网络基础之网络协议篇范文(19篇)

时间:2023-11-08 作者:BW笔侠网络基础之网络协议篇范文(19篇)

合同协议是一种法律文件,规定了各方在特定事项上的权利和义务。在使用合同协议范文时,请务必仔细核对和修改,以适应具体需求。

网络基础之网络协议篇范文(19篇)篇一

证明有效的八个步骤,吸引访问者到你的网站――并让他们购买。

作为一个网络营销指导,有很多人问我如何建立和开展网上业务。我告诉他们:你可以遵循一系列行之有效的步骤来保证你的成功。我怎么知道?我见过成千上万的人遵循同样的精确过程建立并开展了网上交易。

第1步:找到需求并满足它。

大多数营销人员做总是错误地先找产品后找市场。但除非人们正积极寻找你的网上产品,否则你的产品永远卖不去出。诀窍在于找到人们正在设法解决的共同问题,然后你把它解决掉。

值得庆幸的是,互联网使得市场调研轻而易举。这里有一些简单的步骤,有助你研究市场:

访问网上论坛,看看人们在问什么问题,他们正在试图解决什么问题。

搞清那些很多人找但没多少网站竞争的关键词。

第2步:撰写出色的销售电子书。

在网站上你必须让你的销售电子书为你销售。有一个撰写销售电子书的有效模式,它让你的访客从登录起就开始进入推销过程:

用一个有说服力的标题激发访客兴趣。

说明你的产品可以解决问题。

告诉他们为什么相信你可以解决这个问题。

写上已经使用该产品的顾客写的推荐信。

谈谈产品及它们对用户如何有用。

给出报价或一个保证。

创造紧迫感。

要求购买。

第3步:设计并建设你的网站。

一旦你确定了市场和产品,敲定了销售过程,下一步就要准备建设你的网站。

记得要简单。你的网站是你的网上商店,因此亲近顾客。在你的顾客走开之前你只有不到10秒时间吸引顾客的注意力。一些重要的提示,切记:

在白色的背景上使用简朴的sans-serif字体,如arial。

使你的导航简单明了,并保持在整个网站中保持一致。

只能用图形,如果能增强你的讯息,可以使用音频或视频。

提供单向提交表单,以便搜集电子邮件地址。

第4步:利用搜索引擎,以促使目标客户访问你的网站。

新网站如何增加访问量?按点击付费的广告,好处有两点:

广告立即显示在搜索页面上。

它们让你尝试不同的关键字,标题,价格和销售办法。

你不仅能迅速得到访问量,但一旦你发现最佳关键词,你可以将他们放在你的销售电子书和规则中,这将有利于你在有机搜索结果中的排名。

第5步:打造专业信誉,增加网站访问量。

人们使用互联网来查找信息。如果你提供有价值的信息供其他网站使用-包括一个反向链接-你将获得更多的访问量和更好的搜索引擎排名。把自己打造成一个专家的方法包括:

发放免费内容,如文章,视频或其它有用的信息,并通过在线文章目录和社会媒体网站传播这些内容。

在你的网站有价值的内容中加入“发送给朋友”的链接。

在行业论坛和社会网络网站里成为一个活跃的专家,那里有你的目标市场。

如果你使用这些策略,你将获得新的读者。但更好的是,发布你的内容的每一个网站都会反向链接到你的网站,搜索引擎偏爱相关网站链接,并会增加你的排名。

第6步:利用电子邮件营销的力量,和你的访客保持联系,并将其转化为买家。

你给潜在客户他们想要的东西。

你在和目标市场中的人们建立终生的联系。

反应是百分之百是可以衡量的。

它比印刷,电视或电台广告更便宜,更有效,因为它具有高度针对性。

它几乎可以完全自动化。

任何人访问您的网站,并提交表单的人都是一个值得信任的客户。没有比电子邮件更好的工具让你毫不费力地跟踪这些线索。

第7步:通过后端销售和促销增加你的收入。

其中一个最重要的网络营销指导方针就是发展每个客户的终身价值。如果你跟进,至少会有36%的人成为回头客。达成与客户的第一次销售是迄今为止你最困难的工作-不用说也是你最有价值的工作。那么下面告诉你怎么让他们成为回头客:

提供和他们原来购买的产品互补的产品。

发送电子优惠券,他们会考虑下次再来访问。

你的“致谢”页提供相关产品。

如果你奖励了忠诚顾客,他们反过来会变得更加忠诚。

第8步:启动一个合作伙伴计划,让你的销售和收入最大化。

一旦你的企业已经建立并运转,你就要推出自己的合作伙伴计划了。合作人在自己的网站上减价推广你的产品。每次带给你一个买主,你就给他们支付佣金。

合作伙伴计划是一种简单的,低维护的方法,用来拓展你的业务。一旦你的计划启动,你所要做的一切就是和你的伙伴分享你的营销材料,并在他们卖出产品时给他们寄支票。

通过这么做,你不用出去花钱打广告-你的合作公司为你做广告。更好的是,只有在他们卖出东西时你才给他们钱。

在我从事网上业务的10多年里,互联网变化日新月异,但创建并拓展网上业务的原则变化却变化有限。

如果你是刚刚起步,那么请按照本快速指南循序渐进。如果你已经在网上呆过一段时间了,迅速浏览一遍,看看你刚开始是否忽略了哪个步骤,或从来都没有尝试过。有了这些基础知识,你不会出错的。

第一:项目定位。

哪一个行业赚钱不赚钱并不重要,重要的是您能把要做的项目做成赚钱的,才是重要的创业,开店都是好事!但是善意的提醒您,创业有风险,创业有艰难!不管选择什么行业,一定要结合自己的实际,在想项目的时候,不要去想将来运作好了,会赚多少钱,可以这样运作、那样运作的。实际上这样想,是在浪费时间,对于一个创业者最关键的是什么,是结合自己的实际情况,结合互联网市场的现状和特点,选择一个适合自己,符合市场的一个项目。

第二:项目选择。

现在网络上投资创业项目诸多,如果你不是很了解网络,那么建议你就从开网店做起,开个淘宝店,拍拍店,都是不错的选择,投资成本不用太高,有的产品几百元就可以开店,用心去做了,一个月的收入也非常可观!在淘宝开店,几乎什么产品都可以销售,而且淘宝店是免费开的,只要找到货源就可以拥有自己的店铺,在网上做个小生意!现在最火的就是淘宝虚拟充值,投资既要几百块,而且还有专业客服全程指导你开店,装修推广这些也全包了,是非常适合新手创业的选择!

第三:不断学习。

网络浩瀚似海,我们要不断的学习才能在网络中跟别人逐鹿,不然被淘宝的注定是自己!创业需要有坚定的心,和刚强的毅力,遇到什么困难都不难放弃!要努力的寻找办法来解决问题!

注意事项。

网络创业最重要的就是推广,想要有好的生意,推广是必须的,我们有免费的推广方法,也有收费的推广方法!选择什么样的方式推广不重要,关键是选择正确的方法,这样才能让自己的信息呈现在别的网民眼前,发掘潜在的客户!提升自己的交易量!

网络基础之网络协议篇范文(19篇)篇二

近年来,随着互联网的普及,网络技能已经成为了职场必备技能之一。在刚刚步入职场的我,深感自己的网络技能十分薄弱,于是报名参加了网络基础培训班。在学习的过程中,我切实地感受到了网络基础的重要性,也深刻地体会到了一名职场新人所要具备的能力。下面我将就网络基础培训班的心得体会进行分享和总结。

网络基础培训班的主要目的是为了帮助学员掌握网络基础知识,提高网络应用能力和实际操作技能。在课程中,讲师们从网络体系结构、网络通信协议到互联网应用技术、Web安全、网络管理等多个方面进行系统讲解。通过课程的讲解和实践操作,我深刻了解了网络基础知识的重要性,也掌握了实际应用的技巧。这为我在职场中的工作提供了基础保障。

二、提高解决问题的能力。

在网络基础培训班的学习过程中,我也体会到了解决问题的能力的重要性。无论是在网络的配置调试,还是在网络故障排除和解决问题的过程中,解决问题的能力都起着至关重要的作用。在培训班中,我们还学习了如何进行故障诊断和排除问题的方法,这让我深刻体会到了问题解决能力的重要性,并且对我的工作和生活有很大的帮助。

三、培养综合技能。

在网络基础培训班的学习过程中,我意识到网络技术已经成为了现代社会中不可或缺的一部分。通过这次培训,我不仅学习了网络基础知识,更培养了综合技能,如沟通能力、团队协作能力、解决问题的能力等。这些能力能够让我更好地适应职场环境,也大大提高了我的综合素质和竞争力。

四、重视实践操作。

在网络基础培训班中,实践操作是非常重要的环节,也是培训班的亮点之一。通过实践操作,我们可以将理论知识和实际应用紧密结合起来,更好地掌握网络基础知识和技能。在实践过程中,我不断地尝试、调试,发现问题并及时解决,这让我在运用网络技术时更加熟练自如。

五、持续深入学习。

在这次网络基础培训班中,我受益匪浅。但是网络技术的发展非常快速,我们需要持续地学习和更新知识。我们可以通过网络资源和培训课程不断掌握新技能,更好地适应职场和社会的发展变化。

总之,网络基础培训班是一次非常有价值的学习和体验。我们在班级中通过各种方式学习和交流,结识了许多志同道合的朋友,一起探讨和学习网络技术,并且在实践操作中不断总结、巩固和深入。通过这次学习,我不仅掌握了网络基础知识和技能,更培养了综合能力和解决问题的能力。我相信这次学习必将对我今后的职业发展产生深远的影响。

网络基础之网络协议篇范文(19篇)篇三

作为一名计算机科学专业的学生,学习网络基础课程不仅是必须的,也是非常重要的一环。在这门课程中,我们学习了许多关于计算机网络的基础知识,包括网络构建的原理和方法、协议的作用、网络安全等等。而这些知识点不是从课堂中被灌输给我们的,而是通过实训操作来加深理解和掌握的。经过一个学期的网络基础课实训,我对计算机网络有了更加深入和全面的了解,增强了自己的实践能力,下面我将分享一些我在实训中的心得体会。

一、实训锻炼基础的操作技能。

网络基础课的实训是一项必修环节,因为许多理论知识都需要依靠实践来加深理解和掌握。实训允许我们直接面对软件操作和网络中的现实问题,并在调试和解决这些问题的过程中锻炼实践能力。比如,在运行一个专业协议的过程中发现问题,必须经过技术调试才能找到解决方法。通过这种实践,我们可以更好地掌握计算机网络的运作方式,从而对想要成为一名网络工程师的我们非常有用。

二、实训加强团队合作能力。

实际上,网络基础课的实训不止是锻炼个人能力,也包括团队合作能力的培养。在实训过程中,每个人可能会遇到不同的问题和挑战,需要大家共同合作,以最优化的方式解决它们。这就需要团队中的每一个成员进行有效的沟通,并在团队中发挥其最佳的能力。

三、实训促进主动学习态度。

另一个从网络基础课实训中学到的技能是主动学习态度。这是因为在实验室中,你必须自己动手并独立思考,依靠探索和思考解决问题。这种主动性的学习方式使我们积累更多的知识,并激发我们对网络世界的好奇心。在这个过程中,我们也学会了如何独立思考和自我学习,这对学术和整个职业都是至关重要的。

四、实训提升解决问题的能力。

网络基础课的实训不仅是理论知识的应用,还是解决实际问题的实践。通过实验,我们将理论检验到实践中,这使我们学会了遇到问题时分析症结、解决问题的能力,并学会识别和回应挑战。在解决问题的过程中,我们充分利用了头脑中的知识和经验,这种锻炼方法对我们来说是非常重要的,并有助于将来的职业发展和个人成长。

五、实训带来知识水平的提升。

通过网络基础课的实训,我们将通过实践掌握新的知识,并加强已有的基础。通过实践,我们能够深入了解网络运行的实际情况,帮助我们更好地掌握计算机网络相关的知识和技术,从而能够更好地理解从网络中得到的信息和数据,从而更好地将它们应用于学习和工作环境中。

总之,网络基础课实训是一门重要的课程,它与职业发展密切相关,可以帮助学生掌握计算机网络方面的知识和技能,加强实践操作和解决问题的能力。通过这些技能和经验的积累,我们可以在职业生涯中受益并继续成长发展。

网络基础之网络协议篇范文(19篇)篇四

网络基础培训班是现代社会中非常常见的一种技术培训,在这个数字化发展迅猛的时代,掌握网络技术已经成为绝对必要的一项技能。近期我也参加了一次网络基础培训班,以下是我的心得体会。

第一段:培训流程与体验。

这次网络基础培训班是一个在线学习的模式,在线学习是目前最受欢迎的一种学习方式,因为只需有电脑和网络连接,学习者就可以在任何时间在任何地点学习课程。此次培训班是60天的网络学习课程,也有实际的项目案例进行演练,学习流程非常清晰明了,课程难度逐渐升级,且有专门的老师提供支持,讲解难点及时解决提问,对于学习者来说是一种非常好的体验。

第二段:学习收获。

本次网络基础培训班的学习内容非常丰富,包括了网络技术、web安全、网络管理、云计算等多个方面。学习了这些内容后,我对整个网络环境有了更全面的认识,我更加清楚了网络系统的工作原理和不同方面的应用,加深了我对计算机网络基本概念的理解。更重要的是,培训班相关课程都是市场上最新最实用的技能,学完后可以快速掌握这些技术,为今后个人的发展打造更好的基础和技能。

第三段:与其他学员的交流。

在培训班中我结识了许多来自各个行业及不同地区的学员,我们交流了自己的经验、技能和看法,这是非常有益的。与其他学员的交流中,我了解到了不少新的观点和思路,也学到了许多新的技能。虽然我们没有正式见面,但是通过网络的交流,我们建立了深厚的友谊和联系,这是这次培训班的另外一个收获。

第四段:遇到的挑战及解决办法。

在学习过程中,我遇到了很多困难和挑战。例如专业性词汇的掌握与理解,以及一些课程难度的逐步加深等问题。但是,老师们提供了及时的指导和辅导,结合自己的学习情况和学习需求,也用自己的方法克服了困难,提前掌握了课程。因此,解决问题的关键是要有毅力和耐心,专注于自己的学习目标,有意识地不断积累和反思。

第五段:总结及展望。

网络基础培训班对我来说是非常有价值的一次经验。我通过此次培训学习到了最新最实用的计算机网络知识,充分提升了自己的技能水平。在学习过程中,我也结交了新朋友,和大家一起分享自己的经验和思考。不管是学习内容还是与其他学员的互动,都让我深受启发和帮助,也让我在未来的职业生涯上有了更多的发展空间。因此,我将保持学习的态度,不断地更新自己的知识体系,让自己能够跟上时代的潮流,并为个人职业发展打造更加美好的未来。

网络基础之网络协议篇范文(19篇)篇五

1、:

机房里放置了很多设备,这些设备在运行时是不断的发热的,而且机房中的正离子会很多,设备硬件都会在运行时电化附近的空气。所以说在机房中添加一个空调是必须的。一方面他保持机房空气的温度,防止温度过高而损坏设备;另一方面他保持机房的湿度和带电性,防止超过标准造成设备损坏和网络故障。

不过大家在选择空调时存在着严重的误区,那就是认为普通家用空调或者办公室里放的空间就可以胜任机房制冷和抽湿工作。实际上这是非常不对的,笔者的公司就曾经因为在机房放了一台这样的空调,结果在停电后没有能够自动启动,无法肩负长时间制冷工作而造成罢工的事情,结果机房的温度到达了45度才被我们发现,很多设备都停止了工作,出现了假死现象,进入机房时眼前一片雾气。

一般来说我们在考虑为机房添置空调时应该选择精密空调,如果机房面积不大也应该使用两台普通空调交替使用,绝对不能只靠一台空调。所谓精密空调是一种专门用于特殊场合的空调,机房精密空调能够大风量循环(机房属高热密度环境),大制冷量但高出风温度(防止结露),抽湿加湿(实际上机房空调只用10%的功率用来抽湿的,而民用空调往往用30%功率左右抽湿),长寿命及连续工作能力,以及低温度下制冷能力(民用空调在低温下基本没工作能力)。所以正因为上面存在着本质的不同所以建议大家使用精密空调为机房服务。当然如果经费或者条件不容许的话,上个民用空调总比没有的好,不过要注意防止结露。

如果采用普通民用空调的话,大多数是没办法7×24出勤,所以需要至少两台空调定时切换,当出现意外时,两台空调也会一起起动,加速降温。另外不管是精密空调还是普通民用空调,我们都应该选择一个具有能够自动启动功能的空调,这样在停电后就能够自动开启而运行了。

2、:

如果企业有条件的话,还可以为机房添加数据采集控制器,这样可以更好的管理和维护机房各个环境参数。数据采集控制器一般是通过烟雾感应、温度感应、压感应、振动感应、红外探测器连接的,再通过数据电路传到网监机房。ups、空调、消防、门禁的参数也添加进去,有些还加有电压电流传感器。这样就可以在当机房某环境参数超过设定值时能够自动开启相应设备进行调节。不过由于这套设备价格不匪,所以企业在购买前应三思。

二、

双绞线一般每隔两英尺就有一段文字,它解释了有关此线缆的相关信息,以amp公司的线缆为例,其文字为:“ampsystemscablee138034010024awg(ul)cmr/mprorc(ul)pccft4verifiedetlcat5o44766ft9907”,其中的具体含义如下所述:

amp:代表公司名称。

0100:表示100欧姆。

24:表示线芯是24号的(线芯有22、24、26三种规格)。

awg:表示美国线缆规格标准。

ul:表示通过认证的标准。

ft4:表示4对线。

cat5:表示五类线。

044766:表示线缆当前处在的英尺数。

9907:表示生产年月。

2、

水晶头可能是布线产品中再普通不过的东西了。可就是这看来不重要的东西,却导致了很多网络故障的发生,所以其选购也还有些讲究。总的说来应注意以下方面:

(1)好的水晶头在弹片上都有厂商的标注且都晶莹透亮。

(2)质量好的水晶头用手指拨动弹片会听到铮铮的声音,将弹片向前拨动到90°也不会折断,而且会恢复原状并且弹性不会改变;另外,将做好的水晶头插入网卡中的时,能听到清脆的响声。

(3)用压线钳压制时可塑性差的水晶头会发生碎裂。

3、:

现象:上网的时候总是时不时的出现“网络电缆未准备好”的提示,可是并没有动过网线。

分析解决:首先需要检查是否为网卡出现了问题,排除网卡的问题后,然后仔细查看网线是否有破损的痕迹,如果还没有解决问题,那么就应该怀疑是水晶头跟网线的接触不良了。找来网线和水晶头重新做了一根,插入原来的网卡测试,成功的解决了问题。

看外皮颜色及标识—-双绞线绝缘皮上应当印有诸如厂商产地、执行标准、产品类别(如cat5e、c6t等)、线长标识之类的字样。最常见的一种安普五类或者超五类双绞线塑料包皮颜色为深灰色,外皮发亮。

看绞合密度—-如果发现电缆中所有线对的扭绕密度相同,或线对的扭绕密度不符合技术要求,或线对的扭绕方向不符合要求,均可判定为伪品。

看导线颜色—-与橙色线缠绕在一起的是白橙色相间的线,与绿色线缠绕在一起的是白绿色相间的线,与蓝色线缠绕在一起的是白蓝色相间的线,与棕色线缠绕在一起的则是白棕色相间的线。需要注意的是,这些颜色绝对不是后来用染料染上去的,而是使用相应的塑料制成的。

看阻燃情况—-双绞线最外面的一层包皮除应具有很好的抗拉特性外,还应具有阻燃性。判断线缆是否阻燃,最简单的方法就是用火烧一下,不阻燃的线肯定不是真品。

闻电缆—-真品双绞线应当无任何异味,而劣质双绞线则有一种塑料味道。

闻气味—-点燃双绞线的外皮,正品线采用聚乙烯,应当基本无味;而劣质线采用聚氯乙烯,则味道刺鼻。

试手感—-真线手感舒服,外皮光滑,捏一捏线,手感应当饱满。

试弯曲—-线缆还应当可以随意弯曲,以方便布线。

网络基础之网络协议篇范文(19篇)篇六

域名的英文为domainname,是互联网上一个企业或机构的名字,是互联网上、企事业间相互联系的地址。就象我们门牌号码一样。域名的形式是以若干个英文字母和数字组成,由“.”分隔成几份。域名分国内、国际两种形式。国际域名(如,)是由国际互联网中心来注册的。国内域名(如,)注册是由中国互联网信息中心负责办理。

二、为什么要注册域名?

从商界看,域名已被誉为“企业的网上商标”。域名注册是实现网络营销和网络宣传广告的第一步。目前它已成为公司或个人在internet上体现“品牌”形象的有力武器。并且域名在全世界具有唯一性,很多的企业定位网站时,都希望使用自已的公司名称或商标名作为域名。为了保护您的无形资产,要抢先注册域名。

三、为什么没注上域名比商标被抢注更头痛?

由于域名和商标都在各自的范畴内具有唯一性,并且,随着internet的发展,从企业树立形象的角度看,域名又从某种意义上讲,和商标着潜移默化的联系。所以,它与商标有一定的共同特点。许多企业在选择域名时,往往希望用和自己企业商标一致的域名。但是,域名和商标相比又具有更强的唯一性。

四、域名的分类:

ac科研机构。

com工、商、金融等企业。

edu教育机构。

gov政府部门。

net互联网络、接入网络的信息中心(nic)和运行中心(noc)。

org各种非盈利性的组织copyright奇才。

五、internet上域名命名的一般规则是什么?

由于internet上的各级域名是分别由不同机构管理的,所以,各个机构管理域名的方式和域名命名的规则也有所不同。但域名的命名也有一些共同的规则,主要有以下几点:

一、域名中只能包含以下字符:

1.26个英文字母。

2.“0,1,2,3,4,5,6,7,8,9”十个数字。

3.“-”(英文中的连词号)。

二、域名中字符的组合规则:

1.在域名中,不区分英文字母的大小写。

2.对于一个域名的长度是有一定限制的。

六、国内域名命名的规则:

一、遵照域名命名的全部共同规则。

七、国际域名命名规则:

1.可以使用的顶级域:.com,.net,.org。

2.只能使用英文字母,数字,或连字符(“-”).

3.不能以连字符“-”开始和结尾。

4.域名总长度不要超过26个字符。

八、企业注册国际域名还是国内域名?

国内域名是以“cn”结尾的域名,cn代表中国大陆地区的地区标志,例如:、.cn都是国内域名。国际域名是不以上述地区标志结尾的域名,一般代表美国域名。例如:、等都是国际域名。

由于internet上大量的信息、站点都来自美国,而且许多著名的站点也都产生于美国,因此产生了一个现象:似乎优秀的站点、知名的企业和组织的域名都应该是不带有地区标志的“国际域名”。从功能上讲,这两类域名没有任何区别。从实际使用的角度来讲,到底注册哪类域名,取决于该企业:

1、开展业务的地域范围。

2、主要目标市场的地域。

3、企业未来的发展和目标copyright奇才。

如果企业开展业务的地域范围、主要用户群、目标市场都在国内,并且在未来内没有拓展国际市场的计划,完全可以只申请国内域名;如果企业在上述4个方面都同国外有关,就应该同时注册国际域名和国内域名。这样可以保证国内、国外的用户都可以方便地在网上获得企业的信息。

九、注册一个什么样的域名好?

定义域名除了要根据公司性质或信息内容的性质来选择之外,还要使你的域名做到简洁、易记、标识性强,或具有一定的内涵。因为由这个名字组成的网址,将是访问者通达网址的“必由之路”。同时,域名又像品牌、商标一样具有重要的识别作用。一个好域名显然会大大有助于将你的网址“炒”成人所共知的著名站点。以下方面可作为参考:

1、单位名称的中英文缩写。

2、企业的产品注册商标。

3、与企业广告语一致的中英文内容,但注意不能超过20个字符。

4、比较有趣的名字如:hello,howareyou,168,等等。

十、域名与网址有什么区别?

域名不是网址。一般来说,在通过注册获得了一个域名之后,需要根据网址所载信息内容的性质,在域名的前面加上一个具有一定标识意义的字符串,才构成一个网址。例如,网址/中www标识着你的服务器是web服务器,则是域名。

网络基础之网络协议篇范文(19篇)篇七

网络基础课是我大二上学期必修的一门课程,这门课程主要讲解了计算机网络的基础知识,包括TCP/IP协议、网络拓扑结构、路由器、交换机等内容。除了理论课之外,老师还安排了实训环节,让我们可以通过实践来掌握相关技能。在此,我想分享一下我在网络基础课实训中的心得和体会。

第二段:实验环节。

这门课程的实验环节分为了两部分,第一部分是网页搭建实验,通过使用HTML语言制作个人网页,学习了网页布局、样式、链接等内容。第二部分是网络配置实验,通过搭建虚拟机、模拟多台计算机之间的通信,学习了计算机网络的基础知识和技能。这两部分实验都是基于软件环境进行操作的,因此,需要在课前安装相关软件和环境。传统的课堂教学中,这种操作上的麻烦可能会是学生的拦路虎,但是在网络基础课实训中,老师的指导和助教的帮助帮助我们克服了这些困难。

第三段:实践收获。

通过实验环节的学习和实践,我深刻体会到了网络基础知识的重要性,这些基础知识是我们进行高端IT技术研究和开发的必要前提。在实验过程中,我们不只是学习理论知识,更是切实地感受到了计算机网络的实际运作机制。例如,通过模拟计算机网络的通信,我们可以深入理解TCP/IP协议的实现方式,可以培养网路优化、安全和问题排查的技能。

第四段:实验带来的挑战。

当然,在实验环节中也遇到了一些挑战,比如说环境配置需要投入较多的精力和时间,而且还需要一定的计算能力和存储空间;还有各种各样的故障和错误可能会减缓我们的学习进度。但正是这些挑战让我们更好地理解了问题的本质,更聚焦于理论和实际操作之间的联系,更锻炼了我们的坚韧性和适应性。

第五段:总结。

总之,网络基础课实训让我们更好地了解了计算机网络的运作和基础知识,是理论与实践相结合的一个例子。通过实践活动,我们除了明白计算机网络的重要性,更是培养了自己的思维能力和操作能力。实验的挑战也让我们学会如何应对问题,更加适应多变的环境。这是一门既有用的又有趣的课程,我相信它会给我们今后的学习和工作带来不小的帮助。

网络基础之网络协议篇范文(19篇)篇八

初踏社会,心情激动、重要、惆怅。激动的是我终于可以长大了,可以开始我真正的人生;重要的是不知本身是否能适应这个社会,克服这新情况;惆怅的是从此我就要在这纯正的学生生活上画上句号了。心里矛盾,脑子里翻天覆地。

我现在在广东丰达高科技有限公司工作,担负网络治理职务。刚进来公司的时候司理就和我聊了许多,问我网络方面会不会,组装和维护盘算机有过吗?我其时真是出了一把冷汗,不过还好平日在学校都有这方面的着手,本身的电脑被我也折腾过一段光阴,照样游刃有余的回答了司理的“逼问”。到现在我工作有两个月了,还记得实习开始的那一天,我是在无聊中度过的,整日无所事事,几乎在办公桌前一坐便是一天,余暇得让我要打打盹了,真希望可以有人叫我协助做点事情啊!现在可不是这样了,五月一日劳动节是我们搬家新公司的日子,所有的器械都是新的,我进公司的那天起我就知道,我最大挑战的时刻才刚刚开始,五一全公司员工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因为我便是要趁着假期把新公司的网络弄好――组建局域网。这其实便是我的工作。我当然全力以赴,尽心努力做到最好。而且光阴很紧,对付刚刚出来工作的我感觉压力挺大的,司理还给了我好几点要求,要所建的局域网可以或许做到:

1、网络类型为:办事器/工作站型;

2、各工作站之间可以互相访问,共享某些目录,便是所谓的资源共享;

3、办事器同时作为邮件办事器,可以在收发互联网的同时使得公司内部员工可以局域网内部自由收发邮件,统一内部邮箱地址如:而且这个邮箱可以用outlook等邮件软件自由收发。

4、电脑收发传真。

5、公司最终实现一个无纸办公化的办公场所。

嘿、、、这回好了,我大学三年里先生好象没教我这上面几点耶?!然则…我是不太懂,不过不要紧的,我有信心,怎么说也跟盘算机相关,不懂就多着手多请教应该很快领悟过来的!劳动节第一天我就开始着手实干了。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试;其实除了我,还有一个对照有经验的师傅一起做的,我一边做还可以一边学,他也会在一边指导,很快我对一些不停没打仗过的事物了解过来!就这么一搞假期一下子就曩昔了,每天都是早上忙到晚上,很累,从未那么累!

新的办公楼正式开工了,到最后并没有按光阴完成任务,但也不妨碍同事们办公!还好没有被骂。那时的局域网算是勉强通过,那位师傅也就离开了,因为他并不是我们公司的员工,只是一起帮忙把公司网络弄好。以后的事情都要我一个人去办理了,处置惩罚公司的电脑,打印机的故障,不知道是否可以或许顺利办理,而当真正将故障排除后,心里头有种说不出的快乐,我知道我的才能十分有限,但我始终没怕过,让我本身去摸索本身去办理,就算遇到实在不可的话,我会告急同学和朋友,给我做技巧支持。我不怕问题的到来,因为问题总是可以获得办理的!通过这样我学习了很多,发展了不少。

五月的工作切实其实很累,每天拖着疲惫的身子回宿舍,然则后面也垂垂就习惯了。赓续有新的知识学到,心里有一种充足感。司理除了让我维护网络和盘算机之外,我还要维护公司一百多部电话(硬件故障维护与电话软件系统节制),以及维护公司的网站。网页制作可是我大学期间最喜欢的一个科目,现在竟然可以让我在工作中实践,我真的很高兴。在这两个月里我真的学到了许多,也巩固了以往很多知识、现在工作的每一天几乎都邑有大的或小的问题,这样其实我很高兴,我也有信心把现在的工作做好!因为我有我的信念:我不怕问题的到来,因为问题总是可以获得办理的!

在这段实习的光阴里,我阅历了许多以前没有的事,就比如第一次领工资固然只是一点点的钱,但倒是我人生的.转折点,一个人在他的学生时代最紧张的是学习器械,增长见识,熬炼才能,尤其在大学学习时候,参于社会实践运动是一个很好的熬炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚若干钱,等你卒业了有的是赚钱的机会,这回可是我长这么大第一次用本身的双手和智慧挣来的钱,其时我真的是激动的要哭,那种感到真的是无法形容的美妙。

实习是为未来打根基的紧张阶段,珍惜本身每一个工作的机会,岂论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示本身的才能,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人发展的,阅历一段历程,喜悦或是艰辛,尽管阅历的方法不尽雷同,但它的结果是雷同的,我们都邑因涉事而发展。

以上便是我这些日子来的体会,我的不够之处希望先生给予矫正和指导,谢谢!

随着科技的成长,网络已经不能离开我们的生活,在公司机构中,网络治理也零丁的成为了一个对照紧张的岗位。在学校的支配之下,我来到了汇丰科技有限公司里面进行网络治理实习。

刚刚开始的时候,由于这是第一次正式踏入社会工作,每天要与不合的社会人打交道,因此不免照样会有一些重要和激动的。

看到阁下的同时们,有聊qq的,有玩网页游戏了,天呐,难道这个部门便是传说中打酱油的部门?无奈之下我也就只得打开本身的电脑,也去上上网,不然到时候回到学校的时候,同学先生一问我在公司里面干了什么,难道我还可以说我本身整体无所事事便是在那打酱油啊。

接连几天下去,我都玩得无聊了,网络部里面那高速的网络体验了几回之后也就没有什么新鲜感了。这天我实在忍不下去就跑到另外一位同事那里,希望可以从他那里了解一下环境。

网络基础之网络协议篇范文(19篇)篇九

1.第二代网络从组成的各种设备或系统的功能来看,可以分为资源子网和通信子网两个子网。

2.资源子网是由个计算机系统,终端,终端控制器和软件组成。资源子网负责数据的处理,存储,管理,输入输出等,通信子网是由通信设备和通信线路,通信软件组策划那个,通信子网负责为用户访问网络资源提供通信服务。

:开放系统互连。

;国际标准化组织。

5.数据通信为计算机网络的应用和发展提供了可靠的通信环境和技术支持。

6.数据:是指尚未定义的各种数字,字符,符号等的集合,可以是数值,文字,图形,声音,动画,图像,数据本身没有实际意义。

7.信息:是指经过加工处理得到的具有一定意义的数据,是对人们有用的数据。

8.信号:是数据在传输过程中的物理表现形式。如:光信号,电信号,电磁波。在通信系统中,这些物理信号可以是模拟信号(随时间连续变化的信号,如:语音信号,电视的视频信号)或数字信号(随着时间离散变化的信号是数字信号,如二进制数字0和1)。

9.信道:新到时传输信号的通道,即通信线路,包括:通信设备和传输介质。

5.网络管理。

1.网络管理的目标:是确保网络的正常运行,或者当网络运行出现异常时能够及时响应和排除故障,使网络的资源得到充分有效的利用。

2.网络管理包含两个任务:一是对网络的运行进行监测;二是对网络的运行状态进行控制。

3.基本的网络管理功能被分为5个功能域:故障管理(又称为失效管理,是检测和定位网络中出现的异常问题或者故障的行为过程),配置管理(用于监控网络组件的配置信息,生成网络硬件(软件)的运行参数和配置文件,供网络管理人员查询或修改,以保证网络以最优秀的状态运行),计费管理,性能管理和安全管理。

七层模型:物理层,数据链路层,网络层,传输层,会话层,表示层,应用层。

:简单网络管理协议。snmp的体系结构分为snmp管理者和snmp代理者。snmp协议主要用于osi7层模型中较低层次的管理,它从被管理设备中收集数据有两种方法:轮询法,中断法。

:公共管理协议。cmip主要针对osi7层协议模型的传输环境而设计。

7.根据网络故障的不同性质:物理故障,逻辑故障。根据网络故障的不同对象分类:线路故障,路由器故障,主机故障。

8.网络安全的基本属性:机密性,完整性,可用性,可控性。

9.网络安全的整个环节可以用一个最常用的安全模型——pdrr模型,它由四个部分组成:防护(protection),检测(detection),响应(response),恢复(recovery)。

10.计算机网络安全所面临的威胁因素主要分为人为因素和非人为因素。人为因素主要有四种:中断(主动),篡改(主动),伪造(主动),截获(被动)。

11.网络安全机制:网络安全机制是指用来实施网络安全服务的机制。主要的网络安全机制有加密机制(加密机制分为:对称的加密机制和非对称加密机制),数字签名机制(保证数据完整性及不可否认性),访问控制机制(访问控制机制与实体认证密切相关),数据完整机制(保护数据免受修改),认证交换机制(认证交换机制用来实现同级之间的认证,它识别和证实对象的身份,如)等.12.访问控制包括:主体(是动作的发起者,但不一定是执行者,主体可以是用户,也可以是用户启动的进程,服务和设备).客体:客体是接受其他实体访问的被动实体。客体的概念很广泛,凡是可以被操作的信息,资源,对象都可以认为是实体。在信息社会中,客体可以是信息,文件,记录等的集合体,也可以是网络上的硬件设施,无线通信中的终端,甚至一个客体可以包含另外一个客体和控制策略.13.常用的访问控制策略一般有以下8种:入网访问控制,网络的权限控制,目录级安全控制,属性安全控制,网络服务器安全控制,网络监测和锁定控制,网络端口和结点的安全控制,防火墙控制。

14.网络攻击的手段:口令入侵,放置木马程序,web欺骗,电子邮件攻击,利用一个结点攻击其他结点,网络监听,利用账号进行攻击,安全漏洞攻击,端口描述攻击。

15.数据加密技术是保护大型通信网络上传输信息的唯一实现手段,是保障信息安全技术的核心技术。

16.对称密钥系统的代表算法是des算法,非对称密钥算法系统的代表算法是rsa算法。

17.数据加密并不能解决所有的信息安全问题。

18.数字签名技术是公开密钥体制的典型应用。它的应用过程包括两个部分:数字签名与数字签名验证。在数字签名的应用中,发送者的公钥可以很方便的得到,但是它的私钥则需要严格保密,数字签名是个加密的过程,数字签名验证则是一个解密的过程。

19.防火墙一般有硬件防火墙和软件防火墙,硬件防火墙通过硬件和软件的结合方式来实现隔离,而软件防火墙则是通过纯软件方式来实现。

20.防火墙的基本功能:过滤进出网络的数据,管理进出网络的访问行为,封堵某些禁止的业务,记录通过防火墙的信息内容和活动,对网络攻击检测和报警。

21.防火墙技术主要分为:网络层防火墙技术,应用层防火墙技术。

internet与应用。

1.超文本是www的基础。

采用统一资源定位器url来标记internet中的各种文档。url格式:

服务器程序与web客户机程序(即浏览器)都遵循超文本传输协议http。http协议定义了web客户机程序如何向web服务器程序请求web文档,以及web服务器如何响应并把文档传送给web客户机。

服务器里总是运行着一个服务器进程,采用超文本标记语言html,这是一种用于制作web网页的语言。

6.电子邮件主要有三个组成要素:用户代理,邮件服务器和电子邮件协议。

网络基础之网络协议篇范文(19篇)篇十

网络基础实验是计算机科学与技术专业的一门重要课程,通过实践操作了解网络的基本原理和应用,提高对计算机网络相关知识的理解和掌握。在进行这门实验课程的过程中,我遇到了许多问题和挑战,但也收获了很多收获与成长。以下是我在网络基础实验中的心得体会。

首先,网络基础实验增强了我的动手实践能力。学习的知识一旦能够得到实际的运用,才能真正地理解和掌握。在实验课中,我通过搭建网络环境、配置网络设备、进行网络调试等一系列操作,不仅加深了对网络基础知识的理解,还培养了我的动手操作能力。例如,在实验中我需要通过命令行配置路由器,这要求我熟练掌握相应的命令并能够独立完成配置过程。通过这些实践,我逐渐变得熟练并提高了对网络设备和命令的理解和使用能力。

其次,网络基础实验锻炼了我的问题解决能力。在实践中,我经常会遇到各种各样的问题,如网络连接失败、命令执行错误等。这时,我不仅需要分析问题的原因和解决方法,还需要具备一定的耐心和细致的观察力。在解决问题的过程中,我逐渐学会了运用逻辑思维和快速查找资料的能力,不断排查和解决问题,最终成功完成实验。这种问题解决的经验将对我今后的学习和工作有着重要的帮助,让我更加深入地理解和掌握网络知识。

再次,网络基础实验加深了我对团队合作的认识和实践。在实验过程中,我经常需要与同学进行合作,共同完成实验内容。通过与团队成员的沟通和协作,我明白了团队合作在解决问题上的重要性。在实验的过程中,我们互相帮助、相互讨论,共同攻克难题。这种团队合作的经验让我意识到,在日后的工作和学习中,团队的力量是巨大的,只有通过团队合作才能解决复杂的问题,并取得更好的效果。

最后,网络基础实验在我思维方式和学习方法上带来了很大的改变。实验课程要求我们熟练运用网络设备和配置命令,但更加关注的是我们对网络知识的深入理解和思考。通过实践,我发现单纯的机械记忆和重复操作是不够的,只有理解了网络的基本原理和运行机制,才能更好地处理各种实际问题。因此,我开始注重理论与实践相结合的学习方法,通过合理的思考和实验验证,提高自己的问题解决能力和创新能力。

总之,网络基础实验是一门非常有价值的课程,在实践中我收获了很多。通过加强动手实践、锻炼问题解决能力、提升团队合作意识和改变思维方式等方面,我逐渐理解并掌握了网络基础知识。未来,我将继续努力学习和实践,不断提高自己的网络技术能力,为网络技术的发展做出自己的贡献。

网络基础之网络协议篇范文(19篇)篇十一

现今时代,网络作为人们生活和工作的一部分已经变得不可或缺。因此,掌握网络基础知识是我们必须学会的技能之一。在我同学们中间,我可以看到不同层次的人们都开始关注网络技能的学习。在学习过程中,我也深深地体会到了网络基础技能的重要性。

我认为网络基础是我们应该掌握的一项技能,这包括学习互联网基础知识,如域名解析(DNS)和服务器架构等。我们还需要了解网络协议,如TCP/IP。此外,我们还应该了解常用的网站、搜索引擎和社交媒体平台的使用。这些知识可以帮助我们更好地利用网络。

第三段:网络给我的帮助。

我深深地感受到网络带给我的便利。通过网络,我可以迅速地找到我需要的信息和答案。我可以在网上购物、互相交流和学习。更重要的是,通过网络,我可以与远方的朋友和家人保持联系,分享我的生活和经验。网络使得我们的生活更加丰富多彩。

第四段:网络的安全问题。

尽管网络为我们带来了巨大的便利,但它也存在安全隐患。网络攻击、病毒和骗术等都可能损害我们的利益。因此,学习网络安全知识是至关重要的。我们需要了解如何保护自己的在线身份和隐私,如何避免网上诈骗和避免病毒感染。只有这样,我们才能放心地利用网络。

第五段:总结。

通过学习网络基础知识,我深深地认识到了网络的重要性。网络不仅给我们带来了便利和娱乐,而且还可以增进我们的认识和社会联系。网络安全是我们应该了解的重要知识,我们需要采取措施来保护自己和别人的在线安全。因此,学习网络技能是我们应该积极追求的一项技能。

网络基础之网络协议篇范文(19篇)篇十二

病毒的危害,小到个人,大到全世界,凡是在使用电脑的人无一不在受其困扰。对于那些侥幸未受病毒骚扰的人,我想在这里事先给你敲敲警钟,最好还是能防患于未然!计算机病毒发作时,通常会出现以下几种情况,这样我们就能尽早地发现和清除它们。

1、电脑运行比平常迟钝,程序载入时间比平常久。

2、有些病毒能控制程序或系统的启动程序,当系统刚开始启动或是一个应用程序被载入时,这些病毒将执行他们的动作,因此会花更多时间来载入程序。对一个简单的工作,磁盘似乎花了比预期长的时间。

3、不寻常的错误信息出现,硬盘的指示灯无缘无故的亮了,磁盘可利用的空间突然减少。

4、系统内存容量忽然大量减少,内存内增加来路不明的常驻程序。有些病毒会消耗可观的内存容量,曾经执行过的程序,再次执行时,突然告诉你没有足够的内存可以利用,表示病毒已经存在你的电脑中了!

5、可执行程序的大小改变了。正常情况下,这些程序应该维持固定的大小,但有些较不聪明的病毒,会增加程序的大小。

6、文件奇怪的消失,文件的内容被加上一些奇怪的资料,文件名称,扩展名,日期,属性被更改过。

不过只要培养良好的预防病毒意识,并充分发挥杀毒软件的防护能力,完全可以将大部分病毒拒之门外。

1、时刻保持操作系统获得最新的安全更新,建议用安全软件的漏洞扫描功能。

2、安装防毒软件,每周至少更新一次病毒定义码或病毒引擎。定期扫描计算机也是一个良好的习惯。

3、注意u盘、移动硬盘等媒介:在使用u盘、移动硬盘或其他媒介之前,一定要对之进行扫描,不怕一万,就怕万一。

4、下载一定要从比较可靠的站点进行,对于互联网上的文档与电子邮件,下载后也须不厌其烦做病毒扫描。

5、来历不明的邮件或网页链接决不要打开,遇到形迹可疑或不是预期中的朋友来信中的附件,决不要轻易运行,一些qq聊天里的尾巴不要去点。

6、警惕欺骗性或文告性的病毒。这类病毒利用了人性的弱点,以子虚乌有的说辞来打动你,记住,天下没有免费的午餐,一旦发现,尽快删除。更有病毒伪装成杀毒软件骗人。

最后和大家说说最近段时间应该装什么免费杀毒软件。首先,我们最常见的360安全卫士+360版nod32杀毒软件(http://),这样的组合也是相当不错的,保持了较小的资源占用,极大的提高了电脑的速度,只要及时更新,你绝对能远离病毒!(当然你的系统补丁一定要打全啊!),还有个组合应该也比较好,bitdefend杀毒软件+360安全卫士或者风云防火墙,打游戏的朋友多用用这套组合,这个杀毒软件有个免打扰模式,比较好。

简单的说到这里。有需要帮助的朋友可以找我,当然只限公司内部。

网络基础之网络协议篇范文(19篇)篇十三

网络基础是我们大学必修的一门课程,也是我们踏入计算机行业的第一步。在学习这门课程的过程中,我不仅学到了计算机网络的基本概念、协议和技术,更重要的是培养了一种科学的思维方法和分析问题的能力。下面我将详细介绍我对网络基础课程的心得体会。

第二段:学习内容。

在课程学习过程中,我对计算机网络的基本概念、体系结构、传输媒介、局域网、广域网、网络安全等方面的知识有了更深入的了解。在学习的过程中,我认识到计算机网络是一个非常庞大复杂的系统,需要各个层面的基本环节协同配合。比如不同层次之间的协议必须搭配使用,才能保证消息的传递和交流,从而实现网络的高效稳定。在学习传输媒介的时候,我也深深地感受到,网络的稳定性与用户的环境和使用方式都有关系。深入学习和研究计算机网络的各个方面知识,才能更好地理解网络是如何工作的。

第三段:理论联系实际。

理论课程之外,老师给我们分配了一些实验任务,让我们将所学的知识更直观地运用到实际生活中。我喜欢这种做事的方法,因为这强调了理论联系实际,不死板地纸上谈兵。实践课程时,我们老师要求我们在实验室中模拟一些网络协议和技术,例如IP地址、DNS域名解析、路由器、交换机的配置等等。通过这样的实验,我更加深入地理解了这些概念的异同、优缺点和应用领域。而且,在实践的过程中,我们也自然而然地学习到了一些操作技巧,提高了我们的实践能力加强了对相关知识的掌握力。

第四段:团队协作。

除了个人学习,这门课程也很注重团队协作。我们组织了小组讨论和合作编写实验报告。这样的方式不仅运用了以往学习的知识,而且也锻炼了我们的学习方式、沟通能力、协调能力和分工合作能力。在互相帮助的过程中,我们得到志趣相同的同学的大力支持,学习是一场润物细无声的革命。

第五段:总结。

通过半学期课程学习,着重加强了计算机网络协议的学习和应用,从而形成的计算机网络系统的知识结构。同时,这门课教我们如何运用计算机科学的思维方式去分析和解决复杂的网络问题和技术。独立思考,码农自我提高,这也是网络基础这门课程的学习要求。我相信通过这门课程的学习,我将会更加深入地理解计算机网络的本质,更加明智和熟练地运用计算机技术。这门课程不仅对我个人学习有用,同时,也让我体会到计算机科学的魅力所在。(1200字)。

网络基础之网络协议篇范文(19篇)篇十四

一、填空题(每空2分,共40分)。

1、通常路由选择算法分为两大类,分别为和。一个理想的路由选择算法所应具有的特点是、、、、、。

2、在数据报服务中,网络节点要为每个选择路由,在虚电路服务中,网络节点只在连接时选择路由。

3、网络协议是通信双方必须遵守的事先约定好的规则,一个网络协议由、和三部分组成。

4、开放系统互连参考模型osi中,共分七个层次,其中最下面的三个层次从下到上分别是、、。

5、网络互连时一般要使用网络互连器,根据网络互连器进行协议和功能转换对象的.不同可以分为、、、四种。

二、选择题(每个2分,共16分)。

1、eiars-232c规定的一种标准连接器是()。

a)9芯b)15芯。

c)25芯d)37芯。

2、为局域网上各工作站提供完整数据、目录等信息共享的服务器是()服务器。

a)磁盘b)终端。

c)打印d)文件。

3、接收端发现有差错时,设法通知发送端重发,直到正确的码字收到为止,这种差错控制方法称为()。

a)前向纠错b)自动请求重发。

c)冗余检验d)混合差错控制。

4、hdlc是()。

a)面向字符型的同步协议b)面向比特型的同步协议。

c)异步协议d)面向字计数的同步协议。

5、一般认为决定局域网特性的主要技术有三个,它们是()。

a)传输媒体、差错检测方法和网络操作系统。

b)通信方式、同步方式和拓朴结构。

c)传输媒体、拓扑结构和媒体访问控制方法。

d)数据编码技术、媒体访问控制方法和数据交换技术。

6、字符问的同步定时是指()。

a)字符问问隔任意b)字符问比特凤间隔任意。

c)字符间间隔固定d)字符内比特间间隔固定。

7、ieee802.3标准中mac子层和物理层之间的接口,不包括()。

a)发送和接收帧b)载波监听。

c)启动传输d)冲突控制。

8、在不同的网络之间实现分组的存贮和转发,并在网络层提供协议转换的网络互连器称为()。

a)转接器b)路由器。

c)网桥d)中继器。

三、简答题(共25分)。

1、在csma/cd媒体访问控制中,为了降低再次冲突的概卒,采用二进制指数退避算法如下:(每个3分,共15分)。

(1)对每个帧,当第一次发生冲突时,设置参数l=。

(2)退避间隔取到个时间片中的一个随机数,每个时间片=2a。

(3)当帧重复发生一冲突,则将参数加倍。

(4)设置一个最大重传次数,超过这个次数,则不再重传,并报告。

2、一个csma/cd基带总线网长度为1000米,信号传播速度为200米/微秒,假如位于总线两端的节点,在发送数据帧时发生了冲突,试问:

(1)两节点间的信号传播延迟是多少?(5分)。

(2)最多经过多长时间才能检测到冲突?(5分)。

四、计算题(共19分)。

1、用速率为2400bps的调制解调器(无校验位,一位停止位),30秒内最多能传输多少个汉字(一个汉字为两个字节)。

(1)30秒传输位数:(3分)。

(2)每个汉字传输位数:(3分)。

(3)30秒传输的汉字数:(3分)。

2、把十六进制的ip地址c22f1588转换成用点分割的十进制形式,并说明该地址属于哪类网络地址,以及该种类型地址的每个子网最多可能包含多少台主机。

(1)(4分)。

(2)(4分)。

(3)(3分)。

试题答案及评分标准。

一、填空题(每空2分,共40分)。

1、适应型非适应型正确型简单性坚定性稳定性公平性最佳性。

2、分组建立。

3、语法语义时序(同步)。

4、物理层数据链路层网络层。

5、中继器网桥路由器协议转换器。

二、选择题(每个2分,共16分)。

1、c2、d3、b4、b5、c6、c7、a8、b。

三、简答题(共25分)。

1、(1)2(3分)(2)1,l(每个3分)(3)l(3分)(4)差错(3分)。

2、(1)两节点间的信号传播延迟:a=1000/200=5微秒(5分)。

(2)冲突检测最长时间:2a=10微秒(5分)。

四、计算题(共19分)。

1、(1)30秒传输位数:2400×30=7位(3分)。

(2)每个汉字传输位数:(8+1+l)×2=20位(3分)。

(3)30秒传输的汉字数:72000÷20=3600个(3分)。

2、(1)194.47.21.136(4分)。

(2)c型(3分)。

(3)254台主机(3分)。

网络基础之网络协议篇范文(19篇)篇十五

近年来,随着互联网的发展,网络已经深入到我们生活的方方面面。网络基础是我们在进行各种网络活动时所必须具备的基本知识和技能。本文从网络基础的学习经历中得出的心得体会入手,分为五个方面探讨网络基础的重要性以及其对我个人的影响。

刚开始接触网络基础时,我对于它所涉及的知识领域一无所知,仅仅是被老师安排学习。但通过逐步学习,我发现网络基础是我们日常生活的重要组成部分,可以让我们不断地了解和学习全球的最新信息,同时也能够提高我们的工作效率和生活品质。学习网络基础知识也可以帮助我们更好地保护自己的隐私和安全。在这个信息时代,网络基础已经成为了我们必须具备的基本素养。

第二段:网络基础与人类进步的密切关系。

网络基础与人类的进步密不可分。随着科技不断发展,网络已经成为人们获取信息、交流、学习的重要平台。近年来,全球互联网用户已经超过一半,可以说网络基础对于人类的工作和生活已经产生了深远的影响。比如在社交网络上,我们可以与全球各地的人们交流,拓展我们的社交圈,增加对外部世界的了解。在工作和学习上,网络也可以帮助我们跨越地域的限制,并且发挥信息的共享性,提高效率。

网络基础学习是我们获得网络技能和实践经验的有效途径。学习网络基础能够帮助我们更好地理解网络技术和相关的软件工具,使我们的生活更加方便快捷。同时,学习网络基础也可以培养我们的动手能力和学习能力,提高我们的创新能力和自我学习能力。尤其对于青少年来说,学习网络基础是发掘他们潜力的有效途径,有利于他们更好地走向社会。

随着我们对网络基础的学习深入,我们对网络的使用也不断增加。但这种习惯也会对我们的生活产生影响。比如,在使用网络时,我们很容易陷入无限浏览信息的陷阱中,容易浪费大量的时间和精力。因此,我们需要合理管理自己的网络习惯,保证自己的学习和生活不受到干扰。一方面,应该增强自己的时间和计划安排能力,避免频繁切换任务;另一方面,应该积极发班交流和社交活动,增加自己的真实社交经验,保持身心健康。

第五段:对未来的期望。

网络基础的学习与应用是我们未来生活和工作的重要支撑。我们应该积极学习和应用网络技术,扩大我们的视野,提高我们的创造力和创新意识。同时,我们应该遵循网络公序良俗,在网络上践行基本的道德准则。只有这样,我们才能真正地享受到网络基础所带来的便利和快捷,并且在未来的工作和生活中处于优势地位。

总之,网络基础的学习是我们掌握现代科技的必要途径和前提条件,我们需要认真学习和探索。随着时间的流逝,网络基础技能将不断融入我们的日常工作和生活,我们要做好准备,迎接技术进步的变化和挑战。

网络基础之网络协议篇范文(19篇)篇十六

1、会计核算必须以为核算的基础和假设条件()。

a、会计主体b、持续经营。

c、会计分期d、货币计量。

2、流动资产是指可以在变现或耗用的资产,包括现金和各种存款、短期投资、应收及预收款项、存货。()。

a、一年内。

b、一年或超过一年的`一个营业周期内。

c、一个营业周期内。

d、一年或超过一年的一个营业周期以上。

3、下列项目中不属于有价证券的是()。

a、国库券b、股票。

c、银行汇票d、企业债券。

4、下列项目中,不属流动资产有()。

a、其他收款b、待摊费用。

c、预收账款d、预付账款。

单位偿还欠款15万存入银行4)用银行存款购入材料8万。月末资产总额为()。

a、65万b、73万。

c、50万d、57万。

6、关于会计科目,下列说法不正确的是()。

a、会计科目是对会计要素的进一步分类。

b、会计科目按其所提供的详细程序不同,可以分为总分类科目和明细分类科目。

c、会计科目可以根据企业的具体情况自行设定。

d、会计科目是复式记账和编制记账凭证的基础。

为4万,则银行存款账户()。

a、本月借方发生额为2万b、本月贷方发生额为2万。

c、本月贷方余额为2万d、本月借方余额为2万。

8、甲公司月末计算本月车间使用的机器设备等固定资产的折旧费7000元,下列会计分录正确的是()。

a、借:生产成本7000。

贷:累计折旧7000。

b、借:制造费用7000。

贷:累计折旧7000。

c、借:管理费用7000。

贷:累计折旧7000。

d、借:固定资产7000。

贷:累计折旧7000。

9、企业3月末支付本季短期借款利息3000元(前两月已预提2000元)正确分录为()。

a、借:预提费用2000。

管理费用1000。

贷:银行存款3000。

b、借:预提费用2000。

财务费用1000。

贷:银行存款3000。

c、借:待难费用2000。

贷:银行存款3000。

d、借:财务费用3000。

贷:银行存款3000。

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网络基础之网络协议篇范文(19篇)篇十七

近年来,随着互联网技术的迅猛发展,网络基础实验成为计算机专业学生必修的一门课程。在这门课中,我们学习了计算机网络的基本原理和实践操作,通过实验课的实践操作,我收获了很多知识和经验,以下是我对网络基础实验的心得体会。

首先,收到了计算机网络基础知识的真正意义。在实验中,我们不仅仅学习了计算机网络的工作原理和通信协议,还亲自实践了常用网络设备和工具的使用。通过实验中的实践操作,我们能更加深刻地理解网络通信的过程和各种原理。比如,在进行局域网配置实验时,我们使用了交换机和路由器,亲自实践了局域网的搭建过程,深入了解了交换机和路由器的工作原理,掌握了局域网的实际配置技术。这些实践操作使我们对课本上的知识有了更加直观的理解,更加深入地掌握了计算机网络的基础知识。

其次,通过网络实验,我培养了良好的实验操作习惯和实际解决问题的能力。网络实验中,我们需要高度重视实验操作的规范性和正确性。从连接网络设备、配置IP地址到进行网络配置和故障排查等,在操作过程中,我们不仅要保证每一步骤的准确无误,还要注意各种细节,比如设备的连接线、配置参数的填写等。实践操作的过程中,我们也经常会面临各种问题和困难,需要我们发现问题、分析问题并解决问题。在实验中,我学会了如何快速定位网络故障点,查找故障原因,并给出解决方案。这些实践经验和解决问题的能力对今后的学习和工作具有重要的意义。

再次,网络实验增强了我与团队合作的能力。在网络实验中,我们通常需要分成小组进行实验操作。小组合作需要各成员密切配合,互相帮助,共同解决实验中遇到的问题。在实验过程中,我们需要分工合作,协商解决问题,这要求我们具备团队协作和沟通合作的能力。通过实验中的合作,我发现只有团结合作,才能更好地完成实验任务,同时也让我认识到合作对于实现共同目标的重要性。在今后的学习和工作中,我将更加注重团队合作,提高自己的团队协作能力。

最后,通过网络实验,我也意识到自己对计算机网络知识的学习还有很大的提升空间。网络实验展示了计算机网络知识的广阔领域,也让我认识到自己对计算机网络知识还了解得不够深入。网络技术的迅猛发展意味着计算机网络知识的不断更新和拓展,只有不断学习和提升自己,才能跟上技术发展的步伐。在今后的学习和工作中,我将继续加强对计算机网络知识的学习,不断巩固并拓展自己的知识体系。

综上所述,通过网络基础实验,我不仅学到了计算机网络的基本原理和实践操作,还收获了实验操作的规范性和正确性、解决问题的能力、团队合作的重要性,以及自我提升的觉悟。这些经验和能力将对我今后的学习和工作产生积极的影响和推动作用。我相信,在今后的学习和工作中,我将能更好地应用网络知识,为社会发展和创新做出贡献。

网络基础之网络协议篇范文(19篇)篇十八

一、知识目标。

2、了解因特网的产生与发展;

3、了解因特网在我国的发展情况;

4、掌握因特网的主要功能;

5、了解因特网的工作方式;

6、了解接入因特网的方式;

二、能力目标。

培养学生在网上自主学习的兴趣和能力;

三、情感目标。

培训学生自主学习、合作学习的精神教学重点:

2、因特网的主要功能。

教学准备:熟悉教材、准备教案、制作网络课件,教学方法:网络环境下学生自主探究、教师讲解指导教学过程:

一、引入。

二十一世纪是信息化、网络化的时代,作为计算机技术和通信技术相结合的产物——信息网络已成为十分重要的基础设施。在未来信息化社会里,人们必须学会在网络环境下学习、工作、交流。今天我们就通过因特网来学习计算机网络基础知识,一起走进网络世界,去发现、探索网络的奥秘。(教师讲述)。

二、新课教学。

1、指导学生进入学习网站。

教师演示:启动ie浏览器。

输入网址。

进入专题学习网站。

2、布置学习任务。

本节主要学习计算机网络基础知识,包括:计算机网络的定义、计算机网络的分类、计算机网络拓扑结构和计算机网络的功能,因特网的产生和发展、因特网的功能、因特网的接入等知识。点击网页左侧的按钮即可进入学习页面(教师讲解)。

三、课堂在线测试。

新授完毕,学生进入课堂测验环节。教师指导学生进入在线测验页面。学生进入测试页面,对所学知识进行测验,巩固提高。教师记录学生成绩,测试完毕,教师讲评测试结果。分析存在的问题,提出改进意见。

四、讨论交流,提高升华。

通过论坛,提出讨论问题,学生和学生,学生和老师之间通过发帖子交流、共同讨论提出的问题,进一步巩固、升华本节课所学的知识。

五、课堂小节。

今天我们一起走进网络世界,探索网络知识,感受到网络奥妙,希望同学们能够掌握在网上学习的方法、技巧。培养自己在网上获取知识的兴趣和能力,为将来自己的学习、工作,为将来适应社会打下坚实的基础。

网络基础之网络协议篇范文(19篇)篇十九

比特率。

答:数据传输速率是指每秒能够传输多少二进制位数据,也表示单位时间(每秒)内传输实际信息的比特率,单位为比特/秒,记为b/s,bit/s或bps。

延迟。

1.物理层的主要功能是什么?(特性)。

答:物理层的主要功能在于提供数据终端(dte),和数据通信设备(dce)之间的二进制数据传输的物理连接,将数据信息以二进制串形式从一个实体经物理层信道传输到另一个实体,从而向数据链路层提供透明的比特流传输服务。

2.叙述iso,osi的中文全称。简述该体系的结构名称。

3.报文交换工作原理。

答:如果一个站想要发送信息,首先要将信息组成一个称为报文的数据包,把目的站(信宿)的地址和本站(信源)的地址附加在报文上,然后把报文发送到网络上。网络上的每个中间节点,接受整个报文,然后按目的站地址,寻找合适的通信转发到下一个节点。每个节点在寻找下一个通路时,如果线路忙,则暂存这个报文,等到线路空闲时再发送。报文经过这样多次存储—转发,知道信宿。

4.什么是dsma/cd?简述其原理。

答:dsma/cd是指带冲突检测的载波监听多路访问(介质访问控制方法);其工作过程可以简单概括为4点:先听后发,边听边发,冲突停止,随机重发。具体过程如下:(1)当一个站点想要发送数据时,首先检测网络,查看是否有其他站点正在利用线路发送数据,即监听线路的忙,闲状态。如果线路上已有数据在传输,则线路忙,如果线路上没有数据在传输,称为线路空闲。

(2)如果线路忙,则等待,知道线路空闲。(3)如果线路空闲,站点就发送数据。

(4)在发送数据的同时,站点继续监听网络以确保没有冲突。即将其发送信号的波形与从线路上接收到的信号波形进行比较。如果想等不产生冲突,该站点在发送完数据后正常结束。如果不等,说明该站点发送数据时,其他站点也在发送数据,即产生冲突。

(5)若检测到冲突发生,则冲突各方立即停止发送,并发出一端固定格式的阻塞信号以强化冲突,让其他的站点都能发现,过一段时间再重发。

bus和tokenring网络工作原理。

答:tokenring网络工作原理。

如果站点a有数据真要发送,它必须等待空闲令牌的到来。当站点a获得空闲令牌后,它将令牌忙闲标志位由“闲”置“忙”,然后传输数据帧。站点b,c,d将依次接收到数据帧。如果该数据真的目的地址是c站点,则c站点在正确收到该数据帧后,在帧中标志出帧已被正确接受和复制。当a站点重新接受到自己发出的,并已被目的的站点正确接受的数据帧时,它将回收已发送的数据帧,并将忙令牌改成闲令牌,再将空闲令牌向它的下一站点传送。

6.香农公式的意义。

答:香农公式表明,有干扰的信道的才、最大数据传输数率是有限。最大数据传输速率授信道带宽和信道信噪比的共同制约,一、只要给定了信道信噪比和带宽,则信道的最大传输速率就确定了,并且大小和码元运载的比特位无关,且无论用什么调制技术都无法改变。

7.异步通信和同步通信有何不同?

答:串口通信可以分为同步通信和异步通信两类。异步通信以字符为数据传输单位。不管字符的比特长度,在每个字符的前后加上同步信息(同步信息也是几个数据位,可有硬件加载每个字符上)。通常加上起始位,校验位和停止位。一个数据传输单位的数据位与同步信息的数据位结合起来构成一个数据帧。再在数据帧之间加上空隙。在异步通信中,不传输字符时的传输线一直处于停止位(空隙)状态,即高电平。一旦接收端检测到传输状态的变化—从高电平变为低电平,就意味着发送端已开始发送字符,接收端立即利用这电平的变化启动定时机构,按发送的速率顺序接受字符。待发送字符结束,发送端又使传输线处于高电平(空隙)状态,直至发送下一个字符为止。同步通信不是对每个字符单独同步,而是以数据块为传输单位,并对其进行同步。所谓数据块就是由多个字符或者二进制位串组成的。在数据块的前后加上同步信息。通常要附加一个特殊的字符或者比特序列,以标志数据块的开始月结束。这样,一个数据块的数据位与同步信息的数据位结合起来构成一个数据帧。在同步通信中,如果收,发双方始终保持准确同步,接收端可定时地分出一个个码元,然后再按顺序分出帧与字符。时钟同步是依靠发送数据时,以帧为单位,在帧头位置插入同步字符,接收端校验该字符来建立同步的。答:

1,异步传输是面向字符的传输,而同步传输是面向比特的传输。

2,异步传输的单位是字符而同步传输的单位是帧。

3,异步传输通过字符起止的开始和停止码抓住再同步的机会,而同步传输则是以数据中抽取同步信息。

4,异步传输对时序的要求较低,同步传输往往通过特定的时钟线路协调时序。

5,异步传输相对于同步传输效率较低。

三.计算题。

1.计算典型的模拟电话系统最大数据传输速率(信噪比为30db,带宽为2700hz)。

答:利用香农公式c=wlog2(1+sn)(bs)分贝值=10lgsn。

3.曼彻斯特和差分曼彻斯特。

答:曼彻斯特编码。

将每一个码元(虚线分隔为一个码元)再分成两个相等的间隔,码元1是在前一个间隔为高电平,后一个间隔为低电平;码元0正好相反。

差分曼彻斯特。

当基带信号为0时,与前一个码元一致。当基带码元为1时,与前一个码元相反。

4.求crc校检码。

答:见课本p37页·。

5.利用香农公式。

答:见课本p25页。

四.应用题。

1.简述以太网mac帧结构,要求写出帧结构(简单叙述作用等)。

答:

8前导符6目标地址6源地址2类型46-1500数据4fcs(1)前导同步码由7个同步字节和1个字节的帧起始定界符(sdf)组成。同步字符用于实现收发双方的时钟同步(位模式10101010),帧起始定界符用于标识一帧的开始(位模式10101011,紧跟在签到同步码后)。

(2)目的地址和源地址表示发送和接受帧的工作站的地址。(全0,单地址,特定的站点;不全是1,组地址,多个站点;全1,广播地址,所有站点)。(3)数据类型指定接收数据的高层协议。

(4)数据字节:在经过物理层和逻辑链路层的处理之后,包含在帧中的数据结构将被传递给在类型段中指定的高层协议。

(5)帧校验采用crc码,用于校验帧传输中的差错。

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