范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
爱在大自然篇一
在人类的漫长历史中，我们与自然之间始终保持着密不可分的联系。而自然史则是我们认识和理解自然的重要途径。通过自然史的学习，我们能够了解到地球的起源与形成、生物的进化与变化、以及人类与自然的关系等重要知识。在接触和学习自然史的过程中，我获得了许多宝贵的体验和心得，这些对我个人的成长和世界观的形成有着深远的影响。
首先，学习自然史让我更加真实地认识到自然的巨大力量。在自然中，有许多不可控制的因素，如地震、火山喷发等，这些巨大而神秘的力量催生了地理形态和地壳运动的变化。而在自然界中，还有风暴、洪水等自然灾害对人类社会造成的威胁。通过学习自然史，我深刻地认识到人类与自然的力量比我们所想象的要微小得多，这使我对人类的命运和发展有了更加谦卑的认识。
其次，在自然史的学习过程中，我对生命的多样性有了更加深刻的了解。地球上生存着各种各样的生物，它们适应了不同的环境和生活方式，形成了种类繁多的生态系统。通过观察和研究不同物种的习性和行为，我领悟到每种生物都有其独特的生活方式和价值，且与其他生物都有着千丝万缕的联系。生命的多样性是地球生态系统的重要组成部分，只有保护生物多样性才能实现可持续发展。
此外，学习自然史还让我对人类与自然的关系有了更深入的思考。我们人类是自然界中的一员，我们的生活和活动都与自然息息相关。然而，在现代社会中，人类对自然的掠夺性开发和破坏已经引起了严重的环境问题，如气候变化、生物灭绝等。通过自然史的学习，我明白了我们应该追求与自然的和谐共生，保护自然资源，减少对环境的负面影响。
最后，学习自然史使我不再狭隘地只关注人类的利益，而更加注重整个地球生态系统的平衡。我意识到自然界中的一切都是相互依存、相互影响的，不可分割的整体。我们应该尊重自然规律，改变过去对地球资源的盲目开发方式，推动可持续发展的理念和行动。只有这样，我们才能保证人类与自然共同繁荣。
总而言之，通过学习自然史，我从一个更广阔的视角认识到了自然的力量、生命的多样性以及人类与自然的关系。这些经历不仅丰富了我的知识，也拓宽了我的视野，让我深思并积极行动起来，为保护自然、促进人类与自然的和谐共生做出我的一份努力。
爱在大自然篇二
里有许多让我们感受的东西，细心观察，仔细地感受的魅力。
那一天，春姑娘把冬婆婆赶走后，便给大地换上了色彩鲜艳的衣服，在这春光明媚的日子里，我来到了生态园。刚进去，就看见道路两边的蝴蝶花长出了嫩芽，微风吹过，嫩芽随着微风摆动着身体。我边往前走，边四处张望那几棵坚韧的松树，它们用自己碧绿的身躯为这里增添一处美景。再往里走，就会看见一座莲花池，莲花虽然没有开，但是河水里那几条小鱼却在莲叶间嬉戏，我趴在桥上的台子上，看着鱼儿们玩耍。
我来到了一片大草地，草坪上长满了刚露头的青草。咦？那是什么？我带着疑惑走到了那片草地上。原来是几棵玫瑰长出了粉红色的花苞，花苞在枝头上感觉是那么娇嫩，在微风中颤抖，花苞上还带着几滴晶莹的露珠，有些露珠从花苞上滴下去，落在叶片上，溅到地上消失不见。
我走到了旁边的水池，水池中还有几块石头，我看到别人都从石块上走了过去，我也跃跃欲试。走过石块后，我来到了花园，里面有刚长出花瓣的白玉兰，树杈上，几朵白玉兰如莲花一样洁白，风一吹，几片白玉兰花瓣便飘落下来，如白蝴蝶一样“飞”下来。我便跑来跑去的.接住落下的花瓣，看到手中的花瓣，我不由自主地笑了。
走在生态园里，呼吸这里的新鲜空气，欣赏着这里的景色，我感受到了神奇的美。
爱在大自然篇三
第一节 自然科学
教案
重点：牛顿力学体系的建立；电磁学的成就；达尔文的生物进化论
难点：解析几何学和微积分学的创立；爱因斯坦的相对论
教学过程：
导入 ：17—20世纪初是人类历史发展的一个重要时期，无论是西方国家，还是东方国家，大多走上了近代化道路。人类的进步离不开科学的推动，依赖科学技术的新发现。
一、近代数学的建立
教师在学生回答的基础上总结。
二、牛顿力学体系的建立
（电脑演示牛顿画像）
以哈雷彗星、海王星、冥王星的发现来说明此问题。用英国诗人波谱评价牛顿的话：自然和自然的规律，隐藏在黑夜里。上帝说：“让牛顿出生吧！”于是，一切都光明了。以及法国著名哲学家伏尔泰目睹牛顿的葬礼后说的话：“他是像一位深受自己臣民爱戴的国王一样被安葬的。在他之前，是没有哪一位科学家享受如此殊荣的。在他之后，受到如此厚葬的也将会是屈指可数的。”评价牛顿的历史功绩。
三、电磁学的成就
简要介绍电磁学的发展，引导学生思考，法拉第的研究对生产有什么实际作用？在学生回答的基础上，教师总结。
四、化学的进步
由学生或教师简要介绍波义耳、拉瓦锡、道尔顿、阿伏加德罗和门捷列夫的成就。
五、生物学的巨大进步
学生阅读教材中有关哈维的资料，根据所学知识，思考促进科学发展的因素有哪些？引导学生从社会条件和科学家个人的努力两方面来考虑。
六、物理学的新时代
引导学生阅读课文，并思考：物理学的新时代，“新”在何处？体现在哪些方面？
在讲述爱因斯坦的相对论时，教师简要介绍相对论。
相对论出现后，牛顿力学并没有失去光辉，因为牛顿力学是人类在低速运动时代关于运动规律的认识。爱因斯坦高度评价了牛顿的著作《自然哲学中的数学原理》，“在牛顿的著作面前，我觉得自己非常渺小。”，并指出，牛顿所创造的概念，至今仍然指导着我们的物理学思想。
爱在大自然篇四
自然史，是研究物质和生命的发展演化规律以及它们相互关系的综合性学科。在学习自然史的过程中，我深感自然界的奇妙与无穷的魅力。通过对自然的观察和思考，我也获得了一些心得体会。
首先，自然史教会了我对自然的敬畏和爱护之心。曾经，我对身边的自然环境常常视而不见。但通过学习自然史，我开始注意到身边的一草一木。我发现自然界中的每一个生命都有其独特的存在价值，都是构成这个世界多样性的重要组成部分。我开始去了解不同生物的习性和生活方式，了解它们在生态系统中的作用，也了解到它们与人类的联系。这些知识使我逐渐培养起了对自然的敬畏之心，并且明白了我们人类应当保护自然，与自然和谐相处。
其次，自然史让我感受到了生命的坚韧与生命力的强大。在自然界中，生命的诞生与灭亡始终在不断交替。有时，我们会为一个美丽的花朵凋谢而感到难过，然而，自然史教会了我：死亡不仅是生命终结，更是新生的开始。每一个生命的消失都会为新的生命留下空间，而这个过程正是生命力的宣告。自然界的生物竞争激烈，它们必须具备足够的适应能力和顽强的生存意志才能在竞争中生存下来。这让我明白了生命的意义不仅在于存在，更在于对生活的追求与努力。
第三，自然史教会了我学会观察和思考。生活在现代社会，周围充斥着嘈杂的声音和快节奏的生活节奏。但当我们静下心来观察自然时，就会发现自然界中蕴含着许多奥秘和智慧。例如，我曾观察到蚂蚁的积极工作态度和高度的组织纪律性；我也曾观察到植物的顽强生命力和精妙的繁殖机制。这些观察让我开始思考生命的本质和人类如何与自然共存。我明白了我们身处自然中，应当静下心来观察生活中的细微之处，思考其中的道理和意义。
第四，自然史教会了我珍惜时间和生活。自然界中的一切都遵循着时间的轨迹，生命也是如此。通过观察动物和植物的发展过程，我明白了时间的宝贵和生活的意义。生活的每一天都是宝贵的，我们应当珍惜每一刻。自然界给予了我们无限的美丽和机会，我们应当去探索和体验，让自己的生活更加充实和有意义。
最后，自然史让我意识到人类与自然的关系紧密而又脆弱。人类是自然的一部分，我们对自然具有改造和利用的能力，但同时也应当承担起保护和治理自然环境的责任。当我们挖掘自然资源、破坏生态环境时，我们无疑破坏了与自然的平衡，这将给我们自身带来灾难性的后果。人类与自然应当实现和谐共生，借鉴自然的智慧，保护自然环境，促进可持续发展。
综上所述，通过学习自然史，我不仅对自然的奇妙与魅力有了更深的认识，也获得了一些宝贵的心得体会。我开始尊重自然、关注自然，学会观察和思考，珍惜时间和生活，意识到人类与自然的关系。这些体会将伴随我一生，成为我行动的指引，让我始终保持对自然界的敬畏和爱护之心。
爱在大自然篇五
自然史是一门研究自然界各种生物、生物群落、自然地理以及它们之间相互作用等内容的学科。通过学习自然史，我深刻地体会到了自然界的奥妙，也意识到了人类与自然的紧密联系。以下是我对自然史学习的一些心得体会。
首先，自然史的学习使我对生物多样性有了更深刻的认识。在学习过程中，我了解到了地球上存在着无数种类的生物，它们居住在各种不同的环境中，形成了各种不同的生物群落。每一种生物都有其独特的生活习性和适应策略，相互之间形成了复杂的生态系统。例如，我了解到在深海中生活的海底生物，它们适应了高压、低温的环境，拥有各种各样的特殊器官和行为。通过学习这些生物的奇特之处，我对生物多样性产生了深深的敬畏之情。
其次，自然史的学习使我意识到了人类与自然之间的密切关系。人类是自然界的一部分，我们的生活和活动都受到自然环境的制约。在学习中，我了解到了人类对自然的依赖和影响。人们借助自然资源维持生活，同时也改变了自然环境。例如，人类活动导致了大规模的森林砍伐和水土流失，引发了生物多样性的丧失和生态平衡的破坏。通过这些案例，我认识到了保护自然环境的重要性，我们需要尊重自然，与自然和谐相处。
此外，自然史的学习拓展了我的视野，让我对地球的宏伟和宇宙的浩瀚有了更加深入的了解。我了解到了地球的形成和演化过程，学习到了地球上各种自然地理景观的形成原因。例如，通过学习火山的形成，我知道了地球内部高温构造产生的火山喷发是地球表面上的一种重要地质现象。同时，我还了解到了太阳系的运行规律，学习到了宇宙中的星系和星云的形成和演变。这些知识让我感叹自然界的宏伟和神秘，也让我对科学的力量有了更加深入的体会。
最后，自然史的学习让我对环境保护有了更深刻的认识。在学习中，我了解到了许多自然灾害的原因和防范措施。例如，地震是地壳板块运动引起的自然灾害，学习到了地震的发生规律和对人类造成的影响后，我更加重视地震安全和防护意识。同时，我也了解到了许多自然保护区的设立和管理，这些地区是为了保护珍贵的生物资源和生态系统而设立的。通过学习这些案例，我认识到每个人都应该为环境保护贡献自己的力量，保护地球的美好家园。
总之，自然史学习带给我的是对自然界的敬畏、人类与自然的关系认识、对地球和宇宙的奇妙的体验以及对环境保护的责任感。通过学习自然史，我认识到了生命的宝贵和地球的珍贵，进一步加深了我对自然界的热爱和尊重。希望我能继续保持对自然史的学习和研究，为保护自然、推动可持续发展贡献自己的力量。
爱在大自然篇六
是奇妙的，它是人类最早的启蒙老师，是它哺育了人类，是它给了人类生存条件，是它编织出了一年四季，冬暖夏凉，多么神奇!
生活在的生物有许多许多，花鸟虫鱼，都吸收着的灵气，也给增添了一分情趣。在中，蓝天白云，红花绿草，燕子南来北往;春暖花开，下雨倾盆，秋高气爽，冬气袭人;春的迎春，夏的玫瑰，秋的金菊，冬的雪梅…真是奇妙!
走进，去领略它那独特的风姿，去欣赏它属于我们的世界时多么美妙，去倾听那神秘的心声。这么可爱的，有山有水，有形有色，奇妙的.四季变化个有各的风采。在经过风雨雷电的洗刷之后的，是那么明亮，是那么美丽。是那么清新，显得那么可爱。
中的秘密无穷无尽，等待着我们去探索发现。如那神奇的变色河，吸人的风洞，桂林形态各异的山，风景优美的漓江和千岛湖，雷雨交加而有惊无险的黄山，奇妙的钟乳石等。还有更多的位置区域等待着我们去挖掘，解开的谜题。
啊，奇妙的，我深深为你沉醉，我爱着你，我的世界，我的!
爱在大自然篇七
每当看到一只只自由飞翔的小鸟，我曾想象过我有一天真的能像小鸟一样飞翔、自由、快乐。
但这个社会是残酷的，可怕的人类毁灭了小鸟们的家园，有不少的珍惜品种都一一灭绝，就是因为人类这样做，大自然已经一步一步地陷入危险，为什么人类非要这样，如果我们能踏出一小步，但对大自然却是一大步！
当我们坐在舒服的家具上，你有想过这是大自然的贡献吗，我们应该珍惜现在的生活，更应该珍惜这大自然母亲！没有大自然就没有我们！是大自然赐予了我们高尚无比的智慧，创造世界的双手，稳扎实地的双腿，你有没有想过大自然给了我们这么多，但我们回报大自然的却是乱砍滥伐、污染河水、残杀生物，但大自然也忍无可忍了，因为它看到了它的孩子们（各种生物）每个做母亲的都很珍惜自己的`孩子，大自然也不例外，当我们人类对它的孩子们进行伤害，你知道它是怎么忍下去的吗？大自然的树木以不再茂盛，大自然的河水也不再纯净，大自然的物种也在逐渐地灭绝，大自然啊大自然，我没有想到我们对你做了这么多伤害你的事，每次你在世界各地引起灾难，我都一直关注这，我知道你已经不能忍下去了，包括那些病毒也是你带来的，但我仍然觉得你是对的，人类是该反省了，那么多年你是怎么容忍下去的，但是你千万别丧气，因为人类也是有坏有好，我和世界全国各地的人支持你，人类把你推进死亡的边缘，我们会来一步步的把你拉出来，你还有我们！大自然，我代表人类慎重地向你抱歉，还要对你说一声：对不起！是我们错了！
大自然，原谅我们吧！
爱在大自然篇八
自然心是指人们在与自然接触、感受自然时所体验到的一种宁静、安详的心境。在日常生活中，随着科技的发展与人们生活节奏的加快，人们对于自然的关注与感受似乎越来越少。然而，当人们再度与自然接触时，会发现自然所带来的平静与美好无可替代。在这篇文章中，我将分享我对于自然心的心得和体会。
首先，自然地心让我感受到了独特的平静和宁静。与自然接触时，我总能感到周围的喧嚣和烦恼渐渐消散，心境变得宁静、平和。无论是走在青山绿水间，还是漫步在海滩上，自然的美景总能让我感到一种与世隔绝的安详和自由。每当我面对自然的壮丽景色，或是聆听自然的声音，我总能立刻冷静下来，忘记繁忙和压力，感受到内心深处的喜悦与平衡。
其次，自然使我更加珍惜生命和美好。当我在大自然面前欣赏到蔚蓝的天空、清澈的湖泊和各种美丽的花草时，我不禁想到人类生活在这个美丽的世界上是多么幸运。与自然亲密接触，让我明白到生命无限宝贵，美好的事物随时都可能消失。同时，自然的循环与变化也让我更加明白生命的无常，教会了我珍惜当下，感悟到人生的意义不仅仅在于追求物质，更在于享受当下的自然之美。
第三，自然心使我与自己的内心建立了更深层次的联系。在城市生活中，我们常常被各种噪音和繁杂的事物所包围，很难找到真正属于自己的内心空间。而当我远离都市的喧嚣，来到自然的怀抱中时，我不但可以与自己的内心对话，还能更好地理解自己的需求、希望和梦想。这样的内心对话不仅能让我更清晰地认识自己，还能帮助我从容面对困惑和挑战。
第四，自然让我重新认识和热爱生活。每当我欣赏到自然孕育的种种生命和奇迹时，我都会不禁发自内心地对生活充满感激。无论是一只在树林中欢快歌唱的小鸟，还是一朵在微风中摇曳的野花，都让我感受到生命的美妙和无尽的可能性。自然教会我珍惜每一天，用心去体验和感受生活中的每一个细节，用心去爱护和呵护自己身边的一切。
最后，自然心使我更加关注并投身于环保事业。当我亲眼目睹一些自然资源的破坏和生物的濒危时，我深感到自己不能袖手旁观。我开始了解环保知识，积极参与各种环保活动和行动，为保护地球的美丽和生命的多样性贡献自己的力量。自然心让我明白，我们人类是自然的一部分，我们对待自然的态度将影响到我们自己的生活质量和未来的存续。
总之，自然心让我从繁忙的生活中找到平静和宁静，使我更加珍惜生命的美好，与自己建立了更深层次的联系，重新认识和热爱生活，并且关注并投身于环保事业。自然给予我们的不仅仅是美景，更是一种心灵的寄托和呵护。只有用一颗宁静的心去体验与感受自然，才能真正找回内心的平静与自由，从而拥有更丰富和充实的人生。
爱在大自然篇九
自然是世界上最原始、最真实的存在，在人类的进步与发展中，我们渐渐远离了自然的怀抱。然而，当我们再次回望自然时，我们发现自己内心深处有着一种难以言喻的感悟。自然心让人与自然相融，心灵得到净化与放松。接下来，我将从大自然的鬼斧神工、和谐共生、无私奉献和自由自在四个方面来谈谈我对自然心的体验和感悟。
首先，大自然的鬼斧神工让我感叹不已。登上高山，眺望群山连绵，云雾缭绕，仿佛进入仙境。踏入森林，舒展开放，身体得到了全面的疏松。大海的辽阔和湖泊的宁静陶冶了我的情操，使我感受到自然的伟大与神奇。从无到有，自然创造了万物，让人们可以享受到美的存在。大自然的鬼斧神工让我们感到自身的渺小和自然的伟大，使我们发自内心地敬畏和敬重自然的力量。
其次，自然的和谐共生给我留下深刻的印象。自然界的一草一木都相互依存，相互关联。大自然中的动植物彼此密不可分，它们相互依靠、相互呵护。太阳给予了植物阳光，植物通过光合作用为动物提供氧气和食物，动物则为植物传播种子。这种和谐共生的规律，让我感受到了自然界的深厚智慧。人类作为自然界的一员，也应该学会和自然和谐相处，保护环境，共同构建可持续发展的社会。
再次，无私奉献是自然心的重要表现。自然给予人们温暖、光明和生命，却无求回报。大地孕育万物，河水滋养大地，植物给予人们氧气和食物，动物为人类提供肉食和服务。自然的奉献让我感受到了无私的精神。借鉴自然的奉献，我们应该学会关爱他人，乐于助人，为社会做出自己的贡献。只有拥有一颗宽容、关爱和奉献的心，才能在竞争激烈的社会中取得更大的成就。
最后，自由自在是自然心的最高境界。大自然中不存在繁琐的束缚和压力，自然流淌、自由自在。站在海边，感受到海风的拂面和海浪的拍打，心境豁然开朗，彻底放松。在大自然中欣赏花草树木，欢笑翩翩的鸟类，自然的音乐让我沐浴在无拘无束的自由之中。学会从内心去追寻自由，让自由的心给予我们更大的智慧和力量。
自然心是一个人在自然中寻找与内心的对话，寻找心灵的归属。通过感受大自然的鬼斧神工、和谐共生、无私奉献和自由自在，我深刻体会到了自然心的意义与价值。每一次与自然的亲近都会让我重新审视自己，感受到自身的渺小与伟大，平衡内心的矛盾，获得思想的滋养与灵感的迸发，成为更好的自己。
总之，自然心是我们与自然对话的桥梁。通过对大自然的观察与感悟，我们能够更好地理解自然，感受到它的深沉和伟大。自然心提醒着我们记住自己的初心，与自然和谐相处，关注环境保护，追求内心的自由与宽广。希望更多的人能够拥有对大自然的敬畏心、感悟心和保护心，与自然心心相连，共同构建美丽的地球家园。
爱在大自然篇十
暑假中，我阅读了《森林报》。我很佩服作者维。比安基对大自然的全部印象，他仅用一双眼睛就发现了整个森林中所有小动物的习性和特点。
这是一份独特的报纸，没有记录人类的忙碌喧嚣，也没有描绘城市的钢筋水泥，每个版面都在报道来自森林、田野、荒漠、海洋的居民生活。在这份报纸里，能听到交嘴鸟春天的歌唱，看到候鸟伟大的迁徙，闻到铃兰花迷人的芬芳，还能步入那一个个惊险、刺激的狩猎故事。这是一本关于春、夏、秋、冬的百科全书，教会我们辨认森林居民的笔记和记号。
在这份独特的报纸中，有很多内容是靠作者的眼睛发现后，而得出结论的。我很佩服他的观察力，也感叹他对整个森林是多么熟悉。或许，你都不敢相信那么厚的一本书，是全凭观察所得到的。其实，世界上的许多东西都是奇妙的，很多东西不是消失了，而是我们缺少发现奇妙的一双眼睛。生活中，有很多东西等着我们去发现，去探索，去赞美，去呵护。那么，就让我们擦亮自己的双眸，仔细寻找心中的目标，去发现它的秘密和美好吧。
而发现不仅仅局限在大自然中，学习中的发现更具有独特的魅力。每个人都会写作文吧？我的老师告诉过我，不要光靠自己仅有的知识去写一篇作文，内容要具有新、奇、美。但是，怎样才能具有这三点呢？我想，这只能靠自己不断发现，不断扩充自己的知识才能拥有。但是，我平时就是不愿意去用那么长的时间去观察一样东西，说的简单点，我就是没有很大的耐力。所以，我常常在写作时发出后悔的呻吟。这让更加坚定在生活中学会观察、坚持观察、善于发现的决心！
生活中，发现就是一扇大门，他永远向你敞开着，只是你要愿意走进去；发现就是你的双脚，永远向前走，每走一步，都会发现一些新的东西；发现就是一对翅膀，带你飞向知识的海洋！