最热扶贫帮扶先进事迹材料(通用15篇)

时间:2023-10-26 作者:曼珠最热扶贫帮扶先进事迹材料(通用15篇)

事迹材料的编写需要细致入微和客观公正,以保证信息的准确性和可信度。接下来,我们将展示一些精心收集的事迹材料范文,希望能够给大家提供写作的灵感。

最热扶贫帮扶先进事迹材料(通用15篇)篇一

实现全面同步小康是当前一项神圣的政治任务,按照乡党委政府的安排,她义不容辞地就接手了扶贫这项光荣而艰巨的工作,积极投身于全县扶贫攻坚的热潮。

注溪村位于天柱县北部,总面积9.32平方公里,龙江河穿村而过。全村辖14个自然寨,41个村民小组,239户贫困户,872人贫困人口,主要以农业为主。

作为基层扶贫干部的她,时刻都提醒自己,虽然岗位非常普通,它却是神圣的、光荣的。必须要尽自身所能,一定要在扶贫攻坚的战场上做出表率。为了解结对贫困户,她利用平时下村工作及节假日的时间,坚持每周入村到户,深入村居小巷,查看“五脏五乱”情况、基础设施状况;深入田间地头查看农作物种植情况,养殖业发展情况;深入院落查看环境卫生、家畜家禽饲养、消防安全隐患;深入家中查看灶台、门窗、床铺及生活,认真对全村进行全面的、细致的摸底。在掌握了第一手资料后,找到了注溪村贫困群众的致贫原因和制约注溪村经济社会发展不平衡、不充分的主要矛盾,心中对注溪村的扶贫工作便形成了一个初步的工作思路和相应的脱贫规划。

艰辛的付出换得满满的幸福。

回想这半年与贫困群众的亲密接触,她的心有一种酸楚,也有一种甘甜。杨先进是她帮扶的其中一个贫困户,今年55岁,无妻无儿女,家里唯一的收入来源就是靠去山上采集药材到集市上销售,基本上只能维持平时必需的米、油、盐之类的生活开支。由于是单身汉,没人管着他,引导他,生活没计划,家里一贫如洗。第一次到杨先进家了解到情况时,看到他那脏乱贫困的生活状况,心情顿时狠狠地揪了起来。杨先进住在公路边上一个不到12平米歪歪斜斜的茅皮棚里,站在公路边都能从壁缝中看见他那走动的身影,至今她还清晰的记得,当她坐在满是灰尘的灶台边,穿着一身几个月没洗过的油而发亮的衣服,脏兮兮的手里端着一碗饭,低着头吃的正香,灶上的锅里煮着没有油荤的小白菜。铺在地上几块板子的“床”上,睡得发黑的被子堆成一团,刚下过雨的天气,屋里还有漏雨的痕迹和夹杂潮湿的霉味……。那种情况真让她内心一阵酸楚,心里便想着一定要从生活上帮助他,习惯上纠正他,思想上开导他。回到乡里后立即写了申请,并与村两委沟通协调,为他争取了特殊的民政救济大米、被子、衣服等生活必需用品。同时,乡政府相关领导也亲自到他家实地踏查,确定其为一级危房后,帮他选址建房,以解决他的居住问题。在乡党委政府帮他建设房子的期间,她时常到他家中给他做思想工作,激发他的干事的积极性、主动性,激励他对美好生活的追求和向往。时常以他身边的人、周围的邻居、村里的能人为例,给他摆事实讲道理,让他清楚认识到只有靠自己勤劳的双手才能实现脱贫梦。

几个月后,杨先进如愿的住进了干净整洁的新砖房,再去看望他时,整个人的精神面貌焕然一新,看着他穿的那身干净的衣服,饱满的精气神和灿烂的笑容,心里十分高兴,久违的幸福与自豪油然而生。看他的厨房,油缸里有油、米缸里也是满缸的米,心便感觉一下子轻松了许多。当她问他最近吃肉了没有,他开心的说道:“吃啦,柜子里还有咧”。听到这句话,她心里充满了幸福感和成就感,她知道,付出的心血没有白费,以前跟他说的话他听进去了。

1月26日,气温骤降,迎来了今年第一场雪,交通受阻,她和乡里的4个同事不顾雪天路滑,第一时间步行赶往注溪乡注溪村,去看望自己包扶的贫困户,为他们送去过冬的棉衣棉被。一路上深一脚浅一脚,怀着急切的心情,来到杨先进家中,看到他穿着两件薄薄的单衣,双手发抖,鼻涕直流,顿时,她的心碎了。他在用颤抖的双手接过被子时,激动万分,情不自禁的连声说道:“下这么大的雪,大老远跑来看我,不是亲人胜似亲人,这辈子俺算遇上好人啦!这真是雪中送炭呀,这个冬天再不怕夜里冷了,共产党好啊,共产党的干部好啊……,要不然在这个岁数我哪还能住上新房,穿上新衣服,盖上新被子,我们的政府好,是好政府......。”临走时还拉着她的手,非要送她一包炒好的花生米。

每到一个贫困户家中,送去棉被的同时,总是详细了解他们近期生产生活状况,特别询问了其当前急需解决的困难和问题,把党的扶贫政策给他们讲解,贫困户们抱着手中的棉被纷纷表示感谢,说道“龙妹你不仅帮扶我们发展生产、修桥铺路,更在寒冬季节送来棉被给我们御寒,让我们深深感受到了党和政府的关怀与温暖。”

真诚的心赢得真挚的情。

在她的备忘录里,有一个叫丽丽的姑娘,丽丽姑娘是她结对帮扶的贫困户龙大姐的女儿,通过和龙大姐的交谈中,知道丽丽的生日是阴历12月8日,今年18岁,在县城职校念书。于是,她便记在心里,并悄悄地在手机做了日程上的安排。她18岁生日那天,碰巧在天柱有个会议,便向龙大姐电话致歉,并和龙大姐商量后给她补过一个生日。后来,到了丽丽生日那天,天空晴朗,她有幸请到吴增朝书记和另外几个乡领导及同事一起提着生日蛋糕去给丽丽过生日。丽丽收到礼物后开心极了,她由衷的道出了一句肺腑之言:“我长这么大,还从来没有过过生日,也没有谁送过生日礼物,我一定要好好学习,不辜负你们的期望。”听了她那稚嫩真诚的话语,心里就好像那冬日的阳光一般,感到无比的温暖与幸福。

在进屋后,龙大姐把她的亲人介绍认识,并让丽丽叫她“姐姐”,她真诚的感受到她们没把一行当外人,她心里很高兴。寒暄中,她才知道丽丽的大舅、二舅等亲戚也来了几个,她深知,龙大姐邀请他们来,是对我们的尊重,把一行当成了上等的嘉宾,当成她的贵客、亲人。同时,为了款待一行,她爱人还特地请假回来陪一行喝酒,交换发展产业脱贫的意见,产业脱贫的共识便在那喜庆的氛围中达成。

虽然给丽丽过生日只是一个小小的举动,但对于贫困群众而言,诸如此类的行动却如同照进他们内心的一缕缕阳光,给他们无限的温暖和关怀。在帮扶龙大姐一家的过程中,她深切感受到只有用真诚的心才能赢得真挚的情,才能真正取得实效。

风雨过后见彩虹。

众所周知,扶贫工作艰苦,任务繁重。但她不怕,并且在思想上就已做好了应对一切挑战的准备。现回想她的扶贫工作历程,从初来乍到至精准扶贫工作层层推进过程中,徒步翻山越岭、进村入户、早出晚归,由开始的疲劳到后来的习以为常;虽心有余悸,但有苦有乐。一次次的和贫困群众敞开心扉聊天,一个个乘着点点繁星、踏着月光前行的夜晚让她终身难忘;他人漫步于花前月下之时,她还走在崎岖的乡村山道上;别人进入甜甜梦乡之时,她还在整理各种档案材料,为贫困户的帮扶措施、脱贫计划进行设想。虽然工作异常艰辛,有的时候还遇到部分群众不愿意配合工作,在那种情况下有时真的让人有灰心丧气的瞬间想法,精神上感到受挫,思想上感到受打击。但转念想到贫困群众那一户户贫困无奈的家庭,一声声质朴的话语……她知道她所做的工作,群众其实都看在眼里,刻在心坎上,记在他们的人情日记中。

在她帮扶的对象中,有一户是最另人伤脑筋的,本来已经为他定好帮扶措施、为他争取来的政策项目都说好了,结果他又突然变卦,提出另外的要求,去他家还吃闭门羹。想起她自己不辞艰辛多次去他家走访,为他付出了艰辛的努力,却得到这样的结果,这种不被人理解的孤独,感觉就像是喝下了一大口烈酒,一股辛辣味直冲脑门,她暗暗流了伤心的泪水。但是冷静下来转念一想,没有不对的群众,只有不对的工作方法,群众还不满意是工作方法、工作态度有问题。而解决这个问题沟通是最好的解决办法。于是,她决定再次登门做工作。耐心地听他倾诉,跟他说起工作的诸多难处,在笔记本上一一给他算账,讲解政策,最终,他理解了她,接受了她,支持了她,家庭收入不断提高,后来还多次留她在他家吃饭。

在对他的帮扶中,她再次体会到和群众沟通的重要性,工作不仅要耐心、细致地给贫困群众讲解,还要认真倾听贫困群众的想法,有时候他们只是缺乏一个倾听者,当他把他内心的烦闷、苦楚说出来,你知道他的真实想法后,才能晓之以理动之以情,找到帮扶措施的切入点,帮扶工作才能取得理想的成效。

在未来的路上,她将迈着铿锵的脚步,一如既往的在扶贫艰辛的道路上绽放着青春激情的花朵。

最热扶贫帮扶先进事迹材料(通用15篇)篇二

自实施金融扶贫“特惠贷”政策以来,我乡积极开展“比例入股、定期分红、政府担保”,贷款5万元全额入股每年分红3000元,三年累计分红9000元。目前我乡共计办理“特惠贷”287户,贷款总额达1444万元。其中入股红果树旅游文化有限公司建档立卡户182户,入股资金达876.92万元。入股村级集体经济项目15户75万元。自用90户贷款金额492._万元。_年村级集体经济项目分红4.5万元,红果树公司分红178户,总计分红50.52万元。

文山村车田组_,家庭人口7人,成人劳动力却只有两人。家中除了_两口子,五个孩子的教育支出成为这个家庭的巨大负担,但是孩子上学才能够有出息,才能有机会让他们成人后不再受穷。为了孩子的幸福,为了这个家,_苦思冥想,觉得像现在这样务农守着田土过日子是肯定不够的,微薄的收入完全负担不起几个孩子的教育支出,但是他没有技术、也不会手工,外出创业在面对家中五个孩子就更不现实。正苦恼如何脱贫的_在又一次和乡干部交流的中他想到了搞养殖,并在干部的帮助下对养殖有了一点了解。说干就干,一开始_用家中仅剩的积蓄购买了两头牛,育肥后转手贩卖。这次转手贩卖,让_发现了商机,更发现养殖的利润远远大于常规务农的收益。于是_决定扩大规模,自己勤快一点,多养几头牛,来提高收入,改善自己家贫困的现状。但家中的积蓄不够,亲戚朋友那也没有资金能让他筹集。苦于手里没有资金,无力扩大养殖规模,就这样陷入了困境。

正在这个时候,金融扶贫“特惠贷”政策出台了,我乡结合自身实际,通过政府牵头引领、优势企业带动、产业发展覆盖等多种方式,动员符合条件的建档立卡贫困户积极办理“特惠贷”,利用政府贴息的五万元贷款资金作为启动资金,大力发现产业或者入股企业、村集体经济等,切实提高贫困户收入水平。

_在帮扶干部、村干部的帮助下,办理了“特惠贷”,利用这五万元他扩大了养殖规模,修建了牛圈并购买了五头牛育肥。据统计,自特惠贷政策落地以来,_养殖的牛出栏前,最多的时候养殖规模达九头。现已经通过发展养殖一年的纯收入增加了三万元。_年,_通过多方扶持,和自身不懈的努力,收入稳步提高,实现靠自己的劳动脱贫。

_于_年被识别为建档立卡贫困户,_年就开始着手养殖,_年通过特惠贷扩大规模,实现脱贫。在国家政策的扶持下,他靠着自己的双手脱贫,真正做到了不靠等、不靠要,敢想敢做,抓住脱贫致富契机。

现在的_家这样的家庭很多,他们靠着自己勤劳的双手已经脱贫,家里的孩子上学、赡养父母已经不成问题。但是不论是养殖还是其他的谋生手段都有一定风险的,乡政府积极引导他们对相关的专业知识进行学习,比如如何防治疫病,如何科学养殖等等,我们通过“新农村农民讲习所”或帮扶干部直接帮忙查阅相关资料,为愿意提升自己,愿意靠自己双手脱贫的农户们提供知识的渠道。让他们在享受脱贫成果的同时能够保持现状甚至走向小康。

最热扶贫帮扶先进事迹材料(通用15篇)篇三

xx,培智小学教师,中共党员,从事特教工作24年来,一向担任数学教学及班主任工作,是开封市顺河回族区培智学校的一名普通教师,当初带着对教育事业的一腔炽爱,走上了教书育人的工作岗位。自从踏上三尺讲台的那一刻起,我就把自我的一生与党的教育事业连在了一齐,她也把自我的一生和她的学生们融合在了一齐。

1992年由于工作的需要,我由一名普校教师转为特教教师,二十多年来一向坚守在特殊教育工作岗位上,深深体会到了特教工作的酸甜苦辣。特教工作面临的教育对象都是些智力有缺陷的孩子,这些孩子有的时而哭闹、有的身体残疾像个不倒翁,对他们讲道理,他们不理解,教他们学知识又很困难,特教教师为此付出了很多很多,而得到的回报却极少。刚开始从事特教工作时,一些不理解的人对我投来种种嘲讽的目光,甚至好友在一齐聚会时也会把特教工作也会当成笑料来议论,说什么整天和一群傻子在一齐,有什么意思?别干了......怎样办?是进还是退?我心怀着疑虑和不安,开始了特殊教育工作生涯。

从事特殊教育工作以后,我经过亲身实践认识到了这项工作的重要性。经过和学生们的接触,我深深地爱上了这项特殊教育事业,深深眷恋着这块特殊园地,我要把自我的一腔热血奉献给这些残疾孩子,传授给他们知识,培养他们良好行为习惯,把这当成了我人生最大的乐趣。

教师的爱是智障儿童身心发展的必要环境因素,当他们受到教师无微不至的关心时,心也会被温暖。平时,同学们的扣子掉了,我给缝上;学生病了,我就亲自去探望。在一次特奥会前夕,我班有几位学生被选到省里参加比赛,临行前学生付伟(父母离异)连替换的衣服都没有,我就利用午休时间,中饭都没吃,去给他买了一身儿内衣、一身儿外衣和一件毛衣。出发的时候,付伟的父亲来到学校,眼含热泪给我深深地鞠了一躬,付伟也激动地扑到了我的怀里,情不自禁地说:“教师,你要是我的妈妈该多好啊!”在特奥会上,付伟不负众望,取得了两金一银的优异成绩。孩子们把这些事情看在眼里记在心上,教师对他们的爱,不仅仅诱发了他们进取向上的热情,对他们智力的发展和身心健康也取得进取的作用。

我以往教过一个患了严重“秽语症”的学生,这个孩子整天喋喋不休,骂骂咧咧,我对他关爱有加。有一天,我走进教室,发现学生们用异样的眼光看着她,原先黑板上写满了谩骂教师的语言,我立即明白发生了什么。开始她有些生气,可是转念一想,孩子有病,他这么做也不是故意的,是控制不住自我,于是压住了心中的火气,用冷处理的方法解决了问题。我走到黑板前面,指着黑板上的字说:“翟同学的字体工整,比以前大有提高啊,只是资料有些不适,下次给我写点好的东西吧”,然后把黑板擦掉,若无其事的开始正常教学。第二天,我单独和翟同学谈话,鼓励他多练字,多说多写有用的话,有什么想不通的事情多和教师交流,教师帮忙他解决。从此,翟同学更加乐意接近我,有什么事情都会第一时间告诉她,我也会想尽办法帮他解决。翟同学的表现一天比一天好,“秽语症”也有所改变,家长发现孩子的变化后,得知一切,十分感动,专门给我写了感多谢,并拨打电台热线,感激我的付出。2012年,翟同学工作了,他用第一个月的工资给我现任的班级买了许多玩具和礼物,回报我和学校。

智障孩子的自控本事比较差,经常发生把大小便拉在裤子里的现象,我就从家里拿来一些女儿小时的衣服放在办公室,以备孩子换洗之用。上学期的一天,上课时她看到杜玥瑶周围的同学反应异常,都捂住了自我的鼻子,就赶紧走到瑶瑶身边,发现她把大便拉在了裤子里,于是赶快安排好其他学生,领着瑶瑶来到厕所,为瑶瑶清理身上的粪便,换上干净的衣物,并把瑶瑶拉脏的裤子洗干净。瑶瑶的家长放学接孩子时明白此事后,感激的拉着她的手说:“教师,辛苦你了!”这样的事情经常发生,每次我都是及时为孩子处理好一切。我不怕脏不怕累不嫌弃学生的这种行为,让学生们感受到了教师对他们无微不至的关爱,同学们之间也构成了互相关心、互助友爱的良好风气。

我今年已经54岁,虽然面临退休,可是工作勤勤恳恳,无私奉献,依然战斗在教学第一线,我总是认为自我是一名...员,要有强烈的职责感,学生的事是大事,自我的事是小事。前年我父亲生病住院,我为了既不耽误工作,又不影响自我尽孝心,就白天上班晚上看护父亲,由于过度劳累她得了腰椎间盘突出,疼痛难忍,领导和同事们劝我休息几天,我摇了摇头说:“我能坚持。”那天上午,我正在上班,突然传来父亲病逝的噩耗,我双手颤抖、欲哭无泪、嘴里不断的嘟囔着:“父亲我对不起你,我是个不孝之子。”就这样我没能见父亲最终一面,留下了终身遗憾。榜样的力量是无穷的,经过我的努力,我班的工作井然有序,构成了良好的班风,增强了班团体的凝聚力和战斗力,我所带的班级多次获得了优秀中队的光荣的称号。

从教三十四年来,我任劳任怨,勇挑重担,由于经验丰富,我承担了学校帮带青年教师的任务。我和青年教师一齐备课、听课,研究课堂每一个教学环节,提出自我的真实看法。我经常牺牲中午休息时间辅导青年教师,我所辅导的青年教师在省市优质课比赛中曾多次获得最高奖项。我自我也曾获省市优质课奖,多次被评为区优秀辅导员和先进教育工作者,撰写的论文曾刊登在南京特师学报上。

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最热扶贫帮扶先进事迹材料(通用15篇)篇四

x_,现任沿沟乡人大主席,具体负责全乡脱贫攻坚工作,有着长期的农村工作经验,对农村有着深厚的感情,深知农民的疾苦,多年来始终坚持为农村服务。自从担负起沿沟乡脱贫攻坚工作以来,他认真贯彻省、市关于扶贫开发工作的一系列安排部署,他不断强化帮扶意识、健全工作机制、拓宽帮扶思路、落实帮扶项目、解决农村实际困难,积极指导全乡脱贫攻坚工作的开展,为全乡贫困人口的准备识别、精准帮扶、顺利脱贫做出积极贡献。

为了准确把握当前农村基本现状,有针对性地做好全乡脱贫攻坚工作,他经常轻车简出,深入村、户调查研究,进行了认真、细致的调研摸底,每到一处,走家串户进行深入细致的调查,认真听取村干部和群众的反映和要求,共同分析解决脱贫的方法,研究脱贫对策。在各村协助和支持下,他带领乡扶贫办的同志先后完成了两次贫困户精准识别工作,建立健全、完善和充实了全乡34个村526户的建档立卡贫困户档案,弄清了全乡各村贫困人口的分布和贫困状况,且在他辛勤、务实的工作态度的带动和感染下,全乡干部同志动真情、动真格,真扶贫、扶真贫,真抓实干、埋头苦干。进一步确立了扶贫开发工作思路,找出问题症节,找准致贫原因和制约沿沟乡经济发展的主要矛盾,制定了《沿沟乡脱贫攻坚三年规划》,科学合理的确定了我乡脱贫攻坚工作的指导思想、奋斗目标和任务、项目规划及实施计划,为推动全乡脱贫攻坚工作又好又快发展提供了良好的理论基础。

沿沟乡的脱贫工作一直处于人少事多的超负荷运转状态中,扶贫办共有2名兼职人员,了解贫困户生产、生活情况,撰写汇报材料,与对口扶贫单位联系,落实各项扶贫工作计划措施,接待贫困户来访等各项工作忙的不可开交。特别是在建档立卡贫困户精准识别“回头看”和贫困户动态调整时,为了切实把超出标准贫困人口的甄别出去,把低于标准贫困人口容纳进来,在乡一住就是3个多月,他不怕若、不怕累、不怕脏,常常中午就耽误了饭点,吃方便面是常有的事。并且经常利用休息时间给乡村干部进行政策培训,讲脱贫致富的技能和办法。

为了完成全乡脱贫任务,迎接上级脱贫工作检查考核,他委屈了孩子,慢待了父母,辛苦了妻子,也忙坏了身子。自负责此项工作以来,尤其20的贫困户动态调整工作中,家务事基本上全部移交给了妻子。乡扶贫办的工作在他的言传身教下,扶贫办的同志们都以苦为乐,团结进取,认真开展各项工作任务。

一份耕耘,一份收获。一年来,他始终以农民增收脱贫为核心,突出产业脱贫取得了新的成效,顺利完成全乡年脱贫任务,全乡1个贫困村摘帽,63户164人实现脱贫,其中外出打工脱贫34户85人,种植、养殖脱贫12户33人,子女毕业、入伍就业脱贫13户39人,个体户经营脱贫2户5人,政策兜底2户2人;这一切,无不倾注着他的心血和奉献。

然而,面对这些成绩,x_却谦虚的说:这些成绩和荣誉是大家共同取得的,是广大干部职工和人民群众对党和国家脱贫攻坚工作大力支持的结果,成绩和荣誉只能代表过去,脱贫攻坚工作的任务还很艰巨,要实现早日脱贫,还需要我们坚持以习近平总书记系列重要讲话为指导,继续开拓进取,真抓实干,努力工作,为沿沟乡的脱贫致富做出新的贡献。

最热扶贫帮扶先进事迹材料(通用15篇)篇五

xx,来自开封市理事厅街小学的一名普通的小学教师,中共党员。自****年参加工作以来,一向担任小学语文及班主任工作,二十七年的教育生涯,让我深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心职责是师德之魂。对自我拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗职责心。我常常以此自勉。

我本是一个极平常的人,因为做了教师,我的人生才有了不平常的意义。当一个孩子第一次背上书包,满怀期待地第一次跨进教室的时候,他看到的,是一张真诚慈爱的笑脸;迎接他的,是一个宽厚博爱的怀抱;他所处的,是一个团结友爱的家园。这一切,都由我来为他缔造!这是一项多么美的事业啊!

我的事业,就是给孩子们爱,无怨无悔。记得我班的一名学生因学校改时间,迟到了。当他站在教室门口时,全班同学的目光一齐投向他,他惭愧地低下了头。我连忙说:“看你累的,快进去吧。”但我没想到,第二天他又迟到了,这次我有些沉不住了,话到嘴边又咽了下去,轻轻地对他说:“真高兴你今日比昨日来得早多了。”第三天,他不仅仅没有迟到,反而来得很早。我不由得竖起了大拇指。我的宽容赢得了学生的信任,变批评呵斥为理解沟通,学生的心和我近了。育人工作就事半功倍了。

一位教育家说“班主任是学生人生道路上的领航人”。我牢牢记住了这句话,时刻提醒自我,努力教育学生成为一个高尚的有道德的人。星期二课间操后,我忽然发现张清昊和马宇帅的眼睛红红的,连忙问怎样回事?很快有学生证实,刚才因为楼道拥挤,你推我搡俩人居然动手打架了。看着两张依然愤愤不平的小脸,我没有批评他们,轻轻拍了拍他们的肩膀,耐心地说:“孩子啊,在团体里生活,有摩擦是难免的.但必须要学会宽容别人.一个从小斤斤计较的人,长大会是什么样貌?此刻连自我的同学都不能宽容,将来如何拥有成就大事业的胸怀?再想一想,同学少年,朝夕相处,这份友情多么珍贵。必须要学会宽容,懂得珍惜。”我的话刚刚讲到那里,两个孩子已经破涕为笑,握手言和。我的心境因为他们的笑脸变得无比愉快!是呀,作为一名班主任,我没有显赫的权势和地位,能够站在团体边缘发号施令,可是,我捧出了一颗真诚的心,为学生驱除头脑中自私狭隘的思想,为他们的精神世界矗立起一座座永不褪色的路标!

不断学习先进的教学理念,进取进行课堂教学的实践和探索,鲜活、生动的语文课堂上,学生是演员,是真正的主角。我为学生设计了丰富多彩的活动,根据实事进行选材,学生们经常会有思维的碰撞,智慧火花的闪现。如经过一场雪灾,开展“爱在天地间”主题队会,教育孩子时刻怀有仁爱之心,自觉做到“心中有祖国,心中有团体,心中有他人”。对帮忙过自我的人心存感激,孩子们感悟到真情回报,从而增强了社会职责感,培养了健康的心态,进而塑造了他们的健全人格。

不墨守成规,有创新精神。在对学生的自我管理和教育上,我做了许多有益的探索。异常是开展了“岗位职责小能手”的竞赛活动。每个学生都有自我的工作岗位,学生在自我的岗位上努力工作,为他人服务,为团体服务。活动的开展,促进了学生由他律到自律的转变。所教班级的学生们礼貌守纪,勤奋向上,能够做到自我管理,自我教育。

为人师表,严格要求自我,对教育事业有着强烈的职责感和敬业精神。2007年接手一年级时,在紧张的复习考试期间,我的父亲病重住院。一面是自我最最至亲的家人;一面是我深爱的70多个孩子们,他们就要经历进入小学的第一次考试,哪一头都放不下。从父亲住院到去世的十几天中,医院共下了八次病危,然而我一节课也没舍得请,每一天下班后我就拿着作业到医院,改几本,跟奄奄一息的爸爸说几句话,之后再改,一字一板,一撇一捺,包括标点的正误……夜深了,病房的病人和家属都熟睡了,仅有父亲半睁着眼陪着我。每次改作业的间隙看父亲一眼时,看到的都是他微睁着的无神的眼,眼角挂着泪珠。哪成想,这竟成了父亲生前留给我的最终的影像。就在考试的前一天午时,当我正在学校给第一次经历考试的孩子们讲注意事项时,父亲带着遗憾永远地闭上了眼。那一晚,我都不明白自我是怎样活过来的,我对父亲充满着深深的愧疚。自古忠孝不能两全,为了学生,为了肩上的那份职责,我舍弃了孝道,把仁爱送给了学生......

在2012年9月份的学校文化建设星级评比时,需要做很多的准备工作,又加上五年级要进行月考,学校工作异常繁忙,而这时跟自我相依为命的年迈的老母亲得了急病又要住院,实在分身无术,我就选择了白天来学校上班,下班去医院值班,第二天一早再从医院赶到学校上早自习,就这样每一天都是24小时学校、医院忙碌着。一个月下来,我没有请一天假,没有耽误学生上一节课。这期间经历的国庆假期里,看到家人病情稳定了,我利用到医院外为病人买饭的时间,跑到学校把学生的一大摞作文带回医院批改,临出校门,还巧遇上了刘校长。

同事说:看你的嗓子,真让人心疼!然而,我始终没请过一天假,没耽误学生一节课,连一节早晚自习都没落下过,出色而圆满的完成了学校布置的各项任务。

一分耕耘一分收获,在这一个半月的2次家人住院期间,经历的一次月考和一次期中考试中,所教班级两次平均分都是年级第一!这对于一个连前三名都没有得过的班级,付出与辛苦,大家可想而知了。

天道酬勤,有耕耘就必有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,27年来,在思想政治、教学科研等方面都取得了突出成绩,所带的班级班风正,学风浓,纪律良好,学生心智健全,成绩稳中有升,受到了学校、社会及家长的好评。曾获“市优秀班主任、市少先队辅导员、市优秀科技教师”称号,所辅导班级被评为市先进班团体,市、区级优秀中、小队;撰写的论文获“省素质教育理论与实践论文一等奖、省小学优秀德育论文一等奖”,并在全区优秀班主任经验交流巡回演讲中获一等奖。

我是一名平凡的教师,捧着一颗心来,不带半根草去。我爱这平凡的事业,播洒着期盼,收获着成功的喜悦;播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选择了教育,就无怨无悔。我要把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,付出了,创造了,追求了,事业必将会在岁月的历练中折射出耀眼的光芒!

我只是一只小小的萤火虫,在宏大的教师队伍中还有许多闪亮的星星,与他们相比,我所发出的光是微弱的。但我愿把这微弱的光和热,无私地奉献给教育事业,奉献给孩子。

文档为doc格式。

最热扶贫帮扶先进事迹材料(通用15篇)篇六

xx,男,仡佬族,1986年12月17日出生,群众,xx年10月参加工作,现任xx县xx镇人民政府党政办科员(负责项目办工作)。

作为扶贫战线的一名基层工作者,从xx年3月担任项目办负责人以来,认真学习党和国家的各项路线和方针政策,全面贯彻落实上级攻坚行动,深入学习领会省、市、县精准扶贫精准脱贫方案政策,兢兢业业,尽职尽责,吃苦耐劳,任劳任怨,在上级部门领导的悉心指导和镇党委镇政府领导的关心支持下,通过自身不断学习,扎实努力工作,xx镇精准扶贫精准脱贫工作取得了明显成效,xx人民基础设施建设工作从质量到数量得到了很大的提高。20xx年,通过开展基础设施项目建设工作,老百姓得到了很大的实惠。在20xx年全县精准扶贫专项考核中,xx镇获得全县扶贫工作专项考核“创新奖”的好成绩。

镇项目办作为镇开展基础设施建设、产业扶贫工作的专门机构,承担着指导镇村两级开展脱贫攻坚基础设施建设、产业扶贫的重要职责。自担任扶项目办负责人以来,始终牢记职责,坚持深入村社调查研究,指导帮助各村尤其是深度贫困村开展基础设施建设、产业扶贫工作,先后协助扶贫工作站制定了《xx镇基础设施建设工作指导方案》、《xx镇精准扶贫项目工作规划》、《xx镇产业发展规划》等镇发展规划,同时在基础设施建设、扶贫项目和产业发展的选择上,为党委政府建言献策。并经常在县级单位衔接学习业务,并深入村组农户家中,反复调研工作。通过不断衔接、不断走访、不断总结思考,为镇党委、镇政府的决策部署提供了依据和参考,为xx镇基础设施建设、产业扶贫工作的全面开展和顺利推动打下了坚实的基础。

项目建设扶贫工作政策性强,有大量的业务工作,只有自身业务素质过硬,能够独挡一面,才能更好地指导和谋划全镇项目扶贫工作。扶贫先扶志,治穷先治愚,依托党建阵地强化宣传引导,交界村同步小康驻村工作期间,1月至今召开大小会议40余场次,现场培训5次,参会群众1100余人次。通过大力开展“不等不靠、艰苦奋斗”、“精准扶贫不是养懒人”等思想培训会,不断增强贫困群众脱贫致富的信心。新建村级道路推动脱贫致富。经过多方沟通规划,并在县相关部门的大力帮扶下,20xx年xx镇县级规划道路近65公里,启动25公里;新增乡级道路20公里,为xx镇全体村民铺设了一条脱贫之路。重点改善村基本生产生活条件。按照省、市、县、镇实施计划和我村实际,有针对性地安排村内道路、农田水利、人畜饮用水和文化广场等项目建设、着力改变村基础设施落后面貌。

20xx年上半年,我镇通过开展一事一议项目建设,让我镇养牛、大田两个深度贫困村的农户庭院、串户路硬化率达到80%,农户在建设过程中得到很大的实惠。通过开展庭院硬化、串户路、机耕道等项目的开展,带动农户开展产业发展。农户积极参与项目建设的积极性,从而达到提高农户发展的内生动力。

在硬化养牛村马蹄井组贫困户朱仲明户庭院、串户路时,因朱仲明户母亲、儿子均为残疾人,朱仲明本人患有重病,无法劳动,整户为xx镇养牛村建档立卡贫困户。为确实解决农户困难,让贫困户得到实惠,xx向村支两委建议召开群众会,群众建议通过一事一议项目建设为朱仲明户硬化完毕庭院及串户路。经过协调,项目建设及验收组同意通过一事一议项目建设解决该户实际困难,不收取朱仲明户的项目建设以资折劳款,并硬化其超出部分,不收取任何费用。为此,朱仲明户非常感动,并说得到了党和政府的关心帮助,连称党和政府就是好。

在民宗局扶贫项目、发改局扶贫项目、一事一议扶贫项目、交通局扶贫项目、农业局扶贫项目、“短平快”政策落实、等工作中,积极向书本学、向群众学、向上级学、向身边同事学,对相关业务知识始终做到了思想上、行动上、政治上与党委政府保持高度一致,拥护党的领导,重大局、识大体,维护集体领导,群众关系好。特别是十分注重把理论学习、工作实践和认真思考三者有机结合起来,用认真学习充实理论知识,用正确理论指导实践,用丰富的实践完善思想,实现了在实践中丰富自我,提高自我和发展自我;不同标准的扶持政策,减少了贫困户实施项目的自筹资金量,贫困户既能够把项目建成,又能够把项目建好,达到了扶持一户、脱贫一户、致富一户的扶贫效果。在他的埋头苦干、“撸起袖子”加油干下及党委、政府的指导下xx镇的“两率一度”得到了提高。为xx镇脱贫攻坚工作奠定了坚实的基础。这就是我们xx镇人民政府党政办科员xx。

最热扶贫帮扶先进事迹材料(通用15篇)篇七

初到农村工作和生活,我确实遇到也克服了很多困难,从小在城市长大,不会生炉子,第一晚就被倒烟呛醒了,只能一边披着被子一边开着窗户走烟,过了几天终于学会封炉子又不小心被烫出三个大水泡;水管被冻住只能一滴滴接水节省着用;入户走访被狗追出院子吓得直哆嗦;晚上大队院里漆黑不敢一个人去厕所面对这一道道难题我没有气馁,不断给自己鼓劲打气,组织派我驻村扶贫是对我的信任与历练,说什么也要坚持下去,如今的我已经完全适应并融入到农村生活。之前一直在机关工作,跟群众接触较少,初到村里千头万绪,不知道该怎样开展帮扶工作,尤其是不知道怎样和基层老百姓打交道,我就虚心向基层干部群众请教农村工作的方式方法,积极学习扶贫惠农政策,主动要求村干部带我深入田间地头、坐到农家炕头,面对面、心贴心与百姓唠家常,努力和基层干部群众打成一片,较快适应了新岗位,进入了新角色。

二、深入调查研究,制定有效的帮扶规划。

为尽快掌握村里基本情况,我们工作队及时入户走访调研、与村民代表和党员代表座谈,认真倾听贫困群众的意愿,看他们有什么困难,想发展什么,想在哪个方面得到政策扶持,把贫困户的基本信息、致贫原因摸准摸实,一条条记录清楚,群众的所需所想就是我们努力的目标。在认真调研的基础上,谋划出了《市妇联驻西湾堡村帮扶计划》、《市妇联驻西湾堡村工作队三年帮扶规划》和《驻村帮扶工作的实践与思考》的调研报告。分年限、分步骤、有计划地制定出16条帮扶措施,确保帮扶帮到点子上,而不是一纸空文。进入4月就更加忙碌了,为了把动态管理服务工作做好做实,真正了解每一个贫困户的实际收入,我们抓紧时间挨家挨户走访贫困户,白天不在晚上找,打工不在电话问,赶上农忙时节,甚至顶着大太阳追到田间地头去帮贫困户测算收入。经过锲而不舍的入户走访,终于完成逐户逐月填写《贫困户月收入登记表》和《贫困户帮扶脱贫情况表》,经常加班到深夜,确保及时准确地录入系统,摸清收入情况心里才开始有底,为年底全村脱贫摘帽打下基础。

三、解群众之所急,依靠政策拉动产业发展。

西湾堡村背靠着大山,背风向阳,很少发生冻花冻果现象,得天独厚的小气候非常适合种植大杏扁、发展林下经济。目前的情况是,村里已打了3眼机井,地下主管道也已基本配套完成,就差引水上山使村中七道坡都得到有效浇灌。在我单位领导的支持下,我们工作队积极和水利、财政等有关部门多方协调争取,计划用三年时间,为村里建立蓄水池,铺设分支管道,今年至少使两道坡完成引水上山,浇灌面积增大了,才能带动林下种植业发展。要想使村民们的钱包鼓起来,还要紧紧抓住发展生产脱贫一批这根主线,结合怀安县支持特色产业发展相关文件精神,多次开会、入户、大喇叭广播,向每一位困难群众讲解产业扶贫政策,为了打破他们闭着眼睛种玉米、种啥是啥的固有思想,我带着村干部从种植马铃薯、张杂谷到养殖成年基础母肉牛,一项一项为大伙儿计算收益,只有让大伙儿看到实惠,才能从心里认识到政策的优势。经过挨家挨户统计汇总,制定出本村20特色产业扶贫项目实施方案,力争通过产业帮扶达到带动贫困户脱贫的目标。

四、发挥妇联优势,助力脱贫攻坚。

看到村中患重病的贫困母亲常年饱受病痛折磨,整个家庭还要背负大额债务,我心情十分沉重,作为一名妇联人,本就是广大妇女的娘家人,暗自决心为她们做些什么。在第一书记的带领下,我积极和省妇基会、全国妇基会联系,争取到了全国妇基会贫困母亲一对一帮扶项目,为村里五位患重病的母亲成功申报了帮扶项目,使她们每人获得5000元救助资金,看到她们欣慰的笑容,我觉得自己的努力是值得的。近期,在走访入户过程中看到村中妇女席富花饱受宫颈癌折磨多年,我们又开始积极谋划,为她争取两癌救助项目,希望尽自己一份薄力帮助她减轻医疗费用支出,鼓励她以乐观的心态积极治疗,给这个原本就不富裕的家庭带来一些宽慰。

为了进一步推进健康扶贫,我们工作队先后到市三附院、市妇幼保健院等多家市级公立医院联系义诊,计划在近期为全村村民举行一次细致、全面的义诊活动,本着无病早预防,有病早治疗的原则,使村民获得便捷的健康体检服务。

扶贫还要扶志,关键是如何克服贫困妇女等、靠、要的思想。这就需要发挥好省级示范妇女儿童之家阵地作用,广泛宣传相关扶贫政策,开展各种活动帮助贫困妇女们树立自强、自信的观念,鼓励她们依靠自己,勤劳致富。经过前期培训,村中闲散妇女已基本掌握了手工编织技能,我们把编织产品推介到市妇女手工服务中心进行展销,力争帮助妇女足不出户就能实现灵活就业增收。

短短两个月,真的感觉自己思想上得到提升,心灵上得到净化,能力上得到提高。从一开始听不懂当地村民在说什么,到现在自己也能说上几句此地话;从和村民说话怯生生,到现在进门就能坐床上拉家常,让他们感觉到亲切和真心,愿意和你说心里话。每当听到村里人说工作组这俩人没架子挺好处时,心里总是甜滋滋的。虽然工作队暂时只有我们两个女同志,但我们义无反顾地扛起了全部任务,遇到困难会及时想办法解决,而不是叫苦叫累抱怨连篇,上级安排的工作都保质保量按时完成。为迎接好省扶贫考核和第三方评估相关工作,乡、村干部真的尽心尽职早来晚走,和我们工作组一同对贫困户档案资料和村级档案逐一查漏补缺,完善细化,在他们身上学到了吃苦耐劳的敬业精神,也学到了大繁至简的工作方法。

使命在肩,征程在望。我将以坚定的信心和饱满的热情,全身心投入到脱贫攻坚工作中,不负重托,不辱使命,为打赢这场战役贡献自己全部力量。

最热扶贫帮扶先进事迹材料(通用15篇)篇八

xx,今年48岁,是汴京路小学一名普普通通的教师,担任语文教学、班主任及年级组长工作。从1984年登上三尺讲台至今已有三十年,在这三十年的教学中,有欢笑,有泪水,有付出,有收获,但我从未有过后悔,因为在这三尺讲台上实现了我人生的价值。

那是9月,我突然腿脚关节红肿疼痛走不了路,经过多家医院诊断,确诊为类风湿关节炎。(有医学常识的人都明白)医生说:这种病被称之为“不死的癌症”,病情最严重的时候能够导致关节畸形,功能丧失,甚至残废。拿着这份如同给我判了死刑的诊断证明,我的心一下跌到了深深的谷底,多少个夜晚,我躺在床上辗转反侧不能入睡,想着刚刚六岁的女儿和年迈的父母,泪水一次又一次浸透了枕巾。感叹命运为什么如此对我不公,病痛的折磨,再加上内心的煎熬,让我曾一度痛不欲生,我觉着眼前一片黑暗,看不到自我的未来。

从湖北洪湖刚刚看病回来,班里的学生们就明白了,到家里看望我,站在床前,有的说:“教师我们都想你了。”有的说:“教师你什么时候能回来给我们上课。”有的说:“你不在有些调皮的男孩变得很乖。”孩子们走后在我的枕头下有几十张写满爱的纸条,我的眼泪瞬间崩溃了。我突然间明白,学生们离不开我,我也离不开学生。我要到学校,我要和孩子们在一齐。于是,我向医生强烈要求用激素辅助治疗,虽然医生明确靠诉我使用激素的副作用之大,但只要能让我站起来,能让我回到学生中间,能让我站在讲台上,我豁出去了。从我患病至今已十六年了,长年的病魔使我的手关节严重变形,每一次板书必须用整杆粉笔,一头顶着手心,一头握紧了写字,一节课下来往往手都疼痛的伸不直了;尽管这样我从没有省略过一次板书,一笔一划写下每一课的生字。此刻我的左腿已落下残疾,双脚关节严重变形无法穿皮鞋,只能穿旅游鞋,双手关节变形的系个衣服扣子都很费劲。虽然这种“不死的癌症”的病痛给我的身心带来了极大的痛苦,但这十六年,我一向乐观向,没有放弃过治疗、没有停止过吃药,同时更没有丢掉我所钟爱的教育事业,没有丢掉我的语文教学工作,没有丢掉我的班主任工作。

上学期的一天,由于劳累我的病情突然加重,发烧,浑身关节疼的晚上睡不着觉,翻不了身。膝关节僵硬,弯曲着成九十度,想伸直都很艰难。我想给领导请假,几次拨通号码又把手机放下,想着我休息了学生怎样办,课怎样办,我从床上爬起来,弯着腰扶着家里的柜子、墙壁,一边走一边用手使劲揉搓膝关节,好使僵硬的关节慢慢能活动。我骑着车几乎是一步一挪的来到学校。要上二楼教室,我发愁了,腿疼的伸不直,脚关节疼的不敢用力,我咬着牙忍着痛挪到楼梯口,已疼的浑身发抖,头上冒汗。只觉着二楼教室好高好高,近在咫尺却难以到达。我叫学生给我拿来一把长笤帚当拐杖,拄着一个台阶一个台阶的往班上走。当有学生走过,我就装着扫地,因为我想尽量把自我好的形象展此刻学生面前。最终到了班上,上课了,我倚靠着讲桌,手扶着学生的桌子坚持上了两节课站着上课。下班了,学生搀扶着我来到车棚,我拿车钥匙的手一点劲都使不上,车锁怎样都打不开,我再也忍不住,泪水扑簌簌的往下掉。可是我要坚持,不能躺下,因为明天还约好和班上王欣的家长谈心,并且立刻要期中考试了,还有几个家里没人看管的学生我要在学校帮他们辅导功课。第二天我又坚持出此刻课堂上。

这学期我担任五年级语文及班主任和年级组长工作。我一向坚持骑车上班,因为自行车不仅仅是我的代步工具,更重要的是能充当我的拐杖,每当我的脚腿疼得走不了路时,我能够依靠自行车。我家在汴京桥住,别人骑车只需15分钟,我却要用比别人多一倍的时间,更别说雨雪天气了。我每一天用这双关节变形的手改50本学生笔记、字词抄写和小练笔,每次改完一套学生作业食指和中指关节需要揉好半天才能伸直,尽管这样我没有少改过一本作业,没有少备过一节课,因为我明白这是一名教师应尽的职责。

“一切为了学生,为了学生的一切”,我是这样想的,也是这样做的。几年前到北京协和医院治疗,都是周五晚上做一夜火车,周六清晨五点到达医院排队挂号看病,周日连夜回到,周一准时出此刻课堂上。我把全部精力都倾注在学生和工作上,整个身心都融进了对教育事业不懈的追求中。在我班被评为开封市优秀班团体,我被评为开封市优秀班主任、开封市优秀教师和顺河区“身边好人”。

而是主动跟他聊天聊他喜欢的事最终他同意跟爸爸回去了望着疲惫不堪的我王煜田的爸爸感动的一个劲的说:多谢教师多谢。之后我还联系了班上几个学生约定每一天到王煜田家里和他一同看书我时刻关注他的思想动态。此刻王煜田已经戒掉网瘾能专心学习了。

让我每一天能忍者病痛坚持上班的不仅仅有我钟爱的教育工作和学生,还有汴京路小学这个温暖的大家庭。我离不开讲台,离不开学生,更离不开汴京路小学这个温暖的家。我们罗洋校长无论走到哪里,只要听说有治类风湿病的药或者信息,就立刻靠诉我或者打电话帮我咨询。前段时间我在中医院针灸治疗,学校正投入到繁忙的创卫工作中,学校领导在百忙中带着营养品看望我。我们办公室刘毳教师打听到好的医生就骑车带着我去看。还有一件事让我感动,由于关节变形脚拇指关节处被鞋磨破了,缝了三针,传达室的黄师傅看我走路艰难,就每一天早晚坚持接送我上下班。平时在学校经常会有教师问:这几天身体怎样?变天了就会有教师提醒:你要注意保暖,不要太劳累。这么多年来,是大家的爱给了我力量,给了我战胜病魔的信心。感激顺河区和教文体局的领导对我的关怀。教师节,顺河区和教文体局领导专程到学校慰问,一声声问候,一句句关怀,一次次看望,给了我感动,给了我温暖,给了我鼓励。

这就是我,一名平凡而又普通的人民教师。患病多年我从不把自我当作一个病人,而是始终坚持进取乐观的生活和工作态度。我爱教育事业,爱我的学生。昨日,今日,明天,我都将把教书育人当做我终生的职业,在平凡的教育岗位上发出最大的光和热。被评为顺河区身边好人。20被评为开封市优秀班主任。开封市优秀教师。开封市礼貌教师。荣获顺河区第三届道德模范称号。荣获开封市五一劳动奖章称号。

最热扶贫帮扶先进事迹材料(通用15篇)篇九

成纯光先生,不忘故土,情系家乡,心系教育,他扶贫助教的先进事迹主要表现在:

20xx年至20xx年为洪塘营瑶族乡中心小学捐资70万元兴建了一栋综合性大礼堂和硬化了1300平方米的操场;同时还捐赠了价值20万元的电脑和图书,用于改善洪塘营瑶族乡中心小学办学条件。

20xx年为洪塘营瑶族乡设立了助教助学奖,以后每年注入3—5万元资金,用于奖励扶助在本乡从教的贫困优秀教师;用于奖励扶助在本乡就读的贫困优秀学生和进步学生;用于奖励扶助在本乡就读后考入县重点中学和重点本科的学生。他设的这个奖推动了瑶乡教育的发展。20xx年又加注入4万多元。

20xx年4月份成纯光先生及家人荣归故里,莅临洪塘营中心小学和洪塘营中学指导工作,又捐给洪塘营中心小学1万元用于校园绿化。现种的桂花树已成活。我想再过几年,洪塘营中心小学将是一个绿树成荫,鸟语花香的美丽校园。

情系瑶乡教育,让老师安居乐业。20xx年5月份。成纯光先生在电话中又问到了老师住宿情况。当得知有些教师在校无住房,又恰逢政府投资兴建教师周转房,于是,他又提出捐资近35万元用于建教师周转房。让老师在瑶乡能安心工作,愉快的工作。

成纯光先生以上此举志在育才兴德,倡导先进的教育方法,以期家乡名贤辈出,其行功不可没,需以示弘扬。立作榜样。

最热扶贫帮扶先进事迹材料(通用15篇)篇十

xxx有着长期的农村工作经验,对农村有着深厚的感情,深知农民的疾苦,多年来始终坚持为农村服务。担任xxxx市交通局党委书记、局长以来,他认真贯彻省、市关于扶贫开发工作的一系列安排部署,他不断强化帮扶意识、健全工作机制、拓宽帮扶思路、落实帮扶项目、解决农村实际困难,坚持以解决广大贫困村群众行路难问题为重点,不断加大交通扶贫开发工作力度,积极实施交通扶贫开发工程,通乡路、通村路、农村乡镇客运站、停靠站、江南乡等一批交通扶贫工作均取得一定成效,为全市扶贫开发整体工作做出积极贡献。

为了准确把握目前农村交通状况,有针对性地做好交通扶贫开发工作,他经常轻车简出,深入县市、乡镇、村屯调查研究,进行了认真、细致的调研摸底,农村广阔的土地留下了他的足迹,通过深入调查研究,掌握了第一手资料,他对县乡基本情况、经济发展现状、全市农村公路状况、群众脱贫愿望和扶贫开发规划等有了很深刻的认识。在他良好的工作作风,务实的工作态度的带动和感染下,我局参与扶贫开发工作的全体动真情、动真格,真扶贫、扶真贫,真抓实干、埋头苦干。进一步确立了扶贫开发工作思路,找出问题症节,找准致贫原因和制约农村经济发展的主要矛盾,制定出台了xxxx市农村公路10年远景规划和xxxx市农村公路发展五年规划,科学合理的确定了我市农村公路建设的目标、规模、重点、技术标准及实施程序。全面改善农村的交通条件,为农村脱贫致富奔小康创造良好的交通条件。

在调查研究的基础上,他确立了我局总体帮扶工作思路、推进策略、工作重点和工作机制,贯彻统筹协调、发挥优势、形成合力的工作方针,并较好地坚持了定期走访调研、定期分析情况、定期讲评工作、定期通报情况的四定制度。成立了领导小组,明确了各自分工,发挥了部门和行业优势,形成了工作合力,落实了责任,层层抓好落实,一级抓一级,措施有力,狠抓落实,使扶贫工作越来越深入,措施越来越有力。做到了思路一起谋、工作一起做、成果一起出。几年来,在他的带领下,我局有多人次深入各乡镇、村屯调查研究、落实帮扶项目,开展送温暖活动,解决实际问题。通过他的表率作用,我局对交通扶贫倾注了大量人力、物力、财力,并制定最优惠的政策,创造最好的施工环境。确立了以提升市、县、乡、村公路通行条件,促进与外界沟通为重点,积极申报项目,经过他和工作人员多次跑省进京,争取建设计划,落实工程建设资金,争取资金,加快公路建设步伐。

最热扶贫帮扶先进事迹材料(通用15篇)篇十一

教师的成长是一个连续性和阶段性相结合的过程,教师的培养既是对教师成长的鞭策,也是对学校培养新教师工作的督促。为了使教师的专业成长更快更好,根据本校实际,结合中心校精神,特制订新旧教师结对帮扶计划。

一、组织机构:

学校成立教师成长结对帮扶领导小组,领导小组组成成员名单如下:组长:吴明权。

组员:廖振强。

黄伟明。

杨旭。

刘晓兰。

二、参与对象:

结对对象:

1、教龄在10年以下的新教师(含10年)。

2、任班主任工作未满5年的现职班主任(含5年)。

3、其它自愿参加的初级职称教师。

指导教师:

1、中学高级职称、县级骨干以上的教师之一。

2、具备中学一级以上职称教师自愿申报者。

指导教师具体人选由领导小组研究后确定。并指定结对帮扶对象。

三、结对要求:

1、帮扶教师要求。

(1)每周至少听指导教师课堂教学1节,每月送科教室审核检查。(2)在指导教师指导下,每学年完成读书笔记1本,读书随笔1篇,撰写教学反思1篇和总结1篇。学期结束时送科教室审核。

(3)在指导教师指导下,每学期上校级公开课1次以上。由教务处记录登记,并留存教案与评议记录。

(4)每学期编制有代表性的试卷1份,由教研组对试卷作出恰当的评价。上交教务处留档备查。

(5)送交指导教师审核的教学设计每学期不少于6次,学期结束时上交科教室接受检查。

(6)每学期向学校全体教师展示一项精品课件。

2、指导教师要求。

(1)对帮扶教师的教育教学常规工作检查指导每月不少于1次。(2)与帮扶教师交流研讨每月不少于2次。(3)指导班级管理工作每月不少于1次。(4)指导班队活动组织与设计每学期不少于2次。(5)指导帮扶教师开展课题研究。

四、考核与奖惩。

帮扶教师与指导教师完成各项工作,考核时帮扶对象的对应业绩量化计入指导教师考核分,对帮扶成绩突出的指导教师,在评优评先时优先考虑。

2015年9月。

电白六中教师“结对”帮扶活动工作方案。

为了提高我校师资队伍的整体素质,尤其是青年教师教育教学水平,加快新教师成才速度、教学观念的更新,特制定新老教师结对子帮扶活动方案。

一、结对方式:帮扶双方通过双向自愿选择(最好是本教研组),并结成帮扶对子,工作年限界定在3年及以下的教师。

组长:吴明权。

副组长:廖振强黄伟明。

成员:部分教师。

指导老师杨旭刘晓兰任珏明。

青年教师。

四、工作要求。

(一)对帮扶对象教师的要求:

1、树立热爱学生,一切为了学生服务的思想。

2、虚心请教指导老师。

4、熟知本学科课程标准,要钻研教材,跟随业务导师的指导初步确定自己的教学研究方向,第一学期可以在业务导师的指导下,对此有初步的了解(和指导师共同参与课程设计)。第二学期能有自己的独到之处(能开展校级精品课)。

5、努力上好每堂课,并请导师听课、评课,一学期至少上好一堂公开课,认真听业务指导师的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。(进行业务指导每周不少于1次,要求双方互相听课每月不少于4节,并做好听课记录和写好业务指导记录。)。

6、要虚心。

学习。

其他教师的课堂教学,取长补短。每学期听课不少于25节。对业务导师的课应该随时进班听,听完课后虚心向业务导师请教,并在工作笔记上详细记录。

7、必须按规定认真参加各级进修培训工作。鼓励继续在业余时间对自己所教学科进行充电或学历提升。

(二)对指导老师的要求。

1、导师主动关心青年教师的政治思想,以自身的良好素质去影响、引导青年教师发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。

2、指导老师要本着对学校发展负责、对青年教师的成长负责的高度的责任感,根据学校对年轻教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等)。

3、指导老师要帮助青年教师制定好切实可行的教学。

工作计划。

指导、辅导青年教师上好见面课、汇报课和各类公开课。并及时对。

教学。

中存在的问题提出自己的看法和意见,协助青年教师寻找良好的解决方法,不断提高教学。

教育。

水平。

4、指导老师做好示范和引路的作用。如制订学期教学。

计划。

教材分析备课上课听课评课批改作业学科竞赛辅导等。

5、了解青年教师教育教学。

工作。

中的困难和要求,尽力帮助解决。指导新教师加强学习,进行教育教学。如指定、提供学习资料,教育叙事及论文的撰写和修改等。

电六中2015年9月。

最热扶贫帮扶先进事迹材料(通用15篇)篇十二

自今年3月起,我院按照省委、省政府的统一部署,继续承担了新一轮扶贫结对工作,帮扶对象是丽水龙泉市宝溪乡的高山村、塘上村、宝更村和竹垟畲族乡的际上村、罗墩村等5个村。一年来,在组长单位省农办的直接指导下,我院领导高度重视结对帮扶工作,从加快推进当地经济社会发展的目标出发,采取深入实地调研、运用网络平台、进行专项研究等方法,指导和帮助结对乡及五个村制定新农村建设规划、生产发展规划和项目建设目标。我院相关职能部门发挥各自优势,竭力为结对村办实事、办好事、解难事,使当地广大村民得到实实在在的受益。现将我院开展帮扶工作情况总结如下:

一、领导重视,责任落实。

浙委办[20xx]8号《关于做好新一轮扶贫结对帮扶工作的通知》下达后,我院在总结第一轮结对工作的基础上,依据新一轮结对工作的要求,进一步统一思想认识,院领导班子明确提出要把结对扶贫工作作为一项重要政治任务来完成。党委郭建平带队参加了龙泉新一轮省级结对帮扶工作会议,并赴结对村调研;成立了院新一轮帮扶工作领导小组,明确沈正荣副院长为帮扶分管院领导,院成果推广办作为帮扶联系的职能部门,负责日常帮扶联络工作。根据省里的帮扶要求,做到人员、责任、资金和项目“四落实”。现任施培武书记率成果办专程到省发改委联系,为结对乡争取项目资助;沈正荣、徐泉玉副院长与来访的结对乡主要领导座谈商讨完善五年结对帮扶方案等;在本单位基建等经费及其紧张的情况下,确定了20xx年度帮扶项目,支持落实20xx年帮扶资金25万元。

二、发挥优势,真心帮扶。

尽快了解结对乡村的基本现状,全面了解结对乡村发展中面临的主要困难,是帮扶工作争取落实资金、保障项目进展的关键,也是本单位真心开展帮扶的切入点。一年来,我院着重做好三项工作:

一是及时掌握结对乡村的发展重点。我院通过调研和与当地乡村领导商讨,初步了解到结对乡村发展主要内容和面临经费困难。如宝溪乡3个结对村是村庄道路建设修复、村民休闲娱乐公园建设、桥梁维修;竹垟畲族乡2个结对村是:道路桥梁改建、老年活动中心改建和农田水利条件改善等公共设施建设。

二是及时研究提出帮扶资金的支持。近些年来,本院在上级主管部门的大力支持下,着力从改善科研环境等入手,投入了不少资金。尽管在基本建设中遇到经费缺口等较大的困难,院领导在专门听取成果办对今年院扶贫工作计划后,仍想方设法,划拨帮扶资金25万元(此款已于12月初拨付),用于结对乡村开展乡村基础设施建设工作,为保障结对村年度项目建设进展提供资金支持。

三是及时联系上级有关部门给予资金支持。在与竹垟乡党委和政府交流中,了解到当地乡卫生院基础设施建设资金紧缺的困难。为提高结对乡卫生院服务当地村民的能力,我院经多次与省发改委汇报沟通,为结对乡申报了“龙泉市竹垟畲族乡卫生院基础配套设施建设”项目,已获得《20xx年省公共建设投资计划(第二批)》项目经费资助50万元,预计12月底资金可到位。项目完工后将大大改善竹垟乡卫生院的基础设施和设备建设,方便村民就医,提高村民健康水平等。

同时,我院还协助申报20xx年省级项目“宝溪乡中心学校标准化学校建设项目”,用于该校专用教室、围墙、校门、运动场的改造和相应校舍进行维修改造、设备添置、校园绿化。

三、结对帮扶,取得实效。

根据结对村的基本条件、发展现状、增收难点和优势产业等实际情况,帮助制订五年发展规划和年度帮扶计划。充分发挥两个乡高山茶叶和竹林的产业优势,帮助低收入农户改善生产条件,扩大种植面积,增加农户收入。一年来我院为五个结对村提供帮扶资金25万元,引进帮扶资金50万元,实施帮扶项目6个,帮助发展特色产业基地面积500亩,帮扶项目农户受益数443户;5个帮扶村集体经济收入增幅累计31.3%;经营性收入超5万元的村有3个;支持乡镇举办培训班4次,培训人数300余人(以上数据由两地结对乡政府统计提供)。此外,我院在开展结对帮扶工作时,严格遵守“中央八项规定”和“省委二十八条禁令”,廉洁自律,作风优良,受到结对帮扶村群众的普遍好评。

最热扶贫帮扶先进事迹材料(通用15篇)篇十三

闫_同志有着长期的农村工作经验,对农村有着深厚的感情,深知农民的疾苦。他始终坚持为农村群众服务,为农村发展出力。自20__年7月担任扶贫工作站站长以来,不断强化帮扶意识、健全工作机制、拓展帮扶思路、落实帮扶政策、解决农村实际困难,在推动全镇精准扶贫精准脱贫任务落实中发挥了积极作用,做出了突出贡献。

深入调查研究谋化扶贫思路。

他刻苦钻研精准扶贫政策,深刻领会精神实质,并根据贫困村贫困户的基本情况,分别制定适合全镇各村的发展规划,有针对性地开展精准扶贫工作。同时深入各村逐村开展调查研究,对各村情况分别进行排摸,力求掌握第一手资料,逐一找出制约发展的短板,在帮扶措施上因村因户而异,精准施策,对症下药。通过逐村排摸,全镇基本情况、经济发展、贫困状况、脱贫愿望等情况已了如指掌,对全镇1720户、6696人贫困人口,按不同层次、不同致贫原因进行归类,列出需求清单,制定帮扶规划和年度实施计划,指导各村开展精准扶贫工作。

优化产业结构拓展增收渠道。

他根据全镇土地结构和川区、半山区、山区的地理差异状况,引导贫困户因地制宜发展中药材产业,并把劳动力技能培训这项帮扶措施落到实处,通过劳务输出把劳动力培训的成果及时转化为贫困户家庭收入。他针对富康、八娘、唐家、铁池等川区村交通便利、中药材种植加工发展历史悠久的特点,积极引导贫困户转变以往的种植-贩运模式为种植-加工-贩运模式,大力扶持贫困户从事中药材种植、加工、贩运。目前,全镇家庭式中药材饮片加工模式在全乡川区村得到全面推广,正在逐步向半山区、山区延伸。家庭式中药材饮片种植-加工-贩运经营模式,有效提升了中药材产业的附加值,使中药材种植产业成了贫困户脱贫主要渠道。目前,铁池、八娘等村建成了万亩中药材标准化种植长廊,在大坪等村建成1500亩以当归、黄芪、党参为主的中药材标准化种植基地,使全镇中药材种植面积达15000亩以上。

他采取返租倒包的形式,推动富康村建成新型塑料大棚120座,新建8亩联动式日光温室一座,在八娘村新建退耕还林塑料大棚90座,带动贫困户85户从事蔬菜种植。草畜产业方面,通过整村推进项目,投资221万元在团结、红古、南屏等3个村建成暖棚圈舍294座,引进基础母羊1270只;投资44万元在八娘、唐家川两村实施暖棚养猪户110户,引进籽猪330头;先后投资建成了富康村园区肉牛场、奶牛场和养鸡场,甫洞村洮源养殖专业合作社,团结村永安养羊专业合作社,在红古村建成养殖小区2个,在长青村建成林小养鸡小区。在他的组织实施下,通过草畜项目带动贫困户400多户从事养殖。

近两年全镇七八月份降雨量集中,传统马铃薯种子抗病毒传播能力差,导致晚疫病频发。针对这一现实问题,他根据多年农村工作经验,积极帮助群众进行马铃薯晚疫病防治,邀请县农牧局技术人员培训马铃薯种植技术,推广脱毒马铃薯良种,及时协调发放晚疫病防治药品,有效防治了马铃薯晚疫病的发生,增加了群众收入,贫困户脱贫有了可靠保障。同时,他还在唐家川、八娘村建成了马铃薯良种生产基地各800亩,推动全镇马铃薯种植面积达到12019亩以上。

为了将劳动力培训这项帮扶措施与全镇劳务输出人数多、输出时间长的特点相结合,有效增加家庭收入,他和业务人员、驻村干部一道深入各村对贫困户中有培训意愿的建档立卡贫困户一一进行登记,分类梳理,建立档案,做到培训对象摸底准确。他先后邀请劳务办、科技局、农牧局、卫计局等单位对前期摸底的960名贫困户培训了劳务知识、电子商务、中药材种植加工等技术,并对培训人员进行考试,考试合格的颁发证书,有效提升了贫困户的劳动技能。20_年劳务输出6500多人,预计劳务收入在1.2亿元以上。同时为了增强培训效果,他还将县直各部门讲解的重点内容录像刻碟,在每一个贫困村组织群众进行观看学习,为广大贫困户脱贫奠定了坚实的技术基础。

精准落实扶贫政策筑牢精准扶贫基??

为了打赢精准扶贫攻坚战,他在精准扶贫工作中充分发挥参谋助手作用,全力协助镇党委、镇政府落实省市县一揽子精准扶贫精准脱贫政策,分村分户列出具体项目需求清单,将扶贫政策落到实处。

在项目落实上保质保量。20_年配合完成婆婆庄至青山15.5公里通畅公路建设和24条46.5公里村庄道路硬化工程,唐家川、甫洞两个村集中安置点道路建设等项目。完成了八娘沟、红城沟、中谷沟、结扎村等防洪堤坝建设工程,配合水务局实施北部饮水工程。完成2960户灾后重建工程,完成2023户群众的房屋维修加固工程,群众住房条件有了极大改善。

在资金使用上精准到户。他组织镇扶贫工作站业务人员和镇村干部大力宣传精准扶贫贷款政策,督促镇村干部深入贫困户认真调查摸底,使所有有贷款需求的贫困户都能享受到精准扶贫贷款政策。20__年在精准扶贫专项贷款的发放方面,通过企业带动型370户、1850万元,自我发展型523户、1569万元。他经常与县扶贫办积极衔接,最大限度争取精准扶贫优惠政策,在结扎等16个村建立了互助资金协会,将大部分有自身发展能力的贫困户纳入到协会中来,通过互助资金贷款,解决了贫困户发展资金不足的问题,为贫困户进一步发展提供了资金保障。

闫_在工作中踏实肯干、任劳任怨,他爱岗敬业、求实创新,经常为全镇精准扶贫工作谋思路、创出路,在精准扶贫精准脱贫攻坚战中做出了积极的贡献。

最热扶贫帮扶先进事迹材料(通用15篇)篇十四

加强薄弱学校建设开展结对帮扶工作学校结对帮扶总结近几年,根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于进一步加强农村教育工作的决定》等文件精神,我们结合**试验区城乡教育的现状与实情,为了逐步缩小城乡教育差距,促进城乡基础教育的均衡发展,早在xx年秋学期就下发了叶教xx81号《关于开展中小学对口支援工作的通知》,启动了城区学校对口帮扶乡村薄弱学校的试点工作并一举成功。特别是《安徽省人民政府关于进一步加强农村教育工作的决定》和市教育局六教人xx39号文件下发后,我们进一步加大了城镇学校与农村学校结对帮扶的力度。几年来,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施,结对帮扶工作,坚持做到“四有”,即有组织领导,有阶段性计划,有实施方案,有检查督导。以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。

一、高度重视,制定工作计划和实施方案按照xx年市局文件和会议要求,**试验区成立了由试验区分管干部人事和文教工作的领导任组长,区组织人事部和文教局的负责同志任副组长其他相关同志为成员的城乡学校结对帮扶工作领导组,并在文教局人事股设领导组办公室,负责制定计划,具体安排,组织实施。xx年文教局又下发了叶教xx45号《关于开展城镇学校对口帮扶农村薄弱学校工作的通知》文件,进一步明确了城乡学校结对帮扶的措施和目标,确保了结对帮扶工作的顺利实施。按照“xx-xx年结对帮扶计划”的规定,全区有19所中小学担负结对帮扶任务,共安排129名教师到比较偏远、条件较差的农村薄弱学校从事支教工作,现已进行了四年三批轮岗支教达107人次。由于我区范围较小,校数较少,所以开展结对帮扶薄弱学校的工程在具体实施中,其意义有了外延,范围有了扩大,不仅城区中小学校要结对帮扶农村薄弱学校,而且农村完中、初中、乡(办)中心学校及区级农村示范小学也要开展结对帮扶村级薄弱小学,不仅要从师资和教学管理上予以帮扶,而且要从资金和物质上予以帮扶,因此有些农村中小学既是结对帮扶的受援学校,又是结对帮扶的支援学校。例如,三元中学是**中学结对帮扶的受援学校,三元中学又是三元乡梓园小学的支援学校。另外规模较大的城区学校要结对帮扶2所农村薄弱中小学,例如**实验学校在师资上结对帮扶平岗中学,在物质上结对帮扶孙岗乡段岗小学;**中学在师资和教学上帮扶三元中学,在资金和物质上帮扶桥店中学;**二小在师资上结对帮扶三元乡龙塘小学,在物质上结对帮扶平岗办事处龙冲小学。结对帮扶薄弱学校工程的实施,发挥了支援学校的示范辐射作用,加深了校际关系,实现了教育优质资源共享,缩小了城乡教育的差距。

二、营造氛围,积极做好结对帮扶工作开展结对帮扶工作,加强薄弱学校建设是一项难以操作的教育工程,为了大力推动和促进此项工作的开展,我们积极营造氛围,升温加压,早在xx年11月12日上午,镇区办事处教辅组门前彩旗飘扬,鼓乐阵阵。文教局和镇区办事处选派14名小学教师赴孙岗乡小学支教的欢送会在这里隆重举行。文教局负责同志、镇区办事处领导及镇区教辅组成员、镇区办各小学校长和镇区中心小学学生参加了欢送会。镇区办分管领导首先发表热情洋溢的致辞,代表镇区办党委政府对踊跃报名、主动申请赴孙岗乡薄弱学校支教的老师表示谢意,要求支教老师要发扬特别能吃苦的精神,把镇区办严明的校风、严谨的教风、严格的学风带到孙岗乡学校。支教教师代表在会上作了表态发言。镇区办主要领导在讲话中希望选派支教的教师奔赴新的工作岗位后,要在当地党委、政府和教育主管部门领导下,勤奋学习、扎实工作、教书育人、无私奉献,为加强两乡的教育交流与合作,促进孙岗乡教育事业的发展作出自己应有的贡献。欢迎会结束后,14名支教教师在师生的热烈欢迎下,乘坐支教专车开赴孙岗乡,沿途所经学校,受到师生的夹道欢迎。中午,孙岗乡党委、政府对新到任的支教教师给予热情接待。乡党委主要负责同志代表孙岗乡党委政府对镇区办顾全大局,关心支持孙岗乡薄弱学校教育的行动表示感谢,对支教教师舍弃城区优越环境,到艰苦地方工作的精神表示敬意。并表示,孙岗乡将会尽其所能地解决这些支教教师的工作和生活问题,为大家创造良好的工作环境和条件。为了优化支教措施,收到帮扶实效,促进全区支教帮扶工作既轰轰烈烈又扎扎实实的开展,我们每年都要举行这样的欢送活动。此举促进了全区教育人才资源的合理配置,打破过去那种乡镇之间教师派不动、调不出、分不进的局面,为今后的教师合理有序流动进行了有益的探索和积极的尝试,必将对全区教育人事制度改革和促进城乡教育均衡发展起到有力的推动作用。文教局始终把结对帮扶农村薄弱学校的支教工作作为新时期人事制度改革的重点来抓。我们多次召开了全区支教工作动员会及支援、受援学校协调会,出台了相关政策,提出了有关规定和具体要求,积极鼓励中青年骨干教师到薄弱学校支教,并把支教与职评、评优晋级挂钩,要求城区学校教师参加中级和高级职称的评聘必须有一年以上的农村薄弱学校工作的经历,否则,一票否决。通过广泛宣传,政策导向,广大中青年教师能够理解支持,各校教师都能按计划安排如期到受援学校支教。开展结对帮扶的各校非常重视和关心支教教师的工作和生活待遇问题,如**中学在本校高中教师紧缺的情况下,采取学校领导班子成员的教学工作量加一点,对相关专业的教师压一点,支教教师兼一点的办法,为支教教师提供方便。xx年秋期一次性派出7名高中骨干教师赴三元中学支教,并把教师在受援学校承担的工作量和在本校承担的工作量实行累加计算,来确定超课时奖的发放标准,另外还给予一定的生活和交通费补助,保证了支教教师能安心踏实地工作。实验学校支教教师在活工资分配上,将受援学校工作量作为本校实际工作量计算,所需经费由本校支付,其他方面的津贴也仍然正常发放。

三、共同提高,达到优质资源共享**中学与受援学校三元中学开展结对帮扶,除师资教学支援外还为三元中学争示创办市级综合示范高中提供软件设施帮助;镇区办选派省级“教坛新星”焦健同志到孙岗乡竹园小学为师生上示范课,简明新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使他们受益匪浅。尽管我区人口少,面积小,但据不完全统计,在近4年来的结对帮扶活动中,支教学校向受援学校捐助帮扶资金达29万余元,还有衣物、文具、图书、教学仪器、电教设备、文体器材、树木花卉等,总价值达17万余元,不同程度地改善了农村薄弱学校的办学条件,美化了校园环境,丰富了校园文化生活。

四、加强联系,建立稳定的互访机制为切实了解和评价支教学校与受援学校在结对帮扶工作中的效果,共同提高办学效益,我们建立了稳定的互访机制。一是领导互访,了解帮扶工作实施情况,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访,开展教研活动。主要以公开课、示范课、讲座课为载体,来提高薄弱学校教师在实际教学中的应用能力。三是农村薄弱学校选派中青年教师到市、区级示范学校进行每月一周的教学培训,以提高其教学业务素质。四是学生互访。支教学校的学生与受援学校的学生建立“手拉手”互助互学活动。鼓励学生捐款、捐物,使受援学校贫困学生和学习困难生得到精神上、物质上和学习上的帮助。从而达到共同进步的目的。

五、有始有终,建立考核评价机制结对帮扶工作一年一总结,每年支教学校、受援学校和支教人员都要写出支教工作总结,支教教师还要写出自我鉴定,参与受援学校教职工年度考核,经派出学校签署意见,报区教育主管部门支教办公室核定。城区学校的李启成老师、尤如昌老师在孙岗乡薄弱学校支教过程中克服困难,吃住在偏远的农村学校,默默无闻地敬业奉献,得到了学校和社会的充分肯定和赞赏,他们分别在xx和xx年度考核中被评为优秀。六、感受与启发虽然我区开展结对帮扶薄弱学校的活动时间不长,但给我们的感受和启发较多。一是支教和受援学校的领导有了新的办学理念,明确了办学目标。二是支教教师在农村偏远学校艰苦创业、自强不息、乐于奉献教育事业的精神得到了发扬和升华。三是处在困境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。四是有限的优质教育资源得到了共享,促进了教育人事制度改革的进一步深化和农村基础教育的均衡发展。五是受援学校得到的教学上和物质上的资助,改善了办学条件,增强了发展后劲。总之,开展城乡学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在今后的工作中,我们将继续坚持从实际出发,注重实效,使支教学校和受援学校达到相互促进,共同提高,优质资源共享的目的,为逐步改变我区农村薄弱学校的办学条件,实现城乡基础教育均衡发展不懈地努力。

最热扶贫帮扶先进事迹材料(通用15篇)篇十五

按照市委精准扶贫工作的统一部署,10月28―30日,中心“三访三化”工作队来到三眼塘镇黄茅新村,开展“一进二访、精准扶贫”工作。

二组青年村民金洪波,在参加本村水利建设劳动中,被电排设备轧断了2个手指,落下了伤残。村领导向我们介绍,小金身残志不残,这些年来,没有向集体伸过手,要待遇要救助,而是自强不息、自食其力。但因身体残疾,许多事不能做,家庭生活较为困难。

我们约见了金洪波,只见他身体瘦弱,个头不高。伤残的左手失去了大拇指和食指,仿佛让我们看到当年那受伤断指、血染工地的.惨痛一幕。从他与我们初次见面的交谈中,我们知道这是个很有头脑、办事精明的年轻人。金洪波告诉我们,因为承包的田土不多,农闲时节在益阳、沅江两地贩运农产品。家里买了1台三轮摩托车,夏天贩西瓜,冬天贩桔子。每天3、4点钟起床,拉着货物到益阳农贸市场占摊位,因为这样可以省去租场地的开支。妻子在俏嘴巴食品厂做临时工,每月工作20来天。2个小孩加上年过七旬的父亲,日子过得紧巴巴的。他说,今年桔子行情好,自己熟悉销路,想收贮保鲜,春节上市时卖个好价钱,就是没本钱,如果有几万元贷款就好了。我们觉得这是个好想法!

工作队员、中心副主任张硕是个办事迅即的人,立即调动自己的关系,和信用社的负责人取得联系,落实了贷款事宜。我们和村支书周红兵等领导商议,由政务中心贴息,下月初为金洪波贷款5―6万元,支持他收贮桔子保鲜。我们相信,有精准扶贫的好政策和他个人的勤奋努力,4年以后,这个对象一定会如期进入小康,实现市委的既定目标。

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