课程内容。

学时。

节能减排的策划书节能减排策划公司(汇总19篇)篇十五

全面贯彻落实科学发展观,以政府为主导、以企业为主体、全社会参与,提高认识、加大投入、完善政策、落实责任、强化监管,突出重点,控制增量、削减存量,统筹兼顾,协调配合,综合推进。同时,把削减污染物排放总量与优化调整产业结构、转变经济增长方式相结合,与推进节能降耗、加快建设资源节约型、环境友好型社会相结合,确保实现污染减排约束性指标,推动经济社会又好又快发展。

二、工作目标。

至20__年,节能减排的工作目标是:

区万元生产总值(gdp)能耗下降8.57%;二氧化硫排放总量确保控制在11183吨以内,化学需氧量控制在1958吨以内,城市生活污水处理量达到1.2万吨以上,处理率达100%,环境空气质量达到有关标准,区域环境噪声达到功能区标准。

三、工作原则。

(一)、产业结构调整优化。通过调整产业结构、产品结构和能源结构,淘汰能耗高、污染重、效率低劣势企业,加快形成服务经济为主的产业结构,大力发展现代服务业和以高新技术产业为主的精细化工业,形成节约型、生态型城区的产业结构。

(三)、增强意识共同参与。在全社会树立节能减排意识、营造良好的节能减排文化氛围。广泛开展丰富多样的节能减排宣传和教育培训,树立政府带头,全社会积极参与的节能减排新风尚,形成以政府为主导、企业为主体、全社会共同参与的强有力的节能减排工作格局。

四、工作任务。

(一)、严格环境准入,有效控制“增量”

1、对新建项目,要明确节能减排的具体责任,逐步建立管理台账,实施动态管理。

2、对扩建、改建和技术改造项目,要通过“以新带老”,在新上污染防治设施时一并对老污染进行治理或者关停现有规模小、工艺落后、污染严重的生产设施,做到“增产减污”或“增产不增污”。

3、对无法满足总量控制要求的建设项目,环境保护部门不得受理、审批其环境影响评价文件。对未按期分解总量指标、签订总量削减责任书、削减任务不明确和不能按期完成的企业,要采取相应的措施。

4、高度重视资源的综合、循环利用以及污染物的集中处理、控制。促进发展清洁能源和可再生能源,提高清洁能源比重。倡导工业水循环利用,推行工业企业节水减污,建设节水型企业;全面推行城市污水再生利用,建设节水型社会。

(二)推进综合治理,大力削减“存量”

1、积极推动化学需氧量减排项目实施。按照市场化管理的原则,全面推进污水垃圾处理产业化。大力推进居民小区生活污水集中处理设施建设。

2、大力推进二氧化硫减排项目以及工程治理项目实施。分别对五虎山焦化、融鑫焦化、三鑫公司以及阳熔公司继续采取结构调整措施,紧抓天信公司余热发电项目等三项工程治理项目,到20__年底计划削减二氧化硫874.49吨。

3、强化污染源限期治理。对现有排污企业超标排污或超总量排污的,依法实施限期治理,对逾期未完成治理任务的,依法责令其关闭、停业或转产。

4、加强经济开发区污染整治。要求工业园区根据规划和环境影响评价要求,按计划建成污染集中治理设施。大力推广污染集中控制、集中治理经验,实行同类排污企业相对集聚、污染集中治理,综合回用处理后的尾水,大幅度削减污染物排放量,通过规模化治理降低治理成本。

节能减排的策划书节能减排策划公司(汇总19篇)篇十六

为了响应国家节能减排号召,增强师生节约资源意识,深化师生节能减排实践,学校决定于6月13日—17日开展“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题的节能宣传周活动。我们向全校师生发出倡议,希望大家从自我做起,从小事做起,以实际行动积极参与学校节能活动。

1、节约用水,日常用水适当调小水流,防止跑冒滴漏,杜绝长流水现象。

2、节约用电,日常用电做到人走灯灭,杜绝长明灯现象,饮水机及时关闭。白天尽量采用自然光,离开教室、实验室、办公室等要关闭照明。

3、节约用粮,珍惜粮食,在学校用餐响应“光盘行动”,杜绝浪费粮食现象。

4、节约用纸。要求节约每一张纸。要求学生将用过的试卷、讲义装订一起,背面作草稿所用,既防止乱扔废纸,污染环境,又培养了学生节俭意识。学校打印纸要求双面使用。

5、低碳出行,让家长用自行车、电瓶车接送自己,最好是步行。建议家长上下班也少开汽车。

6、减少一次性用品使用,广泛宣传限制使用塑料购物袋。

7、回收废旧物品及各种可回收的物品,电池要集中到电池回收箱处回收。

8、平时尽量少用空调,夏天室内空调温度严格控制在26℃以上,使用空调时不要打开门窗,离开办公室要及时关闭空调,下班前要提前半小时关闭空调。

节能减排的策划书节能减排策划公司(汇总19篇)篇十七

各位领导:

大家好。

企业作为承担“节能减排”的具体实践者,要本着对社会、对环境、对历史、对公众高度负责的态度,将节能减排贯穿于企业的各个工作环节中,关注企业周边的生态环境,为实现淮阴区经济又好又快发展作出应有的贡献。在此我代表淮安万邦香料工业有限公司向全区企业发出倡议:

1.积极开展节能减排宣传教育活动。充分利用各种宣传阵地,宣传国家有关节能环保的法律、法规和政策,开展资源警示教育,不断增强广大职工的忧患意识、危机意识和责任感、使命感,积极投身到节能减排活动中。在广大职工中积极倡导节约型的生产方式和消费方式,节约一度电、一滴水、一滴油、一块煤、一张纸,自觉养成节能环保的好习惯。

2.积极开展我为节能做贡献活动。紧密围绕企业节能减排目标,突出主题,大力开展合理化建议活动和“五小”、“四新”活动,总结经验和做法,推广先进技术、先进操作法和优秀技术创新成果,大力宣传节能减排工作先进班组、先进个人的先进事迹,以营造企业节能减排的良好氛围。

3.加强企业节能减排管理。发挥职工的主人翁意识,积极主动为本企业的节能减排工作出谋划策,提出针对性的意见和建议。提升技术水平、改进生产工艺、完善管理制度、制定奖惩措施,提高企业能源利用效率,降低能耗水平,加强“三废”利用和处理,减少污染排放,促进企业节能减排。

让我们立即行动起来,从本企业做起,从小事做起,积极投身到“节能减排”活动中去。倡议全区企业增强自律意识,视环保为企业生命,共同推进“节能减排”工作,为打造“天蓝、水净、地绿”的和谐宜人新淮阴做出应有的贡献。

淮安万邦香料工业有限公司。

二〇xx年四月二十一日。

节能减排的策划书节能减排策划公司(汇总19篇)篇十八

活动目的:

1、向学生贯彻“节能减排”思想,大力倡导将节能减排思想落实行动。

2、同学勇于发现学校生活中存在的与节能减排思想相悖的现象与行为,积极思考利于节能减排的金点子,为学校节能减排活动尽自的力量。

活动方式:

以发言形式进行班级讨论会。

活动地点:

四(2)班教室。

活动人员:

四(2)班全体同学,班主任老师。

活动流程:

活动开始:

3、小组讨论,并派代表班级发言。

5、主持人:不知大家在看了以上的材料以后有何感想?可以自由讨论、

8、主持人:滴水入海,不见波澜,但如果是百川归海呢?倘若我们携手起来从身边做起,节约身边的每一滴水,每一度电,每个人都时刻做到人走灯灭,关紧水龙头,循环利用水资源等等这一类的细节,那么我们目前资源紧缺的现状在一定程度上能被缓解,一人节约一滴水,那么十三亿人将节约是十三亿滴水,将得到的是一个碧水蓝天,鸟语花香的世界,那一天,希望离我们不会遥远。让我们行动起来,节能减排,从我做起。

节能减排的策划书节能减排策划公司(汇总19篇)篇十九

全区公共机构及干部职工:

节能工作是全面贯彻落实科学发展观、实现可持续发展的基本要求,是建设资源节约型、环境友好型社会的需要。作为公共机构,我们应堪当表率;作为人民公仆,我们更应率先垂范!为推进节约型机关的建设,切实做好我区公共机构的节能工作,我们向全区公共机构及干部职工发出倡议:

一、倡导节能减排。增强资源忧患意识,树立健康的生活方式和科学的消费理念,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,节约每度电、每度水、每度气、每升油,减少废水、废气,特别是有毒有害物质的排放。

二、使用节能产品。广泛使用节能灯、节电开关、节水龙头、节能汽车等节能产品,多使用节能节电认证产品,少用高耗能电器。

三、注重节约用电。控制电能消耗,尽量利用自然光,做好“随手关灯、轻松节能"工作,下班后及时关闭计算机、复印机等用电设备,严格控制电热水瓶等其它电器的使用;安装使用节能空调,严格执行“办公室夏季空调温度设定不得低于26摄氏度、冬天空调温度设定不得高于16摄氏度”的规定。

四、做好节约用水。大力提倡“节约用水、从点滴做起”的新风尚,加强用水设备的日常维护管理,严禁跑、冒、滴、漏。积极创造条件,提高水的重复利用率。如绿化用水采用喷灌等方法,实现循环用水、一水多用。

五、减少燃油消耗。做好“减少油耗、身体力行”的宣传发动,多选择使用公共交通工具,减少公务车、私家车的使用频率;建立健全公务车燃油一车一卡制度,注重车辆的日常维护保养,降低油耗和减少废气排放。

六、节约行政资源。认真遵守会议及接待制度,严格执行接待标准,严格控制公务活动规模,切实做到从简节约、体现效能,努力降低行政运行成本。电话办公做到语言精练准确,减少通话时间。

七、节约办公耗材。强化机关办公资源消耗管理,充分利用电子政务功能,减少纸质文件的印刷量,提倡双面用纸和信封、复印纸的再利用。提高材料利用率,推进废弃物和再生资源回收利用。

八、提倡节能环保。建筑装修尽量选用环保材料,尽量采用自然光和太阳能。带头响应“限塑令”,使用布袋子、菜篮子取代塑料袋。

节能减排,利国利民,节能减排,机关先行。让我们快速行动起来,争做勤俭节约风尚的倡导者、实践者、示范者,营造人人讲节能、处处讲减排的浓厚氛围,为我区节能工作做出积极的贡献!

倡议人:___。

时间:____年__月__日。

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