热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)

时间:2023-10-31 作者:笔尘热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)

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热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)篇一

余洋福,男,生于从教二十多年来,余洋福同志一直坚持在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。他矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献。团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,辛勤人教,取得了突出成绩,为教育事业做出了应有的贡献。余洋福同志是一名深爱教育事业的老师,他数十年如一日忘我的工作,是全体师生学习的楷模。他有舍小家顾大家,爱学生如子女,视事业如家业的事业态度;他勇于承担繁重的教学任务的牺牲精神;有苦口婆心教育学生,上好每一节课的责任感。他的脉搏与一中一起跳动,他的精神感染着一中的师生,他是一中教师的脊梁。

我校是一所农村中学,校内留守儿童较多,这些孩子由于长期与家长分离,导致性格沉默,不爱交流,没自信心,成绩下降,余老师看在眼里、急在心里。他想:学校就像一个大家庭,老师就像家长,学生就像自己的孩子,于是他将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿,成立“高寺一中体育队”,开始,他对这些学生并不是制定体育训练计划进行训练,而是对他们进行心理沟通,心理疏导,然后根据学生情况将他们分配到相应的体育小组中,在平时的训练中,他总是利用机会对学生进行心理教育,手把手的教,利用小组比赛,对学生进行表扬,重塑学生的自信心,结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”,经过余老师的指点,不但成了学校的“体育明星”,学习成绩还直线上升,而且成为班级的“学习标兵”。

在平时的训练中他注重关注学生的细微变化,有一次训练中,他发现七年级学生张新磊训练时出现腿软现象,及时与这位学生进行沟通,开始这位学生不说原因,经过多方了解,得知他家庭条件不好,营养不良,于是余老师给她钱,他不要,最后余老师直接给他买吃的,让他补充营养,这位学生非常感动,训练更加刻苦,取得河南省田径锦标赛60米短跑第二名的好成绩,在平时工作中余老师还注重与家长的沟通,了解学生的举动与家庭的关系,九二班学生马会杰,有几天训练时心不在焉,余老师经过了解,得知她父亲出车祸了,做了手术,家里需要钱又没地方借,马会杰产生出去打工挣钱的念头,余老师拿出准备假期给妻子治病的钱给其家长治病,马会杰全家感动的泪流满面,这两位学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌,向余老师深深鞠了一躬,这是用爱哺育出的师生情。

在历次学生评教中,余老师均得到学生的高度评价,誉为最受欢迎的教师,深受学生的尊敬和爱戴,在取得这些成绩的同时,余老师感到还应提高,他认为“酿得好蜜,必采百花之蕊”,镇中心校和学校领导对余老师工作大力支持,先后派余老师出外学习、培训,现在他的训练方法更科学,学生成绩提高的更快。余老师还是一位具有创新精神的发明家,由于我们学校是一所农村中学,体育设施还不健全,为了训练学生的在跑步这一项目上学生的起跑速度,他用木材自制了“起跑器”,为了训练学生的腿部力量,他找了一些废弃的轮胎,代替了专业训练器材“皮条”,由于余老师的不懈努力,“高寺一中体育队”便在项城市小有名气。余老师有效利用自身条件,因为他少年时练过武术,于是他又成立了“高寺一中武术队”,每次上级检查时,总要欣赏他带的武术表演。为了丰富我镇教师的业余生活,我镇中心校组织全镇教师学习太极拳,余老师太极拳打得很好,他利用课余时间主动帮助全镇教师进行太极拳训练,我镇一共二十六所中小学,余老师骑着自行车跑了一趟又一趟,有的远的学校路上就要花费将近一个小时,有的学校只有五六位教师,但他依然一丝不苟,认认真真的演示了一遍又一遍,直到全部学会了为止,而他所做的这些没有一分钱的报酬,有时候饭都顾不上吃,有的学校要他留下吃饭,但是他不肯,中心校要给他一些补助时,他婉言谢绝了,他认为能够用自身所学帮助他人,内心感到很快乐这就值了。他还训练了一支“高寺一中太极表演队”,参加了举行的项城市中学生田径运动会的开幕式,同学们的精彩表演,令大家眼前一亮,也得到项城市各级领导和群众的一致好评。

xx年,余洋福同志的爱人被查出得了肝癌,这对他来说是一个沉重的打击,他一方面照顾妻子,一方面要从事着他钟爱的教育事业,他没有因此影响工作,依然坚守在工作岗位,精心培养有特长的学生,成立了体育训练队。除了上课,他还长期带领学生坚持训练,并做到训练有阶段,有测验,测验有记录,带领学生科学系统的进行训练,在训练时间上,为不耽误学生的学习,每天都是等天黑了才能回家。因为子女都在外地工作,每天下班回到家他还要照顾生病的妻子。妻子病重,需要住院治疗,为了不耽误工作,他尽量都安排妻子在节假日里住院,见过他的人,无不为他全身心扑在事业上,忘我工作的精神所感动。

xx年,妻子病重不能行走,瘫痪在床,吃喝不能自理,更是离不开人照顾,为了工作他只有让在外工作的孩子回家照顾妻子,白天孩子在家照看,晚上下班回家后由他来照看,还要给妻子输液,有时要输到很晚,长时间以来他没有睡过一个好觉,整个人消瘦了许多,朋友同事都劝他请假,他执意不肯。为了迎接省市举行的运动会,暑假本该休息的时间,他还带领学生坚持训练,不说苦,不说累,不计报酬,无私奉献,他以自己的行动彰显着一名教师的无私情怀。直到妻子去世,他也没有因为妻子有病而耽误自己的工作。在爱人做化疗阶段,为争取更多工作时间,又方便照顾她,他把爱人安排到离学校最近的医院进行输液,妻子从怨言到理解给了他最大的精神支持。他的这种精神深深感动着我校的全体师生,当他来到妻子病床前,看着她忍受化疗痛苦的面容时,眼睛里已充满丈夫对妻子深爱和愧疚的泪花。多少个夜晚他默默流泪,这里面的痛苦谁又能知道呢?他虽没有尽到丈夫照顾妻子的义务,没有尽到父亲教育子女的责任,但他尽到了一名教师对待工作的责任。作为一名教师他是老师们学习的榜样,他是同事们学习的标杆,为了学生的将来,他燃烧着自己,照亮了事业。他就是这样一位忠诚党的教育事业,辛勤耕耘在教学工作岗位上的奉献模范。

付出总有回报,xx年7月在鹤壁市举行的河南省青少年儿童田径锦标赛上,他带的队员张新磊同学获得男子短跑第二名。9月在周口举行的田径锦标赛上,他所训练的队员袁明珠获得铁饼、铅球第二名,袁凯、马会杰等队员均获得中长跑第二、三名。十月,在辉县举行的河南省第23届中学生田径运动会上,马会杰、张亚兰、袁凯、张新磊、宋文静等同学获得了优异的成绩,受到了市教体局领导的一致好评,为项城的体育事业做出了贡献,争得了荣誉。由于成绩突出,受到了周口市体育局领导的赞赏,为高寺一中赢得了荣誉,高寺一中被誉为周口市体育特色学校。张亚兰、袁凯、靳秋雨等六名同学成绩突出,被河南省体校破格录取。

生命有限、激情无限。在平凡的工作岗位上,他做出了卓越的成绩,在他的身后,留下的是一串串坚实而闪光的足迹,尽其所能作奉献,是他不懈的人生追求。

热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)篇二

在参加课改期间,每次上课前,我都会认真的备好每节课,认真钻研教材,在认真备好教材的同时,也要备好学生,看在课堂上怎么才能体现合作,交流,与自主学习。在课堂上大胆的尝试应用新的教学方法,来提高学生上课的兴趣,使学生主动的参与到课堂的学习。在上完课之后认真思考这节课的得与失。每学期的公开课,我都认真备课,并在上完课后认真听其他有经验的教师评课,希望能从评课中得到启发,让自己的教学能更上一层楼。在课改的期间,我自己学习并制作了20多个课件,自己做的课件《几分之几》等课件都获得区里的二、三等奖。所撰写的论文也多次获得区里的奖项。每个学期在学校听课学习本校老师好的教学经验和方法。为了更好的学习其他学校有课改经验老师的教学方法,我还积极的到外校听第一批参加课改的老师的优质课,听他们的评课。希望通过听课,评课能更好的在我的'课堂体现这些课改的精神及课堂教学的方法,同时也提高自身的素质。

除了认真搞好自己的课堂教学,还参加了学校组织各种课题研究,包括信息技术整和数学教学,以案例为载体的校本教学研究等课题。同时还参加了学校英语组的各种活动,其中还和英语组合作编写了校本课本《迈向初一》。在20的5月参加了包河区的教学课堂评比比赛,并获得了二等奖的好成绩。

自参加课改教学工作以来,不断的学习新课程的理念及新的课堂教学方法,并把学到的理念及方法应用到自己的课堂。自己的课改教学工作比较出色,但是学无止境,我还要向更优秀的课改教师学习,让自己在课改的工作能达到优秀的水平。

热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)篇三

对功名利禄看得很轻的陈陆,却对原则性问题看得很重。

陈陆有个朋友在20__年开了一家火锅店,火锅店的操作间设置在地下室,但只有一个安全出口。陈陆检查后,要求其必须增加一个出口,否则不允许营业。朋友给他送烟,不要;倒茶,不喝。最后,只有整改。

“教导员在开展防火检查、服务群众方面,原则性很强。他说只要是原则性问题,不管是谁,必须整改。”方锐说,庐江县政府要发展民宿,但既没有规划,土地使用性质也不符合规定。陈陆建议政府开会研究,否则他不予审批。次日,庐江县政府召开常务会议商定民宿发展事宜。“政府上午开完会,下午教导员就批了。”方锐说。

20__年4月,庐江县建设的安置房急需交付使用,那是庐江县重点项目,但在验收时发现因一期水泵房损坏导致二期水泵房无水,陈陆坚决不同意验收合格。“教导员让项目负责人必须签一份整改承诺书,承诺9月之前完成整改。”方锐说,等他们8月去验收的时候,该项目通过了验收。

“教导员总说,‘原则性问题,你找人我也不给你办;不是原则性问题,你不找人,我也给你办’。”方锐对此记忆犹新,在检查一家宾馆时,他们发现大的问题没有,只是应急照明灯不太亮。陈陆让宾馆负责人抓紧时间整改,第二天就发放了相关证件。

20__年8月,在处置一起砂石车起火事故时,因为司机没买火灾险,保险公司不予赔偿。陈陆现场勘验发现,是车辆爆胎导致的摩擦起火,即先发生交通事故,后发生火灾,保险公司应该赔偿。事后,保险公司多次找陈陆,希望其改变勘验结论,变为先发生火灾,后发生交通事故,但陈陆始终坚持自己最初的结论。

陈陆不仅对外讲原则,对内同样刚直不阿。“教导员说,我们来自人民,一定要给人民办实事、办好事。”方锐告诉记者,陈陆要求文员受理材料时,必须一次性受理结束。“我们受理材料后,绝不会超过3天,肯定去现场进行验收。”

当陈陆发现有的队员在班里没人时也不关空调的现象后,他专门召开会议讨论,并对不关空调的队员进行批评教育,要大家厉行节约,不能浪费资源。现在,班里没人还开着空调的现象已经杜绝。

尽管陈陆事事讲原则、处处守纪律,严肃凛然、刚直不阿,但在队员们心中,他却是个无微不至的“大哥哥”。队员们出警归来,无论多晚,他办公室的灯一直为他们亮着;外出吃饭,必定打包,带回来给值班的队员……一件件小事温暖着队员们的心。

一次偶然的机会,陈陆发现大队文员在午休时只能趴在桌子上睡觉。他关切地问道:“你们平时睡觉就这样吗,没有睡觉的地方吗?”对方回答:“没有。”

陈陆当机立断,经过积极协调,在大队二楼设立了文员宿舍。文员们终于摆脱了冬冷夏热的窘境。一名叫方晶晶的文员在工作体会中写道:“我感觉他(陈陆)不是个领导,而是个热心肠的前辈。”

王璇说,有一天凌晨2时,陈陆的闹钟忽然响了。王璇大惑不解,陈陆告诉她,那是他去查岗的闹钟,看队员们是否睡得安稳。“他说别的父母把孩子交给他,他要照顾好他们。”王璇说。

庐城消防救援站二班战斗员徐廷超说:“教导员像大哥一样,引导我们把工作干好。有他参加的任务,不管多危险,他都冲在最前面,让我们也变得更加勇敢。”

方锐曾和陈陆探讨,认为教导员是大队的主心骨,不要轻易以身犯险。但陈陆告诉他,他在基层工作的时间长,作战经验丰富,跟他去战斗的都是他的小兄弟,他不能对不起那些把孩子交到他手里的父母,他自己受伤没关系。

每次救援告一段落的时候,陈陆总会提醒队员们停留在离岸近的地方,以便可以上岸休息调整一下,而他自己却选择离岸最远的地方。想起陈陆牺牲前的救援情景,李俊杰极力克制着悲痛的心情。在陈陆的遗体找到前,李俊杰一直觉得他们的教导员肯定是游到了哪个地方,在那里等着他们。

热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)篇四

教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。先进个人事迹材料如下:

一、爱岗敬业,默默奉献迎难而上,勇挑重担

在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

我处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作、教师先进事迹材料。。而自己在这些年的时间里迎难而上,勇挑重担,欣然承担了好几项教育教学比赛的任务,通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。工作中,我就是这样对自己严格要求,本着一丝不苟的态度,教学以实为本,育人从实际出发。深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。

二、注重自我提高,以身作则、为人师表

为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、优秀教师事迹、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作、优秀教师先进事迹,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。

学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。

三、德高为范,注重德育工作

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,“教育无小事,处处是教育”,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,我严格要求自己,思想积极、不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩教师先进事迹、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今,我所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与我联系,致问候及求助,我是他们贴心的朋友。每当此时,我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。其中,对待中学生“早恋”的看法,曾引起领导的关注并给予高度的评价。

四、关爱学生,建立良好的师生关系

我从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。平时,她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉近与学生的心理距离。多年来,她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。我明白了教师这个职业是“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。 前一段时间,我发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是我针对这一情况深入关于优秀教师先进事迹材料调查,了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫王伟的男孩因父母离异从小由奶奶照顾,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时又交给他一个任务、教师先进事迹报告,让他协助班干部管好那些较淘气的同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对老师说:“老师,你这样看得起我,我一定好好干。”从那以后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发生口角,他就马上加以制止。从此班上杜绝了打架骂人的现象。

我始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解了每一个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。与此同时,自己主动加入学区第二批学科中心组,每次的作业认真完成,受到指导老师的好评和肯定。本学期我主动加入了高效课堂的行列,在课改中带个好头,受到领导的一致好评。

姓名:王明霞,性别:女,民族:汉,出生于1980年2月,本科学历。自2004年8月工作至今, 一直担任初中历史教学工作和学校的其他科目教学。作为一名青年教师,我服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。虚心向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下:

一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。

在十年的工作中,我一贯认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。我在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中我本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。

二、认真钻研业务、爱岗敬业。

三、热爱学生,关心学生成长。

“教书育人”是教师的天职。一个教师仅仅具有相应的专业知识是远远不够的,更应该具有高尚的道德修养和职业精神。教师要以身作则,用自身榜样的力量去感染学生、去熏陶学生。我深深知道: 作为老师,我的一言一行无时无刻不在影响着我的学生。学生的人生观、价值观一天天地在形成,我们老师是他们榜样的力量,是他们一切美好事物的化身。

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。十年来,我对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。我是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以我特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。。

我平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,我一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。

四、严以律己,严格执行学校的考勤制度。

参加工作十年来,我始终遵守学校的考勤制度和各项管理制度。力争出全勤。做到无事不请假,有事一定到学校请假的原则。做到不迟到、不早退、不旷课的“三不政策”。受到了学校领导和师生的一致好评。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。我是平凡的,我愿在平凡中孕育伟大,在平凡中执著追求。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。

总之,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。

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先进个人申报材料

xx,xx年加入中国共产党,从事工作至今。参加工作以来,我始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”的人生信条,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上忠实践行“三个代表”重要思想,勤于学习、勤奋工作、努力钻研、不断进取,各方面都取得了较好的成绩。

一、勤奋学习,加强理论武装。社保经办机构是保障广大人民群众的利益的,同时又要严格做到依法行政,文明执法。为了能够做到严格执法,依法行政,该同志在工作之余,挤出时间,对劳动法、社会保险管理方面的法律、法规进行了认真学习和钻研,掌握了基本内容和精神实质,.为做好社保各项工作奠定了基础,还加强了对业务知识的学习。通过自身不断的努力,能够顺利完成领导交办的各项工作。

二、优质服务,树立社保新形象。社保是窗口单位,每天接触的大多是广大的参保者,面对各类参保者,稍不留意,一个细节上的疏漏,就会影响社保在群众中的声誉、形象和威信,对此,该同志有着深刻的认识。在日常工作中,严格遵守局内各项管理规定,实行文明用语,规范服务行为,做到“来有迎声、问有答声、走有送声”;坚决杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的不良工作作风。坚持做到了谈吐优雅,举止端庄大方,解释细心、耐心、真情暖人心,时时处处向外界传播依法行政,文明执法形象。

三、立足本职,争创一流业绩。坚持立足岗位、踏实工作、爱岗敬业,把做好本职工作作为自己实现共产主义理想的实际行动,让理想和信念在岗位上闪光。在日常的工作中,该同志积极提高自身履行职责的能力,把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情,勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己,真诚的对待他人,认真的对待工作,公平的对待管理。在单位工作近年来,几乎年年被评为优秀。

先进性又有了更加深刻的认识。牢记党的宗旨,坚定不移地为社会保险事业而奋斗。

热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)篇五

自从xx年我校实行课改以来,转眼已过去了8年,伏案回眸这繁忙的8年,作为一名学校主管教研课改的副校长我深感辛劳、快乐和欣慰。这8年我们有苦、有乐、有困惑、有迷茫,从我们认真、务实的每一天里营造了劳动小学浓厚的教研氛围,看到的是各位教师教学观念的不断转变和取得的可喜成绩。下面就这几年来的教研课改工作做一简单总结。

一、自我研修,不断提高个人综合素质。

作为一名学校教研课改的引领者和实施者,我深感自己肩上的重担,也深深体会到只有自己不断学习,提高素质才能把学校的教科研推向深入,因此我根据个人的需要制定学习计划,自订一些教育前沿的专题和杂志,明确教研课改发展的方向,设计学校发展教科研的策略。工作中不断学习、审视、反思自己,促进自身业务素养的提高,并结合课堂教学实践参与学校组织的专题研讨,不断提升我的业务能力。

二、完善制度,加强管理。

必要的规章制度是顺利开展学校教研工作的有力保证。为了调动教师参与教学研究的积极性,促进校本教研深入持久地开展,在我主管课改几年来,不断健全完善有关教研工作的各项规章制度。如“校本教研制度”、“课题管理制度”、“校本教研培训制度”等一系列规章制度,使教研工作的开展有章可循,从制度上得到了保证。

三、坚持校本培训,促使教师理论水平提高。

为不断提高教师的专业水平,倡导加强教师的培训工作,采用自学与集体学习相结合的办法,制定学校培训工作计划,倡导教师“读专业书籍,争做研究型教师”。坚持每周五理论学习,由教研组长带领组员学习《我们就这样实施新课程》、《上好一堂课的关键要素与案例分析》、《经典教学案例与创新课堂设计》等理论书籍,向教师介绍先进的教育理念和教学方法。提高了教师专业素质和教育教学理论水平。

四、重视青年教师的培养,开展“公开课”、“示范课”、“同课异构”赛教活动。

为了使青年教师尽快胜任课堂教学,几年来一直把青年教师课堂基本功的培养作为教研课改一项重要工作来抓,每年至少举行一次40岁以下教师赛教活动,倡导平行班同上“同一课”、“典型课”过关等特色活动,促使他们不断提高课堂教学能力。通过不断的对他们听课、评课、说课、再上课等活动的开展,目前这些教师都能胜任课堂教学。

五、努力开发具有本校特色的校本教材。

为推进校本教材的开发,我成立学校了校本教材开发领导小组。制定了开发计划,充分调动了学校师资队伍的力量,让每一位教师都能积极参与校本教材的开发。经过一学期的探索和试验确定以写作指导和学生的优秀作文为校本教材开发的主要内容,为了使教材能印发成功,我制订了详细的实施方案,并亲自编写写作指导和教材文本的打印工作,为校本教材《萌芽》付出了自己的心血。

六、深入开展课题研究。

xx年5月学校在接到安康市基础教育科研课题申报通知后,我便积极行动,经过深入调查研讨并结合学校实际确定把《新课程理念下师生关系的研究》作为学校教研课题,课题研究对于我校来说是一项新鲜事物,我们啥都不懂,为此我克服重重困难翻阅了大量资料,主笔撰写了《课题立项报告》、《课堂实施方案》、《设计师生调查问卷》、《师生调查分析报告》及《音乐课中师生关系的研究论文》等工作。为20xx年10月课体顺利结题打下坚实基础。

七、取得的成绩。

几年来由于自己对校本教研的高度重视和努力工作,学校和个人的教研工作取得了可喜的成绩:20xx年6月由我主持编写的校本教材《萌芽》在市级教材评选中获得二等奖,创下全市农村学校编写教材的首例;20xx年9月劳动小学被汉滨区教研室命名为“校本教研示范校”;20xx年12月我校研究的市级课题《新课程理念下师生关系的研究》顺利结题,创下了农村学校研究课题的首例,同时也是全市唯一一所结题学校。由于自己在工作中的努力xx年12月被评为“省级骨干教师称号”;xx年9月被汉滨区委区政府命名为“区级优秀教育工作者”;20xx年6月由我点评的《解决问题》一课获得市级点评一等奖;20xx年12月被关庙镇委镇政府评为“课改先进个人”;xx年至今连续六年被关庙镇委镇政府评为“优秀党员”。

在今后的工作中我还要不断创新,不断进取,认真履行自己的职责,立足“校本教研促进课堂教学”这一理念,以创名校、促名师为核心,不断使学校的教育教学质量再上一个新台阶。

热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)篇六

中国四川北川县民政局局长、共产党员王洪发,在这次大地震中,包括他儿子在内的15位亲人遇难了,他却一直坚守岗位。

王洪发北川县民政局局长:当时我一看,我连我们的办公地点在什么地方都看不出来了,当时眼泪不由自主地掉下来,两腿一软,跪下了。

地震时,王洪发正在去上班的路上,眼前的民政局已经成了一片瓦砾,局领导班子一共五个人,地震后只剩下他一位了,废欢迎您!墟下还埋着其他十几位同事。

王洪发北川县民政局局长:我昨天写名单的时候手是抖的,我心里都在滴血,真的。

地震发生10分钟后,他就接到任务负责医疗救援,一路上,他用手刨出了10条生命,而这双手却腾不出来去救自己的儿子。

王洪发北川县民政局局长:我儿子比我还高一厘米,他是一米七七,16岁,还是挺可爱的。加他我整个家族十五个人不在了。

王洪发每天睡眠不到两个小时,他带着活下来的几位同事没日没夜地工作。

王洪发北川县民政局局长:活着还是应该多做事情,能救一个是一个。哪怕我现在两个脚板打了两个血泡,血泡烂了,烂了以后新的血泡又打出来,还是跑,还是要跑,凭道德,凭良心,我们就应该尽力去做事。

热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)篇七

我叫xx,女,xx年xx月出生,中学一级教师,本科文凭。现在在xx实验学校教小学五六级的英语。从教17年来,我老师一直站在教育工作的最前沿,我认真贯彻党的教育方针,忠于职守,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,勤学上进。基础教育改革实施以来,我积极投入新课程改革的工作之中,在课改方面进行探究,反思,并取得了可喜的成效,积累了很多宝贵经验。是我校课程改革方面的带头人。

新课改进行以来,为了提高自己的业务素质,我经常参加市,县的各级课改培训。利用课余时间学习《新课程标准》等与课改相关的书,并将所学习的培训内容很好的应用到了自己的课堂上。在参加课改期间,我以新的课程观,新的教学观,新的'学生观,新的发展观来看待学生,细致备课,备教材,备学情。在教学中不断探索新的授课形式,采用探究式教学法,让学生自己去探索,发现,总结,力求每节课都能在教学新理念,教学环节,教学手段上有新突破。使教与学成为一种新型的互动关系,教师和学生是合作伙伴,在平等,愉快,和谐的气氛中提高学生的学习兴趣和效率。把书较薄,把学生教活是我的座右铭。为了让课程改革的新理念在英语课堂中开花结果,我刻苦钻研多媒体教学知识,跟据小学生的心理特点,精心设计多样化的教学活动,制作出精美的课件,用多媒体来刺激他们学习英语的欲望,保持他们学习英语的激情。多媒体为他们创设轻松和谐的英语学习氛围,取得了高效的教学效果。我在上完课后认真听其他有经验的教师评课,希望能从评课中得到启发,好更好的调整教法,积累经验。她我在实验、反思、调整、改进、再实验中一步步成长为我校的课程改革的带头人。我认为在课堂上不但要教给学生知识,还要交给他们生存意识,让他们在合作探究中去体会去锻炼,让他们学会合作,学会与人相处,学会用脑,学会取舍学会做人。

除了认真搞好自己的课堂教学外,我还参加了学校组织的课题研究,一直致力于对农村英语教育的研究,现在已经积累了很多有价值的经验。我的经验论文《让电教媒体为英语堂增光彩》、《如何提高学生的听说能力》、《品位朗读》获得了市及论文一等奖。县里举行英语短剧比赛,我积极参与,特别是我在这期间得了重症咽喉炎,外加口腔溃疡。在疼的喝口开水都很困难的情况下,仍坚持指导学生排练,教他们发音。为了使节目更精彩,我还自费买道具等,感动了许多师生。功夫不负有心人,经过我的不断努力,我排练的英语短剧《狐假虎威》,《拔萝卜》均获得一等奖。这些活动的进行也是新课改在英语教学中的一个体现,突出了新课改的方向。

在新的一年里,我将面对更多的挑战更多的机遇,争取在新课改方面会取得更大的收获和进步,在我平凡而神圣的工作岗位上,用自己的双手和智慧塑造更加灿烂辉煌的明天。为我校课程改革的顺利进行和实施贡献更大的力量。

热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)篇八

新一轮的课程改革突如其来,给我们注入了新的教育资源。一切都是充满着未知和新鲜,一切都显得朝气勃勃。然而新的改革给我们也带来了新的工作变化,无论是老师们还是学生们,在新一轮的课程改革浪潮中都获得了较大的进步,老师们的教学素质有了明显的提高,学生们的学习有了很大的进步。以下是本学期学校的课改工作总结:

一、新课改,转变了教师的观念,促进了教师素质的提高。

(一)教师教学的转变。

1、现在我校教师都能熟练地运用六步教学法进行教学,学案设计多姿多彩,教为学服务,以学定教,以学论教。真正为学生的学习服务。

2、承认学生的个别差异,在课堂上允许学生插话,反驳,提问,补充。()而不是怕出“意外”,怕影响进度,丢面子,就对学生的反驳,提问等不理和训斥。

(二)小组建设的转变。

2、每个小组好中差学生各占一定比例,每个小组的成员按a、b、c、d分为四个等级,按照学生智商的高低分层目标,分层学习,分层达标,分层训练,让每个学生体现出就有的尊严,解决了学生个别发展与全体学生发展的冲突。

3、我校在黑板的左右两侧分别设置了“展示之星”、“评比栏”,提高了学生上课发言的积极性。

(三)学生学习能力的转变。

1、我校注重学生学习能力的培养,也就是自主性、主动性、创造性。让学生写预习笔记,围绕导学案预习,自主解决问题,标注出疑难问题,课堂上展示自己的预习成果。在这个过程中,学生不仅会学习了,而且自主学习的能力提高了,同时,学生在预习的过程中,通过翻阅资料,上网查找,又学到了课本外很多知识,拓宽了视野,收到了意想不到的效果。现在就连一年级的学生也在老师的引导下学会自己预习课文。

2、学生的学习氛围有了很大的改变。现在学生到校后都能自觉的预习功课,互相交流,互帮互助。

二、积极组织全体教师不断总结,提炼、优化课改成果。

1、学校成立了新课改领导小组,每周抽出两名教师上公开课,展示本校教师精湛的课堂教学艺术,推广优秀的教法和经验,为广大教师提供更多的学习机会,同时也为会诊和解剖课堂,解决教学中一些共性问题,共同提高。

2、学校成立了语文、数学教研组,每个教研组由组长具体负责,采取先集体研究,再由教师本人形成个性化的业务笔记,并且集体研究的过程必有相关领导参与其中,由蹲点领导签字认可学校才予以认定其集体教研。

三、学校的全力支持。

1、学校购置了电脑、打印机,供教师学习、教学使用。

2、学校为每班配置四块小黑板,为学生课堂自主学习提供方便。

3、学校制作课改标语,张贴于各个教室,提高教室文化氛围。

没有最好,只有更好,在以后的课改工作中,我们会多向其他学校学习,取长补短,争取更上一层楼。

热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)篇九

认识张桂梅的人都知道,她在大山里的女孩和育幼院孩子身上花钱,从来不手软。买高三模拟题花了32万,她说,只要学生成绩能提高,就值。

今年,华坪女高高考成绩综合排名全丽江市第一,张桂梅却说她不满意,盼着能有学生考上清华北大,而且不是降分录取,要她们自己凭实力考进去。

8月下旬,华坪女高新一届高一学生160人开始参加军训。有学生向她抱怨训练太累,哭着想回家。她劝了半天,孩子最后说想喝饮料。十几块钱的烧仙草,全校500多个学生一人一杯,她请了。

晚上回到宿舍,和她一起住的学生嗔怪她,五千多块钱眼都不眨就花出去了:“你太宠这些小师妹了。”

她说,因为答应了孩子不能反悔,吃到孩子肚子里就没浪费。她也是想把新来的孩子们稳住,安心留下来学习,感到学校就是家,想吃什么就有什么。

“让她们自信,觉得自己比谁都不差。”说到她的学生,前一刻因为病痛靠在床头的张桂梅坐直了身子,“我要给大山里的姑娘一个尊严。”

孩子们的校服,是她这几年花钱的大头。她劝人不要给孩子们捐旧衣服。经过清洗消毒,衣服穿不了几次就破了。她觉得邮费贵,浪费可惜。

其实,她还有别的顾虑:“人都是有自尊心的。原来是没办法,我鼓励她们穿旧衣服。现在一件衣服才20来块钱,我买得起了。孩子知道自己穿的是新衣服,不是捡的旧衣服,她心里是不一样的。”

宠归宠,她对学生的管教很严格。已经当上派出所民警的学生陈法羽说,在华坪女高吃饭,吃多少自己打多少不许浪费,用水有固定的时间段。校服不小心勾破了,简单缝一缝就继续穿。

质朴二字,写进了华坪女高的校训。“因为我反对浪费。钱不是天上掉下来的,要知道赚钱的辛苦。希望她们保持家里农民的风格,那种东西丢了可惜了。”张桂梅说。

热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)篇十

*年**月调任组织委员以来,根据党委安排,我负责组织工作,分管安全生产、工会工作。在县委、县政府的坚强领导下,在上级主管部门的正确指导与大力支持下,我紧紧围绕各项工作目标,结合乡党委、政府的中心工作,以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,弘扬落实文化,爱岗敬业,开拓创新,锐意进取,切实做好组织工作及分管工作。

作为新上任的组织委员,交接之初各项业务工作有诸多不熟,但是经过一段时间的强化学习,我充分了解并掌握了各项业务工作要领,使组织工作得到了稳步推进。一是切实做好高层次人才引进工作。按照上级要求并切实结合我乡企业实际需要,通过多渠道全方位了解、排查,紧密部署各项工作,创新工作方法,目前已成功引进硕士研究生一名,在乡党委、政府的大力支持下,该硕士研究生还在乡全民创业园成功注册创办了宿迁市*有限公司。二是一如既往的做好党员的发展、培养工作。做好基层党组织建设工作,进一步提高党员的素质,使党员真正成为带头创业致富等各方面工作的表率和楷模。三是扎实做好大学生村官的日常管理培养和创业指导工作,实行村官多岗位锻炼,充分发挥村官的积极性和主动性。做好大学生村官工作第一季度考核工作,支持鼓励村官创业并做好各项指导工作,目前庄圩乡有创业项目的达3人。四是认真做好远程教育工作。利用qq视频、远程教育等形式鼓励外出务工党员及群众学习最新惠农政策和农村实用技术。五是全面加强非公企业党建宣传工作,积极深入企业,调研走访,宣传党建工作在企业生产成功发挥的积极作用。六是按照上级党委要求,积极开展庄圩乡淮河村“能人治村”工作。通过群众党员代表推荐、党员自荐、组织推荐,实地考察,竞职答辩,党委票选等多个环节最终确定庄爱军同志为淮河村党支部书记。七是加强对企业工会的监督,真正发挥企业工会效能,切实保护企业在岗职工的权益。

抓基层,打基础,全力做好辖区的安全生产“双基”工作。切实落实安全生产责任制,签订安全生产责任状,对全乡的生产经营单位开展了全面的排查摸底工作,把检查中存在的主要问题分类分析、制定整改方案,限期整治到位,确保安全生产无重特大事故发生。

一、根据“谁主管、谁负责”的原则。在工作中在抓好各类安全生产检查工作,各职能部门切实负总责、各司其职、通力合作,做好各项检查工作,特别是做好加油站、公共娱乐场所、中小学幼儿园场所安全隐患排查工作。二、要加大安全生产宣传力度,提高全民安全生产意识。三、广泛开展安全生产技能培训工作,实行持证上岗制度。四、加大事故处罚力度。对已发生的生产事故,坚持按照“四不放过”的原则处理,加大隐患排查治理责任制,实行“一岗双责”制度。五、实行重大事故隐患举报奖励制度。同时,在安全生产检查中,做到“三个结合”:一是检查与整改隐患相结合;二是检查与责任追究相结合;三是检查与建立长效机制相结合。通过努力,全年未发生一起重特大安全生产事故。

1月28日上午,“发扬杨树精神,弘扬落实文化”主题教育活动动员大会隆重召开。会后我乡迅速发动,积极传达会议精神,开展学习活动。全乡上下以此为契机,转变工作作风,细化工作措施,提速提升提效。一、加强领导,提高认识抓落实。由乡长自抓,要求三套班领导要带头行动,自觉行动,立即行动,转变工作作风,大兴落实之风全身心投入到紧张的工作中去,让“我来落实”、“马上落实”的意识成为全镇上下每个干部的自觉行动。二、强化宣传,积极引导促落实。召开由政府机关全体人员和村组干部参加的动员大会,积极开展学习活动。同时,通过悬挂标语、刷墙体字、致群众一封信等形式,积极宣传活动精神,做到户户知晓,全力营造“发扬杨树精神、弘扬落实文化”的浓烈氛围。三、健全制度,严格奖惩保落实。修订和完善了《庄圩乡政府日常事务管理制度》等一系列考核制度,形成了以制度管人,依制度办事的工作模式。同时,进一步落实问责制,加强对各项工作的督办,一级抓一级,层层抓落实。过细排查不落实、假落实、低水平落实等突出问题,追究行政责任,严格经济惩戒。四、不断创新,付诸行动见落实。积极开展主题教育活动的同时,我乡还要求全体干群将落实文化贯彻到工作中去,敢于拼搏,勇于创新。在加快推进工作落实的同时,更赋予落实文化强大的生命力,以确保各项工作取得实实在在的成效。

热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)篇十一

如今武侠影片风行,据说古代大侠英雄如虎、剑气如虹、功夫了得。而现代人为什么武功皆失?有人说,这是“传内不传外、传男不传女”的思想作祟,更是师傅“留一手”造成的恶果。武侠暂搁一旁,说说咱们的窦铁成。

刚参加工作的年轻人,初见窦铁成都称他窦师傅。从出于礼貌到逐步了解,最终心悦诚服,称呼依旧,但是此“师傅”已变成彼“师父”了。

窦铁成从不将技术视为己有,总是乐于传授给大家。在中国中铁一局电务公司电力系统,上至副总经理,下至普通电力工,三分之二的人自称是他的徒弟。窦铁成的徒弟中,既有顽冥捣蛋的社会青年,也有专业培养的技校学生,更有天之骄子的大学本科生。窦铁成一视同仁,爱心付出、用心调教、全心培养。他所培养的人才已充实到所在公司的各个关键岗位,一茬又一茬的,但他还兢兢业业肩负着“传道、授业、答疑、解惑”的师父职责。一个人的力量是有限的,而集体的力量是无穷的。去年11月,窦铁成亲率弟子参加陕西省电力线路工职业技能竞赛,技压群雄,包揽了个人三甲和团体冠军。窦铁成所在的公司在他的带动下,实力稳步增强、不断赢得市场。公司大发展,个人有收益,实现了团队和个人的共赢。窦铁成站在团队的肩上,不断的挑战专业技术的发展前沿,实现者人生的一次次跨越。

窦铁成在师傅与师父两重角色的转换中前进着,从而完成了金牌工人的塑造。他与大家同患难、共进退,更多的时候他冲在施工一线,奋战在最艰苦的岗位,从这个角度看他是一位普通的工人师傅。然而,他倾其所有、授徒育人,无私地拿出学习笔记,把他多年积攒的经验与人分享,他又是工人值得尊敬的师父。同时,他超越了武侠影片中古代师父的门第观念、狭隘心理,只要愿意学习的,他都真心传授,学历不分、男女不分、知无不言、言无不尽。也人称他为“工人教授”,一来他有教授样的才华和经验,是教授级的工人。二来,他广收学子、传授技艺,是咱们工人最贴心的教授!窦铁成没有止步于此,他以那种早上七八点钟太阳的激情学习,然而以一个长者的目光关怀着年轻人的成长成才!

请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下——在窦铁成身上,有一种精神在交流中成长,有一种力量在传递中强大!

热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)篇十二

我叫xx,是xx房地产集团xx置业有限公司营销部的一名普通员工。在工作上能吃苦耐劳,紧紧地围绕在公司周围,团结公司全体员工,思想积极上进,工作主动热情。

的企业里,作为一名普通员工,虽然不能像经营管理者那样直接为集团创造经济效益,但却起着保驾护航的重要作用,如同是一架机器上的一颗小小螺丝钉,虽然很普通,却发挥着不可缺少的作用。因此,我暗自下定决心,干一行爱一行,立足本岗,尽职尽责,争做一名合格的员工。营销推广专员主要的职责营销策划、销售指导、媒介管理、信息管理、制度建设五个大的方面。

在营销部王经理的领导下,我主要完成任务有:协调营销公司确定项目的产品定位、客户定位、价格定位,包括牵头组织市场调研,总体规划、产品形式、户型及面积比例、商业配套和分期建议,制定项目的总体营销方案,包括总体营销策略、形象策略、媒介策略、销售策略、营销费用预算、营销创新,制订项目推广方案,及时评估营销推广效果,进行营销策划方案的优化与调整,参与项目开发各阶段的评审,保证产品定位方案在设计和工程施工中得到充分体现,负责市内接待中心的选址及包装工作,并直接参与到广州顺德市选购家具及装饰品。日常还要负责销售支持与推广相关工作;及时了解销售信息,对项目销售执行提供支持并进行监控,根据实际情况提出业务改进建议和意见,编制市场推广方案、媒体推广计划,以促进销售目标的实现,主要负责媒介专题研究与媒介资源管理,资源整合管理,汇总策划报告,各类市场信息的搜集及分析,并根椐市场情况及时调整营销策略;参与建立和完善集团在营销方面的管理规章制度及相关流程,如编写市内接待中心人员管理制度,物料管理制度等;并配合其他部门工作,完成领导交办的其他任务。本年度主要的工作节点有三个:

此次住博会是xx房地产集团在xx市场第一次亮相。如何成功亮相xx,展示世界500强建筑专家的实力与风采,为第一阵营者形象奠定基础。如何在众多项目中脱颖而出,引起市场的高度关注,提升购房者对本地快的认同度,是我们的主要任务。通过精心的`策划和准备,达到了预期目的,并成为此次住博会最大亮点,唯一主角。xx市众多媒体进行跟踪报道和专题报道。

利用事件营销,在群众参通过案名征集活动和展示中心盛大开放,利用户外、报纸、电视、网络、短信等多种媒体的投放,引起市民的高度关注。本次案名征集活动,制造传播话题,提高参与度,需要对项目有深入了解才能起一个合适的名字,所以本次参与者会有较大比例转化为项目的潜在客户,达到了预期目的。并征集案名1278个。

围绕现场售楼处开放准备工作已全面展开,包块活动方案及其他工作正在进行中。

一名合格的员工,除了有较强的事业心、责任感外,还必须具备良好的主人翁精神,时时处处想为企业的利益去想,做为企业的利益去做。我在集团先进文化的熏陶下,在公司系列理论知识学习中,觉得我的思想充实了,我爱我的岗位,更爱这支优秀的团队,能献身于xx房地产这样优秀的企业中,我感到无比的自豪。我在平凡的岗位上做了些应做的工作,所取的得成绩,已成为过去,在新的一年里,我决心百尺竿头,更进一步,立足本职,以诚信为准则,锐意进取,为集团的发展做出应有的贡献。

热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)篇十三

"咱们工人有力量,每天每日工作忙,盖成了高楼大厦,修起了铁路煤矿,改造得世界变了样"。还记得这首气势澎湃、豪情万丈的歌吗?无论你记得与否,请看看咱们的窦铁成。

窦铁成是那种走在人堆里就难以发现的普通人,他头发灰白、脸庞黝黑,但那双眼睛,炯炯有神,透着执著、坚定。他的经历并不复杂,下乡务农、招工上岗、流动施工、四海为家,一落脚就是三十年。他从一个知识青年或者说农民后生起步,心中有大山河,手上勾画蓝图,一步一个脚印,成长为变配电专业的施工专家,成了咱们响当当的金牌工人。

有人却说,工人再怎么折腾也就是工人,有什么好学的!当下,"重学历、轻技能"的风气确实严重,轻视现场一线的操作工人,干什么工作都要看学历。公司内部也有杂音,只要有工程,还怕没人干!有的是农民工!

那么窦铁成呢?他身上的价值是否已经过时,是否无足轻重?

乌鞘岭铁路复线工地,三四月的天气比三九天还冷,地下冻层达四、五十米,仪器数据无法正常显示,窦铁成和咱们工人却成功了,这是工人身上最质朴的艰苦奋斗精神。京珠高速公路某变电所施工现场,窦铁成挑战世界最新技术,攻克设备故障,在法国专家面前展示中国工人的风采,这是工人身上最自信的时代精神。窦铁成一路走来,桃李满天下,上至所在单位——中国中铁一局电务公司副总经理,下至普通电力工,很多人都称是他的徒弟。他授人以渔、共同进步,是工人身上最鲜明的团队精神。

从窦铁成的身上看到了当代工人的实力,他用行动冲破不良风气、打消误解,学习赢得尊重、实干率获殊荣!公司召唤他到哪里,他毫无怨言奔赴哪里。新的难题迎面挡住,他百折不挠、遇难争先。他带领大学生干工程、与专家教授制定标准,他是工人中的杰出代表,用双手和业绩,用奉献和拼搏证明了工人的价值,在变革的洪流中确立了当代工人的坐标,站立于时代潮头。窦铁成的身后还有很多平凡的中国中铁的工人,他们踏实工作,勇于创新,是企业持续发展、不断做强做大的基石和动力,也是构建和谐企业的中坚力量。

一滴水怎么样才不会干涸?那就融入大海吧!窦铁成是一个平凡的人,他融入中国中铁的优秀团队中,是咱们工人的杰出代表!

农村人干活有句俗话,"不怕慢、只怕站",也就是说做事最怕"三天打鱼、两天晒网",不能持之以恒。而窦铁成用一种与时俱进、终身学习的精神,实现了个人的价值,也给企业创造了巨大的财富。

看一组数据,窦铁成坚持学习三十多年,买书花了近万元,积攒了三大箱子"比老婆都亲"的专业书,记录了60多本学习笔记。

讲一个细节,西康铁路电力施工时,窦铁成领着两个徒弟夜以继日地研究图纸,一贯细心的他竟忘记了电热杯还在烧水。直到别人看到窗户里冒烟,紧忙敲门,他这才回过神来。

说一个亮点,45岁的窦铁从学拼音、练打字、写通知开始接触电脑,之后慢慢"啃"下表格制作、cad制图,甚至用cad完成了"牵引变电所施工工艺图",让人刮目相看。

窦铁成为什么能坚持学习呢?什么样的力量使他"终身学习"不放弃呢?

窦铁成终身学习的背后,是他忠诚企业、爱企如家的思想,更是他对建设铁路、振兴国家这一伟大事业的坚定信念。"终身学习"的背后,让人看到他高尚的思想,看到他对事业热烈的爱,如火一样燃烧着的激情。当别人"当一天和尚撞一天钟"混日子时,他以时代人物特有的责任感和使命感,淡泊名利,埋头苦干,与娱乐绝缘、和学习导通,从而创造出辉煌的人生轨迹。

爱企如家,绝不是挂在嘴边说的,而是像窦铁成那样,用心血和汗水,用智慧和创新努力奋斗的。

窦铁成有个口头禅:"看标准规范怎么说?拿规范说话!"工程施工,有两台50吨重的变压器就位后离标准还差1厘米,他带领大家干了两小时,直到分毫不差。技术考核,有名职工考了58分,他扣了人家三个月奖金。变电所管理,他在地沟里发现了一条草绳,罚了值班人员数百元。

1厘米、58分、一条草绳,有人说不影响大局、何必认真?然而一支二极管装反就可能导致火车掉道,变电所停电就会影响正常的生产。窦铁成深知"小恶不除,必酿大患",他说不按标准施工就是给自己挖陷阱,不执行标准就是犯罪啊!

凡是窦铁成主持的工程,无一例外的顺利交工。业主赞叹之余常说,"我们想个人先进事迹材料范文到的,你们做到的;我们没有想到的,你们还是做到了!"工程竣工,皆大欢喜,之前不以为然、粗枝大叶的职工这才明白窦铁成的良苦用心。在窦铁成"严字当头"的管理思想下,所在公司的整体施工能力持续增强,从电气化变配电专业的初学者成长为技术领航员。此时,那个过去得了58分的职工已是技艺扎实,能独当一面了。窦铁成把一种浩然正气传播给同事,运用在工作中,自觉地按照规章制度办事,把每个细节都做到位,不出现一丝偏差。

标准看似教条刻板、冰冷无情,其实也散发着人性,充满了魅力。标准的制定恰恰是最大程度上满足需要,充分考量操作者的因素,所禁止的就是对人的关怀和爱护,所要求的就是应有的目标和高度。

一部机器,钢铁齿轮之间的传动,一旦遵循了标准,动作就变得柔和、富有美感。一个工程,每道工序的标准完全执行,会使工程运行的过程变得和谐有序,细节的完美就是一步步缔造精品。

窦铁成把《施工规范》和《验收标准》烂熟于心、随手拈来,一丝不苟,运用实践、就是努力践行着这种精神。他苛求标准、追求完美的工作态度,实际上已经超越标准的要求,逐步变成自觉自发的一种行为,引导成一种唯实唯美的工作正气,创造出一种高于标准的价值和精神。

别把标准当作羁绊,试着用心发现、用手创造那标准的魅力吧!

如今武侠影片风行,据说古代大侠英雄如虎、剑气如虹、功夫了得。而现代人为什么武功皆失?有人说,这是"传内不传外、传男不传女"的思想作祟,更是师傅"留一手"造成的恶果。武侠暂搁一旁,说说咱们的窦铁成。

刚参加工作的年轻人,初见窦铁成都称他窦师傅。从出于礼貌到逐步了解,最终心悦诚服,称呼依旧,但是此"师傅"已变成彼"师父"了。

窦铁成从不将技术视为己有,总是乐于传授给大家。在中国中铁一局电务公司电力系统,上至副总经理,下至普通电力工,三分之二的人自称是他的徒弟。窦铁成的徒弟中,既有顽冥捣蛋的社会青年,也有专业培养的技校学生,更有天之骄子的大学本科生。窦铁成一视同仁,爱心付出、用心调教、全心培养。他所培养的人才已充实到所在公司的各个关键岗位,一茬又一茬的,但他还兢兢业业肩负着"传道、授业、答疑、解惑"的师父职责。一个人的力量是有限的,而集体的力量是无穷的。去年11月,窦铁成亲率弟子参加陕西省电力线路工职业技能竞赛,技压群雄,包揽了个人三甲和团体冠军。窦铁成所在的公司在他的带动下,实力稳步增强、不断赢得市场。公司大发展,个人有收益,实现了团队和个人的共赢。窦铁成站在团队的肩上,不断的挑战专业技术的发展前沿,实现者人生的一次次跨越。

窦铁成在师傅与师父两重角色的转换中前进着,从而完成了金牌工人的塑造。他与大家同患难、共进退,更多的时候他冲在施工一线,奋战在最艰苦的岗位,从这个角度看他是一位普通的工人师傅。然而,他倾其所有、授徒育人,无私地拿出学习笔记,把他多年积攒的经验与人分享,他又是工人值得尊敬的师父。同时,他超越了武侠影片中古代师父的门第观念、狭隘心理,只要愿意学习的,他都真心传授,学历不分、男女不分、知无不言、言无不尽。也人称他为"工人教授",一来他有教授样的才华和经验,是教授级的工人。二来,他广收学子、传授技艺,是咱们工人最贴心的教授!窦铁成没有止步于此,他以那种早上七八点钟太阳的激情学习,然而以一个长者的目光关怀着年轻人的成长成才!

请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下——在窦铁成身上,有一种精神在交流中成长,有一种力量在传递中强大!

常言道,忠孝不能两全。在窦铁成的身上似乎体现了这一点。

窦铁成是一届铁道部劳模、两次火车头奖章获得者,他获得奖状、证书装满了整整一口大箱子。在中国中铁一局他被称为金牌工人,领导肯定、职工拥戴,威望很高。施工中,哪里有困难,他就出现在哪里,一年四处跑,工程一个个顺利交,火车来了、机器转了、线路送电了,他露出会心的笑容,自豪写在那黝黑的脸上。

然而,对于家庭、对于妻女,窦铁成怀有愧疚之心。他的妻子这样数叨:"结婚三十年,他和我相守的日子加起来不过三年。孩子出生他不在,老人生病他不在,盖房他也不在,他永远都忙。我已经习惯了。他也有好的时候,年前我有病住院,他在跟前伺候了几天。呵呵,这么些年,我算第一回享了老汉一次福!"。

如今,有的人教育孩子如何奋发向上,一转身就哗啦哗啦打麻将。有的人过分计较个人的得失,工作却吊儿郎当得过且过。有的人口口声声的漂亮话,就是懒得动一个手指头。对比窦铁成,他身上的品质难得不值得我们深思。

其实,窦铁成用他另一种的方式——他特有的大爱实现了"忠孝两全"。他无形之中教育、培养了女儿,更用自己的言传身教鼓舞、启发着女儿。大女儿说,父亲勤奋学习的样子是她童年最深刻的记忆。窦铁成生活上对家庭、女儿关心的很少,但是他思想上潜移默化,树立了精神的楷模。他的妻子说跟了老窦一辈子踏踏实实,作为丈夫他是成功的。三个女儿个个独立、出类拔萃,作为父亲他是优秀的。他的家庭在四邻八舍中最为祥和、令人羡慕,作为男人他有魅力!回到他最爱的工作中,工地是窦铁成最爱的大家庭,作为工人他是伟大的!

窦铁成那微驼、瘦削的身影,散发着咱筑路工人独有的气质,那就是爱者无怨、仁者无忧、勇者无畏、行者无疆!

记者采访窦铁成的时候,他几度哽咽,那过去的磨难、曾经的挫折、对家庭的愧疚、对事业的痴迷,让这个西北汉子落下泪来。他的妻子,那个豁达开朗的农村妇女、风里来雨里去的赤脚医生;他的小女儿,那个天真烂漫的花季少女都红了眼睛伤心哭了。还有与他的领导、同事、弟子,说起了苦难岁月,都是黯然神伤。作为记者,十几天的采访是在感动和震撼之中进行着。

学习窦铁成,发扬窦铁成精神,不是说他就是一个不识人间烟火的"怪人",也不想把他"神话"成某一种高不可攀的象征。他就是你我身边的一个普通工人,他身上的品质是千千万万个工人所有共有的,他的成长轨迹和公司不断发展、国家日益富强的道路是一致的。

咱们的窦铁成也是个热爱生活的人,他喜欢摄影,在戈壁滩施工他喜欢照些石头、山啊的,在南方干活,他又特别把镜头投向一些花啊、树啊,与大家分享。他和家人聚少离多,现在下班后多了一项内容,通过qq和视频与女儿网上聊天,坚持每天和老伴儿互发一条问候平安的短信。只是,窦铁成看起来比实际年龄苍老一些,背有点驼,头发花白,在人堆里更像一个不起眼的"小老头"。

有一次,窦铁成喝了一点酒,别人数说他得罪人不少、半辈子胡跑、什么事情都较真,还不是一个老工人。窦铁成酒后吐真言:"我要写个大大的‘人’!"。

近年来,"感动中国"十大人物评选在社会上反响热烈,是因为从那些人物身上,人们看到了一种值得肯定的精神,感受到了一种时代应有的品质,用自己的心去触目那些人物的内心,会产生一种强烈的震撼,受到一种激荡的教育,给予生命一种深深的感动。窦铁成,同样给人一种久违的感动和荡气回肠的精神。他这样一位人物,发生在你我身边,他的事迹和精神就是你所经历的,你所追求的,你所向往的,你所赞扬的。

学习窦铁成的事迹,只有感动,才能让人靠近他、理解他;只有感动,才能让人树立起一种对工作的信心,对生活的追求;只有感动,他的精神才不不至于像海市蜃楼样的空洞,也不是白驹过隙样的短暂;只有感动,才会让窦铁成精神物化成公司的一笔无形财富,沉淀在企业文化之中;只有感动,才能发挥窦铁成精神应有的价值,成为指引广大职工实现价值、促进发展的时代旗帜!

热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)篇十四

xxx,男,现年47岁,xx县华星村村委会主任。该因出生在农村农庭,父母从小就输送“靠山吃山”的意识。为此,他从小就有环境保护和绿化植树造林重要的认识,在他个人的带领下,全村5万多亩林地全部承包到户,不仅他个人从中受益,全村老百姓也跟着他沐浴林业带来的好处。

因该对农村山林的管护有自己的独到见解,早在xx年就意识到再这样下去全村的山林将会遭遇毁灭性破坏,于是该就提出村有集体山林实行有偿流转建议,得到了当时村委会的积极支持,并于同年进行有序的流转,其本人也积极管护了约1万多亩的山林。由于流转程序到位,群众满意,制度健全,责任到人,从此以后很少发生偷伐、盗伐林木现象,使林业管理水平得到提高同时,村有集体的收入从以前的零收入,到现在的每年10多万元,在林业资源得到保护的同时,群众也正在享受流转带来的成果。

多年来,在他的带领下,在向绿色资源索取经济资源中舍得投入,于是每年春天该一方面积对自己承包山补种树苗,一方面积极对管护树林进行施肥和除杂管理,多年来,该据不完全统计投入资金达80多万元,新增荒山造林900多亩,植树达80000余株。在他的带领下,全村的森林覆盖率由原来的81.3%,提高到现在的92%,造林成活率达到90%以上。得到全村群众的一致好评,既有利于提高群众对荒山造林的积极性,又提高了群众的经济效益,同时,也改善了生态环境,提高了森林覆盖率。

为加强林木管护,防治林木病虫害,每年春季秋季都自费印发管理技术资料发给全村群众,帮助群众做好林木有效管护,加强护林防火,充当义务森林消防员,在每年的冬季都会在群众中唠叨森林防火的重要性,宣传万一发生火灾对群众自身的危害程度和应承担的法律责任;一旦村里哪里有火烟或火种,他都会积极上前看个究竟,防止火灾的发生。由于该的积极宣传引导,群众意识也得到不断提高,近年来没有发生一起森林火灾,森林面积保存率达到100%,有效保护了该村的林业资源。

该具有不怕幸劳、为人热情、公益心强的精神,在环境保护和绿化植树造林工作上,以落实科学发展观为指导,以“多种树、种好树、护好树”为宗旨赢得了民心、赢得好评,为绿化美化家园做出了应有的项献。

热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)篇十五

某某某,民乐县教体局干部,20xx年全县第一次经济普查以来,抽调全县经济普查办公室开展经济普查工作。受命之后,某某某同志对此项工作高度负责、认真对待,在时间紧、任务重的情况下,她起早贪黑、加班加点、细致认真地做好各项统计、核查工作,按时按要求圆满完成县经济普查领导小组下达的任务,受到了县领导和职工群众的好评。

自普查工作开展以来,某某某同志认真负责,吃苦耐劳,团结互助,乐于奉献。办公室工作量多事杂,在做好上报数据的核实及统计工作的同时,她又包片负责该县区域最大,人员最为分散,点多面广的两个乡镇的企业及个体户的.普查工作。这两个乡镇个体户多且情况比较复杂。接受任务后,她周密安排,制定了详细的普查计划,协同乡村普查员一起充分利用群众农闲收工在家的时间走家串户、发放宣传资料,做耐心细致的讲解和说服工作。她常常与居民和个体户热情交流,详细询问,并且帮助被调查户算账核实每一个数据。

各类数据上报后进入核查阶段,她没有休息过一个星期天,加班加点成了习惯,普查办公室的灯光经常亮到夜晚12时。她严格遵守《统计法》和《全国经济普查条例》,以原始的资料为依据,对上报数据仔细核对,做到数据真实有效。在数据录入中,她严格执行岗位责任制,对录入的数据登记建档,将录入的数据与调查表进行仔细核对,高效率、高质量地完成经济普查任务。

某某某同志本人从事着教育数据的统计工作,长期以来一直钻研业务,对数字统计工作认真负责。虽然是第一次从事经济普查工作,但她还是很快就熟练地掌握了普查业务相关知识,能够细心领会每一个所需数据的涵义。她遇到问题及时向上级领导请示或询问,善于动脑筋,在普查过成中摸索出了三种宣传动员的方法,并且付诸于实践,效果明显。一是在宣传教育内容上突出针对性,二是在普查对象上突出层次性,三是在工作方法上突出灵活性。在普查中,她主要应用“讲、访、树、比”的方法开展工作。“讲”就是正面宣讲,讲国家进行经济普查的目的和意义。“访”就是专访群众,送政策上门,除进行宣讲外,还深入群众家庭,征求意见,解答疑难,为老弱病残者反复做工作。“树”就是用典型引路,为经济普查树立榜样,通过各种渠道进行宣传。“比”就是引导职工群众回忆过去,比现在的幸福生活,使职工群众感受到社会主义政策的优越性。通过一系列的科学方法,使经济普查群众基础牢,工作效率高,工作质量好。

在普查工作中,某某某同志始终坚持实事求是的原则,依据《全国经济普查条例》和《统计法》严格从事普查工作,坚决反对弄虚作假。她说:“经济普查是有利于全县经济社会发展长远规划的一项十分重要的基础工作,这次普查就是摸清家底,认识县情,准确把握全县经济实力,为科学制定全县的经济政策提供可靠的数字依据”。她反复学习经济普查的相关理论知识,用科学规范的理论指导自己的工作实践。为使经济普查工作家喻户晓,人人皆知,某某某同志先后发放经济普查宣传单800多份,下发到每一户普查对象手里,并做详细的解释说明工作,为了使经济普查数据更加准确,有时一户就要跑好几趟,反复核实。一次,普查表上一户卖肉的小张年收入只有6000元,她在核对报表中发现这一数据不真实,于是她立即联系乡村普查员重新入户进行核查,她耐心细致的推算,结果得出年收入应该是1万6千余元。农户张某说:“某某某的敬业精神和耐心细致的算账方法,我们打心里佩服,只要她一来,我们都积极配合……。”

热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)篇十六

是仪征市xx镇司法所一名普通的司法员。xx年8月,从xx中学的一名教师走到司法所司法员岗位。无论是做教师,还是在司法员的岗位上,他都认真履行教育他人的光荣职责,为该镇的普法宣传教育工作作出了不懈的努力,较好地履行了一个基层司法助理员和人民调解员的工作职责。“四五”普法期间,他协助负责全镇的司法行政工作。在他的辛勤努力下,xx镇的“四五”普法工作始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全镇改革发展稳定大局,按照“两年转变、两个提高”的总体目标,突出重点,创新方法,狠抓落实,在全镇形成了党委领导,人大监督,政府实施,社会各界全员参与的普法依法治镇工作格局,为圆满完成“四五”普法各项目标任务作出了积极贡献。

该同志十分注重自身的宪法和法律法规知识的学习,在教师岗位上,虽然没有系统学习过法律专业知识,在工作之余,认真学习与教育相关的法律法规。在担任校团委书记期间,经常带领全校学生学习《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等法律法规,在学校青年教师中开展学习《教育法》、《教师法》等基本法律法规。平时生活、学习、工作中,带头遵法,自觉维法。他坚持把普法工作作为开展精神文明建设工作的重要内容,把学法、维法、遵法、护法、用法作为各项工作的重中之重。在抓好制度建设的前提下,针对全镇村民法律知识欠缺、法制观念淡薄的现状,按照“四五”普法宣传教育要求,自己结合具体案例,汇编了通俗易懂的普法宣传讲稿余份,采取多种方式,九年来共召开群众会近百场次,有近万人受到了普法教育。为及时有效地化解矛盾纠纷打下了基础,也使镇司法所在社会上树立了良好的执法形象。赢得了社会的信誉和领导、群众的交口称赞。

到了司法所工作以后,虽然是小小的司法员,但他有独到的理解:司法员岗位轻,责任不轻,司法员职位小,责任不小。为此,他及时调整自我,勇于面对新挑战,适应新环境,顺利实现工作的转轨和融合,用他自己的`话说:以前是做学生思想工作的,教育的小孩,现在是做成年人工作的,教育大人了,教育的对象不同,方法也不同,但是教育的终极目标是一致的。“四五”普法期间,他结合我镇的实际情况,按照大委发文件《关于在全镇公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》的精神,提出了一些切合我镇实际、可操作性强的意见,有力的推动了我镇“四五”普法进程。

xx年是“四五”普法验收之年。工作中,他注重研究和解决新情况、新问题,结合工作实际,为我镇顺利通过“四五”普法验收。

二是深入开展“法律进社区”活动,促进了普法宣传教育在社区的全面开展;

四是借鉴兄弟单位的先进经验,深化完善我镇的普法依法治理工作,不断丰富普法宣传的内容和形式,提高了法制宣传的效果,为我镇“四五”普法验收作出了应有的贡献。

热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)篇十七

薛海艳,1981年出生,20xx年高中毕业以后进入吴起邮政局,一直从事邮政营业工作。她在营业三尺柜台上默默的奉献。曾被评为省级明星营业员,多次被评为市级先进工作者和双创先进个人。在工作中,她以诚信为经营理念,以全心全意为人民服务为宗旨,坚持数十年如一日热情为用户服务,严于律己,爱岗敬业,成为吴起邮政局一名优秀邮政营业员。

她进局以后,对邮政业务还是个门外汉,她不懂就问,不会就学,不耻下问,在短短的一个月内,基本熟练了邮政营业员业务标准,独立上岗,工作以来又经过省市局多次业务培训,现在基本达到了中级营业员素质标准。具备了良好的自身素质和业务素质,为提高优秀服务创造了条件。

随着邮政事业的不断发展,市场竞争非常激烈,努力拓展市场是邮政发展的必由之路。

世界每时每刻都处于变化之中,奶酪随时可能出现,也随时可能被移走。

她在营业中,随时掌握客户情况,了解逆向营销,下班后走出绿门揽收业务。20xx年仅销售奥运产品70多万元,她每年销售集邮品30多万元,揽收储蓄存款100多万元以上。近年来,代收货款业务量逐渐增大,每天投递收款平均都在60多件以上。以上营销数字反映了她拓展市场的能力。

营业窗口展现的是邮政形象,每天她都着装整洁,提前十分钟到岗,以愉快的心情接待每一位邮政客户,办理业务用语规范,声音洪亮,语气委婉,总是微笑赢得每一位客户。在工作中始终保持工作场地清洁卫生。对自己负责的业务一丝不苟,仔细查对,工作中从未出现差错,得到了领导和同事的认可。她爱岗如家,爱岗胜家,只顾“大家”而忘了自己的小家。20xx年,新婚三天后她又赶来上班,产假未满,由于局内缺人手,她又提前上班,多年来,她几乎把所有的时间都用在了工作上,她在平凡的工作岗位上,干出了不平凡的事迹,也得到了全体邮政员工的认可。曾经获得了以下荣誉:

20xx年度县级“双创”先进个人。

20xx年度县级“双创”先进个人。20xx年度县级“双创”先进个人。

20xx年度县级先进工作者。20xx年度省级明星营业员。

20xx年度县级“双创”先进个人。20xx年度县级“双创”先进工作者。20xx年度县级“双创”先进个人。20xx年度市级先进生产者。以上的荣誉是薛海艳同志用辛勤的`汗水默默奉献的精神换来的,所以她被树立为一名优秀的邮政营业员是全体邮政员工学习的楷模。薛海艳同志是吴起邮政局一名普通的邮政营业员,她在这普通平凡的工作岗位上默默奉献了十二个春秋,用她青春的年华,为邮政营业窗口谱写了壮丽的凯歌,为社会树立了良好的邮政形象,她不平凡的先进事迹,值得我们弘扬和传承。

热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)篇十八

xx,男,年生,安阳人,中共党员,硕士研究生文化程度,高级经济师,现任安阳政府主任,兼任政府机关老龄委名誉主任。该同志调任县政府以来,非常重视老龄工作,把老龄工作列入政府机关重要议事日程,重感情、重组织、重细致,使县政府机关老龄委成为了老干部之“家”,开创了政府机关老龄工作新局面。

一、重感情。同志对老龄工作怀有深厚的感情,他像对待自己的长辈兄长一样关心老同志。他常说:“老同志是社会的宝贵财富,尊重他们就是尊重历史,爱护他们就是爱护财富,在他们面前我们永远是晚辈,永远是学生,做好老龄工作,就是为了让他们老有所养、老有所乐、欢度晚年、健康长寿。”在工作中他也正如所说的一样,做到了在政治上关心老同志,在生活上照顾老同志。他想老同志之所想,急老同志之所急,时时事事贴进老同志。他认为,老同志最大的问题是退休后要保持舒畅愉快的心情,精神上的愉悦能够保持身心的健康年轻。为此,他经常走家串户,与老同志和其子女们促膝谈心,了解思想状况、家庭情况,赢得了老同志的广泛认可和赞赏。他不仅自己身体力行、率先垂范,更是带领和引导机关干部营造了浓厚的尊老敬老氛围,他组织召开了老龄工作“三奖”表彰会,对荣获“敬老好儿女金榜奖、老有所为奉献奖、领导重视功勋奖”和关心下一代工作、老龄工作先进个人的44名同志,颁发荣誉证书,印发光荣册,发放纪念品,进行了大力表彰,在政府机关形成浓厚的尊老敬老氛围。对于不孝敬老人的行为,他敢于批评,主持公道,如得知一名机关干部不孝顺老人后,他一方面安慰老人,一方面又几次三番给这名干部联系沟通,并亲自上门做工作,动之以情,晓之以理,终于使这名干部转变观念,成为孝老模范。他十分关心老同志,每次有老同志生病住院,他都无一例外地挤时间亲自探望,并积极联系车辆,督促落实医疗费用,竭尽全力排忧解难。

二、是重组织。同志不仅从思想上贴近老年人,解决老年人的`思想问题,还注意加强老龄委组织建设,使老同志老有所为。去年,县政府办领导调整后,他及时研究调整了机关老龄委班子,充实县政府机关老龄委成员,印发“安县政办”文件,成立了由他任名誉主任,县政府办纪检组长任主任,县政府办副主任科员、行政科长任办公室主任的县政府机关老龄委组织。同时,成立了县政府办老干科,具体负责做好老干部服务、档案管理、报刊分发、宣传学习版面更换等工作,他还积极协调经费,增设活动器材,安装冬夏空调等,经过他的努力,县政府机关老龄工作的组织领导得到进一步加强,老龄委的办公条件有了明显改善,受到了老同志的一致好评。此后,他又建立和完善了各项规章制度,使政府机关老龄工作逐步走向规范化、制度化。实行定期学习制度,组织老干部学习党的方针、政策,学习老年人权益保障法,以及老年人保护条例,加强老年人自身保护。在学习中注重集中学习和个人学习相结合,专题学习和学习讨论相结合,不仅使老同志了解我县社会经济发展的大好形势,而且使他们理解支持了全县各项工作决策,同时还促使老干部们充分发挥自己的丰富经验谏言献策。为关心老干部的身体健康,建立了老干部体检制度,定期组织老干部检查身体。

三、是重细致。同志热心老年事业,为老年人组织了丰富多采的老年活动。对每一项活动,他都要深入细致地安排布置。不断完善县政府机关老龄委基础建设,他先后安排为老干部活动室征订了《中国老年报》、《安阳日报》、《参考消息》、《关心下一代报》、《半月谈》、《党的生活》等报刊,为每一位老干部订了一份《老年春秋》,丰富了老年人的学习内容;并购置沙发、办公用品、健身器材以及扑克、象棋等用品,为老同志提供了舒适、完善的活动场所。去年重阳节,他组织44名离退休老干部召开了老干部座谈会,并带领县政府办7名副主任与老干部一一见面,他强调,过去老同志为我县的革命事业和经济建设做出了突出贡献,到现在有的仍然退而不休,发挥余热,无私奉献,是我们在职干部学习的榜样,以后要将座谈会形成机制,增加次数定期开展下去,通过这种形式互通情况,交流感情,进一步关爱老同志、支持老龄工作,他还通报了全县经济形势和经济发展情况,认真听取了老同志的工作建议,中午又安排敬老餐,共祝老干部健康长寿、乐享晚年。

有了同志重感情、重组织、重细致的努力工作,县政府机关老龄委一班人在他的带领下,心往一处想,劲往一处使,使县政府机关老龄工作得到了持续快速发展。同志重视老龄工作的满腔热情,倾注老龄工作的火热激情,对待老同志的深厚感情,已经成为全县老龄工作的先进典范。

热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)篇十九

从教以来,曾担任班主任工作14年,我热爱自己的岗位,热衷于自己的事业,平时工作中对自己高标准、严要求、对待教育工作精益求精。在不断的学习、实践、求索中,形成了一套自己的教育方法和理念,成绩比较好,学生、家长对我也非常满意,为了我的学生,我快乐着,并不断努力实践着自己人生的诺言,默默的做着自己该做的工作,现在回想起来,可谓平平淡淡,从从容容。

我不会忘记这届学生的生活,每天第一个到校,每天很晚离校,三个班159名学生,每一名学生都需要关心,每一件小事都不能忽略,每一个教育契机都不能错过。常常是整天扎在学生堆里,甚至连午饭时间都会忘记。我想:在校的每一分钟时间都应当很好的利用。

苏霍姆林斯基说过:"要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。"可见,我们教师平素不能师道尊严,不能摆架子,只有虚心听取学生的意见,把学生当成知己的朋友,对他们充分地加以信任,这样学生才会把心里话告诉你,他们才会没完没了地向你倾吐心中的沉闷和不快。

对于学生而言,他们感受的是一时的荣耀,更多的是痛苦与压力。面对流动管理制度,他们心中的恐惧感在增加;面对初中知识的增加,课型的转变,他们感到难于应付;相对而言,处于良好状态的基础,让他们不断受打击,甚至许多同学认为自己无药可救,不是属于优生行列中……信心的缺失是做学问最忌讳的事情。我也曾找她们个别谈心,也曾不止一次的强调人应当有自信,但是,效果都不太理想。记得那是第二学期发生的一件事,我在学生没有任何准备的情况下,要求他们当堂背诵并默写氧气的所有化学方程式的内容。而且,条件是,不完成任务就不会放学。当时能感受到,孩子们对自己的无限的敌意,迫于无奈、苦于想按时回家,只能放开声音、想尽办法,背诵课文。结果,全班2/3以上的同学都能完成任务。事后,要求全班同学写了课后感,并且,召开了临时性的主题班会——《一切为了明天》,那一次,我们师生彼此袒露了内心,发泄了积压在心中近一年之久的委屈与酸楚,整个班级哭声一片,但大家发自内心的声音都是:我不差,我能行!

不到一个月的时间,学生的进步便明显的体现了出来。他们第一次有了实验班学生的优越感。

后半学期,我提倡学生自我管理,采用小范围集中和个别谈话的形式,找学生谈心,将水平能力相当的同学集中在一起,建议他们展开学科预习、复习小组,鼓励他们之间比、学、赶、帮、超,很快他们就发现了自己未曾想到的潜力。

当今社会既是一个和谐的社会,同时也是一个竞争激烈的社会,而学生良好习惯的养成非一朝一夕所能完成的。作为教师,我们要高度重视对学生的良好习惯的教育培养,要高度重视学生综合素质的培养和提高,要与学校、家长密切配合,形成合力,把学生的成人与成才教育有机结合起来,努力培养学生“做人、做事、做学问”的正确习惯,播下孩子终生收益的种子,为孩子的美好未来打下良好的基础。

热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)篇二十

自第七次全国人口普查工作开展以来,西乌旗巴拉嘎尔社区普查工作者不负党和国家的期望,奉行家事国事天下事,人口普查全民事的宣传宗旨,扎扎实实做好人口普查工作,不辞劳苦,不畏艰难,恪尽职守,他们对人普工作积极热情,竭力做好属于自己的工作。

其中令我印象最深刻的普查人员就是郭竟兰和郭玉颖。郭竟兰是一位普普通通的退休人员,郭玉颖是一位医院检验科的医生,她们都是主动报名来担任人口普查志愿者这项重要的`工作。虽然人口普查这项工作对于她们来说都很陌生,在此之前她们没有接触过任何与人口普查相关的工作,但是她们并没有退缩,从摸底调查培训工作开始一直到短表登记结束,她们都兢兢业业,争分夺秒,在有限的时间里攻克入户难、沟通难、找人难等问题,虽然天气日渐寒凉,然而她们也没有任何怨言,仍然每日坚守自己的岗位,对于那些入户多次依然找不到人的住户,她们问邻居、走社区、查卡帐、找信息,尽自己最大的努力做到区不漏房、房不漏户、户不漏人、人不漏项的登记原则,她们说既然决定做这件事情,就要把它做到最好。直至11月15日短表登记结束前的最后两个小时还在与旗人普办工作人员做数据核查比对。

目前,人口普查已进入短表比对复查和长表登记阶段,下一阶段的工作任务依然艰巨繁重,我们要以他们为榜样,发扬尽忠职守、不畏艰难的精神,认认真真做好第七次全国人口普查工作,力争做到尽善尽美!

热门课程改革先进个人事迹材料(案例21篇)篇二十一

作为浙江郑和船厂劳务公司安全工作的具体负责安全管理人员,我一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,以对船厂、对公司、对工人高度负责的态度,切实增强责任感和紧迫感,把安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的工作任务来抓,并以此保障公司正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对公司安全防范工作的落实始终保证常抓常管,狠抓狠管。在保证工人生命财产安全,维护船厂正常秩序,消防安全隐患等方面做了大量工作,确保了公司的稳定。

来郑和船厂劳务公司的两年来,我始终坚持以上级领导一系列有关安全工作的重要提示及有关会议精神为指导思想,把工人的安全工作作为第一项重点,在每次班组的安全会议上都重点强调。认真与各班组组长认真商讨和和布置的各项任务,做为“我主管,我负责”的原则,做好工人的安全员工作,经常下到全公司各班组工作前线进行指导和督促,确保“安全工作”建设真正落到实处,确保工人和公司的生命财产安全。

组织实施了《每周安全教育制度》和《每周安全排查制度》,严格执行“安全情况反馈制度”和“值班记录制度”。每周定期组织各班组长及工人们认真学习有关安全知识和上级有关安全工作的精神,通报有关安全形势,提高广大工人的安全防范意识,以保证广大工人的生命财产安全。

公司安全工作不仅关系到每个员工的人身安全,而且涉及到每个员工的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。我公司一直非常重视工人的安全防范工作。一方面,公司及时组织工人认真学习有关安全防护知识和上级有关安全工作的精神,提高广大工人的安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,公司也非常重视与每个员工的沟通与交流,根据不同时段施工的安全隐患不同,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在公司和员工之间架起一座协同作战的桥梁。

面对高空以及舱内等危险作业,我们做好以下几方面的工作内容:加强防控知识宣传,每次利用校内晨会向全体员工宣讲预防高空作业及舱内作业危险发生的知识,组织各班组组长对危险作业进行现场指导,均收到了比较好的效果。严格实行信息上报制度,做到早发现、早报告、早处理。使安全隐患尽早解除,确保了公司员工的安全。

根据不同阶段和年龄特色,组织各班组员工利用晨会、班会,集体活动等不同形式对工人进行预防火灾、触电、高空坠物、等安全等教育和安全演练,每周开展上好安全教育第一课,增强安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,公司员工对安全工作有了进一步的认识,责任意识、防护意思和自护能力有了明显提高。进一步明确了各班组组长在员工安全管理和教育方面的职责,使全体员工共同承担起公司安全管理和教育责任。

作为安全员这个安全责任第一人,我深感责任重大,压力之大。因为公司的安全工作是公司工作的重中之重,因此对待安全工作我是慎之又慎,对平时工作不但做得细而且做得好,同时全面系统的掌握各种情况,善于研究各个环节上的问题,对相应的问题做出有效的处理方法。使公司安全生产,员工勤奋敬业,务实争先,公司面貌焕然一新。

总之,在安全工作中,虽然取得了一定的成绩,但也存在许多不足,今后,我会在上级领导的领导下,不断改进工作,完善措施,使我公司每年都能安全的顺利完成船厂任务。

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